閱讀是提高語文水平的有效途徑之一?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性，需要提出切實(shí)可行的建議和措施?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
美麗的長征第一渡篇一
今天下午，廳機(jī)關(guān)黨委組織全體黨員干部干部觀看電影《我的長征》，當(dāng)我趕到七樓會(huì)議室時(shí)電影剛剛開演，不知是何緣故，平日里可以容納二、三百人的會(huì)議室今天顯得冷清了許多，很多位置都空著。我選擇了最后一排的空位坐了下來。平日里習(xí)慣了在電影院看電影，而今在會(huì)議室看電影，雖然窗簾都拉上了，但心里總有一種異樣的感覺。
與以往的戰(zhàn)爭影片電影相比，《我的長征》不再以領(lǐng)袖人物為主要刻畫對(duì)象，而是通過一個(gè)小紅軍戰(zhàn)士的視角，將視點(diǎn)主要對(duì)準(zhǔn)基層官兵，再現(xiàn)長征的艱苦卓絕。無論是開篇湘江大戰(zhàn)的長鏡頭帶來的震撼力和心理時(shí)間延續(xù)力，還是飛奪瀘定橋時(shí)鏡頭的緊迫感和沖擊力，或是尾聲時(shí)少數(shù)民族戰(zhàn)士達(dá)爾火將紅旗插上高地時(shí)那凄美至極畫面，都為這部影片的成功涂上濃墨重彩的一筆。作曲大師張千一的音樂緊緊抓住了影片的節(jié)奏，經(jīng)過他的音樂情緒的渲染，影片的大片氣勢更是無與倫比。男主角鐘秋年僅86歲，但是成熟的演技使他擔(dān)任這部大片的主角絲毫不顯單薄。影片充滿了濃濃的深情，飛奪瀘定橋是全篇最精采的部分，也是最動(dòng)人的部分，如果說其他場面讓我飽含熱淚的話，那么這一場面則讓我熱血沸騰、震撼不已。
影片站在今天時(shí)代的高度，對(duì)主題思想進(jìn)行深度的開掘，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士跟著走的堅(jiān)定理想信念，具有重大現(xiàn)實(shí)意義。影片用一家人的悲歡離合串聯(lián)起主人公的整個(gè)情感經(jīng)歷和心路歷程，實(shí)現(xiàn)以小見大、真實(shí)感人、發(fā)人深省的藝術(shù)效果，真正觸摸到了長征的精髓所在，體現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性和觀賞性的高度統(tǒng)一，具備了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力，是激勵(lì)人們繼承革命先輩遺志，激發(fā)人們深厚愛國情懷和民族情感的精品力作。
在看片過程中，我一直是眼含熱淚，仿佛置身在80年前的腥風(fēng)血雨中，不滿86歲的小紅軍王瑞的情感仿佛就融入在我的情感中，看著他睜著一雙驚恐的眼睛，看著自己的親人一個(gè)個(gè)地從自己的身邊消失，和大人們一起拼殺在戰(zhàn)場上，沖鋒在槍林彈雨中，我不禁感慨，這是怎樣的一種撕心裂肺的疼痛?怎樣的一種刻骨銘心的經(jīng)歷啊?生活在和平年代的我們，何曾體驗(yàn)過這種感覺?當(dāng)我們懷著自己所謂的生命的疼痛，來看80多年前祖輩的疼痛時(shí)，才發(fā)覺我們是那么地造作和渺小。
我不禁在想，紀(jì)念長征，如果耽于紀(jì)念日的隆重，顯然是不夠的。我們更應(yīng)該思索：以什么樣的紀(jì)念讓這段歷史完好的保存下來，以什么樣的方式讓人們更充分的汲取其中的價(jià)值，以什么樣的途徑讓偉大的長征精神與具體生活結(jié)合起來。作為身處新時(shí)代的我們，弘揚(yáng)新時(shí)代的長征精神，更是責(zé)無旁貸。我們要做的不僅僅是傳播、宣傳，而且要身體力行，刻苦努力，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐、去發(fā)揚(yáng)。正如一位當(dāng)代大學(xué)生所言：開始于80年前的長征還遠(yuǎn)未結(jié)束，我們每一個(gè)人都肩負(fù)著民族復(fù)興的偉大使命。在中國地圖上，很容易找到長征的起點(diǎn)，在我們心里，長征永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。
美麗的長征第一渡篇二
我的家鄉(xiāng)于都，有一個(gè)著名的地方，那就是長征第一渡。
早晨，天剛蒙蒙亮，天邊的紅日剛剛露出笑臉，長征第一渡的花草樹木便蘇醒過來了，那綠油油的樹木如同站崗的士兵，好像在迎接太陽的到來。各色鮮艷的花兒綻開了燦爛的笑臉，花瓣上的露珠滾滾，好像幾顆晶瑩剔透的珍珠，幾只蝴蝶在花朵上翩翩起舞，機(jī)靈的小鳥從這一棵樹飛到那棵樹上，嘴里還唱著一曲曲動(dòng)聽的歌曲。高高的紀(jì)念碑聳入云端，在陽光下閃閃發(fā)光，猶如一把利劍刺上天空。一會(huì)兒，長征第一渡就熱鬧起來。紀(jì)念廣場上，有的人在打羽毛球，有的人在比賽跑步，還有的人在跳舞。長長的木橋上，有人在散步，有人在看美麗的美景，還有的人眺望遠(yuǎn)方，綠樹紅花中間更有喜愛清凈的爺爺奶奶在聽收音機(jī)呢！
中午，陽光燦爛，綠葉顯得更加耀眼。這時(shí)，從一輛輛大巴車上下來的`游客，興致勃勃地跟著導(dǎo)游參觀呢！他們一會(huì)兒觀看著栩栩如生的雕像，一會(huì)兒又看著高聳的紀(jì)念碑。隨著導(dǎo)游，他們進(jìn)入了紀(jì)念館，看著紅軍坐過的船和一些長征的圖片。游客們欣賞完后，便依依不舍的離開了。
夜幕降臨，皎潔的月光傾灑在河面上，渡江大橋上的燈光全部都亮了，像一條盤曲著的火龍。木橋上有人在散步，紀(jì)念廣場上爺爺奶奶們?cè)跉g快地跳舞，孩子們?cè)陂_心地嬉戲。漸漸的夜深了，長征第一渡恢復(fù)了平靜，人們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
長征第一渡真是個(gè)迷人的地方，我愛這一片富饒的土地！
美麗的長征第一渡篇三
暑假來了，爸爸媽媽帶我去重渡溝游玩。重渡溝位于洛陽市欒川縣境內(nèi)，是一處聞名中原的風(fēng)景區(qū)。它的景色優(yōu)美，風(fēng)景宜人，美麗極了。
到了重渡溝，放眼望去，只見到處都是綠色。走近些，原來是大片大片的竹林，竹子綠油油的，又高又粗，鋪天蓋地，樹木蔥蘢，青翠欲滴，潺潺流水聲，鳥的'鳴叫聲，讓盛夏的酷熱一掃而光。走過竹林，我們沿著河邊走，河邊的野花，有紅的，黃的，還有白的，非常美麗。我們到了泄憤崖瀑布，才知道它是景區(qū)最大的瀑布，達(dá)百米以上，有三級(jí)所構(gòu)成，水勢紛飛、急慢。那水流像一條白色的銀河，一波三折，飛速瀉下，發(fā)出震耳的轟鳴聲，撞在石頭上飛花濺玉。我們繼續(xù)走，到了水簾仙宮，水簾仙宮瀑布落差達(dá)80米，像簾子覆蓋著一個(gè)長滿青苔的小蘑菇似的山層，水從深潭里流出。洞中的石頭千奇百怪，有倒掛金鉤，千手觀音，雙佛打坐真讓人大開眼界。
我戀戀不舍地離開了重渡溝，重渡溝那秀麗的山水深深印在了我腦海里，??！美麗的重渡溝！
美麗的長征第一渡篇四
在每個(gè)人的眼中，春天都是不一樣的，那么春天到底是什么呢?下面我就來說說我眼中的春天。
春天是一本詩集。每一片葉子，每一朵花上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩句，細(xì)細(xì)品味，齒唇留香。剛長出的小草，既有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便從“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻”、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境中萌動(dòng)而發(fā)了。到了仲春，柳與花便在“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”、“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的時(shí)分濃得再也化不開了。及至暮春，百花爭艷的景象又在“南園桃李花落盡，春風(fēng)寂寞搖空枝”、“一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔的華麗......打開春天這本詩集，無論是花草蟲鳥還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來。
春天是一則寓言。你瞧，墻角磚縫里拱出的新綠，懸崖峭壁上吐出的花蕾，水泥路徑旁抽出的狗尾，農(nóng)家瓦楞中蔓出的青苔，無不在向我們昭示著生命的寓意，生存的信念。山地里無人關(guān)注、無人打理卻兀自開放的野花，詮釋著“開也從容，落也從容”的禪意?？輼渖夏切掳l(fā)的嫩枝，枯草下那向上冒著的點(diǎn)點(diǎn)綠芽，都在告訴著我們一個(gè)關(guān)于向上向善，不向命運(yùn)低頭的哲理。
春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦，爭奇斗艷，演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上纏綿，書寫著“蝶戀花”的執(zhí)著與癡情，演繹出“為誰辛苦為誰甜”的酸楚與期盼。小鳥這位主人公這時(shí)候也在“千呼萬喚”中終于“閃亮登場”了，它開始絞盡腦汁的制造情節(jié)，拐彎抹角的“拈花惹樹”，誰說名花有主，不到最后一刻，決不輕言放棄。一個(gè)情節(jié)曲折，香艷動(dòng)人的故事就此拉開了序幕。
我眼中的春天是一本詩集、一則寓言一種感覺、一部小說、一篇散文，更是一種感覺、一種幸福。
美麗的長征第一渡篇五
自古以來，青島的嶗山被稱為海上第一名山。在國慶節(jié)期間，我們展開了一個(gè)“青島四日游”活動(dòng)?；顒?dòng)的第一站就是嶗山。
踏進(jìn)嶗山的第一步，我就覺得這里的空氣十分清新。一陣風(fēng)拂過，溪里的泉水就漾起波紋，像一塊塊發(fā)光的金幣閃耀著，好看的很。泉水的顏色非常奇特。一會(huì)兒變成了青色，一會(huì)兒變成了藍(lán)色，最后變成了彩虹色?？墒前阉ㄆ饋砜?，又跟普通的清水一個(gè)樣，什么顏色也沒有。原來是因?yàn)樵陉柟庹丈湎?，光線經(jīng)過水和水底的鵝卵石反射，才形成了水面不同的顏色。
再抬頭看看周圍，群山環(huán)繞，山上的樹木細(xì)細(xì)的，像小姑娘的細(xì)腰。葉子像小姑娘頭上戴著綠方巾，隨風(fēng)發(fā)出動(dòng)聽的沙沙聲，讓人陶醉萬分。山上的石頭更是千姿百態(tài)，在山里十分引人注目。瞧，那塊石頭獨(dú)自聳立在山頭上，多么像飛來峰啊。還有那塊突出的尖石，就像一只仰望云海的猴子。還有的石頭上，刻著“抱一”、“大方”等文字，顯示出這座山有著獨(dú)特的道教文化。
美麗的長征第一渡篇六
在假期里，我興致勃勃地讀了《美麗的倒數(shù)第一》這本書。書里主要講了一個(gè)叫鐘明的學(xué)生，從小體弱多病，在一次馬拉松比賽中，他又跑了倒數(shù)第一，而有幾個(gè)人已經(jīng)放棄，所以他不算倒數(shù)第一，他很高興。鐘明那種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。
《美麗的倒數(shù)第一》這本書更增強(qiáng)了我的意志力。我想：“人生就是一次耐力賽跑，它比的不是實(shí)力，不是成績，而是耐心與堅(jiān)韌不拔的意志。不管是什么事情，也不管是什么比賽，只要你有一顆有始有終的心，都可以取得成功。也許你像鐘明一樣體弱多病，但是只要以你頑強(qiáng)的意志跑完了這個(gè)人生跑道，哪怕是倒數(shù)第一，也是美麗的，也會(huì)贏得經(jīng)久不息的掌聲?！比缃瘢野选睹利惖牡箶?shù)第一》放在我的枕頭邊，每天睡覺前我都會(huì)翻閱一遍，它時(shí)刻提醒我凡事貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
美麗的長征第一渡篇七
耿飚是長征時(shí)期紅軍一位著名的指揮官，被譽(yù)為“鐵軍團(tuán)長”。在節(jié)目現(xiàn)場，耿飚的女兒耿瑩講述了父親的故事。耿瑩說，父親帶領(lǐng)的紅四團(tuán)是長征的先頭部隊(duì)，長征第一步就是他們邁出的。長征中，父親和廣大紅軍戰(zhàn)士克服了一系列困難，創(chuàng)下了一天行軍240里的奇跡?！八麄儾]有超人的體力，而是用超人的意志力，跋涉過了萬水千山?！?/p>
耿飚雖生于湖南貧窮之家，但也從小讀私塾，背詩文。特別是他的傳奇家世，對(duì)他的一生產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。他的曾祖是靠苦讀起家的舉人，祖父是個(gè)游方郎中。到了父親，則闖蕩江湖，混到撫臺(tái)的親兵營里學(xué)了9年武功，接著差點(diǎn)被選入皇宮。他領(lǐng)了一副皇上賜來的虎頭雙鉤后，慈禧卻下令解散了這些武士。他父親以“雙鉤大俠”的美稱，回鄉(xiāng)打工，先后學(xué)了木匠、鐵匠、瓦匠和醫(yī)術(shù)，后來又跟株萍鐵路的德國工程師學(xué)會(huì)了看圖紙。耿飚的父親耿楚南慢慢認(rèn)識(shí)到革命的真理，支持孩子和親戚們投身革命。19出生的耿飚作為長子，從小一方面學(xué)會(huì)了多種勞動(dòng)技能，另一方面又熱愛學(xué)問，喜歡文史。十三歲，到水口山礦上當(dāng)童工，開始投身革命。父親主要教給他南拳、氣功、單刀、點(diǎn)穴功。
第一次反圍剿，毛主席指揮活捉張輝瓚，用的是太平軍的“五瓣蓮花抄尾陣”。戰(zhàn)斗中，耿飚作為參謀，有勇有謀，他手揮馬刀，沖鋒陷陣，如天神一般，所向披靡。由于懂得戰(zhàn)術(shù)陣法，耿飚被任命為九師作戰(zhàn)科長，管理第一期教導(dǎo)隊(duì)。
耿飚文武雙全，非常重視地圖。他把繳獲的地圖跟現(xiàn)場勘察結(jié)合，糾正謬誤，重新標(biāo)記，這樣的本事，跟“做學(xué)問”的功夫是一致的。他自學(xué)的能力非常強(qiáng)，為了給部隊(duì)架橋，硬是啃下了一本《工程學(xué)》，成為紅軍的架橋?qū)＜摇?/p>
耿飚水口戰(zhàn)役中負(fù)傷，子彈打盡，靠一把馬刀殺回師部。
率領(lǐng)紅四團(tuán)勇猛戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中帶頭沖鋒，殲滅敵人一個(gè)旅，只消耗了四百發(fā)子彈就俘敵千余，紅軍只有三個(gè)人負(fù)傷。陳光師長先表揚(yáng)他打勝仗，而后又批評(píng)他帶領(lǐng)黨員干部打沖鋒，罰他寫文章，題目叫《反對(duì)個(gè)人勇敢》。耿飚當(dāng)天就寫好了，發(fā)表在《紅色中華》上。這就是電視劇《亮劍》里李云龍的原型。
一次黃永勝鄧華的紅三團(tuán)與敵人硬打，耿飚三次建議，黃永勝才留下一個(gè)連守住隘口。結(jié)果面臨被圍殲的危險(xiǎn)后，幸好留守連拼命阻擊，才避免了全團(tuán)覆沒。陳光表揚(yáng)了耿飚。
長征時(shí)，耿飚克服瘧疾，為全軍當(dāng)開路先鋒。幸遇一位神醫(yī)給他配了一副秘方，根除了他的'惡性脾寒，但副作用是掉頭發(fā)和手足發(fā)麻。耿飚嚴(yán)守諾言，終生也沒有公布那個(gè)藥方。老神醫(yī)還建議紅軍用“七葉靈芝草”抵御深山老林的瘴氣，非常靈驗(yàn)。而所謂“七葉靈芝草”，其實(shí)就是大蒜。
湘江之戰(zhàn)，要是沒有耿飚這樣天神般的勇將拼死沖殺，紅軍肯定徹底覆滅。耿飚的一個(gè)團(tuán)居然阻擊了整整十五個(gè)團(tuán)，這在現(xiàn)代中外戰(zhàn)爭史上，都是不可想象的。作為團(tuán)長的耿飚，手揮馬刀親身搏斗，全身都是血漿，血腥味嗆得他不停地干嘔。連林彪聶榮臻都差點(diǎn)被敵人包了餃子。血戰(zhàn)五天五夜，紅軍由八萬四千人打到不足四萬人。海龜派幾乎斷送了中國革命的前程。要是沒有毛主席、林彪、彭德懷、耿飚這樣一個(gè)中國革命的“天神系列”，那就不會(huì)有“長征”這個(gè)詞。
突破五道封鎖線后，毛主席的主張開始得到重視，耿飚所部連打勝仗。強(qiáng)渡烏江時(shí)，炮兵的五發(fā)炮彈發(fā)揮了作用。炮兵連長趙章成信佛，每次開炮前要念經(jīng)，撫摸著炮彈說些“執(zhí)行公務(wù)，不打不行，死鬼別怨”之類的話，煞是好笑。由于神速突破了烏江天險(xiǎn)，老百姓和敵軍都傳言說紅軍是“水馬渡烏江”，先頭部隊(duì)干脆寫上了“第一水馬司令部”。百姓和學(xué)生都圍著紅軍要看“水馬”，還說：“莫要保密啦，我們都是窮人啦，與紅軍是一家呀?！惫㈧募t四團(tuán)能者多勞，連續(xù)不能休息，強(qiáng)渡烏江就打婁山關(guān)，一路見敵就打，真是天兵怒氣。俘虜驚訝地問：“你們的水馬在旱地上也能跑啊?”耿飚隨即升為紅一師參謀長。
渡金沙江時(shí)，耿飚組織部隊(duì)采購大蒜，解決了瘴氣和江水里的毒氣問題。劉元帥跟小葉丹歃血為盟時(shí)，耿飚在場協(xié)助。遇到一些難以溝通的少數(shù)民族的攻擊時(shí)，紅軍打幾顆信號(hào)彈，他們以為遇到了妖魔，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走了。
非?？少F的是，耿飚這員毛主席重視的猛將，長征途中居然每天寫日記。
美麗的長征第一渡篇八
長征是中國革命史上的一次歷史事件，在中國歷史上留下了深刻的印記。為了更好地了解長征的歷史意義，我特地前往了長征第一渡進(jìn)行了參觀，近距離了解了長征的歷史，深深地感受到了長征精神的偉大。下面就是我從參觀中得到的心得體會(huì)。
一、展覽的內(nèi)容豐富多樣。
長征第一渡是紅軍在長征中經(jīng)過的地方，也是紅軍長征的起點(diǎn)。我參觀的展覽詳細(xì)地介紹了長征第一渡的歷史淵源、紅軍的毅力與智慧、革命英雄的無私奉獻(xiàn)等內(nèi)容。在展覽中，我得以看到真正的文物展品，感受到了長征時(shí)期的艱苦生活與無畏精神。尤其是那些舊時(shí)黑白照片里的紅軍士兵，他們的無畏，堅(jiān)定的理想信仰，讓我感受到了紅軍的精神。
二、長征精神的意義。
紅軍對(duì)于中國歷史發(fā)展有著重大的影響，他們的長征是中國走向新時(shí)代的關(guān)鍵性事件之一。而長征精神就是紅軍長征中堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難的精神。長征第一渡的展覽中，我能感受到這種精神所帶來的鼓舞與力量。在現(xiàn)今社會(huì)，很多人面對(duì)的困難可能沒有那么艱難，但是我們也可以從長征精神中汲取勇氣和力量。
三、紅軍征程的厚重歷史。
長征歷經(jīng)的艱辛讓我十分感動(dòng)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國現(xiàn)代史的一場偉大風(fēng)云。展覽中介紹了紅軍的長征歷程，長征的歷史意義也是深刻而重大的。從這個(gè)展覽中，我看到了中國革命的火熱，感受到了長征中跌宕起伏的歷史。歷史是紅軍征程的一部分，而忘記歷史總是導(dǎo)致錯(cuò)誤的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，因此我們應(yīng)該溫故知新，去重申并維護(hù)革命的歷史。
四、課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活。
從長征的歷史中我們可以學(xué)到很多東西，而這些東西不僅僅關(guān)乎歷史，更與我們現(xiàn)實(shí)生活中的很多事情有著緊密關(guān)系。無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我們需要像紅軍般堅(jiān)持對(duì)社會(huì)的深刻理解，也需要通過革命的歷史經(jīng)驗(yàn)去促進(jìn)我們的成長。我們需要在工作和生活中堅(jiān)持不懈，如果不嘗試，我們永遠(yuǎn)無法知道我們自己的能力和潛力。
五、貼近親近革命先烈。
去長征第一渡參觀，近距離了解長征的歷史，更近距離地感受到了紅軍長征的歷史與精神。在那里我們可以感受到偉大的歷史學(xué)問，深刻而真實(shí)的切身體驗(yàn)讓我們對(duì)歷史有了更好的了解，對(duì)未來也充滿了信心。感受到了那個(gè)年代的鏗鏘有力，也感受到了先烈們的無畏勇氣所深深打動(dòng)。
總的來說，長征第一渡展覽讓我對(duì)革命歷史和偉大的紅軍長征有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這一次參觀，不僅僅拓寬了我們的視野，而且也增強(qiáng)了我們的愛國主義思想，讓我們更加珍惜今時(shí)今日的和平生活，更加熱愛我們的祖國。
美麗的長征第一渡篇九
9月1日晚上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，這一期以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。
節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，節(jié)目主持人撒貝寧、董卿、何炅帶領(lǐng)我們一起聆聽長征故事，學(xué)習(xí)長征精神。
今年是長征勝利80周年，從起始地點(diǎn)瑞金到延安勝利會(huì)師，偉大的紅軍戰(zhàn)士用雙腳跨越了兩萬五千里，用自己經(jīng)歷的種種磨難換來我們今天的美好生活。
節(jié)目里有聲情并茂的詩朗誦;有99歲的老紅軍講述長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”的通信兵故事;有“獨(dú)臂將軍”賀炳炎之子，講述這位傳奇英雄的紅色的動(dòng)人事跡;也有蔡國慶、鳳凰傳奇和tfboys等明星，作為中、青年和少年代表，讓我們立足現(xiàn)在、回首往昔，面對(duì)挫折、毅然向前!
當(dāng)節(jié)目中全體人員起立高唱國歌，看著五星紅旗徐徐上升的時(shí)候，節(jié)目達(dá)到高潮。這時(shí)我的心中也非常激動(dòng)——我們現(xiàn)在要用學(xué)習(xí)到的知識(shí)武裝自己，讓自己變強(qiáng)大、變勇敢。學(xué)習(xí)紅軍勇往直前、百折不撓的精神，在困難面前不低頭。兩萬五千里長征，不管時(shí)間過去多久，我們都會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記在心，將紅軍長征的優(yōu)良美德傳承下去!
美麗的長征第一渡篇十
長征是人類歷史上罕見的傳播理想的遠(yuǎn)征。他們一路浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死，用堅(jiān)定的信念和不屈的精神完成了萬里長征。那么你知道開學(xué)第一課長征觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于開學(xué)第一課長征觀后感，希望你喜歡。
今晚，由中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作打造的全國中小學(xué)生《開學(xué)第一課》在開學(xué)的日子準(zhǔn)時(shí)播出。這檔節(jié)目每年都會(huì)選定一個(gè)明確的主題，不出意外，今年的主題是“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”。
疫情期間，我們的中央政府依然臨危不亂，迅速又堅(jiān)決地下達(dá)“命令式”的防控疫情措施。接著各省市和地區(qū)積極響應(yīng)，層層下達(dá)，嚴(yán)防死守，控制人員的流動(dòng)。各地抗疫英雄紛紛挺身而出，奔赴這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這種危急的情況下，全國人民身不在一起但心卻緊緊聯(lián)系著，眾志成城，在不同的空間里齊心協(xié)力擰成一股繩。最終我國在短時(shí)間內(nèi)壓制了病毒的大規(guī)模傳播。
因?yàn)橐咔?，不管是上班族還是學(xué)生黨，都開始了前所未有的超長假期。那段時(shí)間，我每天都會(huì)關(guān)注病例的確診情況?？吹酱_診病例上升時(shí)，心情如同遭遇暴風(fēng)般不安;看到確診病例下降時(shí)，又如同藍(lán)天白云般晴朗。我相信那段時(shí)間，很多人的心里都是這種感受?？烧l能想到，自己曾經(jīng)夢寐以求的超長假期竟然這么不讓人待見?不過說實(shí)話，因?yàn)檫@次疫情，我第一次真正地感覺到我們的祖國有多強(qiáng)大，我們的英雄有多偉大，我們的人民有多團(tuán)結(jié)。
目前，疫情雖說已經(jīng)基本被控制住，但國外疫情依然嚴(yán)峻，我國部分地區(qū)也有境外輸入和本地病例，我們?nèi)匀恍璐蚱鹗志?，牢記防疫知識(shí)并積極落到實(shí)處。
轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季，面對(duì)開學(xué)的來臨，央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來的感受也是不盡相同。20x年是一個(gè)特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，節(jié)目內(nèi)容普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠疫情疫情的出現(xiàn)，這場災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時(shí)候，內(nèi)心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
20x年對(duì)于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場嚴(yán)峻斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國的新時(shí)代青年樹立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，倘若沒有他們?cè)谇胺綂^戰(zhàn)，我們的生命會(huì)受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對(duì)疫情的'認(rèn)識(shí)和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識(shí)。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時(shí)保持好一定的距離，平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個(gè)公民的義務(wù)，每個(gè)人都不能逃離，要積極面對(duì)。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖?，在大?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會(huì)來臨。
今天是開學(xué)第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，一個(gè)個(gè)期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)是一種美，很簡單，對(duì)于我們來說是一種感覺。丑陋的小蟲子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在，而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時(shí)，人們總是被迷惑了，而老是去追求著美的欲望。但現(xiàn)在我懂了，就算人長得多么美麗動(dòng)人，都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的，善良的，寬敞的，那不就更加美嗎?心靈美是有著愛的力量的，一個(gè)巴掌拍不響，美與愛的融合，不就是兩全其美了。愛是美的動(dòng)力源泉，美是一條五彩繽紛的彩虹路，有甜，有苦，有辣，也有酸，愛從這兒經(jīng)過，留下的痕跡是美最后的靈感，和一個(gè)個(gè)夢想的收獲。
是啊!堅(jiān)持的美，就在我國的運(yùn)動(dòng)員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳冠軍，她5歲開始為自己的興趣去學(xué)游泳，有過失落，有過害怕，也有過哭泣，但她一直堅(jiān)持著自己的游泳夢想，終于站在了世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。焦劉洋隨后和同學(xué)分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程：“對(duì)我來說，這200米的距離雖然不長，但我堅(jiān)持游了15年，興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’?！币苍S這就是她身上哪一種堅(jiān)持的美吧!
在我們身邊，美也是值得發(fā)現(xiàn)的。行為小環(huán)保，社會(huì)奉獻(xiàn)美!我家鄰居的張叔叔就是這樣一個(gè)人，他是個(gè)上班族，每天都要去離家很遠(yuǎn)的公司去上班。但多人認(rèn)為他肯定是乘交通工具去上班，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為了少點(diǎn)污氣排放，他天天貪早摸黑，5點(diǎn)多就出發(fā)了，走上那3公里路，真是含辛茹苦啊。但為了環(huán)保，為社會(huì)付出點(diǎn)，值得了。這種小美是身邊的小事，但給我的印象，是那最美的，張叔叔也是最美的上班族。
生活中不僅堅(jiān)持是美的，其實(shí)每一種美都是美好的，我們只要牢牢記住并且去認(rèn)真執(zhí)行發(fā)現(xiàn)美，探索美，創(chuàng)造美，和諧美。只要這樣，美就會(huì)在身邊無處不在了!
今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對(duì)孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來說，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無時(shí)無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時(shí)無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。
昨天上午，學(xué)校組織全校師生觀看“開學(xué)第一課”節(jié)目。這個(gè)節(jié)目講述了許多感人的故事，那些在節(jié)目現(xiàn)場的同學(xué)們都流下了淚。
本次“開學(xué)第一課”的主題是幸福。節(jié)目一開始，就播放了一段戰(zhàn)爭時(shí)期爸爸出征前和孩子的對(duì)話。對(duì)話中孩子表達(dá)了她最大的愿望就是幸福，爸爸表示他會(huì)盡全力為女兒的愿望而努力?？吹竭@里，我深有感觸。是的，正是父輩們的犧牲，那些過去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。
接下來，講述了許許多多與“幸?！庇嘘P(guān)的感人故事，讓我印象最深的就是劉浩和孟佩杰的故事。
劉浩是一個(gè)喜愛鋼琴的盲童，他為了自己的理想堅(jiān)持不懈地學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)他們家里很窮，劉浩和他的母親來到北京找老師學(xué)鋼琴，他們甚至幾天都不能吃飯。經(jīng)過劉浩的努力和媽媽的幫助，他終于成為了一個(gè)“無級(jí)”的小小鋼琴家。特別是劉浩最后說的一番話讓我深有感觸：“要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。”對(duì)，我們只要自信、樂觀、努力、超越，幸福自然就會(huì)來到我們身邊。
孟佩杰5歲時(shí)，父母相繼離世，她被村里的一位老奶奶收養(yǎng)。孟佩杰和養(yǎng)母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發(fā)生：養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖?，年僅8歲的孟佩杰必須承擔(dān)起沉重的生活擔(dān)子。孟佩杰很懂事，甚至有一次，一位記者帶她到街上吃肯德基，孟佩杰全部拿回家給養(yǎng)母吃。這讓養(yǎng)母十分感動(dòng)。養(yǎng)母照顧了孟佩杰3年，孟佩杰準(zhǔn)備照顧養(yǎng)母一輩子。看完這個(gè)故事，我想對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，當(dāng)你們病倒在床時(shí)，我也一定會(huì)像她這樣照顧你們的!因?yàn)槲覀儾粌H要享受幸福，更要?jiǎng)?chuàng)造幸福!”
這次開學(xué)第一課讓我深受啟發(fā)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尋找幸福、獲得幸福和創(chuàng)造幸福。我將在享受幸福的同時(shí)考慮到他人，為別人創(chuàng)造幸福!
開學(xué)了，大家又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了，相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當(dāng)然啦，每年9月開學(xué)季最令人激動(dòng)的事情，莫過于《開學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開學(xué)第一課》對(duì)于同學(xué)們來說，也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長得更快。
以往的《開學(xué)第一課》，我都會(huì)和媽媽如約守候在電視機(jī)前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開學(xué)第一課》在20x年x月1日晚8點(diǎn)播出，這一次《開學(xué)第一課》的主題是“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來在我們成長的道路上，許多人都在為這個(gè)社會(huì)傳播著正能量，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
還有看完《開學(xué)第一課》后，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的少年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。且大家都知道，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們正承載著祖國的希望。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，做新時(shí)代的奮斗者，勤奮學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，珍惜自己的青春，并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲，將來能夠?yàn)樽鎳暙I(xiàn)自己的一份力量!
而此刻，九月，又是一個(gè)新學(xué)期的開始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，奮勇前進(jìn)。《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒有的知識(shí)，所以還沒有觀看的同學(xué)，記得去收看哦!
美麗的長征第一渡篇十一
“開學(xué)第一課開始啦!”昨晚8點(diǎn)整，眾多的中小學(xué)生和家人一起坐在電視機(jī)前觀看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的《開學(xué)第一課》，聽老紅軍講述長征故事，接受愛國主義教育。
今年《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，邀請(qǐng)多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述長征故事、弘揚(yáng)長征精神，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo);同時(shí)輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動(dòng)游戲，力爭給全國中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有意義的第一課。從20至今，《開學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴全國中小學(xué)生走過了8年。
“這種形式非常好，充滿正能量?！比菀恢行ｉL賴東升介紹，今年剛好是紅軍長征勝利80周年，節(jié)目中老紅軍親自講述當(dāng)年的經(jīng)歷，讓年輕一輩們能更深切地體會(huì)紅軍長征遇到的艱難險(xiǎn)阻。整個(gè)節(jié)目主題鮮明，形式新穎，寓教育于活動(dòng)之中，讓同學(xué)們感到親切，易于接受，得到教育，加深理解與感悟，效果頗佳。
“今年的《開學(xué)第一課》用長征這個(gè)主題非常好，讓我這個(gè)任教三十多年的老教師看了非常感動(dòng)。節(jié)目教育下一代發(fā)揚(yáng)先輩勇敢直前、百折不撓的精神的同時(shí)，也要求我們不忘初心，努力做好本職工作，為培養(yǎng)下一代作出自己的貢獻(xiàn)。”晉江市金井鎮(zhèn)新市村光華小學(xué)教師曾志欣激動(dòng)地說。
“《開學(xué)第一課》從青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長征精神，鼓舞我們接過先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來!”泉州五中初二(六)班學(xué)生曾國磊表示。泉州師院附小四年(一)班學(xué)生蘇子淇表示：“節(jié)目教育我們遇到苦難要勇敢面對(duì)，學(xué)習(xí)長征精神百折不撓，勇往直前?！?/p>
美麗的長征第一渡篇十二
明天是中小學(xué)開學(xué)首日，由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的《開學(xué)第一課》將于明晚播出，這堂課以“先輩的旗幟”為主題，邀請(qǐng)多名老紅軍以及紅軍后人回憶長征故事，講述長征精神。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年，也是紅軍長征勝利80周年，教育部和央視聯(lián)合推出的《開學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題，設(shè)置“信念不移”“勇往直前”“百折不撓”“堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，邀請(qǐng)99歲老紅軍胡正先、“獨(dú)臂將軍”賀炳炎之子賀陵生、賀龍女兒賀捷生等人講述長征途中的動(dòng)人故事。
99歲的老紅軍胡正先講述了他作為通信兵，在饑寒交迫的境況下，突破敵人圍追堵截，堅(jiān)持做好通信工作的故事。他回憶，長征路上只堅(jiān)持一個(gè)信念，那就是不掉隊(duì)、不被俘、不叛變、不投降?！蔼?dú)臂將軍”賀炳炎之子賀陵生也走上講臺(tái)，回憶自己的父親失去右臂后僅僅躺了6天就投入戰(zhàn)斗的經(jīng)歷。
作為當(dāng)年長征中“年齡最小的紅軍”，賀龍的女兒賀捷生出生后18天就跟著父母踏上了長征之路。她說，當(dāng)時(shí)父親帶領(lǐng)部隊(duì)接連取得了龍家寨、十萬坪和忠堡戰(zhàn)役的勝利，“捷生”的名字就由此而來。
教育部要求，各地將《開學(xué)第一課》作為理想信念教育和開學(xué)教育的重要組成部分，及時(shí)把播出時(shí)間及頻道通知到各中小學(xué)校，并要求學(xué)校組織收看或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，通過豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到青少年學(xué)生的`日常生活中。
北京市教委也要求各校在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中，開展以慶祝紅軍長征勝利80周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。本市多所學(xué)校的開學(xué)典禮也將以長征為主題。
美麗的長征第一渡篇十三
《美麗的小興安嶺》這篇文章中心突出，結(jié)構(gòu)鮮明，語言優(yōu)美。作者按四季的順序，抓住景物特點(diǎn)，濃筆重彩地描繪了小興安嶺的景色，抒發(fā)了作者熱愛祖國壯麗山河的感情。
一、教學(xué)目標(biāo)?。
1.理解課文內(nèi)容，懂得小興安嶺的主要特點(diǎn)是森林：一年四季，森林最美。夏天的森林尤其顯得特殊。
2.理解課后第3道題的句子里帶點(diǎn)的動(dòng)詞所表達(dá)的意思。
3.學(xué)會(huì)本課的生字新詞。
4.配樂感情朗讀課文，并能從描寫春、夏、秋、冬景色的段落中，選一段背下來。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1.準(zhǔn)確理解課文描寫小興安嶺四季景色的詞句，體會(huì)作者用詞造句的準(zhǔn)確。
2.學(xué)習(xí)作者抓景物特點(diǎn)，具體描述的方法。
三、教學(xué)方法。
情境教學(xué)法，自學(xué)指導(dǎo)法，討論交流法。
四、教學(xué)媒體。
網(wǎng)絡(luò)課件。
教學(xué)過程?。
一、激情導(dǎo)入??：
同學(xué)們，通過假想旅行，我們?cè)竭^美麗的日月潭，到過富饒的西沙群島，我們感受到祖國南方的風(fēng)光美如畫。那祖國的北方怎么樣呢？在祖國的東北有許多高大的群山，其中有一座山，名字叫“小興安嶺”，那里可美了，像個(gè)大花園。課本上稱它是：“美麗的小興安嶺”。（點(diǎn)擊打開課件主頁）。
二、整體感知課文，
你們到小興安嶺去旅行，心情一定是愉快的。你們是在明媚的春天去，還是在金黃的秋天去？是在枝葉繁茂的夏天去，還是在白雪皚皚的隆冬去？小興安嶺已經(jīng)張開她美麗的懷抱，迎接我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。請(qǐng)快快根據(jù)自己的選擇，光臨課文“新視聽”。欣賞你所向往的美景。（點(diǎn)擊“新視聽”）。
三、初讀課文，學(xué)會(huì)生字，了解詞義。
1、欣賞了小興安嶺美麗的四季，小興安嶺給你留下了什么印象？
2、作者是怎樣描述這美麗的景色的呢？讓我們打開電子課本，（點(diǎn)擊“電子課本），根據(jù)課本中給出的有關(guān)提示，預(yù)習(xí)課文。（讀讀課文，聽聽朗讀，看看有關(guān)的鏈接）。
3、預(yù)習(xí)了課文，你能說說作者眼中的小興安嶺是什么樣子的嗎？（美麗的花園、巨大的寶庫、綠色的海洋）。
你從這三個(gè)詞語中都知道了什么？（小興安嶺非常美麗、有許多珍貴的東西，樹木非常多而且長得很茂盛。）。
小結(jié)過渡：是??！小興安嶺美在四季，美在樹木。那么，在不同的季節(jié)，小興安嶺的美又會(huì)呈現(xiàn)出那些不同的特點(diǎn)呢？讓我們跟隨作者首先進(jìn)入春天的小興安嶺。
四、抓住重點(diǎn)句段，品讀體會(huì)。
（一）、學(xué)習(xí)“春天”一段。
1、指名讀。
2、誰來說說作者春天來到小興安嶺都看到了那些景物？
3、作者又是怎樣抓住這些景物的特點(diǎn)來描寫的呢？
點(diǎn)擊圖標(biāo)，讀懂每一句話。
4、過渡：剛才，我們抓住重點(diǎn)詞語讀懂了這一自然段的每一句話。誰來說說，這一段主要寫了什么？（小興安嶺春天的美麗景色。）。
5、怎樣通過朗讀來體現(xiàn)這種生機(jī)勃勃的美呢？大家在朗讀時(shí)就要注意突出描寫景物特點(diǎn)的詞語。
（1）、自己體會(huì)語氣來讀一讀。
（2）、指名試讀。
小結(jié)過渡：聽著大家的朗讀，可以看出，打擊好像還沉浸在小興安嶺生機(jī)勃勃的春天里，是嗎？是??！我們還沒看夠春天的美景呢，夏天已經(jīng)悄悄地來到了。讓我們迎著夏天燦爛的陽光，再次走進(jìn)美麗的小興安嶺。
（二）、學(xué)習(xí)“夏天”一段。
1、學(xué)生按上述學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)擊小圖標(biāo)，閱讀理解課文“夏天”一段。
2、檢查自學(xué)。
（1）、這一段有幾句話？
（2）、這四句話都像我們介紹了那些景物？
（3）、剛才我們按提示理解了每一句話，你最喜歡哪一句？為什么?
3、概括本段段意。（讀懂了這四句話，誰來說說這一自然段主要想告訴我們什么？）。
4、朗讀訓(xùn)練：這么美的景物，我們來讀讀好嗎？喜歡哪一句的就來讀哪一句。
5、過渡：這一段只用了四句話就把小興安嶺夏天陽光燦爛、濃霧彌漫、樹木蔥蘢、野花盛開的誘人景色展現(xiàn)在我們眼前了，那么，小興安嶺的秋天、冬天又是怎樣的呢？你們想知道嗎？現(xiàn)在，老師就讓你們自己去走一走，看一看。
（三）、按上述方法，學(xué)生自學(xué)“秋、冬”兩段。并隨時(shí)進(jìn)入討論區(qū)把自己的學(xué)習(xí)收獲與大家交流。
1、檢查自學(xué)。指名讀讀自己發(fā)表的見解。
2、朗讀課文。
（1、）過渡：春天的芬芳、夏天的蔥綠、秋天的金黃、冬天的潔白，構(gòu)成了小興安嶺一年四季多美的一幅圖畫??！一個(gè)個(gè)有聲有色的鏡頭，已經(jīng)在我們的頭腦的“銀幕”上放映出來，那么，怎樣通過朗讀來體現(xiàn)小興安嶺的美呢？請(qǐng)同學(xué)們來到“配音空間站”，（點(diǎn)擊“配音空間站”）。在這里，老師給大家準(zhǔn)備了五段音樂，但這些音樂不一定都適合本課的朗讀。請(qǐng)選擇你認(rèn)為合適的音樂，來配樂朗讀自己喜愛的段落，做一次小小配音師吧！
（2）、學(xué)生有選擇地朗讀課文。
4、指名朗讀。
五、課堂訓(xùn)練。
1、過渡：完成了配音任務(wù)，同學(xué)們的朗讀能力、對(duì)美的鑒賞能力都有了很大提高。語文這門課是對(duì)我們的聽、說、讀、寫能力的綜合訓(xùn)練。為了充實(shí)我們的頭腦，請(qǐng)大家快快進(jìn)入“智力加油站”，開始我們的智力加油吧！
2、點(diǎn)擊“智力加油站”。完成“小兔子回家”“詞語橋”、智慧林“等有趣的練習(xí)題。
六、開闊視野，豐富知識(shí)。
通過這次假想旅行，我們看到了小興安嶺一年四季的美景，你還想了解關(guān)于小興安嶺的其他知識(shí)嗎？那么請(qǐng)點(diǎn)擊“瞭望臺(tái)”，盡情瀏覽吧。（點(diǎn)擊“瞭望臺(tái)”）。
七，進(jìn)行環(huán)保教育。
師根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)：是??！小興安嶺的一年四季都是美的：每當(dāng)初春，枝新葉綠，雪融溪滿，生機(jī)勃勃，到處流淌著濃濃的綠意；時(shí)至盛夏，陽光燦爛，枝繁葉茂，各種盛開的野花把小興安嶺裝扮成了一個(gè)美麗的大花壇；深秋來臨，果實(shí)累累，落葉在林間飛舞，無邊的森林盡是寶藏，秋去冬來，雪壓枝頭，銀裝素裹，潔白的雪花隨風(fēng)而舞，整個(gè)小興安嶺變成了童話般的境界。這美麗的風(fēng)景已經(jīng)在我們的心中銘刻，那么要使小興安嶺美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)存在，你認(rèn)為應(yīng)該采取怎樣的保護(hù)措施呢？請(qǐng)進(jìn)入“交流區(qū)”留下你的想法和建議。進(jìn)入“交流區(qū)”。
指名讀環(huán)保建議。
八，課堂小結(jié)：
大家談得很好，是?。∽哌M(jìn)小興安嶺，就好像走進(jìn)了我們生命的綠色，我們?cè)谌谌肓藢?duì)大自然的賞心悅目的同時(shí)，也有對(duì)自然界現(xiàn)狀的深深地思索。讓這份珍貴的綠意永遠(yuǎn)在我們心中銘刻，讓我們攜手，讓小興安嶺的美麗永恒！
美麗的長征第一渡篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。正確朗讀“抽出、嫩綠、匯成、欣賞、密密層層、擋住、視線”等詞語。
2、有感情地朗讀春這一段。
3、了解小興安嶺春季的美麗景色，激發(fā)熱愛祖國大好山河的思想感情，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)。學(xué)習(xí)一些景物描寫的方法。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：同學(xué)樣，我們?cè)S課文去過繁華的北京，領(lǐng)略過黃山的奇麗風(fēng)光，今天我們一起去祖國的北方看看，那兒有一片森林，它就是——美麗的小興安嶺。
二、粗讀課文，學(xué)習(xí)生字。
1、第一段圖片引入。
一起看大屏幕，這就是小興安嶺，說說你看見了什么？
剛才我們看見的只是小興安嶺的一小部分，現(xiàn)在我們來看看小興安嶺的全景。他在哪里呢？就在書中的第一節(jié)里，請(qǐng)同學(xué)們讀讀這節(jié)，說說你的感受。
你從哪些詞語中感受到樹木很多？（數(shù)不清、幾百里連成一片、海洋）。
你能把這種樹木很多的感受讀出來嗎？
（師評(píng)價(jià)：從你們的朗讀中，老師仿佛看到了小興安嶺數(shù)不清的樹木。）。
這堂課就讓我們走進(jìn)這一片綠色的海洋，感受那里獨(dú)特的美。
（再讀課題）。
2、學(xué)習(xí)字詞。
先請(qǐng)同學(xué)們自己朗讀全文，盡量把句子讀通順，把生字多記幾次，現(xiàn)在開始。
a、檢查詞語、生字，突出難點(diǎn)字。
老師想知道同學(xué)們能不能比較熟練地這些詞語了，請(qǐng)同學(xué)自己先讀一讀。
c、（出示生字）老師把這兩段話中的生字都放到了大屏幕上，這些字中你覺得哪個(gè)字最難讀，你可以用什么辦法把他記住。
融、匯、漲、蔥、擋、浸、縷、劍。
（匯：水匯聚在一起，所以匯用三點(diǎn)水。浸：浸在水里，也是三點(diǎn)水。縷：想一想曾經(jīng)在哪里也遇到過這個(gè)字，縷縷炊煙。）。
誰能讀讀這些生字，并給他們組個(gè)詞。
三、寫字指導(dǎo)。
接下來我們學(xué)習(xí)寫字，今天我們要寫八個(gè)字，第一行生字再加上“浸”，請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察，有沒有覺得難寫的字。
老師覺得要注意這兩個(gè)字“賞”“線”????。
賞是什么結(jié)構(gòu)?，不能把口忘記寫?。
“線”右邊這個(gè)字是幾橫？
看老師寫這兩個(gè)字。把自己覺得難寫的字寫一個(gè)。
學(xué)習(xí)完了生字和詞，接下來我們要來寫了，我們主要寫三個(gè)詞：欣賞、視線、藥材。把自己認(rèn)為難寫的寫兩次。
師巡視，遇到難寫的可以再次指導(dǎo)。
四、走進(jìn)春夏季。
1、欣賞春天小興安嶺圖片引入春天?（春天最想突出什么：萬物蘇復(fù)?生機(jī)勃勃）。
（一）剛才我們讀了春夏兩段的生字和詞語，同學(xué)們都學(xué)得很好?，F(xiàn)在就讓我們真正走進(jìn)這兩個(gè)如詩如畫般的季節(jié)中去。
請(qǐng)同學(xué)樣細(xì)細(xì)品味課文的這一段春天，找一找春天美在哪里？
a、“春天，樹木抽新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪……漲滿了春水?！?/p>
同學(xué)們，你可別小看這三句話，它包含著許多表示動(dòng)作的詞，請(qǐng)同學(xué)們用線畫出來，再讀讀這幾句話，說說你感受到了什么？（一種生機(jī)勃勃的生命力。）。
生機(jī)勃勃的春天美嗎？那就讓我們朗讀把春天表達(dá)出來嗎？（這是一種動(dòng)態(tài)的美，這時(shí)的朗讀需要節(jié)奏歡快一點(diǎn)。）。
b、“小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子?！?/p>
讀著這句話，你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出一幅怎么樣的畫？你覺得畫中的小鹿是怎么樣的？請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比著前三句話讀一讀，你覺得小鹿這句讀法與前三句是否會(huì)有不同。（寧靜的美，悠閑自得）。
師總結(jié)引讀：樹木的萌芽、積雪的融化和小鹿的出現(xiàn)將一個(gè)生機(jī)勃勃的春天展示在我們面前，再讓我們懷著喜愛的心情來讀讀吧。
同學(xué)們讀得多有滋有味呀，我們送個(gè)詞語給春天的小興安嶺吧。（要是你能送個(gè)成語給春天的小興安嶺就更好了。）。
板書：春天：萬物蘇醒、生機(jī)勃勃。
（二）感受夏天。
其實(shí)這篇課文中寫得最優(yōu)美的要算夏天的小興安嶺，不信請(qǐng)你們自己讀讀，把自己最喜歡的景物用橫線畫出來。
a、“夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。”
這句話讓你感受到了什么？特別是哪些詞語讓你感受了樹木很多，很茂盛？
（蔥蔥蘢蘢、密密層層、封、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、擋住、遮?。?。
這里怎么用“封”這個(gè)字，枝葉把森林封住是什么樣的呀。
你能把樹木又多又密讀出來嗎？
b、“早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。”
你能想像一下森林浸在濃霧中的情景嗎？“整個(gè)森林浸在濃霧里“說明了什么？
（霧多）。
想看看森林浸在霧中的美景嗎？
如果這時(shí)讓你在這個(gè)森林中，你的會(huì)覺得像在哪里？???喜歡嗎？??那讓我們美美地來讀讀這句話吧。
c、“太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上?！?/p>
你知道“千萬縷像利劍一樣的金光”是什么樣子的嗎？
點(diǎn)擊圖，這就是像利劍一樣的太陽光穿過樹的縫隙，照射在草地是，美嗎？
太陽光只有一縷嗎？那是有幾縷？你能把“千萬縷”太陽光讀出來嗎？
d、你喜歡盛開的野花，五顏六色的多美呀。
引導(dǎo)讀全段：你覺得夏天的小興安嶺給你印象最深的是什么？
你想送個(gè)什么詞給夏天的小興安嶺，讓我們一起來讀讀這個(gè)枝繁葉茂、絢麗多彩的夏天吧。（枝繁葉茂）。
五、再讀課文。
作者把小興安嶺的春天和夏天寫得多美呀，讓我們配上音樂，再次去欣賞它的美吧。
美麗的長征第一渡篇十五
長征第一渡紀(jì)念館位于四川省峨眉山市市區(qū)內(nèi)，是為了紀(jì)念紅軍長征在此渡過江河而建立的。在參觀長征第一渡紀(jì)念館的過程中，我深深感受到了革命先烈們的勇敢和堅(jiān)定，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了革命的意義和價(jià)值。下面，我將分享我參觀長征第一渡紀(jì)念館的心得體會(huì)。
第二段：感悟紅軍長征的艱辛。
長征是中國革命歷史上的重大事件，而長征第一渡更是其中的重要環(huán)節(jié)。通過參觀紀(jì)念館的圖片、文字和實(shí)物展示，我更加深刻地了解了紅軍長征的艱辛和危險(xiǎn)。峨眉山市區(qū)處于陡峭的峽谷之中，只有一條長江水路與外界相連，想要渡過江河真的不易。在這里，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了紅軍長征時(shí)所經(jīng)歷的艱辛和危險(xiǎn)，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
第三段：緬懷革命先烈。
長征第一渡紀(jì)念館不僅是為了記錄歷史，更是為了讓更多的人緬懷先烈們的奮斗和犧牲精神。在紀(jì)念館里，我看到了許多充滿激情、振奮人心的照片和展品。尤其是在紅軍長征時(shí)期，那一段日子里，革命戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)中國革命的勝利。我們應(yīng)該銘記先烈們的事跡，緬懷他們的英勇事跡，更好地傳承他們的革命精神。
第四段：思考革命的意義。
參觀長征第一渡紀(jì)念館的過程中，我思考了革命的意義和價(jià)值。我們生活在自由開放的環(huán)境中，但是身處在社會(huì)中仍然會(huì)遇到各種各樣的問題與困難。如果我們能夠像革命先烈們那樣擁有堅(jiān)定的信念、勇往直前的勇氣和無畏的精神，那么我們就能夠戰(zhàn)勝遇到的一切困難并取得成功。
第五段：結(jié)語。
參觀長征第一渡紀(jì)念館的過程讓我收獲頗多，它是一個(gè)歷史的見證，也是一段感性的體驗(yàn)。通過緬懷革命先烈的事跡，我們可以看到他們的堅(jiān)定和勇氣，更好地理解革命的意義，加深自己對(duì)于人民解放戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該在現(xiàn)代社會(huì)中，銘記先烈的精神和革命精神，將其傳承下去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
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