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學校開展教學總結篇一
疫情就是命令，防控就是責任!根據(jù)10月16日以來我市公布的疫情防控形勢和市教育局文件精神，學校緊密貫徹落實我市防疫抗戰(zhàn)各項工作，校黨委迅速反應，提前做好了線上教學預案，迎“疫”而上，堅守育人初心，科學統(tǒng)籌，10月17日下發(fā)了全體教師上網(wǎng)課的通知，教務科積極響應“停課不停學，學習不延期”的號召，10月18日組織全體老師攜手共進，凝心聚力，通過信息化手段，為學生居家學習做好服務工作，通過網(wǎng)絡直播課保障做到“停課不停學，成長不停步?！?/p>
“網(wǎng)課”這種線上教學模式，對于學生來說是一種新的適應，對老師來說更是一種新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡直播課，對于老師們來說，每一節(jié)課都是在上公開課。這樣的課對于每一位老師來說，都是一種考驗，尤其是上了年紀的老師，更是面臨著嚴峻的考驗。然而，我校全體老師非常積極地配合學校領導的安排，除了認真鉆研教學內容，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課外，還針對學生的學習情況制作各種ppt教學課件，教師們經過不斷的學習、反復錄制、回放、試聽，最后順利地掌握網(wǎng)課的軟件操作方法，成為“網(wǎng)課的主播”。特別是數(shù)學組教研組長王裕民老師，臨近退休還勇挑擔子認真學習。
據(jù)筆者采訪，老師們表示上網(wǎng)課既落實了少出門，不聚集的防疫要求，為疫情防控做出了自己的貢獻，又可以靜心反思已完成的工作，同時規(guī)劃下一步的工作。他們綜合利用超星學習通、騰訊會議等平臺，積極建課、備課，傾力打好教育教學戰(zhàn)“疫”組合拳，同時通過qq、微信、電話等方式加強與學生聯(lián)系，耐心解答學生在學習中遇到的問題，實現(xiàn)廣大教師“離校不離教”，引領廣大學子“停課不停學”。
面對著本次疫情，從教學管理者到一線教師都經歷一次理念到實踐的大改革、大洗禮，但我們堅信，經過大家的共同努力，學校特殊時期教學工作也一定能夠順利開展，實現(xiàn)“停課不停教，停課不停學”的目標，共聚云端為打好抗擊新型冠狀病毒肺炎阻擊戰(zhàn)做出貢獻。
學校開展教學總結篇二
這是一次不平凡的“開學”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網(wǎng)絡搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學。經過緊張認真的備課，在第一次線上答疑結束之時，同學們意猶未盡的學習熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學成果和意料之外的收獲：
學校開展教學總結篇三
10月10日下午起，山東農業(yè)大學全面開展線上教學。學校準備充分、應對及時、措施到位，開出了有準備、有智慧、有質量、有溫度的線上課程。截止本周五，共開設線上課程930門、4009門次，1010名教師開展線上授課，學生線上學習287149人次。
有準備：“教學+預案”確保教學工作順利進行。
提前布局，做好線上教學準備。學校系統(tǒng)總結線上教學工作經驗，不斷完善疫情防控期間教學工作預案，依托校院兩級線上教學工作專班，根據(jù)疫情防控的實時情況，及時切換線上線下授課方式，確保教學工作順利進行。一方面，制定線上授課方案。組織全校教師提前做好線上授課準備，既明確線上教學方式又建立師生交流聯(lián)系渠道，為線上線下及時切換、有效銜接做好準備。另一方面，強化線上教學培訓。開學初，依托雨課堂平臺，組織兩場線上教學培訓，幫助全校教師熟悉雨課堂進階升級功能，強化線上教學技巧，保障線上教學順利開展。
有智慧：“課堂+技術”保障課堂授課實質等效。
技術賦能線上教學，讓課堂充滿智慧。學校教師充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，結合課程特點選用不同線上授課平臺，確保課程順利進行。目前，線上平臺使用情況為，騰訊會議77.24%，qq群課堂6.27%，微信群5.58%，雨課堂4.37%，釘釘3.86%，智慧樹2.44%，學習通0.18%。借助線上教學的互動性、即時性、豐富性、趣味性等特點，積極拓展線上授課平臺的使用功能，運用“互動批注、線上投票、隨機提問”等功能，讓課堂因智能而智慧。同時，為確保實驗課程開展順利，授課教師采取線上遠程教授，學生通過線下分組操作的方式開展實驗課程。
有質量：“過程+督導”保證線上教學運行秩序。
線上線下同標準，夯實線上教學過程督導。學校組織校院兩級教學督導、教學工作相關的職能部門深入線上課堂一線，查考勤、聽講授、看效果、驗水平，認真記錄課堂督導情況，并及時將督導意見反饋給授課教師。通過多角度、深層次的課堂督導，確實保證線上教學質量。
有溫度：“課上+課下”讓愛充滿線上課堂。
“課上+課下”帶給學生有溫度的線上課程。第一，注重課堂教學設計，充分利用課程思政，讓每堂線上課程充滿溫度。學校教師在專業(yè)課程講授中，重視課程思政建設，將思政元素與課程內容深度融合，從細微處關懷學生，在關懷中培養(yǎng)正確的理想信念和價值取向。第二，課下及時關注學生學習動態(tài)，深入學生宿舍了解學生線上課程情況，加強與學生的聯(lián)系與溝通，及時開展心理輔導和情緒疏解，引導學生合理安排作息時間，以良好的精神面貌開展線上學習。
學校開展教學總結篇四
正值五一國際勞動節(jié)，新冠肺炎疫情又一次悄然襲來。為進一步加強疫情防控，保障廣大師生身體健康和生命安全，按照鄭州市公告通知和《關于做好我校疫情防控工作的通知》要求，5月4日—5月10日，全校師生轉入線上教學模式。
結合上級部門工作要求，學校召開緊急會議，精密部署，對做好各專業(yè)線上教學進行安排部署。相關職能處室召開視頻會議，討論安排線上教學組織事宜。各教學單位根據(jù)教學計劃，立即啟動線上教學預案，積極準備線上教學各項工作，全力做好線上教學服務保障，確保線上教學有序開展。
任課教師根據(jù)課程資源、課程特點和學生情況等選擇靈活多樣的形式開展線上教學，依托智慧職教、中國大學mooc（愛課程）等平臺發(fā)布教學任務，結合各級各類專業(yè)資源庫和精品在線開放課程資源，完善豐富教學內容，利用騰訊課堂、釘釘進行直播授課，通過釘釘群、qq群、微信群等與學生深入互動交流，有效保證了線上教學質量。
5月4日當天，全校開展線上教學課程170門，參與授課教師265名，覆蓋上課班級204個，上課學習學生9690人，線上教學井然有序。各教學單位將結合線上教學實際，認真總結研討教學過程存在的問題和對策，查漏補缺、積極調整教學流程，確?！百|量不減、標準不降”等質等效完成教學任務。
學校開展教學總結篇五
中國古代文學2》是中文專業(yè)的基礎課程，網(wǎng)絡上可以找到相當豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結合《中國古代文學2》中的知識點，向同學們提供了相應的慕課學習清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學習通以及qq群，進行多種形式的教學準備工作。在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學視頻、教材、參考資料、教學大綱、教學進度，設置了任務點、作業(yè)、討論話題，提前與學生溝通，明確任務和要求，做好學生的引導工作。
學校開展教學總結篇六
薛城區(qū)祁連山路學校高度重視此次疫情，積極響應上級“停課不停學”的重要指示，校領導召開全體教師會議，對網(wǎng)課進行部署安排和培訓?？焖賳印熬€下教學”轉入“線上教學”應急預案，并對疫情期間線上教學及疫情防控相關工作進行全面部署，以確保“停課不停學，停課不停教”，堅決保證在特殊時期教學保質、保量、保進度。
家校配合，確保質量。各班級、各年級在第一時間召開了線上教學前的家長會。各班班主任精心準備，耐心講解，既安撫了家長停課的焦慮情緒，又提出了學生線上教學的各項要求，為線上教學的質量奠定了基礎。
精彩課堂，異彩紛呈。老師們精心備課，熟練地使用線上教學平臺，以直播方式開展線上授課。語文、數(shù)學、英語、科學、道法……不同的課堂展現(xiàn)了不同的精彩。老師們在課堂上更注重師生互動，積極調度每一位學生的參與度，積極關注每一名學生的'學習狀態(tài)。
網(wǎng)上教研、線上巡課。為保障線上教學質量，強化線上教學管理，學校開啟“網(wǎng)上教研、線上巡課”常態(tài)護航模式，在全面把握教師線上教學常態(tài)的同時，為線上教學保駕護航。
疫情雖然阻止了我們上學的腳步，卻擋不住我們學習的熱情和師生間的距離。學習路上，我們從未停止。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，希望同學們能因此次線上教學采擷別樣的收獲。讓我們共同努力，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！期待我們在更美的祁連山校園重逢！
學校開展教學總結篇七
“防控疫情人人有責”。面對再次襲來的疫情，校園生活按下了暫停鍵，為積極應對疫情對教學工作的影響，我校迅速行動，科學謀劃，全面統(tǒng)籌，多措并舉，各項線上教學工作準備充分，確保了線上教育教學工作平穩(wěn)開展，線上教學質量穩(wěn)步提升。
全面統(tǒng)籌，周密部署。
接到上級通知后，學校馬上召開線上教學部署會，學校領導班子和相關中層干部參加。會議就如何提高線上教學質量以及各方面相關的教學工作做了具體部署安排。會上對線上教學流程、線上教研與備課、線上學習時師生和家長的職責、線上教學課程與教學任務編排進行了規(guī)劃，并著手開展了學生居家在線學習條件的摸排，保障每一位同學都能順利參與線上教學。
全面落實，細化措施。
各年級、科室在學校線上教學部署會后，緊急召開了本年級、本科室的線上教學部署會，全面落實學校關于線上教學的要求，從線上教學的作息時間安排、課程表的制定、班級巡課等方面均作了細致安排。各年級線上教學以直播為主，網(wǎng)絡資源為輔；以年級為單位，實行“一班一策，一科一策，”鼓勵老師們開展靈活、多樣、扎實、有效的線上教學，讓同學們安心在家學習，切實為學生的居家學習、身心健康保駕護航。
加強教研，聚力提升。
厲兵秣馬，精心籌備。疫情下，教學環(huán)境由三尺講臺變?yōu)橐环狡聊唬坏辉淖兊氖抢蠋焸儑乐斦J真的教學態(tài)度。為高質量開展線上教學，我校教研組組織老師精心備課，開展線上研討，保障線上教學效果；老師們提前熟練掌握授課工具，做好課前準備，確保線上教學順利開展。與此同時，學校積極探索，課程設置很豐富，兼顧了”美“育、體育鍛煉、家務勞動、自修輔導、學科答疑等內容，注重勞逸結合，注重用眼健康，促進學生德智體美勞全面發(fā)展！
精講細講，確保質量。
線上教學期間，老師們根據(jù)學科性質，在統(tǒng)籌教學進度的基礎上，充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，采用多種教學方式并行的措施，確保授課質量。數(shù)學學科對板書有較高的要求，我校很多數(shù)學老師每天堅持到校利用教室多媒體進行線上教學，保證板書講解直觀清晰；語文老師根據(jù)學科特點，引導學生進行微寫作，形成自己的作文集錦。線上課堂精彩不斷，師生互動、成果展示，保證學生“聽到課、聽好課”，使課堂教學質量不打折扣。
五育并舉，全面發(fā)展。
線上教學以來，我們除了開設文化課以外，還開設了音樂、美術、體育、書法等藝體課程，做到線上課程豐富多彩，線下活動同時跟進，五育并舉，促進學生的全面發(fā)展！學生們在學習之余，生活豐富多彩，踢毽子、跳繩、仰臥起坐、畫畫、唱歌、讀書、做家務……個個都是小能手!
家校合力，攜手育人。
上周線上教學后，我校一至九年級統(tǒng)一利用周六晚上的時間召開線上家長會，聆聽家長的心聲。各年級結合學生的身心發(fā)展規(guī)律，就線上教學期間，學生的課堂、作業(yè)、學習習慣、居家鍛煉、心理狀態(tài)等問題與家長進行深入交流，家校齊心合力，共克時艱。
線上教學只是改變了我們學習的方式，改變不了我們對知識的渴望，阻擋不了我們積極向上的態(tài)度，正所謂線下停課不停學，線上進步不止步，相信只要我們團結一致、共同努力，我們定能守得云開見月明。
學校開展教學總結篇八
鑒于當前疫情的復雜形勢，為保障廣大師生員工身心健康和生命安全，確保各中小學平安，翠屏區(qū)教育體育局發(fā)出《關于調整中小學教學方式的通知》，從9月5日起，全區(qū)各中小學教學方式暫時調整為線上教學，學生居家學習，不到校。
接到通知后，學校第一時間向全校教師和學生家長發(fā)送通知，要求班級群通知到位，確保不漏一人。當晚10:30左右，全校學生均通知到位，并將班級情況反饋學校。與此同時，學校教導處就線上教學工作做了初步安排，要求暫不上新課，以預習、復習、練習為主。
5日上午，學校專門召開了疫情防控工作調度會，全體行政人員參加了會議。凌生龍校長首先傳達了昨晚視頻緊急會議的精神，并就學校近期工作作具體安排。
針對實際情況，學校專門制定了《宜賓市三江學校2022年秋期“線上教學”工作實施方案》，方案充分考慮到學校外來務工子女人數(shù)眾多且家長上班無及時監(jiān)管等具體情況，從教學資源使用、教學形式、學法指導、科學作業(yè)四個方面做了線上教學安排，將學習任務的布置放在前一天的晚上8點之前，給學生、家長共同安排準備的時間，便于科學規(guī)范使用電子產品，保護學生視力健康。并將體育活動、家務勞動、課外閱讀、書法練習等納入每天的學習任務中，引導學生自主學習、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，讓學生在線上教學期間快樂學習，健康成長。
學校開展教學總結篇九
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。突如其來的疫情，又一次把校園生活按下了暫停鍵，我們再一次相聚云端，面對疫情學校領導高度重視，校長李進旭親自安排，召開了線上教學工作會議，第一時間啟動了線上教育教學工作，修訂了《網(wǎng)上教學實施方案》，確保“離校不離教、停課不停學”，積極、有序地開展線上教學。
課堂是教學的第一陣地，如今這個陣地從教室轉移到了線上，三尺講臺壓縮成一方屏幕。為確?！巴Ｕn不停學”，教務處要求統(tǒng)一使用“釘釘”組織線上教學，可采取釘釘直播、釘釘視頻會議等形式。為保證線上教學的效果，教務處對各任課教師提出了具體要求，要求教師們能夠熟練使用“釘釘”進行教學，精心備課，規(guī)范教學。課前要反復試播、授課前對學生進行考勤，以督促學生按時上課。課堂中通過臨床案例分析、提問、布置作業(yè)等方式增加師生間的互動，網(wǎng)絡兩端的師生一問一答，調動了學生學習的積極性和主動性，使線上課程更有活力，使線上教學更有效果。課后及時將直播統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)到教研室群、并告知相應班級班主任。期末成績也將加大網(wǎng)課出勤率及學生聽課認真程度所占分值比重，保證線上教學的有效性及學生的學習效果，使學生學有所得、學有所獲。
為保證線上教學質量，教務處還加強了線上教學檢查力度，制定了線上教學檢查表，安排查課小組成員每日進行教學檢查，進入線上課堂查看任課教師的教學情況，從授課內容設計、課堂互動參與度、學生出勤情況等方面進行巡查，巡課過程中第一時間對發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總，教學管理人員將匯總的問題反饋給全體任課教師，確保這節(jié)課出現(xiàn)的問題絕不出現(xiàn)在下節(jié)課上。在督促線上教學的同時，教務處提出相應建議，共同為線上教學助力。同時，校領導也不定時進入各班聽課，提出了寶貴的意見和建議。
線上開課兩周多來，愛國主義教育，疫情防控知識，心理健康教育，專業(yè)課、文化課教學相結合，適時插入專題講座、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，學習和居家鍛煉相結合。班主任定期召開主題班會，通過釘釘視頻會議、qq、微信、電話等途徑，加強家校聯(lián)系，將疫情防控放在首位，做好了疫情防控指導和心理健康疏導，及時有效地組織了本班學生云端學習，他們和任課老師一起做了大量的工作。
云端教學守初心，一字一句總關情。我們相信疫情終將過去，讓我們早日相逢在美麗的校園！
學校開展教學總結篇十
1.學生適應線上自主學習需要一個過程，一開始可能會不習慣。這需要教師將學習方法和自主學習的意義明確而詳細地講給學生，學生才會提高主動性，不會將其僅僅當作任務被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導，活躍氛圍，鼓勵學生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學提問，暖場，拋磚引玉。)。
3.采用翻轉課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強對學生學習進程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學內容，才不至于在課堂上被學生所難倒。
4.線上教學方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質、客觀條件、學生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學資源的情況下才能夠順利進行。
特殊時期的線上教學對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機。在這段時間不僅可以提高線上教學的技能，而且可以改進線上教學的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學改革。
學校開展教學總結篇十一
剪紙教學是美術教學中要求極高的一門獨立的藝術，要上好它由于工具的限制，對小學生來說難度很大.但是有很多學生對剪紙有很大的學習興趣，校本課程《趣味剪紙》教學總結。并且兒童剪紙活動不僅能促進兒童的身心發(fā)展，同時也讓兒童在活動中受到美的熏陶、培養(yǎng)和發(fā)展了兒童的創(chuàng)造力，而且還讓兒童感受了中國的傳統(tǒng)藝術文化。同時他們手部動作的靈活性與精確性有較大的提高?；谶@樣的出發(fā)點，在學校的校本研究開發(fā)過程中，我承擔了趣味剪紙的教學工作。
根據(jù)學校安排，我在3--6年招收了16名有一定繪畫基礎而且愛好剪紙藝術的學生。每周二下午集中上一節(jié)課，平時鼓勵學生自主練習。從最基礎的折紙、畫稿進行循序漸進的教學活動。
今年我從剪紙知識最基礎的內容開始，擬訂了以下的主要教學內容：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、剪拼畫、自由創(chuàng)作等。由于和其它教學時間的沖突，這些教學內容沒有全部完成。但是我們的收獲還是不少。在整個教學活動里，我始終是以引路人的身份，充分挖掘學生的潛力，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。尊重學生的個性張揚，激發(fā)他們學習的興趣和創(chuàng)作的熱情，工作總結《校本課程《趣味剪紙》教學總結》。特別鼓勵學生課余堅持練習。把我的剪紙書籍借給他們看，這樣既訓練了學生的剪紙水平，又陶冶了性情，豐富了課余生活，還培養(yǎng)了學生毅力。
在整個教學活動里，我都十分注重學生的情感體驗，展示她們的作品，只要有一些細小的進步，就及時肯定。經常鼓勵學生用自己的作品來扮靚自己的小房間、美化教室、饋贈同學，給各班其他愛好者當小老師，進行展示和宣傳。
在今年元旦，主辦了一期剪紙?？饕故玖?0多幅作品。很多作品都是她們運用所學知識獨自創(chuàng)作的。孩子們的這份執(zhí)著讓我這個啟蒙老師自嘆不如。我想，在今后的時間里，我要時時鞭策自己，不要把剪紙僅當工作來完成，要真心地喜歡它，投入藝術熏陶，和孩子們一起進步。并且通過我的努力，孩子們能真心喜歡上中國民族特色的剪紙藝術，能在以后的人生道路上又多了一項修身養(yǎng)性的藝術活動。能感受到中國的民間藝術豐富多彩，更加熱愛自己的中華民族。
學校開展教學總結篇十二
本學期《中國古代文學2》由吳祥軍、郝文達和我共同承擔教學任務。在接到學校要求疫情期間線上教學的通知后，我們課程組三位老師進行了溝通，結合課程特點和現(xiàn)有條件，從學生的學習效果出發(fā)，共同商定了四個教學班的線上教學方案。
學校開展教學總結篇十三
為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育，貫徹落實師教育局關于開展全國五好小公民主題教育“美麗中國我的中國夢”演講比賽，積極引導學生為實現(xiàn)國家富強，民族復興，人民幸福，偉大“中國夢”而發(fā)奮學習。20__年4月9日下午，在學校少大隊的精心組織和班主任老師的指導下，“美麗中國我的中國夢”演講比賽在紅星二場學校隆重舉行。
活動中，參賽學生個個自信、大方、富有激情，他們如同春天里的花兒，一朵朵爭奇斗艷，妖嬈多姿，用自己優(yōu)美的音色，抑揚頓挫的演講，展示了“少年智中國則智，少年強中國則強”的精神風貌，展現(xiàn)了學生對美好未來的渴望，表達了學生們追夢的決心與信仰。通過此次活動，使學生們明白自己是祖國的未來和希望，激發(fā)了積極學習，勇于奮進的激情。同學們紛紛表示：要做一個執(zhí)著的追夢人，以勤奮與努力為翅膀，放飛自己的美麗夢想，實現(xiàn)自己的宏偉志向。
在領導的關心支持下，“美麗中國我的中國夢”演講比賽如期舉行。
二年級的小朋友演講——《小小的中國夢》。
“美麗中國我的中國夢”——演講比賽優(yōu)勝班級。
學校開展教學總結篇十四
為增強學生的民族意識，激發(fā)學生強烈的愛國情感，引導樹立正確的世界觀人生觀，鳳竹小學開展了以“我的夢·中國夢”為主題的班會活動。
為進一步推動“復興中華，從我做起”主題教育讀書活動，鳳竹小學.通過主題班會、演講、習作競賽等一系列活動，讓學生感受到青少年應該為復興中華而努力的迫切性、重要性;同時，讓學生認識到從現(xiàn)在做起，從自己做起，以實際行動投身到復興中華的偉大事業(yè)中去?；顒又?，增強學生主持活動的能力，培養(yǎng)學生的表演能力，語言情感表達能力，綜合實踐能力。
主題班會上，班主任老師首先組織班級學生觀看了“我的夢，中國夢”的視頻，向同學們闡述了中國夢的內涵，發(fā)動學生各抒己見，暢所欲言自己對“中國夢”的理解。在老師的引導下，有的圍繞新中國取得的輝煌成就表達自己的看法，有的圍繞“中國夢”闡述自己的見解，有的借此機會立下遠大理想……主題班會在熱烈的氛圍中進行著。同學們通過演講、說愿望、展未來來表達自己的決心，描繪出孩子們心中一個個美好的“中國夢”。
引導學生在主題教育活動中認識自己、鍛煉自己、提高自己，激勵他們應該從自己做起，從小事做起，以實際行動投身到中華民族的偉大復興中去。同時，把讀書、實踐、寫作、演講緊密結合起來，使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良她的教育作用。
通過此次活動，學生意識到國家和民族的前途命運與自己息息相關，了解了自身的責任和使命，更牢記“中國夢”的實現(xiàn)需要自身刻苦努力、堅持不懈。相信以后他們將會用更加積極的姿態(tài)迎接困難和挑戰(zhàn)。
學校開展教學總結篇十五
為了紀念這個偉大的日子，學校開展了一系列的活動，讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民-主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民-主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內開展20__年度評比表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了團校學習，經班級團支部、班主任、校團委層層評定，最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學生為共青團員，并在5月4日進行了入團宣誓儀式。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開展了體育藝術節(jié)。藝術節(jié)主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節(jié)長期開展下去，并辦成學亮點活動。
1、每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報;。
2、每個班進行一次以“五四精神”為主題的主題班會;。
3、組織青年志愿者、團員進社區(qū)志愿服務;。
4、與天河中學一起組織青年教師乒乓球賽。
學校開展教學總結篇十六
按上級有關文件要求，結合我校的實際情況，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，深入宣傳。
成立了以校長王活為組長，其他領導為組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富，扎實開展。
1、在國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。
2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
4、通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事?？傊ㄟ^舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
學校開展教學總結篇十七
自從聽了專家關于校園安全的講座，我的.心靈產生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
一、制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改。
學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
學校開展教學總結篇十八
一、活動背景：
本月以科技文化藝術節(jié)為背景，開展各項競賽、娛樂項目，如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足：
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團人數(shù)太少。
3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經驗和教訓，進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義：
通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力，大大提高了我院學生參與活動的積極性，對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去，通過各種方法提高本次活動的質量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學生的業(yè)余生活。
四、活動建議：
抓好學委、做好宣傳。
通過學委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學委會議是唯一由人來宣傳的.宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。
學校開展教學總結篇十九
教育局：
為維護學校食堂及校園周邊食品安全，凈化學校食堂及周邊環(huán)境，根據(jù)甘南州食藥局、甘南州教育局《關于開展秋季食堂及周邊飲食單位食品安全專項整治通知》精神，我校組織安排人員對學校食堂及學校周邊食品安全進行專項檢查，現(xiàn)將有關檢查總結如下：
為保證本次專項整改行動的順利開展，我校成立了由學區(qū)校長張虎林任組長，副校長楊際文任副組長的“食品安全專項整治領導小組”，負責整治行動的組織和領導。組員由后勤，大灶管理員組成，負責整治行動的具體實施。通過集中開展專項整治，強化管理與日常監(jiān)督，進一步加強學校食堂食品安全責任意識和法制意識，完善食品安全相關制度，落實食品安全管理責任，提高食品安全設施配置水平，規(guī)范食品加工制作行為，使學校食堂安全狀況明顯改善，從而有效預防食品安全事故發(fā)生，保障廣大師生身心健康和生命安全。
按照（甘南食藥監(jiān)[20xx]119號）的通知精神，我校迅速組織安排人員對學校食堂及學校周邊食品安全進行了細致、全面檢查，首先針對重點部位進行檢查，即對校園周邊飲食攤點以及校園食堂進行檢查，檢查學校建立與落實食品安全工作管理制度等情況；其次明確檢查內容：一查上述場所證照是否齊全；二查是否建立進貨臺帳；三查是否存在過期變質及有毒有害食品；從而確保學校師生食品安全，預防學校師生食物中毒案（事）件和食源性疾患的發(fā)生。
此次對學校食堂及學校周邊食品安全專項檢查，我校實行層層簽訂責任書，分工明確、責任到人，把專項行動任務和工作責任明確落實到具體人員。
學校對食堂食品安全工作高度重視、周密部署，由一把手親自抓、親自開會部署，結合我校實際制定詳細工作方案，開展全面細致的檢查和整改，不留死角，不留隱患，對排查出的食品衛(wèi)生隱患登記造冊，制訂整改計劃，落實整改責任、整改期限和整改措施。具體內容包括：
1、學校食堂食品安全制度建立及執(zhí)行情況。認真核查學校食堂安全管理制度是健全情況，建立了學校法人代表為食品安全第一責任人，主管校長（負責人）具體負責的工作制度，將食堂食品安全工作納入學校日常管理。
2、餐飲服務許可證持證情況。認真核查學校食堂餐飲服務制度落實情況，許可證沒有過期，沒有存在超范圍、超能力經營問題；嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規(guī)定辦理許可，設施設備完善、食品安全管理制度健全、食品安全管理人員配置到位；因許法人調動，及時的辦理了變更、延續(xù)、補發(fā)手續(xù)。
3、食品原料采購索證索票情況。認真核查了學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品，嚴格執(zhí)行索證索票制度，貨證票據(jù)相符，建立進貨驗收臺帳；食品倉儲符合要求，無過期食品；無來源不明的禽畜肉及制品、食用油脂、散裝調味品、一次性餐盒和筷子等。
4、從業(yè)人員個人衛(wèi)生情況。從業(yè)人員持有有效健康、培訓合格證明；掌握應知應會崗位衛(wèi)生知識；工作時穿戴潔凈的工作衣帽；沒有留長指甲、戴首飾；沒有患有有礙食品安全疾病。
5、食品加工的蔬菜按一挑、二洗、三漂洗、四切的順序加工，清洗加工過的蔬菜做到無泥沙、無雜草。肉類食品加工時注意檢查質量。加工后的原料、半成品、成品分別存放，無交叉污染；用于加工的刀具、砧板、等工具整潔定位存放、不混用。
6、定期檢查和維護食堂的設施設備，及時處理當餐的剩飯剩菜，突查食堂加工的食品品種并進行抽樣檢驗。
在這次整改檢查中，發(fā)現(xiàn)消毒設施和防鼠設備不規(guī)范，對這些問題及時做了整改，在今后的工作中要常抓不懈，做好食品安全衛(wèi)生工作，確保廣大師生的飲食安全。
xx小學
20xx.9.26
學校開展教學總結篇二十
5月31日是世界無煙日，根據(jù)文衛(wèi)電《關于開展第xx個世界無煙日宣傳活動的通知》的文件要求，為進一步提高公眾對被動吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認識，營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境，我院精心部署、積極準備，結合本地實際情況，在增強影響和擴大宣傳覆蓋面上狠下下功夫，以本次世界無煙日的主題“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機，以“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命為口號，以保障廣大公眾身體健康為目的，開展了形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
衛(wèi)生院領導高度重視，緊密配合，充分發(fā)揮牽頭作用，切實加強了無煙日活動及控煙履約工作組織領導，落實專人負責，召開專題會議，研究部署無煙日宣傳活動及控煙履約工作，協(xié)調組織各站所扎實有效地開展控煙履約工作，為世界無煙日活動及控煙履約工作的有力、有序、有效推進創(chuàng)造了積極有利條件。
1、結合第xx個世界無煙日主題精神，5月29日上午，恰逢膩腳街天，我院組織有關成員在學校、車站、十字路口等場所圍繞“性別與煙草—抵制針對女性的市場營銷”主題展開了聲勢浩大的宣傳活動，向過往群眾宣傳控煙健康教育知識，并當場為群眾答疑解惑，動員和號召廣大人民群眾自覺抵制公共場所和人群聚集地方的吸煙行為。共計活動共組織各站所及群眾1200多人，印發(fā)宣傳資料1000千余份，制作宣傳展板1張，辦黑板報2余期，黏貼宣傳畫10余張，宣傳標語20余條。
2、重點抓好學校禁煙宣傳。與中小學聯(lián)系發(fā)起了中小學生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”學生宣傳活動，充分發(fā)動廣大學生“小手牽大手”的宣傳員作用，讓學生回家勸阻身邊父母兄長及朋友早日戒煙，宣傳吸煙有害健康，不讓家庭成員及朋友被動吸煙，真正讓家庭與社會大環(huán)境緊密相連，關愛健康。
根據(jù)相關文件精神和相關控煙工作要求，我院統(tǒng)率先啟動了無煙單位創(chuàng)建工作。
1、成立了衛(wèi)生系統(tǒng)控煙工作領導小組，切實加強了該項工作的組織領導；
2、制定了無煙衛(wèi)生院標準，為有序推進無煙衛(wèi)生院創(chuàng)建工作奠定了堅實基礎；
3、明確了工作目標，確定了建成無煙機構的時間表；確保按照上級要求按時完成，全面建成無煙衛(wèi)生院的目標。
學校開展教學總結篇二十一
在當今禁毒形勢日益嚴峻的情況下,在青少年中開展禁毒教育已經是刻不容緩的大事。學校也應該緊跟時代步伐。今天本站小編給大家整理了學校禁毒工作開展總結，希望對大家有所幫助。
毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在縣教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確指導下，我鎮(zhèn)各校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構各校高度重視學生的禁毒教育，成立了一校長為組長，校委會其他同志和班主任為成員的禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工，形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡化的有效管理機制。
二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎我鎮(zhèn)各校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“四個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。
1、組織學生觀看禁毒影視片。并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。
2、四至九年級各班開展“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、辦好禁毒知識宣傳專欄，詳細介紹了毒品的種類及危害，使師生認識毒品拒絕毒品。生動形象的漫畫警示全體師生切莫沾染毒品。
4、組織師生和高年級學生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽，讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。
5、“小手拉大手”，讓學生向家長宣傳拒絕毒品的知識。
我鎮(zhèn)各校校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我鎮(zhèn)決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
為進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，袁集鎮(zhèn)中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。開學以來，中心學校立足學校教育教學實際，大力抓好學生毒品預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。
經過學校全體師生近二個月的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，真正起到了預防教育作用?，F(xiàn)將開學以來禁毒教育活動情況總結如下：
二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。
開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
三、家庭學校社會聯(lián)手共同禁毒防毒。
學校在開展學校教育主導作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會的作用，避免形成校外教育盲區(qū)。
總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學?？諝?，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。
開學以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構：成立了豬場坪鄉(xiāng)中小學禁毒工作領導小組。鄉(xiāng)中小學禁毒工作領導小組由教輔站站長任組長，分管安全人員任副組長，各中小學校長(負責人)為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達各次禁毒會議精神，及時組織個校負責人學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。根據(jù)上級文件精神，結合我鄉(xiāng)實際制定了《201x年禁毒。
工作計劃。
》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。
四、簽定責任狀，落實責任制。教輔站與學校簽定。
責任書。
學校與家長簽定責任書與學生簽定責任書做到禁毒工作人人有責。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學利用開學典禮、家長會等集會和。
黑板報。
宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構建和諧”為主題的系列教育活動，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡向學生播放禁毒節(jié)目，組織學生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。
4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。
6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動，使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。
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