人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。下面是一些精選的總結(jié)范文，它們涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。
學(xué)生文明出行篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在這里聯(lián)合舉辦“文明交通進(jìn)校園”活動啟動儀式，為深入開展好此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的交通安全意識，使我們從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，全面展示我縣中小學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)貌，營造安全、文明、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境，我代表全體少先隊員向全縣中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
2、自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的有關(guān)規(guī)定，服從交通警察的指揮;通過有交通信號燈的路口時，應(yīng)當(dāng)遵照“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”的規(guī)定;不跨越交通護(hù)欄，不亂穿馬路;過斑馬線時要做到：先左看，后右看，再左看，然后安全通過。
3、走路要走人行道，沒有人行道要靠路的右邊行走，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。4、等乘公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則，客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外;外出乘車不坐超員的客車，不坐農(nóng)用車、三輪車、拖拉機(jī)等非客運車輛。
5、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線;積極協(xié)助班級教師做好交通安全管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動勸阻，對不聽勸告的應(yīng)向老師或?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)反映;遇到交通事故應(yīng)主動報警。
6、每天放學(xué)，認(rèn)真排好路隊，尊重路隊長的管理，遵守路隊紀(jì)律，以路隊旗為導(dǎo)向，按交通規(guī)則行走，做到高高興興上學(xué)，安安全全回家。
7、做好文明交通宣傳員，勸告自己的家人、親戚、同學(xué)要珍愛生命，
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車，安全騎車，安全走路。
8、嚴(yán)格遵守“交通法規(guī)”，年齡未滿12周歲，不在道路上騎自行車，更不能駕駛電動自行車和摩托車等。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的方向又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會的安定，讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，讓“文明交通”伴隨我們一生平安，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加光輝燦爛的美好明天!
倡議人：
201*年*月*日。
學(xué)生文明出行篇二
親愛的家長朋友們：
一個和諧的社會，首先是一個文明的社會。交通文明，是社會文明程度和國民素質(zhì)的具體體現(xiàn)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長，我國機(jī)動車保有量目前已突破2億輛，私人汽車占汽車總量的71%，一些城市已進(jìn)入"汽車社會"。
但是當(dāng)前交通陋習(xí)相當(dāng)普遍，不文明交通行為比較突出，交通違法屢禁不止，嚴(yán)重影響了道路的安全和暢通。一起起傷亡事故，一個個血淋淋的教訓(xùn)，警示我們：關(guān)愛生命，文明出行!為進(jìn)一步提升全民交通安全意識、交通法治意識和交通文明意識，傳播文明交通理念，服務(wù)群眾出行，我們倡議：
一、積極踐行"六大文明交通行為"。即：機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動車各行其道、行人非機(jī)動車過街遵守信號。
二、自覺摒棄"六大交通陋習(xí)"。即機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施。
三、堅決抵制"六大危險駕駛行為"。即酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載。
四、自覺做文明交通示范者。廣大市民不僅做文明交通的踐行者，也做文明交通的推動者，模范遵守《文明出行自律公約》，用自己的行為帶動身邊的人遵守交通安全法律法規(guī)，并對不文明交通行為、交通陋習(xí)加以勸導(dǎo)。
同學(xué)們，家長們，交通文明需要大家共同建設(shè)，和諧的交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，做文明人、走文明路、開文明車，為維護(hù)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明出行篇三
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，院團(tuán)委、院學(xué)生會開展"宏揚禮儀風(fēng)尚，爭做文明先鋒"主題系列活動。文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力，讓青春的腳步更加堅定;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗，讓青春的歲月更加崢嶸;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬，讓海師校園煥然一新。做為海師校園的一分子，創(chuàng)建文明校園與我們息息相關(guān)。為了提高全院師生的交通安全法規(guī)意識，增強(qiáng)文明參與交通的自覺性，同時將"宏揚禮儀風(fēng)尚，爭做文明先鋒"主題系列活動活動深入開展，金融二班將舉辦"文明校園有我在和諧交通伴我行"——維護(hù)校園交通秩序倡議活動，特此向全校師生發(fā)出倡議：
1.崇尚禮讓的交通行為。校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機(jī)動車、非機(jī)動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
3.崇尚有序的交通行為。行人靠右行，自行車靠左行駛;車輛按規(guī)定入庫、入位，有序停車。
4.崇尚安全的交通行為。機(jī)動車駕駛員務(wù)必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
5.崇尚模范的交通行為。行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學(xué)校作為教育的主要場所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。老師們、同學(xué)們，美麗的校園需要我們精心呵護(hù)。從今天起，讓我們爭做一名創(chuàng)建建文明校園的參與者、傳播者、監(jiān)督者。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習(xí)，文明禮讓，做文明人、走文明路、開文明車，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章。
"文明校園有我在和諧交通伴我行"，讓我們一起行動起來吧。
倡議人：
20xx年x月x日。
學(xué)生文明出行篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。
你們好!
我們都擁有一個快樂幸福的家庭，我們都擁有深愛我們的父母。對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?？墒切ｉT外，我們經(jīng)?？吹讲糠滞瑢W(xué)亂穿馬路，在馬路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。
我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。一件件血的慘劇時刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!
為了家庭的幸福和社會的安定，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議:。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強(qiáng)交通法制觀念。
2.行人應(yīng)在人行道上行走，橫穿道路走斑馬線;步行或騎車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3.不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。
4.出行時，不搭載輕便摩托車或改裝電動車。
5.騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6.上學(xué)時，必須在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序整齊停放;校內(nèi)主干道上不騎單車，確保校園道路暢通。
7.從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
8.主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
平平安安出門，快快樂樂回家;交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明出行篇五
遵守交規(guī) 關(guān)愛生命 文明出行。小面是小編整理的有關(guān)于學(xué)生文明出行倡議書，歡迎閱讀。
親愛的同學(xué)們：
我們的家鄉(xiāng)xx是一座美麗的文明城市，文明交通是我們這座城市一道靚麗的風(fēng)景線。
遵章守紀(jì)、文明出行是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。
本篇文章來自資料管理下載。
同學(xué)們，請行動起來，積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動中來，爭當(dāng)城市交通文明小達(dá)人。
為此，市文明辦、市教育局謹(jǐn)向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。
乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓，主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。
不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上，嚴(yán)格按照信號燈指示通行。
養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。
積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。
珍愛生命，文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。
我們從小就要把平安、文明的`種子播撒進(jìn)自己的心田，讓它生根、發(fā)芽，茁壯成長。
本篇文章來自資料管理下載。
我們誠摯地邀請全市中小學(xué)生和廣大家長朋友們，踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾，讓我們共同攜手，為營造良好的交通安全環(huán)境而不懈努力，讓生命之舟在文明禮讓的呵護(hù)下破浪前行，一路歡歌!
20xx年x月x日
同學(xué)們：
文明交通行動計劃是中央文明辦、公安部共同倡導(dǎo)的，旨在保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要舉措。
你們是祖國的希望和未來，請從我做起、從現(xiàn)在做起，爭做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和宣傳者，我們倡議：
一、牢固樹立道路交通安全意識。
“交通事故猛于虎”，遵守道路交通法律法規(guī)，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意識，是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
二、文明走路。
有人行道的走人行道;沒有人行道的靠路邊行走。
橫過馬路時，有斑馬線的走斑馬線;沒有斑馬線的，在確認(rèn)安全后緩慢通過。
不三五成群并肩行走，不在馬路上嬉戲打鬧，不突然急拐橫穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐騎公路護(hù)欄或花臺。
不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明乘車。
拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運車輛。
要站在公路最邊緣，等候車輛，不攜帶危險化學(xué)品，并依次排隊上車。
乘車時不要與駕駛員談話，不要將頭手伸出窗外，不向車外拋灑物品，要主動為老弱病殘或孕婦讓座。
車輛停穩(wěn)后，要觀察兩端來車方向，確認(rèn)安全后堅持從右側(cè)下車。
四、文明騎車。
駕駛自行車、電瓶車等非機(jī)動車輛時，不走中間快車道，不逆向行駛，不闖紅燈，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐競駛。
五、做文明交通的宣傳者。
文明是一座燈塔，希望你們充當(dāng)文明使者，發(fā)揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用，勸告你的家人、親戚和朋友自覺遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)良好交通秩序，爭做文明交通志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們：“平安出門、快樂回家”是我們共同的心愿。
讓我們攜起手來，行文明路、開文明車、做文明人，共建云陽美好家園!
縣文明交通領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
縣公安局交通巡邏警察大隊
尊敬的各位家長、同學(xué)和市民朋友們：
新學(xué)年即將開始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強(qiáng)參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務(wù)護(hù)學(xué)崗活動、學(xué)校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導(dǎo)活動，爭當(dāng)文明交通表率。
家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，接送子女上學(xué)、放學(xué)時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學(xué)生主動參加學(xué)校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。
同時在學(xué)校指導(dǎo)下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”， 共同維護(hù)交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
學(xué)生文明出行篇六
親愛的朋友們：
你們好!人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手"講文明、樹新風(fēng)"文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
一、要提高交通安全意識。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養(yǎng)成"安全開車、安全騎車、安全走路"的良好習(xí)慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的.，不妨礙機(jī)動車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會"黑車"。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂!
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明出行篇七
親愛的同學(xué)們，各位家長朋友：
一座城市的文明程度，常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的交通環(huán)境，我們誠摯地向全市中小學(xué)生、家長發(fā)出文明出行倡議：做文明人、行文明路、開文明車，讓文明出行成為一種習(xí)慣，讓x城更美麗、人民更幸福：
家長自駕車接送學(xué)生不超員、不亂停亂放，駕駛二輪摩托車不超員（不得乘坐未滿12周歲的未成年人），超標(biāo)電動車（懸掛臨時號牌的）、輕便摩托車不得載人，不加裝晴雨傘，三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。
騎、乘摩托車戴好安全頭盔，駕駛超標(biāo)電動車、電動車戴好安全頭盔，靠道路右側(cè)行駛，不駕駛無牌二輪摩托車、電動車上道路行駛。
學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護(hù)欄；幼兒過馬路有監(jiān)護(hù)人陪同。
學(xué)生、家長自覺拒絕乘座超員車，嚴(yán)格遵守駕駛電動自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。
文明出行，相伴你我；一路暢通，從我做起。讓我們攜起手來，走好文明之路，呵護(hù)文明之花，共創(chuàng)文明家園！
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明出行篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機(jī)動車、非機(jī)動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規(guī)定入庫、入位，有序停車。
機(jī)動車駕駛員務(wù)必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的'校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學(xué)校作為教育的主要場所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。
明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明出行篇九
在這里我總結(jié)出了四點：
1、不要把馬路當(dāng)運動場。
2、遠(yuǎn)離下水井和池塘、湖邊。
3、不要在汽車尾部或停車場玩。
4、遵守交通規(guī)則。以上是孩子出行的安全問題。
文明出行除了要尊守交通規(guī)則，還要做“文明小使者”。平時在大街上你有可能還會看見有些人隨地吐痰，那小小的痰就能破壞環(huán)境，這一點兒都不文明。還有，有些人還隨手扔塑料袋、亂丟垃圾，這也是不文明的表現(xiàn)。到外面散步時也要做到文明出行。出行在外，請不要在大街上說不文明的話、干不文明的事。讓我們的心靈變的更加美麗!
文明靠自己，環(huán)境靠大家!讓我們爭做文明的小公民，讓文明一直持續(xù)下去。下面我想說：文明出行，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境!
學(xué)生文明出行篇十
現(xiàn)在社會交通工具成了人們生活的必需品，但是給人們生活帶來便利的同時，也悄悄變成了馬路上的“隱形殺手”。
馬路上的慘劇，最常見的是車撞人，車撞車，原因是開車打電話、玩手機(jī)、不看紅綠燈，還有就是酒駕。
有一次，我上完輔導(dǎo)課，爸爸騎電動車帶著我和妹妹，不看紅綠燈，就想闖過去。這時，3歲的妹妹大叫道：“紅燈停，紅燈停！”爸爸慚愧地低下了頭，說：“孩子有些事比大人做得好，我要向你們學(xué)習(xí)！”
還有一次，叔叔喊爸爸去酒店吃飯。在吃飯過程中，叔叔喝了一瓶啤酒。吃完飯，叔叔準(zhǔn)備開車回家，我連忙提醒他：“叔叔，你看那牌子上寫著‘開車不喝酒，喝酒不開車’。喝完酒，你去開車的話，大腦一片模糊，既要控制方向盤，又要踩剎車、踩油門……”這時叔叔不好意思地說：“小朋友，你懂得真多，我不開車了。
馬路中間不但有交警，還有穿著紅馬夾拿著小紅旗的交通協(xié)管員，他們?yōu)榱司S持交通秩序，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，都堅持每天站在馬路上，不厭其煩地維持著交通。
親愛的同學(xué)們，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規(guī)則為生命拉起安全警戒線吧！
學(xué)生文明出行篇十一
“”這是我對同學(xué)們最想提出的問題。生命的長河每個人只能流淌一次，但在流淌的過程中，往往有許許多多的危險來截斷它的流淌，使其變成“死海”。所以，我們要珍惜僅有的一條生命，我們?nèi)祟惪刹幌褙埬菢佑小熬艞l命”。由此看來，文明出行對我們來說相當(dāng)重要！那么到底該怎樣文明出行呢？我給你們出幾個妙招。
第一：當(dāng)我們在過馬路時，首先要左右看看，有的同學(xué)喜歡魯莽地沖過馬路，那是非常危險的，一定要在無車輛經(jīng)過的情況下通過，更不能在過馬路時追逐打鬧，以免被突如其來的車輛撞到，發(fā)生危險。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道：一個十三歲的小男孩在過馬路時，由于沒有觀察車輛的來往，不幸被迎面而來的卡車撞到，當(dāng)場死亡。十三歲，多么幼小的一條生命呀！他為此付出了生命的代價，同時他也用血為我們寫出四個大字：文明出行。我相信這四個大字已經(jīng)深深烙在同學(xué)們的心里。
第二：當(dāng)我們在路上騎車的時候，一定要在路右邊行駛，妄不可超速行駛，更不能“并駕齊驅(qū)?！薄凹t燈停，綠燈行”這句話想必大家聽得耳朵都起繭子了吧，可是又有哪個真正做到了呢？也都只是左耳進(jìn)，右耳出罷了。我們存在的是一個由物質(zhì)構(gòu)成的現(xiàn)實世界中，因此，我們騎車也決不能像電腦游戲里設(shè)計的那樣在路上瘋狂飆車，擁有風(fēng)一般的速度。馬路不是跑道，我們也不是專業(yè)的賽車手，我們可沒有他們那般高超的技術(shù)，我們也不想擁有那高超的技術(shù)，我們想要的只是——文明出行。
第三：當(dāng)我們坐車的時候，最好安靜地坐在座位上，盡量不要在車廂內(nèi)來回走動，更不能愚蠢地將頭探到車窗外觀賞風(fēng)景，因為迎面而來的車輛或樹枝都有可能讓你“命喪黃泉”?？傊?，我希望大家能文明出行，我不希望你坐的那輛車的終點站是天堂。
為了讓大家銘記文明出行，我特意編了一段文明出行的口訣送給大家：
過馬路時左右看，沒有車輛最安全。
追逐打鬧不可取，排隊慢行才正確。
路上行車要注意，并駕齊驅(qū)害自己。
瘋狂飆車不要命，最好減速慢行駛。
坐在車內(nèi)別亂動，妄不伸頭去窗外。
珍愛生命靠自己，文明出行靠大家。
“今天你文明出行了嗎？”我希望當(dāng)我再一次問起這個問題時，大家都能異口同聲地回答：“是！”記?。喝丝梢允ヒ磺校荒苁ド?。我相信大家一定會珍愛生命，文明出行，共創(chuàng)美好“地球村”！
學(xué)生文明出行篇十二
一個和諧的社會，首先是一個文明的社會。交通文明，是社會文明程度和國民素質(zhì)的'具體體現(xiàn)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長，我國機(jī)動車保有量目前已突破2億輛，私人汽車占汽車總量的71%，一些城市已進(jìn)入"汽車社會"。
但是當(dāng)前交通陋習(xí)相當(dāng)普遍，不文明交通行為比較突出，交通違法屢禁不止,嚴(yán)重影響了道路的安全和暢通。一起起傷亡事故，一個個血淋淋的教訓(xùn)，警示我們：關(guān)愛生命，文明出行!為進(jìn)一步提升全民交通安全意識、交通法治意識和交通文明意識，傳播文明交通理念，服務(wù)群眾出行，我們倡議：
一、積極踐行"六大文明交通行為"。即：機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動車各行其道、行人非機(jī)動車過街遵守信號。
二、自覺摒棄"六大交通陋習(xí)"。即機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施。
三、堅決抵制"六大危險駕駛行為"。即酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載。
四、自覺做文明交通示范者。廣大市民不僅做文明交通的踐行者，也做文明交通的推動者，模范遵守《文明出行自律公約》，用自己的行為帶動身邊的人遵守交通安全法律法規(guī)，并對不文明交通行為、交通陋習(xí)加以勸導(dǎo)。
同學(xué)們，家長們，交通文明需要大家共同建設(shè)，和諧的交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，做文明人、走文明路、開文明車，為維護(hù)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明出行篇十三
朋友們：
你們好!
為進(jìn)一步營造xx道路良好交通環(huán)境，確保道路安全暢通，xx縣公安局交警大隊決定在全縣持續(xù)開展道路交通秩序集中整治活動。為此，向朋友們發(fā)出如下倡議：
(一)文明出行，筑牢安全防線。行人請按信號燈通行，過街走人行橫道或過街設(shè)施，不隨意橫穿馬路、翻越隔離護(hù)欄，出行不做“低頭族”，隨時警惕危險。
(二)安全駕駛，抵制交通陋習(xí)。機(jī)動車駕駛?cè)艘杂X摒棄隨意變更車道、逆向行駛、遇堵車時越線超車、胡亂穿插加塞超車等陋習(xí);非機(jī)動車要沿非機(jī)動車道或靠右側(cè)騎行，注意避讓，不搶道、不超速、不逆行。
(三)遵守法律，拒絕危險駕駛。堅決杜絕機(jī)動車不懸掛號牌、假牌套牌、無證駕駛、酒駕、醉駕、毒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等交通違法行為。
(四)規(guī)范停車，維持縣城秩序。自覺將機(jī)動車規(guī)范停放在機(jī)動車道兩側(cè)的機(jī)動車停車泊位上，做到“按位、統(tǒng)一朝向”;臨時停車要做到快上快下并注意他人的安全。
(五)關(guān)注細(xì)節(jié)，規(guī)避事故風(fēng)險。快遞、外賣行業(yè)電動車、三輪車等非機(jī)動車要杜絕逆行亂行、闖紅燈，不戴頭盔等違法行為;出租車要杜絕違規(guī)超車、變道、越線、隨意停車載客等違法行為。
朋友們，讓我們從自身做起，從小事做起，自覺遵守交通法規(guī)，抵制不文明交通行為，有序、文明、暢通的交通環(huán)境。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明出行篇十四
尊敬的學(xué)生家長：
城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
1.要提高交通安全意識。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路”的良好習(xí)慣。
2.要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
3.要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動車安全通行。
4.要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
5.小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
xx學(xué)校。
學(xué)生文明出行篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，院團(tuán)委、院學(xué)生會開展“宏揚禮儀風(fēng)尚，爭做文明先鋒”主題系列活動。文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力，讓青春的腳步更加堅定;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗，讓青春的歲月更加崢嶸;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬，讓海師校園煥然一新。做為海師校園的一分子，創(chuàng)建文明校園與我們息息相關(guān)。為了提高全院師生的交通安全法規(guī)意識，增強(qiáng)文明參與交通的自覺性，同時將“宏揚禮儀風(fēng)尚，爭做文明先鋒”主題系列活動活動深入開展，金融二班將舉辦“文明校園有我在和諧交通伴我行”——維護(hù)校園交通秩序倡議活動，特此向全校師生發(fā)出倡議：
1.崇尚禮讓的交通行為。校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機(jī)動車、非機(jī)動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
3.崇尚有序的交通行為。行人靠右行，自行車靠左行駛;車輛按規(guī)定入庫、入位，有序停車。
4.崇尚安全的交通行為。機(jī)動車駕駛員務(wù)必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
5.崇尚模范的交通行為。行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學(xué)校作為教育的主要場所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。老師們、同學(xué)們，美麗的校園需要我們精心呵護(hù)。從今天起，讓我們爭做一名創(chuàng)建建文明校園的參與者、傳播者、監(jiān)督者。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習(xí)，文明禮讓，做文明人、走文明路、開文明車，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。
倡議人：
201*年*月*日。
學(xué)生文明出行篇十六
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
當(dāng)我們朝氣蓬勃，肩負(fù)希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，全國發(fā)生交通事故23.9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數(shù)字時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī)，服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標(biāo)志標(biāo)線行車、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養(yǎng)成機(jī)動車、非機(jī)動車、行人相互禮讓的良好習(xí)慣。
三、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車，不在車廂內(nèi)隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀(jì)，爭當(dāng)遵守交通法規(guī)的模范，以自身良好的素質(zhì)感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每個人不可推卸的責(zé)任。只要我們每個人都嚴(yán)守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!
倡議人：
201*年*月*日。
學(xué)生文明出行篇十七
下面是小編收集整理的小學(xué)生文明出行課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!
1、通過讀新聞，看錄像，表演小品相聲等方式引起學(xué)生對安全的重視。
2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。2、搜集文明交通小知識。
一、認(rèn)識文明交通的重要性。
1、看錄像(或?qū)W生講述交通安全事故)。
2、教師導(dǎo)言：說起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人化為硝煙，然而，一個更為殘酷的事實被人們忽略了，自第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。據(jù)公xx交通管理局統(tǒng)計，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。
那么，如何降低交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：關(guān)愛生命安全出行。
3、危險離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。
4、聽了剛才同學(xué)了解到的新聞，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么?(違反交通規(guī)則)。
5、再深究一下，為什么會違反?(有時是不知道，有時是知道，但思想上麻痹大意)。
6、所以，我們不光要了解更多的交通知識，更要怎樣?(懂得時時遵守)。
二、學(xué)習(xí)交通小知識。
1、以小組為單位展開競賽：說說走路，騎自行車，乘車安全知識。
交通小常識。
(1)上學(xué)和放學(xué)時，正是一天中道路交通最擁擠的時刻。馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行，猛跑。
(2)避讓車輛的方法是：過馬路先看左邊有沒有車輛，如果無車輛駛來，可迅速走到馬路中間;再看看右邊有沒有車輛駛來，沒有車輛就可以迅速通過。不要在車輛臨近時突然猛跑。
(3)在車輛多和熱鬧故意發(fā)生交通事故的路段，交通部門在馬路中間設(shè)置了交通護(hù)欄。有許多同學(xué)省事，怕繞路，上下學(xué)經(jīng)?？鐧跅U橫過馬路。這樣做是錯誤的，十分危險。
(4)通過有交通信號控制的人行橫道，要遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，可以通過;綠燈閃爍時，不要進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通過;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通過。從路中經(jīng)人行橫道過馬路時，可以橫過馬路，但仍需注意來往車輛。
(5)在道路上行走，要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(6)不可以在馬路上踢球，溜旱冰，跳皮筋和做其它游戲走路要專心，不可以東張西望或看報。不強(qiáng)行攔車或扒車。
(7)騎自行車不能走機(jī)動車道，沒有劃分中心線和機(jī)動車，非機(jī)動車路上，要靠右行駛，行駛中不蛇行，不闖紅燈。行經(jīng)交叉口時須注意轉(zhuǎn)彎來車，并伸手示意并減速慢行。
(8)經(jīng)常檢查車鈴，車閘能否正常使用。
(9)騎自行車不可以攀附車輛行駛。
(10)乘坐汽車時，汽車未停穩(wěn)前不搶先上，下車。不攜帶鞭炮，汽油等易爆易燃物品。
(11)機(jī)動車行駛途中，不要將身體任何部位伸到車外。
(12)下公共汽車后需橫過馬路時千萬別從車前穿過或猛跑。要先上人行道，等汽車開走后在從人行道通過。
(13)不要乘坐無證船舶和超載船。遇到大風(fēng)大雨，洪水泛濫及濃霧等惡劣天氣，最好不要冒險乘渡船和其它小型船只。不帶易燃，易爆等危險物品上船。
三、知識搶答，增強(qiáng)意識。
1、通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：
a.搶跑過馬路b.等候綠燈亮后再走。
2、過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法()，為什么?
a.對b.不對。
3、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：
a.靠路邊行走b.隨意走。
4、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：
a.左轉(zhuǎn)b.右轉(zhuǎn)。
5、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：
a.前進(jìn)b.倒車。
6、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?
a.能b.不能全帶。
7、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話：
a.110b.122c.120。
8、鉆跨護(hù)攔，橫穿道路，這種行為正確嗎?
a.正確b.不正確。
9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：
a.記下車牌號b.告訴老師或家長c.不需要做任何事。
10、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?
a.8歲b.12歲c.14歲。
11、乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個不安全?
a.在車廂內(nèi)隨意站立b.行車時扶好扶手c.將手或身體置于車窗外。
12.小學(xué)生排路隊為什么要戴"小黃帽"?
a.好看b.黃色色彩鮮明，司機(jī)叔叔好辨認(rèn)c.學(xué)校規(guī)定。
13、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路：
a.城市快速路b.高速公路c.封閉的機(jī)動車道。
14、當(dāng)你遇到燈光信號、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時，應(yīng)該：
a.服從指揮信號燈b.服從交通標(biāo)志、標(biāo)線c.服從交通警察指揮。
15、在有人行道的路上，你應(yīng)該：
a.走人行道b.走非機(jī)動車道c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
16.我國的道路通行原則是：
a.右側(cè)通行原則b.左側(cè)通行原則c.中間通行原則。
a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。
b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。
c.爸爸誰違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。
四、詩朗誦《安全綠色交通》。
主持人女：同學(xué)們，再過幾天我們就迎來了五一小長假了，但是在我們享受這個快樂的同時，在我們必要的出行的同時，安全是不容忽視的。
男：安全是我們快樂生活的保障。我們在放假期間一定要遵守交通規(guī)則。
女：同學(xué)們放假了我們是應(yīng)該好好的放松一下，但終究還是要有度的。不等不注重場所隨便玩，我們還安全與快樂伴我行。
男：下面我們來給大家講講交通出行的規(guī)則。
合：交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲，行人應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道人行道，橫穿馬路不可靠。
女：光說不行和同學(xué)們一定要牢記在心中。
男：下面有請王麗瑩等人為大家?guī)淼脑姼鑋安全綠色交通]。
安全的交通有色彩嗎?有，它是綠色的。
騰：“要想富，先修路?！币粭l條寬闊平坦的高速公路，猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上，托起了高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)快車。
路多了，車快了，人忙了，交通安全了嗎?
王：別忙著疑問，看，美麗、和諧的環(huán)境——天地間，倘單有泥土的蒼黃和公路的銀灰，世界不會美麗。聰明的人們懂得這一道理。銀灰的帶子兩旁鑲繞上綠色的絲線，行駛著五彩繽紛的車輛，這是一張多么美麗的圖畫。
閆:流動、有序的車輛——紅燈亮了，沒有刺耳的剎車聲，沒有轟鳴的喇叭聲，沒有抱怨的詛咒聲，不分貴賤、不分大小的車們緩緩地停住了。
合：最前頭的那一輛明藍(lán)色的“寶馬”輕盈地立在斑馬線外，像一位紳士耐心地等候著心愛的姑娘。稍后的一輛有些褪色的貨運車有些笨重地停下了，似一名長途跋涉的旅行人駐足欣賞起了風(fēng)景。
騰：行者似留戀那美麗的風(fēng)景，慢慢地走向了遠(yuǎn)方。執(zhí)著、奉獻(xiàn)的人兒——。
五、小品《交通知識我最行》。
女：我們班會的主旨是安全快樂伴我行?？鞓樊?dāng)然不等少，下面請欣賞朱美旭等人給大家?guī)淼男∑贰督煌ㄖR我最行》。
六、男：請欣賞白院士教大家紅燈停，綠燈行，黃燈應(yīng)該怎么辦?
紅燈停綠燈行黃燈應(yīng)該怎么辦。
大家都知道怎樣過馬路，紅燈停綠燈行黃燈黃燈應(yīng)該怎么辦、誰知道!好，來說：
這位同學(xué)說的不錯，但還是不太全，大家還是聽聽我是怎樣過馬路的吧!
我的爸媽從小就告訴我，紅燈停綠燈行黃燈亮了的時候，如果剛才是綠燈的話，那就趕快走;如果是紅燈的話，那就準(zhǔn)備走。但是，因為后來我發(fā)現(xiàn)這樣是不對的，所以我把我的舊理念換成新的概念黃燈亮了的時候，如果剛才是綠燈的話，要立刻停下腳步;如果黃燈亮之前是紅燈，那還跟以前一樣。
所以大家要記住，我們寧肯要多等會，也不要搶時間，往前走，丟了自己的小命!
女;生命是美好的也是薄弱的，我們要珍惜這易碎的生命，生命不等再重來。
七、請欣賞李婷等人給大家?guī)淼脑娎收b《假如生命可以重新開始》。
假如生命可以重新開始。
崔：我的長輩們我的朋友們。
里：迎著生活的風(fēng)帆。
張：向陽光的棲居處前進(jìn)。
崔：尋找生命的精彩。
里：不要留下太多傷感。
張：不要讓活著的人再為你傷心。
崔：假如生命可以重新起航:我親愛的朋友們。
請看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走。
道途中風(fēng)景迷人。
李：為何要貪圖一時性情。
煙酒能與生命等價嗎。
假如生活可以重新來過。
張：我心中的姑父——。
請告訴活著的親人。
告訴他們陽光的深處。
依然晴空萬里。
崔：撫慰他們別再為你傷心流淚。
警告他們——。
酒味凝住了您的腳步。
酒性停止了您的呼吸。
李：假如生活允許有新的開端。
你還會為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎。
我們要更珍惜這寶貴的生命。
合：走也要與夕陽同步。
一起向新的開始出發(fā)。
八、相聲表演《馬路奇遇》。
主持人男;下面請欣賞崔升煜和邵正涵給大家?guī)淼?相聲《馬路奇遇》。
馬路奇聞。
甲：現(xiàn)在有許多的交通事故。
乙:對呀,每天都可能發(fā)生。
甲：有些是因為司機(jī)的問題，但是有時候行人也搗亂。
乙：沒錯。
甲：比如酒，它可是一項大忌。
乙：是的，司機(jī)喝了它就太危險了。
乙：怎么了?
甲：比如下面這個人，喝了酒就在大街上發(fā)飆。
乙：是嗎?他怎么干的啊?
甲：他在酒店喝了一些酒之后。走在大街上。
乙：走在大街上不是很普通的一件事情嗎?
甲：他是在機(jī)車道上走、。
乙：那不太危險了?
甲：別人都讓他離開，可他就不走。
乙：啊!不走，他是想去天堂旅游吧?
甲：這時候，有人喊前面來了一輛自行車。
乙：這下他該走了吧!
甲：哪呀!他反而橫躺在馬路，還喊出來，兩個輪的，來撞我呀。
甲：吱……，自行車?yán)@走了、
乙：不和他一般見識。
甲：這時候又有人喊來了一輛三輪車。
乙：這回該走了吧。
甲：沒有，反而又躺下了。喊道：“三個輪的來撞我呀。
乙：那三輪車那?
甲：人家繞走了。那個人還不大笑你們膽小鬼啊、
乙：這個人還得寸進(jìn)尺。
甲：突然，前面沖出來一輛救火車。
乙：這回還不走吧。還喊四個輪的，來撞我呀、
甲：部隊。、這回他站起來了。
乙：咦?這回怎么走了?
甲：因為，救火車撞人是不賠錢的。
乙：原來是這樣。
甲：問瓦問瓦問瓦……….
乙：怎么了?救火車又回來了?
甲：不是。是來了一輛警車把他帶走了。
九、全體學(xué)生唱歌謠。
男主持人：活動進(jìn)行到這，我們來唱一首拍手歌輕松一下。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民。
十、相聲《安全出行》。
女;小學(xué)生出行安全是很重要的，請欣賞閻馨月、崔升煜為我們表演相聲《安全出行》。
乙：今天我們來給大家說段相聲。
甲：哎，說段相聲。(無精神)。
乙：我說今天你怎么無精打采的。
甲：甭提了，倒霉唄!
乙：說來聽聽.
甲：你說現(xiàn)在走路怎么那么難呢?
乙：怎么說?
甲：前兩天我來上學(xué)。。，我是親自走路來上學(xué)的這你知道吧?
乙，你要不親自，你還準(zhǔn)備怎么著啊!
甲：我的意思是我是走著來上學(xué)的。
乙：你說步行不得了。
甲：我一出小區(qū)門就上了大馬路了。
乙：哦，你們小區(qū)門口就是橫道線?
甲：沒。
乙：那是不設(shè)橫道線的小馬路。
甲：也不是，雙向六車道的大馬路。
乙：那你這可是亂穿馬路啊!你得走人行橫道線。
甲：走人行橫道不得繞點路嗎。
甲：我一上馬路那就熱鬧了。
甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊。
甲：嘿!把我給急的，就差掏出飯勺挖地道了!
乙還是個急脾氣!
甲：還行，不遠(yuǎn)處來了個小家伙，我一看機(jī)會來了。
甲：不大，也就十幾米長，幾十噸重吧，看著挺可愛，學(xué)名叫公交車。
乙：這還小?
甲：它速度慢啊!一搖一擺一搖一擺的就過來了(做烏龜爬狀)。
乙：有那樣的公交車嗎?
甲：我也沒閑著，沖吧?我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，一個箭步，沖出去了。
乙：瞧這勁廢得。
甲：再一個箭步，噌。
乙：過去了，
甲：坐地上了。
乙：怎么坐地上了?
甲：那公交車嘎一個急剎車，在我跟前半米停住了，把我嚇的腿一軟，撲嗵，坐地上了。
乙：多危險哪!
甲：危險?那是公交車萬幸沒撞著我，
乙：要是撞著了呢?
甲：他要敢撞我，我就敢罵他!
乙：就這出息。
甲：那公交車司機(jī)也可惡，還下來問：“小朋友，沒事吧?你怎么亂穿馬路呀!多危險啊!”
甲：我心里那個氣啊，心里想：你要不剎車，能嚇倒我嗎。
乙：人家不剎車那就軋著你了。
甲：軋我?不怕!你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂。
乙：你是夠混的。
甲：旁邊來了一輛出租，司機(jī)一開門，小朋友，去哪兒，我送你。
乙：碰上熱心人了。
甲：我這氣還沒消呢，沖著那人一齜牙(微笑)：我知道，可我就不告訴你，你猜?
乙：人家犯的著猜嗎。
甲：哎，那誰，勞駕扶我一把，讓我先站起來，
乙：還坐著呢。
甲：我早飯就少吃了半個燒餅，就把我餓的這滿眼的金星啊!
乙：你那是餓的嗎?那是撞的。
甲把我疼的啊，(唱)(花兒樂隊蝴蝶飛調(diào))眼淚飛~~~~~~。
乙：這下可真是撞慘了，我說您下回可真得注意交通安全了，否則出了大事就來不及了。
甲：誰說不是呢!那天晚上回家電視上也報道了一起車禍，一個中學(xué)生亂穿馬路，被車撞了。
乙：是嗎。
甲：現(xiàn)場那個慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。還有個人這么趴著(背過身做s狀)。
乙：您就別學(xué)了，是夠慘的。
甲：看得我一咬牙一跺腳，
乙準(zhǔn)備好好遵守交通規(guī)則了。
甲：換臺了。
男;在班會的結(jié)尾請欣賞(幸福的美麗)。
十一、詩朗誦《幸福的美麗》。
合：在家園溫馨的氛圍里。
綻放出芬芳的花朵。
幸福是一曲甜蜜的歌。
幸福是一份。
追求和創(chuàng)造的宣言書。
王鑫鈺：仰望幸福。
一束親切而又熾熱的陽光。
總能給我們?yōu)⑾律陌邤獭?/p>
于是我們踏著。
被警示鑄就的步伐。
轟轟烈烈一往無前的走向幸福。
李婧怡：仰望幸福。
我們必須牢牢抓住規(guī)律的韁繩。
讓生活之馬在生命的疆場上。
平安的馳騁。
用快意的安全體驗。
去輝煌的開拓幸福鑄造幸福。
王與琪：生命是一棵綠色的大樹。
每一片新葉都彈奏快樂的音符。
粗壯的樹干支撐季節(jié)的天空。
歲月的記錄成長的腳步。
李偉琪：生命是一棵綠色的大樹。
有時也顯得十分脆弱。
事故的颶風(fēng)一旦襲來。
就被摧毀走向死亡的歸宿。
生命是一棵綠色的大樹。
每一片新葉都彈奏快樂的音符。
快快筑起安全的防風(fēng)林帶。
讓生命盡情享受。
春風(fēng)，陽光和雨露。
男女主持人合：同學(xué)們我們就要放五一長假了，希望大家遵守交通規(guī)則，下面請老師講話。
學(xué)生文明出行篇十八
**市鼓樓南北街改造工作20xx年2月28日開工，市區(qū)機(jī)動車實行單雙號限行，部分路段實行單行道。為順利實施**市鼓樓南北街拓寬改造工程，保障施工及安全通行，根據(jù)市政府鼓樓南北街拓寬改造工程專題會議精神，我們向有關(guān)學(xué)校、學(xué)生及家長發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)校和家長要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，牢固樹立道路交通安全意識，遵守道路交通法律法規(guī)，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意識。
二、根據(jù)鼓樓南北街拓寬改造工程指揮部有關(guān)交通管制通告，為保障施工期間的交通秩序和學(xué)生上下學(xué)安全暢通，沿線相關(guān)學(xué)校要根據(jù)實際，采取錯時上下學(xué)制度，保障學(xué)生上下學(xué)期間不大量出行，以免發(fā)生道路交通擁堵。道路施工期間學(xué)生家長盡量不使用機(jī)動車接送學(xué)生。
三、文明走路。有人行道的走人行道;沒有人行道的靠路邊行走。橫過馬路時，有斑馬線的走斑馬線;沒有斑馬線的，在確認(rèn)安全后緩慢通過。不三五成群并肩行走，不在馬路上嬉戲打鬧，不突然急拐橫穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐騎公路護(hù)欄或花臺。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
四、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運車輛。要站在公路最邊緣，等候車輛，不攜帶危險化學(xué)品，并依次排隊上車。乘車時不要與駕駛員談話，不要將頭手伸出窗外，不向車外拋灑物品，要主動為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩(wěn)后，要觀察兩端來車方向，確認(rèn)安全后堅持從右側(cè)下車。
五、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機(jī)動車輛時，不走中間快車道，不逆向行駛，不闖紅燈，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐競駛。
六、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔，每個人都充當(dāng)文明使者，發(fā)揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用，勸告家人、親戚和朋友自覺遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)良好交通秩序，爭做文明交通志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，請從我做起、從現(xiàn)在做起，爭做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和宣傳者，“平安出門、快樂回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來，學(xué)校、家庭共同行動起來，行文明路、開文明車、做文明人，共建美好家園!
學(xué)生文明出行篇十九
各位學(xué)員及家長：
您好!
維護(hù)良好的交通秩序是每個交通參與者的共同責(zé)任。當(dāng)前，全市正在開展交通違法行為大整治行動，聚焦十類突出交通違法行為，以堅決的態(tài)度、超常的措施，嚴(yán)格執(zhí)法、依法嚴(yán)管，確保全市道路交通秩序取得全新面貌。作為當(dāng)代中小學(xué)生和新時代家長，應(yīng)在交通出行時講文明、守法律，做全社會的表率，為營造文明、安全的交通環(huán)境作出努力。為此，中心向?qū)W員及家長發(fā)出倡議：
自覺遵守交通法律法規(guī)，
堅決抵制交通違法行為，
積極配合交警執(zhí)法管理，
做一個文明的交通參與者!
另外，敬請每一位學(xué)員及家長積極配合平安校園創(chuàng)建活動，進(jìn)入活動中心或基地學(xué)校教學(xué)點，應(yīng)向門衛(wèi)主動出示學(xué)員證及家長接送證;在等候期間，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不在墻壁上留下腳印及顏料污漬。
希望每一位學(xué)員和家長共同遵守文明行為準(zhǔn)則，為社會文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己一份力量!
學(xué)生文明出行篇二十
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:。
20xx年9月**日是第7個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議:9月22日(本周日)，也就是中秋節(jié)放假回來的第一天，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”，請同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學(xué)?！熬G色出行”志愿者同學(xué)將把大家的環(huán)保出行抓拍下來，并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計!
為貫徹落實“”節(jié)能減排綜合性工作方案，促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導(dǎo)綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國開展“中國城市無車日活動”。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是“綠色交通·清新空氣”，旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責(zé)，也是居民的義務(wù)，需要大家共同提高認(rèn)識、采取行動，進(jìn)一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步，社會文明前進(jìn)一大步。無車日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車，更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日?；男袨?，支持城市生態(tài)的改善，保護(hù)好我們美麗的家園。
為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議:9月22日這一天，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，r讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂!
20xx年xx月xx日。
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