在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以進(jìn)行反復(fù)的修改和改進(jìn)，以確保最終稿質(zhì)量的提高。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個(gè)清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次，我們要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備，做到事先有備無(wú)患。同時(shí)，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話，將內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。此外，為了增強(qiáng)演講的吸引力和生動(dòng)性，我們可以采用一些修辭手法和語(yǔ)言技巧，如夸張、排比、反問(wèn)等。最后，演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和身體語(yǔ)言的自然得體。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和方法，提升自己的演講能力。讓我們一起來(lái)看看吧！
期中備考的演講稿篇一
大家好!
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
我的演講完畢，謝謝!
期中備考的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，我們必須正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
期中考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫的人，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生!
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì)很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī)，讓父母高興，讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭(zhēng)分奪秒，上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計(jì)劃。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫新篇章。
考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。古人云：“非知之難，行之惟難;非行之難，終之斯難”。這句話告訴我們：知道不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只有行動(dòng)，才會(huì)達(dá)到理想的前方。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!
期中備考的演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期中復(fù)習(xí)》。
不知不覺(jué)，期中將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谥袕?fù)習(xí)：
首先，要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期中復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！我的演講完畢，謝謝大家！
期中備考的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。
期中考試臨近了，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們?cè)撊绾螌?duì)待這次考試呢?
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此，我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下，把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真整理歸納，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試是緊張的，每一位同學(xué)都要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚囈诤醯灰^(guò)于緊張，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)更要科學(xué)地對(duì)待考試。
同學(xué)們，你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個(gè)目標(biāo)呢?讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jī)。
期中備考的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹?、有活力，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段?；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里，我代表我們八年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
2、面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)。
3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。
盡快確立自己的期中考試目標(biāo)，比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”，并把自己的目標(biāo)寫下來(lái)，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
期中備考的演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期中考試》。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，下周我們就要迎來(lái)期中考試，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備好了嗎？
接下來(lái)讓我們來(lái)聽聽xx屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫給母校的信中是如何對(duì)待學(xué)習(xí)和考試的：
以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說(shuō)：“每次考試我都會(huì)專門畫自己成績(jī)、名次的走勢(shì)圖，這樣可以對(duì)自己的站位一目了然，同時(shí)也可以給下次考試提供一些努力的方向。”！
以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說(shuō)“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，堅(jiān)忍考試的失利，堅(jiān)忍他人的誤解，堅(jiān)忍切的困苦，不會(huì)說(shuō)出來(lái)，只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量”。
以543分考入上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說(shuō)“以擴(kuò)招來(lái)到xx一中，然后是800名，700名，然后選文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那么真實(shí)而自然，一步一個(gè)腳印，只有我自己知道其中的苦澀與幸?！薄?/p>
以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說(shuō)：“我入學(xué)是擴(kuò)招生，，因三分之差而花了三萬(wàn)才能進(jìn)入的忻中，讓我體會(huì)到了父母的艱辛與無(wú)奈……入校的成績(jī)并不是鐵板一塊，入學(xué)后的考試是會(huì)大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而堅(jiān)實(shí)的前行于學(xué)習(xí)道路上”
以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說(shuō)“一中可以說(shuō)百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次考試的洗禮才得以升華的，勤真的可以補(bǔ)拙，量變引起質(zhì)變。所以永遠(yuǎn)不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來(lái)解釋自己的成績(jī)不夠好，成績(jī)不夠好只能說(shuō)明努力的不夠好”。
保送入上海交通大學(xué)的314班高xx這樣說(shuō)“考試的過(guò)程就是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程…..薄弱的科目，正是你提升空間比較大的科目，如果你數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分，你就是每天學(xué)十二個(gè)小時(shí)，最多也就只能再提升十分，不可能有哪個(gè)老師會(huì)給你一百五十分以上的分?jǐn)?shù)的。而如果你現(xiàn)在英語(yǔ)只能考八十分的話，那么你就有七十分的提升空間，如果你在這里多下功夫的話，提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試，它不容許你有任何一科是很弱的”。
同學(xué)們，以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對(duì)我們的忠告和經(jīng)驗(yàn)之談，學(xué)長(zhǎng)告訴我們，學(xué)習(xí)和考試并不可怕，關(guān)鍵是要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。期中考試其實(shí)就是一個(gè)階段內(nèi)學(xué)習(xí)情況的試金石，也是下個(gè)階段學(xué)習(xí)方向的指南針，更是繼續(xù)前行的動(dòng)力源。希望全體同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到考試的真正意義和目的，認(rèn)真?zhèn)淇?，遵守紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的偏差和漏洞。
我們相信，只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮，讓自己通過(guò)考試每次取得更大的進(jìn)步和知識(shí)，我們也會(huì)像學(xué)哥學(xué)姐一樣，辛苦的汗水必會(huì)澆灌出鮮艷的花朵！
期中備考的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《人生價(jià)值》。
在中華民族的歷史中，一個(gè)大唐足以讓后人炫耀幾千年。那是因?yàn)橛心且晃晃恍鄄糯舐缘木己鸵粋€(gè)個(gè)或浪漫或現(xiàn)實(shí)的詩(shī)人，才使大唐帝國(guó)大放異彩。無(wú)論是寬容了魏征的唐太宗，還是以人為鏡的魏征;無(wú)論是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的李太白，還是“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的杜子美;無(wú)論是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！钡陌讟?lè)天，還是“道之所存，師之所存也”的韓昌黎，他們都在大唐盛世中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
我想，作為一名中學(xué)生，我們每一個(gè)人都會(huì)用自己的努力為民族的未來(lái)而奮斗，我們秉承著中華民族當(dāng)自強(qiáng)不息的精神，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀得指領(lǐng)下，為民族奮斗我們的終生。
而我們要做的就是，樹立理想，堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功而是價(jià)值，要樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然，我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而奮斗的偉大抱負(fù)，也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧，耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸，安于現(xiàn)狀，有人說(shuō)“人的一生百分之五的事是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外的百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受百分之五的痛苦，而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩，在百分之九十的平淡中度過(guò)。”
擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè)，注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng)，但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效的凝聚著我們這個(gè)國(guó)家，尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài)，我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
謝謝大家!
期中備考的演講稿篇八
看了電視劇《國(guó)家命運(yùn)》，感慨萬(wàn)千。劇中再現(xiàn)了上世紀(jì)50年代至70年代初，我國(guó)科學(xué)家在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、設(shè)備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動(dòng)人故事。中華人民共和國(guó)剛剛誕生之初，國(guó)家處于百?gòu)U待興的狀況;以美國(guó)帝國(guó)主義為首國(guó)際反動(dòng)派、以蔣介石為首的國(guó)民黨雖然逃往中國(guó)臺(tái)灣，他們相互勾結(jié)，擬將新生嬰兒——中華人民共和國(guó)，扼殺于搖籃之中。當(dāng)時(shí)幫助支持的國(guó)家是蘇聯(lián)老大哥及其朋友。雖然如此，以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國(guó)與人民，立下建立強(qiáng)國(guó)的規(guī)劃并實(shí)施與行動(dòng)，將美帝國(guó)主義視為紙老虎。
在基地工作與建設(shè)中有一對(duì)戀人，突然被分開，誰(shuí)也不知誰(shuí)去了那里，去干什么，數(shù)年后，一個(gè)偶然的機(jī)遇，在大沙漠中的一顆大樹下相遇，才知道干的是共同的事業(yè)，后來(lái)這樹就被領(lǐng)導(dǎo)命名叫“夫妻樹”。
科技工作人員在食不飽肚子的情況下，夜以既日的工作，有的因饑餓難當(dāng)?shù)乖诠ぷ髋_(tái)下;有一個(gè)科技單位的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，深夜?jié)摶丶抑姓谑占骷t柿、青瓜、紅羅卜等食品時(shí)，僅幾歲女兒將自己的餠干筒端來(lái)給爸爸，說(shuō)一道帶去吧，他拿著這些東西回到辦公處給大家分享，同事們?nèi)缋撬苹⒌某院?，又開始工作。
原子彈發(fā)射場(chǎng)建筑之初，為了解周圍環(huán)境安全與保密性，組建一支百多人的隊(duì)伍徒步巡查周邊情況，隊(duì)伍名為打獵隊(duì)，他們出發(fā)時(shí)宣誓書與遺書一同交給首長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)六個(gè)多月的巡查，在水盡糧絕的情況下，在極度艱難的沙漠中，有六個(gè)人在作最后爭(zhēng)扎時(shí)，依靠三支葡萄糖度過(guò)難關(guān)，被飛機(jī)尋救發(fā)現(xiàn)，回單位會(huì)報(bào)說(shuō)，一路不但未發(fā)現(xiàn)特務(wù)，連人影也未見。
文化大革命，十年動(dòng)亂，遠(yuǎn)在罕無(wú)人煙的羅布泊秘密從事核工業(yè)研究者，也未免其犯，并干擾工作;科技工作人員，一面受批挨斗，隔離審查，他們?nèi)詧?jiān)持工作與研發(fā)，國(guó)務(wù)院周獲悉情況，即派飛機(jī)將他們接回北京保護(hù)，將其家屬集中居住并派軍隊(duì)守護(hù)。在所謂“二月逆流”期間，主管領(lǐng)導(dǎo)核工業(yè)的國(guó)務(wù)院副聶榮臻，在造反派的威迫下，一面寫檢查，一面想方設(shè)法堅(jiān)持指導(dǎo)安排核工業(yè)工作與保護(hù)科技工作人員和資料設(shè)施，有一次大量資料被造反派操走，聶榮臻即令北京衛(wèi)戍區(qū)傅從碧，立即派部隊(duì)去劫持封存保管。
不少因公殉職者就地長(zhǎng)眠集居于大沙漠，聶榮臻在視察悼念時(shí)，囑咐部下，為我留下一處，將來(lái)與他們共居，后來(lái)他的骨灰確有部分安放該地。
抗美援朝結(jié)束后，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人充分認(rèn)識(shí)到，缺少先進(jìn)的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中吃了大虧，也將使我國(guó)在國(guó)際上處于被動(dòng)地位，因此決定研制我們自己的原子彈、氫彈，以及后來(lái)的人造衛(wèi)星。在那個(gè)資金缺乏、技術(shù)設(shè)備十分落后、科研條件萬(wàn)分簡(jiǎn)陋且沒(méi)有外援支持的時(shí)代，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才，放棄了國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境，突破重重難關(guān)甚至冒著生命危險(xiǎn)回到祖國(guó)，用他們的一腔愛(ài)國(guó)熱血和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，在這片中華大地上揮灑汗水，承載著一個(gè)泱泱大國(guó)的千年夢(mèng)想，創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!
科學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)決定命運(yùn)、創(chuàng)新才能發(fā)展。歷史告訴我們，國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)枝附葉連，只有為科學(xué)而奮戰(zhàn)、為國(guó)家而拼搏，才能實(shí)現(xiàn)真正的國(guó)富民強(qiáng)。20xx年中秋國(guó)慶雙節(jié)后，于10月6日始至21日，中央電視臺(tái)一臺(tái)毎晚黃金時(shí)段播放《國(guó)家命運(yùn)》。這是敘事片，我對(duì)故事發(fā)生發(fā)展的過(guò)程都曾有所經(jīng)歷、有所聽聞，但不連續(xù);該電視劇連續(xù)演示了當(dāng)時(shí)情景，向世人公布了當(dāng)時(shí)極為絕密的決策與行動(dòng);對(duì)照今天的國(guó)情，感慨萬(wàn)千。國(guó)家強(qiáng)則個(gè)人強(qiáng)，國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)枝附葉連。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
期中備考的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，下周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，既是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天就期中考試給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
觀念正，目標(biāo)明。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
要實(shí)干，要聰慧。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘肯定不行。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，我希望同學(xué)們抓住生活中的一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一月。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
細(xì)節(jié)鑄就一切。堅(jiān)持成就一切！有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谙轮艿钠谥锌荚囍信G斬棘，取得優(yōu)異的成績(jī)！
期中備考的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：good morning sir。他沒(méi)聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：是不是問(wèn)我叫什么名字。
于是他大聲在說(shuō)：我叫陳阿土。第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：good morning sir。他有點(diǎn)生氣了，怎么這么笨呢?于是他更大聲地說(shuō)：我叫陳阿土。
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：good morning sir，他非常氣憤地說(shuō)：我叫陳阿土。當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!
他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：good morning sir，侍應(yīng)生聽完后立刻說(shuō)：我叫陳阿土。
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?，人生才有可能成功。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽高考的腳步。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
期中備考的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒(méi)有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。
挫折是財(cái)富。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(zhǎng)起來(lái)的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛(ài)迪生，他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi)，列車長(zhǎng)下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對(duì)，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機(jī)……這些造福人類的電器，照亮了全世界。
挫折是動(dòng)力。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會(huì)成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生尋找成功之花，我面對(duì)挫折，絕不放棄，在挫折中長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。
期中備考的演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六年級(jí)近100名師生聚集一堂，召開畢業(yè)班備考誓師大會(huì)，是希望同學(xué)們振奮精神，全力以赴，以積極、健康、最優(yōu)的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試，取得優(yōu)異成績(jī)。
屈指數(shù)來(lái)，同學(xué)們?cè)谀感５臅r(shí)間只有20天了，怎樣愉快地度過(guò)這最后的日子，我不想對(duì)同學(xué)們提過(guò)多的不實(shí)際要求，主要從如何完善自己的品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面來(lái)與大家作個(gè)交流。具體說(shuō)來(lái)，就是十個(gè)字：自信、意志、認(rèn)識(shí)、素質(zhì)、誠(chéng)信。
首先說(shuō)“自信”，作為一個(gè)人，自信最重要，自信是做好學(xué)習(xí)與工作的前提。自信是成功的秘訣。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓，勇往直前。而無(wú)自信的人，自暴自棄，自己看不起自己，喪失信心，到頭來(lái)，百事不成，一個(gè)人如果沒(méi)有自信，精神萎靡不振，又怎能安心學(xué)習(xí)。所以，希望在座的每一位同學(xué)都要以你最好的精神狀態(tài)與熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
其次是“意志”，很多人經(jīng)過(guò)一次又一次失敗，經(jīng)過(guò)逆境一次又次的磨煉，最后成為一個(gè)強(qiáng)者，這是生活的考驗(yàn)，世間的事情，沒(méi)有多少是一帆風(fēng)順的，人們都是通過(guò)挫折教訓(xùn)，失敗反省，變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)的。在復(fù)習(xí)測(cè)試中可能出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)不理想的情況，我們不要灰心，實(shí)際上，這就是磨煉我們的意志，只要認(rèn)真分析失利的緣故，找對(duì)問(wèn)題的根源，我想，同學(xué)的成績(jī)會(huì)一次比一次考的更好，但要始終記?。阂环莞?，一份收獲。以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路，給自己力量，用實(shí)力去面對(duì)考試，讓實(shí)力去震撼考試。
再次是提高“認(rèn)識(shí)”，在復(fù)習(xí)備考期間，我們每個(gè)同學(xué)要做到自我認(rèn)識(shí)，平時(shí)考試容易犯哪些錯(cuò)誤，失分主要是在哪些類型的問(wèn)題上。因?yàn)榭荚嚥粌H是基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能的考核，而且是對(duì)所學(xué)科目的全面考核。對(duì)每次練習(xí)后，要正確分析，要查漏補(bǔ)缺，吸取教訓(xùn)，不犯已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，力爭(zhēng)在備考期間，各方面的知識(shí)都得到考練的洗禮。
第四是“素質(zhì)”，如何正確對(duì)待復(fù)習(xí)備考，使自己的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)保持在最佳狀態(tài)，應(yīng)該是每個(gè)教師和學(xué)生關(guān)心和重視的問(wèn)題，心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)，經(jīng)不起挫折和失利的打擊，會(huì)使人精神不振，失去自信，身體素質(zhì)不過(guò)關(guān)，耐不住超負(fù)荷的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗(yàn)，因而，在備考階段中，每個(gè)同學(xué)都要排除一切干擾。專心致志地搞好自己的學(xué)習(xí)，要遵守學(xué)校的安排，保持充足的睡眠，科學(xué)的飲食，適當(dāng)?shù)氖澄镅a(bǔ)充和調(diào)整，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，適當(dāng)?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間支配和調(diào)整。只有正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，才能在考試中取得好成績(jī)。
最后是“誠(chéng)信”，誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)側(cè)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考、長(zhǎng)期抄別人作業(yè)或不完成作業(yè)的，還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，有經(jīng)常遲到上課心不在焉的。我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時(shí)，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我們現(xiàn)在正處在復(fù)習(xí)階段，而且復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識(shí)，等到升入初中再補(bǔ)，恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”了。
同學(xué)們，逝去的是歲月，留不住的是時(shí)間，時(shí)間總在不經(jīng)意間就從我們的朗朗書聲中、甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)里悄悄溜走，伴隨你們的是學(xué)校面貌的日益變化。小學(xué)六年的生活在你的腦海里留下的有無(wú)憂無(wú)慮的歡笑、有學(xué)習(xí)中收獲的喜悅、有某次考試不理想時(shí)失意的傷心、有和小伙伴相處時(shí)產(chǎn)生矛盾的不快……，而在這即將離別之即，所有的小事加在一起，就變成了難以割舍的情。
在此，我深情的道一聲：母校歡迎你們，常回家看看；老師想念你們，期待你們創(chuàng)造新的輝煌！我相信你們每一個(gè)人都是逆流勇進(jìn)的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人手中！讓我們用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)我們自己！
最后，送大家一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”。
謝謝大家！
20xx年5月28日。
期中備考的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六二班的xxx，今天我演講的題目是《有效復(fù)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期的緊張學(xué)習(xí)，本周四將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤學(xué)苦練的自己。
期中考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)同學(xué)都要樹立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的.問(wèn)題，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次要合理利用時(shí)間?！耙环指乓环质斋@”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
最后，希望同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心?？荚囘^(guò)程中，一定要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，付出努力，總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用我們的細(xì)心與踏實(shí)，考出自己的佳績(jī)!我相信，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。最后，我代表六二班全體同學(xué)預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!給自己爭(zhēng)氣，給班級(jí)爭(zhēng)光，為二小添彩!
我的講話完畢，謝謝大家!
期中備考的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸在這里，與你們一同分享面對(duì)本周考試的焦慮與刺激。
也許，你已經(jīng)成竹在胸，只有強(qiáng)者的興奮與坦然；也或許，你空有雄心，但人類的正常身體機(jī)能和三次元時(shí)間秩序無(wú)法讓你在這三天攀上人生巔峰。想做題，不會(huì)，翻課本，太慢。前者，我佩服；后者，我們共勉。
在短時(shí)間備考，性價(jià)比最高的行為，是控制熵值，把持生活秩序。清爽的復(fù)習(xí)節(jié)奏，有目標(biāo)，出效率，專注力高，任務(wù)的完成度好。馬斯洛巔峰經(jīng)驗(yàn)也指出，人在更加協(xié)調(diào)有機(jī)化的狀態(tài)下，更敏銳，能夠得心應(yīng)手，甚至發(fā)揮出潛能。簡(jiǎn)而言之，通過(guò)做功控制熵增加，利于復(fù)習(xí)備考，又有助考試發(fā)揮，它不是化腐朽為神奇的魔法，但狀態(tài)的調(diào)整帶來(lái)的是任何基礎(chǔ)上最大化的收益。
除如臨大敵的緊迫感外，我們?nèi)詰?yīng)意識(shí)到一次期中考本身的價(jià)值。除檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)水平之外，我需要指出，它的價(jià)值還存在于高還原的模擬性。作為杭外學(xué)生，中肯來(lái)說(shuō)，我們的考過(guò)的試，不很多，考試的頻率，不很高。面對(duì)學(xué)考、高考，一定程度上，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的缺少會(huì)帶來(lái)劣勢(shì)。上月學(xué)考，我在淋漓的鮮血之中開始成熟反思?？荚?，如同其他有著評(píng)價(jià)體系又規(guī)則明確的活動(dòng)一樣，本身是策略性的游戲，我稱之為游戲，并不是一種戲謔或是不尊重，相反，而是很認(rèn)真。游戲，都是很難的，個(gè)人而言，我并不認(rèn)可將應(yīng)試看作功利而鄙視之的態(tài)度，因?yàn)?，我以為，游戲，都是不?yīng)該被看不起的，都是應(yīng)該付出巨大努力來(lái)得到勝者獎(jiǎng)勵(lì)的。我們可能會(huì)自然地認(rèn)為考試檢驗(yàn)的只是“會(huì)不會(huì)”的實(shí)力，而實(shí)際上，目標(biāo)函數(shù)的約束條件更復(fù)雜。如果審題導(dǎo)致的失分回回帶來(lái)五分的偏差，計(jì)算出錯(cuò)丟分的數(shù)學(xué)期望值高居不下，心態(tài)問(wèn)題長(zhǎng)期糾纏，那么，很慘，我要說(shuō)，要達(dá)到以“會(huì)的都對(duì)”為標(biāo)準(zhǔn)的正常發(fā)揮，本身就是一個(gè)需要上天保佑的小概率事件。但這也正常，放輕松，一點(diǎn)點(diǎn)有意識(shí)的針對(duì)訓(xùn)練，可以改善。模擬后，緊張的考試過(guò)程中，面對(duì)危機(jī)，我們做出更迅速的反應(yīng)、更機(jī)智的判斷。遇到怎樣的難題該跳，且要跳得果斷，有自信說(shuō)，別急，我三十分鐘做完剩下的再來(lái)收拾你，分一定還是我的；審題計(jì)算，哪里該慢，要不要回頭驗(yàn)算；時(shí)間怎么分配；出題人的腦洞怎么猜；考場(chǎng)上亂了陣腳心態(tài)怎么調(diào)整，這些，模擬訓(xùn)練中，能得到感性認(rèn)知。
如果說(shuō)，考試是形式，那么學(xué)習(xí)的內(nèi)核在于知識(shí)，若說(shuō)，在前者的游戲中我們得到的'愉悅與刺激是浮淺的，于后者應(yīng)注入的是深情的、熾熱的追求，這不是飄在云端的情懷。每一個(gè)優(yōu)秀個(gè)體，都對(duì)知識(shí)有著虔誠(chéng)的尊重與敬畏。除了作為紙上變著花樣打扮的考點(diǎn)出現(xiàn)以外，它們首先是知識(shí)，啟迪智慧，無(wú)論是拿破侖從教皇手中奪走的王冠，還是楊氏干涉中不確定性關(guān)系的考量，隔著數(shù)百年的塵埃，畫卷里奧斯特里茨的英雄只斗篷一舞，厚重的史詩(shī)感竟能向我直奔而來(lái)；宏觀與微觀之間，天馬行空的想象終劃歸出邏輯的向前。它們有趣，它們優(yōu)雅、迷人是因?yàn)橹腔郾旧恚皇桥c出題人的博弈。
聽來(lái)可能好笑，但某個(gè)夜晚，我確乎感受過(guò)一種欣喜若狂又振奮人心的力量直達(dá)四肢百骸，那時(shí)我高一，剛面對(duì)許多門課，學(xué)得不錯(cuò)，我突然意識(shí)到，每一天我在學(xué)習(xí)，在思考，在為之奮斗的，是知識(shí)啊，這種意識(shí)很奇妙，自幼來(lái)，學(xué)習(xí)只是日常，我當(dāng)是有著獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的任務(wù)完成，而不曾直面它本質(zhì)。那天，我有一點(diǎn)疑惑，有一點(diǎn)恍然，然后也大大方方地接受了下來(lái)，我感覺(jué)，我被點(diǎn)亮了。知識(shí)帶來(lái)的是純真的激情和徹底的暢快，我該是有一點(diǎn)怯生生的，又有著挺貪婪的野心。我知道，我淺薄的言語(yǔ)在知識(shí)本身面前是顯得猥瑣矯作的，這是事實(shí)，我無(wú)法抵觸，而我在說(shuō)，只是因?yàn)?，此時(shí)，一個(gè)學(xué)生在用力而笨拙地想要呼喚一點(diǎn)什么，又忍不住想要炫耀一點(diǎn)自己巨大的、珍貴的快樂(lè)，知識(shí)是謙卑的，它從不為自己辯別一些什么。
期中備考的演講稿篇十五
你們好！
我首先謝謝你們對(duì)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信任，你們能不辭辛苦把孩子們送到我們這里，既是你們對(duì)孩子莫大的期望，同時(shí)也飽含了對(duì)我們學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)能力的信任。期望孩子們有一個(gè)美好的前程，期望孩子們從這里奮飛。在這里，我敢保證，也敢鄭重的承諾：我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任，把孩子交到我們手里，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)盡一個(gè)教師該盡的職責(zé)，教好你們的孩子；我們會(huì)用博大的母愛(ài)，像愛(ài)自己的的孩子一樣去愛(ài)三（3）班的每一個(gè)孩子！
中段考試已經(jīng)結(jié)束，大部分孩子都拿到了理想的成績(jī)，這些個(gè)成績(jī)的取得與家長(zhǎng)的督促，孩子們的努力是密不可分的，也有少部分孩子成績(jī)不太理想，我相信是他們不太適應(yīng)三年級(jí)的過(guò)渡階段的教學(xué)，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭所致，下一步我會(huì)從多方面查找原因，盡力去幫助他們，讓他們盡快走出學(xué)困生的行列，讓他們迎頭趕上。家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放心，你會(huì)在期末考試的時(shí)候看到這些孩子的進(jìn)步。下面我就三年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行分析。
這次數(shù)學(xué)試卷共六大題，口算、填空、判斷、選擇、計(jì)算、應(yīng)用題。涵蓋的知識(shí)面比較全面，同時(shí)題型也比較靈活。對(duì)于我們班的男生來(lái)說(shuō)，不是難題，只要認(rèn)真，都能考出理想的成績(jī)，在這次考試中，那些聰明的男孩子考的成績(jī)都不錯(cuò)，如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陳繼輝、等十多個(gè)男生考的都不錯(cuò)，還有那些上課坐的住，認(rèn)真聽課的孩子考得也都很理想。我班的女生成績(jī)不太理想，20多個(gè)女生上九十分的不足五個(gè)，這與大部分女生平時(shí)做題不去發(fā)散的思維，一味的死學(xué)有很大關(guān)系。同時(shí)女生中還有好幾個(gè)75分以下的，這些孩子們，你們?cè)撟⒁饬耍皇悄銈儽?，我在思考大部分時(shí)間是由于你們上課愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有認(rèn)真聽老師講課有很大關(guān)系。當(dāng)然也有本學(xué)期進(jìn)步很大的女孩子，馮權(quán)文，她并不聰明，可是她很大膽，上課積極發(fā)言、勇于問(wèn)為什么！能扣準(zhǔn)基本的題型，所以這次就考了90多分。
通過(guò)這個(gè)試卷，我看到，孩子們平時(shí)認(rèn)為較難的“24時(shí)記時(shí)法”“千克和克的認(rèn)識(shí)”中估一估的部分掌握的還是不夠好，對(duì)于24時(shí)記時(shí)法我講了很多，但效果還是不明顯，下一步我將多進(jìn)行直觀教學(xué)，用鐘表模型多給孩子們演示從普通計(jì)時(shí)法變?yōu)?4時(shí)記時(shí)法在中午12：00以后都要加上12個(gè)小時(shí)，反之要減去12個(gè)小時(shí)，同時(shí)去掉“早上、中午、晚上”。應(yīng)用題是本冊(cè)的重點(diǎn)，畫線段圖分析應(yīng)用題也是個(gè)難點(diǎn)，貫穿整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的始終。這些兩步計(jì)算的應(yīng)用題大部分學(xué)生掌握的很好，對(duì)于75分以下的要求孩子們?cè)谡n下把課本的知識(shí)弄懂。弄通。不會(huì)的要積極的問(wèn)老師，不能把問(wèn)題堆成大山。同時(shí)也提醒家長(zhǎng)，回去后要幫助孩子好好分析，多分析出錯(cuò)的原因。也關(guān)心孩子們對(duì)于課本上基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解。
每一次成績(jī)的取得都跟孩子們的努力、家長(zhǎng)們的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持是密不可分的，取得好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲，要戒驕戒躁，爭(zhēng)取下一個(gè)輝煌，成績(jī)不太理想的同學(xué)，請(qǐng)你們抬起頭，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要虛心、上課認(rèn)真聽講、多向別人請(qǐng)教、凡是多問(wèn)個(gè)為什么。給自己樹立個(gè)目標(biāo)，挑戰(zhàn)它，相信你會(huì)迎頭趕上去的。最后謝謝家長(zhǎng)們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我深信，有了你們的配合、孩子們的努力、我們的精心教育，你們的孩子會(huì)更加優(yōu)秀！更加茁壯的成長(zhǎng)！謝謝大家！
期中備考的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響，在過(guò)去的一年里，快樂(lè)與悲傷，成功與失敗，都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富，激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿希冀與夢(mèng)想的一年。
在這即將結(jié)束的一學(xué)期里，我有幸認(rèn)識(shí)了80多名可愛(ài)的孩子們，我們有緣成為師生，并一同走過(guò)了這難忘的幾個(gè)月。我驚異的發(fā)現(xiàn)，班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星，有刻苦鉆研、永不滿足的求知少年，有技藝超群、英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將，更有思維開闊、主動(dòng)負(fù)責(zé)的班委成員……這是一個(gè)樂(lè)觀向上、開朗活潑的班集體，是一個(gè)充滿凝聚力、向心力的集體。我知道，每個(gè)同學(xué)都是熱愛(ài)這個(gè)集體的，每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子，這顆種子破土而出，即將長(zhǎng)成一棵參天大樹!希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，能在這個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人!播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，來(lái)日才有碩果滿色!
金色年華，多彩人生望大家倍加珍惜，切莫彷徨!
希望我的孩子們牢記：
敢于競(jìng)爭(zhēng)，百折不悔，愛(ài)拼才會(huì)贏得精彩人生!
同學(xué)之情，至真至純，互幫互助祝愿友誼常青!
祝大家新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安，健康，幸福!
期中備考的演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)莊嚴(yán)的儀式上，我很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。
感謝我們的母校，最美麗的學(xué)校，一路走來(lái)，有母校相隨，是母校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們能夠順利完成學(xué)業(yè)；是母校，讓我們完成人生最華麗的`蛻變，破繭而出，自由翱翔；正是母校使我們成為一群有理想和抱負(fù)的人。
為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻?。今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒?，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝為培養(yǎng)我們的老師所做的努力，是你們，用辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競(jìng)爭(zhēng)，繼承與創(chuàng)新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己。
感謝母校，感謝恩師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們，此時(shí)此刻，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向?qū)W校表示崇高的敬意！
未來(lái)是一個(gè)不斷變化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將啟航的同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
在這里，我代表所有九年級(jí)的畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài)：我們將全力以赴，力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗。
最后，我衷心祝愿親愛(ài)的老師身體健康，桃李芬芳，祝福我們的學(xué)校更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
期中備考的演講稿篇十八
同志們：
在高考備考即將全面轉(zhuǎn)入綜合訓(xùn)練、攻堅(jiān)沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，教育局組織召開12年度全縣第三次高考質(zhì)量研討會(huì)，很有必有，也很及時(shí)。剛才，教育局萬(wàn)局長(zhǎng)結(jié)合本次縣模成績(jī)，就全縣后一階段的高考復(fù)習(xí)工作提出了具體的指導(dǎo)意見；各位學(xué)科教研員和部分校長(zhǎng)分別就后段學(xué)科備考和學(xué)校管理等方面做了很好的發(fā)言，內(nèi)容全面，分析透徹，針對(duì)性強(qiáng)，措施具體可行，我完全贊同，希望各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在后一段的高考備考中抓好貫徹落實(shí)。下面，我就算12年高考備考工作再兩個(gè)方面的意見，供大家參考。
回顧近幾年我縣的高考質(zhì)量，就全市而言，04年我們第二，05年下滑到第六，10年是第五，前進(jìn)了一個(gè)名次，14回升到了第二，前進(jìn)了三個(gè)名次。對(duì)于我縣的高考質(zhì)量，我始終有兩個(gè)困惑：就全省而言，會(huì)寧縣是有名的貧困縣，群眾連吃飯、吃水都成困難，高考卻年年是全省“狀元縣”；就全市而言，我們和靜寧無(wú)論從教學(xué)條件、教師隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)相比，都相差不大，靜寧人家年年全市第一。
去年，我縣高考在嚴(yán)重下滑、引起社會(huì)極大關(guān)注的嚴(yán)峻形勢(shì)下，走出了兩年來(lái)徘徊不前的低谷，開始有了較大回升。全縣本科上線1776人，比上年增加385人，高考質(zhì)量綜合評(píng)估位居全市第二。在欣喜之余，大家要認(rèn)真思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們的教學(xué)水平是不是真正提高了，高考質(zhì)量是不是真正穩(wěn)定了？12年的高考能不能在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌，為的教育爭(zhēng)“一口氣”，給全縣人民一個(gè)滿意的答復(fù)，是在座的大家要認(rèn)真思考并努力解決的問(wèn)題。
各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制，積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考，力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。
1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們所做的是事關(guān)千家萬(wàn)戶幸福，事關(guān)千萬(wàn)學(xué)子前途命運(yùn)的工作，人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此，任何時(shí)候都不可松懈。目前，兄弟縣區(qū)你追我趕，我縣高中教育猶如逆水行舟，任何的驕傲和浮躁，都必然會(huì)導(dǎo)致高考的失利。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都不能有一絲的自滿情緒，必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎......
期中備考的演講稿篇十九
同學(xué)們，早上好。下周的今日就是我們的期末考試?；蛟S同學(xué)們期末考試的大致情況已經(jīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中決定了，但是如果在這周內(nèi)有一個(gè)合理的安排，也還是能收獲很多的?；蛟S以我的資質(zhì)還不足以和同學(xué)們談什么學(xué)習(xí)方法，或許一些同學(xué)的復(fù)習(xí)方法比我優(yōu)越，但在這里，我謹(jǐn)談?wù)勎业囊恍└邢搿?/p>
學(xué)期將近尾聲，這將是一個(gè)相對(duì)而言比較累的時(shí)期，我想講的'。
第一點(diǎn)就是要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。我們要以一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)挑戰(zhàn)，不把考試看得太重，也不要把考試看得太輕。我們現(xiàn)在處在一個(gè)比較高的壓力下，我們都很想停下來(lái)歇一歇，緩一緩。而在這種情況下，我們更需要以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。一些朋友常對(duì)我說(shuō)：“要耐得住氣。”這說(shuō)得很對(duì)，越是艱巨的挑戰(zhàn)，越需要屏息沖到底。我們應(yīng)該堅(jiān)信，我們都是酵母菌，缺氧的環(huán)境打不倒我們，富氧的環(huán)境中，我們更能頑強(qiáng)的生存。
剩下的時(shí)間只有一周了，我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：最后的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)展開了。怎樣進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)呢？我想每個(gè)人都應(yīng)該有自己的絕招。我謹(jǐn)談幾點(diǎn)想法：
1.復(fù)習(xí)應(yīng)該有計(jì)劃有條理地進(jìn)行。
就我個(gè)人而言，我制定了一些粗線條的計(jì)劃，比如在這段時(shí)期集中做一些課外練習(xí)來(lái)達(dá)成對(duì)課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充；在下一段時(shí)期對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納，加深理解。我覺(jué)得一份符合自己情況的計(jì)劃，會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效率的提高有不小的幫助。
2.復(fù)習(xí)應(yīng)該突破重點(diǎn)、兼顧全局。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候，需要明確自己的弱點(diǎn)，集中突破，同時(shí)也不能因點(diǎn)失面，因小失大。無(wú)論是在復(fù)習(xí)中，還是在考試中，這一點(diǎn)都非常重要，這是一個(gè)策略性的問(wèn)題。比如我在復(fù)習(xí)或考試時(shí)，常常會(huì)估算一下剩余時(shí)間與剩余工作量。如果時(shí)間有多，我會(huì)在重點(diǎn)上多花一點(diǎn)時(shí)間；如果時(shí)間緊，我一般會(huì)加快速度，有時(shí)甚至?xí)雎源我埽捎锰S式復(fù)習(xí)法。
壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，可能一些同學(xué)會(huì)過(guò)度重視學(xué)習(xí)而忽視了身體。從哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看，身體是物質(zhì)的存在，而學(xué)習(xí)是精神的拓展。注重精神的拓展而忘了物質(zhì)的存在顯然是本末倒置?！洞髮W(xué)》中有一句話叫：“其本亂而末治者，否矣?！币粯邮挛锏母竞茉愀舛哪┕?jié)很有條理，這是不對(duì)的。我有一個(gè)朋友，他每個(gè)周末都去龍井山上騎車，他告訴我，騎車回來(lái)，腦子就像換過(guò)一樣，異常清醒。體育鍛煉不僅強(qiáng)健了我們的體魄，也幫助我們有一個(gè)更高的效率。雖然學(xué)習(xí)很忙，我還是希望同學(xué)們每天能抽出哪怕是一小段時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。
我相信，良好的心態(tài)，有條理的復(fù)習(xí)，強(qiáng)健的體魄，清晰的思路一定會(huì)讓各位在期末考中取得好成績(jī)。
謝謝各位！
期中備考的演講稿篇二十
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
高三是夢(mèng)想開始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢？我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
步入高三已經(jīng)xx個(gè)月了。在xx考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧？我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認(rèn)真聽講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有！愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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