勞動最光榮五一國旗下講話稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 09:47:16
勞動最光榮五一國旗下講話稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:47:16     小編:BW筆俠

通過總結(jié),我們可以找到問題并提出解決方案。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力,對寫作有積極影響。推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇一

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老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是三(2)班的xx

再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神舟五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的。可見勞動價(jià)值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動成果。從身邊的.小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

快樂的假期,一定給大家留下了許多的回味和精彩!同學(xué)們都長高了,長胖了,也長大了,老師祝賀你們!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我衷心地祝愿各位老師家庭幸福,工作順利,生活開心,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。過去的一學(xué)年,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進(jìn)。黃巖錦江教育集團(tuán)于20xx年8月10日正式掛牌,黃巖錦江教育集團(tuán)有3個(gè)校區(qū),分別是錦江校區(qū)、育才校區(qū)和西江校區(qū),集團(tuán)總部設(shè)在錦江校區(qū),也就是說我們這里的校名是黃巖區(qū)錦江教育集團(tuán)錦江校區(qū)。我們錦江校區(qū)三、四、五年級都增加了兩個(gè)班,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎吧!這一學(xué)年我們錦江校區(qū)共有34個(gè)班,88位老師組成了一個(gè)大家庭,你們,就是這個(gè)大家庭的希望和未來,老師期待著你們成功!

同學(xué)們,我們錦江的校風(fēng)還是原來的12個(gè)字,那就是“誠實(shí)為人、樸實(shí)處事、扎實(shí)求學(xué)”,我們錦江的教育教學(xué)質(zhì)量在黃巖是首屈一指的。過去,我們學(xué)校為實(shí)驗(yàn)中學(xué)、城關(guān)中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了這些中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“視質(zhì)量為生命”,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力哦。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與錦江相伴,讓我們共同的家園—錦江教育集團(tuán)永遠(yuǎn)溫馨。

同學(xué)們,新學(xué)期的到來,你有什么新的打算呢?你一定想讓老師重新認(rèn)識一個(gè)嶄新的你吧!下面,我代表學(xué)校向大家提以下要求:第一,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二,要塑造良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是未來公民的必備素質(zhì)。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。作為少年兒童,應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要以公民的要求規(guī)范自己,尊重自己、尊重他人。第三,要掌握學(xué)習(xí)方法。今天的學(xué)習(xí),已經(jīng)不是能識幾個(gè)字,能算幾道數(shù)學(xué)題就行的了。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)成為自己每天必修的課程,使自己具備終身學(xué)習(xí)的能力。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。第四,要培養(yǎng)各種能力。其實(shí)學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是培養(yǎng)多種能力。比如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們,為自己的終身發(fā)展積蓄力量!

暑假很開心,開學(xué)了同學(xué)們該收心了!我們將在老師的辛勤教育中學(xué)習(xí)、成長!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們的思想,準(zhǔn)備好我們的習(xí)慣,準(zhǔn)備好我們的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng)。讓錦江因我們而精彩,讓我們因錦江而可愛!

最后,祝老師們身體健康、事業(yè)有成,祝同學(xué)們在新學(xué)期里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、收獲希望!謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自九(8)班的鐘__,今天我演講的題目《勞動最光榮》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動。“一分耕耘,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。

朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學(xué)生,已經(jīng)擁有4項(xiàng)國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個(gè)只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學(xué)校里也樂于幫助同學(xué),“有些同學(xué)家里沒有電腦,他就把人家做ppt的活兒攬回來,利用中午休息時(shí)間去做。”老師還說:他甚至長達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。

其實(shí),在我們身邊也有默默勞動的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢中的時(shí)候,他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時(shí)候,他們總是戴一個(gè)雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當(dāng)寒冷無比的時(shí)候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調(diào)?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。

辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風(fēng)刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結(jié)晶!

小至個(gè)人,大至國家,每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施,都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測等重大項(xiàng)目,無不凝結(jié)著廣大勞動者的智慧和汗水。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會過時(shí)。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!

謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高二(13)班的陳xx。我演講的題目是《勞動最光榮》。

五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動人民的節(jié)日。

一提起“勞動”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯(cuò),那是勞動,是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

勞動,是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動,身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動,一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動,現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

在當(dāng)今中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。

在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

有人會說,這樣偉大而崇高的“勞動”實(shí)在是遙不可及,對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個(gè)最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上,你是積極主動,保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動,認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會熱愛勞動。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!泵刻旆e累小的事情,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,視勞動為光榮:愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?!焙翢o疑問,勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長的有效途徑。

勞動是光榮的,我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇五

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。下面是本站小編給大家整理的勞動最光榮。

僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財(cái)富。勞動進(jìn)化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進(jìn)步發(fā)展。因此,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn):

一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约豪?,還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

三、我們要尊重每一個(gè)勞動的人。無論是老師、科學(xué)家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里,每天都有值日的同學(xué),他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學(xué)習(xí)。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個(gè)小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認(rèn)認(rèn)真真講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。同學(xué)們,現(xiàn)在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!

老師、同學(xué)們,大家上午好!

今天我講話的主題是:勞動最光榮!

“五、一”勞動節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個(gè)詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動起手來,用實(shí)際行動愛護(hù)我們的校園,珍惜老師同學(xué)共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福。只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期就要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!泵珴蓶|有句。

名言。

:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,所得到的將是非常寶貴的財(cái)富。對于我們中學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,也許大家會問,我們吃的、喝的、漂亮的衣服以及各種生活用品,都是從哪里來?我可以豪邁地告訴大家,它們都是勞動人民辛辛苦苦創(chuàng)造的。也許有的人還會問,我們的祖國為什么如此美麗,為什么有那么多壯觀的奇跡建筑,裝點(diǎn)美麗的城市家園,我也可以告訴大家,那是勞動人民智慧和血汗的結(jié)晶。人類生活在天地之間,勞動是最為重要的。沒有人耕地,我們就會饑腸漉漉;沒有人織布,我們就會衣不遮體;沒有人建房,我們只能露宿街頭??這一切一切,都離不開勞動。勞動人民就像一群勤勞的蜜蜂,不停地在花園里忙碌著,最后把甜美的“果實(shí)”獻(xiàn)給了大家。這種可貴的精神,這種高尚的品格,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)!要知道,不管是誰,不管從事什么工作,只有付出辛勤的汗水,才會結(jié)出豐碩的果實(shí)。只有付出了辛苦,才會創(chuàng)造美好的明天。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾??是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;家中的父母、廚房師傅辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)因?yàn)椴缓献约旱目谖峨S手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非??蓯u的。

我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!

同學(xué)們,我們的爸爸媽媽正日夜操勞、含莘如苦,老師們起早貪黑,任勞任怨,他們期待著我們健康地成長,快樂地學(xué)習(xí)。大家一定要牢牢記住:幸福不會從天而降,需要我們用勞動來創(chuàng)造;成功之花不會自然開放,需要我們用辛勞來灌溉。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,請用我們的雙手去勞動,用勤奮來編織夢想,用汗水來孕育美麗,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為家長和老師也是給自己遞交一份最圓滿的答卷,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高二(13)班的陳__。我演講的題目是《勞動最光榮》。

五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動人民的節(jié)日。

一提起“勞動”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯(cuò),那是勞動,是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

勞動,是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動,身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動,一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動,現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

在當(dāng)今中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。

在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

有人會說,這樣偉大而崇高的“勞動”實(shí)在是遙不可及,對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個(gè)最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上,你是積極主動,保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動,認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會熱愛勞動。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!泵刻旆e累小的事情,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,視勞動為光榮:愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?!焙翢o疑問,勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長的有效途徑。

勞動是光榮的,我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣!

謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。

發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的。的確,勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧樱祟惿鐣挪粩噙M(jìn)步發(fā)展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

四、我們要尊重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(7)中隊(duì)的,我是五(7)中隊(duì)的,今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。

同學(xué)們,大家還記得小時(shí)候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎?

自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進(jìn)化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學(xué)校來說吧。就有一些同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,任憑腳下的紙團(tuán)踢來踢去也不愿意撿起,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖?;?,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼、做游戲,當(dāng)老師責(zé)問時(shí),他就找各種理由要么沒清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝、小公主自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)家務(wù),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,索要報(bào)酬、甚至一跑了之。

同學(xué)們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動能為我們創(chuàng)造一切。

同學(xué)們,再過幾天就是“五·一”國際勞動節(jié)了,讓我們就從現(xiàn)在開始做一個(gè)熱愛勞動的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動,熱愛生活吧!最后,讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌,在歌聲中結(jié)束我們今天的演講!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是:【勞動最光榮】。

發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最大的光榮,只有勞動才能得到最大的財(cái)富!

中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財(cái)富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識,英豪們充滿激情,爭做國家建設(shè)的棟梁。

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;再次,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛心義賣活動中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時(shí)把”市場”的垃圾拾起,把我們的操場打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!

同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動起來,在勞動中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。因?yàn)椤獎趧幼罟鈽s!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自九(8)班的小怡,今天我演講的題目《勞動最光榮》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動?!耙环指?,一分收獲,”付出的`多少就決定收獲多少。

朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學(xué)生,已經(jīng)擁有4項(xiàng)國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個(gè)只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學(xué)校里也樂于幫助同學(xué),“有些同學(xué)家里沒有電腦,他就把人家做ppt的活兒攬回來,利用中午休息時(shí)間去做?!崩蠋熯€說:他甚至長達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。

其實(shí),在我們身邊也有默默勞動的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢中的時(shí)候,他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時(shí)候,他們總是戴一個(gè)雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當(dāng)寒冷無比的時(shí)候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調(diào)?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。

辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風(fēng)刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結(jié)晶!

小至個(gè)人,大至國家,每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施,都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測等重大項(xiàng)目,無不凝結(jié)著廣大勞動者的智慧和汗水。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會過時(shí)。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!

謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是5號陳瑾穎,我是想競選勞動委員。

我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)熱愛勞動,發(fā)奮學(xué)習(xí)。在家中有時(shí)間我也會做些力所能及的家務(wù)。比如,掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫父母提東西,給長輩倒水等。

當(dāng)然最重要的是,我有一顆有責(zé)任的心,愿意為這個(gè)班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

如果能當(dāng)上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點(diǎn),上課注意力集中,把自己的抽屜

整理

干凈等。帶領(lǐng)大家一起把我們班的`衛(wèi)生做好,讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),多勞動可以提高我們的動手能力,也能充實(shí)自己,鍛煉自己。希

望大家

能給我這個(gè)機(jī)會,投下你神圣的一票。如果沒能選上,我也不會氣餒,要讓大家看到我身上的閃光點(diǎn),爭取下一次當(dāng)選。

請大家相信,我一定能做好的!

謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實(shí),過著衣食無憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個(gè)花盆兒,從樓下挖上來一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。

以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長出了幼芽兒,又細(xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時(shí)的我,心里充滿了歡喜和期待。

隨著時(shí)間的推移,黃瓜藤長出來了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧庸麑?shí),比買來的好吃一百倍。

朋友,“勞動最光榮”!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年一班的__,今天我演講的題目是:勞動最光榮。

人們常說“勞動最光榮”,就是為了贊揚(yáng)農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當(dāng)了一天農(nóng)民。

這天,爺爺奶奶從老家河北來到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。

這會兒我正好有時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去種地了。

我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發(fā)芽了。

突然我發(fā)現(xiàn)我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十四

同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷?!拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。_年5月1日,美國工人舉行大,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)?,F(xiàn)在,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!卑l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時(shí)刻牢記以下幾點(diǎn):首先,我們要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,認(rèn)真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習(xí)慣,保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應(yīng)該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致于最崇高的敬意!

同學(xué)們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十五

愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面就是本站小編給大家整理的。

勞動,僅供參考。

要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。

為什么說:勞動最光榮呢?因?yàn)闆]有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,認(rèn)真地對奶奶說:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動本領(lǐng),長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動模范呀!

可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時(shí),隨意破壞綠化苗木。

從今天起,我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《熱愛勞動是美德》。

對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

著名教育家陶行知說過:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為,體力勞動對于小孩子來說,不僅能獲得一定的技能,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還提供了一個(gè)廣闊無垠驚人豐富的思想世界。

不僅如此,勞動對塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項(xiàng)長達(dá)20xx年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn)?讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。

我們作為21世紀(jì)青少年學(xué)生的我們,不僅應(yīng)崇尚勞動,還要崇尚那些辛勤的勞動者,尤其要尊重他們的勞動成果,勇于向鄙視辛勤勞動者,肆意糟蹋勞動成果的人積極地開展思想斗爭,為父母做力所能及的家務(wù),主動維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,積極開展青少年志愿者活動,去幫助那些需要幫助的人,從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我在國旗下講話的主題是“尊重勞動,熱愛勞動”

在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?!眲趧邮谷祟愖呦蛭拿鳌J莿趧?,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;毛澤東有句。

名言。

:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動,就想獲得物質(zhì)享受,所以出現(xiàn)了盜竊、搶劫;有些人不好好學(xué)習(xí),就想獲得好的成績,所以就出現(xiàn)了作弊。這些人最后結(jié)果可想而知,盜竊、搶劫的基本進(jìn)了監(jiān)獄,作弊者名譽(yù)掃地、學(xué)無所成。

所以我們就要加強(qiáng)培養(yǎng)自身的勞動意識,熱愛勞動,甘于付出。我們每樹立一個(gè)階段性目標(biāo),都要以實(shí)際的勞動來踐行。

只有勞動,我們才能享受生活的酸甜苦辣,才能創(chuàng)造我們幸福的生活;也只有勞動,能創(chuàng)造生命的價(jià)值。勞動之所以偉大,是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。

勞動之所以崇高,是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

近日烏魯木齊連下了幾場大雪,學(xué)子大道,籃球場,操場的地上都鋪滿了厚厚的雪,在凜冽的冬風(fēng)和飄揚(yáng)的大雪中,同學(xué)們不畏艱苦,齊心協(xié)力,利用早讀,課間,星期六的時(shí)間,終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動過程中,凡是為掃雪工作出了一份力的同學(xué)都是好樣的,他們的熱心和責(zé)任心是值得我們喝彩的。希望在日后,無論是掃雪還是值日,同學(xué)們都能盡心盡力,以勞動為榮,以懶惰為恥。

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年一班的`xxx,今天我演講的題目是:勞動最光榮。

人們常說“勞動最光榮”,就是為了贊揚(yáng)農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當(dāng)了一天農(nóng)民。

這天,爺爺奶奶從老家河北來到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。

這會兒我正好有時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去種地了。

我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發(fā)芽了。

突然我發(fā)現(xiàn)我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。

讓我們記住勞動最光榮。

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十七

同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動》。

業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動,多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動活動??晌椅丛械叫呃?,我不明白我們要勞動,學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動,何必呢?

可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對勞動的定義與態(tài)度……。“人要在勞動和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動中,才能創(chuàng)造價(jià)值。通過勞動實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑?!蹦且豢?,我似乎明白了勞動的意義。

我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實(shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值,創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個(gè)世界而勞動!

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時(shí)表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個(gè)世界而勞動!

—東盟(10+1)等既有合作機(jī)制產(chǎn)生重疊或競爭,還會為這些機(jī)制注入新的內(nèi)涵和活力,探尋經(jīng)濟(jì)增長之道,實(shí)現(xiàn)全球化再平衡,開創(chuàng)地區(qū)新型合作,帶來世界影響等。他不斷地出訪許多國家,為了增強(qiáng)國際影響力,加強(qiáng)。

中國。

與其他國家的友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,富國強(qiáng)民。訪問不只是去談如何發(fā)展等問題,更是了解其他國家的真實(shí)國家實(shí)力。辛勤的勞動,為了讓我們的國家變得更強(qiáng),引領(lǐng)。

中國。

成為世界發(fā)展的。

領(lǐng)導(dǎo)。

者和維護(hù)世界和平的重要力量。習(xí)近平主席說過“幸福是奮斗出來的”,而他就在不斷努力。習(xí)近平主席在為這個(gè)世界而勞動!

是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來,為自己,為社會,為國家,為世界而勞動!謝謝!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在過兩天,我們將迎來“五一”國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。因此,我今天國旗下講話的題目是《勞動光榮、勞動最美》!

我們每個(gè)人有兩件寶,一是勤勞的雙手,二是智慧的大腦,通過勞動就可以給我們創(chuàng)造出美好的生活。

在我們學(xué)校里每天都有著一群值日班級的同學(xué)們和保潔阿姨在默默地打掃衛(wèi)生,也有許多同學(xué)養(yǎng)成了隨手撿起地上的拉圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。

但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:比如:把整潔的教室和校園卻隨手扔下垃圾;把父母和學(xué)校食堂工人辛辛苦苦做好的飯菜不吃完,隨手倒掉;把老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些就是不熱愛勞動,不尊重別人勞動,非??蓯u的行為。

同學(xué)們,中華民族是個(gè)熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年?duì)N爛的文化,勞功創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的少年,我們要秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心摘勞動之果,永運(yùn)做一個(gè)熱愛勞動的人。

首先,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)砸颜?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重和學(xué)習(xí)。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!

最后,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

我的講話完畢,謝謝大家!

勞動最光榮五一國旗下講話稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富。由于勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于知識就是氣力,我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!

同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

謝謝大家!

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