總結(jié)有助于我們系統(tǒng)性地反思和總結(jié)經(jīng)驗,減少以后犯同樣錯誤的可能性。寫總結(jié)需要時間和精力,我們可以提前進行思維導圖或大綱的制定,幫助我們更好地組織和安排。以下總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。
大學高校工作總結(jié)篇一
在過去一年的班主任工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這一年里,在學校和學院領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學校各級學生工作領(lǐng)導相比,班主任更能具體了解本班學生的具體情況。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學生覺得親近。
作為班主任,我很好地配合學校做好班風學風建設(shè)、學生黨建和基層組織建設(shè)、學生工作隊伍建設(shè);并在做學生工作時堅持學生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結(jié)合,做到對學生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學期,配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作、20xx~20xx學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學校進行文明校園評比時,給學生召開主題班會,以學校榮譽為榮,動員學生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。
這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學生中明確要找工作的有19個,,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔心得是學生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應(yīng)當腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。
我們班中有考研想法的學生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導,幫助學生解決考研的疑慮:如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。
我們班的學生的學習紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。
大學高校工作總結(jié)篇二
1,人性化教育在實驗中我們深深感覺到,把學生當作人看待不能當作知識容器,要尊重學生的人格,與學生建立和諧的,平等的,民主的相互尊敬的師生關(guān)系。要做到這些,首先在兩方面急需改進:[1]課堂教學過程中,教師多設(shè)計一些走進學生中間的討論性問題,減少在講臺上面講的時間,據(jù)心理學家介紹:空間距離與心理距離是成正比的,所以老師離學生越近,其心理距離就越近,那就要求老師多走到學生中間去,與學生交談討論,從心理上縮短師生的距離。這種師生的交融符合新課標的理念。為了使學生達到教育的預(yù)期目的,教師的賞識要有度。任何教育都不是盲目的,尤其現(xiàn)代教育有很強的目的性,而不是一味的賞識,賞學生欣賞之處,識學生整體,有的放矢地運用賞識,激發(fā)孩子的閃光點,應(yīng)該成為辨證地操行賞識教育的一種重要思想。
2,個性化教育在研究過程中我們還認識到,一定要張揚學生的個性,過去張揚是貶義詞,誰一表現(xiàn)就說人家張揚,出風頭,現(xiàn)在就怕你不突出,我們要在教學中培養(yǎng)學生的批判性,創(chuàng)造性的思維,使學生敢有懷疑的態(tài)度,有發(fā)散性的思維,有標新立異的答案,甚至是荒誕的思維都可以,一定給學生創(chuàng)造一個寬松的課堂教學空間,使學生能有信心去思考,那么作為教師不僅要有教學意識,(根據(jù)大綱的意思,教會學生知識,)而且要有課程意識,教什么怎么教的問題。要創(chuàng)造學生的個性,哪個方面有發(fā)展就培養(yǎng)他哪方面的特長,給他們心理支持,幫助孩子認識到,只要努力,有鍥而不舍的.精神,人人都能成為人才的思想觀念。
二、我們在實施心育實驗階段研究中的具體做法。
完善機構(gòu),逐步步入正軌建立了校長室,教導處,科研室為核心的領(lǐng)導小組。每個學年有實驗班級,每個班級有本學期的實驗計劃,階段總結(jié),實驗過程的詳實材料。并將心育課列入學校日時日程,將心育內(nèi)容滲透在課堂上,各實驗班級建立了心理信箱,成立了心語小屋咨詢室。講究科學方法,推進心育。優(yōu)化一個實施過程:全程全員全方位全程:開展活動,培養(yǎng)集體主義意識。運動會,科技節(jié),勞動節(jié),藝術(shù)節(jié)等校園文化都是培養(yǎng)學生的主人翁和社會責任感的意識。
全員:建立家長,學生,教師共同參與的網(wǎng)絡(luò),建立實驗教師,實驗班學生的檔案管理。學科滲透單靠一個教師不行,音體美審美觀念,小科目的綜合知識都會拓寬滲透途徑。全方位:形成三位一體的合力。家長會,座談會與班會的結(jié)合,有經(jīng)驗的教師,家長介紹經(jīng)驗。構(gòu)建二個體系:心育課程體系。學科滲透,心理健康課定期專題講座。挖掘出心育與學科的教育點,找心育與信息技術(shù)結(jié)合點,找心育與教師技術(shù)的結(jié)合點。心育健康教育課緊扣以問題為重點,以學生為中心,以教師主導為要點,在教學環(huán)境中啟發(fā)學生積極思考,自覺的行為。
校園管理體系:學校是家庭和社會的中介,學校是一個心理教育對一群孩子的教育;校園文化體系:板報,手抄報,文體活動;家庭環(huán)境體系;現(xiàn)代的家庭一般是兩個家長對一個孩子的教育,家校的共同目標是希望達到心目中完善的培養(yǎng)。隊伍建設(shè)寓教育教學中培訓教師是心育的基礎(chǔ)傳達會議精神(口頭,書面)學習觀摩,了解理論(轉(zhuǎn)變教育觀念八本書)。及時總結(jié)實驗工作,使成果得到升華,相互借鑒。召開論文,案例信息交流會,互通有無。結(jié)合月考前后召開不怯場,抗挫折等心育班會,并上交記實。在教學中挖掘心育方法,滲透在自己的教學中,寫在教案上。定期檢查學習筆記,隨時隨地以不同方法進行交流。教學,教育活動是心育的主陣地教師進課堂要微笑,創(chuàng)設(shè)生動有趣的課堂氛圍。課堂結(jié)束要有啟發(fā)性,創(chuàng)造性。學生愉快的離開課堂。作業(yè)批改要有感情,鼓勵性的文字。心理輔導設(shè)計,除講的教材外,熱點問題不可忽視。
班會活動開展依賴信箱通道提供的共性問題,進行心理健康輔導。德育工作是倫理性,社會性的教育,心育工作詩人的社會性和自然性的教育。心育教育是學生終身發(fā)展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了學生的心靈健康,我們要象抓學校基礎(chǔ)教育工作一樣對待。
建設(shè)優(yōu)良健康的的人文環(huán)境:校容,校貌校風學風教風,它是廣大教育工作者義不容辭的責任。現(xiàn)代教師要有現(xiàn)代觀,現(xiàn)代教師必備的心育功能包括啟迪情商,她將成為學生營養(yǎng)自己,建設(shè)自己,發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我關(guān)愛生命價值的引領(lǐng)者。相信只要有堅強有力的領(lǐng)導集體堅定正確的教育觀念,心育這一實驗課題一定會在新春小學開花結(jié)果。
大學高校工作總結(jié)篇三
今年是我院建校以來取得飛躍性成果的一年,從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到管理制度都逐步的完善起來,圍繞著全院建設(shè)的進一步加大,如何改善學校的辦學環(huán)境和辦學條件,使華瑞學院走向新的輝煌,我們舍務(wù)科始終堅持“以人為本,根植服務(wù)意識,營造良好育人氛圍;與時俱進,提高管理水平,創(chuàng)建一流學生公寓。”的工作方針,在魯書記和學工處的英明決策和正確領(lǐng)導下,及各系輔導員的大力配合下,做了大量艱苦的努力和工作。較好的完成了這一年的工作任務(wù)。也取得了一定的成績。
1、"送老,迎新"學生工作順利交接、調(diào)寢工作較好完成。
今年畢業(yè)生是我院建校以來數(shù)量較多的一屆,任務(wù)比較重,學工處加強領(lǐng)導,明確責任,分工協(xié)作。畢業(yè)生離校前兩個月時間,易放松對自己要求,喝酒、鬧事等違章事件不斷。在這些重點時間段我們經(jīng)常深入到學生寢室檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正,并將檢查結(jié)果通報給各系。6月10日——6月20日,我們舍務(wù)科人員對畢業(yè)生寢室備品進行盤點,損壞的物品做到按價賠償。離校前夕,舍務(wù)科在各公寓張貼《2003屆畢業(yè)生退寢須知》,使學生及時了解相關(guān)退宿事項,保證了退寢的順利進行。離校期間舍務(wù)科實行全天候工作,與魯書記、學工處曹處長及畢業(yè)班輔導員深入畢業(yè)班寢室,直到深夜零點。及時解決畢業(yè)生的各種問題。通過積極認真的工作態(tài)度,熱情周到、細致入微的服務(wù),保證了全校畢業(yè)生平安、順利的離校,圓滿完成送老生工作。
迎新工作不僅迎來八方學子,也迎來家長對孩子生活環(huán)境的期望。為了給學生和家長一個清潔、舒適的生活環(huán)境,舍務(wù)科利用假期時間,有計劃,有目的,有準備的做好迎新前期工作。假期期間組織維修人員對公寓內(nèi)設(shè)備設(shè)施進行維修,組織物業(yè)衛(wèi)生員對公寓內(nèi)外進行寢室衛(wèi)生清理;懸掛歡迎條幅,營造歡樂氛圍;針對今年新生數(shù)量多、時間短、任務(wù)重的特點,我們制定了詳細迎新方案,并對舍務(wù)老師進行培訓;迎新中,公寓內(nèi)設(shè)咨詢處、維修小組,專人解決學生及家長的一些問題。
本學期開學,針對學院目前女生寢室比較緊張,(全院女生共1417人,共需寢室236間。二公寓只有219間)。為了以后方便我們能更好的開展舍務(wù)管理工作,并實施公寓資源的有效利用。在原來的住宿方案上(06級女生住在四號公寓),又重新進行調(diào)整。要求全體女生入住在一個公寓內(nèi)。時間緊、任務(wù)重。我們殫精竭慮制定一份詳盡的調(diào)寢方案。04、05屆女生改住8人寢。這樣就解決了房間緊張的問題。但是工作量比較大,時間緊、要求當天必須完成調(diào)寢任務(wù)。我們舍務(wù)科人員親自到寢室?guī)椭と瞬鸫?、裝床,直到晚間八點,調(diào)寢工作順利完成。
2、公寓維修工作,能做到及時完成。
由于這四棟公寓都是新建的,很多設(shè)施,都是在后期逐步完善的,尤其是1、2、3、公寓。去年剛?cè)胱〉臅r候,出現(xiàn)的問題比較多,尤其是在水電方面,這就給我們舍務(wù)工作帶來很大的挑戰(zhàn)。我們?nèi)嗽谥苣┗緵]有休息堅持在學生公寓維修的現(xiàn)場,親自與施工方聯(lián)系及時處理問題;網(wǎng)通公司鋪設(shè)網(wǎng)線、安裝電話,等工作,我們都是親自帶領(lǐng)工人到寢室工作。四公寓于今年10月15日入住,設(shè)施基本完善。但也有問題出現(xiàn),如防水沒有做好,出現(xiàn)多處漏水現(xiàn)象。我們多次與施工方聯(lián)系直到修好為止;剛?cè)胱〉臅r候,用水系統(tǒng)出現(xiàn)問題,五六樓沒有水,這就給公寓衛(wèi)生環(huán)境帶來了一定的影響,廁所臭氣熏天,舍務(wù)科科長帶領(lǐng)所有舍務(wù)人員,親自用臉盆端水,一盆一盆的沖。并及時與學校的相關(guān)部門聯(lián)系,尋求解決方案。兩天后四公寓用水基本恢復正常。努力確保給學生營造一個舒適的公寓環(huán)境。
在日常維修方面能做到及時更換寢室燈管、更換壞門鎖不過夜,任務(wù)量大的時候,維修工人不能及時完成任務(wù),則我們親自動手干如釘寢室門牌號、掛門簾等等工作。舍務(wù)科實行24小時的服務(wù)制和崗位工作流程制,確保公寓內(nèi)出現(xiàn)任何緊急問題,能及時出現(xiàn)在事故現(xiàn)場。如:9月26日晚,三公寓廁所下水排放出現(xiàn)故障,從便池內(nèi)冒水,我們第一時間趕到現(xiàn)場并采取應(yīng)急措施,為防止臟水流到學生寢室,我們親自淘水,直到凌晨。才得以控制。
3、招聘、指導、考核學生公寓管理老師。
為能營造一個良好的育人氛圍,提高舍務(wù)工作的管理水平。本學期,實行門衛(wèi)保安更換成舍務(wù)老師的措施,在招聘過程中嚴格把關(guān),要求素質(zhì)過硬,責任感強。定期開展舍務(wù)老師培訓工作,提高他們做好本職工作的積極性、自覺性和主動性,及時解決公寓內(nèi)的各種問題,對不適應(yīng)本崗位的人員及時進行調(diào)整和辭退,確保學生公寓各項工作的落實。讓他們盡快進入工作狀態(tài),并且嚴格按照《華瑞學院舍務(wù)老師崗位職責》進行考核。這一措施的實施,明顯提高了舍務(wù)管理的工作效率。
1、安全工作有保障
學生公寓的安全保衛(wèi)工作,一向是我們工作的重中之重。這也是社會、家長、學生最為關(guān)心的問題。針對這一情況,我們提出了“三放心”工程——讓社會放心、讓家長放心、讓學生放心。我們做了如下具體工作。
1)嚴厲查處,杜絕違章電器
違章電器猛于火!學生為了“方便”其間,偶爾會購買一些劣質(zhì)的或假冒的電器,或是“熱得快”、“電熱杯”等“危險物”。對此,由于采取了限電措施,違章電器一旦使用,房間立即斷電;對一些由于上述違章電器引起的火災(zāi)用多種途徑告知學生,做了大量豐富的宣傳標語,讓學生了解并意識到杜絕違章電器的重要性;同時加大查處和處罰力度,積極協(xié)同保衛(wèi)處共同對學生寢室進行防火、安全檢查,對發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學生進行教育,全年共沒收各種違章用電器具(電熱杯、酒精爐等)30余件。我們將及時通知其導員進行嚴肅處理,以從根本上杜絕使用違章電器,明火。消除公寓內(nèi)一切安全隱患。
2) 禁止外來人員出入,公寓內(nèi)安裝監(jiān)控系統(tǒng)。
為了消除外患,保障入住學生的人身財產(chǎn)安全。提高學生的安全意識,同時規(guī)范學生的行為,現(xiàn)三個公寓內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng),這一措施的實行雖然給學生的行為帶來了一定限制,但是對于外來人員及社會推銷商品人員進出公寓能及時發(fā)現(xiàn)并制止,也使學生寢室丟失東西的現(xiàn)象大為減少。
2、公寓日常行為教育工作
大學生在校學習期間,有一半的時間是在寢室中度過的,如何有效地利用這部分時間對學生進行日常行為教育,已提上學生公寓管理工作的日程。學生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。大學生活是人生觀、價值觀的形成階段,學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說,學生公寓是以學生實施日常行為教育的重要陣地。
我們以此為出發(fā)點,充分發(fā)揮各系、學生會、輔導員的作用,共同抓好學生寢室衛(wèi)生工作,做到每周有檢查,每月有小結(jié),期末有評比和總結(jié),把學生寢室衛(wèi)生工作作為宿舍管理工作的重點工作來抓。建立健全學生寢室衛(wèi)生檢查、評比通報制度,調(diào)動各系力量參與對學生寢室衛(wèi)生管理工作;寢室紀律上總結(jié)上個學期的都不是太理想的,尤其是新生公寓。午間、晚間都有同學大聲喧嘩。對宿舍環(huán)境造成極壞的影響。所以這個學期就主抓住這個重點.熄燈后,加大舍務(wù)老師巡查的力度,同時,在每個樓層設(shè)層長,對該樓層的紀律負責。這一措施的實施,有效的解決了寢室熄燈后久久不能安靜的問題。寢室打麻將現(xiàn)象,上個學期比較嚴重,我們進行嚴格查處,發(fā)現(xiàn)一起通報處分一起.全年共沒收麻將40余副。這也是本學期的工作重點,兩次協(xié)同保衛(wèi)處對三公寓實施兩次突擊檢查,加大查處力度,要從根本上杜絕寢室打麻將的不良現(xiàn)象.
上學期成功開展了文明寢室評比工作,做到標兵寢室掛旗,文明寢室掛牌,不合格寢室給予警告的評比結(jié)果,并及時通報。敦促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;在學生公寓內(nèi)張貼健康向上的字畫、標語等,引導學生的日常行為;讓公寓管理委員會參與學生公寓的管理和服務(wù)工作,充分發(fā)揮學生的主體作用,實現(xiàn)自我管理。如文明寢室的評比活動、日常查寢、巡視、值班等,使學生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處,增強了團隊精神,并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣,健康的成長,不斷的走向成熟。本學期文明寢室的評比活動,正在開展中。
針對學院設(shè)施條件有限,為此我們在每個公寓內(nèi)都設(shè)立了考研專用自習室,想盡一切辦法來滿足學生學習生活需求。學生經(jīng)常有哭著的、有鬧著的到我這里要求調(diào)寢室,我都堅持耐心、細致的聽取學生的想法,并主動與輔導員老師聯(lián)系共同研究辦法。對于合理要求及時辦理調(diào)寢手續(xù),緩解學生之間的矛盾,一時調(diào)整不了的,我都耐心向?qū)W生說明情況,反復做學生的思想工作,使得學生能夠理解。盡可能地努力使學生在公寓里生活的安全、愉快。
沒有規(guī)矩,無以成方圓。只有建立健全規(guī)章制度才能從根本上使學生公寓管理工作走上規(guī)范化、標準化、科學化的軌道。為此,我們在工作中以學院發(fā)展和學生利益相結(jié)合為出發(fā)點,進行了深入細致的調(diào)查研究,充分借鑒其他高校的先進經(jīng)驗,結(jié)合我院的實際情況,在廣泛聽取各方面的意見后,制訂并執(zhí)行《大慶石油學院華瑞學院學生公寓管理條例》、《學生公寓安全防火制度》、《學生公寓管理處罰規(guī)定》、《舍務(wù)老師崗位職責》、《學生公寓寢室長崗位職責》、《學生寢室值周制度》等各項規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的制定并執(zhí)行不僅為學生提供了道德行為的準則與規(guī)范,而且通過運用行政手段和有效引導,督促學生付諸日常的行為實踐,達到了教育的目的,同時也給我們此后的工作提供了有力的制度保障。
為了使我們的規(guī)章制度切實有效,我們做了大量針對性的工作。對重要規(guī)章制度統(tǒng)統(tǒng)上墻,并對公寓管理委員會進行培訓,使大家都能熟知各項管理規(guī)定,做到知、懂、守、引。對于出現(xiàn)的問題,立即和我們溝通并能迅速處理。成效明顯。
總結(jié)和回顧過去的一年,感到工作很充實。由于剛搬到新校區(qū)時公寓內(nèi)的住宿條件還不是很完善。舍務(wù)科人員基本沒有休息堅持在學生公寓維修的現(xiàn)場,身體感到有些疲勞,但當看到學生公寓的住宿條件越來越來好,住宿環(huán)境氛圍得到了明顯的改善和學生公寓內(nèi)沒有出現(xiàn)大的安全事故的時候,我們?yōu)槟軌蜉^好的履行了職責而感到十分的欣慰。
我們相信舍務(wù)科會隨著華瑞的成長而成熟!銳意進取,奮力拼搏,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,同心協(xié)力,齊抓共管,力爭學生公寓管理工作再上新臺階,為華瑞明天的宏圖增添絢麗的色彩!
大學高校工作總結(jié)篇四
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務(wù)。作為一名教師共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自我,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。下面給大家分享一些關(guān)于大學高校教師年終個人工作總結(jié)5篇,供大家參考。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲。在這一年來,在系領(lǐng)導以及各位教師的指引幫忙下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改善工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人?,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:
一、思想方面。
在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,異常是認真學習“三個代表”重要思想以及黨的十_大重要精神,不斷提高自我,充實自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注重主動幫忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的本事。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。
二、教育教學方面。
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表此刻以下幾個方面:
1.加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
過去的一年中,我一向擔任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習理論和“三個代表”重要思想,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),進取溝通;對待自我做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
2.加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。研究教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情景。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注重信息反饋,調(diào)動學生的注重力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè)。
(3)提高教學質(zhì)量,做好課后輔導工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫忙學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平。
我進取投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的本事。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自我的教學水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題。
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,提高自我業(yè)務(wù)水平并為學院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自我的最大努力。
20__年在忙碌中過去了?;仡欉@一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在同事的支持和幫忙下,我較圓滿地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20__年的工作匯報如下:
一、思想政治。
作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自我,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。經(jīng)過加強理論學習,不斷提高自我的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。
二、教學工作。
作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不一樣特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的進取性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《__》和《__》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也進取參與聽課,經(jīng)過對兄弟院系名師的學習,提高自我的課堂教學水平。
三、科研工作。
這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在進取準備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自我和團隊的科研本事,將是明年工作的一個重要組成部分。
四、教研室工作。
擔任建筑學教研室主任已有一年多,可是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位教師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在進取探索中。個人管理本事還有很大的提升空間。
五、實驗室工作。
作為輔助院長負責我院實驗室建設(shè)的院長助理,進取為教師和學生服務(wù);在院系教師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設(shè)和實驗設(shè)備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設(shè)備的價格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設(shè)好我院的實驗室和實訓場地努力工作。
六、改善不足。
今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗、教學質(zhì)量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,構(gòu)成自我獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第八個年頭。一向以來,“做一名好教師”是我一生所追求的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘,以黨員的標準來要求自我,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫下自我奉獻的足跡。
本學期即將結(jié)束,回首望來,有諸多收獲,也有諸多有待改善之處。
一、樹立科研意識,提升科研本事在路上。
20__年在朱海霞教師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導下,進取申報安徽省教育廳人文社會科學研究項目,并獲得《提升高職院校思想政治教育實效性的新路徑》的立項。為個人科研之路開了頭。在準備過程中,很多閱讀參考論文,提升個人理論水平,同時,在我院11級學生中近800人以“結(jié)合實際,談?wù)剬ξ倚K枷胝卫碚撜n教學的意見以及提升我校思想政治理論課教學實效性的提議”為題,收集學生的真實想法,大大提高個人對增強高校思想政治理論課教學實效性的迫切性認識和擴展了思考的空間。
二、依托課堂,進取進行教學改革探索。
進取探索,大膽實踐。我進取向教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,進取發(fā)揮每一名學生的進取性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。具體探索途徑比如細化平時成績,將100分的平時成績劃分成60分出勤、20分課堂表現(xiàn)、20分平時作業(yè)。學期末向?qū)W生公布每個人的平時成績。努力做到公開、公平、公正,獲得學生進取擁護。利用課間播放電影《20__》在愛國、環(huán)保、平等、互愛等方應(yīng)對學生進行教育。征集學生最愛的五首歌及歌手,既為課間10分鐘的利用找到學生喜歡的材料,從中也可獲得“90后”高職學生的興趣取向,為夢想信念的教育供給直觀而又貼近學生身心實際的第一手資料,獲得學生的一向好評。
課后多與任課班級輔導員聯(lián)系、溝通,及時把握學生思想動態(tài)。同時,結(jié)合學生實際,多提一些諸如:結(jié)合自身所見談?wù)劙不招罗r(nóng)村建設(shè)的成就;關(guān)注民生,結(jié)合自家實際談?wù)劷鼛啄昙彝ニ@得的社保能民生實惠等等問題,即促使學生參與課堂有話可說,有感可發(fā),同時又引導學生進取參與社會生活。
為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課,進取采用多媒體教學,以生動、直觀的形式把理論知識呈現(xiàn)給學生。布置的平時作業(yè),認真閱讀,及時反饋,自身從中獲益匪淺。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,進取實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。進取創(chuàng)設(shè)情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
三、善于進行教學反思,進取提升自我。
在完成教學任務(wù)和準備論文素材的同時認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自我的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,力求創(chuàng)新。
愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫忙學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
總之,在過往的時光里,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中需改善的地方也較多,主要表現(xiàn)有:
(一)學習不夠,政治學習雖然能完成學校布置的任務(wù),但還遠不夠,思想認識還有待進一步提高。
(二)工作主動性不足,大多數(shù)時侯都是被動的在工作,不能進取從為了部門、為了學院、甚至為了國家與社會的高度去認識思想政治教學的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸提高。
(三)與同事的溝通交流待加強,因為平時工作量大的特點決定平時與同事接觸的機會不多,有待今后改善。對學生的表現(xiàn)的反饋還有待及時、有效,加強對學生的管理和嚴格要求。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
__年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的團體,在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個人在本年度的情景總結(jié)如下:
一、職業(yè)道德方面。
作為一個黨員進取參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一向以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自我,時刻提醒自我無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面。
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學資料、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自我上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研本事較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生供給高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面。
作為市場營銷教研室副主任,我進取地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),為教師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利經(jīng)過貢獻了自我的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足。
本年度在各項工作中還是暴露出了自我不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領(lǐng)導的幫忙和自我的努力之下,我必須能做到更好!
一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自我兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一、認真教學,育人為本。
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下頭是本人的教學經(jīng)驗及體會:
1、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情景。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
3、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質(zhì)。
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)本事,不斷提升自我的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師僅有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透貼合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力向黨組織靠攏,端正自我的工作思想和學習思想。
三、務(wù)本求實,做好本職工作。
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也進取主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,僅有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自我教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自我認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情景,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),本事的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
大學高校工作總結(jié)篇五
我擔任機械系成型xxx班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。
從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預(yù)熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。
在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;
1、民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學風,抓學習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關(guān)心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。
5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。
6、積極參加班主任例會,及時把相關(guān)信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。
8、一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務(wù)繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
大學高校工作總結(jié)篇六
一個學期即將結(jié)束,辦公室在老師和主席團的指導和帶領(lǐng)下,在包括部長和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用,得到了主席團和各部的肯定,完成了學期之初制定的工作計劃。
第一、組織協(xié)調(diào)。
辦公室作為學生會的橋梁,部門在本學期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師、主席團、各部部長及干事的肯定。使學生會本學期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。
第二、物質(zhì)保障。
另一方面,辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng),及時按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的職責感,克服了超多的困難,保證了學生會一切活動的順利開展和進行。
辦公室在本學期能夠及時地為各部門的各種活動帶給相應(yīng)的物品,保證了各部門活動的順利開展。同時,透過一學期的工作,也發(fā)現(xiàn)了必須的問題,如物品的存放較為混亂,分類不夠系統(tǒng)等問題,這也是辦公室下一階段工作重點改善的地方。
第三、部門活動的開展。
本學期,辦公室除了做好各主席團和各部門的后勤保障工作以外,還開展了一些生動、有用心好處的活動。
借以長征勝利七十周年、學生會建立團支部為契機,由辦公室主辦的“時事論壇”,就長征精神與八榮八恥;長征精神中的忠誠與信念;弘揚長征精神以及如何將長征精神融入學生會的工作等問題進行了相關(guān)的討論。增進了學生會各個部門之間感情,也激發(fā)了與會同學的熱情,增長了信心。另外,辦公室還協(xié)助生活部舉辦了“飲食文化節(jié)”,參與了宣傳、問卷調(diào)查和統(tǒng)計等工作。在工作之中干事的廢寢忘食、無私忘我的工作態(tài)度,讓人感動,在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時間便將一千五百份調(diào)查問卷的二十余道題目完全統(tǒng)計出來,并最終交由權(quán)益部構(gòu)成提案。
本學期,在主席團的指導下,辦公室還主要負責了《首都xx大學學生會手冊》的編纂制定工作,我們在參考了上一版手冊的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生會的發(fā)展的,與時俱進,對一些不合乎此刻發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款,做出了修改、刪減和增補。
此外,辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節(jié)日等自制海報,宣傳節(jié)日,力圖在普及知識的同時,讓更多的同感受的學生會的溫馨,也取得了必須的效果。
在活動開展的過程之中,辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和職責心,克服困難,用心的發(fā)表自己對活動的看法和想法,集思廣益;同時主席團和各部的部長、干事也對辦公室的活動的開展給予了極大的幫忙,使幾項活動都取得了圓滿成功。
本學期以一名部長的身份為學生會繼續(xù)工作,感到壓力大了、職責也重了。我本著“全心全意為同學”服務(wù)的學生會根本宗旨,帶領(lǐng)辦公室干事全身心地投入各項活動之中。在辦公室內(nèi)部,透過開展豐富的活動、給予干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持干事的用心性和熱情,培養(yǎng)他們的工作潛力和職責感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。
大學高校工作總結(jié)篇七
不知不覺,學生會就這樣又要過了一屆,身為體育部副部長,從接到換屆的任命書以來,身上就擔任著一種職責,它不單單是一個榮譽同時也是一種職責的所在。從一名體育部的委員到體育部副部長的轉(zhuǎn)變,它不僅僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變,同時也是工作思想和工作方法的轉(zhuǎn)變。按照院領(lǐng)導及主席團的相關(guān)指示,開展了自己的工作。在工作中用心配合主席策劃和組織學生會各項活動和工作,并且較好的協(xié)調(diào)各個部門,順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
自從我剛接手體育部工作以來,各項工作照舊如期的進行著,例如:院羽毛球大賽、乒乓球大賽、春秋兩季的運動會,迎新籃球賽等。在保留原有優(yōu)秀組織方式的基礎(chǔ)上,我們又加了一些新元素,比如說,運動會賽前選拔賽我們分批進行的,盡量做到不漏人,不漏項,并且將參加運動會的人員確定之后又進行了為期一周的緊急并且規(guī)范的訓練,力求做到更好。在其他活動中,我部所有成員同樣用心團結(jié),遇到問題認真思考,用心主動找出最好的解決方案。并且在其他部門組織活動的時候我們也在用心的配合。在主席的正確領(lǐng)導及我們部成員的努力合作及各部的用心配合下,各項工作都可謂是更上一層樓。
在工作中,讓我看到了,部員們彼此互相幫忙,團結(jié)友愛,在工作過中不斷提高自己的工作潛力。在此期間,不僅僅僅是我一個人,學生會的每個人都收獲很多,也令我感觸很多:加入學生會會占用必須的時間,但我認為從另一方面是能夠促進學習的。假如你對工作有職責心,還想在學生會里繼續(xù)鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。
只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來學習之外時間很多。而且你的潛力得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每個活動都能有條不紊的進行著,并且所獲得榮譽都是每個人的,因為這是我們團結(jié)奮進的成績,同時也是同事們之間工作經(jīng)驗互相學習的平臺,在這個交流平臺,能夠交換我們的思想,讓我認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能得到很好的解決,那么我們將有更大的進步。在學生會中,我們是學生代表,是學生干部,要以身作則,這樣能夠更好的約束自己,做好學生會的工作不僅僅是為同學們做實事,也是在提高自己的潛力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中是愉快的,這就是心靈的收獲。當然工作過程中還存在不足,透過我總結(jié)反思,主要有以下幾點:
1.由于工作經(jīng)驗的不足,在實際工作中不敢大膽實施,使體育部各項活動的組織工作不能到達完美,缺乏整體性和連續(xù)性。
2.預(yù)知事情的結(jié)果不夠準確,以至于有些不該發(fā)生的突發(fā)事件沒有及時處理好。
3.工作總結(jié)不到位,許多活動所遇到的問題沒有及時的反思、總結(jié),以至于之后或多或少的犯了同樣的錯誤。
4.自己思想認識還需提高,應(yīng)對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。
我們深感肩上擔子的沉重和職責的重大。應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮其基層組織作用,為學校的基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以,在下一屆的學生會中,期望你們?nèi)匀粫吹轿颐β档纳碛?
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰的,因為跟著學生干部,老師一齊奮斗,一齊解決工作中的困難,一齊享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結(jié)上進。他們不畏艱難,開拓進取。我院學生會見證了我們在一齊的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在這樣一個學生會大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。同時,也期望下屆學生會我能繼續(xù)和大家一齊工作、學習、成長。透過大家的共同努力,把我們學生會的工作做的更好。
總結(jié)人:
20xx年x月x日。
大學高校工作總結(jié)篇八
20xx年月,我接手了政治學院20xx級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務(wù)”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作。
1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2.能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3.考慮到學生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
二、常規(guī)管理。
1.每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情況。
2.每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學,在學習上也要起到帶頭作用。
4.班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動。
1.宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。
3.從思想上關(guān)注學生動態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在*事件上得到正確認識。
4.積極建設(shè)班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學校、學院。
本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高。
1.輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2.堅持以服務(wù)學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
3.大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。
六、工作中的不足。
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領(lǐng)航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務(wù)員,努力成為學生的心理輔導員。
大學高校工作總結(jié)篇九
09月15日記者團納新攝影部迎來了一批朝氣蓬勃的新鮮血液,他們的加入,壯大了攝影部的隊伍,給我們增加了更多的信心去完成好團里下達的每一個任務(wù)。
月12日大學生記者團召開了第五屆記者團全團大會,團里領(lǐng)導班子及各部的負責人的激情演說給新成員們做了一次堅實的榜樣,也給新成員們帶來了工作上的信心。新成員的自我介紹使得大家更深一步的去了解團里的每一個人,給彼此帶來了更深刻的印象,加大了記者團的凝聚力,成員們互相都有了感情,在以后的工作中一定會相處融洽,完美的完成自己的本職工作。
年10月27日記者團幫助威海晚報義務(wù)賣報紙,成員們積極參加。28日下午記者團在風雨操場舉辦了趣味比賽,成員們展現(xiàn)自我,釋放天性,互相之間增加了更多的了解,也增加了一個團體的凝聚力。
2017年11月21日曲老師為新成員做一個攝影培訓,大大的提高了成員們的攝影知識和攝影技術(shù)。
2017年11月27日記者團于中午12點在移動廣場進行對貧困地區(qū)獻愛心的捐贈活動,(此活動是團長在網(wǎng)上查找并組織內(nèi)部團員參加的活動)成員們在團長的帶領(lǐng)下積極踴躍的捐贈,大大的體現(xiàn)了記者團是一個非常富有愛心的團體,為學校其他的組織部門做出了榜樣。
2017年11月29日攝影部在圖書館舉辦了攝影展,攝影部的成員們交出了自己平時最好的作品參加展出,這也給學院的學生們展現(xiàn)了記者團攝影部的獨特魅力。
2017年12月02日攝影部10余名成員在部長的帶領(lǐng)下去榮成的煙墩角村對從北方飛來的天鵝進行外景拍攝,大家在一起不僅欣賞了天鵝的美麗,而且互相交流技術(shù),大家用相機把天鵝的姿態(tài)展現(xiàn)的淋漓盡致。
2017年12月07日在學院文體中心舉辦了一年一度、紀念一二~九運動的盛大晚會,攝影部成員出動,提前一個小時到現(xiàn)場聽從部長分配工作,可見攝影部成員們積極性頗高,這也是攝影部全體成員用實際行動來紀念一二~九運動的一種方式。
2017年12月09日記者團在大學生活動中心舉辦了“第五屆大學生記者團年終工作總結(jié)暨頒獎晚會”,成員們的激情表演展現(xiàn)了記者團成員多才多藝、人才濟濟。記者團每個部門經(jīng)投票選出的優(yōu)秀成員用平時自己的實際行動得到了學院的表彰。
以上幾個活動只是這個學期中比較重要的活動,平時攝影部還參加了學院舉辦的各種活動,攝影記者們積極參加活動,按時完成任務(wù),配合團里其他部門更好的總結(jié)出學校的新聞資訊。
攝影部下學期工作計劃:
工作方面還是像往常一樣積極參加活動,按時完成任務(wù),配合團里其他部門更好的總結(jié)出學校的新聞資訊。其中有一個學院重要的活動就是運動會了,攝影部一定要分配好每個成員的工作任務(wù),用相機更好的展現(xiàn)出學院運動會的精彩。
下學期就是春天了,春暖花開,攝影部準備找一個合適的時間組織攝影部全體成員去榮成動物園游玩、進行采風。
有機會的話準備去威海市的劉公島進行歷史教育及景色拍攝。
總體的來說攝影部是記者團里工作比較輕松的一個部門,但也是記者團不可缺少的部門,攝影部會盡全力配合記者團、學院,用照片向?qū)W院內(nèi)外得人展現(xiàn)出常人看不到的學院生活。
大學高校工作總結(jié)篇十
尊敬的學院領(lǐng)導:。
您好!我叫___,來自__系__級__專業(yè)__班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女生。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有七口人,爺爺奶奶需要贍養(yǎng),父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,姐姐正在____大學讀書,妹妹在___讀初中,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們?nèi)忝米x書,與此同時家里還欠下了一些債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我們:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
20__年,經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生的不易。
我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質(zhì)量口碑良好,學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育,全家人經(jīng)過仔細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了____大學這幾個沉甸甸的字。但這一年__的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。
上大學一年來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,在班里深得師生好評。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的___大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在,在開學的時候,學費終于湊齊了,按時繳上了??墒敲髂甑膶W費又在哪里呢?現(xiàn)如,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。
真誠希望領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以100%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人,為社會作出貢獻。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定為特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導。
此致
敬禮
申請人:___。
申請日期:____年__月__日
大學高校工作總結(jié)篇十一
我本著“以人為本,為學生服務(wù)”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作。
1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2.能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3.考慮到學生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
二、常規(guī)管理。
1.每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情況。
2.每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學,在學習上也要起到帶頭作用。
4.班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動。
1.宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。
3.從思想上關(guān)注學生動態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在_件上得到正確認識。
4.積極建設(shè)班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學校、學院。
本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高。
1.輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2.堅持以服務(wù)學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
3.大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。
六、工作中的不足。
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領(lǐng)航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務(wù)員,努力成為學生的心理輔導員。
大學高校工作總結(jié)篇十二
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的不斷進步,高校作為培養(yǎng)高級人才的專門機構(gòu),在其自身的發(fā)展過程中有一定的不確定因素,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高校。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
本人自20xx年x月x日入職以來,回頭看,圍繞學校的。
和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一、思想政治方面。
作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項。
規(guī)章制度。
作風扎實工作勤勤懇懇任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)無私奉獻。同時嚴格要求自己加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)并且務(wù)實地進行師德實踐。
二、認真教學,育人為本。
參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
1.提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
三、加強學習,提高自身素質(zhì)。
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
四、務(wù)本求實,做好本職工作。
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的。
教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
五、反思總結(jié),爭取進步。
總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!
一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)方面:
我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學工作方面:
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。
同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
再其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,發(fā)展學生特長。
四、成績方面:
無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
在教學、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:
(一):教學方面。
課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習以及。
畢業(yè)論文。
等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學生全方面發(fā)展。
全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎。
(二):教研方面。
(三):科研方面。
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
(四):教書育人方面。
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。
以上是20xx年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
大學高校工作總結(jié)篇十三
時光漏沙般從指縫中溜走,不知不覺中13天的下鄉(xiāng)之旅終于劃上了完美的句點。在這不長不短的日子里,我享受了一次讓我終身難忘的美好回憶?,F(xiàn)在,我試著從中剝絲抽筍,總結(jié)一下我們宣傳組在本次菁英隊三下鄉(xiāng)活動中的前前后后。
一.整合宣傳組,分工調(diào)配人力資源,積極籌備下鄉(xiāng)前期工作。
由于頻繁的人事變動使得前期的宣傳工作受到一些無可避免的阻力。但在接手宣傳組后,我通過與上級協(xié)商,定期召開小組會議討論準備工作,并嚴格落實任務(wù),順利地完成了前期的資料采集和物資準備工作。通過對當?shù)厍闆r的相關(guān)調(diào)查,在得到當?shù)貓F委書記的熱情幫助和實際建議下,我們組內(nèi)通過集體討論最終確定了兩大宣傳活動,一是在校內(nèi)向?qū)W生宣傳以廣外為實例的大學環(huán)境,校園活動和學園文化,二是在戶外舉辦以防治疾病,養(yǎng)生保健為主題的宣傳活動。為此,我們制作了一塊名為“廣外剪影”的圖片展,并整理打印出相關(guān)的文字資料以備到時在校內(nèi)布置宣傳園地。另外,我們通過進一步精簡完善所采集的關(guān)于甲型h1n1流感,手足口病,高血壓,糖尿病和狂犬病五大類當下熱點和農(nóng)村常見疾病的防治和一些日常簡易養(yǎng)生保健知識的資料,整理出一本內(nèi)部使用的知識強化手冊,并精心布置了一塊宣傳欄。下鄉(xiāng)前期的資料和物資準備大致如此。
大學高校工作總結(jié)篇十四
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!總之,這學期來,我努力做好各項工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力。創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作。分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪。電訪。寫成長檔案。晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活。學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好。希望在以后的教學工作中更上一層樓!
大學高校工作總結(jié)篇十五
這是我第一次真正意義上的工作,在這之中我學到了很多。我的工作主要是招生。我們在學校的旁邊在老師的眼皮底下發(fā)傳單,在大街上貼廣告,并到處宣講,我們做詳細的介紹、講解。我們的競爭對手非常厲害,都有深厚的內(nèi)力,有已經(jīng)搞了幾年的學長,也有我們長輩,那我們只能是據(jù)理力爭,外加等待了,并且是盡量的聯(lián)系我們認為有希望的同學的家長。一天又一天,我們在努力,在加油,通過努力去戰(zhàn)勝強大的對手!我們堅持白天進行宣傳講解,晚上進行電話跟進,我們還采取設(shè)點等方式,最主要的還是靠流動流動宣傳,我們分為幾個小組分區(qū)域宣傳,在街上,在廣場,在學校外面,都有我們的身影,我們不只是發(fā)傳單,我們還要要到家長的電話以便于電話跟進。每天早上六點起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發(fā)。等到九點多,傳單發(fā)得差不多,我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在中小學校門口發(fā)單。這個時間段,學生放學,家長接孩子,人比較集中,便能擴大“快樂學習”的知曉度。剛開始我只是把傳單發(fā)給學生和家長,可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了,有的甚至不敢接,把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學生家長講解,終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。等到吃午飯時,已將近下午兩點,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始工作家訪。我們來到附近的村子,一家家的訪問,仔細回答家長的問題,消除他們的疑慮。七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們回家。晚飯后,已是九點多,我們還要開會,總結(jié)一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn),我們的招生工作圓滿結(jié)束。每個人都曬得黑乎乎的,卻覺得很值得!
我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力,還有不怕吃苦的精神!
必須承認的是,我們與他們學生及學生家長的關(guān)系是不單純的,除了利益的關(guān)系,權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,還有相互之間的隱瞞與被隱瞞的關(guān)系。從某種角度來看,我的沒有底氣也是來自這里!在參與的過程中,我們是帶有一種欺騙的心理的,誠如其中的一位長者這樣說,我們的子孫就是在你們這一波又一波的課外輔導中厭倦了學習的!于是,他有猜測我們的一切推薦手段都只是一種策略,種種策略又隱隱的帶著種種陰謀,于是,他們就有了種種不安全??傊?,一切都在表明,我們沒有在他們心中留下好的印象。其中最明顯的是,我們有了許多承諾,可是,明眼人都能看出來,我們這些措施只是暫時的,一旦有了許多學生我們就會找出許許多多的借口慢慢的忽悠家長。例如,我們怎么可能收集課外資料來滿足他們在一個月內(nèi)提高自己的成績的愿望呢?其它的也不見有什么物質(zhì)方面的擔保!于是,在這樣的矛盾中,我們夜以繼日的工作著!有時候與其他同學聯(lián)系的時候,還會猜測,我們的這種形式是不是注定要失敗的!要說我們還有一點反駁的理由或者安慰的借口,那就是,其中有不少的家長是抱著寧愿多花一點錢,也不愿他們的孩子在暑假出現(xiàn)沒有伙伴玩,到處惹禍,到處瘋,忘了學習的狀況,所以儼然像大城市那樣,我們成了孩子的保姆!玩伴!也許,這對我們來說也是一種鍛煉!所以我的伙伴們還是有一些激情的,即使是在最后的時刻也是抱著破釜沉舟的'精神的!表現(xiàn)在全體成員都婉言拒絕了負責人要我們在其它的小組工作的邀請!以上的一些事實也就證明了,社會的殘酷擺在眼前時,我們還是會去改變自己的,甚至即使是變得有些虛偽,也是覺得,我們有理由那樣做,而且,我們還能理直氣壯的說,我們的損失也是相當?shù)拇蟮模栽趬毫ο碌奈覀?,也是可以得到原諒的!這便是一種變通吧,只是有些十足的窩囊,也有些無奈。感慨二三,短時間的練手意味著什么呢?其實在這些活動中能夠賺取多少的經(jīng)驗?能夠收獲多少的關(guān)于人生價值取向的啟示?又能夠得到多少的鍛煉?說的更實在一點,我們可以說,就是要在暑假那么一個大好的時間里賺取一些錢!既能打發(fā)時間,又能碰一碰運氣,多學到一點事情,為生活添一份樂趣,為自己的藍圖多設(shè)計出一種情景。還能賺取適當?shù)腻X,用來補貼生活,為家長分擔些物質(zhì)上面的擔子和與其他的家長相互比較時的壓力!雖然這樣的一種描述,有些欠妥,少了些更高尚更合理的理由,但是,在我現(xiàn)在的一種狀況下,只能這么想了:因為置閑在家,就可以“以身試法”地從沒有參加我們的實踐活動的角度來看待問題,其中的厲害關(guān)系深刻的很呀!想起《成功之蟻族》中在外的學子們,原來都是在無形的壓力下,漂泊在外!也不能怪他們死要面子活受罪的決絕!
十天就這樣過去了,我付出很多,也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感,收獲很豐滿,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應(yīng)該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
曾經(jīng)讀到過這樣一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復到山和水,而人生已經(jīng)走過,多么美好的一個秋天?!笔前。砸活w真誠的心面對生活,不管它如何坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶對生活都不感到內(nèi)疚,就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲!加油?。?!
大學高校工作總結(jié)篇十六
一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的'完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。
同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
再其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,發(fā)展學生特長。
無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
大學高校工作總結(jié)篇十七
今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導,同時配合系團總支、學生會搞好學生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復。但在與同學們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
大學高校工作總結(jié)篇十八
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
在日常教育活動中,我嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料在生活中對小朋友進行各種教育。例如,利用紙,進行繪畫和折紙活動,最后再制成紙球。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的'問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。
我們認真辦好每一期家長園地,為家長傳遞更多的育兒信息。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日親子游藝活動。園內(nèi)半日親子游藝活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
大學高校工作總結(jié)篇十九
xxxx年,我校認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以開展安全管理目標責任制考評為契機,切實加強領(lǐng)導,廣泛宣傳發(fā)動,積極采取措施,維護學院安全穩(wěn)定,為師生的學習、工作、生活創(chuàng)造了良好條件?,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導、落實責任,形成齊抓共管工作局面。
學院高度重視安全穩(wěn)定工作,一是調(diào)整充實了學院安全工作領(lǐng)導小組,形成院長親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,各部門(系)齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學院工作的重要組成部分,與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則,學院與各部門(系)負責人簽訂《安全工作責任書》,保證安全管理目標責任制能夠落實到位。
二、教育先行、重在引導,努力增強安全宣傳效果。
(一)召開會議,傳達精神。我們及時召開會議,認真?zhèn)鬟_市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教執(zhí)xxxx6號)文件精神,在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎(chǔ)上,認真分析我院安全工作情況,要求各部門(系)要確實加強對安全工作的領(lǐng)導,落實安全管理目標責任制。并結(jié)合日常的學生思想政治工作開展教育,抓好管理,在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上,深入進行動員,提出要求,使安全工作真正深入人心。
(二)加強宣傳,營造氛圍。針對在不同時期的特點,采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內(nèi)容的板報評比工作。三是舉辦有關(guān)安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯(lián)合,在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊游玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防范要求,并印發(fā)宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災(zāi)知識講座,為增強宣傳效果,還張貼了有關(guān)地震知識的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。
三、落實措施、強化管理,創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
(一)有效預(yù)防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級關(guān)于做好高校穩(wěn)定工作要求,完善了突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,及時制定《預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》。對敏感時期或國內(nèi)外發(fā)生的重大政治事件以及校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件,我們都十分注意收集師生的思想動態(tài),認真研究對策,采取有力措施,及時妥善地處理,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求,從4月份開始到奧運會結(jié)束,我校堅持實行24小時有領(lǐng)導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害,我們及時召開會議,努力做好善后處理工作。
(二)加強消防安全教育和管理措施。一是我們經(jīng)常對消防器材進行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器,56塊安全出口和疏散指示標志等。目前,教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材,保證在發(fā)生火災(zāi)時都能充分發(fā)揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座,并在消防大隊的指導下,成功地舉辦了消防演練,師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
(三)加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長,配備心理健康教育老師,建立心理咨詢室和心理危機干預(yù)機制,舉辦心理健康知識講座,開展學生心理健康狀況調(diào)查,在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍,使不同的學年層次學生提出相應(yīng)的預(yù)警機制,對少數(shù)有心理障礙的學生進行疏導,幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折,增強心理素質(zhì),促進學生身心健康全面發(fā)展。
亂接電源電線進行拉網(wǎng)式檢查,對查出的問題和隱患,及時進行整改,堅持落實整改責任人,確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象,我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應(yīng)問題。對學生反映的學校體育設(shè)施較少的問題,我們也積極采取措施,新建和改建了3個籃球場,7個排球場和新增3個乒乓球臺,1套健身活動器材,同時支持學生社團多開展活動,豐富校園生活,并利用節(jié)假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動,獲得同學們的好評。
四、密切配合、加強協(xié)作,推動學院周邊環(huán)境的綜合治理學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作,堅持集中重點整治與日常長效管理相結(jié)合,本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則,結(jié)合實際情況,在今年5月份,我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點,及時向xx市有關(guān)部門報告;在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場勘察、了解情況、研究對策等,經(jīng)過以上各部門的大力支持進行了整治,為學院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
五、需進一步加強和改進的問題。
逐步加以解決。
今后,我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導,按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把學院的安全工作同加強師資隊伍建設(shè),同加強大學生的思想道德教育,提高師生安全防范能力緊密結(jié)合起來,不斷提高我院安全工作水平,努力構(gòu)建和諧的校園育人環(huán)境。
xxxxxxxxxxxxxx。
xx年十二月二十日。
大學高校工作總結(jié)篇二十
昨天,主管教學的副校長和教研主任到xx中學參加區(qū)級教研活動,回來后在qq群里匯報活動情況,并根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,要求每位教師寫一篇高效課堂的總結(jié)。
我真不知道這樣的總結(jié)該如何寫,因為就我個人而言,高效課堂的創(chuàng)建離我很遠,甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。
平時的教學活動,我盡可能利用、活用網(wǎng)絡(luò)資源,多在白板教室上課,以提升課堂容量。這只是自發(fā)狀態(tài)下的一點做法,其實和市教育局開展的高效課堂創(chuàng)建沒有半點關(guān)系。我沒有看到三年來高效課堂創(chuàng)建對我個人有何實質(zhì)性的影響,也沒有看到對我校的教學教研有何影響。我甚至有種感覺,我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創(chuàng)建活動,也未有任何實質(zhì)意義上的經(jīng)驗與成果。但我卻看到、感覺到近年來學校教研活動的乏力和持續(xù)滑坡,并為之憂心重重。
從xx西峽引進“三疑三探”教學模式開始,xx區(qū)的教研活動就開啟了新的篇章。各學校的教研活動在迅速提速和提質(zhì),模仿和學習該模式,創(chuàng)新和發(fā)展該模式在全區(qū)中小學蓬勃開展??上У氖俏倚2]有主動挖渠引進這股活水,我校的教研活動第一次滯后了,隨之而來的是課堂教學也逐漸落伍了。
在兩三年的學習和實踐的基礎(chǔ)上,借鑒“三疑三探”教學模式,教育局創(chuàng)造性地提出“情景探疑”教學模式,并確定了幾所試點學校,隨后在xx中學等學校開展了該模式的教學研討會。后來,以“情景探疑”教學模式為引領(lǐng),創(chuàng)新教學模式,提高課堂效率為主旨的教學研討活動在全區(qū)各學校開展起來??上У氖?,我校并沒有搭上全區(qū)教研活動快速發(fā)展的列車,這一次真的被遠遠地拋在后面,無力追趕,也沒有能力追趕。更為可惜的是,在此期間,王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我們并沒有在課堂教學上做文章,沒有將這些極具特色的課總結(jié)、升華和推廣開去。這些老師的課本應(yīng)成為全區(qū)創(chuàng)新課堂教學模式中的一朵奇異的花,因為學校的不作為,教師個人的不重視,最終好課沒有綻放,更沒有飄香十里。但另一種現(xiàn)象隨之出現(xiàn),教育局組織的各種類型的競賽課,我校教師不愿去參加,不敢去參加,我們的教師變得不自信了,因為和其他學校相比,我們的課堂教學真的落伍了。
造成學校教研活動乏力,教師教研能力不強是多種原因造成的,我們必須反思深思,并找到應(yīng)對的策略。我認為應(yīng)該這樣做:經(jīng)費保障、專家引領(lǐng)、同伴互助。
教研往深里說是科研,是科研就必需要有經(jīng)費,有了投入才會有產(chǎn)出,也才會見成效。
教師要勇于做教研的排頭兵,青年教師要敢于扛起學校教研的旗幟,學校也要挖掘教研能力強的教師做“旗手”,來推動此項工作。
有了旗手還得有推手,學校要建立長效機制推動教研活動的開展。教研活動是活動,是活動就不能閉關(guān)鎖國,固步自封,不與外界交往。學校辦學要秉持開放包容的精神,我們要請進專家和名師,我們也要將自己的教師送出去培訓,送出去講課。我們還要學習先進學校,只有與先進學校有雙邊的交流,我們才能開闊眼界,增長見識,縮小差距。
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