通過(guò)總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇一
在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里召開這樣一個(gè)座談會(huì),共慶節(jié)日,表?yè)P(yáng)先進(jìn),相互交流,感到非常高興。首先,我代表市委市政府,向大家并通過(guò)你們,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托,不負(fù)人民群眾的期望,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗,為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯,為合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘,贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作,對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn),是充分肯定的。這次受到表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師,雖然角色各異、崗位不同,但大家都捧著一顆滾燙的心,懷著一份誠(chéng)摯的情,守著一份崇高的信念,以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。
百年大計(jì),教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來(lái),我們站在國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略高度,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高??梢哉f(shuō),全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來(lái),全市教育工作又取得新的進(jìn)展,突出表現(xiàn)在:一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大,公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加,又有一批中小學(xué)校投入使用,合肥中加國(guó)際學(xué)校正式辦學(xué),繼七中之后,合肥十中新校區(qū)建成交付使用,并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。合肥是全國(guó)省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開放的,人口快速集聚,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過(guò)不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量,更好地保障了教育公平。二是教育質(zhì)量顯著提升,學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高,義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn),素質(zhì)教育全面加強(qiáng),全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大,今年高考再創(chuàng)佳績(jī),職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。合肥學(xué)院國(guó)際化水平在提高,應(yīng)用型本科教育在全國(guó)有一定影響。三是現(xiàn)代職教取得新突破,召開了全市職業(yè)教育工作會(huì)議,出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件,組建了合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),職普貫通試點(diǎn)取得新成效,校企合作取得新進(jìn)展,集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。可以說(shuō),現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次,進(jìn)入了新的發(fā)展階段。四是教育改革深入推進(jìn),建立了學(xué)前教育“公建民營(yíng)”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)?!笆袑俪补堋钡裙芾眢w制,完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式,啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū),“公建民營(yíng)”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。五是人才強(qiáng)教成效明顯,教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng),特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí),在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面,也有許多可圈可點(diǎn)之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面,受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。
教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,關(guān)乎千家萬(wàn)戶,也影響著一座城市的未來(lái),是城市軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。一定意義上說(shuō),沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有人的現(xiàn)代化,也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前,全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,立足長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位,著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展,奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”,合力譜寫中國(guó)夢(mèng)的合肥篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來(lái)說(shuō),既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇,也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此,我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面:
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?,F(xiàn)在是收官“”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻,合肥的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就,更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求,立足省會(huì)城市、特別是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心的定位,著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵,更加重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,大力提升教育,切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,依法加大政府投入,廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是,我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長(zhǎng)三角地區(qū)相比還有很大差距,職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間,必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿,加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面,要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如,中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視,高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視,教育部等六部門出臺(tái)了實(shí)施意見;對(duì)加快發(fā)展民族教育,國(guó)務(wù)院專門下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn),成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,等等。比如,合肥這幾年,無(wú)論是新城開發(fā),還是舊城改造;無(wú)論是集聚人氣,還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào),教育部門不僅是一個(gè)民生部門,也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門,大家的眼界要更開闊一點(diǎn),支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性,決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的高度,從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的高度,從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度,強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念,來(lái)認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展,根本靠改革。在教育領(lǐng)域,我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國(guó)前面的,大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?,F(xiàn)在,我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求,著力打造全面深化改革先行先試“合肥版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求,分年度、分領(lǐng)域、分類型,統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革,特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近,國(guó)務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究??傊?,我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展,義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步,高中教育在提升上有新發(fā)展,高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為,民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效,農(nóng)村教育上新水平,切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面:一方面,要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提,加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,努力辦好每一所學(xué)校,培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,也是一個(gè)重大的民生問(wèn)題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手,以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī),加快構(gòu)建各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中,對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面,要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的,是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中,大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化理想信念教育,扣好人生的“第一??圩印薄R孕碌睦砟顬橐I(lǐng),樹立人人皆可成才的觀念,做到因材施教,尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。
教育大計(jì),教師為本。有高水平的教師,才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí),希望廣大教師像所要求的那樣,做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。在此,我提幾點(diǎn)希望:一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持以德潤(rùn)身、以行立教,把正確的道德觀傳授給學(xué)生,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠(chéng)敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師,要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé),在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn),是當(dāng)好教師的基本功。特別是,要始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。四是要注意立言重行。廣大教師要爭(zhēng)做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無(wú)類、嚴(yán)慈相濟(jì),用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,需要政府、部門、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)聽取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題。對(duì)教育重視不重視,可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長(zhǎng)們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中,傾聽意見,了解困難,把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們,振興民族的希望在教育,辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干,不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面,為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來(lái),我校在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績(jī)。今年高考再創(chuàng)歷史新高:重點(diǎn)大學(xué)上線685人,比去年增加159人,上線率達(dá)35%,本科上線2270人,上線率達(dá)93%;鶴高學(xué)子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進(jìn)入省100強(qiáng),13人進(jìn)入省200強(qiáng);文科3人進(jìn)入省前10強(qiáng),5人進(jìn)入省前100強(qiáng);有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,這在河南各地高中錄取人數(shù)中排名第二!在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在教育局的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐,新校改擴(kuò)建工程正在穩(wěn)步推進(jìn)。
“金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)”。同志們,成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。面對(duì)著全市人民的重托,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)著近幾年學(xué)校的快速發(fā)展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的趨勢(shì),依據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律,“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)?!?。主動(dòng)從我校自身實(shí)際出發(fā),對(duì)未來(lái)發(fā)展作出戰(zhàn)略性的選擇和科學(xué)定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開刀,解剖自己,浴火重生。在學(xué)校發(fā)展即將步入高峰期之前,要主動(dòng)進(jìn)行自我改革,面對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發(fā)展曲線”,奮力實(shí)現(xiàn)鶴高再次創(chuàng)業(yè)!只有此,學(xué)校才能始終保持高成就期,保持昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),使學(xué)校從容行走在良性發(fā)展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺(tái)上走的更加成熟和穩(wěn)健!
為了落實(shí)以上的構(gòu)想,新的學(xué)年,我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一年發(fā)展靠機(jī)遇、十年發(fā)展靠機(jī)制、百年發(fā)展靠文化”的理念,一是在繼承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上構(gòu)建科學(xué)高效的管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作健康有序的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是打造一支德才兼?zhèn)?、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想的領(lǐng)導(dǎo)力;三是以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,打造“辦學(xué)規(guī)范、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校;四是加強(qiáng)學(xué)生民主管理,構(gòu)建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育常規(guī)管理模型,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理;五是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,與國(guó)內(nèi)高端教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)姻,有計(jì)劃、有步驟,全方位提升教師隊(duì)伍專業(yè)化水平;六是緊緊依靠教職工辦學(xué),調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機(jī)遇,有跨越萬(wàn)重山的勇氣,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,通過(guò)資源整合和校園改擴(kuò)建工程的不斷推進(jìn),奮力實(shí)現(xiàn)鶴高的再次創(chuàng)業(yè)!
最后,祝同志們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!并通過(guò)你們,向長(zhǎng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的每一位家屬問(wèn)好。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇三
老師們、同志們:
教師一個(gè)平凡的崗位,一份神圣的職業(yè),他們是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;他們是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)!教師,在我們的人生路上為我們指引方向,猶如蠟燭,照亮前方的路,燃盡自己!20xx年9月10日,是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日,在這個(gè)教師獨(dú)有的節(jié)日里我站推出“第xx個(gè)教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題,與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大,更多精彩就在演講網(wǎng)!
今天是第29個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里召開座談會(huì),慶祝自己的節(jié)日,暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就,描繪東港未來(lái)藍(lán)圖。首先,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過(guò)大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候!
建院七年來(lái),在xx工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,通過(guò)全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績(jī):首先,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換,完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越;其次,學(xué)院管理水平得到了提高,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,學(xué)術(shù)科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。
成績(jī)的取得,得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn);得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng);得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識(shí)、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié),我有幸參加了市里組織的活動(dòng),市長(zhǎng)xx在講話中說(shuō)到“父母給了我生命,老師給了我知識(shí),社會(huì)給了我生活的機(jī)會(huì)”,我深有感觸。在這三者中知識(shí)至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估,面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展,形勢(shì)逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,全力迎評(píng)是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭(zhēng)朝夕,持之以恒的艱苦努力。
學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”,積極做好教師培訓(xùn)提高工作,加大人才引進(jìn)力度,盡快建立一支個(gè)體素質(zhì)優(yōu),整體實(shí)力強(qiáng),結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。
同時(shí)要進(jìn)一步深化人事分配制度改革,加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境,為教師成才、育人、治學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí),為學(xué)院的xx發(fā)展,為構(gòu)建“和諧東港”做出新的`更大貢獻(xiàn)。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家早上好!
今天是第xx個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行x年度模范教師表彰活動(dòng)。
在過(guò)去的一年里,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動(dòng)順利開展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,今天我們將對(duì)在x年工作中涌現(xiàn)出的`24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范,是愛崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認(rèn)為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的。模范。今年教師節(jié)的主是:在我們表彰的24位模范教師中,有以37年教齡的楊xx老師為代表的、一直默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師,有以銳意創(chuàng)新、成績(jī)突出的靳卓玉老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過(guò)硬、不計(jì)報(bào)酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師,有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無(wú)論男女老少,不論一線后勤,共同的特點(diǎn)都是堅(jiān)守與奉獻(xiàn),堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身,以德樹人,這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神。
在昨天召開的全區(qū)x年教師節(jié)表彰大會(huì)上,分管教育的陳市長(zhǎng)和教育局路局長(zhǎng)都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅(jiān)持立德樹人的重要性,要求我們把立德樹人與愛國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合,要求廣大教育工作者堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn),為我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
老師們,希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神,在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第38個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭(zhēng),只有寧?kù)o的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè),因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇六
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,能夠和大家,一起慶祝第xxx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月,是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xxx個(gè)教師節(jié),還要共同慶祝建校xx周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn),謝謝大家!
一年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進(jìn)行探索與努力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說(shuō)的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過(guò)去一年的工作,我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作,概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作,在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了,但幾年來(lái)一直沒有很大進(jìn)展。近年來(lái),隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。
去年以來(lái),學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作,并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu),確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng),先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選,引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本,責(zé)任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位,會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),形成了百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時(shí)也是凝聚人心,凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里,我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項(xiàng)整治,對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實(shí)際問(wèn)題入手,實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在活動(dòng)中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié),干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會(huì),健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作,我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力,來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動(dòng)成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠(chéng)相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。
作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇七
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
三十年前,我還是一名學(xué)生,我們學(xué)校還有些老師沒有出生,在我們學(xué)校的老師中,有兩位已經(jīng)從教三十年了,大家知道是哪兩位老師嗎?她們是張xx老師和xx老師,今天,兩位老師仍堅(jiān)守在三尺講臺(tái),仍擔(dān)任著繁重的教學(xué)任務(wù),她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,更有高尚的師德,是我最敬重的大姐,是我們?nèi)@蠋煹目#姨嶙h,我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給二位!在她們的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師,她們愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展,確保了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),她們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,學(xué)校感謝你們,同學(xué)們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!今天借此機(jī)會(huì),我們也要對(duì)優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠(chéng)摯的祝福!
“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責(zé),但是要完成這個(gè)職責(zé)還需要我們有愛心和責(zé)任心,在節(jié)日里,我也希望我們?nèi)w教師不僅把教書育人當(dāng)作一份職業(yè),更重要的是當(dāng)作一份事業(yè),堅(jiān)守三尺神圣講臺(tái),創(chuàng)造自己人生的輝煌!今天是教師節(jié),我首先感謝同學(xué)們給老師的節(jié)日祝福!老師們的辛勤付出對(duì)同學(xué)們的。要求其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字,就是“尊重”,尊重老師不僅是口頭上,更重要的是行動(dòng)上,你認(rèn)真聽課就是就是“尊重”,你遵守學(xué)校紀(jì)律就是“尊重”,你奮發(fā)學(xué)習(xí)就是“尊重”,你將成為國(guó)家的棟梁之才就是對(duì)老師最大的“尊重”,同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)對(duì)老師的尊重!最后,我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康合家幸福!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠(chéng)教育的衛(wèi)士。近年來(lái),十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績(jī)的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。
配套設(shè)施不斷完善。
近年來(lái),鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬(wàn)元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬(wàn)元,完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),投資2萬(wàn)元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來(lái)又爭(zhēng)取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在進(jìn)取爭(zhēng)取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí),成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化。
進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人,其中具有??茖W(xué)歷15人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23人,其中具有??茖W(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升。
攜集中辦學(xué)的良好契機(jī),廣大教師不斷探索教育新理念,改善教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來(lái),在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠(chéng)地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠(chéng)的感激,感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻觯屑つ銈優(yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生,教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)上,努力再努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,期望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我的夢(mèng)想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì)對(duì)沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判,但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一向堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天必須會(huì)是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?!白x書破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過(guò)“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí),與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改善教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂(lè)趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的導(dǎo)師,家長(zhǎng)的期望,你們承載著國(guó)家的重托。為此,你們應(yīng)當(dāng)撲下身子,把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自我的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。
各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度,也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
教育是塑造未來(lái),孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái),我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí),為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會(huì)忘記你們,x人民不會(huì)忘記你們,x的歷史會(huì)牢牢的記住你們!
今天,國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育,對(duì)教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái),我們圍繞“連年進(jìn)位,三年翻番,力爭(zhēng)十五年后使x成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略,使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們x不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟(jì),傾力實(shí)為,在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用?,F(xiàn)實(shí)的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。
1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個(gè)老百姓的迫切愿望,是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求,要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。
3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程,要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們,現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承立德樹人樂(lè)育樂(lè)學(xué)的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革,以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,大膽實(shí)踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十二
在信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)工作至關(guān)重要,可以說(shuō)是明辨是非、洞察秋毫的千里眼,是化解矛盾、維護(hù)民生的好幫手,是哪里需要哪里去的突擊隊(duì),是搶時(shí)間爭(zhēng)主動(dòng)、克敵制勝的生力軍。全面科學(xué)地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)與網(wǎng)絡(luò)打交道,是各級(jí)黨委政府和廣大領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的重大課題。
我理解,網(wǎng)絡(luò)首先是一個(gè)“輿論場(chǎng)”,在這個(gè)“場(chǎng)”中,誰(shuí)都可以成為輿論的制造者和傳播者,成為掌控輿論的主人翁。在這種情況下,如果黨委、政府的聲音缺失,網(wǎng)絡(luò)的自發(fā)輿論就會(huì)成為社會(huì)輿論的主要形式。
要學(xué)會(huì)與網(wǎng)絡(luò)打交道。領(lǐng)導(dǎo)干部上網(wǎng),也是一種現(xiàn)代社會(huì)的“微服私訪”。在網(wǎng)上,我們可以聽到最基層的聲音,了解最真實(shí)的情況。網(wǎng)民所議所提雖是個(gè)人意見,但來(lái)源于生活,出自于社會(huì),代表著一個(gè)群體,不管是粗言、苦藥,還是牢騷、怪話,只要我們帶著感情、帶著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,去其糟粕、取其精華,都能為決策提供有益的參考。
實(shí)踐一再表明,對(duì)待網(wǎng)絡(luò)事件,“躲”肯定不行,“堵”也不是辦法,“拖”更解決不了問(wèn)題,消極必然被動(dòng),積極才能主動(dòng)。起碼有兩個(gè)方面需要引起重視:
首先,快速反應(yīng)是基本要求。在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天,阻止公眾知情權(quán)的實(shí)現(xiàn),往往會(huì)適得其反,甚至付出成倍的代價(jià)。因此,必須第一時(shí)間捕捉信息,第一時(shí)間站出來(lái)說(shuō)話,既要上網(wǎng)看又要上網(wǎng)說(shuō),既不能失語(yǔ)又不能妄言,既需要快速又需要謹(jǐn)慎,“看”是為了掌握情況,“說(shuō)”是為了澄清事實(shí),對(duì)事件基本情況的公開要快速,對(duì)事件發(fā)生原因的解釋要謹(jǐn)慎。應(yīng)當(dāng)講,多數(shù)網(wǎng)民是通情達(dá)理的,他們比較在乎的往往就是一種尊重和態(tài)度。
其次,解決問(wèn)題是最終目的。上網(wǎng)不是形式,更不是作秀,不僅要“上得去”,更要“下得來(lái)”。上得去是要通過(guò)上網(wǎng)了解情況,得到有價(jià)值的信息;下得來(lái),是要把得到的信息進(jìn)行分析研究,分清真?zhèn)危o網(wǎng)民一個(gè)負(fù)責(zé)任的答復(fù),推動(dòng)問(wèn)題的有效解決。這是一種運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的能力和智慧。
網(wǎng)絡(luò)在給我們執(zhí)政黨建設(shè)帶來(lái)挑戰(zhàn)的同時(shí),也創(chuàng)造了前所未有的機(jī)遇,用得好完全可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)。過(guò)去,我們是“支部建在連隊(duì)上”,現(xiàn)在則要把“支部建到網(wǎng)絡(luò)上”,也就是要運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),提高黨建工作效率。這種探索是永無(wú)止境的。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,能夠和大家,一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在xx年前的今天,迎來(lái)了教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月,是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)教師節(jié),還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn),謝謝大家!
一年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進(jìn)行探索與努力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說(shuō)的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過(guò)去一年的工作,我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作,概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作,在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了,但幾年來(lái)一直沒有很大進(jìn)展。近年來(lái),隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。
去年以來(lái),學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作,并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu),確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng),先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選,引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本,責(zé)任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位,會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),形成了百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時(shí)也是凝聚人心,凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里,我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項(xiàng)整治,對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實(shí)際問(wèn)題入手,實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在活動(dòng)中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié),干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會(huì),健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作,我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力,來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動(dòng)成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠(chéng)相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。
作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十四
尊敬的各位老師:
今天,我們?cè)谶@里召開座談會(huì),以這種簡(jiǎn)單的方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié),共同探討“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題,意義重大,影響深刻。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師,并通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者們,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
剛才,聽了5位的發(fā)言,我很感動(dòng),也深受啟發(fā),感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來(lái),我們圍繞辦好人民滿意的教育這個(gè)核心,不斷創(chuàng)新突破,先后獲得“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國(guó)字號(hào)榮譽(yù)。我覺得,這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)最生動(dòng)、最直接的體現(xiàn)。下面,結(jié)合今天的主題,我也簡(jiǎn)單講四點(diǎn)意見,與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年,我市有多項(xiàng)工作被列為省級(jí)和國(guó)家級(jí)的試點(diǎn),特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作,得到上級(jí)的高度重視,習(xí)近平總書記作出重要批示,張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí),也作出了重要指示,近期李克強(qiáng)總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào),我市將作為全國(guó)唯一縣級(jí)單位前往匯報(bào),現(xiàn)在,上級(jí)對(duì)晉江的期待很高、期望很大,我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán),當(dāng)前,我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū),教育的投入不斷加大,希望大家能珍惜教師這份職業(yè),看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè),把教書育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),樹立終身從教的職業(yè)理念,鉆研自己的專業(yè),專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作,為晉江把握機(jī)遇期,加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級(jí)版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模,萬(wàn)世之師表”,其身正,不令而從,其身不正,雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書育人的重任,更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠(chéng)。要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于教師的職業(yè)操守,忠誠(chéng)于家長(zhǎng)和社會(huì)的重托,以人民教師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重;要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中,增強(qiáng)德育為先的自覺性,富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),以關(guān)愛之心去做好一切事情,用平等之心去善待一切學(xué)生,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中,努力成為學(xué)生的良師、益友和長(zhǎng)輩,使學(xué)生在愛的教育中知榮辱、識(shí)善惡、明是非、辨真?zhèn)危瑥男淞⒄_的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師德風(fēng)范,勇于抵御各種不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,甘于清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行,特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié),廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”,抓好整改,切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識(shí)、傳承文明,是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者,一方面要牢記學(xué)高為師,三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋。教師作為知識(shí)的傳播者和智力的開發(fā)者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識(shí)、自我充實(shí)、不斷超越自我,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)能力,讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面,要樂(lè)于上下求索。就在今天上午,我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí),我們從2009年開始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作,就是希望能為全市教育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái),就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來(lái)、帶回來(lái),與我們自己的實(shí)際相結(jié)合,融會(huì)貫通,提升我市教育的整體水平。另外,教育部要求全國(guó)開展縣域內(nèi)校際校長(zhǎng)和教師交流工作,這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲,我市已經(jīng)啟動(dòng)試點(diǎn),接下去還會(huì)專門出臺(tái)實(shí)施意見,希望大家樹立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí),積極投身教育改革,為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們?cè)u(píng)選了四屆“我最喜愛的老師”,他們有的扎根農(nóng)村,克服種種困難與不便而無(wú)怨無(wú)悔;有的愛生如子,舍小家顧大家,將愛撒向所有學(xué)生;有的刻苦鉆研,學(xué)而不厭誨人不倦,換來(lái)桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操,詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大,向社會(huì)傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,秉承那份純真?zhí)著的赤誠(chéng)和熱情,推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來(lái),全面提升我市教師的整體形象。
各位老師,事業(yè)發(fā)展,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者,是時(shí)代對(duì)教師的要求,也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動(dòng)起來(lái),不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛,為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會(huì)思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后,真誠(chéng)祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十五
同志們:
在第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談,主要是來(lái)看望慰問(wèn)各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí),向各位教師和各位教育工作者為商丘經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
剛才,許家林局長(zhǎng)匯報(bào)了近年來(lái)全市教育工作情況,6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言,提出了意見建議,聽后很有感觸,很受啟發(fā)。從大家的匯報(bào)發(fā)言和平時(shí)了解,總體感到,在各個(gè)方面的大力支持下,在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下,我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,商丘形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系,形成了獨(dú)具特色的教育風(fēng)格,特別是商丘職業(yè)教育走在了全省前列,通過(guò)股份制、國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式,創(chuàng)建了一批具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校,目前,全市有國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校1所、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級(jí)品牌示范校和特色校15所,是國(guó)務(wù)院認(rèn)定的“開展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”城市。教育優(yōu)勢(shì)是商丘市一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高,基本公共教育服務(wù)體系日益完善,市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)均衡,城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)均衡,在一定程度上促進(jìn)了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校,在校生突破7.5萬(wàn)人,今年高考全市共有4.6萬(wàn)名考生被全國(guó)各類高校錄取,錄取率達(dá)80.69%,有20名考生被北大、清華等名校錄取,彰顯了商丘的教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。全市有國(guó)家級(jí)骨干教師60名、省級(jí)骨干教師2800多名、市級(jí)骨干教師4500多名,在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊(duì)伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中,能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財(cái)力弱的農(nóng)業(yè)大市來(lái)說(shuō),教育事業(yè)取得如此好的成就,教育工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的。
成績(jī)應(yīng)該肯定,教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比,與全市人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。比如說(shuō),教育資源供給與社會(huì)需求還有較大矛盾,教育不公平問(wèn)題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象,教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;教育管理的體制機(jī)制還存在一些障礙,中央和省委、省政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個(gè)別縣鄉(xiāng)、個(gè)別領(lǐng)域還沒有得到全面落實(shí),等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,隨著各級(jí)政府財(cái)政狀況不斷改善,特別是隨著全社會(huì)對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提升,我市的教育工作中存在的問(wèn)題都可以得到解決,教育工作也會(huì)越來(lái)越好,必將為實(shí)現(xiàn)商丘跨越發(fā)展提供越來(lái)越有力的智力支持和人才支撐。
今天,借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見。
第一,要重視教育。百年大計(jì),教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。國(guó)內(nèi)外大量實(shí)踐證明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要強(qiáng)盛,教育是根本。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),還是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),需要做的工作很多,其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的以來(lái),多次主持審議教育重大議題,發(fā)表一系列重要講話,提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份,在陜西調(diào)研時(shí)指出,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好,不能讓孩子輸在起跑線上。國(guó)家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久,省委書記郭庚茂在會(huì)見全省優(yōu)秀教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對(duì)河南人民負(fù)責(zé)、對(duì)河南發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓。從商丘自身來(lái)看,當(dāng)前,我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變,正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略,確定了發(fā)展思路,明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍,必須充分發(fā)揮教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。同時(shí),我市是人口大市,如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì),教育是根本途徑。因此,教育工作須臾不能放松。各級(jí)黨委、政府要高度重視教育,將教育作為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐,擺在更加重要的突出位置,全力以赴持續(xù)抓好。
第二,要發(fā)展教育。發(fā)展是解決商丘所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本,就是抓支撐力、抓競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比,與人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的問(wèn)題。這些差距和問(wèn)題都是發(fā)展中出現(xiàn)的,必須通過(guò)加快發(fā)展來(lái)推動(dòng)解決。一要落實(shí)教育政策。教育政策能否全面落實(shí),直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶切身利益,直接關(guān)系到無(wú)數(shù)青少年的前途命運(yùn)。作為各級(jí)黨委、政府,發(fā)展教育首先要把國(guó)家一系列教育政策不折不扣落實(shí)到位。要按照《商丘市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》要求,全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度,保證各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付和有效使用,確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實(shí)。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育,培養(yǎng)“考試機(jī)器”,把學(xué)生變成“書呆子”,而要促進(jìn)學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級(jí)學(xué)校從各自實(shí)際出發(fā),在這方面進(jìn)行了有益探索,比如市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育,都取得了很好的成績(jī)。要樹立全面教育的理念,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強(qiáng)素質(zhì)教育,使每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德,每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情,不斷增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對(duì)社會(huì)有用的人才。三要促進(jìn)教育公平。教育公平是最基本的公平,沒有教育的公平,就談不上社會(huì)公平。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入差距不斷拉大,教育不公平的問(wèn)題更加尖銳突出。作為各級(jí)黨委政府的責(zé)任,就要把保障教育公平作為公益性教育的基點(diǎn),防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”,好的越來(lái)越好、差的越來(lái)越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo),更多地運(yùn)用法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財(cái)政等手段進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo),促進(jìn)教育資源配置更加優(yōu)化合理,使公共教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜,進(jìn)一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,特別是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,確保不使一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強(qiáng)教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進(jìn)教育改革發(fā)展,建立健全教育督導(dǎo)工作機(jī)制,選好配強(qiáng)督導(dǎo)工作力量,落實(shí)教育督導(dǎo)保障措施,推進(jìn)督導(dǎo)隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,配備高素質(zhì)的專職督學(xué),探索實(shí)施專職督學(xué)分類管理和職稱評(píng)審機(jī)制,為專職督學(xué)提供專業(yè)發(fā)展空間,吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作,大力開展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作,確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。
第三,要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益,需要全社會(huì)共同關(guān)注、共同支持。一方面,要全力加大財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入。財(cái)政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任,必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū),自身財(cái)力有限,但是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府財(cái)力增加,逐步增加財(cái)政投入力度,逐步彌補(bǔ)教育投入欠賬,逐步改善我市教育教學(xué)條件,必須以更大的決心、更大的魄力,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。另一方面,要積極鼓勵(lì)社會(huì)參與支持教育發(fā)展。堅(jiān)持民辦教育與公辦教育一視同仁,鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校,推進(jìn)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體開展集團(tuán)化辦學(xué)。在這方面,我市走在了全省前列,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會(huì)辦學(xué),取得了很好的效益。今年,國(guó)家在推進(jìn)民辦教育改革方面作出了一系列部署,正在研究制定鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類管理、分類扶持制度,為社會(huì)力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)承接國(guó)家推進(jìn)民辦教育改革的各項(xiàng)舉措,研究出臺(tái)扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施,推動(dòng)形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類教育機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
第四,要關(guān)愛教師。教育大計(jì),教師為本,教師是立教之本、興教之源。一位好的教師,對(duì)一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)一名學(xué)生的健康成長(zhǎng),影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力在全社會(huì)形成尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛教師的最好表現(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度自信,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供正能量;培育職業(yè)操守,做到學(xué)為人師、行為世范,以淵博的知識(shí)學(xué)識(shí)、高尚的道德品行和強(qiáng)大的人格魅力征服學(xué)生的心靈,促進(jìn)學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線,把好生活小節(jié),不在金錢等各種誘惑面前出問(wèn)題。二要落實(shí)各項(xiàng)待遇。按照中央和省委要求,深化教師績(jī)效工資改革,切實(shí)保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇,逐步提高廣大教師的生活水平,特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師,千方百計(jì)幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵(lì)、流動(dòng)、保障等機(jī)制,既要給他們壓擔(dān)子,促進(jìn)他們不斷提高,又要為他們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。要多照顧一些年齡大的教師,多包容有個(gè)性的年輕教師,為廣大教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更大的成長(zhǎng)空間。要提高教師地位,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,使他們?cè)趰徫簧嫌行腋8?、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感,讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十六
教師一個(gè)平凡的崗位,一份神圣的職業(yè),他們是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;他們是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)!教師,在我們的人生路上為我們指引方向,猶如蠟燭,照亮前方的路,燃盡自己!20xx年9月10日,是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié),教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日,在這個(gè)教師獨(dú)有的節(jié)日里我站推出“第29個(gè)教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題,與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大,更多精彩就在演講網(wǎng)!
今天是第29個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里召開座談會(huì),慶祝自己的節(jié)日,暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就,描繪東港未來(lái)藍(lán)圖。首先,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過(guò)大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候!
建院七年來(lái),在xx工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,通過(guò)全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績(jī):首先,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換,完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越;其次,學(xué)院管理水平得到了提高,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,學(xué)術(shù)科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。
成績(jī)的取得,得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn);得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng);得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識(shí)、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié),我有幸參加了市里組織的活動(dòng),市長(zhǎng)xx在講話中說(shuō)到“父母給了我生命,老師給了我知識(shí),社會(huì)給了我生活的機(jī)會(huì)”,我深有感觸。在這三者中知識(shí)至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估,面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展,形勢(shì)逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,全力迎評(píng)是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭(zhēng)朝夕,持之以恒的艱苦努力。
學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”,積極做好教師培訓(xùn)提高工作,加大人才引進(jìn)力度,盡快建立一支個(gè)體素質(zhì)優(yōu),整體實(shí)力強(qiáng),結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。
同時(shí)要進(jìn)一步深化人事分配制度改革,加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境,為教師成才、育人、治學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí),為學(xué)院的xx發(fā)展,為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十七
親愛的同志們:
大家好!
一段時(shí)期以內(nèi),旅游投資將保持持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),具體而言,有三個(gè)方面的重要因素推動(dòng)旅游投資的增長(zhǎng):
第一,旅游需求持續(xù)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。目前,我國(guó)人均gdp已經(jīng)達(dá)到xx美元,這是世界旅游界公認(rèn)的旅游業(yè)爆發(fā)性增長(zhǎng)階段。現(xiàn)在,我們剛剛實(shí)現(xiàn)每年人均出游1次的目標(biāo),而世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家美、日、韓人均出游均在7次以上,我國(guó)旅游市場(chǎng)成長(zhǎng)潛力巨大。特別是這幾年,我國(guó)高速公路、高速鐵路、民航等基礎(chǔ)建設(shè)速度加快和社會(huì)公共服務(wù)體系不斷完善,我國(guó)旅游業(yè)必將出現(xiàn)新一輪的發(fā)展,在未來(lái)5-10年內(nèi)處于快速發(fā)展的上升期。
第二,發(fā)展旅游業(yè)是擴(kuò)大內(nèi)需、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的必然選擇。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠投資和外貿(mào)拉動(dòng),消費(fèi)不足、服務(wù)業(yè)比重過(guò)低,第三產(chǎn)業(yè)占經(jīng)濟(jì)總量比重僅為40%多,不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家70%左右的水平,低于64%的世界平均水平,還低于印度50%左右的水平。旅游業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的龍頭,將成為拉動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),獲得充裕的發(fā)展空間。
第三,旅游產(chǎn)品供給總量不足、結(jié)構(gòu)性短缺,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)是我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的客觀存在。大眾旅游需要大眾化產(chǎn)品,當(dāng)前大眾消費(fèi)的熱點(diǎn)正在由觀光旅游向觀光與休閑度假并重轉(zhuǎn)變,消費(fèi)方式靈活多變。但長(zhǎng)期以來(lái),我們的旅游產(chǎn)品以觀光景區(qū)為主,全國(guó)各類旅游景區(qū)景點(diǎn)2萬(wàn)多家,其中具有休閑度假功能的景區(qū)景點(diǎn)不足10%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了大眾休閑的需要,需要我們?cè)诋a(chǎn)品體系建設(shè)上加大投資力度。
解決我國(guó)旅游產(chǎn)品體系結(jié)構(gòu)性失衡的矛盾,就是要堅(jiān)持把開發(fā)大眾旅游產(chǎn)品擺在優(yōu)先位置,以大眾需求為導(dǎo)向,擴(kuò)大供給總量、增加產(chǎn)品種類、豐富產(chǎn)品層次。當(dāng)前,大眾旅游的熱點(diǎn)集中在假日休閑。隨著居民收入水平的提高和全年115天假期的進(jìn)一步落實(shí),國(guó)內(nèi)居民度假休閑的需求日益強(qiáng)烈,長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)和大中城市周邊地區(qū),度假休閑已經(jīng)成為旅游消費(fèi)的重要方式,市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)。所以,旅游投資要更多地關(guān)注都市休閑產(chǎn)品、康體健身娛樂(lè)產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,著力打造旅游休閑度假的新熱點(diǎn),創(chuàng)造文化旅游消費(fèi)的新亮點(diǎn)。要注意在滿足大眾多方面需求的前提下,加快度假休閑設(shè)施的建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展,開發(fā)鄉(xiāng)村旅社以及汽車旅館、度假營(yíng)地、房車等符合大眾休閑需求的產(chǎn)品。
目前,我國(guó)的大眾化旅游還處于初級(jí)階段,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大眾旅游需求還將進(jìn)一步發(fā)展演化,不斷催生一些新的旅游產(chǎn)品和旅游新業(yè)態(tài),形成新一輪旅游業(yè)發(fā)展的支撐力量。比如海洋旅游、沙漠旅游、冰雪旅游、自駕車旅游、高爾夫旅游、郵輪旅游等等,都有可能成為都市休憩產(chǎn)品之后新的重點(diǎn)領(lǐng)域,需要我們緊密跟蹤旅游需求發(fā)展變化的趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整投資方向,使旅游產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
對(duì)于旅游投資而言,不僅僅在投資時(shí)要關(guān)注需求動(dòng)態(tài),在投資建設(shè)的過(guò)程中也要緊密關(guān)注需求動(dòng)態(tài),不斷調(diào)整完善產(chǎn)品內(nèi)容,注意用新理念、新技術(shù)、新材料開發(fā)旅游產(chǎn)品。有一句話叫做“建不完的迪斯尼”,說(shuō)的就是旅游項(xiàng)目要不斷推陳出新,保持持久的活力。
當(dāng)前旅游項(xiàng)目提升的一個(gè)重要方向是提升信息化水平。席卷全球的信息化浪潮,特別是網(wǎng)絡(luò)化浪潮,改變了人們的生活方式和消費(fèi)方式,對(duì)旅游投資經(jīng)營(yíng)模式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的旅游項(xiàng)目要做大做強(qiáng),就要抓住信息化這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等高科技手段改造提升素質(zhì),由滿足旅游基本需求向?yàn)槭袌?chǎng)提供高質(zhì)量的旅游服務(wù)轉(zhuǎn)變,由粗放型向集約化轉(zhuǎn)變,推動(dòng)旅游項(xiàng)目不斷創(chuàng)新發(fā)展。
旅游投資離不開社會(huì)經(jīng)濟(jì)的支持,離不開基礎(chǔ)環(huán)境的支持,今后旅游投資要更加注意與國(guó)家的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略相契合,與市場(chǎng)環(huán)境相適合,借力發(fā)力,實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。一是要結(jié)合國(guó)家主體功能區(qū)的劃分標(biāo)準(zhǔn),處理好資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,在合適的地點(diǎn)投資建設(shè)合適的項(xiàng)目。二是要根據(jù)國(guó)家重大交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,合理規(guī)劃旅游項(xiàng)目。三是要根據(jù)市場(chǎng)分工和市場(chǎng)環(huán)境的變化,根據(jù)不同區(qū)域的資源特色,揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找適宜的投資方向。東部地區(qū)最大的優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng),要立足于發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)基礎(chǔ),在開發(fā)休閑度假產(chǎn)品、開拓旅游消費(fèi)新領(lǐng)域、提高產(chǎn)品開發(fā)水平方面繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,走創(chuàng)新升級(jí)之路。西部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)在資源,要進(jìn)一步挖掘資源優(yōu)勢(shì),集中力量打造觀光精品,重點(diǎn)推出一批在國(guó)際、國(guó)內(nèi)有影響的拳頭產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品,形成旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)規(guī)模,走突破發(fā)展之路。中部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)在區(qū)位,要深入挖掘資源優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮客源集散便利的特點(diǎn),接續(xù)東部市場(chǎng),拓展西部資源,在完善傳統(tǒng)精品景區(qū)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建觀光、休閑度假、專項(xiàng)產(chǎn)品三足鼎立的格局,走加快發(fā)展之路。
旅游產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)性短缺需要大量的.資金。吸納大量投資需要建立適合旅游業(yè)發(fā)展的投資機(jī)制。旅游業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè),旅游投資必須遵從市場(chǎng)法則,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。目前社會(huì)資金進(jìn)入旅游業(yè)比較困難,在直接投資和間接融資方面存在諸多限制,所以,我國(guó)旅游企業(yè)從總體上看規(guī)模偏小、組織化程度低,競(jìng)爭(zhēng)力較弱,相對(duì)于其它產(chǎn)業(yè),市場(chǎng)化的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。目前我國(guó)以旅游業(yè)務(wù)為主業(yè)的上市公司僅為24家,大大低于其他行業(yè)的發(fā)展水平。要改善目前的投資狀況,首先就要打破社會(huì)資金進(jìn)入旅游行業(yè)的政策壁壘,創(chuàng)造有利于公平競(jìng)爭(zhēng)、有利于創(chuàng)新的政策環(huán)境。要運(yùn)用現(xiàn)代資本理念,建立旅游產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái),使社會(huì)資金能夠在旅游產(chǎn)業(yè)中自由流動(dòng)。其次是推動(dòng)旅游融資機(jī)制創(chuàng)新,大力發(fā)展旅游資產(chǎn)評(píng)估、旅游擔(dān)保等旅游金融服務(wù)組織,針對(duì)鄉(xiāng)村旅游和中小旅游經(jīng)營(yíng)者,建設(shè)資金融通的可靠渠道,用市場(chǎng)集合的資金推動(dòng)旅游業(yè)的市場(chǎng)化發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十八
座談會(huì)研究是定性的,指導(dǎo)性的。如果要獲取定量的信息,通常在座談會(huì)之后結(jié)合大樣本調(diào)查:通過(guò)座談會(huì)找到一個(gè)問(wèn)題的相關(guān)影響因素,而通過(guò)大樣本調(diào)查找到一個(gè)影響因素定量的影響程度要開好一個(gè)座談會(huì),首先要明確它的主題、目的,事前做大量的調(diào)查研究,多查一些數(shù)據(jù)性的資料,分析研究,得出最后的結(jié)論。下面就是本站小編給大家整理的座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
同志們:
今天,我們把大家召集起來(lái)召開這次座談會(huì),主要有三個(gè)目的,一是對(duì)過(guò)去半年的到村任職工作情況做個(gè)回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足;二是聽聽大家對(duì)擔(dān)任“第一書記”的認(rèn)識(shí)和體會(huì),對(duì)今年的工作的謀劃安排;三是為大家提供一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地把到村擔(dān)任“第一書記”工作做實(shí)做好。
剛才,幾位同志圍繞到村任職工作談了自己的切身感受、駐村體會(huì)和工作打算,談的都很好,也很實(shí)在。盡管大家到村任職只有半年時(shí)間,但都能夠按照縣委的要求,迅速轉(zhuǎn)變角色,積極主動(dòng)開展工作,也實(shí)實(shí)在在為村里做了些好事和實(shí)事,一方面展示了機(jī)關(guān)干部的良好形象,自身得到了鍛煉,另一方面也贏得了群眾好評(píng),基層反響不錯(cuò)。去年8月初,按照省市委的統(tǒng)一部署,我縣選派第一書記到村任職工作正式啟動(dòng),選派24名沒有基層工作經(jīng)歷的縣直部門新任黨員科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到包聯(lián)的貧困村、“差”類村擔(dān)任“第一書記”;選派96名鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任后進(jìn)村、一般村的“第一書記”;選派137名后備干部和10名優(yōu)秀黨員大學(xué)生村官擔(dān)任“較好”村、“先進(jìn)”村“第一書記”,實(shí)現(xiàn)了村村有全覆蓋。
大家在擔(dān)任“第一書記”半年多的工作中,付出了努力,為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)做了很多工作,取得了一些成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是改善了農(nóng)村面貌。大家都能夠緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)大局,著眼于服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)發(fā)展,積極協(xié)調(diào)資金物資,幫助任職村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善存在環(huán)境面貌。二是促進(jìn)了農(nóng)村和諧。
大家到村以后,都把走訪群眾作為開展工作的突破口,通過(guò)走訪調(diào)研,聽取基層群眾聲音,了解社情民意,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,解決問(wèn)題,使群眾的實(shí)際困難得到妥善解決,維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定的大局。三是提升了干部素質(zhì)。大家通過(guò)深入基層一線,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),體驗(yàn)了生活,了解了民情,積累了基層工作經(jīng)驗(yàn),不僅學(xué)到了如何做群眾工作,也學(xué)到了如何協(xié)調(diào)關(guān)系和發(fā)展經(jīng)濟(jì),在干中學(xué)、在學(xué)中干,有效提升了水平。四是為村里辦了好事實(shí)事。初步統(tǒng)計(jì),自駐村工作開展以來(lái),全縣267名“第一書記”累計(jì)走訪群眾6.2萬(wàn)戶,收集到群眾關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面意見建議4600條,公開承諾為群眾辦實(shí)事好事628項(xiàng),已順利完成525項(xiàng),不僅使村容村貌發(fā)生了變化,還密切了黨群干群關(guān)系。
下面,我就如何當(dāng)好“第一書記”,再提幾點(diǎn)要求。
(一)思想認(rèn)識(shí)要到位。選派“第一書記”到基層組織開展工作,是加強(qiáng)基層組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要,也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系的有效手段,更是在實(shí)踐中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部的重要舉措。為什么要選派大家到農(nóng)村一線任職?一是建強(qiáng)農(nóng)村班子的迫切需要。當(dāng)前的農(nóng)村班子確實(shí)存在著不少問(wèn)題,有的村選不出合適的干部,有的村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng),作用發(fā)揮不夠,有的村干部思路不寬、觀念不新、知識(shí)面窄,指導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展的能力不足。選派機(jī)關(guān)黨員干部到村擔(dān)任“第一書記”,可以很好地發(fā)揮干部知識(shí)豐富、眼界開闊、見識(shí)面廣的優(yōu)勢(shì),更好地強(qiáng)化農(nóng)村班子建設(shè),提升農(nóng)村班子的活力和戰(zhàn)斗力。二是增強(qiáng)干群關(guān)系的重要手段。大家到基層駐村工作,是認(rèn)真踐行群眾路線的具體體現(xiàn),是我們黨密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的回歸,可以有效拉近與群眾的距離,促進(jìn)黨群關(guān)系更加融洽,推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。三是鍛煉年輕干部的有效途徑。到村擔(dān)任“第一書記”的一個(gè)重要的目的,也是讓年輕干部受鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng),補(bǔ)上農(nóng)村基層這一課。不下基層就了解不到群眾的真實(shí)想法,也得不到第一手的基層資料,現(xiàn)在在干部選拔任用上明確要求要有基層工作經(jīng)歷,而我們很多機(jī)關(guān)干部卻缺少這一經(jīng)歷,大多都是“三門”干部,通過(guò)下基層直接面對(duì)面地與群眾打交道,積累做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)辦法,有利于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批好干部,真正實(shí)現(xiàn)干部受鍛煉,群眾得實(shí)惠。總之,無(wú)論是從發(fā)展大局,還是干部個(gè)人成長(zhǎng),開展“第一書記”駐村活動(dòng)都是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。希望在座的各位“第一書記”要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),做到“四心四帶”,一要“安心”,二要“專心”,三要“精心”,四要“用心”,帶著責(zé)任做工作,帶著激情做工作,帶著感恩做工作,帶著清醒做工作。不要把駐村工作當(dāng)成包袱和額外負(fù)擔(dān),而是作為人生中一段重要?dú)v練,真正沉下心來(lái),深入下去,把駐村工作做實(shí)做好。
(二)角色定位要清楚。選派到村任職的“第一書記”不同于以往我們下派的駐村干部,而是要站在村集體的角度,擺正位置,把握好分寸,正確處理好與村“兩委”成員的關(guān)系,做到工作到位不越位,參與不干預(yù),積極參與村上事務(wù),充分發(fā)揮三個(gè)方面的作用。一是要發(fā)揮好參謀助手作用,發(fā)揮自身知識(shí)豐富、眼界開闊、思想解放的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教育指導(dǎo),幫助村干部提升思想覺悟和能力水平,對(duì)村里的事情,要多出主意、想辦法,當(dāng)好參謀助手,把好關(guān),要把決策權(quán)交給“兩委”班子、黨員和群眾,引導(dǎo)協(xié)助村支部更好的開展工作。二是發(fā)揮好橋梁紐帶作用,大家在基層駐村,上聯(lián)鎮(zhèn)黨委、派出單位,下聯(lián)村“兩委”、基層群眾,承擔(dān)著“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé),工作上的事,要多向所在部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),爭(zhēng)取多方面的支持;要與鎮(zhèn)黨委保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)反映問(wèn)題、報(bào)告動(dòng)向,征求意見建議、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方式方法;要善于和村“兩委”干部打成一片,注重協(xié)調(diào)班子成員之間的關(guān)系,加強(qiáng)教育,引導(dǎo)他們心往一處想、勁往一處使,更好地服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)和諧穩(wěn)定。三是要發(fā)揮好宣傳引導(dǎo)作用,大家要盡心盡力當(dāng)好黨的政策宣傳員,要發(fā)揮自己懂政策、知識(shí)廣、信息靈的優(yōu)勢(shì),通過(guò)走訪、與群眾拉家常等途徑,多了解群眾所思所想所盼,深入宣傳黨的政策,爭(zhēng)取群眾理解,贏得群眾支持,不僅要讓群眾說(shuō)我們自己好,而且要讓群眾擁護(hù)村班子,說(shuō)我們黨好。
(三)履職服務(wù)要盡責(zé)。結(jié)合上級(jí)要求和我縣實(shí)際,我們選派第一書記要重點(diǎn)要圍繞以下幾個(gè)方面開展工作:一是要抓班子?;鶎咏M織是黨在基層一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,縣委歷來(lái)重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作,縣委確定20xx年為基層組織建設(shè)為民服務(wù)提升年,后進(jìn)村整建也是當(dāng)前基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,大家要在有限的到村任職時(shí)間里著力抓好班子建設(shè),特別是支部書記隊(duì)伍建設(shè)、后備干部培養(yǎng)和村級(jí)規(guī)范化建設(shè),要指導(dǎo)幫助村里建立健全班子運(yùn)行、民主公開、決策議事、村務(wù)管理監(jiān)督等。
規(guī)章制度。
不斷提高基層黨組織靠制度管人、管事、管錢的能力和水平保證黨員隊(duì)伍建設(shè)及基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到持續(xù)加強(qiáng)在大家任期結(jié)束后達(dá)到效果好不反彈。第二要謀發(fā)展?!鞍l(fā)展是硬道理”。發(fā)展搞不上去就是幫助村上修好了橋、鋪好了路效果也不會(huì)維持長(zhǎng)久。說(shuō)到發(fā)展就是要把農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富作為首要任務(wù)積極轉(zhuǎn)變思路發(fā)現(xiàn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn)幫助村上制定行之有效的發(fā)展規(guī)劃培育發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)幫助群眾增收致富。當(dāng)然發(fā)展產(chǎn)業(yè)一定要立足實(shí)際因地制宜不能貪大求快做表面文章一定要利長(zhǎng)遠(yuǎn)。第三要辦實(shí)事要從群眾最急需、反映最強(qiáng)烈的事情著手幫助基層群眾改善生產(chǎn)生活條件完善基礎(chǔ)設(shè)施努力幫助群眾解決上學(xué)、就醫(yī)、維權(quán)等方面實(shí)際困難想方設(shè)法完成好公開承諾事項(xiàng)取信于群眾把工作做到群眾的心坎上不斷提高群眾的滿意度。第四抓穩(wěn)定就是堅(jiān)持穩(wěn)定是第一責(zé)任發(fā)揮熟業(yè)務(wù)、懂法律、曉政策的優(yōu)勢(shì)多深入群眾中做好矛盾糾紛排查化解工作及時(shí)掌控村情民意、思想動(dòng)向發(fā)現(xiàn)矛盾隱患提前介入化解促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。(四)聯(lián)系群眾要緊密。選派“第一書記”到村任職的目的不僅僅是給村上帶去資金和項(xiàng)目更重要的是要聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾把握好群眾脈搏拉近黨和群眾的關(guān)系。要把聯(lián)系服務(wù)群眾作為“第一書記”工作的關(guān)鍵內(nèi)容認(rèn)真研究做群眾工作的好方法主動(dòng)放下架子沉下身子學(xué)會(huì)用群眾語(yǔ)言與群眾打交道用群眾接受的辦法來(lái)做群眾工作帶著感情與群眾拉家常、說(shuō)知心話真正融入群眾不斷增強(qiáng)做群眾工作的能力。要處理好村內(nèi)事務(wù)與部門工作的關(guān)系不能滿足于每月去幾次、解決幾件事。要主動(dòng)深入田間地頭開展駐村走訪工作確保駐村期間走訪群眾全覆蓋記好民情日志和民情臺(tái)賬詳細(xì)記錄群眾的實(shí)際情況真實(shí)地反映群眾的意見建議。要在面上走訪的基礎(chǔ)上重點(diǎn)走訪困難戶、上訪戶等特殊群體深入了解村情問(wèn)題隨時(shí)掌握思想動(dòng)向穩(wěn)控新增矛盾隱患幫助解決實(shí)際問(wèn)題化解不穩(wěn)定因素要在實(shí)踐中密切同群眾的聯(lián)系增強(qiáng)與群眾的感情提升群眾的滿意度提高黨在群眾心目中的形象。
(五)工作紀(jì)律要嚴(yán)肅?!暗谝粫洝痹诨鶎玉v村,與群眾緊密聯(lián)系,一言一行、一舉一動(dòng),群眾看在眼里,記在心上,現(xiàn)在大家擔(dān)任“第一書記”,就要自覺把自己當(dāng)作基層的一員,要時(shí)刻注意,謹(jǐn)小慎微,千萬(wàn)不要居高臨下、盛氣凌人、指手畫腳,更不能講大話、擺架子、講排場(chǎng),要時(shí)刻保持黨員干部的良好形象?;鶎訔l件雖然艱苦,但基層才是磨練本領(lǐng)的好去處,“誰(shuí)能吃得了苦、誰(shuí)能為群眾解難、誰(shuí)能和群眾打成一片,誰(shuí)就能學(xué)到在機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西,掌握在機(jī)關(guān)難以掌握的本領(lǐng)。大家一定要強(qiáng)化自我約束意識(shí),嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律,主動(dòng)“接地氣”,自覺維護(hù)機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。
到基層擔(dān)任“第一書記”是次難得的鍛煉機(jī)會(huì),希望大家倍加珍惜,在剩下不到半年的任職時(shí)間里,靜下心來(lái),沉下身子,認(rèn)真思考謀劃今年的工作,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,切實(shí)做好履職服務(wù)工作,提高組織協(xié)調(diào)、處理實(shí)際問(wèn)題、應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。同時(shí),“第一書記”能不能干好,也要靠各部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。希望各縣直部門,積極為“第一書記”開展工作創(chuàng)造好的條件,既要管理好,更要服務(wù)好??h委組織部也是“第一書記”的“娘家”,大家在工作、生活上有什么困難、問(wèn)題、疑惑,可以直接向我們反映,我們盡力幫助大家加以解決。
最后祝大家在基層工作順利,事事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:.
大家好。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這個(gè)春光明媚,鮮花盛開的季節(jié)里,我們榮欣邀請(qǐng)到了中電投新疆能源有限公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院參加校企合作座談會(huì),我代表蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示熱烈的歡迎,向中電投新疆能源有限公司表示衷心的感謝。
校企合作是職業(yè)教育發(fā)展的大勢(shì)所趨。通過(guò)學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源的高效整合,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的需要,校企合作使學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向與企業(yè)保持一致,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)的雙贏,促進(jìn)了教學(xué)改革的不斷深化。
校企合作,可以充分發(fā)揮企業(yè)、學(xué)校各自優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確把握企業(yè)用人需求,為學(xué)生營(yíng)造真實(shí)的工作氛圍,使其在真實(shí)的工作場(chǎng)景中以真實(shí)的身份、承擔(dān)真實(shí)的社會(huì)服務(wù)工作,以強(qiáng)化其職業(yè)道德、職業(yè)能力的形成。
學(xué)校作為“人力資源中心”,企業(yè)作為“人才實(shí)踐基地及未來(lái)發(fā)展方向”,通過(guò)校企合作,校企雙方可共同參與、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互協(xié)作,為社會(huì)、為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)操作技能的應(yīng)用型人才、“留得住、用得上”的專業(yè)人才。
中電投新疆能源有限公司成立于20xx年8月,是國(guó)家五大發(fā)電集團(tuán)之一——中國(guó)電力投資集團(tuán)公司的全資子公司,負(fù)責(zé)管理中電投集團(tuán)在新疆的資產(chǎn)和股權(quán),本部設(shè)在烏魯木齊市。
中電投新疆公司承擔(dān)建設(shè)中電投集團(tuán)五大骨干產(chǎn)業(yè)集群之一的重要任務(wù),總體發(fā)展戰(zhàn)略是:緊緊圍繞新疆“西氣東輸”、“西煤東運(yùn)”、“西電東送”三條戰(zhàn)略主線,立足煤炭、電力、煤化工及相關(guān)上下游產(chǎn)業(yè)等四大板塊,突出伊犁、吐哈、準(zhǔn)東、烏昌、塔城等五大重點(diǎn)區(qū)域,大力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)一體化協(xié)同發(fā)展,到20xx年實(shí)現(xiàn)煤炭控股產(chǎn)能7000萬(wàn)噸、參股產(chǎn)能3000萬(wàn)噸;電力裝機(jī)1200萬(wàn)千瓦以上,其中水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等可再生能源發(fā)電裝機(jī)200萬(wàn)千瓦以上;煤制天然氣產(chǎn)能120億立方米煤制天然氣;累積投資突破1500億元,建成對(duì)自治區(qū)和中電投集團(tuán)跨越式發(fā)展有重大貢獻(xiàn)能力的重要產(chǎn)業(yè)集群。
中電投新疆公司成立以來(lái),自覺置身中電投集團(tuán)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型大局,全面融入自治區(qū)開發(fā)建設(shè)大潮,全力打造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)的大型綜合能源企業(yè),發(fā)展呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)、效益好、速度快、后勁強(qiáng)的良好態(tài)勢(shì)。
乘中央新疆工作座談會(huì)的東風(fēng),承載自治區(qū)黨政的厚重期望,肩負(fù)中電投集團(tuán)的光榮使命,奮進(jìn)的中電投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇,不斷把建設(shè)產(chǎn)業(yè)集群的宏偉事業(yè)推向前進(jìn),以優(yōu)秀的企業(yè)品格和一流的發(fā)展業(yè)績(jī)回報(bào)新疆各族人民。
我院是甘肅省最早開展多層次、多形式靈活辦學(xué)的院校之一,自1996~20xx年,先后與甘肅省氣象局、窯街煤電公司、華亭煤業(yè)集團(tuán)、靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)、甘肅省地礦局、甘肅省煤田地質(zhì)局等15家行業(yè)單位和大型企業(yè)合作開展了成人學(xué)歷教育的嘗試,主要由企業(yè)在職員工或子弟中組織選派生源,教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在企業(yè),采取“半工半讀”的形式開展教學(xué),企業(yè)參與人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)方案、課程體系的制定、教材的選定及編寫,理論教學(xué)由學(xué)校負(fù)責(zé),實(shí)踐性教學(xué)由企業(yè)實(shí)施,取得了良好的效果。
近年來(lái),隨著我院專業(yè)布局的調(diào)整和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,很多大型國(guó)有企業(yè)、用人單位慕名而來(lái),主動(dòng)表達(dá)在訂單培養(yǎng)方面與學(xué)院合作的意愿,學(xué)院與企業(yè)在合作過(guò)程中的地位逐漸趨于平衡,企業(yè)也更多的認(rèn)識(shí)到參與人才培養(yǎng)的重要性。目前,我院與氣象部門、甘肅省煤田地質(zhì)局、華亭煤業(yè)集團(tuán)等57家大型用人單位相互配合,逐步形成了校企合作訂單培養(yǎng)共同體,企業(yè)全過(guò)程參與到人才訂單培養(yǎng)中來(lái),共定招生要求、共商培養(yǎng)方案、共建課程與實(shí)訓(xùn)基地、共授課程、共管質(zhì)量、共建學(xué)生資助與獎(jiǎng)勵(lì)體系。
為了加強(qiáng)、深化、落實(shí)校企合作培養(yǎng)人才的有關(guān)工作,明確校企雙方的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生建立服務(wù)企業(yè)的情感,確保學(xué)生不違約、下得去、留得住、用得上。我們?cè)谛F蠛献骱献髋囵B(yǎng)人才方面進(jìn)行了多方面的探索:一是建立了定期和日常兩種校企溝通機(jī)制。每學(xué)期開學(xué)前和學(xué)期末由教務(wù)處、訂單學(xué)生所在系、企業(yè)人事(教育)部門有關(guān)人員就有關(guān)教學(xué)安排、人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行溝通,共商解決的辦法。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況,采取及時(shí)不定期的協(xié)商;二是用企業(yè)名命名的冠名班。以此增強(qiáng)企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)不同訂單企業(yè)學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);三是設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。近年來(lái),中電投新疆公司、寶豐煤業(yè)、金川公司、甘南州氣象局等12家企業(yè)集團(tuán)和行業(yè)部門在我院設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金,每學(xué)年評(píng)定一次,獎(jiǎng)勵(lì)金額分為300元、600元、1000元,凡是成績(jī)合格的訂單學(xué)生都可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于個(gè)別家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,企業(yè)還給予一定的困難補(bǔ)助或資助一定的學(xué)費(fèi);四是建立企業(yè)展示中心。學(xué)院于20xx年在學(xué)院建立了一個(gè)總面積20xx平方米的合作企業(yè)展示中心,由企業(yè)布展,介紹企業(yè)的發(fā)展前景,宣傳企業(yè)文化、理念。由于校企合作訂單培養(yǎng)共同體可以最大程度地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)技術(shù)要求之間的“無(wú)縫對(duì)接”,較好地解決了企業(yè)職業(yè)崗位對(duì)人才的需求和畢業(yè)生有效高質(zhì)量就業(yè)問(wèn)題,得到了企業(yè)、學(xué)生、社會(huì)的廣泛認(rèn)同,較好地實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向的宗旨。
站在新的歷史起點(diǎn)上,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院借國(guó)家骨干院校建設(shè)的浩蕩東風(fēng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為我國(guó)的西部煤炭、地礦行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝我院與中電投新疆能源公司座談會(huì)取得圓滿成功。
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們:
在這瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日--“九·九”重陽(yáng)節(jié)。今天,縣委在這里隆重舉行離退休老干部座談會(huì),大家歡聚一堂,同慶老年人的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表縣委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委向與會(huì)的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志并通過(guò)你們,向全縣的離退休老干部、老同志們致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿,向所有關(guān)心、支持老干部工作的同志表示衷心的感謝!
在座的各位老領(lǐng)導(dǎo),都是半個(gè)多世紀(jì)發(fā)展的奠基者和見證人。許多老領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血、艱苦創(chuàng)業(yè)、任勞任怨;許多老同志愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的青春獻(xiàn)給了。今天,雖然你們離開了心愛的崗位,但你們離而不休,退而不休,老有所為,繼續(xù)關(guān)心和支持建設(shè),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是近年來(lái),你們?cè)诳h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全縣工作大局,積極投身“三個(gè)文明”建設(shè),在許多方面做出了成績(jī),為年輕人樹立了榜樣。
一是積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。很多老干部離退休后,仍然時(shí)刻關(guān)注著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,經(jīng)常深入基層,了解民情、聽取民聲,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。在縣委、政府召開的一次次經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展座談會(huì)上,很多老領(lǐng)導(dǎo)、老同志結(jié)合工作經(jīng)歷和發(fā)展實(shí)際,直言不諱,充分反映民情,及時(shí)提出發(fā)展意見建議,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。特別是十多位老領(lǐng)導(dǎo)還放棄了安度晚年的美好時(shí)光,積極承擔(dān)起了縣委、政府重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的稽查工作,并在工作中盡職盡責(zé),確保了工程的建設(shè)進(jìn)度,對(duì)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
二是積極支持縣委、政府的中心工作。老干部們都具有高度的政治覺悟,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,時(shí)時(shí)帶頭響應(yīng)縣委、政府號(hào)召,積極支持縣委、政府中心工作。很多老同志加入了計(jì)生協(xié)會(huì),并在協(xié)會(huì)帶領(lǐng)下,教育群眾嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)生政策,積極幫扶計(jì)生貧困戶,促進(jìn)了全縣計(jì)生工作的全面開展。特別是在。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)中,很多老領(lǐng)導(dǎo)身體力行,用自己的言行影響身邊的黨員,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的黨員,積極參與先進(jìn)性教育活動(dòng),自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。三是高度關(guān)注下一代,為下一代的成長(zhǎng)不遺余力。老干部們經(jīng)歷豐富、閱歷深厚,雖然身居閑職,但時(shí)刻不忘關(guān)心下一代成長(zhǎng)。很多老同志在縣關(guān)工委、延安精神研究會(huì)的積極投身到關(guān)心下一代工作中。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣現(xiàn)有8500余位老同志參與了關(guān)心下一代工作,共建基層關(guān)工組織1400余個(gè),已形成了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。老干部們走學(xué)校、進(jìn)課堂,用改革開放取得的偉大成就鼓舞青少年,用老紅軍、老黨員為新中國(guó)的解放和建設(shè)的一件件感人實(shí)例來(lái)教育青少年,用艱苦奮斗的延安精神來(lái)激勵(lì)青年,廣泛開展了以“五愛”、“三德”、“三觀”、“三義”、公民道德建設(shè)及艱苦奮斗為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)的思想道德教育活動(dòng),贏得了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。
四是廣泛開展活動(dòng),充分展示**人新形象。老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們嚴(yán)格按照“老有所為、老有所樂(lè)”的要求,在縣老體協(xié)的帶領(lǐng)下,廣泛開展一系列的強(qiáng)身健體活動(dòng)。以社區(qū)(村委會(huì))組建了老年秧歌隊(duì)、門球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、戲曲隊(duì),同時(shí),積極組織老年人參加各種老年人競(jìng)賽活動(dòng),取得了較好的成績(jī)。在云南、貴州、廣西三省九地州老年門球賽中,我縣門球隊(duì)代表曲靖市參賽,榮獲第一名;在市老體協(xié)慶祝建黨90周年老年人系列活動(dòng)中,獲門球賽第一名,氣排球賽第一名;在市第七屆農(nóng)村老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我縣代表隊(duì)獲團(tuán)體第一名。老年合唱團(tuán)、農(nóng)村老年業(yè)余演出隊(duì)、螳瑯古樂(lè)團(tuán),每逢盛大節(jié)日,都為全縣人民義務(wù)演出,還多次參加盛市組織的大型調(diào)演并獲獎(jiǎng)。老年書畫。
詩(shī)詞。
協(xié)會(huì)近年來(lái)共舉辦各種展覽活動(dòng)20多次,展出書法、繪畫、詩(shī)詞、攝影等作品1800余幅。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了全縣老同志老當(dāng)益壯、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,為宣傳、推介、發(fā)展旅游起到了積極作用。
總之,各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在不同的領(lǐng)域都發(fā)揮了自己的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),為年輕一代樹立了榜樣。在此,我真誠(chéng)地向你們表示深深地敬意!
老干部是我們黨的寶貴財(cái)富??h委歷來(lái)高度重視老干部工作,今年以來(lái),多次專題研究老干部工作,并修建了老干部活動(dòng)中心;全面解決了全縣50位企事業(yè)單位離休老干部的電話費(fèi)補(bǔ)貼問(wèn)題;徹底查清了全縣123位離休干部的年齡情況,全面兌現(xiàn)了高齡補(bǔ)貼;重大節(jié)日慰問(wèn)了離休干部及其遺屬等。對(duì)于老干部的問(wèn)題,雖然我們做了一些工作,但仍然存在一些問(wèn)題,特別是對(duì)一些新情況、新問(wèn)題研究不夠,一些單位在認(rèn)識(shí)上還有差距,服務(wù)工作還有待加強(qiáng)。做好老干部工作,關(guān)鍵是要按照黨對(duì)老干部“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)”的要求,突出工作重點(diǎn),加大工作力度,認(rèn)真解決好實(shí)際問(wèn)題。
一要深化認(rèn)識(shí),牢固樹立“寶貴財(cái)富”的觀念,增強(qiáng)做好老干部工作的自覺性。從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的角度看,老干部過(guò)去是革命和建設(shè)的中堅(jiān)力量,今天仍然是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定不可缺少的重要力量。發(fā)展,沒有老干部們的艱苦奮斗,沒有他們打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),沒有接力棒的向下傳遞,不可能有今天。而今天建設(shè)同樣離不開老干部們的作用。從弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的角度看,尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,老同志的今天就是在職同志的明天,這本身就是一個(gè)辯證發(fā)展的過(guò)程,所以我們必須做好老干部工作。同時(shí),老干部有著豐富的經(jīng)驗(yàn),這是我們很多年輕在職同志所不具備的。很多年輕干部并不是沒有能力和水平,而是缺乏豐富的閱歷,沒有老同志思考得全面、準(zhǔn)確,所以我們應(yīng)該很好地發(fā)揮老同志的這種財(cái)富作用。
二要扎扎實(shí)實(shí)做好老干部工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部工作的一系列方針政策,切實(shí)抓好老干部“兩項(xiàng)待遇”的落實(shí),真正從政治上、生活上關(guān)心老干部。對(duì)老干部的生活待遇,中央、盛市、縣都有一系列政策規(guī)定,我們要從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好老干部根本利益的高度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。在落實(shí)老同志生活待遇的具體問(wèn)題上,要堅(jiān)持以往的一貫做法,即在制定有關(guān)工資、住房、醫(yī)療等改革方案時(shí),要考慮老干部這個(gè)有功的群體;給在職人員增加收入時(shí),也要使老干部的收入得到相應(yīng)提高;對(duì)有特殊困難的老干部,應(yīng)及時(shí)為他們排憂解難,使老同志共享改革和發(fā)展的成果;對(duì)困難企業(yè)、困難單位的老干部、易地安置在我縣的離休干部和老干部遺屬,要及時(shí)掌握情況,幫助他們解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題,保證他們應(yīng)該享有的待遇落實(shí)到位,更好地安度晚年。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十九
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開座談會(huì),以這種簡(jiǎn)單的方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié),共同探討“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題,意義重大,影響深刻。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師,并通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者們,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
剛才,聽了5位同志的發(fā)言,我很感動(dòng),也深受啟發(fā),感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來(lái),我們圍繞辦好人民滿意的教育這個(gè)核心,不斷創(chuàng)新突破,先后獲得“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國(guó)字號(hào)榮譽(yù)。我覺得,這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)最生動(dòng)、最直接的體現(xiàn)。下面,結(jié)合今天的主題,我也簡(jiǎn)單講四點(diǎn)意見,與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年,我市有多項(xiàng)工作被列為省級(jí)和國(guó)家級(jí)的試點(diǎn),特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作,得到上級(jí)的高度重視,習(xí)近平總書記作出重要批示,張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí),也作出了重要指示,近期李克強(qiáng)總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào),我市將作為全國(guó)唯一縣級(jí)單位前往匯報(bào),現(xiàn)在,上級(jí)對(duì)晉江的期待很高、期望很大,我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán),當(dāng)前,我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū),教育的投入不斷加大,希望大家能珍惜教師這份職業(yè),看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè),把教書育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),樹立終身從教的職業(yè)理念,鉆研自己的專業(yè),專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作,為晉江把握機(jī)遇期,加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級(jí)版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模,萬(wàn)世之師表”,其身正,不令而從,其身不正,雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書育人的重任,更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠(chéng)。要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于教師的職業(yè)操守,忠誠(chéng)于家長(zhǎng)和社會(huì)的重托,以人民教師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重;要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中,增強(qiáng)德育為先的自覺性,富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),以關(guān)愛之心去做好一切事情,用平等之心去善待一切學(xué)生,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中,努力成為學(xué)生的良師、益友和長(zhǎng)輩,使學(xué)生在愛的教育中知榮辱、識(shí)善惡、明是非、辨真?zhèn)危瑥男淞⒄_的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師德風(fēng)范,勇于抵御各種不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,甘于清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行,特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié),廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”,抓好整改,切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識(shí)、傳承文明,是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者,一方面要牢記學(xué)高為師,三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋。教師作為知識(shí)的傳播者和智力的開發(fā)者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識(shí)、自我充實(shí)、不斷超越自我,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)能力,讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面,要樂(lè)于上下求索。就在今天上午,我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí),我們從20xx年開始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作,就是希望能為全市教育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái),就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來(lái)、帶回來(lái),與我們自己的實(shí)際相結(jié)合,融會(huì)貫通,提升我市教育的整體水平。另外,教育部要求全國(guó)開展縣域內(nèi)校際校長(zhǎng)和教師交流工作,這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲,我市已經(jīng)啟動(dòng)試點(diǎn),接下去還會(huì)專門出臺(tái)實(shí)施意見,希望大家樹立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí),積極投身教育改革,為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們?cè)u(píng)選了四屆“我最喜愛的老師”,他們有的扎根農(nóng)村,克服種種困難與不便而無(wú)怨無(wú)悔;有的愛生如子,舍小家顧大家,將愛撒向所有學(xué)生;有的刻苦鉆研,學(xué)而不厭誨人不倦,換來(lái)桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操,詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大,向社會(huì)傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,秉承那份純真?zhí)著的赤誠(chéng)和熱情,推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來(lái),全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們,事業(yè)發(fā)展,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者,是時(shí)代對(duì)教師的要求,也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動(dòng)起來(lái),不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛,為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會(huì)思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后,真誠(chéng)祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二十
今天是第30個(gè)教師節(jié),鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請(qǐng)來(lái)召開座談會(huì),共同歡慶教師節(jié),共商教育發(fā)展大計(jì),意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要基石。近年來(lái),市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,在全社會(huì)的共同關(guān)注支持下,我市各級(jí)各類教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,正如剛才市教育局的負(fù)責(zé)同志所講,全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)是好的,成績(jī)是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結(jié)果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),為全社會(huì)樹立了光輝的典范,受到了全社會(huì)的尊重和贊譽(yù)。
剛才市教育局負(fù)責(zé)同志和各位代表暢所欲言,既談成績(jī),又談問(wèn)題和建議,難能可貴,體現(xiàn)了對(duì)我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任心。從剛才大家的發(fā)言來(lái)看,我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問(wèn)題:比如,公辦幼兒園數(shù)量偏少,難以滿足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件有差距,“擇?!眴?wèn)題依然存在,“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學(xué)校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問(wèn)題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進(jìn)解決,努力為我市教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的條件。
希望財(cái)政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過(guò)驗(yàn)收。關(guān)于學(xué)校規(guī)劃建設(shè)相對(duì)滯后問(wèn)題,規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時(shí),充分征求教育部門和人民群眾的意見,使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)能夠同步進(jìn)行;目前淇濱區(qū)承擔(dān)的學(xué)校建設(shè)任務(wù)很重,尤其是南部片區(qū)的學(xué)校建設(shè)需要加快,淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決,必要時(shí)市財(cái)政可以考慮給予支持。關(guān)于入園貴和公辦幼兒園偏少問(wèn)題,過(guò)去3年全市新建、改擴(kuò)建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應(yīng)該說(shuō)學(xué)前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財(cái)政、教育等部門加強(qiáng)合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿足適齡兒童入園需求。關(guān)于職業(yè)教育投入不足問(wèn)題,政府將在進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的同時(shí),積極利用社會(huì)力量辦學(xué),出臺(tái)政策,吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關(guān)于普通高中負(fù)債問(wèn)題,去年市政府幫助研究解決了部分債務(wù)問(wèn)題,今年還將繼續(xù)想辦法解決。
以上是我結(jié)合大家反映的問(wèn)題,提出的一些原則性意見。市政府計(jì)劃在本月召開一次專題協(xié)調(diào)會(huì)議集中研究解決,請(qǐng)市教育局會(huì)后將大家的意見建議進(jìn)行匯總梳理,分清輕重緩急,分清共性和個(gè)性問(wèn)題,抓緊協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真研究,拿出具有建設(shè)性的解決方案,供市政府決策。
一會(huì)兒,魏書記還要作重要講話,下面我先講三點(diǎn)意見。
一要加大投入,創(chuàng)造良好環(huán)境。各級(jí)政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育,適當(dāng)向教育傾斜,在政策范圍內(nèi),該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實(shí)把尊師重教的措施落到實(shí)處。教育部門要關(guān)心好教師的工作和生活,尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的教師,及時(shí)為他們排憂解難。相關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)溝通配合,形成關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力,為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。
二要改革創(chuàng)新,提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個(gè)承接”、“兩個(gè)突出”和“兩個(gè)試點(diǎn)”等改革重點(diǎn),落實(shí)好市委確定的改革任務(wù),突出義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等工作,積極借鑒、大膽探索、開拓創(chuàng)新,加快推進(jìn)教育教學(xué)改革。尤其是在職業(yè)教育發(fā)展方面,要在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下功夫,面向產(chǎn)業(yè)、面向園區(qū)、面向企業(yè),創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,加快培養(yǎng)一批實(shí)用型人才,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。
三要弘揚(yáng)師德,提高育人本領(lǐng)。教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在,沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。希望各位教師都要做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人、有愛心的人、有境界的人,努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長(zhǎng)都能夠做教育思想的引領(lǐng)者、教學(xué)教研的指導(dǎo)者、教師成長(zhǎng)的促進(jìn)者、管理藝術(shù)的探索者,努力辦好人民滿意的學(xué)校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。
同志們,國(guó)運(yùn)興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來(lái)。推進(jìn)教育健康快速發(fā)展,是時(shí)代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進(jìn)鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二十一
座談會(huì)是一種圓桌討論會(huì)議,通常是由6-10個(gè)人聚到一起在一個(gè)主持人的引導(dǎo)下對(duì)某一主題進(jìn)行深入討論。下面是本站小編給大家整理的座談會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
同志們:
首先,非常感謝前來(lái)參加我們這次座談會(huì)的各位教授、專家和老師以及各位媒體朋友們,感謝大家對(duì)大學(xué)發(fā)展提出的中肯的意見和建議!聘請(qǐng)沈陽(yáng)師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)體育學(xué)院四所高校選派的優(yōu)秀教師到省老干部大學(xué)授課,是老干部大學(xué)順應(yīng)老年教育發(fā)展形勢(shì)需要、回應(yīng)老同志實(shí)際需求、創(chuàng)新老干部大學(xué)教學(xué)模式的一項(xiàng)創(chuàng)舉,對(duì)于推動(dòng)老干部大學(xué)可持續(xù)發(fā)展將具有重要意義。這次座談會(huì),是在省委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下召開的,也是貫徹落實(shí)今年年初省委、組織部長(zhǎng)辛桂梓關(guān)于“這是件好事,努力把好事辦好”的批示精神的實(shí)際舉措。下面,我談三點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
20xx年1月,由中辦、國(guó)辦印發(fā)的《意見》是自1982年老干部退休制度建立以來(lái),第一個(gè)以中央名義印發(fā)的離退休干部工作的綜合性文件,是做好新形勢(shì)下離退休干部工作的重要遵循,也是在老干部工作處于轉(zhuǎn)型期中央做出的一項(xiàng)重大決策部署。其中,把為黨和人民事業(yè)增添正能量作為老干部工作的價(jià)值取向,組織廣大離退休干部開展以“展示陽(yáng)光心態(tài)、體驗(yàn)美好生活、暢談發(fā)展變化”為主要內(nèi)容的為黨和人民事業(yè)增添正能量活動(dòng),是文件的一大特色和亮點(diǎn)。在20xx年11月召開的全國(guó)離退休干部“雙先”表彰大會(huì)上,指出:“老干部工作是非常重要的工作,在我們黨的工作中具有特殊重要的地位,承載著黨中央關(guān)心愛護(hù)廣大老同志的重要任務(wù)?!彼€指出:“老干部工作別的國(guó)家沒有,其他黨也沒有,這是中國(guó)共產(chǎn)黨黨的建設(shè)的特色。”在今年5月27日,中央政治局第三十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)又指出:“要為老年人發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,引導(dǎo)老年人保持老驥伏櫪、老當(dāng)益壯的健康心態(tài)和進(jìn)取精神,發(fā)揮正能量,作出新貢獻(xiàn)”。這些重要論述,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)老干部工作的高度重視,明確了老干部工作新的發(fā)展定位,把老干部工作又提升到一個(gè)新的歷史高度。6月12日至14日,中組部老干部局局長(zhǎng)李炎溪到遼寧調(diào)研時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,各級(jí)老干部工作部門要旗幟鮮明地把堅(jiān)持不懈開展為黨和人民事業(yè)增添活動(dòng)作為我們的中心工作,要充分認(rèn)識(shí)到這是老干部工作理念上的重大創(chuàng)新和職能任務(wù)的重大拓展,不僅思想觀念要更新,而且方式方法都要轉(zhuǎn)變,要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,更廣泛地凝聚老同志的力量,為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)。
老干部大學(xué)建設(shè)是老干部工作的重要組成部分,是加強(qiáng)離退休思想政治建設(shè)的主陣地,是組織引導(dǎo)廣大離退休干部凝聚正能量、釋放正能量的重要載體。不斷創(chuàng)新老干部大學(xué)教學(xué)管理模式,不僅僅有利于其自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,更重要的在于通過(guò)辦學(xué)理念、方式方法的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新,使更多的老同志在享受專業(yè)化教育的同時(shí),組織引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)、歷史的眼光、辯證的思維,正確看待國(guó)家的發(fā)展變化,客觀地分析黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,引導(dǎo)他們更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,成為健康向上生活,積極老齡化時(shí)代的“領(lǐng)頭雁”,成為帶頭傳遞正能量的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,影響周圍更多的老同志為黨和人民事業(yè)增添正能量。這是老干部大學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向,也是老干部大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
中辦、國(guó)辦印發(fā)的《意見》中強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為相統(tǒng)一的原則,把政治性、科學(xué)性、趣味性有機(jī)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)老年教育文化資源共建共享。這是對(duì)新形勢(shì)老干部大學(xué)發(fā)展新的定位,也足以看出,老年教育的重要性。應(yīng)該看到,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和老齡化程度的日益加深,越來(lái)越多的老年人對(duì)精神文化生活的渴求日益強(qiáng)烈,對(duì)提高自身文化修養(yǎng)和思想政治理論水平的要求更加迫切,他們希望通過(guò)老干部大學(xué)接受更好的教育,彌補(bǔ)在職時(shí)因工作繁忙而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人生追求和夙愿。老干部大學(xué)理應(yīng)承擔(dān)起研究探討老年教育、為廣大離退休干部繼續(xù)學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要職責(zé)。
借助省內(nèi)四所名校的師資力量,是加強(qiáng)老干部大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),將老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為有機(jī)融合的重要手段。之所以選擇沈陽(yáng)師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院和沈陽(yáng)體育學(xué)院,也是我們反復(fù)調(diào)研、廣泛征求老同志意見的最終選擇。主要采取的合作模式是:按照老干部大學(xué)所開設(shè)的專業(yè),聘請(qǐng)這四所高校教師上課,高??梢詫⒔處熢诶细刹看髮W(xué)授課作為完成自身教學(xué)的重要內(nèi)容,在核定工作量、評(píng)定職稱等方面,享受與在校內(nèi)授課相同的待遇,同時(shí),把教師在老干部大學(xué)的課時(shí)數(shù)計(jì)算到其本人的總課時(shí)當(dāng)中,老干部大學(xué)按照教師所在高校的崗位課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為教師發(fā)放課時(shí)費(fèi)用。采取這種模式,一方面調(diào)動(dòng)教師的積極性,讓教師在老干部大學(xué)授課“名正言順”,另一方面,改變了以往教師在學(xué)校上課的短期意識(shí)和短期行為,穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,同時(shí),還能讓高校借助老干部大學(xué)這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì),拓寬老年教育的研究領(lǐng)域,為教學(xué)提供有益的實(shí)習(xí)基地,從而形成更優(yōu)秀的老年教育科研成果,達(dá)到“互惠雙贏”。這一做法,是老干部大學(xué)在探索老年教育研究方面的新嘗試,也得到省委領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。下一步,四所高校要對(duì)選派到老干部大學(xué)的授課教師做好登記造冊(cè),省老干部大學(xué)要做好對(duì)接,加強(qiáng)大學(xué)師資隊(duì)伍的統(tǒng)一管理,統(tǒng)籌安排,形成科學(xué)規(guī)范的教師隊(duì)伍信息儲(chǔ)備。
三、依托高校資源加強(qiáng)老干部大學(xué)師資力量,是當(dāng)前辦好遼寧老干部大學(xué)的重要依靠。
要辦好老干部大學(xué),必須具備良好的場(chǎng)所設(shè)施、穩(wěn)定的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理和積極求學(xué)的生源等四大要素,這也是支撐其可持續(xù)發(fā)展的四大基點(diǎn)。其中,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍尤為關(guān)鍵。沒有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),再好的場(chǎng)所設(shè)施也行同虛設(shè),再多的生源也會(huì)逐漸流失,再規(guī)范的教學(xué)管理也無(wú)法實(shí)施。從目前老干部大學(xué)的現(xiàn)狀看,具有兩大特點(diǎn)。一是“一座難求”對(duì)發(fā)展提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。截至20xx年底統(tǒng)計(jì),全省共有離退休干部102萬(wàn)名,(其中,離休干部43921名,退休干部98萬(wàn)名),就省老干部大學(xué)而言,最大教學(xué)規(guī)模也僅僅容納4500人,各地老干部大學(xué)也均是如此,無(wú)法滿足日益增多的老同志學(xué)習(xí)需求。二是學(xué)員個(gè)體層次參差不齊,對(duì)辦學(xué)提出新要求。在老干部大學(xué)學(xué)員中,存在著年齡結(jié)構(gòu)、身體狀況、文化程度、綜合素質(zhì)、興趣愛好等諸多方面的差異,這種學(xué)員結(jié)構(gòu)的特殊性,要求要采取與普通高校完全不同的教學(xué)方式與之相適應(yīng),這無(wú)疑對(duì)老干部大學(xué)教學(xué)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。特別在當(dāng)前社會(huì)力量辦老干部大學(xué)學(xué)逐漸增加的情況下,我省老干部大學(xué)要想發(fā)揮主陣地作用、引導(dǎo)主流,除了主打“正規(guī)軍”的牌子之外,最重要的擁有一支具備專業(yè)水準(zhǔn)、精通教學(xué)業(yè)務(wù)、熱愛老年教育事業(yè)的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,這也是我們老干部大學(xué)與其它社會(huì)力量辦學(xué)相比的最大優(yōu)勢(shì)。而今后我們要著力做的就是充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),最大限度地把這個(gè)優(yōu)勢(shì)用好用足用到位,通過(guò)與高校聯(lián)袂,實(shí)現(xiàn)師資力量的有效整合,努力辦出品牌專業(yè)、品牌課程、品牌文化,最終目標(biāo)辦成高質(zhì)量的品牌老干部大學(xué),這是當(dāng)前擺在各級(jí)老干部工作部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。
推動(dòng)和發(fā)展老年教育事業(yè),不僅是各級(jí)老干部工作部門的神圣使命,也是相關(guān)高校義不容辭的責(zé)任,實(shí)際點(diǎn)兒說(shuō),辦好老干部大學(xué),今天是為了我們的父母和長(zhǎng)輩,明天也是為了我們自己。這里,我有三點(diǎn)建議:一是希望四所高校以這次座談會(huì)為良好契機(jī),切實(shí)把支持老干部大學(xué)發(fā)展作為一項(xiàng)政治任務(wù),高度重視,認(rèn)真組織,精心規(guī)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),既可以安排一些在職教師和離退休教師到老干部大學(xué)授課,也可以輸送一些優(yōu)秀的在校研究生、本科生給老同志上課,在師資上切實(shí)提供保障。二是四所高校與省老干部大學(xué)之間要建立起有操作性的共享合作機(jī)制,要在辦學(xué)理念上相互滲透,教學(xué)資源上共享互用,教學(xué)管理上相互借鑒,科研課題上互助互動(dòng),形成科學(xué)規(guī)范、互惠共贏的運(yùn)作體系。三是要善于把老年教育研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的重要力量。使廣大離退休干部在老干部大學(xué)這個(gè)思想教育陣地上,學(xué)習(xí)知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),陶冶性情,歷練品格,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),成為堅(jiān)持思想政治引領(lǐng)、堅(jiān)定理想信念的“壓艙石”,成為傳承優(yōu)良作風(fēng)、傳遞正能量的“火炬手”,成為傳播正向聲音、提振正氣的“金話筒”,成為建設(shè)美好遼寧的“助推器”,更好地服務(wù)社會(huì),為黨的人民事業(yè)增添正能量。這將是我們的共同責(zé)任和追求。
這次會(huì)議是在黨的某全會(huì)召開后不久,上級(jí)單位黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議及某黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議相繼圓滿結(jié)束的背景下召開的。當(dāng)前正值貫徹上級(jí)會(huì)議精神,研究制訂“十三五”規(guī)劃,安排部署某年工作的繁忙時(shí)刻,某里依然決定召開這次辦公室工作座談會(huì),這本身就體現(xiàn)了某黨委對(duì)辦公室工作的重視和支持。長(zhǎng)期以來(lái),辦公室的同志們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn),努力工作,為我某三個(gè)文明建設(shè)傾注了心血,做出了積極的貢獻(xiàn)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表某領(lǐng)導(dǎo)、某機(jī)關(guān)向全某辦公室系統(tǒng)的同志們表示崇高的敬意!并向同志們致以新年的問(wèn)候!
我某辦公室工作座談會(huì)堅(jiān)持每?jī)赡暾匍_一次,通過(guò)會(huì)議總結(jié)成績(jī),交流經(jīng)驗(yàn),找出差距;同時(shí)以會(huì)代訓(xùn),有針對(duì)性開展業(yè)務(wù)講座,這對(duì)進(jìn)一步提高辦公室“三服務(wù)”水平是很有裨益的。
新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),這是改革開放新形勢(shì)下安邦治國(guó)的一項(xiàng)重要舉措。辦公室是各級(jí)黨政的重要部門,發(fā)揮著參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障的重要作用,加強(qiáng)能力建設(shè)對(duì)從事辦公室工作的同志尤為重要。下面,我講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好參謀的能力。
辦公室要發(fā)揮好參謀作用,很重要的一項(xiàng)工作就是以文輔政。所謂以文輔政,就是通過(guò)觀察、調(diào)研和思考,結(jié)合本單位政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展情況,提出一些有價(jià)值的見解,去影響和幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。這幾年某辦公室做得比較好,如某年某辦公室寫了一篇關(guān)于我某畜牧業(yè)發(fā)展的參閱文章,引起了某領(lǐng)導(dǎo)的重視。某黨委采納了其中合理化建議,并通過(guò)制定一系列的措施,有效推動(dòng)了我某畜牧業(yè)的快速發(fā)展,某年牲畜存欄達(dá)到了716萬(wàn)頭(只),占全上級(jí)單位的1/7。針對(duì)我某加快建設(shè)新型工業(yè)化步伐,某辦公室及時(shí)收集整理了有關(guān)煤化工等方面的資料,提供給某領(lǐng)導(dǎo)參考,較好地發(fā)揮了參謀作用。基層辦公室也要擔(dān)當(dāng)起以文輔政的責(zé)任。要發(fā)揮好以文輔政的參謀作用,首先應(yīng)從以下幾個(gè)方面選好題:
一是緊扣發(fā)展選題。鄧小平同志說(shuō),發(fā)展才是硬道理,改革發(fā)展中的問(wèn)題要靠發(fā)展來(lái)解決。所以選題要緊扣發(fā)展這個(gè)主題,如新型工業(yè)化的發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展等等。選題的范圍很寬泛,各單位的情況不同,發(fā)展的重點(diǎn)、側(cè)重的領(lǐng)域也不同。只有深入調(diào)查研究,才能找出發(fā)展中到底需要解決哪些問(wèn)題。比如說(shuō)現(xiàn)在土地承包當(dāng)中的土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題,怎樣把土地流轉(zhuǎn)給種田能手,怎樣解決好職工必須承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)金,這是某單位都面臨的一個(gè)大問(wèn)題,也是上級(jí)單位“”期間需要解決好的一個(gè)問(wèn)題。如果辦公室的同志能把這個(gè)題目做好,不僅僅是對(duì)某單位,而且對(duì)某某乃至全上級(jí)單位都具有非同尋常的意義。
二是圍繞難點(diǎn)選題。我們正處在改革的攻堅(jiān)階段,會(huì)遇到很多難題,對(duì)這些難題如何分析、判斷,如何加以解決,等等,都需要進(jìn)行深入的調(diào)查研究。就我分管的工作來(lái)說(shuō),目前醫(yī)保只解決了干部職工的基本醫(yī)療問(wèn)題,但占某某人口一多半的家屬小孩還沒有解決,對(duì)此大部分單位還沒有一個(gè)好的辦法。像這樣的難點(diǎn),辦公室的同志能否認(rèn)認(rèn)真真地調(diào)查研究,然后綜合方方面面的意見提出建議,供黨委決策時(shí)參考。
三是跟蹤熱點(diǎn)選題。工作當(dāng)中有很多熱點(diǎn)問(wèn)題,比如“五七”工問(wèn)題,辦公室的同志可根據(jù)本單位的具體情況認(rèn)真調(diào)研,拿出解決問(wèn)題的辦法,既符合上面的政策,還能有效化解矛盾。以文輔政是辦公室的職責(zé),要求我們能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)解決好、處理好重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,更好地發(fā)揮辦公室的獨(dú)特作用。
做到以文輔政,除了把握好選題,還必須增強(qiáng)分析形勢(shì)、把握大局和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。辦公室工作涉及到方方面面,甚至?xí)龅胶芏嗝?、困難,有些矛盾還比較突出,如何解決和化解這些矛盾,既是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,同時(shí)也是辦公室同志們的責(zé)任。這就要求辦公室工作必須同本單位黨委保持高度一致,對(duì)本單位的形勢(shì)要有一個(gè)準(zhǔn)確的、全面的把握。如果你對(duì)形勢(shì)都判斷不清,就不可能理解黨委的意圖,不清楚黨委的中心工作點(diǎn)在哪里,做工作就心中無(wú)數(shù)。所以,辦公室的同志要有政治敏銳性,堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播,及時(shí)了解掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)大事。只有在明確形勢(shì)、認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,才能做到把握大局,創(chuàng)造性地開展工作。只有提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng),我們才能做好辦公室的工作。
二、切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好助手的能力。
辦公室的同志處在黨政諸多領(lǐng)導(dǎo)之間,是領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)決策、推進(jìn)工作的有力助手。要當(dāng)好助手,除了要具備較高的政治素質(zhì)、具有良好品德修養(yǎng)和較強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心以外,還必須時(shí)時(shí)處處注意把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
——意會(huì)不盲從。辦公室的同志要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo),服從黨委的決議決策,這是前提。同時(shí)既要準(zhǔn)確完整地理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,又要有自己獨(dú)立的思考。為什么有的同志也聽了領(lǐng)導(dǎo)的話,但是做得事領(lǐng)導(dǎo)總不是那么滿意?關(guān)鍵還是沒有準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和全面理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖。我們要通過(guò)自己的獨(dú)立思考,妥善地處理保持高度一致和堅(jiān)持原則的關(guān)系。
——謀事不謀權(quán)。謀事就是幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的時(shí)候要盡心盡力,主動(dòng)開展調(diào)查研究,進(jìn)行理性的思考,要有全局觀念,使領(lǐng)導(dǎo)的決策更準(zhǔn)確、更正確,然后通過(guò)督促檢查,確保黨委的決策落到實(shí)處。在這方面絕不能摻入其它非分之想,更不能倚老賣老。簡(jiǎn)而言之,謀事不謀權(quán)體現(xiàn)在三個(gè)方面,即在幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的時(shí)候要盡心、協(xié)調(diào)關(guān)系要盡力、維護(hù)團(tuán)結(jié)要真誠(chéng)。
——用權(quán)不越權(quán)。辦公室的同志在很多場(chǎng)合、很多時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑枰眍I(lǐng)導(dǎo)去處理問(wèn)題、協(xié)調(diào)關(guān)系。這時(shí)候你如果唯唯諾諾,該用權(quán)的時(shí)候不用權(quán),當(dāng)斷不斷,反受其亂。但是必須找準(zhǔn)角色和位置。代表領(lǐng)導(dǎo)并非就是領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)話辦事要講究分寸,切忌越位表態(tài)。要做到不越權(quán)決策,不越職做事。在沒有委托你權(quán)力的時(shí)候,你不能隨意作決定;在一些公務(wù)接待場(chǎng)合,切忌沒有主次,真正做到不越權(quán)表態(tài),不越權(quán)決策,不越職做事,不喧賓奪主。
——盡責(zé)不卸責(zé)。辦公室的同志肩上的責(zé)任重大,第一要做到工作主動(dòng)不等待。在有些特殊情況下,如果你不主動(dòng),就會(huì)耽誤事,就會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)工作造成被動(dòng),這就免不了挨批評(píng);第二是遇到矛盾不上交。辦公室的同志平常會(huì)遇到很多事、很多矛盾,能自己解決的,能自己克服的,就不要上交;第三是關(guān)鍵時(shí)刻站得出。比如說(shuō)有些上訪問(wèn)題的處理要給領(lǐng)導(dǎo)留有一個(gè)回旋的余地和時(shí)間,這時(shí)候辦公室的同志就要主動(dòng)地站出來(lái)。這一點(diǎn)某辦公室的同志做得非常好,盡心盡責(zé),對(duì)一些超出自己職責(zé)范圍的事情也能挺身而出,積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
——正氣不俗氣。辦公室的同志和領(lǐng)導(dǎo)接觸機(jī)會(huì)很多,受領(lǐng)導(dǎo)委派要做的事很多,但要堅(jiān)持人格不屈從,堅(jiān)持原則不順從。有的同志和領(lǐng)導(dǎo)接觸多了,就打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào),辦一些不該辦的事情,最后群眾有看法,有意見,領(lǐng)導(dǎo)還要批評(píng)你,搞得自己心里頭也很不是滋味。在這一點(diǎn)上,特別是年輕同志要正確把握,做到既要為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),又要堅(jiān)持原則,不搞庸俗的關(guān)系。
三、切實(shí)增強(qiáng)理性辦事的能力。
辦公室的工作很繁雜,大事、小事、難事、雜事,都需要我們辦公室的同志站到一線,忙忙碌碌,盡力而為。但決不能因事多事雜,就亂了章法,亂了分寸,憑感性去辦事。這樣,弄不好就會(huì)把事情辦糟,給領(lǐng)導(dǎo)添亂。為此,要從以下方面增強(qiáng)理性辦事的能力。
——不以事小而不為。辦公室的同志經(jīng)常面臨許多瑣碎的事情,同樣要認(rèn)真對(duì)待。一要知大知小,知深知淺,知主知次,知難知易,分清大小事,只有把責(zé)任明確好,這樣小事才能做好;二要小中見大,小事蘊(yùn)育著大事,這是辦公室工作的一個(gè)特點(diǎn)。小事稍有不慎,就可能捅出婁子,導(dǎo)致不必要的麻煩和被動(dòng);三要舉輕若重,對(duì)看似小事的經(jīng)常性的工作要建章立制,寫在紙上,貼在墻上,記在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,最后形成規(guī)矩,這點(diǎn)非常重要;四要默默無(wú)聞,要有奉獻(xiàn)精神。辦公室的工作常常是做了好事沒人知道,有了失誤人人都指責(zé)。所以說(shuō),辦公室工作是默默無(wú)聞的工作,要有一種受過(guò)忍責(zé)的心理素質(zhì)。
——不以事雜而亂為。辦公室工作要有一個(gè)清晰的規(guī)則運(yùn)行圖,不亂為就要知輕知重、知上知下、知規(guī)知矩,要懂得輕重,懂得上下,懂得規(guī)矩。事情雖然很繁雜、很瑣碎,但是我們做事情的時(shí)候心里一定要清清楚楚,一定要有程序。
——不以事急而盲為。辦公室的同志常常是突發(fā)事件的第一知情人,千萬(wàn)不能事情一急亂了方寸。一是每臨大事有靜氣,在突發(fā)事件面前要泰然處之,不要慌了手腳,經(jīng)過(guò)自己的思考和判斷及時(shí)提出預(yù)案。二是要沉著應(yīng)付,且忌丟三落四,邊請(qǐng)示、邊協(xié)調(diào)、邊處置。**年發(fā)生“12.1”廣地震,某辦公室處理得非常好。三是要有主見,既不能唯唯諾諾,也不能盲目表態(tài),不能優(yōu)柔寡斷、態(tài)度暖昧,貽誤了處理問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)。
——不以事難而怕為。首先要講職責(zé)義無(wú)反顧,在遇到很棘手、很難處理的事情時(shí),辦公室的同志要義無(wú)反顧地沖上去;第二要講品質(zhì)身先士卒,在困難面前辦公室的同志要一馬當(dāng)先;第三要講方法左右逢源,為了解決問(wèn)題、辦好事情,要把各方面的積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái);第四要講魄力敢于碰硬,在解決一些難題時(shí),特別是在一些原則問(wèn)題上,要果敢、堅(jiān)決,不留情面。
四、切實(shí)增強(qiáng)構(gòu)建和諧關(guān)系的能力。
構(gòu)建和諧社會(huì)是全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是以人為本的具體體現(xiàn)。辦公室既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)去推進(jìn)這項(xiàng)重大工程,又要注重搞好內(nèi)部的和諧,形成既有個(gè)人自主發(fā)展的空間、充分展示自己的才華、發(fā)揮自我創(chuàng)造的平臺(tái),又有全員之間相互配合、團(tuán)結(jié)友愛,互守誠(chéng)信、相互促進(jìn)的良好氛圍。為此,要著力做到以下幾點(diǎn):
一是平等友愛。不論職位高低、年齡大小、資歷深淺,大家都是平等的,相互之間要有愛心、要有親情,珍惜共事的緣分,切忌相互之間冷漠、疏遠(yuǎn),更不能有相互排斥、相互仇恨的畸形心理。人與人之間的平等非常重要,平等是理解的前提,沒有平等就不可能有理解。上世紀(jì)60年代,劉少奇在接見北京掏糞工人石傳祥時(shí),拉著他的手說(shuō):“我是,你是掏糞工人,但我們都是人民的勤務(wù)員?!边@在全世界引起非常大的震動(dòng)。共產(chǎn)黨偉大就偉大在這里。
二是注意溝通。通過(guò)有效的溝通加深了解,增進(jìn)理解,達(dá)成諒解。溝通很重要,我們很多時(shí)候就是因?yàn)闆]有溝通,就是因?yàn)橐痪湓挍]說(shuō)透,產(chǎn)生誤解、產(chǎn)生矛盾。有的同志向上溝通沒膽量,覺得不好意思、唯唯諾諾,向下溝通沒有情緒,認(rèn)為沒必要,他還沒有我懂得多;同級(jí)溝通沒真情,客客氣氣,敷衍應(yīng)付。辦公室的同志千萬(wàn)要注意這一點(diǎn)。
三是心靈不設(shè)防。我國(guó)一位著名的藝術(shù)家,他在一枚印章上刻著“心靈不設(shè)防”。我們可不能像現(xiàn)在的微機(jī)一樣彼此之間要設(shè)個(gè)防火墻。辦公室的同志都是為了一個(gè)目標(biāo),都是為了工作,互相要真誠(chéng)。和諧社會(huì)的前提就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)。如果不真誠(chéng),那么和諧的人際關(guān)系就無(wú)從建立。因此,我們提倡“心靈不設(shè)防”。
四是真誠(chéng)合作。即使個(gè)人有分工,也要講合作。我們處在普遍聯(lián)系的社會(huì)里,許多事情是一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,辦公室的工作常常都是合力的作用下才能干得好、干出成績(jī)、干得輝煌。因此,我們提倡多謀事、不謀人,多補(bǔ)臺(tái),不拆臺(tái)。
五是看長(zhǎng)不看短。每個(gè)人都有長(zhǎng)處,每個(gè)人都有短處,人就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處的統(tǒng)一體,這就是辯證法。多看別人的長(zhǎng)處,多學(xué)別人的長(zhǎng)處,多講別人的長(zhǎng)處,同事之間就容易相處。建立和諧的人際關(guān)系,努力創(chuàng)造一個(gè)“想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、會(huì)干事的有地位”的環(huán)境,我們的集體就是一個(gè)和諧的集體、團(tuán)結(jié)的集體,就是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。
在這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是各單位領(lǐng)導(dǎo)要重視辦公室工作,不斷改善辦公室工作的環(huán)境條件,認(rèn)真落實(shí)工作人員待遇,努力推進(jìn)信息化建設(shè)。近年來(lái),某辦公室不斷加強(qiáng)信息化建設(shè),取得了一定進(jìn)展。某年,某里建了電視電話會(huì)議室,還有17個(gè)某單位進(jìn)行了政務(wù)信息平臺(tái)建設(shè),在這個(gè)基礎(chǔ)上,某計(jì)劃用3年左右的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)某某網(wǎng)絡(luò)資源互通共享。辦公室的同志要了解這方面的知識(shí),掌握這方面的技術(shù),才能更好地在本職崗位上發(fā)揮好參謀助手作用。
最后,想把“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”這八個(gè)字送給辦公室的同志們,作為新年的勉勵(lì),體現(xiàn)辦公室的一種風(fēng)貌、一種精神、一種風(fēng)氣。這樣的辦公室系統(tǒng)一定是一個(gè)讓黨委放心、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的新同事們:
下午好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師的重視和關(guān)心,為我們提供這樣一個(gè)聆聽領(lǐng)導(dǎo)教誨和同事間相互交流的機(jī)會(huì)。我很榮幸能夠作為新班主任教師代表在此發(fā)言,我在深感榮幸的同時(shí),更多的是慚愧和愧疚。因?yàn)樵诎嗉?jí)管理當(dāng)中我也沒什么經(jīng)驗(yàn),做的也不夠好,更重要的是最近的幾天我班出現(xiàn)了一些不和諧的事情。接下來(lái)我簡(jiǎn)單的談一談一年多以來(lái)在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法,不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。
我去年5月份來(lái)到學(xué)校,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下,讓我擔(dān)任13秋白酒釀造2班的班主任,剛從大學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)身又來(lái)到學(xué)校,而且還要擔(dān)任班主任,尤其是白酒釀造班的班主任,讓我一下子有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。還好今年上半年他們順利畢業(yè)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,今年下半年又讓我擔(dān)任15秋白酒釀造2班班主任,因?yàn)榇蠹叶贾涝蹅冎新殞W(xué)校學(xué)生的特殊情況,他們?cè)诔踔袝r(shí)期,大部分成績(jī)不是很好,甚至有的學(xué)生是個(gè)別教師“遺忘的角落”;因此,在很大程度上,這一批學(xué)生心理上都存在一定的缺陷,這對(duì)于職校的班主任和任課教師來(lái)說(shuō),在工作上存在了很大的難度;加上大部分學(xué)生理論學(xué)習(xí)熱情不高,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;并且,他們的信息來(lái)源非常廣泛,外界誘惑非常大,因此課程學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的心理需要,他們熱衷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、追星、享樂(lè)等,根本無(wú)心學(xué)習(xí)。另外,現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,環(huán)境優(yōu)越,從小缺乏艱苦的鍛煉,心理脆弱、無(wú)法正確對(duì)自己做出評(píng)價(jià),做事處世急于求成,對(duì)社會(huì)回報(bào)期望值明顯偏高。
現(xiàn)在冒昧說(shuō)一下我擔(dān)任兩屆班主任這以來(lái)的個(gè)人感想。
第一、我們要做好角色轉(zhuǎn)變,做愛崗敬業(yè)的班主任。我很欣賞這樣一句話:“不要把自己當(dāng)回事,要把自己做的事當(dāng)回事?!苯處煂?duì)自身﹑對(duì)自己所做事情的定位一定要準(zhǔn)確。從來(lái)校報(bào)到的那天起,我們已成為一名人民教師,要轉(zhuǎn)換學(xué)生時(shí)代的思維和行為方式,學(xué)會(huì)用教師的眼光看問(wèn)題,用教師的身份處理問(wèn)題,樹立起教師角色,讓學(xué)生敬畏你。作為班主任,不要單純地想著做學(xué)生的“朋友”、“哥們兒”,更不要做學(xué)生的敵人。我們很多年輕班主任在任教之初,總是試著和學(xué)生做朋友,包括我自己也曾經(jīng)這樣努力過(guò),試圖以和學(xué)生一塊學(xué)、一塊玩的方式拉近師生關(guān)系。這也是很多教育專家的理念??上Ч⒉皇侨绱?,關(guān)系處得越好,學(xué)生對(duì)你的崇敬觀念越淡薄。關(guān)系拉近了,師道尊嚴(yán)沒了。而另一部分青年班主任則走了另一個(gè)極端,把自己和學(xué)生完全對(duì)立起來(lái),認(rèn)為班主任就應(yīng)該是“護(hù)法大神”,一定要和違紀(jì)學(xué)生斗智斗勇、周旋到底。但我們是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而對(duì)方卻是四五十個(gè)思想活躍的孩子,咱們哪里是對(duì)手呀?所以我們不需要刻意去“結(jié)交”學(xué)生,更不能站在學(xué)生的對(duì)立面。我們要做的是,以自己的學(xué)識(shí)教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生。
第二、保持對(duì)不同學(xué)生有不同的期望值。
我們的學(xué)生在初中由于文化課成績(jī)差,得不到老師的關(guān)注,這無(wú)形中是在否定他們作為學(xué)生學(xué)習(xí)的意義,對(duì)學(xué)生無(wú)疑是一種摧殘,我個(gè)人認(rèn)為這也是他們?nèi)粘P袨橐?guī)范差的根源所在,因?yàn)樽约旱呐Φ貌坏絼e人的認(rèn)可,也就少了信心和興趣,從而學(xué)會(huì)自暴自棄。在這點(diǎn)上,作為班主任首先要做的不是首先改變學(xué)生的行為習(xí)慣,而是,要怎樣為了他們?nèi)ジ淖儗W(xué)習(xí)環(huán)境,或者說(shuō)怎樣去營(yíng)造他們?cè)?jīng)缺失的那種學(xué)習(xí)環(huán)境。從學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)開始,我首先做的事不是怕學(xué)生惹事,而是故意給他們留一點(diǎn)點(diǎn)空間活動(dòng),然后我觀察他們的行為,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在這,我找的不是他們的缺點(diǎn),而是他們的長(zhǎng)處,也或許說(shuō)是他們的興趣所在,然后根據(jù)他表現(xiàn)我個(gè)人認(rèn)為可以看成是優(yōu)點(diǎn)亦或是可以塑造的興趣、愛好,當(dāng)眾給予充分的肯定,夸張點(diǎn)說(shuō)我把它看成是我羨慕的特長(zhǎng),并提出我對(duì)他的期望,給他點(diǎn)發(fā)展方向上的心理暗示。這一年半的班主任經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)老師的期望值對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),就像無(wú)形中的一股力量,讓他們從新找到那種丟失的愛,他就會(huì)自然而然的跟隨你事先為他設(shè)定好的軌跡去發(fā)展,學(xué)生在自身得到別人欣賞的同時(shí)就有信心去更加努力,慢慢地,他之前所有不好的行為習(xí)慣就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正過(guò)來(lái),不需要班主任刻意地去要求和強(qiáng)調(diào)怎么改變,我只需要針對(duì)學(xué)生差得行為習(xí)慣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)提示(這種提示通常是在背著其他學(xué)生給他點(diǎn)出),每次我都會(huì)說(shuō):我給你時(shí)間,一個(gè)月不行我給你兩個(gè)月的時(shí)間給我一點(diǎn)點(diǎn)得改掉,但是你得讓我在這段等待的時(shí)間中看見你的改變。就這樣,學(xué)生犯錯(cuò)首先不是去劈頭蓋臉的一通罵,而是和他說(shuō)出他得優(yōu)點(diǎn)所在和我對(duì)他得期望,讓學(xué)生自己領(lǐng)會(huì),他們絕大部分的學(xué)生自會(huì)知錯(cuò)就改。
第三、樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀。
正確的引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向是班主任的重要工作。這許許多多的問(wèn)題,都需要我們?nèi)ブ笇?dǎo),而且需要從一接手班級(jí),就要明確給學(xué)生:哪些是道德的,哪些是不道德的,哪些是該做的、那些事是一定不要做的。而且應(yīng)該反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使這些是非觀念在學(xué)生心里深深地扎根。這樣,你的學(xué)生就不會(huì)輕易去做一些違法亂紀(jì)的事,因?yàn)樗麄円呀?jīng)達(dá)成共識(shí),認(rèn)為這些違紀(jì)行為是可恥的。
第四、班主任要切實(shí)關(guān)心學(xué)生。班主任和一般任課教師相比,和學(xué)生關(guān)系更加密切。實(shí)話說(shuō),孩子們離家在外求學(xué),不容易。面對(duì)這些大孩子,我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心。這些關(guān)心,不能考慮我這樣做有多少學(xué)生看到、有多少學(xué)生感動(dòng),而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的、不計(jì)報(bào)酬的。生活中的一些小事,我們只要做到了,就不會(huì)被學(xué)生所忽視。
第五、完善班級(jí)管理。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每學(xué)期。
工作計(jì)劃。
期末總結(jié)每周班會(huì)班級(jí)板報(bào)班主任手冊(cè)的填寫班級(jí)打掃衛(wèi)生組織大課間關(guān)注學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)班主任都得到場(chǎng)。如果每項(xiàng)事情都要求班主任百分百的全程參與并且百分百的費(fèi)心很顯然是不可能做到的。那么作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量班級(jí)工作明確到個(gè)人讓學(xué)生自己管理自己這樣不僅班主任輕松而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。
作為新老師,在工作中,難免會(huì)遇到很多棘手的問(wèn)題。曾經(jīng)我所帶的班級(jí)學(xué)生很調(diào)皮,現(xiàn)在的班也調(diào)皮,我也差點(diǎn)被氣哭了,所以想過(guò)放棄。但在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和周圍老師的幫助下,我堅(jiān)持了下來(lái)。作為新班主任,首次面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生時(shí),我們往往是束手無(wú)策,這時(shí)我們應(yīng)該站在學(xué)生的立場(chǎng)想一想你為什么這樣做?如果你想放棄了,你就想想你當(dāng)初為什么會(huì)選擇教書育人這個(gè)行業(yè),只要你堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,再多的困難和壓力都會(huì)過(guò)去的。同時(shí)我們要多向周圍有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,他們往往都是這方面的能手。這樣慢慢的就會(huì)積累更多的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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