一個好的方案能夠解決問題，提供解決方案，達成預期效果。那么我們該如何選擇和制定一個合適的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能對大家有所啟發(fā)。
活動創(chuàng)意方案策劃篇一
三、參賽資格：轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
四、報名方法：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法：各單位組織x-x人，自制隊旗，在山下統(tǒng)一出發(fā)，以團隊為單位，取前3名獎勵，第一名x元，第二名x元，第三名x元，到終點的單位均可獲贈禮品。
六、其它規(guī)定：
(一)要求參加登山隊員身體健康。
(二)各參賽隊可統(tǒng)一著裝，佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌，自備隊旗。
(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構(gòu)，設領(lǐng)隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。
(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
活動創(chuàng)意方案策劃篇二
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！薄渡虾Ｊ袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：5月26日——6月5日。
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求。
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)。
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)。
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責，6月1日之前完成。)。
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)。
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)。
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)。
選票(你最喜歡的10首童謠)。
活動創(chuàng)意方案策劃篇三
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性，發(fā)展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級的建設，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學?！皶闳松贰钡淖x書活動，這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。
書香人生路。
4月4日——6月20日。
1.4月，按照“書香校園”特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學生，老師，學校職工三個讀書體系。
2.5月，持續(xù)推進書香校園行動計劃，凸顯校園“書香特色”建設書香校園主要措施。
3.6月，全力營造書香校園環(huán)境，讓校園內(nèi)外充滿書香。
第一階段：具體實施計劃（4月8日——6月20日）。
2、通過班級宣傳欄布置，設計“書香班級”，教室里設置“讀書臺”，讀書臺上的書定期到學校圖書室更換，也可以自己買，與全班一起分享。
3、加強學校過道宣傳欄建設，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設計校宣傳欄，張貼學生書法與繪畫作品，為學校增添書香氣息。
4、創(chuàng)作學校?？瘂藍天白云下｝，發(fā)表學生習作，將學生優(yōu)秀收集整理的習作，將好的作品向報刊推薦。
5、由學生科、教務科主持，成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動；
第二階段：匯報、表彰（6月10日——6月20日）。
2、刻錄《“書香人生路”活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。
學校統(tǒng)一安排部分：
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學生制定讀書計劃，學生科，教務科制定活動方案并組織實施。
3、活動結(jié)束的時候，會為做的好的班級，個人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
2、認真制訂活動匯報方案，方案要重過程、重落實、可操作；符合學生年齡特點；詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。
4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄，教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記，教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作，為學校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。
5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序，又要落實好本次活動，使活動對教學、德育工作起推進作用。
活動創(chuàng)意方案策劃篇四
1、遇到突發(fā)事件時，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護能力，增強安全意識。
3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動準備：緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。
活動過程：
1、觀看討論。
(1)組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。
(2)提問："如果遇到暴力事情時怎么辦?"引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋。
(1)出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導幼兒討論：怎樣走，到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
3、實踐演習。
活動創(chuàng)意方案策劃篇五
1、慶賀__集團進駐__2周年了。
2、提升__集團美譽度，擴大市場份額。培育一批忠誠顧客。
二、活動分析。
商超經(jīng)營追求人氣的聚集，追求消費者對商超產(chǎn)生忠誠感。因此本次活動應以消費者為中心，沒有消費者的支持，商超就很難生存下去，消費者總希望能“花最少的錢夠買到的商品”，因此可以把“回報”作為本次活動的主題，借此來聚集超市的人氣、提升超市的親和力。
可將“回報”作為此次活動的主線，在整個活動期間通過各種渠道、各個媒體與消費者進行互動溝通，借機培育一批忠誠顧客。輔之以8月23日(時間待定)回報__優(yōu)秀教師活動、9月7日(時間待定)回報___活動、購物抽獎等活動。
三、活動主題。
__2周年，回報無極限。
四、活動內(nèi)容。
1、“__2周年，同結(jié)生日緣”活動。
2、“__2周年，回報無極限”之回報優(yōu)秀教師。
目前，在__各大媒體對高考優(yōu)秀的學生進行了大量的報道，而忽視了對優(yōu)秀的教師的關(guān)注。但是對于商場，可能教師的消費水平要遠遠大于學生，教師具有良好的口碑和較強的傳播力。
__集團靠近__的中學――____。所以選擇____優(yōu)秀高考教師作為回報的對象，將可以提升__的形象，同時教師的傳播力將能帶來更多的消費者。
凡在______年高考教師中精選10名優(yōu)秀教師，每人贈送500元的購物券，并授予10名教師“榮譽顧客”稱號。并在8月23日在__集團現(xiàn)場舉行“回報儀式”，到時邀請各大媒體進行現(xiàn)場報道，可以為2周年店慶日進行造式。
3、“__2周年，回報無極限”幸運大抽獎活動。
凡于8月18日至9月7日憑會員卡購物滿30元以上的消費者，即可獲“幸運大抽獎”的機會。普通消費者購物滿50元即可獲得同樣的機會。消費者只要憑商場小票到商場指定的地點進行現(xiàn)場抽獎即可。
獎項設置：
一等獎(1人)：價值約1000元的獎品。
二等獎(2人)：價值約500元/人的獎品。
三等獎(5人)：價值約100元/人的獎品。
四等獎(10人)：價值約50元/人的獎品。
五等獎(20人)：價值約10元/人的獎品。
4、8月28日2周年店慶日。
1)店慶活動本身不能吸引消費者前來購物，吸引消費者的仍是其對超市的感受以及活動提供給消費者的各種“利益點”。因此，店慶日活動簡捷大氣，不必鋪張浪費。
2)活動內(nèi)容：選擇部分供貨商于店慶日在門前舉行適當規(guī)模的促銷活動。
3)現(xiàn)場布置。
a、在__的主要街道懸掛多條過街條幅。
b、活動現(xiàn)場：現(xiàn)場主題巨幅、升空氣球、垂幅、宣傳展板、墻體垂幅、pop等(文字略)。
5、“__2周年，回報___”活動。
1)“__2周年，回報___”活動可以和__報(__廣播電視報)聯(lián)合開展“首屆__杯我和___的故事”有獎征文活動，活動內(nèi)容如下：即日起至9月1日，將您對_____的感想和有趣的故事，寄到__報社來，我們將對優(yōu)秀的作品在__報(__廣播電視報)進行刊載，并請相關(guān)專家進行評選。
2)9月7日，對“首屆__杯我和___”有獎征文活動的獲獎名單在__進行現(xiàn)場揭曉，并邀請獲獎者到現(xiàn)場進行頒獎，邀請__的知名人士作為頒獎嘉賓，屆時__的各大媒體會進行現(xiàn)場的報道。
獎項設置：
一等獎(1人)：價值約500元的獎品。
二等獎(2人)：價值約200元/人的獎品。
三等獎(5人)：價值約100元/人的獎品。
參與獎(不限)：價值約10元/人的獎品。
媒體宣傳：
為使活動形成較大聲勢，活動應運用多種傳播手段(報紙、電視、傳單等)，整合傳播。采用在店慶前一周開始為店慶造式，主要策略：
1、報紙廣告宣傳。
和__報(__廣播電視報)聯(lián)合開展“首屆__杯我和___的故事”進行報紙宣傳。
在報紙上對2周年店慶等活動進行告知宣傳，主要包括活動的時間和內(nèi)容。
2、電視廣告宣傳。
采用游走字幕的形式對活動的時間和內(nèi)容進行宣傳。
在店慶日前后幾天做1鐘宣傳片：介紹__集團展之路，所獲成就，完美的供貨渠道帶給消費者以超值商品，先進的管理模式帶給消費者愉悅的購物環(huán)境等。
3、傳單宣傳。
主要印制精美的傳單，關(guān)于店慶活動的時間安排和活動內(nèi)容。介紹__集團展之路。商超內(nèi)的特價和打折商品表，在__市進行大規(guī)模的發(fā)放。
活動創(chuàng)意方案策劃篇六
1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。
二、拓展方式。
1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓項目：以趣味性、復雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結(jié)。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓目標。
三、注意事項。
關(guān)于安全。
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經(jīng)過精心的設計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經(jīng)驗的培訓師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
隊員準備。
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作，準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。
保險購買。
如果進行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。
項目簡介：
1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的情況下，完成規(guī)定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數(shù)：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧......
3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。
4、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的'前提下，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
為了緊密和家長溝通，結(jié)合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。
一、活動目的。
1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學生的管理。
2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態(tài)度。
3、增強學生團體意識，調(diào)動學生的積極性。
二、活動安排。
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施。
2、活動時間：20xx年12月29日上午9點歷時：3小時。
3、活動場地：教室。
4、活動記錄：錄像、照相。
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備。
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)。
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
3、人員：李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)。
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。
5、攝像：曾慶志攝影：天成順。
6、邀請人員：
8、哨子一個。
9、學生穿校服。
10、培訓服務人員。
開場白。
尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意，也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動，我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是：在這次活動中。
讓我們靜下心來，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意。
讓我們的心軟下來，隨著活動而動，去參與、去體驗、去感悟。
開心，就綻放的笑。
感動，讓淚自然的流。
別刻意，別控制，別阻止。
最后的收獲會因你心境的不同而不同。
把心定住，這次活動只屬于你我。
關(guān)掉手機，這段時間只屬于你我。
附錄一：暖場。
項目名稱：暖場。
項目任務：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項目流程：
1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”。
3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
附錄二：仰臥起坐。
項目名稱：仰臥起坐。
項目任務：最大限度完成仰臥起坐，再加5個、3個，要有鼓勵。
項目流程：
1、介紹規(guī)則：
2、順序：學生開始家長開始。
項目交流：
1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。
2、學生是需要鼓勵的不是指責，家長也是需要鼓勵的，孩子你做過嗎?
3、不用說話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時，你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三：盲人啞巴。
項目名稱：盲人啞巴。
項目任務：啞巴引導盲人跨越障礙。
項目流程：
1、規(guī)則：家長扮演啞巴，學生扮演盲人，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線，跨過障礙路線完成任務。
2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結(jié)束后，家長孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體會中體會感恩。
項目開場：當我們在安然入睡時，家長卻在外面忙于生計，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時，再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你，現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說話......
項目交流：
1、孩子你小的時候，父母是這樣扶著學走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四：愛的體驗。
項目名稱：愛的體驗。
項目任務：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
項目流程：
1、翟鴻燊的愛的體驗。
2、家長孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌。
項目交流。
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
1、在“五一”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;。
2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發(fā)展;。
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情;。
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
活動時間：20xx年4月29日下午3：30——6：00。
活動地點：萬寧興隆石梅灣。
參加人員：全園師生及幼兒家長。
組織人員：萬寧萬利隆幼兒園全體教師。
活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
活動人員安排。
1、主持人：紀麗玲協(xié)助主持：彭燕。
2、紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍。
藍隊成員：符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧。
3、攝影：溫春飛。
4、計分員：歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)。
5、物品看管：后勤阿姨。
6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后，由符園長再次負責清點材料是否齊全)。
活動程序：
1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關(guān)注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
8、集中---點名—拍照---返園。
9、負責活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知：
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分準時出發(fā)?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現(xiàn)場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結(jié)束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
活動創(chuàng)意方案策劃篇七
為了豐富大學生課余生活，倡導健康生活方式，激發(fā)學生創(chuàng)新能力及實際操作能力，普及食用方便面的科學方法和營養(yǎng)知識，現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動。
北京工商大學、天津科技大學、上海水產(chǎn)大學、河南工業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、福州大學的在校生，包括本科生及研究生。
20xx年6至9月，各高校校園內(nèi)。
中國食品科學技術(shù)學會。
世界拉面協(xié)會中國分會。
承辦單位。
華南農(nóng)業(yè)大學食品學院團委學生會。
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收，填寫問卷的.學生可獲得方便面一包，不得重復領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體，圍繞創(chuàng)意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應便捷，時間以20分鐘之內(nèi)為宜。
要求突出健康、美味、營養(yǎng)，并鼓勵具有中國及地方特色。
評分標準。
創(chuàng)新度25分，感官評價20分，營養(yǎng)搭配15分，風味特色10分，可操作性10分，作品名稱5分，創(chuàng)意說明15分，總分：100分。
經(jīng)學校的初評篩選出一定數(shù)量的參賽作品，再經(jīng)學會專家復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵。
特等獎：人民幣3000元(1名)。
一等獎：人民幣xx元(2名)。
二等獎：人民幣1000元(5名)。
三等獎：人民幣500元(12名)。
入圍獎：人民幣100元(70名)。
6月30日前。
——在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，填寫問卷的學生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
學生準備比賽作品；
——將初評結(jié)果報送中國食品科技學會，總共15個；
——向獲獎選手頒發(fā)獎金(或獎品)、證書；
10月15日前。
——活動結(jié)束后，向?qū)W會報送活動總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注：本次大賽結(jié)果(獲獎者及其作品)將在(中國食品報)和中國食品科學技術(shù)學會網(wǎng)站上刊登。
活動創(chuàng)意方案策劃篇八
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標。
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內(nèi)容。
1、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，引導學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。
2、引導學生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎(chǔ)上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
四、活動安排。
略
活動創(chuàng)意方案策劃篇九
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
豐富大學生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）。
前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的.幫助。
4月8號張貼海報。
4月12號~4月20號，面向全體學生展開活動，歡迎積極投稿。
（作品征集男生由李揚，女生由張園園負責，海報注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集）。
最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎。
保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出，應以節(jié)儉為原則。
參與評選的人員應以公平公正的態(tài)度去工作。
部門組織會議，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)。
獎狀6元。
獎品100元。
共計106元。
（經(jīng)費主要由外聯(lián)部拉贊助支出）。
組織者：
活動負責部門：機電學院宣傳部。
參與者：宣傳部全體成員。
策劃者：
主要負責人：
活動創(chuàng)意方案策劃篇十
3月12日為一年一度的植樹節(jié)。為增強青年學生愛林護林的意識，同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識。為此，學校團委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現(xiàn)將活動計劃安排如下。
一、活動主題：
爭做護綠使者。
二、成立領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
活動指導：共青團首吉市委員會。
活動顧問：首吉市林業(yè)局。
成員：、高一年級各班主任及任課教師。
活動安全員：
校醫(yī)：兩名。
三、活動時間：
20__年3月22日上午。
四、植樹地點：
健身坡。
五、參與對象：
高一全體同學。
六、具體安排：
1、12個班級每班一大組，班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學)，指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數(shù)。
七、安全保障：
2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。
4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創(chuàng)可貼、絡合碘、酒精等。
八、活動要求：
1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排。
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發(fā)現(xiàn)問題要及時警告學生。
3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。
活動創(chuàng)意方案策劃篇十一
會展策劃大賽是浙江大學城市學院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自20xx年的第一屆比賽開始，就成為城市學院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會展人才，他們在省會展策劃大賽乃至全國大學生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績。
在十八大精神的引領(lǐng)下，本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學們勇于追夢、尋夢、筑夢，實現(xiàn)自己的會展夢；鼓勵同學們能夠從身邊做起，滿懷夢想，結(jié)合團隊的力量，付諸于實踐，共筑我的夢、團隊夢和中國夢。
第六屆城市學院會展策劃大賽的五大特點：
5、純學生團隊策劃操作，增加優(yōu)秀學長學姐及專業(yè)教師的綜合指導，有利于教學相長。
1、大賽主題協(xié)作，創(chuàng)新。
（旨在強調(diào)通過團隊協(xié)作的力量，提升學生團隊策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力，創(chuàng)建大會展的未來。）。
2、組織單位。
主辦單位：浙江大學城市學院教務部。
承辦單位：杭州城市會展研究發(fā)展中心。
會展策劃大賽組委會：浙江大學城市學院城市會展協(xié)會。
協(xié)辦單位：傳媒與人文學院團委學生會。
3、大賽口號項目雖易，創(chuàng)新不易，且學且進步。
5、參賽方式。
報名形式：團隊報名：團隊(2—5)人遞交表格參加比賽。
報名時間：4月10日-4月16日（晚11點截止）；
預賽截稿時間：4月16日下午5：00前。
大賽郵箱：
6、參賽作品要求。
作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式。
7、參賽細則。
1)跨專業(yè)團隊的作品中所呈現(xiàn)的亮點，如展會標識設計、展臺設計、英文展示、電子網(wǎng)絡、軟件設計等元素的加入可酌情加分。
2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評委對各團隊的評判。
3)比賽分為預賽、復賽、決賽三個階段預賽。
復賽采取12進8的形式。按抽簽分為6組進行兩兩pk(a1vsa2，b1vsb2，c1vsc2，d1vsd2，e1vse2，f1vsf2)，每組中得分較高的直接晉級決賽，剩下的6個團隊按得分高低排序，前2個團隊晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限，呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示，每組限時8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示，超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。
決賽由小組團隊介紹（30s視頻）、會展策劃項目陳述（ppt演示）、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個部分組成。總決賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述（剩余1分鐘提示），2分鐘現(xiàn)場抽簽答題，3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時應突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據(jù)抽簽順序進行展示。每個團隊展示結(jié)束，將進行抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識的題庫，參賽團隊可進行下載并做好準備工作。答題時，每個團隊派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項。答題結(jié)束后，進入答辯階段，限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)，評委進行最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由：專業(yè)評委打分（70%）+教師（14%）+大眾評委舉牌（20位，占10%）+答題得分（占6%）構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場，特邀兩位主持人。
8、比賽加分減分要求。
預賽加分：
1、團隊中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學生，每人次加0.25分。
2、團隊中對于除傳媒分院以外的學生，每人次加0.5分。
比賽超時扣分：
1、預賽展示時間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。
2、復賽及決賽每超過30s扣1分。（即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分）。
作品上交超時扣分：
若作品沒有在指定時間之前上交，改組該輪比賽扣2分。
給定命題1：
地點：溫州市國家大學科技園。
背景：溫州市國家大學科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進網(wǎng)絡經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機，力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級；在文創(chuàng)園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點發(fā)展非遺館的要求，進行快速整體推進，聚合政府、協(xié)會、銀企、院校、專家之力，推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進。
資源介紹：
（1）政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持；
（2）與溫州大學等6所本地大學及專業(yè)機構(gòu)合作，學術(shù)與科技力量雄厚；
（3）數(shù)十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富。
關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學生創(chuàng)意、推進新興產(chǎn)業(yè)。
給定命題2：
地點：橫店影視城。
背景：橫店影視城（簡稱橫店）是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時也是中國唯一一個影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)，產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來，橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。
資源介紹：
（1）有號稱全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。
（2）匯集了眾多大牌影視公司。
（3）國家5a級旅游景區(qū)，文化旅游資源豐富。
(4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題。
關(guān)鍵詞：大學生旅游、企業(yè)年會活動、微電影大賽。
給定命題3：
地點：杭州。
關(guān)鍵詞：電子商務博覽會。
自選主題：
閱讀學習十八屆三中全會，關(guān)注重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
（參賽團隊可以按照給出的命題來策劃，也可以自選主題）。
4.10-4.16參賽組提交報名表。
4.10（周四）比賽宣講會。
4.16（周三）預賽截稿。
4.17（周四）預賽抽簽（賽前指導）。
4.18（周五）預賽（對主題、立項、亮點進行闡釋）并且團隊介紹。
4.19（周六）預賽結(jié)果告知，并通知進入復賽的團隊。
4.27（周日）進入復賽的團隊提交完整策劃方案復賽抽簽。
4.28（周一）復賽（闡述完整策劃方案）。
5.12（周一）進入決賽的團隊提交最終策劃方案。
5.13（周二）決賽抽簽（決賽前指導）。
5.14（周三）決賽。
如今后有會展公司相關(guān)合作項目，有實習或工作機會，凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮，提供有價值的實踐工作機會。
本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊，會獲得機會與知名會展公司合作，真正將自己的策劃付諸實踐，變成現(xiàn)實。
本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接，優(yōu)秀作品將有機會得到進一步的提升。
凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組，有機會參加“全國大學生會展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。
會展專業(yè)的學生可有機會得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點評、指導，對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個十分難得的機會。
本比賽面向全院學生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權(quán)威性，更能夠給非會展專業(yè)學生提供展示自己能力的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加實踐經(jīng)驗，提供不同領(lǐng)域的社會實踐機會，擴大自己的競爭力。
活動創(chuàng)意方案策劃篇十二
活動主題:。
_商場天長地久(9)服務月系列活動主題要素開業(yè)優(yōu)惠服務主題闡述。
主題突出了_商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿(可作為_商場的服務理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業(yè)的時期很好地切合起來。
由此，可將每年的9月確定為_商場服務月，并與每年年慶結(jié)合起來，開展一系列相關(guān)活動。
備選主題。
天長地久(9)月，服務久!久!久!……。
主題傳達表現(xiàn)。
貫穿于活動，形成主體表現(xiàn)。有效地互動演繹及內(nèi)容傳達。所有用品標示。所有宣傳表現(xiàn)。社會影響與口碑傳播。
活動概述:活動范圍昌吉市(為主)。
活動形式。
以優(yōu)惠活動為主，配合昌吉20周年慶、教師節(jié)和中秋節(jié)相關(guān)互動活動?；静僮饕?guī)范。
具體安排為:。
9月6日開業(yè)并配合昌吉20周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久(9)”教師節(jié)活動。9月11日進行“團圓天長地久(9)”中秋節(jié)活動。
活動目的:背景闡述。
超市化經(jīng)營已成為目前商品零售的流行業(yè)態(tài)。
而在昌吉市，長期以來，這一業(yè)態(tài)卻沒有得到很好的發(fā)展。甚至在當年烏魯木齊大型超市好家鄉(xiāng)開業(yè)時昌吉市民也紛涌而至。由此可見，昌吉市民對大型超市的呼喚心態(tài)。
如今，昌吉市第一家大型、綜合的超市——_商場誕生了，是順應消費趨勢并大有發(fā)展前途的。在此前提下，我們在提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上，加強、深化服務，以服務維系客戶，樹立“昌吉超市第一品牌“的形象，必然會有所發(fā)展。
提升形象，推進服務。
活動預期目標我們的目標是:。
目標一:樹立昌吉超市業(yè)第一品牌，新疆超市業(yè)強勢品牌。
目標二:通過本次活動，使之與國慶節(jié)相關(guān)活動形成持續(xù)呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。
目標三:力爭_商場在昌吉的市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。
活動時間:20__年9月6-10月。
建議:之間可進行優(yōu)惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。
活動地點:。
吉瑞祥超市及周邊區(qū)域。
活動訴求對象:廣大昌吉購物市民群特征描述。
已形成在昌吉市區(qū)消費的習慣，對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素優(yōu)惠與服務訴求形式及表現(xiàn)引導并促進消費。曉之以情，感動為懷。
不斷與之發(fā)生愉快關(guān)系，形成美好印象。
[第二部分:活動環(huán)境布局及氛圍營造]總體原則:。
緊密結(jié)合主題，形成主題表現(xiàn)。突出隆重感，形象傳達及視覺效果。
所有宣傳物出現(xiàn)企業(yè)logo，主體宣傳物標示“吉瑞祥天長地久(9)服務月”主題。
片區(qū)分工布局規(guī)劃:周邊街區(qū)。
超市鄰近街和市區(qū)主干道布標宣傳(100條)。
主干線公交車布標宣傳(50條)。超市鄰近街口指示牌宣傳(20個)。
商業(yè)集中區(qū)重點街區(qū)宣傳單發(fā)放(50000份)。超市外。
門外陳列標示企業(yè)logo的刀旗(50個)。門前設置升空氣球(帶豎標，8個)門外設置大型拱門1-2個。
門口設立明顯標示企業(yè)logo的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。超市內(nèi)設立迎賓和導購小姐。
超市內(nèi)設立導示系統(tǒng)，設立明顯標示企業(yè)logo的指示牌(50個)超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛pop掛旗(10000份)。超市內(nèi)主題海報宣傳(1000份)。
超市內(nèi)相關(guān)區(qū)域設立休憩處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。
專設“天長地久(9)服務人員”進行場內(nèi)服務，服務人員統(tǒng)一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久(9)服務月”。
超市內(nèi)相關(guān)位置設立業(yè)務宣傳臺，擺設相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務。超市內(nèi)主題展板宣傳(10塊)。
向參與活動客戶發(fā)放印有吉瑞祥超市標識的遮陽帽、手提袋等用品?，F(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。
[第三部分:活動實施方案]9月6日上午:開業(yè)典禮。
繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起。
設置升空可爆氣球若干，內(nèi)置心形彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡凌空落下。
或:由高空處撒下彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡片。
具體節(jié)目內(nèi)容配合昌吉20周年慶(由吉瑞祥組織籌備)——進行新聞宣傳。
游戲(建議);1、愛拼才會贏。
進行拼版游戲，參與者可獲顯明標示企業(yè)logo的紀念品。拼版顯明標示企業(yè)logo及“為顧客服務到天長地久”字樣。計時游戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。2、心心相印由兩人組成一組。
各站一邊，被蒙上眼睛(或戴上頭罩)，先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業(yè)logo的紀念品。在限定時間內(nèi)(5分鐘)正確找到的組可獲獎勵。
9月10“祝福天長地久(9)”教師節(jié)活動針對于教師的特別優(yōu)惠活動。向教師獻禮活動:。
郵寄(或派員)向教師贈送禮品及賀卡。
街內(nèi)懸掛宣傳布標(50條)。
其它促銷活動。
購物滿200元報的費(吉瑞祥組織)。
[第四部分:活動宣傳配合]。
宣傳主題:。
_商場天長地久(9)服務月。
宣傳階段劃分:。
第一階段活動前宣傳宣傳時間:20__年9月-5日。
宣傳形式:告知宣傳宣傳內(nèi)容:。
傳達活動即將舉行信息信息傳達要素:_商場企業(yè)形象_商場的服務理念活動的主題及內(nèi)容活動舉行的時間及地點媒體安排:。
以報紙媒體、dm為主。
運作步驟:dm共計50000份。
通過3種渠道宣傳:a、派員分片區(qū)發(fā)送b、報紙夾頁c、郵寄報紙。
1、3、5日《都市消費晨報昌吉商情》1日《美鶴商情》、2、4日《昌吉日報》。
第二階段活動后宣傳宣傳時間:。
活動創(chuàng)意方案策劃篇十三
一、活動時間：
二、活動主題：相約情山，摯愛今生
三、活動地點：x旅游區(qū)
四、活動內(nèi)容及優(yōu)惠政策：
（一）凡在8月16日當天來x旅游的夫妻或情侶，入住情侶房，享受五折優(yōu)惠。
（二）游覽_并在與“愛”有關(guān)的景點進行拍攝（手機、照相機）留念的，憑圖像在_大酒店總臺領(lǐng)取情侶照片（免費）、情侶傘或其它紀念品一份。
（三）8月16日下午，16：00—17：00在朝圣寺進行情侶祈?；顒樱唬▍⒓踊顒拥姆蚱藁蚯閭H在_大酒店總臺報名可領(lǐng)取情侶衫）。
（四）8月16日晚20：30，在x激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會（天氣不好的話，則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動）。
（五）本活動最終解釋權(quán)歸x旅游區(qū)所有。
活動創(chuàng)意方案策劃篇十四
深圳技師學院院團委社團聯(lián)合會。
2014年11月1日。
一、活動背景。
為培養(yǎng)良好的飲食習慣和飲食方式，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)飲食文化，使健康飲食、特色飲食深入人心。吃出營養(yǎng)，吃出健康，吃出精彩，吃出生活的美好！
二、活動主題。
我的地盤我做“煮”
三、活動目的1提高學生的動手實踐能力和團對合作精神2豐富校園文化。
3展示同學的才華、張揚自我個性。4培養(yǎng)同學的創(chuàng)新意識。.5為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞臺，同時使同學和老師在娛樂的之余對廚藝產(chǎn)生更濃的興趣。
全體師生。
主辦單位：院團委社團聯(lián)合會協(xié)辦單位：學生會。
六、活動地點。
深圳技師學院禮堂。
七、活動時間。
2014年11月28日下午4點。
八、活動宣傳。
1，把活動告知各系各個部門。
2，在食堂門口設立首屆廚藝大賽宣傳欄。
3，號將廚藝大賽有關(guān)資料，信息以傳單的方式分發(fā)到各個班級和寢室。
8,深圳技師學院校園網(wǎng)宣傳。
9，教學樓樓道，墻上用宣傳海報宣傳。
九、活動形式。
小組競賽（5人）總共12小組。
十、活動內(nèi)容。
1、安排觀眾有秩序的就坐，將參賽選手安排在特定區(qū)域，將參賽同學劃分區(qū)域。
2、按組安排進行比賽，評委進行打分。
3、選手比賽期間，主持人組織現(xiàn)場觀眾回答問題或進行趣味活動。
4、將每個選手的作品放在規(guī)定的桌子上，并對每一盤菜用標簽介紹其菜名、主要材料，第幾組作品等，給觀眾學習和評委品嘗。
5、待所有組別比賽結(jié)束，評委宣布前三名。舉行頒獎儀式。
6、活動期間，請宣傳部門做好拍照攝像。7、結(jié)束后進行清掃工作。
十、活動開展。
一、前期階段。
3.給選手分發(fā)比賽規(guī)則，強調(diào)比賽秩序及相關(guān)事項，保證比賽有序進行。
4.布置比賽場所及相關(guān)器材二、舉辦階段。
1、活動開始前，組長可與各自的組員們自行交流，加強配合的默契度，然后做出一桌菜肴，2素2葷加指定菜肴1道。
2、現(xiàn)場制作菜肴的時間限制為兩小時。3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。
4、每組選出一組代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評委拉票，然后評委再給出評分。
互動環(huán)節(jié)：
1、學生可有秩序地參觀做菜的過程。
2、現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。
3、活動結(jié)束后，每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴，所獲金額歸本隊成員所共有。
三、結(jié)束階段。
1公示比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。獲獎選手代表發(fā)表獲獎感言，然后嘉賓就此次比賽做總結(jié)發(fā)言。宣布比賽結(jié)束。再由團學會各部門協(xié)助賽后的場地的清理。
2、活動舉辦組委會開會總結(jié)此次活動的舉辦的優(yōu)勢和不足。
十一、物資需要。
項目。
會務資料物資名稱。
宣傳單報名表活動簽到表場地分布圖活動方案物資統(tǒng)計表信息提示條。
規(guī)格。
張張張張份張條。
數(shù)量。
7004(15人)。
6***20。
備注。
包括節(jié)日開幕式宣傳單，內(nèi)容及規(guī)則宣傳單。
可重復。
工作需要。
大型物資桌椅對講機。
照相機錄像機電腦秒表。
音響設備個個個臺個套*10*252。
工作人員。
工作人員。
1套開幕專用，1套備用。
灶臺十二、經(jīng)費預算。
活動宣傳噴繪海報橫幅海報紙水杯筆。
會務馬克筆雙面膠透明膠紙。
項目道具調(diào)料碗鍋隊徽礦泉水。
其他獎品。
個a025a350條8a030包。
*
*
*
獎金個元。
*13335。
*1000。
*1000。
合計不可預測金。
十三、注意事項。
1、各部門都應積極參與活動。
2、主持人隨機讀去互動信箱或微博平臺的內(nèi)容。3、到會人員通訊工具調(diào)靜音，保持會場安靜。4、開始進場，務必準時，不要遲到。
5、前期活動的準備，如借教室以及所需物品的購買。6、活動時期主持人的確定以及現(xiàn)場秩序以及主持活動的工作人員。
1、愛護活動器材，不得損壞。
2、言行得體，時刻維持愛心社形象。
11、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié)，視報名人數(shù)而定。
13、準備好六個表：選手參賽報名表，學生監(jiān)督表，禮儀小姐報名表，評分標準表，大賽評委名單和做菜知識問答表。
十四、活動效果。
1機構(gòu)進行相互交流，相互溝通，相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進機構(gòu)全體新生“多寬容，多理解，多互動，多善行”打造和諧自主機構(gòu)。并且通過此次活動對于新校區(qū)的社聯(lián)建設具有關(guān)鍵性的發(fā)展。
2增強同學和老師的飲食興趣，豐富同學和老師的課余生活，陶冶師生情操，同時使“健康飲食、特色飲食”的理念深入人心，1附錄：
比賽規(guī)則。
1.本次大賽舉辦時間為11月28日2.選手可以帶一名協(xié)助人員參加比賽。
3.選手無需帶刀具和餐盤，但須自備食材及特殊調(diào)料，比賽只提供食用油，鹽，醬油（生抽、老抽），醋，糖，花椒，紅辣椒，胡椒，味精，料酒，蔥，蒜，生姜，番茄醬，芝麻油（香油），芝麻醬，豆豉，腐乳。
4.本次大賽每組需準備5道菜，分別為2道素2道葷和指定菜1道，比賽前半小時到一小時入場。
5.本次大賽評分包括：色澤，口感，營養(yǎng)，健康，精神面貌，搭配合理，烹飪技術(shù)以及選手講述，及選中的大眾評委的評分。選手在為評委呈上菜肴的時候要講述一下制作的食材及具體過程。
6.若兩組參賽選手成績相同，加時賽就為主料為同一種食材的烹飪。
7.選手在烹飪過程中要注意節(jié)約，不要浪費。
8.由于時間的原因，請選手不要選擇耗費時間很長的燉菜。9.選手要保證菜肴的安全和衛(wèi)生。
10.在比賽時，選手要注意安全，聽從工作人員的安排。
2附錄：
指定菜。
1、菜名：滿江紅。
主料：肉片、芹菜、萵筍尖、蒜苗。
配料：菜油、鹽、味精、辣椒面、醬油、芡粉、水。菜品特點：有四川特色，適合川人口味，麻辣爽口，一吃上癮。
2.、菜名:干煸鴨子。
特點:麻辣,香酥可口,吃了還想吃。
主料:鴨子。
4、菜名:水煮肉片。
特色:體現(xiàn)川菜的麻、辣、香，此菜味道鮮美，色澤鮮艷，有青、紅、黃三色使此菜富有特色，并且此菜蛋白質(zhì)含量豐富，脂肪含量輕少，有利于身心健康，還具有濃厚的四川特色，很能夠體現(xiàn)家鄉(xiāng)的特點。
配料：炒鍋一口。
5、菜名：魚香八塊雞。
材料：雞腿肉，雞蛋，玉米粉，蔥，蒜，姜，泡辣椒，白糖，醋，醬油，料酒，鹽，味精，胡椒粉，水淀粉，烹調(diào)油。
菜名：香菇、火腿腸燒豌豆主料：香菇、火腿腸、豌豆配料：鹽、味精、料酒、醬酒特色：清淡、營養(yǎng)、有助于健康。
活動創(chuàng)意方案策劃篇十五
對于一場活動策劃來說,有一個好創(chuàng)意是重點,產(chǎn)出一個好的創(chuàng)意也是不容易額,好創(chuàng)意的一次性“消費”是種巨大的浪費,也是好創(chuàng)意不值錢的表現(xiàn)所在。給大家分享了創(chuàng)意活動的策劃方案，歡迎借鑒！
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元xxx年，東漢的蔡倫改進了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術(shù)的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙。所以說,紙在人們的生活中的'作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！
紙的世界。
1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺。
2、活躍校園文化，豐富學生業(yè)余生活。
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能。
4、提高同學們的動手能力。
1、主要材料：一張a4紙。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限。
20xx年6月1日至6月20日。
教一a110。
旅游管理學院宣傳部。
旅游管理學院全體在籍學生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
（1）6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。
（2）評委是學生會主席及幾名部門部長。評分標準。
（1）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨特，技術(shù)含量高。
（2）外觀設計精美程度。
(3)主題明確，積極向上。
(4)作品整潔，利于存放。
3、活動獎項設計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發(fā)相應獎狀。
4、后期總結(jié)。
（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點，為下次優(yōu)秀活動做基石。
（2）在團支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵同學們發(fā)表感受。
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程。
（2）評比后教一110清潔整理。
2、秘書處：獎狀。
3、通訊社:。
（1）、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念。
（2）、活動報道。
旅游管理學院宣傳部。
活動創(chuàng)意方案策劃篇十六
二、活動主題：
匯聚歡樂，心連一城
三、活動地點：xxx
四、活動目的：
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動概況：
三大游戲樂園(凡在xxx消費才可參加)
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在xxx消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));
活動開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié));
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
活動創(chuàng)意方案策劃篇十七
“情人節(jié)我想對你說”
時代學習網(wǎng)
編輯短信：“學校+姓名+創(chuàng)意短信”，發(fā)送至短信平臺：
(2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);
(3)此次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。
即日起至20xx年5月20日
本校承辦：
報名地點：
咨詢電話：
活動創(chuàng)意方案策劃篇十八
為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內(nèi)部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：
聲明：活動中無領(lǐng)導下屬，只有組員。
1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動；
2、活動時間：12月23日19：00—24：00；
3、活動地點：xx廣場店；
4、活動形式：集體游戲，嗨歌歡唱；
活動按人數(shù)隨機抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動，失敗的隊伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加，一位隊友只可以用身體語言表達謎底，其他隊員猜答案，對三題即過關(guān)，表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。
2、對歌活動：由主持人說一個字，每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關(guān)，三個小組輪流唱，每回合不超過10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山：道具，乒乓球30個，分為3組，粗吸管6根?；顒尤藛T嘴含吸管，把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時刻。
項目金額xx元
場地使用：800元
酒水食品等：1000元
后勤準備：陳xx
主持人：肖xx
照相：
猜猜猜題目：沖動的懲罰
目標管理
龍飛鳳舞
狗急跳墻
圣誕老人
全求人
紅燒排骨
坐山觀虎斗
做一天和尚撞一天鐘
醉翁之意不在酒
對歌活動題目：愛心
活動議程：
第一項：為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內(nèi)部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項：有請分公司經(jīng)理王建新同志講話
第三項：
第四項：活動開始
第五項：唱歌開始
活動創(chuàng)意方案策劃篇十九
一、活動時間：
20xx年9月8日20xx年9月10日。
二、活動地點：
超音波通信城(紫金店和西街店)。
可借用教師節(jié)為主題，以為策劃原點做出相應的促銷方案。
四、準備工作：
1、賣場內(nèi)需準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型;。
3、銷售人員的培訓，對有針對性的機型進行特訓，以增加活動期間的銷量;。
4、廣告媒介：宣傳單頁(a4)，店面外展版(尺寸待定)，報媒(待定);。
五、活動資料：
1、投入相當一部分資金購買禮品，從禮品上吸引飄過的潛在消費者;。
2、從社會上百般尋找高水平的主持人，當路演人氣不旺時能很好的調(diào)動路人參加活動;。
5、從9月8日起至9月10日截止，在上黨晚報做原創(chuàng)信息大賽，以教師節(jié)主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎;(待定)。
6、舉行店內(nèi)購機抽獎活動：購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎;。
六、活動流程：
9月9日上午：
1、9：30分開始，鳴炮，奏樂，總經(jīng)理致辭;。
2、9：40分由主持人講開場白，宣布活動開始，由禮儀公司安排出演節(jié)目。
3、10：10分由模特展示本次活動的促銷機型;。
4、10：25分由禮儀公司安排出演節(jié)目;。
5、10：45分開始現(xiàn)場知識問答，并給予獎品;。
6、10：00分由禮儀公司安排出演節(jié)目;。
7、11：30由主持人向現(xiàn)場觀眾告之下午的開場時間及活動資料;。
9月9日下午：
1、15：00分開始，由公司安排出演節(jié)目;。
2、15：30分開始現(xiàn)場編信息比賽，并給予獎現(xiàn)場編信息比賽，選獲勝者并頒發(fā)獎品;。
3、15：40分由公司安排出演節(jié)目;。
4、16：00分開始購機抽獎;。
5、16：20分由公司安排出演節(jié)目;。
6、17：30分活動結(jié)束。
七、活動現(xiàn)場安排：
1、場地安排：在手機賣場門前搭建舞臺，前提是不影響店面通道。
2、人員的安排：每店面只安排4人，2人/班發(fā)放宣傳單頁，并引導顧客到店內(nèi)購機，要求交談表達力強;現(xiàn)場控制人員1名，保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名，按要求指定獲獎人發(fā)放獎品;交通疏導1名，保證店面門前通道暢通。
3、獎品的確定：待定。
4、經(jīng)費預算：略。
八、對活動的事前事中事后分三部分來控制，各部分應思考到的問題：
1、活動前，工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的預約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費的預算申請、現(xiàn)場安全性問題、時間長度及時間點。
2、活動中，保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。
3、活動后，對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯能夠借助后期的節(jié)假日再次進行促銷(如八月十五，國慶等)。
注：本次活動的活動流程需要和禮。
儀公司有良好的溝通，確定其具體時間。
一、中秋節(jié)手機促銷活動目的利用中秋佳節(jié)進行促銷活動，宣傳新產(chǎn)品，刺激消費，拉動銷量，為下半年銷售市場做準備，同時塑造公司外在的親和力量。
二、中秋節(jié)手機促銷活動主題。
與xx手機共嬋娟。
主要對象為親人，就是給您的顧客灌輸給親人買手機送手機，增進與親人的溝通，良好的溝通從這個美好的節(jié)日開始。
四、中秋節(jié)手機促銷活動時間。
中秋節(jié)手機促銷活動時間應該輻射到中秋節(jié)前后加起來十天的時間。節(jié)前一個星期，節(jié)后幾天緩沖時間。
1、中秋節(jié)手機促銷方式，可以采用讓利促銷，即打折扣或是購機贈品等。
2、中秋節(jié)手機促銷還可以采用活。
動促銷，如：凡是為親人來購買手機，可獲得xx影樓全家福照片的贈券;情侶參與心心相印活動，過關(guān)可以獲得xx影院電影票兩張及嬋娟玩偶一個;當天舉行互動活動，消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動，并附有豐富的獎賞，如旅游機票、數(shù)碼電器等。
六、中秋節(jié)手機促銷活動宣傳：
1、報紙、當?shù)仉娨暸_滾動廣告等。
2、宣傳單。
3、店外展板，條幅等。
1、對工作人員進行培訓，并要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進行責任分組，各組協(xié)調(diào)合作。
3、作出防意外措施。
以上的中秋節(jié)手機促銷方案只是筆者的個人總結(jié)。更好更專業(yè)的中秋節(jié)手機促銷方案需要店員以及更專業(yè)的策劃人士做好市場調(diào)查后才能總結(jié)出適合自己手機店的中秋節(jié)手機促銷方案。希望以上的中秋節(jié)手機促銷方案，對您有所幫助。
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