總結(jié)能夠讓我們明確目標(biāo)，更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在總結(jié)中，可以適當(dāng)提及自己的進(jìn)步和成就，但不宜過(guò)于自吹自擂。總結(jié)范文
我的寒假總結(jié)篇一
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每次在回望過(guò)去的時(shí)候，總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，怎么這么快就結(jié)束了？過(guò)去的一個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn)：第一次上講臺(tái)，第一次和學(xué)生上體育課，第一次帶課間操，第一次帶學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)，第一次監(jiān)考，第一次批改試卷……無(wú)數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。
記得第一天到錦泰中學(xué)開(kāi)實(shí)習(xí)生見(jiàn)面會(huì)時(shí)，沈校長(zhǎng)說(shuō)了，當(dāng)會(huì)議結(jié)束，走出這個(gè)門(mén)，你們的身份就是老師，是學(xué)生的典范。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)提醒著我，從現(xiàn)在起，我必須努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二（1）班的實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師。
備課太完美，一直按自己的思路講，沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)“隨機(jī)應(yīng)變”，上課時(shí)課件出了小問(wèn)題。通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到作為一名教師，要給學(xué)生一滴水，自己先要有一桶水；作為一名教師不僅要學(xué)識(shí)淵博，在語(yǔ)言，表達(dá)方式等也要做好。
實(shí)習(xí)班主任帶給我別開(kāi)生面的體驗(yàn)。班主任的工作雖零散瑣碎，卻是對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校風(fēng)的形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我的收獲是：1、與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，作為一名班主任，要有親和力，有耐心，有愛(ài)心。象對(duì)待成年人一樣尊重學(xué)生，深入細(xì)致了解他們，給他們以應(yīng)有的寬容，尤其是處于叛逆期的青少年，掌握他們的逆反心理，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生。2、在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)，最起碼要做到記住每位學(xué)生的名字。從早自習(xí)的監(jiān)督：每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否認(rèn)真早讀，到課間操、眼保健操的做操情況；課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律；安排學(xué)生大掃除，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都要予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。在以上的工作完成的同時(shí)，我還與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，遺憾的是，自己未能在學(xué)生中建立起足夠的威信。
這次實(shí)習(xí)，我獲益良多，受益匪淺。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師，只有堅(jiān)持自我，不斷努力，才對(duì)得起“老師”二字。實(shí)習(xí)，不僅是我記憶里的重要時(shí)光，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信未來(lái)的路上我會(huì)做得很好！
我的寒假總結(jié)篇二
這是我大學(xué)生活的第一個(gè)假期，我沒(méi)有去打工賺錢(qián)，似乎還不敢踏入真實(shí)的社會(huì)。
人才市場(chǎng)寒假期間沒(méi)有組織大型的招聘活動(dòng)，只有191號(hào)在每周1、3、5有小型招工。在這一小段公路上，招工是很小型的，可求職者仍是絡(luò)繹不絕，而招聘單位都是些個(gè)體私營(yíng)且少得可憐，開(kāi)出的工資也很低。以前整天在學(xué)校呆著，根本不知道外面的世界到底怎樣，總認(rèn)為自己是天之驕子，卻不知道現(xiàn)在的社會(huì)早就變了很多。
山東張鋼也算是小有名氣的鋼鐵廠，我有參觀，但談不上考察。所謂的實(shí)踐報(bào)告也不過(guò)更多的是對(duì)社會(huì)一系列問(wèn)題的反思和我自身的一些感觸。
張店鋼鐵廠始建于1958年，經(jīng)歷了“上馬、下馬、再上馬，投產(chǎn)、停產(chǎn)、再投產(chǎn)”的曲折發(fā)展過(guò)程。至1988年，成為山東省四大鋼鐵基地之一?，F(xiàn)今，在全國(guó)100家鋼鐵行業(yè)重點(diǎn)大型企業(yè)中，名列70，是全國(guó)地方重點(diǎn)骨干鋼鐵企業(yè)之一，iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證企業(yè)，也長(zhǎng)期擁有較高銀行信譽(yù)等級(jí)。
張鋼總廠有本部、新區(qū)、石礦和冶金機(jī)械廠四部分組成。本部位于淄博市張店區(qū)北部，我所去的就是這個(gè)。
在印象中，工廠的大機(jī)器，冒白煙的鍋爐，高聳破舊的煙囪，超大分貝且持續(xù)不斷的噪音，傳送帶的快速運(yùn)轉(zhuǎn)，黑壓壓的廠房，工人陰郁的面孔，沒(méi)有多少花草樹(shù)木，就像是恐怖片的開(kāi)篇：一個(gè)凄涼的世界。也許這個(gè)緣故，我一直覺(jué)得工人是偉大的，也是可憐的。
如今進(jìn)入工廠，當(dāng)然不再那么恐懼，更像是進(jìn)行一次探險(xiǎn)。機(jī)器聲響隆隆，這是背景音樂(lè)。一幢撞車(chē)間、廠房，這就是探索的對(duì)象?！鞍踩谝弧钡目谔?hào)隨處可見(jiàn)，“危險(xiǎn)”的字樣也更是醒目。根根管道構(gòu)成的世界，像迷宮，是創(chuàng)造的偉大。
鋼水包中是滾熱的鐵水，操作工機(jī)械控制倒鋼水，飛濺出的鋼花火般通紅，經(jīng)過(guò)一段傳送變成又黑又硬的鋼材。這使我想到看過(guò)的一張有關(guān)中國(guó)最后一位手制鐵劍的老先生的圖片，手和袖口滿是燙傷的黑印。真不敢想象，古人在家是如何股風(fēng)煉鐵的――一個(gè)老漢左手拿著一把鐵鉗，上面是剛從爐里取出的鐵塊，右手拿著錘子用力向鐵塊砸去......多辛苦的工作呀!
不太懂煉鋼的原理，也不清楚全過(guò)程。只是太多的畫(huà)面觸動(dòng)人心，太多的感情無(wú)法表達(dá)……。
提倡著科技是第一生產(chǎn)力，培養(yǎng)著一批技術(shù)型工人，可這畢竟是少數(shù)，更多的工人還不是干著出賣(mài)體力的低技術(shù)含量工作。那個(gè)衣服破舊的推車(chē)工遠(yuǎn)去的背影是有點(diǎn)讓人心酸，不知道有多少人會(huì)為生存而干那些有毒崗位，即使再退休等方面有一定照顧，可別忘記那是用生命換取生存哪!
淄博是重工業(yè)城市，生活在其中，似乎早已習(xí)慣這里的空氣了。不僅是鋼鐵廠，還有水泥廠、農(nóng)藥廠、冶金廠，甚至有名的新華制藥廠都在這里。澇淄河吐著泡，已不是通水時(shí)的下河游玩了。張鋼本部有這河的一段，黑的像是石油河了。而且張鋼本部在市區(qū)，離市政府也只有2公里遠(yuǎn)，所以該廠正在搬遷。
我的寒假總結(jié)篇三
我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們，格外的親切。雖然我還沉浸在快樂(lè)的寒假當(dāng)中，但我還是覺(jué)得興奮，不由得加快腳步向教室走去。
我剛找到座位，放下書(shū)包，便看到了黑板上的要求打掃完自己的衛(wèi)生才可以報(bào)名。我拿出抹布，來(lái)到樓梯走廊，剛俯身擦樓梯，石盼盼正好走了下來(lái)。嗨！好久不見(jiàn)！我回了招呼，她有道：這不是你擦的地方呀？我愣了愣：我上學(xué)期就是擦這里的呀！她似乎看出了我的疑惑，笑著說(shuō)：你現(xiàn)在的工作崗位在四樓，這現(xiàn)在是馮春燕負(fù)責(zé)的崗位了。哦！我恍然大悟，道了聲謝謝直奔四樓，認(rèn)認(rèn)真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈，這才高興地離開(kāi)。
回到教室，看見(jiàn)老師跟前排了一條長(zhǎng)龍，我拿出媽媽給的學(xué)費(fèi)，等會(huì)交給老師。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師忙完了收費(fèi)，我不由得緊張起來(lái)，我知道，老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒(méi)有這么做，而是讓按學(xué)號(hào)讓我們?cè)谥v臺(tái)前做寒假作業(yè)的報(bào)告。老師給我們一分鐘思考時(shí)間，這時(shí)，有的同學(xué)緊鎖眉頭，有的在苦思冥想，有的抓耳撓腮，有的1號(hào)楊明上場(chǎng)了，他呆站在那里，只用幾句話概括了一下。這時(shí)，老師說(shuō)話了：同學(xué)們，他說(shuō)的這句話有什么問(wèn)題嗎？趙晟棟答道：他沒(méi)有把他為什么字跡潦草說(shuō)清楚。老師繼續(xù)道：請(qǐng)下面的同學(xué)上來(lái)說(shuō)時(shí)，自己先打個(gè)等第，可以帶本子上來(lái)展示哦！
我思考著，翻開(kāi)寒假作業(yè)本無(wú)一樣是從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)出來(lái)的？一開(kāi)頭還很認(rèn)真，到了最后字跡愈變愈潦草，這是為什么？經(jīng)不起外面歡聲笑語(yǔ)的誘惑？還是因?yàn)樘珪?huì)偷懶了？都是。我尋找著自己的優(yōu)點(diǎn)，翻開(kāi)抄寫(xiě)作業(yè)，一行行字印在上面，這個(gè)作業(yè)本上的字不能說(shuō)得上漂亮，但認(rèn)真。我會(huì)想到，這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè)，以為抄完詞語(yǔ)，就輪到默寫(xiě)了，必須掌握了自信才會(huì)寫(xiě)這個(gè)字，所以我在寫(xiě)這份作業(yè)時(shí)下了不少功夫。
到十點(diǎn)了，我們放學(xué)了，可我們沒(méi)領(lǐng)語(yǔ)文書(shū)，因?yàn)橛X(jué)得自己不夠資格領(lǐng)書(shū)，我一定要通過(guò)努力領(lǐng)到書(shū)。
我的寒假總結(jié)篇四
快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始，在寒假期間我謹(jǐn)遵各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的假前教導(dǎo)，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校。寒假中我的感想和收貨頗多，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、合理安排時(shí)間“我要做時(shí)間的主人”。
寒假第一天，我結(jié)合自己在寒假中要完成的任務(wù)，給自己制定了一份寒假計(jì)劃書(shū)，安排好每天的作息時(shí)間，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃，我就會(huì)成為時(shí)間的主人。
二、倡導(dǎo)精神文明“我是新時(shí)代的學(xué)員”。
寒假期間，我始終牢記自己是一名新時(shí)代的軍校學(xué)員，樹(shù)立當(dāng)代軍人良好的社會(huì)形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不違反規(guī)章制度，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí)，還要提倡新的過(guò)年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。
三、參加社會(huì)實(shí)踐“我要了解社會(huì)”。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查是我們每次假期不可缺少的任務(wù)，同時(shí)我也本著更好的了解社會(huì)提高自己的精神，積極地投身到社會(huì)實(shí)踐生活之中。在實(shí)踐中，可以將書(shū)本知識(shí)學(xué)以致用，同時(shí)也能學(xué)到許多書(shū)本中沒(méi)有的新知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？事后，我認(rèn)真的將自己的實(shí)踐所得進(jìn)行了整理，撰寫(xiě)了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
四、不要忘記學(xué)習(xí)“因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生”。
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。寒假前，我參加了力學(xué)教研室牽頭的，全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽。針對(duì)教員在假前給我們留的假期作業(yè)，假期中，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)習(xí)、習(xí)題練習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，雖然自身的只是水平不是很高，但是我堅(jiān)信付出必定會(huì)有回報(bào)。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和鉆研，自身的知識(shí)水平有了一些提高和進(jìn)步。
五、增進(jìn)同親人的交流“我和親朋談?wù)勑摹薄?/p>
寒假期間免不了走親訪友，這是我和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑模涣鞲星?，匯報(bào)學(xué)習(xí)，和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。不知不覺(jué)中，自己的軍旅之路已經(jīng)走了三年多，雖然三的軍旅生活是我和親朋好友相聚的時(shí)間變少了，但這卻是我的心靈變得更加成熟了。在和親朋的交流中，我看到了他們對(duì)我這幾年軍旅生活表現(xiàn)的肯定，也看到了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的深切期望和關(guān)懷。
六、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)“安全牢記在我心”。
走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。寒假里有我們一年中最值得高興的日子，那就是新年。為了慶祝新的一年的到來(lái)，我們會(huì)走親訪友送祝福，也會(huì)高掛紅燈放爆竹。說(shuō)道走親訪友我們不得不注意飲食安全，現(xiàn)在社會(huì)上的假冒偽劣產(chǎn)品越來(lái)越多，在假期期間我嚴(yán)格要求自己注意意識(shí)衛(wèi)生和安全，杜絕暴飲暴食。煙花爆竹的燃放同樣潛在著很多安全隱患，在對(duì)這些產(chǎn)品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)的同時(shí)，我和家人杜絕貪圖便宜到小商小販?zhǔn)种匈?gòu)買(mǎi)，而是到正規(guī)的營(yíng)業(yè)點(diǎn)去購(gòu)買(mǎi)。看到假期間新聞中曝光的各種因?yàn)檫`規(guī)使用煙花爆竹造成的各種事故，我逐一牢記在心，并時(shí)刻提醒自己一定要重視這些危險(xiǎn)品。同時(shí)要注意家中電線開(kāi)關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí)，愉快過(guò)寒假，安全每一天。
愉快的假期在歡樂(lè)和安全的陪伴守護(hù)下度過(guò)了，新的'學(xué)期即將開(kāi)始，我已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài)，并未自己下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)確定了明確的目標(biāo)。我相信，在即將到來(lái)的新學(xué)期里我會(huì)發(fā)現(xiàn)新的驚喜。
我的寒假總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了，這個(gè)寒假，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活，認(rèn)真完成假期作業(yè)，而且積極開(kāi)展有益，有趣的活動(dòng)。可以說(shuō)這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，知曉防火，防盜，防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
2，繼續(xù)鞏固和開(kāi)展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事"，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。
3，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，爭(zhēng)做有禮貌，懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過(guò)年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀，并在父母的'幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。
寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又踏上了征途，開(kāi)始了新的旅程，新的奮斗。
我的寒假總結(jié)篇六
現(xiàn)在我過(guò)的是每年都會(huì)有的寒假，寒假并不像暑假那樣漫長(zhǎng)，只是短短的不到一個(gè)月。雖然這樣，但是心情卻跟暑假一模一樣，也跟你一模一樣：上學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候嫌無(wú)聊。但是今年我卻過(guò)了一個(gè)讓我不嫌無(wú)聊的寒假。
在我姑姑的邀請(qǐng)下，去汕頭玩玩。汕頭對(duì)于我們這些目光淺短的村民來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿著新鮮東西的夢(mèng)寐以求的地方。于是我興奮地接下了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。隔天，我就主動(dòng)地收拾好了東西，什么衣服啊，什么牙刷啊，還把自己認(rèn)為最漂亮的衣服拿出來(lái)，打扮得漂漂亮亮的，就像是城市人一樣時(shí)尚。管不了多少，拿起就上船，在過(guò)了一個(gè)多小時(shí)迫不及待的心理壓制后，我興奮地跳到了岸上。因?yàn)閶寢尣环判奈乙粋€(gè)人外出，所以在上船之前叫一位大姐姐帶著我，讓我順利的，安全的到達(dá)姑姑家。那位姐姐人非常好，甚是好聊。我最討厭坐車(chē)了，每一次坐太長(zhǎng)的車(chē)，就一定會(huì)吐得不知所措，頭暈眼花?？墒沁@次，因?yàn)橛薪憬愕呐惆橄?，和興奮的心情刺激下，我居然能讓那輛車(chē)在行駛了一個(gè)小時(shí)多的路程中保持干凈。但是你不知道，其實(shí)我已經(jīng)變成了一個(gè)就像是大病初愈的病人。到了姑姑家，我馬上忘記了身上的痛苦，就只剩下快樂(lè)的熏陶。
我的寒假總結(jié)篇七
大年初一那天，我和奶奶，還有其他人，我們一起去辛店看花。我們晚上七點(diǎn)就在那里等候了，時(shí)間一分一秒地從我們身邊擦過(guò)。
煙花終于開(kāi)始放了。呀！快看！一個(gè)淡黃色煙花在天空中炸開(kāi)，轉(zhuǎn)眼又變成了綠色，煙花快要落下的時(shí)候，一片煙花組成了一道瀑布順流而下。又有一個(gè)花炸開(kāi)了，不過(guò)這個(gè)花是個(gè)圓圈，里面和外面不一種顏色，里面的花像魚(yú)鱗一樣閃閃發(fā)光……一時(shí)間天空中的煙花像流星似的落入銀河，轉(zhuǎn)瞬又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
煙花放完了，但我們還是不想走，可是人群已經(jīng)逐漸散開(kāi)了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但那些美麗的煙花卻在我心中留下了美好的記憶。
回到家我做了一個(gè)夢(mèng)，好像我也變成了一支煙花，為人們奉獻(xiàn)一生的快樂(lè)。
我的寒假總結(jié)篇八
今天，是開(kāi)學(xué)的日子。告別了快樂(lè)的寒假，我來(lái)做一下小總結(jié)吧。
首先講講我的學(xué)__。（我）根據(jù)我的計(jì)劃，每天完成一至二面作業(yè)，因此寒假作業(yè)能夠按時(shí)完成。同時(shí)，為了在三年級(jí)下學(xué)期讓我的知識(shí)更加全面，我還每天在網(wǎng)脈e代進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)__，那里，有數(shù)字景山、北大附中附小、華人教育、有聲圖書(shū)等欄目，能夠幫助我進(jìn)行高效學(xué)__呢！那里，我最喜歡到“數(shù)字景山”里學(xué)__了?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)好多課程，知識(shí)也越來(lái)越多了。還經(jīng)常到網(wǎng)脈e代的“經(jīng)典題庫(kù)”里去考考。另外，我還經(jīng)常去“e代嘉年華”呢！那里還有地理、化學(xué)、科學(xué)等題目，好難喔！很多題目我爸爸都答不上來(lái)呢！還有展覽館、在線教育、有聲課堂什么的。我經(jīng)常去有聲課堂，聽(tīng)聽(tīng)“名師”的課。
當(dāng)然，整天學(xué)__也會(huì)累，我每天還有運(yùn)動(dòng)呢，我來(lái)講講運(yùn)動(dòng)吧。我和爸爸約定，我：一天運(yùn)動(dòng)十分鐘。爸爸：每天必須跳繩三百下。在寒假里，我原來(lái)不會(huì)打網(wǎng)球的，經(jīng)過(guò)爸爸一個(gè)寒假的訓(xùn)練，網(wǎng)球打得十分好。我還經(jīng)常跳跳繩、跑跑步，我比男生還厲害呢！我還和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，變得有氣無(wú)力，可我還是精神充沛。我也經(jīng)常和弟弟和媽媽逛街、跳繩。不過(guò)，弟弟很調(diào)皮，每次跳繩時(shí)，當(dāng)我正跳得高興，他會(huì)伸手抓我，有時(shí)還會(huì)把跳繩搶去。不過(guò)，我存在的問(wèn)題也很多，我來(lái)總結(jié)一下我要改正的地方。家務(wù)，很少幫媽媽做；吃飯，吃得太慢；自己的東西不收拾整理；還很膽小怕事呢！
新的學(xué)__開(kāi)始了，我要改正錯(cuò)誤，好好學(xué)__，做一個(gè)乖孩子好學(xué)生。
我的寒假總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)充實(shí)又歡樂(lè)的寒假又要過(guò)去了，后天就要返校檢查作業(yè)了。
回首寒假，看看自我都干了些什么---首先是學(xué)畫(huà)畫(huà)，我早已開(kāi)始在素描畫(huà)架上“奮戰(zhàn)”，寒假里畫(huà)的兩幅畫(huà)，還掛在家里呢!然后是參加閱讀培訓(xùn)班，在那兒，我明白了怎樣理解詞語(yǔ)的意思，文章有哪些寫(xiě)作順序，怎樣給文章分段、分層……收獲還是挺大的。最終，當(dāng)然是猛做作業(yè)啦!
這個(gè)寒假，我也讀了不少書(shū)。有歌誦紅豺偉大母愛(ài)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅豺》，它讓我明白動(dòng)物也有感情的;有曲折的《雙面獵犬》、《混血豺王》兩部連載小說(shuō)：悟出生命貴在尊嚴(yán);有《牧犬三部曲》，它為我們唱誦了一曲高亢的男子漢之歌;另外還有《神秘花園》、《叢林守護(hù)神》、《海底兩萬(wàn)里》、《十分搭檔》……大家有興趣的話，也能夠找來(lái)讀一讀。
寒假即將過(guò)去，學(xué)校，我要回來(lái)啦!
我的寒假總結(jié)篇十
每次在回望過(guò)去的時(shí)候，總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，怎么這么快就結(jié)束了？過(guò)去的一個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn)：第一次上講臺(tái)，第一次和學(xué)生上體育課，第一次帶課間操，第一次帶學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)，第一次監(jiān)考，第一次批改試卷……無(wú)數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。
我的寒假總結(jié)篇十一
之前，我一直也沒(méi)想過(guò)過(guò)寒暑假打工的生活，只想在家呆著，悠閑地度過(guò)一個(gè)假期。沒(méi)想到的是，大學(xué)要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。那只好去找工作了.....通過(guò)朋友的介紹，我去了一家賣(mài)家電的小商店里工作。就這樣，我的賣(mài)家電生涯開(kāi)始了。
雖然物品上都有標(biāo)價(jià)，但是由于店里進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，不同的商品給了不同的打折。因此，我必須給記下了大量的打折后的商品價(jià)格，以此來(lái)快速回答客人所問(wèn)的打折價(jià)。我意識(shí)到，原來(lái)工作也非常需要我們的記憶力，還有，經(jīng)理教我們的記憶方法是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的，那是學(xué)校教學(xué)里學(xué)不出來(lái)的。這就是人們常說(shuō)的，經(jīng)驗(yàn)從生活出吧。而非來(lái)自死死的書(shū)本。除此之外，經(jīng)理還讓我要記住許多的家電性能，以及同種家電的相互比較，那真是一種很費(fèi)勁的活。但我知道了許多我不知道的家用電器。
然后，讓我引起注意的是，店長(zhǎng)的一番話“要把頭發(fā)扎起來(lái)，衣服穿著要端正大方！”原來(lái)出來(lái)工作，我們的形象如此的重要啊、、、因此我們要保持良好的穿著形象和精神的氣派。難怪聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)，師兄師姐穿正裝面試的一大壯觀場(chǎng)面?！斑@就是對(duì)人的基本尊重！”同學(xué)大聲說(shuō)道。從這次的工作中，我體驗(yàn)到了個(gè)人形象的重要性！
錢(qián)真的不容易賺的！是的！一天的工作中，都像一支竹竿那樣挺挺直直地站著；客人來(lái)了，口就像懸泉瀑布那樣滔滔不絕，一直說(shuō)個(gè)不停。一天下來(lái)，口干，腳疼，腰酸骨痛！錢(qián)真的是來(lái)之不易的！親身體會(huì)到了。在這次的工作中，我意識(shí)到了工作的重要意義。
第一，面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián)，但你的工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)，品格的建立。
第二，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，老板交給的任務(wù)能鍛煉我們的意志，上司分配給我們的工作能發(fā)揮我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶交流能訓(xùn)練我們的品性。工作能豐富我們的思想，增強(qiáng)我們的智慧，發(fā)展我們的技能，增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人的魅力。我們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X(qián)，而是能力、經(jīng)驗(yàn)、機(jī)會(huì)，這才是我們?cè)诼殬I(yè)中獲得的真正財(cái)富。
第三，是工作的成功使我們感到自尊，自信，和心理上的充實(shí)感，知道自己有所事事的感覺(jué)也會(huì)帶來(lái)精神上的滿足。通過(guò)工作，我們獲取成就感，熟練掌握某種技能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到他人尊敬，贏得聲望。
職業(yè)賦予人生意義，使我們努力工作以充實(shí)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色，滿足生活需要，追求滿意的生活方式。因此，我們說(shuō)：職業(yè)，我因你而美麗。
工作是一個(gè)平臺(tái)，也是一個(gè)舞臺(tái)，它能讓我們自由發(fā)揮和演繹。當(dāng)我們被認(rèn)可時(shí)，自我的存在，企業(yè)的價(jià)值，創(chuàng)造的歡愉，都將在這里交融，這里實(shí)現(xiàn)。
我的寒假總結(jié)篇十二
二年級(jí)的寒假生活即將結(jié)束，這個(gè)假期，**收獲了快樂(lè)、學(xué)到了知識(shí)，長(zhǎng)大了，更懂事了。作為家長(zhǎng)也從中感悟許多，對(duì)孩子又有了一些新的、更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)親子關(guān)系得到了升華，與孩子的溝通和相互理解也更深入了。
放假時(shí)，為確保孩子在整個(gè)假期松馳有度，娛樂(lè)有節(jié)，幫助他制定了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，更加科學(xué)、合理地安排時(shí)間，從而養(yǎng)成有規(guī)律、有安排、有節(jié)制的好習(xí)慣。當(dāng)然，由于寒假時(shí)傳統(tǒng)的節(jié)日比較多，我們也讓他自己稍做調(diào)整，比如，做作業(yè)、閱讀、睡覺(jué)以及玩游戲、戶外活動(dòng)的時(shí)間，他也基本上做的很好，這樣提高了他的自控能力。
每周安排看一次電影，利用兩個(gè)半天的時(shí)間去內(nèi)蒙古圖書(shū)館閱讀，共閱讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書(shū)籍，既豐富了假期生活，積累了詞匯和各類知識(shí)，開(kāi)闊了眼見(jiàn)，也增加了社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)與積極性。
整個(gè)假期，除了按時(shí)完成作業(yè)外，他繼續(xù)在阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，積極參加戶外活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一部分力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、擦地板、洗碗等，學(xué)習(xí)干活方法的同時(shí)也鍛煉了身體，增長(zhǎng)了生活知識(shí)。
春節(jié)前后，去姥姥家住了幾天，陪生病的姥姥鍛煉身體，幫姥姥做按摩，給姥姥講故事，說(shuō)笑話，學(xué)會(huì)了照顧家人，懂得了家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
當(dāng)然，他在假期也有“偷賴”的時(shí)候，有時(shí)候不能按時(shí)起床、睡覺(jué)，也不能?chē)?yán)格按照既定的計(jì)劃完成當(dāng)日的作業(yè)。就象玩電腦游戲正在高興時(shí)，就是不想馬上結(jié)束，對(duì)于這樣的情況，通過(guò)開(kāi)導(dǎo)，他也能把玩游戲時(shí)的注意力轉(zhuǎn)到絡(luò)知識(shí)上來(lái)，并在假期時(shí)學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上搜索、擺度自己想要的內(nèi)容，在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，計(jì)算機(jī)操作能力有了一定的提高。
總體來(lái)說(shuō)，**的這個(gè)寒假過(guò)的很充實(shí)，有意義，身體鍛煉的也很棒，為即將開(kāi)始的新學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備！
我的寒假總結(jié)篇十三
今天是上學(xué)典禮，是出成績(jī)的日子。早晨起來(lái)的時(shí)候心里忐忑不安，生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。
好不容易到了教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在三個(gè)一片，五個(gè)一群的討論自己的考試成績(jī)?；氐阶簧?，聽(tīng)見(jiàn)李浩聞陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“敏錚啊敏錚，你潛伏的夠深的呀，大智若愚呀！以前怎么沒(méi)有看出來(lái)，你的語(yǔ)文怎么這么好啊？全班最高啊！”我半信半疑地走到成績(jī)榜前，看到我在第十位，我情不自禁地讀了起來(lái)：“楊敏錚，10，語(yǔ)文113，數(shù)學(xué)113……”哎呀我的媽呀！終于可以抬起頭了，說(shuō)實(shí)在的，在求實(shí)的這一段時(shí)間里，不知是因?yàn)樗敛环€是怎么的，成績(jī)總不是太好。這次算是“混出個(gè)人形”了。
回到家里，把成績(jī)報(bào)給爸爸媽媽，他們就像幾天沒(méi)吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說(shuō)一個(gè)成績(jī)抱一次，幾個(gè)成績(jī)說(shuō)完，氣兒已經(jīng)快喘不過(guò)來(lái)了。
我的寒假總結(jié)篇十四
時(shí)間飛逝啊，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了，總結(jié)這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。
在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)看書(shū)，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，歷史悠久，以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了，但是今年的形式卻有了非常大的`改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙才c幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺(jué)真的是非常舒服，比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡(jiǎn)單，方便。
我的寒假總結(jié)篇十五
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了，在時(shí)光的流逝中，我慢慢地長(zhǎng)大了，享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了持續(xù)健康，因?yàn)榻】凳亲钪匾摹Ｒ郧拔铱偸遣幌矚g吃早飯，無(wú)論媽媽怎樣樣勸我，就是不吃。但是此刻即使媽媽不叫我吃早飯，我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說(shuō)早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因?yàn)椴荒軗沃杆X(jué)呀！不僅僅如此，我還要求全家人都要注重自我的健康，弟弟總是挑食，但是在我的'督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候，我會(huì)幫忙做些家務(wù)事，雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動(dòng)，還能夠促進(jìn)血液循環(huán)呢！
除了持續(xù)健康之外，我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛，所以多看些有益的書(shū)不僅僅能夠幫我們消磨時(shí)光，還能夠豐富我們的知識(shí)，更能夠提高我們的寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期，我要多看課外書(shū)，不要浪費(fèi)時(shí)光在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩，過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福，撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的寒假總結(jié)篇十六
今年是我上大學(xué)的第一年，而我也過(guò)完了在大學(xué)第一個(gè)較長(zhǎng)的假期-寒假。這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得非常有意義，和以往寒假不一樣，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西...寒假開(kāi)始自我放松完幾天后，也就是2月15號(hào)左右我就去了一家超市打工，因?yàn)槲冶旧砭褪菍W(xué)軟件專業(yè)的，希望做一些和電腦有關(guān)的工作。因此我在這家超市打工15的時(shí)候特地和超市主管表達(dá)了我的意見(jiàn)，主管對(duì)大學(xué)生打工很贊賞，同意了我的請(qǐng)求，讓我可以參與一些關(guān)于超市平臺(tái)維護(hù)的工作，在此我要再次感謝那位超市主管。
在剛開(kāi)始工作的時(shí)候我是處于摸瞎的狀態(tài)，因?yàn)樽约簭那皬臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事情，所以不知道該怎么上手，多虧了超市里的老員工的幫助，我才能在這個(gè)工作走下去。他們首先告訴了我這個(gè)工作的內(nèi)容主要是系統(tǒng)的升級(jí)，檢修和故障排除。在系統(tǒng)運(yùn)行正常的時(shí)候，一般沒(méi)什么事情，然而若是系統(tǒng)出故障的話那就有的忙了。所幸的是在我將近一個(gè)月的工作期間系統(tǒng)并沒(méi)有出什么故障，然而這也是不幸的，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)到在系統(tǒng)出故障期間怎樣維護(hù)系統(tǒng)。因?yàn)槲覍?duì)這方面工作的不熟練，我還經(jīng)常在超市里干一些別的事，比如打掃衛(wèi)生，充當(dāng)一下搬運(yùn)工，甚至在收銀員忙的時(shí)候幫忙收銀等等之類別的事...
在工作期間是禁止玩手機(jī)的，而我剛?cè)r(shí)候因?yàn)椴恢婪噶隋e(cuò)被警告過(guò)，剛開(kāi)始自己的內(nèi)心是有些氣憤的，可后來(lái)自己也想明白是自己錯(cuò)了。除了這件事之外，還因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)少還犯了一些其他的錯(cuò)誤，可后來(lái)隨著在超市呆的時(shí)間變長(zhǎng)，我自己也不會(huì)再犯那些低級(jí)錯(cuò)誤了。
在我干這些事的同時(shí)我有效的磨練了自己，既增加了電腦方面的知識(shí)，也增加了生活方面的知識(shí)，并且還認(rèn)識(shí)了很多朋友，讓我的心態(tài)變得成熟了不少，懂得了為人處世應(yīng)該怎樣，在面對(duì)事情是應(yīng)該沉著冷靜，對(duì)人對(duì)事應(yīng)懂得換位思考。也因?yàn)樵诠ぷ髦薪佑|了不少社會(huì)上的人，因?yàn)槎妹鎸?duì)陌生人要圓滑一些。
雖然我在超市干的天數(shù)不足一月，但主管并沒(méi)有對(duì)此說(shuō)什么，還照常給我發(fā)了工資。其實(shí)在我看來(lái)這次寒假實(shí)踐最重要的不是掙了多少錢(qián)，而是學(xué)到了多少知識(shí)，懂得了多少道理，增加了多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些才是我此次實(shí)踐最大的收獲。我在工作中收到了不少人的幫助，明白了社會(huì)上有好有壞，但還是美好的一面多。
我也明白了學(xué)校讓我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的良苦用心，我由一開(kāi)始的內(nèi)心拒絕，被迫去干到欣然去干。而我以后也會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，在以后的假期多多進(jìn)行此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且在以后的工作中也要多干一些和專業(yè)有關(guān)的，來(lái)增長(zhǎng)我的專業(yè)知識(shí)，思想?yún)R報(bào)專題為將來(lái)的出生社會(huì)打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的寒假總結(jié)篇十七
寒假不知不覺(jué)悄悄離我們而去了。這個(gè)寒假要比以往冷的多，在這個(gè)寒假里，我感覺(jué)過(guò)得非?？鞓?lè)，非常難忘，也非常充實(shí)。我很懷念在寒假里每天鉆在被窩里暖暖的睡個(gè)懶覺(jué)，很懷念過(guò)年時(shí)候一家人熱熱鬧鬧的場(chǎng)景，很懷念走親訪友那種氣氛和桌上美味的飯菜，更懷念在溫暖的家里，看著那些有趣的書(shū)籍……這些都令我回味無(wú)窮，可是光陰似箭，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，那些傷心事、煩心事、高興事以及那些令人激動(dòng)的事都已經(jīng)過(guò)去了，它們已經(jīng)深深印在我的腦海里了，可是轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)寒假有過(guò)去了，本來(lái)在寒假開(kāi)始之前，我以機(jī)構(gòu)制定好非常詳細(xì)的寒假。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
而且很有信心在寒假中好好的大干一場(chǎng)可是那張可憐的計(jì)劃表好似被人遺棄一樣貼在墻上我的懶惰再一次打敗了學(xué)習(xí)計(jì)劃。本來(lái)應(yīng)該利用寒假時(shí)間卻又因?yàn)槲业亩栊远o荒廢了?？墒乾F(xiàn)在再自責(zé)又有什么用呢？現(xiàn)在說(shuō)什么也晚了。到下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正道這是我在初中的最后一個(gè)學(xué)期我一定要好好利用起來(lái)在新的學(xué)期一定加倍努力讓我的成績(jī)有一個(gè)飛快的進(jìn)步！
我要在最后幾天，調(diào)整狀態(tài)，復(fù)習(xí)一下課本。
我的寒假總結(jié)篇十八
在學(xué)習(xí)方面：
我每天能用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不把作業(yè)擠在一起寫(xiě)，按計(jì)劃把作業(yè)平均分配到每一天。每天能用一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀詩(shī)歌、美文、英語(yǔ)。在寫(xiě)博上，寒假中能做到及時(shí)更新。
但做得不足的是沒(méi)有把每天的所見(jiàn)所聞，生活感悟及時(shí)地記錄下來(lái)。繪畫(huà)上也沒(méi)有每天練習(xí)四十分鐘，而是偶爾地畫(huà)一下。
在閱讀方面：
我做得好的是認(rèn)真熟讀了《凡爾納的四大科學(xué)幻想名著》，透徹地理解了《獅心兄弟》，看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學(xué)。通過(guò)寒假的閱讀，我從中獲得了不少的生活知識(shí)，學(xué)到了很多做人的.道理，并學(xué)會(huì)了怎么把場(chǎng)景描寫(xiě)得生動(dòng)，如何把文章寫(xiě)得幽默風(fēng)趣。
寒假計(jì)劃中本來(lái)打算讀《紅樓夢(mèng)》，可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時(shí)間讀一讀。
在社會(huì)實(shí)踐方面：
在寒假里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做了一些力所能及的事情，陪爺爺、奶奶們聊天，為他們講笑話?？吹剿麄兟?tīng)到我的笑話開(kāi)心大笑的時(shí)候，我感到很幸福。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在寒假期間，我游覽了海洋館、動(dòng)物園，參觀了博物館和科技館，從中學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
過(guò)年的時(shí)候，在姥姥家，我了解了姥姥家的過(guò)年風(fēng)俗：在大年初一的凌晨，他們很多人都會(huì)去家附近的寺廟燒香拜佛，許上一年的心愿。在大年初一，孩子們放鞭炮，收壓歲錢(qián)。最有意思的是，在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹(shù)，圍著椿樹(shù)，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“椿樹(shù)王，椿樹(shù)王，快快長(zhǎng)，你長(zhǎng)高了做木料，我長(zhǎng)大了做棟梁……”我給姥姥拜了年，當(dāng)然也收到了壓歲錢(qián)。
在理財(cái)方面：
我把過(guò)年的壓歲錢(qián)合理的分配了一下，一部分存進(jìn)了銀行，一部分買(mǎi)了書(shū)，剩下的一部分捐給貧窮山區(qū)的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買(mǎi)一些禮物。
總之，這個(gè)寒假過(guò)得還是比較充實(shí)和有意義的。
我的寒假總結(jié)篇十九
簡(jiǎn)單又愉快的寒假生活立刻就要結(jié)束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎樣樣？都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。下方是我在寒假期間的表現(xiàn)。
能夠說(shuō)，我在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫，就是媽媽說(shuō)的：“小子，過(guò)了個(gè)年頭就長(zhǎng)大了一歲，又懂得更多的知識(shí)了！”媽媽對(duì)我的表現(xiàn)十分滿意。在家里我能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰(shuí)倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無(wú)關(guān)了。
還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎樣做飯這一偉大工程。學(xué)會(huì)了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲。
另外，每一天晚上，只要我一聽(tīng)到奶奶的車(chē)響聲，我準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)光跑出去給奶奶開(kāi)大門(mén)，推車(chē)，之后給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。
新的學(xué)期立刻要開(kāi)始了，我要繼續(xù)持續(xù)好的方面，爭(zhēng)取來(lái)個(gè)“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”，同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信，透過(guò)我的努力，我會(huì)有更大的進(jìn)步！
最后，祝大家新年愉快，馬年大吉！
我的寒假總結(jié)篇二十
時(shí)光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結(jié)束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在學(xué)校的大力宣傳下，在家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)下，學(xué)生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。
在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的`一致好評(píng)。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多同學(xué)羨慕不已?；顒?dòng)結(jié)束后很多同學(xué)都說(shuō)對(duì)這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而獲獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心！
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)我們的學(xué)生開(kāi)闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。
我的寒假總結(jié)篇二十一
通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)習(xí)中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí)，過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中，我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)習(xí)能力，從社會(huì)實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)了自我”為宗旨，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。
這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要虛心的'接受。
自信不是狂妄的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的，有自信才能使你更有活力更有精神。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)習(xí)自我的最好途徑。親身實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)!本學(xué)期，我擔(dān)任二(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期的接觸也了解，努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，取得了一定效果?，F(xiàn)如下：
(2)、查漏補(bǔ)缺，鋪路搭橋。新知識(shí)孕育在舊知識(shí)中，在學(xué)生基礎(chǔ)差的情況下，每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間，這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識(shí)，跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有認(rèn)真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況，而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學(xué)會(huì)”，更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上，對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快，好勝心強(qiáng)，愛(ài)動(dòng)、貪玩、粗心，懂一點(diǎn)就聽(tīng)不進(jìn)去，注意力很難集中的學(xué)生，上課時(shí)就對(duì)他們多提問(wèn)，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，而不只是簡(jiǎn)單的老師教，學(xué)生聽(tīng)?？偟膩?lái)看，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善，分析問(wèn)題的思路比較清晰，考慮問(wèn)題也比以前全面、周到了。
作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問(wèn)題。所以，對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè)，我總會(huì)認(rèn)真批改，仔細(xì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)，學(xué)生都能學(xué)好，學(xué)透。
所教的班級(jí)中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙，于是我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過(guò)課堂教學(xué)、檢測(cè)、作業(yè)反饋等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，充分利用空余時(shí)間為他們開(kāi)“小灶”，作業(yè)錯(cuò)了，堅(jiān)持面批面改，促進(jìn)他們自我?jiàn)^進(jìn)、同時(shí)，安排優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小老師，與基礎(chǔ)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)，得到提高。一學(xué)期下來(lái)他們成績(jī)進(jìn)步不僅很明顯，而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。
在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研組活動(dòng)，努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。本學(xué)期工作做得也有不足之處，如對(duì)優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)不夠，缺乏教學(xué)合力。在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展，一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
我的寒假總結(jié)篇二十二
20xx年2月9日終究是個(gè)不一般的日子，寒假剛結(jié)束不久，馬上就迎來(lái)了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、根據(jù)班主任工作室的推薦，2月9日加入了草根班主任qq群，聽(tīng)取了有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師的專題講座，及分享了他們的教育心得。我覺(jué)得群里的老師們都很敬業(yè)，工作非常認(rèn)真，是值得我去學(xué)習(xí)的。能進(jìn)入這個(gè)群，并跟優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。
二、進(jìn)入老板老板的博客，發(fā)現(xiàn)老班是個(gè)在學(xué)生面前表現(xiàn)很隨意的老師。因?yàn)樗類?ài)著學(xué)生，所以，能寬容學(xué)生，善待體諒學(xué)生，在學(xué)生們的面前毫無(wú)掩飾，展現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)有個(gè)性，真實(shí)的形象。真的東西，才容易被學(xué)生接受。老班還是一個(gè)很有智慧的老師。他將一個(gè)亂糟糟的六班，變成了同學(xué)們溫馨的精神家園；將一群調(diào)皮搗蛋，毫無(wú)學(xué)習(xí)興趣，極其頑劣的同學(xué)引導(dǎo)到了積極上進(jìn)，能夠自我管理，人格個(gè)性健全，表現(xiàn)突出的路上。同樣作為一個(gè)班主任，我深知這轉(zhuǎn)變的背后該付出了多少艱辛，凝聚了多少智慧和心血。
三、上網(wǎng)學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想，概括起來(lái)主要有以下四點(diǎn)：
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老師。沒(méi)有最好，只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛(ài)心、責(zé)任心。童心，即和學(xué)生有共同的興趣和愛(ài)好；愛(ài)心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情。責(zé)任心：一道成長(zhǎng)，為共和國(guó)培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家，即專家、思想家、心理學(xué)家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學(xué)生特長(zhǎng)，自己也有特長(zhǎng)。思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學(xué)。思考學(xué)生在想什么，帶著學(xué)生思考。心理學(xué)家：不知不覺(jué)走近學(xué)生，打開(kāi)學(xué)生的心靈大門(mén)。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作，不停地實(shí)踐，不停的閱讀，不停的思考，不停的寫(xiě)作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來(lái)，從實(shí)踐中來(lái)；從困惑中來(lái)；從學(xué)生中來(lái)；從寫(xiě)作中來(lái)。要挑戰(zhàn)自我，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)，做自己的事，爭(zhēng)取做個(gè)最好的老師。
我想：在今后的工作中，如果能夠按照這幾點(diǎn)去認(rèn)真做好，自己也會(huì)變得很優(yōu)秀，更讓學(xué)生喜歡。
四、進(jìn)入班會(huì)網(wǎng)學(xué)習(xí)，給我的班級(jí)管理注入了新鮮血液。
五、放寒假前，我在學(xué)校借回來(lái)了《第56號(hào)教室的奇跡2》，由于期末那段時(shí)間較忙，書(shū)一直放在床頭，偶爾翻閱一下。放寒假了，有空的時(shí)候就慢慢翻閱，慢慢體會(huì)雷xx老師的熱情執(zhí)著，以及對(duì)教育堅(jiān)定的信念和到位的理解。
《第56號(hào)教室的奇跡2》以道奇球場(chǎng)一場(chǎng)精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場(chǎng)球賽，而是在球賽進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)，他所要表達(dá)的教育思想和理念。
（一）在雷xx老師的眼中，守時(shí)是非常重要的。要使孩子能夠掌控時(shí)間，首先要讓他們感覺(jué)到時(shí)間的重要性，其實(shí)是要給孩子安排時(shí)間的機(jī)會(huì)。所以父母首先要退出孩子的學(xué)習(xí)生活，讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘，孩子自己決定做這件事情的起止時(shí)間，讓機(jī)械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會(huì)跟孩子討價(jià)還價(jià)，也沒(méi)有這么多次的機(jī)會(huì)，一開(kāi)始喧鬧的鈴聲有可能被無(wú)視，但只要堅(jiān)持下去，孩子會(huì)對(duì)響起的鈴聲產(chǎn)生緊張，這也許就是我們平時(shí)所謂的“緊迫感”吧。同時(shí)，給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)更能讓孩子更好地安排行程。
當(dāng)然，對(duì)時(shí)間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的，比如合理時(shí)機(jī)的選擇，聰明地調(diào)配時(shí)間等等，但對(duì)于小學(xué)生而言，如果能夠?qū)r(shí)間利用得更加合理，更有效率，那么之后的各種能力也許會(huì)發(fā)展得更為順利。
(二）“假如一個(gè)孩子能專注于學(xué)校的學(xué)習(xí)，而且，更重要的是，專注于自己的夢(mèng)想與目標(biāo)，他的人生會(huì)更美好?！崩讀x老師把“專注”這一品質(zhì)形容為“孩子們?cè)诟鱾€(gè)人生領(lǐng)域都要建立起一個(gè)強(qiáng)有力、即便面對(duì)社會(huì)底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學(xué)生看棒球時(shí)，讓他們一邊記錄一邊觀賽，帶著一定的目標(biāo)和任務(wù)去做一件事情，總是能夠更加地投入專心。
說(shuō)實(shí)在的，這本《第56號(hào)教室的奇跡2》在閱讀的時(shí)候，很多章節(jié)在反復(fù)讀了以后也是不明就里，但不管怎么說(shuō)，字里行間仍能看到雷xx老師對(duì)教育的執(zhí)著與激情，還有他不隨大流，敢于堅(jiān)持的人格魅力。我始終認(rèn)為，看一本書(shū)并不在于這本書(shū)能教會(huì)你什么，而只要每一次看完這本書(shū)，書(shū)能帶給你一點(diǎn)你認(rèn)同的引起共鳴，書(shū)或能帶給你一些你不曾想到的引起思考，那么這些積淀之后，也許就是閱讀所給你帶來(lái)的收獲。我想這本書(shū)我還需要多讀幾次，也許那樣，供我思考的東西會(huì)更多一些。
“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄誼x。謹(jǐn)記陶xx先生的話，教育好學(xué)生。并在未來(lái)的班主任工作中，我希望自己能夠做得更好。
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