總結是對過去一段時間內的行動和決策的一種回顧和總結，讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫一篇完美的總結需要我們用簡練、精煉的語言表達自己的思想和觀點，讓讀者易于理解和領會?，F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結經(jīng)驗和心得體會。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
同學們鏟除陋俗需求咱們要從小事做起，從身邊做起。講文明言語，做文明學生，平常不講粗話、臟話;恪守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔廢物;外表整齊大方，在校時間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長，見了教師自動問候;聯(lián)合同學，互幫互助;保護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，發(fā)起文明上彀，科學上彀;不看不安康的書本和錄像;日子簡樸，不比吃穿，不糟蹋糧食。在家敬重老一輩，孝敬爸爸媽媽，諒解爸爸媽媽作業(yè)辛苦，日子節(jié)省。
社會的全面進步不只表現(xiàn)在物質的足夠、技能的領先上，更需求熏陶完滿的精力、崇高的品格。推進全社會成員安康品格的構建，需求重建禮儀，讓大家心靈相通，友好相處，在和諧的社會日子中取得精力上的愉悅、心靈上的滿意。這就需求咱們在宏揚中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、表現(xiàn)年代需求的文明禮儀，讓中國在變成經(jīng)濟強國的一起，也變成新世紀的“禮儀之邦”!
這就是我寫的校園講文明樹新風演講稿，真心希望能幫到大家?。?/p>
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇二
我們國家是禮儀之邦，當然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的職責，也是我們的義務。
但是，這個社會上也有一些不懂得禮貌，禮貌的人。據(jù)都市報道上報道，有兩個人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪。”而那個男士卻說：“擠你了又沒擠我，關我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他。但是他卻說：“看什么看，怎樣了？不服氣？”周圍的人十分氣憤：這人真是太沒有素質了，但是他們都不愿和他計較。
那是我媽媽懷我弟弟的時候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐?？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男?，我也覺得這個社會充滿了溫暖。
我們就處在這個禮貌的社會，如果每個人都懂禮貌，講禮貌，那么，我們都會感到無比的幸福。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇三
1、學生在校注意儀容，服飾要美觀大方、樸素整潔，要整齊，帽子要戴正，鞋帶要系好。有條件的要穿校服，佩戴紅領巾和少先隊標志或團徽。
2、學生在校內外遇到老師，應主動向老師問好，并提倡向老師立正。騎自行車，在狹窄的地方與老師相遇，要讓老師先走。
3、上課鈴響，老師步入教室，班長喊“起立”，全班同學立即整齊站好，目光注視老師齊聲問“老師好”，老師還禮后再坐下。
下課時，學生應。
向老師行注目禮，齊聲說“老師再見”，待老師走出教室之后，學生再陸續(xù)離開教室。
4、課堂上要尊重老師的勞動，聽從老師的指揮，認真聽老師的講解和同學的回答，按老師的要求和指揮進行練習和完成作業(yè)。邊聽、邊記、邊想，不隨便說話，不打瞌睡，不亂寫亂畫，不開小差，不看與課本無關的`書籍，不打斷老師的講話和同學們的發(fā)言。要發(fā)言，先舉手，得到老師的許可后，放下手再發(fā)言。
5、自習課安心學習，不隨便換位、下位，不隨便講話，不交頭接耳，不發(fā)出影響別人學習的聲音，不做影響別人的動作。
6、上課有遲到者，應站在教室門口，輕聲喊“報告”，經(jīng)老師許可后方可進入教室。
7、辦公室內無人，學生不準進入，更不準翻閱或拿走老師的圖書和資料，不準翻動或拿走學生的作業(yè)。學生進入辦公室應在門外喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入，與老師談話時應立正站好，眼睛注視老師。
8、騎自行車上學者，到校門口下車，推車走進學校大門，將自行車停放在車棚或指定地方，不準在校內騎自行車。
9、上學或放學回家路上，應遵守交通規(guī)則，有秩序地沿路右側前進，徒步者不準把書包掛在脖子上或在空中拋轉，更不準騎“英雄車”或雙手撒把或幾個人騎車扶肩并行。放學后應及時離校回家，不無故在校內外逗留玩耍。
10、學生要保持校園整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。注意飲食衛(wèi)生，不購買攤販食物，不吃零食、冰糕等。要愛惜糧食，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
11、學生在校內不準亂跑，亂打亂鬧，大聲喧嘩。不說臟話、粗話、野話，更不準罵人、打架、給別人起綽號，不涂抹墻壁亂寫亂畫。要愛護公物、花草、樹木。
12、學生使用好禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等到。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
為配合學校“講文明、樹新風，構建和諧校園”活動的開展，今天我校特舉行了這次演講比賽。首先，我代表學校對這次演講比賽的圓滿舉行表示熱烈的祝賀！對所有評委老師表示感謝！對所有參賽選手的出色發(fā)揮表示祝賀，希望你們再接再厲，在以后的活動中取得更好的成績！
今天，我校高一、高二全體同學參加了這次活動，受了一次精神上的洗禮，“講文明、樹新風，構建和諧校園”，我們必須落實到每一名同學，落實到每一名同學的心里，進而體現(xiàn)到日常的行動上，真正的為我們的校園精神文明建設添磚加瓦！
在今天的演講中，參賽同學儀表端正、激情飽滿，在積極向上的字里行間成分表達了構建和諧校園的決心，我相信這也是全體同學的心聲。放眼我們職教校園，高樓聳立、綠樹成行。美麗的校園環(huán)境，為同學們生活、學習提供了有力保障。但也應看到，一些不文明的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在，正如演講中我們同學們提到的亂扔垃圾、說臟話、不互相尊重等等，雖然這段時間在我們從上至下的共同努力下有所改觀，但并沒有徹底改變。在這里，我對同學們提三點要求：
一、對這次活動認真總結，自查自究，首先認識到自身存在的不足。
二、積極改過，讓文明在每一名同學身上體現(xiàn)，全體同學共同進步。
三、我們要取得的不是一時的改變，而是長久的校園文明，要求同學們持之以恒，互相監(jiān)督。
同學們來這里讀書，要學的不僅僅是書本上的知識，給人一個文明的形象，養(yǎng)成一個良好的習慣，對我們職中學生來講是更重要的，因為我們每個學生將來都要就業(yè)，而講文明是我們就業(yè)最基本前提。所以，全體同學，為共創(chuàng)美好明天，“講文明、樹新風，構建和諧校園，展我職教風采”就讓我們從現(xiàn)在做起，從我們自身做起！
謝謝各位老師、同學！
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇五
今天我從三個方面呼吁我們小朋友們！
首先，不能隨便亂扔垃圾。垃圾應該扔進垃圾箱，不然其他路人可能會滑倒，而且環(huán)保工人打掃也非常的幸苦！我們應該為保護環(huán)境做自己應該做的。
其次，不要亂涂亂畫。爸爸媽媽經(jīng)常利用休息日帶我們到祖國各地游覽，有很多人特別喜歡在墻上或者樹上用鋒利的小刀等工具留下“到此一游”的記號，其實這是一種沒有公德心的行為。我們應該愛護名勝古跡，每到一處記得只留影不留痕吆！
最后，防火防災很重要。小朋友們千萬在外在家千萬不要玩火，以免引發(fā)不必要的災難，我們要熱愛和尊重自己和他人的生命。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇六
作為一名小學生，我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落下了風。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！
我認為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流逝，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結伴同行！
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇七
同學們鏟除陋俗需求咱們要從小事做起，從身邊做起。講文明言語，做文明學生，平常不講粗話、臟話；恪守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔廢物；外表整齊大方，在校時間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；敬重師長，見了教師自動問候；聯(lián)合同學，互幫互助；保護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，發(fā)起文明上彀，科學上彀；不看不安康的書本和錄像；日子簡樸，不比吃穿，不糟蹋糧食。在家敬重老一輩，孝敬爸爸媽媽，諒解爸爸媽媽作業(yè)辛苦，日子節(jié)省。
社會的全面進步不只表現(xiàn)在物質的足夠、技能的領先上，更需求熏陶完滿的精力、崇高的品格。推進全社會成員安康品格的構建，需求重建禮儀，讓大家心靈相通，友好相處，在和諧的社會日子中取得精力上的愉悅、心靈上的滿意。這就需求咱們在宏揚中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、表現(xiàn)年代需求的文明禮儀，讓中國在變成經(jīng)濟強國的一起，也變成新世紀的“禮儀之邦”！
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇八
“文明在我口中，文明在我手中，文明在我腳下，文明在我心中”。下面本站小編為大家精心整理了講文明禮貌。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
同學們：
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節(jié)，正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此，學校倡議：消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學習。
一、時時使用文明用語，即“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”、“對不起”。
二、開展“兩創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2.創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
三、做到“三管好”：即。
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話;。
管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木;。
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質、講文明的新時代小學生。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園，遵守行為規(guī)范，懂得禮儀;。
將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人;。
將孝心帶給長輩，尊敬老人，為父母和長輩做一些力所能及的家務事;。
將愛心帶給社會，多參與社區(qū)服務，見義勇為，樂于奉獻。
親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的王家河小學新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者。
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！毕蛲绺撸缟械赖?，我們完全可以做得更好!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的老師們、同學們：
眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養(yǎng)，有“理想、嚴謹、誠信，創(chuàng)新”的優(yōu)良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基，我們的健康成長需要文明的沐浴，需要禮儀的浸潤。
為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的和諧音符，使我們的校園處處蕩漾文明的春潮，今天養(yǎng)賢中心小學少先大隊向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信;。
三、教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩，不竄班交談;。
四、公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧;。
五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;。
六、遵守并維護公共秩序，行車走路守規(guī)則，待人接物講禮儀;。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡資源;。
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;。
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
同學們，讓我們在“美在你身邊，文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，認真學習文明禮儀知識，告別陳規(guī)陋習，提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風，愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的各位老師、親愛同學們：
大家早上好!
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學生應該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們作為學生代表向全校的同學們發(fā)起倡議：
在學校，我是文明小學生：
1、見到老師問聲好，遇到同學打招呼，事事都能禮謙讓，處處可見誠與信。
2、光明路小學是我家，愛護公物要做到，花草樹木也有情，公共衛(wèi)生要注意，廢紙垃圾不亂丟。
3、文明用語不離口，舉止得體顯大方，告別粗言與臟語，文明使者美名揚。
4、不鋪張不浪費，隨手關燈關龍頭，不帶零食進學校，美麗校園靠大家。
5、集合活動要守紀，隊伍排列快靜齊，上下樓梯靠右行，講話走路都要輕，放學路上不亂跑，交通規(guī)則要遵守。
在家中，我是懂事的好孩子：
心懷感恩之心，尊敬長輩孝順父母，不挑食不嬌氣，自己的事情自己做。
在社會，我是文明的小使者：
我們要做到遵守社會公德，公共場所不大聲喧嘩，愛護公共財物，爭做文明小公民。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!開學以來我們通過班隊會學習了很多文明禮儀知識，本周三我校將開展“文明禮儀伴我行”文明禮儀知識競賽，周四開展文明禮儀迷你情景劇比賽，歡迎同學們踴躍報名參加。下周一，我們還將開展“春天的約會”小樹認領愛護活動，希望各班積極參與，為小樹的茁壯成長保駕護航!等等我校還會開展很多關于“文明禮儀伴我行”的系列活動，學期末將通過評比推選出多位“文明小標兵”“禮儀小使者”等。同學們，還在等什么，讓我們一起行動起來吧!女孩兒人人是亭亭玉立小淑女，男孩兒個個是溫文爾雅小紳士，讓文明之花開滿每一個角落，弘揚社會和校園的新風尚，伴隨著我們一同健康成長!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇九
親愛的同學們：孔子曰，“不學禮，無以立”。在學校110周年校慶即將到來之際，為展現(xiàn)山大學子尊禮尚德、積極健康的精神面貌和良好氣質形象，我們提出了文明禮儀18條，號召廣大同學掀起“迎校慶、講文明、重禮儀”的活動熱潮，自覺做到：
1.重視儀表儀態(tài)，力求整潔大方；
2.規(guī)律作息起居，按時上課自習；
3.堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電；
4.遵守住宿規(guī)定，建設和諧寢室；
5.善用網(wǎng)絡資源，堅持文明上網(wǎng)；
6.尊重公共規(guī)則，杜絕大聲喧嘩；
7.自覺排隊乘車，主動禮讓師長；
8.講究就餐禮儀，及時收拾餐具；
9.注意公共衛(wèi)生，維護校園秩序；
10.保護公共設施，愛護花草樹木；
11.尊敬老師長輩，友愛同學朋友；
12.交往舉止得體，待人禮讓和善；
13.笑迎遠方來客，寬容理解他人；
14.耐心指路問答，友善真誠服務；
15.用語文明禮貌，遵循接待規(guī)范；
16.弘揚奉獻精神，熱心志愿服務；
17.維護山大形象，展示風度教養(yǎng)；
18.全力盡職盡責，當好校慶主人。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們共同努力，在校園中營造出“人人講文明，處處有禮儀”的良好氛圍，以實際行動為母校110周年校慶獻上最豐厚的賀禮！
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十
親愛的家長、同學們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是衡陽全體市民的責任，也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心愿。為積極響應市委、市政府關于全力參與和配合衡陽市創(chuàng)建全國文明城市的號召，樹立我們衡陽人現(xiàn)代文明新形象，建設更加富裕和諧的新衡陽，我們西站路小學向全體同學及家長發(fā)出如下倡議：
我們要積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動，做到：我知曉，我參與，我奉獻。要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要發(fā)揚主人翁意識，爭當知禮向善的小公民，塑造文明市民形象，踐行文明規(guī)范，培養(yǎng)良好的素質。
文明禮儀我先行。從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習，不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習，愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。對人彬彬有禮，尊敬老人，愛護幼小。人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規(guī)則，樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂；養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣，做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民，用實際行動為衡陽創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。
我們要攜手共進，創(chuàng)文明新風。要勇于剖析自己，找出自己的不良習慣，寫出自己改正不良習慣的計劃，并每天晚上給自己打分，請家長和老師進行監(jiān)督、評價，并和同學們互相進行評價、交流，看看自己交了哪些文明朋友，爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機，把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到家鄉(xiāng)的每一個角落。
家長們、同學們：讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做創(chuàng)建活動的表率，為衡陽創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩！
宣誓誓詞：做創(chuàng)建文明城市的宣傳員、自立自強的小主人、誠實守紀的好孩子、健康向上的好學生”，我誠信，衡陽誠信；我美麗，衡陽美麗；我文明，衡陽文明！
從我做起，從現(xiàn)在做起，我是衡陽文明小市民！
姓名：
日期：
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十一
親愛的家長：
你們好！
九月，是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。九月，是文明禮貌月，我們每個人都要說文明話，做文明事，當文明人。
文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我的共同努力。我們期望，孩子在文明禮儀學習中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動，特向家長朋友們倡議：
1、語言文雅，積極使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；
3、規(guī)范有序停放車輛；
4、講究衛(wèi)生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
5、不隨意采摘花草；
6、與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；
7、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌等；
2、支持孩子的文明禮儀行為；
3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，讓文明禮儀之花遍地盛開。
姓名：
日期：
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十二
初三的大哥哥大姐姐們：
201x年中考的即將來臨，你們將邁出人生一個重要的十字路口，即將開始另一個嶄新的旅程。今天能夠站在這里，代表我校200多名學弟學妹們來為初三的學長們送行，是我莫大的榮幸。說實在的，三年時間一晃而過，可能還有很多事情沒來得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說，成長就是一個不斷收獲，又不斷喪失的過程，在這段過程中，曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬，收獲的是希望，是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間，不管你付出的是辛酸的汗水，還是大片虛無的光陰，生活都在以它特有的方式默默地變著當初的你，或許你開始切實地制訂著計劃，或許你學會了為整個國家和民族的利益而深深思索，或許你不再對別的人、別的事漠不關心或嗤之以鼻，或許你開始收藏起自己脆弱的淚滴。不管怎樣，當青春以無可挽回的速度一點一點流逝時，生命也在這種平淡中成熟起來。而成熟，便是這絢爛的青春凝結成的一份最高貴的禮物。在初中三年里，從內到外，脫胎換骨，對做人，對做事，有了更為深刻和本質的理解。這就夠了。在這最后一年里，你們的努力每個人都看得見你們的艱辛我們難以想像，很多苦、很多淚，你們默默收起來，為的是一份長久的等待。三年時間，一千多個日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你們的身影，我校的光輝史上也將刻上你們的姓名。
們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而這，也正是你們給予我們全體初一、初二學生的最寶貴精神財富。最后，我謹代表初一、初二全體同學，對學長們?yōu)樾恋甓兴龀龅木薮筘暙I表示感謝，希望各位學長們能夠知道，不論你們走到何處，我們都會祝福你們。也請你們放心，我們有實力也有信心，將辛店二中精神繼續(xù)發(fā)揚下去！學長們，加油！我們期待你們的佳績！
1、決戰(zhàn)中考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。2、不苦不累，初三無味;不拼不搏，等于白活。3、拼一分高一分，一分成就終生。九載拼搏，一朝同夢;百日會戰(zhàn)，三天定奪。我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報!決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實!鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時做一題會一題，一題決定命運。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里，文明禮貌無處不在。學生互相幫助，互相理解，團結友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。
然而，我們的校園里仍然存在一些不文明的現(xiàn)象，與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳，糾正學生的不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的設施，一個不文明的校園也不可能有秩序，賞心悅目。文明禮貌不僅體現(xiàn)了個人禮貌、校園形象和學生素質，也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應成為一個有機結合的系統(tǒng)，以增強人們的文明禮貌意識；公共道德意識培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成能夠在家庭、學校和社會中主動講文明、講禮貌的習慣。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十四
是小學生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學生講文明、講禮貌的好品質。
3、使學生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。
1、搜集關于文明禮貌的知識和名言。
導入：春風吹，陽光照，語言美，行為美，尊師長,敬父母，友同學，愛朋友。讓我們從小講文明，講禮貌，五年級（1)班《懂禮貌，講文明》主題班會現(xiàn)在開始。
請各小隊長講講文明禮貌的方面的內容。
1、舉止言談講文明
2、人人文明講衛(wèi)生
3、不讓陋習漫天行
4、禮儀學校文明情
5、爭做文明小主人
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十五
首先我們的國家是一個禮儀之邦，小朋友們也應該從小做起，從小懂禮貌、講文明，做一個優(yōu)秀的好寶寶。其次我們發(fā)現(xiàn)孩子們在游戲、玩耍時，經(jīng)常會出現(xiàn)一些小的糾紛、不愉快，有的孩子能處理的很好，可有的孩子處理的不太得當，結果弄得不歡而散，大家都玩不好?？墒呛⒆觽冇址浅Ｐ枰献?，需要交往、交流。于是我們就嘗試著設計了這節(jié)教育活動，意在引導孩子正確使用禮貌用語處理同伴間的合作關系，提高他們的交往能力。本次活動引導幼兒從表演環(huán)境中體會禮貌在生活中的好處和方便，使幼兒學習并會使用禮貌用語，文明言行。
1、引導幼兒正確處理同伴間的關系，學會使用“對不起”“沒關系等文明禮貌用語，體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。
2、提高幼兒的交往能力，使幼兒進一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。3進一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質。
1、音樂律動《你好》。
2、《對不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。
3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。
4、有關文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個、笑臉貼圖(大20個、小40個)。
1、教師：小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好，好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。
教師：小朋友們表現(xiàn)的真棒，今天呀，我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物，瞧他們來了。
2、故事表演《對不起真神奇》。
有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。
有一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠，小蝸牛傷心的哭了：“嗚嗚、嗚嗚、你欺負人，你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。
2、教師出示小題板，小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀?我們來給他們投投票吧。(請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃)。
師：你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領幼兒一起邊看邊說邊討論，幼兒積極發(fā)言。
4、主題擴展。
(1)小朋友們，你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢?請小朋友積極討論表述，進一步學習學習文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見”等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。
(2)教師為幼兒出示準備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請幼兒進行討論并講述自己的觀點，最后動手操作，圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的笑臉娃娃。
5、游戲活動“快樂大巴”(結束活動)。
滴滴叭叭??快樂大巴來了，小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀?坐我的快樂大巴可有一個條件，你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊說出文明的言行有序上車)快樂大巴上路了，再見!
6、延伸活動。
活動一、幼兒識字活動(禮貌用語)。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十六
一、活動目的：
是小學生必須遵守的日常行為規(guī)范。
3、使學生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。
二、活動準備：
1、搜集關于文明禮貌的知識和名言。
三、活動過程：
導入：春風吹，陽光照，語言美，行為美，尊師長,敬父母，友同學，愛朋友。讓我們從小講文明，講禮貌，五年級（1)班《懂禮貌，講文明》主題班會現(xiàn)在開始。
1、舉止言談講文明。
2、人人文明講衛(wèi)生。
3、不讓陋習漫天行。
4、禮儀學校文明情。
5、爭做文明小主人。
四、欣賞小品《禮貌待客》。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛同學們：
大家早上好!
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學生應該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們作為學生代表向全校的同學們發(fā)起倡議：
在學校，我是文明小學生：
1、見到老師問聲好，遇到同學打招呼，事事都能禮謙讓，處處可見誠與信。
2、光明路小學是我家，愛護公物要做到，花草樹木也有情，公共衛(wèi)生要注意，廢紙垃圾不亂丟。
3、文明用語不離口，舉止得體顯大方，告別粗言與臟語，文明使者美名揚。
4、不鋪張不浪費，隨手關燈關龍頭，不帶零食進學校，美麗校園靠大家。
5、集合活動要守紀，隊伍排列快靜齊，上下樓梯靠右行，講話走路都要輕，放學路上不亂跑，交通規(guī)則要遵守。
在家中，我是懂事的好孩子：
心懷感恩之心，尊敬長輩孝順父母，不挑食不嬌氣，自己的事情自己做。
在社會，我是文明的小使者：
我們要做到遵守社會公德，公共場所不大聲喧嘩，愛護公共財物，爭做文明小公民。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!開學以來我們通過班隊會學習了很多文明禮儀知識，本周三我校將開展“文明禮儀伴我行”文明禮儀知識競賽，周四開展文明禮儀迷你情景劇比賽，歡迎同學們踴躍報名參加。下周一，我們還將開展“春天的約會”小樹認領愛護活動，希望各班積極參與，為小樹的茁壯成長保駕護航!等等我校還會開展很多關于“文明禮儀伴我行”的系列活動，學期末將通過評比推選出多位“文明小標兵”“禮儀小使者”等。同學們，還在等什么，讓我們一起行動起來吧!女孩兒人人是亭亭玉立小淑女，男孩兒個個是溫文爾雅小紳士，讓文明之花開滿每一個角落，弘揚社會和校園的新風尚，伴隨著我們一同健康成長!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明懂禮貌發(fā)言稿篇十八
1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。
提高學生對文明禮貌的認識。
能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
隊會形式
小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
主持人(合)：為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。老師們，同學們，大家好!二年級2班“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，
主持人乙：文明之花在心中開放。
主持人甲：我們是21世紀的主人，
主持人乙：我們要做21世紀文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為，
主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，
主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關鍵。
下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學生表演，革除亂扔垃圾的陋習)
主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學們，請看相聲“衛(wèi)生小標兵”。(第二小組學生表演，革除隨地吐痰的陋習)
主持人乙：謝謝同學們的表演，無論在家里還是在學校，我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事：“友好相處”(與同學之間要加強友好、團結、要助人為樂，互相關心，互相愛護，互相幫助，不為小事斤斤計較，更不能動手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。)
主持人甲：親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。
1、禮貌用語
同學們，都知道，禮貌用語記得牢。
見到老師同學問聲好。
分離時候別忘把手招。
影響別人，“對不起”，
回答要說“沒關系”
從小講文明，懂禮貌，
大家夸我是個好苗苗。
2、一點兒
每天早晨起早點兒，胸牌領巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。
樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。
發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。
幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。
接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。
益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。
愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。
主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢，下面就請同學們欣賞小品“一元錢”。
主持人乙：講文明，是我們每一個少先隊員應該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學生。
讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。(晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。)
主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。下面請老師做總結。
老師小結：同學們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人!謝謝大家。我宣布，班會到此結束。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17245343.html】
