通過寫讀后感可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀之書。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解書中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇一
安妮長著一頭令她討厭的`紅發(fā),滿臉雀斑,骨瘦如柴。可是她十分愛幻想,讓糟糕透頂?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?/p>
她非常的粗心大意,常常會(huì)犯一些非常離譜的錯(cuò)誤:把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝,把她灌醉;把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止,她一次次犯錯(cuò),但又一次次改錯(cuò)。
安妮雖然粗心大意,但十分堅(jiān)定,從不把夢(mèng)想“扔掉”。她經(jīng)過自己的努力,考上了女王班并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。
她還非常善良,她費(fèi)盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅;當(dāng)她做出放棄獎(jiǎng)學(xué)金留下來照顧馬瑞拉這個(gè)決定時(shí),我十分敬佩她。
從這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的女孩身上,我懂得了一個(gè)道理:做人要樂觀,要有自信心,堅(jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”,要努力奮斗,才能取得成功。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇二
《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大作家露西。蒙哥馬利的最成功的一部作品。
馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)“安妮是最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。
《綠山墻的安妮》講述了這樣一個(gè)故事:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著干活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想和喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她就像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了卡思伯特兄妹:瑪麗拉和馬修的生活。安妮用她那豐富有趣的想象力和對(duì)生活的熱愛,使農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑,周圍的每個(gè)人都被她感染,變得開朗起來。
讀完以后,我被安妮深深地觸動(dòng)了。安妮身上最令我喜愛的'是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此蓬勃,到處綻開著愛與夢(mèng)想的花朵。對(duì)她而言,每天都有新的期盼,新的驚喜。她不怕期望落空,因?yàn)樗褟钠谂沃邢硎艿搅艘话氲南矏偂0材莸纳屏家沧屛疑钍芨袆?dòng),她的善良是純粹的,這種善良是更為本真的善,她總說:“幫助別人,也是讓自己活得更快樂?!?/p>
安妮生活在充滿愛與關(guān)懷的世界里,我們何嘗不是生活在這樣的環(huán)境里呢?在學(xué)校里有同學(xué)們的互幫互助,還有老師們的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。在家里有爸爸媽媽等親人的悉心照顧。甚至陌生人之間也滿是關(guān)愛。記得有一次,我和媽媽坐公交車正好遇到了晚高峰。車廂里擁擠不堪,我感覺我們仿佛兩片落葉一般,要不是有地心引力,沒準(zhǔn)就被擠到空中去了。正當(dāng)我煎熬難耐時(shí),聽到一個(gè)甜甜的聲音說:“小妹妹,你坐這吧?!蔽已曂ィ灰娨粋€(gè)大姐姐已經(jīng)從座位上站了起來,正笑瞇瞇地看著我。我心里一陣狂喜,趕緊挪動(dòng)腳步往那邊擠,嘴里說著:“麻煩讓一下,借過,借過?!蔽医K于擠了過去,一邊對(duì)大姐姐連聲道著謝,一邊坐了下來,我長舒了一口氣。正是這些愛,讓我們的生活充滿了色彩!
合上書本,安妮的一言一行都深深地印在我的腦海中,我喜歡這個(gè)聰慧、自信、善良、樂觀的安妮。安妮就像明亮的太陽,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇三
我喜歡閱讀,閱讀能讓人懂得道理,閱讀能促進(jìn)我成長,閱讀更能讓我享受到快樂。我就讀了一本我快樂成長的書——綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)身材瘦小的小姑娘,長了一頭特別的紅發(fā),一雙眼睛清澈明亮,臉上長滿了雀斑。她是一個(gè)孤兒,過著饑餓交迫,孤苦伶仃的生活,但她沒有被命運(yùn)的不幸和痛苦打倒,她樂觀,積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領(lǐng)養(yǎng),安妮使原本清凈得有些寂寞的綠山墻和整個(gè)愛維麗充滿了陽光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅;她用神奇的`想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學(xué)們;她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的古怪和刻板;而即使在里德太太挑剔的眼光中,她稱得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮,努力學(xué)習(xí),立志為有價(jià)值的生活目標(biāo)而奮斗著。過了四年,剛來綠山墻的那個(gè)古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學(xué)院,獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,被著名的雷德蒙德大學(xué)直接錄取。
安妮有許多閃光點(diǎn)需要我學(xué)習(xí),但最值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)是:做事干凈利索。因?yàn)槲易鍪驴偸峭贤侠?,連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快,沒幾分鐘就干完了,做完了,她就有更多時(shí)間來幻想,從來都不浪費(fèi)一分一秒,更別說是患上一雙鞋了。
通過這本《綠山墻的安妮》使我更加堅(jiān)定的認(rèn)為:閱讀,可以使我們?cè)诔砷L的過程中,有一個(gè)更快樂的童年。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇四
這兩個(gè)星期,我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
讀完這本書,我被感動(dòng)到了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、說話的紅發(fā)小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了一個(gè)大學(xué),但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學(xué)業(yè)。
安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來。安妮用努力考取了女王學(xué)校。想想我自己,做數(shù)學(xué)題覺得難,所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難。這個(gè)假期我讀了一本很富有文學(xué)性的兒童小說——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講的是主角安妮,她是一個(gè)孤兒。在經(jīng)過多個(gè)家庭之后,最終被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了回來。馬瑞拉一開始并不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨著情節(jié)發(fā)展馬瑞拉越發(fā)疼愛安妮,甚至把她當(dāng)成自己的親骨肉,安妮也因?yàn)閺男〗邮芰己玫慕逃弥鲌D報(bào),在最后馬修去世時(shí),義無反顧的放棄了考上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來陪馬瑞拉度過晚年。
這整本書讀下來發(fā)現(xiàn)它看似是兒童文學(xué),但其實(shí)里面要富含著許多道理。比如當(dāng)時(shí)馬修和馬瑞拉他們兩個(gè)本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙一起做農(nóng)活,卻誤打誤撞地領(lǐng)養(yǎng)到了我們的.主角安妮。當(dāng)時(shí)馬瑞拉本來看是一個(gè)女孩,準(zhǔn)備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個(gè)小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因?yàn)轳R修當(dāng)時(shí)的這一個(gè)善舉,在馬修去世的時(shí)候,是安妮放棄了去讀大學(xué)的機(jī)會(huì)而留下來陪馬瑞拉,在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報(bào),好人有好報(bào)。
這本書讓我對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)感恩有了更深的體會(huì)。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇五
綠山墻的安妮這是一部描寫兒童生活的甜美小說。這本書主要講述馬修和瑪麗拉在綠山墻上過著簡(jiǎn)樸的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們計(jì)劃從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。沒想到孤兒院送來了一個(gè)紅頭發(fā)的男孩。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,充滿了浪漫的想象力。在她的想象中,頑皮的小溪在積雪下歡笑。如果rose會(huì)說話,她一定會(huì)給我們講很多有趣的故事。
讀了這本書后,我不禁感到慚愧:我的學(xué)習(xí)條件比anne好得多,但我總是想玩,所以我的成績(jī)很一般。雖然安妮的學(xué)習(xí)條件不好,但她知道如何在有限的條件下創(chuàng)造無限的價(jià)值。與安妮相比,我是多么無知??!
這本書也讓我明白,善良的人會(huì)永遠(yuǎn)幸福。他擁有所有的財(cái)富。而一個(gè)簡(jiǎn)單的人,他會(huì)永遠(yuǎn)快樂,他會(huì)有很多人不具備的自信。而一個(gè)殘忍的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它有一顆黑色的`心。一個(gè)惡毒的人總是害怕,生活在恐懼中,害怕被自己抓住。讀了這本書后,我學(xué)會(huì)了勇敢、誠實(shí)、聰明和善良。更重要的是,我知道一個(gè)好人有一個(gè)安全的生活。
像安妮一樣,讓我們樂觀向上,以進(jìn)取的態(tài)度微笑著迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),克服一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)困難,向著完美的夢(mèng)想努力!
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇六
今天我讀了一本十分好看的書,它講述了一個(gè)雀斑紅發(fā)的“小丑鴨”,蛻變成一個(gè)沉寂的花季少女的故事,想必大家已經(jīng)猜出這本書是什么了,那就是《綠山墻的安妮》。
真本書的主人公是安妮·雪莉。
她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,還長著一臉雀斑(而且最最受不了別人批評(píng)她的紅發(fā)!)。喜歡幻想,熱愛大自然,想說什么就說什么,嘴里經(jīng)常閑不住,也常因此而做錯(cuò)事。愛美的天性也經(jīng)常鬧出笑話。她從小就失去了父母,陰差陽錯(cuò)的來到了淳樸的綠山墻。
戴安娜·芭里是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友,曾和安妮辦過故事社。和安妮一樣,十分珍惜她們的'友誼,是安妮最好的朋友,與安妮幾乎形影不離。
還有一位要介紹,他自不量力的拿安妮的紅頭發(fā)開玩笑,后來有事學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是吉爾伯特·布萊思。自從安妮被吉爾伯特·布萊思拿頭發(fā)開了玩笑以后,她發(fā)誓要一輩子討厭他,而吉爾伯特卻喜歡上了這個(gè)特別的紅頭發(fā)姑娘。后來,由于他把職教本校的機(jī)會(huì)讓給了安妮,兩人關(guān)系和解。在安妮大學(xué)的時(shí)候,他們是校友。吉爾伯特向安妮表白,遭到拒絕?!杜髮W(xué)生安妮》的最后,安妮聽說吉爾伯特患了重病并且可能會(huì)死掉,才終于醒悟過來,自己一直愛的是吉爾伯特。吉爾伯特會(huì)生大病,首先是由于身體上的,另一方面,也因?yàn)樗詾榘材菀藿o羅伊?賈德納。最后,吉爾伯特聽到了安妮已經(jīng)拒絕了羅伊?賈德納的求婚的消息,而奇跡般地好了起來。兩人最終在一起了,并且訂下了婚約。
我覺得安妮她是一位愛幻想,愛臭美,愛交友,愛大自然小女孩。
在此我想為這個(gè)她做一個(gè)凡客。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇七
《綠山墻的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼。
一個(gè)夏天,綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷靈敏了,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò),領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中,頑皮的.小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學(xué),可是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,安妮終于變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,我們一定會(huì)成為自己的主人。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇八
《綠山墻的安妮》講述的是一個(gè)孤兒的故事:愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本來想收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫手,卻陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩。在她的眼里一切平凡的事物都妙趣橫生,但唯一令她不滿意的就是她有著紅色頭發(fā)。她活潑、可愛、不拘小節(jié),因此干出了許多出人意料的事。
在我讀完整本書后,不由得為之震撼!安妮有著一頭紅色的頭發(fā),雙頰布滿雀斑……可以說,她是一個(gè)并不美麗的女孩子,但她不在乎這些,用豐富的想象力來幻想著她迷人、美麗的面孔,這讓我感受到:不美麗的女孩,也有美麗的`夢(mèng)。
在安妮被接去綠山墻時(shí),安妮又用其豐富的想象力把一切大自然中的花草樹木,幻想得美麗無比、芳香四溢……看到一簇簇花朵時(shí),她會(huì)親切地給它們?nèi)∶帧瓘拇颂幙梢钥闯霭材轃釔圩匀?,感受自然的美好心靈,也從而看出:不美麗的女孩,也有美麗的夢(mèng)。
文章的結(jié)尾寫道:“人生的反復(fù)無常曾讓安妮困惑和失落過,但安妮還是相信,人生的旅途盡管遙遠(yuǎn),但也充滿了幸福。她不禁感慨萬千‘冥冥之中,凡事皆有天意!但歲月輪回,美好的世界有合適不在呢?”
同時(shí)我也感慨萬千:“不美麗的女孩也有美麗的夢(mèng)!不美麗的女孩同樣能盛開幸福的花朵!”
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇九
前段時(shí)間,我看了《綠山墻安妮》,這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。
其中安妮一個(gè)愛扎著兩個(gè)辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然,想象力非常豐富,總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停,常因陷入自己的幻想中做錯(cuò)事。但她的活潑開朗給農(nóng)場(chǎng)帶來了無窮的歡樂。馬修,綠山墻的主人,性格內(nèi)向,不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話,但他是個(gè)很善良的人,非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹,綠山墻農(nóng)場(chǎng)的女主人。他脾氣與馬修截然不同,是個(gè)古板、嚴(yán)肅的人。
這本書大致講了安妮本來是不會(huì)與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩?他么不想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩??墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮。安妮為這個(gè)綠山墻農(nóng)場(chǎng)吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上了“女王學(xué)院”,在馬修去世后,她為了照顧馬里拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。
讀了這本書,我從安妮的身上看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)等等。我會(huì)努力向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇十
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮·雪莉是一位出生后就父母雙亡的孤兒。后來,凱思伯特兄妹收養(yǎng)了她,并讓她住在綠山墻農(nóng)舍里。接著,安妮結(jié)識(shí)了一位名叫戴安妮·巴里的女孩,并與她成為了一對(duì)好朋友。安妮在學(xué)校里受到了老師的處罰,覺得十分委屈。從這以后,安妮就好久都沒來上學(xué)。后來,安妮決定返回學(xué)校,并且經(jīng)過努力,考上了女王學(xué)院,成為了一名教師。
在《愛慕虛榮的下場(chǎng)》中,安妮因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而盲目的買了染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色。從中我體會(huì)到了安妮非常不喜歡自己的紅頭發(fā),想盡一切辦法把它染成黑色。生活中有些人就會(huì)對(duì)別人推銷自己的蠶絲被有多么好,不但買一送一,而且效果好,但是稱出來跟本就不夠分量。這個(gè)篇章告訴我們買東西盡量去商店里買,不要盲目地相信小販說的話。
在《自尊心帶來的麻煩》中,安妮因?yàn)榕卤粏讨巍づ烈寥⌒Γ坝赂摇钡嘏郎狭宋蓓?,結(jié)果摔下來骨折。在這一章中,我體會(huì)到了安妮的自尊心很強(qiáng),并且十分不想被喬治·帕伊取笑。這使我聯(lián)想到了生活中有些人認(rèn)為自己不能翻過單杠,但不翻又怕被別人取笑,結(jié)果翻到上面的時(shí)候,手一松,人摔了一跤,還骨折了。這個(gè)篇章告訴我們無論做什么事情都要考慮到后果,不能盲目的實(shí)驗(yàn),不然發(fā)生意外可就來不及了。
讀完《綠山墻的安妮》后,我覺得安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩子。但是《都是想象力惹的禍》讓我明白了想象也是要在空閑的時(shí)候進(jìn)行的,如果是在干其他事情的時(shí)候進(jìn)行,很有可能會(huì)誤事。讀完這章,又讓我想起有一次,自己正在剝桂圓,邊剝我邊想著今天下午我要和查樂奕玩什么,結(jié)果一不留神把果肉當(dāng)成了核,扔進(jìn)了垃圾桶,真是太可惜了。
雖然讀完了《綠山墻的安妮》,但是這本書里的種種畫面還是總在我的腦海里浮現(xiàn)。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇十一
近一段時(shí)間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當(dāng)我將最后一頁重重合上的時(shí)候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。
安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩,出生三個(gè)月后便父母雙亡,成為了一個(gè)孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時(shí)候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個(gè)家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說:“因?yàn)樵陉柟饷髅牡娜兆永?,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時(shí)候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對(duì),在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇十二
這個(gè)暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進(jìn)心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。
安妮是一個(gè)孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因?yàn)檫@個(gè),安妮把班級(jí)第一的吉爾伯特視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。
雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇十三
安妮是一個(gè)孤兒,瑪麗拉和馬修是一對(duì)兄妹,他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子,他們收養(yǎng)了安妮,用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當(dāng)安妮犯錯(cuò),瑪麗拉會(huì)指責(zé)她,而馬修總是寬容地對(duì)待她。他不會(huì)直接指出安妮的錯(cuò)誤,而是用暗示的方式,讓她知道自己犯的錯(cuò)并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯(cuò)時(shí),媽媽不會(huì)打罵我,只是溫柔地指出。媽媽這樣做,讓我更愛她,也避免犯同樣的錯(cuò)誤。
馬修對(duì)安妮很細(xì)心,他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她?,旣惱偸墙o安妮穿普通的衣服,馬修看出安妮喜歡泡泡袖,在圣誕節(jié)的時(shí)候,他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服,安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣,知道我心里想要什么,她會(huì)主動(dòng)滿足我,帶給我驚喜,讓我感受到愛。我也會(huì)主動(dòng)做家務(wù),向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書,學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇十四
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧!
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí),馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對(duì)別人熱情無比,十分勤勞……簡(jiǎn)直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請(qǐng)她到我家過夜。覺時(shí),她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇十五
讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識(shí)了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個(gè)普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進(jìn)了孤兒院,命運(yùn)是公平的,一個(gè)決定變了她的命運(yùn)。
綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯(cuò)帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個(gè)可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農(nóng)舍帶來快樂,畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個(gè)和旁人不一樣的地方,因?yàn)檫@使她改變了兄妹倆,并牽動(dòng)著兩人的心。靠自己的努力安妮考上了大學(xué),但是為了報(bào)答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學(xué)夢(mèng),選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有幻想才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有行動(dòng),才會(huì)收獲成功。
安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。
綠山墻的安妮讀后感小學(xué)篇十六
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的一部小說,講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的`紅發(fā)女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力,對(duì)生活充滿了希望。在安妮身上永遠(yuǎn)涌動(dòng)著靈動(dòng)的生命力。對(duì)生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空,因?yàn)樗缫言谄谂沃邢硎芰似谂螏Ыo她的喜悅。
安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自已的天性,用豐富的想象力充實(shí)自已的生活,我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,純潔,擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
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