在撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確明確地陳述問題,并結(jié)合數(shù)據(jù)或案例進(jìn)行詳細(xì)分析。如何撰寫一篇有影響力的報(bào)告是很多人關(guān)心的問題。這些報(bào)告范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助大家更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告寫作的要領(lǐng)。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
對(duì)于公司的網(wǎng)站來說,只有不斷地更新內(nèi)容,才能保證網(wǎng)站的生命力,起到信息更新和傳遞企業(yè)動(dòng)態(tài)的作用,我實(shí)習(xí)的青島海信公司的網(wǎng)站更新是由網(wǎng)絡(luò)部門負(fù)責(zé)和維護(hù),而我的實(shí)習(xí)任務(wù)是快捷方便地更新網(wǎng)頁,提高更新效率。另一方面,就我個(gè)人專業(yè)而言,網(wǎng)站的更新與維護(hù)與我個(gè)人專業(yè)方面的知識(shí)息息相關(guān)??梢酝ㄟ^此次對(duì)網(wǎng)站的維護(hù)提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。
我的實(shí)習(xí)期間的主要是從事較簡單公司的網(wǎng)站開發(fā)的工作,主要負(fù)責(zé)b2c網(wǎng)站以及oa平臺(tái)的前臺(tái)制作。包括頁面整體設(shè)計(jì),css+span頁面編寫、圖片制作處理等。在此過程中,我跟隨開發(fā)部參與了完整的oa系統(tǒng)的開發(fā)過程,以前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是到了很好的實(shí)踐鞏固,同時(shí)學(xué)到了更多新的東西。通過完整的項(xiàng)目開發(fā),對(duì)mvc的開發(fā)模式有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)開發(fā)流程有了一定的了解,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我從陌生到熟悉逐漸掌握css、span、html語言,并初步掌握了struts和hibernate以及spring框架技術(shù),能夠獨(dú)立完成數(shù)據(jù)庫建立、前臺(tái)頁面編寫、并對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在網(wǎng)站更新過程中,我意識(shí)到了網(wǎng)站管理工具的重要性,以前我自己做的和更新的都是一些內(nèi)容少且功能少的網(wǎng)站,我都是使用的一些網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的模板功能來更新網(wǎng)站,但是公司網(wǎng)站內(nèi)容多而且網(wǎng)站功能大的網(wǎng)站就需要一個(gè)可以方便管理的網(wǎng)站管理程序來對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行更新,從而大大減少工作量。然而,這些工作也需要在建立網(wǎng)站前考慮好。
除此之外,項(xiàng)目部的前輩教導(dǎo)我,要根據(jù)公司網(wǎng)站的實(shí)際情況有規(guī)律地更新網(wǎng)站,盡量保持一個(gè)固定的更新周期,這樣,無論從用戶體驗(yàn)還是搜索引擎收錄方面都是有利的。
在實(shí)踐過程中,我對(duì)更新深度也有了更多的了解,更深深度指的是對(duì)網(wǎng)站子目錄的更新,即更新時(shí)不應(yīng)只更新網(wǎng)站的首頁,還應(yīng)該更深層次地對(duì)網(wǎng)站的子目錄做相應(yīng)的更新。當(dāng)然,我也通過同事了解到,雖然實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)站的深度更新就會(huì)花費(fèi)很大的工作量。但是對(duì)于成熟的`公司網(wǎng)站來說,保持一個(gè)平衡的更新頻率可以使網(wǎng)站長期穩(wěn)定發(fā)展,更新的深度是要給那些存在時(shí)間長且重要性依舊很高的頁面添加新鮮的“血液”。
在公司的網(wǎng)站運(yùn)營方面,除了平時(shí)對(duì)網(wǎng)站的更新,網(wǎng)站維護(hù)也是個(gè)艱巨的工作。當(dāng)網(wǎng)站變得十分龐大時(shí),將會(huì)存有不計(jì)其數(shù)的圖片、網(wǎng)頁文件以及數(shù)據(jù)庫文件等。如果它們有一個(gè)丟失或鏈接失效都會(huì)引起網(wǎng)頁錯(cuò)誤,甚至是網(wǎng)站無法打開。所以一定要保證整個(gè)網(wǎng)站的健康和數(shù)據(jù)文件的完整。
“picture”文件夾里,這樣會(huì)在以后對(duì)網(wǎng)站的維護(hù)工作中減少許多不必要的麻煩。
除了做網(wǎng)頁維護(hù)和更新之外,我還承擔(dān)了公司的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)—特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作。
通過在公司的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐出真知,雖然這些維護(hù)手段和措施我都在課程中學(xué)過并試著做了編程處理,但是實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)自己的編程量還是太少,很多代碼我都是從網(wǎng)上或者公司前輩那里借鑒,并且自己沒有能力獨(dú)立完成代碼的應(yīng)用和更新完善工作,可見要學(xué)好這些東西,要扎實(shí)勤奮,通過實(shí)習(xí)我更是認(rèn)識(shí)到了自己的不足,需要在鞏固好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,需要多應(yīng)用。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
為了充分掌握所學(xué)的理論知識(shí),適應(yīng)工作崗位的需求,在實(shí)踐中了解網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及管理的相關(guān)必要知識(shí),使自己再進(jìn)入工作單位后能夠迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境,同時(shí)逐步利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的操作,居委專業(yè)基本素質(zhì)。
湖北恒泰印務(wù)有限公司是一家綜合性的大型民營印刷企業(yè),業(yè)務(wù)主要以社會(huì)雜件、包裝產(chǎn)品為主。恒泰公司擁有一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有員工260人,其中高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱15人,平均年齡28歲,是一支朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的高素質(zhì)專業(yè)印刷隊(duì)伍。公司狠抓管理,不斷追求卓越品質(zhì),追求辦事程序化、操作規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。并積極規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理,創(chuàng)造優(yōu)美印刷環(huán)境,并建立公司內(nèi)部局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)化。
本人所從事的崗位是網(wǎng)絡(luò)維護(hù),網(wǎng)絡(luò)維護(hù)負(fù)責(zé)的工作主要有確保網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)恼?掌握公司或者網(wǎng)/光纖網(wǎng)絡(luò)布線機(jī)柜布局,設(shè)備的配置及配置參數(shù)變更情況,備份各個(gè)設(shè)備的配置文件,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)布線配線架的管理,確保配線的合理有序;掌握內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)連接情況,以便發(fā)現(xiàn)問題迅速定位;掌握與外部網(wǎng)絡(luò)的連接配置,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信情況,發(fā)現(xiàn)問題后與有關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)聯(lián)系;實(shí)時(shí)監(jiān)控整個(gè)公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)和通信流量情況。
非常榮幸能夠得到去湖北恒泰印務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的資格,剛?cè)サ臅r(shí)候,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部門一名主管熱情接待了我們。經(jīng)過該主管的介紹,我們得知公司每天都需要和分公司、兄弟公司之間進(jìn)行通信,單位里的計(jì)算機(jī)都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。在這里先簡單闡述一下域的一些好處:方便管理,權(quán)限管理相對(duì)集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機(jī)密資料的管理。在單位里有多臺(tái)服務(wù)器,包括dns服務(wù)器,exchange服務(wù)器和dhcp,反病毒服務(wù)器和文件服務(wù)器等等。單位里的計(jì)算機(jī)大部分都集中在辦公樓里面,還有一部分分布在車間和倉庫里面,每當(dāng)其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障,就要從多方面入手去解決了。聽完主管的介紹,我心里異常激動(dòng),在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間當(dāng)中我一定會(huì)接觸到多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)。
要你接觸的多了,你就是這方面的專家。每天我看到值班人員布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)等很多以前一直沒機(jī)會(huì)接觸的東西,在這段時(shí)間中都有接觸。
在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下,實(shí)習(xí)期間,我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、信息服務(wù)器日常維護(hù)、服務(wù)器日常安全檢測(cè)、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除、公司單位硬件更新等。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì):
第一點(diǎn):真誠。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)他人的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和公司同事打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通。
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,公司領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟他們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷地更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的,記得有一次領(lǐng)導(dǎo)安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺(tái)能夠正常運(yùn)行的機(jī)器。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就耐心地,按步就班的開始找有用的零件,把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆,所有的零件我又對(duì)照書本一一的認(rèn)了一遍,真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺(tái)機(jī)箱,僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間,通過師傅的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問同事,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log是非?!巴纯唷钡氖虑椤O襁@些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。
第四點(diǎn):細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)。
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)期間,我承擔(dān)了ft服務(wù)器的管理工作和公司信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作。ft服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì)ft的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將公司用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五點(diǎn):“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
在中心的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教問題,跟大家像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,大家就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,獲得更大的收獲。
第六點(diǎn):講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理”是主管給我的忠告,網(wǎng)絡(luò)中心有一個(gè)部門是綜合部,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
學(xué)?!覀儔?mèng)中的搖籃,當(dāng)我們從搖籃走出時(shí)便是我們?nèi)松牡谝淮螝v練的開始。工作的環(huán)境不會(huì)再有搖籃那么的溫暖與自在了,更多的是對(duì)意志的考驗(yàn)。它不再像在學(xué)校里上課時(shí)那么自由了,不喜歡的老師的課可以不去上,早晨鬧鐘響了沒睡醒可以翹課,于是關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡。實(shí)習(xí)了,早晨天還沒亮,鬧鐘響了就不得不馬上起床,而且洗臉?biāo)俣冗€得快些,不然遲到了半天的工資就這樣沒了,如果翹班那你就直接走人吧。下班回來,回到學(xué)校天已完全黑了,真的是起早摸黑了。
也正是因?yàn)檫@樣,我們才能體會(huì)到掙錢的辛苦,才能體會(huì)到父母有多么的辛苦,才會(huì)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的日子里我們必須經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的洗禮,否則我們就無法成長;我們必須嘗盡生活的艱辛,否則我們就無法變得堅(jiān)強(qiáng)。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
摘要:企業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)房管理和系統(tǒng)維護(hù)是信息管理部門的重要工作之一,機(jī)房設(shè)備安全、穩(wěn)定、高效運(yùn)行是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理信息化的基礎(chǔ)保障。通過加強(qiáng)對(duì)機(jī)房的管理和系統(tǒng)維護(hù),及時(shí)排除軟硬件障礙,能夠有效的提升企業(yè)信息化應(yīng)用水平,從而增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭力。目前,隨著企業(yè)對(duì)信息系統(tǒng)的依賴程度越來越高,計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理和系統(tǒng)維護(hù)相對(duì)得到重視,但其中存在的問題也很突出,主要表現(xiàn)在環(huán)境、設(shè)備、軟硬件系統(tǒng)等方面。為此,該文主要針對(duì)當(dāng)前企業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)房的特點(diǎn)、管理現(xiàn)狀和存在的一些問題,分析計(jì)算機(jī)機(jī)房環(huán)境、安全、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟硬件的管理和維護(hù)等一系列問題,提出加強(qiáng)計(jì)算機(jī)機(jī)房管理和系統(tǒng)維護(hù)的措施,實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化水平的不斷提高。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);機(jī)房管理;系統(tǒng)維護(hù)。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)的管理模式正在發(fā)生重大變革,企業(yè)管理越來越多的依賴于計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)來完成。特別是集團(tuán)型企業(yè),信息系統(tǒng)一般采用大集中模式部署,系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和軟硬件平臺(tái)都部署在企業(yè)中心機(jī)房中,由此形成企業(yè)數(shù)據(jù)中心,數(shù)據(jù)中心已經(jīng)成為很多企業(yè)的核心資產(chǎn)。在此,筆者結(jié)合個(gè)人的一些專業(yè)知識(shí)和多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),針對(duì)目前機(jī)房管理工作面臨的問題,提出一些個(gè)人拙見。
1計(jì)算機(jī)機(jī)房管理存在的問題。
1.1企業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)房存在環(huán)境安全隱患。
對(duì)計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行影響尤為重要的因素之一就是灰塵,由于設(shè)備自身的靜電吸附作用,灰塵對(duì)計(jì)算機(jī)的危害很大,在多灰環(huán)境之下容易損害機(jī)器的內(nèi)部零件,覆蓋計(jì)算機(jī)主板上的精細(xì)部件,影響計(jì)算機(jī)的散熱,造成計(jì)算機(jī)壽命降低等問題。此外,機(jī)房溫度過高和濕度不合適也會(huì)影響計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。因此要注重對(duì)環(huán)境的監(jiān)管。
1.2對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理和維護(hù)投入不足。
計(jì)算機(jī)維護(hù)和管理需要一定的人力、物理和財(cái)力。資金投入不足,造成相關(guān)管理設(shè)施和設(shè)備不齊全,對(duì)信息化管理形成很大的局限性。計(jì)算機(jī)長時(shí)間在超負(fù)荷的情況下運(yùn)行,對(duì)系統(tǒng)安全和信息化管理帶來很大的威脅。
1.3機(jī)房管理人員素質(zhì)不高,計(jì)算機(jī)操作不熟練。
在機(jī)房管理過程中,由于操作失誤等問題,容易導(dǎo)致數(shù)據(jù)更改或丟失,不注意甚至?xí)?dǎo)致計(jì)算機(jī)硬件損壞,危害計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行。當(dāng)計(jì)算機(jī)面臨故障時(shí),若不及時(shí)處理,會(huì)埋下嚴(yán)重的隱患,因此要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理水平和管理人員素質(zhì)與管理技能的提高。
1.4缺乏完善的設(shè)備管理制度。
第一,計(jì)算機(jī)的技術(shù)檔案不健全,設(shè)備管理人員對(duì)設(shè)備的基本信息概況和軟硬件等技術(shù)參數(shù)不了解,這對(duì)計(jì)算機(jī)日后的管理和維護(hù)造成很大的影響。第二,設(shè)備利用情況不佳。信息系統(tǒng)資源利用率低,降低了系統(tǒng)效率。第三,設(shè)備維護(hù)力度不足。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)的問題大部分是由于使用不當(dāng)或維護(hù)不及時(shí)造成的'。
2計(jì)算機(jī)機(jī)房維護(hù)管理的要求及措施。
2.1對(duì)環(huán)境的要求及措施。
2.1.1溫度和濕度的要求。
計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備如交換機(jī)、服務(wù)器、通信電源等對(duì)機(jī)房的溫濕度要求較高。溫度過高會(huì)影響設(shè)備的散熱性能,加快半導(dǎo)體材料的老化,從而影響晶體管的工作參數(shù),使電路的穩(wěn)定性和可靠性受到干擾。溫度過高還可能造成元件的擊穿,引發(fā)各種障礙。一般說來計(jì)算機(jī)開機(jī)溫度維持在18~24℃,關(guān)機(jī)時(shí)處于0~40℃比較適宜。機(jī)房中由于硬件設(shè)備多且放置相對(duì)集中,而且設(shè)備常年運(yùn)行,產(chǎn)生很大熱量,所以機(jī)房內(nèi)溫度一般要維持在22℃以下。此外,對(duì)于機(jī)房濕度問題,也有相應(yīng)的要求。濕度過大,容易引起設(shè)備的金屬元件產(chǎn)生銹蝕,對(duì)設(shè)備的危害很大。同時(shí)還會(huì)造成電路板和插線的絕緣情況,甚至引起短路現(xiàn)象。但是,當(dāng)空氣濕度過低時(shí),又會(huì)引起靜電效應(yīng),威脅設(shè)備安全。因此,機(jī)房的溫度和濕度要嚴(yán)格控制在適宜的范圍之內(nèi)。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
在學(xué)校組織的為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,我在xxxx公司擔(dān)任系統(tǒng)維護(hù)員,主要是負(fù)責(zé)幫人組機(jī),裝系統(tǒng),還有維護(hù)系統(tǒng)。
每天上班的時(shí)間是早上8點(diǎn)半到下午6點(diǎn),一開始很不習(xí)慣,因?yàn)槭亲约旱谝淮握覍?shí)習(xí)單位,還好公司里有個(gè)師兄做主管,幫忙帶一下我,他跟我說,首先要熟悉一下裝機(jī),因?yàn)橛袝r(shí)候一天可能要裝幾臺(tái)電腦,所以時(shí)間要快,而且要正確,所以他決定給我半天的時(shí)間去熟練裝機(jī),進(jìn)行裝機(jī)實(shí)習(xí).先安裝amd的cpu.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢.風(fēng)扇接線接在主板上,將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上,內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了.軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好.接下來是光驅(qū),硬盤的數(shù)據(jù)線,將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方.接鼠標(biāo)的和鍵盤是裝在主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口.在這半天的時(shí)間里,我學(xué)得還可以,師兄也覺得可以,于是派了我跟同期實(shí)習(xí)的人下午去門面進(jìn)行電腦銷售跟組裝電腦,在下午的時(shí)候,第一單生意來咯,我跟他說了一下最近流行的電腦配件,讓他選擇,跟他介紹那些配件的功能跟價(jià)錢,后來他決定買了,于是師兄叫我去組機(jī),第一次為客人組機(jī)有點(diǎn)緊張,怕自己組錯(cuò)跟組的時(shí)間太慢,還好經(jīng)歷過15分鐘后,幫他裝好,然后裝系統(tǒng),最后給客人驗(yàn)收,客人也覺得滿意。師兄跟我說第一次就取得這樣的成績還不錯(cuò),在第一個(gè)星期我跟另外一個(gè)實(shí)習(xí)同事賣出了10幾臺(tái)電腦,面對(duì)著這樣的成績,我覺得還可以,老板跟師兄他們都覺得我們做得不錯(cuò)。
在第二個(gè)星期,老板跟我說,因?yàn)閷?shí)習(xí)的人很多,要調(diào)換一下環(huán)境去實(shí)習(xí),于是將我調(diào)到維修部,在維修部沒有在門面那么忙,因?yàn)橐龅墓ぷ髦皇鞘酆蠓?wù),等有壞的電腦過來,我就有工作,等了一天半,有個(gè)人拿了一臺(tái)主機(jī)過來,說開機(jī)的時(shí)候有聲音,于是我想了幾種可能,主板壞了,內(nèi)存條松咯,于是我把他的主機(jī)拆開,拿出工具幫他測(cè)了一下,發(fā)現(xiàn)主板沒有燒,于是再看看內(nèi)存條,發(fā)現(xiàn)松掉咯,于是幫他弄好。在后來的那幾天我只是幫人家重裝電腦,裝殺毒軟件,升級(jí)系統(tǒng)。
經(jīng)過兩個(gè)星期,我也習(xí)慣了公司的制度與上班時(shí)間。待人處事方面,學(xué)會(huì)平易近人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。工作方面,態(tài)度決定一切,要有不斷挑戰(zhàn)自己的信心,勇氣與毅力,要有一顆謙虛的心,認(rèn)真的,不怕羞的態(tài)度向前輩們請(qǐng)教一些經(jīng)驗(yàn),這樣你才可能學(xué)到一些東西。
我慢慢的成為一個(gè)合格系統(tǒng)維護(hù)員。為以后的出路鋪好基礎(chǔ)。
感謝部門領(lǐng)導(dǎo)跟全體同事對(duì)我?guī)徒M,雖然時(shí)間很短,事實(shí)上學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不了的東西,
感謝學(xué)校提供了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
在學(xué)校組織的為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,我在__公司擔(dān)任系統(tǒng)維護(hù)員,主要是負(fù)責(zé)幫人組機(jī),裝系統(tǒng),還有維護(hù)系統(tǒng)。
每天上班的時(shí)間是早上8點(diǎn)半到下午6點(diǎn),一開始很不習(xí)慣,因?yàn)槭亲约旱谝淮握覍?shí)習(xí)單位,還好公司里有個(gè)師兄做主管,幫忙帶一下我,他跟我說,首先要熟悉一下裝機(jī),因?yàn)橛袝r(shí)候一天可能要裝幾臺(tái)電腦,所以時(shí)間要快,而且要正確,所以他決定給我半天的時(shí)間去熟練裝機(jī),進(jìn)行裝機(jī)實(shí)習(xí)。先安裝amd的cpu。將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。風(fēng)扇接線接在主板上,將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上,內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū),硬盤的數(shù)據(jù)線,將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方。接鼠標(biāo)的和鍵盤是裝在主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。在這半天的時(shí)間里,我學(xué)得還可以,師兄也覺得可以,于是派了我跟同期實(shí)習(xí)的人下午去門面進(jìn)行電腦銷售跟組裝電腦,在下午的時(shí)候,第一單生意來咯,我跟他說了一下最近流行的電腦配件,讓他選擇,跟他介紹那些配件的功能跟價(jià)錢,后來他決定買了,于是師兄叫我去組機(jī),第一次為客人組機(jī)有點(diǎn)緊張,怕自己組錯(cuò)跟組的時(shí)間太慢,還好經(jīng)歷過15分鐘后,幫他裝好,然后裝系統(tǒng),最后給客人驗(yàn)收,客人也覺得滿意。師兄跟我說第一次就取得這樣的成績還不錯(cuò),在第一個(gè)星期我跟另外一個(gè)實(shí)習(xí)同事賣出了10幾臺(tái)電腦,面對(duì)著這樣的成績,我覺得還可以,老板跟師兄他們都覺得我們做得不錯(cuò)。
在第二個(gè)星期,老板跟我說,因?yàn)閷?shí)習(xí)的`人很多,要調(diào)換一下環(huán)境去實(shí)習(xí),于是將我調(diào)到維修部,在維修部沒有在門面那么忙,因?yàn)橐龅墓ぷ髦皇鞘酆蠓?wù),等有壞的電腦過來,我就有工作,等了一天半,有個(gè)人拿了一臺(tái)主機(jī)過來,說開機(jī)的時(shí)候有聲音,于是我想了幾種可能,主板壞了,內(nèi)存條松咯,于是我把他的主機(jī)拆開,拿出工具幫他測(cè)了一下,發(fā)現(xiàn)主板沒有燒,于是再看看內(nèi)存條,發(fā)現(xiàn)松掉咯,于是幫他弄好。在后來的那幾天我只是幫人家重裝電腦,裝殺毒軟件,升級(jí)系統(tǒng)。
經(jīng)過兩個(gè)星期,我也習(xí)慣了公司的制度與上班時(shí)間。待人處事方面,學(xué)會(huì)平易近人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。工作方面,態(tài)度決定一切,要有不斷挑戰(zhàn)自己的信心,勇氣與毅力,要有一顆謙虛的心,認(rèn)真的,不怕羞的態(tài)度向前輩們請(qǐng)教一些經(jīng)驗(yàn),這樣你才可能學(xué)到一些東西。
我慢慢的成為一個(gè)合格系統(tǒng)維護(hù)員。為以后的出路鋪好基礎(chǔ)。
感謝部門領(lǐng)導(dǎo)跟全體同事對(duì)我?guī)徒M,雖然時(shí)間很短,事實(shí)上學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不了的東西。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
隨著短暫的三年大學(xué)生涯的結(jié)束,我也要跨出邁向社會(huì)的第一步了,這今后的一段時(shí)間里,我將會(huì)在公司進(jìn)行為期八周的實(shí)習(xí),職位是硬件工程師。實(shí)習(xí)是在盼望中的,但當(dāng)它真正到來的時(shí)候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活都是悠閑而又快樂,我希望在實(shí)習(xí)中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。相信在接下來的一段時(shí)間里,我一定會(huì)獲益匪淺。
剛剛到公司我很是迷茫,對(duì)于初入社會(huì)的我對(duì)于周圍的一切還是那么的陌生。不過很快我也就適應(yīng)了,就是那句:既來之則安之。到了公司老板讓同事帶著我去了幾個(gè)學(xué)校和ktv,同事告訴我這些都是我們工作的地方,以后就要做這些。這幾天一直跟同事熟悉著公司的情況和工作的環(huán)境以及他們的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)同事也告訴我到了公司該做什么。比如:在公司都要做維修電腦,組裝電腦,維修打印機(jī),復(fù)印機(jī),網(wǎng)絡(luò)布線等等。一周下來我就了解了我該做什么,我也有了自己的目標(biāo)。
現(xiàn)在到了公司只是做一些簡單的事情,給電腦做系統(tǒng)和維修電腦。同時(shí)我也在學(xué)習(xí)修理打印機(jī),因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候我沒有接觸過這個(gè),還要跟同事學(xué)習(xí)畫布線圖。有時(shí)候我也自己上網(wǎng)查找資料,學(xué)習(xí)別人的做法,讓自己很快的成熟起來??粗碌墓ぷ餍?,我想我以后也應(yīng)該會(huì)這樣的,我也能夠獨(dú)當(dāng)一面。
這周在公司我學(xué)到很多,既要努力學(xué)習(xí),還要仔細(xì)工作,更要有團(tuán)隊(duì)的精神,這些都是我應(yīng)該努力的,我相信我可以做的更好。
于見識(shí)到了實(shí)地布線路了,讓我知道了布線路的大概要求和注意事項(xiàng)。附近的一個(gè)網(wǎng)吧需要布線讓同事去打模塊,老板讓我跟著學(xué)習(xí),雖然從來沒有實(shí)地打過,不過對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)讓我還是知道一點(diǎn)的。室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽,給網(wǎng)吧用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺(tái)電腦的對(duì)應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機(jī)上.這里的所有工程施工都是會(huì)用到配線架的,還有繞線環(huán),繞線環(huán)也是聽說的新名詞,其實(shí)主要作用就是把機(jī)柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里,那樣可以使整個(gè)機(jī)柜看起來比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機(jī)連接.我也幫助同事做,實(shí)際的操作也提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就像最簡單的水晶頭的制作,這次的布線結(jié)束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多.不過工作中也因?yàn)樽约旱闹R(shí)淺薄、經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個(gè)單位去送打印機(jī),然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它給裝好.我很快就完成了,不過在試驗(yàn)的時(shí)候怎么都不能用,這讓我很是尷尬.所以我只好對(duì)著說明書的安裝步驟,一步步的檢查自己的錯(cuò)誤在那兒,組裝、安裝驅(qū)動(dòng),原來是在組裝的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)失誤,然后我把速的修改過來,等到當(dāng)看著打出來的測(cè)試頁成功時(shí),終于可以吐了口長氣,雖然用了很長的時(shí)間,可是當(dāng)最后還是可以完成時(shí),還是挺有成就感的.不過這次的事情也讓我明白了:不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)的完成,不能一味的要求速度,同時(shí)也要注重質(zhì)量。不過我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,不能因?yàn)橐淮蔚某晒万湴磷詽M,自己仍然要謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待工作。
這周主要的就是學(xué)會(huì)了如何布線路,不但在網(wǎng)吧,也在學(xué)校,為了知道校園多媒體的概念和架設(shè),我也在網(wǎng)上查了很多的資料看,可是覺得太繁瑣,一直都沒弄懂.可是當(dāng)看到同事的施工以后,在實(shí)踐中發(fā)覺其實(shí)也并不是太難,對(duì)于布線的規(guī)則也大體相同,只是線不同而已.還有電線的接線,若不是看的,我想我會(huì)一直弄不明白的.對(duì)于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機(jī)的設(shè)置了,在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控……。這讓有了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很容易讓我掌握。
工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了,每天的進(jìn)進(jìn)出出,在路上的奔跑常常感覺自己就像個(gè)搬運(yùn)工,不過當(dāng)聽到別人的感謝時(shí),心里也很開心,每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁.和同事們也相處了一段時(shí)間了,漸漸的也熟悉了.在他們中,自己的年齡也不算太小了,可是卻感覺比他們中的任何一個(gè)人都幼稚.在外工作時(shí)也是,一次在外修電腦時(shí),客戶竟然很不相信我是在公司工作的而不愿讓我將主機(jī)帶回店里維修,因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閯偖厴I(yè),這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒有辯解的.在工作中真的覺得經(jīng)驗(yàn)的積累真的不可小覷,雖然會(huì)受到不小的打擊,可是卻沒有打消我的積極性,對(duì)于工作的珍惜,我不會(huì)這樣輕易的放棄.
現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識(shí)的重要,在實(shí)際的工作中常常會(huì)碰到涉及各方面的問題和知識(shí),當(dāng)不知道的時(shí)候真的感到很尷尬.這段時(shí)間每個(gè)地方的打印機(jī)好像商量好壞似的,都趕到一塊了,我也開始學(xué)習(xí)修理打印機(jī),認(rèn)識(shí)什么是鼓組件,看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當(dāng)真的下起零件來時(shí),還是遇到了各種各樣的問題,一個(gè)螺絲、一個(gè)彈簧,都很小心的拆下.雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒法獨(dú)自完成,到后來還是要找別人幫忙,感覺自己很失敗.前幾天在給一個(gè)辦公室的打印機(jī)加墨時(shí),自己花了很長的時(shí)間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后,真的很高興,把鼓組件上的打印機(jī)打測(cè)試時(shí),心里都緊張死了,看著打出來的紙很完好時(shí),終于長長的呼了口氣,然后聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對(duì)我的肯定.現(xiàn)在同事在忙學(xué)校食堂的刷卡機(jī),一直知道怎么去用卡花錢,可卻沒想過該怎么設(shè)定刷卡機(jī)來收錢,看的也挺感興趣的.原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,將刷卡機(jī)安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認(rèn)證才可以使用,認(rèn)證卡需要先將卡的編號(hào)全部記錄下,然后對(duì)應(yīng)卡的編號(hào)對(duì)卡進(jìn)行認(rèn)證.最近一段時(shí)間都在與數(shù)據(jù)庫打交道,有點(diǎn)后悔沒有把最后一個(gè)學(xué)期的課程學(xué)完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現(xiàn)在得好好補(bǔ)習(xí)一下了.工作中的學(xué)習(xí)雖然深徹,可是卻沒有在學(xué)校的環(huán)境了,有點(diǎn)懷念上課的日子了,希望能夠?qū)W到更多的知識(shí)。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
圖1地址轉(zhuǎn)換模擬算法如果作業(yè)依次執(zhí)行的指令序列為:操作頁號(hào)單元號(hào)操作頁號(hào)單元號(hào)+0070移位4053+1050+50232015存1037存3021取2078取0056+4001-6040存6084運(yùn)行設(shè)計(jì)的地址轉(zhuǎn)換程序,顯示或打印運(yùn)行結(jié)果。因僅模擬地址轉(zhuǎn)換,并不模擬指令的執(zhí)行,故可不考慮上述指令序列中的操作。第二題:用先進(jìn)先出(fifo)頁面調(diào)度算法處理缺頁中斷。[設(shè)計(jì)思路、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、流程圖]:(1)在分頁式虛擬存儲(chǔ)系統(tǒng)中,當(dāng)硬件發(fā)出“缺頁中斷”后,引出操作系統(tǒng)來處理這個(gè)中斷事件。如果主存中已經(jīng)沒有空閑塊,則可用fifo頁面調(diào)度算法把該作業(yè)中最先進(jìn)入主存的一頁調(diào)出,存放到磁盤上。然后再把當(dāng)前要訪問的頁裝入該塊。調(diào)出和裝入后都要修改頁表中對(duì)應(yīng)頁的標(biāo)志。(2)fifo頁面調(diào)度算法總是淘汰該作業(yè)中最先進(jìn)入主存的那一頁,因此可以用一個(gè)數(shù)組來表示該作業(yè)已在主存的頁面。假定作業(yè)被選中時(shí),把開始的m個(gè)頁面裝入主存,則數(shù)組的元素可定為m個(gè)。例如:p[0],p[1]…,p[m-1]其中每一個(gè)p[i](i=0,1,…,m-1)表示一個(gè)在主存中的頁面號(hào)。它們的初值為:p[0]:=0,p[1]:=1,…,p[m-1]:=m-1用一指針k指示當(dāng)要裝入新頁時(shí),應(yīng)淘汰的頁在數(shù)組中的位置,k的初值為“0”。當(dāng)產(chǎn)生缺頁中斷后,操作系統(tǒng)選擇p[k]所指出的頁面調(diào)出,然后執(zhí)行:p[k]:=要裝入頁的頁號(hào)k:=(k+1)modm再由裝入程序把要訪問的一頁信息裝入到主存中。重新啟動(dòng)剛才那條指令執(zhí)行。(3)編制一個(gè)fifo頁面調(diào)度程序,為了提高系統(tǒng)效率,如果應(yīng)淘汰的頁在執(zhí)行中沒有修改過,則可不必把該頁調(diào)出(因在磁盤上已有副本)而直接裝入一個(gè)新頁將其覆蓋。因此在頁表中增加是否修改過的標(biāo)志,為“1”表示修改過,為“0”表示未修改過,格式為:頁號(hào)標(biāo)志主存塊號(hào)修改標(biāo)志在磁盤上的位置由于是模擬調(diào)度算法,所以,不實(shí)際地啟動(dòng)調(diào)出一頁和裝入一頁的程序,而用輸出調(diào)出的頁號(hào)和裝入的頁號(hào)來代替一次調(diào)出和裝入的過程。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
課程名稱:
學(xué)生學(xué)號(hào):
所屬院部:
軟件工程學(xué)院指導(dǎo)教師:洪蕾。
20xx——20xx學(xué)年第2學(xué)期。
金陵科技學(xué)院教務(wù)處制。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱:暢行學(xué)府實(shí)習(xí)學(xué)時(shí):同組學(xué)生姓名:夏德月、董嬌嬌、楊定蕾、周星宇、徐勇實(shí)習(xí)地點(diǎn):無錫軟通動(dòng)力埃卡內(nèi)基實(shí)習(xí)日期:7月7日-7月31日成績:批改教師:批改時(shí)間:
無錫??▋?nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月,由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(icarnegie)以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)it人才培訓(xùn)學(xué)院。
學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才,為樂于從事it行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。埃卡內(nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案,在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),掌握國際it技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開發(fā)和管理過程。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(ssd)認(rèn)證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中,感受美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職it專業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式,以美國式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的it項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國際一流it人才資源的多層次技能。
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無錫??▋?nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費(fèi)使用無線上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷。
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1.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。
3.通過實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。4.通過實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號(hào)。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院。
1.內(nèi)容簡介。
本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類的項(xiàng)目命題,通過實(shí)際操作來提升自己的動(dòng)手能力,對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。
項(xiàng)目名稱:暢游學(xué)府項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用。
項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種。
各樣的問題。首先是新生,對(duì)于不熟悉的大學(xué),需要開學(xué)志愿者指引,造成大量。
人力物力的浪費(fèi),于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說明,簡單的路線,直接指引新生認(rèn)識(shí)校園,減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長而不吃飯,所以我們開發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣,省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜?wù),為此,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。
項(xiàng)目開發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫作方式,我負(fù)責(zé)編寫其中的點(diǎn)餐模塊。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
本次實(shí)習(xí)的目的,掌握電路設(shè)計(jì)和電路分析的基本方法,掌握常用電子儀器的維修的基本方法。通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我們對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的人才。
我們維修的萬用表是mf-47型萬用表是設(shè)計(jì)新穎的磁電系整流式多量限萬用電表。指針式萬用表從結(jié)構(gòu)上說,由表頭,轉(zhuǎn)換開關(guān)和測(cè)量電路三部分組成,表頭上的度盤可以指示各被測(cè)量的數(shù)值,而各個(gè)測(cè)量需求均有自己的測(cè)量電路,萬用表通過轉(zhuǎn)換開關(guān)來連通和切換不同的測(cè)量電路。
mf-47型萬用表包括直流電流、交流直流電壓、直流電阻等26個(gè)基本量程。對(duì)其各個(gè)量程的功能是否可用和精度是否相差太大。在檢測(cè)萬用表的故障現(xiàn)象時(shí),包括其功能、精度兩方面的故障。首先我們?cè)跈z修各個(gè)測(cè)量檔時(shí),觀察其電路是否連通和元件是否虛焊,用眼觀看其中是否掉線。下表是我們對(duì)mf-47萬用表中的電阻用精準(zhǔn)的數(shù)字萬用表測(cè)量值與理論值的對(duì)照,從中可以得出測(cè)量值和理論值的偏差都是有的。
下面是對(duì)各個(gè)量程的故障現(xiàn)象說明:
1、直流電阻檔功能測(cè)試及現(xiàn)象描述:
此項(xiàng)測(cè)試,說明萬用表電阻檔對(duì)應(yīng)的功能是正確的,精度各個(gè)檔位不是一樣,有些精度在誤差允許范圍內(nèi),有些相對(duì)較大。
2、直流電流檔功能測(cè)試及現(xiàn)象描述:
測(cè)量直流檔時(shí),使用rxn-605d直流穩(wěn)壓電源,三個(gè)數(shù)字萬用表和電阻,用它們構(gòu)成回路,萬用表串聯(lián)電路中,測(cè)量其電流。三個(gè)數(shù)字萬用表測(cè)出數(shù)值求平均值,再用檢修表串聯(lián)進(jìn)電路中測(cè)量電流,求其誤差。記錄數(shù)據(jù)下表。此項(xiàng)數(shù)據(jù)說明,直流電流檔的功能正確,但其精度誤差較大。
3、直流電壓檔功能測(cè)試及現(xiàn)象描述:
此項(xiàng)測(cè)試說明直流電壓檔的功能可用,精度不夠。
4、交流電壓檔功能測(cè)試及現(xiàn)象描述:
用一個(gè)數(shù)字萬用表測(cè)量市電得出其值,再用檢修表的交流電壓檔測(cè)量,算其誤差。
此項(xiàng)說明,檢修表的功能可用,精度相對(duì)準(zhǔn)確。
1、萬用表的原理分析總原理圖。
萬用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭。當(dāng)微小電流通過表頭,就會(huì)有電流指示。但表頭不能通過大電流,所以,必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進(jìn)行分流或降壓,從而測(cè)出電路中的電流、電壓和電阻。
1)直流電流測(cè)量原理。
萬用表的直流電流檔,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)多量程的磁電式直流電流表,它應(yīng)用分流電阻與表頭并聯(lián)以達(dá)到擴(kuò)大測(cè)量的電流量程。根據(jù)分流電阻值越小,所得的測(cè)量量程越大的原理,配以不同的分流電阻,構(gòu)成相應(yīng)的測(cè)量量程。在電路中,各分流電阻彼此串聯(lián),然后與表頭并聯(lián),形成一個(gè)閉合環(huán)路,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)置于不同位置時(shí),表頭所用的分流電阻不同,構(gòu)成不同量程的檔位。
2)直流電壓測(cè)量原理。
萬用表的直流電壓檔,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)多量程的直流電壓表,它應(yīng)用分壓電阻與表頭串聯(lián)來擴(kuò)大測(cè)量電壓的量程,根據(jù)分壓電阻值越大,所得的測(cè)量量程越大的原理,通過配以不同的分壓電阻,構(gòu)成相應(yīng)的電壓測(cè)量量程。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
乙方:__________________________________。
為了保障國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,防止因消防設(shè)備維修保養(yǎng)不及時(shí)而導(dǎo)致消防設(shè)備不能正常工作,一旦發(fā)生火災(zāi),不能真正起到自動(dòng)報(bào)警和自動(dòng)滅火的作用。為此需要對(duì)消防工程進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),以保證消防設(shè)施的正常運(yùn)行?,F(xiàn)甲方將消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)委托給乙方承擔(dān)。為了明確責(zé)任,分工協(xié)作,互相配合,經(jīng)雙方協(xié)商同意,特訂本合同如下:
第一條:工程項(xiàng)目。
(3)工程內(nèi)容:火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、消火栓及消防水泵系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、消防廣播、消防對(duì)講系統(tǒng)、防火卷簾門、應(yīng)急照明及疏散指示系統(tǒng)。
第二條:維護(hù)服務(wù)工程范圍:
1.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。
煙感、溫感、手報(bào)、消火栓按鈕、輸入模塊、控制模塊、消防報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制主機(jī)、樓層顯示盤及線路。
crt彩色顯示系統(tǒng)、主機(jī)軟件。
受總線控制模塊控制的樓層電源切換、風(fēng)扇、風(fēng)閥,受多線控制部分的消防泵、噴淋泵、正壓風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)及線路。
2.噴淋系統(tǒng)。
3.消火栓系統(tǒng)。
4.防排煙系統(tǒng)。
第三條:保養(yǎng)工作計(jì)劃。
1.試驗(yàn)探測(cè)器的功能。
2.試驗(yàn)就地手動(dòng)探測(cè)器按鈕的功能。
3.試驗(yàn)防火卷簾控制器的功能。
4.檢查系統(tǒng)控制線、線管是否良好。
5.試驗(yàn)系統(tǒng)與聯(lián)動(dòng)控制顯示器的相應(yīng)功能。
第四條:工程維護(hù)服務(wù)合同期限、金額及付款方式:
1.該維護(hù)工程的期限為年,自年月日到年月日。
2.工程維護(hù)服務(wù)金額為:元,大寫:元整(rmb)。
3.付款方式:合同簽訂后日內(nèi)付合同金額的%,剩余%在合同終止前一次付清。每次付款前乙方應(yīng)提供相等數(shù)額的符合法律規(guī)定的正式發(fā)票。
第五條:雙方責(zé)任:
1.甲方責(zé)任。
(1)指定專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。
(2)按時(shí)支付相關(guān)費(fèi)用。
2.乙方責(zé)任。
(1)每月按計(jì)劃抽樣測(cè)試部分設(shè)備(抽查率達(dá)到10%以上),一年內(nèi)所有設(shè)備全部測(cè)試一遍,確保設(shè)備的正常運(yùn)行。
(2)每季度(視消防工程大小)進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(3)協(xié)助或完全負(fù)責(zé)同消防部門的業(yè)務(wù),確保不因消防問題而耽誤其它工作的正常進(jìn)行。
(4)公司承諾一般問題在接到甲方電話后24小時(shí)內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)解決,嚴(yán)重或緊急問題在2小時(shí)內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)解決。
(5)消防設(shè)備在使用過程中,嚴(yán)重?fù)p壞至無法修復(fù)需要更換部件,乙方需向甲方主管提出,經(jīng)甲方同意后,乙方方可進(jìn)行更換,費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
(6)每次保養(yǎng)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提供保養(yǎng)記錄,并由甲方的系統(tǒng)工程師或技術(shù)人員和乙方代表雙方確認(rèn)簽字。
(7)乙方進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行施工時(shí),應(yīng)遵守甲方的管理制度,聽從甲方有關(guān)人員的指揮,不得影響甲方場(chǎng)所的正常工作。
(8)若乙方不按規(guī)定時(shí)間、內(nèi)容及要求進(jìn)行保養(yǎng),在甲方通知后10天內(nèi)未能糾正,甲方有權(quán)終止合同并追回已付費(fèi)用。
(9)如乙方不能按約定時(shí)間(見“消防系統(tǒng)維修保養(yǎng)方案”)檢查保養(yǎng)又無免責(zé)事由,則每遲延一天,應(yīng)向甲方支付消防設(shè)施檢查保養(yǎng)總費(fèi)用的0.5%作為違約金;乙方超過約定時(shí)間3天仍不能提供檢查保養(yǎng)的,甲方有權(quán)解除合同,乙方應(yīng)賠償甲方的損失。
第六條:其他事宜。
1.維修保養(yǎng)過程中如遇設(shè)備更換,甲方需支付相應(yīng)材料費(fèi)用(該部分材料甲方亦可自備,),該費(fèi)用按市信息指導(dǎo)價(jià)計(jì)算。
2.本合同未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
3.對(duì)維修保養(yǎng)前甲方消防系統(tǒng)已經(jīng)存在的問題需要維修的項(xiàng)目乙方可適當(dāng)收取費(fèi)用進(jìn)行恢復(fù)?;謴?fù)正常后乙方開始履行維保合同的相關(guān)義務(wù)。
4.本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份,簽字蓋章后生效。
第七條:備注:
1、月檢、季檢,都要有詳細(xì)的檢查報(bào)告,并雙方簽字認(rèn)可;。
2、維保人員必須具備相應(yīng)的資質(zhì)。
合同簽訂日期:年月日
一、日常維修保養(yǎng)。
(一)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)。
1、對(duì)探測(cè)器進(jìn)行外觀檢查,(可分區(qū)分片檢查)有否存在被灰塵、油污等污染情況??捎酶伞衲ú甲霰砻娌潦?,不得使用有機(jī)溶劑及揮發(fā)性溶劑擦拭。
2、報(bào)警系統(tǒng)線路及設(shè)備工作狀態(tài)的檢查,通過報(bào)警控制器自檢功能手動(dòng)測(cè)試,及觀察報(bào)警控制器信號(hào)指示,確定報(bào)警線路有無開路、短路故障,感煙探測(cè)器、感溫探測(cè)器的控制、反饋模塊有無損壞或開路,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)排除。
3、消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)的檢查,主要觀察聯(lián)動(dòng)控制柜所控制相關(guān)設(shè)備工作狀態(tài),顯示信號(hào)是否正常。若信號(hào)顯示不正?;虿伙@示應(yīng)及時(shí)查明是設(shè)備故障或線路故障,盡快恢復(fù)其正常運(yùn)行狀態(tài)。
(二)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。
1、檢查水源控制閥位置應(yīng)鎖定在常開位置。
2、查驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)濕式報(bào)警閥完好狀態(tài),查看閥前閥后壓力表指示是否在正常壓力范圍。
(三)消火栓系統(tǒng)。
1、供水閘閥應(yīng)鎖定在“開”的位置;。
2、泵組壓力表應(yīng)指示在正常壓力范圍;。
3、系統(tǒng)是否處于無故障狀態(tài)。
每月必須對(duì)所有的消防系統(tǒng)進(jìn)行一次巡檢,巡檢細(xì)則詳見《月度消防系統(tǒng)維修保養(yǎng)報(bào)告書》。
參加的維保人員數(shù):1-2人。
需要重點(diǎn)說明的是:
(一)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)。
1、用吹煙、加溫的方法,抽驗(yàn)感煙探測(cè)器、感溫探測(cè)器信號(hào)報(bào)警的正確性,可根據(jù)維修保養(yǎng)系統(tǒng)的大小,分區(qū)分片滾動(dòng)試驗(yàn),一季度內(nèi)應(yīng)將系統(tǒng)內(nèi)所有探測(cè)器進(jìn)行一次模擬試驗(yàn),即每個(gè)探測(cè)器每季度至少試驗(yàn)一次。故障處理:發(fā)現(xiàn)失效探測(cè)器應(yīng)及時(shí)更換。
2、報(bào)警控制設(shè)備的主、備電源進(jìn)行一至三次的自動(dòng)切換試驗(yàn)并對(duì)后備電池進(jìn)行測(cè)試。如電池失效則應(yīng)及時(shí)更換同一型號(hào)的備用電池;充電回路故障做檢測(cè)后修理或更換。
3、模擬試驗(yàn)火災(zāi)報(bào)警裝置的聲光顯示,報(bào)警控制器的測(cè)試復(fù)位功能。
(二)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。
1、檢查信號(hào)閘閥的工作狀態(tài),查看狀態(tài)顯示信號(hào)與閘閥實(shí)際位置是否一致。是否因檢修或裝修等原因使閘閥關(guān)閉或半關(guān)閉。檢查鉛封、鎖鏈的完好性,確定閘閥鎖定在“開”位置不變。對(duì)于早期安裝的無信號(hào)反饋的閘閥,應(yīng)將所有閘閥用鐵鏈鎖定在“開”位置并掛正常標(biāo)志的警示牌。
2、水流指示器工作狀態(tài)的檢查,分層做放水試驗(yàn)(分層滾動(dòng)實(shí)驗(yàn),每只水流指示器每半年至少試驗(yàn)一次)檢查水流指示器動(dòng)作信號(hào)能否反饋至消防中心,對(duì)于由水流指示器動(dòng)作控制水泵啟動(dòng)的水噴淋滅火系統(tǒng),則必須檢查其啟動(dòng)水泵的功能,將水泵控制柜置于自動(dòng)位置,所試驗(yàn)的水流指示器動(dòng)作應(yīng)能啟動(dòng)水泵,否則應(yīng)檢查水流指示器及反饋信號(hào)和啟泵控制電路,使其正常工作。
3、檢查每層末端試水裝置的壓力表顯示位置是否在正常壓力范圍(分層滾動(dòng)檢查,每只壓力表每半年至少檢查一次)此項(xiàng)檢查對(duì)于早期未設(shè)反饋信號(hào)閘閥的系統(tǒng)尤為重要。如發(fā)現(xiàn)壓力不在正常范圍應(yīng)及時(shí)查找原因使其恢復(fù)正常。
4、手動(dòng)啟泵停泵試驗(yàn),控制箱置于“手動(dòng)”位置,操作手動(dòng)啟停按鈕,噴淋泵應(yīng)啟動(dòng)/停止,過程信號(hào)應(yīng)反饋至消防中心。
5、檢查水泵接合器外觀,標(biāo)識(shí)是否清晰,有否滲漏腐蝕。如有零部件損壞,及時(shí)更換或修復(fù)。保證接口、閥蓋完好,無滲漏。
6、檢查高水位水池及低水位水池的貯水量是否與設(shè)計(jì)貯水量相同。
(三)消火栓系統(tǒng)。
1、每月對(duì)消防泵、穩(wěn)壓泵進(jìn)行一次啟動(dòng)試驗(yàn)。可手動(dòng)啟動(dòng)試驗(yàn)或模擬自動(dòng)信號(hào)啟泵,并觀察其啟動(dòng)、停止反饋信號(hào)傳輸?shù)恼_性,保證消火栓水泵和穩(wěn)壓泵在任何情況下均正常運(yùn)行。
2、檢查系統(tǒng)消火栓箱內(nèi)設(shè)備配備情況,水帶、水槍、金屬扣、支架、鐵錘、玻璃、水槍閘閥,是否完整并無損壞,若有損壞遺失應(yīng)及時(shí)修理或補(bǔ)齊,保證其能隨時(shí)使用。檢查完好,貼上封條。
3、檢查信號(hào)閘閥的工作狀態(tài),檢查狀態(tài)顯示信號(hào)與閘閥實(shí)際位置是否一致,是否因系統(tǒng)檢修或某處裝修等原因,致使閘閥關(guān)閉或半關(guān)閉。檢查鉛封的完好性,確保閘閥鎖定在“開”位置并掛“常開”標(biāo)志的警告牌。
4、檢查水泵接合器的接口及配套附件,各接口有無滲漏,悶蓋是否齊全,標(biāo)識(shí)是否清晰。零部件如有損壞,及時(shí)更換或修復(fù)。
(四)防排煙系統(tǒng)。
1、對(duì)所以有送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、風(fēng)口、防火閥、排煙閥等全面檢查,先進(jìn)行外觀檢查。
2、人工盤動(dòng)風(fēng)機(jī)機(jī)械部分,有無異常、有無卡阻、有無異響。
3、檢查電控設(shè)備是否正常,然后通電試驗(yàn)。
4、設(shè)施現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)啟動(dòng),觀察是否正常遠(yuǎn)轉(zhuǎn),工作指示燈是否正常。
5、每個(gè)季度對(duì)防排煙系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)測(cè)試一次,檢查送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火閥、排煙閥等動(dòng)作是否正常、反饋信號(hào)、顯示是否正常。
6、季檢、年檢重復(fù)月檢內(nèi)容。
三、季檢。
每個(gè)季度必須對(duì)消防系統(tǒng)進(jìn)行巡檢,巡檢細(xì)則詳見《季度消防系統(tǒng)維修保養(yǎng)報(bào)告書》。
參加的維保人員數(shù):1-2人。
需要重點(diǎn)說明的是:
(一)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)。
1、檢測(cè)試驗(yàn)感煙/溫探測(cè)器、報(bào)警模塊、控制模塊信號(hào)動(dòng)作的正確性。檢測(cè)報(bào)警信號(hào)聯(lián)動(dòng)相關(guān)設(shè)備,如警鈴、排煙送風(fēng)系統(tǒng)、緊急廣播系統(tǒng)等的正確性。根據(jù)所承擔(dān)維修項(xiàng)目的具體情況分區(qū)域作好計(jì)劃,一年內(nèi)應(yīng)將系統(tǒng)所有需聯(lián)動(dòng)的設(shè)備及信號(hào)反饋顯示測(cè)試一遍。
2、檢查主、備電源的互換性,切斷主電源,是否能自動(dòng)轉(zhuǎn)換到備用電源供電,備用電源指示燈是否亮。4小時(shí)后,再恢復(fù)主電源供電,看是否自動(dòng)轉(zhuǎn)換。不能滿足要求的備用電源要及時(shí)更換,并檢查備用電源是否正常充電。
3、清除報(bào)警控制柜及聯(lián)動(dòng)控制柜(箱)內(nèi)的灰塵和雜物。
4、驗(yàn)證聯(lián)動(dòng)控制柜內(nèi)控制反饋信號(hào)的正確性。
5、檢查更換聯(lián)動(dòng)控制柜失效的信號(hào)燈和接觸不良按鈕,禁固已松動(dòng)的接線端子。
6、柜體表面油漆的完好性檢查,文字說明應(yīng)清晰明亮。
7、檢查應(yīng)急照明指示燈、疏散指示標(biāo)志。利用測(cè)試試驗(yàn)開關(guān),手動(dòng)觸發(fā)檢查其顯示功能、轉(zhuǎn)換功能是否正常。發(fā)現(xiàn)失效指示燈應(yīng)及時(shí)更換。
8、每季一次非消防電源強(qiáng)制切換功能試驗(yàn)。
9、利用消防電梯迫降控制開關(guān)和現(xiàn)場(chǎng)迫降開關(guān),各進(jìn)行一次消防電梯迫降首層的試驗(yàn)。
(二)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。
1、消防噴淋泵的自動(dòng)啟動(dòng)功能,消防水泵控制箱置于“自動(dòng)”位置,在濕式報(bào)警閥與水噴淋滅火系統(tǒng)最末端任意一處做放水試驗(yàn)。當(dāng)管網(wǎng)壓力下降至設(shè)定壓力時(shí),主噴淋水泵應(yīng)啟動(dòng),啟泵信號(hào)并反饋至消防中心。
2、主、備泵切換試驗(yàn)。在主、備泵運(yùn)行時(shí)將其控制回路或主電源切斷,備用噴淋泵應(yīng)啟動(dòng)。并能將啟動(dòng)信號(hào)反饋至消防中心。反之備用泵運(yùn)行時(shí)按上述方法切斷主電源或斷開其控制回路,應(yīng)能自動(dòng)切換至主噴淋泵工作。
3、消防中心控制啟泵、停泵試驗(yàn)此功能分兩種情況:
(1)水泵控制箱無論在“手動(dòng)”、“自動(dòng)”位置,消防中心均能控制啟停,并能觀察到反饋信息。此類情況設(shè)在消防中心的啟停按鈕,實(shí)際上是緊急啟動(dòng)裝置(緊急情況下無需跑到消防泵房操縱手動(dòng)/自動(dòng)開關(guān))。
(2)另一種情況是水泵控制箱必須置于“自動(dòng)”位置,消防中心控制按鈕才能控制噴淋泵的啟停。試驗(yàn)時(shí)分清系統(tǒng)屬于那類情況之后再驗(yàn)證其啟動(dòng)停止功能。并能觀察到由泵房反饋回的相應(yīng)信號(hào)。
4、噴淋系統(tǒng)內(nèi)各壓力表的檢查記錄,同設(shè)計(jì)壓力逐一比較。如有不符,應(yīng)檢查分析原因,如果因穩(wěn)壓泵運(yùn)行幾年后效率降低,則可重新調(diào)整設(shè)置壓力開關(guān)壓力。使系統(tǒng)壓力恢復(fù)。
5、開啟報(bào)警閥旁的放水試驗(yàn)閥進(jìn)行供水試驗(yàn),檢查并試驗(yàn)報(bào)警閥動(dòng)作,驗(yàn)證系統(tǒng)的供水是否暢通。
6、對(duì)噴頭表面進(jìn)行檢查和清潔,保持噴頭表面不被粉塵、油污污染。當(dāng)噴頭上有異物時(shí)應(yīng)及時(shí)清除。檢查噴頭外形是否規(guī)則,以及是否有被油污碰撞的痕跡。對(duì)滲漏滴水的噴頭應(yīng)及時(shí)更換。
(三)消火栓系統(tǒng)。
1、每季度進(jìn)行一次消火栓噴水試驗(yàn)(可滾動(dòng)試驗(yàn),每個(gè)控制區(qū)域每年至少試驗(yàn)一次),在試驗(yàn)的區(qū)域擊碎玻璃報(bào)警按鈕,此時(shí)發(fā)出報(bào)警信號(hào)并啟動(dòng)消火栓水泵。根據(jù)系統(tǒng)滅火設(shè)計(jì)要求同時(shí)設(shè)四至六條水帶試射,查驗(yàn)消火栓射水距離是否符合設(shè)計(jì)要求,水泵啟動(dòng)信號(hào)能否反饋至消防中心。
2、檢查高水位水池、低水位水池的壓力應(yīng)符合要求。
3、消防水池(箱)電極水位開關(guān)的檢查保養(yǎng)(保持電極清潔)。
手動(dòng)啟停泵試驗(yàn),消火栓泵控制箱置于“手動(dòng)”位置,操作手動(dòng)啟停按鈕,消火栓泵應(yīng)啟動(dòng)/停止,過程信號(hào)應(yīng)反饋至消防中心。
4、主備泵切換試驗(yàn),在主泵運(yùn)行時(shí)將其控制回路或主電源斷開,備用消火栓泵應(yīng)啟動(dòng)并將啟動(dòng)信號(hào)反饋至消防中心。反之備用泵運(yùn)行時(shí),按上述方法切斷備用泵主電源或斷開其控制回路,應(yīng)能自動(dòng)切換至主消火栓泵工作,并將信號(hào)反饋至消防中心。
5、消防中心控制啟泵停泵實(shí)驗(yàn),此功能分兩種情況:
(1)水泵控制箱無論設(shè)在“手動(dòng)”“自動(dòng)”位置,消防中心均能控制水泵啟停,并能接受反饋信號(hào)。此類設(shè)置可看作設(shè)在消防中心的啟停按鈕為緊急啟停開關(guān)(緊急情況下無需去消防泵房操縱手動(dòng)/自動(dòng)開關(guān))。
(2)另一類情況是水泵控制箱必須置于“自動(dòng)”位置,消防中心控制按鈕才能控制消防泵的啟停。試驗(yàn)時(shí)首先分清系統(tǒng)屬于那類情況之后驗(yàn)證其啟動(dòng)/停止功能。并應(yīng)能觀察到由泵房反饋回中心的信號(hào)。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
以下是由本站提供的關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的文章,希望對(duì)大家一定的幫助。更多于實(shí)習(xí)報(bào)告的文章內(nèi)容盡在本站.
篇一:
她是陽高站第一個(gè)登上信號(hào)樓行車值班員崗位的女性。
周鳳,太原鐵路局大同車務(wù)段陽高站車站值班員,她是太原鐵路局管內(nèi)唯一的一位女大學(xué)生值班員。
周鳳小時(shí)候經(jīng)常做著長途旅行的夢(mèng),她夢(mèng)想坐著火車在鋼軌上飛行,自由、舒暢……。從此她有了理想——長大了進(jìn)鐵路工作。
2018年7月,周鳳由西南交通大學(xué)鐵路運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè),從巴蜀大地走進(jìn)塞上古都大同,走上了鐵路運(yùn)輸?shù)墓ぷ鲘徫?,?shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望。
初上崗時(shí),周鳳沒有女孩的嬌嫩,積極要求去運(yùn)輸?shù)谝痪€。在大張線上的一個(gè)三等車站陽高站,她學(xué)干信號(hào)員,在見習(xí)崗位上她練就了過硬的工作本領(lǐng)。2018年12月,周鳳在信號(hào)員崗位上獨(dú)立頂崗,行車工作所涉及的知識(shí)與她大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有很多相關(guān),行車崗位給了她將理論用于實(shí)踐的平臺(tái)。她在信號(hào)控制臺(tái)前,操縱中認(rèn)真執(zhí)行“十六字”作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),既要手腦并用,又要復(fù)誦洪亮,便于和值班員的互控。面對(duì)著每天50對(duì)的接發(fā)列車,這還包含了9.5對(duì)??靠蛙嚭?對(duì)通過客車,工作的繁忙超乎人們的想象。在2018年的大張線施工中,周鳳安全地按非正常情況下接發(fā)列車程序辦理,經(jīng)歷了幾次反方向行車考驗(yàn)后,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
一個(gè)象牙塔尖上的莘莘學(xué)子如此鐘情鐵路而甘于奉獻(xiàn)青春,一位名校的大學(xué)生和普通人站在同一起跑線上,使許多人好奇,讓更多人不理解,在感嘆之余,人們?yōu)樗Q起了大拇指:“周鳳這姑娘天生就與鐵路結(jié)緣,她坐在行車室接發(fā)列車,一點(diǎn)也不比大老爺們遜色”。2018年12月,她走上了車站值班員的崗位。
從事行車工作枯燥、辛苦、還要熬夜。有人問周鳳為什么干行車這個(gè)工作。她很認(rèn)真地回答:“現(xiàn)在就業(yè)壓力較大,能有一份工作,我就要踏踏實(shí)實(shí)地干好它!我在大學(xué)學(xué)習(xí)的就是鐵道運(yùn)輸專業(yè),從事我所學(xué)的專業(yè)可以體現(xiàn)人生價(jià)值,我奉獻(xiàn)、我快樂”!
周鳳參加工作兩年多,用勤奮、專注點(diǎn)燃著美麗理想,用韌性、柔情展示著生命的熱和風(fēng)采,20xx年5月被太原鐵路局評(píng)為“太鐵最美職工”。
“鐵路這個(gè)范疇中的“鋼鐵”元素,是不是我所學(xué)專業(yè)可以開拓的一個(gè)可能化的指標(biāo)?我努力讓自己進(jìn)入一種實(shí)驗(yàn)文本?!敝茗P這樣說。
周鳳和很多鐵路職工一樣,堅(jiān)守在大張線的工作崗位上……!
篇二:
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,2007屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實(shí)習(xí)基本情況。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年?月?日—20xx年?月?日,共?周。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)?個(gè)。在省內(nèi)?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),省外?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,2007屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別的?工作。
4.實(shí)習(xí)人數(shù)。
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。2007屆?個(gè)畢業(yè)班的?名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共?人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實(shí)習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生?人(?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)?人(?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
(1)收到7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),?名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告?份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共?份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組?份,共?份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共?份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果。
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的`預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與?、?、?、?、?、?、?等工作(根據(jù)你實(shí)習(xí)的涉及內(nèi)容列出主要項(xiàng)目),同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。
實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議。
1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從來都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號(hào)維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動(dòng),以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從?%增加到?%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
這個(gè)暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經(jīng)開學(xué)了。雖說真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短暫的兩周,但我卻感覺這個(gè)假期無時(shí)無刻不實(shí)習(xí):剛放假,忙著做stitp,然后完成社會(huì)實(shí)踐,后來匆匆忙忙回到學(xué)校參加數(shù)模培訓(xùn)。雖然說有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但我卻從中學(xué)到了很多東西,而這些可能會(huì)讓我受益終生。
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)所思考的問題,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。這一次的實(shí)習(xí)直接進(jìn)入第一線,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看原理圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)踐就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,但做起來就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然正是由于這些錯(cuò)誤,讓我的知識(shí)不斷的完善,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。實(shí)際上處理各種錯(cuò)誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個(gè)有能力的人。
當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與時(shí)間充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過兩個(gè)星期期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)與有收獲:
一、定制度。
電腦網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染,自政府網(wǎng)絡(luò)組建以來,中毒事件屢查不止,經(jīng)過短期的培訓(xùn),大家了解了相關(guān)的防護(hù)知識(shí),并且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢(shì),相信,在不久的將來,大家都能做到有效的防護(hù):作為網(wǎng)絡(luò)管理的一個(gè)臨時(shí)職員,我建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)禁各類存在安全隱患的光盤、磁盤,usb設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行。由于工作的關(guān)系,許多工作人員都對(duì)usb設(shè)備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種情況,我都會(huì)給他們講解使用后果的嚴(yán)重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下采用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問題。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真遵守,很少再發(fā)生病毒感染事件。從到這里工作到現(xiàn)在,我對(duì)每次出現(xiàn)的故障的現(xiàn)象、原因、處理方法、解決過程都做詳細(xì)記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我的工作帶來了很大的幫助。
二、作好日常機(jī)器設(shè)備的檢修維護(hù)工作。
素質(zhì),在最短的時(shí)間內(nèi)用最有效的辦法來解決問題。工作的時(shí)候,我常常覺得自己象個(gè)消防員。
為了維護(hù)好機(jī)器,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,讓所有的機(jī)器都能正常工作,工作以來,我每天觀察機(jī)器的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每星期都對(duì)公用機(jī)器進(jìn)行磁盤清理,刪除垃圾,整理碎片。定期對(duì)機(jī)器整體進(jìn)行軟硬件系統(tǒng)檢查。還給所有在網(wǎng)的機(jī)器進(jìn)行雙備份的緊急預(yù)案,即便出現(xiàn)災(zāi)難性故障,也保證會(huì)有兩種以上的緊急修復(fù)方案。我們還定期對(duì)維修記錄進(jìn)行總結(jié),使自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都做到心中有數(shù),有效保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
三、刻苦鉆研,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí),搞好技術(shù)創(chuàng)新。
作為網(wǎng)絡(luò)管理部門的一員,除了要保證每天正常的工作,我還必須抽出一定的時(shí)間來研究我們的網(wǎng)絡(luò),想辦法進(jìn)行技術(shù)革新,使機(jī)器設(shè)備能發(fā)揮更大的作用,更快捷高效的為大家服務(wù)。在這方面,我主要搞了以下創(chuàng)新。
1、加強(qiáng)了局域網(wǎng)的防護(hù)能力,利用現(xiàn)有的工具,使個(gè)政府的網(wǎng)絡(luò)防范能力上升了一個(gè)臺(tái)階。
3、更改了英文網(wǎng)站。入職以來,在章總的指導(dǎo)下,對(duì)英文網(wǎng)站進(jìn)行了整體的修改,修改了英文網(wǎng)站的bug,完善了英文網(wǎng)站的內(nèi)容,目前,這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。
四、在這兩個(gè)周的實(shí)習(xí)中,我還跟著師傅學(xué)到了許多以前都沒有注意到的知識(shí),讓我受益匪淺。
1.例如、散熱問題。
現(xiàn)在天氣炎熱,很多主機(jī)都會(huì)由于散熱不好,導(dǎo)致出現(xiàn)各種各樣的問題!如:電腦運(yùn)行過慢(卡機(jī))、關(guān)機(jī)...
解決方法:“對(duì)癥下藥”,使主機(jī)空氣流通!加大風(fēng)速,減少熱量!1。調(diào)大風(fēng)速;步驟:開機(jī)——》按住“del”,進(jìn)入bios系統(tǒng)——》選擇“pchealth”——》將有關(guān)cpu跟system的風(fēng)扇控制選擇“disable”,這樣風(fēng)扇就會(huì)以全速運(yùn)轉(zhuǎn)!(好處:風(fēng)速轉(zhuǎn)快,散熱好。壞處:減短風(fēng)扇的壽命,增加噪音!)。
2.添加風(fēng)扇;一般我們的機(jī)箱前面跟后面都會(huì)設(shè)計(jì)到添加風(fēng)扇卡位的,電源也相對(duì)應(yīng)會(huì)有多幾個(gè)梯形電源接口!加上便可!
3.添加硅脂;cpu是主機(jī)的主要熱源!在鋁質(zhì)散熱器跟cpu接觸處都涂有硅脂。
(牙膏狀),用的時(shí)間長的話,很容易干,那么就導(dǎo)致熱量沒那么快散掉!重新涂一次便可!
經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁制作,系統(tǒng)的更新重裝與維護(hù)??傊?,在實(shí)習(xí)過程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí)。更豐富,這就是兩周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
有關(guān)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的個(gè)人簡歷。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
每一次課程設(shè)計(jì)度讓我學(xué)到了在平時(shí)課堂不可能學(xué)到的東西。所以我對(duì)每一次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)都非常珍惜。不一定我的課程設(shè)計(jì)能夠完成得有多么完美,但是我總是很投入的去研究去學(xué)習(xí)。所以在這兩周的課設(shè)中,熬了2個(gè)通宵,生物鐘也嚴(yán)重錯(cuò)亂了。但是每完成一個(gè)任務(wù)我都興奮不已。一開始任務(wù)是任務(wù),到后面任務(wù)就成了自己的作品了??傮w而言我的課設(shè)算是達(dá)到了老師的基本要求??偨Y(jié)一下有以下的體會(huì)。
1、網(wǎng)絡(luò)真的很強(qiáng)大,用在學(xué)習(xí)上將是一個(gè)非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網(wǎng)上找到。從linux虛擬機(jī)的安裝,到linux的各種基本命令操作,再到gtk的圖形函數(shù),最后到文件系統(tǒng)的詳細(xì)解析。這些都能在網(wǎng)上找到。也因?yàn)檫@樣,整個(gè)課程設(shè)計(jì)下來,我瀏覽的相關(guān)網(wǎng)頁已經(jīng)超過了100個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。當(dāng)然網(wǎng)上的東西很亂很雜,自己要能夠?qū)W會(huì)篩眩不能決定對(duì)或錯(cuò)的,有個(gè)很簡單的方法就是去嘗試。就拿第二個(gè)實(shí)驗(yàn)來說,編譯內(nèi)核有很多項(xiàng)小操作,這些小操作錯(cuò)了一項(xiàng)就可能會(huì)導(dǎo)致編譯的失敗,而這又是非常要花時(shí)間的,我用的虛擬機(jī),編譯一次接近3小時(shí)。所以要非常的謹(jǐn)慎,盡量少出差錯(cuò),節(jié)省時(shí)間。多找個(gè)幾個(gè)參照資料,相互比較,慢慢研究,最后才能事半功倍。
2、同學(xué)間的討論,這是很重要的。老師畢竟比較忙。對(duì)于課程設(shè)計(jì)最大的討論伴侶應(yīng)該是同學(xué)了。能和學(xué)長學(xué)姐討論當(dāng)然再好不過了,沒有這個(gè)機(jī)會(huì)的話,和自己班上同學(xué)討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問題,討論起來,更能夠把思路理清楚,相互幫助,可以大大提高效率。
3、敢于攻堅(jiān),越是難的問題,越是要有挑戰(zhàn)的心理。這樣就能夠達(dá)到廢寢忘食的境界。當(dāng)然這也是不提倡熬夜的,畢竟有了精力才能夠打持久戰(zhàn)。但是做課設(shè)一定要有狀態(tài),能夠在吃飯,睡覺,上廁所都想著要解決的問題,這樣你不成功都難。
4、最好在做課設(shè)的過程中能夠有記錄的習(xí)慣,這樣在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問題。比如當(dāng)時(shí)我遇到我以前從未遇到的`段錯(cuò)誤的問題,讓我都不知道從何下手。在經(jīng)過大量的資料查閱之后,我對(duì)段錯(cuò)誤有了一定的了解,并且能夠用相應(yīng)的辦法來解決。
在編程中以下幾類做法容易導(dǎo)致段錯(cuò)誤,基本是是錯(cuò)誤地使用指針引起的。
2)內(nèi)存越界(數(shù)組越界,變量類型不一致等)訪問到不屬于你的內(nèi)存區(qū)域。
3)其他。
例如:
1定義了指針后記得初始化,在使用的時(shí)候記得判斷是否為null。
3在變量處理的時(shí)候變量的格式控制是否合理等。
解決方法。
1.利用gdb逐步查找段錯(cuò)誤:。
2.分析core文件。
3.段錯(cuò)誤時(shí)啟動(dòng)調(diào)試:。
4.利用backtrace和objdump進(jìn)行分析:。
總而言之,對(duì)待課設(shè)要像對(duì)待自己的作品一樣,不要當(dāng)作任務(wù)來完成。
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系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
xx年x月x日——xx年x月x日。
中國移動(dòng)通信集團(tuán)**有限公司**市**分公司。
3、實(shí)習(xí)單位情況。
中國移動(dòng)通信集團(tuán)公司是一家基于gsm和td—scdma制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營商,簡稱中國移動(dòng)。中國移動(dòng)通信集團(tuán)公司是根據(jù)國家關(guān)于電信體制改革的部署和要求,在原中國電信移動(dòng)通信資產(chǎn)總體剝離的基礎(chǔ)上組建的國有骨干企業(yè),于xx年x月x日成立,由中央政府管理。xx年x月x日正式掛牌。
中國移動(dòng)通信集團(tuán)河南有限公司是河南省唯一專注移動(dòng)通信領(lǐng)域的電信運(yùn)營企業(yè),主要經(jīng)營移動(dòng)話音、數(shù)據(jù)、ip電話、多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等業(yè)務(wù),擁有“全球通”、“神州行”、“動(dòng)感地帶”三大知名品牌。
我所在的部門是營銷部,營銷部是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,營銷部業(yè)績的好壞直接影響到企業(yè)的收入。營銷部成員的要求要有較好的溝通能力,市場(chǎng)開發(fā)和分析能力,管理能力,應(yīng)變能力,責(zé)任心強(qiáng),有凝聚力,熟悉營銷模式,具有業(yè)務(wù)開拓渠道,有良好的營銷管理策略及經(jīng)驗(yàn)、營銷部一般來講是一個(gè)比較大的部門,主要職責(zé)是制定營銷戰(zhàn)略及實(shí)施的策略,包括資源的調(diào)配,人員的分工的激勵(lì),客戶的關(guān)系協(xié)調(diào),另外可能還有一部分技術(shù)的支持。制定具體的實(shí)施細(xì)則,包括區(qū)域的劃分,營銷人員的配置,公司相應(yīng)的資源的調(diào)配,如資金、人員、技術(shù)服務(wù)、售后維護(hù)等。
簡單來說,在移動(dòng)公司營銷部的主要工作就是銷售移動(dòng)sim卡、話費(fèi)充值卡以及相關(guān)的彩鈴、手機(jī)報(bào)等業(yè)務(wù)。
在**移動(dòng)公司實(shí)習(xí)期間,我每天還有著數(shù)據(jù)錄入的工作。正式的營銷員每天的工作情況都會(huì)上報(bào)給部門主管,部門主管再發(fā)給我,然后我制成excel表格保存?zhèn)浞荽蛴 ?/p>
二、實(shí)習(xí)過程。
xx年x月x日,我經(jīng)過幾次尋找實(shí)習(xí)單位之后,決定前往離家比較近的實(shí)習(xí)地點(diǎn)——中國移動(dòng)通信集團(tuán)**有限公司**市**分公司。經(jīng)過一個(gè)星期簡單的培訓(xùn)之后,我開始了正式的實(shí)習(xí):銷售中國移動(dòng)sim卡(神州行返鄉(xiāng)卡和動(dòng)感地帶學(xué)生卡)、辦理業(yè)務(wù)(店員積分、彩鈴、預(yù)存話費(fèi)、開通gprs套餐等)、客服咨詢。下面就從幾個(gè)方面來簡要地談一下。
1、銷售中國移動(dòng)sim卡。
首先對(duì)所要銷售的sim卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,并將號(hào)碼打印出來方便顧客選號(hào)。當(dāng)客戶開始選號(hào)咨詢的時(shí)候,為其講解各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)以及業(yè)務(wù)的資費(fèi)還有生效日期。例如:店里的sim卡自帶30元自由話費(fèi),而且還可以參加預(yù)存150元話費(fèi)送食用油一桶促銷活動(dòng);中國移動(dòng)返鄉(xiāng)卡是專門針對(duì)外來務(wù)工人員春節(jié)期間回家使用的手機(jī)卡。它的特點(diǎn)就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。月租5元,包含50分鐘本地國內(nèi)長途(不含本地基本通話費(fèi)),超過后國內(nèi)長途費(fèi)0.1元/分鐘(不含本地通話費(fèi)),臨潁縣本地主叫0.15元/分鐘,臨潁縣外本地主叫0.22元/分鐘,本地被叫0元,其他按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。而且返鄉(xiāng)卡可免費(fèi)試用2個(gè)月彩鈴及3個(gè)月來電提醒和親情包服務(wù)。親情包業(yè)務(wù)的生效時(shí)間是24小時(shí)之后。如果顧客決定購買,作為銷售人員首先要引導(dǎo)消費(fèi)者在業(yè)務(wù)登記表上登記sim號(hào)、身份證號(hào)、需辦理的業(yè)務(wù)、姓名、地址、服務(wù)密碼等,接著將卡與現(xiàn)金遞交前臺(tái)業(yè)務(wù)員進(jìn)行充值。以上為我在中國移動(dòng)通信集團(tuán)河南有限公司漯河市臨潁分公司實(shí)習(xí)單位作為一名營銷員的工作步驟。
2、業(yè)務(wù)辦理。
熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)、以及在前臺(tái)計(jì)算機(jī)上如何操作之后,我開始為客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及收取話費(fèi),業(yè)務(wù)包括:過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。
過戶流程大致為:登錄過戶系統(tǒng)的界面——輸入sim卡號(hào)——輸入原始密碼——鍵入客戶端身份證、姓名、地址——修改服務(wù)密碼——確認(rèn)并提交。
3、客服咨詢。
每天我們面對(duì)上百位客戶的業(yè)務(wù)咨詢、都會(huì)處理幾百份業(yè)務(wù),因此偶爾會(huì)遇到個(gè)別書寫較潦草或者身份證位數(shù)不正確的客戶,我們也會(huì)撥打電話過去重新確認(rèn)。
4、數(shù)據(jù)錄入。
每天下午,營銷部主管就會(huì)統(tǒng)計(jì)各地代辦的售卡情況和業(yè)務(wù)辦理情況,然后發(fā)給我,我匯集成excel表格,保存?zhèn)浞荽蛴〕鰜聿⑺徒o營銷主管。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)。
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)實(shí)在自己許多方面的不足,我是一個(gè)不善于交流的人,但在以后的生活和工作當(dāng)中,卻無時(shí)無刻不與人打交道。良好的溝通和交際能力成為了至關(guān)重要的因素。
在大一個(gè)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程上,我們學(xué)過了office辦公軟件的應(yīng)用,但由于很時(shí)間不使用,很多操作都不太熟悉了,很多菜單鍵不知道在哪里,很多快捷鍵都記錯(cuò)了。致使我在開始做報(bào)表的時(shí)候,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。好在,后來漸漸的掌握了一些技巧,對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用也得心應(yīng)手起來。
所以說,知識(shí)只要學(xué)過了,總有起到作用的時(shí)候。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過在移動(dòng)近三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)移動(dòng)公司的企業(yè)文化有了更深層次的認(rèn)識(shí),使我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過經(jīng)理的悉心教導(dǎo),我基本熟悉了渠道管理的任務(wù)及重要性,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì)。
第一,營銷員要給客戶以友善的,有禮貌的服務(wù),這是使客戶購買產(chǎn)品最好的方法,而且可以增加一定的口碑效應(yīng)。因?yàn)榭蛻舻膬r(jià)值不是基于一次性的購買,給予客戶大的價(jià)值就是將客戶變成價(jià)值大的、經(jīng)常光顧的顧客。給予顧客小的價(jià)值就是將客戶送給他人。通常客戶都會(huì)選擇多花點(diǎn)錢去買高質(zhì)量的服務(wù),特別是現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭這么厲害,我們更要提高服務(wù)質(zhì)量來增強(qiáng)競(jìng)爭力。針對(duì)這一點(diǎn),我們對(duì)每一位來移動(dòng)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)咨詢的客戶都給予熱情周到的服務(wù),不管他這次來是否要購買產(chǎn)品。即使這次他不買,那他下次有可能也會(huì)買的。這就是開發(fā)潛在的客戶。
第二:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
第三:真誠待人。移動(dòng)的營銷員的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕?、興趣、觀點(diǎn),就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。
總之,參加這次大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西,雖然有時(shí)會(huì)比較忙,有點(diǎn)辛苦,但卻覺得很充實(shí)。能有機(jī)會(huì)走進(jìn)中國移動(dòng)這樣的大公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益不淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作會(huì)有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!
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系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
乙方:__________________________________。
為了保障國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,防止因消防設(shè)備維修保養(yǎng)不及時(shí)而導(dǎo)致消防設(shè)備不能正常工作,一旦發(fā)生火災(zāi),不能真正起到自動(dòng)報(bào)警和自動(dòng)滅火的作用。為此需要對(duì)消防工程進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),以保證消防設(shè)施的正常運(yùn)行?,F(xiàn)甲方將消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)委托給乙方承擔(dān)。為了明確責(zé)任,分工協(xié)作,互相配合,經(jīng)雙方協(xié)商同意,特訂本合同如下:
第一條:工程項(xiàng)目。
(3)工程內(nèi)容:火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、消火栓及消防水泵系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、消防廣播、消防對(duì)講系統(tǒng)、防火卷簾門、應(yīng)急照明及疏散指示系統(tǒng)。
第二條:維護(hù)服務(wù)工程范圍:
1.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。
煙感、溫感、手報(bào)、消火栓按鈕、輸入模塊、控制模塊、消防報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制主機(jī)、樓層顯示盤及線路。
crt彩色顯示系統(tǒng)、主機(jī)軟件。
受總線控制模塊控制的樓層電源切換、風(fēng)扇、風(fēng)閥,受多線控制部分的消防泵、噴淋泵、正壓風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)及線路。
2.噴淋系統(tǒng)。
3.消火栓系統(tǒng)。
4.防排煙系統(tǒng)。
第三條:保養(yǎng)工作計(jì)劃。
1.試驗(yàn)探測(cè)器的功能。
2.試驗(yàn)就地手動(dòng)探測(cè)器按鈕的功能。
3.試驗(yàn)防火卷簾控制器的功能。
4.檢查系統(tǒng)控制線、線管是否良好。
5.試驗(yàn)系統(tǒng)與聯(lián)動(dòng)控制顯示器的相應(yīng)功能。
第四條:工程維護(hù)服務(wù)合同期限、金額及付款方式:
1.該維護(hù)工程的期限為年,自年月日到年月日。
2.工程維護(hù)服務(wù)金額為:元,大寫:元整(rmb)。
3.付款方式:合同簽訂后日內(nèi)付合同金額的%,剩余%在合同終止前一次付清。每次付款前乙方應(yīng)提供相等數(shù)額的符合法律規(guī)定的正式發(fā)票。
第五條:雙方責(zé)任:
1.甲方責(zé)任。
(1)指定專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。
(2)按時(shí)支付相關(guān)費(fèi)用。
2.乙方責(zé)任。
(1)每月按計(jì)劃抽樣測(cè)試部分設(shè)備(抽查率達(dá)到10%以上),一年內(nèi)所有設(shè)備全部測(cè)試一遍,確保設(shè)備的正常運(yùn)行。
(2)每季度(視消防工程大小)進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(3)協(xié)助或完全負(fù)責(zé)同消防部門的業(yè)務(wù),確保不因消防問題而耽誤其它工作的正常進(jìn)行。
(4)公司承諾一般問題在接到甲方電話后24小時(shí)內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)解決,嚴(yán)重或緊急問題在2小時(shí)內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)解決。
(5)消防設(shè)備在使用過程中,嚴(yán)重?fù)p壞至無法修復(fù)需要更換部件,乙方需向甲方主管提出,經(jīng)甲方同意后,乙方方可進(jìn)行更換,費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
(6)每次保養(yǎng)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提供保養(yǎng)記錄,并由甲方的系統(tǒng)工程師或技術(shù)人員和乙方代表雙方確認(rèn)簽字。
(7)乙方進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行施工時(shí),應(yīng)遵守甲方的管理制度,聽從甲方有關(guān)人員的指揮,不得影響甲方場(chǎng)所的正常工作。
(8)若乙方不按規(guī)定時(shí)間、內(nèi)容及要求進(jìn)行保養(yǎng),在甲方通知后10天內(nèi)未能糾正,甲方有權(quán)終止合同并追回已付費(fèi)用。
(9)如乙方不能按約定時(shí)間(見“消防系統(tǒng)維修保養(yǎng)方案”)檢查保養(yǎng)又無免責(zé)事由,則每遲延一天,應(yīng)向甲方支付消防設(shè)施檢查保養(yǎng)總費(fèi)用的.0.5%作為違約金;乙方超過約定時(shí)間3天仍不能提供檢查保養(yǎng)的,甲方有權(quán)解除合同,乙方應(yīng)賠償甲方的損失。
第六條:其他事宜。
1.維修保養(yǎng)過程中如遇設(shè)備更換,甲方需支付相應(yīng)材料費(fèi)用(該部分材料甲方亦可自備,),該費(fèi)用按市信息指導(dǎo)價(jià)計(jì)算。
2.本合同未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
3.對(duì)維修保養(yǎng)前甲方消防系統(tǒng)已經(jīng)存在的問題需要維修的項(xiàng)目乙方可適當(dāng)收取費(fèi)用進(jìn)行恢復(fù)。恢復(fù)正常后乙方開始履行維保合同的相關(guān)義務(wù)。
4.本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份,簽字蓋章后生效。
第七條:備注:
1、月檢、季檢,都要有詳細(xì)的檢查報(bào)告,并雙方簽字認(rèn)可;。
2、維保人員必須具備相應(yīng)的資質(zhì)。
合同簽訂日期:年月日
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
計(jì)算機(jī)本學(xué)期所開設(shè)的課程《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是該專業(yè)的專業(yè)必修課。在計(jì)劃中以基本技能訓(xùn)練為主,以計(jì)算機(jī)硬件學(xué)習(xí)為突破口,主要內(nèi)容是:計(jì)算機(jī)主板及硬件的識(shí)別與運(yùn)用、計(jì)算機(jī)組裝與主板常見故障的檢查和排除、cmos參數(shù)的設(shè)置、硬盤的分區(qū)與格式化、操作系統(tǒng)的安裝及設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序安裝、微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化,使學(xué)生具備基本組裝和維修能力。
通過本實(shí)訓(xùn)課充分落實(shí)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)訓(xùn)課中把微機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝、工藝要求、cmos參數(shù)的設(shè)置、硬盤的分區(qū)與格式化、操作系統(tǒng)的安裝及設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序安裝與微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化全部結(jié)合在一起,按步驟穿插實(shí)施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)記憶,有效地達(dá)到訓(xùn)練目的。
微機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝。
cmos參數(shù)的設(shè)置。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝。
微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化。
1、認(rèn)真完成每次實(shí)訓(xùn),仔細(xì)記錄實(shí)訓(xùn)過程。
2、總結(jié)實(shí)訓(xùn)中的問題以及解決問題的方法。
3、寫出自己的心得體會(huì)。
5、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,應(yīng)積極主動(dòng)地完成實(shí)訓(xùn)所規(guī)定的全部任務(wù)。
6、應(yīng)嚴(yán)格按照進(jìn)度進(jìn)行設(shè)計(jì),不得無故拖延。
7、要遵守學(xué)院的作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律,原則上不得請(qǐng)假,因特殊原因必須請(qǐng)假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
8、按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫的實(shí)訓(xùn)成果內(nèi)容。
9、抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課四次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者實(shí)訓(xùn)成績定為不及格。
1主要有運(yùn)算器和控制器組成。2主要參數(shù):主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運(yùn)算的速度,而是表示在cpu內(nèi)數(shù)字脈沖信號(hào)振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數(shù),也就是降低cpu主頻的倍數(shù)。有一固定的公式:cpu的主頻=外頻×倍頻系數(shù)。
cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
是計(jì)算機(jī)主機(jī)內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的。
是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
軟盤驅(qū)動(dòng)器就是我們平常所說的軟驅(qū),英文名稱叫做“floppydiskdriver”,它是讀取3.5英寸或5.25英寸軟盤的設(shè)備。現(xiàn)今最常用的是3.25英寸的軟驅(qū),可以讀寫1.44mb的3.5英寸軟盤,5.25英寸的軟盤已經(jīng)淘汰,很少會(huì)見到。
電腦用來讀寫光碟內(nèi)容的機(jī)器,是臺(tái)式機(jī)里比較常見的一個(gè)配件。隨著多媒體的應(yīng)用越來越廣泛,使得光驅(qū)在臺(tái)式機(jī)諸多配件中的已經(jīng)成標(biāo)準(zhǔn)配置。目前,光驅(qū)可分為cd-rom驅(qū)動(dòng)器、dvd光驅(qū)(dvd-rom)、康寶(combo)和刻錄機(jī)等。平時(shí)可以插入光盤,用以數(shù)據(jù).
通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。
是一種安裝在主機(jī)箱內(nèi)的封閉式獨(dú)立部件,它的作用是將交流電通過一個(gè)開關(guān)電源變壓器換為5v,-5v,+12v,-12v,+3.3v等穩(wěn)定的直流電,以供應(yīng)主機(jī)箱內(nèi)系統(tǒng)版,軟盤,硬盤驅(qū)動(dòng)及各種適配器擴(kuò)展卡等系統(tǒng)部件使用。通俗來講就是,一個(gè)電源壞了,另一個(gè)備份電源代替其供電??梢酝ㄟ^為節(jié)點(diǎn)和磁盤提供電池后援來增強(qiáng)硬件的可用性。hp支持的不間斷電源(ups),如hppowertrust,可提防瞬間掉電。將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
:顯卡全稱顯示接口卡(videocard,graphicscard),又稱為顯示適配器(videoadapter),顯示器配置卡簡稱為顯卡,是個(gè)人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所需要的顯示信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換驅(qū)動(dòng),并向顯示器提供行掃描信號(hào),控制顯示器的正確顯示,是連接顯示器和個(gè)人電腦主板的重要元件,是“人機(jī)對(duì)話”的重要設(shè)備之一。顯卡作為電腦主機(jī)里的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)輸出顯示圖形的任務(wù),對(duì)于從事專業(yè)圖形設(shè)計(jì)的人來說顯卡非常重要。民用顯卡圖形芯片供應(yīng)商主要包括amd(ati)和nvidia(英偉達(dá))兩家。由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上。
網(wǎng)卡是工作在數(shù)據(jù)鏈路層的網(wǎng)路組件,是局域網(wǎng)中連接計(jì)算機(jī)和傳輸介質(zhì)的接口,不僅能實(shí)現(xiàn)與局域網(wǎng)傳輸介質(zhì)之間的物理連接和電信號(hào)匹配,還涉及幀的發(fā)送與接收、幀的封裝與拆封、介質(zhì)訪問控制、數(shù)據(jù)的編碼與解碼以及數(shù)據(jù)緩存的功能等。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng),使設(shè)備處于良好狀態(tài),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全生產(chǎn)。
適用于本公司設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)管理。
1、設(shè)備動(dòng)力部是設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)的歸口管理部門。
2、設(shè)備使用部門負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。
1、操作人員應(yīng)對(duì)負(fù)責(zé)的設(shè)備負(fù)有維護(hù)責(zé)任。
2、操作人員應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的啟動(dòng)運(yùn)行與停車。
3、操作人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,認(rèn)真填寫《設(shè)備運(yùn)行記錄》。
4、做好設(shè)備潤滑工作。
5、保持設(shè)備整潔,及時(shí)消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
6、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。
7、操作人員發(fā)現(xiàn)設(shè)備有不正常情況,應(yīng)立即檢查原因,緊急情況下應(yīng)采取果斷措施或立即停車并及時(shí)上報(bào),不排除故障不得盲目開車。未處理的缺陷應(yīng)記在《設(shè)備運(yùn)行記錄》上,并向下一班交接清楚。
(2)設(shè)備的保養(yǎng)。
1、維修人員應(yīng)對(duì)負(fù)責(zé)的設(shè)備負(fù)有保養(yǎng)責(zé)任。
2、維修人員應(yīng)定期檢查設(shè)備,向操作人員了解設(shè)備的運(yùn)行情況。
3、發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)消除,不能立即消除的缺陷應(yīng)填寫《設(shè)備巡檢記錄表》并及時(shí)上報(bào),結(jié)合設(shè)備維修予以消除。
(3)所有備用設(shè)備有專人負(fù)責(zé)定期檢查、維護(hù)。注意防塵、防凍、防腐蝕。對(duì)于轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備還應(yīng)定期盤車和切換。使所有備用設(shè)備處于良好狀態(tài)。
(4)設(shè)備原使用部門對(duì)封存設(shè)備定期進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)(包括入庫后)。
系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
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由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,2007屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實(shí)習(xí)基本情況。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年?月?日—20xx年?月?日,共?周。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)?個(gè)。在省內(nèi)?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),省外?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,2007屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別的?工作。
4.實(shí)習(xí)人數(shù)。
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。2007屆?個(gè)畢業(yè)班的?名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共?人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實(shí)習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生?人(?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)?人(?個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
(1)收到7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),?名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告?份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共?份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組?份,共?份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共?份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果。
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與?、?、?、?、?、?、?等工作(根據(jù)你實(shí)習(xí)的涉及內(nèi)容列出主要項(xiàng)目),同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。
實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議。
1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從來都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號(hào)維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動(dòng),以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的.參與人數(shù)從?%增加到?%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。
3.加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產(chǎn)力布局調(diào)整,大量新技術(shù)設(shè)備投入使用,鐵路電務(wù)單位需要大量的信號(hào)維修和施工人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號(hào)專業(yè)的畢業(yè)生,但現(xiàn)在電務(wù)設(shè)備日新月異,更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運(yùn)用,因此,需要在信號(hào)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時(shí),作為學(xué)生,如何在自己掌握基本課程知識(shí)的基礎(chǔ)上,使自己成為一個(gè)復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個(gè)課題,因?yàn)槌藢I(yè)知識(shí),還應(yīng)該具備相應(yīng)的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號(hào)的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
4.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
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