記憶中的文竹高一范文(16篇)

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記憶中的文竹高一范文(16篇)
時間:2023-12-03 10:31:07     小編:飛雪

總結是對工作、學習等方面的成果進行整理和總結的過程。注意結合自身實際情況,突出自己的特點和優(yōu)勢。以下是一些總結的范文,歡迎大家一起分享和討論。

記憶中的文竹高一篇一

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的記憶中的我們高一書信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

墨羽希:

你還好嗎?很久沒有聯(lián)系你,你不會把我忘了吧?

記得七歲那年,我打破了我家的玻璃。你為了不讓我挨罵,便說是你打破的,害的你被你媽媽教訓。

記得十歲那年,我上吐下瀉。父母不在家,你便陪了我一整天。想盡辦法幫我退燒,還十萬火急地把你媽媽請來,結果我就是中暑,根本沒什么。

記得十二歲那年,你去和別人打架,被人揍得臉都腫了,卻不敢回你家,便來找我訴苦。陪你在海邊聊了一整天,回到家已是十點多。那可是我第一次那么晚才回家,害的被父母罵了一頓。

記得十四歲那年,大雪紛飛。我們一起堆雪人,卻什么都沒堆成,最后還弄了一身雪。后來又各自被父母罵了一頓。

記得十五歲那年,我偶然看到你和你們班的.某個很好看的女生一起,我就調侃了你好幾天,結果有一次被你媽媽聽到,又訓了你一頓。

記得十六歲那年,你已經(jīng)變成了又高又帥的小伙子。你跟我說你喜歡我們班班長,其實你一直不知道,你給她寫的情書,我一個字都沒忽略。

后來,我們就搬走了。不知道你是否追到了她,是否不再熱情似火地幫助別人,是否不再打架找別人訴苦。

一起在一個村長大,多年的情誼。我不知道我們算不算是青梅竹馬。不過我還是希望你找到屬于自己的那個人,(其實我們班長真挺不錯的)。

謝謝你在我最好的年齡陪我度過這么多快樂的時光,最后愿你:

幸福美滿,健健康康,工作順利,合家歡樂。

你曾經(jīng)的盟友×××。

記憶中的文竹高一篇二

童年,我家的院子里有一棵桑樹。我至今也不知道它當時已有多少年的歷史,但是在我的記憶中,它樹干粗壯,枝繁葉茂時,樹冠如蓋,超出我家的屋頂,枝丫遮蓋住瓦片。每到采摘桑葉時,父親總要爬上屋頂,費了好大的勁,才能砍下一捧下來。

因此,每當春末夏初的時候,是父親最忙碌的時間。因為桑樹枝葉是極好的治療感冒的藥,我家附近的鄰居們一有頭疼腦熱的.,就會上我家來要桑樹枝葉。奶奶熱情慷慨,總是吩咐父親幫忙采摘,父親也就如實照辦,鄰居們得到桑樹枝葉都不斷感謝,而我們家人也都很欣慰,畢竟“贈人玫瑰,手留余香”,是一件特幸福的事。

等到我上了小學,桑樹真正是令我自豪的樹。那時,每到初春,同學們就開始忙著養(yǎng)蠶,大家知道我家有一棵桑樹,就整天鞍前馬后地圍著我轉,當然最終是要我給他們桑葉,后來,我直接把同學們帶到家里采摘桑葉。開始時,父親總是爬到屋頂幫我們采摘,可是時間久了,他覺得累了,就幫我們備置了一樣“武器”——一根長長的竹竿,上面系著一個鐵鉤,讓我們自己站在樹下鉤桑葉,我們總是好久才鉤下幾片樹葉,著實辛苦。不過,看著采摘下的桑葉,心里還是頗為滿足的,再看著同學們得到桑葉后高興的神情,我也很得意,小小年紀的我還是有些許的虛榮心的。

一棵桑樹承載了我童年的歡喜與哀愁,至今想來仍回味無窮。如今,桑樹在城市里是極為罕見了,桑葉對現(xiàn)在的孩童來說也是極其珍貴的。多年以后,他們或許還有養(yǎng)蠶的美好記憶,但像我那樣關于桑樹的記憶應該不多。

記憶中的文竹高一篇三

我不喜歡冬天,更不喜歡下雪天。在我的記憶中,冬天永遠是灰色的,沒有一絲陽光!

兒時的冬天太冷,刺骨的寒風吹來,鉆進破棉衣的縫隙,整個身體就像針扎一樣疼。那時候,鄉(xiāng)下的孩子沒見過內衣,光著身子穿棉衣。別的小伙伴,有媽媽給縫新的棉衣,不會太冷。可我的媽媽病著,睡在炕上,不能做針線活。我們姐弟三個的棉衣沒人給縫,只能穿著舊棉衣過冬。

舊棉衣,長時間不拆洗,棉花墜到了衣服的下邊,針角磨開,棉花爭著往外跑,很快,棉衣就成了夾襖,穿著夾襖的冬天真難熬!

村里有一個小伙伴,叫招弟,比我小一歲,生下來就沒了奶吃。鄰居的大娘大嬸們都說她會餓死的,但她沒有餓死,連病都沒有生過。她長得很丑,顴骨突出,眼睛細小,又很笨,兩歲時才會叫媽媽。她上邊有三個姐姐。大姐叫來弟,二姐引弟,三姐拉弟。然而她們都沒能把弟弟給帶來。

生下她那年,我們這里鬧了一場幾十年來不遇的大旱。莊稼顆粒無收,村里人靠吃救濟過日子。躺在炕上虛弱不堪的母親,望著身邊尋奶吃的招弟嘆息道:“你怎么在這個時候出生?!币贿叺陌职峙踔^,苦著餓得浮腫的臉:“要不送人吧?唉!又多了一張嘴,這可咋辦呢?”媽媽有氣無力地說:“還是咱養(yǎng)著吧,現(xiàn)在誰家也都餓著,哪還有收養(yǎng)孩子的!”媽媽抱著啼哭的招弟長嘆了一口氣:“你要是命大,就給我當女兒吧”。

又過了二年,招弟真的給“招”來了一個弟弟,弟弟的出生讓本來多余的她,在家里的地位更低了,所有的家人像眾星捧月一樣捧著弟弟。招弟也不懂什么是嫉妒,她很愛小弟,常常把媽媽分給她好吃的東西都讓給弟弟。

春去冬來,這兩個土圪垃,在艱苦的環(huán)境中長大了……。

十一歲那年,我要上學了。

天大的喜訊!我第一個告訴了好朋友:“招弟,我要上學了”我高興地都要跳著說。

招弟笑起來:“梅姐,我也想上學,你幫我問問老師行嗎?”,

“行!,現(xiàn)在咱就去找老師”!

“太好了,梅姐,我不想和你分開,和你在一起,二拴他們就不敢欺負我!”說這話時,招弟笑了。我突然發(fā)現(xiàn)她竟是那樣的.美。她的臉籠罩著一層奇異的光彩,眼睛很亮。在她心里我是她的保護神。

我們兩手拉著手來到了招弟家,一進門就傳來了招弟媽媽的大聲責罵:“又死哪里去了,還不快背弟弟玩,羊也沒草了,你要是哪天死了,我也省心了!”對媽媽的責罵,招弟沒有一絲的反抗,只有順從。

我壯了壯膽:“嬸嬸,我爸讓我上學了,招弟也想上,老師都答應了”。

招弟一聽媽媽說不讓她上學,馬上哭了起來,那悽憐的哭聲我現(xiàn)在還記得!

招弟媽媽忙哄她:“不哭了,你不看著弟弟,讓壞人拐走咋辦,明年弟弟也大了,媽一定讓你和梅子一塊上學!”招弟聽了媽媽的話,懂事地點點頭:“那我明年再上!”

我上學了,心里卻一直惦記這自己的小伙伴。招弟沒有一般孩子的天真、活潑樣兒。她孤僻、自卑、早熟。我從沒有聽到過她大聲地笑過。即使在挨打的時候,媽媽說一聲“別哭”,她就趕忙收住眼淚。沒人喜歡她,就連孩子們也歧視她,不愿理睬她。她顯得很可憐,很孤單??伤彩莻€孩子,貪玩是孩子的天性啊,于是她就想接近他們!

有一天,我放學后,一出校門,只見二拴他們一群小壞蛋,正在欺負招弟。他們讓招弟俯下身去,兩只手撐住膝頭。這群小壞蛋又排好隊,一個個從她的身上躍過去,當輪到二拴時,她支撐不住了,二拴重重地壓在她那瘦小的身上。他翻身起來,對著招弟就是一頓亂踢,招弟呲了呲牙,沒有哭。二拴又讓他手下的兵打她。拳頭像雨點般打到招弟的身上,她看到了我,大聲哭了起來:“梅姐,梅姐!”,我沖過去,把二拴推倒,直到把他打哭才住手,二拴邊哭邊威脅我:“我回去叫我哥來打你”,我毫不示弱地昂著頭:“叫你哥?你也不問問,你哥頭上的傷是誰打的嗎?”二拴見威脅不成,就哭嘰嘰地想帶著那群小壞蛋跑,我把他拽?。骸奥牶昧?,你以后要是再敢欺負招弟,我就讓我哥,連你哥一塊打!”二拴表示,他再也不敢了,才放手。其實,我也是瞎咋唬,二栓比我小兩歲,打他就比較容易,大栓比我大一歲,我哪敢招他,大拴的傷是我奶哥打的,有奶哥護著,大拴不敢打我。

此時,招弟那瘦小的身子緊緊地依偎著我,貪婪地享受著我給予她的幸福。我猜得出那時我在她的眼里是至高無上的。

我把從老師那里學來的童話故事講給招弟聽,她最喜歡《天鵝湖》。那時,我們不知道故事更深一層的含義,只是在我講完后,告訴她:“咱們現(xiàn)在都是丑小鴨,等長大了,就會變成白天鵝了”,招弟聽了臉上又出現(xiàn)了久違了的笑容,眼里也閃出了亮光,她是在做著一個夢,一個由丑小鴨變成美天鵝的夢!

可惜招弟還沒有變成白天鵝就離開了我們,她在這個世界上只停留了十年!

就在這年的寒冬,招弟走了,是得腦膜炎死的。一段時間里,她整天頭疼也沒人理,直到有一天,暈倒了,招弟爸才覺得閨女病的不輕,忙抱起這個平時讓他們全家視為多余的女兒,去縣醫(yī)院治療。

到了醫(yī)院,醫(yī)生為招弟做了全面檢查,是腦膜炎,送來的太晚了,醫(yī)生也只能遺憾地擺擺手,很失望的走了。

她走的那天晚上,大風夾著雪花,天氣格外的寒冷,招弟躺在醫(yī)院的病床上,臉紅紅的,望著爸爸、媽媽和姐姐:“爸,媽,三個姐姐,你們?yōu)槭裁床幌矚g我?”

全家人都哭了,招弟媽溫柔地摸著小女兒的頭:“媽還有姐姐們都喜歡你啊,等你病好了,就讓你和梅子一塊上學”。

招弟聽了,興奮地說:“我要和梅姐坐一張桌子,還要背新書包”。

媽媽含淚點點頭,三個姐姐也都哭著背過臉去……。

招弟滿足地笑了,慢慢地閉上了眼睛!

照風俗,招弟不滿十二歲,是不能進祖墳的。笫二天大清早,就用一領破席把她葬在后山的小樹林旁。

當爸告訴我這一不幸時,我覺得眼前的一切都凝固了,兩耳嗡嗡地響著,過了一會才“哇”地哭了,不顧爸的阻攔,向后山跑去。天冷路滑,我跌倒了又爬起來,最后手和腳一齊動,才爬上了后山的小樹林旁。只見樹林旁有一個孤零零的小墳,在小墳上放著一個新書包。

我失聲痛哭,撲過去抱起她的書包:“招弟,梅姐再也見不到你了……”

這個冬天很冷,寒風直刺進人們的心里!

記憶中的文竹高一篇四

清晨,陽光照射在我家后院的竹林上。透過房間的小窗戶,我清楚地看見,竹葉上的露珠閃閃發(fā)光,非常耀眼。

小伙伴們來找我玩了,他們用清脆的嗓音把我叫醒。我趕緊洗漱完畢,就和小伙伴們一塊兒來到那片竹林里。只見竹筍離開了肥沃的土地,探出頭來,正在拔節(jié)生長呢。那已經(jīng)長高的新竹,枝條上抽出了不少的鮮綠葉,充滿了生機。我和小伙伴們開始拔竹筍了,為的就是能吃上新鮮的`竹筍!

傍晚,大人們選擇出去散步,而我們依然會選擇在竹林里玩耍。我們之所以選擇在這里玩耍,是因為這時的竹林才是最涼爽的地方,也是追逐、玩耍最好的去處。

到了晚上,大人們呼喚我們回家。我們可以藏在竹林里,因為此時的竹林一片漆黑,什么也看不見,我們就可以躲避大人們的“搜捕”了。等他們焦急得不行了,我們才離開竹林,紛紛回家。

我愛家鄉(xiāng)的竹林,因為這里是我們這群孩子的快樂天地。

記憶中的文竹高一篇五

早早的就沒有了睡意,院子里還是一片黛色的夜空??粗従臃宽斏系钠熳语h向南方,一下子感到冬天的來臨。我害怕冬天,因為它讓我想到遙遠的過去,想到冬天的嚴峻。小時候,我們在土房子里讀書,冬天是我們最難熬的季節(jié)。沒有火爐的教室就靠幾十個孩子散發(fā)的熱量,才和外面的寒冬有所區(qū)別。那時的我們,沒有羽絨服、沒有高腰靴、沒有暖手爐,甚至有的同學還衣不遮體。嚴冬的時候,我們棉鞋里薄薄的破舊棉花,根本抵擋不住潮冷的侵蝕,腳冷的鉆心的'疼。無奈的我們,只好趁老師背過身去寫字的當口,用力的跺幾下腳,以緩和無法忍受的感覺。每當老師一背過身,教室里就會突然響起狂風驟雨般的噼啪聲,短短的幾十秒,當老師回過身來時,這種聲音會戛然而止。以至于在嚴冬季節(jié),跺腳的劈啪聲此起彼伏,也成為我們不大的校園里一道別樣的風景。

由于跺腳聲影響了老師的教學,可能老師也理解我們的處境,每到聲音激烈時老師才制止一下。不料,這樣一來,聲音會越來越大,甚至肆無忌憚的在老師低頭看書時也會響起,且屢禁不止。一天上課時,我們那脾氣特好的語文老師,終于發(fā)了脾氣,在跺腳聲剛剛響起的瞬間,大聲的說,誰再跺(腳),就是跺你娘的頭!空氣在這一刻凍住了,噼啪聲也沒有響起。但當他面向黑板時,又響起了狂風暴雨。

現(xiàn)在想起來,老師也是身著薄衣,在我們雙手互插在袖筒里時候,老師的雙手卻沒有一點御寒的東西。假如是現(xiàn)在,我們誰不能為我們的老師,買一副厚厚的手套?老師在講臺上輕輕走來走去的步伐,不難想象,他也在忍受寒冬的煎熬。

現(xiàn)在,我們的冬天似乎沒有刻骨銘心的感覺了,記憶中的嚴冬輕輕的過去,也沒有太多的痕跡。但我們切不可忘記,我們曾經(jīng)的苦難。我們冰冷的教室,我們單薄衣著的老師。記憶,有時會讓我們不再沉淪、不再淡漠。

記憶中的文竹高一篇六

生活中有很多經(jīng)歷。我們有友情,有愛情,有親情,每個人也有側重點。對于每一種情緒,人們都有不同的解釋和定義。也許正是在這種差異中,形成了不同人的情緒。沒有人有完全一樣的人生經(jīng)歷。我們只是在不同的經(jīng)歷中改變了對生活的不同態(tài)度。老年人有時會告訴我們他們的經(jīng)歷或感受,有時會試圖讓我們完全接受他們的觀點,但我不這么認為。畢竟,每個人都有自己的志向,我們都有不同的人生目標,我們都有不同的方式來處理不同的目標。也許,我們會走錯很多路,但這并不意味著你的失敗。前輩看到這些,可能會感嘆你當時不聽勸。這個時候我會說,我們沒有錯,因為在我們的生活中,要盡量踩點泥,受點傷,這樣在以后的生活中才會更加謹慎,才會有更多的回憶。這樣,沒有回憶,相信自己的生活可能就不會如此,因為我們在走自己的路。

也許你看不到前方的盡頭,也許你會迷茫,但想想你過去的經(jīng)歷,無論是苦是甜,撿起來,慢慢品味。也許今天你會體會到當時沒有感受到的味道。

從現(xiàn)在開始,讓我們開始一點一點的拾起我們的記憶。

記憶很美好。忙碌的一天,疲憊的心可能已經(jīng)遍體鱗傷。在熙熙攘攘的城市里,單調的生活可能會磨平我們的個性。隨著年齡的增長,我們可能學到了很多知識和人類的意外。在人與社會的接觸中,我們可能不會像以前那樣處處磕磕絆絆,但正因為如此,我們的內心更加脆弱。如果我們固執(zhí),我們還是選擇堅強。是的,我們的生活需要強大,但僅僅強大是不夠的。我們需要的是回憶。

回憶童年,愛,得到,付出,讓我們更能理解生活,讓我們覺得自己的成熟是那么可笑,讓我們覺得我們會從曾經(jīng)的瑣事中學到更多,讓我們覺得父親嚴厲的微笑,朋友爭執(zhí)后的擁抱,老師批評后的鼓勵,細細品味這些小事,我們的思想會更加清晰。記憶是美,它能更正確地詮釋給予和接受。

我們還有很長的路要走,帶著一些回憶,尋找逝去的回憶,在這個不可預知的世界里感受不同的生活。

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記憶中的文竹高一篇七

那一年,我八歲。院落里也有一個這樣的雞窩,是父親用幾個木板釘成的,養(yǎng)了幾十只雞。

每天母親都會細心的觀察每一只母雞的狀態(tài),來判斷哪一只母雞可能要產蛋了。如果幾天不下蛋,母親就會把雞抓住,用手從后面摸雞的卵巢,以此來判斷雞蛋還需要幾天就可以下蛋。

母雞產蛋以后,母親小心的把雞蛋埋在糧食里,防止碰碎或者變質。等攢到一定數(shù)量時,就拿到供銷社賣掉,換來一些鹽、肥皂、洋堿、洋火等日常用品。

由于沒有其他的`經(jīng)濟來源,賣雞蛋對一家人的日常生活來說就非常重要。未經(jīng)母親允許,我們絕對不能擅自偷吃一個雞蛋。

只有在家里來客人的時候,我們才能沾一點客人的光,吃碗雞蛋臊子面,品嘗一下雞蛋的味道,那是多么的奢侈和難得啊。

而母親每次都把臊子里的雞蛋給了我們,我從未見母親吃過。

夏天來臨,供銷社的冰棍和四處叫賣的西瓜無時無刻的刺激著小孩子的味蕾,無盡的誘惑促使我鋌而走險,從家里偷雞蛋,然后拿去換冰棒,而每一次都逃不過母親的法眼,等待我的常常是責罵,甚至是一頓暴打。

期間,雞蛋竟然成了我們與母親間的隔閡,我有時候甚至覺得母親是世界上最小氣的人。

隨著時間的推移,隔閡慢慢變得模糊,而這種令人向往而又難忘的味道,慢慢變成了一種留戀。

記憶中的文竹高一篇八

(1)簡化記憶法即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。例如dna的分子結構可簡化為五四三二一,即五種基本元素,四種基本單位,每種單位有三種基本物質,很多單位形成兩條脫氧核苷酸鏈,成為一種規(guī)則的雙螺旋結構。

(2)聯(lián)想記憶法即根據(jù)教材內容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記微量元素:鐵錳硼鋅鉬銅這六種元素,可以用諧音記憶鐵猛碰新木桶,這樣就記住了,而且不容易遺忘。

(3)對比記憶法在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內容,可以運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單獨列出,然后從范圍、內涵、外延乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差明顯,容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)、物質循環(huán)與能量流動等等。

(4)衍射記憶法此法是以某一重要的知識點為核心,通過思維的發(fā)散過程,把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識的總結或復習,也可用于將分散在各章節(jié)中的相關知識聯(lián)系在一起。例如,以細胞為核心,要衍射出細胞的概念、細胞的發(fā)展、細胞的學說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。

高一生物學習小技巧。

1、掌握規(guī)律:規(guī)律是事物本身固有的本質的必然的聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律,掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用,可以較易理解并記住其結構與功能。

2、觀察比較:觀察是一種有目的有計劃的感知,不僅可以獲得新知,也能驗證已知。生物學是實驗科學,觀察是獲得生物知識的重要環(huán)節(jié)。而高中生物的原理、規(guī)律都是在觀察實驗的基礎上得來的。

3、綜合歸納:教師授課尤其是新授課,一般是分塊的,但各塊各知識點之間有內在的本質的聯(lián)系,各年級生物知識是連貫的,是一個整體。學習時要將分散的知識聚集起來,歸納整理成為系統(tǒng)的知識,這樣易理解好記憶。高中生物在進行綜合歸納是要做到“三抓”:一抓順序、二抓聯(lián)系、三抓特點。

5、學會記憶:記憶是學習的基礎,是知識的倉庫,是思維的伴侶,是創(chuàng)造的前提,所以學習中依據(jù)不同知識的特點,配以適宜的記憶方法,可以有效地提高學習效率和質量。

6、掌握良好的學習常規(guī):建立良好的學習常規(guī),是學好生物學知識的重要保證,我們所說的學習常規(guī),是指我們學習過程中必須注意的幾個步驟。

教你如何學好高一生物。

關鍵詞一:方向。

從最簡單的方向開始——明確自己在學的是生物而不是其他學科,無論是對教材的學習還是做進一步的練習鞏固都必須從生物學的角度分析問題。深層一點來說是結合實際,分析自身的學習能力而設定一個精確的方向。也就是說找出自己哪些地方需要加強基礎學習、增加練習量,又有哪個知識點可以增加練習難度、適當拓展學習的。

有了方向,才能不至于在這個名為學習的森林中迷路。

關鍵詞二:目標。

在一個綠草如茵的足球場上,選手正帶著球朝著前方——他意識里的正確方向努力跑去。他做得很好,可問題就在這兒了——他拼命地跑,卻沒發(fā)現(xiàn)在這個足球場上沒有球門,goal。所以,無論他多努力、多有方向感都只能是徒勞。沒有goal(目標)的方向注定是一個錯誤,沒有goal(目標)的方向將永遠失去它原有的價值。

——只有一個解決辦法,樹立目標,然后把“球”踢到goal里面去。不過要注意,目標不可以只有一個,目標要有階段性。

關鍵詞三:方法。

方法跟方向很相似,但方向者,非吾所謂方法者。方法跟方向是一脈相連的,不過方向是一個大概的映像,而方法是一種細致的描繪。

我的方法分為四個步驟:

首先是課前預習。可以具體分節(jié)預習;也可以在一個學期開始前將整本書自學一遍,再配上一本合適的練習冊(所謂合適是指基礎性,在這個階段切勿追求難!)。

然后是課中聽講,要懂得充分運用自己的感官去抓住重點。

接著是課后作業(yè)。要求要獨立完成和及時完成,在及時的基礎上獨立才是最有效的鞏固。最后是課余運用。生物是一門很貼近生活的學科,不妨用自己所學到的生物知識解釋一下生活中遇到的各種生物現(xiàn)象。

只有掌握正確的方法,才能將你的方向和目標發(fā)揮出最大的價值。

關鍵詞四:興趣。

雖然很老套,但還是要說的——興趣是學習一切的老師。只有對生物感興趣了,你才能將以上三點運用得淋漓盡致,進而生物才能學得好。

關鍵詞五:堅持。

誰能笑到最后就必須看誰能堅持到最后了。

時間,恰如流沙一般,從我們的指隙間逝去。你們——經(jīng)過中考的篩選、磨練后,成為了一位高中生;而我們——經(jīng)過一年的學習、體驗后,成為了一個高二生?!爸攸c中學高一新生”這一閃爍著耀眼光輝、充滿著無限希望,同時又意味著更多的責任的名詞兒從我們身上飄向你們,請穩(wěn)穩(wěn)地接住,牢牢地抓住,好好地護住,讓它綻放更炫目的光芒!

記憶中的文竹高一篇九

站在臺歷面前,依稀記起小時候的過年。

我八歲那年,祖父還健在,一到十二月時節(jié),便將屋里屋外打掃得干干凈凈,收拾得井然有序。還經(jīng)常搬來樓梯爬上灶屋屋頂,檢查一下煙囪,瓦片。說是怕?lián)踝≡罹兴_出來,而影響灶君菩薩的心情云云。據(jù)說,灶君菩薩是天神派下來監(jiān)管人家的,每家每戶都有一個,他高踞在人家的灶臺上,嗅人家里的飯香酒香菜香,然后上天匯報結果,天神便根據(jù)這個結果來決定次年的豐收狀況。所以很多人每逢初一十五都點起香燭來祈拜。而最后一個月,即十二月二十三日,灶君菩薩就在晚上上天稟報,于是每年的那一天更是格外小心,還要有準備將灶君菩薩吃飽喝足,等他上天醉乎乎的,什么都說不清楚了。等他在大年三十回來時候,什么都忘了,又是新的`一年。

到了臘月二十三這一天,祖父就在灶王爺?shù)纳裎簧腺N上對聯(lián):上天言好事,下屆報平安。然后著手家燒赤豆糯米飯,先盛一碗供奉灶王爺,到晚飯后擺上黃酒,麥餅,果盤。燒些紙糊金元寶,糙紙,嘴里虔誠默念:臘月二十三,灶王爺上天,上天說善事,下屆保平安……那有節(jié)律的音調,極像和尚誦經(jīng),到現(xiàn)在還依稀記得。

送過灶王爺,就是二十五的小年,小年時間家家戶戶開始準備食品殺豬宰羊,捕魚,制作豆腐,米酒,煎炸麻花,地瓜條,米通小吃等等。那天起家里大人就立下三不準:小孩子不準說壞話,不準罵人,特別是不準摸人家的頭,那頭是年桔,十分的寶貴。

接下來的四天,就是一家大小趕集的日子,購年貨,購買新衣服,對聯(lián),年畫,海鮮臘味等等,那幾天小孩子就常常纏著大人,希望可以帶自己去上街,買煙花鞭炮,買玩具,書報。

比賽完后,已經(jīng)是夜幕降臨,華燈初上,下一個節(jié)目將是特別精彩的看電影。村莊中間的小學旁邊有個破舊的大禮堂,平時只是學生開會使用,到了過年就是臨時的“電影院”,白天光線太強用來表演馬戲游戲等等節(jié)目,晚上全是電影專場,記得那年最多人看的就是《婉君》,那夜全場爆滿,虛無席坐,后面來的連站的位置都沒有,破墻上的窗戶里還擠進七八個人頭,相比本村歷史票房冠軍《媽媽再愛我一次》感人多了。

最難忘的就是深夜的守歲,春節(jié)時間三天家家戶戶通宵達旦電燈,除夕夜,還要守住凌晨的十二點,不讓時間過去,這樣又表示多活一年。等到自己對著時針昏昏欲睡的時候,年果,茶點也吃得口干舌燥,新年文藝晚會也看不懂什么名堂,只是跟著大人在嘻嘻哈哈。深夜零點的鐘聲敲響的時候,就是最熱鬧的時候了:開門!

啪啦啪啦,噼里啪啦,嘩嘩——。

每每此時,全村同時就是響起震耳欲聾,此起彼伏的長長鞭炮聲“開門”,相傳,誰家的鞭炮越長,越響就表示今年越順利。倘若一不小心斷了火,也就要連同竹枝帶鞭炮都要丟下河里去,狠狠吐幾口口水,表示祛除衰氣。

等天剛剛亮,家長就迫不及待大聲喊:小伢子,起床了,看看有沒有發(fā)財鞭炮撿啊?

——那聲音拖得老長老長。后來才知道拾鞭炮本不是原來的意思,而是要養(yǎng)成好習慣,不睡懶覺,因為大年初一睡懶覺,會給水田的田騰塌陷。

于是大家匆匆忙忙起來,又是新的。

記憶中的文竹高一篇十

有時,我總在想,用什么比喻我的媽媽更合適,想了想或許下下面的比喻更合適。如果您是海,那么我就是一葉風帆;如果您是云,那么我就是一朵云彩,如果您是水,那么我就是一尾小魚。

小時候總有媽媽的陪伴,卻總覺得愛不夠,長大了,因為生活所迫,沒有了媽媽的陪伴,反到總喜歡去追憶難以割舍的媽媽的味道。

時間如白駒過隙,歲月的年輪總是太匆匆,但媽媽的味道卻絲毫沒有被時光沖淡。打開塵封已久的記憶,仍清楚地記得那是我13歲生日的早晨,正在美夢中的我被急促的電話鈴驚醒,我把被子一掀,隨意披一件外套,電話那頭沙啞的聲音,不禁讓我嚇了一跳。“是珍珍嗎?過生日了,想要什么禮物?”這會是是誰呢?我不禁心“生了一個疑問,不會是騙子吧!”“對,一定是騙子,這年頭騙子多!”我不耐煩地掛了電話。

不一會兒,電話又響起來了,我拿起電話便吼道“你干嘛?你是誰?”“是媽媽,珍珍,是媽媽,你生日了,想要點什么?”原來是媽媽,我不禁打了個冷戰(zhàn),昔日那個宛如百靈鳥清脆嗓音的媽媽呢?“媽媽,我都有,什么都不用買。”“生日到了,媽媽不在你身邊,給你買點東西,珍珍,你缺什么,給媽媽說說吧!”“媽--什么--都行--,我都喜歡!你在外要照顧好自己”說完這句話,我早已眼睛濕潤了。

我的眼前浮現(xiàn)出昔日的一張畫面:小時候,一個春風和煦的日子,媽媽拉著我室外的空地上放風箏,那時只顧得喊著跑著讓風箏飛得高高的,卻不知那風箏,是媽媽一宿未眠的結晶。

媽媽,我就是那風箏,您就是那線,即使我飛得再高再遠,也離不開你的指引,我盡情地追逐藍天,是你在身后苦苦支撐。

記憶中的文竹高一篇十一

風,狂吼著。雨飛舞著。

我們的腦子就像一個四維空間,看到的越多,記的就越多。

記憶的大門,在塵土中開啟。一聲質問在腦海中反復。“為什么,我并沒有做錯什么。為何要如此對待于我”一聲天籟之音傳入我的耳膜。我仰天長嘯“如果不是你,我也不用落入如此境地之中”天空打起巨雷,天空一片漆黑。

“不是我的錯,我并沒有說出我們之間的秘密”雨瞬間落下,好像那雷是警告?!耙磺卸嗝纯尚?,命運把你安排在我身邊,給你第一次擁有朋友的快樂,卻讓我嘗到了第一次的背叛,讓我的命運在你的背叛下更加黑暗,這一切的一切不都是你安排的嗎,你是老天,而我只是你生命中朋友的開始,也是最初的結束?!庇隉o情的打在兩個早以被淚水打濕的臉蛋,一點一點的奪取他們身上的溫存?!败?,你聽我說。我的快樂最初是你給予的,你是我命運的恩人,你是我最初的朋友,也是我生命結束后記憶最深的留戀。你說的全是她們亂說的,記得嗎,你第一次拉我的手,對我說:我們一生一世是朋友,肝膽相照。我哭了,因為我知道是命運女神把最好的你分配在我身邊,也是因為你,我的白血病才不會惡化,也是你,讓我如愿以償?shù)脑诘玫阶詈玫囊浦彩中g。我永遠都不會背叛你的,請你相信好嗎?”我轉過身面對著她,臉上勾起一個可怕的笑容,手伸入口袋拿出一張及其漂亮的練習本打開一篇寫滿字的紙,輕輕的說:“這是你的字吧,怎么,看見這些證據(jù)不敢說話了,我最好的朋友,表面怎么好,背地是怎么說你最初的好朋友的”。

雨越下越大,天空中的雷異??膳?,風無情的刮的,雨隨意飛舞著。

她瞬間坐在冰冷無比的水泥地上,讓毫無感情的水泥地一點一滴的奪走她身上寥寥無幾的溫存:“馨,相信我,那不是我寫的,相信我,好嗎?”紙早以被雨打濕,我把那本練習本扔在地上,轉身,離開。

忽然,一個天籟般的聲音傳入我薄薄的耳膜,我捂住耳朵,無情的道:“你的聲音最初是我給予的,現(xiàn)在我將它送給你,以后我們互不相干。”聲音忽然停住,只剩下雨打在水泥地的聲音。

不知什么時候,臉上已經(jīng)布滿淚水,一聲門鈴聲把我從記憶的拉回,記憶的大門再次關上。我輕輕的擦掉眼淚,慢慢的開門,一張五年沒有見到的臉印入眼簾,眼淚瞬間崩潰,我抱著五年沒有看到的臉,興奮的說:“五年了,我從未忘記你,我知道你是冤枉的,不要再離開我了,好嗎?花季,我們一生一世都是最好的朋友。”“馨,我答應你”。不知道什么八音盒開啟,還是天籟般的聲音,她身上的清香傳入我的鼻子中,好像回到了當初那時我們最要好的時光。

記憶中的文竹高一篇十二

不管如何,小影是個愛的太深的女孩,仿佛喜歡痛苦,逃避歡樂,她總是選擇崎嶇的小溪,而放棄平坦的河流。不管如何,小影是個愛的過深的女孩,無法選擇無法自拔,她無奈的嘆息后,甩甩頭:“還我純純的愛,還我嫵媚的臉,還我湛藍的天空?!?/p>

小影抬頭望著一絲不染的天空想:“我用心了,別了,我愛!”

總想在心里留下點獨特的痕跡,給青春一個張揚的借口。當鴻雁起飛時,一切都不再夢回窩巢。

秋天是深沉的季節(jié),一個季節(jié)不能永恒,那紛紛飄落的葉子,讓人們知道它們曾經(jīng)真真切切的綠過,小影在落葉的夢里笑了,原本的自己也真真切切的美麗過吧。

淺淺的埋過腳面的葉子,是秋天的象征,小影的思想回到了夢一般的昨日里。

充滿童心的女孩用夢想之筆,任意地描繪這個世界,把她喜歡的顏色帶進凝重的天空。

那悠悠的紫喲那純純的白喲那默默的黑喲,該是怎樣的心思,可以把不同的風格不同氣質的美鑲嵌在她那片孤芳的天空,卻不知她還以為自己是那個初通世事的孩子緊緊抓住斷線風箏的時候,時光已老去。

不再是兒時的小荷才露尖尖角不再是十八歲的清純十六歲的花季,也只開一次二十四歲的花,忽然間成為一個婷婷的女子,該有一份實在的心。原來卻原來留不住的是易老的容顏,而孩提時的單純又有一份大時的浪漫和清新,世界竟如此的小,那么小那么小竟容不下一顆詩情畫意的心靈。

心在滴血,已經(jīng)日漸麻木,晨起時的不見晶瑩的露珠,輕柔的眼睛曾經(jīng)擁有過曇花的極致美麗,望著他的背影一點一點消失在遠處忽明忽暗的燈光里,肩一身夜華,心也好象融化在燈的明亮里,心在流血時,此時世界在她眼里,也只不過是個小小的破船,再也揚不起生命的風帆。

又是一個秋日一個金黃的收獲季節(jié),小影的心依然一片空落落,曾經(jīng)滄海的心渴望什么?

秋雨依稀下著,并不顧忌她此時的心情是憂還是喜,而她纖弱的心靜靜的聆聽著秋雨的呢喃情話。在這里拾起一個秋天的夢,夢中有你,想你在秋葉的記憶中,愛你在那秋秋雨聲中:又拾起一個昨夜里帶濕的夢,夢中只有風,無言的風無言的你,她只好揣想你那年的微笑的模樣。

從沒有忘記想你,是因為不想忘記,想你在黃昏的風中,風輕如許,宛如你輕輕的吻輕柔而情意長長,小影佇立在月下,一任晚風把她的長發(fā)吹的胡亂飄揚,只是想著心事:“我想,我的心空太狹小,只能容納一顆星星那就是你?!边@時候小影聽著網(wǎng)絡最火最傷感的情歌《秋天不回來》,竟然有一種心疼的感覺,一遍一遍的聽,聽到那句“沒有人比我更疼你……就讓秋風帶走我的思念帶走我的淚……”疼痛更加劇烈了,一個季節(jié)不能夠永恒,真真切切的綠過之后,秋便凋零,冬隨著雪的潔白闖入小影的夢中。

小影看見了雪白的墻,無語的超然無言的美麗,看見了冬的模樣,美麗的面龐卻有顆冰冷的心靈,霧一般的飄渺,讓她想起了秋雨的憂郁。

雨中的心情,便是這樣了吧。

也許不幸也是一種誘惑,小影選擇了一種生活,昨日的她告訴你一個心戀,今日的她終究走不出昨日的夢幻。也許結識你,本是迷人的錯,她卻微笑著在你的背影里墜落。

人生注定要花開花落,愛情很輕也很重,她想你在憂傷的夜里,靜夢里發(fā)現(xiàn)窗外只有繁星漫天,卻沒有人在身邊疼她,心中卻有一份期待,也許并不是為了懷戀單純的愛情,或許還有其他的什么,比如如酒的記憶,如癡如醉的心情,比如那個月圓之夜的沁涼。

真想找一個美麗的小木屋,買一瓶美麗的產地有一美麗的名字和兩個美麗的小酒杯,找一個美麗的有月亮的夜晚,一醉方休,真想,小影隱在黑暗里一聲嘆息:“我卻知道,今夜的我,不會醉!總不管如何,小影是個愛的太深的女孩,仿佛喜歡痛苦,逃避歡樂,她總是選擇崎嶇的小溪,而放棄平坦的河流。不管如何,小影是個愛的過深的女孩,無法選擇無法自拔,她無奈的嘆息后,甩甩頭:“還我純純的愛,還我嫵媚的臉,還我湛藍的天空?!?/p>

記憶中的文竹高一篇十三

去年今日,我作為夏令營中的一員,在貴州結識了你。那天,太陽高照,烈日炎炎,來到這小山村,已是正午,但我的心情絲毫沒有因為這炎熱的天氣而煩躁,反而精神抖擻的期待著下午抓魚的活動。第一次遇見你,你作為當?shù)氐木用翊┲≈氐赜游覀兊牡絹?,看著你能說會道的模樣,我不禁為你小小年紀卻有如此的勇氣而欽佩。

隨著時間的推移,很快,便到了抓魚的時間。跟著當?shù)鼐用褡哌M大山,經(jīng)過蜿蜒陡峭的山路,到達魚塘的那一刻,映入眼簾的景象卻將我驚呆——我原以為抓魚的地點會在干凈的小溪,能清晰可見魚兒的游動,可沒想到,竟是在一片遍布淤泥的稻田中!放眼望去,山上的稻田地里一片金黃,淺淺的一層泥水與灰黑的小魚幾乎融為一體。很難看到魚兒的游動。正當我不知所措時,你卻走到了隊伍最前端,自信的一笑,然后老練的卷起褲腿,邁進了魚塘。我不禁又有了幾分好奇與期待,便也跟著邁入。

在稻田中,腳便深深陷入了淤泥,每走一步都十分艱難,偶爾看到一條魚從眼前游過,正想拔出腿去追,它卻早已無影無蹤了。多次的失敗后,我的腿上已然被稻穗上的尖刺劃出許多傷口,額頭上沁出了豆大的汗珠,發(fā)絲也因為炎熱的天氣而被汗水浸透。我瀕臨絕望,身邊的魚兒忽而游近,又轉眼游走,似乎都在嘲笑我的笨拙,一個踉蹌,我摔倒在了泥地里,正當我絕望之時,卻看見了你向我走來的步伐。你的臉上盡管已粘上泥水,卻絲毫掩蓋不了那份自信,看到我摔倒在地,先是一愣,然后立刻向我走了過來,對我伸出了你的手,想要拉我起來。我有些驚訝,一股暖流涌上心頭,我從泥地中站起身來,你牽著我的手,對我微微一笑,看著你手中提著的幾只小魚,我不禁有些羨慕??吹轿业哪抗?,你笑了笑,“抓魚其實很簡單的!你要先把魚逼到角落里或者水草里,再……”看著你細心地為我指點,我小心的嘗試起來,一次,兩次……盡管一開始我仍然總是失敗,可每一次你總會安慰我,耐心的指點我,終于,我掌握了技巧,成功抓到了一條小魚!再看看身旁的你,你的臉上也因為我的成功而露出了開心的笑容……。

如今,這畫面已然定格在我的腦海中,永遠也不會散去……。

記憶中的文竹高一篇十四

在我記憶中有一位仁慈、善良、質樸,又不乏嚴肅和幽默的母親,她是我的嚴師也是我的慈母。

若把胡適筆下的母親稱為“中國傳統(tǒng)的婦女形象”,那我的母親就應屬于“不倫不類”之類。因為我母親既喜歡時尚有潮流的東西,又擁有傳統(tǒng)的農村婦女的氣質。因為這,她也曾鬧出了不少笑話。在這我就給大家說件事——可千萬別告訴我母親哦!

一次,我和母親去服裝店買衣服。我們走進了一家著名的服裝專賣店。里面各類衣服應有盡有,而時尚的占大多數(shù)。母親轉了大半天,還沒挑出一件稱心如意的.衣服。我調侃母親說:

“媽,是不是衣服太多,不僅迷住了你的眼睛,還把你的魂也迷住啦?挑不出就把所有的衣服全抱回家得了?!?/p>

“去你的,盡說些搬不上臺面的瞎話。這么多時尚的衣服,總有一件我喜歡的吧!再等等,讓我用心再選選。”

“得了吧,就你那眼光能挑出什么好衣服來?好衣服不就近在眼前嗎?”我心里嘀咕著。

正在這時,只聽見母親發(fā)出一聲輕輕的驚叫“啊?!”她慌里慌張地把服務員叫來,指著一個款式的褲子訝然地說道:

“服務員小姐,你們沒搞錯吧,這衣服膝蓋部位怎么破了一個洞?還賣860元,這不是坑人嗎?”

聽了母親的話,再看看那條褲子,我和服務員都不約而同地啞然失笑。原來那褲子是最近市場上流行的乞丐服,別說是坑人,竟還有那么一群人愿意買這“破衣服”呢!服務員向母親說明了情況。母親這才煙消云散。她眉頭皺皺,帶著我離開了商店。路上,我還在余笑母親的傻氣。突然,母親轉過頭來,狠狠地瞪著我說:

“臭小子,給我聽著,今后不許你去買那種衣服,就是想也不允許。聽見了沒有?”

我惶恐地使勁點頭,感到母親那股突如其來的煞氣實在是太駭人了。

因為這件事,我再也沒有對時尚得太離譜的服裝產生興趣,而且母親一直也對此管得很嚴。母親的做法一開始實在讓人感到困惑,后來我才逐漸領悟到,這是一位有責任感的母親對她的子女成為“玉石”的期盼,而不是“草包”。

那時我十二歲。

在生活中,母親不僅僅是一位嚴師,讓我感到她的粗魯、蠻橫;其實她也是一位仁慈的母親,讓我感到她的善良和可親。

父母就我一個獨生子,在家里,我可稱得上是受寵若驚。我是老大,是皇帝,有時母親還得讓我三分。因此,我曾經(jīng)也是夠野的,就像山里的孩子。

童年的我最熱忠的一項活動可算是爬樹了。因為爬樹技能的超群,能給我贏來一陣陣男孩的羨慕和女孩的歡呼。那感情真是如飲美酒般香甜。

有一年春天,我在家旁一棵大樹下玩耍,突然,一堆鳥屎滴落在我面前,我有些許憤怒。續(xù)而,我抬頭看樹上,哇噻!只見一鳥窩高掛在樹梢上。我的報復和貪婪之心油然而生,我決定上樹把那鳥巢給弄到手,以解我的心頭之恨。我咬咬牙,抱住樹干,青蛙似的蹦跳著爬上了第一個枝椏,接著第二個,第三個……當離目標還差一個樹叉時,心里一激動,失了手,從6米多高的樹上翻了下來……那一下,實在是摔得夠嗆,只覺得胳膊一陣劇烈的酸痛,之后腦袋越來越糊涂,最后就倒下了。

出院后,母親沒有責怪我。后來,我聽父親說,母親那一天真急壞了,把我送到醫(yī)院進行治療后,就一直守在我床前,連續(xù)兩天沒合眼。“真是把她累得喲!”父親心疼地發(fā)出感嘆。之后幾天里,我沒膽直面母親,雖然母親曾也安慰我沒關系。

這件事就這樣過去了6年,然而,它卻一直悄無聲息地命令著我去尊敬我的母親。

記憶中的文竹高一篇十五

童年生活就像海邊金燦燦的沙灘,而每一件趣事就像沙灘上一個美麗的貝殼。今天,我就從中挑選一個最美麗的貝殼,和你們分享。

記得在我六歲時,有一天中午,媽媽正準備做飯,可她突然發(fā)現(xiàn)家里的鹽不夠了,于是給了我?guī)自X,讓我到樓下小賣部去買一包鹽回來做飯。

我懷著忐忑不安的心回到家里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時,我急中生智,想到了一個好辦法。我以前看見媽媽做飯時,都會把米洗上幾遍,然后才做飯,我只要來個如法炮制,那些沙子不是就和我說拜拜了嗎?哈哈,我真是聰明啊!

說干就干,我把鹽倒進了碗里,然后開啟水龍頭,但是用手沾鹽搓了一會兒后,準備把鹽撈上來時,卻發(fā)現(xiàn)剛剛在水中的鹽全部都不見了,這可怎么回事?我十分傷心,便哭了起來。這時媽媽走了過來,問道:“你怎么了?我不是叫你去買鹽嗎?怎么在這兒玩水?”

我只好把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽,媽媽聽了不但沒有責怪我,還大笑地對我說:“傻孩子你不知道嗎,鹽是會溶解的,所以洗不得??!”媽媽說完笑得更歡了!我十分不好意思,但也被自己的愚蠢給笑哭了。

這洗鹽的經(jīng)歷,讓我記憶猶新,我的童年也因此變得更加多姿多彩!

記憶中的文竹高一篇十六

站在窗前,打開窗戶,眺望由遠及近的一陣陣雨水,如幕,如布,如一位遠道而來的好友,就這樣站著、眺望著,直至雨水灑在窗前的水仙花上,直至雨水灑在我的手上,直至雨水緩緩注入我的心間,滋潤我的心田。青草的清香也隨著雨水一同蒞臨我這小小的世界,芳香四溢,沁人心脾。屋頂上沉積了一段時日的灰塵在這場雨水的洗滌下,隨著流水滑落了下來,這倒像是這雨幫著屋子卸了妝,露出她潔白的肌膚,更加樸素動人,更加真切自然。這讓我想起《送二元使》中的詩句:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。很是優(yōu)美。

在夜幕降臨時,天空放睛了,天邊出現(xiàn)了美麗的晚霞,晚霞在西方的天空中漫游。總在這個時刻,令人有一種遐想,思緒向很遠很遠的地方飛去,似乎一去就不愿意回來了,想留在自己創(chuàng)建的夢幻的世界里,處在一種飄蕩飛翔的狀態(tài)。也在此時,喜歡到村莊下面的草朗游蕩,或是放牛,或是和牧牛人聊天,或是一個人凝望緩緩的河水東流,或是在橋上的棋盤旁邊下棋,不一而足。

傍晚的天不斷地給自己化上濃妝,西邊的晚霞也被其他的色調代替了,牛群也往村莊回走了,此時的村莊炊煙裊裊,炊煙纏繞著整個村莊,像一條白色的仙女的腰帶在舞動。牛兒哞哞的叫著,三四頭相互追逐,互相打鬧,母牛似乎也沒有辦法去管教它們,只是向它們擺擺頭,哞上一聲,可是牛兒只管自己的樂趣,沒有理會母牛,牧童也只是在一邊笑著,又一面和旁邊的同伴瑣碎著些什么東西,充滿樂趣。

雨天讀詩也是別有一番風味的。在雨天,很喜歡辛棄疾的那一首名叫《西江月》的詩詞:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個天星外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。每每讀到這一首詩詞心中就會有恬靜、自然、喜悅的感覺,眼前也總能描摹出一幅農村夏夜優(yōu)美的圖畫來。

夜,在雨后是清涼的,伴隨著蛙聲,給人營造了一個甜美的夢鄉(xiāng)。

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