讀后感是對一本好書的致敬，也是對作者的理解和致意。讀后感不限于流水賬式的敘述，可以探究作品背后蘊含的思想和意義。接下來是一些深入的讀后感范文，希望大家喜歡。
小說草房子的讀后感參考篇一
1、今天，我讀了曹文軒寫的《草房子》，讀完后我特別感動，心中久久不能平靜。這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學(xué)的草房子為主線寫的一篇回憶錄，這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午，桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂，看到了秋天景色的凄涼，想到了即將的告別，暗自哭泣起來，這是少年時代告別兒童時代的一種方式。本文分九個章節(jié)來講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學(xué)校做對的老人，變成一個保護學(xué)校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學(xué)時受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現(xiàn)他的愿望，最后還是達成心愿。這個故事中我最佩“禿鶴”，他本為叫陸鶴，因為他是個禿子，所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個禿子，不引人注目，但沒有頭發(fā)并不代表丑啊，他不管別人叫他什么，他無動于衷，他還讓同學(xué)刮目相看。有一次，學(xué)校參加匯演，有一個演員要演一個禿子，其他都不愿意剃頭變禿子，這時禿鶴毛遂自薦，結(jié)果學(xué)校得了第一名，為學(xué)校爭得了榮譽，他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。
這一個故事中的每一個人都感動著我，想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠，現(xiàn)在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會發(fā)生了，現(xiàn)在是高科技時代，處處都是高科技，比如說：現(xiàn)在有電子郵件，不需要送信了；現(xiàn)在有車了，不需要用牛用馬來拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現(xiàn)在有輪滑、電腦……現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達了！
讀了這本書，我覺得我要學(xué)習(xí)禿鶴堅強不屈的精神；還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神……。
童年，是不一樣的，我們一定會有一個快樂的童年。
在油麻地眾多單純天真的兒童中，給我留下最深刻印象的，還是小主人公桑桑。他機靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。他曾把碗柜改造成“高級鴿籠”，美其名曰“改善鴿子們的住處”；他曾經(jīng)看別人在河上用魚網(wǎng)捕魚眼饞，把爸媽床上的蚊帳拆下來當(dāng)網(wǎng)使，結(jié)果媽媽雖然沒有關(guān)起門來一頓結(jié)結(jié)實實的揍，但是媽媽把他的蚊帳摘了，后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包；他又曾在大熱天突發(fā)奇想穿上棉襖棉褲，戴上大帽子，惹得空地上的人們一陣喝彩，他卻“好象受到一種鼓舞，小瘋子一樣走起圓場來”。
但自從桑?；剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。他愿意為任何人做任何一件事----幫細馬放羊，端上一碗水送給一個饑渴的路人……這其中最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城的細節(jié)。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時，突然想起自己從前為了得到妹妹手里的一根燒玉米而許下的諾言，帶她去看城?？墒菦]等他吃完一半的玉米，桑桑早把自己的諾言忘得一干二凈了。現(xiàn)在想來，桑桑的臉一下子紅。
每每讀到這里，我的眼淚都會不由自主地滑落下來。我感動于桑桑為了那個遙遠的承諾所做的堅持，同時也在心里默默說道：“桑桑，你終于長大了?！?/p>
我向往那樣一所“油麻地小學(xué)”，向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。在那兒你不僅能學(xué)到書本上沒有過也不會有的知識，更能得到心靈的慰藉，收獲淳樸，收獲感動。城市里的孩子們生活舒適安穩(wěn)，才藝樣樣精通，卻缺乏與人和睦相處的胸懷，缺乏與他人交流溝通的誠懇。他們的心是封閉的，他們的眼神是木訥的。
我們不要做“精明能干”的孩子，面向那一片金黃的草房子，我在心里默默念著，還給孩子們一片藍天吧。3、最近，爸爸給我買了一本《草房子》，金黃色的封面上，幾個男孩在陽光中跳躍著，美極了。翻開書，優(yōu)美的語言，生動而感人的故事情節(jié)，就像一只無形的大手把我緊緊抓住。
這本書主要講了一個十四歲的男孩桑桑與他的伙伴細馬、紙月、杜小康、陸鶴，在油麻地小學(xué)六年的生活求學(xué)故事。讀完全文，我完全被故事的主人公桑桑那不平凡的少年經(jīng)歷所打動。
在《草房子》的系列故事里，桑桑的異想天開讓人感到古怪，但又那么合乎情理。有一次，桑桑看到自己的鴿子沒有一個溫暖的家。于是，他便將家中的碗碟全部收拾出來，做成一個高級鴿籠，最后穩(wěn)穩(wěn)的掛在墻上。母親看到這些殘廢的碗柜，將桑桑拖到家中，狠狠的揍了一頓，但他并沒長記性，僅僅隔了十幾天，他又將家里的蚊帳改制成一張網(wǎng)撲魚蝦。并釣回了許多美味的魚蝦。后來，母親起了疑心，問他用什么打來的，桑桑只好實話實說告訴了媽媽，他的天真，他的純樸，讓讀到這里的我真替他捏了一把汗，不知“竹筍炒肉”的滋味是否又會降臨在他身邊！好在他這次還機靈，說完后撒腿就跑，他的機靈、聰明才使他免受皮肉之苦，我懸著的心總算落了下來。
啊！相同的年齡，純真的童心，簡直就是我童年的再現(xiàn)。記憶中，五歲的我，看到電視劇中打仗用的望遠鏡，我找出錘子三下五除二就把鏡子拆了下來，鼓搗了一上午，才把那個“千里眼”做成，我拿著自己的得意之作與院子里的小伙伴一起“沖鋒陷陣”，別提有多愜意！晚上，媽媽回來。唉，不用說，我的屁股上落下了厚厚的手掌印！
讀完《草房子》，我的心隨著文字的延伸而波瀾迭起……不同的境遇，帶給人不一樣的命運，但桑桑那份純真，那份堅強卻永遠留在我的記憶里。
小說草房子的讀后感參考篇二
讀小說《草房子》有感最近，我讀了小說《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的'最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。
在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見，孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。
小說草房子的讀后感參考篇三
今天，我讀完了《草房子》一書，受到了很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時候，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長，也就是桑桑他們學(xué)校的校長)被派到外地學(xué)校當(dāng)校長，桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。
這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中，我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì)：樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人，但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信，我們平時的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人，向他們學(xué)習(xí)，做一個品質(zhì)高尚的人。
小說草房子的讀后感參考篇四
《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。幾十年的時光，在路遙筆下鋪展開來，沒有一點的矯柔造作，沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。
田曉霞純潔的愛情。一個高干的女兒、一個省報記者居然不離不棄地愛上了一個煤炭工人，這樣的愛情沒有地位的隔閡，沒有權(quán)力和金錢的支配，那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引，我相信這才是真正的愛情。即使門當(dāng)戶對、志同道合的記者高朗的求愛也絲毫沒有打動她的芳心。田曉霞應(yīng)該是作者理想女性的化身。這位陽光朝氣的女孩隨洪水逝去時，就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個約定還沒有實現(xiàn)，就走了。她是幸福的，因為她在生前還有一段高尚的愛，一場深情酣暢的夢。
昨天又讀了這本書，心里久久不能平靜，我們生活在改革開放以后的日子里，沒有過吃不飽穿不暖的經(jīng)歷，沒體會過以那些以主人公為代表的那一代人的生活，也從沒想到過那種苦難，但最令我震驚的是他的精神，在種種生活苦難的壓迫，他是那么地頑強，掙扎在生活中，他沒有什么理想，僅僅是為了吃飽穿暖、幾口窯洞還有他的愛情??！他付出了汗與血，他得到了一定回報。他有能力讓父母住上嶄新的窯洞，但天意弄人，卻給他留下了永遠無法愈合的傷口，他的親愛的走了，悲哀的結(jié)局！我們能說什么！沉默吧！
我想，在以金錢的多寡為成功的參照物的今天，很多年輕人不會以孫少平這樣的人為崇拜對象是可以理解的，但是任何時代都會有真正純粹的愛情，理想主義的頌歌也永遠沒有休止符。
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小說草房子的讀后感參考篇五
看看桑桑這卻活潑可愛的孩子們，他們總是愛做一些夸張的事情，例如把蚊帳拆開后變成了一張漁網(wǎng)、把廚房里的柜子改成了鴿子籠......然而，他也在刻骨銘心的六年級的小學(xué)時，懂得了善良、尊嚴、頑強......也講述了一個個催人下淚的故事。
其中，我曾多次受感動而流下眼淚。例如秦大奶奶，她雖然老了，但她仍有一顆從不變老的童心：
而誰能想到，慈祥的秦大奶奶在這時喪了命，全校的老師都吃驚不已，在上一次，她是為了救一個落了水的孩子險些從了這條老命，而這一次，她僅僅是為了救一個快要成熟的南瓜。誰也搞不懂她為什么會用這條命來換一個南瓜，我不禁有了疑問，是什么才能讓她在這垂暮之年還能放出這么耀眼的光芒，我想，肯定是她有了對這片油麻地的純真的愛，也是她那一顆美麗的心。
在這本書中，最令我佩服的是杜小康，他從一個杜家少爺變成了一個普通的孩子。到了后來，他們?yōu)榱诉€那些數(shù)不清的債務(wù)，甚至讓他去放鴨子，而鴨子不聽使喚，在鴨子受驚嚇跑了出來的時候，又是杜小康，頂著自己的傷去把那些落群的鴨子一個不差的找了回來，這種精神真的值得敬佩，他好像在說：我們的成功就是因為我們用微笑來面對失敗，我們的失敗是因為我們驕傲了、自滿了，所以才會失敗。
《草房子》這本書似乎有著魔力，總是會把我給吸引進去，讓我和這些偉大的人對話?！恫莘孔印愤@本書值得我收藏。
小說草房子的讀后感參考篇六
讀了《草房子》這部曹文軒叔叔寫的純美小說，我從這些孩子身上感受到了太多人性的美。
《草房子》用詩歌般的語言向我們描繪了一個美輪美奐的水墨畫：金色的草房子、苦苦的艾葉、清澈的河水，無邊無際的蘆葦蕩……，這就是故事發(fā)生的地點油麻地。這里生活著一群活潑、天真、可愛的孩子，頑皮的桑桑、頭上沒有一根頭發(fā)的陸鶴，不幸的杜小康和文靜的紙月。他們是那么純真、善良，讓讀者感覺這些人都是真實存在的，不忍心合上書離開他們。
我從紙月身上感到了白色的美，因為有紙月在的地方，仿佛就有一股巨大的能量改變著周圍人們枯燥乏味的生活，她一出現(xiàn)，人們的生活立馬生動起來，好像紙月給人們的生活染上了顏色。我想我一定要做一個像紙月那樣的人，凡事嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)好，也熱心幫助別人好好學(xué)習(xí)，說話嚴謹，經(jīng)常一句話改變一個人的心情。
勇于承擔(dān)、堅強無比的美屬于杜小康。杜小康家原是油麻地最富有的人家。但是禍從天降，杜小康的爸爸一夜之間病倒了。為了給爸爸治病，家里賣掉了所有值錢的東西，他家從此一貧如洗。年年都是班長的他不得不輟學(xué)回家放鴨子，可是快下蛋時，鴨子因為偷吃利別人家的魚苗而被別人扣留了。這給他們本就貧困的家庭雪上加霜。可是杜小康并不灰心，他在學(xué)校門口擺起了小攤，用來賺錢養(yǎng)家，不禁讓每個人都佩服他面對困境所體現(xiàn)出來的堅韌與剛強。
我從《草房子》這本書中看到太多太多人性之美，《草房子》告訴我們：每個人的人生不是、也不可能是一帆風(fēng)順的，遇到困難并不可怕，可怕的是你碰到困難而不去解決、輕易被困難打倒。畢竟你只要努力了就有可能克服困難，不敢直面困難就永遠沒有克服困難的可能，逃避只能讓“困”越來越難。
遇到困難不可怕，想辦法去克服它吧，再大的困難，只要你勇敢面對，辦法總比困難多。
小說草房子的讀后感參考篇七
“童年”在每個人的心中都是一段美好的回憶，那么的天真無邪，那么的讓人留戀。而《草房子》這本書讓我真真切切的體會到了童年是多么的美好，它把最真實最純真的童年帶給了我們。在那座金色的草房子里里，我認識了很多個性鮮明的人物：禿鶴、紙月、白雀、細馬。
他們的故事讓我動容：
當(dāng)我看到禿鶴為了長出一根頭發(fā)而忍受著大姜涂抹頭皮帶來的痛苦而一聲不吭時，我知道，這個倔強的男孩兒再也不會從我的記憶中消失。當(dāng)讀到他寫給蔣老師的那張小紙條：“我可以試試嗎？”的時候，我哭了。我分明看到了油麻地小學(xué)最英俊的少年……我懂得了，要想得到別人的尊重，靠的是寬容，是努力！
還有桑桑，那個把自家飯櫥做成鴿籠，夏日里穿著棉襖唱著“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥……”的桑桑；那個默默地蹲守在秦大奶奶身邊身邊，從黑夜一直到太陽出來，為了給紙月報仇，與三個比自己強壯的男孩搏斗的桑桑；那個忍受病痛，堅持上學(xué)，的桑桑……他的調(diào)皮，他的.善良，她的堅強……就像一顆顆的種子，在我的心里，生根發(fā)芽。我知道：成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中。生命的光彩來自于困境中的堅強與美麗。
美麗的紙月，在校門口擺小攤的杜小康，夢想為母親蓋一所大房子而努力放羊的細馬，還有為了救落樹孩子而長眠在艾地的秦大奶奶……讀完這本書，我仿佛進行了一次蕩滌心靈的旅程。
書中有這樣一句話：美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永遠不衰老的，那就是美。
《草房子》中的每一個人，每一件事，都是美的，那是最純真的美，源自靈魂深處的人性美。
我們那金色的草房子，那金色的童年！
小說草房子的讀后感參考篇八
《草房子》是我國著名作家曹文軒在一九九七年的時候創(chuàng)的一篇少年長篇小說。故事的主人公叫桑桑，作為油麻地小學(xué)校長的兒子，他的六年小學(xué)生活是怎樣度過的呢?讓我們?nèi)锌匆幌掳?
桑桑是一個調(diào)皮的孩子，他喜歡養(yǎng)鴿子，經(jīng)常捉弄別人。有一次，他命令阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗桿上，把禿鶴氣的大發(fā)脾氣，直接鬧到了他的家里。晚上，他的媽媽不讓他回家，他只好住在了阿恕家。只因為禿鶴的白帽子成功吸引了同學(xué)們的關(guān)注。
桑桑還是一個單純、善良、執(zhí)著的孩子。整本書都是圍繞著他和他的同學(xué)紙月、杜小康、禿鶴、細馬、白雀等幾個孩子以及他們的老師蔣一輪來展開的。除了快樂和調(diào)皮，他們也都是經(jīng)歷了各自的磨難。在桑桑升初中之前，他病了，病的很嚴重，他的爸爸桑喬不相信桑桑將會離他而去這個殘酷的事實，于是，四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里的時候，我的心揪緊著，一次次為他緊張、難過。最后他沒有放棄，在經(jīng)歷了一次次的絕望后，桑桑的病終于好了，我從心里為他高興，也佩服他的毅力，桑桑真棒!
小學(xué)生活是豐富多彩令人難忘的，尤其桑桑跟他的小伙伴們之間的故事。《草房子》這本書寫得生動細膩，把桑桑們的故事描寫的仿佛就在眼前，令人刻骨銘心。
我也是從書中、從他們身上學(xué)到了許多道理。世界上沒有誰是完美的，生活也沒有一帆風(fēng)順的，我們要努力去改掉自己的缺點，碰到困難堅持打敗它，最終，結(jié)果一定是好的!
小說草房子的讀后感參考篇九
《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體，將財富，成績，友情、生命，交織旋轉(zhuǎn)，把金色童年，成長的煩惱，描寫的淋漓盡致，令人深思，也令人難忘。
向四野望去，廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音，感受著他帶來的溫情故事。我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷，什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的"思想者。他的肩膀上,承載了太多大多，他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。
挫折，困難使他成長，使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。還有陽光活潑的校長兒子桑桑,似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬,善良純潔的女孩紙月，有強烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真，像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重擔(dān)?是否會氣餒?我想，只有擁有他們身上頑強的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向，才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。用心去感悟，你會發(fā)現(xiàn).其實我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱，力量和他們一樣渺小,但他們在逆境面前又遠比我堅強，力量遠比我們強大?。ㄍ鯙I燕）。
小說草房子的讀后感參考篇十
在讀完草房子之后，其中有一篇寫的是禿鶴，我記憶猶新的是，禿鶴本叫陸鶴，陸鶴在三年級的時候似乎一直不在意他的頭。這也許是因為不光就他一個人是禿子，又或是因為禿鶴太小，想不起來自己該在意自己是一個禿子。禿鶴一直都很快活，有的人叫他禿鶴，他會很高興的答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。后來禿鶴發(fā)現(xiàn)大家都喜歡摸他的頭，就把頭看的珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。有一次，集體參加會操，大家都興高采烈的去參加了，而只有禿鶴老師不讓去，禿鶴說，他想?yún)⒓訒?，老師讓他回教室，他又說，他想?yún)⒓訒?，老師這才答應(yīng)，不過禿鶴必須戴上帽子。讀到這里我在想：禿鶴不就是個禿子嗎，大家不應(yīng)該笑他，反而因該應(yīng)該幫助他，我們大家人人平等。
還有一篇是講秦大奶奶的事情是：在油麻地小學(xué)的風(fēng)景中，只有一處很獨立的樣子，那就是秦大奶奶的小草房，學(xué)校與地方聯(lián)合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費十多年的工夫然而沒有成功。秦大奶奶堅決的認為，這片土地是屬于她的。當(dāng)我看到這里時，我在想秦大奶奶為什么不走呢?原來是因為秦大奶奶她的丈夫秦大在，用幾十年的心血換來了這片土地，他們在這片土地中間蓋了一幢草房，到了收獲的季節(jié)，就在麥子飄香時，土地已不再屬于個人。油麻地的人想在這辦學(xué)，讓孩子們讀書，而選擇校址時，從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地，于是，人們一面派人到海灘上割草，一面派人去讓秦大廄肥奶搬家，秦大奶奶堅決不走。人們就強行把秦大奶奶綁在木板上抬走。我發(fā)現(xiàn)油麻地的人很沒有愛心，也很無情，而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和傷心。
在讀完草房子之后，我感受到了許多的真理和感悟。
小說草房子的讀后感參考篇十一
手捧著《草房子》這一本書，腦海里就不經(jīng)用出了這一句話:“也許誰也無法走出自己的童年?！?/p>
是呀!童年猶如一片雞毛雞毛，在風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠的飛著，時而高時而低，有時還會被風(fēng)吹到河里。
走進這一本曹文軒寫的《草房子》，當(dāng)我讀到了如何對自己的尊嚴有著堅守，紫月表面雖然柔弱，但性格很堅韌，蔣一倫老師與白雀姑娘注定不能在一起的愛情，杜小康從那優(yōu)越的家庭條件倒失學(xué)兒童后的抗?fàn)?，還有桑桑面對病痛糾纏卻表現(xiàn)出來的安心……一切都催人淚下。
曹文軒作者寫的這一本書描寫出了主人公桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的成長歷程。
讀完了曹文軒作者寫的書，我明白了，童年是嫩芽，充滿了生機，也明白了童年是多么浪漫，溫馨，純真，無邪美好的。
小說草房子的讀后感參考篇十二
在讀這篇文章之前，我就給大家提一個問題：桑桑是一個什么樣的孩子？他為什么要那樣做？讓我們帶著這個問題，一起走進書中。
我們先來看桑桑剛見到紙月時的表現(xiàn)，一直到給紙月送作業(yè)那點。我們都知道，這是一部成長小說。在這六年中，每個人都在長大，而且都是在一件事中，抓住機會學(xué)到道理的。就像桑桑，他就是在見到紙月的一瞬間一改往日成天泥猴不洗臉的樣子，向媽媽要了一身新衣服，跳進冬天凍得快要結(jié)冰的水中，出現(xiàn)在人們的眼前。這就是因為他看到了紙月，看到了自己。紙月的優(yōu)點、自己的缺點。他知道那樣做不好，給人感覺很野蠻。他也知道要像紙月一樣有個好學(xué)生樣，不然他也沒面子。就在這一分鐘里，他長大了。我們也不要放過身邊每一個成長的機會。不然，你長得再大、個子再高，也會傻傻地讓人感覺到很幼稚。因此，我們要一點一點長大，做一個真正的好孩子，一個人見人愛的好孩子，將來做社會的榜樣。桑桑繼續(xù)長大，我們繼續(xù)往后看。看了桑桑勇敢的表現(xiàn)，我只能說四個字----追求理想，追求紙月的理想。他為了保護紙月，不讓紙月受欺負，抵著巨大的心理壓力，義無反顧地走了上來，用那顫抖的雙手扔出了載有感情和夢想的磚頭。正當(dāng)計劃快要成功的時候，卻被那個可惡的劉一水抓住了把柄。他豪無憐憫之情，三拳兩腳地把一個英雄戰(zhàn)士打得鼻青臉腫。正當(dāng)他準備對付紙月時，不知哪來的力量，桑桑一頭把強大的劉一水撞到了水里。如果我們像桑桑一樣勇敢、堅強，我相信，所有人都會被感動的。不，不只是這方面，是任何理想、所有夢想都會實現(xiàn)的。
這就是桑桑，長大了的桑桑，勇于追求夢想的桑桑，勇敢、堅強、追求夢想、堅忍不拔的桑桑。
小說草房子的讀后感參考篇十三
那是一片一望無際的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾葉，有靜靜的大河，還有一座油麻地小學(xué)，最重要的是，那里有著幾個孩子：桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康等。這正是我在這個暑假看完的《草房子》，書中對這幾個孩子生活以及學(xué)習(xí)生活的描寫，給了我很多和自己生活完全不同的感觸，我似乎有些明白了成長的意義。
曹文軒的這本《草房子》，講述了一個又一個催人淚下的故事，也塑造了一個又一個鮮活的人物形象。比如倔強的陸鶴，孩子氣的桑桑，堅強的杜小康和溫柔文靜的紙月。而這本書的主人公桑桑，他體驗了令他刻骨銘心的。
小學(xué)生活。
他有孩子的稚氣，是非分明但又調(diào)皮好動搗蛋的他剪過家里的蚊帳去撈魚，也砸過家里的鐵鍋去換鐵賣錢，還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩但是當(dāng)他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后，他又像是一夜之間長大了他那個小腦瓜里總是令人猜不透曹文軒說桑桑的形象其實是按照他自己設(shè)置的，其實桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個人設(shè)置的，從懵懂到成長蛻變，正是這么一個過程。
這一路走來，我們每一個人都從不懂事漸漸長大，在經(jīng)歷了更多事情后，變得懂事了。桑桑在生命的隕落間，對生命才有了深切的體悟，并知道了如何做人，如何做好人。我們每一個人都會在一次次歷練中得到提升，知道更多的道理，這才是成長的真正意義。
小說草房子的讀后感參考篇十四
這個寒假里，我看過很多的書，但是我最喜歡的書是《草房子》了，因為這本書的'主人公桑桑打動了我。這個作品寫了桑桑的六年小學(xué)生活。在六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的故事。在崔暮老人最后一瞬間所閃耀的人格光彩、在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……，這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
除了主人公桑桑，我還喜歡《草房子》里的文章是：紅門，讀完紅門，我的體會是，杜小康非常大方，不小氣，一點都不像我，而我和他相比較，我差太多了，看來我得改改自己的毛病了。一次，桑桑和杜小康玩火，最后老師問是誰玩火的時候，杜小康承認了自己玩過火，不過始終沒有把桑桑招出來，所以我覺得杜小康的人品非常的好。
開始雖然杜小康家里是很富有的，但是后來由于一次意外，導(dǎo)致他們家變窮了，但是杜小康還是一直一個人在賺錢，來還他家的債，因為他的父親生病了，不能再賺錢。但是想想現(xiàn)在的我們，家境都比較好，但是我們不珍惜爸爸媽媽的錢，所以我們和杜小康相比真是慚愧了。
所以，通過故事，我明白了：要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，等到失去了，就來不及了。
小說草房子的讀后感參考篇十五
在這個暑假，我閱讀了《草房子》這本書。
這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里，六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認個光彩，在死亡體驗中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切，既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本《草房子》分為幾個故事。其中，我最喜歡的還是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是個老婆婆，原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田，但為了建校，就將麥地改建學(xué)校?？汕卮竽棠毯芄虉?zhí)，也不愿意，于是常來校園搗亂。但有一次，學(xué)校一個小女孩不慎落水，秦大奶奶趕忙去救人，人救了上來，可秦大奶奶差點淹死。自此以后，秦大奶奶像變了個人似的，安分許多，而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來，秦大奶奶還是落水淹死了，但卻不是救人，而是為了一個南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。
著作整體格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，獨特而又新奇，情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部著作的悲憫情懷，也顯得格外感人。
小說草房子的讀后感參考篇十六
小說《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了：小學(xué)五年級的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來杜小康的家里是做生意的，后來因為杜小康的父親駕駛著他的小船出去賣東西時，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。小說形象生動地展示了一批小學(xué)生的.學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動，情感豐富。
其中，我最喜歡的一個片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個片段的原因是，文章寫得很生動、真誠，說明了禿鶴很想演好這個角色。
讀了小說《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會睡不好，這些事對我們來說很普通，但是對于一個校長來說，校長要管很多事，很少有時間陪家人，所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。”因此我們現(xiàn)在就要報答父母。最后，我希望大家一定要從現(xiàn)在開始，懂得孝順父母。
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