讀經(jīng)典活動(dòng)策劃大全(19篇)

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讀經(jīng)典活動(dòng)策劃大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:24:15     小編:字海

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。要寫(xiě)好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來(lái)組織和展開(kāi)文章。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以達(dá)到更好的效果。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇一

活動(dòng)主題:聲情并茂品“菜根”

活動(dòng)地點(diǎn):協(xié)會(huì)秘書(shū)處(觀音橋步行街紅鼎國(guó)際a座1106)。

策劃主辦單位:演講協(xié)會(huì)。

贊助單位:

活動(dòng)內(nèi)容:10余位演講愛(ài)好者,穿越喧囂,相聚品讀《菜根譚》,分享心得、共享智慧、樂(lè)享力量。

總主持暨總點(diǎn)評(píng):演講協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)趙學(xué)鋒。

嘉賓主持暨主分享人:演講協(xié)會(huì)理事、市經(jīng)信委劉雪梅。

議程設(shè)置:

一、熱場(chǎng):20分鐘(白板上貼滿紅粉色卡片)。

1、介紹:來(lái)賓每人做1分鐘“有主題自我介紹”

2、開(kāi)頭:須以“今天晚上,我們相聚在一起”開(kāi)頭。

3、要求:中間必須提到“粉紅色”,因?yàn)榻裢淼目ㄆ欠奂t色)。

二、分享:60分鐘。

1、選題:來(lái)賓從題板上選擇一個(gè)卡片,作為演講的素材。在臺(tái)下準(zhǔn)備1分鐘,此間嘉賓主持在臺(tái)上品讀,談體會(huì)。

2、演講:來(lái)賓上臺(tái)演講,2-3分鐘時(shí)間。

3、互動(dòng):演講完畢,互動(dòng)提問(wèn),即興點(diǎn)評(píng),提出建議。

(備注:總共品讀10句,具體內(nèi)容附后。)。

三、總結(jié):每人一段話總結(jié),時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

重慶市演講愛(ài)好者協(xié)會(huì)。

xx年8月10號(hào)會(huì)員活動(dòng)。

演講素材。

品讀《菜根譚》。

1、交友須帶三分俠氣,為人要存一點(diǎn)素心。15。

2、人情反覆,世路崎嶇。行不去處,須知退一步之法;行得去處,務(wù)加讓三分之功。35。

4、競(jìng)逐聽(tīng)人,而不嫌盡醉;恬淡適已,而不夸獨(dú)醒。此釋氏所謂“不為法纏,不為空纏,身心兩自在者。”

8、寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。295。

11、雨余觀山色,景象便覺(jué)新妍;夜靜聽(tīng)鐘聲,音響尤為清越。338。

備注:

以上全部摘自《菜根譚》,每句后面的`編號(hào)為該句在書(shū)中的順序號(hào),方便有書(shū)的會(huì)員預(yù)習(xí)。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇二

20xx年x月下旬。

活動(dòng)主題。

“月夜越美麗”20xx漳州夏夜賞車(chē)會(huì)。

活動(dòng)目的。

1、通過(guò)豐富多彩的賞車(chē)推介活動(dòng),使得各車(chē)型與目標(biāo)受眾進(jìn)行有效的溝通與交流,促進(jìn)受眾對(duì)車(chē)型的了解。

2、把漳州車(chē)市的新聲音傳播給市區(qū)的受眾,活動(dòng)充分利用落地宣傳的.力量與媒體的傳播能力,以新穎的傳播主題更好的吸引受眾,達(dá)到推動(dòng)銷(xiāo)售的目的。版塊,刊登活動(dòng)相關(guān)信息,在提升活動(dòng)品質(zhì)的同時(shí),由于加入了權(quán)威媒體的關(guān)注更有助于其公信力的提升。

相關(guān)回報(bào)。

商業(yè)推廣使用權(quán):

合作單位可在自身企業(yè)形象推廣或品牌推廣中使用“月夜越美麗”20xx漳州夏夜賞車(chē)會(huì)合作單位名稱(chēng),可利用本次活動(dòng)進(jìn)行各種商業(yè)宣傳,有效期一年。

媒體宣傳回報(bào)。

1、專(zhuān)題報(bào)道:活動(dòng)前后將于閩南日?qǐng)?bào)進(jìn)行報(bào)道,為各活動(dòng)提供立體式宣傳。

2、主持人口播:主持人在現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)各參展單位名稱(chēng)。

現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)。

1、在場(chǎng)適當(dāng)位置擺放品牌廣告宣傳橫幅。

2、現(xiàn)場(chǎng)背景板體現(xiàn)各參展車(chē)型logo。

3、在文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)位置放置噴繪,體現(xiàn)各參展單位logo。

4、作為本次活動(dòng)合作單位,logo將出現(xiàn)寫(xiě)入海報(bào)中,海報(bào)數(shù)量x份。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇三

20xx年9月1日,我校經(jīng)管學(xué)院學(xué)生熊青飛的妹妹被診斷為重型再生障礙性貧血,現(xiàn)在在天津總醫(yī)院接受治療,但病情在一天天惡化,醫(yī)生建議異基因骨髓移植,需花費(fèi)50萬(wàn)左右,但之前其母生病住院化療家中的積蓄已經(jīng)花光,為減輕其家庭負(fù)擔(dān),弘揚(yáng)社會(huì)主義精神,有我們經(jīng)管青協(xié)與愛(ài)心社共同舉辦此次募捐活動(dòng)。

為了讓這個(gè)岌岌可危的家庭能夠在大家的幫助下度過(guò)這個(gè)難關(guān),讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),讓這份愛(ài)傳遞下去。

伸出援助之手,共同挽救這個(gè)家庭。

河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

河南理工大學(xué)全體師生。

20xx年9月20日——9月21日。

河南理工大學(xué)一餐四餐。

1、準(zhǔn)備工作。

由經(jīng)管學(xué)院青協(xié),土木學(xué)院青協(xié)及愛(ài)心社共同協(xié)作參與這次募捐,經(jīng)管青協(xié)負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地,土木青協(xié)準(zhǔn)備帳篷,愛(ài)心社負(fù)責(zé)安排換班人員以及海報(bào)制作。一餐及四餐每個(gè)場(chǎng)地需要三個(gè)值班人員負(fù)責(zé)值班。

2、募捐工作。

從上午8點(diǎn)到下午5點(diǎn),每2小時(shí)換班,下午結(jié)束后土木青協(xié)負(fù)責(zé)收拾帳篷及事后工作。

1、值班人員安排需要合理周到,值班人員必須親自到場(chǎng)。

2、負(fù)責(zé)人員需提前準(zhǔn)備好事前工作,包括海報(bào)印制等。

3、值班人員須注意語(yǔ)氣措辭等問(wèn)題。

4、負(fù)責(zé)人員注意事后完善工作。

主辦單位:共青團(tuán)河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇四

二、活動(dòng)宗旨。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的時(shí)期大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),以迎接、慶祝20xx年元旦為主題,緊緊抓住學(xué)校課題這個(gè)根本,廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互動(dòng),激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)主義情感,陶冶師生的情操和審美情趣,全面提高師生的整體素質(zhì)。

三、主辦單位。

大村小學(xué)課題組大村小學(xué)語(yǔ)文教研組。

四、大賽事項(xiàng)。

(一)活動(dòng)時(shí)間。20xx年12月31日下午2:00舉行。

(二)參賽對(duì)象。全校學(xué)生。

(三)比賽規(guī)則。

1.時(shí)間及順序:時(shí)間4--5分鐘;誦讀的順序采取抽簽的辦法確定。

2.內(nèi)容:《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》唐詩(shī)宋詞等。

3.參賽形式:不限。

4.評(píng)分辦法:比賽采取現(xiàn)場(chǎng)比賽、現(xiàn)場(chǎng)打分的辦法進(jìn)行。

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)、內(nèi)容符合年齡段學(xué)生特征,達(dá)到規(guī)定的時(shí)間,數(shù)量適當(dāng)(30分);

(2)、集體誦讀聲音洪亮,吐字清晰,富有韻味(30分);

(4)、出入場(chǎng)隊(duì)列整齊、服裝整潔、精神飽滿(10分)。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選方法:

評(píng)委由學(xué)校各語(yǔ)文教師擔(dān)任,對(duì)參賽班進(jìn)行評(píng)分,取平均分作為該班得分。比賽分別設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,組織獎(jiǎng)若干名。

為了促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,提高大賽水平,本次大賽將表彰組織規(guī)范、成績(jī)顯著、形式創(chuàng)新的優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人(指導(dǎo)老師)。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng):龔國(guó)斌。

副組長(zhǎng):李云王斌。

工作小組成員:組長(zhǎng):向常云。

副組長(zhǎng):袁友平黎瑞謙邱華芳王茜。

組員:各班主任及語(yǔ)文老師。

為了在六年的時(shí)間里,讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩(shī)文,我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則,分學(xué)段進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀。詩(shī)包括《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的(除教材外)的誦讀篇目經(jīng)典詩(shī)詞。

一年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》。

二年級(jí)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》。

三年級(jí)學(xué)生背誦《百家姓》。

四年級(jí)學(xué)生背誦《增廣賢文》。

五年級(jí)學(xué)生誦讀《千字文》。

六年級(jí)學(xué)生誦讀《古詩(shī)詞必背》。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1.從20xx年3月啟動(dòng)本活動(dòng),在1——5年級(jí)學(xué)生中全面推行。

2.以6年為一個(gè)周期,分年級(jí)指導(dǎo)讀書(shū),檢測(cè)。學(xué)校將此讀書(shū)活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的.開(kāi)展下去。

五、具體實(shí)施方案。

1.每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃、方案。

2.積極創(chuàng)造一切閱讀條件。

1)班班建立一個(gè)圖書(shū)閱覽角。

2)班級(jí)圖書(shū)角要達(dá)到至少每人一本,教師要積極帶頭讀書(shū),與學(xué)生一同分享讀書(shū)的快樂(lè)。

3)作好家校溝通、班級(jí)圖書(shū)流通工作,每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。

3.合理安排閱讀時(shí)間。

1)各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。

2)早操后統(tǒng)一時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀,班級(jí)賽讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。

4.引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開(kāi)設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺(jué)前,拿出10分鐘,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

六、考核評(píng)價(jià):

1.檢測(cè)方式。

學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級(jí)活動(dòng)(每學(xué)期一次),頒發(fā)等級(jí)證書(shū)(如一年級(jí)上學(xué)期考級(jí)合格,等級(jí)為一級(jí),依次類(lèi)推,最高等級(jí)為12級(jí)),沒(méi)拿到證書(shū)的孩子,背熟后,可以申請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試。

采取人人必檢的方式,學(xué)校安排固定時(shí)間,由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。

2.在活動(dòng)中展示,本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文硬筆書(shū)法比賽、辦手抄報(bào)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦讀會(huì)活動(dòng)等。

(三)總結(jié)表彰階段:

各班根據(jù)表現(xiàn),評(píng)比出“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”和“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀書(shū)香家庭”,并進(jìn)行表彰。

xxx學(xué)校。

20xx年3月1日。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇六

xx年11月26日。

護(hù)1教室。

石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院09護(hù)1全體同學(xué)。

演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、游戲。

1.主持人葉霜、于穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當(dāng)今社會(huì)的重要性,并舉例在外譯出現(xiàn)的偶像,榜樣。倡導(dǎo)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),為成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮斗。

2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來(lái)演講《榜樣的論述》,使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)到榜樣的價(jià)值。

3.617全體成員演唱《北京歡迎你》,隨著熟悉的旋律在耳畔響起,將我們的思緒拉向了xx年那個(gè)輝煌的夏天,奧運(yùn)會(huì)是多么成功??!

4.李文英、劉艷曉演講《正值青春》,我們正青春,青春的我們可能平凡,但正因?yàn)槟贻p,我們充滿活力與激情,偶像和榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)更起作用。

5.三毛,一個(gè)并不陌生的名字,趙燕的《三毛談心》給少男少女不少精神世界的滿足,正確認(rèn)識(shí)榜樣和偶像,為自我的成長(zhǎng)樹(shù)立正確的榜樣。

6.伴著于穎演唱的《最熟悉的陌生人》和張玥欣演唱的《youth》,這種“我學(xué)人人,人人學(xué)我”的境界被同學(xué)們認(rèn)可。

7.榜樣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,是難以衡量的,姬雪梅的《榜樣的力量》給了我們深刻的認(rèn)識(shí)。

8.從小到大,我們或多或少被家庭、學(xué)校、媒體、社會(huì)樹(shù)立的各種各樣的榜樣所鼓舞,但是爸爸,這個(gè)與我們最親近的人才是我們一生一世的榜樣。魏佳歡、馬靜杰、金星月、魏佳樂(lè)演唱《爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)》告誡我們要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)。

9.630宿舍全體演唱的《愛(ài)的榜樣》說(shuō)明了愛(ài)與榜樣同在,有愛(ài)才會(huì)貢獻(xiàn)才會(huì)付出,才會(huì)涌現(xiàn)大量為人敬仰的榜樣。

10.628宿舍全體演唱的《水手》告訴我們這樣一個(gè)“水手”是堅(jiān)強(qiáng)的,這樣的“水手”具有影響力與感召力,號(hào)召人們像水手學(xué)習(xí),他的形象扎根于心底,他的事跡為人欽佩。

11.只有人能成為榜樣嗎?不是,世間萬(wàn)物都有它特有的性質(zhì),如常璐,許冬梅口中的《櫻花草》,一種靈魂透露出的生命力,風(fēng)吹雨打都無(wú)所畏懼。

12.《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》是兄弟姐妹嗎?是同窗好友嗎?是鄰里街坊嗎?都不是,是愛(ài)人與愛(ài)人,他們相愛(ài)卻不知彼此互相的愛(ài)著,這是多大的悲哀啊,有周家燕為我們演講。

13.人生路上,跌倒和失敗算什么,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》,只要有信念,有榜樣,有信心,就一定會(huì)成功,由尹倩、李彤、李海燕、連玉新為大家演唱。

14.偶像是一個(gè)蜿蜒不斷的連續(xù)劇,從古至今,五湖四海,當(dāng)然韓庚這個(gè)為人熟知的人物更是青少年心中的偶像,612全體演唱韓庚的歌迷為韓庚所做的《愛(ài)的翅膀》。

15.動(dòng)聽(tīng)的歌曲后,李穎的吉他獨(dú)奏《g調(diào)華爾茲》,首次這樣亮相的李穎用她嫻熟的技藝和動(dòng)人的旋律贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,更是大家要學(xué)習(xí)的榜樣。

利用這次團(tuán)日活動(dòng),我班開(kāi)展了一場(chǎng)具有教育意義的活動(dòng)?;顒?dòng)形式豐富多彩。大家都積極參加,表現(xiàn)得十分豐富,活靈活現(xiàn)。爭(zhēng)取每個(gè)人都參與到這次活動(dòng)當(dāng)中,同學(xué)們也積極的發(fā)表了自己的心目中的偶像榜樣,通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們受益匪淺。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇七

電影同書(shū)籍一樣,也是人類(lèi)精神文化的一個(gè)重要層面,在近代人類(lèi)思想發(fā)展史上有著不可磨滅的作用。在新媒體高速發(fā)展的今天,電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒(méi)有衰落,反倒發(fā)展地越來(lái)越迅速,越來(lái)越多的人走進(jìn)電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時(shí)作為一種產(chǎn)業(yè)和文化,在人們的生活中占據(jù)越來(lái)越重要的分量。當(dāng)今,越來(lái)越多的書(shū)籍被拍成電影,搬上熒幕,化無(wú)聲的文字為生動(dòng)的演繹。當(dāng)今,越來(lái)越多的書(shū)籍被拍成電影,搬上熒幕,化無(wú)聲的文字為生動(dòng)的演繹。正因?yàn)槿绱?,許多經(jīng)典的文墨作品不再以其單一的方式傳承下去,而是以更多樣的方式為更多人所知。許多熱衷原著的讀者在觀影后也得到了許多新的啟發(fā)。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)欣賞,討論,感悟一部?jī)?yōu)秀電影的形式,讓學(xué)生們?cè)诟形螂娪暗乃囆g(shù)特色和文化內(nèi)涵的同時(shí)激發(fā)起同學(xué)們對(duì)原著的興趣或者加深對(duì)原著的理解,從而思考我們的.現(xiàn)實(shí)生活,思考人生;從電影之中了解電影的時(shí)代背景、文化背景,拓展知識(shí)面、開(kāi)闊視野;通過(guò)電影緩解學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力,豐富學(xué)生們的課余生活,增加生活情趣。

協(xié)會(huì)希望通過(guò)書(shū)影同賞的形式,形成一股開(kāi)放包容的文化氛圍,促進(jìn)更多的學(xué)生熱愛(ài)閱讀,并能對(duì)經(jīng)典有深入而深刻的品讀。使經(jīng)典不再“高不可攀”,使經(jīng)典深入人心。也希望通過(guò)此活動(dòng),能使更多的同學(xué)收獲到書(shū)本以外的知識(shí),懂得更多為人處事的道理。

四、影片介紹。

《肖申克的救贖》是美國(guó)著名作家斯蒂芬?金的代表作,收錄于小說(shuō)《四季奇譚》中,副標(biāo)題為“春天的希望”。這是一部迥異于作者其它作品風(fēng)格和主題的“另類(lèi)”之作。說(shuō)它另類(lèi),是因?yàn)樗辉倏矿@悚征服讀者,而是通過(guò)對(duì)人性的深情解讀和嚴(yán)肅思考引起讀者的強(qiáng)烈反響。監(jiān)獄作為故事背景帶有寓意性,以安迪、典獄長(zhǎng)、獄警和囚犯?jìng)兯鶚?gòu)成的這個(gè)世界,本身就是錯(cuò)謬、混亂的。安迪是一個(gè)無(wú)罪的好人,卻被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄接受改造。肖申克的幾任典獄長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)是清白的,但他們卻在那里頤指氣使,教化訓(xùn)導(dǎo)著無(wú)罪的安迪。在這樣一個(gè)錯(cuò)謬、黑白顛倒的世界,現(xiàn)代派作家筆下的人物通常會(huì)自甘墮落或精神崩潰,而斯蒂芬?金塑造的安迪卻像一只浴火后重生的火鳳凰,健康自信地飛出了煉獄的火坑。這樣的結(jié)果同樣寄托著作者要使荒原上的人們堅(jiān)守善良人性并“振奮”起來(lái)的創(chuàng)作主旨。

五、活動(dòng)時(shí)間。

11月22日晚。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教室。

七、活動(dòng)對(duì)象。

讀者協(xié)會(huì)全體成員。

八、活動(dòng)要求。

1.遵守紀(jì)律,不隨意喧嘩,維持觀影氛圍。

2.保持觀影現(xiàn)場(chǎng)整潔,自己制造的垃圾應(yīng)妥善處理好。

3.認(rèn)真觀影,觀影后希望能有所感悟。

4.有興趣的同學(xué),也可寫(xiě)觀后影片與社員小伙伴分享體悟(非強(qiáng)制要求)。

九、活動(dòng)流程。

1.挑選影片。從《挪威的森林》、《活著》、《紅高粱》、《肖申克的救贖》、《洛麗塔》、渡邊淳一的《失樂(lè)園》以及好萊塢早期的作品,《亂世佳人》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等作品中挑選出合適的作品?!缎ど昕说木融H》這部小說(shuō)詮釋了希望與自由的真諦,可以說(shuō)如果故事中的安迪放棄了希望,他就不會(huì)獲得自由,通過(guò)小說(shuō)情節(jié)不難看出,希望引導(dǎo)了行動(dòng),不僅僅主角安迪如此,就連故事中的瑞德也是通過(guò)安迪的禮物尋找到了光明和希望,最終通過(guò)希望獲得了自由?!缎ど昕说木融H》好評(píng)如潮,且對(duì)青年有極大的鼓舞,故而選之。

2.通知各社員前來(lái)觀影。

3.散場(chǎng)后恢復(fù)觀影場(chǎng)地的環(huán)境。

4.及時(shí)寫(xiě)好相關(guān)報(bào)告。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

打印策劃書(shū)費(fèi)用。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇八

一、活動(dòng)目的:

1、為弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)員思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從而增強(qiáng)青少年責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

2、豐富校園文化生活,努力營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍。既能在一定程度上提高學(xué)生的朗誦水平,又能培養(yǎng)學(xué)生自信心,更能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)集體的凝聚力。拉畢完小少隊(duì)部特舉辦此次慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽,現(xiàn)將比賽的活動(dòng)方案公布如下:

二、朗誦主題:

傳承中華文明,頌揚(yáng)民族精神,展現(xiàn)時(shí)代氣息,抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家的熱情,歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng),感恩父母等主題的積極向上的詩(shī)歌。

三、籌備小組名單。

組長(zhǎng):淩廷興。

副組長(zhǎng):劉勇。

成員:各班班主任及科任老師。

評(píng)委:

策劃及主持人培訓(xùn):馮啟芳。

節(jié)目介紹詞:各班班主任須提前3天上交大隊(duì)部。

音響:李明。

后勤組:

四、參賽對(duì)象:1~~6年級(jí)學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年12月231日下午9:00(初定)。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

六、活動(dòng)要求:

1、以班級(jí)為單位參加比賽;朗誦內(nèi)容于12月27日前以a4紙打印送交少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

2、所選詩(shī)歌的內(nèi)容為歌頌偉大的祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng),形式以朗誦為主。

3、運(yùn)用普通話;語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。

4、服裝盡量統(tǒng)一。

5、朗誦時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在3-10分鐘以?xún)?nèi);自備配樂(lè)帶;朗誦時(shí)要求盡量脫稿。

6、朗誦形式不限,盡量以團(tuán)體的形式參加;可配表演,盡量多樣化。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:

(實(shí)行10分制,保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。

1、選手現(xiàn)場(chǎng)脫稿朗誦(10%)。

2、發(fā)音:語(yǔ)調(diào)、感情方面(65%)。

(1)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn):發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,音色優(yōu)美,語(yǔ)言流暢。(10分)。

(2)流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢,停、連合理,整齊協(xié)調(diào)。(10分)。

(3)有感情:朗誦表演時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)詩(shī)歌的意境,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;有較好的舞臺(tái)氣質(zhì),表演時(shí)輕松自然。(20分)。

(4)情緒:情緒飽滿,感情豐富,能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的控制與處理。(15分)。

(5)節(jié)奏:語(yǔ)速快慢得當(dāng),聲調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味。(10分)。

3、儀態(tài)、音樂(lè)方面(15%)。

(1)儀態(tài):儀態(tài)自然、大方,服裝統(tǒng)一。(10分)。

(2)音樂(lè):背景音樂(lè)選用恰當(dāng),與作品意境相一致;音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。(5分)。

4、隊(duì)形、形式方面(10%)。

(1)隊(duì)形:整個(gè)表演中能編排2—3個(gè)隊(duì)形。(5分)。

(2)形式:朗誦形式富有創(chuàng)意。(5分)。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇九

二、活動(dòng)背景:

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

三、活動(dòng)目的及意義:

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的`陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):xx年11月22日小玲兒基地。

五、活動(dòng)參加人員:

人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。

營(yíng)銷(xiāo)0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員。

六、活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué),與他們合作;

買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;。

確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫(huà)畫(huà);

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

工商管理學(xué)院人力0902。

xx年11月22日。

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讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十

本文是由本站活動(dòng)策劃書(shū)頻道為大家提供的《大學(xué)“誦讀經(jīng)典”社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)》,希望對(duì)大家有所幫助。

一、指導(dǎo)思想:

著名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò):“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)?!倍诋?dāng)今信息量激增的社會(huì)里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開(kāi)展以讀書(shū)為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書(shū)氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動(dòng)筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

4、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

三、組織機(jī)構(gòu):

指導(dǎo)老師:江洋社團(tuán)社長(zhǎng):張思米

社團(tuán)成員:五——六年級(jí)的喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生(50人)

社團(tuán)主編:張藝張琦

社團(tuán)播音:孫越張思佳

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語(yǔ)句,交流反饋

4、定期交流讀書(shū)心得體會(huì)

5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書(shū)展覽。

五、活動(dòng)要求

1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

2、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。

(1)貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言,寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的讀書(shū)角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人聰明。

(2)建書(shū)吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書(shū)吧,給小書(shū)吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書(shū),使小書(shū)吧擁有一定數(shù)量的`書(shū)籍,再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng),豐富同學(xué)們的閱讀資源。

3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

(1)勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來(lái)。

(2)快樂(lè)積累。我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記,內(nèi)容包括:書(shū)名:《》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流。

(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí),可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、書(shū)信時(shí),可以美美地朗讀。

六、活動(dòng)建議

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書(shū))。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

2、開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。

3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時(shí),安排一些相類(lèi)似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

4、利用黑板報(bào)、古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

5、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn),再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。

七、活動(dòng)計(jì)劃:

1、20xx年3月讀書(shū)方法我知道

2、20xx年4月我心目中的“三國(guó)”英雄

3、20xx年5月《窗邊的小豆豆》讀后感

4、20xx年6月開(kāi)展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

5、20xx年9月《水滸》人物知多少

6、20xx年10月大話《西游記》中師徒四人

7、20xx年11月《青銅葵花》交流會(huì)

8、20xx年12月親情閱讀交流會(huì)

八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開(kāi)展“螢火摘抄之星”、“螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

2、親情閱讀,展示家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀的書(shū)籍和摘抄筆記,交流讀書(shū)心得。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十一

本次樓盤(pán)開(kāi)盤(pán)活動(dòng)的初始時(shí)間是xxxx年6月19日星期六。從今年xxxx到5月,上億酒店項(xiàng)目的推廣,加上5月下旬開(kāi)始的媒體推廣,已經(jīng)在市場(chǎng)上獲得了一定的知名度。通過(guò)媒體宣傳和銷(xiāo)售接待,客戶群體對(duì)項(xiàng)目的理解已經(jīng)成熟。同時(shí),從6月6日至今的項(xiàng)目銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)來(lái)看,項(xiàng)目編號(hào)客戶群中的準(zhǔn)客戶比例比較大,預(yù)計(jì)開(kāi)盤(pán)前夕,項(xiàng)目數(shù)量還會(huì)繼續(xù)增加,所以開(kāi)盤(pán)活動(dòng)的市場(chǎng)背景應(yīng)該說(shuō)是比較成熟的。同時(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的推廣,項(xiàng)目已經(jīng)到了必須開(kāi)業(yè)的時(shí)候,再拖延必然會(huì)導(dǎo)致客戶流失。

房地產(chǎn)開(kāi)業(yè)活動(dòng)緊緊圍繞銷(xiāo)售,力爭(zhēng)開(kāi)業(yè)后兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)30-40%的成交率,同時(shí)擴(kuò)大太極景潤(rùn)園的市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度,為今后一期項(xiàng)目的成功銷(xiāo)售和二期項(xiàng)目的推廣銷(xiāo)售奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

xxxx年6月19日(周六)。

太極景潤(rùn)花園項(xiàng)目銷(xiāo)售中心網(wǎng)站。

強(qiáng)調(diào)氛圍,突出品味,提升檔次,井然有序,圓滿成功。

1)通過(guò)開(kāi)幕式前后和當(dāng)天的包裝和慶?;顒?dòng),為項(xiàng)目營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛,突出項(xiàng)目的開(kāi)幕式。

2)通過(guò)銷(xiāo)售部門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)包裝和酒水供應(yīng),工作人員的細(xì)微服務(wù)凸顯了項(xiàng)目的檔次和檔次,讓進(jìn)來(lái)的客戶從現(xiàn)場(chǎng)感受到榮譽(yù)感和榮譽(yù)感。

3)通過(guò)合理的分區(qū),有效的活動(dòng)流程安排,現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作職責(zé)的合理分配,以及對(duì)客戶的選房、購(gòu)房過(guò)程的講解和溝通,使開(kāi)盤(pán)當(dāng)天的人流得到有效、合理、有序的控制,使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)有序、有序、有序。

4)通過(guò)一系列的工作協(xié)助,最重要的是在銷(xiāo)售過(guò)程中把握住客戶的心理,充分利用銷(xiāo)售控制手段,積極調(diào)動(dòng)買(mǎi)家與物業(yè)顧問(wèn)的迫切心態(tài),從而達(dá)成交易,簽訂相關(guān)合同。

1)場(chǎng)地布置。

a根據(jù)場(chǎng)地大小,在營(yíng)業(yè)部的立柱前設(shè)置半米高的上下舞臺(tái),后面設(shè)置背景板(雙面),舞臺(tái)兩側(cè)裝飾花籃。嘉賓演講和領(lǐng)導(dǎo)演講都有一個(gè)用鮮花包裹的講臺(tái)。整個(gè)舞臺(tái)主要用來(lái)剪彩,主持,演講。

b營(yíng)業(yè)部東北角的塔南路和新安路交叉口有一道彩虹門(mén),彩虹門(mén)兩端分別立有兩根蒸汽柱。有8串鞭炮氣球、一些花籃和18個(gè)敬禮。舞臺(tái)上裝飾著花壇和花架。營(yíng)業(yè)部門(mén)口鋪著紅地毯,營(yíng)業(yè)部門(mén)前的廣場(chǎng)上有一些空花車(chē)。

c臺(tái)前有兩排座位,大概有20個(gè)位置供嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)坐。

2)周邊道路布局。

答:在編號(hào)活動(dòng)中,塔南路兩側(cè)按規(guī)劃設(shè)計(jì),插上彩旗。

在項(xiàng)目場(chǎng)地b的臨塔南路一側(cè)放置了多個(gè)空氣浮子。

d塔南路路口有兩個(gè)空氣彩車(chē)進(jìn)入售樓部,吸引人車(chē)流量,引導(dǎo)客人,宣傳開(kāi)業(yè)。

3)部分銷(xiāo)售區(qū)域的布局及其他安排。

銷(xiāo)售部門(mén)分為四個(gè)區(qū)域。

a.選房區(qū):主要是作為通知下號(hào)客戶,通過(guò)該區(qū)域銷(xiāo)售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算來(lái)選擇房間,確定房間號(hào),簽訂相關(guān)協(xié)議。

b.簽約區(qū):主要用于已選房的客戶在此區(qū)域簽約認(rèn)購(gòu)書(shū)、支付首付、履行相關(guān)手續(xù)。

c.展區(qū):主要用于尚未接到選房通知的客戶參觀沙盤(pán)和模型,詢(xún)問(wèn)資料和平面圖,在選房前做好心理準(zhǔn)備。

d.休息區(qū):原談判區(qū)主要用于顧客購(gòu)物累了后的臨時(shí)休息。注:選房區(qū)和簽約區(qū)位于同一區(qū)域,是故意分割的。

b其他區(qū)域。

a.活動(dòng)區(qū):銷(xiāo)售部的廣場(chǎng),用于開(kāi)業(yè)活動(dòng)、剪彩等。,也是主要的包裝區(qū)域。

b.休閑區(qū):用作舞獅表演和顧客觀看表演的區(qū)域。

4)新客戶編號(hào)臺(tái):位于營(yíng)業(yè)部門(mén)口右側(cè),柱后,用于新客戶臨時(shí)編號(hào),也可作為臨時(shí)室外咨詢(xún)臺(tái)。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十二

二、活動(dòng)目的:

1、豐富學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)成員的`課余生活;

2、增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的友誼;

3、為兩系部門(mén)的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

4、通過(guò)交流可以讓每一位干事辨證的看到自己優(yōu)缺點(diǎn)。

xx年3月23日(周日)上午10點(diǎn)

懷化醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系**級(jí)、**級(jí)系干

懷院生科系部分系干

(一)基本流程

(二)具體安排

1、宣傳、攝影,照相,海報(bào)(寧成發(fā))展板2塊,活動(dòng)規(guī)則海報(bào),相機(jī),系旗

2、準(zhǔn)備好相應(yīng)道具(呂濤濤)廢棄報(bào)紙若干、寬膠帶6卷、氣球

3、迎接工作(鐘曉明)

5、食堂就餐安排(周付新)

6、小游戲(崔可軍、羅嵐)

1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要保持安靜,節(jié)目的聲音不宜過(guò)大;

2、活動(dòng)期間如需接打電話,可離開(kāi)會(huì)場(chǎng),或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;

3、在場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

4、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;

5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);

6、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;

7、確保每位干事都參加活動(dòng);

8、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng);

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十三

為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育,增進(jìn)各班級(jí)與各年級(jí)同學(xué)之間的'交流,決定從即日起,舉行學(xué)生籃球比賽。

加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會(huì)舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采和校園文化。

共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會(huì)主辦。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)策劃承辦。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)。

11月18號(hào)瓊州學(xué)院燈光籃球場(chǎng)。

11月20號(hào)三亞學(xué)院風(fēng)雨球場(chǎng)。

11月23號(hào)場(chǎng)地抽簽決定。

張揚(yáng)青春,生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩。

參賽人數(shù):比賽雙方各五人。

隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服,上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。

比賽規(guī)則:。

(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時(shí)停表。

(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī),5次罰下場(chǎng)。

(3)得分多為勝,得分相同時(shí)加打三分鐘。

(4)比賽中隊(duì)長(zhǎng)是發(fā)言者,隊(duì)員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”

冠軍:(1)名獎(jiǎng)金600。

亞軍:(1)名獎(jiǎng)金500。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)及干事。

體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);。

實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。

組織部:負(fù)責(zé),維護(hù)比賽秩序,負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理。

保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì),爭(zhēng)議事件。

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢(xún)工作。

1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫(huà)及海報(bào)。

2.在合適的地點(diǎn)設(shè)置展板。

3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)。

4.在校網(wǎng),貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5.通過(guò)校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo),廣播賽程。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十四

一、活動(dòng)目的:

同濟(jì)大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,坐落在中國(guó)最繁華的城市上海市,是歷史悠久的著名綜合型大學(xué)。同時(shí),同濟(jì)大學(xué)更是久負(fù)盛名的“建筑老八校”之一,其建筑系在全國(guó)都享有盛譽(yù),是全國(guó)建筑院系中的佼佼者。而蘇大同樣是一所百年老校,坐落于古城蘇州,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和江蘇省省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。我們的建筑學(xué)院是新成立不久的一個(gè)學(xué)院,擁有新生的活力與朝氣,也需要向東南、同濟(jì)等優(yōu)秀建筑學(xué)院學(xué)習(xí)。通過(guò)這次兩個(gè)學(xué)校建筑學(xué)院的交流與學(xué)習(xí),我們學(xué)院的學(xué)生一定能吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)進(jìn)步。不一樣的學(xué)習(xí)方式,不一樣的學(xué)習(xí)氛圍,蘇大與同濟(jì)在不一樣的背景下相互交流,激發(fā)出新的思維與創(chuàng)意。上海市作為全國(guó)的第一大城市,其建筑風(fēng)格也充滿了現(xiàn)代氣息,是中國(guó)建筑的領(lǐng)頭羊,擁有許許多多獨(dú)具魅力的建筑。同濟(jì)之行后,我們借此次機(jī)會(huì),共賞上海風(fēng)景線—上海灘,東方明珠,經(jīng)貿(mào)大廈等上海地標(biāo)性建筑,更能開(kāi)闊我們建筑人的眼界;同游田子坊,領(lǐng)略上海老弄堂新生后的建筑文化;邁步人民廣場(chǎng),走進(jìn)上海市城規(guī)館,矚目現(xiàn)代城市的一步步生成。同濟(jì)大學(xué)附近,還有許多知名大學(xué),許許多多風(fēng)采各異校園文化和校園建筑,值得我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

此次活動(dòng),與同濟(jì)大學(xué)相互交流,學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí),我們也能廣覽上海各色建筑,這對(duì)于建筑人來(lái)講,是難得且不可或缺的機(jī)會(huì),必定從中受益匪淺的一場(chǎng)行程。

二、活動(dòng)對(duì)象。

蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院學(xué)生同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

201x年4月中旬或者下旬的周末(初定為4月14日、15日)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.與學(xué)院團(tuán)委老師商量活動(dòng)注意事項(xiàng)、活動(dòng)資金、購(gòu)買(mǎi)禮品、包校車(chē)等事宜。

2.3月22日開(kāi)會(huì),分配活動(dòng)任務(wù)。開(kāi)始制作海報(bào),確定報(bào)名負(fù)責(zé)人、活動(dòng)路線等活動(dòng)事項(xiàng)。部分細(xì)節(jié)如下:確定海報(bào)份數(shù)、海報(bào)制作人員、海報(bào)內(nèi)容以及海報(bào)張貼時(shí)間;報(bào)名負(fù)責(zé)人為一男一女,報(bào)名需記錄報(bào)名短信或者電話的時(shí)間(具體到分鐘),排序確定參與人員名單,參與機(jī)會(huì)先報(bào)先得。

3.3月30號(hào)張貼海報(bào),招募20人。(總計(jì)有45人參與活動(dòng),部門(mén)人員和團(tuán)委老師總計(jì)約為25人)。

4.3月31日前邀請(qǐng)交流會(huì)主講人(人選:陶一蓓、邵瑋、王佳全),制作交流用的ppt、視頻等相關(guān)材料。在4月5號(hào)前制作好相關(guān)材料(內(nèi)容要求生動(dòng)且不失學(xué)術(shù)性),幫助主講人修改調(diào)整,保證高質(zhì)量。

5.4月5日前訂好旅館。(同濟(jì)的同學(xué)負(fù)責(zé),價(jià)格在100/人左右)4月10日確定旅館已經(jīng)訂好,并獲取旅館信息。

6.4月6日前往廣連購(gòu)買(mǎi)蘇大紀(jì)念品(總價(jià)值在300元左右),在交流會(huì)后贈(zèng)送給同濟(jì)的同學(xué)。同濟(jì)的同學(xué)可能會(huì)送我們同濟(jì)的徽章,或有關(guān)同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院的書(shū)目等。

7.4月6日確定參與人員名單,按報(bào)名時(shí)間短信通知前20名報(bào)名人員,告知每人暫收200元/人的費(fèi)用,多退少補(bǔ)。若一小時(shí)內(nèi)有人未回短信,則電話咨詢(xún)。若出現(xiàn)因費(fèi)用退報(bào),名額順推,直至總共人員達(dá)到45名。其他報(bào)名卻因名額限制未能參與的,短信告知。

8.4月7日短信通知所有活動(dòng)人員于4月8日晚召開(kāi)活動(dòng)人員大會(huì),通告活動(dòng)注意事項(xiàng)。所有活動(dòng)人員分為4組,每組確定兩名小組長(zhǎng),一名為高年級(jí)有責(zé)任心同學(xué),一名為外聯(lián)部或社會(huì)實(shí)踐部?jī)?yōu)秀部員。

五、活動(dòng)流程:

1.周六上午6:45在學(xué)院門(mén)口集合點(diǎn)名,7:00點(diǎn)坐校車(chē)趕往上海。預(yù)計(jì)上午8:45到達(dá)上海楊浦區(qū)住宿處,安置好行李(貴重物品提醒隨身攜帶)。

2.上午9:00和同濟(jì)相關(guān)負(fù)責(zé)人匯合,按照之前的分組進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)參觀校園。中午11:30前往同濟(jì)大學(xué)食堂就餐,約定好集合地點(diǎn),然后在校內(nèi)按小組自由活動(dòng)一段時(shí)間。

3.下午1:45集合,進(jìn)行兩校同學(xué)交流,由雙方代表介紹蘇州大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)簡(jiǎn)單概況。下午2:00同濟(jì)同學(xué)開(kāi)始與蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行交流。地點(diǎn)暫定城規(guī)d樓報(bào)告廳(同濟(jì)景協(xié)外聯(lián)部同學(xué)負(fù)責(zé)安排聯(lián)系場(chǎng)地)。

4.交流活動(dòng)主要流程:2:00——3:00雙方學(xué)校互相介紹,同濟(jì)大學(xué)可安排ppt介紹(我們蘇大也要安排ppt宣講)3:00——4:00提問(wèn)時(shí)間:雙方互相提問(wèn)以增進(jìn)了解(可穿插在ppt介紹中)4:00——5:00同學(xué)自由交流時(shí)間,可一對(duì)一或者多種形式,互相交流。(若前面提問(wèn)時(shí)間較短,可延長(zhǎng)自由交流時(shí)間為一個(gè)半小時(shí))晚5:00活動(dòng)結(jié)束,互贈(zèng)禮品。

5.晚5:30集合用餐。之后前往外灘。晚上按之前分組行動(dòng),在外灘可以坐輪渡到東方明珠參觀;在南京路參觀,可以去杜莎夫人蠟像館。

6.晚9:30集合在住宿處集合,點(diǎn)名。

7.周日上午7:45前起床早餐,8:30集合前往田子坊,在田子坊按組自由活動(dòng)。

8.中午12點(diǎn)集合點(diǎn)名,前往人民廣場(chǎng),按組活動(dòng),參觀人民廣場(chǎng)的文化建筑設(shè)施,如上海市政大廈、上海博物館、上海大劇院、上海城市規(guī)劃展示館等等。

9.下午3:30集合點(diǎn)名,按組前往附近其他的上海高校簡(jiǎn)單參觀(最多只能前往兩個(gè)大學(xué))。

10.下午5:30晚餐后集合(如遇情況,最遲到六點(diǎn)),全體隊(duì)員一起乘坐校車(chē)返回蘇州大學(xué)。

六、突發(fā)事件的應(yīng)急措施:

1.防止有同學(xué)暈車(chē)或是受傷,準(zhǔn)備暈車(chē)藥、創(chuàng)可貼等。

2.注意天氣變化,多穿點(diǎn)衣服,并攜帶雨傘。

3.攜帶學(xué)生證、手機(jī)充電器等。負(fù)責(zé)人要攜帶好相機(jī)(指定相關(guān)人員拍攝,記錄活動(dòng)拍照)。

4.外出期間每個(gè)人要保持手機(jī)暢通,隨時(shí)可以聯(lián)系。分組活動(dòng)后每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)清各自組員,組員不得私自脫離隊(duì)伍。

5.注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十五

本項(xiàng)目策劃是圍繞網(wǎng)站的關(guān)聯(lián)方利益點(diǎn)而出發(fā)的,而這將是網(wǎng)站定位、網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計(jì)、網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站業(yè)務(wù)收入設(shè)計(jì)等的知道原則,具體見(jiàn)下表:

1、網(wǎng)絡(luò)廣告收入

2、會(huì)員服務(wù)收費(fèi)(包括短信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)收入)

3、商家合作銷(xiāo)售提成

4、活動(dòng)策劃組織收入創(chuàng)意空間

5、網(wǎng)站品牌效應(yīng)創(chuàng)意空間

6、新的合作機(jī)會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)意空間

7、網(wǎng)站實(shí)業(yè)的延伸創(chuàng)意空間

8、營(yíng)造自我宣傳平臺(tái)

6兩點(diǎn)就是以網(wǎng)站作為對(duì)外投資享受收益,包括其上市融資機(jī)會(huì))創(chuàng)意空間

1、資訊收集

2、知識(shí)學(xué)習(xí)

3、比較機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意空間

4、尋求實(shí)惠

5、自我價(jià)值展示機(jī)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意空間

6、信息發(fā)布創(chuàng)意空間

7、投資機(jī)會(huì)

8、人脈機(jī)會(huì)創(chuàng)意空間

9、享受潮流創(chuàng)意空間

10、解決疑惑

11、現(xiàn)時(shí)物品的適時(shí)適值處理創(chuàng)意空間

1、產(chǎn)品服務(wù)銷(xiāo)售收入

2、建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)意空間

3、新機(jī)會(huì)物色

4、借鑒提高自我

5、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建創(chuàng)意空間

6、降低運(yùn)營(yíng)成本創(chuàng)意空間

7、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)收集創(chuàng)意空間

8、品牌宣傳平臺(tái)創(chuàng)意空間

9、獲得反饋意見(jiàn)

10、尋找任務(wù)外力支持

中國(guó)購(gòu)物優(yōu)惠促銷(xiāo)指南

1、優(yōu)惠促銷(xiāo)信息:提供當(dāng)?shù)厣碳夜嫉膬?yōu)惠促銷(xiāo)信息,或者網(wǎng)站為網(wǎng)民爭(zhēng)取的優(yōu)惠信息

2、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)資訊

3、采購(gòu)指南

4、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告創(chuàng)意空間

6、潮流資訊創(chuàng)意空間

7、方案征集:滿足商家在營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)、人才等方面的需求

8、服務(wù)提供:提供網(wǎng)民智力財(cái)富轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)創(chuàng)意空間

9、網(wǎng)上小店:以招標(biāo)經(jīng)營(yíng)的形式開(kāi)辟本網(wǎng)站的電子購(gòu)物平臺(tái)

10、交流天地

11、會(huì)員特區(qū):為會(huì)員提供相應(yīng)附加值服務(wù)

1、信息發(fā)布費(fèi)創(chuàng)意空間

2、網(wǎng)站廣告費(fèi)創(chuàng)意空間

3、短信平臺(tái)收費(fèi)創(chuàng)意空間

4、頻道外包收費(fèi)(類(lèi)似電視節(jié)目外包操作)

5、主辦、協(xié)辦活動(dòng)收費(fèi)

6、定向信息發(fā)布費(fèi)(發(fā)揮會(huì)員數(shù)據(jù)庫(kù)作用)

7、產(chǎn)品代理收費(fèi)(電子商務(wù)頻道)創(chuàng)意空間

8、調(diào)查報(bào)告費(fèi)用

9、顧問(wèn)費(fèi)用創(chuàng)意空間

10、地區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)費(fèi)用(將地區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)外賣(mài))

11、會(huì)員服務(wù)收費(fèi)創(chuàng)意空間

1、自我知識(shí)產(chǎn)權(quán)刊物出版創(chuàng)意空間

2、系列會(huì)展開(kāi)發(fā)創(chuàng)意空間

3、成立協(xié)會(huì),進(jìn)行協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)意空間

4、自我品牌(連鎖加盟)

5、經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)服務(wù)

6、海外合作創(chuàng)意空間

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十六

一、活動(dòng)主題。

“感受文字美,盡享讀書(shū)樂(lè)”—移動(dòng)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典推薦活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的為了更好的提高學(xué)校高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化站建議與慈溪xx小學(xué)聯(lián)合共同舉辦“感受文字美,盡享讀書(shū)樂(lè)”—移動(dòng)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典推薦活動(dòng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更好的促進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)教育和素質(zhì)教育和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間。

建議2012年10月份開(kāi)始在學(xué)校張貼宣傳海報(bào),并在各班級(jí)派發(fā)宣傳單張。

慈溪xx小學(xué)。

慈溪xx四至六年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)形式一:移動(dòng)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典推薦活動(dòng)活動(dòng)步驟:

1、活動(dòng)前需準(zhǔn)備好和主題相關(guān)的書(shū)目推薦資源(如:古典名著—《三國(guó)演義》、《西游記》等),推薦書(shū)目最終由學(xué)校老師確定。

2、確定推薦書(shū)目錄后,工作人員在社區(qū)站點(diǎn)預(yù)裝推薦的相關(guān)內(nèi)容讀物;

3、進(jìn)行宣傳單頁(yè)的設(shè)計(jì)和印刷;

5、參與者可以在慈溪xx社區(qū)“城鄉(xiāng)數(shù)字文化站”內(nèi)進(jìn)行新書(shū)預(yù)讀;

1、二十四史。

《后漢書(shū)》、《金史》、《晉書(shū)》、《舊唐書(shū)》、《舊五代史》、《梁書(shū)》、《遼史》、《明史》、《南齊書(shū)》、《南史》、《裴注三國(guó)志》、《史記》、《宋史》、《宋書(shū)》、《陏書(shū)》、《魏書(shū)》、《新唐書(shū)》、《新五代史》、《元史》、《周書(shū)》等。

2、古典名著。

《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、《東周列國(guó)志》、《老殘游記》、《二刻拍案驚奇》、《初刻拍案驚奇》、《夢(mèng)溪筆談》、《三俠五義》、《山海經(jīng)》、《水滸傳》、《楊家將演義》等。

3、古典詩(shī)詞。

《唐詩(shī)三百首》、《宋詞一百首》、《曹操詩(shī)全集》、《蘇軾全集一》、《蘇軾全集二》、《蘇軾全集三》、《蘇軾全集四》、《蘇軾詞選》、《納蘭詞全集》、《中國(guó)古代戲曲》等。

4、歷史研究。

《99%的人不了解的真實(shí)的中國(guó)歷史》、《被誤讀的中國(guó)歷史》、《開(kāi)卷有疑—中國(guó)現(xiàn)代史讀書(shū)札記》、《易中天品三國(guó)》、《一生要了解的中國(guó)歷史100皇帝》等。

活動(dòng)形式二:讀書(shū)征文比賽/讀書(shū)明星活動(dòng)具體實(shí)施。

1.老師布置作文作業(yè),要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)里讀一本好書(shū)(由老師推薦三本學(xué)生自選一本,書(shū)可以通過(guò)閱讀器免費(fèi)借閱,也可通過(guò)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍閱讀),要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇讀后感,參加征文比賽活動(dòng)。2.日常上課時(shí)間都為征稿時(shí)間(老師負(fù)責(zé)收稿)。

3.由學(xué)校組織老師對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審,在各年級(jí)段中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等。

獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)作者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)獲得易博士閱讀器m218c+一臺(tái)價(jià)值999元,二等獎(jiǎng)獲得易博士閱讀器eb800一臺(tái)價(jià)值666元,三等獎(jiǎng)獲得精美筆記本一本)。

4.獲獎(jiǎng)作品、老師評(píng)語(yǔ)、作者介紹及照片編輯成《2012年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版。最終在城鄉(xiāng)數(shù)字文化站的電子閱讀器上都可以免費(fèi)進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。5.進(jìn)行頒獎(jiǎng)(具體詳談)。

宣傳單張內(nèi)容:

慈溪xx小學(xué)“書(shū)香伴我行”征文比賽活動(dòng)。

四、五、六年級(jí)同學(xué):

為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)期間多讀書(shū),讀好書(shū),我校與慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化聯(lián)合舉辦“書(shū)香伴我行”閱讀征文活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段,由各年級(jí)老師推薦三本好書(shū),同學(xué)們根據(jù)自己對(duì)其中一本書(shū)內(nèi)容的理解,以文字的形式向大家呈現(xiàn)一場(chǎng)心靈的盛宴。第二階段,由我校多名語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,從參賽稿件中評(píng)選出了一部分優(yōu)秀作品。第三階段,獲獎(jiǎng)作品、老師評(píng)語(yǔ)、作者介紹及照片編輯成《2012年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版,獲獎(jiǎng)作者得到榮譽(yù)證書(shū)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(附:老師推薦的書(shū)籍在以下農(nóng)家書(shū)屋的電子閱讀器里均包含,學(xué)生可以免費(fèi)借閱,也可通過(guò)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍閱讀)。

慈溪xx小學(xué)。

2012.10.15作品要求:

(1)以讀后感為主題;

(2)字?jǐn)?shù)不限,以500字—1000字為佳;

(3)文體不限,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信??(4)主題鮮明,語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富,意境獨(dú)到;(5)文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;(6)作品須原創(chuàng),沒(méi)有在其他地方發(fā)表過(guò)。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十七

為大力弘揚(yáng)“五四精神”,弘揚(yáng)“誠(chéng)信、創(chuàng)新、激情、開(kāi)放”的企業(yè)核心價(jià)值觀,充分展示__青年積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,集團(tuán)團(tuán)委特在五四前后開(kāi)展“凝聚青春力量競(jìng)展青年風(fēng)采”主題活動(dòng)。

一、線上活動(dòng):活動(dòng)主題“致青春”

1、“青春,我想說(shuō)”:青春是最美的年華,青春是最炙熱的太陽(yáng),青春,是最燦爛的花朵……關(guān)于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中,它或成為我們成長(zhǎng)的座右銘,或成為激勵(lì)我們不斷向前的動(dòng)力….將你想對(duì)青春說(shuō)的話,或激勵(lì)成長(zhǎng)的青春寄語(yǔ),以手寫(xiě)板的方式寫(xiě)下來(lái)并拍成照片發(fā)給我們,讓我們一同通過(guò)這樣的方式致我們終將逝去的青春!

2、“青春那些事”:翻開(kāi)在蒙牛記憶的相冊(cè),我們總能找到一些關(guān)于青春成長(zhǎng)的“故事”,那些年,你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長(zhǎng),你還都記得嗎?將在蒙牛時(shí)記錄你成長(zhǎng)的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發(fā)給我們,讓我們通過(guò)這樣的方式一起來(lái)回憶剛來(lái)蒙牛時(shí)青澀的你,以及記錄你在蒙牛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3、“__好青年”風(fēng)采:

將前期各單位團(tuán)組織選拔上來(lái)的“__好青年”通過(guò)篩選形成系列專(zhuān)題,在“mn青年”平臺(tái)上進(jìn)行連載,以此來(lái)弘揚(yáng)蒙牛青年“創(chuàng)新創(chuàng)造、愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、志愿奉獻(xiàn)”的精神。

二、活動(dòng)要求。

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十八

各學(xué)院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個(gè)大家庭后亟待整合。通過(guò)本案希望能使這一腔熱血到達(dá)沸騰。

生態(tài)文明是當(dāng)下最時(shí)髦的一個(gè)詞,如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái),當(dāng)我們每天做在辦公室里,面對(duì)著高輻射的電腦,面對(duì)室內(nèi)渾濁的空氣,如何工作的健康是一個(gè)必須面對(duì)的話題。

煩瑣的工作,堆積如山的'文案……如何保持快樂(lè)健康的心態(tài)去面對(duì)瑣碎呢?米盧在創(chuàng)造中國(guó)足球的神話(n年以前)時(shí),提到“快樂(lè)足球”一說(shuō)。這在工作中是同樣重要的。快樂(lè)本身就是一種工作態(tài)度。

1宣揚(yáng)生態(tài)辦公,快樂(lè)辦公的理念。

3各學(xué)院的辦公室是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),希望通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),為以后精誠(chéng)協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

主辦單位:

吳玉章學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西臨床學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

高分子學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

參加人員:各學(xué)院辦公室的干部,新干事,嘉賓

讀經(jīng)典活動(dòng)策劃篇十九

為了增強(qiáng)我們xx系學(xué)子diy能力以及創(chuàng)業(yè)意識(shí),弘揚(yáng)中華美食文化,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺(tái),地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下:

弘揚(yáng)xx美食文化,展現(xiàn)xx學(xué)子風(fēng)采。

xx新“食”代

11月10日——11日(周六、周日)

東區(qū)中心廣場(chǎng)

xx師范學(xué)院xx系全體全日制學(xué)生

1、本次活動(dòng)由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng),展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場(chǎng)上少見(jiàn)的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是diy的,也可以是進(jìn)貨的)。

2、學(xué)生自由組隊(duì),不限專(zhuān)業(yè)、級(jí)別,每組不超過(guò)4人,也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式,通過(guò)寫(xiě)策劃書(shū)和填寫(xiě)報(bào)名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書(shū)將有烹飪專(zhuān)業(yè)老師及相關(guān)人士評(píng)選,所評(píng)選出的14支隊(duì)伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場(chǎng)參與美食展銷(xiāo) 。

七、報(bào)名時(shí)間及方式:

2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍,可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

八、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)學(xué)生參加展銷(xiāo)的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負(fù)。

2、參加展銷(xiāo)的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周?chē)男l(wèi)生

3、參加展銷(xiāo)的爐具功率要上報(bào),且不能高于3000w。

4、展銷(xiāo)價(jià)格要具體,不可臨時(shí)漲價(jià),也不可臨時(shí)降價(jià)(除11月11日下午外)

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