總結(jié)可以讓我們對自己的工作和學(xué)習(xí)進行全面的回顧,發(fā)現(xiàn)不足之處并進行改進。在總結(jié)中,可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),以便讀者更好地理解和吸收。以下是一些總結(jié)的模板,供大家參考和使用。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇一
我努力學(xué)習(xí)政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間全面學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,。進一步學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。
通過步步深入的學(xué)習(xí),我明白了不僅要在理論上不斷提高,更要理論聯(lián)系實際。在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,才能使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的價值觀。
今年我有幸通過了黨組織考驗,得到了黨組織信任,被任命為xxxxxxxx第二支部宣傳委員一職。我非常珍惜這個為大家服務(wù)的機會,積極配合組織領(lǐng)導(dǎo)安排各項學(xué)習(xí)、活動,努力做好本職工作,以回報組織對我的信任。
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極做好各項工作。
我所工作的xxxxx科專業(yè)是醫(yī)院的特色???,住院手術(shù)患者較多,平均每月獨立完成手術(shù)20臺左右,對每位患者都盡心盡力,術(shù)前仔細講解發(fā)病原因、手術(shù)方式及術(shù)后注意事項等,對于交流較為困難的患者,我采用簡筆畫的方式,將手術(shù)大體步驟畫出來,使患者一目了然?;颊呙靼琢耸中g(shù)過程,對手術(shù)的恐懼感被解除,對我也更加信任。患者最為關(guān)心一個術(shù)后并發(fā)癥是疼痛,我堅持術(shù)后換藥有耐心,動作輕柔,對于輕、中度患者和大部分重度患者達到了“笑著走進換藥室,笑著走出換藥室”的效果。近幾年我院開展“xx科無痛治療病房”建設(shè),我作為xx專業(yè)的研究生,利用自己扎實的專業(yè)基礎(chǔ),不斷擴展學(xué)習(xí)應(yīng)用新的止痛技術(shù),如預(yù)防性止痛、個性化用藥等;掌握新的手術(shù)技巧,如xxxxxx等微創(chuàng)手術(shù)方式。在熟練掌握并應(yīng)用這些無痛技術(shù)后,患者滿意度得到顯著提高。
資料等。隨著西院各項工作日臻完善,門診量與住院人次顯著增加,口碑隨之樹立起來。
我院每年舉辦濟xxxxxx學(xué)術(shù)會議,這是xx市xx專業(yè)各位專家、同仁相互交流的盛會,我積極參與會務(wù)組工作,負(fù)責(zé)會前布臵會場、聯(lián)系講課專家,會中操作電腦、投影儀、音響等設(shè)備,會后整理總結(jié)材料報送xx省繼續(xù)教育中心并打印學(xué)分證等工作。會議中能有機會與本專業(yè)的專家、同仁交流學(xué)習(xí),是我受益匪淺。
我始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握多種常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù);熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了醫(yī)院同仁和患者的好評;同時,嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好的醫(yī)德和黨員形象。
我在踏上工作崗位之后,深切的認(rèn)識到,要達到一個合格的xx科醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,必須努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我通過訂閱專業(yè)書刊,瀏覽網(wǎng)上主流醫(yī)學(xué)論壇,參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,傾聽上級醫(yī)師業(yè)務(wù)指導(dǎo),學(xué)習(xí)了xx專業(yè)知識,扎實了自己的理論基礎(chǔ),開闊了視野,擴大了知識面。
去年醫(yī)院給了我學(xué)習(xí)電子結(jié)腸鏡檢查操作的機會,我非常珍惜這一機會,充分利用休班時間去醫(yī)院內(nèi)鏡科學(xué)習(xí),虛心向?qū)<艺埥蹋换氐郊以诰W(wǎng)上下載國內(nèi)外電子結(jié)腸鏡操作視頻反復(fù)鉆研,終于熟練掌握了電子結(jié)腸鏡單人操作進境技術(shù)。在xx科手術(shù)操作方面,我多次參加觀看學(xué)術(shù)會議的手術(shù)直播或網(wǎng)絡(luò)直播,尤其是將精彩的高難度手術(shù)視頻拷貝回家仔細研究,在上級醫(yī)師的耐心指導(dǎo)下,掌握了應(yīng)用電刀手術(shù)無出血技術(shù),不但提高了自己的手術(shù)水平,還減輕了患者的痛苦。
除了專業(yè)知識、技術(shù)學(xué)習(xí),我還加強法律法規(guī)、規(guī)章制度、職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)及醫(yī)學(xué)心理學(xué)等多方面的學(xué)習(xí),從各方面完善自己,為醫(yī)院發(fā)展貢獻一份力量。
8年的醫(yī)學(xué)院校生活由于學(xué)業(yè)緊張,我的業(yè)余生活相對單調(diào),工作后,為了提高自己的交際能力,擴展自己的交際圈,積極參加醫(yī)院的各項活動。在每年的全院運動會、迎新春聯(lián)歡會中我都積極參與,在與同事的練習(xí)彩排中,相互學(xué)習(xí),相互了解,共同娛樂,不但為大家奉獻了精彩的演出,而且結(jié)下了深厚的友誼。去年我在院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)下,別具匠心地表演了一系列魔術(shù)節(jié)目,得到了大家一致好評,至今仍有同事津津樂道。工作之余,每逢有同事辦婚禮、搬家等事宜,我都積極參與幫忙,充分融入到xxxxxx醫(yī)院這個大家庭中來。
過去的這三年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。盡管非常的充實,并且取得了一些成績,但自己仍然存在諸多不足之處:為人處世過于靦腆,不夠潑辣;工作中的一些細節(jié)做的還不夠全面。希望以后的日子里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),取得更大的成績。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇二
這學(xué)期,我擔(dān)任七年級(1)(2)(3)(4)班的思想品德課教學(xué)工作。教學(xué)過程中本人能熱愛黨的教育事業(yè),思想上積極要求進步,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。具體做法是:
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備好課是上好課的前提和保證。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。
盡管我已工作了十多年,但在新課改教材面前仍然是新手,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。洋思教學(xué)法講究的是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,導(dǎo)學(xué)工作非常重要,讓學(xué)生在教師科學(xué)地引導(dǎo)下,有目的地、積極地展開自學(xué),在有限的時間里獲得高效的學(xué)習(xí)成果,這才是我們教學(xué)的目的。一份好的教案,可以讓教師更全面、更精準(zhǔn)地考慮到學(xué)與教中遇到的各種可能,以便做出最充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。因此,我在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時,積極采用多媒體教學(xué),使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,達到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,能夠吸引住學(xué)生,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。上好每一節(jié)課,還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。洋思教學(xué)法,由于充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,大部分時間交由學(xué)生自學(xué)、交流、練習(xí),所以,教師,在課堂教學(xué)中最大的任務(wù)應(yīng)該是抓好組織教學(xué),讓每一個學(xué)生都積極地、全身心地投身到自學(xué)、交流、練習(xí)中去,讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)中都能獲得最大的成功。進行課堂組織教學(xué),這其實和我們傳統(tǒng)的教學(xué)并不矛盾,一個成功的教師,必然是一個組織能力強、課堂組織教學(xué)抓得好的教師。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。課后輔導(dǎo)的主要任務(wù)是:解難釋疑,查漏補缺;發(fā)展個性,培養(yǎng)特長;打穩(wěn)基礎(chǔ),講求實效;端正態(tài)度,指導(dǎo)方法。根據(jù)不同的輔導(dǎo)對象,確定具體的輔導(dǎo)任務(wù),采取多種輔導(dǎo)形式。課后輔導(dǎo)貫徹因材施教原則,既有小組形式的輔導(dǎo),又有個別形式的輔導(dǎo),兼顧“培尖、提中與補差”,切實增強輔導(dǎo)的針對性和實效性,努力縮小學(xué)生之間的差距,促進全體學(xué)生的共同發(fā)展。在注重學(xué)生知識輔導(dǎo)的同時,注意學(xué)生的心理輔導(dǎo)。補“知”先補“心”,消除心理障礙,矯正不良習(xí)慣,增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。課后輔導(dǎo)做到一個“勤”字,堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實到位。
學(xué)法指導(dǎo)很重要。課后輔導(dǎo)一定要多教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,不得法的學(xué)習(xí)必然費時費力不出成績。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自學(xué),學(xué)會思考,學(xué)會質(zhì)疑,學(xué)會交流,學(xué)會表達。教師也可以組織學(xué)生分析、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,隨后廣而推之,讓更多的學(xué)生去共享這些方法、經(jīng)驗,以期事半功倍。本人曾組織學(xué)生開展了一次學(xué)習(xí)方法研討會,學(xué)生們提出的十幾種方法非常的好、非常的實用,如,預(yù)習(xí)法,廣聞博記法,睡前記憶法,舉一反三法,聯(lián)想記憶法,面壁講課法,溫故知新法,合作探究法方法是學(xué)生總結(jié)出來的,所以學(xué)生們感到非常的親切、實用。
工作,因此,我深受同學(xué)的喜歡。我不怕突發(fā)事故,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,變被動為主動,使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動承認(rèn)錯誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育。針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
本人在每一節(jié)課中,盡量根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再勵,再創(chuàng)佳績。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣;其次,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,使學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。洋思人有一個理念,那就是“沒有教不好的孩子”。是的,當(dāng)教師的,一定要相信學(xué)生的可塑性,一定要認(rèn)識到學(xué)生的差異性,有教無類,因勢利導(dǎo),因材施教,教有所成。愛學(xué)生,愛事業(yè),這是一個教師成功的基礎(chǔ)條件。不要讓一個學(xué)生掉隊,讓每一個學(xué)生盡最大可能地去獲得學(xué)習(xí)的成功、人生的成功,這是每個教師責(zé)無旁貸的使命。往往,最后一名學(xué)生的工作抓好了,這也意味著我們的教育教學(xué)成功了。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學(xué)水平。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學(xué)工作中加以改進,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),揚長避短,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓!
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇三
新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xx院長的`直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xx管理措施落實執(zhí)行,完成了20xx年xx科工作計劃xx以上?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)xx知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)xx與非院內(nèi)xx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學(xué)習(xí)。
2、5月份,派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xx戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負(fù)責(zé)督促檢查工作,理每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇四
敬愛的黨組織:
在紀(jì)念建黨周年的這段日子里,我的心情格外激動,格外興奮。因為自己多年來無怨無悔、曾發(fā)誓要至死不渝信仰與追隨的中國共產(chǎn)黨,已走過風(fēng)云激蕩的漫長征程,將迎來xx年周年的誕辰。
從風(fēng)雨如磐的嘉興南湖啟程,一個創(chuàng)始時僅有50余位黨員,如今已發(fā)展為擁有6451萬黨員的政黨,在以領(lǐng)導(dǎo)集體率領(lǐng)下,肩負(fù)民族復(fù)興的偉大使命,正帶領(lǐng)中國人民在新世紀(jì)書寫輝煌壯麗的新篇章。
歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨,是因為她從誕生之日起就代表了最廣大人民的根本利益。為著民族解放、社會進步和人民幸福,團結(jié)廣大人民群眾不屈不撓英勇斗爭,始終站在斗爭的最前列。無論是在多么惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境下,我們的黨都能夠與人民相濡以沫、血肉相連。黨的93年年歷史證明,無論我們經(jīng)受什么樣的困難和曲折,為最廣大的人民群眾謀利益,是始終不變的宗旨。
得民心者得天下。人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為著崇高的目標(biāo)無私奉獻。在社會主義建設(shè)中,我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民努力探索實現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的道路,為著人民的利益和民族的命運不懈努力,獲得了舉世矚目的成就,走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的光明大道。在共和國歷史上,無論是在建國初期勵精圖治,在一窮二白的基礎(chǔ)上建立起工業(yè)化框架;還是在現(xiàn)代化進程中響應(yīng)黨的號召,以改革和創(chuàng)新的精神描繪民族復(fù)興的偉大藍圖,中國人民始終與黨團結(jié)一心,匯聚成一股勢不可擋的強大力量。王進喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……,這些共產(chǎn)黨人不僅發(fā)揮著先鋒和模范的作用,還以他們的行動忠實地實踐著黨與人民同甘共苦、血乳交融的優(yōu)良傳統(tǒng)。
回顧我們黨93年的光輝歷程、墾區(qū)和九三中心醫(yī)院半個世紀(jì)的歷史滄桑巨變,立足本職工作,著眼于醫(yī)院未來發(fā)展,倍感肩上責(zé)任的重大和履行使命的光榮。更加堅定了自己要不懈努力、竭衷盡智依靠群眾辦好醫(yī)院的決心與信心。只要我們要在以江澤民同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,發(fā)揚北大荒人的光榮傳統(tǒng)和九三醫(yī)院人的六種精神,深入落實黨的新時期醫(yī)療衛(wèi)生工作的方針政策,進一步推進深化醫(yī)院內(nèi)部人事與分配制度改革、改善經(jīng)營管理、加速科技興醫(yī),名醫(yī)興院的步伐,加快建設(shè)發(fā)展,把九三中心醫(yī)院建設(shè)成為技術(shù)精湛、管理嚴(yán)明、保障有力、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)一流、墾區(qū)內(nèi)外人民群眾信任、放心、滿意的人民醫(yī)院!
載著老一輩創(chuàng)業(yè)的艱辛與奉獻,勇敢與智慧,光榮與夢想,在九三農(nóng)墾開發(fā)的漫漫征途上,終于將歷史的接力棒傳到了我們的手中,因此,在九三中心醫(yī)院的發(fā)展史上也留下了我們堅實的足跡。
自己清楚的知道,學(xué)生入黨,組織上是一生一次,而思想上入黨則是一生一世的。所以,在努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績的同時,也要不斷的加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟、明辨政治方向、堅定政治立嘗遵守政治紀(jì)律、提高政治鑒別力和政治敏銳性。培養(yǎng)和確立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀和世界觀。將來為黨和國家做出無愧于先輩、無愧于時代、無愧于人民的新貢獻。
我愿意在今后的學(xué)習(xí)、生活和社會實踐中接受黨組織鍛煉和考驗,爭取早日實現(xiàn)自己的崇高理想。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇五
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、教法、課程標(biāo)準(zhǔn),了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識的邏輯,就教材的教學(xué)做了全盤計劃,并虛心向有經(jīng)驗教師請教學(xué)習(xí),積極主動參加教研活動,保證思品教學(xué)順利進行。
二、努力規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上,我嚴(yán)格要求自己,主要在以下幾項工作中作了努力與提高。
1、及時備課。每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關(guān)教師和網(wǎng)上查找,把整堂課準(zhǔn)備得充實而到位,把課堂教學(xué)真正落到實處。
3、適當(dāng)布置作業(yè)。課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況布置一定量的作業(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。
4、努力做好培優(yōu)補差工作。我主要通過每次的測試,有針對性地對不同學(xué)生進行輔導(dǎo),重點關(guān)注優(yōu)生和差生思想轉(zhuǎn)化。
三、不足之處還需改正。
在取得上述成績的同時,我還存在許多不足之處。(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。(2)對學(xué)生有時還是缺乏耐心。(3)學(xué)生練習(xí)的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,我今后一定努力去改正。我會不斷努力,并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同科老師的意見,多進入其他教師課堂觀摩學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)能力,爭取在中考交一份滿意的答卷。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇六
本學(xué)年,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié)。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
二、增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育。
積極推進素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇七
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(10)(11)(12)(13)(14)的思想品德課教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、教學(xué)常規(guī)工作:認(rèn)真鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認(rèn)真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。教學(xué)效果較好。虛心學(xué)習(xí),多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。認(rèn)真及時寫好計劃,按計劃實施教學(xué)工作,成果達到預(yù)期目標(biāo)。
2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。
3、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績:優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到優(yōu)化。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好個別差生思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生自信心。
4、嚴(yán)于律己,教書育人:立足本職工作,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待愛護學(xué)生。工作認(rèn)真細致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
5、立足課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí):要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽教師講課,還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,在聽中想、聽中記,以想促聽,以聽助記。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,看板書、投影,這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會一目了然。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時,必須拿筆,或圈或點或畫或批注、記錄課堂上重要的知識要點。即議論、討論、爭論,這是思維中最活躍的因素。我們鼓勵學(xué)生合作交流,大膽提問,討論爭論。同學(xué)之間,師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,形成一個開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點,我懂得的道理,我還存在的疑問的思路進行總結(jié),達到知行的統(tǒng)一。只要長期堅持,就會培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣,提高學(xué)生的總結(jié)能力,獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。
6、積極參與各項教研活動,博采眾長,提高教學(xué)水平。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱相關(guān)書籍、上網(wǎng)查詢大量的資料,與經(jīng)驗豐富的教師交流,聽取他們的意見,同時還爭取機會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇八
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為行動指南,以十八屆三中全會為牽引,認(rèn)清形式、與時俱進,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,堅持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,積極參加組織各種政治活動,做到:不缺課、不早退、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記、寫體會、談感受、說想法,不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規(guī)章制度辦事。
醫(yī)學(xué)衛(wèi)生是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇’’考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,拓寬了視野。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的服務(wù)意識。
在外科x主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、眼科取異物石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,了解了經(jīng)十二指腸鏡乳頭切開取石術(shù),提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間。
“金無足赤,人無完人’’。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇九
我于2015年畢業(yè)于山西大同大學(xué),曾在懷仁工作兩年,2015年下半年至今參加山西省組織的“特崗教師”計劃,服務(wù)于渾源縣大磁窯中學(xué)。
時光飛逝,三年的特崗服務(wù)馬上就要結(jié)束了。三年里,工作在大磁窯中學(xué),讓我感受到每位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予的最真摯的幫助,讓我受益良多。下面針對三年的工作我做一下幾個方面的總結(jié):
一、教學(xué)指導(dǎo)思想明確
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,具有奉獻精神。嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明 , 自己是一個無愧于社會、家長、學(xué)生的合格的人民教師。
二、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排 , 聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮 , 兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作。教學(xué)工作,三年里本人擔(dān)任過八年級54班班主任以及九年級55,56,57班的思想品德教學(xué)。為了教好思想品德,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的思想品德教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些思想品德工具書籍。同時加強與其他老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他思想品德老師的課堂教學(xué),三年總計聽過40余節(jié)課,并認(rèn)真、詳細地做好聽課記錄。本人還大量查閱有關(guān)思想品德教學(xué)方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備案。同時,我還積極參加南三片思想品德業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將“學(xué)案教學(xué)”、“我的設(shè)計”貫徹于具體教學(xué)中,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)思想品德的興趣。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)
作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名合格的人民教師。一學(xué)期來,我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節(jié)課,從未違反一次校規(guī)校紀(jì)。相反,我卻能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個時期學(xué)校交給的各項任務(wù)。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著、實踐著、奉獻著。所授課程受到老師和同學(xué)們的一致好評,取得了極好的教育教學(xué)效果。經(jīng)過三年努力,我所教的班級成績不僅消滅了不及格,提高了平均分,而且優(yōu)秀率達80%以上。明顯的感到學(xué)生對思想品德產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)方面都有顯著提高。
湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué) 尹燕峰 新學(xué)年初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了八年級(6--10)班思想品德科目的教育教學(xué)工作?;叵胍粚W(xué)年的教學(xué)工作,留給我新的思考和更大的努力。本學(xué)年在市教育局和教研室的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,乘著課改的春風(fēng)本學(xué)年度,我以“262活力課堂”建設(shè)為總抓手,遵循“生本教育、合作學(xué)習(xí)、體驗成功、感悟幸?!钡氖趾诵睦砟睿M一步凸現(xiàn)學(xué)生在課堂中的主體地位,千方百計激發(fā)學(xué)生活力,形成了學(xué)生樂學(xué)的濃厚思想品德課堂氛圍,努力追求課堂教學(xué)效益最大化,取得了優(yōu)異的成績。
一、善于學(xué)習(xí),努力提高自身思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
實施素質(zhì)教育,首先要提高老師的自身素質(zhì)。
1、堅持學(xué)習(xí)。作為政治老師不能滿足于學(xué)歷達標(biāo)和原有的知識,必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,使自己的認(rèn)識適應(yīng)發(fā)展的需要。不管是教育教學(xué)方面的書籍,還是雜志,電視新聞,心理訪談等。常與學(xué)生及社會上不同層次的人交往,在教學(xué)中加以運用。豐富課堂教學(xué),加之我本人的經(jīng)歷豐富,常以我自身的經(jīng)歷說給學(xué)生聽,收到了很好的教學(xué)效果。
2、勇于反思。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,老師有淵博、深厚的學(xué)科知識,還需勇于反思,我積極參與教學(xué)研究,結(jié)合實際、因材施教、勇于實踐、善于總結(jié),不斷探索和掌握學(xué)科教學(xué)的方法。我每上一節(jié)課后,不斷反思時時提醒自己,本節(jié)課學(xué)生反映情況怎樣?上課時學(xué)生的一句話我都很在意。這是教學(xué)要求,反思自己的教學(xué)存在不足。根據(jù)不同課題,結(jié)合學(xué)生實際,采用有效的教學(xué)方式,如:“探求式、導(dǎo)讀式、討論式”等。
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醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇十
思想主要是指人們在日常生活中觀察和處理問題時表現(xiàn)出來的好惡、欲望等情感。一個人思想素質(zhì)的高低是通過他在日常生活中觀察、分析、鑒別事物的水平,他的好惡和思想境界、思想品質(zhì)綜合體現(xiàn)出來的。
道德簡單地說就是指人們在社會生活中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范。
一名飛行員即使有再高的飛行技術(shù),但如果沒有過硬的思想道德意識作基礎(chǔ),他也不可能成為一名優(yōu)秀的職業(yè)飛行員。因為認(rèn)識的偏差決定了行為的偏離,沒有底線的生活法則會造成良知、人格的缺失??梢韵胂?,一個不具備高的思想道德意識的飛行員怎么可能和其他組員有著良好的溝通、配合,怎么可能具備“旅客至上”的意識,進而保證飛行安全呢。
一名優(yōu)秀的老飛行教員曾告誡年輕的飛行員“飛行飛到最后飛的是理論功底和個人的品質(zhì)”。也就是說個人品質(zhì)在很大程度上決定了飛行品質(zhì)。一個人的思想道德品質(zhì)高低決定了理想信念的高低,決定了精神境界的高低。在危機時刻能否做到“讓旅客和后艙乘務(wù)員先走”,能否達到薩倫伯格機長和泰坦尼克號船長的境界,主要是思想道德意識的支撐。
飛行員的思想道德意識第一要敬業(yè)。敬業(yè)精神是飛行員基于一種對執(zhí)行任務(wù)、對本職業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的一種發(fā)自內(nèi)心的、全身心投入的精神,是社會對飛行員工作態(tài)度的一種道德要求,其核心是道德素質(zhì)。看似簡單,做好卻不容易,這就要求飛行員持之以恒。每天都把簡單的事做對,每次都把容易的事做好。有了敬業(yè),當(dāng)然就會敬畏法規(guī),遵守規(guī)章,努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),繼而長久安全。第二是要注重個人品德和社會公德修養(yǎng)。眾所周知,品德不是天生的,是要靠培養(yǎng)而成。培養(yǎng)有被動的教育,如學(xué)校和單位組織的教育活動。另外就是自己主動的約束和養(yǎng)成。個人自己的養(yǎng)成首先要對品德對于自己的成長有著正確的認(rèn)識。“百行以道為先,立身一敗,萬事瓦裂”,對于成年人只有認(rèn)識到了作用,才可能有好的修養(yǎng)過程和結(jié)果。我們所敬佩的一個“表里為一、知行合一、人事統(tǒng)一、始終如一”的職業(yè)人,不是靠學(xué)習(xí)他的舉動就能得到效果的,而是要靠認(rèn)識,要自發(fā)的歷練、約束、養(yǎng)成。一個注重習(xí)慣養(yǎng)成的飛行員將無所不能,習(xí)慣是品德最好的培養(yǎng)方法,每天熱情的對待同事,主動的關(guān)心、配合,久而久之修養(yǎng)自然提高。第三飛行員要注意家庭美德的養(yǎng)成。家庭對于一個人的影響是巨大的,家庭的氛圍、家風(fēng)都會對一個人的三觀造成影響。開放的社會和多元化的不良信息對于個人思想產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,能不能堅持原則不受各種誘惑,取決于一個人對于家庭的理解和認(rèn)識?!凹沂欠判牡牡胤健?,是一個人最終的歸屬地。堅持理解、寬讓、互諒,自然就會和諧。
職業(yè)飛行員的思想道德意識是安全的隱形翅膀,危機時刻他是救命的稻草,平常時分他是精神支撐。同樣的技術(shù)功底數(shù)年后結(jié)果不同,除了機遇外,我們在尋找問題根源的同時也要考慮下思想道德意識的原因。人,貴為自知。希望每位職業(yè)飛行員的這對隱形的翅膀更加堅強有力。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇十一
本文"思想品德個人總結(jié)"為您精心整理的。
這學(xué)期,本人擔(dān)任九年級的思想品德課教學(xué)。
教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。
為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。
在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。
本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,開通本地教學(xué)資源,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,使學(xué)生樂學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達到愉快教學(xué)的目的。
在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排寫有教案36課時。
二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。
思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,切實解決學(xué)生中遇到的實際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。
學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。
因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。
耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。
所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。
這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。
從而真正達到思想教育的目的。
總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。
但還存在許多不足之處,在今后的.教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學(xué)工作再上新臺階。
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆六中全會精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。
注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的 洗禮 。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到 一切為了人的發(fā)展 的教學(xué)理念。
樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。
平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。
在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。
教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。
有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變 要我學(xué) 為 我要學(xué) ,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。
首先做到 真誠 二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) 有假 ,那么教師所做的一切都會被看作是在 演戲 。
其次做到 接受 ,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。
最后做到 理解 二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循 嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn) 的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮 小干部 的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了分享。
究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。
集體生活使一個人成長,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美” 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。
有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇十二
本人承擔(dān)了三年級思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié):
在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。
教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,
尋找
效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)
,成績
良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把思品與
生活
課的教學(xué)同學(xué)
生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全
意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。2.
本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級三個班的思想品德科任教師。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二思想品德課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達到最佳效果。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇十三
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間加入*航飛行部已經(jīng)一年有余。從一個見習(xí)副駕駛成長為一名副駕駛,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助與自己的努力下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面都取得了長足的進步。創(chuàng)先爭優(yōu)積極發(fā)揮黨員帶頭作用作為一名共產(chǎn)黨員,在工作生活中,更加嚴(yán)格地要求自己,做到政治上求先進,活動中要積極。在中隊黨支部的統(tǒng)一安排下,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中央及各級地方黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身,創(chuàng)先爭優(yōu)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)識到,先是一種理念,優(yōu)是一種習(xí)慣,創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進的理念引導(dǎo)下養(yǎng)成一種良好習(xí)慣的過程。在實踐中,緊緊圍繞訓(xùn)練學(xué)習(xí)和作風(fēng)養(yǎng)成兩項中心工作扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學(xué)習(xí)過程中,通過領(lǐng)導(dǎo)點、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足和問題,比如業(yè)務(wù)水平不夠硬,全局意識不夠強,溝通能力不夠好,工作作風(fēng)不夠細等。在今后的階段,我將進一步深入學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果,進一步查找自身存在的問題,認(rèn)真剖析問題,并在實際工作中身體力行黨員先進性,克服自身缺點,爭優(yōu)創(chuàng)先。認(rèn)真細致踏實執(zhí)行每一次航班任務(wù)從4月底正式執(zhí)行航班任務(wù)以來,積極服從部門和中隊的航班調(diào)配。每次飛行,都盡早到達準(zhǔn)備室,認(rèn)真閱讀各種飛行資料數(shù)據(jù),研究航路、目的地天氣以及備降場等情況。在各種天氣狀況下,一絲不茍地檢查飛機,以最好的狀態(tài)走進駕駛艙。在飛行過程中,高度警惕,時刻不放松對飛行的警覺度。一次,在執(zhí)行ca1952(杭州——北京——溫州)航班時,從首都機場起飛后不久,風(fēng)擋左下角遭鳥擊。第一次碰上突發(fā)事件,迅速調(diào)整狀態(tài),配合機長做好及時報告管制與國航簽派,并申請返航著陸檢查等一系列應(yīng)急程序,在實踐中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗。
從教員們的身上學(xué)到最多的,是他們對于飛行工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細致。在每一次執(zhí)飛過程中,我認(rèn)真做到一切按規(guī)章制度辦事,謹(jǐn)記飛行無小事,不能麻痹大意。把每一天都當(dāng)作是一個新的開始,每一次起落都不折不扣地完成。由于側(cè)風(fēng)等因素的影響,加上飛行技術(shù)不夠精湛,有時候進近會偏向跑道中心線的一側(cè),有時落地也不夠完美。每每遇到這種情況,我都會做好詳盡的工作筆記,并仔細查看手冊,在厘清理論知識的基礎(chǔ)上,積極請教教員和前輩,總結(jié)出問題的根本,并在下一次的飛行中特別注意克服,以此累積實踐經(jīng)驗。除了執(zhí)行航班任務(wù),平時我也積極協(xié)助黨支部和中隊開展工作,利用自己的休息時間,對新進飛行員進行幫教,和他們一起探討、學(xué)習(xí),在新進飛行員中樹立了良好的榜樣,得到了大家的一致認(rèn)可。
勤于學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)能力我深知飛行是一份需要不斷學(xué)習(xí)、不斷擴展知識面、不斷鉆研的職業(yè)。因此,我十分重視平時的積累。每一次的事件分析、技術(shù)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí),我都積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,決不輕易放過任何學(xué)習(xí)和借鑒的機會。一年多來,兩次與同事組隊代表飛行部參加公司的知識競賽,憑著扎實的理論知識和認(rèn)真充分的準(zhǔn)備,分別取得了第三名和第二名的好成績。工作之余,我也不忘花時間鉆研各種專業(yè)知識,遇到不明白的或是飛行中碰到的問題,還會上論壇與別的飛行員探討交流,無論多小的問題,都要追根究底。正如教員說的那樣,問題的答案不是最重要的,重要的是這個思考的過程,是對思維的鍛煉和學(xué)習(xí)方法的修正。
在英語學(xué)習(xí)方面,進公司之前,就通過了icao四級的考試。但作為新一代的飛行員,這是遠遠不夠的。英語學(xué)習(xí)是一個細水長流的過程,所以我有空就會看看原版好萊塢電影和美國電視連續(xù)劇,也會上網(wǎng)看看英文報刊,或者對著錄音練習(xí)幾遍報話。通過看、聽、說的全方位練習(xí),英語水平有所提高。在中隊每周四開展的小組學(xué)習(xí)課堂上,我總是與同事就各種專業(yè)問題進行充分地討論和研究,比如如何在飛行工作中避免失誤的發(fā)生、如何等等。其中,發(fā)動機和兩個課題是由我為大家主講的。在講課前,我仔細梳理了理論體系,并且按照框架制作了ppt,力求大家能深入淺出的理解這些知識,促進共同進步。在過去的這一年多里我開始了嶄新的職業(yè)旅程。
從一個學(xué)飛行的學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€職業(yè)飛行員,變化的不僅僅是社會角色,更是閱歷的增加以及思想的成熟的標(biāo)志。我相信,憑借對飛行事業(yè)的執(zhí)著和對國航浙江的歸屬感,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的踏實努力下,我一定能在國航的廣闊平臺上,越做越好。
醫(yī)務(wù)工作者思想品德總結(jié)篇十四
,加強溝通,增進友誼,創(chuàng)設(shè)良好和諧的師生關(guān)系。
想法設(shè)法讓學(xué)生喜歡你,喜歡你的課,至少做到不討厭,畢竟興趣是最大的老師。當(dāng)然這就需要跟學(xué)生處理好關(guān)系,培育師生感情,加強溝通交流,建立和諧融洽的師生關(guān)系。
,認(rèn)真?zhèn)湔n,狠抓紀(jì)律,提高學(xué)生課堂的聽課效率。
把課上好是吸引學(xué)生的最好、最主要的方法。要上好一堂課,最基本的是要先把課備好。備好一堂課,把握教材和大綱要求是最起碼的,做到重點突出、難點突破。同時還要備好學(xué)生,不同班級的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,教學(xué)方法也要有所區(qū)別。當(dāng)然,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。
,備好材料,技巧指導(dǎo),增強學(xué)生考試的應(yīng)試能力。
政治科目是開卷考試,材料就是生命線,非常重要。帶什么材料,怎樣用材料,都是我們老師要重視的。關(guān)鍵是要確保那些不念書的學(xué)生也要準(zhǔn)備材料,做到人手一份。考前指導(dǎo)是必要的,選擇題也要,重點是問答題的分析。老師講了,也要給學(xué)生實踐的機會。
以身作責(zé),現(xiàn)身說法,理論聯(lián)系實際。以身作責(zé),即上課要求學(xué)生做到的自己本人平時也要做到,并且做得比學(xué)生更好;現(xiàn)身說法理論聯(lián)系實際,利用課余時間,用所教所學(xué)的理論來解決學(xué)生實際遇到的問題。
,早準(zhǔn)備,早動員,全參與,全指導(dǎo)。
早準(zhǔn)備,主要是準(zhǔn)備小論文的基本作文方法和整理參考題目;早動員,是提早指導(dǎo),提早布置,提早指導(dǎo);全參與,-精心整理-是全年段學(xué)生都參與政治小論文的寫作,優(yōu)秀的再推薦參與校市比賽;全指導(dǎo),是每個學(xué)生都給予指導(dǎo),不是為比賽而比賽。
,強調(diào)真實,力求創(chuàng)新,體現(xiàn)本土
強調(diào)真實,是要學(xué)生自己獨立完成作文,不要抄襲;力求創(chuàng)新,要求學(xué)生要有心意,研究新課題,考慮新方法,用新的思維和角度考慮問題;體現(xiàn)本土,是要結(jié)合本地實際情況,不要空談,講大話。
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