最新學(xué)校下半年的計劃(20篇)

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最新學(xué)校下半年的計劃(20篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校下半年的計劃篇一

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

學(xué)校下半年的計劃篇二

指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹我市教育工作會議精神,按照“好快并舉、和諧發(fā)展”的總體思路,從早規(guī)劃、從嚴要求、從實出發(fā),深入細致地做好各項常規(guī)管理工作,在細節(jié)管理中塑造精彩,在科學(xué)教育中打造特色,在課堂練兵中夯實素質(zhì)教育基礎(chǔ),促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高、教師教科研水平再提高以及學(xué)校社會地位、社會聲譽的再提高。

工作目標:

一、學(xué)校管理目標:積極開展“丹陽市教學(xué)管理先進學(xué)?!?、“鎮(zhèn)江市信息化先進學(xué)校”的創(chuàng)建工作,以規(guī)范學(xué)校各項管理工作為重點,積極構(gòu)建和諧、優(yōu)質(zhì)、特色校園。

二、質(zhì)量建設(shè)目標:以科研為先導(dǎo),以同學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展,不同學(xué)科間教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展為關(guān)注點,整體提升教學(xué)質(zhì)量。努力以學(xué)科質(zhì)量的提高為輻射點,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

三、特色建設(shè)目標:繼續(xù)抓好技藝文化教育,強化課堂教學(xué)多元評價的研究及各學(xué)科小課題研究,把我校辦學(xué)特色推向縱深發(fā)展。

四、后勤工作目標:進一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件,增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識,放大后勤管理的效益。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源,同時打造節(jié)約型校園。

五、學(xué)校宣傳目標:高度重視學(xué)校宣傳工作,通過多時空、全方位的宣傳報道,向社會展示師生健康向上的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),以及學(xué)校取得的教育教學(xué)成果。

主要工作:

一、加強隊伍建設(shè),扎實根基,立足長遠。

加強師資隊伍建設(shè),是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點之一,是深入實施素質(zhì)教育的根基。本學(xué)期,我校將深入開展好“三愛”、“三大”和“三關(guān)心”教育活動,繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。

(一)加強師德建設(shè),提高職業(yè)操守。

我校將繼續(xù)按照“三愛”教育要求,以學(xué)習(xí)明理、活動導(dǎo)行、考評ji勵為手段,大力加強師德建設(shè)。

1、以學(xué)習(xí)武裝教師政治思想頭腦。

繼續(xù)組織好每單周三下午三節(jié)課后的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了有關(guān)教育法律法規(guī)、師德建設(shè)的文件精神等之外,重點是學(xué)習(xí)和宣傳抗震救災(zāi)英雄教師的模范事跡,大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神。各教師通過學(xué)習(xí),要能以抗震救災(zāi)英雄教師為學(xué)習(xí)的榜樣和力量的源泉,進一步增強依法治教、以德治教的意識,進一步規(guī)范言行,做到愛生敬業(yè),為人師表。

2、以活動促進優(yōu)良師德師風(fēng)形成。

學(xué)校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點,積極開展有關(guān)教育活動:積極開展“三關(guān)心”系列活動;開展好教師節(jié)的慶?;顒?繼續(xù)開展“師生幫扶”和“百千萬愛心大行動”等活動;切實開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。

3、以考核評定教師職業(yè)道德情況。

我校將繼續(xù)加強教師職業(yè)道德考核。①不定期地發(fā)放學(xué)生、家長問卷調(diào)查表,了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。②繼續(xù)組織本?!皫煹聵吮钡脑u選活動。③繼續(xù)將師德納入月考核、學(xué)期考核之中,作為活工資、獎金發(fā)放和評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

(二)深化“三大”活動,提高專業(yè)素質(zhì)。

本學(xué)期,我校繼續(xù)以“三大”活動為抓手,深入開展有關(guān)教育活動,以規(guī)范教師的教育思想,豐富教師的專業(yè)知識,提高教師的專業(yè)技能。

1、探討教育思想。

本學(xué)期討論的主題是:以校本教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量提高的方法與實踐。活動安排:①利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織專題討論;②在校園網(wǎng)上設(shè)立“教師論壇”,為教師討論交流提供平臺;③舉辦一次專題講座。活動要求:各教師要結(jié)合教育專著《多元智能》的學(xué)習(xí),認真參加有關(guān)的討論活動,至少上交一篇觀點鮮明、見解新穎的討論發(fā)言稿,至少有一篇文章在校園網(wǎng)“教師論壇”上發(fā)表。在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,各教師要總結(jié)情況,分析原因,制定改進措施,把學(xué)習(xí)、討論、反思、改進融為一體。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

首先,學(xué)校將組織好雙周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改的新理念、新思想,組織好有關(guān)講座活動,以進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的課改理論水平。其次,各教師要認真研讀指定專著《多元智能》和自選專著,并按要求做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。每位教師至少有一篇不少于xx字的有較高質(zhì)量的讀后感或論文上網(wǎng)。學(xué)校除了加強檢查之外,還將通過多種形式及時組織交流,并將組織一次讀書交流現(xiàn)場會。

3、練習(xí)專業(yè)技能。

①加強課堂教學(xué)研討。首先是深入開展開課活動。本學(xué)期將以學(xué)校開課的形式為主,深入開展開課活動,進一步加強課堂教學(xué)的研討,提高教師的課堂教學(xué)能力。學(xué)校將加強活動的管理,切實落實“集體備課――上課(聽課)――評課――反思”等環(huán)節(jié)的具體要求。每次活動后,上課老師須上交上課時的教案、教后反思、反思后改進的教案;聽課教師也要加強反思,將反思、隨想撰寫在“教育隨想”筆記本上。一學(xué)期,每位教師聽課都必須在25節(jié)以上,其中青年教師不少于40節(jié),撰寫隨想不少于18篇。對這些要求的落實情況學(xué)校將加強檢查,不僅查數(shù)量,更要查質(zhì)量。其次是加強課堂教學(xué)觀摩,組織教師觀摩名特優(yōu)教師的課堂教學(xué),邀請有關(guān)專家到我校進行課堂教學(xué)面對面地指導(dǎo)。②加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師運用信息技術(shù)的能力。骨干教師還要不斷充實個人網(wǎng)頁內(nèi)容。③青年教師要加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)素養(yǎng)

學(xué)校下半年的計劃篇三

一、抓緊抓好技校招生工作,精心組織、合理安排,廣開招生渠道,千方百計完成200人的招生任務(wù)。同時,做好河北工業(yè)大學(xué)函授學(xué)歷教育的錄取及報到工作,完成湖南大學(xué)遠程教育招生計劃的報批和招考工作。

二、全力做好校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理工作,制定優(yōu)惠政策、配備精干人員,選好經(jīng)營模式,力爭全年創(chuàng)利18萬元。

三、積極推進教學(xué)改革,全面推廣應(yīng)用理實一體化教學(xué)和多媒體課件教學(xué),增強教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

四、加強安全生產(chǎn),做好師生員工的思想政治工作和紀律教育,確保全年無安全生產(chǎn)事故,無違法違紀事件發(fā)生。

五、繼續(xù)加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)。廣開就業(yè)渠道,積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會,著力解決“出口”不暢的問題。

六、組織好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,組織教師參加全國道橋?qū)I(yè)教師技能大賽,力爭取得好的成績。

七、廣開辦學(xué)渠道,多方聯(lián)系,充分利用學(xué)校的資源,積極舉辦中短期培訓(xùn)班,提高辦學(xué)效益。

學(xué)校下半年的計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將以《某教育局20某學(xué)年度第一學(xué)期工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以精細化管理為手段,以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標,不斷創(chuàng)新工作思路,調(diào)整工作方法,強化教育教學(xué)管理,提高整體辦學(xué)水平。

二、主要任務(wù)與目標

1、加大德育教育的力度,增強德育工作的針對性和實效性,以禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點,加強對學(xué)生德育的教育。

2、開展各種形式的教科研活動,推進高效課堂教學(xué)教研,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益,加強并完善群眾備課制度,切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

3、深化“質(zhì)量是生存”的意識,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽,強化各年級個性是畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭完成各項教學(xué)質(zhì)量指標

4、強化管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定、正常有序運行,全力構(gòu)建和諧平安校園

5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。

三、工作要點與主要措施

(一)強化過程管理,提高教學(xué)效率

加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,因此要對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。

1、制訂好計劃各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標準的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務(wù)處也將定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行狀況。

2、嚴格教學(xué)秩序教師務(wù)必嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位,完成本職工作。

3、做好教學(xué)五認真

(1)、備課要充分,制作的教學(xué)案目標要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標準、教材資料與學(xué)生實際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。

(2)、上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(3)、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當,有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實狀況進行檢查。用心開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。

(4)、輔導(dǎo)要及時,針對性要強,個性重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間。

(5)、認真落實教育局教研室有關(guān)教學(xué)要求,各備課組要定時間、定地點、定考試資料。要建立記分冊、測試但是關(guān)學(xué)生名冊、補課時間表。每次考試后,教師要認真做好質(zhì)量分析,分析要細致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、潛力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的狀況。各備課組還要及時做好考試的質(zhì)量分析,及時反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負擔(dān)教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)狀況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實運用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

(二)加強常規(guī)教學(xué)的精細化管理,落實常規(guī)教學(xué)的基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。修訂和完善《市三中教學(xué)管理常規(guī)及評價方法》,堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理,每月進行一常規(guī)工作檢查,并不定期進行抽查,每次檢查后要有分析總結(jié),檢查結(jié)果張榜公布并納入教師績效工資考核中。根據(jù)我校教學(xué)常規(guī)的具體狀況,突出對教學(xué)的過程性評價,加強對教師平時教學(xué)工作的量化管理,實行教學(xué)質(zhì)量定時、定質(zhì)、定量分析。同時對教師的備課、上課、聽課、教研活動等各項工作的過程和結(jié)果進行檢查評估,對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣、學(xué)習(xí)過程及方法、學(xué)習(xí)水平及潛力個性是自學(xué)水平和潛力等狀況進行調(diào)研,并及時反饋。常規(guī)教學(xué)要落實“六化”:群眾備課經(jīng)常化,每周至少一次,由分管領(lǐng)導(dǎo)參與并負責(zé)抓好落實,用心倡導(dǎo)二次備課;個人備課具體化,要針對不同教情、學(xué)情,采用靈活多樣的教法學(xué)法,使教學(xué)資料具體而有針對性;課堂教學(xué)藝術(shù)化,要用心引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師精講點撥,教學(xué)活動激趣,實施分層教學(xué);課外作業(yè)多元化,可實行分層作業(yè)、分類作業(yè),激活學(xué)生思維,注重進行面批;單元測試規(guī)范化,要重視單元測試的講評、補救,抓好二次過關(guān);質(zhì)量分析制度化,建立教學(xué)質(zhì)量分析制度,用心引導(dǎo)學(xué)生自我分析,教師精講評析,

學(xué)校督導(dǎo)分析。

(三)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

(1)、開展青年教師課堂達標活動,本學(xué)期除人人上一節(jié)公開課或示范課外,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行群眾評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。

(2)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,用心鼓勵青年教師申報市、縣教學(xué)能手,鼓勵青年教師參加高一層次的學(xué)歷進修。

(3)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、禮貌施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

(4)、結(jié)合教育局組織的基本技能的學(xué)習(xí)與考察,認真組織青年教師進行理論學(xué)習(xí)及基本功訓(xùn)練,用心探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實踐研究,探索有利于學(xué)生構(gòu)成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,開展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力的研究性學(xué)習(xí)活動。在此基礎(chǔ)上,撰寫出一批高質(zhì)量的學(xué)科、學(xué)術(shù)論文,或經(jīng)驗總結(jié)材料,使青年教師的教研水平跨上一個新臺階。

(四)增強教研意識,提高教研水平。

1、教研組長和備課組長應(yīng)用心指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定資料、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學(xué)資料、教學(xué)設(shè)計,作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標時要將三個“維度”整合起來思考,中心目標和輔助目標相結(jié)合,依據(jù)目標確定教學(xué)資料,選取教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強對教研活動的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為群眾智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將資料告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后在一齊討論教學(xué)得失,從而切實提高教研實效性。

2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師個性是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的成效。

3、進一步落實聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。

(五)抓好畢業(yè)班工作,確保明年中考取奪較好成績

對畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、自主探究和主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量,明確目標職責(zé),落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點如下:

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、家長之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使初三年級的工作得以順利進行。

2、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際狀況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率,即兩手抓:一手抓優(yōu)秀率,一手抓平均分,提高學(xué)校在社會上的聲譽。

3、根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體狀況,講授資料必須要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。本學(xué)期所有老師必須要眾志成城、奮力拼搏,為明年中考打下堅實的基礎(chǔ)。

(五)樹立服務(wù)意識,加強交流合作

1、做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗與教訓(xùn),提高初三教育教學(xué)效率。

2、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長補短,努力提高教育教學(xué)管理檔次。

3、為教師成才帶給廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

學(xué)校下半年的計劃篇五

本學(xué)期,我校堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,時刻抓緊學(xué)校安全這根弦,狠抓各項安全預(yù)防措施的落實,致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃。

以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,進一步健全完善各項安全綜治制度,加大安全隱患排查和整改力度,強化“大題小做”的安全意識,嚴格執(zhí)行安全值班制度,把工作做在前頭做在細處,扎實開展創(chuàng)建平安校園活動。

(一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒地認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責(zé)。由校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)指示、任務(wù)和要求,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開展,學(xué)校與行政人員、功能室負責(zé)人和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。

1、全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,制定計劃主要是校舍、學(xué)生活動場所,教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學(xué)藥品、疾病防控等,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施。

2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。

3、繼續(xù)實行教師“一日安全課間”值班制,特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、中午休息時間的安全,下課期間攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴格執(zhí)行教育計劃,控制學(xué)生在校時間,按時放學(xué),加強心理健康教育,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負擔(dān),不體罰或變相體罰學(xué)生。

5、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神加強食堂和食品衛(wèi)生的管理,建立預(yù)警預(yù)案和報告制度。預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

6、嚴格隨堂點名制度,建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制,加大校園技術(shù)防范力度,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

7、加強門衛(wèi)制度,嚴格實行來客來訪登記制度。嚴把學(xué)生出入關(guān)。

8、利用國旗下的講話、班會、隊會、黑板報等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災(zāi)害、預(yù)防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

9、在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實際,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,如:緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學(xué)期不少于兩次。進一步完善應(yīng)對突發(fā)事件的長效機制。

10、堅持每周一次大掃除,每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園優(yōu)美環(huán)境。

11、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;發(fā)致家長一封信,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全,填補假期學(xué)生安全管理的空白。具體月份安排如下:

1、制定新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

2、開展期初學(xué)校隱患常規(guī)排查整改活動,更換班級老化電線,對接送學(xué)生車輛進行調(diào)查。

3、加強門衛(wèi)制度,做好來校人員登記工作,嚴把學(xué)生出入關(guān)。

4、部署新學(xué)期安全工作。

1、對師生進行運動安全、心理健康、法制教育、防火安全、預(yù)防傳染病等安全知識教育,提高他們的安全意識;正式啟動晨檢制度,做好晨檢記錄,學(xué)生因病缺勤記錄。

2、新學(xué)期安全工作排查。

3、以多種形式開展“3月30日安全教育日”活動。

4、進行學(xué)校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地、活動器械,及時整改安全隱患設(shè)施,組織檢查學(xué)校消防器材。

1、對師生進行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育,提高他們的安全意識。

2、加強落實防范措施,進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

3、加強自查與檢查的力度,及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。

4、做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。

1、做好“五一”節(jié)日的安全護校值班工作。

2、開展“防溺水”專項教育活動。

3、開展食品衛(wèi)生主題班會活動。

4、與家長溝通,讓家長明確責(zé)任,加強對學(xué)生的防溺水安全教育。

5、針對“5月12日防災(zāi)減災(zāi)日”進行一次防自然災(zāi)害疏散演練。

1、做好慶“六一”活動的安全防范工作。

2、分發(fā)20xx年暑假致學(xué)生家長的一封信,簽訂安全責(zé)任書。

3、學(xué)校安全工作小結(jié),匯報本學(xué)期安全工作。

4、開展對學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

5、安排暑假護校值班工作。

1、做好暑假期間學(xué)生安全跟蹤監(jiān)控工作。

2、做好暑期放假護校值班工作。

在新的學(xué)期中,我們會根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為我校師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

學(xué)校下半年的計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以貫徹第五次全國少代會精神為總攬,以落實《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》等為主要內(nèi)容,以“撤縣建市二十周年”為有利契機,以體驗教育為基本途徑,通過一系列豐富多彩的活動,進一步深化社會主義榮辱觀教育,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),不斷擴大少先隊組織社會影響力。圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,努力構(gòu)建務(wù)實、有效的工作運行機制,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求:

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實驗小學(xué)五星學(xué)生評比標準》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮護旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標。

3、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要成立生態(tài)角,形成公約,教育隊員愛護花草樹木小動物,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容:積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程,開展“十佳學(xué)習(xí)標兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比,加強學(xué)校文化建設(shè),進一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標,并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。(三)推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

學(xué)校下半年的計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標

1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線,把精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設(shè):加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,提高課堂教學(xué)效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強學(xué)籍管理,嚴格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務(wù)。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學(xué)生健康成長。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

(三)加強教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導(dǎo),加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題,加強指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學(xué),促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學(xué)校下半年的計劃篇八

本年度,我校工會將在張店區(qū)教育工會、學(xué)校黨政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育工會的要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)工作貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建文明校園作出工會應(yīng)有的努力。

二、工作思路和措施

(一)加強師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)

1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。

2.繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學(xué)習(xí),心中裝著學(xué)生,腦中想著“和諧”,為了學(xué)校的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻,建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務(wù)能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

3.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

4.力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

(二)加強工會自身建設(shè),促進民主管理意識,提升工會工作的整體水平

1.充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于黨政工作

2.促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的味道。

3.工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4.關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。

5.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點,熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

(三)堅持校務(wù)公開,開好教代會,實施民主管理和民主監(jiān)督

1.堅持民主管理。進一步完善教職工代表大會制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達利益訴求,實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理決策民主化、科學(xué)化。加強對提案工作的指導(dǎo),切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

2.堅持校務(wù)公開。學(xué)校設(shè)置專門公開欄,并通過校園平臺和網(wǎng)絡(luò),以高度負責(zé)的態(tài)度,凡事關(guān)教職工切身利益的事項及學(xué)校的重大決策都及時公示,全面實施校務(wù)公開。自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序有了全面、深入的了解,全面調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性,增強了教職工參與管理的意識。

(四)以人為本,豐富教職工生活,提高工會工作的品位

1.繼續(xù)堅持開展教職工健康向上的文體活動、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。開展教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動,做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作。

2.要進一步樹立奉獻社會的崇高思想,要有良好的心態(tài)和精神狀態(tài),堅持做到廉潔從教,堅決反對教師誘導(dǎo)學(xué)生參加有償家教。

3.鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修,努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng),參與學(xué)校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

4.繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。繼續(xù)做好為貧困學(xué)生送溫暖的助學(xué)活動。

5.繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6.積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務(wù),記好工會工作臺帳資料。

7.我校的女教職工占全校教職工數(shù)絕大多數(shù),女教工的身心健康是學(xué)校能否正常開展教育和教學(xué)工作的關(guān)鍵。關(guān)心女教工的身體是工會的一項很重要的工作,定期做好婦女體檢,為生育的女教工和病休的教工及時地送上學(xué)校黨政工的溫暖。

8.發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極與校黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,反映教職工在工作、學(xué)習(xí)、生活上的建議、意見和要求。

學(xué)校下半年的計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個學(xué)生”“沒有差生,僅有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實行成功教育,并長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中構(gòu)成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不一樣的學(xué)生的實際情景,采取相應(yīng)的方法,異常是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期利用假期走訪,我不但了解了每個學(xué)困生的特點,并且認真的分析了學(xué)困生構(gòu)成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計劃”。

二、學(xué)生基本情景分析

該群學(xué)生的基本情景是這樣的,平時作業(yè)不認真,不能及時做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專心聽講,不能認真學(xué)習(xí)。了解到該群學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,理解本事弱,所以成績不夠夢想。

三、具體幫扶措施

針對上述原因,為了使他們在學(xué)習(xí)上有所提高,特制定如下幫扶措施。

1、加強思想教育

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫忙他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難,能夠從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?,平均每周談話一次,幫忙學(xué)生樹立自我能學(xué)好、能提高的信心。

2、加強關(guān)注程度

在平時的教學(xué)中,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他們進行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)課前準備

每一天準備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準備工作,上課之前要求他們把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來,并經(jīng)過自我的歸納把它總結(jié)出來。起初能夠放寬要求,只要完成其中的部分資料,循序漸進逐步完成。

(2)上課環(huán)節(jié)

首先要告訴他們應(yīng)當精神飽滿進課堂,把所有與課堂資料無關(guān)的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。

(3)練習(xí)環(huán)節(jié)

課堂練習(xí)要認真對待,如果不會能夠請小組成員幫忙解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題能夠放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。

4、鼓勵學(xué)生幫忙

經(jīng)過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來幫忙學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一齊的時間短,所以應(yīng)當利用能夠利用的一切條件來幫忙學(xué)困生,讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫忙這些學(xué)生。同時能夠從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情景。

5、實行“低、小、多、快”的教法改革

摸清學(xué)生相關(guān)準備知識,基礎(chǔ),本事和心理準備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就能夠到達的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能到達的實際進度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)資料按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。

6、學(xué)困生考評獎勵措施

根據(jù)每學(xué)期期末的成績,對這些學(xué)困生的成績的高低按順序進行排列,然后與上學(xué)期成績進行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎,沒有提高的不予評價。有提高的學(xué)生,期末要進行表彰,頒發(fā)“提高獎”,以示鼓勵。

幫忙學(xué)困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應(yīng)當親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來,親切地關(guān)心他們、幫忙他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊的學(xué)生盡快追上隊伍,在團體中一同健康歡樂的成長.

總之,期望經(jīng)過上述幫扶措施,經(jīng)過我與他們的共同努力,能夠使他們?nèi)沼刑岣?,學(xué)有所獲。

學(xué)校下半年的計劃篇十

牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務(wù)、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅強保證,努力創(chuàng)建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。

一、德育工作

1工作重點

德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;法治教育;研學(xué)旅行;環(huán)境教育;班級建設(shè);團隊活動;習(xí)慣養(yǎng)成教育;輔導(dǎo)員工作。

2目標要求

把團隊課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時間安排、人員安排進行整合,所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學(xué)設(shè)計。

分學(xué)段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

開展好模擬法庭辯論活動,大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員;

確定主題,制定方案,開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學(xué)活動;

環(huán)境教育做到有計劃、有載體、有成果,爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校;

出臺《班級工作手冊》,作為班級建設(shè)的行動指南和考核評價的重要依據(jù);

規(guī)范團隊建制,豐富社團活動;

繼續(xù)圍繞五個重點加強習(xí)慣養(yǎng)成教育,標準立在前,強化督導(dǎo)和考核;

規(guī)范輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、考核方法。

二、教學(xué)工作

1工作重點

《課程標準》的學(xué)習(xí)測試;教學(xué)資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設(shè);校本課程;師生閱讀;課題研究;語言文字規(guī)范化工作;考試成績。

2目標要求

每學(xué)期組織一次《課程標準》的學(xué)習(xí)測試;

形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源(包括教學(xué)設(shè)計、課件、作業(yè)、試卷、微課等);

形成各學(xué)科新授課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)模型,推薦評選表彰優(yōu)秀小組;

每位教師每學(xué)期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,學(xué)校組織評優(yōu);

每學(xué)期建立各教研組的檔案資料,整理成冊,藉此評選優(yōu)秀教研組;

每位教師或個人或組團開發(fā)實施校本課程,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課程,編印出版校本教材;

開辟閱讀場所,添置閱讀刊物,編制閱讀計劃,開展閱讀活動;

每位教師或個人或組團申報參與課題研究,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課題;

以《語言文字規(guī)范化學(xué)校評估標準》為依據(jù),做好學(xué)校語言文字規(guī)范化推廣應(yīng)用工作,爭創(chuàng)省級示范校。

201x年中考目標:7a人數(shù)至少6人,全縣前50名3人,低分人數(shù)為0,總均分全縣前5名;

201x年六年級應(yīng)知應(yīng)會評估目標:總評進入全縣中游,平均分進入全縣前十名,及格率不低于63%,優(yōu)秀率不低于9%。

三、體美勞工作

1工作重點

陽光鍛煉一小時;校園足球;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程;綜合實踐活動課;志愿者活動。

2目標要求

豐富陽光鍛煉內(nèi)容,提高陽光鍛煉質(zhì)量;

每學(xué)期開展一次校園足球聯(lián)賽活動,三支學(xué)生足球隊水平確保領(lǐng)先全縣,爭取走出九江;

要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣,內(nèi)容豐富,形式多樣,有創(chuàng)意,質(zhì)量高,讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴;

把足球、書法精心打造成體藝特色課程;

規(guī)范綜合實踐活動課的內(nèi)容、管理和考核;

充分調(diào)動師生的自覺性和積極性,有計劃地開展志愿者活動。

四、信息化應(yīng)用

1工作重點

教師空間;深化應(yīng)用;創(chuàng)客教育。

2目標要求

教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課、家?;印⒕W(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動,逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;

每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都去尋找思路和方法,用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問題困難,用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。

扎實有效開展好機器人、航模、陶藝、益智數(shù)學(xué)等創(chuàng)客項目教育,著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

五、文化建設(shè)

1工作重點

教師文化講壇;講好學(xué)校故事;制度修訂執(zhí)行;建立評價體系。

2目標要求

提前約定好文化講壇主題,每學(xué)期不少于10場,及時歸檔整理,編印成冊;

每一位師生每學(xué)期都要提交一個故事,可以是純文字、圖文結(jié)合、視頻等多種表現(xiàn)形式,開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動;

暑期開學(xué)前召開教代會,修訂完善各項制度,執(zhí)行制度要到位;

完善《教師評價標準》和《學(xué)生成長手冊》。

我們要依據(jù)國家相關(guān)教育政策規(guī)定、學(xué)校實際和學(xué)生未來發(fā)展需要,把上述工作落實抓細做好。統(tǒng)一思想,凝聚力量,銳意進取,攻堅克難,不斷譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。

學(xué)校下半年的計劃篇十一

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,安全問題作為學(xué)校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內(nèi)容。

1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。

4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。

5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。

學(xué)校安全信息報告制度

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時將情況報告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。

2、發(fā)生嚴重安全事故,學(xué)校在了解情況后,按照安全信息報送程序?qū)踩畔蠼逃?。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。

4、發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學(xué)生通報。

5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。

6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護學(xué)生的個人隱私。

學(xué)校大型活動申報制度

1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得損害學(xué)校、社會或他人的利益。

2、舉辦大型活動應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請,除內(nèi)容活動外,還有安全措施、人員責(zé)任等。校長享有審批權(quán),校長有事委托代理人全權(quán)負責(zé),獲得批準后方可舉行。

3、根據(jù)“誰主辦、誰負責(zé)”的原則,活動的主辦者及其負責(zé)人對活動全過程及人員安全負有全面責(zé)任。

4、學(xué)校負責(zé)對班主任及全體學(xué)生進行安全教育,加強對班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責(zé)任感。

5、組織外出活動和大型活動必須有負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。

6、組織學(xué)生外出活動要嚴格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動前對學(xué)生進行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。

7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強對學(xué)生的組織管理。

學(xué)校重大事件報告制度

1、重大事件信息報告的內(nèi)容范圍是指學(xué)生在校期間發(fā)生的與學(xué)生利害、學(xué)校聲譽相關(guān)的各種正面和負面的重大事件。

2、報告程序:事件發(fā)生后,事件單位的班主任要及時向?qū)W校分管學(xué)生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學(xué)校行政會報告。對于涉及學(xué)生人身安全、危重(或傳染性)疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內(nèi)將第一信息分別同時報告教導(dǎo)處和分管校領(lǐng)導(dǎo),然后再對情況進一步進行詳細調(diào)查了解并將結(jié)果上報。

3、依照學(xué)校值周制度,凡參加值日、值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師在值班期間遇到的`學(xué)生突發(fā)事件均要在最短時間以最快的速度報告學(xué)校教導(dǎo)處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。

4、報告形式:分當面報告、電話報告和書面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對于涉及學(xué)生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內(nèi)用最快的方式報告。

5、報告時限:對于涉及學(xué)生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內(nèi)上報。無論是何種事件,一日內(nèi)均要求出具書面報告。

6、報告內(nèi)容:負面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經(jīng)過、應(yīng)急措施、初步原因、聯(lián)系人及有效聯(lián)系電話;正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內(nèi)容及擬采取的獎勵措施。

7、責(zé)任追究:凡對學(xué)生中發(fā)生的各類事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規(guī)定時間內(nèi)不上報的,一切后果均由事件單位和相關(guān)人員承擔(dān)。

希望全體的師生能夠在新的學(xué)期里認真落實安全計劃,確保本學(xué)期沒有任何的安全隱患,為我校更加和平穩(wěn)定的發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)校下半年的計劃篇十二

一、落實精細化管理規(guī)范,強化教學(xué)全過程管理

規(guī)范管理是進行教育教學(xué)活動的保障,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。教務(wù)處會同各系部認真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,將有效管理貫穿于整個教學(xué)管理全過程中,做到制度化、精細化、常態(tài)化。

1.完善層次清晰、規(guī)范有序的教學(xué)管理文件。教務(wù)處將按照iso9000質(zhì)量管理要求,依據(jù)《某省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》《某聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)五年制高職教學(xué)管理》等文件,完善《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實施細則》,按學(xué)生類別、層次整理、完善“貫標”要求,形成城職院高職、五年制高職、中職、技工教學(xué)四個層次教學(xué)管理要求,與某理工學(xué)院、常州工學(xué)院一起探索和完善中職、高職與本科分段培養(yǎng)試點項目教學(xué)管理要求,以切實加強教學(xué)全過程的精細化管理。

2. 強化教學(xué)常規(guī),做到“十到位、六統(tǒng)一”。教學(xué)常規(guī)“十到位”:(1)課務(wù)安排落實到位。(2)課表編制到位。(3)各類教材課本到位。(4)實驗實習(xí)安排到位。(5)考工考證落實到位。(6)教學(xué)常規(guī)檢查安排落實到位。(7)各種教研活動安排落實到位。(8)各類考試安排落實到位。(9)選修課安排落實到位。(10)各種教學(xué)資料歸檔到位。教務(wù)處將繼續(xù)會同各系帶領(lǐng)教師認真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,做到教學(xué)計劃、教學(xué)進程表、課程授課計劃表、課表、教案、教室日志“六統(tǒng)一”。

3. 加強教學(xué)常規(guī)檢查,重點檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合。每學(xué)期教務(wù)處按照“貫標”要求組織三次全校性教學(xué)常規(guī)重點檢查;第一次在期初,重點檢查教師的課程授課計劃、備課筆記、講稿、教案、教學(xué)進度及學(xué)生作業(yè)情況。第二次在學(xué)校期中考試后,對教學(xué)進度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、期中考核質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)工作按規(guī)范要求進行全面檢查;第三次安排在期終考試前,重點檢査全學(xué)期教學(xué)進度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。精細化地考核每位教師的日常工作。同時,教務(wù)處將加強教學(xué)過程的常規(guī)化檢查,確保教學(xué)秩序的規(guī)范有序,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

4. 優(yōu)化考核,完善教學(xué)成果評選激勵制度。按照國示范和高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的建設(shè)要求,以及中高職與本科分段培養(yǎng)試點項目的新要求,為了進一步促進教研組建設(shè)和教學(xué)團隊建設(shè),發(fā)揮教師的主觀能動性,教務(wù)處將會同相關(guān)處室部門,強化考核評比,補充和完善各類教學(xué)成果獎勵制度。在教學(xué)質(zhì)量提升(各類抽統(tǒng)考)、優(yōu)秀教研組評比、優(yōu)秀教學(xué)團隊評比、校本教材開發(fā)、教學(xué)資源開發(fā)、教具開發(fā)、優(yōu)秀教案、“兩課評比”、技能抽測、教學(xué)軟件開發(fā)、本科試點班的轉(zhuǎn)段考核等方面,制定科學(xué)合理可操作的激勵制度。

規(guī)范各類賽教評課,提倡全面參與。

5. 健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)考核。按照“三項管理”規(guī)范要求,健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)電子檔案。教務(wù)處將進一步配合某市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量管理委員會,通過隨堂聽課等形式,擴大聽課范圍,加強對教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。并根據(jù)新修訂教師業(yè)務(wù)考核方案和業(yè)務(wù)考核百分表,通過常規(guī)工作、工作態(tài)度和工作實績,綜合各類評比、賽教、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課題研究、論文撰寫、指導(dǎo)青年教師等,進行綜合、全面考核,并與年終評優(yōu)結(jié)合。

二、深化人才培養(yǎng)模式改革,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

以國示范重點建設(shè)專業(yè)為龍頭,抓住創(chuàng)建某省品牌專業(yè)、某市(某市)重點建設(shè)專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)復(fù)評的契機,按照“對接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),校企合作辦專業(yè),內(nèi)涵發(fā)展強專業(yè)”的思路,從專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、師資隊伍培養(yǎng)、教學(xué)模式創(chuàng)新等方面,開創(chuàng)專業(yè)建設(shè)的新局面。

1. 加強調(diào)研,對接產(chǎn)業(yè),不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。抓好專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),開展專業(yè)調(diào)研,為開發(fā)新專業(yè)進行基礎(chǔ)研討。例如智能樓宇、電梯維修、五年制電線電纜等。一是通過調(diào)研,對接某產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,再拓展一個與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的新專業(yè),或優(yōu)化專業(yè)方向,更好地符合專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)的要求。二是適當試點培養(yǎng)定向企業(yè)的專門化方向。三是增加職業(yè)資格考證課程,開設(shè)特色選修課。

2. 制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)目標。教務(wù)處會同各系制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)標準,落實建設(shè)條件,做到有目標、有方案、有措施、有特色。明確專業(yè)建設(shè)的目標:省品牌、某、某重點建設(shè)的時間規(guī)劃。某年下半年爭創(chuàng)某市重點建設(shè)專業(yè)群兩個(加工制造類、電子信息類)。

3. 改革人才培養(yǎng)模式,進一步優(yōu)化各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。按照中等職業(yè)教育實行“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,五年制高等職業(yè)教育實行“4.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,進一步調(diào)整完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,使公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程總學(xué)時比確定為4:6。在新方案中要體現(xiàn)四個特色:一是增加工學(xué)交替的要求;二是結(jié)合職業(yè)資格考證課程;三是要有學(xué)生社會實踐活動;四是突出“德育為先”的理念。嚴格人才培養(yǎng)方案的制定、報批、執(zhí)行和滾動修改制度。

4. 改革教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法。依托數(shù)字校園,探索多樣化教學(xué)方式,全面推行“多媒體情境教學(xué)”,堅持“做中學(xué)、做中教”,推行項目教學(xué)、場景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué)、案例教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式,推廣數(shù)控理實一體化五步教學(xué)法。將配合某市職業(yè)教育質(zhì)量管理委員會制定職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂標準,建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評比和反饋制度,推進備課、上課、說課、聽課、評課等“五課”教研和示范課、研究課等“兩課”評比。

5. 加強教材體系建設(shè),開發(fā)校本教材。在文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程中普遍采用部省級規(guī)劃教材的同時,鼓勵和幫助教師參與規(guī)劃教材的參編工作,同時積極開發(fā)校本技能教材、企業(yè)崗位訓(xùn)練教材等,力爭開發(fā)高質(zhì)量、有特色的校本教材。在引進企業(yè)教材或與企業(yè)合作開發(fā)教材上,有新突破。

6. 推廣信息化教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用。推廣數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用,提高信息化教學(xué)效果。開發(fā)更多的網(wǎng)絡(luò)課程。一是使所有教師均能運用信息化手段開展教學(xué),使學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),利用好共建共享的13個專業(yè)大類102門課程的信息化教學(xué)資源,使用好學(xué)校自建的13門精品課程教學(xué)資源,發(fā)揮最大的教學(xué)效益。二是要不斷開發(fā)自主的網(wǎng)絡(luò)課程,骨干專業(yè)均要建成包括網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實訓(xùn)平臺、工作過程模擬軟件、通用主題素材庫(包括行業(yè)標準庫、實訓(xùn)項目庫、教學(xué)案例庫、考核試題庫、技能競賽題庫等)、名師名課音像以及專業(yè)群落網(wǎng)站等多種形式的數(shù)字化信息資源,開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線輔導(dǎo)、考試評價和證書考核。所有教研組要把信息化教學(xué)設(shè)備、資源的學(xué)習(xí)和使用列入教研組工作計劃。

7. 全面推行綜合評價方式改革。本年度要在完善學(xué)分制管理制度基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性和可操作性,全面修訂課堂過程性評價方案,全面推行課堂教學(xué)過程性評價,增加學(xué)生成績中主觀性評價的比重,達到評價方法、手段的多樣化和評價主體的多元化,來提高學(xué)生的素養(yǎng)。

8. 樹立“德育為先”理念,在教學(xué)中滲透德育教育。開齊開足德育課程,做到大綱、教材、教師、課時和考核“五落實”。在公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課和社會實踐教學(xué)等環(huán)節(jié),注重滲透德育內(nèi)容,做到素質(zhì)教育、技能教學(xué)、德育教育的有機融合。

三、 強化質(zhì)量意識,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

提高教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)教育改革發(fā)展的核心任務(wù),是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存和發(fā)展的重要保證。本年度教務(wù)處將全面貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求,在教學(xué)管理中圍繞質(zhì)量做文章,提高全體教師的質(zhì)量意識,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1. 認真學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于進一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,并落實到教學(xué)常規(guī)工作中,全面提高全體教師的質(zhì)量意識,為全省的學(xué)業(yè)水平測試作好準備,使學(xué)業(yè)水平測試能達到95%以上的通過率。

2. 提高學(xué)生的技能水平。加強技能教學(xué),提高學(xué)生技能水平,在確保畢業(yè)生100%雙證畢業(yè)的同時,使50%以上學(xué)生獲得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)國家職業(yè)資格三級證書或兩個以上國家職業(yè)資格四級證書。在各類考工中,中級工一次達標率保持在90%以上,二次達標率100%,高級工一次達標率保持在80%以上。

3.在某市、某市舉行的期末統(tǒng)考中各門課程應(yīng)達到預(yù)期目標。

4. 提高“專轉(zhuǎn)本”和“專接本”的錄取率,特別是做好“專接本”的報名、考試等組織工作和教學(xué)管理工作,爭取再新增一個專業(yè)。

5. 繼續(xù)加強對口單招工作,提高本、??频匿浫÷?,使“升學(xué)”繼續(xù)成為職教發(fā)展的“助推器”。

四、加強本科試點項目管理,提高轉(zhuǎn)段考核的通過率

加強本科班管理,加大教學(xué)常規(guī)巡查力度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高轉(zhuǎn)段通過率。中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)和高職與普通本科“5+2”分段培養(yǎng)試點項目是學(xué)校事業(yè)新的機遇和開拓點,是學(xué)校的又一張名片,是構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的先行軍,必須加強該項目的教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使家長放心、合作本科院校放心,使社會認同。

1. 進一步修訂七年一貫制的人才培養(yǎng)方案,制訂各課程的課程標準,明確各課程的教材,開發(fā)中高職銜接的課程教材。

2. 制訂中高職與本科分段培養(yǎng)試點項目的學(xué)籍管理要求。

3. 制訂試點項目的教學(xué)管理規(guī)范,明確轉(zhuǎn)段考核標準,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和緊迫性。

4. 加強試點項目的教學(xué)檢查與考核,制訂相應(yīng)的激勵措施和條例,提高試點項目的教學(xué)質(zhì)量。

5. 擴大試點項目專業(yè),提高試點項目的影響力。

6. 提高中高職與本科試點項目文化學(xué)科的統(tǒng)考成績和專業(yè)核心課程的考核成績,提高轉(zhuǎn)段考核的通過率。

7. 加強本科教學(xué)管理。加強12個本科班教學(xué)管理工作。各系部(特別是本科部)組織老師、學(xué)生認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,熟悉轉(zhuǎn)段條件(英語考級、計算機考級、技能考工、核心課程的考試要求),加強過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,爭取讓每位學(xué)生都能進入本科段學(xué)習(xí)。

五、一絲不茍做好普專和五年制班學(xué)生的入學(xué)注冊和畢業(yè)驗印工作

普專和五年制班新生入學(xué)注冊和畢業(yè)生驗印工作是一項艱巨而嚴肅的任務(wù),時間緊,任務(wù)重,信息量大,且不能出一點差錯。為了確保普專和五年制班新生及時入學(xué)注冊和畢業(yè)生順利畢業(yè),教務(wù)處應(yīng)嚴格按照上級主管部門的學(xué)籍管理規(guī)范要求,精心做好上報資料,并主動與有關(guān)職能部門聯(lián)系,在服從上級主管部門總體安排的前提下,尤其對畢業(yè)班的教學(xué)工作按時間段作了具體安排,召開畢業(yè)班班主任及相關(guān)人員會議,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一部署,確保普專和五年制班新生的入學(xué)注冊和畢業(yè)生驗印工作順利進行。

六、開創(chuàng)體育工作新局面,開展豐富多彩的體育活動

為了貫徹落實教育部“推進學(xué)校體育工作電視電話會議”精神,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),推動學(xué)校體育工作取得突破性進展、學(xué)生體質(zhì)健康水平得到明顯提升,各職能部門在場地、器材、時間、師資配備上給予充分保證。各系要創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展體育活動,將體育與健康課程教學(xué)貫穿于學(xué)生在校的全時段,貫徹“健康體育、快樂體育、游戲體育”理念。

1. 各班每周安排2節(jié)體育與健康課程,每天安排1小時體育活動。

2. 體育活動做到地點、項目、人員、器材和指導(dǎo)教師“五落實”。

3. 10月份舉行秋季田徑運動會。

4. 利用體育課和課余時間,對全校學(xué)生進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試。

5. 11月至期末,開展“陽光體育冬季長跑活動”,確保學(xué)生每天活動一小時,長跑某米、總里程為200公里的運動量。

6. 要開展豐富多彩的體育活動,會同各系開展各類比賽(如羽毛球、乒乓球、趣味體育等),組建各類體育運動隊(如足球隊、籃球隊、田徑運動隊、乒乓球隊等),開創(chuàng)體育運動新局面。

7. 積極參與各條線的體育競賽活動,爭取較好成績。

七、優(yōu)化圖書、閱覽、教材各室的服務(wù)功能,全面推行讀書活動

1. 教材征訂將進一步征求系部和教師的意見、建議,做到早安排早落實。確保規(guī)劃教材使用率達70%以上,嚴格控制各類學(xué)生教輔用書的征訂。為教師多證訂各類參考用書,確保各類書籍優(yōu)質(zhì)適用。

2. 加強學(xué)校圖書館建設(shè),加快圖書室各類新書的添置工作,指導(dǎo)和帶領(lǐng)教師添置優(yōu)質(zhì)書籍,本年度將把圖書的添置計劃分配到系部、教研組,確保每年新購圖書資金占公用經(jīng)費支出的比例達5%以上。圖書室新增20萬元左右的實用型圖書,應(yīng)充分用于教學(xué)工作。學(xué)校將繼續(xù)按照系部的專業(yè)結(jié)構(gòu)、教師和學(xué)生數(shù),把新購圖書資金切塊到各系,由各系上報采購書目,教務(wù)處審核后統(tǒng)一采購,采用網(wǎng)絡(luò)和新華書店訂購相結(jié)合的方式進行。采購入庫后,借用到系部。

3. 開展好書推薦活動,加強讀書活動,使每個教師每年都至少讀一本教育教學(xué)的書籍,與農(nóng)村電大書屋建設(shè)同步開展。

八、積極做好各項迎評創(chuàng)建工作

教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,會同有關(guān)部門完善國家示范性中等職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作,迎接國家級終期驗收,省“三項規(guī)范”視導(dǎo)工作,某市重點專業(yè)群(加工制造類、電子信息類)建設(shè)工作,各條線的教學(xué)檢查工作,以各項迎評創(chuàng)建工作為契機,把學(xué)校教學(xué)工作推上新臺階。

九、規(guī)范使用國家語言文字,使用普通話

教務(wù)處將規(guī)范使用國家語言文字能力納入各專業(yè)培養(yǎng)目標,并滲透到各項教學(xué)活動之中。

1. 教師備課、板書、批改作業(yè)、書寫評語要用國家公布的規(guī)范簡化字。

2. 師生在課堂教學(xué)中應(yīng)采用普通話,語言應(yīng)生動流暢。

3. 在職適齡教師必須通過普通話水平測試并達到二級乙等及以上水平。

4. 把是否規(guī)范使用國家語言文字作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一。

學(xué)校下半年的計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校少先隊工作以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強組織建設(shè),完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,使蚶江鎮(zhèn)少先隊工作再上新臺階,也為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻。

二、工作目標:新、活、小、實

三、工作重點:

(一)抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極地投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

2、重點加強中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊,幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極參加教委辦在期末進行“教室”評比活動。

3、繼續(xù)抓好假日小隊活動:能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢,通過學(xué)生喜聞樂見的活動,引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂,體驗收獲。

4、積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好少先隊活動信息報送工作。各中隊輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進行注冊,要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺,及時報送活動信息,以提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加我校的活動信息量。

(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師,精心出一期黑板報作為全體隊員的一張大卡片送給老師的尊師活動,圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀普及”主題,開展推普周活動,評選推普之星,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。

(三)繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。

以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑,開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動??梢越M織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動,提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代的認識,讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求,通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵志行動”,教育引導(dǎo)少年兒童“揚民族精神,修思想品德,做優(yōu)秀少年”。

(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動

1、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動,讓外來工子女能感受關(guān)愛,從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進步。

3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽,促進我校精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標。

5、開展廉政文化進校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā),把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中,通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng),讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔,成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊會;學(xué)唱一首廉政歌曲;背誦一首廉政詩詞;講述一個廉政故事;牢記一句廉政格言警句;撰寫一篇廉政作文;創(chuàng)作一份廉政手抄報,把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。

6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當“小問號”、“小能手”,引導(dǎo)他們參與科技實踐活動,培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進步的力量。

學(xué)校下半年的計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想

提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃:

二、奮斗目標

1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化 。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化 。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

三、主要措施

(一) 加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負責(zé),教導(dǎo)主任抓,總輔導(dǎo)員緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。

2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。

(三)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

1、設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、遠程教育設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

2、發(fā)動學(xué)生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。

3、成立環(huán)保小隊。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。

4、成立監(jiān)督小組。 在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)保活動。

(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。

2、環(huán)保知識競賽 。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

4、開展“保護環(huán)境 珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學(xué)生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

(五)加強校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

各負責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

學(xué)校下半年的計劃篇十五

為落實“創(chuàng)衛(wèi)”目標工作責(zé)任,推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進行,全面完成縣教育局創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項目標任務(wù),根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案》、《健康教育工作實施方案》,結(jié)合我校的實際工作情況, 特制定如下計劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作要根據(jù)市教育局創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際,改善育人環(huán)境為手段,以強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校衛(wèi)生工作的各項目標和任務(wù)。

二、完善創(chuàng)衛(wèi)機構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。

1、進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機構(gòu),層層抓落實。

2、加強宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾,提供經(jīng)費、器材、工具等保障。

三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面

1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周二進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動。

2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。

3、開展“優(yōu)勝班級”流動紅旗競賽活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

4、利用晨會、班會及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

四、健康教育方面

1、定期布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

2、按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對季節(jié)病和傳染病的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教導(dǎo)處定期檢查。

4、教師嚴格按照教學(xué)要求進行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、認真做好學(xué)生健康知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。

五、加強食堂管理。

1、加強陽小食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)獎懲制度,同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定,督促炊事員參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí),做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

2、嚴格把好食物采購關(guān),對購買食品有專人驗收,并認真填寫驗收清單,然后方可清洗加工。

3、炊事員加工時必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天進行消毒,同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無“四害”。

六、疾病防治方面

1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

七、除“四害”工作

按照上級要求,做好除四害工作,定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”,嚴格控制“四害”密度。

八、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育活動。

1、積極創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作。

2、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識。

3、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

九、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。

學(xué)校下半年的計劃篇十六

一、建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)防火有關(guān)事宜。

二、高度重視消防工作,加強消防安全知識教育。

1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。

2、利用每日開例會的時間,教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關(guān)防火知識,告知在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。

三、落實消防安全工作的各項措施。

1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標志。

2、所有通道嚴禁堆放雜物,確保通道暢通。

3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。

4、掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點,在發(fā)生火災(zāi)時能快速準確的組織防火滅火。

5、定期檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏,并做好記錄存檔。

6、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時,要及時報告上級并積極采取措施進行處理。

7、貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的消防安全原則,配合組長、副組長落實各部門的消防安全責(zé)任制。

8、當發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)保持冷靜并迅速報警,講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點、位置,燃燒物質(zhì)及火勢情況,并積極采取措施,取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時,應(yīng)先關(guān)掉電源;在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災(zāi)的損失減少到最低限度。

9、在防火工作當中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎勵,對失職人員根據(jù)據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。

四、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

五、消防安全重在防范,希望全體員工參與齊抓共管,共同做好消防工作。

一、指導(dǎo)思想

為堅持貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律、法規(guī),強化安全生產(chǎn)意識,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,保障各項安全生產(chǎn)工作落實到位,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任目標,特擬定此安全生產(chǎn)及消防安全工作計劃。

二、年度安全目標及安全考核指標

(一)安全目標

1、杜絕人身重傷及死亡事故;

2、杜絕火災(zāi)發(fā)生事故;

3、杜絕重大交通事故;

4、杜絕食物中毒事故;

5、杜絕建筑物坍塌事故;

6、杜絕危爆物品爆炸事故;

(二)安全考核指標

1、確保本公司全年在生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、建筑工地施工中,安全達標合格率100%。

2、確保本公司做好在建項目和其他管理經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)及消防安全監(jiān)督管理工作,杜絕發(fā)生死亡事故。

3、控制一般性安全生產(chǎn)和消防安全事故,遏制重大傷殘事故。

三、工作重點計劃

公司安全生產(chǎn)工作要圍繞上述指導(dǎo)思想和安全目標展開。各部門以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全生產(chǎn)工作,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,堅持安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營等工作同部署、同推進、同總結(jié)、同考核,形成齊抓共管的良好局面。

(一)落實安全管理責(zé)任,夯實安全工作基礎(chǔ)

1、建立健全安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)安全辦公室,充分發(fā)揮安全小組作用,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確全年安全生產(chǎn)目標,采取有力措施,將安全生產(chǎn)責(zé)任層層落實到每一位職工,形成縱向分級管理、橫向分工負責(zé)、職責(zé)明晰的安全管理責(zé)任體系。

2、全面啟動生產(chǎn)企業(yè)建設(shè)工程項目“三同時”安全管理工作,從源頭上把好生產(chǎn)安全關(guān)。

3、充分落實部門及公司安全生產(chǎn)資金投入,確保各項安全生產(chǎn)監(jiān)督、檢查工作順利開展。加強職業(yè)健康管理,抓好人員培訓(xùn)、作業(yè)場所危害申報、職業(yè)危害專項治理、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護等工作。

4、嚴格落實“一崗雙責(zé)”,按照《安全生產(chǎn)目標責(zé)任制考核獎懲辦法》認真進行安全生產(chǎn)獎懲考核。

5、深化建筑施工單位安全生產(chǎn)及消防安全專項整治工作,加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理,特別是對大開挖、施工用電、特種機械、腳手架搭設(shè)與拆除、渣土車出入、人員密集型場所等關(guān)鍵部位和易發(fā)生事故作業(yè)的監(jiān)督管理,加強工地辦公場所、職工宿舍消防安全管理。定期進行安全生產(chǎn)及消防安全大檢查,并將檢查結(jié)果報公司安全辦備案。

6、每季度定期召開一次安全生產(chǎn)及消防安全專題會議,分析、部署、督促、研究解決工作中的重大問題,做好專題會議記錄并形成紀要。

7、在“五一”、“十一”等重大節(jié)日及重大活動前,開展好安全生產(chǎn)大檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要堅決限期整改,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

8、落實消防器材、設(shè)施齊全有效,并設(shè)專人負責(zé),定期進行培訓(xùn),普及掌握消防設(shè)備的操作方法。

9、落實安全生產(chǎn)信息上報制度。及時向公司安全辦上報安全生產(chǎn)及消防安全的相關(guān)政務(wù)信息。

(二)堅持以人為本、安全發(fā)展,抓好安全教育培訓(xùn),營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。

1、加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識宣傳,認真組織《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等知識學(xué)習(xí)。

2、積極開展全國安全月活動,廣泛營造“安全責(zé)任、重在落實”的安全文化氛圍,充分利用宣傳畫、條幅等媒體工具宣傳安全知識。

3、加強應(yīng)急管理,制定安全生產(chǎn)及消防安全應(yīng)急預(yù)案,擴大應(yīng)急預(yù)案的覆蓋面,加強預(yù)案演練,全年組織有針對性的應(yīng)急預(yù)案演練活動不少于1次。提高預(yù)案的實用性、可操作性和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故的能力,努力提高事故損失降到最低限度。

(三)健全完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,逐步推行安全生產(chǎn)規(guī)范化、標準化、精細化管理

1、繼續(xù)修訂完善安全管理方面規(guī)章制度。

2、努力推行安全生產(chǎn)全過程管理和控制。

3、加大對各類安全整改項目管理,做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有考核。

4、做好施工設(shè)備、安全工具的定期維護、試驗、檢驗等工作。

5、按照安全設(shè)施標準化要求,完善生產(chǎn)現(xiàn)場的安全設(shè)施、各種安全警示標志。

6、做好安全風(fēng)險分析工作。加強危險化學(xué)品、易燃易爆物品的規(guī)范化管理。

(四)做好安全檢查工作,狠抓安全隱患整改

做好日常的、季節(jié)性的、專業(yè)性的、不定期的安全檢查工作,定專人、定措施、定期限按時完成隱患整改任務(wù),并做好復(fù)查、考核和記錄。

(五)開展危險源識別和安全風(fēng)險分析,加強防范

1、重點加強重大危險源的識別及監(jiān)控工作。

2、各部門要定期對所管轄的區(qū)域及施工現(xiàn)場進行風(fēng)險分析,找出危險源、危險點,對照安規(guī)及有關(guān)規(guī)定制訂防范措施,并認真組織實施。

3、利用項目部例會以及定期的安全會議,開展危險源分析活動,制訂安全措施,做好交底工作。

(六)堅持“四不放過”事故調(diào)查處理原則,認真總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn)

1、按“四不放過”的原則開展事故調(diào)查、分析和考核,嚴格責(zé)任事故的追究,認真落實防范措施,做到有布置、有記錄、有檢查、有考核。

2、及時發(fā)放事故通報,廣泛組織職工學(xué)習(xí),讓廣大職工從中受到深刻教育。

(七)加強外來施工隊伍的安全管理

1、認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和公司《外包工程管理制度》,對外包工程單位資質(zhì)嚴格審查把關(guān),搞好安全培訓(xùn),明確雙方安全責(zé)任,嚴格開、竣工手續(xù)和安全措施管理。杜絕不具備相應(yīng)資質(zhì)施工隊伍承攬外包工程。

2、認真做好各外包工程的施工安全協(xié)議簽訂工作。

3、做好臨時用工管理,臨時工進廠必須經(jīng)過安全知識學(xué)習(xí)、安全教育合格后方可進入現(xiàn)場。

(八)抓好消防管理工作

1、根據(jù)防火工作重點要求,明確重點防火部位和區(qū)域,進一步加強動火作業(yè)的管理。

2、定期進行消防設(shè)施、設(shè)備檢查,做好維護工作。

3、積極開展消防演練活動,提高防火自救能力。

(九)加強對職業(yè)危害因素的監(jiān)督檢查,保障職工身心健康

1、做好粉塵、噪聲危害性宣傳,加強環(huán)境治理,督促做好個人防護,常抓不懈。

2、采取新設(shè)備、新工藝,減少運行檢修現(xiàn)場粉塵、噪聲對人體的危害。

3、嚴格按要求購置發(fā)放勞保護品,及時發(fā)放保健費用。

4、按計劃做好接觸粉塵、接觸噪聲人員的體檢工作,體檢率達100%。

5、配合衛(wèi)生行政管理部門定期做好粉塵濃度和噪聲測試,對現(xiàn)場防塵防噪措施實施監(jiān)督。

6、加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查,對超標作業(yè)環(huán)境中未采取有效防護措施的違章現(xiàn)象及時糾正。

學(xué)校下半年的計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以縣教育工作會議精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標,進一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園,凝煉打造學(xué)校文化,關(guān)注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評價激勵機制,精細常規(guī)過程管理,全面提升教育質(zhì)量,加快推進學(xué)校發(fā)展,扎實做好20xx-20xx學(xué)年度各項工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,和諧發(fā)展。

三、工作重、難點:

(一)重點:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊伍建設(shè)。

(二)難點:1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。

四、具體方法與措施:

(一)全面進行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。

(二)盡量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動,信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進行培訓(xùn)、進行開發(fā)、進行整合,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,落實欄目負責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學(xué)校的窗口。

(三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路。

(四)堅持堅守立德樹人,以德為先,強化德育工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有影響的教育活動,并形成以自主育德為重點的德育工作特色。

發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會,建立班主任個體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,適時組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。

(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此,我們要始終不渝地堅持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質(zhì)量,立足年級組、備課組,加強課堂教學(xué)的研究與改革,強化課堂教學(xué)的時間意識和生命意識,力求課堂教學(xué)研究在實效上下功夫。采取切實有效的措施,強化和優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級,扎實推進各項舉措,分層推進,分類指導(dǎo),抓實個輔,抓實月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標,確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項指標在全縣處于領(lǐng)先地位。

(六)加強教學(xué)研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優(yōu),一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動,確立教學(xué)事故追究制度。

(七)規(guī)范辦學(xué)行為,細化措施,強化安全工作。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此,加強學(xué)校安全制度建設(shè),細化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué),我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,還推出了一些新舉措。

一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險游戲,提高自護自救本領(lǐng),人人爭當安全衛(wèi)士。

二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度

三是觀看一次安全紀錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。

四是召開主題班會。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機動車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學(xué)生學(xué)會保護自身安全。

五是加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式,把安全常識宣傳給家長,使學(xué)校教育、家庭教育有機結(jié)合,共同為學(xué)生安全負責(zé)。

六是加強學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時不空崗,每天上下學(xué)期間有教師在校門口負責(zé)執(zhí)勤,每天學(xué)生排隊進入校園。

切實加強學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。

(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、打造寢室文化。

2、校園綠化。

3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。

4、開展晨誦、午字、暮省特長教育,發(fā)展學(xué)生個性。根據(jù)我校師資力量,我校計劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課,成立學(xué)生社團,讓學(xué)生自主選擇并參加活動。

5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學(xué)教師素養(yǎng)的標準。

(九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧。

1、校務(wù)公開、財務(wù)公開、制度理財、民主理財;

2、民主決策,民主管理,民主評議;

3、聯(lián)防聯(lián)動,戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;

4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。

學(xué)校下半年的計劃篇十八

一、 目標要求:

不折不扣落實市教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實保障師生安全,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生。

二、工作要點:

1.班內(nèi)安全教育:

⑴落實學(xué)生請銷假制度。課前點名制度 ,嚴格上、放學(xué)來校離校時間的控制。

⑵由學(xué)校、班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。

⑶教師要用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑷做好冬季取暖防燙傷、煤氣中毒及煤氣中毒的現(xiàn)場急救措施安全教育。

⑸進行防溺水、防火、防電、防雷、飲食專題教育。

2.交通安全:

⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周升旗的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

⑵做好對學(xué)生接送車、自已騎車的管理工作。想盡辦法保證學(xué)生上學(xué)途中的安全。嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車

⑶值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

⑷各班切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

⑸加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3.校產(chǎn)校舍安全:

⑴定期組織對校舍安全排查(一月一次),特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。班內(nèi)玻璃、門窗等設(shè)施存在安全隱患的,做及時整改。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4.教學(xué)設(shè)施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,嚴禁課外活動時在教室內(nèi)、操場上奔跑追逐,更不能拿樹棍相互玩耍,不得投擲石子以防造成學(xué)生損傷。

⑷加強對實驗室,圖書室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

三、各月學(xué)校安全主要工作及活動安排:

二月份:

1、開學(xué)前安全工作自查及督查。

三月份:

1、應(yīng)急演練

四月份:

1、防溺水、防火、防電、飲食教育

五月份:

1、冬季傳染性疾病防控知識宣傳

2、交通安全講座

2、學(xué)生心理健康講座

六月份:

法制教育講座

七月份、八月份:

1、學(xué)校假期安全工作安排。

2、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作

3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護

4、學(xué)生假期安全教育(溺水)

學(xué)校下半年的計劃篇十九

一、指導(dǎo)思想

為了進一步貫徹落實教育部、某省、某市和某區(qū)各級學(xué)校安全工作會議和文件精神,認真實施《某市學(xué)校安全管理條例》,堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細化管理,加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航。

二、工作目標

1.建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

2.健全制度,落實安全責(zé)任。

3.強化教育,提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

5.定期檢查,及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、工作原則

教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。

四、工作內(nèi)容

(一)提高思想認識,增強校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識

1.認真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《某市學(xué)校安全管理條例》等法律法規(guī),牢固樹立依法治校、依法治教的思想意識,做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政,依法管理。

2.堅持學(xué)校安全“教育當先、預(yù)防為主、多方聯(lián)動、全面設(shè)防”的原則,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防邪教、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活動安全事故、防學(xué)生意外傷害、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作。

3.加大學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度。各學(xué)校要對學(xué)校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點,以制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓(xùn),不斷提高校園安全管理水平。

(二)強化學(xué)校安全工作責(zé)任制,構(gòu)建校園安全工作保障體系

1.進一步建立健全安全管理工作組織機構(gòu)。要按照《某市學(xué)校安全管理條例》的各項要求,建立健全和不斷完善“一把手”總負責(zé)的安全管理工作機構(gòu),進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員,全面加強校園安全管理工作隊伍建設(shè)。

2.不斷完善校園安全管理目標責(zé)任制。建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機制,強化安全生產(chǎn)工作目標管理責(zé)任制,堅持“誰主管、誰負責(zé)”、“分級負責(zé)”和“一崗雙則”的原則,層層簽訂責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到崗,細化到人。

3.認真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對校園安全工作出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合實際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,增強其科學(xué)性、實效性和可操作性。

4.全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會參與”的協(xié)調(diào)機制。學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會參與”的原則,積極與公安、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強聯(lián)系,努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制,積極創(chuàng)建上下互動,內(nèi)外聯(lián)動,齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。

5.全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認真做好矛盾排查調(diào)處工作,關(guān)心師生的工作和生活,適時、合理、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決,應(yīng)做好耐心細致的思想政治工作,對可能出現(xiàn)的矛盾,堅持“教育疏導(dǎo),依法調(diào)處”的原則,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕群體性事件發(fā)生,努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(三)廣泛深入進行校園安全教育活動

1.強化安全教育工作。進一步加強對師生的法制、紀律、心理健康、交通等安全知識教育,積極開展以防火、防盜、防傷害、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動,充分利用節(jié)假日等特殊時期,認真組織假前教育活動,使安全法規(guī)和安全知識深入人心。

2.精心組織開展師生緊急疏散演練活動。要統(tǒng)籌安排,精心組織,有計劃、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動,努力提高全體師生的自救意識和自護能力。本學(xué)期學(xué)校將和某區(qū)消防大隊認真組織開展一次疏散逃生演練。

3.全面落實教師值周和領(lǐng)導(dǎo)帶周制度。值班人員要堅守崗位,盡職盡責(zé),要認真巡查,做好交接班,詳細記錄值班情況。嚴格執(zhí)行重大事件報告制度,一旦發(fā)生重大事件,要在第一時間向某區(qū)教育局安全辦和分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并及時妥善處理小學(xué)學(xué)校安全工作計劃工作計劃。對重大事件不得遲報、漏報、瞞報和錯報,否則要嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,后果嚴重的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

4.加強食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作。做好登革熱、狂犬病、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作。以專欄、板報、講座等形式,宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關(guān)法律、法規(guī)知識,提高師生的自我防范意識。進一步健全食堂食品采購、留樣、用餐、小賣部管理等制度,防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門驗收,未達到等級標準的食堂,嚴禁營業(yè)使用。

(四)加大排查力度,積極消除安全穩(wěn)患

1.扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作。每周對涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進行認真檢查,尤其是開學(xué)前要全方位地進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,并及時整改。學(xué)校自身無力整改的,必須及時書面報告教育局安全辦。

2.有效遏制校園暴力。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時將學(xué)生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護人,同時,對學(xué)生攜帶管制刀具和危險物品的檢查必須做到周周清查。若發(fā)現(xiàn)問題,要及時處理,有效遏制校園暴力事件的發(fā)生。

3.進一步做好校園周邊環(huán)境整治工作。要充分發(fā)揮學(xué)校安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制和法制副校長的作用,適時開展校園周邊環(huán)境治理,努力營造平安、和諧的校園周邊環(huán)境。

4.扎實開展校車及校內(nèi)交通安全整治工作。要積極同公安、交通等部門聯(lián)系,加強校車管理,加大接送學(xué)生車輛的管理力度。要嚴格校車駕駛員資格審查,嚴禁超員、超載,確保學(xué)生安全;要全力配合交通管理、公安交管等部門,建立校車管理檔案,定期對校車進行安全性能檢測,對校車駕駛員進行安全教育,確保校車安全運行。

五、工作措施

1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學(xué)生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責(zé)職。學(xué)年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書,落實責(zé)任,規(guī)范操作。

3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結(jié)。

4.抓住“安全教育周”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗,提升安全管理工作水平。

六、具體安排

八月份:

1.制定學(xué)期安全工作計劃,進行全面安全監(jiān)管與檢查(保安門衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實驗室、玩教具、消防器材、交通疏導(dǎo)等),做好開學(xué)準備;

2.規(guī)范學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案,排查安全隱患;

3.明確各個安全工作崗位的責(zé)任;

九月份:

1.上好“開學(xué)安全第一課”;

2.開展學(xué)生“安全教育周”主題教育活動;

3.進行安全疏散演練;

4.國旗下講話安全教育(第四周);

5.進一步落實某區(qū)安全知識競賽的初賽工作;

6.開展交通安全主題教育。

十月份:

1.國慶假前安全教育;

2.國慶假后安全隱患排查;

3.疾病預(yù)防及教育;

4.開展防食物中毒等專項教育活動;

5.做好某區(qū)安全知識競賽復(fù)賽準備;

6.開展學(xué)校社會實踐活動及安全提示。

十一月份:

1.組織開展“11.9”消防宣傳教育活動;

2.組織學(xué)生健康心理教育活動;

3.學(xué)校安全大檢查;

4.繼續(xù)關(guān)注校門口交通安全問題。

十二月份:

1.進行冬季安全工作專項大檢查;

2.落實好學(xué)校冬季安全生產(chǎn)的各項工作;

3.對學(xué)校安全工作進行專項排查;

4.反饋安全工作“回頭看”;

5.組織安全逃生演練及學(xué)生安全教育。

一月份:

1.校園周邊安全、專用室安全排查;

2.學(xué)期安全工作總結(jié);

3.布置假期學(xué)校安全工作;

4.落實護校值班安全維穩(wěn)情況。

學(xué)校下半年的計劃篇二十

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標:

(一)開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

(二)采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體工作:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。

學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實、做細。

本學(xué)期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。

(三)充分發(fā)揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。

(五)進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

(六)強化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

八月份:制定家長學(xué)校工作計劃。確立家長委員會名單。

九月份:召開家長委員會,研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動的安排。

十月份:

1、組織召開各年級家長會。

2、家長學(xué)校授課。

3、開展學(xué)生社會實踐活動。

十一月份:

1、開展家長開放日活動。

2、家長座談會。

十二、一月份:

1、收集整理家長學(xué)校資料。

2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

二月份:重新確定家長委員會名單。

三月份:召開家長委員會,研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動的安排。

四月份:

1、組織召開各年級家長會。

2、家長學(xué)校授課。

3、開展學(xué)生社會實踐活動。

五月份:

1、開展家長開放日活動。

2、家長座談會。

六、七月份:

1、慶“六一”家校同樂活動。

2、收集整理家長學(xué)校資料。

3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

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