學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:26:14
學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃大全(14篇)
時間:2023-12-03 13:26:14     小編:筆舞

計劃可以讓我們更好地掌控自己的時間,避免被瑣事和緊急事件打亂節(jié)奏。制定計劃前,我們需要先梳理清楚我們的目標(biāo)和需求。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇一

自開學(xué)以來,我一直在調(diào)查班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)許多同這都十分有特性,并且干事很隨意,想做什么就做什么,而不理睬他人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)我們有了很大改變。同班同學(xué)競賽我們都很關(guān)懷,盡力加油,尤其在團(tuán)體項目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都十分積極。成功時振臂高呼,失利時我們臉上的哀痛,這些讓我殷切的體會到,不是我們沒有榮譽(yù)感而是沒有激起出來。所以,依據(jù)這段時刻的經(jīng)歷,我想往后應(yīng)多搞些團(tuán)體活動。

第一,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞作等方面評比,讓學(xué)生先培育小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,一起聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競賽,然后激起學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,使用好班級的班干及幾個有召喚力的同學(xué),召喚帶動同學(xué)積極向上。

第二,從我本身做起,多給予同學(xué)鼓舞,給他們期望,使自己的召喚力增強(qiáng)。

二、增強(qiáng)學(xué)生的對錯觀念。

增強(qiáng)學(xué)生的對錯觀是十分重要的,我想首要從兩方面下手。

第一,用準(zhǔn)則來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生,清晰的奉告他們什么能做什么不能做,什么該做什么不應(yīng)做,一起讓他們理解做了不應(yīng)做的事應(yīng)遭到相應(yīng)的處分。

第二,養(yǎng)成習(xí)氣,習(xí)氣成自然就不需要去逼迫他們了。

三、營建班級杰出的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其首要原因有兩點。

第一,學(xué)生學(xué)習(xí)方針不清晰,遠(yuǎn)期方針不敢想,近期方針不敢說,所以首要的一點是要協(xié)助他們依據(jù)自己條件訂出切合實際的方針,有才能到達(dá)的方針。

第二,本班學(xué)生遍及慵懶較低強(qiáng),不管在日子上仍是學(xué)習(xí)上,自己辦理、操控自我的才能較差,所以,要經(jīng)過大環(huán)境競賽的壓力來逼迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競賽,信任能使學(xué)生們盡力學(xué)習(xí)。

四、調(diào)集班級后進(jìn)生各方面參與的主動性。

關(guān)于后進(jìn)生,我以為首要應(yīng)從心思上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自傲,由于失利的次數(shù)太多,給他們定一些使命,當(dāng)然是較簡單完結(jié)的,逐步培育自傲,一起多找他們說話,多給予關(guān)懷,多與他們交流,了解他們的心思,多鼓舞,多表彰,然后使他們自愿的去參與各方面的活動,在這些活動中表現(xiàn)自己的價值,并向教師和同學(xué)展現(xiàn)他們能行!

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇二

學(xué)期初對全體學(xué)生進(jìn)行視力檢查,開展視力及戴鏡視力檢查,戴鏡視力結(jié)果登記在“一班一卡”中空白處,學(xué)生名冊中對戴鏡學(xué)生和戴鏡視力4、9學(xué)生分別進(jìn)行標(biāo)記。對視力不良學(xué)生發(fā)告家長書,落實防近措施。對視力不良新發(fā)病的學(xué)生經(jīng)醫(yī)院屈光狀態(tài)分析后,由學(xué)生和學(xué)校及家長共同尋找視力下降原因,制定個人防治計劃,落實防近措施,盡量控制視力不良患病率。繼續(xù)做好低視力篩選工作。

3、教室衛(wèi)生檢查,評分并公布成績。

4、眼保健操檢查工作。重點一年級的學(xué)生、

5、晨檢工作。每天關(guān)心各班因病缺課情況,及時與家長聯(lián)系。來校學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有身體不適馬上進(jìn)行處理。

7、氟化泡沫牙防工作。

8、配合社區(qū)開展20xx學(xué)年初沙眼普查工作。

9、每天做好因病缺課系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直報工作。

二、加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作:

1、要嚴(yán)格執(zhí)行“憑證入學(xué)”規(guī)定,憑證入學(xué)率達(dá)到100%。做好接種登記工作,加強(qiáng)對預(yù)防接種卡的管理,協(xié)助衛(wèi)生部門開展免疫檢測。完成計劃免疫接種,接種率達(dá)到95%。加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒、早治療、早上報,嚴(yán)格掌握學(xué)生的返校條件和時間。

2、加強(qiáng)晨檢,及時統(tǒng)計班級學(xué)生出缺席情況,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不舒服及時處理。嚴(yán)格按照傳染病管理制度工作,做好晨檢記錄,巡查記錄,消毒記錄。

3、消毒工作:每周一次預(yù)防性消毒,有特殊情況天天消毒。

每天到食堂關(guān)心飲食衛(wèi)生情況,做到“三看”:看原料、看過程、看結(jié)果。日常工作中重點環(huán)節(jié):督促做好每日晨檢登記工作,對于出現(xiàn)上呼吸道感染、發(fā)熱、胃腸道不適、手指傷口等有礙食品安全疾病的從業(yè)人員要求暫時離崗。燒煮或配料前嚴(yán)格檢查食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量。食品必須燒熟煮透,食品中心溫度不得低于75℃。生熟容器必須要有標(biāo)志。工用具清洗水池與粗加工清洗水池必須分開,做好工用具清洗消毒工作,在專用密閉保潔柜內(nèi)儲存。向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識,督促工作人員做好體檢工作。關(guān)心工作人員健康狀況及個人衛(wèi)生情況,嚴(yán)格按食堂衛(wèi)生制度操作。認(rèn)真填寫衛(wèi)生老師督察日志。另外,關(guān)心學(xué)生飲水情況,向?qū)W生宣傳飲水衛(wèi)生知識,每天帶好清潔的茶杯。

利用一切宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,做到預(yù)防為主,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)開設(shè)健康教育課,教案及時發(fā)到班主任手中。利用衛(wèi)生櫥窗及衛(wèi)生廣播等形式,利用各種渠道開展傳染病防治和預(yù)防慢性病工作。每周五衛(wèi)生廣播。

五、紅十字工作:

按徐匯區(qū)紅十字會的要求,開展各項工作。本學(xué)期準(zhǔn)備利用拓展課,每周五組織部分紅十字會員進(jìn)行急救包扎的培訓(xùn),讓他們學(xué)一些簡單的急救知識,在班級里發(fā)揮積極的作用。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇三

本學(xué)期我們小學(xué)英語備課組總體工作以市、區(qū)、??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,力爭全面提高我校英語備課組教研工作水平。

(一)扎實日常教研工作。

小學(xué)英語備課組活動時間為每周三第六節(jié)課,地點是教師發(fā)展中心,參加人員為英語組全體成員,主題如下:

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著;積極開展教學(xué)改革實踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實踐上升到理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

2、主抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革。

1)抓課堂教學(xué)。

課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上2節(jié)研究課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。

智慧課堂589要求:

(1)、智慧課堂標(biāo)準(zhǔn)(五):傳授知識有新招,培養(yǎng)技能有巧招。

調(diào)動學(xué)生有妙招,活躍思維有實招,價值引領(lǐng)有真招。

(2)、智慧課堂要求(八):有講有練,有聽有說,有想有看、有動有靜。

(3)、智慧九環(huán)節(jié)(九):導(dǎo)學(xué)前置、導(dǎo)入新課、發(fā)現(xiàn)新知、提升技能、

聯(lián)系生活、有所感悟、練習(xí)跟進(jìn)、課堂小結(jié)、完成作業(yè)。

本學(xué)期英語備課組計劃從導(dǎo)入新課和知識拓展兩方面重點展開研究。

2)學(xué)科節(jié)活動有創(chuàng)新。

英語學(xué)科節(jié)中加強(qiáng)教師做研究課的水平,大力提高學(xué)生的朗讀能力。高年級學(xué)生活動以區(qū)英語戲劇展演為契機(jī),展開校戲劇展演活動。低年級以表演歌曲童謠為主。

3)抓作業(yè)批改。

進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,倡導(dǎo)分層作業(yè),規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

4)抓教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)心學(xué)困生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析問題,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5)抓課題研究。

圍繞本組研究課題《小學(xué)教學(xué)評價中積分卡使用的實踐研究》,通過查閱資料,學(xué)習(xí)理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。努力通過開展一系列的教學(xué)研究活動,探索提高教與學(xué)效率的途徑,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加多層面的課堂教學(xué)展示研討、觀摩活動,摸索行之有效的課堂教學(xué)操作行為,關(guān)注常態(tài)下的課堂教學(xué),尋求全面提升教學(xué)質(zhì)量的途徑和對策。

6)繼續(xù)完善小學(xué)英語公眾號和每日行動派。

3、重視學(xué)科能力,提高學(xué)習(xí)興趣:

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,重視英語的朗讀,本學(xué)期抽測2次朗讀,學(xué)期中和學(xué)期末,并組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵。

(三)備課組教研安排:

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)”和學(xué)生“英語學(xué)習(xí)常規(guī)”,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,用以指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。

3、根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有條不紊。

4、組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)科節(jié)準(zhǔn)備。

1、研討:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗。互相取長補(bǔ)短。開展討論“什么是高效的課堂教學(xué)”。

2、邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。畢婧怡二年級研究課,胡雨蘇三年級研究課。張金花五年級研究課,張晗六年級研究課。

3、落實期中質(zhì)量監(jiān)控。

4、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。

5、學(xué)科節(jié)學(xué)生活動:作品展評,英語節(jié)目展評,課文朗讀能力抽測。

1、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

2、邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。張晗六年級復(fù)習(xí)課。

3、認(rèn)真做好日常教學(xué)工作中的反思。

4、開展教學(xué)設(shè)計評比活動。

5、教研網(wǎng)絡(luò)研修(詞匯、對話、閱讀課堂教學(xué)基本模式)。

1、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。

2、畢婧怡二年級研究課。

3、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。

4、完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.

5、撰寫教學(xué)反思。

6、期末考試期末質(zhì)量分析。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇四

結(jié)合學(xué)院實際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。

二、辦學(xué)目標(biāo)。

面向各項工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。

(三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。

(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續(xù)教育,實現(xiàn)老教師對年輕教師的'傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實用性教學(xué)。加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn),爭取本學(xué)期改善實訓(xùn)場所,加強(qiáng)實習(xí)硬件建設(shè)。

(五)加強(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無學(xué)生重大傷害的發(fā)生。

(六)加強(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對員工,學(xué)生安全意識教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。

(七)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。

(八)開學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。

xx市xx學(xué)院。

二xx年九月。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇五

根據(jù)縣教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,新學(xué)期各級各類學(xué)校都將執(zhí)行推門聽課制度,縣級教研員、各級教干都將不打招呼地推門深入課堂隨機(jī)聽課,全體老師要把精心準(zhǔn)備的課改匯報課變成常態(tài)的課堂教學(xué),要求全體教師要認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,隨時準(zhǔn)備每一節(jié)課都能夠?qū)ν忾_放,要做好宣傳,貫徹和落實工作。

新學(xué)期,我校的教學(xué)工作將以全縣教學(xué)質(zhì)量年活動為契機(jī),深入貫徹落實我校教學(xué)質(zhì)量年活動要求,切實樹立教學(xué)大綱工作的中心地位,理清思想,創(chuàng)新方法,落實措施,全面實行教學(xué)工作的精細(xì)化管理,努力提高全校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程。

2、積極開展本校教研與培訓(xùn),努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、加大調(diào)研檢測力度,大力縮小同年級學(xué)科的均分差距,促進(jìn)全校學(xué)科教學(xué)工作的均衡發(fā)展。

4、積極做好迎接各級各類賽事的準(zhǔn)備工作,力爭取得更輝煌的成績。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理。

1、執(zhí)行巡課制度。

教師要站在依法執(zhí)教的高度,對學(xué)生全面發(fā)展,終身發(fā)展,終身發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程。要加大自我巡課力度,努力轉(zhuǎn)變部分教師不良的教學(xué)指導(dǎo)思想,規(guī)范這部分老師的教學(xué)行為,使他們能夠正確地對待考試科目與考查科目,從而讓學(xué)生接受全面的教育,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。

2、執(zhí)行周查月報制度。

要繼續(xù)執(zhí)行好周查月報制度,通過周查月報嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,通過嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理引導(dǎo)教師在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,即在鉆研教材精心復(fù)備上下功夫,在經(jīng)過充分準(zhǔn)備的課堂教學(xué)上下功夫在作業(yè)的用心設(shè)計、選擇與批改上下功夫,在對學(xué)困生的輔導(dǎo)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)上下功夫,在“堂堂清”、單元過關(guān)檢測與質(zhì)量分析提高上下功夫。周查月報工作不僅僅是看看備課作業(yè)種類,數(shù)數(shù)備課作業(yè)次數(shù),還要檢查學(xué)生的單元過關(guān)檢測情況、教師對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的分析提高情況、對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)秀生的培養(yǎng)情況。新的學(xué)期,我校要在月初根據(jù)“周周查,周周期有重點,月末全面查”的原則,科學(xué)合理地制定出月檢查計劃,計劃中要做到“四定”,即定時間、定地點、定檢查內(nèi)容、定檢查人。檢查做到“細(xì)”,做到“實”,有文字記錄,有問題診斷與矯正措施。周檢查人要在次周的老師會上做總結(jié),月查情況要在辦公室的醒目位置公示一周,并且召開月查情況分析會,督促教師及時整改,對于問題教師的整改情況學(xué)校要開展校長主任的“回訪“活動,從而確保教學(xué)工作精細(xì)化管理的實效性。

3、執(zhí)行“兩考”制度。

新的學(xué)年是全市的“教學(xué)質(zhì)量年”,市縣教研室都將加大對各類學(xué)校的調(diào)研檢測力度,我校要認(rèn)真組織好各班的單元過關(guān)測試或校聯(lián)考。

4、執(zhí)行推門聽課制度。

根據(jù)縣教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,新學(xué)期各級各類學(xué)校都將執(zhí)行推門聽課制度,縣級教研員、各級教干都將不打招呼地推門深入課堂隨機(jī)聽課,全體老師要把精心準(zhǔn)備的課改匯報課變成常態(tài)的課堂教學(xué),要求全體教師要認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,隨時準(zhǔn)備每一節(jié)課都能夠?qū)ν忾_放,要做好宣傳,貫徹和落實工作。

(二)積極開展校本教研與培訓(xùn),努力促進(jìn)老師的專業(yè)成長。

抓實抓好校本教研活動;在積極參加縣本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,抓實抓好校本培訓(xùn)活動。具體做法:新學(xué)期成立語文、數(shù)學(xué)教研組,制定教研組學(xué)期活動計劃,語數(shù)教研組間周活動一次,全學(xué)期各活動八次,各教研組要積極圍繞“新課程理念下教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系”開展校本教研活動,各教研組開展活動要以新課程理念的實踐為主,以課堂教學(xué)研究為載體,組內(nèi)成員全員全程參與。除了抓好集體備課的各個環(huán)節(jié)外,還要抓實校本培訓(xùn)工作。通過校本教研和校本培訓(xùn),努力促進(jìn)派全體老師的專業(yè)成長。

(三)落實好兩個方案的制定與實施,加強(qiáng)教學(xué)工作的分層管理和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

1、制定并實施《完小教學(xué)質(zhì)量分層提升方案》。

我校因校制宜,因人教宜,因科制宜,根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量存在的問題,老師個人水平存在的差異,學(xué)科成績在鎮(zhèn)內(nèi)排名情況,制定出我校《教學(xué)質(zhì)量分層提升方案》藉此引導(dǎo)教師樹立“三種”意識,目標(biāo)質(zhì)量意識,崗位責(zé)任意識和整體配合意識,促使全體教師進(jìn)位爭先,努力縮小鎮(zhèn)內(nèi)同年級學(xué)科問題的均分差距。

2、制定并實施《完小教學(xué)質(zhì)量年活動方案》。

我交根據(jù)中心校下發(fā)的《厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量年活動方案》迅速制定好學(xué)校《教學(xué)質(zhì)量年活動》,活動并根據(jù)方案積極主動、扎扎實實地開展各項活動,確保教學(xué)質(zhì)量年的系列活動提高全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)水平。

1、繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動。

三年來,我校語文教師一直投身于寫字規(guī)范活動,在新的學(xué)期,全體教干老師要繼續(xù)重視寫字教學(xué)工作,以迎接全市寫字指導(dǎo)成果評比活動為契機(jī),繼續(xù)開展好小學(xué)生寫字規(guī)范活動,首先在重視識字寫字教學(xué),從學(xué)生學(xué)習(xí)生字的第一時間,就要在指導(dǎo)學(xué)生“讀準(zhǔn)字音—認(rèn)清字形—指導(dǎo)描紅—學(xué)會臨寫”上下功夫,確保學(xué)生在初寫生字時就做到工整,端正,規(guī)范,入體,其次要切實利用好中午的寫字課和每周一節(jié)的寫字指導(dǎo)課,對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生的坐姿、握筆姿勢達(dá)到“三個一”的要求,寫字時注意布局安排、符合書寫格式,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣,第三,學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還要適當(dāng)布置寫字的課外作業(yè),要求一、二年級的學(xué)生每天至少練習(xí)半頁三到六年級的學(xué)生每天至少練字一頁,一二年級教師將學(xué)生的課外寫字作業(yè)一天一查,兩天一裝訂,三到六年級教師每天一查一裝訂。教師要注重學(xué)生寫字興趣培養(yǎng)與探究。全體師生要變被動為主動,變壓力為動力,力爭在本次全市語文教師寫字指導(dǎo)成果評比中獲得佳績。

2、做好課外閱讀工作。

課外閱讀“一二三”工程一直是我校語文學(xué)科教學(xué)的傳統(tǒng)特色,我校按照“小學(xué)生振興閱讀行動計劃”的相關(guān)林序時推進(jìn),要把該項工作作為學(xué)校的亮點工程來抓,在具體工作中,語文教師要加強(qiáng)組織和指導(dǎo),通過指導(dǎo),積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,通過學(xué)生的課外閱讀,讓學(xué)生厚積薄發(fā),進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,從而培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,藉此真正做到讀寫結(jié)合。

百年大計,教育為本,教育大計,老師為本,全校老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實鎮(zhèn)教學(xué)工作計劃,解放思想、與時俱進(jìn),扎實工作,開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的均衡發(fā)展而出謀劃策,為全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量而不懈努力!

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇六

一、學(xué)生基本情況分析:

化學(xué)是一門九年級剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在中考中取得好的成績。本期擔(dān)任九年級1、2班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好;當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。教師要做好每一個學(xué)生的工作,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。

二、教材分析。

九年級的化學(xué)教材分為上下兩冊,其中上冊為本期的教學(xué)內(nèi)容,它由七個單元組成:

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界從三個方面向?qū)W生介紹了化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過一些日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象將學(xué)生帶入化學(xué)的殿堂,從而很自然地接受這門新的課程,并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二單元我們周圍的空氣首先從學(xué)生最熟悉的物質(zhì)空氣著手,研究了空氣的組成,學(xué)習(xí)了空氣中與人生命息息相關(guān)的一種氣體——氧氣,并探究了氧氣的實驗與工業(yè)制法。第三單元自然界的水從水的組成,導(dǎo)入到微觀世界,了解了分子和原子,為使書本知識與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,又對水的凈化與水資源的保護(hù)進(jìn)行了分析。

第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘這一單元抽象地向?qū)W生介紹了物質(zhì)的微觀構(gòu)成,使學(xué)生學(xué)會去理解物質(zhì)是怎樣構(gòu)成的,為今后的探究打下基礎(chǔ)。

第五單元化學(xué)方程式這一單元讓學(xué)生懂得物質(zhì)不生不滅的道理,學(xué)會寫化學(xué)方程式,并初步引入了化學(xué)計算。

第六單元碳和碳的氧化物從學(xué)生比較熟悉的碳元素組成的一些物質(zhì)著手,對形成物質(zhì)最多的一種元素進(jìn)行學(xué)習(xí),并探究了二氧化碳的制取。

第七單元燃料及其利用從燃燒的現(xiàn)象開始,去探究燃燒的條件,同時得出滅火的方法。讓學(xué)生從身邊去發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識,了解燃料的種類以及燃燒對環(huán)境的影響。

三、教學(xué)總體目標(biāo)。

義務(wù)教育階段的化學(xué)課程以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識化學(xué)在促進(jìn)社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用,通過化學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會責(zé)任感,提高未來公民適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇七

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個清靜、優(yōu)美、整潔、布局合理的校園環(huán)境,而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤工作顯得尤為重要。

做好后勤工作,實際是對學(xué)校全面實施素質(zhì)教育及教育、教學(xué)工作的無形支持。緊張、有序的20xx年過去了,回顧過去的一年,我總務(wù)部門根據(jù)教育部及學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合年初計劃和學(xué)校的實際情況,我總務(wù)部門全體同志群策群力、盡心盡責(zé),克服人手缺,階段性工作任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了上級布置的各項工作,確保了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展。根據(jù)往年的經(jīng)驗和學(xué)校教育、教學(xué)工作的實際需要,及時發(fā)放教育、教學(xué)中的日常必須用品,確保了新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。解決了師生飲水供應(yīng),并定期對飲水機(jī)進(jìn)行消毒,確保了師生飲水衛(wèi)生和身心健康。在校園綠化環(huán)境管理方面,習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作,在今年暑假期間,學(xué)校對教學(xué)樓進(jìn)行粉刷,總務(wù)肩負(fù)著質(zhì)量監(jiān)控任務(wù),不吃勞苦、不記報酬,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了工程質(zhì)量。

又在今年的十月份增添了100多套課桌椅和40個講臺以及教師辦公桌椅、柜子等,使校園更優(yōu)美,教室更明亮,老師的辦公室煥然一新,環(huán)境更舒適,使人有一種心情舒暢之感,呈現(xiàn)了一種樂觀向上的氣氛。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同政教、團(tuán)隊加強(qiáng)了校園衛(wèi)生環(huán)境管理。學(xué)校的值日干部和值日學(xué)生每天對學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境檢查,并把衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)劣列入紀(jì)律衛(wèi)生考核的評估。垃圾、廁所落實專人負(fù)責(zé),確保垃圾天天清理,廁所一周三次沖洗。營造一個潔靜的校園環(huán)境。在校園文化環(huán)境方面,重視校園文化環(huán)境對學(xué)生的.影響。本學(xué)期,在原有基礎(chǔ)上又投入數(shù)千元進(jìn)行校園文化布置,增強(qiáng)了校園文化氣息。學(xué)生在整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,有利于學(xué)生的身心健康,同時也為教師創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。維修工作,總務(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為終止,對桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。在財產(chǎn)管理方面,我總務(wù)部門也扎實有效地展開工作。

加強(qiáng)了財產(chǎn)管理,繼續(xù)實施誰拿鑰匙誰負(fù)責(zé)的宗旨,制訂嚴(yán)格的管理制度,各專用教室也有切實可行的管理制度。對新增添的儀器、器材、設(shè)施、設(shè)備及時做好登記造冊工作,做到賬目清楚。年終總務(wù)與總賬進(jìn)行一次核對,根據(jù)實際情況及時調(diào)整、并辦好有關(guān)手續(xù)。同時還加強(qiáng)各班的財產(chǎn)管理,實施各班負(fù)責(zé)制。我總務(wù)部門平時加強(qiáng)檢查、管理,對各班財產(chǎn)的自然損壞及時進(jìn)維修,對故意破壞公物的行為,進(jìn)行賠償制,并會同政教對學(xué)生進(jìn)行教育,提高愛護(hù)公物是大家的責(zé)任的意識。并納入先進(jìn)班集體考核中。使各班財產(chǎn)損壞率減少到最小程度。各個專用教室確保正常使用,各種體育器材100%向?qū)W生開放,學(xué)校圖書室每天定時向?qū)W生開放,確保了教學(xué)的實際需要。在物資采購上,做到了少花錢多辦事,花小錢辦大事,該省則省,決不多花一分錢,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在物品使用方面,繼續(xù)實行發(fā)放制,一學(xué)期發(fā)放兩次(開學(xué)、期中),杜絕了浪費(fèi)的現(xiàn)象。為保證學(xué)校財產(chǎn)安全、校園安定,本學(xué)期加大了門衛(wèi)的管理,制定了門衛(wèi)責(zé)任管理制度,確保了學(xué)校一方平安??傊?,后勤管理工作千頭萬緒,努力做好后勤工作,為教育、教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),這是我們的職責(zé)。

20xx年度,我后勤部門的全體同志克服了人手少,任務(wù)重等困難,齊心協(xié)力,各盡所能,各盡其職,完成了后勤部門該做的各項工作,向?qū)W校交出了一份滿意的答卷。為適應(yīng)新形勢的要求,我總務(wù)部門的全體同志繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平,努力做好來年的各項工作。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇八

本班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)。

第一、建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三、重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

三、具體措施。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:。

按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

二、工作目標(biāo):。

切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,組織學(xué)生參加健康體檢工作,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,提高學(xué)校衛(wèi)生工作整體水平。

三、具體措施:。

(一)抓好健康教育課培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.抓好健康教育課,提高健康教育水平。

重視學(xué)生的健康教育課,任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時上好每一節(jié)課,要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育課,學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高防病能力。同時,積極的開展好學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)對六年級學(xué)生的青春期教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。重視學(xué)生心理,重點對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,適應(yīng)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。

2.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

各班主任利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好課間操,開展體育大課間活動,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

3.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。

各班利用板報建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動健康教育。組織中高年級學(xué)生積極參與制作健康小報活動并進(jìn)行評比,評選出優(yōu)勝班級。

(二)加強(qiáng)健康監(jiān)測工作搞好傳染病、常見病的防治。

1.加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。

為了提高學(xué)生的健康水平,加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。各班級衛(wèi)生員要定期對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期,深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。

在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,并在師生退離學(xué)校后用84進(jìn)行全面的消毒,搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

(三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理不斷改善衛(wèi)生條件。

加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的.食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生,確保學(xué)生的身心健康。

新的學(xué)期,我們將深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以積極的工作態(tài)度做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,確保學(xué)生的身心健康,使荊家務(wù)小學(xué)的衛(wèi)生保健工作上升到一個新的臺階。

20**年,全所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作以十七大會議精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,加快衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)能力建設(shè)步伐,規(guī)范衛(wèi)生執(zhí)法行為,加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度,保障人民健康權(quán)益、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。

一、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)能力建設(shè),強(qiáng)化單位內(nèi)部管理。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全力抓好本所綜合業(yè)務(wù)大樓的新建工作,力爭主體工程竣工。支持縣(市、區(qū))衛(wèi)生監(jiān)督所辦公大樓的立項爭取工作。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督信息建設(shè)。對衛(wèi)生監(jiān)督數(shù)據(jù)信息進(jìn)行綜合處理、統(tǒng)計分析,輔助行政決策,提供公眾服務(wù)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生部《xx―20**年全國衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)規(guī)劃》,積極組織參加國家、省組織的有關(guān)培訓(xùn)工作,抓好市、縣(市、區(qū))兩級衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)培訓(xùn)工作,提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平。

4、加強(qiáng)單位內(nèi)部管理工作。建立健全單位內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)著裝風(fēng)紀(jì)、勞動紀(jì)律、考勤制度、學(xué)習(xí)制度建設(shè),實現(xiàn)單位管理制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

二、突出衛(wèi)生執(zhí)法工作重點,加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作。

1、繼續(xù)深入開展打擊非法行醫(yī)專項整治工作。

(1)全面開展執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的監(jiān)督檢查,重點檢查營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、個體診所和對外開放的企事業(yè)單位所設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聘用人員,嚴(yán)肅查處偽造醫(yī)師資格證書騙取醫(yī)療執(zhí)業(yè)注冊的違法行為。加強(qiáng)對肝病、泌尿感染性疾病、癲癇、痔瘺等??坪歪t(yī)學(xué)美容??频谋O(jiān)管,嚴(yán)肅查處聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員執(zhí)業(yè)的違法行為。

(2)繼續(xù)整治非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)“出租科室”、“外包科室”的違規(guī)活動,對有令不行、有禁不止的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及承包者予以嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的行政責(zé)任。

(3)深入開展農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)市場整頓治理,重點加強(qiáng)對農(nóng)村個體診所執(zhí)業(yè)范圍和個體醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲打擊無證行醫(yī)、游醫(yī)藥販、非法坐堂行醫(yī)的違法行為。

(4)繼續(xù)開展母嬰保健技術(shù)服務(wù)活動整治,嚴(yán)肅查處非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別終止妊娠的行為,加強(qiáng)產(chǎn)前診斷、人類輔助生殖技術(shù)、中止妊娠技術(shù)和助產(chǎn)技術(shù)等執(zhí)業(yè)資格的監(jiān)督檢查。

(5)嚴(yán)厲打擊非法采供血液(漿)活動。依法查處以暴力和威脅等方式強(qiáng)迫他人出液和原料血漿的“血頭”、“血霸”,嚴(yán)肅查處血站和單采漿站跨區(qū)采血液(漿)和超量頻采的違法行為。

(6)深入開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血監(jiān)督檢查。堅決打擊醫(yī)療機(jī)構(gòu)自采自供血液的違法犯罪活動,規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急用血行為。

(7)積極開展二級以上醫(yī)院巡查工作試點。積極配合衛(wèi)生部開展大型醫(yī)院巡查工作,督促、指導(dǎo)和推動二級以上醫(yī)院貫徹落實國家有關(guān)醫(yī)療管理法規(guī)和方針政策,幫助醫(yī)院發(fā)現(xiàn)問題,整改提高,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

(8)加大對違法虛假醫(yī)療廣告的監(jiān)督管理力度,嚴(yán)厲懲治虛假違法醫(yī)療廣告,切實規(guī)范醫(yī)療廣告市場。

2、以餐飲服務(wù)單位和公共場所為重點,進(jìn)一步加強(qiáng)公共衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。

(1)加大《食品安全法》宣傳力度,依法履行衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),做好餐飲服務(wù)單位、保健食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。

(2)開展食品安全和食源性疾病監(jiān)管工作,組織協(xié)調(diào)食品安全質(zhì)量抽檢,協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展食品安全預(yù)警信息發(fā)布。

(3)切實抓好學(xué)校食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治監(jiān)督工作,加強(qiáng)學(xué)生健康體檢和健康檔案監(jiān)管,逐步開展學(xué)校教室衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

(4)建立并推行城鎮(zhèn)集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督分級管理制度,加強(qiáng)對城鎮(zhèn)供水單位及管網(wǎng)末梢水以及自備水源衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測。

(5)全面推行公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度,做好公共場所經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)管,重點監(jiān)督監(jiān)測集體空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)室內(nèi)空氣質(zhì)量和顧客用品用具消毒措施落實情況。

3、加強(qiáng)傳染病防治監(jiān)督執(zhí)法工作。

(1)繼續(xù)抓好《傳染病防治法》的宣傳貫徹,利用多種方式,廣泛宣傳政府和有關(guān)部門在傳染病防治中的法律職責(zé)、公民應(yīng)當(dāng)履行的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)全社會依法防治傳染病的觀念。

(2)全面開展傳染病疫情報告監(jiān)督檢查。重點檢查疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)疫情網(wǎng)絡(luò)報告情況,嚴(yán)肅查處隱瞞、緩報疫情,造成傳染病擴(kuò)散傳播的典型案件。

(3)開展醫(yī)療廢水廢物處理的監(jiān)督檢查,督促醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》的規(guī)定,做好醫(yī)療廢物分類收集、暫存、消毒處置及運(yùn)送工作。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒隔離和醫(yī)院感染控制工作監(jiān)督檢查。重點開展腔鏡診療設(shè)備和牙科器械消毒措施和手術(shù)室使用中的消毒液監(jiān)督監(jiān)測,做好消毒劑和一次性醫(yī)療用品采購、貯存、使用管理。

(5)切實加強(qiáng)病原微生物實驗室生物安全管理。貫徹執(zhí)行國務(wù)院《病原微生物實驗室生物安全管理條例》,開展對高致病原微生物實驗室條件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和操作規(guī)程的監(jiān)督檢查。

4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法,抓好醫(yī)用輻射防護(hù)安全監(jiān)管。

(1)加大建設(shè)項目職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查的力度。會同發(fā)改、經(jīng)濟(jì)、國資、環(huán)保等部門認(rèn)真做好建設(shè)項目職業(yè)病危害預(yù)評價、職業(yè)病危害控制效果評價及其衛(wèi)生審查、竣工驗收工作,從源頭上預(yù)防和控制職業(yè)病發(fā)生。

(2)繼續(xù)開展職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)、職業(yè)健康檢查和職業(yè)病論斷機(jī)構(gòu)資質(zhì)審定工作,加強(qiáng)職業(yè)病診斷鑒定的管理,規(guī)范職業(yè)病診斷鑒定工作。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇十

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,為升入高三積極作準(zhǔn)備。

二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

進(jìn)一步形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價。

三、實行班級管理民主化、細(xì)致化。

班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,使每個人都對班級工作負(fù)責(zé)。

四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。

一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),共同提高。

五、開展各種有意義的教育活動。

積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(一)加強(qiáng)思想工作提高學(xué)生的思想水平:注意對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)勞動觀念和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(二)加強(qiáng)班級建設(shè):

1.在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實。限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。

2.學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團(tuán)結(jié)友愛。特別是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.抓好常規(guī)紀(jì)律,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

(三)注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:

1.加強(qiáng)“兩操”鍛煉的督促工作,加強(qiáng)鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。

2.加強(qiáng)心理保健指導(dǎo),防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品格。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作。

高二作為關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段,班級形成良好學(xué)習(xí)氛圍,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)。相信大家會一起努力。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇十一

在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委的工作意見的指導(dǎo)下,從我校實際出發(fā),以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開展團(tuán)員工作。以增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力為核心目標(biāo),結(jié)合我校學(xué)生的特點,開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動。加強(qiáng)團(tuán)的自身能力建設(shè),深化團(tuán)的常項品牌工作,努力提升工作品位,服務(wù)學(xué)生成長成才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園、真誠奉獻(xiàn)社會,為我校發(fā)展建設(shè)再立新功。

二、工作宗旨。

本學(xué)期,我校團(tuán)委工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,貫徹落實校黨委和上級團(tuán)委的任務(wù)要求,配合協(xié)同學(xué)校各部門,務(wù)實認(rèn)真工作,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對性、實效性、教育性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化、團(tuán)的活動特色化、團(tuán)隊一體化”工作模式,卓有成效地推進(jìn)我校團(tuán)委工作向前發(fā)展。

三、工作內(nèi)容。

工作主要分三大部分展開,分別是我校團(tuán)員檔案的整理、學(xué)生會、廣播站和日常團(tuán)務(wù)工作。其中本學(xué)期最重要的工作是高一年級新生團(tuán)檔案的轉(zhuǎn)入、高二、三團(tuán)員檔案整理和學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。

1、團(tuán)員檔案整理工作。

高一團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)入。

高一新生進(jìn)入高中,待分班情況相對穩(wěn)定后,由團(tuán)支書收齊團(tuán)員檔案統(tǒng)一交至團(tuán)委。由學(xué)生會干事配合各班團(tuán)支書進(jìn)行查缺補(bǔ)漏工作,并在指定時間內(nèi)把缺漏資料填寫完畢,收至團(tuán)委辦公室,由責(zé)任人登記簽名,團(tuán)員證在統(tǒng)一注冊后下發(fā)。

高三檔案團(tuán)員檔案整理。

本學(xué)期高三團(tuán)員檔案的整理將圍繞重新分班、檔案補(bǔ)缺漏、校對和復(fù)核四個部分展開。

2、學(xué)生會。

對學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。主要工作是協(xié)助政教處做好每周行為規(guī)范、宿舍檢查和學(xué)校及團(tuán)委的活動等的`評分和監(jiān)督。流程依次為:收取各項評分表、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、交至團(tuán)委白雅琴老師處審核、經(jīng)核實后在廣播上于每周一班會時間進(jìn)行通報。

3、常務(wù)工作。

定期收取團(tuán)費(fèi)。

適時擇優(yōu)發(fā)展新團(tuán)員,宣誓活動(暫定于12月初完成新團(tuán)員發(fā)展工作)。

參與優(yōu)秀團(tuán)支部的評選活動。

4、食堂寢室。

新年之時進(jìn)行迎新寢室評比。制作并進(jìn)行食堂問卷調(diào)查。擬安排每周12名干事到食堂值班,尋找食堂有哪些缺點并及時向部長報告,部長再向團(tuán)委提出意見,協(xié)助學(xué)校的食堂管理工作。

2、第二屆學(xué)生會籌備會。

3、招聘廣播站播音員,編輯部。

4、“尊師愛生”專題黑板報。

5、各班團(tuán)支部書記會(分年級)。

6、學(xué)生干部登記。

7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

1、團(tuán)干培訓(xùn)。

2、高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、整理注冊工作。

3、高二、三檔案團(tuán)員檔案材料整理注冊。

4、“慶國慶”專題板報。

5、舉辦“弟子規(guī)”新生朗誦比賽。

6、學(xué)生會會議。

7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

1、組織各支部學(xué)習(xí)新團(tuán)章。

2、“學(xué)團(tuán)章,溫誓詞”主題板報。

3、發(fā)展新團(tuán)員,團(tuán)員培訓(xùn)(團(tuán)課)。

4、學(xué)生會會議。

5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

1、建立新團(tuán)員入團(tuán)團(tuán)務(wù)知識考試制度。

2、新團(tuán)員宣誓活動。

3、“尋找先輩足跡,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題板報。

4、學(xué)生會會議。

5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

20xx年1月:

1、學(xué)生會、各團(tuán)支部小結(jié)。

2、校園廣播站小結(jié)。

3、團(tuán)委工作總結(jié)。

4、各種材料整理、存檔。

5、布置假期工作。

金臺高級中學(xué)團(tuán)委。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇十二

學(xué)科備課組是學(xué)校教研組下設(shè)的教研組織,是落實校本研究中“同伴互助”的主要組織。以下是計劃網(wǎng)小編整理的“2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期備課組工作計劃表”,僅供參考!

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期英語教研組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)英語教育的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二、基本情況:

本校共有三名英語教師,各年級英語教師團(tuán)結(jié)協(xié)作相互學(xué)習(xí)督促,老師們教學(xué)形式多樣方法靈活,有一定的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗,上課幽默風(fēng)趣,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性??傊?,這是一個有朝氣、有活力、團(tuán)結(jié)的一個團(tuán)隊。

三、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。落實教研組各種計劃及本學(xué)期的教研重點,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研。

2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力。以區(qū)學(xué)生英語活動為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸取他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾黧w的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。

3、做好集體備課,認(rèn)真處理好目前難度較大的教材。

集中各組員進(jìn)行集體商討,對一些不太好處理的教材進(jìn)行討論,各抒己見,以求最佳方法處理教材,并提出修改意見與建議,進(jìn)一步完善教案設(shè)計。

4、積極反思交流。

通過組內(nèi)討論形成的教案在實際教學(xué)中碰到的問題及不足之處,進(jìn)行點評,形成互動、互助的氛圍,促進(jìn)教師間的共同提高。

四、工作重點及工作措施:

三、四年級的英語教學(xué)要多運(yùn)用英語拼讀規(guī)則和兒歌教學(xué)法,幫助學(xué)生有規(guī)律地記憶單詞,注重英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),減輕學(xué)生學(xué)習(xí)英語的難度;五、六年級的教學(xué)要幫助學(xué)生在情景中進(jìn)行語言現(xiàn)象的教學(xué),采用重比較、勤歸納、多運(yùn)用的原則,使學(xué)生熟練掌握較復(fù)雜的語言現(xiàn)象。同時,高年級也要注重閱讀教學(xué),要有計劃有步驟地提高學(xué)生的英語閱讀速度和能力。

1。繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究為切入口,深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和評價方式的研究與培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生語言素質(zhì)的迅速提高。

2。加強(qiáng)學(xué)校校園英語文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),努力做好英語故事社團(tuán)。使學(xué)生在良好的語言環(huán)境中,開展豐富多彩的語言實踐活動,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力。

五、教研安排:

教研活動時間:每周星期四上午第四節(jié)。

教研活動地點:教導(dǎo)處。

具體工作安排:

2、檢查各年級的英語備課,常規(guī)教學(xué)檢查。

3、第一次教研活動。

4、集體備課。

1、學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

2、三年級音標(biāo)教學(xué)研討。

3、組織教師組內(nèi)公開課,并及時進(jìn)行研討。

1、開展三、四年級英語書寫比賽。

2、期中考試。

3、觀看一節(jié)優(yōu)秀教師的錄像課,組織教師研討,談心得體會。

1、五、六年級閱讀比賽。

2、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。

1、各年級期末復(fù)習(xí)。

2、各年級英語優(yōu)秀作業(yè)展覽觀摩活動。

1、期末考試,期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。

2、教學(xué)教研總結(jié)。

【指導(dǎo)思想】。

深入貫徹“以學(xué)生的'終身發(fā)展奠基”的理念,深入理會“345高效課堂”精髓。踐行“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”新型科學(xué)教育觀,堅持立德樹人,深化綜合改革,實施素質(zhì)教育,努力在全組推進(jìn)高效數(shù)學(xué)課堂,強(qiáng)化內(nèi)部管理,發(fā)揮學(xué)科特色,實現(xiàn)科研興教,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和品位。同時加強(qiáng)組內(nèi)教師隊伍的建設(shè),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,樹立教師的良好形象。

【重難點】。

在現(xiàn)行的高考下,把夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化規(guī)范,強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想,提升思維能力作為教學(xué)的重點。把幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、指導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思?xì)w納作為工作抓手,所學(xué)知識體系中,函數(shù)、數(shù)列、解幾是高考中的壓軸題,也是復(fù)習(xí)中的難點。

【實施要點】。

1.發(fā)揮備課組的作用,加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo),促進(jìn)年輕教師規(guī)范入行、迅速成長及早應(yīng)對學(xué)校教師老齡化斷層的情況,保持學(xué)科組可持續(xù)發(fā)展。

2.在高三復(fù)習(xí)中,堅持“345高效課堂”的教學(xué)模式,以學(xué)生為本,積極開展分層教學(xué)。針對學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)指標(biāo),通過數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)提升核心素養(yǎng),凸顯學(xué)習(xí)本質(zhì)、學(xué)科本色、學(xué)生本位,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3.注重主備課活動的開展,注重進(jìn)行二次備課,充分發(fā)揮教學(xué)評價的導(dǎo)向激勵功能,激活教師專業(yè)發(fā)展意識,保持教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先水平。。嚴(yán)格控制學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),控制考試次數(shù)、練習(xí)數(shù)量,維護(hù)學(xué)生的身心健康。

4.突出學(xué)科基礎(chǔ),抓好學(xué)科競賽。

5.拓展工作思路,整合優(yōu)質(zhì)資源。積極開展組內(nèi)聽課活動,做到一學(xué)期每人至少開一節(jié)公開課,一學(xué)期每人至少聽15節(jié)課。嚴(yán)把講義質(zhì)量,進(jìn)行組內(nèi)評議,實行命題實名制。

【教研專題】。

開展名師講座,以班級為單位建立數(shù)學(xué)興趣小組。

【時間安排】略。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我們以教育新理念“讓學(xué)引思”和相關(guān)教育教學(xué)法規(guī)為指導(dǎo),以學(xué)校創(chuàng)建四星級學(xué)校的要求為標(biāo)準(zhǔn),以全面提高教學(xué)工作的實效性和進(jìn)一步提高本組教育教研水平為目的,以探究性學(xué)習(xí)為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為指導(dǎo)思想,努力提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)。

二、學(xué)情分析。

本學(xué)期是學(xué)生由初中到高中的轉(zhuǎn)折點。從中考情況分析,學(xué)生對教材比較重視,在識記方面成績良好,對古代重要的詩文一般能加以背誦。所有這些都是很好的基礎(chǔ),為高中學(xué)習(xí)創(chuàng)造了好的條件。但是,也有不少的學(xué)生基礎(chǔ)太差,連最基礎(chǔ)的知識都無法掌握,更不能做到運(yùn)用課內(nèi)知識解決閱讀問題。學(xué)生素質(zhì)參差不齊,這也會給教學(xué)帶來許多困難。

三、教育教學(xué)目標(biāo)。

引導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀作品,感受其思想,發(fā)展想像力和審美力。在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)珍愛自然、熱愛生活的感情;感受藝術(shù)和科學(xué)中的美,提升審美境界。通過閱讀和鑒賞,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。在探究活動中,勇于提出自己的見解,尊重他人的成果,不斷提高探究能力,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實的學(xué)風(fēng)。

引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)語文積累,在積累的過程中,注重梳理。根據(jù)自己的特點,揚(yáng)長避短,逐步形成富有個性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性,掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,能根據(jù)具體對象,采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對語文知識、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價值觀等方面要素的融匯整合,切實提高學(xué)生語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向,提出自己的看法。

四、總體安排。

在完成課文教學(xué)任務(wù)的同時,結(jié)合各個專題訓(xùn)練對學(xué)生進(jìn)行初中基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí),為高中階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);針對高考要求,在教學(xué)過程中注重對學(xué)生語文能力的培養(yǎng)和語文素養(yǎng)的提高,全面提高學(xué)生的閱讀分析能力、解題能力和思維能力。

五、教學(xué)設(shè)想。

1、提高備課質(zhì)量。對每一個單元每一篇課文,都要詳細(xì)分析教材的重點、難點、基點、疑點,設(shè)計好課堂練習(xí),靈活處理教材。

2、教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,但又適當(dāng)超越教材。調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評,提高批改實效。要引導(dǎo)學(xué)生、要求學(xué)生多練筆,教師認(rèn)真批閱。

3、“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論。

4、明確職責(zé),分工合作,同心協(xié)力,面對新教材、新內(nèi)容,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,實行備課資料資源共享,備課方式各施所長。同時,通過相互聽課、評課,相互促進(jìn),提高自己的教學(xué)能力,更好地實現(xiàn)教學(xué)目的。

5、課組每周二上午集體備課,研討并準(zhǔn)備下一單元的教學(xué)重點和難點,內(nèi)容和方法,分工合作,資源共享;及時反饋學(xué)生意見和建議,并適當(dāng)調(diào)整教學(xué)策略。

六、提高質(zhì)量措施。

(一)充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。

語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進(jìn)行。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人,語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

教師是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。

(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。

努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。

溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校的教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會。

(三)重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向。

培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。

(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。

語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。同時要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

計劃安排。

高一語文任務(wù)分工安排表略。

備注:

1、請注意學(xué)案、練習(xí)、早讀材料的編排格式要求。

2、請及時保質(zhì)保量完成各自的任務(wù)。

3、所有任務(wù)安排實行組長審核制。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹落實學(xué)校和教研組工作計劃,以“‘讓學(xué)引思’教學(xué)主張的‘三學(xué)六環(huán)’課堂改革”為工作主線,堅持新的教學(xué)理念,加強(qiáng)教學(xué)研究,打造高效課堂,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,切實提高教師素質(zhì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校創(chuàng)建四星做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體工作及措施。

(一)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(1)理論學(xué)習(xí)。不斷吸收新的教育教學(xué)理念,尤其是以學(xué)?!啊寣W(xué)引思’教學(xué)主張的‘三學(xué)六環(huán)’”為工作主線的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,以課堂教學(xué)研討為重心,深入探究信息技術(shù)課程教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真研究信息技術(shù)的課程功能、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理,在研討中提升認(rèn)識,在學(xué)習(xí)中擴(kuò)大視野。同時要緊跟形勢,關(guān)注國家關(guān)于教育的方針、政策,以及社會熱點問題。

(2)專業(yè)學(xué)習(xí)。信息技術(shù)科學(xué)的發(fā)展十分迅速,信息技術(shù)教學(xué)要跟上技術(shù)的發(fā)展,必須關(guān)注本學(xué)科及行業(yè)的動態(tài),把握軟硬件和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展趨勢,在了解大局的前提下各位老師可以根據(jù)自己的興趣和特長,選擇一兩個信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。

2、學(xué)習(xí)方式。

以個人自學(xué)和組內(nèi)交流相結(jié)合,在每周備課組活動中安排時間交流,讓主講老師介紹一個自己擅長的技術(shù)領(lǐng)域的新信息,傳授一個操作技巧,促動組內(nèi)成員共同發(fā)展。

(二)加大教研力度。

1、集體備課,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校每周一次的集體備課,輪流由組內(nèi)一位老師主題發(fā)言,主講人提出本周教學(xué)內(nèi)容的重難點、教學(xué)導(dǎo)學(xué)案、上課環(huán)節(jié)的設(shè)計,全組展開討論,形成共識,對教材各章節(jié)知識體系和線條要保持統(tǒng)一,基本內(nèi)容和要求盡量一致,個人再結(jié)合自己所教班級特點,作適當(dāng)?shù)耐卣购脱a(bǔ)充。

2、公開課研討。

(1)按照學(xué)校要求,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排,每周一位老師要在組內(nèi)上一堂公開課,供全組觀摩研討。

(2)積極參加學(xué)校和上級組織的各類校際教研交流和各類賽課活動。

3、積極參加各級教研培訓(xùn)活動,對省、市及學(xué)校組織的各類教研活動(包括校際合作教研、教學(xué)競賽、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等),要及時了解有關(guān)信息,積極爭取機(jī)會參加,及時與各級同行交流,才能發(fā)現(xiàn)我們存在的問題和不足并加以改進(jìn)。

(三)教學(xué)常規(guī)工作。

1、備課,遵行“‘讓學(xué)引思’教學(xué)主張的‘三學(xué)六環(huán)’”的教學(xué)思想,通過集體備課討論確定相對統(tǒng)一的教學(xué)思路和框架,個人再根據(jù)實際情況修改。備課時要注意逐步理解落實課程改革的思想方法,注重對教學(xué)內(nèi)容“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、教學(xué)重難點與突破方案、教學(xué)活動與教學(xué)導(dǎo)案設(shè)計、學(xué)生實踐活動等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的規(guī)劃設(shè)計。

2、上課,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同班級的特點認(rèn)真實施教學(xué)設(shè)計,教學(xué)過程既要圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),又要靈活多樣,特別是對學(xué)生活動的安排和實施,每個活動都要體現(xiàn)在相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),而不能流于形式。我們組要特別注意對課堂的組織管理,除了對課堂的常規(guī)管理外,在學(xué)生開展任務(wù)活動期間要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)和過程的調(diào)控,保證活動有序進(jìn)行并取得既定的效果。

3、練習(xí)的設(shè)計、檢查,本學(xué)科可以把練習(xí)與任務(wù)活動結(jié)合起來,讓學(xué)生通過一系列的活動來完成相應(yīng)的練習(xí),每次練習(xí)(任務(wù)活動)都應(yīng)該檢查評價,具體形式可以根據(jù)活動的形式靈活進(jìn)行,但不能只練不查不評。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)的檢測評價,高一年級本學(xué)期主要采用平時成績加信息加工的作品制作的形式來考核,平時成績利用教材各章后面的知識小結(jié)和自我學(xué)習(xí)評價,在各章教學(xué)完成后要求學(xué)生如實填寫,老師檢查記載。高二年級學(xué)生由于要面臨12月份江蘇省學(xué)業(yè)水平測試,要求組內(nèi)成員在每節(jié)課可以通過練習(xí)系統(tǒng)試卷測試等方式完成學(xué)生的考核,從而關(guān)注每位學(xué)生,爭取人人過關(guān)。

(四)開展豐富的第二課堂。

結(jié)合本學(xué)科特點,根據(jù)學(xué)校的要求開展好社團(tuán)活動和小本課程的開設(shè),做到每節(jié)課有計劃,有安排,每節(jié)課有記錄,有考核,強(qiáng)化活動效果。同時還要積極準(zhǔn)備各級學(xué)科競賽活動,力爭取優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭光。

綜合實踐備課組周活動安排表略。

周備課的活動程序:

1、手語學(xué)習(xí)學(xué)會15個手語,2個句子(根據(jù)時間長短自己控制手語學(xué)習(xí)的個數(shù),最好是實用的詞語和句子)。

新課標(biāo)學(xué)習(xí)。

2、研課內(nèi)容。

3、組內(nèi)成員交流意見。

4、到會領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。

5、活動時間。

6、時長:40分鐘。

7、地點:待定。

(誰負(fù)責(zé)誰拍照,誰負(fù)責(zé)誰包括手語全部下來。注意留存資料,每次研課完畢,交給我電子稿和紙質(zhì)稿。)。

具體工作安排。

第1周:

第2周:

第3周:推門公開課檢查超周備課、個人計劃、組計劃、年度成長計劃。

第4周:大教研活動。

第5周:常規(guī)檢查、備課教研活動,

第6周:上門對象、統(tǒng)計、對象。

第7周:調(diào)休。

第8周:高級教師示范課。

第9周:特教優(yōu)質(zhì)課、大教研組活動。

第10周:教學(xué)研討會語文組常規(guī)檢查備課教研活動,

第11周:隨班就讀和送教上門教師會議做好評估診斷工作。

第12周:融合教育組開展送教上門活動。

第13周:大教研組活動16號期中考試。

第14周:備課教研活動,醫(yī)教結(jié)合組家長培訓(xùn)會。

第15周:教學(xué)研討會綜合組常規(guī)檢查。

第16周:中級教師觀摩課。

第17周:大教研組活動、個案研討。

第18周:備課教研活動,教學(xué)研討會學(xué)前組、常規(guī)檢查。

第19周:醫(yī)教結(jié)合成果匯報。

第20周:初級教師匯報課。

第21周:教學(xué)教研總結(jié)工作。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇十三

我班目前共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些學(xué)生思想純樸,有一定的進(jìn)取心,時間觀念有待加強(qiáng)。具體看:男生相對膽小、謹(jǐn)慎,而大多女生則相對外向、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點有兩個是:

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;

2、通過班級特色活動增進(jìn)男女生的了解和良性競爭,同時形成較強(qiáng)的班級凝聚力。

二、日常管理提高班級凝聚力。

1、抓好班級一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、每天抽學(xué)號輪流做班級的“特派觀察員”,以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,人人參與,讓學(xué)生教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念。

3、鼓勵學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新,適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級。每星期的班會課一定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會,主題可以結(jié)合德育處安排、班級突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣。

4、針對班級學(xué)生,年齡小、時間觀念不強(qiáng)的特點,特制定“班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,開學(xué)初多以“扣分”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習(xí)慣,后期再以獎勵加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì)。

三、特色活動增進(jìn)友誼、培養(yǎng)習(xí)慣(初步構(gòu)想的活動見文后附錄)。

1、學(xué)習(xí)活動:利用月考、期中考開展學(xué)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗分享活動,幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

2、品質(zhì)活動:利用軍訓(xùn)進(jìn)行自信心和意志品質(zhì)教育,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,相信堅持就是勝利。形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。

3、文體活動:組織學(xué)生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會”、元旦文藝演出,宣傳并大力獎勵積極申報項目、上場和獲獎的同學(xué),營造一種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、班級文化宣傳活動:提高板報質(zhì)量,多給新組建的班級宣傳部提供物質(zhì)和行動支持,幫助他們快速成長,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

5、社團(tuán)、義工活動:組織學(xué)生適當(dāng)加入學(xué)校的各類社團(tuán),鼓勵學(xué)生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動,讓他們在具體的團(tuán)體中慢慢學(xué)會與他人合作,同時提高實踐能力。

四、建設(shè)班級的特色。

我班將以“活力無限”作為特色班級建設(shè)的中心,開展班級活動及工作。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級特色的起始階段,所以有以下初步安排:

1、利用班會課確定特色班級名稱、口號以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。

2、利用學(xué)校、年級舉辦的幾個大型活動(合唱比賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、班級課外活動等),展示孩子風(fēng)采和活力,增進(jìn)孩子間的了解,鍛煉孩子的表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力。

3、做好相關(guān)圖片、影相材料和學(xué)生優(yōu)秀作品的收集、整理,為下個學(xué)期做準(zhǔn)備。

五、加強(qiáng)與家長的溝通和合作。

在本學(xué)期,要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊”、邀請家長“送課”的活動契機(jī),經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭把所有同學(xué)的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

學(xué)年度第一學(xué)期三工作計劃篇十四

一.本中隊隊員情況分析:

本中隊學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去1個,又進(jìn)來了1個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來,這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學(xué)校升旗和出操隊列不整齊。

二.具體工作措施:

為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。

2.設(shè)立“兩帶”檢查員。

“兩帶”,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴??ㄟ@兩樣?xùn)|西。每天早上我讓一個車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的兩戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。檢查員的'打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

3.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師。另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4.黑板報工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的三年級,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

5.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

6.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

7.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

8.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

9.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

10..上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

三.工作安排。

2.新一屆中隊委員選舉,進(jìn)行工作分類。

3.開展慶祝教師節(jié)的活動,出第一期板報“推廣普通話”。

4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。

1.慶祝國慶節(jié)。

2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

3.做好各項準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

4.出第二期板報。

1.繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。

2.進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

4.出第三期板報。

1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。

2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

3、出第四期板報。

1.利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2.少先隊中隊工作總結(jié)。

3.進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。

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