在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
文明小公民事跡材料篇一
在我們的城市，有許多不文明的習(xí)慣，所以我們應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
這個(gè)城市的不文明習(xí)慣是；隨地吐痰。扔紙屑、大小便等。我們要改變，要從小培養(yǎng)。我是少先隊(duì)員，創(chuàng)建文明城市是我的職責(zé)。很多時(shí)候看到地上有垃圾，我會(huì)撿起來(lái)，看到有人打架我會(huì)制止，看到有老人摔跤我會(huì)幫忙。當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝的時(shí)候，我的心會(huì)很開(kāi)心。
要文明禮貌，從我做起。只要我們一起努力，文明城市就會(huì)早一天建成。
文明小公民事跡材料篇二
各位同學(xué)們：
大家好！煙臺(tái)市新一輪創(chuàng)城活動(dòng)開(kāi)始了！這一活動(dòng)需要我們每個(gè)人投入其中，齊心協(xié)力，更要從我做起。你們也許會(huì)看到我們的同學(xué)，旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上；也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲；也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)！但是，仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說(shuō)，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”；別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
爭(zhēng)做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛(ài)護(hù)環(huán)境，你丟我撿。
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，需要愛(ài)惜”；“給我一點(diǎn)愛(ài)，還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒(méi)有“罰款”的警告，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓。
文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。買(mǎi)東西、上汽車(chē)、參觀展覽、進(jìn)影劇院，都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。
第三件事：待人謙讓?zhuān)愫梦覍W(xué)。
謙讓?zhuān)且粋€(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓?zhuān)仨氄_地認(rèn)識(shí)自己與他人，個(gè)人和集體的關(guān)系。另外，我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)好就向誰(shuí)學(xué)習(xí)，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會(huì)心情坦然，生活將愉快充實(shí)。
這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，爭(zhēng)做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)！
讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做文明市民，為創(chuàng)城工作做出自己的一份努力！
文明小公民事跡材料篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
三月份是“文明禮貌月”。借著文明禮貌月活動(dòng)的東風(fēng)，讓文明禮儀和良好的行為習(xí)慣成為時(shí)尚，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
在此學(xué)校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明個(gè)人，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。
二、注重儀容儀表，規(guī)范行為舉止，爭(zhēng)做優(yōu)雅中學(xué)生。樹(shù)立樸素大方、優(yōu)雅文明的學(xué)生形象。
三、誠(chéng)實(shí)守信，拒絕帶智能手機(jī)進(jìn)入校園，創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、不吸煙，不攜帶香煙進(jìn)入校園，積極遵守禁煙令，塑造健康體魄。
五、遵守公共秩序，在進(jìn)行升旗、課間操、集會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)，做到快靜齊。在乘車(chē)、打水時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，禮讓他人。
六、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，珍惜糧食，節(jié)水節(jié)電，杜絕浪費(fèi)，樹(shù)立美德。
七、文明就餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。排隊(duì)買(mǎi)飯、禮讓他人，節(jié)約糧食、光盤(pán)行動(dòng)，餐盤(pán)回收、遵重他人勞動(dòng)。
從今天開(kāi)始，每個(gè)人要對(duì)自己和同學(xué)暗暗的進(jìn)行“三比較”，一比儀容儀表，看誰(shuí)更端莊、更清爽、衣著更得體;二比語(yǔ)言，“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用的最多;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律。
文明，是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是一個(gè)人的修養(yǎng)、
是禮儀、是風(fēng)度。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!
愿文明禮貌之花開(kāi)遍我們的校園!
學(xué)生會(huì)。
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文明小公民事跡材料篇四
全市少先隊(duì)員們：
手并進(jìn)，共創(chuàng)文明。為此，我們向全市少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員。
通過(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)創(chuàng)城知識(shí)及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)、文藝節(jié)目等多種形式宣傳創(chuàng)城的重要性和創(chuàng)城知識(shí)。
二、做身邊環(huán)境的清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
三、做自立自強(qiáng)的小主人。
每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
四、做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子。
誠(chéng)信做人，誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人，說(shuō)話(huà)算數(shù)，有錯(cuò)就改;遵規(guī)守紀(jì)，踐行社會(huì)公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
少先隊(duì)員們，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與，人人動(dòng)手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭(zhēng)做文明小公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)，讓三明的天地更潔凈，讓三明的環(huán)境更美好，讓三明的社會(huì)更和諧!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇五
衡陽(yáng)市各位公民：
和諧社會(huì)，人人有責(zé)。
我呼吁全體市民要改正自己的不文明行為，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
讓我們衡陽(yáng)早日成為全國(guó)文明城市。
我的倡議如下：
一、不要破壞環(huán)境。
不要再公園里踐踏草坪，隨手摘花，否則花兒就會(huì)枯萎凋謝，我們的綠地會(huì)越來(lái)越少嗎，空氣也不會(huì)像以前那么新鮮了。
二、不要砍伐樹(shù)木。
樹(shù)木可以吸收人類(lèi)呼出的二氧化碳，汽車(chē)尾氣和工廠廢氣，還可以給人類(lèi)提供氧氣。
大家還要節(jié)約用紙，因?yàn)榧垙堃彩怯脴?shù)木做出來(lái)的。
三、不要亂扔垃圾果皮紙屑，應(yīng)扔進(jìn)指定的果皮箱。
因?yàn)槿釉诖蠼稚嫌绊懯腥?，加重清潔工?工作量。
一個(gè)人丟可能不算什么，但如果丟的人多了，街上便垃圾成堆了。
四、不要破壞公物。
每種公物都是政府出錢(qián)建造的，如果公物遭到破壞，會(huì)給人們生活造成不便，應(yīng)該受到處罰。
五、不要打架斗毆。
跟別人發(fā)生小沖突時(shí)，要盡量以理服人。
常言道：“君子動(dòng)口不動(dòng)手?！?/p>
希望每位市民將文明公約牢記在心，視為己任，讓我們共同打造一個(gè)美好文明的城市吧。
全校少先隊(duì)員們:。
最近，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象，因此，特地向全校少先隊(duì)員們發(fā)出倡議書(shū):積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話(huà)不說(shuō)，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，在課外努力投身社會(huì)實(shí)踐。
三、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時(shí)還要有“你丟我撿”的好品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)。
五、愛(ài)護(hù)公物。
不損壞公共設(shè)施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。
熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。
拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)游戲。
人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
七、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》為要求，加強(qiáng)對(duì)自我的管理。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們:。
在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。
作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。
為此，我提出如下倡議:。
1、做身邊環(huán)境的清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
2、做自立自強(qiáng)的小主人。
每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
3、做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子。
誠(chéng)信做人，誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人，說(shuō)話(huà)算數(shù)，有錯(cuò)就改。
4、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。
拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)游戲。
下面是我對(duì)不文明行為(50人)的調(diào)查:。
1、隨地吐痰。
2、亂扔垃圾。
3、踩踏草坪。
4、爬到樹(shù)上照相。
從以上調(diào)查數(shù)據(jù)表明，現(xiàn)在的人越來(lái)越文明了。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向不文明行為說(shuō):“再見(jiàn)!”努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
文明小公民事跡材料篇六
全校同學(xué)們：
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們不文明的行為，會(huì)在一定程度上損害班級(jí)、學(xué)校，乃至民族和國(guó)家的利益。為此，我提出如下倡議：
1、在公共場(chǎng)合中不能隨地吐痰、吐口香糖。
2、不能踩踏草坪。
3、不能在不能在墻壁或文物上亂涂亂畫(huà)。
4、乘坐公共汽車(chē)有老人或孕婦要讓座，不能拼命擠。踩到別人的時(shí)候要說(shuō)對(duì)不起。
5、見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
6、在學(xué)校的食堂里要排隊(duì)，不能擠。
7、停車(chē)的地方自行車(chē)要放好，不能傾倒成一片。
8、在家里不能和父母頂嘴，要做一些自己力所能及的家務(wù)活。
同學(xué)們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活和學(xué)習(xí)有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！
倡議人：
20xx年10月20日。
文明小公民事跡材料篇七
廣大市民朋友們：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要意義。創(chuàng)建全國(guó)文明城市關(guān)鍵在于市民的廣泛參與，關(guān)鍵在于人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)鍵在于個(gè)個(gè)做到講文明樹(shù)新風(fēng)。為此，我們倡議：告別不文明，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。
1、不隨地吐痰，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)。
2、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋中各種廢棄物。
3、不亂倒垃圾、建筑渣土。
4、不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)。
5、不損壞公共設(shè)施，不損壞樹(shù)木、草坪、綠地。
6、不亂貼、亂掛、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
7、不在公共場(chǎng)所吸煙。
8、不讓空調(diào)隨意滴水影響他人。
9、不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境。
10、不違反交通規(guī)則。不闖紅燈，不亂穿馬路;不酒駕車(chē)，不違章行車(chē)。
三明是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來(lái)，以主人翁的責(zé)任感，主動(dòng)參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，在社會(huì)上做一個(gè)好公民、在工作中做一個(gè)好職工、在家庭里做一個(gè)好成員，營(yíng)造“人人養(yǎng)成文明習(xí)慣、處處實(shí)踐文明行為”的良好社會(huì)氛圍，為建設(shè)開(kāi)放三明、幸福三明、美麗三明作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇八
他對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，讓他逐漸養(yǎng)成嚴(yán)于律己、關(guān)愛(ài)他人的良好品格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他如一顆幼小而滿(mǎn)懷夢(mèng)想的種子，在愛(ài)與文明的澆灌下，破土而出，抽枝長(zhǎng)葉，茁壯成長(zhǎng)。他又如扇動(dòng)著善與美之翼的小天使，把他所汲取的愛(ài)與文明回饋給大自然，回饋給他的同學(xué)、老師、親人，甚至素不相識(shí)的需要幫助的人。
在學(xué)校里，他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，又不失這個(gè)年齡小男孩的天真淘氣、活潑機(jī)敏。他性情溫和，慷慨大方，樂(lè)與人分享，易相處；熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡各種游戲，有情趣；加上樂(lè)于助人，贏得了很多同學(xué)真誠(chéng)的友誼。對(duì)待學(xué)習(xí)，他積極主動(dòng)，思維敏捷，發(fā)言精彩，常令老師們稱(chēng)奇、令同學(xué)們佩服；他專(zhuān)注高效，嚴(yán)格要求自己，對(duì)老師教授的`內(nèi)容堅(jiān)持做到課內(nèi)掌握，絕不留“后遺癥”，又讓家長(zhǎng)放心、省心。
對(duì)待集體事務(wù)，他更是熱心，不管是擔(dān)任負(fù)責(zé)整隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)、行。
規(guī)競(jìng)賽小組的組長(zhǎng)，還是擔(dān)任副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)校的“陽(yáng)光小衛(wèi)士”，他都全身心投入。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，他都早早到學(xué)校，和班主任老師一起布置教室，再一趟趟把一摞摞新書(shū)搬到教室里。擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)、行規(guī)競(jìng)賽小組長(zhǎng)時(shí)，他不僅勇挑重?fù)?dān)、時(shí)時(shí)以身作則，還用心安排小組的衛(wèi)生打掃工作，督促學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)的同學(xué)做作業(yè)。當(dāng)上?！瓣?yáng)光小衛(wèi)士”后，為了有更多的時(shí)間、精力為學(xué)校同學(xué)服務(wù)，索性在值日的前一天住在學(xué)校里。
出了校門(mén)的他，仍舊是副熱心腸。在公交車(chē)上很紳士地主動(dòng)讓座；在路上很熱情地給外地人指路；遇到乞丐，定會(huì)掏出口袋里的零花錢(qián)，自己若沒(méi)帶也會(huì)想家長(zhǎng)要，然后彎下腰輕輕地放到行乞者的盆碗里。如果碰到的是殘疾的或年老的行乞者，還要多給一些，并且為他們的遭遇和處境而難過(guò)。
小小年紀(jì)的他，還是個(gè)遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明小公民。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)；景區(qū)售票處、游樂(lè)場(chǎng)上隊(duì)伍排得再長(zhǎng)依舊耐心等待。他熱愛(ài)動(dòng)物，尊重生命；愛(ài)惜花木，不隨地吐痰，垃圾一定要進(jìn)垃圾桶。他還曾用酒瓶、紙板等廢棄物制作小鬧鐘、小臺(tái)燈，還因此獲平陽(yáng)縣科技節(jié)“變廢為寶”手工制作二等獎(jiǎng)。
在家里，他是父母的開(kāi)心果。他主動(dòng)與父母分擔(dān)家務(wù)活，長(zhǎng)年承包送垃圾，時(shí)常洗碗、拖地板，用心學(xué)習(xí)燒飯做菜。還經(jīng)常為下班的父母端茶遞水，為勞累一天的父母講笑話(huà)、讀故事，為家庭增添許多的溫馨與快樂(lè)！他還關(guān)心家里其他親人。有一回，爺爺在溫州住院，眼見(jiàn)很快就可出院了，他還是執(zhí)意在周末和媽媽一起趕到溫州去看望爺爺。
他勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不搞攀比。媽媽要帶他去買(mǎi)衣服，他總是說(shuō)“不用買(mǎi)，舊的還可以穿”。他獨(dú)立自主，自己整理房間的書(shū)桌、書(shū)柜，書(shū)本、文具、玩具各歸其位，不亂放亂扔。他還負(fù)責(zé)飼養(yǎng)自己的小寵物，一只小倉(cāng)鼠和三十只小螞蟻。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們，時(shí)常給倉(cāng)鼠清理屎尿，定期喂食喂水；尊重螞蟻的生活習(xí)性，不隨意干擾它們。
他還是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)藝術(shù)的小夢(mèng)想家。
他興趣廣泛，其中閱讀與繪畫(huà)是他的摯愛(ài)。他長(zhǎng)年訂閱科普類(lèi)期刊《發(fā)現(xiàn)號(hào)》《小小愛(ài)迪生》，在小學(xué)一年級(jí)前后他閱讀過(guò)大量文質(zhì)兼美的繪本，到二三年級(jí)又閱讀了《夏洛的網(wǎng)》《德國(guó)，一群老鼠的童話(huà)》等世界一流的兒童文學(xué)著作。廣泛的閱讀，在他的心里播下了一顆求真、創(chuàng)新的科學(xué)種子，為他的生命打下了善良、真誠(chéng)、勇敢、民主等人文底色，并激發(fā)了他寫(xiě)作的靈感，讓他由衷地歌詠美麗的《四季》，認(rèn)真地記下愉快的《挖泥螺》，用心地設(shè)計(jì)便捷、環(huán)保的《未來(lái)的家》。而繪畫(huà)又賦予他一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，一雙表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈巧的小手，讓他收獲了很多的快樂(lè)、榮譽(yù)與夢(mèng)想。
他，還很小，才十歲，還是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。讓我們祝福他，祝這位駕著科學(xué)與文藝金馬車(chē)的小夢(mèng)想家，這位長(zhǎng)著愛(ài)與美之翼的小天使做得更好、走得更遠(yuǎn)、飛得更高！
文明小公民事跡材料篇九
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂(lè)，付出的多，收獲的也多。－－－傅佩榮。
這句話(huà)是本人一直以來(lái)對(duì)人生中每一件事情的對(duì)待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂(lè)。還有平時(shí)喜歡把我的宿舍當(dāng)成自己的家，讓這個(gè)“家”時(shí)時(shí)保持清潔，并通過(guò)努力，作為舍長(zhǎng)的我積極組織讓這個(gè)“家”在院里和系里都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。很欣慰，因?yàn)樾⌒〉母冻?，我有了很多的收獲…有付出就一定會(huì)有收獲，難道不是么？在工作上，從開(kāi)學(xué)一直擔(dān)任文娛委員以來(lái)，我一直感到很開(kāi)心！以前中學(xué)時(shí)代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛(ài)這份工作，因?yàn)槲蚁矚g跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌，它們不只是我的.興趣愛(ài)好，也成了我的優(yōu)勢(shì)。秉著對(duì)它們的一股熱情，面對(duì)它們，我總會(huì)努力認(rèn)真去對(duì)待，積極完成，喜歡追求完美，即使無(wú)法完美…所以，在學(xué)校多次組織活動(dòng)中，我都會(huì)去勇躍參加，如參加學(xué)校健美操，元旦晚會(huì)表演，女生節(jié)小品，并獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。如今還有大合唱，同時(shí)在班里組織活動(dòng)參加此次藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每天的練習(xí)是不可避免的，看到了同學(xué)們的累，也看到了汗水的微笑。累并快樂(lè)著！這些活動(dòng)不僅活躍和豐富我的大學(xué)生活，而且讓我對(duì)人生充滿(mǎn)了自信與微笑。所謂“鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)”。
文明小公民事跡材料篇十
l同學(xué)，某重點(diǎn)大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)本科生，她算是人物雜志創(chuàng)刊的“元老”了，從改版第一期起，她就是實(shí)習(xí)生，但說(shuō)起l來(lái)雜志實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，她是我從網(wǎng)上撿來(lái)的。
人物改版第一期，可以說(shuō)是一窮二白，除了幾個(gè)大編輯外，記者數(shù)量寥寥，改版號(hào)上市又迫在眉睫，急需人手。我就托人在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)了小規(guī)模的招實(shí)習(xí)生啟示，一個(gè)小時(shí)后，l的簡(jiǎn)歷就已經(jīng)躺在我的郵箱里了。
1、l的簡(jiǎn)歷并沒(méi)有太多出色之處。
本科生，年齡小，只有一些校園媒體的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我并不看好。但l在簡(jiǎn)歷后還附了一封信，表達(dá)了自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱情，再往下看，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我和l也算有過(guò)淵源。當(dāng)我還在中青報(bào)冰點(diǎn)周刊供職的時(shí)候，l就給我發(fā)過(guò)郵件，表達(dá)了想來(lái)實(shí)習(xí)的意愿，但當(dāng)時(shí)條件所限未能成行。我心里琢磨著，既然有過(guò)一次拒絕，再來(lái)第二次好像有點(diǎn)殘忍，就給l去了電話(huà)。一個(gè)小時(shí)后，她就坐在了雜志的辦公室里，開(kāi)始干活了。
2、l是個(gè)有狂熱新聞理想的人。
改版第一期，她和我們一樣，在辦公室呆了一個(gè)星期沒(méi)回家，累了就用冷水沖沖臉，困了就找個(gè)干凈點(diǎn)的地板睡一會(huì)兒。她本來(lái)要考雅思，準(zhǔn)備出國(guó)讀新聞，但那段時(shí)間，她把英語(yǔ)全都給放下了，以至于后來(lái)干脆“裸考”，結(jié)果自然也好不了。但她和我說(shuō)，沒(méi)事，只要能讓她干喜歡的事就行。宿舍晚上斷電，稿子沒(méi)寫(xiě)完，她就跑到走廊或者水房有電源的地方繼續(xù)干活。
3、l是個(gè)做事極其認(rèn)真靠譜的姑娘。
l是個(gè)有心人，交代給她任何事情，她都能安排計(jì)劃，按部就班一步步實(shí)行，并且思路清晰。比如讓她幫助記者整理外圍采訪(fǎng)資料，有些實(shí)習(xí)生就是眉毛胡子一把抓，甭管重要不重要，大稿小稿全給你貼一個(gè)文檔里發(fā)來(lái)。但l整理資料后，會(huì)把所有素材按照不同的性質(zhì)做一個(gè)分類(lèi)，然后再附帶一個(gè)分析報(bào)告，告訴記者有哪些角度是其他媒體做過(guò)的，哪些角度做得不夠，哪些角度是完全空白，記者們拿到這樣的資料都贊不絕口。更可貴的是，并沒(méi)有任何人教過(guò)她要這么做，或者要求她這么做。
4、在獨(dú)立做稿子方面，坦率說(shuō)，當(dāng)時(shí)l的寫(xiě)稿能力并不是最出色的，她的很多稿子，后期編輯都要費(fèi)很大的力氣，有些甚至就是把素材和錄音拿來(lái)重寫(xiě)。但l的特殊之處在于，交給她任何一個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象，哪怕難度再大，她都會(huì)想辦法給你搞定，在這個(gè)過(guò)程中編輯不用有任何操心。
她的第一篇長(zhǎng)報(bào)道是采訪(fǎng)一個(gè)準(zhǔn)備選舉總統(tǒng)的阿富汗女議員，位高權(quán)重，聯(lián)系方式又沒(méi)有任何頭緒，其實(shí)我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)稿子能做出來(lái)并沒(méi)有抱太大希望。但l就是搞定了，而且她只告訴我搞定了，并沒(méi)有細(xì)說(shuō)其中過(guò)程。后來(lái)我才從另外一個(gè)編輯那里知道，那一周，l不吃不睡，用盡了一切辦法，找駐外記者，找阿富汗當(dāng)?shù)氐娜A人，找阿富汗駐華使館個(gè)中艱辛，可以想象。這個(gè)編輯問(wèn)她，你有沒(méi)有和林老師說(shuō)你找人的過(guò)程有多不容易，l回答，沒(méi)有，編輯只要結(jié)果，我說(shuō)那么多過(guò)程，太不職業(yè)。
5、今年四月，我?guī)做一個(gè)大專(zhuān)題，是人物雜志創(chuàng)刊33周年的名人回訪(fǎng)。列出的名單都是各界大咖，采訪(fǎng)難度基本上都是a級(jí)，我給了l十天時(shí)間，要求她聯(lián)系上名單里的這十多個(gè)人，并說(shuō)服對(duì)方接受采訪(fǎng)。
l又自動(dòng)進(jìn)入了不吃不睡模式，每天我到辦公室，無(wú)論幾點(diǎn)，都能看到她坐在電腦前，查資料，打電話(huà)。我湊近去看，發(fā)現(xiàn)她做了一張?jiān)敱M的execl表格，上面不僅有這些大咖或是經(jīng)紀(jì)人的聯(lián)系方式，還做了詳盡的計(jì)劃，每天早中晚，她都要給這些人打一個(gè)電話(huà)，或是催進(jìn)度，或是說(shuō)服他們接受采訪(fǎng)，對(duì)方不同意，就第二天再打。
我不知道她是怎么說(shuō)服對(duì)方的，也不知道在這個(gè)過(guò)程中她受了多少氣挨了多少罵，她一個(gè)字沒(méi)提，但最后她就是搞定了這當(dāng)中的大多數(shù)人。我曾經(jīng)跟她去其中一個(gè)大咖家中采訪(fǎng)，聽(tīng)到那個(gè)大咖說(shuō)，其實(shí)我根本不想接受什么采訪(fǎng)的，但就是受不了你這個(gè)小姑娘一天幾個(gè)電話(huà)。此事之后，雜志內(nèi)部開(kāi)始有一種說(shuō)法，當(dāng)你遇到搞不定的采訪(fǎng)對(duì)象時(shí)，請(qǐng)關(guān)門(mén)關(guān)窗放l，還有另一個(gè)說(shuō)法是，本刊對(duì)外承諾，不首先使用l。
6、l的不吃不睡模式真的很?chē)樔耍鐾晁脑碌倪@個(gè)專(zhuān)題，回寢室她就暈倒了，在宿舍躺了十多天才緩過(guò)勁來(lái)，后來(lái)還吃中藥調(diào)養(yǎng)了很久(為什么是中醫(yī))，來(lái)雜志的時(shí)候l有點(diǎn)嬰兒肥，現(xiàn)在看她，瘦得和仙鶴似的，換我我肯定不干的，哪有什么工作比身體還重要。
但l就是這樣的人，一進(jìn)入不吃不喝模式誰(shuí)也拉不回來(lái)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她，最大的優(yōu)點(diǎn)是靠譜，但最大的缺點(diǎn)是太靠譜了orz。
7、前面說(shuō)過(guò)l要考雅思，準(zhǔn)備出國(guó)讀新聞，而且后來(lái)她也拿到了好幾個(gè)英國(guó)名校的offer。其實(shí)雜志原本的招人計(jì)劃里是沒(méi)有l(wèi)的，當(dāng)時(shí)我的考慮是，l還小，出國(guó)讀書(shū)能接受更好的教育，開(kāi)闊視野，還可以幫雜志做些國(guó)外的選題，工作的事等她畢業(yè)回來(lái)再說(shuō)。
但l不聲不響地，就把那個(gè)offer給拒了，而且誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，直到有天我無(wú)意中追問(wèn)了兩句，她才說(shuō)了實(shí)話(huà)。原話(huà)我記不得了，大致的意思還是，我只想做我喜歡做的事情。我問(wèn)她，那你有沒(méi)想過(guò)失業(yè)了怎么辦?她說(shuō)，那我就繼續(xù)留在這里實(shí)習(xí)，明年再說(shuō)。
今年五月，雜志決定留下l，我是電話(huà)告訴她這個(gè)消息的。聽(tīng)得出她有點(diǎn)激動(dòng)，但電話(huà)里只是和我說(shuō)了謝謝。后來(lái)我聽(tīng)其他同事說(shuō)，她放下電話(huà)，跑到公司的樓梯間一個(gè)人大哭了一場(chǎng)，眼圈紅紅的回的辦公室。不過(guò)，她還是誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)。
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文明小公民事跡材料篇十一
在東莞這片人潔地靈的土地上卷起了爭(zhēng)當(dāng)做好公民的熱潮。正當(dāng)人們熱烈的討論著，積極投入服務(wù)社會(huì)的時(shí)候，這股浪潮也偷偷地席卷我們的校園。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地討論如何才算合格的小公民，最后大家還一致推選我是小公民的好榜樣。站在講臺(tái)上，我慚愧了，我平時(shí)做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事，例如幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生，到我們社區(qū)的小公園幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，其實(shí)我應(yīng)該可以做得更多，做得更好。
回想起當(dāng)初自己也不是一個(gè)合格的小公民，是一次深刻的經(jīng)歷讓我決心要做個(gè)合格和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好公民！那是個(gè)星期日的下午，我和小朋友在社區(qū)的小公園里打球，我們玩得很高興的時(shí)候，聞到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣惡臭，我們都在奇怪為什么在這么美麗潔凈的小公園里居然會(huì)有這樣的氣味呢？我們幾個(gè)小朋友都忍不住這難聞的氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)小女孩拿著掃把和垃圾桶在清理小公園里的垃圾。我忍不住走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)惡丑就是這堆垃圾傳來(lái)的，而我也是這堆垃圾的“制造者”之一。我的臉立刻紅了起來(lái)，還記得不知道從什么時(shí)候起，人們都嫌垃圾車(chē)遠(yuǎn)不愿意走多幾步路，都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近，而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟著其他人一樣順手往那里一扔就走人了，根本沒(méi)想過(guò)自己也成了污染環(huán)境的一分子。
看著老人和小女孩吃力地清理垃圾我更覺(jué)得自己無(wú)地自容了，我馬上沖到他們面前幫忙，老人和小女孩都笑了，他們?cè)瓉?lái)是住在這附近的退休老干部張爺爺和才上兩年級(jí)的小孫女。我們一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在這里立塊小牌告訴人們不應(yīng)該亂扔垃圾，要保護(hù)我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺，他用炯炯的目光看著我，拍拍我的頭說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子，好公民啊！”我的臉更紅了，不好意思地對(duì)張爺爺說(shuō)：“爺爺，其實(shí)我以前也扔過(guò)垃圾在這里拉，不過(guò)我以后絕對(duì)不會(huì)再破壞這里的環(huán)境了，而且我還要保護(hù)這里的衛(wèi)生不被破壞，真正做個(gè)好孩子，好公民！”張爺爺笑了，我也笑了。就這樣我們弄了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小牌，而且還帶頭經(jīng)常清理小公園?；侍觳回?fù)有心人，不到一個(gè)禮拜，小公園附近亂扔垃圾的情況不見(jiàn)了，我還在受到了社區(qū)報(bào)的表?yè)P(yáng)。
自從那以后我懂得了很多做人的道理，我們都應(yīng)該從小事做起，從自己做起，積極做個(gè)合格的好公民，為自己的家園，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
文明小公民事跡材料篇十二
美國(guó)作家艾琳?卡瑟曾說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。而發(fā)生在我身上的那件事，讓我更加懂得了誠(chéng)信的含義。
好了，我知道了。帶著極大的不情愿，我趕緊跑出去，逃離了魔咒。
我飛快地跑出去，爭(zhēng)取能早點(diǎn)回家讀書(shū)。終于，我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小超市迅速購(gòu)物。最后，我來(lái)到了收銀臺(tái)前。
一共27.5元，找你零錢(qián)，請(qǐng)拿好。嗯。我心不在焉地回答，腦子里都是書(shū)中精彩的畫(huà)面。
我拿著錢(qián)，三步并作兩步，敏捷得像貓一樣?？斓郊視r(shí)，我隨意摸了一下兜，摸出3.5元。我出門(mén)時(shí)帶30元，買(mǎi)菜共花27.5元，30c27.5=2.5(元)，應(yīng)該找我2.5元啊，怎么找我3.5元呢?我小聲嘀咕著。我打開(kāi)了小票，上面清清楚楚地寫(xiě)著27.5元。我一驚，多找我錢(qián)了!
這時(shí)，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。我心里忐忑不安，要不要把錢(qián)還回去呢?畢竟才1元錢(qián)，又不多不!我應(yīng)該把錢(qián)還回去!可我還急著回家讀書(shū)呢!如果人人都像我這樣，社會(huì)就變得沒(méi)有誠(chéng)信!我飛快地跑了回去，把錢(qián)還給了店主。呀，真多找了1元，又讓你跑了一趟。
沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)信是做人之本!我愉快地回答道。
走在回家的路上，小草仿佛在稱(chēng)贊我，小鳥(niǎo)也在夸獎(jiǎng)我，我禁不住也唱起歌來(lái)!
海涅曾說(shuō)：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是人生最寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有這樣的財(cái)富。讓我們從自身做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小公民!
文明小公民事跡材料篇十三
每當(dāng)在電視上看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的因不遵紀(jì)守法而釀成的悲劇時(shí)，我不禁簌簌地流下眼淚，心中也會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么？為什么幾乎每天都會(huì)發(fā)生這樣的悲劇？我想，這是因?yàn)檫@些人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)的重要性，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)不夠全面，甚至無(wú)視法律。法律就在我們身邊，它約束著我們，同時(shí)也保護(hù)著我們。從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，到關(guān)系國(guó)家的大事，都離不開(kāi)法律。所以，我們要學(xué)法、知法、守法。
每天上放學(xué)的路上，我都能看到許多家長(zhǎng)在開(kāi)車(chē)或騎車(chē)送小孩時(shí)，有時(shí)會(huì)逆行或闖紅燈，而這樣做是非常危險(xiǎn)的。為了趕時(shí)間，難道你們就沒(méi)有想到因闖紅燈而發(fā)生車(chē)禍，車(chē)毀人亡的教訓(xùn)？你們有沒(méi)有想過(guò)，你們?cè)久罎M(mǎn)幸福的家庭將支離破碎？我想，他們都把安全，把交通規(guī)則當(dāng)成芝麻兒大、雞毛蒜皮的小事了。
我們是學(xué)生，就要學(xué)好《小學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，就要好好學(xué)習(xí)，成人成才，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光；而不要學(xué)習(xí)那些叛逆的學(xué)生去搶劫、殺人，最后被依法處置。國(guó)不可無(wú)法，校不可無(wú)紀(jì)，家不可無(wú)規(guī)。我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小紳士！
文明小公民事跡材料篇十四
李澤鑫同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，出生于7月15日，現(xiàn)為學(xué)校校委會(huì)干部。在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母,自立自強(qiáng)。
在上學(xué)期間，李澤鑫同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢(qián)，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。由于父母在工作上比較繁忙，他更理解父母，關(guān)心父母，在生活上自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。父母工作繁忙，他經(jīng)常幫爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩，關(guān)心他們的身體健康。并且經(jīng)常做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，他比爸爸媽媽早起，還能做簡(jiǎn)單的早飯讓父母起床后吃。小時(shí)侯，媽媽讓他一個(gè)人呆在家里，他便學(xué)會(huì)了獨(dú)處，自己照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。他還是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，看著地震中那些慘痛的畫(huà)面，他不禁淚流滿(mǎn)面的從儲(chǔ)錢(qián)罐中翻出了自己的壓歲錢(qián)三百多元捐給了災(zāi)區(qū)的人民，并告誡自己：一定要珍惜現(xiàn)有平安幸福的生活，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展。
李澤鑫同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。自上初中以來(lái)，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現(xiàn)象。加之有著良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，經(jīng)常受到學(xué)校表彰，并加入了共青團(tuán)。當(dāng)班里建立了“圖書(shū)角”，他一次性自愿捐出圖書(shū)50本，深受學(xué)生和老師的稱(chēng)贊。他還積極參加“八榮八恥”宣傳，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，尊重他人，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模。在-中，被大洼縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)聘為“小記者”，榮獲“市三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，今年還被評(píng)為“市優(yōu)秀班干部”。
三、成績(jī)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)。
作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，他把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，因此便有了深深的愛(ài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他積極配合老師，認(rèn)真地完成自己的工作，愉快地帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。而且，他還非常富有愛(ài)心，早在10月，才三年級(jí)的他就報(bào)名參加了學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)，隨其他幾位隊(duì)員一起來(lái)與貧困孩子開(kāi)展手拉手活動(dòng)?，F(xiàn)在，他也經(jīng)常與同學(xué)老師一起，到敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶，去兒童福利院看望孤殘兒童。
在班里李澤鑫學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。他還樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。他的活動(dòng)組織能力很強(qiáng)，班級(jí)主題活動(dòng)總有他活潑的身影。李澤鑫還積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。比如雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)等。并且，還和同學(xué)一起尋訪(fǎng)校園衛(wèi)生死角，提供老師作參考，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
李澤鑫同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考。他興趣廣泛，喜歡閱讀，并能堅(jiān)持每天都讀書(shū)，不斷拓展自己的'知識(shí)面。并且經(jīng)常積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如朗誦比賽，元旦聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校小歌手大獎(jiǎng)賽等。李澤鑫還是我校的小主持人，每周的升旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日，學(xué)校都舉行活動(dòng)，李澤鑫同學(xué)積極籌備，主持節(jié)目活潑生動(dòng)、井然有序，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他還是學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”的優(yōu)秀播音員，得到同學(xué)們的一致稱(chēng)贊。多次參加各級(jí)各類(lèi)演講比賽，都獲得了喜人的成績(jī)。
總之，李澤鑫同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀“小公民”。
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