讀后感是將自己的閱讀體驗(yàn)、思考和感悟通過書面形式表達(dá)出來，與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。讀后感的寫作不僅要有自己的觀點(diǎn)，還應(yīng)該有充分的理論支持和感性的表達(dá)。推薦大家閱讀以下精選讀后感，希望能夠啟發(fā)大家更深入地思考自己與作品的共鳴和對(duì)話。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇一
語文課上,老師經(jīng)常對(duì)我們說“一本好書能改變?nèi)艘粋€(gè)人的一生”。假期里，當(dāng)我認(rèn)真讀完楊紅纓寫的童話小說《毛毛蟲的天空》后，我對(duì)老師的話有了一定的理解。
《毛毛蟲的天空》這本書向我們講述了這樣一個(gè)故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂的生活著而且感到很滿足。一天，當(dāng)它看到一只花蝴蝶飛來后，它開始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來，在蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，于是它開始了一段為夢(mèng)想努力的過程，它還給自己造了一座做夢(mèng)的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，一天一天過去了，毛毛蟲終于發(fā)生了巨變——化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開這個(gè)世界，將不再是毛毛蟲。
從毛毛蟲變成花蝴蝶，這個(gè)過程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關(guān)在繭里奮力蠕動(dòng)著自己的身體，甚至還不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲相信，只要努力，一切都會(huì)發(fā)生改變，一定會(huì)取得成功。沒過多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負(fù)有心人”，看來只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說的一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>
其實(shí)，學(xué)習(xí)上也是如此。作為小學(xué)生的我們，如果學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲那樣，樹立超強(qiáng)的自信心，并為夢(mèng)想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲都能這樣，它為我們樹立了積極向上的榜樣。我們小學(xué)生就應(yīng)該像毛毛蟲那樣，有了挫折不悲觀、不失望;當(dāng)別人超過自己時(shí)，不記恨、不妒忌;當(dāng)確立目標(biāo)后，要努力、要堅(jiān)持。這樣你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來越近，越來越近，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
“一本好書能改變一個(gè)人的一生。”希望我能向書中的毛毛蟲那樣，有一個(gè)美好的未來，當(dāng)然我會(huì)為此不懈努力的!
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇二
今天，我讀了一篇短文，名叫《“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”》。
這篇短文主要講了法國(guó)著名科學(xué)家法伯給毛毛蟲作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。法伯先生把毛毛蟲們一個(gè)花盆周圍，再離花盆不遠(yuǎn)處放了毛毛蟲愛吃的食物。但是過了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲始終不愿意改變路線，沒有找到愛吃的食物，最終這些毛毛蟲全部餓死了。
讀完了這篇短文，我心想，如果這群毛毛蟲能換一條路走的話，它們就不會(huì)被餓死的。我明白了這個(gè)道理，我們?nèi)祟惒荒芨x一樣，一種方法行不通的話，就應(yīng)該尋找另一種方法。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇三
我在書上看了一個(gè)故事,是講一個(gè)小毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到它爬上了山頂上看到了整個(gè)山谷。小毛蟲想要夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，于是它朝著太陽升起的方向緩慢地爬行，在路上，蝗蟲，蜣螂、蜘蛛、鼴鼠和花朵都嘲笑它狂妄自大，自以為事。讓它放棄這個(gè)打算。但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……終于有一天小毛蟲筋疲力盡，于是它決定用僅有的一點(diǎn)力氣建成一個(gè)休息的小窩—蛹。最后小毛蟲死了。山谷里，所有的小動(dòng)物都跑來瞻仰小毛蟲的遺體。蛹仿佛成了夢(mèng)想者的紀(jì)念碑，一天，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)小毛蟲貝殼狀的蛹開始裂開，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在它們面前。隨著輕風(fēng)吹佛，蝴蝶飛到了山頂上，重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……這個(gè)故事告訴我們，人活在世界上，不能沒有夢(mèng)想；為了自己的夢(mèng)想，要付出努力。要去追求自己完美的夢(mèng)想。人們常說，有夢(mèng)想才能有所作為，有行動(dòng)才能有成功。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇四
打開書本我就看見了五顏六色的顏色和許許多多的小洞洞。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛呀！
天明了以后，暖暖的太陽升起來了，一條又小又餓的毛毛蟲從蛋里爬起來了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個(gè)食物，因?yàn)樗偸浅圆伙?。到了星期六他已?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛吃的?？墒且粭l小小的毛毛蟲吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲不再餓的時(shí)候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲，把自己包子一個(gè)叫作“繭”的小房子里住了二個(gè)星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的書，使自己變成一個(gè)有文采有知識(shí)的人。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇五
我是一條毛毛蟲，很舒服地在嫩葉上曬太陽，呼吸著雨后的清新空氣，品嘗著上帝饋贈(zèng)的雨水，悠閑地享受初春的微風(fēng)。
然而我的這種舒適并沒有持續(xù)很久，很快，我聽到了它們的腳步和談笑，我迅速地想躲到樹枝后，然而還是被他們看到了，那個(gè)皮膚雪白的公主般的葉兒尖銳的叫聲又一次刺痛我的心：“唷，這不是丑丫頭嘛，還好意思出來曬太陽啊，也不怕嚇到別人?！苯又且黄逍Γ@一切都是意料之中的事了，我沒有多大的憤怒，只是默默地爬到它們看不到的地方。
這所有的屈辱都來自我的背上的深色勾痕，它像魔鬼一樣，奪去了我所有的尊嚴(yán)，我不恨葉兒，只是很安靜地過著我的生活。
有一天，我趁她們都去采露的時(shí)候又一次攀上嫩葉，這時(shí)候一只色彩斑斕的蝴蝶飛過我的身旁，深沉地望了我一眼，我呆住了，她是那么的動(dòng)人，那種傾國(guó)傾城是葉兒這種驕氣比不了的，那一眼包含了什么?鼓勵(lì)、不屑、討厭、希望、等待?我不懂，但我開始向往藍(lán)天，每個(gè)夜里做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我有了令百花失色的翅膀，在葉兒它們嫉妒和羨慕的眼光下，飛舞藍(lán)天。
我很理智，這不是我所能追求的，我只希望能夠有一雙翅膀，哪怕是葉兒它們口中所說最難看的菜白蝶的翅膀，我也不介意，因?yàn)槲业膲?mèng)是飛翔，而且，我沒有權(quán)力去追求美麗，這個(gè)詞向來與我無緣。
不知過了多久，我醒過來了，我以為我已經(jīng)死了，但是沒有，因?yàn)槲铱吹疥柟膺€很溫柔地親吻大地，我嘗試著動(dòng)了一下身體，竟然沒有了疼痛!我發(fā)現(xiàn)我有了我的翅膀，我能飛翔了!雖然我一直沒看到我的翅膀，但我知道我不會(huì)介意它的外表，因?yàn)樗呀?jīng)載起了我的夢(mèng)，就已經(jīng)足夠了。
今天早上我飛上樹梢，看到一條毛毛蟲，我深沉地望了它一眼……。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇六
今天，我讀了艾瑞·卡爾的《好餓的毛毛蟲》，是明天出版社出版的，書里主要講述了毛毛蟲如何變成美麗的蝴蝶的。
毛毛蟲小的時(shí)候，吃蘋果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸，直到有一天吃了樹葉成繭，最后變成蝴蝶。
通過毛毛蟲的故事，我明白了小朋友要多吃蔬菜和水果才能身體健康。但是，我們又不能像毛毛蟲那樣吃了一點(diǎn)東西就扔掉，我們要節(jié)約，不浪費(fèi)。
爸爸的話：
女兒，我希望你能像好餓的毛毛蟲那樣，總有一種饑餓的感覺，吃蘋果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴，多吃知識(shí)，多積累能量，日積月累，厚積薄發(fā)，直到最后才能破繭成蝶，化為一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于天地間！
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇七
今天我讀了《昆蟲記》里邊一篇關(guān)于松毛蟲的故事。
這個(gè)故事講得是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾觀察松毛蟲的經(jīng)過。里面講了松毛蟲的卵是粉紅色的小圓柱，而且排列得很整齊。松毛蟲的卵九個(gè)月后變成了小毛蟲。這些小毛蟲開始吃松樹上的針葉。然后，它們就開始吐絲做帳篷。它們走到哪兒吐到哪兒，帳篷也越來越大。有一天，法布爾把松毛蟲的頭領(lǐng)放到了花盆上，其它的松毛蟲也緊跟著爬到了花盆上，在花盆上排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。跟著頭領(lǐng)不停的轉(zhuǎn)圈兒。六個(gè)月后，毛蟲發(fā)生了巨大的變化，它們長(zhǎng)出了翅膀飛走了。
讀了這個(gè)故事，不但讓我知道了關(guān)于松毛蟲的科學(xué)知識(shí)。也懂得了一個(gè)道理：無論對(duì)待什么事物，只有細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能明白其中的奧秘，只有不斷努力，不斷探索，才能取得成就。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇八
暑假里我讀了《毛毛蟲的天空》這本書。書里主要講述了生活在河邊的毛毛蟲，特別羨慕蝴蝶的美麗和自由，在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，并且給自己建造了一座做夢(mèng)的房子。經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的痛苦后，毛毛蟲終于化繭成蝶。
從這本書中我受到了很大的啟發(fā)，當(dāng)做事遇到困難時(shí)，不能停滯不前，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)、努力改變困境。雖然改變的過程中要付出很大代價(jià)，甚至是痛苦的，但一路走來終將有你意想不到的收獲。
語文課上，老師經(jīng)常對(duì)我們說“一本好書能改變?nèi)艘粋€(gè)人的一生”。假期里，當(dāng)我認(rèn)真讀完楊紅纓寫的童話小說《毛毛蟲的天空》后，我對(duì)老師的話有了一定的理解。
《毛毛蟲的天空》這本書向我們講述了這樣一個(gè)故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂的生活著而且感到很滿足。一天，當(dāng)它看到一只花蝴蝶飛來后，它開始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來，在蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，于是它開始了一段為夢(mèng)想努力的過程，它還給自己造了一座做夢(mèng)的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，一天一天過去了，毛毛蟲終于發(fā)生了巨變――化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開這個(gè)世界，將不再是毛毛蟲。
從毛毛蟲變成花蝴蝶，這個(gè)過程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關(guān)在繭里奮力蠕動(dòng)著自己的身體，甚至還不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲相信，只要努力，一切都會(huì)發(fā)生改變，一定會(huì)取得成功。沒過多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負(fù)有心人”，看來只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說的一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>
其實(shí)，學(xué)習(xí)上也是如此。作為小學(xué)生的我們，如果學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲那樣，樹立超強(qiáng)的自信心，并為夢(mèng)想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲都能這樣，它為我們樹立了積極向上的榜樣。我們小學(xué)生就應(yīng)該像毛毛蟲那樣，有了挫折不悲觀、不失望；當(dāng)別人超過自己時(shí)，不記恨、不妒忌；當(dāng)確立目標(biāo)后，要努力、要堅(jiān)持。這樣你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來越近，越來越近，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
“一本好書能改變一個(gè)人的一生?！毕Ｍ夷芟驎械拿x那樣，有一個(gè)美好的未來，當(dāng)然我會(huì)為此不懈努力的！
暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨的《毛毛蟲的天空》，受益匪淺。這個(gè)故事講的是生活在河邊的一只小小的毛毛蟲羨慕蝴蝶的美麗與自由，受到蜻蜓的無情嘲笑，但在一只花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，擁有一片屬于自己的天空那該多好！當(dāng)經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛之后，毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想――變成了一只美麗的花蝴蝶。
最后我以為變成了蝴蝶就完美謝幕了，但是毛毛蟲化繭成蝶的那一刻也就意味著她生命的結(jié)束，因?yàn)樗荒芑顜滋?。生命雖短，她卻能讓生命中的每一天、每一刻活的充實(shí)、精彩。
這本書給我最大的感受：夢(mèng)想的力量實(shí)在是太偉大了。雖然毛毛蟲生命短暫，但夢(mèng)想的天空她留下過痕跡，就像本書的最后一句話那樣寫到：“這個(gè)世界，她來過。雖然短暫，但極其絢爛多彩?！蔽覀兪菍W(xué)生，要學(xué)習(xí)毛毛蟲那種精神，遇到困難時(shí)不悲觀失望；別人超過自己了不妒忌別人，而要虛心去學(xué)習(xí)。埋頭苦干，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能夠報(bào)效祖國(guó)呀！
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇九
xxx同學(xué)：
你好！
新的學(xué)期，我們都“華麗麗”地變成了一只只可愛的小毛毛蟲。每一只毛毛蟲都有一個(gè)變成漂亮蝴蝶的夢(mèng)想，盡管這個(gè)夢(mèng)想離它太遙遠(yuǎn)。那么，你有什么夢(mèng)想呢？你知道我的夢(mèng)想嗎？哈哈，我不賣關(guān)子了，我的夢(mèng)想就是考上個(gè)舊一中！
“小升初”這個(gè)詞對(duì)于我們來說已不算太遙遠(yuǎn)。這個(gè)學(xué)期一過，六年級(jí)一完，大家就要分別了。媽媽對(duì)我說，初中和高中是最重要的，一定要學(xué)好。因此，我認(rèn)為選擇一個(gè)好的中學(xué)，就像一只毛毛蟲選擇一棵適合它結(jié)繭的大樹一樣重要，主宰著它的“蟲”生。要想從毛毛蟲堆里脫穎而出，成為“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的蝴蝶，就必須有付出。
彭老師說過，要想考個(gè)舊一中，光靠課本上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。怎么辦呢？我決定，看一些課外書來彌補(bǔ)。姐姐早就初中考了，她把一本《小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》傳給了我。我一看：呵！還是“全國(guó)重點(diǎn)小學(xué)特級(jí)教師”編寫的呢！我如獲至寶，高興地拿回家“啃”起來。哇啊，嚇?biāo)廊肆耍哼@本書簡(jiǎn)直叫人眼花繚亂！一頁一頁的分?jǐn)?shù)，一篇一篇的方程，一條一條的線段，一個(gè)一個(gè)的圖形……真是叫人看不下！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”為了我考上一中的目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，把它啃完！
每一只毛毛蟲，終有一天會(huì)化蛹成蝶，飛上藍(lán)天。讓我們一起成為美麗的蝴蝶，看花兒對(duì)我們微笑！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十
我讀了《毛毛蟲的夢(mèng)想》，感受頗深。這篇文章主題思想是：人活在世上要有夢(mèng)想！
這個(gè)故事告訴我一個(gè)人生哲理：人活在世界上不能沒有夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想要付出艱辛的努力。我想起了文學(xué)大師林語堂先生，他把夢(mèng)想和行動(dòng)看作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的階梯。他說過：“夢(mèng)想無論怎么模糊，總潛伏在我心底，使我們永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止”。但要使“這些夢(mèng)想成為事實(shí)”，行動(dòng)才是唯一的手段和保證。
我原來一直沒有夢(mèng)想，生活在沒有目標(biāo)的世界里，通過閱讀《毛毛蟲的夢(mèng)想》我明白了：如果小時(shí)候沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大了會(huì)象一只無頭的蒼蠅；如果你有了夢(mèng)想，你已經(jīng)有了一半的成功。
我記得我曾經(jīng)看過一個(gè)小故事：一個(gè)農(nóng)村的小女孩叫王雪，上課用泥做的桌子，學(xué)習(xí)用的是舊課本，每次上學(xué)都要走40公里路程，而且是山路，相當(dāng)于我到學(xué)校來回40多趟！不過小女孩還是考上了中學(xué)。——是夢(mèng)想激勵(lì)著她學(xué)習(xí)，而她的夢(mèng)想是：當(dāng)一名人民教師！
在書上我還看到一句名言：人生的高度取決于你自己心中的高度，人生價(jià)值的大小，不取決于分?jǐn)?shù)，不取決于別的如何看待你，而是要用你的夢(mèng)想和行動(dòng)去衡量。
我想，人就是為了一個(gè)信念而活，——那就是夢(mèng)想，就像毛毛蟲一樣！
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十一
暑假里，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的故事《毛毛蟲的天空》，被書中的毛毛蟲所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲，它想和許多小昆蟲交朋友，可是它長(zhǎng)得太丑，沒有誰愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，還建了一座做夢(mèng)的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來，毛毛蟲的一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲能變成蝴蝶，是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的`，但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過它絢爛的身影。
讀完這本書，我不禁想起自己。生活中，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒有俊俏的外表，也沒有優(yōu)異的成績(jī)，所以一直以來，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯(cuò)。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準(zhǔn)備。回到家我就迫不及待地準(zhǔn)備了，并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺得滿意為止。比賽那天，看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好，我沒有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內(nèi)容，做錯(cuò)了動(dòng)作，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽?？吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng)，那一刻我好羨慕，同時(shí)也很失落。
在通過閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛的毛毛蟲后，我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，毛毛蟲為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，歷經(jīng)千辛萬苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累，總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真！
《毛毛蟲的天空》讓我明白：是“金子總會(huì)發(fā)光的”，只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”，也會(huì)像毛毛蟲一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十二
昨晚，伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲，我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。
看著書名，我就想到，這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁的時(shí)候，我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲，還有許多千奇百怪、五花八門的名字：狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆。
故事內(nèi)容是這樣的：毛毛蟲是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次，在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥—狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里，不敢讓爸爸媽媽。晚上，毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上，她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個(gè)謊言告訴媽媽，讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字—蟲毛毛。
蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下，小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子，對(duì)它們有了了解（舉個(gè)例子更好）。
書看完了，可有趣的故事還是深深地吸引著我。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十三
很奇怪的感覺，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。明顯感覺到法布爾的看法與大部分的人不同。大部分的人覺得：蜘蛛有毒，而且會(huì)致人與死地。但在法布爾的手中合理正確的角度上把許多昆蟲的特點(diǎn)、愛好、外形、生存等等寫的栩栩如生。他把他看見的所有蟲子，包括爬行的、飛行的、會(huì)變色的等等都寫了進(jìn)去。并把這些昆蟲的一生給寫了出來，讓人清清楚楚地知道這個(gè)蟲子有毒沒毒，或?qū)δ阌惺裁磶椭愣贾馈?/p>
書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，字里行間洋溢著作者法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛。
昆蟲世界是多么的奇妙啊!
瞧!雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，還有那樹上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的昆蟲是：食糞蟲屎克螂。它會(huì)把糞做成小圓球滾回家的家伙?？戳瞬胖?，原來這些家伙運(yùn)糞球的時(shí)候居然是倒著走的，為了不引人注意通常還挑難走的路回家，除了要克服漫漫長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻，還要時(shí)時(shí)刻刻留神可能來搶奪勞動(dòng)果實(shí)的攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事 好不容易搬到家里，暫時(shí)放一放，先把藏匿的洞挖好，誰知什么都做好以后糞球不見了，在家門口被偷了，可是它并沒有受命運(yùn)的打擊而沮喪，它搓搓雙頰，伸伸觸角，吸吸空氣，然后飛向附近的斜坡又開始覓食了。
《昆蟲記》，帶給我的啟示是：要熱愛大自然，不傷害昆蟲們;在作者法布爾的身上我們因?qū)W習(xí)他勇于探索世界、勇于追求真理的`勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣：堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
我覺得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識(shí)非常淵博，更可貴的是，法布爾把對(duì)昆蟲的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語句，并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn)，還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典，又像一本童話書，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。看了這本書，讓我喜歡上了昆蟲。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十四
這篇課文主要講的是小毛蟲生長(zhǎng)的過程和變化。小毛蟲不像其它昆蟲，它既不會(huì)唱也不會(huì)跑，更不會(huì)飛，就連挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)位置也要費(fèi)九牛二虎之力。可是它不悲觀失望，不氣餒，更不羨慕任何人。只是默默地紡織繭屋，努力做自己該做的事情。時(shí)辰到了，他醒過來發(fā)現(xiàn)自己變成了一只非常漂亮的蝴蝶，而且還能自由自在快樂地飛翔。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十五
春天來了，天氣變得暖和起來，毛毛蟲溫尼躲在堅(jiān)硬的卵殼里，它要破殼而出了！瞧，它的身體幾乎是透明的，看起來軟弱無力，它掙扎著一點(diǎn)一點(diǎn)地往外爬，終于自由了！溫尼伸了伸懶腰，回過頭來，把破裂的卵殼吃了個(gè)精光，這是媽媽留給它的第一頓大餐呀！接著，它弓起身體，一扭一扭地去尋找新的`食物。
那些螞蟻、蚱蜢和瓢蟲們輕蔑地看著這個(gè)又瘦又皺的家伙，你一言我一語地嘲笑起來：“哎呦呦，從沒見過這么丑陋的家伙，看著就讓人惡心！”“看它的顏色多難看呀，還毛烘烘的，快走開！”一只金龜子厭惡地朝它揮了揮手，它低頭一看，自己的身體不知什么時(shí)候變成了淺黃色，中間夾雜著黑色的條紋?！拔艺娴暮艹笸郏泵x溫尼自言自語地說，“不過沒關(guān)系，總有一天我會(huì)變成美麗的蝴蝶的！”它快速地往前爬去，不一會(huì)兒就消失在樹葉中不見了。
狂風(fēng)刮來了，它緊緊地抓住樹葉，不讓大風(fēng)吹走；暴雨來了，它躲到大蘑菇下面，不讓身體淋濕。兩個(gè)星期后，溫尼的身體一下子膨脹了兩千倍，最痛苦的時(shí)候來到了。
溫尼找到了一根樹枝，開始吐絲，它要把自己牢牢地倒掛在樹枝上，這是它生命中的最后一搏，面臨著生和死的考驗(yàn)！“我只有兩個(gè)選擇，要么平平凡凡地死去，要么轟轟烈烈地重生，不管怎樣，我都要試一試！”它閉上了眼睛，讓自己的身體迅速溶解，好痛??！鉆心的疼痛！溫尼的身體劇烈地抖動(dòng)著，溶解著，慢慢地變成了一袋液體?！拔也荒芫瓦@么死了，我要重生，我要重生！”溫尼不斷地為自己加油，這袋液體內(nèi)部發(fā)生了巨大的變化，一個(gè)新的生命誕生了。兩個(gè)星期后，袋子裂開了一條縫，一只美麗的蝴蝶破繭而出，它輕輕地抖動(dòng)著翅膀，飛向了遼闊的藍(lán)天，五彩的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。大家吃驚地看著它，它們誰也沒見過這么美麗的蝴蝶！在大家的注視下，蝴蝶輕盈地停在一朵小花上，一只小螞蟻謙卑地說：“請(qǐng)問您是誰呀？我們?cè)敢怆S時(shí)為您效力！”“我就是那只毛毛蟲?。 贝蠹毅蹲×?，都羞紅了臉。
毛毛蟲實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，它好高興呀！它在花叢中翩翩起舞，慶祝自己的勝利！
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十六
一天早上，潔白的云在蔚藍(lán)的天空上漂浮，在一個(gè)美麗的公園中，一只毛毛蟲在一個(gè)粗壯的樹枝上散步，呼吸新鮮空氣。突然它發(fā)現(xiàn)一只啄木鳥在給大樹治病捉蟲子，毛毛蟲用羨慕的眼光望著啄木鳥真誠(chéng)的說：“啄木鳥姐姐你可真是既美麗又有很大的本領(lǐng)??！”。啄木鳥站在樹干上清清嗓子，得意地說：“毛毛蟲你看你自己，多丑?。∪矶际敲?，我。我什么時(shí)候才能和你一樣美麗呢？”蝴蝶小姐答：“自信的'女孩最美麗，你首先要自信，然后再美美的睡上一覺，到時(shí)，你就會(huì)和我一樣美麗了?！泵x興奮地說：“真的嗎，蝴蝶小姐？謝謝你！”毛毛蟲迫不及待的鉆入房子里，對(duì)自己說：“我是最美麗，最自信的！”然后安心地睡了。
這是一個(gè)夏日的清晨，鳥語花香，空氣清新。毛毛蟲醒來了，它發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著大翅膀，在天空上自由的飛翔，和伙伴們打招呼。
毛毛蟲和伙伴們快樂的玩耍著，露出甜甜的微笑，自信，使它更加美麗……。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十七
我是一只丑陋的毛毛蟲，被人們討厭、被鳥兒捕食的毛毛蟲。
每個(gè)毛毛蟲都?jí)粝胱兂珊?，我也不例外，每?dāng)我看到哥哥姐姐們?cè)谖翌^頂飛舞的時(shí)候，我十分希望可以和他們一樣自由自在地在空中飛翔。
“嘿！別發(fā)呆了?！碑?dāng)我又一次呆呆地望著他們的時(shí)候姐姐對(duì)我說?！澳闶遣皇鞘窒胱兂珊俊苯憬銌栁?。“當(dāng)然了！”“今天晚上你們就該結(jié)繭蛻變了，你記?。翰还芏嗤纯嘁欢ㄒ獡蜗聛?！”說完，她就轉(zhuǎn)身飛走了。
我站在樹枝上望著那一輪火紅的太陽滿滿的消失在西方的地平線上，最后一縷晚霞在天際消失。慢慢的，清冷的月光灑滿地面。
“塔塔，該到上面去了?！薄岸鳎玫?。”我移動(dòng)我的身體緩緩地向上面的樹枝移去。
到了枝頭上，我快速的結(jié)號(hào)了繭，我坐在里面。在這狹小的空間了我漸漸地隱隱約約感覺到有點(diǎn)痛，緊接著全身象著了火一樣痛苦，從里到外都十分痛，我?guī)缀跻獣灹诉^去，在半睡半醒之間我忽然想起了姐姐的話：不管多么痛苦，一定要撐下來。然后，我就告訴自己，千萬不要睡過去，我要飛！這種痛的煎熬可真漫長(zhǎng)！那我也要飛！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我相信，只要努力地追求夢(mèng)想，就會(huì)像毛毛蟲破繭成蝶一樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小毛蟲的夢(mèng)想讀后感篇十八
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的毛毛蟲的故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)人，來到世上，總不能兩手空空地歸去吧。這就需要有目標(biāo)，明確的目標(biāo)。
在今天，我讀了四條毛毛蟲的故事。故事雖短，卻讓我感受很深。有四條毛毛蟲長(zhǎng)大了，各自去找蘋果吃。
第一條毛毛蟲爬山涉水，終于來到了一棵蘋果樹下，可它不知道蘋果樹，上面有蘋果。它傻傻地往上爬，沒有目標(biāo)，不知終點(diǎn)，過著悲慘的生活。
第二條毛毛蟲也來到了樹下，它知道目標(biāo)是蘋果，正要吃。可它看到了一只更大更甜的果子，它爬向另一個(gè)蘋果，但一個(gè)比另一個(gè)好，分不出哪個(gè)最好，也沒吃到。
第三條毛毛蟲來到樹下，看準(zhǔn)了一個(gè)大紅蘋果，算好了路線，可它到達(dá)時(shí)，蘋果早已爛了。
第四條毛毛蟲做事有規(guī)劃，它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋果，而是一朵蘋果花。算好了自己的速度，選好了恰當(dāng)?shù)穆窂健Ｋ缭敢詢?，得到了一個(gè)大蘋果，從此過著幸?？鞓返?日子。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)這四條毛毛蟲進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)：第一條蟲子是條毫無目的糊涂蟲，不知自己要干什么。第二條毛毛蟲雖然知道自己要干什么，但它不知道怎么去得到。第三條毛毛蟲是聰明的蟲，但它目標(biāo)太大，自己速度太慢，成功就離去了。第四條毛毛蟲它不僅知道自己要干什么，也知道如何去得到蘋果，還知道得到蘋果的條件，在全面的考慮下，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
請(qǐng)不要嘲笑第一條毛毛蟲漫無目的；第二條毛毛蟲不會(huì)選擇；第三條毛毛蟲不會(huì)全面考慮。因?yàn)?，很多人也是這樣的。其實(shí)我們的人生就是毛毛蟲，蘋果就是我們的目標(biāo)。
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