總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
少先隊活動總結(jié)與反思篇一
隊旗飄飄,融入我們的生命和血液;星星火炬點燃信念的`火、照亮心靈的燈。
下午,我校全體師生相聚一起,熱烈舉行慶祝元旦“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊員入隊儀式。隊會上全體師生齊聲高唱《少年先鋒隊隊歌》,一年級新生光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,全體少先隊員舉起右拳在隊旗下莊嚴(yán)宣誓,雄壯的誓言,鏗鏘有力的呼號響徹校園的上空。接著老隊員代表發(fā)表了充滿激情的講話,新少先隊員代表全體新生講話,在隊旗下表決心,然后大隊輔導(dǎo)員講話,對一年級的新隊員表示祝賀和對全體隊員提出希望,對本次活動進行小結(jié)。由于本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分,在學(xué)校師生中宣傳力度大,因此取得了圓滿成功。
主要表現(xiàn):
1、全體師生高度重視,活動準(zhǔn)備充分,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳,播放《隊歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》營造氛圍。
2、大隊輔導(dǎo)員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極性高,從對新隊員培訓(xùn)、入隊前教育到活動彩排等等都盡職盡責(zé)、盡心盡力。
3、學(xué)校老師大力配合,隊伍的組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序保證了活動的順利開展。
少先隊活動總結(jié)與反思篇二
在暑假的這段時光中,少先隊員們根據(jù)自身的年齡,學(xué)習(xí),生活的特點,開展多項活動,為孩子營造了一個快樂的暑假。下面是小編帶來的20xx小學(xué)生少先隊暑期活動總結(jié),讓我們看看是那些把。
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,xx縣xx第一小學(xué)大隊充分利用暑假的教育契機,根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動,使少先隊員在暑假里長知識、增才干。
為了孩子們能有一個安全快樂的暑假,培養(yǎng)孩子自我保護意識,安全第一的意識,注意加強防溺水、防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識,遵守交通規(guī)則。xx第一小學(xué)在暑假前召開了安全校會。會上韓校長和薛主任做了重要講話。
各中隊開展了安全主題隊會。
今年暑假少先隊開展“暑期樂讀”活動,推薦少先隊員閱讀適合他們的有益圖書,使少先隊員堅持讀書并積累,通過暑期讀書活動,使孩子們的假期變得充實。同時,鼓勵少先隊員記錄自己在暑期內(nèi)參加過的`有意義的活動,做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。
利用假期和家人一起旅行。走進大自然,賞自然美景,體驗自然世界,積累旅行經(jīng)驗。
利用少先隊暑期活動發(fā)動隊員們搜集爸爸媽媽和自己童年時期的肖像及學(xué)習(xí)生活用品、場景等照片,形成對比組圖,直觀呈現(xiàn)和感受改革開放40年來生活學(xué)習(xí)條件等方面的發(fā)展變化。
通過活動,隊員們不僅看到了爸爸媽媽為自己快樂童年的付出,更可以看到祖國改革開放40年的巨大變化,相信,隊員們會更加珍惜今天的幸福生活!
假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的少先隊工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊工作再上新臺階。
少先隊活動總結(jié)與反思篇三
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,展示新時期我校少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題隊日活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
10月13日上午,通過少先隊進行入隊儀式活動,展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風(fēng)、隊紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望,而且讓新生對少先隊組織有了初步的認(rèn)識。上午,我校少先大隊認(rèn)真組織新隊員入隊儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。豐富多彩的中隊會:各個中隊都有自己的特色,有的中隊舉行了演講比賽,有的中隊就如何環(huán)保召開了主題班會,有的中隊開展了手抄報制作比賽,有的中隊開展了愛護紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊員活動……中隊活動可謂內(nèi)容豐富,異彩紛呈,少先隊員們過了一個不平凡的隊日!真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊建隊xx周年的熱潮。
少先隊活動總結(jié)與反思篇四
金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊x周年的'日子。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學(xué)結(jié)合實際,認(rèn)真開展好建隊日紀(jì)念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù),引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,開展了“紅領(lǐng)巾”主題隊會活動。
1、舉辦戴紅領(lǐng)巾比賽。各班在班里組織少先隊員舉行戴紅領(lǐng)巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。
2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導(dǎo)員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領(lǐng)巾”為主題的中隊會。
(1)一年級中隊輔導(dǎo)員講解有關(guān)少先隊的基本知識,學(xué)習(xí)敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)二至六年級的中隊輔導(dǎo)員組織隊員重溫隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規(guī)范隊儀式。
4、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。
少先隊活動總結(jié)與反思篇五
少先隊小隊是少先隊最基層的一級組織,由隊員八至十二人組成,小隊的組成一般考慮隊員的興趣愛好等。小隊設(shè)正、副小隊長,由隊員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊隊員的基本情況,包括隊員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會的表現(xiàn)等。組織本小隊隊員參加大隊、中隊集體活動,中隊集會時,清點小隊出席人數(shù),并向中隊長報告要在輔導(dǎo)員和中隊委員會的幫助下,制定小隊活動計劃,帶領(lǐng)本小隊開展活動向輔導(dǎo)員和中隊委員會反映本小隊隊員的心聲,維護小隊的團結(jié),處理好隊員之間的矛盾而副小隊長的職責(zé)是協(xié)助小隊長開展好小隊的各項工作。具體工作安排如下:
1.召集并主持中隊委員會、小隊長會議以及全體隊員大會。
2.根據(jù)中隊委員會討論的意見,在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊工作計劃,組織中隊活動,抓好少先隊優(yōu)秀中隊創(chuàng)建工作。
3.關(guān)心中隊隊員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊委會決議的執(zhí)行情況,按要求填寫好中隊工作手冊,定期上交大隊部檢查。4.做好中隊升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊委員落實大隊部各項活動。5.收集中隊隊員的意見和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊委員會匯報。
1.協(xié)助中隊長開展工作,做好中隊隊員思想工作,幫助隊員改正不良習(xí)慣。
2.中隊集會時負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊列隊行進時負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
3.組織訓(xùn)練小隊旗手和護旗手,隊活動時分發(fā)隊旗。
4.主持中隊“榮譽記載”,做好中隊好人好事的登記工作。
1.組織中隊的科技活動和各種知識性活動,如知識競賽、講故事比賽等。
2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動,做好推薦新書工作,管理中隊書報訂閱及發(fā)放。
3.在中隊里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4.了解隊員學(xué)習(xí)情況,并向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.組織成立中隊黑板報編委,每月繪制好黑板報。
2.做好大隊或中隊布置的宣傳工作,如運動會繪制海報等。
3.兼任全校黑板報評分工作。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報工作。
2.負(fù)責(zé)中隊大掃除、社會公益活動的具體組織工作。
3.開展中隊隊草隊花的種植、養(yǎng)護等活動。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.負(fù)責(zé)中隊文娛活動的組織和籌劃工作,開展豐富多彩的隊活動。
2.向隊員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動等。
3.組織隊員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊員個性特長。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.負(fù)責(zé)中隊體育健身活動的組織和籌劃工作,開展中隊體育特色項目創(chuàng)建。
2.向隊員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時”,積極組織參加校運動會、跳踢節(jié)等活動。
3.推薦隊員開展有益身心的課間活動,如桌面游戲等。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.組織中隊各項行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊伍及紀(jì)律等。
2.負(fù)責(zé)進行中隊評優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3.每學(xué)年做好少先隊小干部登記工作。
組建中小隊活動秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部,這樣活動的開展讓孩子們更加主動的參與了也會更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊主題班隊會上會慢慢的鍛煉孩子們更加主動自理的做力所能及的事情。
少先隊活動總結(jié)與反思篇六
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊充分利用暑假的教育契機,根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動,使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
一、 “尋訪紅色足跡”綜合實踐活動
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機,我校少先隊暑假期間開展 “尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡,將自己所見所聞記錄下來,收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料,做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》
各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況,通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動,將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動
我們學(xué)校是書香校園,我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》,學(xué)生堅持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動,使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地,在家長的陪同下前往參觀,確保安全,力爭將社會大課堂活動落到實處。另外,為進一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園,使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時,初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長了知識,拓展了視野。
總之,通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動,讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊活動總結(jié)與反思篇七
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點,認(rèn)真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三.認(rèn)真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,使學(xué)生們思想有所進步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.根據(jù)開學(xué)
計劃
部署,認(rèn)真組織好主題班隊會,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
少先隊活動課總結(jié)
小學(xué)少先隊活動方案
少先隊活動總結(jié)與反思篇八
1、9月1日,我校舉行隆重的開學(xué)典禮。
2、9月1日,我校各中隊開展“遵章守紀(jì)”主題班會。
3、9月1日,我校致學(xué)生家長一封信,要求家長學(xué)生收看央視經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”節(jié)目。
3、9月3日,我校成立了少先隊工作委員會,儀仗隊訓(xùn)練、廣播站、值日生等工作全面展開。
4、9月8日,我校五年級級部舉行“小學(xué)生安全知識”講座。
5、9月10日,我校舉行了隆重的慶祝第二十五個教師節(jié)的活動。各中隊開展主題班會、制作感恩賀卡。紅領(lǐng)巾廣播站推出一期“老師,您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當(dāng)天,覃慶國校長號召全體學(xué)生向老師們祝賀,下午學(xué)校召開了教師表彰大會,通過各種方式對學(xué)生進行尊師重教的教育。
6、9月10日,我校對暑期的“爭當(dāng)好隊員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國發(fā)展我成長”主題剪貼報和手抄報進行了評比,二(2)中隊的王文謙等18名少先隊員榮獲一等獎。
7、9月18日,我校征訂“少先隊員”雜志4326本。
8、9月份推普周期間,我校圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,開展一系列如:古詩朗誦比賽、演講比賽、中隊主題會等活動。
9、9月20日,我校積極響應(yīng)沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動,開展了“牽手書屋”的贈書和“愛心傳遞”的受書活動。
10、9月20日,我校對九月份以“尊師、推普、守紀(jì)”為主題的墻報進行了評比。其中五(1)中隊等五個中隊榮獲一等獎;四(2)中隊等12個中隊榮獲二等獎。
11、9月21日,我校召開了“抗震減災(zāi)”主題班會,并舉行了科普教育知識競賽。
12、9月23日,我校舉行了全體教職工消防知識普及專題講座。
13、9月24日,我校紅領(lǐng)巾雛鷹小社團到沙田水廠參觀學(xué)習(xí)。
14、9月份,我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學(xué)在參加“沙田興衰,我的責(zé)任”征文比賽中,分別獲得三等獎。
15、9月25日,我校積極開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動,組織師生觀看了專題片《走進新中國》。
16、9月25日,我校積極開展東莞第四屆中小學(xué)生書信活動,并選送了五封書信參加市的競賽。
少先隊活動總結(jié)與反思篇九
如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級的`中隊輔導(dǎo)員一年,回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
眾所周知,當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生行為評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。
通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。
歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊員積極參加學(xué)校活動。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。
少先隊活動總結(jié)與反思篇十
少先隊活動與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動有機結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合三結(jié)合),有效地推進少先隊活動蓬勃開展。
一是與各種主題教育活動有機結(jié)合。少先隊工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進,更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結(jié)合起來,拓展活動的領(lǐng)域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制,有利于促進各項活動有效開展,起到相互補充、相互促進的作用,達(dá)到教育效果。
二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中,設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容,對少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求?;诖?,學(xué)校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強教育的實效性。
三是與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)要加強教學(xué)活動的綜合性和實踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識,發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實到整個教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點,在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗,讓生動的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實踐中進步。在評價中,借助少先隊獎?wù)碌募钍侄?,打破單一的學(xué)科評價體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進學(xué)生對學(xué)科知識的追求。
由于運用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊活動蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團成績喜人,廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。
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