方案的制定需要團隊的共同努力和合作，每個人都應(yīng)該盡力貢獻(xiàn)自己的想法和建議。方案的制定需要有明確的責(zé)任分工和任務(wù)分配，以確保工作的協(xié)調(diào)和順利進(jìn)行。為了解決一些常見問題，小編為大家整理了一些常用的方案解決方案。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇一
繪畫及節(jié)目結(jié)束后，家長及幼兒回到教室，接下來孩子幼兒稍事休息，我們進(jìn)行班級活動，今天是孩子的節(jié)日，我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn)，希望我們的活動，能讓孩子們能夠玩得開心快樂。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
首先，感謝各位家長能夠抽空來參加活動，園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束，接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，是否覺得孩子已經(jīng)長大，看到孩子們畫的未來，是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童，他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來，家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
兒歌展示：《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》
歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》
準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。
玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球?？凑l進(jìn)球多。規(guī)則：家長可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。
孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué)，這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：
1、我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導(dǎo)，所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè)，就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點做呀，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù)，完成了就行，或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易，我做了，我學(xué)了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。
3、每次給孩子換洗被褥時，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛(wèi)生，天氣漸熱，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇二
5月23日——6月1日。
設(shè)計思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會，而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。
1.策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準(zhǔn)備。
4.根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人。
活動內(nèi)容：
目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間：2012年05月23日---2012年06月01日。
對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長。
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
二、系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
a.“快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)。
幼幼、低幼：
這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動內(nèi)容：
1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》。
中高幼：
活動目標(biāo)：
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗節(jié)日的快樂。
2加深對六一的認(rèn)識，用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。
3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》。
b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2：50)。
活動目的：
1.通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。
2.通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣，增強幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。
3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。
活動形式：
以班級、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)。
c.我型我秀展魅力(6月1日下午3：00)。
活動目的：
1.幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充。
分挖掘幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
活動形式：
在olv舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。
活動設(shè)計：
以班為單位，有計劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
d.親子游園同歡樂(6月1日下午3：45)。
活動目的：
1.通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂。
2.增進(jìn)親子感情。
3.讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育。
活動形式：
1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開放，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。
活動設(shè)計：
1.教師配合幼兒設(shè)計邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。
2、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》。
a)《猜謎語》。
材料準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主，例如：水果，動物等);。
游戲操作：
教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長仔細(xì)看一遍，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
注意事項：
準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。
b)《釣魚》。
材料準(zhǔn)備：
魚竿(自制玩教具)，單詞卡片。
材料操作：
魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作：
家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。)。
注意事項：
可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。
c)《套圈》。
材料準(zhǔn)備：
塑料圈或紙圈，單詞卡片。
游戲操作：
以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。
注意事項：
可一組一組進(jìn)行，也可多組同時進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。
d)《勇闖冒險島》。
活動準(zhǔn)備：
選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。
游戲操作：
幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。
e)《摘快樂》。
材料準(zhǔn)備：
氣球，糖果、貼紙等小禮物。
活動準(zhǔn)備：
選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。
游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)!
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇三
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳。
口號。
】
1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。
3、由準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】。
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送。
倡議書。
引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點：各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】。
活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人。
開場白。
(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。
活動二：幼兒早操活動展示。
(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會”
(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
(4)活動形式：面向全體幼兒，在大操場進(jìn)行。
(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動：
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達(dá)終點誰勝。
(2)《運球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動：
(1)全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干。
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時間：5月31日10:20---10:40。
地點：在的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容：《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的》。
活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時間：5月31日上午10:40——11：10。
(1)目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在與其他幼兒分享。
(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?；顒訒r幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間：5月28日——6月1日。
二、活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
五、套餐設(shè)計。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計46套。六一兒童節(jié)要到了，小編今天就為大家準(zhǔn)備了學(xué)校六一兒童節(jié)。
希望可以幫到你!
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
二、活動主題：文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。
三、活動地點：智慧小學(xué)活動室。
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
(二)時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶?；顒?。(如有時間變更，另行通知)。
(三)評比方式。
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排：
1、總體規(guī)劃：校長室。
2、場地布置：(米、丁)。
3、攝影攝像：(李x)。
4、后勤保障：(丁、陳)。
5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)。
6、保衛(wèi)：(羅x、陳)。
7、評委：張、陳x、米、丁、蔣8、統(tǒng)計：陳。
六、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
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幼兒園六一活動計劃策劃方案篇四
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20--年兒童節(jié)。
（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的xx首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由xx公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，――由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
（二）聯(lián)動促銷
活動二：5月xx日――6月xx日活動期間，凡在六一期間來xx各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：xx省交通臺、xx交通臺、xx日報《經(jīng)濟時訊》、xx晨報。
4、視覺宣傳：5月xx日（提前xx天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇五
2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念，從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。
運動主題：學(xué)會互助、展示能力、放飛夢想
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動的籌備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運動;
(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運動獎品。
1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。
2、光陰：20xx年5月30日―31日
3、工具：本園全體教師、幼兒和家長。
4、法子：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重，爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進(jìn)行。
20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動
總體謀劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地部署：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
目的：通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹，使運動產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度、佳譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。
光陰：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
1、幼兒集團操表演
2、大合唱《慶六一》――買辦全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》――崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》――買辦幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》――小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒情誼舞――夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演――董頌馨及爺爺
13、各班戶外運動比賽――買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇六
1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面，表現(xiàn)“六一”的情景。（把“六一”的.情景繪畫出來）
2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面，會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。
活動準(zhǔn)備：
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。
2、圖畫紙、彩色筆。
1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天，哪些事情給你印象最深，使你感到快樂的。
2、家長和孩子合作完成繪畫
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇七
服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實施。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如__、__等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
__、__一律優(yōu)惠價銷售;
活動三：滿200送兒童水壺。
單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。
活動一：爭當(dāng)小小書法家
活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店，截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))，在服裝店內(nèi)展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
活動二、五子棋比賽
兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
##結(jié)束
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇八
活動目的：
1、知道“六一”是國際兒童節(jié)，體驗過節(jié)的幸福和快樂。
2、積極參與班級討論、策劃，讓幼兒萌生“我的節(jié)日我在做主”的快樂。
3、在各種活動中能自覺遵守活動規(guī)則，大膽禮貌地與人交往。
4、活動中能照顧、謙讓比自己小的弟弟、妹妹。
活動內(nèi)容：
活動一：大、中、小班親子體能大循環(huán)。
活動二：大、中班跳蚤市場活動。
活動三：桌面建構(gòu)比拼活動。
活動四：快樂游園活動。
活動五：教師、家長慶“六一”演出。
活動六：大班彩繪t恤—我是小小設(shè)計師.
活動七：分項技能大賽(騎車、跳繩、拍球…)。
活動八：動畫大片欣賞。
活動九：水槍大戰(zhàn)。
活動十：環(huán)保時裝秀。
附具體實施：
一、親子體能大循環(huán)活動：
活動時間：205月。
參加人員：園所教師、全園幼兒與家長。
實施方案：
1、按大、中、小三個年齡段分三次組織親子體能大循環(huán)活動，每個年級根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計3—4個游戲項目。
2、邀請家長參與體能大循環(huán)活動。
3、避免家長、幼兒消極等待，游戲器械、場地、音樂提前準(zhǔn)備到位。
4、具體內(nèi)容：口令帶動，營造氛圍，幼兒熱身、家長搞怪入場、親子互動、親子器械游戲、親子循環(huán)比拼。
二、快樂游園活動。
活動時間：年6月1日。
參加人員：全園教師、幼兒。
實施方案：
1、教師：與崗位練兵相結(jié)合，組織教師進(jìn)行游園游戲內(nèi)容設(shè)計大賽，為不同年齡段幼兒設(shè)計出不同游戲，每班設(shè)計三個不同年齡段游戲。
2、準(zhǔn)備好充足的游戲材料和安全的活動場地。
3、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行全園走班游戲，園所提供獎品。
三、桌面建構(gòu)比拼活動。
活動時間：2017年6月。
參加人員：全園教師、幼兒。
實施方案：
1、各年級根據(jù)建構(gòu)材料自定主題，各班組織幼兒進(jìn)行相關(guān)建構(gòu)活動。
2、平行班級進(jìn)行建構(gòu)比拼。
3、每年級選出的勝出班級進(jìn)行構(gòu)建比拼。
4、利用周一升旗儀式進(jìn)行表彰活動。
3、園所為幼兒準(zhǔn)備好節(jié)日、游藝的禮物。
四、動畫大片欣賞。
活動時間：2017年6月。
參加人員：全園教師、幼兒。
實施方案：
1、每個年級組織幼兒討論：我喜愛的動畫片，選出幼兒喜歡的動畫片兩部，供幼兒欣賞。
2、提前在音樂廳布置場地，安排好座位，要有排有號，讓幼兒按排號入座。
3、設(shè)計制作電影票。
五、跳蚤市場活動：
活動時間：2017年6月。
參加人員：大、中班幼兒、教師及家長。
實施方案：
1、幼兒收集整理家里的玩具、圖書等，與家長共同定好價簽，準(zhǔn)備參加園所跳蚤市場活動。
2、家園配合，預(yù)先幫助幼兒進(jìn)行人民幣使用的學(xué)習(xí)。
3、區(qū)域活動開展相關(guān)角色游戲，增強幼兒的語言溝通能力、社會交往能力。
4、活動按年級分兩天進(jìn)行，全園幼兒可在跳蚤市場購買物品，家長為幼兒準(zhǔn)備5—10元零錢。
六、教師、家長慶“六一”演出。
活動時間：2017年6。
參加人員：全園教師、家長、幼兒。
實施方案：
1、教師：分年級組排練童話劇和手偶劇。
2、家委會：家委會組織大、中、小三個年齡段家長排練童話劇三部，開場舞蹈一個。
七、大班彩繪t恤—我是小小設(shè)計師。
活動時間：2017年6月。
參加人員：大班教師、幼兒。
實施方案：
1、園所提供白色t恤、記號筆(紅、藍(lán)、黑)。
2、班級區(qū)域開展類似美術(shù)活動。
3、布置場地，準(zhǔn)備大型遮陽傘。
八、分項技能大賽(騎車、跳繩、拍球……)。
活動時間：2017年6月。
參加人員：全園教師、幼兒。
實施方案：
1、每個年齡段自選兩種基本技能進(jìn)行比拼。
2、園所提供相應(yīng)的器械和場地及禮品。
九、水槍大戰(zhàn)。
活動時間：2017年6月。
參加人員：全園教師、幼兒。
實施方案:。
每班教師、幼兒自備雨衣、雨靴、水槍，全園進(jìn)行師幼水槍大戰(zhàn)。
十、親子環(huán)保時裝秀。
活動時間：2017年6月。
參加人員：全園教師、幼兒、家長。
實施方案:。
1、通過微家園告知家長環(huán)保時裝秀方案，讓家長提前構(gòu)思時裝樣式，并收集材料進(jìn)行制作。
2、教師準(zhǔn)備音樂，提前組織參賽家庭進(jìn)行t臺走練習(xí)。
3、園所布置場地，走秀結(jié)束后進(jìn)行環(huán)保時裝展，再次進(jìn)行評比。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇九
1、為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2、讓孩子學(xué)會文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3、提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動手及語言表達(dá)能力。
1、幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份。
2、家長與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3、每個家庭所盛美食的餐具自備。
4、衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
1、每個家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。
2、有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。
3、美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。
4、有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、（一個）第二名、（兩個）第三名、（三個）。
5、家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
xx年5月xx日下午3:00。
本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。
1、本班老師致本次活動的目的，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進(jìn)行闡述。
2、說美食（家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）。
3、觀看視頻美食制作的過程。（家長可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
4、品美食。
（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。
（2）家長委員會品美食。
（3）小朋友品嘗美食。
5、評美食。
（1）評比美食的要求：
a、營養(yǎng)方面。
b、幼兒喜歡吃。
c、美觀。
（2）有秩序地投票。
（3）最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。
6、活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。
家長帶幼兒離園。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
20xx年xx月xx日下午3：00。
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）。
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品。
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作。
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
1、總指揮：xx。
2、安全及場地組織。
（1）組長：xx。
（2）成員：各班主任及配班教師。
3、場地布置。
（1）組長：xx。
（2）成員：xx、xx、xx、xx。
4、音響：xx。
5、攝像：xx。
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。
8、主持：xx、xx、xx。
9、評委：xx、xx、xx。
10、后勤供應(yīng)：xx（準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等）。
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
為調(diào)動老師的積極性，增強榮譽感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比，請本著公平、公正的原則，做好本次評選?？偡?00分：
1、表演狀態(tài)（40分）。
2、節(jié)目內(nèi)容取材（20分）。
3、節(jié)目表演（30分）。
4、節(jié)目整體感覺（10分）。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十一
1、學(xué)習(xí)按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動作，一句一句地唱歌。
2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。
【活動準(zhǔn)備】。
《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、ppt圖片。
【活動過程】。
一、通過情景導(dǎo)入，幫助幼兒理解歌詞。
1、情境講述，導(dǎo)入活動。
師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。
教師小結(jié)：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養(yǎng)，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。
二、學(xué)習(xí)新歌。
1、觀看圖譜。
教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來，我們來看一看。-----出示圖譜，教師帶幼兒認(rèn)識圖譜。
2、學(xué)習(xí)歌詞。
師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。（按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞）好聽嗎？我們一起學(xué)一學(xué)。
--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。
3、學(xué)唱新歌。
師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎？（教師邊做動作邊范唱）--我們一起唱唱吧。（教師和幼兒學(xué)唱歌曲）。
三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創(chuàng)編歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。
2、學(xué)習(xí)歌詞，把水果替換進(jìn)去，和幼兒說一說。
3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。
四、游戲“摘果子”。
師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌。現(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧?。▊€別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。）。
五、結(jié)束活動。
寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍！開上小火車車，我們回去嘍！
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十二
1、提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增近親子感情，加強家園互動。
3、通過活動讓家長了解我園體育特色。
5月30日上午8：30。
“我運動、我健康、我快樂”
“我運動，我健康，我快樂”
1）自制一個班牌（各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
2）各班準(zhǔn)備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)）。
3）音樂準(zhǔn)備：《運動員進(jìn)行曲》、（陳老師負(fù)責(zé)）。
4）主持稿（主持人準(zhǔn)備）。
5）邀請函（5月29日前完成）。
6）各保教商量、制定出運動項目的.實施方案（保教組長負(fù)責(zé)，并于5月20日前上交）。
7）比賽項目檢閱（各班負(fù)責(zé)）。
8）彩排：5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室內(nèi)）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）。
9）播放音樂。
10）運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成。
1、運動員進(jìn)場：
1）下雨安排：xx幼兒園多功能廳。
2）不下雨安排：xx幼兒園操場。
2、開幕式議程：
1）進(jìn)場順序：按照班級順序進(jìn)場。
3）各班老師整隊。
3）小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂！”（一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號）。
3、各組運動項目競賽。
1）幼兒比賽項目。
2）親子比賽項目。
4、頒獎：大班、中班、小班的家長。
1、主持：xxx。
2、報道：xxx。
3、照相：xxx。
4、工作人員要求：工作人員配合保教組長完成該組的組織工作。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
二、活動準(zhǔn)備：
1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：
2、場地劃分與布置：
3、音像收集與準(zhǔn)備：
4、拍照、信息上傳：
5、教師才藝表演：
三、活動流程：
（一）、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話。
（二）、幼兒早操表演。
（三）、親子體育游戲（按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象）。
1、游戲：摸石過小河。
參賽人員：每班出席6對親子（媽媽和孩子）。
形式：以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。
2、游戲：運西瓜。
參賽人員：每班出席6對親子（爸爸和孩子）。
形式：以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝。
3、游戲：我們一起來套圈（負(fù)責(zé)教師：）。
參賽人員：每班出席6對親子（媽媽和孩子）。
形式：以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點處準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒取呼啦圈（一位幼兒取一個），跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝。
4、游戲：接果果（負(fù)責(zé)教師：）。
參賽人員：每班出席6對親子（爸爸和孩子）。
形式：次項比賽分6次進(jìn)行，每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
（四）、才藝表演。
1、幼兒與家長的才藝表演。
2、教師才藝術(shù)表演。
一、活動目的：
1、通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、讓家長知道******baby親子園正在招生。
二、活動運作：
正式活動：x月x日（周日）下午16：30——18：30，——門前廣場。
預(yù)備活動：x月x日（周六）全天8：30——20：00，xxx商場門前廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。
xxx提供支持：x月x日（周二）前到xxxx繳費（500——？元），辦理相關(guān)手續(xù)；xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動海報，廣播每天播報報名須知，服務(wù)臺接受報名（連續(xù)十天）；活動當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺，提供音響設(shè)備一套，掛幕布。
三、活動準(zhǔn)備&內(nèi)容：
比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備。
6—10個月開小船床單5條，1條備用。
11—13個月爬行比賽逗引玩具（自備）。
14—16個月送小動物回家毛絨玩具（2個備用）。
17—24個月推大球大龍球4個。
2—3歲運糖果枕頭20個。
1、場地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個（商場準(zhǔn)備），搭臺、背景：
2、音樂：進(jìn)行曲（比賽時用），歡快的歌曲。
3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。
4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺。
5、獎品：紀(jì)念品50—100份，冠軍、亞軍獎品及獲獎證書（12份，打印好）。
6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。
7、其它：圓珠筆10支，飲水、零食。
四、工作人員安排：
1、主持人（2）：xxx老師、xxx老師。
2、現(xiàn)場督導(dǎo)：xxx老師。
3、道具監(jiān)管：xxx老師、xxx老師。
4、咨詢老師：xxx老師、xxx老師。
5、報名收費：xxx老師、xxx老師。
6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組（3人）：xxx老師、xxx老師。
7、獎品臺：xxx老師、xxx老師。
8、音樂dj：xxx老師。
五、活動程序：
1、開場白：
2、分組比賽并頒獎。
6——10個月：開小船。
11——13個月：爬行比賽。
14——16個月：送小動物回家。
17——20個月：推打球。
21——24個月：推打球。
2——3歲：運糖果。
宣傳單：comeon，baby！親子游戲大賽。
時間：x月x日（周日）下午16：00——18：30。
地點：————門前廣場。
對象：6個月——3歲寶寶。
報名熱線：*******。
比賽項目：
比賽分組6—10個月11—13個月14—16個月17—24個月2—3歲。
比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果。
報名方式：
1、到xxxx一樓服務(wù)臺報名。
2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名。
3、報名電話：*********。
4、比賽現(xiàn)場報名（限當(dāng)天9：00—15：30）。
現(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的，一律贈送一個月的親子課程。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十四
設(shè)計思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
活動目標(biāo)：
1．勇于嘗試不同的角色扮演，體驗自主游戲的樂趣。
2．遵守各場館規(guī)則，不影響他人游戲。
3．堅持完成自己選擇的任務(wù)。
活動形式：角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動
活動時間：5月30日（暫定）
活動地點：幼兒園操場及各班教室
活動內(nèi)容：
戶外場：
場館一：科學(xué)區(qū)――魔法泡泡館（負(fù)責(zé)人：）
場館二：角色區(qū)――升旗手（負(fù)責(zé)人：）
場館三：美工區(qū)――彩繪樂園（負(fù)責(zé)人：）
場館四：建構(gòu)區(qū)――快樂工地（負(fù)責(zé)人：）
場館五：休閑區(qū)――小劇場（負(fù)責(zé)人：）
室內(nèi)場：
場館一：泡泡育嬰館（泡泡魚班）
場館二：考古遺址（小天使班）
場館三：寶貝秀場（嘟嘟熊班）
場館四：娃娃餐廳（草莓班）
場館五：造紙工廠（小英才班）
場館六：郵政局（小精靈班）
場館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）
場館八：陶藝吧（樂樂兔班）
場館九：美發(fā)屋（陽光寶寶班）
場館十：餅干屋（親親苗苗班）
場館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）
場館十二：智慧屋（大班組）
活動過程：
活動前兩周：制作游園護照；
活動前一周：教師講解每一個場館游戲規(guī)則，幫助幼兒熟悉游戲；
活動前三天：召開家長會，講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項
1.開場舞
2.主持開幕
3.園長致辭
4.優(yōu)秀家長頒獎
5.全園性自選區(qū)域游戲
幼兒每到一個場館，工作后可在“護照”上蓋一個章，集滿5個章即可兌換一份六?一禮品，兌換后護照留作紀(jì)念。
6.結(jié)束
進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表，回收整理并分析。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十五
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的節(jié)日，同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果，結(jié)合我園實際，確定今年慶“六一”活動的.主題是“我運動 我健康 我快樂 我成長”為主題。
具體方案如下：
一、慶祝活動的組織方式
慶?；顒觾?nèi)容分三部分：
(一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與);
(二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與);
(三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)
屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。
二、活動時間
具體時間：另行通知控制在1.5小時左右
三、活動要求
1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復(fù)。
2、各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長參與，全體教師參與。
3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛。
四、評獎辦法
1、組織獎評選組織獎一等獎2個，二等獎2個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎2個，二等獎4個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎1個，二等獎3個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀
4、幼兒獎品 幼兒園準(zhǔn)備。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十六
略。
二、活動主題。
我體驗，我快樂。
三、活動組織。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：侯昉、周平（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動工作）。
成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗（負(fù)責(zé)具體事物）。
2、活動組織小組：
組長：張桂華、周秀琴（分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織）。
副組長：王麗、苗靜、王玉（負(fù)責(zé)活動具體安排）。
成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）。
四、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境（五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備，利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎“六一”宣傳橫幅、獎狀和獎品的準(zhǔn)備工作。
4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動食品的采購和裝袋，并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放，各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認(rèn)工作，保證外出期間通信暢通，隨時聯(lián)系。
6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上，要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚。
7、小博士園內(nèi)各班活動準(zhǔn)備：
（1）小班組準(zhǔn)備10—20個常用手指操（律動）和《親子洽洽》音樂，集體表演；
（3）大班準(zhǔn)備《動感棒球》、《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3—5人，內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。
五、活動時間及場地安排。
5月30日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動（大未來兒童城）。
5月31日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動（大未來兒童城）。
6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。（活動內(nèi)容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演；中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽；大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。
六、活動目的。
1、通過“大未來”社會體驗活動，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛。
2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽，培養(yǎng)幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。
3、擴大影響，通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
七、活動注意事項。
1、各班級組織幼兒和家長按照園部“六一”專場確定時間下午12：30提前憑票進(jìn)場，各班級教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長活動中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品。
3、提醒家長自覺遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊老師要積極主動地組織家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內(nèi)空氣清新，請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。
6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開，要通知教師。
八、活動獎勵。
1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人送精美禮品一份；
2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人發(fā)套裝一套；
2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果，評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎（班級），分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份（幼兒）。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十七
1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
幼兒園六一活動計劃策劃方案篇十八
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象，展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，我校特舉行20__年“六一”文藝匯演。
1、5月20日前，各班上報節(jié)目。
2、5月26日（周四）之前：各班節(jié)目籌備（包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一）；
3、5月26日（周四）下午：節(jié)目彩排；
4、5月31日（周二，暫定）上午：入隊儀式、文藝匯演。
校園操場。
活動議程初步設(shè)定如下：
1、全體起立奏國歌；
2、出隊旗，全體少先隊員行隊禮；
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
4、宣布新少先隊員名單；
5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾；
6、新隊員宣誓；
7、新隊員代表講話；
8、大隊輔導(dǎo)員講話；
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部；
10、校長致辭；
11、退旗；
12、文藝演出。
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