通過總結，我們可以更好地了解自己的長處和短處。注意總結的格式和結構，使之易讀易懂。通過閱讀這些總結范文，我們可以獲得寫作總結的一些靈感和思路。
教師任職期滿工作總結篇一
自xx年6月被聘為小學高級教師，在任職期間，本人以同志為核心的黨中央正確領導下，堅持以“三個代表”為指導思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當中，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。
忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、自覺積極參加學校組織的各項政治業(yè)務學習和各種社會活動，自覺抵制封建迷信活動。教育學生不能相信封建迷信活動；相信科學，積極參加有益的活動，本人熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，不體罰學生和變相體罰學生。熱心于社會的各種公益活動，為貧困學生、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進行資助。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動，遵守國家政策法規(guī)和學校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
任職以來，本人擔任語文、數(shù)學學科的教學工作以及小學品德、安全課程的教學、學校政教工作。在教學當中，注重發(fā)展學生的智力水平和培養(yǎng)學生的各種能力，一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。明確每個單元的教學目的、教學內容、教學重點、教學難點。對每個單元所需的課時、練習、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排，設計每個單元的詳細教案，課后對教學效果作及時詳細的分析。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。
以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業(yè)務學習，曾閱讀過很多有關教學方面的書籍，吸取別人的良好的教學方法，根據(jù)學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據(jù)教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向；幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學生的實際情況降低學習難度，矯正他們的原來的學習方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果。
針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，使原來枯燥無味的學習生動起來。配合學校的工作，多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。共同完成對學生的教育工作，使每一個學生都學到一定的知識文化，而且能夠把學到的知識應用于實際生活當中去，使知識不斷的進行體驗、升華，使每一個學生都不感覺到難，而是很愉快地投入到學習中來。任職期間，本人所擔任的數(shù)學學科的教學在全鎮(zhèn)內名列前矛，數(shù)學奧賽有6名學生獲獎，在家長的印象中留下了很好的的印象，也得到了學校的好評。
任職期間，本人沒有忽視提高自己的業(yè)務水平，20xx年5月參加了全國成人高考，以優(yōu)異的成績考入了咸寧學院，在學習期間從不逃課、認真學習、認真筆記，對自己在教學當中有用的知識更是作好了詳細記錄，寫了很多心得體會，將學到的新知識融合于自己的教學當中來，以理論指導實踐。20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于咸寧學院漢語言文學專業(yè)，xx年參加湖北省“農村教師素質提高工程”教師培訓。對自己的教學基本功時時刻刻沒有放松訓練，課堂內外堅持說普通話、認真學習普通話，普通話等級考試獲得二級乙等，使普通話以及其他各項技能考試均獲得良好的成績。
在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。培養(yǎng)學生作四有新人。
教研方面，本人與數(shù)學教師討論研究，確立主題，在教研組長的安排下和學校領導的重視下，我們數(shù)學組教師認真學習理論知識以及新課程標準，各自提出一些教學當中有探索、有創(chuàng)新的見解，幾年以來在工作當中從沒有遲到、早退、隨便缺席、隨便離開課堂；沒有耽誤教育教學工作，很少有請病假、事假。認真塌實的工作在自己的工作崗位上，堅守自己的崗位。
教師任職期滿工作總結篇二
六年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進素質教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求。為此，本人從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的教學業(yè)務水平，豐富自己的知識面，結合學校和學生的實際情況，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學工作。沒有總結就談不上反思，進步！為今后更好的`工作，現(xiàn)對近六年的工作總結如下：
六年來，我堅持認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材類容結合學生實際，選擇合適的教法，設計課型，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設輕松、活躍、幽默的課堂氣氛，師生、生生親切互動，合理并創(chuàng)造性的運用教學教法，形成了自己獨特的教學風格，切實減輕學生的課業(yè)負擔，做到精講精練。在教學工作中，我的努力得到了回報，所教學生期末成績總是名列前茅，為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學生；20xx年9月，在參加全市第三屆青年教師教學競賽中成績優(yōu)異，榮獲初中組數(shù)學競賽二等獎；20xx年3月，在全市優(yōu)質課評比中榮獲二等獎；20xx年4月，指導的喬嬰蔓同學在20xx年全國初中數(shù)學競賽中，榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。
六年來，我一直擔任班主任工作，結合不同年齡段的學生，摸索出自己管理班級的理念，在學習和生活上，我都像學生的太陽一般照耀著孩子們成長，在德育上下功夫，創(chuàng)建了一個又一個健康活潑，積極向上的班集體，為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W生，我的努力也得到了學校、老師和學生的肯定，20xx年9月，被學校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年9月，被學校授予“三育人，優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年6月，被學校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號；20xx年6月，獲“學生最滿意教師”榮譽稱號。
六年來，我堅持課后認真?zhèn)湔n，平時多與有經驗的老師交流教育心得，堅持寫教學反思，我是一名數(shù)學教師，課下多做奧賽題，中考題，這些一直都沒有中斷過，只有通過這些，才能一直保持黨員教師的先進性，課下的學習與反思成就了我的論文，20xx年7月，參加了《新課程學案教案教材三合一》（高二數(shù)學）的編寫，并擔任副主編，由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版，全國公開發(fā)行；20xx年4月，論文《如何判定圓與圓的位置關系》發(fā)表在《新課堂》雜志上；20xx年10月，論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》（社會科學版）上；20xx年10月，論文《探究錯源，遠離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》第12期，第2版上；20xx年3月，論文《等差（比）數(shù)列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等。
六年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校安排，堅持出滿勤、站滿崗，從不無故遲到、早退，更無曠課。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定會揮灑我人生的激情，讓教學成績，學生工作更上一層樓！
教師任職期滿工作總結篇三
任職以來，該同志牢記自己是一名人民教師，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策，努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，政治立場堅定、遵紀守法、廉潔奉公，擔任一名班主任，有很好的教育學生能力，有獨特的管理特長和豐富的經驗，注意引導學生關注人生，加強前途理想教育，使學生懂得怎樣做人，怎樣樹立自己的人生觀、價值觀，怎樣去求知，創(chuàng)設一種民-主、平等、團結、進取、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生健康的情感，促進了學生綜合素質的發(fā)展。該同志是一名骨干教師，具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識，教育教學能力強，教學上講究方法，刻苦鉆研課程標準、教材，認真?zhèn)湔n，課堂教學嚴謹，有藝術，深受學生歡迎，教學成績顯著。任職以來，關心學校、工作主動。分內分外工作很熱心，教育教學論文富有指導意義，服從領導、團結同志、各方面工作能力強，知識深廣，是個謙虛好學的好同志。
綜合上述，我們考核審議小組全體成員一致認為該同志已履行了小學高級教師的職責，已符合申報小學高級教師職務資格的條件，其提供的一切申報材料全部屬實，公示后群眾無異議。經審議，特此推薦該同志評審小學高級教師職務。我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協(xié)作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的.激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎。《初中語文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策轉載自百分網》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。
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年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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教師任職期滿工作總結篇四
“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細?！?/p>
1、學籍工作，學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員，一年來，在自學之余常向有經驗的老師虛心請教，不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓，做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作，各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動狀況，取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利透過了“兩項督導”檢查，“泉州市實施素質教育工作先進學校”、“教育改革管理示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學校”評估驗收。
2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作，實中求新。學期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20__年12月，組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;20__年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月，組織“提高課堂效率，促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動，并用心與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究。同時，20__年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下，參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、資料、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。
5、其他工作，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作，組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》等;組織好各類比賽，如20__年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月，組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一、二年級講故事比賽活動;6月，組織開展“亮我才藝，秀我風采——潯中中心小學教師才藝展示’”活動等。20__年3月，我參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三實驗小學展覽。
三、讓不足成為動力。
生活不會虧待用心進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：
一)提高：勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務于學校各項工作。
二)蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎樣樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
三)發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心應對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
教師任職期滿工作總結篇五
近三年，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責任的去做好每一件事，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結經驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)將三年來的工作總結如下：
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心愛護每一位學生，做學生學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表，20xx年我被襄陽市評為“學生最滿意教師”，我時刻以更高的標準嚴格要求自己，用心及時解決學生和家長關心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關心學校的發(fā)展，認真完成學校交給的每項任務。對于學校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學校發(fā)展的事情我都盡心盡責的去做。
我不斷地聽課，向經驗豐富的老師多請教，看專業(yè)書籍，進行網絡學習，很快就掌握了一些先進，科學的教學方法，對于授課也有了自己的思路和見解。教育教學成績突出，20xx年被襄陽市授予“青年教學能手”榮譽稱號。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學成績有了穩(wěn)步提升。
三年過得可真快，轉眼間，我都和我的孩子們從七年級走到了九年級，還有100天，我的孩子們就要踏入中考的考場了。在近三年的班主任工作經歷中，我深刻地體會到，我比以前更善于積累了，更科學管理了，更愛學生了。開始更深層次地揣摩如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心，而且要細心，學生才會喜歡，領導才會認可，班級才會優(yōu)秀。在我的不斷努力下，20xx年我被學校評為“優(yōu)秀班主任”。
在這三年中，學校黨小組二組的信息上傳下達任務由我負責，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調能力，讓我明白了作好連系紐帶的作用，明白了與同事們的協(xié)調，提升了業(yè)務素質和工作能力。在這三年里，學校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝桑麄儗W到了做人做事的道理和原則，是我教育教學成長過程中的寶貴財富。
生活上，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學習工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學生或是家長，還是同事或是領導，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認為做人不僅只是尊重領導，更是應該長者關心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學生的原則。
作為黨員教師，三年來本人積極擁護黨的領導，認真參加思想政治學習，關心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結教師、學生。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，順利完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
這三年的.生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
教師任職期滿工作總結篇六
我叫馬xx，男，漢族，19xx年9月出生，大學學歷，現(xiàn)為靈臺縣蒲窩中學教師。20xx年畢業(yè)于平涼師范，先后經過自修學習，取得了大專、大學學歷，20xx年10月取得中學二級教師資格。我自分配起即在蒲窩中學任教，從教xx年，一直承擔初中語文教學和班主任工作，自20xx年期兼任蒲窩中學政教主任職務。根據(jù)職務晉升條件，我已符合申報中學一級教師專業(yè)技術職務條件。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結如下：
作為一名農村教師，我深知農村孩子的期盼，農村父母的期望，自己肩上的責任，于是倍加珍惜作為人民教師的榮譽，從教以來，我愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，無私奉獻，認真完成各項工作任務。我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師，才能勝任領導職位。因此，我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。20xx年通過自修，取得了大學學歷。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。在教學上我認真鉆研教材、課標，全面掌握初中語文教學體系，做到成竹在胸。
在教學上我認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。精心授課，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，注重培養(yǎng)學生的學習積極性，有激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。同時我還積極實施新課程改革，虛心向同行請教，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，熱愛學生，平等的對待每一個學生，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通，讓他們都感受到老師的關心，良好的'師生關系促進了學生的學習。在搞好教學工作的同時，我還積極開展教學研究，曾參與《初中學困生成因與對策》課題研究，組織開展《作文自評法》課題研究，取得了顯著成績。同時我還積極指導青年教師，幫助他們開展業(yè)務培訓，掌握科學的教學方法，盡快提高教學水平，任職以來先后指導5名青年教師成長為校級骨干教師，成為學校教育教學的中堅力量。
在學校管理工作中，我能明確工作定位，嚴以律己，寬以待人，注意維護校領導班子威信和領導集體的團結，執(zhí)行各項學校和集體的決定，努力做好學校主管領導助手角色。要求教師不能做的我堅決不做，要求教師做好的事情我率先垂范，時時處處起好帶頭模范作用，積極主動幫助其他同事，用自身點點滴滴的言行感召周圍的同志。
從20xx年起，我主抓學校的德育工作，包抓語文教研組和初三年級組。在抓工作中他堅持從實際出發(fā)，創(chuàng)新思路，高標謀劃，扎實苦干，奮力拼搏，各方面工作均取得了突出成績。近幾年，抓德育工作，我積極創(chuàng)新思路，堅持以愛國主義教育為主線，以《守則》、《規(guī)范》教育為基礎，以心理健康教育和法制教育為補充，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自學能力為重點，加強學生基本行為習慣的養(yǎng)成教育，以教會學生學會做人，提高學生綜合素質為最終目標，堅持開展主題教育，規(guī)范教育，行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和學困生幫扶工作，積極組織各種主題實踐活動，以全新的德育理念，創(chuàng)新德育模式，引導教師以身立教，以德立教，言傳身教，通過抓師德師風，促進良好學風的形成，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康的個性和健全的人格。近幾年均高標完成了學校的德育任務，學生德育合格率大幅度提高。連續(xù)四年我一直包抓初三年級組，為此，我經常深入一線，早睡晚起，抓學生管理、抓教學指導，了解學情、教情，研究教學動向，樣樣事情他均精心謀劃，身體力行，率先垂范，始終把質量提高作為第一要務，把管理工作抓在手上，想在心上，連續(xù)四年，學校初三級的學風穩(wěn)定的，中考成績均處于前列。
如果我能夠順利晉升，我將認真執(zhí)行黨的路線，堅決貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，扎扎實實工作，勤勤懇懇干事，積極學習現(xiàn)代教育教學理論，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教學藝術水平，不斷總結經驗，深入研究教學規(guī)律，進一步掌握科學的語文教學方法，積極探索高效課堂教學模式，大力推行新課程改革，推行素質教育，努力打造高效課堂，提高教學效益，提升教學質量，努力做一個讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師。
教師任職期滿工作總結篇七
尊敬的領導：
光陰荏苒，時光流逝，轉眼間我已來營口中海油天然氣半年?；厥走@半年，無論在生活上還是工作中，公司領導及員工都給予了我很大的幫助，順利完成了由一名剛邁出校門的學生向一名合格的企業(yè)員工的轉變，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。這半年的時間里有苦有甜，是我人生中彌足珍貴的經歷，值得我用一生回憶。
在崗試用期間，我被分配到生產部門工作。生產部的業(yè)務雖然是我以前從未接觸過的，但和我的專業(yè)知識具有一定聯(lián)系，因此對其具備基本的理論基礎。初入職場的我有一顆積極的心態(tài)，相信自己在工作中一定會出色的發(fā)揮！但事與愿違，隨著工作任務一天天的變化和加重，我逐漸感到了困難，工作根本沒有我想象的那么輕松，時時刻刻都有很多問題等著你去解決，我的心態(tài)也慢慢的平靜了下來，不再那么急于求成，好高騖遠，一切得從實際出發(fā)。遇到不懂的地方就向工人師傅們請教，再不懂的就查資料，非得弄個水落石出不可。就憑著這股韌勁，我感覺工作逐漸走向了正軌，工作開始變得得心應手，在處理一些事情上游刃有余。同時，我也開始變得沉穩(wěn)，變得縝密。在此我非常感謝領導能讓我在生產部這個一線工作部門任職，可以讓我學到很多工作技能，迅速成長起來。
俗話說，活到老，學到老。生命不止，學習不止。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務；在對待專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題都會虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。六個月的時間里，我跟隨領導同事先后完成×××，從中學習到很多。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
不過，在工作中我還有很多不足。處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的`入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這三個月來，我逐漸體會到企業(yè)文化的內涵，同時也學到了很多，感悟了很多。看到中海油天然氣的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司對于我來說有深深的吸引力，更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
我于2015年8月通過競爭上崗成為農業(yè)局副科長，在局辦公室先后負責后勤、安全、行政審批、信訪維穩(wěn)等工作。一年來，我恪盡職守、真抓實干，努力學習政治理論和業(yè)務工作，較好地完成了領導和上級單位交給的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的學習和工作情況總結如下：
一、理論與實踐相結合，學習和運用相促進
在政治理論方面，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在重大問題上旗幟鮮明，在關鍵時刻經得起考驗，在思想上、政治上、行動上始終與中央保持高度一致。具體工作中，能夠堅定不移地貫徹組織和領導的決定和工作部署，不折不扣地完成組織賦予的工作任務。
訓的做法。今年5月，我參加了由市政府組織的政府信息依申請公開的培訓班，學習《中華人民共和國政府信息公開條例》、《行政許可法》等法律法規(guī)。通過培訓，明確政務公開的意義和作用，掌握了規(guī)范政府部門工作中信息公開的有關程序、內容、形式，對公民向政府部門申請公開信息如何回復等。6月，按照黨校和組織部門的安排，我參加了黨校組織為期三周的科級干部任職培訓(脫產）。在短短的十多天時間里，我在政治理論、業(yè)務技能、安全生產、應急處理以及交流溝通等方面進行了系統(tǒng)地學習，通過現(xiàn)場模擬演練，學員交流互動，到江西革命老區(qū)開展體驗式學習，自己的思想境界上得到很大提升。培訓班特別注重對實地考察調研，對工業(yè)、農業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)全面地考察，有大型企業(yè)、高新技術創(chuàng)業(yè)園、農業(yè)園區(qū)，還有街道和村居管理等都有涉及，讓我學會在處理工作中從更高層次和更全面去思考，從細微處去解決問題，極大地提高了自己的理論水平和業(yè)務能力。
二、創(chuàng)新信訪維穩(wěn)工作，打開維穩(wěn)新局面
上的目標要求，我從接手這項工作后，就主動與市信訪局、市維穩(wěn)辦等單位聯(lián)系溝通，共同研究推進農業(yè)系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。
上半年開始，通過建立機構、健全機制、完善制度、督導宣傳等一系列工作舉措，打造了我市涉農穩(wěn)定專項治理工作的良好格局，首先是確定“三大目標”，其次是落實“四大責任”和突出“四類治理”，加強內外并舉，嚴密建立多層治理網絡。目前，已建立了由農辦牽頭的涉農穩(wěn)定問題專項治理工作聯(lián)席會議制度。每季度組織召開一次會議，分析工作形勢，研究工作對策。建立了完善工作臺賬制度。對排查出的突出矛盾糾紛，市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關單位分別建立工作臺賬，按月做好臺賬登記工作。建立了信息報送和督查通報制度。市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關單位之間加強信息溝通傳遞工作，按月報送工作情況信息和滾動報送數(shù)據(jù)報表。切實做到“一個責任單位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四個一制度的落實。
通過開創(chuàng)新的工作方式方法，我局信訪維穩(wěn)工作取得了較好成效。今年1至8月份，全市共排查涉農一般性矛盾糾紛155宗，已化解129宗，化解率為83%；排查突出矛盾糾紛45宗，已化解20宗，化解率為44.44%。今年5月，維穩(wěn)辦刊登了我撰寫的文章，同時抄報了省、市有關領導。
三、嚴格遵守廉潔規(guī)定，樹立清風正氣榜樣
在廉政自律方面，我嚴格遵守機關效能建設規(guī)定，認真執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和“四條禁令”，強化廉潔從政意識，做嚴格自律，廉潔從政的表率。在實際工作生活中，能頂?shù)米⊥崂?，不受外界的誘惑所影響。由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，我經常提醒自己必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂。能耐得住清貧，不為利欲所俘虜。公務員是以為群眾服務，為社會大局服務的職業(yè)，特別是農業(yè)部門這種傳統(tǒng)中的“清水衙門”，與經濟、財務接觸得較少，但由于現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展形勢需要，農業(yè)部門還會與農業(yè)項目資金、工程建設等有接觸，也可能涉及到資金的審批等事項。在這方面我能切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于組織、取信于民、取信于同事，為農業(yè)局創(chuàng)建風清氣正的辦事環(huán)境樹立良好的榜樣。
四、存在的問題和不足
要進一步加強。希望在今后的工作中，同事們能批評和督促我，使我更清醒地意識到自身缺點，做到有則改之，無則加勉。
回顧一年來的工作，我在業(yè)務上更上一層樓，與同志們的關系更為融洽，協(xié)調和溝通能力有所提高。今后，我必將盡力而為，揚長避短，刻苦學習、勤奮工作，期待著百尺竿頭更進一步。
2015年8月31日
教師任職期滿工作總結篇八
本學期，我主要擔任的是六年級()班的語文教學工作。經過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、堅持了課前認真?zhèn)湔n。
本學期以來我始終堅持課前認真鉆研教材，根據(jù)本班學生的特點，了解學生原有的知識技能的質量;了解他們的興趣、需要、方法、習慣;了解他們學習新知識可能會有哪些困難。并針對學生實際認真選擇教法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，精心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。
二、堅持認真上課，向課堂要質量。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、探究等學習方式已成為課堂的主流。這一學期，我在課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學效率。
(一)注重學生為主體，努力激發(fā)學生學習興趣。為了上好每一節(jié)課，我認真組織課堂教學，關注全體學生，以學生為主體，采用生動活潑的教學形式，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學生學習的興趣，在課堂上注重講練結合，使學生喜歡上語文課。
(二)、培養(yǎng)學生良好語文素養(yǎng)。
在語文教學中，我注重為學生穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中，給了學生更多的自主學習空間，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。
(三)、堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。
由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
三、嚴格要求學生，做好學生的輔導工作。
本班學生存在著差異，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學工作任務，促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，大面積提高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優(yōu)輔差工作。在學生的輔導工作中，我主要采用“抓兩頭，扶中間”的方法，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，并在課堂中積極為他們創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精，努力做到既減輕學生的過重課業(yè)負擔，又能提高學習的學習質量和教師的教育教學效率。
四、注重課內外結合，培養(yǎng)大語文學習觀念。
做為一名教育者，我充分利用這種資源，發(fā)掘學生多方面的潛能，把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地，讓我們的語文教學沖出教室，沖出校園，走向生活，去開辟課外閱讀更廣闊的天地。
我班的許多學生有課外閱讀的興趣，但在“讀”什么和如何“讀”的問題上，并不很明確。他們大多只憑興趣，凡有生動情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章，也不懂得積累知識，吸取技巧，用到作文上。因此，我的做法主要是結合閱讀教學，向他們介紹行之有效的讀書方法，進一步引導他們不但要愛“讀”，而且會“讀”，要讀得更好更有收獲。
作為有責任感的教育工作者，今后，我必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成肩負的神圣歷史使命，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
教師任職期滿工作總結篇九
上午好！首先借此機會向各位并通過各位向全村的父老鄉(xiāng)親表示新年的問候，祝你們在20xx年心想事成、平安幸福、吉祥如意！
本人上半年工作在姜堰八中，不折不扣地完成了一名普通教師的應完成的各項事務。暑假期間，參加了泰州組織部選拔機關干部到村任職的活動，獲得組織的認可，并順利于9月3日到任。來到俞莊的四個月中，在上級黨組織和全村黨員同志的攙扶下，在全體村組干部和全村父老鄉(xiāng)親的關愛中，本人做了一點力所能及的事件，現(xiàn)向各位匯報如下：
團結了一套班子。來到俞莊我慶幸的是我村有著一套素質良好的班子基礎，他們每一位同志都有著自己的專長，每一個人都能獨擋一面，且都勝任自己所分管的工作。來到這里我虛心向每一位同志學習，誠心和每一位同志交朋友，經過風風雨雨的四個月，到現(xiàn)在，我可以自豪的講我們七個人已經形成了一個團結的整體，大家心往一處想、勁往一處使，為俞莊今后的發(fā)展奠定了堅實的班子基礎，也從根本上改變了俞莊的外部形象。
完成了一些任務。從一到任的當天到現(xiàn)在，中心任務一個接著一個，讓我這個在學校習慣于忙一事的人目不暇接，從土地流轉到溝塘整治，從發(fā)展新農保到秋季秸稈禁燒，從村莊環(huán)境整治到社會撫養(yǎng)費征收……好在有全體村組干部協(xié)同作戰(zhàn)，好在全村百姓的大力配合，我們的工作一直走在全鎮(zhèn)的前列，受到了上級黨委政府的一致好評。
熟悉了一點情況。經過四個月來的走訪調研，排查出我村的主要矛盾是村民進一步發(fā)展的需要和薄弱的集體經濟之間的矛盾，而這一矛盾下又最突出的體現(xiàn)在老百姓對道路改造的呼聲極高。如何狀大集體經濟，如何改變落后局面，如何實現(xiàn)俞莊的可持續(xù)發(fā)展？這些問題時時困擾著我，讓我寢食難安，我真的害怕三年后有違上級組織的期望，有違俞莊百姓的期待。但請大家相信，再難我也會努力去嘗試，我會在三年中不斷鞭策著自己只爭朝夕，踏實做好俞莊的這份事業(yè)。
收獲了一點煩惱。四個月中，最令我心痛的和無助的是鄰里之間的矛盾。在旁人看來是雞毛蒜皮，他們卻斗得你死我活；在旁人看來是無關緊要，他們卻似神圣不可侵犯。家里鬧得雞飛狗跳，村里弄得干部里外不是人，鎮(zhèn)里整得提到俞莊不寒而栗，市里搞得俞莊“聞名遐邇”。他們只顧自己不亦樂乎，從不顧及集體與他人，到現(xiàn)在都不知這些人何時是個盡頭……我希望在座的各位多為我提供破解問題之策，多幫我做做這些人家的思想工作，因為他們的長期糾纏到頭來不光是傷害了他們自己，也損害了俞莊的整體利益。
但，四個月來，我也深知自己的不足：走近群眾時間仍然太少；了解的情況還不夠細；關心弱勢群體還不夠多；問需于民問計于民做得還不夠好等等，對于這些不足，我表態(tài)在新的一年我會盡快補上這些課程的。
教師任職期滿工作總結篇十
xx年xx月，xxxx鄉(xiāng)接收了5名大學生村干部。近一年來，鄉(xiāng)黨委結合實際，努力為大學生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，加強大學生村干部教育和管理，提高了大學生村干部的技能和水平，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高，有力地支持了社會主義新農村建設，大學生村干部管理工作思路越來越明晰?，F(xiàn)將大學生村干部管理工作總結如下：
鄉(xiāng)黨政領導一班人認為大學生村干部是黨和國家為農村工作增添的重要力量，始終把大學生村干部管理工作擺上議事日程，并結合本鄉(xiāng)實際，明確主管黨務的副書記負責大學生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領導多次聽取關于大學生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報，及時提出新要求，并就大學生村干部的待遇進行督導落實。在新一屆農村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農村干部大會上，重新明確了大學生村干部的各項政策，要求農村兩委干部要支持大學生村干部的各項工作，積極主動做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學生村干部的知識優(yōu)勢，提升基層組織工作水平，促進農村經濟社會發(fā)展。
在鄉(xiāng)黨委的要求和指導下，各村積極引導大學生村干部深入開展入戶走訪調研活動，力所能及的多為村民解決生產生活難題，參與民事糾紛調解，樹立大學生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪，聽取村干部和群眾的意見，跟蹤了解大學生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學生村干部到崗考勤認真負責，對工作日志等情況進行經常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅持原則進行批評教育，對鄉(xiāng)內各部門借調要求能夠婉轉拒絕，保證了大學生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實績、服務態(tài)度和工作改進等方面情況，村兩委主要負責人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通，不斷改進管理方式。
由于大學生村干部剛步入社會，缺乏社會經驗和農村工作經驗。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進入工作狀態(tài)、進入角色，按照區(qū)委組織部關于對到村任職大學生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學生村干部的具體結對幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責任，并結合大學生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標。在結對幫扶培養(yǎng)過程中，鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導工作的同時，主動與村幫帶干部配合，教育引導他們謙虛地向農村干部學習，向廣大村民學習，并向大學生村干部介紹當前形勢和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設科學發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農村工作的方向，傳授開展農村工作的方法和措施，極大地提高了大學生村干部的工作能力和業(yè)績，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農村黨員干部和群眾的好評。
鄉(xiāng)黨委堅持對大學生村干部負責的指導思想，始終高度重視對大學生村干部的培訓工作，把大學生村干部培訓納入鄉(xiāng)干部教育培訓的計劃，不斷提高其能力素質。自大學生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來。
4、是定期安排大學生到鄉(xiāng)計劃生育辦公室、社會事務辦公室、信訪辦公室等相關科室進行輪訓，普遍提高了他們的業(yè)務知識和為村民代理代辦事務的能力；五是組織大學生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動，增強了他們的自我提高意識。
教師任職期滿工作總結篇十一
自年，我榮幸地當選為區(qū)第八屆人大代表。任職，我珍惜代表資格，時刻牢記代表使命。覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師，更是一名要為講實話、做實事的人大代表。2年多來，在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會的下，我行使權力，自覺義務，勇于承擔責任。既的本職工作，又地了代表職責，參政議政，教育代表的作用。我代表職責作陳述：
學習，自身素養(yǎng)。
學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我了工作的權。在學習過程中，我有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，“實”字，把思想的學習貫穿于人大代表職責的全過程，理論學習和知識及新知識學習相，理論與相，學用、學用相長。政治理論學習，思想政治素質，以思想武裝頭腦，解決問題的能力;法律知識學習，依法辦事，依法行政的。知識學習，真才實學。教育工作經濟工作發(fā)展我地對工作要求，需要學習充電;另一注重理論、注重調查，在實踐中的真才實學。
克盡職守，代表職責。
一名人大代表，最的職責為行使權利，面對黨和的重托，我深深體會到，當代表就要職責，當代表就的意愿反映上去。想的，做的。本人對教育管理，協(xié)助鄉(xiāng)黨委制定并實施了《關于控制中小學生流失，九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該義務教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。
放暑假之前向秦皇臺教委建議：廉潔執(zhí)教，堅決個人有償補課。和教師分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學生健康成長。金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范，就一心想著把培養(yǎng)學生成材為己任，就會逐漸失去事業(yè)心、責任感。教師個人有償家教，于學生、于教師、于家庭、于社會，有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教，的教育形象;使教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)的風氣，為辦滿意的教育筑牢思想防線。
在日常工作中，我身體力行，工作，盡工作的失誤，以防代表、教師的聲譽，來代表形象，也為向人代會質量較高的建議和議案積累素材。
教師任職期滿工作總結篇十二
一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結自己的或同行的成功經驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
我相信，在我校領導的大力支持下，在自己的不斷努力下，一定會更加完善我得的讀書機制，使自己的讀書活動再上新的臺階!開出更艷麗芬芳的花朵!結出更大更甜的碩果!
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。
本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。
教師任職期滿工作總結篇十三
多年的教學生涯，經歷了其中的不易，但也換來了更多的碩果?！扒Ы倘f教，教人求真，千學萬學，學做真人?！币恢眻允刈约浩椒驳膷徫?，以勤勤懇懇，踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教學工作，以“當一名好老師”做為自己的座右銘，用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
思想上，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。
工作中，教學是學校的中心任務。在教學方面，能準確把握課標及教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機結合起來，充分發(fā)揮教師的主導，學生的主體作用。認真?zhèn)湔n，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出，寫好教后反思。
生活中，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級，沒有一位學生中途退學，沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風，學風。平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。
對后進生和差生進行細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。
教師任職期滿工作總結篇十四
自今年月“十百千萬”干部下基層駐農村工作開展以來，我局嚴格按照區(qū)委區(qū)府的要求，在區(qū)委先進辦的指導下，緊緊抓住“三查兩建一發(fā)展”這一工作任務，真抓實干注重實效，認真組織好駐村工作的開展，并取得一定成效。
一年來，主要做了以下幾個方面的工作:。
組織干部下基層駐農村，是省委在新時期為加強黨的執(zhí)政能力建設所作出的重要決策，是我們當前的一項重要政治任務。這對于把農村基層黨組織建設成為農村各種組織和各項工作的領導核心，并使其真正成為“三個代表”重要思想的組織者推動者和實踐者，達到夯實黨在農村的組織基礎群眾基礎加強黨在農村的執(zhí)政能力，實現(xiàn)農村經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，達到構建和諧社會的目標具有深遠的戰(zhàn)略意義。因此，我局領導班子高度重視，切實把這些工作擺上議事日程來狠抓落實。在我區(qū)召開駐村工作動員大會后，我局迅速召開班子會議，研究部署駐村工作的開展，進一步明確這項工作的重要性和必要性，并成立了駐村工作領導小組，落實一名副局長親自抓，為駐村工作的開展提供強而有力的組織保證。
駐村工作開展得好不好，能不能干出實效來，關鍵是選派什么樣的駐村干部，尤其是第一批駐村干部，對我們駐村工作能否開好局有著舉足輕重的作用。因此，為了選好選準選對駐村干部，并著力鍛煉和培養(yǎng)年輕干部，讓他們在艱苦的環(huán)境中磨練本領，不斷提高自身素質，局領導物色財政直屬系統(tǒng)內政治素質好有一定工作經驗年輕有培養(yǎng)前途的黨員干部，經過精心挑選，嚴格把關，最后敲定了兩名政治素質好文化層次高年富力強的黨員干部作為第一批駐村干部和區(qū)委督導組。這兩名同志曾分別擔任辦公室副主任和評審中心副主任的職務，平時在工作崗位上表現(xiàn)突出，工作經驗豐富，對處理復雜事件有著較強的應對能力，能勝任駐村等工作。實踐證明，這兩名年輕干部在駐村后能迅速進入角色，認真貫徹好區(qū)委先進辦的工作精神，扎扎實實地開展工作，把駐村等有關工作干得有聲有色，并取得顯著的成績。
局領導要求全體黨員干部要充分認識駐村工作的重要性，站在講政治的高度，團結一致，形成合力，積極配合好駐村干部工作的開展，并要求系統(tǒng)各單位，從人力物力財力等方面給予大力支持，為駐村工作創(chuàng)造優(yōu)越的條件。今年月局領導昌著嚴寒，親自送駐村干部到雙水嘉寮村，并寄語駐村干部，一定要充分認識駐村工作的重要意義，端正思想，排除雜念，扎實工作，以高度的政治熱情投身到駐村工作中去，為加強農村基層建設，帶領村民奔康致富作出應有貢獻，不辜負黨組織的期望。我局為了及時掌握駐村工作開展的情況，要求駐村干部要定期回來匯報工作，建立工作匯報制度。并經常主動過問，聽取駐村干部的工作匯報，了解他們的思想工作和生活情況，及時向他們提出工作意見和要求，幫助他們解決實際困難。同時還要求他們放手去干，并承諾主要是有利農村的經濟發(fā)展，有利于農民切身利益的事情，局都將會全力支持。局領導除了關心駐村干部工作開展情況，還十分關心他們的生活，了解他們的需要，幫助解決困難，消除顧慮，讓他們能安心工作。由于有單位作堅強的后盾，駐村干部有了可靠的力量源泉，駐村工作的順利開展得到了保障。
為落實好“三查兩建一發(fā)展”這一主題任務，駐村工作隊緊緊抓住班子建設發(fā)展路子以及隊伍作風等問題，深入開展調查摸底，了解村情民情。通過家訪座談會問卷調查等方式掌握當前班子的思想動態(tài)干群關系以及集體經濟發(fā)展情況；了解當前領導班子和村民最關心最急需解決的問題；了解當前阻礙集體經濟發(fā)展的最大因素，了解干部群眾對村級換屆選舉的看法等等。如駐村的第三天，在田間調查時發(fā)現(xiàn)，x村的農田水利由于近十幾年來沒有清理，河床堵塞嚴重，河堤防洪能力較弱，特別在雨季容易造成農田水浸等情況，工作隊及時向駐村單位領導反映問題，爭取單位支持，解決水利建設資金。目前，x村的水利河流基本得以深挖加固，村民們無不稱道。為了搞好今年的換屆選舉，工作隊走訪農舍十多戶，與村民交談達一百多人次。我們調查的目的主要有三個：一是了解x村歷屆換屆選舉情況，查找問題，總結經驗教訓；二是了解現(xiàn)任村干部在群眾中的民望，為進一步優(yōu)化領導班子的群體結構做好調研；三是按照“三有一好”的要求，在群眾中物色形象好水平高的年輕干部，為換屆選舉加強班子戰(zhàn)斗力做好準備。由于調查摸底做到深入細致，把村情吃透，工作也就增強了預見性，達到事半功倍的效果。x村今年換屆選舉各項工作規(guī)范有序依法依規(guī)，不僅抹掉換屆選舉“重災區(qū)”的不良形象，還為村民選出名年輕有為形象較好的干部，充實“兩委”班子。
今年是第三屆村級“兩委”換屆之年，x村是歷屆選舉的重點村，情況較為復雜，為確保今年換屆選舉有效順利進行，工作隊把今次選舉視為駐村工作的重中之重，決心為嘉寮選一個好班子。換屆選舉過程中，做到依靠當?shù)攸h組織，依靠群眾，依靠法律，使整個選舉既尊重民意，又依法依規(guī)，充分發(fā)揮了基層黨組織在農村選舉中的領導核心作用。嘉寮村過去兩屆選舉，由于宣傳工作不到位，選舉程序不夠嚴謹，群眾法律觀念比較淡薄等原因，導致選舉比較混亂，我們認真吸取教訓，與村選舉委員會成員積極開展宣傳教育，采取群眾喜聞樂見靈活多樣的形式，廣泛宣傳村委會選舉法規(guī)和黨的村民自治政策，讓村民明白選舉的目的意義和要求，做到家喻戶曉，人人明白。為保證選舉的順利進行，認真學習選舉有關法律法規(guī)，把選舉各個環(huán)節(jié)工作做足做細，務求使整個選舉不留空子不留尾巴；切實抓好三個關鍵環(huán)節(jié)：一是培養(yǎng)選舉工作骨干，使他們盡快進入工作角色，擔負起組織參與選舉的重任。在部署每一階段選舉工作的同時，都組織選舉工作骨干進行培訓，學習選舉有關法律法規(guī)，講清注意事項，明確解決方法和工作要求。二是根據(jù)實際確定選舉方案。比如將黨支部支委選舉日定在星期日，目的就是方便外出黨員回鄉(xiāng)參與選舉。根據(jù)x村民小組選民較多的實際，在保證選舉秩序的前提下，加派人手，多設投票間和寫票間，方便選民投票。三是推選好村民選舉委員會成員，選舉委員會班子的好壞，直接關系到民主選舉的公正程度和群眾的信賴程度。在選舉中，我們選出了群眾信賴辦事公道作風正派的村民進入村選舉委員會，為x村第三屆“兩委”選舉的順利鋪開提供可靠的組織保證。通過換屆選舉，村“兩委”會領導班子得到切實加強，新當選的名干部有文化有沖勁形象好，一旦條件成熟，將考慮發(fā)展為中共黨員。
換屆完成后，工作隊并不是放手不理，而是協(xié)助搞好新一屆村“兩委”會成員的培訓工作，尤其是對新當選的年輕干部進行思想素質和業(yè)務素質培訓，進行“理想責任能力形象”教育，幫助增強宗旨觀念和法制觀念責任意識和執(zhí)政意識，為增強領導班子戰(zhàn)斗力，提高村“兩委”班子的思想政治素質和業(yè)務水平打好基礎。
x村經濟基礎比較薄弱，是雙水鎮(zhèn)的貧困村之一。工作隊駐村后積極圍繞黨在農村的中心任務，結合當?shù)貙嶋H，落實幫扶措施。首先是爭取水利建設資金，清理淤塞河流。正所謂水利興，農業(yè)興，發(fā)展農村經濟最重要是搞好農田水利建設，由于深知搞好農田水利對發(fā)展經濟建設的重要性，工作隊先后多次到農村田頭河堤和防洪堤等進行實地調查，抓住駐村單位下鄉(xiāng)調研慰問的機會，向局領導反映基層實際，爭取領導支持。經過多方努力，最后成功向區(qū)政府爭取財政水利專項資金萬元，?？钣糜谒O施建設。為了確保這筆財政資金在公平公正公開的原則下?？顚Ｓ?，我們和村委會干部多次開會研究，統(tǒng)一思想，明確該項工程的發(fā)包程序和款項用途，并且用多少，怎么用，全部公之于眾，接受各方監(jiān)督。然后通過召開次村民會議和次全村黨員村民代表會議，確定全村的水利設施建設方案。春耕前，全村中小型水利河流已全部清淤挖深；大型水利河x涌的清淤加固工程也已完成。第二是整治村容村貌，改善投資環(huán)境。工作隊努力爭取駐村單位的支持資金萬元，對村里養(yǎng)老院側的育群路進行擴寬。此外，還幫助嘉寮村辦了如下四件實事：
一是支持工程資金多元，改造大成圍長米寬米的農田道路，解決魚塘養(yǎng)殖戶運輸難的問題。
二是爭取區(qū)有關部門的支持，減免村幼兒園報建費用。萬元，使由旅港鄉(xiāng)親捐資興建的x幼兒園如期動工。
三是扶助困難老黨員利群堅同志（），向民政部門爭取醫(yī)療補助款元。
四是為促進村委會電算化的硬件建設，區(qū)駐村單位想方設法，從本單位中調劑出兩臺電腦，為今后村務財務實現(xiàn)電算化打好基礎。
以上是我局年實施“十百千萬”干部下基層農村活動的一些主要成效。在前段時期駐村工作的實踐中，我們真切感受到人民群眾對省委開展“十百千萬”干部下基層駐農村活動渴望和歡迎。我們的駐村干部能以扎實的工作作風，為基層辦實事辦好事，為群眾解決一些熱點難點問題，為駐點村民帶來了實實在在的好處，得到了廣大村民的充分肯定。今后，我們將以實際行動實踐“三個代表”重要思想和黨員先進性的，發(fā)揚成績，克服不足，努力促進駐村工作再上新臺階。
教師任職期滿工作總結篇十五
本人于xx年6月被任命為法學系副主任，主要協(xié)助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：
作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài)，高標準、高質量狠抓各項工作落實。
法學系雖然建系時間較短，規(guī)模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學系主任主管我系的教學工作，對業(yè)務比較熟悉，但是學校任命之后有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉變，我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。最后，堅持走群眾路線，自覺維護教師職工的合法權益。
群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，并在工作中有則改之無則加勉。
一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。
1、抓緊時間學習崗位職責，盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規(guī)則還必須熟悉學校的關于干部管理的各項規(guī)定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。
3、加強理論學習，提高自身的的政治修養(yǎng)，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，并時刻提醒自己保持學習的狀態(tài)。
其次，踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：
1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;。
3、規(guī)范教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;。
5、細化實踐教學環(huán)節(jié)的要求，要求教師認真?zhèn)湔n，改進教學方法;。
6、規(guī)范了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;。
7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢，與系工會的同志配合，關心慰問生病的同志。
再次，顧全大局，注意團結。
在利益方面比較淡薄，一年來，舍小家為大家，在領導班子中講團結，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后，堅持走群眾路線，自覺維護教師職工的合法權益。
群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，并在工作中有則改之無則加勉。
一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。
時光飛逝，轉眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里，我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉變，真正適應了學校的正常教育教學生活，也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下，我的教學工作已逐漸步入了正軌，并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來的如下：
身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益匪淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰，曾為學生的不努力而擔憂，抑或是為自己缺乏教學經驗，特別是班級管理經驗而感到納悶，曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗，了解學生，認真?zhèn)浜谜n，上好課，認真輔導，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干，獲得長足的進步，獲取寶貴的經驗。
我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術教學，同時還兼任學校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應和探索，同時還向老教師請教經驗。一路下來，我覺得兼顧三個年級的美術教學，很多時候覺得力不從心，六年級的學生兩級分化嚴重，學習好的同學比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎比較差的學生也比較多，無心向學、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動作，讓我變成在三個年級兩邊轉，兩頭忙，一來要管理好幼兒班，整理瑣碎的班級事務管理，應對幼兒的好動和紀律管理，還要負責對高年級差生及時的輔導，有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調節(jié)：要是自己有分身術就好了!自我認為，面對這一局面，講究方法非常重要，時間和多種因素也要充分考慮在內，盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學上，我努力鉆研教材，寫教案，認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面，對于課程的教學重難點，起初把握不是很精當，但在老教師的指導幫助下，通過對教師教學用書的反復研讀和學習，我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看，美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術課在中小學課程中，依然處于弱勢地位。認清這一點，有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習，并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設法去調動學生的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學中，注重靈活地選擇教學方法，并注意圍繞教學目標來開展教學活動，注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認真反思并改進。自己也認為，只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
在班主任個人工作計劃中，我因為缺乏班級管理經驗，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛入學，面對陌生的大集體，或許有許多的不適應，我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經驗傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學常規(guī)管理在班級管理中的重要性，于是我根據(jù)她的經驗作法來常抓學生的常規(guī)工作，在她的課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個簡單的動作，一個表情，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號，可見她初期的嚴抓常規(guī)，已使學生養(yǎng)成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面對著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。
教師任職期滿工作總結篇十六
20xx年9月新一輪副處級領導干部調整中，本人被聘任為人事處副處長，分管勞資和調配工作。過去的一年里，在校黨委和行政的正確領導下，在各部門領導和同事們的大力支持下，比較好地完成了各項工作任務。對照一年來的學習、思想和工作實際，現(xiàn)將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況報告如下，不當之處敬請領導和同志們批評指正。
一、政治思想方面。
本人熱愛黨，熱愛祖國，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，積極參加政治學習，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。在共產黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，通過認真學習、積極參加討論，使我深刻地認識到，創(chuàng)優(yōu)爭先是深入開展實踐科學發(fā)展觀教育活動的重要體現(xiàn)，作為一名黨員領導干部和人民教師，在新形勢下必須不斷提高自己的思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、從教道德理論水平和服務管理水平。特別是我從教學科研崗位走上新的管理崗位以后，更應該加強學習，努力掌握教育行政管理規(guī)律，充分了解和掌握我校人事管理的現(xiàn)狀，唯有如此，才能夠有的放矢，做好本職工作。
二、管理工作方面。
1.加強學習和調查研究。
到人事處最初的幾個月，我主要是學習政策、了解和熟悉情況。多年來在一線從事教學、科研和教學管理工作，使我對基層院系的教育教學管理比較熟悉，但機關工作經驗欠缺，是我面臨的挑戰(zhàn)。因此，在走上人事處副處長崗位后，我不敢有一絲的懈怠，通過不斷加強學習和調查研究，努力提高業(yè)務水平，掌握人事工作規(guī)律和各項人事政策，保證完成各項本職工作。
2.認真履行崗位職責，積極推動工作。
我到人事處工作以后，按照組織分工，分管勞資和人事調配工作。在主管校領導和處室其他領導的指導和幫助下，主要做了以下工作：
1）工資福利方面。完成了職稱職務變化及正常增加薪級工資的教職工工資報批發(fā)放和新進人員的工資確定以及退休人員的退休費的報批工作；落實文件精神，及時調整了我校離休干部的津貼補貼、離休干部無固定收入的遺孀的生活補助費標準、退休歸國華僑生活補助費標準、去世人員喪葬費標準及遺屬生活補助費標準；繼續(xù)清理教職工兩邊跨的現(xiàn)象，一經發(fā)現(xiàn)有兩邊跨的人和事，即時呈報校務會進行處理；為提高教職工福利，根據(jù)黨紀要[20xx]15號精神，從20xx年開始，發(fā)放在職人員和退休人員防暑防寒費；及時將持有殘疾證的教職工材料交財務為其辦理免稅優(yōu)惠手續(xù)。
2）工傷問題處理。積極與市工傷局接洽與其他兄弟學校溝通，盡量減輕學校的經濟負擔。共收集整理27名學校認定工傷的老工傷人員，已經進行等級鑒定的老工傷23人以及學校工傷認定小組組織進行認定的22人相關申報工傷的材料上報湘潭市工傷保險局，同時，積極與工傷保險局進行協(xié)商，做好其他加入工傷保險的前期準備工作。
3）人才引進工作。通過多種渠道積極引進學科急需的博士或博士后人員，在自己的職責范圍內努力為引進人才提供優(yōu)良的服務，讓他們解除后顧之憂，安心為學校的發(fā)展做出貢獻，20xx年9月到20xx年9月共簽約來校工作博士40人，報到上崗35人，引進人才質量進一步提高。
4）退伍軍人安置。經不斷與退伍軍人及其家屬協(xié)商，報校務會批準，以有償轉移安置方式妥善安置了20xx年以來的四名學校教職工子弟退伍軍人，減輕了學校非教師系列人員超編的壓力。
相關政策依據(jù)的基礎上，經過與相關當事人多次協(xié)商和溝通，提出了處理這些問題的建議，報請校務會批準，比較成功地解決了這些歷史遺留的人事問題。
6）積極協(xié)助其他領導工作。作為一名副職，在認真做好分管的工作之外，還團結同志，努力當好處室主要領導的參謀和助手，積極主動地承擔一些力所能及的工作。
3．積極參與學校人事制度改革工作。
1）定編定崗工作。20xx年下半年，學校成立人事制度改革領導小組，啟動了定編定崗工作。我作為人事制度改革辦公室的成員，負責機關黨政及教輔單位的定編方案制定，在認真研究國家和湖南省有關政策的基礎上，經過多方面征求意見、反復測算和修訂，完成了《湖南科技大學人員編制管理辦法》，經黨委會審定后實施。
2）瀟湘學院合同聘用制教職工管理辦法的制定。為適應獨立學院的辦學要求，建立新的用人機制，學校黨委決定招聘瀟湘學院合同聘用制輔導員和教師。在對省內外其他學校的獨立學院以及部分民辦高校人事制度進行調研的基礎上，負責制定了《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用全職教職工聘用管理辦法》和《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用教職工薪酬管理辦法》，規(guī)范了瀟湘學院合同聘用全職教職員工的聘用和管理工作。
3）《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定。為進一步深化人事分配制度改革，逐步建立與學校實際發(fā)展水平相協(xié)調、與國家政策相銜接的崗位津貼制度，學校成立了校內分配制度改革領導小組及其辦公室。作為分配制度改革領導小組辦公室的主要成員，參加了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定工作，在對省內部分同類高校分配制度進行調研的基礎上，經過多次研討和廣泛征求意見，形成了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》，于20xx年9月19日通過了教代會的審議。
三、教育教學和科學研究工作方面。
1、積極承擔本科教學任務，努力做到既教書又育人。
在本科教學工作方面，本人一直盡職盡責，以飽滿的熱情投入到本科教學工作中去，承擔完成了電子信息工程專業(yè)四個班的通信原理課程，電子信息工程專業(yè)的通信原理課程設計、綜合信息系統(tǒng)課程設計、認識實習、生產實習、以及xx名畢業(yè)生的畢業(yè)設計等實踐教學任務300余學時。
在平時的教學工作中，本人非常注重學習和總結，不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，努力把科研工作和教學工作聯(lián)系起來，做到以科研促進教學，調動學生的學習和實踐積極性，讓學生學到更多更實用的科學知識，取得了比較好的教學效果，受到學生普遍歡迎，在學生測評和同行測評中都排在前列。
2、積極組織開展科學研究，培養(yǎng)鍛煉研究生科研能力科研工作方面，20xx年本人在智能控制、智能優(yōu)化算法的理論和應用等方面進一步展開了比較深入的研究。完成了湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目《電解過程供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化調度與控制研究》的結題工作；完成了與湘潭市中心醫(yī)院合作項目《基于web服務的醫(yī)療信息集成平臺》的驗收和結題工作；湖南省自然科學基金資助項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)模型》的研究工作進展順利。。
目前已經有多篇ei收錄的論文發(fā)表；20xx年主持申報的國家自然基金項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化控制模型及策略研究》獲得資助，說明本人主持的湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目和湖南省自然科學基金資助項目的研究工作得到了的國家基金委的認可，具有進一步研究的價值。另外，主持的湖南省科技計劃項目《基于web服務的醫(yī)療信息集成平臺hiip的推廣應用》，是對已經完成的橫向課題的推廣。
20xx-20xx年是本人科研工作比較繁重的一年，有需要結題的項目，有需要繼續(xù)深入研究的項目，有新申報獲得批準的項目，還有時間要求比較緊的研究橫向課題。在繁忙的科研工作中，我指導的5名碩士研究生和一名中南大學的博士研究生成為了我的得力助手，在辛苦工作的同時，研究生的成長也非常迅速，目前二、三年級的學生基本上都能夠獨當一面。
3、積極參加學院的學科建設，使學院學科建設上了新的臺階。
本人積極參加學院學科、專業(yè)建設工作，今年申報空控制科學與工程一級碩士學位點的過程中，作為學術帶頭人，在學院領導的帶領下，經過多次研討，確定了四個申報研究方向和方向帶頭人，組織和撰寫了本研究方向的相關申報材料，最終順利通過了控制科學與工程一級碩士學位點的評審，使學院學科建設上了一個新的臺階。
4．積極參加學術交流，擴大學術影響。
在完成行政及科研工作的同時，本人還注重加強學術交流工作，積極參加自己研究領域的高水平學術會議，與國內外的專家學者交流經驗。
教師任職期滿工作總結篇十七
該同志能堅持黨的四項基本原則和黨的教育方針，學習黨的路線方針政策。
忠于黨的教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作。
重視崗位培訓，力爭掌握現(xiàn)代教育教學方法，注重加強學習，認真總結教學經驗不斷提高專業(yè)理論水平。
深刻認識新課程標準，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，保質保量完成了教育教學任務。
教師任職期滿工作總結篇十八
時間就像日夜不倦的流水，總會在人們的不經意之間白駒過隙的走過，當你驀然回首時，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個月的實習生活，眨眼之間，就在與同學們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中實在有太難的割舍，或許自己確實努力了很多，但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水，學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、工作的實踐，還有指導老師的諄諄教誨，學生的舍不得等等，所有對這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!
在貴陽市烏當區(qū)新場中心完小三個月的教育實習中，我們的主要任務是教育見習，教學工作和班主任工作。
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課，也不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。后來和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。
在整個實習過程中，教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié)，也是這次實習的中心點。在結束了兩周的見習后，自然步入了教學工作中，指導老師要求我們在上課前，必須有一份詳細的教案和幾次試講，這樣成功之后，才可以正式步入講臺。所以，教學的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱大量有關的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設置，學生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講，是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程，只有全面了解了課本知識和熟悉了教案，我們才能在課堂上更好地導入，更好地講授知識點，更好地加強與學生的互動，這樣才能活躍課堂氣氛，調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學經驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，比如板書設計過于凌亂，上課銜接不怎么到位，與學生的互動很少。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習最深的體會。
上好一節(jié)課，不僅要求老師有一個過硬的基本功，包括普通話的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，而且更重要的是，讓學生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學習的興趣，不是簡單的傳授知識，而是要讓學生明白這個道理，然后自主去學習。所以，在上課的時候，我都會強調，你們不要認為老師講的都是對的，要抱著懷疑的態(tài)度來學習，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你自己再去查閱資料，務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學生注意力分散的時候，我們可以想辦法來吸引學生的注意力，有時穿插一兩個幽默小笑話，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后馬上又可以進入到課堂中來。其實美術是最富有情趣的學科，也是一門藝術課。怎樣上好它，每位美術老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高，學習更加主動、自主的發(fā)展，同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。情趣就是充滿樂趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學底蘊，更重要的是人格的力量。做到這一點我認為，教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重?！澳闶强鞓返?，我是幸福的?！睉且粋€教師永遠追求的教育境界。語文又是非常富有感染力的學科，一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的笑臉，你的手勢，你的語言......都能給學生心靈的震撼。其次，一個有情趣的教師還必須有豐厚的.文化內涵和高超的教學藝術，包括語文的基本知識素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng)，以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術、教學方法的藝術、處理問題的藝術，以及語言、板書、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發(fā)展?？傊覀儜搶W會做一個有情趣的語文老師，當然這不是一蹴而就的，而是一個長期而艱苦的探索過程。
在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地（體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。
剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。做好上講臺的準備。
經過幾天的準備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后，開始走上講臺。
剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
教師任職期滿工作總結篇十九
20xx年，我鎮(zhèn)基層組織建設工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委組織部精心指導下，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、一系列重要講話精神、省市縣黨代會精神，堅持以換屆選舉工作為主線，以服務美好鄉(xiāng)村建設為契機，創(chuàng)新開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面加強領導班子建設、黨員隊伍建設、六大載體建設，進一步增強了我鎮(zhèn)農村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進鎮(zhèn)域經濟社會又好又快發(fā)展，全面建設農村小康社會提供了強有力的政治和組織保證。各項工作總結如下：
一、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。
我鎮(zhèn)自今年3月份開始深入開展了以為民、務實、清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動。3月上旬和中旬，鎮(zhèn)黨委和64個支部全部如期完成了活動動員。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長，分管副書記為副組長的教育實踐活動領導小組；明確了職責分工，確定了領導干部聯(lián)系點，給每個村配備了一名指導員。鎮(zhèn)黨委成立三個督導組，分別由一名黨委委員擔任組長。各村各單位也相應成立了組織機構，明確任務，落實責任，為教育實踐活動提供了組織保障。3月下旬，全鎮(zhèn)印發(fā)了《千人橋鎮(zhèn)領導干部“四風”問題征求意見表》，分發(fā)各村街和鎮(zhèn)直各單位。5月上旬。我們又在每個交通要道口設置了征求意見箱，公示了征求意見熱線電話。另外，我們集中5月份一個月時間，要求黨員干部全部進村入戶，深入田間地頭，走進企業(yè)商戶、轄區(qū)單位，采取發(fā)放意見征集函、召開座談會、登門拜訪、談心談話、問卷調查等方式，廣泛征集各方面意見和建議。認真組織召開兩個專題生活會。鎮(zhèn)黨委針對存在的突出問題，由黨委書記牽頭，開展了以“兩方案一計劃”為主要內容的建章立制活動，制定出臺了一系列機關管理制度，進一步鞏固專題民主生活會的成果，形成長效機制。
二、扎實開展村兩委換屆選舉工作，確?；鶎咏M織工作規(guī)范有序開展。
三、完善制度，不斷強化鎮(zhèn)村班子建設。
一是建立黨委理論中心組學習制度。制定了黨委理論中心組學習計劃，規(guī)定每月集中學習一次，學習時做到內容、授課負責人、學習時間“三個明確”。一年來，先后學習了政策、理論、法制、規(guī)劃等10篇，審閱了鎮(zhèn)“十二五”工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃，討論實施村兩委換屆選舉工作，制定20xx年經濟社會發(fā)展目標和7大類24件重點工作等。
二是實行鎮(zhèn)領導班子成員黨建聯(lián)系點制度。保證黨建工作與計生、綜治等工作同部署、同落實，以黨建帶動基層工作開展，以基層工作開展體現(xiàn)黨的先進性。鎮(zhèn)領導班子成員不僅要完成分管工作，還要認真幫助所聯(lián)系的村（單位）做好黨建工作，先后開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾點評、組織考核、主題教育、結對幫扶、換屆選舉等各項黨建工作。
三是堅持鎮(zhèn)黨委會議集體決策議事制度。每項決策出臺前，鎮(zhèn)黨委召開黨委會討論研究，堅持實事求是，按制度、程序議事，充分發(fā)揮班子成員集體智慧。今年以來，先后討論決策了重陽、鮑橋等村s351道路拆遷及征地招標事項、路里村美好鄉(xiāng)村建設、全鎮(zhèn)秸稈禁燒相關制度安排、公開選拔站所辦負責人等重大事項。
四是選強配好村兩委班子。按照有理想、有文化、有口碑、有能力的要求，選拔新進村班子成員13名，新任村書記7名、主任6名，進行了第七批1個村的大學生村官的選拔考核任務，完成了第四批大學生村官的錄用轉崗，組織第五批、第六批大學生村官本年度的培訓，4名駐村幫扶干部下村任村第一書記等職務，選撥3名選聘生擔任村副書記加強村級班子建設。
五是建立村干部管理機制。首先是認真落實現(xiàn)任村干部的調資工作。建立了基本工資+績效工資相配套的村干部工資機制?；竟べY每月打卡發(fā)放，績效工資由鎮(zhèn)崗責辦根據(jù)年度崗位目標考核情況，年底發(fā)放。其次，建立了村干部養(yǎng)老保險制度。鎮(zhèn)財政拿出10多萬元資金，為全鎮(zhèn)110多名村干部續(xù)保養(yǎng)老保險，并根據(jù)人事變動，及時調整保險對象。再次，離任村干部工作開展有序，程序規(guī)范。材料完整。20xx年，全鎮(zhèn)第一批、第二批共完成446名離任村干部的身份認證，所有補助年底前均能得到及時發(fā)放。最后，加強后備干部和退職干部的管理。全面摸底全鎮(zhèn)退職干部情況，建立基本檔案資料，加強村級后備干部管理，每個村建立后備村干部3-5名。
六是扎實推進選派選聘工作。落實了第五批選派干部、第六批駐村幫扶干部到軟弱渙散村張屋村等村，按照“一村一策”的要求，制定選派干部所在村工作的三年規(guī)劃和年度計劃，結合民生工程項目實施。堅持選派干部“六抓”管理規(guī)定和“五個一”管理措施以及選聘生“八個一”日常制度，實行選聘生“雙重”聯(lián)系制度，督查在崗在位情況。發(fā)揮選聘生的優(yōu)勢，推選第五、第六批選聘生擔任村副書記職務。
四、加強黨員干部教育管理工作。
1、創(chuàng)新理論教育培訓方式。3月，鎮(zhèn)黨委理論（擴大）中心組學習活動時，邀請到了縣委黨校副校長王兵教授為我鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾作了一堂關于黨的群眾路線發(fā)展歷程的輔導報告。7月，舉辦村兩委干部培訓班，邀請縣委組織部、民政局、政法委等領導給村干部講課。11月份，組織了全鎮(zhèn)新任村干部參加了xx縣新任村干部的業(yè)務培訓。12月份，組織村黨組織書記赴xx縣參觀學習和到xx區(qū)掛職鍛煉。
2、開展黨員干部主題教育。結合“用黨旗引領建設新農村、讓群眾過上美好新生活”主題，開展學習培訓、調研討論、承諾點評和實踐推動活動。在“七一”期間，我鎮(zhèn)召開紀念建黨94周年活動，鎮(zhèn)黨委書記帶頭給黨員干部上黨課，表彰20xx年度先進黨組織8個、先進黨小組46個、先進城鄉(xiāng)結對單位4個、優(yōu)秀共產黨員142人；榮獲縣委表彰獎勵先進黨組織2個，優(yōu)秀共產黨員3名、優(yōu)秀村干部7人；幫助群眾解難題、理思路、辦實事達100多件；舉辦外出有成人士新春座談會，達成協(xié)議項目5個。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育功能。一是解決部分遠教站點信號差、頻率不穩(wěn)定、播放不正常的現(xiàn)象。電信、廣播站等部門對7個站點進行了信號調試及設備維修，更換3個站點的設備；二是狠抓各站點開機率、點播率以及學習記錄等內容。通過鎮(zhèn)先鋒在線網絡后臺，對各站點的開機率、點播率進行督查和監(jiān)控，不定期赴各站點對學習記錄等資料進行抽查，每月對各站點的情況進行統(tǒng)計和通報；三是定期安排有針對性的幫扶和指導工作。充分利用遠教電教保證廣大黨員干部群眾學有所教，學以致用。
4、加強黨員隊伍建設。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，加大優(yōu)秀青年農民、外出務工青年、“兩新”組織和婦女中培養(yǎng)入黨積極分子隊伍建設。全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子85名，從入黨積極分子中發(fā)展預備黨員36名，預備黨員按期轉正30名，堅持黨員發(fā)展的票決制、預審制、公示制，保證黨員發(fā)展質量。
5、開展“黨內溫暖工程”。鎮(zhèn)黨委、政府于春節(jié)、“七一”其間先后組織開展向困難黨員以及在黨60周年老黨員的慰問工作，組織黨員干部走訪慰問困難群眾，困難黨員達300多人，慰問金額達4萬多元；實行扶貧陽光工程，開展勞動就業(yè)培訓，幫助20多名困難黨員進行脫貧致富教育活動5天；調整落實村干部工資和養(yǎng)老保險5人，進一步規(guī)范離任村干部工資補助標準。
我鎮(zhèn)基層組織工作在上級組織部門的關心重視下，通過多方面的努力，較好的完成了基層組織建設的各項任務，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進一步的加強，廣大黨員干部的綜合素質得到了有效提高，為民服務的宗旨意識得到了進一步加強，服務經濟建設的本領有了進一步的提高，但工作中也存在著創(chuàng)新意識不夠強，宣傳氛圍不夠濃，活動開展不深入等不足之處，在今后的工作中，我們將努力創(chuàng)新工作思路，嚴格工作要求，打造工作亮點，全面提升全鎮(zhèn)黨建工作水平。
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教師任職期滿工作總結篇二十
本人忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。在工作中服從上級領導的工作安排，無論在什么崗位上，都能盡職盡責的努力做好。團結同事，樂于助人，為實驗中學打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。
一、在教學方面。
1、我注重自身專業(yè)素質的提高，認真研讀各種專業(yè)書籍，利用各種資源，整理了高一至高三的教案及試卷，會考復習資料，制作了幾十個課件，不斷總結所教知識，形成自己的教學體系。我研讀每期的《中學數(shù)學參考》，從中了解最新的教學動態(tài)及教法學法，不斷豐富自己的閱歷，使自己的教學理念不斷更新。
2、我積極探索教法學法，認真總結各種課型的教學模式，雖然教無定法，但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循，在經過幾年的探索，我總結的“課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升”新授課教學模式多次在教研所組織的公開課上展示，其中在2007年11月教學能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應用》，2008年4月為全市高中數(shù)學教師上了一節(jié)示范課《集合》，得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質課獲得了“教壇新秀”的榮譽，這也得益于新的教學理念。
3、在教學中，我注重培養(yǎng)***的師生關系，要想讓學生喜歡這門課，首先讓學生喜歡老師，除了認真?zhèn)湔n，讓知識的魅力來吸引學生之外，我特別注重激勵學生，學生的每次好的表現(xiàn)，我都會抓住機會表揚學生，讓學生在學習的過程中獲得成就感。學生自然會投桃報李，不僅喜歡教師，而且也對學習數(shù)學產生了濃厚的興趣，在2007年的學生問卷中，我的學生評教得分居學校教師之首。在當年的高考中，我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學能手評比課中獲二等獎。
4、我注重教學反思，總結經驗教訓。教學是一門缺憾的藝術，也正因為如此，我在教學中不斷的反思，不斷的進步，我將自己所上的公開課都精心的進行整理，總結自己在各個階段的教學理念和教學方法，對每一節(jié)公開課都進行反思，不僅總結成功之處，也指出不足之處，我準備在不久出自己的教學案例專輯，希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。
二、在教育科研方面。
研究方向：
1、以學生的平時成績?yōu)檩d體，對學生學習的全過程進行全方位評價，評價以激勵為主，關注不同層次學生的發(fā)展，力爭通過積極的評價達到提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的自主學習。
2、研究教法。
取得成果：
1、形成了一套行之有效的評價方法，對學生自主學習的促進明顯。
2、形成了較為成熟的自主學習教學模式：課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升。
3、第一屆實驗學生在高考中無論是平均分還是高分段學生都有明顯的優(yōu)勢。
4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學大賽期間做了課題交流。07年，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領導進行了匯報。
5、在學校上了2節(jié)實驗課的公開課，對促使其他教師轉變教學觀念起到了積極的作用。
資料收集：
研究方向：主要從加強與學生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學生自主學習。
取得成果：
1、2008年，在克拉瑪依教育第3期上，發(fā)表了兩篇課題論文。
2、2008年2月28日，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領導進行了匯報。
3、2008年4月29日，在市教研所組織的教研活動中，向全市高中數(shù)學教師展示了一節(jié)實驗課。
資料收集：
1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
2、學生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)。
研究方向：
以問題本及學生與教師交流的情況對學生學習的主動性進行評價。
取得成果：
1、2008年8月，在教研所組織的教師培訓時，向全市數(shù)學教師進行了課題研究匯報。
2、指導青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。
資料收集：
1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
2、學生的問題本。
3、學生問題情況記錄及交流情況記錄等。
除了課題研究工作，我還積極主動的配合教研員進行教師培訓工作，在2008年2月，對高一數(shù)學教師進行了教材培訓。
二、其他工作。
06年2月至07年7月，我擔任分校校長的工作，在分校管理方面，我能夠領會學校的辦學理念，對學生大力提倡激勵教育，評選每周進步之星，年級家長會以表彰學生為主，積極組織學生進行有益的團隊訓練及各類益于學生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組，調動所有教師及家長的積極性，形成三位一體的教育結構。對教師體現(xiàn)人文關懷，利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，為教師送上熱氣騰騰的粽子，會考前夕，每天給教師一盒牛奶，組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。
在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上，我代表學校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導全書”收錄，并被評為全國一等獎。
2、教研室工作。
07年至08年，我擔任學校教研室主任，主抓學校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。
在學校教科研方面。
我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協(xié)作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎?！冻踔姓Z文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策略研究》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。
2、在青年教師培養(yǎng)方面。
對青年教師培養(yǎng)，教研室每學期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃，按計劃，有步驟的對青年教師進行培養(yǎng)，通過培訓提高青年教師的理論水平，通過課例研究提高青年教師的實踐能力，通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中，我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔，其中，4名青年教師分別取得了高中數(shù)學、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”，另有一名教師或二等獎。
3、在校本教研方面。
我針對學校青年教師多的特點，積極推行精細化集體備課，讓青年教師在集體備課中學習老教師的經驗，給青年教師創(chuàng)造平臺，教研室拿出了精細化集體備課的具體流程，并結合各學科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學科組長手冊、教案本模版。
教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材，于07年組織學校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學練習冊和高中歷史會考復習等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中，我積極與廣告公司聯(lián)系，商討封皮設計、插圖設計，對每一本教材，都與出版社的工作人員一一校對，這些工作大多都是在周末完成。
教研室還將學校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表，并編寫學校的《教學論壇精粹》，讓善于反思的教師獲得成就感。
三年的任職期間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，積極參與各種教學研究活動和培訓活動，不斷反思，不斷進取，使自己的專業(yè)水平不斷提高，同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。
今后我將一如既往地工作，為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
本人忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。在工作中服從上級領導的工作安排，無論在什么崗位上，都能盡職盡責的努力做好。團結同事，樂于助人，為實驗中學打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。
一、在教學方面。
1、我注重自身專業(yè)素質的提高，認真研讀各種專業(yè)書籍，利用各種資源，整理了高一至高三的教案及試卷，會考復習資料，制作了幾十個課件，不斷總結所教知識，形成自己的教學體系。我研讀每期的《中學數(shù)學參考》，從中了解最新的教學動態(tài)及教法學法，不斷豐富自己的閱歷，使自己的教學理念不斷更新。
2、我積極探索教法學法，認真總結各種課型的教學模式，雖然教無定法，但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循，在經過幾年的探索，我總結的“課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升”新授課教學模式多次在教研所組織的公開課上展示，其中在2007年11月教學能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應用》，2008年4月為全市高中數(shù)學教師上了一節(jié)示范課《集合》，得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質課獲得了“教壇新秀”的榮譽，這也得益于新的教學理念。
3、在教學中，我注重培養(yǎng)***的師生關系，要想讓學生喜歡這門課，首先讓學生喜歡老師，除了認真?zhèn)湔n，讓知識的魅力來吸引學生之外，我特別注重激勵學生，學生的每次好的表現(xiàn)，我都會抓住機會表揚學生，讓學生在學習的過程中獲得成就感。學生自然會投桃報李，不僅喜歡教師，而且也對學習數(shù)學產生了濃厚的興趣，在2007年的學生問卷中，我的學生評教得分居學校教師之首。在當年的高考中，我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學能手評比課中獲二等獎。
4、我注重教學反思，總結經驗教訓。教學是一門缺憾的藝術，也正因為如此，我在教學中不斷的反思，不斷的進步，我將自己所上的公開課都精心的進行整理，總結自己在各個階段的教學理念和教學方法，對每一節(jié)公開課都進行反思，不僅總結成功之處，也指出不足之處，我準備在不久出自己的教學案例專輯，希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。
二、在教育科研方面。
研究方向：
1、以學生的平時成績?yōu)檩d體，對學生學習的全過程進行全方位評價，評價以激勵為主，關注不同層次學生的發(fā)展，力爭通過積極的評價達到提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的自主學習。
2、研究教法。
取得成果：
1、形成了一套行之有效的評價方法，對學生自主學習的促進明顯。
2、形成了較為成熟的自主學習教學模式：課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升。
3、第一屆實驗學生在高考中無論是平均分還是高分段學生都有明顯的優(yōu)勢。
4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學大賽期間做了課題交流。07年，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領導進行了匯報。
5、在學校上了2節(jié)實驗課的公開課，對促使其他教師轉變教學觀念起到了積極的作用。
資料收集：
研究方向：
主要從加強與學生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學生自主學習。
取得成果：
1、2008年，在克拉瑪依教育第3期上，發(fā)表了兩篇課題論文。
2、2008年2月28日，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領導進行了匯報。
3、2008年4月29日，在市教研所組織的教研活動中，向全市高中數(shù)學教師展示了一節(jié)實驗課。
資料收集：
1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
2、學生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)。
研究方向：
以問題本及學生與教師交流的情況對學生學習的主動性進行評價。
取得成果：
1、2008年8月，在教研所組織的教師培訓時，向全市數(shù)學教師進行了課題研究匯報。
2、指導青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。
資料收集：
1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
2、學生的問題本。
3、學生問題情況記錄及交流情況記錄等。
除了課題研究工作，我還積極主動的配合教研員進行教師培訓工作，在2008年2月，對高一數(shù)學教師進行了教材培訓。
二、其他工作。
06年2月至07年7月，我擔任分校校長的工作，在分校管理方面，我能夠領會學校的辦學理念，對學生大力提倡激勵教育，評選每周進步之星，年級家長會以表彰學生為主，積極組織學生進行有益的團隊訓練及各類益于學生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組，調動所有教師及家長的積極性，形成三位一體的教育結構。對教師體現(xiàn)人文關懷，利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，為教師送上熱氣騰騰的粽子，會考前夕，每天給教師一盒牛奶，組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。
在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上，我代表學校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導全書”收錄，并被評為全國一等獎。
2、教研室工作。
07年至08年，我擔任學校教研室主任，主抓學校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。
在學校教科研方面。
我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協(xié)作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎?！冻踔姓Z文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策略研究》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。
2、在青年教師培養(yǎng)方面。
對青年教師培養(yǎng)，教研室每學期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃，按計劃，有步驟的對青年教師進行培養(yǎng)，通過培訓提高青年教師的理論水平，通過課例研究提高青年教師的實踐能力，通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中，我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔，其中，4名青年教師分別取得了高中數(shù)學、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”，另有一名教師或二等獎。
3、在校本教研方面。
我針對學校青年教師多的特點，積極推行精細化集體備課，讓青年教師在集體備課中學習老教師的經驗，給青年教師創(chuàng)造平臺，教研室拿出了精細化集體備課的具體流程，并結合各學科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學科組長手冊、教案本模版。
教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材，于07年組織學校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學練習冊和高中歷史會考復習等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中，我積極與廣告公司聯(lián)系，商討封皮設計、插圖設計，對每一本教材，都與出版社的工作人員一一校對，這些工作大多都是在周末完成。
教研室還將學校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表，并編寫學校的《教學論壇精粹》，讓善于反思的教師獲得成就感。
三年的任職期間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，積極參與各種教學研究活動和培訓活動，不斷反思，不斷進取，使自己的專業(yè)水平不斷提高，同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。
今后我將一如既往地工作，為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
教師任職期滿工作總結篇二十一
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為平陸縣特崗教師中的一員。時間過得真快，轉眼間一年時間已經過去了，在曹川中學的日子里，讓我感同身受的是每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在曹川中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下：
一年來，本人思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。
一年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學工作中，我在深刻的理解課本、把握課本的同時，采用多種現(xiàn)代化教學手段，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習的興趣，積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
一年時間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。
20xx至20xx年，我擔任八年級117、118班的物理學科教學工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗缺乏，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡送的'老師之一。
我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的根底。走進21世紀，全社會對教師的綜合素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，然而道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。
時間過得很快，轉眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學校的這段日子里，我要感謝每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。同時做到關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。
“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三年來，我主要擔任語文科教學，以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言，語文老師就是“全才”。從四年級到五年級，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經驗缺乏，再加上當時所帶班級是校內出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在20xx年秋學期期終考試中，語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉學手段，結合多媒體應用，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
由于我校缺少計算機管理人員，在做好教學工作的同時，能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護，以及學生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓，經常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行和錄入，以保證上級布置的任務能按時完成。
三年來，我一直擔任班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調做好學校教學工作，得到了領導的認可，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)20xx-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為根底，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是非常珍貴的經驗！
教師任職期滿工作總結篇二十二
3年來，駐xx村工作組認真貫徹落實《關于貫徹的實施意見》，按照上級關于干部下基層駐農村的總體工作部署，在區(qū)委、xx鎮(zhèn)委的領導下，在掛鉤單位區(qū)xx局和xx中心的大力支持下，圍繞建設社會主義新農村和構建和諧社會這一中心任務，結合駐村實際，扎實開展工作，較好地完成各項工作任務?，F(xiàn)總結如下：
工作組駐村伊始，就深入開展調查研究，掌握村情，了解民意，為開展工作提供清晰的工作思路。
一是召開各種類型的座談會。即黨員座談會，村“兩委”座談會，村民代表及老年人協(xié)會，外出干部和個別群眾座談會?？偣?26場次，參加人數(shù)約1200人(次)。二是走家串門，了解民情，聽取民聲、民意。通過深入調研，我們了解到：xx村是一個革命老區(qū)村，全村總人口628人，總戶數(shù)140戶，耕地面積畝，黨員人數(shù)12名。xx年村集體經濟收入萬元，農村人均收入2958元。集體經濟和農村收入依靠單一的農業(yè)收入。村“兩委”班子工作不夠大膽，求穩(wěn)怕亂，發(fā)展的辦法少，村民開拓創(chuàng)新的觀念不強，通過深入調研摸清情況，我們制訂了總體工作目標和任務，以及各年度工作計劃，增強了工作的針對性和實效性，為駐村工作的開展打下良好的基礎。
工作組積極響應區(qū)委的號召，開展幫扶結對活動。區(qū)xx局領導班子成員以及各部門負責人同該村貧困結對，共結12對。首先是配合掛鉤單位，結合每年春節(jié)和“七一”慰問活動，先后慰問貧困戶和困難黨員58人（次)，送出慰問金為萬元；其次是當?shù)弥?xx年）該村2名學子被高等院校錄取后，因家庭困難無力供讀情況后，工作組通過多渠道籌資萬元，幫助了2名學子圓了大學夢；同時爭取職教中心的支持，捐資萬元幫助1戶村民解決了因車禍事故造成的一點困難。
工作組緊緊圍繞建設社會主義新農村這一工作重點，以創(chuàng)建生態(tài)示范村作為載體，積極爭取掛鉤單位在資金上的扶持，掛鉤單位共投入幫扶資金16萬元，致力幫忙該村搞好環(huán)境建設，解決村民關注的熱點問題，整治村容、美化村貌。
一是幫助該村制訂《xx村生態(tài)建設規(guī)劃》，并組織實施。二是清理違章建筑，建設公共活動場所。將原老村址的亂搭亂建進行清理，鋪設埕面500平方米，擴建老村址入村口主道水泥路1條50米，寬xx米；利用村的低洼地建設籃球場1個；三是修建xx路xx村至xx村路段，長600米，寬8米，在路兩邊種上綠化樹，解決了該村學生前往xx村讀書行路難的問題；四是對該村大排溝進行清淤、砌石璃；五是對該村主道280米路兩邊各擴米，在路兩旁種上綠化樹；六是對該村月眉地進行清理、填土，種上花草，安上石椅，供村民休閑活動。七是幫助該村辦公場所進行美化綠化。
通過開展創(chuàng)建生態(tài)示范村活動，使村容村貌發(fā)生可喜的變化，村民在創(chuàng)建過程提高了環(huán)境意識，逐步增加了保護環(huán)境的自覺性，并享受到了創(chuàng)建工作帶來的實惠。xx年底，該村被命名為xx市生態(tài)示范村。xx年，工作組幫助該村繼續(xù)搞好環(huán)境建設，擬在該村建設人工濕地污水處理系統(tǒng)處理該村生活污水，目前已完成了方案設計和選址工作，正在積極向上爭取資金幫助建設。
幫助建設一個好的村集體領導班子，是工作組的一大任務，對此，工作組在鎮(zhèn)委的領導下，認真開展工作。
一是認真做好xx年村委會換屆選舉工作，圓滿完成換屆選舉任務；二是換屆選舉結束后，積極配合鎮(zhèn)委組織部門，對村黨支部領導班子進行重新選舉，增選一名年輕黨員進入領導班子，使班子人均年齡更加年輕化，更有戰(zhàn)斗力。三是針對該村長期無好女干部的特點，積極發(fā)展青年好女黨員，推薦一名女同志參加鎮(zhèn)委會舉辦的入黨對象培訓班。
幫助村加快經濟發(fā)展，也是工作組的根本任務。工作組在前期調查摸底的基礎上，積極配合村“兩委”，投資xxx萬元，其中xx局幫扶3萬元，新建了了5間鋪面（占地80平方米），鋪面已全部出租，既為集體經濟收入增加了6萬元，又改變了原占路為市的現(xiàn)象，為村今后增加集體收入拓寬了新的門路。預計今后每年集體經濟收入可增加xx萬元以上。
工作組進駐后，通過兩委會、村民代表大會、黨員大會、走訪群眾等多種形式，結合“學習六中全會精神，促進和諧廣東建設”宣傳活動、學習“十七大”文件精神、村委換屆選舉，保持共產黨員先進性教育活動，創(chuàng)建生態(tài)示范村活動等，廣泛向全體黨員、廣大村民開展宣傳教育活動，不斷增加全體黨員和村民的法制觀念、合作精神、創(chuàng)新意識。同時還舉辦籃球賽、燈謎會猜、象棋賽等，豐富了村民精神文化生活。
一是組織區(qū)xx局、xx中心和xx村開展籃球友誼賽4場次。二是組織區(qū)xx局同志到該村開展義務植樹活動。三是區(qū)xx局團支部到該村開展贈書送法活動。四是區(qū)xx中心全體黨員到該村過黨日。進一步密切了掛鉤單位之間的聯(lián)系。
工作組駐村以來，雖然換了三批，但每位駐村干部都能堅持求真務實的作風，嚴格自律，帶頭執(zhí)行區(qū)委提出的“五帶頭”、“五不準”的駐村紀律，從而在群眾中樹立良好的形象。
一是認真學習，不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務能力，適應駐村工作的需要；二是修身克己，三年來，工作組每一位同志從沒拿群眾一針一線，反而在自己的生活補貼中，拿出3800元，資助4戶貧困戶解決一時之困；三是堅守崗位，無私奉獻，真正做到思想、人員、工作三到位，為了駐村工作，不計個人得失；四是心系群眾，駐村工作組的成員自駐村以來，和該村村民建立了深厚的感情，工作組成員歸隊后還經常到該村走“親戚”，時刻關心該村的發(fā)展。
駐xx村工作組3年來，雖然作了大量工作，較好完成各項工作任務，這離不開區(qū)“基層辦”、xx鎮(zhèn)委的關心和支持，更重要的是掛鉤單位主要領導對駐村工作的重視和支持。但由于受諸多因素的影響，還未真正為村集體經濟發(fā)展注入新的活力，這只能在今后的日子里，在各級黨政的大力支持下加以解決。
教師任職期滿工作總結篇二十三
轉眼間，一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結。
參加工作的'這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
信息技術是一門前沿科學，教學之余，我通過各種途徑了解了相關的資訊，掌握科技開展的最新動向，并努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學能力。
生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?！皩W為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個標準。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外，還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，最大的缺乏是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師任職期滿工作總結篇二十四
自xxxx年x月入警以來，懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情，時刻以警察的榮譽感和責任感嚴格要求自己，以謙虛謹慎的態(tài)度對待本職工作，在局黨委的教育鞭策下，在同事們的支持幫助下，通過自己的自覺學習和不斷努力，認真努力堅守在自己的工作崗位上，積極做好各項工作。
一、過去一年的工作情況：
德：一年來，本人結合實際需要，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，自覺運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，始終牢固樹立“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”思想，深入領會黨的十七大會議精神，切實增強為民服務意識，恪守人民警察的紀律要求，嚴格遵守政治紀律，在思想上與局黨委保持一致，認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)和上級文件精神，顧全大局，服從全局；嚴格遵守組織紀律，聽從指揮、團結協(xié)作；嚴格遵守工作紀律，轉變工作作風，愛崗敬業(yè)，盡心盡力，勤奮學習，踏實工作，努力做到在服從和服務大局中找準自己的位置，增強緊迫感和使命感，工作上勤勤懇懇、作風上扎扎實實，切實轉變執(zhí)法觀念，努力做好本職工作。
能：自入警以來，能夠立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，面對繁重的工作任務，放棄各種休假，確保100%出勤率。工作期間，始終保持飽滿的工作熱情和高昂的工作斗志，加班熬夜、上山下鄉(xiāng)從不叫苦叫累。xxxx年x月以前，作為刑偵大隊的一名偵查員，能認真謹慎對待各項任務，努力學習刑偵業(yè)務知識，虛心請教，堅持多看、多聽、多實踐，在每次偵辦案件過程中，從現(xiàn)場勘驗、外圍走訪、堵截追捕、攻堅審訊到案件移訴都積極參加，并主動承擔辦理案件，堅持做到24小時通訊暢通，確保令行禁止，克服重重困難與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)、深入警務一線走鄉(xiāng)串戶、抓捕罪犯，時刻牢記神圣使命，從來不因自己是女同志而拖腿，不計個人得失。有接待和協(xié)調能力，在每次接待來訪群眾時，能夠做到以最親切的微笑、用最質樸的語言對待來訪者，牢記為民宗旨，從不敷衍應付每一位群眾來訪；工作有開拓創(chuàng)新能力，為爭取到各界對公安的支持，工作中積極想辦法、出主意，在全局的警營文化建設中提出很多建議，得到了各級各部門領導的充分肯定,用實際行動贏得了大家的信任。
勤：xxxx年x月，xxx公安局內設機構作了重組，由于工作需要，我被調整到局xxxx室任xxx，負責公安宣傳、教育培訓和獎勵工作，新崗位意味著責任更大、要求更高，我深知自己工作水平和協(xié)調能力都不高，面對的卻是整個公安工作和警察形象的對外宣傳，為了能夠迅速勝任工作，我努力變壓力為動力，立足崗位認真思考，端正態(tài)度找準角色。一是不斷加強業(yè)務學習，虛心向本部門的同事請教，團結干事，緊跟局黨委的工作思路，圍繞全局階段性的專項活動，與各警種廣泛聯(lián)系，留心搜集各種情況，筆耕不綴。二是嚴守宣傳紀律，落實好省、州相關規(guī)定，督促、指導好各部門的宣傳工作，多渠道和媒界進行溝通聯(lián)絡，及時輸送基層素材，爭取各界對公安的支持，形成良性互動關系；三是精心策劃、認真制定方案，努力做好警營文化中的各塊工作，既當參戰(zhàn)員又當指揮員積極組隊參加全州文娛比賽，在局史陳列史和廉政文化的籌建中加班熬夜找素材，任勞任怨按要求完成任務；四是以人為本，密切配合，及時做好民警的立功受獎的申報及其相關工作，開拓創(chuàng)新，著手思考全局教育培訓計劃，盡心盡力對待本職工作。
績：自xxxx年x月從警以來，憑著一種高度的敬業(yè)意識和無私的奉獻精神，我在本職崗位上刻苦鉆研，銳意進取，以自已端正扎實的工作態(tài)度，真摯樸實的工作情感，誠實謙虛的待人處事方法，認真地詮釋和實踐著警察的涵義，在自己的崗位上踏實履職，積極撰寫公安宣傳稿件，在各級新聞媒體投寫稿近兩百篇。xxxx年x月，在xxxxx公安機關組織的第八屆警體運動會中，積極組隊、精心編排舞蹈《xxxxxx》，作為指揮員和參戰(zhàn)員，能夠做到帶好隊作好榜樣，堅持輕傷不下火線，刻苦排練，在22個舞蹈類參賽節(jié)目中名列第x名榮獲xxx獎，展現(xiàn)了xxxx公安的良好精神風貌；同年縣局辦公大樓搬遷，我被指定承擔了局史陳列室和文化長廊的建設任務，從策劃到擬稿，從收集到施工，整整兩個月白天黑夜連續(xù)工作，按質按量按要求完成了任務，得到領導的肯定，各級各部門也紛紛前往我局參觀。幾年來，我局的宣傳思想工作在自己從事宣傳干事或是如今分管宣傳工作期間，近在全州前列，由于工作努力，在調入公安局的五年間曾榮立個人三等功一次，五次受到嘉獎，多次評為“優(yōu)秀共產黨員”、“先進個人”。
廉：自覺加強黨風廉政建設，嚴格遵守廉政紀律，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，做到警鐘長嗚，拒腐防變，提高生活的品位，把反腐倡廉貫穿于工作、生活之中。積極參加縣局開展的黨風廉政教育和警示教育，認真學習黨紀黨規(guī)，用反面典型警示自己，正確看待名利，從講政治、顧大局的高度，擺正自己的位置，謀事不謀利，奉獻不索取，時刻牢記黨的宗旨，廉潔奉公，不濫用職權，不玩忽職守，在日常工作中堂堂正正做人，做到自重、自省、自警、自律，經常檢查自己的言行，努力做到謹言慎行，聞過則改，防微杜漸，始終保持頭腦清醒和行為純潔，自覺抵制消極腐敗現(xiàn)象和各種不正之風，努力塑造公安機關民警的良好形象。
二、主要缺點和不足。
認真總結一年來的工作,理論修養(yǎng)和業(yè)務水平距實際要求還有很大差距，主要表現(xiàn)在：一是政策理論水平低，知識面窄，綜合素質不高,學習的自覺性、系統(tǒng)性不夠，還需不斷加強和拓寬；二是工作方法簡單，只安于表面，工作作風還不夠扎實，工作的計劃性、周密性還需要加強煅練和提高，三是開拓創(chuàng)新意識不強，還未更深地挖掘宣傳資源、拓展工作思路；四是業(yè)務能力有待提高和完善，還未把工作做實、做深、做細，還要進一步強化對公安業(yè)務和法律法規(guī)的學習，提高業(yè)務素質。
三、今后努力的方向。
在今后的工作中，本人將進一步加強政治理論和業(yè)務知識的深入學習，不斷完善自我，改進缺點、克服不足，全面提高自己的思想認識、工作能力和綜合素質，切實提高分析問題、解決問題的能力，從而促進工作的全面進步和不斷創(chuàng)新，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以知難而進的勇氣，努力完成領導交給的各項任務，并始終銘記宗旨，心系群眾，爭做執(zhí)法為民、愛崗敬業(yè)的模范，立足本職工作站好每一班崗。
xxxx年xx月xx日。
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