總結(jié)是一種思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。想要寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇一
地震震級(jí)和震源深度：
震級(jí)越大，釋放的能量也越大，可能造成的災(zāi)害當(dāng)然也越大。在震級(jí)相同的情況下，震源深度越淺，震中烈度越高，破壞也就越重。一些震源深度特別淺的地震，即使震級(jí)不太大，也可能造成“出乎意料”的破壞。
場(chǎng)地條件：
場(chǎng)地條件主要包括土質(zhì)、地形、地下水位和是否有斷裂帶通過(guò)等。一般來(lái)說(shuō)，土質(zhì)松軟、覆蓋土層厚、地下水位高，地形起伏大、有斷裂帶通過(guò)，都可能使地震災(zāi)害加重。所以，在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量避開(kāi)那些不利地段，選擇有利地段。
人口密度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度：
地震，如果發(fā)生在沒(méi)有人煙的高山、沙漠或者海底，即使震級(jí)再大，也不會(huì)造成傷亡或損失。相反，如果地震發(fā)生在人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)財(cái)富集中的地區(qū)，特別是在大城市，就可能造成巨大的災(zāi)害。
建筑物的質(zhì)量：
地震時(shí)房屋等建筑物的倒塌和嚴(yán)重破壞，是造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失最重要的直接原因之一。房屋等建筑物的質(zhì)量好壞、抗震性能如何，直接影響到受災(zāi)的程度，因此，必須作好建筑物的抗震設(shè)防。
一般來(lái)說(shuō)，破壞性地震如果發(fā)生在夜間，所造成的人員傷亡可能比白天更大，平均可達(dá)3至5倍。唐山地震傷亡慘重的原因之一正是由于地震發(fā)生在深夜3點(diǎn)42分，絕大多數(shù)人還在室內(nèi)熟睡。如果這次地震發(fā)生在白天，傷亡人數(shù)肯定要少得多。有不少人以為，大地震往往發(fā)生在夜間，其實(shí)這是一種錯(cuò)覺(jué)。統(tǒng)計(jì)資料表明，破壞性地震發(fā)生在白天和晚上的可能性是差不多的，二者并沒(méi)有顯著的差別。
對(duì)地震的防御狀況：
破壞性地震發(fā)生之前，人們對(duì)地震有沒(méi)有防御，防御工作做得好與否將會(huì)大大影響到經(jīng)濟(jì)損失的大小和人員傷亡的多少。防御工作做得好，就可以有效地減輕地震的災(zāi)害損失。
地震。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇二
大家都知道“5·12”四川汶川大地震吧！那次大地震大約有十幾萬(wàn)人遇害。為什么會(huì)造成如此大的傷亡呢？大概是他們不知道地震的知識(shí)罷了。我們知道，“地震無(wú)情”，但想要避免也不是沒(méi)有方法。因?yàn)?，地震前是有征兆的。主要有：?）動(dòng)物出現(xiàn)異常。（2）地下水發(fā)生異常。（3）出現(xiàn)地光和地聲。（4）有的`人也有異常感覺(jué)。
既然地震有征兆，我們就應(yīng)該去防震，如果你在室內(nèi)，就要呆在里面，熄滅火，遠(yuǎn)離大窗戶，到角落或有支撐的內(nèi)部門(mén)道里去避難。而如果在戶外，那你就平躺在地面，不要跑，首次震后跑到山頂上更安全，在地上像球一樣滾動(dòng)也較易存活。
有效自救一直是我們留住生命的首要法則，在地震心理學(xué)上有一個(gè)“12秒自救機(jī)會(huì)”，只要在12秒內(nèi)迅速躲避到安全處，就可以采用“地震自救四部曲”進(jìn)行自救。第一步：遇地震災(zāi)害第一要保護(hù)頭部。第二步：外傷大出血要及時(shí)按住動(dòng)脈。第三步：被埋后設(shè)法保持呼吸暢通。第四步：被救后把好“病從口入”關(guān)。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇三
1.中心不夠明確，立意不夠清晰。
2.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
3.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
4.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
5.情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
6.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
7.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
8.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
9.情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
10.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
11.過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
12.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
13.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
14.比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
15.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
16.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
17.巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
18.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
19.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
20.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇四
地震次生災(zāi)害是指由于強(qiáng)烈地震造成的山體崩塌、滑坡、泥石流、水災(zāi)等威脅人畜生命安全的各類(lèi)災(zāi)害。
地震次生災(zāi)害大致可分為兩大類(lèi)：
二是自然層面的，如滑坡、崩塌落石、泥石流、地裂縫、地面塌陷、砂土液化等次生地質(zhì)災(zāi)害和水災(zāi)，發(fā)生在深海地區(qū)的強(qiáng)烈地震還可引起海嘯。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇五
8月3日16時(shí)3分，昭通市魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級(jí)地震。截至8月5日14時(shí)3分，地震造成昭通市魯?shù)榭h、巧家縣、昭陽(yáng)區(qū)、永善縣和曲靖市會(huì)澤縣15.84萬(wàn)人受災(zāi)，41人死亡、12人失蹤、2373人受傷，22.97萬(wàn)人緊急轉(zhuǎn)移安置，民房倒塌7.98萬(wàn)間，嚴(yán)重?fù)p壞12.4萬(wàn)間，一般損壞46.61萬(wàn)間。由于地震災(zāi)害涉及面廣、危害程度深、造成損失嚴(yán)重，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的任務(wù)十分艱巨。被毀家園等待重建，受災(zāi)的群眾需要我們的幫助，災(zāi)情牽動(dòng)著社會(huì)各界的心。
災(zāi)害無(wú)情人間有情。一方有難，八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德。為幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)、重樹(shù)生活勇氣和信心，祿豐縣紅十字會(huì)倡議各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級(jí)各部門(mén)、各企事業(yè)單位、各人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士積極行動(dòng)起來(lái)，伸出援助之手，集聚愛(ài)的力量，為災(zāi)區(qū)群眾奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，恢復(fù)生產(chǎn)生活，重建美好家園。
祿豐縣紅十字會(huì)將按照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》、《中國(guó)紅十字募捐和接受工作管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，尊重捐贈(zèng)者的意愿，嚴(yán)格遵循“公開(kāi)、公平、公正、透明”的原則，及時(shí)將捐贈(zèng)款轉(zhuǎn)送災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)人民燃起生活的希望和重建家園的夢(mèng)想!
接收捐款方式：
1.銀行捐款：(請(qǐng)?jiān)诟窖灾凶⒚鳎涸颇险淹數(shù)榈卣鹁杩?。
戶名：xx縣紅十字會(huì)國(guó)庫(kù)改革專用賬戶。
開(kāi)戶行：云南省農(nóng)行xx縣支行營(yíng)業(yè)室。
賬號(hào)：xxxx。
2.現(xiàn)場(chǎng)捐款：
地址：xx縣xx鎮(zhèn)龍城路中段xx縣紅十字會(huì)(縣婦幼保健院一樓)。
3.捐款箱捐款(縣紅十字會(huì)捐款箱擺放點(diǎn))：
縣中醫(yī)院、縣疾控中心、縣計(jì)生服務(wù)站、縣婦幼保健院、金山衛(wèi)生院、現(xiàn)代醫(yī)院、鹿城大廈、蘇寧電器、華聯(lián)超市、鴻福超市、白樂(lè)超市、縣政務(wù)服務(wù)大廳。
xx縣紅十字會(huì)。
20xx年xx月xx日。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇六
9月7日，云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級(jí)地震，給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)沉重災(zāi)難。截至9月8日4時(shí)，彝良地震造成80人死亡，820人受傷，需緊急轉(zhuǎn)移安置人口20.1萬(wàn)人，房屋倒塌1900戶6650間，嚴(yán)重?fù)p壞3.75萬(wàn)戶12.2萬(wàn)間。威寧地震造成威寧縣、赫章縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)28125人受災(zāi)，2人受傷，6523戶、11798間房屋受損。
為做好抗震救災(zāi)工作，銅仁市紅十字會(huì)緊急發(fā)出救災(zāi)募捐倡議，希望社會(huì)各界和愛(ài)心人士，充分發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，向身處困境的`災(zāi)區(qū)同胞伸出援助之手，積極捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過(guò)難關(guān)。
本會(huì)鄭重承諾，所接收款物，將尊重捐贈(zèng)者意愿，嚴(yán)格遵循“公開(kāi)、公平、公正、透明”的原則，及時(shí)將每一筆捐贈(zèng)款物送達(dá)最需要救助的災(zāi)民，捐贈(zèng)情況接受審計(jì)和社會(huì)監(jiān)督，并向社會(huì)公告。
捐款方式：
1、日常捐款。
xx市紅十字會(huì)。
2、銀行轉(zhuǎn)款。
收款單位：貴州省xx市國(guó)庫(kù)集中支付局。
開(kāi)戶銀行：農(nóng)行xx支行。
銀行帳號(hào)：xx（請(qǐng)注明：“地震災(zāi)害”捐款）。
捐贈(zèng)熱線電話：xx。
二0一二年九月十日。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇七
日本的《地震手冊(cè)》避震知識(shí)十條中，第一條就明確的寫(xiě)著“要躲在堅(jiān)固的家具下”。所以，日本教師堅(jiān)信，的辦法是“藏在桌下”。這個(gè)想法是以日本地震多在數(shù)十秒后結(jié)束，天花板不會(huì)落下為前提的。
建筑物天花板因強(qiáng)震倒塌時(shí)，會(huì)將桌床等家具壓毀，人如果躲在其中，后果不堪設(shè)想，如果人以低姿勢(shì)躲在家具旁，家具可以先受倒塌物品的力道，讓一旁的人取得生存空間。
學(xué)校避震。
1、在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。
2、不要回到教室去。
3、震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
4、千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!
家庭避震秘笈。
1.抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)。如果感覺(jué)晃動(dòng)很輕，說(shuō)明震源比較遠(yuǎn)，只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具旁邊就可以。大地震從開(kāi)始到振動(dòng)過(guò)程結(jié)束，時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒，因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時(shí)間。
2.選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是：沒(méi)有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。
3.做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部，低頭，用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害;保護(hù)口、鼻，有可能時(shí)，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
震后自救。
地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周?chē)质且黄岷?，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時(shí)，如果應(yīng)急包在身旁，將會(huì)為你脫險(xiǎn)起很大作用。
在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護(hù)呼吸暢通，挪開(kāi)頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕衣服等物捂住口、鼻;避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化。
設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
如果你在三腳架區(qū)，可以利用旁邊的東西來(lái)護(hù)住自己，以免余震再次把自己傷害，再把手和前胸伸出來(lái)，把臉前的碎石子清理干凈，讓自己可以呼吸，等人來(lái)救你。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇八
依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
（二）適用范圍。
本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。
（三）工作原則。
1。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并且報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2。地震災(zāi)害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚掠诜瞰I(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：各小學(xué)（幼兒園）校（園）長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx擔(dān)任辦公室主任：13xxx2，xxx擔(dān)任辦公室副主任：13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責(zé)：
（1）普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)；
（2）開(kāi)展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動(dòng)；組織協(xié)調(diào)各類(lèi)物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人，完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下：
3?？倓?wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5。調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作。
各校（園）在每年春季開(kāi)校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃，安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作；通過(guò)舉辦專題展覽，知識(shí)競(jìng)賽、召開(kāi)主題班會(huì)等方法，加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開(kāi)展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。
（二）臨震應(yīng)急行動(dòng)。
1。接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開(kāi)會(huì)議，宣布進(jìn)入臨震的預(yù)報(bào)期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí)，要保證通訊線路的暢通，聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并且隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。
1。無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
（一）應(yīng)急通訊保障。
進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。
（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象，對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置，并且制定相應(yīng)的購(gòu)置、保管、維護(hù)、使用制度；對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù)，采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。
（三）緊急避難場(chǎng)所保障。
各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇九
本專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項(xiàng)預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無(wú)法處理時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)綜合應(yīng)急預(yù)案。
2、事故類(lèi)型和危害程度分析。
2.1事故類(lèi)型。
2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)。
2.3危險(xiǎn)源。
危險(xiǎn)源為自然災(zāi)害環(huán)境。
3、應(yīng)急處置基本原則。
根據(jù)本單位實(shí)際，應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練；以人為本、快速反應(yīng)”的原則。
4、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
公司應(yīng)急指揮部兼做抗震救災(zāi)指揮部，職責(zé)同生產(chǎn)安全事故應(yīng)急指揮部職責(zé)。
5、預(yù)防和預(yù)警。
5.1危險(xiǎn)源的監(jiān)控與預(yù)防。
公司地震災(zāi)害信息來(lái)源于鄭州市抗震救災(zāi)指揮部辦公室的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)及集團(tuán)公司的指示。
5.2預(yù)警行動(dòng)。
在鄭州市人民政府發(fā)布預(yù)報(bào)后，公司抗震救災(zāi)指揮部實(shí)施臨陣預(yù)防措施。
主要內(nèi)容包括：
（1）收集和報(bào)告震情變化及異常信息；
（3）要求有關(guān)車(chē)間/部門(mén)對(duì)生命線工程和次生災(zāi)害源采取緊急防護(hù)措施；
（4）督促檢查各車(chē)間/部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；做好平息地震謠言的準(zhǔn)備。
6、信息報(bào)告及應(yīng)急處置程序。
6.1信息報(bào)告程序。
（1）地震速報(bào)。
對(duì)于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級(jí)以上地震，公司抗震救災(zāi)指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應(yīng)迅速將有關(guān)信息上報(bào)指揮中心。
（2）災(zāi)情報(bào)告。
災(zāi)情報(bào)告應(yīng)包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經(jīng)濟(jì)影響、社會(huì)影響等。
6.2信息報(bào)告方式。
原則上可采取固定電話、手機(jī)、對(duì)講機(jī)等進(jìn)行口頭匯報(bào)（應(yīng)急聯(lián)絡(luò)電話）。
7響應(yīng)分級(jí)。
（1）公司接到有關(guān)異常天氣災(zāi)害預(yù)報(bào)后，立即通知有關(guān)部門(mén)和應(yīng)急指揮辦公室做好預(yù)防措施，發(fā)出預(yù)警。在接到事故即使報(bào)告后，根據(jù)應(yīng)急救援總指揮的指示，立即啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。
（2）檢查確認(rèn)人員疏散通道、人員集合地點(diǎn)可靠，轉(zhuǎn)移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進(jìn)行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關(guān)的場(chǎng)所，終止可能導(dǎo)致危害擴(kuò)大的生產(chǎn)活動(dòng)。
（3）應(yīng)急救援指揮部開(kāi)展工作，應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
（4）人員撤離時(shí)要清點(diǎn)好人員，在應(yīng)急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴(yán)禁單兵行動(dòng)；
要在撤離路線上設(shè)置明顯的撤離警標(biāo)，為救護(hù)人員指示方向。
7、處置措施。
（1）地震發(fā)生后各車(chē)間/部門(mén)迅速收集地震災(zāi)情并上報(bào)指揮辦，指揮辦收集震情、災(zāi)情向所在地人民政府、市地震局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
（2）立即啟動(dòng)本預(yù)案，緊急部署抗震救災(zāi)行動(dòng)。
（3）搶險(xiǎn)救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)扒救被埋。
人員，進(jìn)行工程搶險(xiǎn)和消防救火，警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)配合搶險(xiǎn)救災(zāi)組實(shí)施應(yīng)急救援。
（4）醫(yī)療救護(hù)組在總指揮命令下迅速建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
（5）技術(shù)組抽調(diào)人員盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施，如通信設(shè)施遭到破壞各應(yīng)急工作組組長(zhǎng)及指揮中心配備對(duì)講機(jī)。
（6）指揮中心組織技術(shù)組查明次生災(zāi)害情況和威脅，及時(shí)進(jìn)行處置和防御。
（7）后勤供應(yīng)組為公司區(qū)域內(nèi)人員提供食品、飲用水和必要的生活用品，保管和分配救災(zāi)物資。
（8）抗震救災(zāi)指揮部配合政府部門(mén)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)公共衛(wèi)生檢測(cè)，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
（9）加強(qiáng)輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關(guān)地震災(zāi)害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時(shí)辟謠。
8、注意事項(xiàng)。
1、佩戴個(gè)人防護(hù)器具方面的注意事項(xiàng)。
（1）進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)人員必須正確配帶必要的個(gè)人防護(hù)器具。
（2）定期檢查個(gè)人防護(hù)器材，確保其完好備用。
2、使用搶險(xiǎn)救援器材方面的注意事項(xiàng):。
（1）對(duì)所選搶險(xiǎn)救援器材的適用性進(jìn)行確認(rèn)；
（2）定期檢查防護(hù)用品，確保其完好備用。
3、采取救援對(duì)策或措施方面的注意事項(xiàng)：
（1）做好自身防護(hù)。搶險(xiǎn)救援人員在救護(hù)過(guò)程中要做好自身防護(hù)，穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品。
（2）救援過(guò)程中要密切注視現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)，采取的救援措施或?qū)Σ呤欠竦卯?dāng)，是否有效，必要時(shí)要立即改變方法，采取新的措施和對(duì)策，要確認(rèn)致害原因，對(duì)癥救治。
（3）應(yīng)急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時(shí)應(yīng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，調(diào)集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項(xiàng)：
高度重視應(yīng)急資源的配置工作，強(qiáng)化預(yù)案演練，提高應(yīng)急處置能力。
（2）面對(duì)各種現(xiàn)場(chǎng)勘查的危險(xiǎn)因素，事故調(diào)查人員必須提高警惕，在進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)之前，切實(shí)做好個(gè)人的安全防護(hù)，并采取必要的.安全措施，從而有效的防止各類(lèi)事故的發(fā)生，使事故現(xiàn)場(chǎng)救援工作得以順利進(jìn)行。
5、應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項(xiàng)：
（1）事故搶救結(jié)束后，經(jīng)事故調(diào)查組同意，進(jìn)入秩序恢復(fù)階段。
（2）清點(diǎn)人員，統(tǒng)計(jì)物資，做到心中有數(shù)，認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，提高應(yīng)急能力。
6、其他需要特別警示的事項(xiàng)。
（2）完善救援隊(duì)伍裝備的配備；
（3）落實(shí)戰(zhàn)備，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，最大限度減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇十
地震是大自然的力量展現(xiàn)，也是人類(lèi)無(wú)法控制的災(zāi)害事件。經(jīng)歷過(guò)地震災(zāi)害后，我深深體會(huì)到地震給人們帶來(lái)的巨大傷害和恐懼。在這次地震中，我不僅親身經(jīng)歷了危險(xiǎn)，也深刻認(rèn)識(shí)到了地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)和個(gè)人的不可估量的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于地震災(zāi)害的心得體會(huì)。
首先，地震災(zāi)害展現(xiàn)了自然的威力和人類(lèi)的脆弱。地震是地殼運(yùn)動(dòng)造成的，它以雄渾的力量毀滅了幾十年來(lái)人們的努力。在我的家鄉(xiāng)，一座嶄新的大樓，在地震的瞬間，化為了一堆廢墟。街道上的車(chē)輛和行人被裹挾在坍塌的建筑物下，震動(dòng)甚至引發(fā)了火災(zāi)?？吹竭@一切，我深深地意識(shí)到了人類(lèi)在自然面前的渺小和無(wú)力。即使是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，也無(wú)法完全防止地震對(duì)社會(huì)造成的破壞和傷害。
其次，地震災(zāi)害展示了人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震發(fā)生后，人們迅速行動(dòng)起來(lái)，互相幫助和救援。當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員、醫(yī)務(wù)人員和普通市民都投入到救援工作中，他們用盡全力去挖掘廢墟，營(yíng)救被困者。志愿者們紛紛加入到救援隊(duì)伍中，盡力提供幫助。這些人們的行動(dòng)展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和善良，他們的互助精神暖化了整個(gè)社會(huì)。在我親身經(jīng)歷地震的那一刻，我看到了人性的光輝。
此外，地震災(zāi)害也教會(huì)了人們要做好防范措施。盡管地震是無(wú)法預(yù)測(cè)的，但我們可以采取一些預(yù)防措施來(lái)減少損失。人們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)地震常識(shí)的了解，建立起正確的地震意識(shí)。在建筑物的設(shè)計(jì)和建設(shè)中，要選擇適合地震的結(jié)構(gòu)和材料，這樣可以降低建筑物倒塌的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)逃生自救的技巧，如躲避桌子下面或者跑到開(kāi)闊地帶等。通過(guò)這些防范措施，我們能夠在地震發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的安全和生命。
最重要的是，地震災(zāi)害讓人們更加珍惜現(xiàn)在的生活。地震的瞬間，可以把人的生活毀于一旦。無(wú)法想象的破壞和傷亡，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。在經(jīng)歷了地震后，我明白了每一刻都要好好珍惜，要愛(ài)惜自己身邊的人，要對(duì)生活充滿感激。無(wú)論是家人的陪伴還是一份平凡的工作，都是我們的幸福源泉。因此，我們要學(xué)會(huì)過(guò)好每一天，積極面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)和個(gè)人有著巨大的影響，它展現(xiàn)了自然的力量和人類(lèi)的脆弱，也呼喚人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震中，人們更加意識(shí)到了防范的重要性，同時(shí)也更加珍惜現(xiàn)在的生活。希望我們能夠以謙卑和感恩的心態(tài)，面對(duì)大自然的力量，共同努力，減少地震帶來(lái)的傷害。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇十一
為確保地震發(fā)生時(shí)，我校各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進(jìn)行，全面提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財(cái)產(chǎn)損失，減少社會(huì)影響，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定本《預(yù)案》。
依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《高臺(tái)縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹(shù)立責(zé)任之心是安全之魂的意識(shí)，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學(xué)指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。
預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén)，同時(shí)及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王大軍。
副組長(zhǎng)：黃永煥肖飛孫英。
成員：各班班主任。
(2)開(kāi)展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動(dòng)；組織協(xié)調(diào)各類(lèi)物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，教導(dǎo)主任、班主任負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
開(kāi)主題班會(huì)等方法，加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開(kāi)展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。
1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開(kāi)會(huì)議，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí)，要保證通訊線路的暢通，聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。
1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象，對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置，并制定相應(yīng)的購(gòu)置、保管、維護(hù)、使用制度；對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù)，采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。
各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇十二
為建立和完善地震應(yīng)急救助體系，提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：尹xx。
副組長(zhǎng)：尹xx、張xx。
成員：吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關(guān)部門(mén)對(duì)事故進(jìn)行處理。
（5）認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責(zé)任。
3、臨時(shí)組建四個(gè)小組，各小組成員及職責(zé)如下：
應(yīng)急救護(hù)組。
組長(zhǎng)：尹xx。
成員：全體教師。
（1）控制現(xiàn)場(chǎng)，搶救受傷人員，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。
（4）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：尹xx。
成員：各班主任。
（1）按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)事故情況。
（2）做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
（3）根據(jù)情況需要，及時(shí)撥打120、110報(bào)警。
事故調(diào)查組。
組長(zhǎng)：吳xx。
成員：羅xx、張xx。
（1）盡早向知情者、見(jiàn)證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過(guò)程的各種信息資料。
（3）撰寫(xiě)事故的書(shū)面報(bào)告，整理取證材料。
善后處理組。
組長(zhǎng)：張xx。
成員：全體教師。
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等支援配合工作。
（2）做好家長(zhǎng)接待工作，做好上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公的`服務(wù)工作。
4、因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，由下一級(jí)成員代履行職責(zé)。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開(kāi)展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。
本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。
地震或自然災(zāi)害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話：xxx。
2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后，對(duì)造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況，立即認(rèn)真核實(shí)，xxx和街道，不得拖延。
1、發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。
2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。
3、科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書(shū)包，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。
5、門(mén)衛(wèi)聽(tīng)到信號(hào)后就打開(kāi)所有大門(mén)，總務(wù)主任立即檢查應(yīng)急通道是否打開(kāi)暢通。
6、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇十三
地震是大自然所帶來(lái)的災(zāi)害之一，無(wú)論在何處發(fā)生，都會(huì)給人們帶來(lái)巨大的破壞和損失。經(jīng)歷了一次地震災(zāi)害后，我深刻地意識(shí)到地震的可怕和人類(lèi)對(duì)自然力量的脆弱。在這次地震中，我不僅親身體驗(yàn)了地震的恐懼和無(wú)助，也思考了如何應(yīng)對(duì)地震及其災(zāi)害帶給我們的啟示。
第一段：地震的驚悚。
那一天，我正在家中平靜地讀書(shū)，突然地板開(kāi)始晃動(dòng)，家具搖搖欲墜，瓷碗摔落在地，整個(gè)房間仿佛成了一個(gè)動(dòng)蕩的世界。我的內(nèi)心充滿恐懼和迷茫，腦袋里一片空白。這是我第一次親身體會(huì)到地震的威力，真的讓我領(lǐng)教到大自然的可怕。在那一瞬間，我感到自己是多么的渺小和脆弱。
第二段：生命的無(wú)助。
雖然地震來(lái)勢(shì)兇猛，但我仍然希望能找到一些安全的避難地點(diǎn)。然而，一切都已經(jīng)來(lái)不及。墻壁倒塌，碎片四處飛濺，尖銳的疼痛順著我的身體傳來(lái)。我還聽(tīng)到了其他人的慘叫聲。在那片混亂中，我陷入了絕望的境地，生命的無(wú)助感將我徹底地征服。這時(shí)，我意識(shí)到生命的脆弱和珍貴，不能再將其浪費(fèi)。
第三段：應(yīng)對(duì)地震的經(jīng)驗(yàn)。
盡管地震是一種強(qiáng)大而兇猛的自然力量，但我們可以采取一些行動(dòng)來(lái)減少傷害和損失。首先，建立一個(gè)緊急逃生計(jì)劃，包括疏散路線和集合地點(diǎn)。其次，學(xué)習(xí)如何正確地躲避避難，例如躲在桌子下或者尋找堅(jiān)固的建筑物。最重要的是，在地震發(fā)生后，保持冷靜和鎮(zhèn)定，按照預(yù)定的計(jì)劃行動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)將幫助我們更好地面對(duì)地震的挑戰(zhàn)和困難。
第四段：地震的啟示。
地震的災(zāi)害不僅給我們帶來(lái)巨大的破壞，也給了我們一些寶貴的啟示。首先，我們需要更加珍惜和呵護(hù)大自然的地球。地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)保和生態(tài)保護(hù)。其次，我們需要建立緊密的人際關(guān)系和社區(qū)聯(lián)系。地震時(shí)，鄰里之間的互助和合作非常重要。最后，地震讓人們更加意識(shí)到生命的珍貴，鼓勵(lì)人們更加珍惜時(shí)間，過(guò)上有意義的生活。
第五段：我的成長(zhǎng)與改變。
地震讓我成長(zhǎng)和改變。在經(jīng)歷了地震的恐懼和無(wú)助感后，我更加懂得了生命的寶貴和短暫。我開(kāi)始珍惜每一天，追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)的事物。此外，地震也讓我對(duì)環(huán)境和自然保護(hù)有了更深刻的理解。我開(kāi)始關(guān)注環(huán)境的破壞和污染，并積極參與環(huán)?；顒?dòng)。地震讓我從一個(gè)經(jīng)歷了災(zāi)難的受害者，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)積極向上的生活者。
地震是一場(chǎng)可怕的災(zāi)害，無(wú)情地摧毀了生命和財(cái)產(chǎn)。然而，在這場(chǎng)災(zāi)難中，人們也能夠從中受到教育和啟示。通過(guò)對(duì)地震的應(yīng)對(duì)和反思，我們將變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。讓我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，更好地保護(hù)我們的家園和生活。
地震災(zāi)害評(píng)語(yǔ)篇十四
為了有效率提升應(yīng)急處理幼兒園自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處理工作，減低或者消解自然災(zāi)害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國(guó)有資產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1、本預(yù)案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等的應(yīng)急事件。
1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。
2、健全自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，努力做到晚防治、晚報(bào)告、晚處理。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。
1、預(yù)防為主，常備不懈。
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的防治科學(xué)知識(shí)，提升幼兒園和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。強(qiáng)化日常檢查，辨認(rèn)出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災(zāi)害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的防治、報(bào)告掌控和搶救工作推行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結(jié)合，以塊為主。
自然災(zāi)害事件的防治和掌控工作推行條塊結(jié)合，以塊居多，五個(gè)班主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理，教師以工會(huì)小組為單位，工會(huì)主席負(fù)責(zé)管理。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
創(chuàng)建預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提升應(yīng)急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效率地搞好處理工作。
副組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx、xx。
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項(xiàng)工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)。
4、指導(dǎo)和督查各班防治自然災(zāi)害事件的措施全面落實(shí)情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級(jí)處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗(yàn)和做法。
6、協(xié)同上級(jí)部門(mén)搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期開(kāi)展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹(shù)木等建筑積極開(kāi)展自查，盡早辨認(rèn)出問(wèn)題，及時(shí)消解安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
1、幼兒園在臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建24小時(shí)值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事件做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通訊方式報(bào)告有關(guān)部門(mén)，確保信息暢通。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都嚴(yán)禁謊報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)，或指使他人謊報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)。
4、建立自然災(zāi)害事件舉報(bào)制度。任何部門(mén)和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報(bào)自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門(mén)或上級(jí)政府部門(mén)舉報(bào)有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事件的.發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，堅(jiān)持事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。
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