心得體會可以幫助我們加深對某種經(jīng)驗或事件的理解和領(lǐng)悟。寫心得體會時，要注意思路清晰、條理分明。小編搜集整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇一
在這個全新的時代里，有不少的`好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的;還有心存善行，樂于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的。
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細(xì)微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇二
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧！
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立。梁啟超先生對青年的期待，激勵了一代代中國人。
少年何以強、何以智、何以富、何以獨立？5月2日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表了重要講話，他說：“建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，更好為國爭光、為民造福?！薄扒笳鎸W(xué)問，練真本領(lǐng)”正是最好的答案。
時間和歷史記錄下了中國青年的征途。毛澤東在長沙時就自覺接觸救國理論不斷提升自身思想，隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知，積極投身民族獨立和人民解放事業(yè)；周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮”毅然決然，掉頭東去，尋求救國道路和本領(lǐng)，后又轉(zhuǎn)到法國終于找到“一生之事業(yè)”；朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長才干的正確道路上，一代代偉人親身踐行著“少年強則中國強”的誓言。
青年精力充沛，青年大有可為，青年欲成就“最好之自我”，須有能把自身才干融入國家民族和社會大勢中的真本領(lǐng)。換句話說，唯有求真，有真學(xué)問、真本領(lǐng)，才能成就“最好之青年”，唯有“最好之青年”才能成就“中國強中國智中國富”。
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細(xì)微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)，在新時代長征路的歷史性時刻，總書記用這三個詞向廣大青年發(fā)出了溫情寄語和殷切期望，不僅令人鼓舞，催人奮進，更是激勵著青年一代要在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中書寫華章！
新時代的青年要有理想，志存高遠。
理想就像是我們前進的航標(biāo)，它指引著遠行前方的路。習(xí)總書記在十九大報告中明確指出“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”，這是習(xí)總書記對于我們的真情關(guān)愛，同時也體現(xiàn)了主席對我們新一代革命軍人給予的厚望和囑托。作為青年后備警官，作為這個時代的幸運兒，我們更加有理由在這戰(zhàn)鼓催征的新時代腳踏實地苦干，堅定理想信念，不負(fù)時代韶光，為實現(xiàn)中國夢強軍夢奮發(fā)圖強。
新時代的青年要有本領(lǐng)，實干興邦。
在十九大報告中，_還明確指出：“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者”。的確，縱觀歷史，只有那些在不斷拼搏的有本領(lǐng)之人才會不斷進步，直至強大。作為青年后備軍官，我們不能只在“紙上談兵”，而是要付諸行動，珍惜韶華固強補弱，干好每一件事，在步入軍營后才能充分發(fā)揮骨干模范帶頭作用，努力成為一個合格的基層指揮官。
新時代的青年要有擔(dān)當(dāng)，重任在肩。
“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)?！蔽覀兪沁@個重任的執(zhí)行者，我們一定要扛起這個重任向前進。進入新時代，前輩們把強軍興軍的接力棒歷史性地交到新一代革命軍人手中。我們要珍惜這樣的機會，把握這樣的機會，努力完善自己，爭做“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人，為建設(shè)現(xiàn)代化武警，建設(shè)世界一流軍隊而不懈奮斗。
“在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青_想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！绷?xí)總書記的這番話，已為新時代的青年道出了前進的方向。我們最大的資本就是擁有青春，我們最好的背景就是這個新時代，只要我們在新時代激蕩的青春下砥礪奮進，就一定能夠成為時代洪流中的弄潮兒！
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇三
星期天晚上八點，我觀看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》，里面介紹了__、__等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
__夢想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！
__是一名落落大方的女生，她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色x的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個文化傳播者。
還有身殘志堅、愛科學(xué)的__，愛發(fā)明的__，京劇文化傳播者__……他們無一不是從小就懷揣夢想，并且鍥而不舍地去實現(xiàn)夢想的少年！
海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點點成長，讓自己變得強大起來，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無論他們的夢想是什么，無論實現(xiàn)夢想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅持著，就一定可以成功！
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇四
這些青少年先進典型，是在全國各地中小學(xué)校廣泛開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自薦、互薦，老師、家長和社會推薦產(chǎn)生的。他們品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃，在勤奮學(xué)習(xí)鉆研、勇于自立自強、傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、參與疫情防控、熱心公益活動以及促進民族團結(jié)等方面，表現(xiàn)優(yōu)異、事跡突出，體現(xiàn)了向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民的寶貴品格和樹立遠大志向、為實現(xiàn)中國夢時刻準(zhǔn)備著的擔(dān)當(dāng)精神。他們是當(dāng)代青少年的身邊榜樣，是弘揚時代新風(fēng)、爭當(dāng)時代新人的先鋒。
發(fā)布活動以習(xí)近平總書記對青少年的殷切寄語為統(tǒng)領(lǐng)，分為四個篇章，采用視頻播放、現(xiàn)場采訪、嘉賓頒獎等形式進行，重點推介10名好少年的事跡，并對其他26名好少年事跡作集中發(fā)布。在發(fā)布活動現(xiàn)場，10位好少年表示：時刻牢記習(xí)近平爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修養(yǎng)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動旨在通過深度挖掘、多角度展示發(fā)生在青少年身邊的感人故事，不斷發(fā)現(xiàn)和推出可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年典型，從而更好地示范引領(lǐng)廣大青少年崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗光彩。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇五
作為一名少先隊員，剛剛過去的xx年是個讓人心生幸福的年份，“希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量?！?/p>
“四好少年”是在少先隊建隊xx周年時成立的。它像是一面旗幟，為我們樹立著努力的目標(biāo)。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情，但一顆單純的熱愛祖國的心，從身邊的點點滴滴做起。立志學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想，這兩點深的體會。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的'好少年。就算在“學(xué)習(xí)方面不好，有點笨笨的，可是可以多看書和小說，追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)有愛的好少年。人之初，性本善。每個人內(nèi)心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團結(jié)友愛就會有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點，從團結(jié)和商量開始起跑。
爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會讓人開朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個陽光少年。
”四好少年“的旗幟專為我們少先隊而立，即使是一步那也更靠近目標(biāo)，從現(xiàn)在起，就爭當(dāng)”四好少年“吧。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇六
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇七
從小，我就有一個夢想，那就是能當(dāng)上少先隊員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經(jīng)學(xué)會了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽《睡前故事》時，我就已經(jīng)學(xué)會了自己看《格林童話》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了我做這些的目的只有一個，那就是爭取早點能當(dāng)上少先隊員。因為曾經(jīng)有人告訴我，少先隊員要學(xué)會獨立。
后來，我上小學(xué)了。每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎?”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終于可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導(dǎo)員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’”輔導(dǎo)員說著，我們也跟著無比莊嚴(yán)地宣誓著。當(dāng)上少先隊員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當(dāng)上少先隊員啦!”
入隊儀式結(jié)束了，但我永遠也不會忘記那一刻我成了一名真正的少先隊員。從那以后，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校上學(xué)了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了。
啊!當(dāng)時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)個好少先隊員，成為共產(chǎn)主義的接班人。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇八
文明禮儀，不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀是傳承文明的需要也是時代發(fā)展的需要。千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，務(wù)必有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
少年兒童是祖國的未來，對他們進行品行教育，是家庭、校園乃至全社會的重要任務(wù)。它要求兒童進行人生觀、世界觀、價值觀和共產(chǎn)主義理想教育，培養(yǎng)兒童高尚的品格和情操，包括愛國教育、遵紀(jì)守法教育，以及團結(jié)友愛、誠實信用、熱愛勞動、文明文明教育，使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的一代新人。以下是筆者幾年來小學(xué)生品行教育探索的一些體會和看法。
一、以身作則，潛移默化。
俗話說：“身教勝于言教”。學(xué)生身邊人的一言一行，他們都會模仿。而教師與他們朝夕相處，所以就是他們直接模仿的對象，根據(jù)這一特點，我們在進行思想品德教育的時候，教師應(yīng)作為學(xué)生最具體的看得見的活教材，要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，不許學(xué)生做的，教師決不能做。這種教育方法不帶有任何強制壓力，學(xué)生易于理解，是其它教育方法無法比擬的，教師的身教能夠影響學(xué)生以下幾個方面：
1、讓學(xué)生文明。有些學(xué)生，在同學(xué)之間，經(jīng)常說粗口話，搞惡作劇、做不文雅的動作，惹事生非等等，針以這些不良現(xiàn)象，如果教師在注重“言傳”的同時，更注重身教。會取得令人滿意的效果。就是教師不僅僅經(jīng)常在孩子面前講文明禮的道理，更重要是的以身作則。比如：我班里原先有兩位學(xué)生文明文明較差，給其他同學(xué)也帶來很大影響。于是，我經(jīng)常個別對他們進行文明文明教育，課堂我盡量使自己的言談舉止文雅大方，從不用粗話罵學(xué)生，課間，我盡量多到學(xué)生中，個性是在兩位文明文明較差的學(xué)生面前，我盡量使用文明用語。學(xué)生不留意碰著我，我微笑地對他說：“沒關(guān)系”。如有學(xué)生替我拿東西，我很客氣地對他說：“謝謝你”，路上或者別的地方遇見學(xué)生，我文明地跟他們打招呼;如果我不留意碰著學(xué)生或給學(xué)生增添了麻煩，我總是主動道歉地說“對不起”“請原諒”等等。經(jīng)過我一段時間的努力，那兩位文明文明較差的學(xué)生及其他同學(xué)的文明文明明顯好轉(zhuǎn)。
2、讓學(xué)生守紀(jì)。要想使自己的學(xué)生遵守紀(jì)律，教師首先要帶頭遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園的各項規(guī)章制度》。做好學(xué)生的一面鏡子。試想，一個上課經(jīng)常遲到、曠課的老師，去教育學(xué)生不要遲到、曠課，學(xué)生會聽他的嗎?一個經(jīng)常罵學(xué)生、說粗口話的老師，去教育學(xué)生不要罵人、不說粗口話，學(xué)生會聽他的嗎?等等。這樣的老師在學(xué)生中的威信如何，大家可想而知。
3、讓學(xué)生守公德。有些學(xué)生，不明白什么是“公德”，也不明白遵守公德的好處和不遵守公德的不良影響。所以，他們常常因為娛樂而做出不道德的事，給班級和社會帶來不良影響。如：校內(nèi)校外亂涂亂畫、損壞公物、踐踏花草樹木、隨手亂扔果皮紙屑等等。如要制止這些不道德的行為，教師除了常跟學(xué)生講道德之外，更重要的是要以身作則，用自己的行動去感化學(xué)生。如：我們班級就有很多學(xué)生不守公德。看電影時大聲喧嘩，看到校園里有廢紙，不能主動撿起來。于是，我決心走到學(xué)生中去，用行動去感化他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨手扔果皮廢紙時，我當(dāng)著他的面不聲不響地把它撿起來，放進垃圾桶里;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在墻壁上或別的地方亂涂亂畫時，我當(dāng)著學(xué)生的面不聲不響地把它擦掉;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生踐踏花草時，我立刻過去當(dāng)著他的面把花草扶正等等。教師的行動，慢慢地在學(xué)生身上表現(xiàn)出來，到第二個學(xué)期，大部分學(xué)生能遵守“公德”，不守公德的現(xiàn)象很少發(fā)生。
4、讓學(xué)生熱愛勞動。此刻的孩子大多是獨生子女，在家從來不做事，過著衣來伸手，飯來張口的生活，來到校園，不要說什么繁重的勞動，就連一般的大掃除都不肯參加。針對這種狀況，我首先從家長工作做起，利用家長會跟家長講如何配合老師教育孩子熱愛勞動，培養(yǎng)孩子的勞動潛力。父母親要經(jīng)常安排孩子參加各種勞動，在校園，每次大掃除或其它勞動，我都帶頭干，哪里臟、哪里任務(wù)重，我就到哪里，做孩子們的表率，每次勞動結(jié)束，我都對本次勞動表現(xiàn)最用心的同學(xué)在全班同學(xué)面前給予表揚。這樣，教師的行動和優(yōu)秀同學(xué)的行動就慢慢感化其他同學(xué)，使全體同學(xué)都熱愛勞動。另外，我還在品德課上講一些領(lǐng)袖人物熱愛勞動、熱愛勞動人民的故事，取得很好的效果。
二、成立光榮榜，弘揚好人好事。
班級里成立光榮榜，大力弘揚發(fā)生在學(xué)生中的好人好事，如班級成立表揚欄，好人好事登記薄;向校園雛鷹電視臺投稿，成立好人好事宣傳欄等。使那些用心做好事的同學(xué)覺得光榮而自豪，覺得更就應(yīng)那樣做，也能使其他同學(xué)受到熏陶感染，從而在學(xué)生中構(gòu)成人人做好事、個個爭先進的風(fēng)尚。
三、在活動中進行品行教育。
如組織學(xué)生為班里較困難的同學(xué)捐一些學(xué)習(xí)用品、看望孤寡老人、殘疾人，為他們做一些力所能及的事。這樣，培養(yǎng)了孩子助人為樂、關(guān)心他人的品質(zhì)。組織學(xué)生清明節(jié)祭掃烈士墓，看革命影片，聽英雄人物報告，這樣，那些英雄人物的事跡就自然而然地感化學(xué)生，使學(xué)生愛祖國、愛人民、立志為祖國獻身的思想品德受到教育。另外，還能夠以小組為單位，讓學(xué)生到社會上去觀察，去與那些違法違紀(jì)的行為作斗爭，并且讓學(xué)生集中討論交流活動的體會。這樣，能使學(xué)生進一步懂得哪些是不良行為，從而加深了對壞人壞事的憎惡。諸如此類活動，要經(jīng)常開展，做到持之以恒，才能到達教育效果。
總之，小學(xué)生品德教育的途徑是多種多樣的，并不是千篇一律。這看具體狀況，因人、因地、因時而定，力爭把他們培養(yǎng)成為新時代的接班人。
得體會7。
為提高學(xué)生禮儀的意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動。
具體是：
開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動。
利用國旗下講話、周會、中隊會等時間，對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進文明禮儀。
通過活動，我想談幾點體會：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊，各小隊要認(rèn)真實施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動，做一個好孩子;能在社會敬老愛幼、愛護公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。
我們要弘揚先進，樹立典型。定期開展評比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動，每月評比一次。表揚先進，鼓勵后進。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。
學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，和他們多交流，爭取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進一步養(yǎng)成，會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇九
文明禮儀工作是一項至關(guān)重要的工程，如何幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的做法習(xí)慣，樹立正確的人生價值觀，對學(xué)生的未來成長十分重要。而教師從中扮演的應(yīng)該是一個引導(dǎo)者。如何當(dāng)好這個引導(dǎo)者，下面我根據(jù)現(xiàn)實工作來談?wù)勛约旱男牡皿w會：
一)加強養(yǎng)成教育，提升管理水平。
1、教師平時的做法舉止很重要，俗話說得好，教師應(yīng)該為人師表，因為學(xué)生很喜歡模仿教師的言行，如果教師平時的言行舉止都不規(guī)范，那就談不上去教好學(xué)生。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要教師時常加以提醒，因為學(xué)生畢竟還是孩子，他們有的時候容易遺忘，所以需要教師給予及時的提醒，如我們平時的排隊吃飯不能插隊，不能在公共場所吃零食，教師講課的時候不能插嘴等。
3、可以把一些文明禮貌知識滲入到我們的課堂，當(dāng)那些內(nèi)容與所講的知識點有關(guān)的時候，我們就可以聯(lián)系現(xiàn)實說一說，如五年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我們要講究衛(wèi)生。
4、批評與表揚并行，當(dāng)學(xué)生屢教不改的時候，如排隊的時候總是講話，勾肩搭背等，可以適當(dāng)批評，并讓他站到隊伍的最后面作為懲罰。對那些講文明、講禮貌的學(xué)生可開展適當(dāng)表揚，并列為榜樣，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校要與家庭并行，教育子女不只是學(xué)校的事情，還需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成員也應(yīng)該樹立好榜樣，尤其是低齡兒童。
二)加強文明禮儀常規(guī)，重在實踐教育。
1、每個學(xué)期開學(xué)的第一、二周，都是學(xué)校的教學(xué)常規(guī)周。校少先隊大隊部要求各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《文明禮儀大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，嚴(yán)格考核班級工作，每日一檢查，每周一小結(jié)。
2、加強學(xué)校文明崗的執(zhí)勤力度。每天安排禮儀衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、放學(xué)路隊的執(zhí)勤隊員，檢查監(jiān)督每個在校學(xué)生的行為表現(xiàn)，對校園內(nèi)不文明行為給予及時糾正。使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，取得了比較好的效果。
3、加強執(zhí)勤隊員行使管理、監(jiān)督能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮少先隊、值勤崗的職能作用，值勤隊繼續(xù)參與學(xué)校班級日常工作的檢查評比，做好當(dāng)日的情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
三)開展多種形式的主題教育活動，進一步深化未成年人思想道德建設(shè)。
1、愛國主義教育。
每一個學(xué)期我校堅持抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，以激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。
2、安全法制教育。
加強安全知識的宣講教育。持續(xù)抓好學(xué)生在校園內(nèi)、外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。在每位教師和學(xué)生的腦海中樹立“安全無小事，責(zé)任重于山”的意識。
3、環(huán)保教育。
配合學(xué)校的校本研訓(xùn)，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育。
本學(xué)年，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
四)、開展豐富多彩的少先隊主題活動。
1、主題月活動。
依托節(jié)慶日、紀(jì)念日等有意義的傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的少先隊活動。如三月份：讓大地披上綠衣裳——環(huán)保主題教育月。四月份：民族精神代代傳——民族精神主題教育月。五月份：讓真情滿校園——感恩主體教育月。六月份：金色童年歡樂過——勤學(xué)善思學(xué)習(xí)月。七月份——八月份：(暑假實踐活動)。
2、特色活動。
依托校園美文誦讀，書香墨香的特色，開展形式多樣的少先隊活動。
總之，學(xué)生的文明禮儀工作需要每一個培養(yǎng)孩子的人去用心、細(xì)心、有恒心地去努力實踐。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇十
這是發(fā)生在我身邊的一件真實的事情。
那天，我和爸爸、媽媽在外面吃飯，吃完飯我們正準(zhǔn)備回家，突然看到好多人圍在一起，我們過去一看，原來是有人在吵架，他們兩人的車互相撞到，所以就吵架了。是其中一輛車要開走了，另一輛車子突然插了過來，才導(dǎo)致兩輛車撞倒。
其中一個說：“你為什么撞我的.車？還從邊上插過來？”另一個人說：“是你自己沒看見！”吵著吵著，他們倆就從車子上下來了。這時，圍觀的人越來越多了，道路都被堵塞了。倆個人吵得面紅耳赤，一點也不覺得自己有過失，只管吵架，如果沒人認(rèn)錯，他們就誓不罷休。他們越吵越厲害，正要打起來了，突然，一個大哥哥站了出來，他對兩個叔叔說：“兩位叔叔，你們不應(yīng)該吵架，你們想啊，你們就算吵架、打架了，那也解決不了問題啊，還是等警察來了，你們兩位相互賠償一些，問題不就解決了嗎？”剛開始兩位叔叔理都不理大哥哥，后來大哥哥有再次相勸無用后，直接撥打了110救急電話。再撥打的同時哥哥有再次的進行了相勸，并告知已撥打110了，這時兩位叔叔才慚愧的低下了頭。不一會兒，警察叔叔就來了，立刻就把這件事辦完了，人群也漸漸地散了，道路也通暢了。大家都夸大哥哥做的對，沒有他的勸阻，事情可能會更加復(fù)雜。
其實，生活中像這種小事情很多，往往就缺像大哥哥這樣的人來幫助他們，叔叔們火氣都很大，很容易把事情搞得很復(fù)雜，希望在日常生活中，大家如果看到有事情發(fā)生的情況下，都應(yīng)該勇敢的站出來解圍。這樣就可以把事情化小，而且能在短時間內(nèi)解決。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇十一
x月x日晚，x頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動群中發(fā)布了觀看通知，轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學(xué)生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的'社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年，不僅要熱愛學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務(wù)活動，樂于助人，自強自律。
現(xiàn)在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇十二
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當(dāng)一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇十三
這不是爺爺和孫子嗎？多么和諧的畫面??！我仔細(xì)地看著這張照片，默默地想。圖片下面的文本描述讓我更加驚訝。原來這是大田城關(guān)二小學(xué)的少先隊員，在雨中為一位從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的爺爺撐傘。
雨中美少年用自己的傘撐出了心存善行、樂于助人的新氣象。這樣的好少年在我身邊并不少見。
那天早上，我們值班——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。飄落的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。我真的不知道從哪里開始，所以我們不得不分塊打掃。突然，毛毛細(xì)雨飄落在天空中，很快就像破碎的珠子一樣灑了下來。我們匆匆地?fù)]舞著掃帚，掃起明顯的落葉，然后三步跑到教室。在樓梯上。從上面的樓梯傳來一陣急促的腳步。抬頭一看，啊，原來是校長，是校長，在樓梯的角落里，我們遇到了校長，我拿著掃帚，退到角落，低下了頭。校長好！打破了我內(nèi)心的膽怯和無知。抬頭一看，廖坤一只手拿著掃帚，另一只手還在行少先隊禮。原來廖坤在跟校長打招呼。我趕緊跟著問候：校長好！看著校長回頭一笑的表情，我的心理像一束美麗的花朵。
撐著傘問好不過是生活中的一件微妙的事情，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你對生活的一種態(tài)度時，你也可以看到微知。生活中的好男孩應(yīng)該從這件小事開始，做好。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇十四
中國的新一代是中國的未來。我們需要建設(shè)祖國的未來?，F(xiàn)在我們以建設(shè)社會主義強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號。我們肩負(fù)著許多使命。然而，懶惰和平庸并不能使我們的國家更加繁榮。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該努力成為新時代的好青年，不斷充實自己，無論是文化知識，還是道德修養(yǎng)、個人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都要求做到最好。
當(dāng)我們的祖國貧窮和戰(zhàn)爭時，總有一些社會先進分子主動承擔(dān)拯救祖國危險的責(zé)任，如在新文化運動、五四運動和社會主義建設(shè)時期，有一群知識分子，他們有勇氣提出建議，發(fā)動體育和革命，讓我們的祖國改革，實現(xiàn)國家和平，但這些人在某些方面有共同點，也就是說，他們大多是年輕人，他們有良好的報復(fù)、值得稱贊的個性和豐富的文化知識。擁有文化知識可以讓他們意識到如何讓國家更好，而不是像那個時代的大多數(shù)睡眠，總是沉迷于落后，不考慮為什么落后，也不考慮，如何讓我們的國家擺脫落后，走向繁榮，高尚的性格和不懈的心和宏大的目標(biāo)，讓他們有這個概念和報復(fù)來拯救中國。是他們深厚的愛國情懷和熱情的報國友誼，讓他們能夠在危機中挺身而出，引導(dǎo)更多的人一起拯救中國，讓中國慢慢富強起來。
作為新時代的年輕人，我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境非常優(yōu)越。與幾十年前不同的是，當(dāng)時有很多人買不起書。即使是那些買得起書的`人也缺乏教學(xué)資源。我們現(xiàn)在有了良好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該更加珍惜它們。我們知道現(xiàn)在的美來之不易，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子，充分利用它們。我們祖國的每一代人都有使命。雖然他們有不同的使命，但他們都有共同的目標(biāo)，那就是讓我們的祖國越來越好，讓人民的生活更美好，提高人民的文化水平。這樣，人民的生活質(zhì)量就會得到一定程度的提高。祖國的未來取決于我們，如果我們懶惰，不愿意奉獻自己，祖國就不會得到提高，如果我們每個人都有一顆美麗的報復(fù)和堅韌的心，致力于社會主義現(xiàn)代化，那么我相信祖國的目標(biāo)將在不久的將來，我們的人民將得到更好的生活環(huán)境和更好的保護。
學(xué)習(xí)新時代好少年心得體會篇十五
男，漢族，1月出生，上海市寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級學(xué)生。陽光開朗、自信活潑、拼搏向上，人稱“無影腳”速跳小王子。20，擊敗來自日本和澳大利亞的隊伍，以30秒133跳交互繩速度，打破吉尼斯世界紀(jì)錄，并刷新世界錦標(biāo)賽1分鐘耐力記錄。20，在第五屆上海國際交互繩大獎賽上以30秒136跳成績再次刷新自己所創(chuàng)的記錄。20在挪威jr跳繩世界杯賽中，又一次刷新世界記錄，成為第一個邁進30秒單腳140跳大關(guān)的人。他和隊友每天堅持訓(xùn)練，培養(yǎng)默契，確保了高難度動作“零失誤”。擔(dān)任班級中隊委員，各科成績名列前茅，積極參加各類少兒書畫比賽并獲獎。年，參加央視《開學(xué)第一課》節(jié)目的錄制，展現(xiàn)了昂揚向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。先后獲評-上海市“新時代好少年(美德少年)”、20上海市最佳陽光體育達人。
施源。
男，漢族，10月出生，上海市文來中學(xué)九年級學(xué)生。熱愛發(fā)明創(chuàng)造，用創(chuàng)意便捷生活。上海全面實行垃圾分類后，濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手的難題困擾著市民。他覺得是垃圾袋的問題，決心發(fā)明一種可以自己破袋的垃圾袋。經(jīng)過反復(fù)實驗，先后4次改良，終于發(fā)明一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并在短短幾個月的時間實現(xiàn)了從發(fā)明到量產(chǎn)，用實際行動傳播環(huán)保理念、倡導(dǎo)垃圾分類，被中央電視臺、上海電視臺等20余家媒體宣傳報道。該創(chuàng)意入選上海市生活垃圾分類示范優(yōu)秀案例，在第35屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎，并申請了專利。熱心公益，連續(xù)多年在上海南站參加春運志愿服務(wù)。疫情防控期間，參與為困難獨居老人配送新鮮蔬菜、口罩分發(fā)預(yù)約登記等社區(qū)防疫志愿服務(wù)。
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