有特色的老師自我介紹(熱門15篇)

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有特色的老師自我介紹(熱門15篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:45:19     小編:GZ才子

總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作心得的過(guò)程。

有特色的老師自我介紹篇一

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。面試前盡可能多的了解用人單位,不僅可以在面試中靈活應(yīng)對(duì)很多提問(wèn),還可以掌握主動(dòng)權(quán),有針對(duì)性地提出自己的疑問(wèn)和要求。

因?yàn)槟闳⒓右粓?chǎng)面試,你的才能、技能、興趣、職業(yè)理想是否和你申請(qǐng)的這份工作、這家公司、以及公司使命相符,也是面試需要查證的關(guān)鍵。

1.用人單位需要的專業(yè)、具體的崗位描述和用人需求;。

2.用人單位對(duì)員工的進(jìn)修培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃是否重視;。

3.用人單位的企業(yè)文化、發(fā)展實(shí)力及遠(yuǎn)景規(guī)劃;。

4.用人單位的辦公地點(diǎn)、工作環(huán)境及待遇。

此外,至少準(zhǔn)備三個(gè)問(wèn)題提問(wèn)招聘方。每一個(gè)面試者都會(huì)給應(yīng)聘者提問(wèn)的機(jī)會(huì),你的提問(wèn)某種程度上可以反映出你對(duì)這家單位的興趣,或者是某方面的興趣。

二、面試材料。

將面試材料放在漂亮的三孔文件夾里,里面不要出現(xiàn)便簽條、小亮片或者小拼圖等。如果你想讓招聘方認(rèn)真地對(duì)待你,那就將你的資料干凈整潔地放在文件夾里。

1.

簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷是用人單位初步了解求職者的一種方式,根據(jù)所申請(qǐng)的職位,寫出相關(guān)的信息,哪些必須寫,哪些不能寫,寫簡(jiǎn)歷也是一件講究的事。

2.求職信。

求職信又稱“自薦信”或“自薦書(shū)”,是求職者向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書(shū)。

如果這是一份推薦信,且這封推薦信與你所申請(qǐng)職位的領(lǐng)導(dǎo)有直接的關(guān)系,或者幫你推薦的人是某個(gè)重要人物,則可以將它們寫在簡(jiǎn)歷中。

3.證書(shū)復(fù)印件。

最高學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)、最高等級(jí)考級(jí)證書(shū)、舞蹈大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)等,只要能證明你的專業(yè)技能、綜合素質(zhì),并且有利于這次的面試,都以復(fù)印件的形式放在文件夾中。當(dāng)然證書(shū)原件也得隨身攜帶。

4.舞蹈視頻。

三、面試問(wèn)題。

羅列出面試中有可能會(huì)被提及的問(wèn)題,把回答也寫下來(lái),反復(fù)練習(xí),直到你回答地自然而又重點(diǎn)明確為止,但記住不要刻意地去背誦這些回答。這里有幾個(gè)舞者面試中經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題及應(yīng)答技巧。

回答問(wèn)題的時(shí)候始終保持專業(yè)精神,對(duì)人有禮貌并帶著一種積極的態(tài)度非常重要。因?yàn)槊嬖嚥还饪粗匚枵叩膶I(yè)技能,對(duì)于他們的個(gè)人品質(zhì)也同樣看重。

四、面試作品。

由于職業(yè)特質(zhì)的影響,舞者面試往往要求現(xiàn)場(chǎng)才藝表演,這就需要提前準(zhǔn)備好舞蹈作品。時(shí)長(zhǎng)一般控制在3分鐘以內(nèi),內(nèi)容為一段劇目加技巧組合。

合適的演出服會(huì)給面試官留下深刻印象,因此服裝應(yīng)該與舞蹈的內(nèi)容相呼應(yīng)。比如說(shuō),你要跳hiphop,那么千萬(wàn)別穿緊身衣。相反,要跳古典舞蹈就不能穿運(yùn)動(dòng)鞋、牛仔褲。

第一項(xiàng)之基本禮貌守則:

1、守時(shí):在預(yù)約的時(shí)間提前到達(dá),做一些應(yīng)聘前的準(zhǔn)備。

2、面試:在與招聘人員面談時(shí),一定要保持親和力,面帶輕松的微笑,回答問(wèn)題時(shí),一定要靈活真誠(chéng)。

3、禁忌:不自信,不嚴(yán)肅,不誠(chéng)實(shí),重待遇,亂發(fā)問(wèn)。

第二項(xiàng)之舞蹈應(yīng)聘交談還需要把握5個(gè)“度”:

1、體現(xiàn)高度,在交談中展現(xiàn)自己的水平,主要是專業(yè)舞蹈水平。

2、選準(zhǔn)角度,在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈專業(yè)度。

3、增強(qiáng)信度,在交談中展現(xiàn)自己的真誠(chéng)。

4、表現(xiàn)風(fēng)度,在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈修養(yǎng)和氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美,另一方面要展現(xiàn)內(nèi)在氣質(zhì)。

5、保持熱度,在交談中展現(xiàn)自己對(duì)舞蹈的熱情。熱情是成功的重要前提。

第三項(xiàng)之舞蹈面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。

手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。

總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

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有特色的老師自我介紹篇二

我是來(lái)自山東的___,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。

我專業(yè)扎實(shí),看書(shū)是我的享受,鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

有特色的老師自我介紹篇三

我叫xxx,來(lái)自xxxx,今年通過(guò)社會(huì)招聘加入到xx這個(gè)大家庭,從事xxxx崗位。之前和幾位同事接觸時(shí)了解到,我們xx公司的各位前輩都是非常優(yōu)秀的人才,素質(zhì),能力都非常出眾,可以說(shuō)是臥虎藏龍,人才濟(jì)濟(jì)。我非常榮幸能和大家共事,也感謝x總給我這次機(jī)會(huì)!

我個(gè)人非常珍惜能和大家共事的機(jī)會(huì),但也清楚剛轉(zhuǎn)到這個(gè)行業(yè),想要站穩(wěn)腳跟面臨著巨大的困難與壓力。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠給予我大力的支持和幫助,使我渡過(guò)難關(guān)。我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),盡快熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,盡早成為各位的得力助手,為公司貢獻(xiàn)力量!

謝謝大家么么噠。

有特色的老師自我介紹篇四

各位面試官:

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的第一使命:在大學(xué)四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒(méi)有一門不及格科目,是班上僅有的三個(gè)順利通過(guò)全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡,我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的文學(xué)閱讀和理論水平,花了大量時(shí)間在瀏覽報(bào)紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒(méi)有放下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但花的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還有大量的知識(shí)尚未接觸和掌握。

大學(xué)四年中,不僅僅是學(xué)習(xí),我還參加了眾多的社會(huì)活動(dòng):我做過(guò)家教,認(rèn)識(shí)到孩子的欠缺,學(xué)會(huì)了教育孩子,反觀自己認(rèn)識(shí)到自己的不足;我當(dāng)過(guò)圖書(shū)管理員,讓我有更多的機(jī)會(huì)接近知識(shí);我四年時(shí)間里不間斷地參加勤工儉學(xué),讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動(dòng),使我日漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo)。

生活的本身并不是工作,而是積極快樂(lè)地活著:學(xué)習(xí)和工作之余,我有廣泛的`興趣愛(ài)好,我愛(ài)打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書(shū)等,通過(guò)努力,在每一個(gè)方面我都能夠得到別人的認(rèn)可。

僅僅是自己快樂(lè)遠(yuǎn)不是我的目標(biāo),我要努力去影響每一個(gè)人:沒(méi)有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會(huì)盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂(lè)和溫馨。

金錢名譽(yù)地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛(ài),能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛(ài),更有能力去做好各項(xiàng)工作。奉獻(xiàn)=快樂(lè)=提高。盡我所能地奉獻(xiàn),是我畢生的追求。我沒(méi)有任何外在的顯赫的頭銜,沒(méi)有任何讓人刮目相看的榮譽(yù),沒(méi)有去追求幾乎人人都有的“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書(shū),甚至因?yàn)樽约旱南麡O放棄了入黨的機(jī)會(huì),成為一個(gè)遺憾。不過(guò),今后我要更加努力提高自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果硬要出示一個(gè)證書(shū)的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時(shí)還無(wú)法斷定沒(méi)有衡量標(biāo)準(zhǔn)的《人品合格證》,有了這個(gè),我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。

我不能給你什么承諾,給你公司帶來(lái)多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個(gè)凡人,一個(gè)已經(jīng)成為個(gè)人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會(huì)一步一步去做,我的一切還剛剛開(kāi)始。

有特色的老師自我介紹篇五

每個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性,在找工作時(shí),也同樣會(huì)有自己的特色自我介紹,什么樣的才算是特色且優(yōu)秀的呢?以下為您提供一篇特色的自我介紹范文,僅供參考。

自我介紹模板:我叫xx,就讀于民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),下面我做一下自我介紹。

大學(xué)生活的經(jīng)歷讓我從一個(gè)青澀少年蛻變成為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍沂斋@的自信心讓我感覺(jué)到離成功的'距離又近了一步!坦率地說(shuō),如果我為自己的理想奮斗了,即使是失敗,我也不會(huì)后悔因?yàn)槲沂斋@了!

我生于農(nóng)村,受父母勤勞善良品德的熏陶、學(xué)校老師的教育,使我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬;高考的失利并沒(méi)有讓我放棄,我毅然決絕的選擇了復(fù)讀,,我順利的考上了內(nèi)蒙古民族大學(xué),四年的高中生涯,培育了我不放棄,堅(jiān)韌不拔的品性.

在大學(xué)里,我積極參加各種活動(dòng),一方面,鍛煉自己,培養(yǎng)自己辦事處是的能力;另一方面,在學(xué)習(xí)工作的同時(shí)達(dá)到身心的愉悅,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),嚴(yán)格要求自己。

大一在校期間,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,大一通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)vfp),大二準(zhǔn)備參加全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,同年,獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,大三,處于專業(yè)的需要和個(gè)人的愛(ài)好,我準(zhǔn)備報(bào)考營(yíng)銷師資格證書(shū),并爭(zhēng)取拿到高級(jí)營(yíng)銷師證書(shū),業(yè)余時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)和拓寬眼界。

通過(guò)一系列的校內(nèi)外活動(dòng),我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也積極充實(shí)自己,博覽群書(shū),豐富知識(shí),而且掌握了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

作為應(yīng)屆大學(xué)生,我還很稚嫩,但我明白:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,在實(shí)踐中證明自己。我相信,良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開(kāi)朗、大方,踏實(shí)肯干,有一種雷鋒的釘子精神,似乎有些像鉆“牛角尖”了,呵呵,我有較強(qiáng)的溝通組織能力和實(shí)際動(dòng)手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識(shí),我不怕困難,我相信所有的困難都只是為了磨練我們,我認(rèn)真好學(xué),也堅(jiān)信“重要的不是不會(huì),而是不學(xué)”。

尊敬的考官,難與青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際效果來(lái)證明給你們看。

有特色的老師自我介紹篇六

我叫宋凱,母親說(shuō)原來(lái)起的是這個(gè)“愷”,寓意我能快樂(lè)的成長(zhǎng),但人們總是寫成“凱”,漸漸的就成了習(xí)慣。

我出生在山西省晉中市榆社縣,地處山西省中部。我和母親都是屬馬的,而且是同一天生日,都是五月初二。家鄉(xiāng)是個(gè)很小的縣,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低,我很愛(ài)的我的家鄉(xiāng)。父母都有穩(wěn)定的工作,父親是警察,母親是高中教師。我從小就過(guò)著相對(duì)衣食無(wú)憂的生活。

每個(gè)人的童年都是一段美好的回憶,從我記事起,我就住在母親工作的學(xué)校里,學(xué)校里有很多同齡的孩子,都是教職工的子弟。大家一起玩耍,去河邊撈魚(yú),到操場(chǎng)的草叢里捉螞蚱。一排平房前面有一塊空地,每家都可以種一些蔬菜之類的,每到夏天院子里都很茂盛,大家在外面納涼,小孩子們一起嬉戲。想起了和任在茂盛玉米前找的那張相,我們相互搭著露出傻傻的笑容。我最喜歡院子里的象棋臺(tái),每到業(yè)余時(shí)間,老師們都會(huì)圍在一起下棋。我一般只有看的份,不過(guò)有時(shí)候也能下幾盤。學(xué)校的教學(xué)樓有五層,有時(shí)候我們會(huì)在樓上疊紙飛機(jī),然后比賽看誰(shuí)的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我們還按年齡結(jié)拜為兄弟姐妹,我排老三。七年的野孩子生活過(guò)去了。我們開(kāi)始了小學(xué)生活。小學(xué)的時(shí)候我成績(jī)只屬于中等水平,沒(méi)有那幾個(gè)出眾。美術(shù)課是我最喜歡的課,從小的理想就是當(dāng)個(gè)畫(huà)家。

三年級(jí)是個(gè)值得說(shuō)一下的時(shí)間,我家從學(xué)校搬到了父親單位集資蓋得小區(qū)里,是那種獨(dú)門獨(dú)戶的兩層小房子。我有了自己的房間,我很膽小晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué),經(jīng)常開(kāi)著燈才敢入睡,有時(shí)候是母親在我睡著之后關(guān)了燈,有時(shí)候就開(kāi)了一晚上。現(xiàn)在想想就想笑。就算再膽小的男孩子都是很淘氣的,我記得很清楚地一件事就是三年級(jí)我打架了,和一個(gè)同班的男孩子,原因早已忘記了。在校園外的草地上。也許是我吃虧了吧,以后很少打架,覺(jué)得打架沒(méi)意思。五年級(jí)的時(shí)候因?yàn)樘唠ψ拥某霰娋壒?,我到了學(xué)校體育隊(duì),每天早晨和下午放學(xué)訓(xùn)練,訓(xùn)練包括長(zhǎng)跑、短跑等。冬天的時(shí)候天亮的很晚,不敢出門。訓(xùn)練的日子很苦,不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)了。特別一提,五年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始去網(wǎng)吧,那時(shí)候去網(wǎng)吧的學(xué)生好像都被認(rèn)為是問(wèn)題少年,不過(guò)我并沒(méi)有上了癮,只是娛樂(lè)一下。五年級(jí)的時(shí)候從北京轉(zhuǎn)回來(lái)一個(gè)胖胖的男孩,在大城市上過(guò)學(xué)的就是不一樣,在他身上有某種氣質(zhì)使我們這些人所沒(méi)有的。我們成為很好的兄弟,現(xiàn)在想想也不知道因?yàn)槭裁?,也許是共同的愛(ài)好吧,我們一起下象棋,一起做手工,我很佩服他,他是個(gè)很有責(zé)任心的人,為了完成學(xué)校布置的任務(wù)可以熬夜很晚,這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)很厲害?,F(xiàn)在我們也很好,平時(shí)可以不用聯(lián)系,不用問(wèn)候,但都知道對(duì)方牽掛著自己。這樣平平淡淡的過(guò)完了小學(xué)生活。

早就聽(tīng)說(shuō)二中是個(gè)很亂的地方,打架的事情很多,而我早就對(duì)打架產(chǎn)生了陰影??h城只有兩個(gè)初中學(xué)校,另一個(gè)離家很遠(yuǎn),沒(méi)有辦法只能在這個(gè)學(xué)校。初中給我的當(dāng)頭一棒就是英語(yǔ),從單詞到句子到發(fā)音。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)比登天還難。每天被老師提問(wèn),每次都很困難的回答。老師很著急,父母很著急,我也很著急,可是著急并不能解決問(wèn)題。在父母和老師的嚴(yán)厲,甚至是武力之下,我無(wú)意中得到了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的一本教材,就像中電了一樣,感覺(jué)英語(yǔ)是那么的美。興趣是最好的老師,這句話真是太好了!從此英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的提高。之后學(xué)習(xí)也比較穩(wěn)定。青春期的小孩確實(shí)會(huì)有點(diǎn)叛逆,初二的時(shí)候遇見(jiàn)一個(gè)很好的女孩,不知道具體怎么弄的就追上了。那時(shí)的戀愛(ài)也許只是一種感情的寄托吧,沒(méi)有牽過(guò)手,甚至沒(méi)有一起買過(guò)東西(不過(guò)當(dāng)時(shí)也沒(méi)錢)。在中考之前,她對(duì)我說(shuō)她要走了,不上學(xué)了,要去外面闖蕩。我當(dāng)時(shí)只知道學(xué)生就應(yīng)該上學(xué),還有別的出路嗎?初中的時(shí)候,有兩個(gè)好兄弟,大家一起討論問(wèn)題、一起學(xué)習(xí),周末的時(shí)候到我家會(huì)以學(xué)習(xí)的名義玩游戲。母親對(duì)電腦管的比較緊,因?yàn)槲叶家呀?jīng)初三了,怕影響學(xué)習(xí),當(dāng)我還是想玩,她就想了個(gè)主意,背成語(yǔ),十個(gè)成語(yǔ)一小時(shí)。當(dāng)初還討價(jià)還價(jià),覺(jué)得十個(gè)太多了,后來(lái)明白了她的苦心。中考之后我明白了一個(gè)道理,人是有等級(jí)之分的,有的同學(xué)落榜,結(jié)束了學(xué)生生涯;我考上了縣城的那所高中;還有些人考上臨縣的省重點(diǎn)中學(xué)。人生轉(zhuǎn)入了下一個(gè)重要時(shí)間段。

我的高中也就是母親工作的地方。老師們我基本都認(rèn)識(shí),有些還是以前的鄰居。這個(gè)事情有利也有弊,好處不用多說(shuō),壞處就是在一個(gè)幾萬(wàn)人的縣城,連個(gè)“壞事”都不能做。高一結(jié)束,文理分科,每個(gè)人都說(shuō)理科好,專業(yè)多,就業(yè)面廣,可我還是選擇了文科,也許是母親教政治的緣故吧,但這是我第一次獨(dú)立做決定,有些事不能人云亦云,理科確實(shí)專業(yè)很多,但適合自己的才是最好的。高二開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)了,知道了學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己,我比較喜歡坐在最后一個(gè)人學(xué)習(xí),高中的生活確實(shí)很累不過(guò)也真的十分充實(shí)。高三的時(shí)候,我最喜歡的就是考試,最最喜歡的就是考?jí)?,因?yàn)檫@樣才能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,考好了只是笑笑,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。我的樂(lè)觀精神在高中得到了很好的效果。高中沒(méi)有太多的事情可講,只是重復(fù)著每一天但每一天都在進(jìn)步。高考之后感覺(jué)自己考得不怎么樣,就去補(bǔ)習(xí),但一段時(shí)間之后受到了海南大學(xué)的通知,內(nèi)心充滿矛盾,是該走了還是該留,人,一旦有了退路就容易妥協(xié),唯有破釜沉舟才能堅(jiān)持,顯而易見(jiàn),我妥協(xié)了。

以前從沒(méi)出過(guò)山西,一下子來(lái)到熱帶地區(qū)的海南,真的很不適應(yīng)。但很多事情就是這樣,沒(méi)辦法了,才能堅(jiān)持去做。大學(xué)時(shí)光,我依舊過(guò)的平凡,我不會(huì)表現(xiàn)自己,我不喜歡張揚(yáng)的生活,有時(shí)迷茫自己的未來(lái),但堅(jiān)信車到山前必有路。

這就是自己前的生活,回頭一望,感慨良多。過(guò)去的事情無(wú)法改變,向前看,才是最重要的!

有特色的老師自我介紹篇七

我是一名有著教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級(jí)職稱,來(lái)到**中學(xué)任教之前,一直工作在**中學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20**年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20**年第二期,《認(rèn)識(shí)cai》在20**年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20**年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20**年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。****-20**年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20**年被**區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20**年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自**年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?!痹?0**年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,20**年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20**年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20**年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥(niǎo)和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū),比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為**區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在**中學(xué)的工作。在**中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

有特色的老師自我介紹篇八

我叫卞藝臻,今年12歲了,我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學(xué)五年級(jí)讀書(shū),我呀,是一個(gè)熱情開(kāi)朗陽(yáng)光自信的小女生,平時(shí)沒(méi)什么愛(ài)好,不過(guò)一到了晚上,我就開(kāi)始看一些作文書(shū),導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。

我有些優(yōu)點(diǎn),也有些缺點(diǎn)。我先給你說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!

優(yōu)點(diǎn)1:我很受同學(xué)們的喜愛(ài),為什呢?是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。

優(yōu)點(diǎn)2:我非常喜歡看書(shū)。優(yōu)點(diǎn)3:我在家里寫完了作業(yè),我哪也不去,就在床上看作文書(shū),別人找我玩,我偶爾出去玩一下。

好了,優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完了。該說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)了!

缺點(diǎn)1:我很懶,媽媽叫我做什么我都不去做。

缺點(diǎn)2:一去玩我就腿摔傷。

缺點(diǎn)3:每次考試不該錯(cuò)的卻錯(cuò),害得我每次都考90多分,從不考100分……我玩的時(shí)候像瘋了一樣,怪不得我每一次回來(lái)的時(shí)候都有傷??!有一次我的同學(xué)—泥魯瑩哭了,我問(wèn)她怎么了,她不說(shuō),我就想了一個(gè)辦法,結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把別人惹哭了。

我要夸獎(jiǎng)一下我自己了!其實(shí)我好的還挺多的:成績(jī)好,活潑,可愛(ài)……優(yōu)點(diǎn)有很多,有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁,賺一點(diǎn)。但是,我的缺點(diǎn),也不少咧!比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦,脾氣倔什么的。但還不至于要命,可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命,那就是馬虎。舉個(gè)例子吧!喏,四年級(jí)上測(cè),數(shù)學(xué)單元考試,我明明可以拿98分,但應(yīng)為馬虎而變成了89分!還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào):明天一定要穿校服??晌移珱](méi)穿,結(jié)果出洋相了,哎!

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,陽(yáng)光自信的小女生。

有特色的老師自我介紹篇九

大家都知道李敖文筆不凡,但卻不知道他的口才也同樣了得,他的思維敏捷,詞鋒犀利,卻又不乏幽默慧黠,詼諧之處每每讓人捧腹。

2005年9月21日,李敖到北大演講,他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹。

他的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的:

“你們終于看到我了。

我今天準(zhǔn)備了一些‘金剛怒目’的話,也有一些‘菩薩低眉’的話,但你們這么熱情,我應(yīng)該說(shuō)菩薩話多一些(掌聲,笑聲)。

演講最害怕四種人:一種是根本不來(lái)聽(tīng)演講的;一種是聽(tīng)了一半去廁所的;一種是去廁所不回來(lái)的;一種是聽(tīng)演講不鼓掌的。

”李敖話音未落,場(chǎng)內(nèi)已是一片掌聲。

“當(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來(lái)北大演講時(shí),是走紅地毯進(jìn)入的,我在進(jìn)門前也問(wèn)道:‘我是否有紅地毯?’校方說(shuō):‘沒(méi)有,因?yàn)楸贝蟀涯愕难葜v當(dāng)作學(xué)術(shù)演講,就不鋪紅地毯了。

’如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好,講一半再鋪紅地毯也來(lái)得及。

”聽(tīng)眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

很多演講者都喜歡在開(kāi)場(chǎng)時(shí)先恭維一下在場(chǎng)的聽(tīng)眾,賺點(diǎn)人氣,李敖卻不落窠臼,來(lái)了個(gè)“反彈琵琶”,不說(shuō)客套話,首句便以“你們終于看到我了”來(lái)打趣聽(tīng)眾,暗含潛臺(tái)詞:“你們有機(jī)會(huì)見(jiàn)到我李敖應(yīng)該很高興”,充滿諧趣且匠心獨(dú)運(yùn)。

緊接著,他用“金剛怒目”與“菩薩低眉”來(lái)形容自己的話語(yǔ),詼諧之處令人捧腹。

然后,他趣談演講最害怕的四種人,實(shí)則在變相向聽(tīng)眾“討要”掌聲,可謂妙到極至。

李敖接著拿“紅地毯”說(shuō)事,“如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好,講一半再鋪紅地毯也來(lái)得及”,這句幽默話一語(yǔ)雙關(guān),既自矜于高超的演講水平,又順便戲謔了克林頓、連戰(zhàn)的演講水平不及自己,“臺(tái)灣文壇第一狂人”的形象一展無(wú)遺。

如此妙趣橫生的開(kāi)場(chǎng)白,自然能激起聽(tīng)眾的滿堂彩了。

約翰·羅克勤:自嘲開(kāi)路,幽默架橋。

美國(guó)著名黑人律師約翰·羅克勤口才出眾,也頗具幽默感。

1862年,在一次聽(tīng)眾都是白人的演講會(huì)上,約翰·羅克勤發(fā)起一場(chǎng)“要求解放黑人奴隸”的演說(shuō),他的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)潔而幽默,但卻意味深長(zhǎng),讓人在忍俊不禁的同時(shí)發(fā)人深省。

面對(duì)全場(chǎng)的白人聽(tīng)眾,約翰·羅克勤一上臺(tái),就對(duì)自己的膚色做了一番自嘲解說(shuō)。

“女士們,先生們:我來(lái)到這里,與其說(shuō)是發(fā)表演說(shuō),還不如說(shuō)是給這一場(chǎng)合增添了一點(diǎn)點(diǎn)‘顏色’……”此言一出,臺(tái)下的白人聽(tīng)眾哄堂大笑,緊張的氣氛立馬緩和下來(lái)。

聽(tīng)眾都是白人,黑人演說(shuō)家卻要做一場(chǎng)解放黑奴的演講,出言稍有不慎就會(huì)引起雙方的矛盾沖突,甚至引發(fā)不可收拾的嚴(yán)重后果。

如何化解白人聽(tīng)眾的戒備、抵觸情緒,顯得至關(guān)重要。

約翰·羅克勤并沒(méi)有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,而是輕松詼諧,第一句話就拿自身的膚色大開(kāi)玩笑:“我來(lái)到這里給這一場(chǎng)合增添了‘顏色’”,這樣一個(gè)自嘲式的幽默開(kāi)場(chǎng)白,風(fēng)趣而頗具深意,引起白人聽(tīng)眾的哄堂大笑。

有特色的老師自我介紹篇十

大家好,我叫xxx.我不固守書(shū)面理論,盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,以實(shí)踐印證理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。并能很好地做到靈活變通,在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操縱xxx。理論與實(shí)踐的結(jié)合展現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。生活方面老實(shí)做人,塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。知識(shí)是我最大的'財(cái)富,年輕是我最大的本錢。過(guò)往并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。

有特色的老師自我介紹篇十一

大家都知道李敖文筆不凡,但卻不知道他的口才也同樣了得,他的思維敏捷,詞鋒犀利,卻又不乏幽默慧黠,詼諧之處每每讓人捧腹。20xx年9月21日,李敖到北大演講,他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹。

他的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的:

你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些金剛怒目的話,也有一些菩薩低眉的.話,但你們這么熱情,我應(yīng)該說(shuō)菩薩話多一些(掌聲,笑聲)。演講最害怕四種人:一種是根本不來(lái)聽(tīng)演講的;一種是聽(tīng)了一半去廁所的;一種是去廁所不回來(lái)的;一種是聽(tīng)演講不鼓掌的。李敖話音未落,場(chǎng)內(nèi)已是一片掌聲。當(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來(lái)北大演講時(shí),是走紅地毯進(jìn)入的,我在進(jìn)門前也問(wèn)道:我是否有紅地毯?校方說(shuō):沒(méi)有,因?yàn)楸贝蟀涯愕难葜v當(dāng)作學(xué)術(shù)演講,就不鋪紅地毯了。如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好,講一半再鋪紅地毯也來(lái)得及。聽(tīng)眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。很多演講者都喜歡在開(kāi)場(chǎng)時(shí)先恭維一下在場(chǎng)的聽(tīng)眾,賺點(diǎn)人氣,李敖卻不落窠臼,來(lái)了個(gè)反彈琵琶,不說(shuō)客套話,首句便以你們終于看到我了來(lái)打趣聽(tīng)眾,暗含潛臺(tái)詞:你們有機(jī)會(huì)見(jiàn)到我李敖應(yīng)該很高興,充滿諧趣且匠心獨(dú)運(yùn)。

緊接著,他用金剛怒目與菩薩低眉來(lái)形容自己的話語(yǔ),詼諧之處令人捧腹。然后,他趣談演講最害怕的四種人,實(shí)則在變相向聽(tīng)眾討要掌聲,可謂妙到極至。李敖接著拿紅地毯說(shuō)事,如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好,講一半再鋪紅地毯也來(lái)得及,這句幽默話一語(yǔ)雙關(guān),既自矜于高超的演講水平,又順便戲謔了克林頓、連戰(zhàn)的演講水平不及自己,臺(tái)灣文壇第一狂人的形象一展無(wú)遺。如此妙趣橫生的開(kāi)場(chǎng)白,自然能激起聽(tīng)眾的滿堂彩了。

有特色的老師自我介紹篇十二

這個(gè)環(huán)節(jié)在哪里都是不可少的,很多人就是煩惱自我介紹怎么介紹比較有特色,以下是本站小編為你整理的比較有特色的自我介紹,希望大家喜歡。

我,名叫劉軒然,可是個(gè)地地道道的假小子。不信,呵呵~~哼哼~~~那,我也沒(méi)轍。本人在家中可是說(shuō)一不二老爸、老媽加倆老哥都寵著我,真是幸福啊。不過(guò)我也有討人喜歡的資本嘛,別看我初中剛畢業(yè),其實(shí)高中的課程都學(xué)完了,要不是想陪二哥多玩幾年,我決不會(huì)跑到我們家的中學(xué)上高中。由于我的成績(jī)太good了,所以,老爸老媽對(duì)我是格外的寬松(天天在外忙生意,不寬松也難哈)。

忘了一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是我的相貌嘛。正所謂那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帥哥(前提是把長(zhǎng)發(fā)藏好),換上女生衣服是美女(沒(méi)辦法,遺傳基因太好了想不靚都難)。

本人的倆老哥絕對(duì)是人中龍(不要鳳),當(dāng)然即使是龍也有缺點(diǎn)的哈。大哥天楓是個(gè)工作狂,不刻意找他還真見(jiàn)不著;至于二哥天汐,只比我大一歲,一個(gè)全校聞名的(除了我的老爸老媽)打架狂我之所以想和他一個(gè)學(xué)校,就是因?yàn)楹退黄鸫蚣芏帱c(diǎn)順便打聽(tīng)打聽(tīng)他的風(fēng)流韻事,抓幾個(gè)把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥,哪個(gè)姐姐有什么。

情書(shū)。

啊,紙條啊或者想要他們手機(jī)號(hào)的直接問(wèn)我就好了。

本人的老爸,據(jù)說(shuō)因?yàn)槭軤敔數(shù)挠绊懺诤诘阑爝^(guò),與一個(gè)姓劉的(和爸爸一起長(zhǎng)大的發(fā)小)一起當(dāng)老大,成家之后兩人都退出了黑道,當(dāng)上了商人,都在不同的方面有幾家環(huán)球公司。老媽,那絕對(duì)是美女(不然我兄妹仨的基因咋這么好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當(dāng)年啊。

我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),汽車見(jiàn)了要轉(zhuǎn)彎,啤酒見(jiàn)了打開(kāi)蓋的xxx,我現(xiàn)在要來(lái)一段自我介紹,有時(shí)間的話就聽(tīng)一下,沒(méi)有時(shí)間的話也要聽(tīng)一下,聽(tīng)一下我的聲音,保證你心想事成,歲歲平安,開(kāi)開(kāi)心心!

本人男性,就是非女性。xx歲,身高xx米——穿著鞋的,暫時(shí)未婚。重點(diǎn)本科——沒(méi)考上,一般本科——差幾分,所以只能混個(gè)大專了。不過(guò),表現(xiàn)還是很輝煌的——小學(xué)就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),現(xiàn)為白領(lǐng)——就是穿著白襯衣,在一家跨國(guó)大公司上班——肯德基里擦桌子的,不過(guò)雖然是擦桌子的,但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環(huán)保的非機(jī)動(dòng)車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒(méi)啥錢。我現(xiàn)在想找一個(gè)身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛(ài)、知情達(dá)理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想說(shuō)什么,你不是就想說(shuō)我是天鵝想吃癩蛤蟆嗎?那有什么呀,誰(shuí)讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻(xiàn)善心吧。哇考!誰(shuí)仍的香蕉皮?我還是別說(shuō)了吧,再說(shuō)磚頭就來(lái)了,我非被拍死不可!謝謝各位!

我是個(gè)20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪€是很幼小的。

我是個(gè)快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。

哈哈。其實(shí)我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心,操心,勞心,費(fèi)心,甚至死心!

我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂(lè)的存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂(lè)。

人的一生可以分幾個(gè)階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個(gè)少年與成年的橋梁。我回憶少年,因?yàn)樯倌杲o我?guī)?lái)的無(wú)比的快樂(lè);我向往成年,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了。。。

有很多人老問(wèn)我為什么不要gf,其實(shí)呢我也想找個(gè)的,只是呢,覺(jué)得又沒(méi)什么意思,找了只能和一個(gè)人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹(shù)而放棄了整篇森林呢,你說(shuō)呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關(guān)系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺(jué)得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!!

說(shuō)了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我呀,我也很喜歡交朋友的啦。

有特色的老師自我介紹篇十三

約翰羅克勤:自嘲開(kāi)路,幽默架橋.

美國(guó)著名黑人律師約翰羅克勤口才出眾,也頗具幽默感。1862年,在一次聽(tīng)眾都是白人的演講會(huì)上,約翰羅克勤發(fā)起一場(chǎng)要求解放黑人奴隸的演說(shuō),他的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)潔而幽默,但卻意味深長(zhǎng),讓人在忍俊不禁的同時(shí)發(fā)人深省。面對(duì)全場(chǎng)的白人聽(tīng)眾,約翰羅克勤一上臺(tái),就對(duì)自己的膚色做了一番自嘲解說(shuō)。女士們,先生們:我來(lái)到這里,與其說(shuō)是發(fā)表演說(shuō),還不如說(shuō)是給這一場(chǎng)合增添了一點(diǎn)點(diǎn)顏色此言一出,臺(tái)下的白人聽(tīng)眾哄堂大笑,緊張的氣氛立馬緩和下來(lái)。聽(tīng)眾都是白人,黑人演說(shuō)家卻要做一場(chǎng)解放黑奴的演講,出言稍有不慎就會(huì)引起雙方的矛盾沖突,甚至引發(fā)不可收拾的嚴(yán)重后果。如何化解白人聽(tīng)眾的戒備、抵觸情緒,顯得至關(guān)重要。

約翰羅克勤并沒(méi)有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,而是輕松詼諧,第一句話就拿自身的膚色大開(kāi)玩笑:我來(lái)到這里給這一場(chǎng)合增添了顏色,這樣一個(gè)自嘲式的幽默開(kāi)場(chǎng)白,風(fēng)趣而頗具深意,引起白人聽(tīng)眾的哄堂大笑。笑聲瓦解了聽(tīng)眾因種族差異造成的敵對(duì)情緒,融洽了演講者與聽(tīng)眾的關(guān)系,也使沉重的話題變得輕松自然,收得了一箭三雕之效。

有特色的老師自我介紹篇十四

是相互結(jié)識(shí)、樹(shù)立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學(xué)問(wèn)社交場(chǎng)合重要的環(huán)節(jié)。下面是本站小編為大家整理的有特色的面試自我介紹,僅供參考。

各位面試官:你們好,我是來(lái)自xxxx商業(yè)銀行x班的應(yīng)屆畢業(yè)生xx。首先感謝廣發(fā)銀行給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于我的情況。

簡(jiǎn)歷。

上都介紹得比較詳細(xì)了在這理我想談一談我對(duì)這次貴行招聘的認(rèn)識(shí)。

在金融學(xué)院這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識(shí),例如金融學(xué),商業(yè)銀行,中央銀行理論與實(shí)務(wù)等。我認(rèn)為隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲(chǔ)款等業(yè)務(wù),更多的是承擔(dān)一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機(jī)構(gòu)。

能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個(gè)系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對(duì)點(diǎn)鈔、票幣百?gòu)垺⑽骞P打字等專業(yè)技能進(jìn)行了一定的培訓(xùn)與考核。另外學(xué)校也安排我們參加各種社會(huì)實(shí)踐,尤其是在工行的實(shí)習(xí),讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業(yè)務(wù)的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個(gè)崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識(shí),應(yīng)變能力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機(jī)會(huì)。如果我能成功,我一定會(huì)努力成為企業(yè)認(rèn)可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。

各位老師,下午好:

今天能夠在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。我是這次面試的第*號(hào)考生,,蒙族。20xx年7月,我畢業(yè)于*大學(xué)*學(xué)院專業(yè),在大學(xué)的四年里,我學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)、金融學(xué)和法律的基礎(chǔ)知識(shí)。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲得院級(jí)優(yōu)秀假期社會(huì)實(shí)踐論文。20xx年寒假,我曾在福利院和養(yǎng)老院進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐,幫助殘疾兒童補(bǔ)習(xí)功課,照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個(gè)期間,我提高了與人溝通的能力,同時(shí)培養(yǎng)了良好的服務(wù)的意識(shí)。我性格開(kāi)朗為人坦率,有責(zé)任感。同時(shí)我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。銀行的工作通常比較瑣碎,我的優(yōu)點(diǎn)是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂(lè)觀奮斗,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無(wú)間的工作伙伴和認(rèn)可我的工作環(huán)境。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種事業(yè)。”我認(rèn)為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值,希望老師們能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝。

我參加貴公司的面試,有機(jī)會(huì)介紹我自己,感到非常榮幸。我叫今年**歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我,提高自我。我是*族,。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)人民公仆,做合格的公務(wù)員。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。

俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,所以人生不能沒(méi)有理想。我希望通過(guò)我的書(shū)面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠很好地勝任這個(gè)工作。

有特色的老師自我介紹篇十五

我叫xx,我來(lái)自美麗的xx。性格開(kāi)朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。

通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師。假如我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

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