冬至舉辦冬至活動的方案(優(yōu)秀17篇)

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冬至舉辦冬至活動的方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:46:10     小編:ZS文王

方案的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以確保順利進(jìn)行。5.一個成功的方案需要充分調(diào)研和分析,以便找到最佳解決方案。3.作為一個團(tuán)隊(duì)的方案實(shí)踐者,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的方案設(shè)計(jì)能力。

冬至舉辦冬至活動的方案篇一

俗話說:“冬至佳節(jié)到,吃個餃子俏”。又是一年一度的冬至佳節(jié),為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),讓公司員工感受節(jié)日氛圍,2021年12月21日下午,掌柜聯(lián)盟企業(yè)組織員工在大會議室特別組織了“包餃子,連情誼”活動。

活動開始,大家積極參與,親自動手,一起調(diào)制“健康餡”,搟出“幸運(yùn)皮”,捏出象征幸福團(tuán)圓的餃子。

一排排獨(dú)具個性的餃子很快就擺滿了桌子。濃濃的餃子香,使大家忘記了冬日的寒意。

通過本次包餃子活動,不僅讓員工感受到濃濃的冬至氛圍,更增進(jìn)同事之間的感情,讓大家感受到了公司的溫暖,同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸屬感。簡單的一份兒餃子,吃下去的'是員工對掌柜聯(lián)盟這個“大家庭”的感謝,溫暖著的是員工團(tuán)結(jié)的心。

冬至舉辦冬至活動的方案篇二

近日,新疆鴻發(fā)建設(shè)工程有限公司在洛浦縣布亞鄉(xiāng)和諧村開展了冬季送溫暖活動,為村里各項(xiàng)工作做出積極貢獻(xiàn)的60名群眾進(jìn)行慰問。

活動當(dāng)天,布亞鄉(xiāng)和諧村村委會里人頭攢動,院落里擺放了價(jià)值1萬元的面粉、清油、礦泉水等生活物品。村民佐日古麗·艾力說:“對于企業(yè)的愛心慰問行為,我非常感激也很感動,心里暖暖的,今后我要發(fā)揮自己的作用,積極參加村里的各項(xiàng)活動,為我村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?!?/p>

新疆鴻發(fā)建設(shè)工程有限公司作為洛浦本地企業(yè),幫助村民解決實(shí)際問題,以實(shí)際行動讓村民真真切切感受到溫暖,積極踐行社會責(zé)任,在寒冷的`冬天讓村民倍感溫暖。公司董事長余俊林說:“回饋社會、關(guān)愛社會是企業(yè)應(yīng)盡的職責(zé),希望通過愛心幫扶活動,用自己的綿薄之力支持鄉(xiāng)村的發(fā)展,今后將會持續(xù)履行企業(yè)社會責(zé)任,延續(xù)公益行動,把群眾冷暖放在心上,發(fā)揚(yáng)企業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感恩家鄉(xiāng),回報(bào)社會?!?/p>

冬至舉辦冬至活動的方案篇三

冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。

豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價(jià)值。

總負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

具體分工:

1、活動就餐安排:

負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

職責(zé):負(fù)責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。

2、活動節(jié)目安排:

負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

職責(zé):負(fù)責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。

1)負(fù)責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;。

2)負(fù)責(zé)活動策劃、節(jié)目提供;。

3)負(fù)責(zé)活動小禮品的采購。

3、主持人:

照相:

:暫定65人。

3、14:00活動正式開始;。

5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);。

6、20:00開始篝火晚會;。

7、21:00活動結(jié)束。

冬至舉辦冬至活動的方案篇四

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

4、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

2、邀請家長品嘗――――家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

2、班級整理、餐后散步、午休,活動結(jié)束。

冬至舉辦冬至活動的方案篇五

今年的12月21日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個孩子小時(shí)候就都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘,也因此本園通過開展此活動,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

20xx年12月21日。

1、綜合:冬至我知道。

2、科學(xué):白天短、黑夜長。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。

冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,這一夜,最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

結(jié)束語:我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。隨著時(shí)間的流逝,不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野,好在如今大多數(shù)人還在過冬至,也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華,收獲更多知識和精彩。

冬至舉辦冬至活動的方案篇六

在冬至來臨之際,協(xié)會擬組織志愿者到蓮溪敬老院,和長者們一起包湯圓,為他們送去節(jié)日的慰問和祝福,讓他們感受社會大家庭的.溫暖。方案如下:

蓮洲敬老院。

07:45。

井岸車站候車室內(nèi)。

公交路線在井岸車站坐401//402路在橫山大酒樓下車走100米(交通費(fèi)自理)。

協(xié)會會員,30人。

請登陸志愿時(shí):

1.與老人家互動游戲。

2.與老人家一起動手包湯圓。

3.與老人家一同聊家常。

1.請服從領(lǐng)隊(duì)安排,保證活動有序進(jìn)行。

2.活動期間請注意個人和服務(wù)對象的安全。

3.活動期間請帶好志愿者證且注意儀表。

4.活動期間做事認(rèn)真負(fù)責(zé),要有熱情,尊重老人之余還要有愛心。

5.活動要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)集合,如有特殊情況無法參加,要及時(shí)與領(lǐng)隊(duì)請假說明情況。

6.若因天氣原因不能開展活動領(lǐng)隊(duì)會及時(shí)與大家聯(lián)系。

7.參加活動的志愿伙伴們請自帶餐具。

冬至舉辦冬至活動的方案篇七

各位同學(xué):

為了給同學(xué)們提供溫馨共處的空間,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,藥學(xué)院學(xué)生會將于12月18日在中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。

依行冬至,依言“餃”伴。

藥學(xué)院全體本科生。

本次活動報(bào)名費(fèi)為10元/人。

時(shí)間。

內(nèi)容。

備注。

18:2—18:40。

同學(xué)到場并分組。

同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎號碼。

主持人簡單介紹活動內(nèi)容。

18:40—19:0。

包餃子簡單教學(xué);

包餃子速度比賽。

19:0—19:4。

煮餃子,同時(shí)分組玩游戲。

19:4—20:10。

吃餃子。

20:10—20:20。

抽獎環(huán)節(jié);合影留念。

填寫報(bào)名表:

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

xxxx年x月x日上午9:00——11:00。

大班全體老師和幼兒。

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣1分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項(xiàng),其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽。

最靚餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽。

吃餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的`到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

冬至舉辦冬至活動的方案篇八

情暖冬至,傳承文化。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動的快樂。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)。

2、班主任準(zhǔn)備,宣傳冬至的板報(bào),有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。

1、由餃子謎語趣味導(dǎo)入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節(jié)氣之一————冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識。

2、教師講解冬至的科學(xué)知識,冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。

3、了解24節(jié)氣歌,冬至詩歌,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學(xué)說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。

4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)。

5、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗(yàn)包餃子樂趣。

教師帶領(lǐng)孩子到廚房,與家長一起學(xué)習(xí)搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節(jié),在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。

6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子。

冬至舉辦冬至活動的方案篇九

冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。

豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價(jià)值。

總負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

具體分工:

1、活動就餐安排:

負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

職責(zé):負(fù)責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。

2、活動節(jié)目安排:

負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

職責(zé):負(fù)責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。

1)xx負(fù)責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;。

2)xx負(fù)責(zé)活動策劃、節(jié)目提供;。

3)xx負(fù)責(zé)活動小禮品的采購。

3、主持人:

照相:

:暫定65人。

3、14:00活動正式開始;。

5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);。

6、20:00開始篝火晚會;。

7、21:00活動結(jié)束。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十

冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的`主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

通過這個活動,搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

化學(xué)學(xué)院。

20xx級研究生(其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加)。

20xx年12月21日(本周日)晚上18:30。

(1)包餃子。

(2)包餃子比賽。

(3)吃餃子。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十一

為了營造濃郁校園文化,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,特制定此實(shí)施方案:

1.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的.朗誦水平和對文學(xué)作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動。有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦社團(tuán)開展的表演、交流等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的文章,并要談?wù)勛约合矚g的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

4、定期選出對文章有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,制定評分標(biāo)準(zhǔn),展開朗讀比賽;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。

校本教研(社團(tuán)活動)。

唐承友。

何輝。

張新名。

每月1—2次。

第一次:招募社團(tuán)成員,組建朗誦社團(tuán)。

第二次:制定社團(tuán)章程。競選社團(tuán)干部。

第三次:講座:什么是朗誦。朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。怎樣選擇朗誦材料。

第四次:組織社員廣泛閱讀經(jīng)典文章,開展誦讀比賽。

第五次:講座:怎樣把握作品內(nèi)容。

第六次:講座:朗誦的基本表達(dá)手段。

第七次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十二

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

2、借此機(jī)會,促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、臨近期末,也借此機(jī)會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)。

(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)。

活動內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里?。。。?、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個餃子進(jìn)行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的.小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)。

橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子。

溫暖冬日。

百餃?zhǔn)⒀纭?/p>

冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好。

(辦公室柴彬負(fù)責(zé),掛在,電子屏能用更好)。

2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)。

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

(1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實(shí)際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

(2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)。

(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。

4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校提供)。

5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi)。

班主任和配班教師。

1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)。

2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

3、注意個人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功?。ㄩT口懸掛)。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十三

學(xué)生情況:本班共8名學(xué)生,實(shí)際年齡在3xx4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;語言年齡平均為3歲。

1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。

2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。

1、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。

1、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。

聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)。

包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)。

中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)。

有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)。

師:兒歌里,羊媽媽包什么?

幼:羊媽媽包餃子。

3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……。

師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……。

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給x吃。

(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給x吃。)。

5、學(xué)習(xí)仿編:“我把x給x吃”的句式。

在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動手制作食物的快樂。

語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十四

朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是理解課文的.重要途徑,也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,使學(xué)生更會讀書,更愛學(xué)習(xí),特舉行本次比賽。

我愛朗讀。

學(xué)校操場。

1、主持人致開場白。

2、校長致辭并宣布開幕。

3、節(jié)目開始,按順序依次進(jìn)行。

4、頒獎。

5、主持人致結(jié)束語。

6、結(jié)束退場。

每班派三位選手進(jìn)行個人參賽,也可以組成小組參加,(個人獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,小組參加獲獎?wù)咧话l(fā)獎狀),各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進(jìn)行全班朗讀訓(xùn)練指導(dǎo),提高整體朗讀水平,并在班級開展預(yù)選賽,選拔參加個人比賽的選手,努力使每個學(xué)生都有機(jī)會在活動中都得到提高。

1、朗誦必須有背景音樂,由班主任自行配備,

2、朗讀比賽內(nèi)容由由參賽選手自選,(詩歌除外)。

3、參賽文章不得低于500字,(一二年級除外)。

4、個人朗讀,也可小組朗讀(2人)。

5、各班必須在11月8日之前上交參賽人員名單,過期不侯。

評分按照10分制進(jìn)行評分,保留兩位小數(shù),評分教師必須公平公正對待每一名參賽選手,合理評分。

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加比賽。

2、選手參賽必須使用普通話,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委裁定。

5、全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前5分鐘入場,遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。

評委:、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊(去掉最高分和最低分,求平均分)。

主持:肖清碧、唐德義。

照相:姚建紅,陳順國。

音響:姚建紅。

獎品發(fā)放:陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅。

統(tǒng)計(jì)員:劉占克、曾珍。

獎狀打?。豪煞劫?、陳明鈺、唐德義。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十五

“溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的主題活動,讓幼兒了解認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

3、在活中動,體驗(yàn)勞動的快樂,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的`民族。

20xx.12.22。

通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等。

各班教室。

今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適合本班幼兒的教學(xué)方案,通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來,為什么冬至要吃餃子,餃子怎么包等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

1、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒座位。

3、場地整理。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十六

一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,使學(xué)生更會讀書,更愛學(xué)習(xí),特?cái)M定本方案。

強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練,培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語氣語調(diào),恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓,熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校特色成果。

各班在9月上旬在班級評比的基礎(chǔ)上推選2名代表參加學(xué)校比賽。9月13日前報(bào)送名單到趙兵處。

1、朗讀的內(nèi)容:具體篇目是教材中的.課文、詩歌,采取抽簽定內(nèi)容的形式;朗誦形式自定;朗讀時(shí)間大約在4分鐘左右,不可超過5分鐘,也不能少于3分鐘??梢悦摳謇首x,也可以持稿朗讀。

2、朗讀的形式:(1)清讀;(2)配樂朗讀。

1、9月9日至5月13日,各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,選出2名學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽。

2、9月23——27日下午進(jìn)行全校的決賽。

1、學(xué)校電教室。

2、決賽時(shí)按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定,聽從統(tǒng)一指揮,有序進(jìn)退場,不許帶任何零食入場,保證比賽順利進(jìn)行。

3、穿著整潔,態(tài)度認(rèn)真、有禮貌,充滿自信,舉止穩(wěn)重大方。

4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當(dāng)。

5、使用普通話,語速適中,輕重緩急合理。有感情地朗讀,能讀出作品的韻味。

策劃:賀黎明。

主持:趙兵。

評委:呂新春、孟繁雪、閆寒、高然新、于沛含、高艷萍、呼振偉、肖淑欣。

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):賀黎明。

音響調(diào)試、攝影:付敏。

各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名;

1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽,及早定好參賽選手,積極組織學(xué)生朗讀,保證比賽質(zhì)量,確保比賽順暢進(jìn)行。

2、參賽可以自己先預(yù)備一份朗讀作品。

3、由于年級不同,朗讀的內(nèi)容和難易程度也不同,評為不以材料的難易程度為評分標(biāo)準(zhǔn)。

冬至舉辦冬至活動的方案篇十七

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。

而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

xx大學(xué)餐廳。

xx大學(xué)大一全體學(xué)生。

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動?;顒拥那捌诓邉潨?zhǔn)備工作:

(一)宣傳:海報(bào),led,廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單。

2、led的宣傳,主教樓(待定);

4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定);

5、報(bào)名及組隊(duì):13號——16號。

(二)參加方式:各班通知報(bào)名。

1、安排人員到各班進(jìn)行通知,選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)。

2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。

3、各班以班費(fèi)出資購買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點(diǎn)。

(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

(四)制作以及派發(fā)邀請函。

(五)會場所需物品:照相機(jī)4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。

(六)布置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌。

3、市營:一班二班三班,會計(jì):一二班,會計(jì):七八班,會計(jì):九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級。

4、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計(jì):三四班,會計(jì):五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級。

備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)。

2、19:00各班代表團(tuán)入場;

3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任xx老師致開幕辭;

4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人小游戲);

5、20:50邀請嘉賓入場,進(jìn)嘉賓席。;

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀;

6、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小游戲(待選);

7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)。

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進(jìn)行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。

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