在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進步。在撰寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題分析、對比比較等不同的結(jié)構(gòu)方式。以下這些范文或許可以幫助你在總結(jié)寫作中找到一些新的思路和啟發(fā)。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇一
六(xx)班作為一個新組建的班級,我接手后在本學(xué)期主要抓了以下幾個方面來促進學(xué)生的進步,班級的發(fā)展。
俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。對于六(4)班的學(xué)生,對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要,因為他們來自下面的完小,對于我們中心學(xué)校的各項規(guī)章制度非常的陌生、非常的不習(xí)慣,連最起碼的“上下樓梯靠右行”這種意識都非常的淡薄,因為他們的母校人少,這種安全教育的次數(shù)可能就少一些??墒堑搅酥行膶W(xué)校如果還是這種意識,那么后果不堪設(shè)想。針對我班的實際情況,我抓住晨際談話時間、班隊課時間,有時甚而是語文課的時間在進行教育,讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境,了解這里的規(guī)章制度,并能牢記心中,在日常的表現(xiàn)中遵守這些制度,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且良好的行為習(xí)慣也能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。只有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的前提,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,使孩子們及時改掉了許多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)律,這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
對高年級學(xué)生應(yīng)是專制加民主。專制體現(xiàn)在不管是誰,只要范了錯誤,不管他的成績怎樣,在班級中擔(dān)任了什么班干部,都要受到處罰和批評。班主任在處理事情時應(yīng)當(dāng)一碗水端平,做到不偏不倚。民主體現(xiàn)在有什么事與孩子們商量著辦,例如處罰的方式,處罰的內(nèi)容等等。平常抽出時間來,多找他們談?wù)勑?、說說話。有時候不擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,學(xué)生就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。實際上,隨著青春期的到來,自我意識的覺醒,他已經(jīng)不把你的教育當(dāng)回事了,有的學(xué)生保持沉默,有的學(xué)生無所謂,甚至有的學(xué)生還會產(chǎn)生逆反心理,我們不妨換個角度試試看,做他的知心人,做他的好朋友,換一種口氣,換一種說法,效果會更好。也正因為與孩子們的心理距離比較近,以前剛開學(xué)時的幾位一批評要犟頭倔腦的孩子,現(xiàn)在也能服服帖帖的,接受老師的批評教育。
一開學(xué),我就告訴學(xué)生:一個班級就是一個小家庭,這個家庭的榮辱關(guān)系著我們每一位學(xué)生的榮辱,每一位學(xué)生的成績的取得,也是不斷地在為這個家庭添光彩。在班集體良好風(fēng)氣的培養(yǎng)上,我讓人人都行動起來,自己管理好自己,做到自律。當(dāng)然還有那么幾位調(diào)皮搗蛋的分子,我就一對一的幫助,找?guī)孜槐憩F(xiàn)好的與他們一一對應(yīng),批評與監(jiān)督,班級的管理要發(fā)揮全體同學(xué)們的積極性,大家來共同管理班級。
在班干部的培養(yǎng)上,我的感受是做好指導(dǎo),讓他們能放開手腳,先對班干部講清要求,明確職責(zé),讓他們各負其責(zé),其次充分信任他們,由扶到放,讓他們一步一步,逐漸能獨立工作。這一學(xué)期在同學(xué)們的共同努力下,取得了一些成績。用學(xué)生的話說就是:只要是比賽,我們班就一定能取得獎狀。而且出去的學(xué)生也能時時想到我是蕭王廟中心學(xué)校的學(xué)生,我的一舉一動都代表著蕭王廟中心學(xué)校的形象,取得的成績不但是我自己的光榮,也是班級的光榮、學(xué)校的光榮。這些代表著學(xué)校出去的學(xué)生也有不俗的表現(xiàn):葛章露同學(xué)在奉化市田徑運動會中獲得了兩個第一名,竺挺同學(xué)在奉化市迎元旦現(xiàn)場書畫賽中榮獲三等獎。
多了解一些知識非常的必要,這是我在這學(xué)期剛得到的啟示。11月22日那天中午,我吃完午飯不到12點就來到了學(xué)校,從操場經(jīng)過時,看見我們的12位學(xué)生在打排球比賽,男、女生各一組,但令人想不到的事情發(fā)生了,女生一邊有一個球飛了過來,兩個男生都去接,互相撞了一下,一男生倒下了。并且造成了非常嚴重的后果,大腿骨骨折。當(dāng)時學(xué)生們還不知道,一直在拉他,讓他站起來。有一位學(xué)生走上教室來喊我,說竺登輝倒在地上,一直在哭,說腿痛。我走到走廊上,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還在拉他,當(dāng)時我就讓學(xué)生們放開手,讓他躺在地上,我急著走到操場,來到他身邊,問他:能站起來嗎?他痛苦地搖搖頭。得到醫(yī)院去看。怎么去?他又動不了。這時蔣培延老師看見了,走了過來,讓學(xué)生搬來一把椅子,然后蔣老師抱起他放在椅子上。我一邊和孩子們送學(xué)生去醫(yī)院,一邊聯(lián)系學(xué)生的家長。我們班的幾位學(xué)生搬著椅子,把他抬到醫(yī)院。
醫(yī)生看了后說:“我們的處理方法非常的巧妙,沒有使學(xué)生受到更大的傷害?!焙髞淼弥∏檩^為嚴重,在奉化市人民醫(yī)院做手術(shù),得花費較多的醫(yī)療費。又聽說這個學(xué)生參加了農(nóng)村醫(yī)療保險。我就與學(xué)生的家長聯(lián)系,讓他們?nèi)マk理住院手續(xù)時帶上醫(yī)???。而學(xué)生的家長說:孩子的名字弄錯了,糾正過來比較麻煩,就不去報銷了。我聽了后,多方打聽,了解改名字的程序、改名字的地點等告訴學(xué)生的家長,我跟學(xué)生的家長說:“現(xiàn)在事情發(fā)生了,孩子的苦頭也要吃,你們家長得照料孩子也辛苦,現(xiàn)在能報銷的也要去報,是家庭受到的損失減少的最低的限度?!?/p>
以上這些都是我在匆忙中總結(jié)的幾條班主任工作經(jīng)驗,我知道還有許多工作沒做到位,還有許多工作等著我去做。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗,把我的班主任工作做的更好。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇二
班級管理方面:個別班級存在以下問題:
1、學(xué)生的紀(jì)律性差,正氣不足學(xué)風(fēng)不濃,與其他同類班級的差距拉大。
2、上課后很久學(xué)生不急著進教室,影響極壞,上課紀(jì)律性差,上同。
一年級多個班級的學(xué)科教對此頗有微詞.對學(xué)生要求不嚴格,某種行為影響惡劣的行為一出現(xiàn),關(guān)心學(xué)校名譽和學(xué)生健康成長的人首先就聯(lián)想到可能來自某位老師的班級.
3、班主任津貼有誤解,凡是學(xué)生違紀(jì),就以其影響到自己的津貼為。
1、班主任必須樹立和服從于這樣一個基本意識:要么不當(dāng),要么就把他當(dāng)好,因為在今天,確實一期才近xx元的班貼,真的不算多,因此,以錢來考慮這件事,辛辛苦苦一學(xué)期,這活兒真的不值。還能繼續(xù)干的弟兄們,尊長們,建議你們多下班級,這是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成前提,也是搞好班級管理工作的基本保證。
2、多以班主任所教學(xué)科帶動班級學(xué)科成績的提升。自己所教的學(xué)科,成績上不去,何來批評他人的底氣和理由。要當(dāng)好班主任,就要為自己和科任老師、本班同學(xué)提出明確的奮斗目標(biāo),要當(dāng)好學(xué)生的引路者,時時、處處為他們定目標(biāo),正方向。
3、各班主任要學(xué)習(xí)先進教師的管理經(jīng)驗,提高班級管理水平,學(xué)會讓學(xué)生干部動起來,讓學(xué)生東起來,既解放了自己,要培養(yǎng)了學(xué)生。
4、強化學(xué)生行為習(xí)慣(特別是衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣)、文明禮儀、社會公德、安全意識、法律意識的培養(yǎng),既要動得起來,又要靜得下來,嚴防安全事故發(fā)生。
5、對學(xué)生中可能出現(xiàn)的'早戀問題,要引起重視,正確疏導(dǎo),盡可能預(yù)防早戀對學(xué)生和班級帶來消極影響。
6、下期尤其應(yīng)該注意的問題:初一年級行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,安全意識的樹立;初二、初三學(xué)生午休、晚自習(xí)紀(jì)律及學(xué)生上課遲到問題。全校各班都要搞好多媒體管理,,控制好手機的使用。
7、各班需重點管理和疏導(dǎo)的學(xué)生名單:xxx。
全期來,我校德育工作的成績是主要的,是大家齊努力的結(jié)果,在此,真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻,感謝張校長對德育工作的支持和重視及各部門的大力配合。我們清醒的看到,德育工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,家長、社會和學(xué)生的期望,還有很大差距,因此,希望我們?nèi)w德育工作者都向曾昭明、程志海、黃詩學(xué),劉星、張仁富學(xué)習(xí),讓我們不斷努力,把工作做得更好。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的.日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效 學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè) 搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理 適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò) 德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)?!抖≈軋蟆?,每兩周出版一期,及時傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強后進生管理 做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌 本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。 本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認真負責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。 通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
四、加強法制教育工作 學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。
五、其他工作
1、家庭教育工作 本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育 在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來說,作為國家級綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。
3、交通安全教育 同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)?!惫鈽s稱號。 總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決:1)學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。 2)個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害。 3)班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇四
1、升旗儀式,是學(xué)校進行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個特色。在舉行升旗儀式時,全體學(xué)生服裝整齊,共唱校歌、同誦校訓(xùn),傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校加強了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,每周星期二或星期四進行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進的良好校風(fēng)。此外,廣播站還對《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,甲型h1ni流感等衛(wèi)生、安全、法制知識向同學(xué)們進行宣傳。
3、認真落實《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展班級學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競賽活動。五星是安全星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、禮儀星、鍛煉星,分別從不同的方面對學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。學(xué)校具體安排了值日師生,由少先隊大隊輔導(dǎo)員總負責(zé),校長、書記、政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任等具體負責(zé),60名學(xué)生參與檢查。學(xué)校設(shè)計安裝了五星競賽的評比櫥窗,記錄公開競賽情況?!拔逍恰备傎惓煽儗⒆鳛榘嘀魅喂ぷ骺荚u和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。此項活動受到了市教育局和分局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。
2、從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開班主任會,繼續(xù)訂閱《輔導(dǎo)員》《班主任》雜志了解新信息,認真填寫《班主任工作手冊》,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。為年輕的班主任指定師傅,加強培養(yǎng)工作。4月25日上午,我校全體班主任老師舉行了班主任工作經(jīng)驗交流活動。上午10:00,班主任工作經(jīng)驗交流會如期召開。會上,張書記首先致開幕詞,姜魯青、陳艷芳、宋玉英、王秀梅四位老師分別發(fā)言,而后,班主任老師們圍繞“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”“如何與家長溝通”兩大主題展開討論。如何將“生本教育”帶進班級管理中是本次會議的第二個議題。方校長給大家宣讀了非常好的案例,并啟發(fā)大家如何用“生本教育”的理念培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣(如:不隨手亂扔果皮紙屑)。最后,方校長做了總結(jié)發(fā)言,他鼓勵大家用創(chuàng)新的方法,扎實、有效地推進班級工作,創(chuàng)建平安、向上的和諧校園。下午2:00,拓展活動開始。老師們參加了“勇攀高峰”“同心協(xié)力”等拓展項目,活動中,老師們積極參與、相互協(xié)作,體現(xiàn)出了很強的團隊合作意識。一天的活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了,老師們紛紛表示這樣的學(xué)習(xí)方式非常好,既放松了身心,又學(xué)到了東西,真是收獲頗豐。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇五
為了進一步加強學(xué)生管理工作,提高班主任工作的水平,學(xué)校召開期中班主任工作會。在此,我講一些意見和要求。
指導(dǎo)思想:常規(guī)工作抓常規(guī)、主題工作抓創(chuàng)新、臨時工作求實效。
1、抓思想教育。班主任工作的第一位任務(wù)是思想教育和思想引領(lǐng)。班主任是學(xué)生的道行為楷模,在學(xué)生的成長過程中起著無可替代的作用。”
2、抓學(xué)習(xí)引導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、抓行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。如亂丟亂扔,亂涂亂畫,用腳踢門踢墻,踐踏花草,校內(nèi)騎車,帶限制的食品入校,過馬路闖紅燈,穿奇裝異服,長發(fā)怪發(fā),帶首飾等行為要經(jīng)常抓,直至杜絕。
4、抓心理疏導(dǎo)。身體健康僅是健康的一半,班主任要引導(dǎo)學(xué)生做一個心理健康的人,開朗的人,熱愛生活的人,關(guān)心社會的人,懂得感恩的人。要引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí),克服自卑,每一個班主任都要成為心理醫(yī)生。
5、抓安全、抓衛(wèi)生。安全無小事,安全壓倒一切;衛(wèi)生是門面,衛(wèi)生體現(xiàn)管理水平。
(一)保持平和心態(tài)善待每位學(xué)生。
對于班主任工作,我們對在座的各位對班主任工作酸甜苦辣的了解和理解、感悟和體會,應(yīng)該說是非常深刻的。說班主任工作是崇高的,這一點也不夸張,因為這是塑造人類靈魂的工作;說班主任工作是重要的,這更是實事求是,因為它是對學(xué)生開展思想道德教育的主要陣地。但不管工作多苦多累,不管負擔(dān)多重,在這里,我還是要求我們的班主任,要用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作。
要能夠豁達地對待學(xué)生的表現(xiàn)。我們面對的群體是孩子,是一個基本素養(yǎng)偏低的群體,學(xué)生的不聽話、學(xué)生的叛逆行為、學(xué)生的過激行為時常會發(fā)生,我們作為老師,尤其是班主任,心態(tài)一定要平和,要有較強的承受力和較大的張力。對班主任心靈造成傷害的,時常來自于自己學(xué)生的“反擊”公開與自己唱對臺戲。想想看,自己每天早出晚歸忙工作,辛辛苦苦為學(xué)生,甚至連自己的子女和家庭都少有時間照顧,滿腔熱情換來的競?cè)皇菍W(xué)生的不理解,不滿意,不領(lǐng)情,甚至是對抗,這的確叫人無法忍受,有時覺得很傷心。但作為思想境界遠在學(xué)生之上的教育者,應(yīng)該是不屑于計較這些的。我們要看到,他們終究是孩子,是學(xué)生,俗話說“大人不記小人過”;我們只要付出真心,付出真愛,我們就應(yīng)該相信學(xué)校,要堅信自己的工作好壞自有公論。過后,學(xué)生也會認識這一點的,我要強調(diào)的是,我們的一切教育行為,都不可違背教育方針和教育法規(guī)。
(二)走近學(xué)生了解學(xué)生。
班主任要走近學(xué)生,觸摸到學(xué)生的心靈世界,必須首先了解學(xué)生,熟悉他們的心理需求,并時刻關(guān)注他們的心理動態(tài),這樣,學(xué)生才會不斷地走近你,響應(yīng)你。
1、了解學(xué)生:注意觀察:是了解學(xué)生的重要手段。每個學(xué)生都是向善的,即使再差的學(xué)生,他們也有潛在的美的特質(zhì),需要我們?nèi)ゼ皶r捕捉。
2、加強溝通了解:是通向?qū)W生心靈的橋梁。要了解學(xué)生的家庭結(jié)構(gòu),家庭背景,家長的文化程度,教育方式,學(xué)生的特點特長,只有對這些基本情況了如指掌,才能真正做到因材施教,教育學(xué)生有的放矢。
(三)完善班級制度放手學(xué)生管理。
班主任要管理好一個班級,該用什么手段呢?戰(zhàn)國時百家爭鳴,其中的儒家和法家,一個是推崇仁義,另一個是強調(diào)法制,管理班級也應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時,制定詳細的班規(guī),使班級管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時是需要花費不少心思的,但是“磨刀不誤砍柴功”。我們每個班除了班委及課代表,每組設(shè)有組長,每天有值日班長,并從每組選出一位值周班長。班里的同學(xué)差不多個個是干部。組長管全盤并負責(zé)收作業(yè);值日班長、值周班長的職責(zé)在班規(guī)中都要有明確的規(guī)定。在整個管理班級的過程中,所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,當(dāng)班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養(yǎng)不出成才的子女的,而應(yīng)該是在民主的對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。學(xué)校要求學(xué)校團委、學(xué)生會的干部要參與學(xué)校的管理,把有些原來要求班主任落實的事情,交給他們學(xué)生干部去落實,一是發(fā)揮學(xué)生的自主作用,培養(yǎng)他們的能力,二是盡可能減輕班主任的工作負擔(dān)。我們的班主任更應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
(四)充分利用班會做好思想工作。
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,先要讓學(xué)生知曉,要按民告示,再就是在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,主要有以下一些做法:
一是在班會課上對全班進行思想教育。有些老師覺得班會沒啥可講的.,班會課其實有很多內(nèi)容可講。班會課是學(xué)生思想教育的主陣地,我們一定要充分利用好。國家的政策、形勢要通過班會課進行宣傳,學(xué)校的紀(jì)律、要求要通過班會課進行貫徹,學(xué)生中出現(xiàn)的問題要通過班會課進行化解。目前,我們面對的學(xué)生思想比較復(fù)雜,作為班主任得時時刻刻了解他們的想法,然后有針對性的做全體學(xué)生的思想工作。比如,學(xué)生中出現(xiàn)嫉妒心理現(xiàn)象,開誠布公的給他們講嫉妒心理,使學(xué)生對此有清晰的認識,從而正確對待;要求學(xué)生遵守的班規(guī),就要在班會詳細解釋為什么這樣要求;要他們上課發(fā)言,就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個鍛煉的機會,是對自己自信和勇氣的一次鍛煉;要他們努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法,抽出自習(xí)課時間給學(xué)生詳細講解學(xué)習(xí)方法,同時讓家長督促學(xué)生。同時,班會課也不是班主任一個人的舞臺,要讓學(xué)生參與進來,讓學(xué)生進行自主教育。
二是做好個別同學(xué)的思想工作。關(guān)于這一點,我不想展開說,但我要強調(diào),做同學(xué)的個別的思想工作十分重要,非常必要。有一點讓就是盡量不對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但不要辱罵,當(dāng)某些很讓我們生氣的事發(fā)生后,我們要采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。我還要強調(diào),找學(xué)生個別談話,也要備課,要達到預(yù)期的效果,就必須備課。
(五)思考管理策略拓展教育途徑。
班主任既要上課,又要管理,還要處理班級、學(xué)生中的事務(wù),千頭萬緒集于一身。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇六
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。一年來,二高中在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本年度的各項工作。現(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下:
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,修該完善了《班主任量化考核》等有關(guān)德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生;黨總支書記—團委—團支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每雙周一評比,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《班主任量化考評細則》、《二高中德育工作制度》等規(guī)章制度,通過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周三下午都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《朝陽市二高中班主任量化考評細則》。
2、建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、學(xué)生處主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,雙周一評比,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。
3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。
5、繼續(xù)實行班主任量化考核制度,并使之逐步完善。學(xué)生處對班主任的工作從出勤、班級日常管理、大型活動、公寓管理等幾方面進行全面綜合的考核。
6、始終堅持雙周五班主任例會制度,這一方面體現(xiàn)了學(xué)校對德育工作的極為重視。另一方面,通過班主任例會,對前一段工作進行總結(jié),對下一步工作進行部署。
7、我們充分利用每次的班主任例會對班主任進行及時的培訓(xùn),組織了三次班主任沙龍培訓(xùn)研討,使班主任的管理理念不斷更新,管理方法更加科學(xué)規(guī)范,為班級的日常管理工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校從《班級量化考評細則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:
(1)學(xué)生處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮、班會等形式組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《朝陽市二高中安全管理制度》。
(2)成立了以校長為組長,以德育副校長、政教主任、團委書記為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
(3)每學(xué)期學(xué)生中開展2次“安全應(yīng)急演練”活動,以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
(5)學(xué)生處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育。
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對學(xué)生進行法制教育。今年1月份,我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時光,遠離違法犯罪”的法制報告會,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。此外,我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,從嚴從細從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。
(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作。
(2)建立后進生心理健康檔案,對后進學(xué)生基本情況、學(xué)校表現(xiàn)、幫教措施等記錄在案存檔。
(3)對極少數(shù)嚴重違紀(jì)的學(xué)生,學(xué)生處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,對屢教不改者給予紀(jì)律處分。
本年度,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
(3)認真組織好每年一次的學(xué)生體檢工作,并做好各項指標(biāo)的統(tǒng)計工作。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作,切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點,通過改進教學(xué)方法,強化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過課堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學(xué)生進行思想品德教育。
校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的'墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角,通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進校園活動以來,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
本學(xué)期學(xué)校的德育工作在抓好常規(guī)管理的同時,主要組織安排以下幾項活動。
1、軍訓(xùn)及會操比賽:
新生剛?cè)雽W(xué)便進行為期一周的軍訓(xùn)。我校的共建單位8621部隊二連,他們以其嚴格的軍規(guī),樸素的作風(fēng),優(yōu)良的品質(zhì)為新生做出了榜樣。在訓(xùn)練中,班主任頂著烈日,冒著酷暑每日陪伴在操場上,教官及班主任老師認真的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,以身作則的工作作風(fēng),深深的感染著每位新同學(xué)。他們訓(xùn)練起來格外認真,對于每個動作都是精益求精。最后各班都以優(yōu)異的比賽成績向各位領(lǐng)導(dǎo)做出了圓滿匯報。此次軍訓(xùn),達到了軍事訓(xùn)練目的,使學(xué)生掌握了基本軍訓(xùn)知識、技能,增強了國防觀念;強化了愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)。
2、拓展訓(xùn)練。開學(xué)伊始,為培養(yǎng)高一學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強的意志,學(xué)校特意邀請了沈陽脈絡(luò)文化傳播有限公司的教官對全校1500名新生進行了每班一天的拓展訓(xùn)練。通過“盲人建屋、穿越電網(wǎng)、信任背摔、萬里長城、挑戰(zhàn)150”等一個個生動有趣的活動將學(xué)生緊緊地團結(jié)在一起,讓學(xué)生們感到新奇、開心、啟智、既寓教于樂、磨練學(xué)生們的意志,由鍛煉了團隊合力攻堅的精神,增強了彼此的信任。
3、暢游世博。為了進一步增長見識,為大家提供一個體驗實踐、感收世博精神和加強交流與合作的機會,培養(yǎng)學(xué)生們在生活方面自立、適應(yīng)環(huán)境、耐受挫折、主動鍛煉身心、積極做事的意識與品質(zhì),從20xx年8月8日——————15日我校組織了上海勵志修學(xué)夏令營活動。
這次活動的主題是:“激情夏日,放飛夢想”。通過看世博,暢游世博園區(qū)看各國主題館看世界各國風(fēng)土人情;通過聆聽勵志報告,游覽百年名校復(fù)旦、同濟,與名校學(xué)子促膝交流,學(xué)習(xí)名師狀元成功經(jīng)驗;通過參觀上海博物館探尋國寶;游覽上海灘、逛南京路體驗海派文化,感受上海風(fēng)貌大都市風(fēng)采;到水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)尋訪茅盾故居。悠游江南水鄉(xiāng),徜徉斷橋殘雪,漫步人間天堂,船游西湖賞杭州美景?;顒觾?nèi)容豐富、讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展自我超越的能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
4、20xx年9月31日成功的承辦了朝陽市中學(xué)生“三好杯”籃球賽,并取得了第四名的好成績,并獲得了精神文明道德隊的稱號。
5、本學(xué)期學(xué)校成功地舉辦了“朝陽二高中五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)”,由學(xué)生處、團委、音體美組共同承辦。內(nèi)容包括:繪畫書法展,辯論賽、校園心理劇大賽、拔河、跳繩、踢毽球比賽、迎新年校園歌手大賽、教工乒乓球賽、教工新年聯(lián)歡等形式多樣。豐富多彩的文體活動。極大地豐富了廣大師生的業(yè)余文化生活,為學(xué)生提供了一個展示自我張揚個性的平臺。
6、20xx年暑假組織高二學(xué)生去素質(zhì)教育基地參加各項活動,通過組織豐富多彩的各項活動,提高學(xué)生的社會實踐能力和自我管理能力。
7、完成了由朝陽金達集團出資贊助的“愛心從吃飽飯開始”的扶困資助工作和遼寧省普通高中的貧困助學(xué)的篩選工作。經(jīng)班主任推薦,學(xué)校審核,篩選出部分名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生,每年對其進行一定的資助,受助學(xué)生深受感動,人人都寫了感謝信,表達了自己的心聲。
8、為了配合學(xué)校首屆校園文化藝術(shù),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)互助的集體主義精神。體育組承辦了拔河、跳繩、接力長跑比賽。各班班主任認真組織、積極參與,學(xué)生熱情高漲,賽出了風(fēng)格,賽出水平,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添了活力。
9、20xx年12月31日學(xué)校組織部分學(xué)生到金達企業(yè)集團參加企業(yè)迎新聯(lián)歡活動,感受企業(yè)文化,企業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
10、舉辦了迎新年“校園歌手大賽”。12月下旬,高一、高二各班部分學(xué)生在我校階梯教室舉行迎新年“校園歌手”比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員及主任、團書記、音美組教師擔(dān)任評委。同學(xué)們載歌載舞、歡歌笑語、會場氣氛十分熱烈。此次聯(lián)歡會,在校團委、學(xué)生處的通力合作下,會場秩序井然,開的非常成功。
一年來,學(xué)校德育工作取得了顯著的效果,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生身心得到全面發(fā)展,高考升學(xué)頻傳捷報。學(xué)校先后獲國家級平安校園、遼寧省平安校園、遼寧省環(huán)境友好型學(xué)校、遼寧省先進家長學(xué)校、遼寧省心理健康教育先進校、朝陽市德育教育先進學(xué)校、在朝陽市教育系統(tǒng)組織的班主任基本功大賽中李雪梅獲得一等獎的好成績。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇七
一學(xué)期的工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期,有許多收獲,也有許多感想,現(xiàn)對本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任六年三班的班主任工作,這個班級是我從學(xué)前班一直帶上來的,對孩子們的特點我都能一一掌握,別看這個班學(xué)習(xí)成績一般,但是孩子們的情商卻很高。每個孩子都是一個小精靈,他們心中都有一桿稱,你愛他們,善待他們,他們也就會愛你,就會信任你,就會親近你。你才能很好的去教育他們,去引領(lǐng)他們。因此,班主任工作過程中,我比較善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們經(jīng)常進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的呵護和關(guān)愛。同時我時時注意了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,找到亟待糾正的弱點;同時我還注意研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近學(xué)生的過程中,我還努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)和人格魅力,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。雖然我的脾氣不好,有時候控制不好自己的情緒,但是孩子們也都了解我的,因此也不輕易犯錯。我認為,我的教育取得了事半功倍的效果。
另外,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。我深深的認識到:其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評的,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。
由于小學(xué)生的自我約束力還比較差的,所以我對行為規(guī)范教育是常抓不懈,我經(jīng)常利用班會課、課前或課后幾分鐘組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容的,督促學(xué)生在思想上提高認識,平時,對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。通過我的努力,本學(xué)期絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。本學(xué)期也多次被評為明星班級。
在學(xué)習(xí)方面,有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識薄弱,針對這些情況,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強與任課老師、家長的聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,及時進行家校溝通,共同教育和幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,取得了良好效果。
每次學(xué)校組織安排的主題班會,認真對待,注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。采取激勵、表揚、獎勵等多種形式,建立健全良好的班級形象。
通過不斷地反思和總結(jié),我會認識到班級工作中的不足,吸取其他班主任的可行性經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善,使自己的班集體更具有凝聚力,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌!
本學(xué)期,學(xué)校德育工作本著“抓常規(guī)教育、促習(xí)慣養(yǎng)成、重育人實效”的原則,進一步強化學(xué)生養(yǎng)成教育和自主德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品質(zhì),提高學(xué)生自我管理和......
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇八
學(xué)生是棋子,班主任則是操縱這盤棋的棋手,能否順利、出色地下完這盤棋,班主任的工作思路、工作方法起著至關(guān)重要的作用。下面,就幾年的班主任工作經(jīng)歷,談?wù)勥@方面的體會。
1、充分了解班級情況,積極準(zhǔn)備第一手資料。
古人云:知彼知己,百戰(zhàn)不殆。當(dāng)然,這不是說把學(xué)生處于老師的對立面,但至少可以看出在事物發(fā)展的過程中了解對方情況的重要性。作為一名班主任,如果你對自己的學(xué)生一無所知,你怎么可能制定出符合班級實際情況的奮斗目標(biāo),更不用說因材施教制定出相應(yīng)的教育計劃。因此,在著手接班之前,需充分掌握學(xué)生最原始的資料,包括他們的家庭住址、聯(lián)系辦法、學(xué)習(xí)狀況、興趣愛好、個性特征,這樣才能詳實地建立起學(xué)生的第一檔案,以便今后處理學(xué)生問題時能胸有成竹。同時,為即將制定的班級規(guī)劃提供了切實、可行資料。
2、大膽設(shè)想、精心策劃,勾勒班級建設(shè)籃圖。
一個國家有一個國家的奮斗目標(biāo),一個班級同樣也需要有明確的奮斗目標(biāo)。否則,就如同在沙漠中迷失了方向一樣,很難走出漫天的風(fēng)沙,抖掉庸懶、散漫的灰塵,去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。因此,開學(xué)伊始,班主任需根據(jù)班級組建情況,制定出班級近景和遠景規(guī)劃以及實現(xiàn)相應(yīng)規(guī)劃的具體措施。如第一學(xué)期班級的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、整體水平應(yīng)達到什么樣級別,一年下來要上到什么樣的臺階,三年應(yīng)達到什么樣的檔次,每一個階段,主要解決什么問題,只有這樣,一步一個腳印,班集體才能健康有序地向前發(fā)展。
3、加強干部隊伍建設(shè),提高他們整體素質(zhì)。
班干,是班級建設(shè)的橋梁,是班主任與學(xué)生之間聯(lián)系的重要紐帶,班干素質(zhì)的高低,對整個班風(fēng)的形成起著至關(guān)重要的作用。培養(yǎng)出一個成績優(yōu)異、作風(fēng)過硬的干部隊伍,是班主任工作中必不可少的重要環(huán)節(jié),這就必須隨時督促他們,對于他們工作中的成績或不足及時給予肯定或批語。經(jīng)常召開班干會,讓他們學(xué)會自我批評、自我總結(jié),這樣才能磨去他們身上的瑕疵,使原有的優(yōu)點綻放出更加燦爛的光彩,從而引導(dǎo)整個班集體走上活潑、向上的軌道。
經(jīng)過自己的努力和同行的幫助,這幾年,我在班主任工作中也取得了一些成績,所帶班級先后被評為“徐州市文明班級”、“徐州市優(yōu)秀團組織”、“徐州市先進志愿者活動”。
以上談的是我在班主任工作中的點滴體會,由于各方面條件限制,肯定有許多不妥和不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評、指正,本人將不勝感激。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇九
2010年9月,我正式開始了我的教育生涯,回首逝去的4個月中,有辛酸也有快樂,但我更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了與學(xué)生、與同事之間的情感,在這短短的幾個月中,我深深地體味到了做老師的滋味??人們常說“干一行,愛一行”,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,雖然生活中存在著許多的困難,但作為特崗教師的我早已堅定了我的意志,無論如何我都會微笑的走下去,我正在努力地將自己的角色扮演最好。現(xiàn)在,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,喜歡上了這種氛圍,現(xiàn)在,我將本人這一學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):
一、我的職責(zé)。
這學(xué)期,我負責(zé)教授《品德與社會》,三、六年級的《科學(xué)》,五、六年級的《校本》,這對初為人師的我無疑是一次嚴峻的挑戰(zhàn),雖然沒有擔(dān)當(dāng)班主任,但我并沒有輕視專科教學(xué),教師的責(zé)任感告訴自己,一定要將這幾個看似簡單的科目教好。我根據(jù)品社學(xué)科的教學(xué)特點緊緊抓住學(xué)生身心特點,引導(dǎo)和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,一是重在課堂教學(xué)貼近學(xué)生生活實際上下功夫,構(gòu)建生活課堂,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是突出課改重點,深化教研內(nèi)涵,充分利用遠程資源,多媒體課件,優(yōu)化教學(xué)行為。
科學(xué)課上培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)能力,學(xué)生自主動手進行實驗,小組合作探究,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。全員參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,以達到提優(yōu)補差目的。
本學(xué)期的每周一節(jié)校本課,主要針對的是“小學(xué)生必備古詩詞80首”,課上,摒除了以前固有的學(xué)習(xí)模式,而是注重培養(yǎng)學(xué)生的思維想象能力,在識記背誦古詩的基礎(chǔ)上,更重要的是情感上的升華,對詩意的理解感悟,用繪畫的方式表現(xiàn)出來,在“詩情畫意”作品展中,孩子們都能發(fā)揮想象,參與到活動中,將詩畫完美的結(jié)合。
無論是品社,科學(xué)還是校本,我的課堂上均以激發(fā)學(xué)生的自主性、積極性為主,使學(xué)生產(chǎn)生興趣主動去學(xué),而不是在老師的督促下被動去學(xué)。
都需要鍛煉,組織一些學(xué)?;顒泳褪呛芎玫囊环N鍛煉方式。每周一次的國旗下講話,組織安排學(xué)生進行演講,這不僅可以增強學(xué)生的朗讀水平,也可以鍛煉學(xué)生的膽量,做到上臺發(fā)言不緊張。本學(xué)期大力開展的“規(guī)范你我,文明大家”活動也得到了具體落實,在所有班主任老師的配合下,我組織了以“規(guī)范你我,文明大家”為主題,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容的知識競賽。經(jīng)過初賽,決賽的層層考核,學(xué)生們都很好的掌握了相關(guān)內(nèi)容,并取得了較好的成績,這不僅是對知識的掌握,更是養(yǎng)成良好習(xí)慣的前提。學(xué)生們可以根據(jù)《規(guī)范》《守則》來要求自己的行為。除此之外,我還會利用自己的閑暇時間幫其他老師打打資料,這些都是我生活中的樂趣,都是促進我成長的必要條件??傊?,作為一名年輕的教師,我明白自己的職責(zé),我會更加努力的完善自己。
二、我的成長。
這一年,我的思想上逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,能成為一名人民教師我感到由衷的自豪,也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷地提高自身的修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。作為新教師,我很珍惜每次聽課的機會,中心校組織的特崗教師拜師儀式讓我受益匪淺,不僅領(lǐng)導(dǎo)對我進行了聽評課,使我本身得到了突破,而且我也聽了其他特崗教師的課,覺得有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
這個學(xué)期我也講了幾次公開課,每次公開課我都精心備課,設(shè)計課件,課后聽取各位老師的寶貴意見,在這樣的反復(fù)鍛煉中,我看到了自己的成長。
三、我的感悟。
這一學(xué)期以來,我學(xué)到了很多,教學(xué)中的經(jīng)驗,生活中的為人處事??這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,每次講完公開課之后給我的忠懇的意見和建議都著實讓我進步著。
今后,我會更加努力的完善自己,提升個人素養(yǎng),加強自身基本功的訓(xùn)練,不辜負領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的期望?;仡欉@一學(xué)期有欣慰也有慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),熱情的同事和活潑的孩子,慚愧的是自己并沒有取得特別顯著的成績,本學(xué)期即將結(jié)束了,但是今天的結(jié)束意味著明天的開始,在將來的工作中,我會更加努力,相信我會用自己的努力換回好的成績。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十
1、我行的柜臺文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動已經(jīng)開展一年半有余。應(yīng)該說,通過開展服務(wù)競賽,上級行制定的各項服務(wù)規(guī)范,在我行的窗口服務(wù)工作實踐中均得到了強化和貫徹,我行的整體服務(wù)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升,與地區(qū)同業(yè)相比較,我行的柜臺服務(wù)水準(zhǔn),也得到了更多客戶的認可和好評。
上半年,省銀行業(yè)協(xié)會組織的2011至2011年度全省服務(wù)競賽也告一段落。我行參賽的5個單位均取得了較好的成績。其中,分行營業(yè)部獲得金牌單位稱號。xx支行、xx支行、xx支行及xx支行也都獲得了先進單位稱號。
同時,依據(jù)分行制定的《柜臺文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理辦法》,分行對各參賽單位上半年的服務(wù)競賽情況進行了綜合考評,最終,確定xx支行、xx支行和分行營業(yè)部三個單位為上半年服務(wù)競賽優(yōu)勝單位。依據(jù)競賽辦法,分行將于近期對上述三個單位予以獎勵。
2、上半年,雖然我行的服務(wù)工作取得了一些收效,柜面常規(guī)服務(wù)有了一些起色,但是,尚難說盡善盡美。服務(wù)工作中存在的一些不足之處,也是顯而易見的。主要集中在兩個方面。
首先,無論是與系統(tǒng)內(nèi)兄弟行,還是與地區(qū)同業(yè)相比較,我行由。
柜臺服務(wù)引發(fā)的客戶投訴量始終居高不下。盡管分行在每月的服務(wù)例會上都對客戶投訴工作進行了指導(dǎo)和強調(diào),各行也為避免客戶投訴做了大量細致的工作,但,每月分、支行仍然在處理客戶投訴工作上牽扯了很多精力。這說明我行的服務(wù)軟件商有欠缺,如何不斷提升我行窗口員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和與客戶的溝通能力,也仍將是各單位下半年重點研究的課題和主要工作。
其次,在統(tǒng)一著裝上崗方面,各單位存在問題普遍明顯。分行要求一線窗口員工每天統(tǒng)一著裝上崗,后線人員周一至周四著裝上崗的規(guī)定,應(yīng)該說是三令五申。但,從上半年的執(zhí)行情況看,我行所有窗口柜員對這一規(guī)定的執(zhí)行,可謂中規(guī)中矩。而后線員工在執(zhí)行過程中卻始終參差不齊??傮w來說,在貫徹統(tǒng)一著裝上崗制度方面,后線不及一線,分行不及支行。為此,在下半年的服務(wù)工作中,分行要求各支行,分行機關(guān)各部門,要加強對所屬員工的督促,按分行要求著裝,以提升我行整體的服務(wù)形象。
下半年主要工作事項。
建檔工作,以期在本輪競賽中取得理想的成績。需要說明的是,服務(wù)檔案的分類建檔工作,并不僅僅是對4家參賽單位的要求,而是對所有支行的工作要求。為了切實做好該項工作,分行將借鑒本溪分行的建檔經(jīng)驗,并在轄內(nèi)推廣,同時,下半年,分行還將對各行的服務(wù)檔案進行一次專項檢查,檢查結(jié)果,將計入各行當(dāng)月的服務(wù)競賽成績。此外,下半年適當(dāng)時間,分行計劃組織各單位服務(wù)工作主管人員,到省內(nèi)外資銀行或兄弟行學(xué)習(xí)觀摩,以進一步提高我行的服務(wù)水平。
2、關(guān)于業(yè)務(wù)技能測評驗收工作。
目前,分行組織的三次業(yè)務(wù)技能模擬測試已接近尾聲。綜合測試成績與省行下達的晉級指標(biāo)相比,并不樂觀。8月中旬,省行將來我行進行業(yè)務(wù)技能測試驗收。為使我行的晉級指標(biāo)如期完成,請各單位督促本部參測員工抓緊訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),以期在省行驗收測試中取得理想的成績。
3、8月份,按照分行工會全年工作安排,分行計劃組織全行員工,舉辦一次趣味運動會。9月份,為迎接建國60周年,分行還計劃組織各單位進行一次大合唱比賽。具體的活動通知及細則,分行將于近期陸續(xù)下發(fā)。因兩次活動規(guī)模較大,在此,請各單位領(lǐng)導(dǎo)給予重視,并作好本單位員工的組織工作。
如下:
一、主要工作情況:
1、強化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學(xué)習(xí),并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試,明確了統(tǒng)計員的工作職責(zé)。
2、在工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3、每天及時、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統(tǒng)計臺帳,并及時作好數(shù)據(jù)的備份。
4、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標(biāo)月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷、存情況月報;能源消費月報表,并存檔。
5、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》、《公司人員統(tǒng)計表》、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》、《年度經(jīng)濟活動分析》。
6、參加匯報了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《河南省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目》的申報工作。
7、每周五向省工信委匯報項目建設(shè)完成情況,每月底向省科工。
局匯報項目進展情況及項目建設(shè)存在的問題,每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局。
按照年初工作部署和要求,今年以來,重點圍繞紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè),干部工作在市紀(jì)委常委會的領(lǐng)導(dǎo)下和省紀(jì)委干部室的指導(dǎo)下,做了一些較有成效的工作。
一、以貫徹落實中紀(jì)發(fā)【xxxx】9號、10號文件精神為主線,努力抓好紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)。
徹兩個文件精神的建議。會后,會同市編辦、市委組織部、市財政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強縣區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)建設(shè)的實施意見》。
2、進一步推進派駐統(tǒng)一管理工作。為加快派駐統(tǒng)一管理工作的推進,根據(jù)我市的實際,首先,我們在xxxx縣進行了派駐統(tǒng)一管理的試點工作。試點采取重新設(shè)置和整合力量的辦法,調(diào)整機構(gòu)設(shè)置形式,集中力量,擴大覆蓋面,加強對重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))和重要部門(系統(tǒng))的監(jiān)督。按照“性質(zhì)相關(guān),地域相近,歸口設(shè)置,整合力量,強化監(jiān)督”的原則,設(shè)立了3個派駐紀(jì)檢組〔監(jiān)察分局〕,每個紀(jì)檢組編制3-5人,直接列入縣紀(jì)委機關(guān)編制內(nèi),實行單列管理。派駐紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)人員的編制、行政關(guān)系、工資關(guān)系及黨團組織關(guān)系由縣紀(jì)委、監(jiān)察局統(tǒng)一管理。為確保統(tǒng)一管理的實施,相繼又出臺了《中共xxxx縣紀(jì)委、xxxx縣監(jiān)察局派駐紀(jì)檢組(監(jiān)察分局)工作管理辦法》、《中共xxxx縣紀(jì)委、xxxx縣監(jiān)察局派駐紀(jì)檢組(監(jiān)察分局)辦信辦案工作辦法》、《縣紀(jì)委監(jiān)察局派駐機構(gòu)對所駐單位“三重一大”事項監(jiān)督實施細則(試行)》等文件,通過半年多時間的運行,試點工作取得了較好的效果。其次,加強試點成功經(jīng)驗的推廣,我們先后到肥東縣、肥西縣進行調(diào)研指導(dǎo)開展派駐統(tǒng)一管理工作,組織到xxxx縣學(xué)習(xí)試點經(jīng)驗,幫助指導(dǎo)制定派駐統(tǒng)一管理實施方案,并結(jié)合貫徹落實兩個文件精神,加快派駐統(tǒng)一管理步伐,要求各縣要在xxxx年上半年完成派駐統(tǒng)一管理各項工作,各區(qū)要在xxxx年年底前完成派駐統(tǒng)一管理各項工作。
3、積極謀劃完善委局機關(guān)機構(gòu)設(shè)置。根據(jù)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和。
反腐敗工作的開展的不斷深入,我們以貫徹落實兩個文件和政府機構(gòu)改革為契機,謀劃機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的完善。一是根據(jù)中紀(jì)委和省紀(jì)委的要求,擬籌劃成立案件管理室。二是隨著黨風(fēng)黨紀(jì)的宣傳教育和廉政文化建設(shè)的不斷加強,擬在原宣教室的基礎(chǔ)上成立宣傳教育中心。三是鑒于我委局機關(guān)離退休干部已多達32人,按照有關(guān)文件規(guī)定,可設(shè)立老干部處,專門從事離退休干部的管理服務(wù)保障工作。這三項工作已正式致函相關(guān)部門,正在進一步的協(xié)調(diào)之中。
二、以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為契機,努力加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)。
治堅強、公正清廉、紀(jì)律嚴明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的要求,帶頭“講黨性、重品行、作表率”,著力解決在思想觀念、工作作風(fēng)、素質(zhì)能力等方面存在的突出問題。通過主題實踐活動,深化了思想認識,進一步增強了加強自身建設(shè)的自覺性,紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)得到了提高。為鞏固活動效果,樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的正面典型,我們對在中紀(jì)委幫助辦案中表現(xiàn)突出的第三紀(jì)檢監(jiān)察室副主任王曉晨、xxxx縣紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察二室副主任李建殿兩名同志在系統(tǒng)內(nèi)進行通報表彰。號召廣大機關(guān)干部要以他為榜樣,以飽滿的熱情、優(yōu)良的作風(fēng)、旺盛的斗志投入到紀(jì)檢監(jiān)察工作中去,樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象,為維護合肥市改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局做出新的更大的貢獻。
2、加大機關(guān)干部的選拔任用。今年,我們加強對新的《公務(wù)員職務(wù)任免與職務(wù)升降規(guī)定(試行)》進行學(xué)習(xí)研究,嚴格按照任免程序和規(guī)定,加大干部的交流選拔任用。今年,委局機關(guān)有2名班子成員進行了交流,選拔室主任1人,副主任3人,晉升正科非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4人,晉升副科非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2人。為了充實機關(guān)干部隊伍,改善機關(guān)干部的結(jié)構(gòu),擬從基層選調(diào)5名學(xué)歷較高、懂專業(yè)、基層經(jīng)驗豐富的年輕干部到機關(guān)工作,為此,我們積極與市編辦、市委組織部、市人事局協(xié)調(diào),做了大量的前期工作。
感觸很深、收獲很大。二是參加市委黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),今年共組織兩批4人次的脫產(chǎn)培訓(xùn)。另外,我們還鼓勵機關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育,現(xiàn)共有7人正在進行大學(xué)本科及研究生的學(xué)歷教育。三是組織網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。為創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式,適應(yīng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求,推進新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的開展,由省委組織部統(tǒng)一建設(shè)了一套干部教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,合肥市被列為學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作試點,根據(jù)合組〔xxxx〕115號文件要求,我們組織了全體機關(guān)干部參加全省組織的網(wǎng)上學(xué)習(xí),進行督促檢查,并解答有關(guān)疑難問題。
三、以認真的態(tài)度、扎實的作風(fēng),努力做好各項業(yè)務(wù)工作。
1、組織委局機關(guān)xx年度考核。共評選出優(yōu)秀公務(wù)員11名,一人榮立三等功,10人給予了嘉獎,并在委局機關(guān)內(nèi)予以通報表彰。
2、開展《公務(wù)員登記表》集中審核工作。根據(jù)市委組織的統(tǒng)一部署,對照個人檔案,對在我委登記的68名公務(wù)員的《公務(wù)員登記表》中的各項內(nèi)容進行了審核。并按照要求,將我委編制、配備及公務(wù)員登記審核情況向市委進行了報告,上報了個人有關(guān)信息采集表。
3、紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部任免考察及辦理相關(guān)手續(xù)。
4、委局機關(guān)工作人員的工資報批。
5、年度統(tǒng)計工作:統(tǒng)計局的勞動工資季統(tǒng)計、人事局的年度工資統(tǒng)計、組織部的公務(wù)員統(tǒng)計、干部培訓(xùn)統(tǒng)計、省紀(jì)委的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織建設(shè)統(tǒng)計等。
6、辦理出國考察、培訓(xùn)的有關(guān)手續(xù)。
7、委局機關(guān)干部檔案的管理工作。配合組織部,完善補充了我委局31名縣處級干部,涉及上百項內(nèi)容的檔案資料。
8、委局機關(guān)縣處級以上干部個人有關(guān)事項報備工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
四、存在的問題。
對全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的整體思考和謀劃不夠系統(tǒng);全市縣區(qū)貫徹落實9號、10號文件及合紀(jì)發(fā)【xxxx】21號文件不夠平衡,區(qū)級紀(jì)委工作力量比較薄弱;在落實紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)派駐統(tǒng)一管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委辦案協(xié)作機制、加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的交流培養(yǎng)、選拔任用等方面的改革創(chuàng)新措施還不夠,市級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)自身建設(shè)亦有待進一步加強。這些問題已引起委局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并將在以后的工作中進一步加以解決。
以全國、全省紀(jì)檢監(jiān)察干部會議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞貫徹落實兩個文件,下大力加強縣級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)組織建設(shè),推進派駐統(tǒng)一管理工作;以干部交流輪崗為契機,著力改善干部隊伍結(jié)構(gòu);以加大干部的培訓(xùn)為突破口,努力提高干部隊伍整體素質(zhì)。使全市紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和干部隊伍建設(shè)水平再上一個新臺階。
1、加強調(diào)研,對全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)提出系統(tǒng)規(guī)劃科學(xué)的工作意見,并與組織人事等相關(guān)部門加強溝通協(xié)調(diào),形成合力。
2、結(jié)合政府機構(gòu)改革,進一步調(diào)整完善加強市直單位紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍、機構(gòu)及整合力量,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
3、開展專項督查,著力抓好中紀(jì)發(fā)【xxxx】9號、10號和合紀(jì)。
發(fā)【xxxx】21號文件的貫徹落實,召開座談匯報會,確保文件各項指標(biāo)的落到實處。
4、下大力抓好派駐統(tǒng)一管理工作,擬在縣區(qū)召開派駐統(tǒng)一管理工作現(xiàn)場會,促進各縣區(qū)派駐統(tǒng)一管理工作的開展,確保xxxx年年底全面落實。在全面推進縣區(qū)派駐統(tǒng)一管理的同時,著手籌劃市直單位派駐統(tǒng)一管理工作。
5、加大干部選拔任用。創(chuàng)新選拔機制和方法,加大干部的交流輪崗。鑒于干部交流輪崗已立法,結(jié)合全市的干部交流,進一步改善機關(guān)干部的結(jié)構(gòu);加大機關(guān)干部的輪崗,合理整合資源。
6、加大干部的培訓(xùn)力度。在宣教室組織中培、杭培和省、市有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,合理運用省委組織的在線學(xué)習(xí)的平臺,抓好機關(guān)干部的業(yè)余學(xué)習(xí);積極組織機關(guān)干部參加市委組織部主體班次班的培訓(xùn);力爭組織兩批系統(tǒng)干部赴高校培訓(xùn);進一步鼓勵機關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育。
2014年是繼往開來的一年。在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,科室領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與培養(yǎng)下以及各位同事的大力支持和幫助下,我在日常工作中嚴格要求自己,加強政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上力求精益求精,通過自己的不懈努力,較好地完成了職責(zé)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下:
一、思想政治工作及學(xué)習(xí)方面。
在開展學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅定理想信念,積極向黨組織靠攏,認真撰寫提交了入黨申請書,定期向黨支部匯報思想情況,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立“四個認同”和“三個離不開”思想,旗幟鮮明地反對邪教和民族分裂活動,自覺維護新疆的和平和穩(wěn)定。每當(dāng)單位組織各種義務(wù)勞動、文體娛樂等活動時,我都積極參加,聽從安排、積極配合、表現(xiàn)活躍,既鍛練了體魄、陶冶了情操,又為口岸單調(diào)的生活注入了活力;積極參加局里組織開展的“扶貧幫困送溫暖”和“向7、5事件受害群眾”捐款、捐助活動。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù):
(1)行政秘書工作。全年,共起草各類計劃、總結(jié)、實施方案、匯報材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等各類材料50余份,完成了年檢資料收集、編目的起草等工作;認真做好收文傳送、公文處理和信息宣傳工作,整理收取正式文件、函件454份,發(fā)文57份;組織報送信息簡報93期、甲型h1n1流感信息專報10期,檢驗檢疫監(jiān)管信息專報3期,當(dāng)日情況4期及大事記11篇;按照相關(guān)通知要求,對于質(zhì)量和安全年各項統(tǒng)計報表堅持做到每月上報和季報。同時,按照要求對所有上報甲型h1n1流感信息報表,都經(jīng)過仔細核查,確保上報信息的準(zhǔn)確性和及時性,避免遲報、漏報、誤報情況的發(fā)生。
(2)做好辦公室設(shè)備管理工作。按照新疆檢驗檢疫設(shè)備管理要。
求,對辦公室設(shè)備和家俱器具進行了清點、檢查,并將清點出的設(shè)備目錄單上報阿勒泰資產(chǎn)管理員備案,組織對全局的儀器設(shè)備、家俱器俱加貼標(biāo)識,達到了規(guī)范管理、有效監(jiān)控的目的。同時,對新調(diào)入的儀器設(shè)備做好驗收和檔案保存工作。
(3)努力協(xié)助做好顧客滿意度調(diào)查、體系審核、績效考核、精神文明創(chuàng)建、綜合治理、安全生產(chǎn)、值班安排、民族團結(jié)、黨風(fēng)廉政、普法宣傳及檢務(wù)等工作。積極協(xié)同組織參予消防演習(xí)、食品安全法競賽答題、及公民道德建設(shè)月、綜合治理宣傳月、民族團結(jié)教育月、3、15國際消費者權(quán)益日、6、26國際禁毒日、11、9消防日等各類活動的宣傳,對于各項工作,都當(dāng)作磨煉自已的一次好機會,嚴格要求自己,認真對待、勤學(xué)好問,在多跑腿、動手、動腦當(dāng)中,掌握了工作技巧,增加了工作經(jīng)驗,鍛煉提高了自己的能力。
(4)做好機要檔案工作,嚴格按照iso9000質(zhì)量管理體系相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書要求,做好機要文件收發(fā)、印章保存、文書處理、大事記述等工作。于5月底前完成了文書檔案的歸檔工作,開始的歸檔目錄數(shù)據(jù)已全部進入世紀(jì)科怡檔案管理系統(tǒng),并且與紙質(zhì)的歸檔目錄、檔號相一致。同時,對全年重點開展的工作檔案,如學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、質(zhì)量和安全年、甲型h1n1流感防控、應(yīng)急管理等,進行認真的整理,確保工作檔案完整齊全。
銷工作;認真做好使用作廢證書的保存登記工作,并和檢務(wù)人員一起對過去超過保存期限的使用作廢證書進行整理登記、銷毀;同時協(xié)助做好接待、服務(wù)、衛(wèi)生、樓墻粉刷、安全保衛(wèi)、勞保發(fā)放等各類工作。
(6)強化形象,提高自身素質(zhì)。由于科室人員少,工作量大,為做好各項工作,我堅持嚴格要求自己,經(jīng)常加班加點,注重以身作則,以誠待人:一是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或錄入公文的同時,細心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。三是,吃苦耐勞講勤奮。面對辦公室事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
三、工作紀(jì)律方面。
一年來我對自身嚴格要求,在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,注重自身的修養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、謙虛謹慎、嚴格自律,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話不說,自覺維護全局的整體形象。
四、廉潔教育學(xué)習(xí)情況。
認真參加單位組織的深入貫徹學(xué)習(xí)中紀(jì)委七次全會精神、黨風(fēng)廉。
政建設(shè)教育月等反腐倡廉活動,在實際工作中,始終把廉潔從政、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、真心誠意為人民謀利益作為自己的行為準(zhǔn)則,嚴格按照國家質(zhì)檢總局“十不準(zhǔn)”的規(guī)定約束自己,自覺接受群眾監(jiān)督。
五、工作體會及不足之處。
一年來,通過在工作、學(xué)習(xí)過程中,深深體會到:我們局是一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體,對于各項工作都要求精益求精。在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以,我必須更加深入地學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。
其次,要認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的國家公務(wù)員,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績,只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。
第三,要揚長避短,不斷完善自己。經(jīng)過一年的鍛煉,雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸;思想解放程度、服務(wù)上還不夠,工作能力和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠;在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我擔(dān)任一、二年級的英語教學(xué)工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,雖然取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、認真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提。以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)、研究每個單元的話題、主要任務(wù)和語言知識點。根據(jù)我校的學(xué)生實際,合理設(shè)計教案,處理好教材里的教學(xué)重點和教學(xué)難點,由易到難,由分散到集中,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),聯(lián)系學(xué)生的生活,讓英語真實地運用到學(xué)生的生活中。在讓學(xué)生保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識。
2、在課上,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,盡量使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學(xué)中的不足。同時對待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)。對他們的點滴進步給予大力表揚,課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績提高不少。
1、根據(jù)每次測試的成績,我認真做質(zhì)量分析,也及時為班級的學(xué)困生制定幫扶轉(zhuǎn)化計劃,不放棄每一個學(xué)生,根據(jù)每個學(xué)生的程度分層分配任務(wù),讓每個學(xué)生都能看到自己的成績,找到學(xué)習(xí)的自信,學(xué)有所成。
學(xué)模式流程、教學(xué)方法等,學(xué)習(xí)的同時也分享著我在學(xué)習(xí)中的成果和收獲。通過教研活動的學(xué)習(xí),我逐漸形成了適合自己,也適合學(xué)校的教學(xué)方式,提高了教學(xué)質(zhì)量和效果。
3、期末復(fù)習(xí)階段,我又按照學(xué)情精心制定了期末復(fù)習(xí)計劃,把學(xué)過的知識給學(xué)生梳理、總結(jié),從點到面,為學(xué)生由淺入深的進行機動復(fù)習(xí),爭取每個學(xué)生在期末考試中都有一份滿意的答卷。
1、對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。
2、方法花樣太多,學(xué)生有了興趣,但過程中落實效果不好。
3、由于所教班級多,課時多,沒有太多的時間對學(xué)困生進行針對性輔導(dǎo)。今后,我要做到:
1、加緊自主學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研比賽和活動,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
2、更加注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),尤其是聽力方面。給優(yōu)生布置額外的拓展作業(yè),也會加強對學(xué)生的管理,尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、在課堂上盡可能的設(shè)計活動反饋學(xué)情,及時講解、落實知識點,不把問題留到第二天。在嚴格要求學(xué)生的同時也會更加嚴格的要求自己。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十二
第一、在識字寫字教學(xué)中,講究方法,提高質(zhì)量。在識字教學(xué)中,充分利用學(xué)生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素,教給學(xué)生識字方法,鼓勵學(xué)生用自己喜愛的方式去識字,做到五個有機結(jié)合:一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境,把字的音、形、義有機結(jié)合起來,力求識用結(jié)合;二是引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗,多觀察,多想象,把識字和認識事物有機結(jié)合起來;三是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時反復(fù)運用,把識字和聽說讀寫有機地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導(dǎo),把識字和寫字有機結(jié)合起來;五是在識字過程中加強對已認識的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作,防止回生,把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來。
第二,在口語交際中,聯(lián)系實際,創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入境地進行口語交際,達到有話可說,有話愿說。
第三、在教學(xué)策略上,整體關(guān)顧,靈活處理。人教社新教材以專題形式編排,每個單元,從導(dǎo)語到識字課,到課文,到語文園地,乃至語文園地中的閱讀短文、口語交際、實踐活動,都是圍繞本單元的專題合理安排的,工作總結(jié)《xx年春季語文教學(xué)工作總結(jié)》。因此,教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路,做到前后貫通,整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中,什么時候安排什么內(nèi)容、布置學(xué)生進行那些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運用什么方法施教,必須心中有數(shù)。
第四、新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因此,我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的“我的發(fā)現(xiàn)”,“我會認”,“展示平臺”,等教學(xué)有效資源,放手讓學(xué)生自主識字,自主閱讀,自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn),從小激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感。
“新課標(biāo)”指出:“培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,應(yīng)該因勢利導(dǎo),貫穿于日常的教學(xué)過程之中,通過熏陶感染,收到潛移默化的功效?!蔽以诮虒W(xué)中積極貫徹了這一思想。我在教學(xué)中,一方面要充分利用教材蘊藏的德育因素,適時、適度地進行德育滲透,達到“潤物細無聲”的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,強化人文素質(zhì)教育,做到“披文入情,以情悟文,情文結(jié)合”。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,我負責(zé)小學(xué)四年級的英語教學(xué)。作為一個長期從事小學(xué)英語教學(xué)的人,我可以說我沒有低水平英語教學(xué)的經(jīng)驗。在英語課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。因此,本學(xué)期我注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。以下是我這學(xué)期的教學(xué)情況:
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十四
在教務(wù)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處全體同仁共同努力下,在學(xué)校各部門的通力配合下,教務(wù)處完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績。下面從我自身成長方面對本學(xué)年工作進行總結(jié):
從新學(xué)期開始,教務(wù)處堅持每天檢查上課情況三--四次,做好檢查記錄。記錄每位授課教師授課情況,包括理論課和實訓(xùn)課;記錄學(xué)生出勤、聽課情況。每次查課,我看到了老師的付出和努力,學(xué)生的進步;但也看到了其中仍然存在著問題,這就要求我們教務(wù)人員和學(xué)管人員在教學(xué)和管理上對學(xué)生加強管理。在這其中,顧主任教導(dǎo)我作為教務(wù)查課人員,在巡查中觀察什么、怎么觀察、必須處理好與老師、與學(xué)生的關(guān)系,不能打擾老師上課,要學(xué)會示意不聽課學(xué)生聽課,讓我逐漸善于觀察,不斷提高自己的處事能力。
從我工作以來,在實習(xí)期間我對學(xué)校管理、運營模式、專業(yè)設(shè)置進行大概掌握,但那些只是皮毛。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的培訓(xùn)以及在我所接觸的工作中,我對學(xué)校了解逐步加深。在顧主任的有序安排下,全體教務(wù)處成員參加了我校部分專業(yè)課培訓(xùn),這對我加強自身崗位素質(zhì)有了專業(yè)引導(dǎo)。
我這幾個月做的是國家職業(yè)資格等級考試考證資料。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對國家職業(yè)資格等級考試有了較深入的了解,其中包括報考流程、考試時間、注意事項等等,這對我以后在教務(wù)處的工作有很大幫助。
作為一名新員工,所有的地方都是要學(xué)習(xí)的,正如陳校開例會時教導(dǎo)我們的,要多聽、多看、多想,時刻反省自己,做事邁開步子,但每個細節(jié)卻要謹慎處理,把工作做到實處。尤其是教務(wù)工作,我們更應(yīng)該把工作做在前面,不能因為我們個人的一時疏忽而耽誤學(xué)校其他工作的正常有序運行,我將緊記這一點。至理名言,每個人都有自己的優(yōu)點和好的工作習(xí)慣,每個人都值得我學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煛?/p>
最后,預(yù)祝我校全體師生春節(jié)愉快!
楊瑛。
2011年12月29日。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十五
一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。為了確保以后的工作能夠完成得更加順利,本人現(xiàn)將本學(xué)期以來的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)如下:
本人一直堅持擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針、忠誠于黨的教育事業(yè)。能認真學(xué)習(xí)貫徹“社會主義核心價值觀”。做好整治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得;服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);把自己有限的精力都投入教育教學(xué)工作中。與此同時,本人更是自覺遵守教師職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
首先,能認真把握教材。把課表、教參和課本有機結(jié)合起來,以提高學(xué)生自主分析問題和解決問題的能力為目標(biāo),切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且利用課堂學(xué)習(xí)時間不斷以熱點時事材料為背景,創(chuàng)設(shè)貼近時代的學(xué)習(xí)場景,幫助學(xué)生拓展思路。
其次,能準(zhǔn)確把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固及新舊知識的串聯(lián)。幫助學(xué)生不斷提高認知水平。
最后,充分尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同事尊重學(xué)生的興趣愛好和個人認知程度,提出與學(xué)生自身認知水平平行的問題,鼓勵他們大膽探索、共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十六
時光飛逝,不知不覺,我的團支書工作已經(jīng)開展了三年之久。兼職團支書工作和學(xué)習(xí)充實豐富了我的生活,也伴我走向了一個新的人生高度。
在擔(dān)任團支書的工作生活中,挫折與釘子沒有少遇到,可是我卻不想要抱怨,正是因為這些使我對人生、對自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長,也許這就是人生的必修課。從思考中收獲了許多做人的哲理,頗有感慨。隨著鐵路的不斷發(fā)展,新入路的青年團員日益增加,我們團支部的隊伍也逐漸成長壯起來,同樣由于團支部大多都是剛參加工作青年團員,對鐵路生活還很懵懂,對鐵路電務(wù)系統(tǒng)工作性質(zhì)還不是很明確,對設(shè)備專業(yè)維護維修知識還不熟悉。所以青年團員的思想動態(tài)、行為方向、業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平都需要我們來正確的指導(dǎo)與引領(lǐng)。
下面按照我們近年來開展的團支部活動將我們的團支部工作總結(jié)如下:
2、優(yōu)秀團干。隨著團支部的日益壯大,團支部結(jié)合本地實際,本著公正、民主、公平的原則選出團干三人,這也是團支部工作順利開展的先決條件,團委的分工明確,使每個人有效地起到作用,大家作為年輕人,有問題積極討論,大家都努力為團支部健康發(fā)展獻計獻策。同樣每次團委會,大家都對自己進行了深刻的反思,為什么近期會出現(xiàn)這么多的問題?如何改正?怎樣使團支部更加完善、出色。
3、特色團日活動。作為社會新鮮血液的鐵路青年團員職工,我們定要堅持我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),有責(zé)任也有義務(wù)為社會做貢獻,我團支部近期響應(yīng)上級團總支的號召,積極獻愛心,參與志愿者活動,結(jié)合本地實際,我們團支部聯(lián)合滄州車務(wù)段團支部、滄州車輛段團支部共同開展了暑期志愿者活動,效果良好,作為年輕的團支部,我們在志愿者工作上還不成熟,但我們會積極揚長避短,努力做好志愿者工作。
4、安全生產(chǎn)。團員青年在除了在自己工區(qū)進行基本學(xué)習(xí)和日常工作外,還多次參加車間管內(nèi)其他工區(qū)的大修施工,特別是吳橋大修施工,作為車間單獨完成的大修施工,在車間的幫助下,青年團員共完成了電纜盒電纜配線工作、電機配線工作、機械室室內(nèi)配線等工作。為吳橋站大修施工貢獻了自己的力量,受到車間及上級段領(lǐng)導(dǎo)的一直好評。
5、日常生活。團支部注重青年團員的日常生活,有問題積極向車間書記反映,會同車間一同解決,由于多數(shù)都是未婚異地青年團員,結(jié)合本地實際,在20xx年于德二信號工區(qū)組織了小部分團員青年進行了“冬至”包餃子活動,在近年我們也有舉辦“乒乓球”“送涼爽”“象棋”“微生活征文”“我的中國夢征文”等活動,所有的活動有序的開展使得我們團支部更加積極健康向上。
6、除了上述基本工作以外,團支部還有一些瑣碎的'事情,比如團費收繳工作,團員證注冊以及團員證補辦工作,再就是日常通知等都在有條不紊的進行。
然而榮譽屬于過去,放眼未來,我們團支部還有許多需要完善的地方,團日活動有待加強,由于工作的局限性以及團員青年的分散性,使得團日活動運行起來有點麻煩,但在日后我們定會客服外在的客觀原因,積極的搞好各項活動,使得團支部更加健康、茁長的成長發(fā)展。
千里之行,始于足下。xx團支部定會在上級團總支的指引下,在車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,一步一個腳印的,堅持不懈的走好每一步,迎接更加美好的明天!
學(xué)期末德育工作總結(jié)篇十七
1、積極響應(yīng)學(xué)?;?qū)W院要求組織和發(fā)動同學(xué)們參加了各種形式的科研實踐和社會實踐活動,如科研立項,日常社會實踐,寒暑期社會實踐等。雖然在數(shù)量和質(zhì)量上我們都不是很好,但是相應(yīng)的實踐也起到了鍛煉同學(xué)能力的作用。下面我就我們班的科研和實踐情況作了如下整理:
科研立本班共有12人參加本屆科研立項,參與率達項參與30。8%。其中于同學(xué)的項目獲準(zhǔn)立項,占本班同情況學(xué)2。6%。項目名稱:關(guān)于高校教材回收利用問題的探究,指導(dǎo)老師:商院副院長呂愛權(quán)本學(xué)期共召開2次科研班會,分別是:召開科1、09年10月10號,主題:新學(xué)期新科研班主研班會任與學(xué)生見面交流會班會達到預(yù)期效果,情況也解答了同學(xué)們關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、科研實踐調(diào)研等方面的許多疑惑。
科研方面立項及社會實踐等活動的積極性產(chǎn)生了良好作用。本次寒假共有十幾名同學(xué)參加了不同類型的社寒暑期會實踐活動,包括社會調(diào)研,崗位體驗、服務(wù)科研實一方、主題征文寫作等,其中王謙同學(xué)的調(diào)研踐情況論文獲得校級三等獎的好成績,協(xié)助班長、團支書和其他班委開展工作。協(xié)助團支書成功召開了兩次主題團日,協(xié)助心理宣傳委員成功召開了本學(xué)期的心理班會等。所有班干部正在共同努力把班級建設(shè)的更好。
3、此外,做好同學(xué)與學(xué)生會及學(xué)院的溝通交流工作,做好他們的橋梁,及時將學(xué)院的要求及工作傳達給班級同學(xué),并及時做好發(fā)動組織工作。定時撰寫科研日志,并積極與科研辦主任溝通交流,共同把班級的科研實踐工作做好。除此之外,我還定時抄白板上的通知并及時傳達給相應(yīng)的職能委員等。
總之,我知道在自己任職期間我們管三的同學(xué)在科研實踐方面表現(xiàn)的不是太積極,這是我的工作中的最主要失誤,沒有做好班級同學(xué)的發(fā)動組織工作,但成長中的08工商管理類三班會在科研和社會實踐方面有進一步的提高,也相信在學(xué)校和團總支的領(lǐng)導(dǎo)下我們會收獲更多知識,更多實踐經(jīng)歷。
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