讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受對(duì)其中的思想、情感、人物、情節(jié)等進(jìn)行思考和總結(jié)的文學(xué)作品。讀后感能夠幫助我們深化對(duì)作品的理解，提高自己的思考能力，我想我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意提煉出書(shū)中的重要思想，并進(jìn)行一定程度的思考和發(fā)散。這些讀后感范文或許能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇一
不經(jīng)意間，我看到了那張我在三歲時(shí)照的照片，小小的幼稚的我，穿戴著古代太子的古裝，還有前額上貼的奧特曼紅貼紙，覺(jué)得真是太天真了，看完后，我又站在鏡子前，仔細(xì)端詳眼前的'我，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)身材高大的活潑小少年了。
要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，依靠自己的力量做事才行，在生命的旅程中，長(zhǎng)大的烙印一直伴隨在我左右。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，老爸老媽都因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，遲遲沒(méi)有回家，在這個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我一個(gè)人孤零零的躺在床上，外面的冷風(fēng)呼呼的嚎叫著，聲音就如同那深山里老狼的，令我毛骨悚然，肚子也早就餓得前心貼后背了，我再也等不到爸媽回來(lái)了，于是，我在心里想：我要自立，我下了床，來(lái)到了廚房，憑借媽媽以前做菜的記憶，開(kāi)始了做土豆絲的過(guò)程。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇二
他，大公無(wú)私，處事果斷；他，勤奮簡(jiǎn)樸，默默無(wú)聞；他，從事工作，熱愛(ài)人民。他就是中國(guó)歷史上偉大的人物——魯迅。
魯迅，您是一個(gè)笑對(duì)人生，熱愛(ài)祖國(guó)的人。您不怕挫折，不懼迫害，敢于斗爭(zhēng)。真不愧為：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。在您的一生中，您總是以筆為武器，與敵人明爭(zhēng)暗斗。您的文章是那么耐人尋味，難以捉摸，您的精神將永垂不朽！
您值得我尊敬，值得我學(xué)習(xí)，您能做到的，將來(lái)我也能做到。我會(huì)像您一樣愛(ài)民如子；我會(huì)像您一樣默默奮斗；我會(huì)像您一樣迎難而上！
我歌頌?zāi)钠犯瘢蕾p您的文筆，敬仰您的胸懷．．．．．．您已使我深受影響。讓我明白：我們不要因?yàn)楦闪思@天動(dòng)地的.大事就志滿意得，應(yīng)一絲不茍地為人奉獻(xiàn)。
我相信自己一定能做到的！長(zhǎng)大后，我將成為你！
他，大公無(wú)私，處事果斷；他，勤奮簡(jiǎn)樸，默默無(wú)聞；他，從事工作，熱愛(ài)人民。他就是中國(guó)歷史上偉大的人物——魯迅。
魯迅，您是一個(gè)笑對(duì)人生，熱愛(ài)祖國(guó)的人。您不怕挫折，不懼迫害，敢于斗爭(zhēng)。真不愧為：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。在您的一生中，您總是以筆為武器，與敵人明爭(zhēng)暗斗。您的文章是那么耐人尋味，難以捉摸，您的精神將永垂不朽！
您值得我尊敬，值得我學(xué)習(xí)，您能做到的，將來(lái)我也能做到。我會(huì)像您一樣愛(ài)民如子；我會(huì)像您一樣默默奮斗；我會(huì)像您一樣迎難而上！
我歌頌?zāi)钠犯?，欣賞您的文筆，敬仰您的胸懷．．．．．．您已使我深受影響。讓我明白：我們不要因?yàn)楦闪思@天動(dòng)地的大事就志滿意得，應(yīng)一絲不茍地為人奉獻(xiàn)。
我相信自己一定能做到的！長(zhǎng)大后，我將成為你！
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇三
“你僅僅是一個(gè)小孩子，與其他小男孩一一模一樣，我不需要你。對(duì)你而言，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他狐貍一模一樣，同樣你也不需要我。但是，如果你征服了我，我們相互間就建立了關(guān)系。所以對(duì)于我們彼此來(lái)說(shuō)，我們就是彼此在這個(gè)世界上的獨(dú)一無(wú)二了：你是我的唯一，我也是你的唯一?！毙r(shí)候，記得媽媽給我讀過(guò)《小王子》的故事，我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，然后第二天，我繼續(xù)央求媽媽給我讀《小王子》，然后我又聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了，所以里面的情節(jié)我都很模糊，但是唯獨(dú)每次看到這段狐貍和小王子之間的對(duì)話，以前暖暖的回憶就會(huì)唰的在我面前浮現(xiàn)，那種感覺(jué)很親切，很美好，我想這就是朗讀的力量吧。
給孩子朗讀，陪他慢慢成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的小孩都很任性卻很孤獨(dú)，都有很多玩具卻很缺少安全感，在現(xiàn)實(shí)中，也經(jīng)?？吹胶芏嗉议L(zhǎng)都只顧著自己玩手機(jī)或者只顧著在外面工作賺錢(qián)，把小孩扔在一邊，突然覺(jué)得有點(diǎn)心酸。作為孩子，應(yīng)該最需要的就是父母的陪伴吧。朗讀者系列之《愿你慢慢長(zhǎng)大—給孩子朗讀》里面節(jié)選的'文章都很抒情和溫暖，特別適合給涉世未深、充滿童真的孩子朗讀。每個(gè)孩子，都像一個(gè)小天使，那么單純，那么可愛(ài)。每天花點(diǎn)時(shí)間，給他朗讀一首，讓她感受到父母的陪伴和愛(ài)，讓她感受到朗讀時(shí)的那份純凈和美好，這種陪伴的方式和教育，這種親子之間的互動(dòng)，應(yīng)該更能讓懵懂的小孩學(xué)會(huì)珍惜，這樣對(duì)他的健康成長(zhǎng)也是一種很好的鼓勵(lì)吧。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇四
時(shí)間一天天過(guò)去了，我再也不是以前那個(gè)臭乳未干的小屁孩了。
我的思想有了好多的新內(nèi)容。托了那個(gè)網(wǎng)絡(luò)姐姐的“?！?，我還懂得了許多“猥瑣”的詞語(yǔ)和“惡心”的觀念。以前幼兒園，男孩和女孩牽著手一塊兒回家是再正常不過(guò)的事?，F(xiàn)在，我會(huì)認(rèn)為自己看到了比天塌下來(lái)還令人吃驚地事，還會(huì)認(rèn)為這些小孩是不是彼此相愛(ài)了……咳咳！就當(dāng)我什么也沒(méi)說(shuō)，太那啥了。
我的膽子越來(lái)越大了。以前，看鬼片會(huì)被嚇得屁滾尿流，滿街瘋跑，現(xiàn)在——淡定自如，時(shí)不時(shí)笑笑這個(gè)扮鬼的裝得太不像了。偷偷告訴你，我已經(jīng)看了八部鬼片！但是一點(diǎn)都不受影響，像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
如今的我對(duì)任何事情都有了目標(biāo)。以前，出去游玩只想著吃喝玩樂(lè)就滿足了，現(xiàn)在定下了目標(biāo)：交朋友，了解這個(gè)地方的人文、歷史什么的`。一次去秦皇島，我就到網(wǎng)絡(luò)上查了許多關(guān)于秦皇島的資料再去的，對(duì)這個(gè)地方有了更深的了解。
女大，十八變。只求我越來(lái)越好。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇五
“你想起小時(shí)候生病，母親的手掌一下下地摩挲著你滾燙的額頭的光景，你渾身的不適、一切的病痛似乎都順著那一下下的摩擎排走了。好像你那時(shí)不管生什么大病，也不曾像現(xiàn)在這樣的難熬，因?yàn)橛心赣H在替你扛著痛；不管你的病后來(lái)是怎么好的，你最后記住的不過(guò)是日日夜夜守護(hù)著你生命的親，和母親那雙生著老繭、在你額上一下一下摩掌的手掌?！?/p>
我小時(shí)候是在外婆外公和爺爺身邊長(zhǎng)大的，是的，就是主流口中的“留守兒童”。我們有文中被母親照顧的感受，爺爺、外公、外婆對(duì)我的照顧卻極其相似。
記得在上初中時(shí)，一次發(fā)高燒，燒得眼睛都充了血，爺爺和外公看到這癥狀，就地找一個(gè)親戚家住下，躺在床上渾噩的胡亂打滾(前面已經(jīng)在醫(yī)院住了院，吃了藥，見(jiàn)好轉(zhuǎn)便計(jì)劃回家)，當(dāng)時(shí)整個(gè)人已經(jīng)失去了清醒的神智了，后來(lái)到鎮(zhèn)上請(qǐng)來(lái)醫(yī)生打針吃藥退了燒，那一次也算是死里逃生了。
那個(gè)年代，一個(gè)農(nóng)村的'孩子長(zhǎng)大真是經(jīng)歷了重重困難和考驗(yàn)的。
外婆請(qǐng)一人畫(huà)符給我戴上，再嚴(yán)重的請(qǐng)人到家里跳大繩等等，有用沒(méi)用現(xiàn)在不是特別知道了，但至少他們對(duì)孫子了關(guān)心和愛(ài)是不慘一點(diǎn)雜質(zhì)的。
二
到“天馬行空，獨(dú)往獨(dú)來(lái)”比和一個(gè)什么人綁在一起更好。
這時(shí)候你才算真正地長(zhǎng)大，雖然這一年你可能已經(jīng)七十歲了?！?/p>
人遲早都要活到這一天的，只是看你愿意不愿意接受這個(gè)實(shí)事而已。我們獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)世界，然后獨(dú)自的離開(kāi)，沒(méi)有任何一個(gè)人的陪伴，不管你同意不同意，實(shí)事就是如此。如果你接受了就是覺(jué)者，不接受就是在走向覺(jué)者的途中。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇六
我覺(jué)得張蒙蒙寫(xiě)作文寫(xiě)得那么好的原因除了她愛(ài)動(dòng)腦筋、善于觀察之外，還因?yàn)樗龑?xiě)得多、練得多，她把寫(xiě)作文當(dāng)作是興趣和愛(ài)好，而我們呢?多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得寫(xiě)作文是一種負(fù)擔(dān)和任務(wù)，所以馬馬虎虎應(yīng)付完就算了(嘻!包括我在內(nèi))。我呢，寫(xiě)作文嘛，常常粗心大意的，在描寫(xiě)人的五官時(shí)，有一次竟然說(shuō)：“她，彎彎的眉毛長(zhǎng)在她眼睛的下面?！卑?有誰(shuí)的眉毛長(zhǎng)在眼睛的下面嗎?簡(jiǎn)直是盲人拉二胡——瞎扯嘛!你看我粗不粗心?張蒙蒙寫(xiě)的文章就不同，她寫(xiě)的文章每篇都是精益求精的，在電腦上寫(xiě)，寫(xiě)完又修改，改完覺(jué)得有什么不妥的再改，說(shuō)實(shí)話，這是很要耐心的。我嘛，寫(xiě)作文不打草稿，用原稿紙寫(xiě)完一篇就算，管它寫(xiě)得好不好的!而且也沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣，俗話說(shuō)：“熟能生巧”，如果我多寫(xiě)多練，作文肯定不會(huì)那么差。而且我平時(shí)也不善于觀察，即使想寫(xiě)的時(shí)候也找不到題材來(lái)寫(xiě)，唉!我看了很多小說(shuō)，可作文好像沒(méi)什么進(jìn)步，因?yàn)槲也还芸词裁磿?shū)都是只注意故事情節(jié)，也不學(xué)學(xué)人家寫(xiě)作的手法，作文水平當(dāng)然不會(huì)提高。但是我看了張蒙蒙這本書(shū)《邊玩邊長(zhǎng)大》后，我得到的感悟很多很多……我想：只要我平時(shí)寫(xiě)作文善于觀察，多寫(xiě)多練，作文會(huì)寫(xiě)得好的!諺語(yǔ)有說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛!
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇七
這個(gè)星期三，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)幾篇小美文，其中有一篇文章《我長(zhǎng)大了》，我捧著看了一遍又一遍，我悟出了一個(gè)道理，這個(gè)道理令我一生受用！
文章的主人公是一個(gè)呂順昕的男孩和一個(gè)叫劉佳的女孩。在呂順昕剛升入六年級(jí)時(shí)，他的媽媽為他買(mǎi)了一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)題庫(kù)》，正巧，老師每次都要用這本書(shū)出題目，他當(dāng)然沾了光。
有一次，呂順昕正在預(yù)習(xí)這本書(shū)，這時(shí)，傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲，他忽然閃過(guò)一個(gè)想法：絕不能讓同學(xué)們看見(jiàn)這本書(shū)！于是，他趕緊把書(shū)放進(jìn)了抽屜。呂順昕開(kāi)門(mén)一看，進(jìn)來(lái)的是同學(xué)劉佳，她拿著一本書(shū)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你看，這是什么？”呂順昕一看這本書(shū)和自己的一模一樣，心里有些緊張，生怕劉佳會(huì)知道自己也有一本這樣的書(shū)。“哦哦……”呂順昕沒(méi)敢把書(shū)名念出來(lái)，劉佳接著說(shuō)：“你是學(xué)習(xí)委員，這本書(shū)給你，你拿去給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課吧！……”
劉佳走了，呂順昕心想：我是一個(gè)班干部，心里只有自己，而一個(gè)普通的學(xué)生，心中卻裝著集體，裝著別人！呂順昕為自己自私的'行為而感到懊惱。
從此，呂順昕主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，期末考試時(shí)，以前不及格的同學(xué)，這次都考到了70分以上，大家都非常高興。老師笑了，是因?yàn)榇蠹叶加辛诉M(jìn)步，呂順昕笑了，是因?yàn)樗靼琢岁P(guān)心集體和別人才是快樂(lè)的。我也笑了，因?yàn)槲颐靼?，分享才是最快?lè)、最幸福的！
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇八
小草探出了頭，小花露出了開(kāi)心的笑臉，小樹(shù)上的嫩芽就像一個(gè)個(gè)春天的音符。
我和爸爸乘著春色去爬歌樂(lè)山，爸爸說(shuō)山上的風(fēng)景很美。
我們?cè)缭绲膩?lái)到山下，此時(shí)太陽(yáng)才剛剛掛上天空，伴隨我們的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的升起。我和爸爸爬到半山腰早已累得腰都直不起來(lái)了。又爬了一小段路，看見(jiàn)了前面一位白發(fā)蒼蒼的老人。老爺爺拄著拐杖，佝僂著背，看起來(lái)十分蒼老。我心想著：老爺爺來(lái)的'比我還早！路過(guò)老爺爺身邊時(shí)，只聽(tīng)他氣喘吁吁的說(shuō)：“人老了爬不動(dòng)了?！崩蠣敔敁u搖晃晃的朝不遠(yuǎn)處的亭子走去。我害怕老爺爺摔倒，急忙跑了過(guò)去，伸出雙手小心的扶著老爺爺?shù)氖滞?，一高一低走向了亭子。又轉(zhuǎn)身從爸爸那里取來(lái)了自己的水瓶，遞給了老爺爺。
面對(duì)爸爸投來(lái)的目光，這一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
樂(lè)于助人的事不僅對(duì)別人有幫助，讓我自己也很快樂(lè)。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇九
不必再害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長(zhǎng)大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對(duì)他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕?。∩蓉惛覀円粯?，他同樣是一個(gè)膽小、愛(ài)動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對(duì)。我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)大了，下場(chǎng)是被宰了吃，我很痛心，不過(guò)很快也就釋然了。看完這本書(shū)后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是：長(zhǎng)大！因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對(duì)長(zhǎng)大了吧？對(duì)的，無(wú)論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述男孩扇貝養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L(zhǎng)大而離開(kāi)了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買(mǎi)來(lái)迷你小豬來(lái)安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來(lái)。他以為荷包蛋再也不會(huì)長(zhǎng)大了，不會(huì)離開(kāi)他了，但任何生物都會(huì)長(zhǎng)大，最后，波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)收留了荷包蛋。
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由自己回答。有人覺(jué)得長(zhǎng)大不好，會(huì)失去很多；也有人覺(jué)得長(zhǎng)大好，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。讀完這本書(shū)，我明白了長(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥(niǎo)長(zhǎng)大總要遠(yuǎn)走高飛，回歸自然；小兔子長(zhǎng)大總要面對(duì)被拋棄和膽小帶來(lái)的災(zāi)難；再迷你的小豬也會(huì)長(zhǎng)大。所以只要竭盡全力面對(duì)長(zhǎng)大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長(zhǎng)大是因?yàn)榕率ズ砂?，而在波魯克先生的?dòng)物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長(zhǎng)大，扇貝也就不再害怕長(zhǎng)大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長(zhǎng)大其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，在長(zhǎng)大的過(guò)程中往往會(huì)經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺(jué)得長(zhǎng)大，就越不害怕什么了，也越懂事了。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。”
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂(lè)？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大，但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然?；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也希望每天牙齒曬太陽(yáng)，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
雖然我已長(zhǎng)大，但童年在我記憶中永不永不消失。
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的……總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇十
暑假，我買(mǎi)了本《我不想長(zhǎng)大》，這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半，荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的，也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)高肺比較黑和比較白都很不幸，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾經(jīng)和荷包蛋一起洗澡，一起奔跑，一起偷偷吃宵夜，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天的長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻都走不過(guò)去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的'身子扇貝的都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋。扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，后來(lái)也是波魯克先生為荷包蛋找到了住處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
只要你生活在這個(gè)世界你就必須長(zhǎng)大。
我們多數(shù)同學(xué)都像扇貝一樣喜歡小動(dòng)物，讀了《我不想長(zhǎng)大》，我覺(jué)得我們不僅要喜歡小動(dòng)物，還要愛(ài)惜它們，關(guān)心它們，觀察它們，了解它們，信任它們，和它們成為真正的朋友。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇十一
暑假，我買(mǎi)了本《我不想不想長(zhǎng)大》，這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半，荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的，也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻的走不過(guò)去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，后來(lái)也是波魯克先生為長(zhǎng)到浴缸大的荷包蛋找到了住處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，因?yàn)樗懒耍?/p>
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。
童話一個(gè)接一個(gè)的生長(zhǎng)，這是長(zhǎng)大。
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇十二
星期五這一天，我和爸爸，以及他的朋友一起去西安，這次去西安主要是為了幫我復(fù)查。
這天早上，我們5點(diǎn)半起床，準(zhǔn)備出發(fā)。一路上，我們?cè)谲?chē)?yán)镎f(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸大聲的說(shuō)：“西安到了！”我們這才緩過(guò)神，仔細(xì)一看，我們已經(jīng)來(lái)到了西安古城。只見(jiàn)這里車(chē)來(lái)車(chē)往，人非常的多！交警叔叔認(rèn)真地指揮著往來(lái)的車(chē)輛，行人也都能遵守著規(guī)則。我們?cè)谖靼渤抢锢@了一大圈，終于才找到了西京醫(yī)院！
西京醫(yī)院是西安第四軍醫(yī)學(xué)院，據(jù)說(shuō)它可以容納大約1萬(wàn)人同時(shí)就醫(yī)。我和爸爸來(lái)到門(mén)診部二樓，掛了整容科韓醫(yī)生的.號(hào)。醫(yī)生說(shuō)還需要再觀察，可能還要做手術(shù)，他建議我要多做臉部運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)了醫(yī)生的話，我知道我康復(fù)之路還很漫長(zhǎng)，我一定會(huì)勇敢面對(duì)！
從西安回來(lái)以后，我感覺(jué)我又長(zhǎng)大了，我可以勇敢地面對(duì)生活中的磨難了！
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇十三
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長(zhǎng)，這是長(zhǎng)大。每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…暑假，我買(mǎi)了本《我不想不想長(zhǎng)大》，這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半，荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的，也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻的走不過(guò)去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的`身子扇貝都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，后來(lái)也是波魯克先生為長(zhǎng)到浴缸大的荷包蛋找到了別處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，因?yàn)樗懒耍?/p>
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)的生長(zhǎng)，這是長(zhǎng)大。
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇十四
小時(shí)候總會(huì)被大人問(wèn)道：“你長(zhǎng)大以后想做什么呀?”“我想當(dāng)警察，這樣可以保護(hù)媽媽!”“我想當(dāng)老師，我喜歡讀書(shū)!”
其實(shí)，在我心里也有個(gè)長(zhǎng)大以后想做什么的夢(mèng)想。很小時(shí)候總是聽(tīng)大人們說(shuō)，再不聽(tīng)話就讓警察叔叔抓走，感覺(jué)警察是可怕的人!可是當(dāng)誰(shuí)家遇到小偷，大人們也是第一時(shí)間通知警察叔叔來(lái)，這時(shí)覺(jué)得警察叔叔不那么可怕，反而是很厲害的人。
等我長(zhǎng)大，如果能當(dāng)上警察，在大街小巷遇到壞人時(shí)，可以用我強(qiáng)有力的身體幫助別人，還可以幫助走失的孩子找到爸爸媽媽。讓他們?cè)诎职謰寢尩膼?ài)中，幸福成長(zhǎng)，還可以幫助很多很多需要幫助的人們，讓世界和平起來(lái)!
每個(gè)人都有無(wú)盡的期待和夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，化為積極向上的力量，總有一天我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。
邊玩邊長(zhǎng)大讀后感篇十五
最近幾天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(zhǎng)大，怕長(zhǎng)大的壓力、困難。
最令我傷心的是，我特愛(ài)玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，終于等到了周末，我打開(kāi)電腦，津津有的開(kāi)始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來(lái)：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì)嗎。”我懇求道。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō)：“去去去，快去寫(xiě)你的作業(yè)?！闭嫱纯喟?！
我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大??！長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥(niǎo)了，就可以隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難，但是我不怕，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
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