青銅葵花讀后感(優(yōu)秀21篇)

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青銅葵花讀后感(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-03 09:45:21     小編:雅蕊

這本書以其深刻的哲理和細(xì)膩的描寫讓我受益匪淺。讀后感應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和感悟,展示對書籍內(nèi)容的深入理解。以下是小編為大家整理的一些讀后感分享,希望能夠給大家的閱讀和寫作帶來一些新的思路。

青銅葵花讀后感篇一

在這期間的國慶假期李,我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》,其中我最喜歡的就是葵花。

書中的葵花是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動她沒有參加;為了能編寫蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏;考試故意考;為了讓哥哥在別人面能自信起來、抬起頭來,用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié),我都會情不自禁的流淚。葵花這種堅持與樂觀,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確,痛苦會鍛煉我們,使我們更加成熟。

看看葵花,再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時卻十分堅強(qiáng),而我呢?卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動的話,我一定會毫不猶豫的向父母要錢,而葵花呢?她卻為了給自己家里省錢,而不照相,其他的同學(xué)都照了兩、三張,她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。

向葵花學(xué)習(xí),并不是在嘴上說說就行了,我們要在生活中去做去實現(xiàn)。

這就是我喜歡的一個人——葵花,我還更喜歡《青銅葵花》這本書。

青銅葵花讀后感篇二

今天,我讀了一本曹文軒的書,書名叫《青銅葵花》。

這本書講述了兩個小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅,他是一個啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個,一個哥哥,一個妹妹,常常在田野間奔跑,在河水里戲水。

讀完這本書,我被深深地感動了。為什么呢?因為這本書不只是單純的寫了兩個孩子的鄉(xiāng)下生活,而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花,給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個小女孩,給了這個小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年,家里即使開不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學(xué)的年齡,家里只有一筆錢留給青銅上殘疾學(xué)校的錢,葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢,青銅二話不說把錢給了葵花,讓葵花上了學(xué)。青銅的奶奶也十分疼愛這個小孫女。經(jīng)常會給一些小東西給這個小孫女。

這就是愛,愛是最偉大的,我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動了??ㄊビH人是不幸的,來到青銅家,得到青銅家人的愛又是幸運(yùn)的。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動別人!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛!

現(xiàn)實生活中,災(zāi)難時有發(fā)生。災(zāi)難降臨時,只要我們有愛,傳遞愛,就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期,我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動中,我們的家長、學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)愛心的場面讓我看到了愛;本學(xué)期,學(xué)校發(fā)動少先隊員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書”的活動和老師們、家長們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣活動中,大家踴躍捐獻(xiàn)愛心的場面,讓我深深地感受到了愛。

愿我們擁有愛、傳遞愛。愿我們擁有和諧,美好的每一天……。

青銅葵花讀后感篇三

《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機(jī)遇,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運(yùn)使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。

苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來的!

金銀首飾是很貴重的物品,幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什么?它是一首動人的歌謠,給人以發(fā)自內(nèi)心的震撼,它是一道七色的彩虹,風(fēng)雨過后顯得更加美麗。

有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!

青銅,一個多么了不起的哥哥,為了妹妹,他放棄了自己的夢想!葵花,多么叫人憐憫的妹妹,為了親人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去賺取親人的“生命”,原來,親情的力量是如此強(qiáng)大,可以促使人與命運(yùn)做斗爭!

如今的社會,沒有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒有”,那就必須讓我們做出行動,對父母多一些愛,對親人多一些關(guān)心,這樣親情才像活水一樣,源源不斷!

美麗的情,組成了幸福。無瑕的親,構(gòu)成了快樂的一家人!譜成了一首優(yōu)美動聽的歌!

青銅葵花讀后感篇四

當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。

我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者”。

上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。

青銅葵花讀后感篇五

故事中有幾個主人公,他們是膽子小的葵花,調(diào)皮的嘎魚,啞巴男孩青銅和溫柔善良的青銅一家。

葵花的媽媽在葵花很小的時候就去世了,所以她唯一的家人爸爸就一直把葵花帶在身邊。爸爸和他來到了大麥地。爸爸最喜歡做的事就是在葵花田里面畫畫。有一次,葵花坐在船上看風(fēng)景,嘎魚一下子解開了拴船的繩子。還不停地戲弄葵花,想讓她掉進(jìn)水里,最后,青銅一把拉住了葵花,從此他們就變成了好朋友,每一天他們都在河邊玩??墒怯幸惶觳恍业氖逻€是發(fā)生了,葵花最親愛的爸爸為了尋找葵花,在尋找葵花的時候不小心落水了,而葵花的爸爸又不會游泳,永遠(yuǎn)地離開了葵花。之后葵花選擇去了青銅家青銅一家。是村里最窮的人家,可是再窮,青銅一家,砸鍋賣鐵也要養(yǎng)活葵花。

生活,不僅僅是因為富裕而美好??ㄗ隽饲嚆~的妹妹以后青銅就對葵花特別的關(guān)愛,不讓葵花在被嘎魚欺負(fù)。在葵花心中,哥哥就像一把堅強(qiáng)雨傘,像一把只讓葵花上的梯子??ê孟褚灰怪g就融入了青銅家,青銅的爸爸媽媽對待她也像自己的親生兒女一樣,奶奶對待葵花像自己的親孫女。青銅為葵花做了很多很多,他為了自己的妹妹看清馬戲團(tuán),讓她坐在自己的肩上,他為了妹妹的表演,要很長的時間給他做了一串冰項鏈。

而我覺得最感人的是最后一章——大草垛。這一章講的是葵花回城??ㄒ恢辈蛔尲胰酥?,怕他們傷心難過,可是最后家人還是知道的,只能悲傷地將他送走。媽媽叫青銅去了外婆家,是為了不讓青銅看見葵花離開。當(dāng)青銅知道后,他不吃也不喝,整整幾天幾夜,坐在大草垛上。他還在睡夢中夢見葵花。當(dāng)他醒來之后,用盡全身力氣大喊道,葵花!全村的人都鎮(zhèn)住了。他為了葵花,戰(zhàn)勝了是啞巴的問題。他是多么不想離開葵花,她是多么不舍得葵花啊。

葵花幾乎經(jīng)歷了所有稱得上苦難的苦難。她失去了父母,經(jīng)歷了蝗災(zāi),房子被大水沖倒過,可是她依然樂觀向上的面對生活。

青銅葵花讀后感篇六

假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因為葵花爸爸的意外去世成了異性兄妹。這也讓本就清苦的青銅一家捉襟見肘,水難、火災(zāi)、煌災(zāi),惡人的欺凌、親人的一個個離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風(fēng)雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們?nèi)松蚬种械囊淮未芜M(jìn)級,一次次海難般呼嘯而來,頃刻間把兩人淹沒,青銅和葵花似兩片浮萍,本就無根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅韌樂觀的個性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。

能從苦難中體會的快樂,才是最有價值的快樂。一個人既要能享受快樂,更要能勇敢面對苦難,才能真正體會人生的價值。如果說讀書是一種苦,我愿意吃這份苦,因為我知道現(xiàn)在吃的苦越多,以后就會越甜!

《青銅葵花》這本書給我?guī)砹俗顚氋F的精神財富。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,如果遇到困難或挫折,我一定會勇敢堅強(qiáng)、積極樂觀、一直向前。

青銅葵花讀后感篇七

給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會的。

和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅強(qiáng)、樂觀的人。

青銅葵花是寫一個男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個藝術(shù)家,在市中心塑了一個青銅葵花,成了名人,成市長的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動。

然而有一天她爸爸坐船時,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長大,一起玩耍。

當(dāng)葵花12歲的時候,市長把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。

此書寫的很好,寫的內(nèi)容是由兩個字:苦、愛。

苦:生活苦,深刻。愛:兄妹愛,情意。

我把這本書推薦給:受過苦難的人們。

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青銅,一個啞巴男孩,在妹妹葵花來到自己家里后,他從來沒有為自己著想過。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。

葵花,一個天真、可愛的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會全力以赴。這本書,我非常喜歡。喜歡青銅的見義勇為,也喜歡葵花的樂觀堅強(qiáng)。

葵花要離開這里,回到城市??ú⒉幌腚x開這里,不想離開這個讓它充滿開心、快樂的地方。青銅和葵花,這一對兄妹,經(jīng)過了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會分開。

也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

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最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。

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這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個啞巴,也是一個稱職的哥哥,自從葵花剛來到大麥地,他就無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時,他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花???2歲時,她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。

社會需要人與人之間的關(guān)愛,每個人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險時,能挺身而出。有真心付出,就會有青銅葵花那種純真的愛,讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。

提供的《青銅葵花》讀后感范文,都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的。

葵花是一個城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作??ê芟肴ズ訉Π兜拇篼湹卮迦タ匆豢矗谑亲狭撕舆叺囊粭l小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。

一定要做一個誠實樂于助人的人。

書中講到,葵花因為父母都去世了,被青銅一家收養(yǎng)了,青銅對葵花很好,青銅不會說話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來,葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會說話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會成功。

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第一眼看到這個書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個大麥地的孩子,但他是個啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。

這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會因此而變得更加美好!

文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。

看完作者寫的文章,我深深的`被打動了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣,多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閱歷,感受那個時代的感人場面吧!

男孩和女孩以兄妹相稱,一個來自城市的女孩叫葵花,一個土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因為葵花爸爸的“青銅葵花”。

苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實苦難對于我們的生命也有一定的價值,它可以磨練我們,讓我們變得堅強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說,講述了一個城里女孩葵花來到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。

故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)??ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。

最終市長叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來??m然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。

為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;

為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂,艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。

青銅葵花讀后感篇八

在我們生活的這個世界,并不是處處都是美好的,其實還有很多的痛苦。

曾經(jīng)有過這樣一個故事,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。

青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個故事中,時時有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。

有的人也許會說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么的美好,不會再發(fā)生故事中所講述的事了。”如果這么想那么就大錯特錯了。不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,痛苦其實并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會有的。我們在小的時候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會有可能成為一個強(qiáng)者,社會中的強(qiáng)者。

所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還要繼續(xù)延伸下去。

在這個時代,有一些孩子甚至是一些成年人會因為某種壓力而選擇輕生時,我們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個看上去很深刻,很人性化的社會,其實所有的人都因該對其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

我們這個時代還有一種享樂主義,那是我們在面對苦難,痛苦時的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。

《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬??歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!

青銅葵花讀后感篇九

“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了??吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐??鎸ν蝗缙鋪淼拇驌簦瑳]有一蹶不振,而是漸漸地堅強(qiáng)起來,如果換成我,我會怎樣?一定無法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!

但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的`朋友??磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛心卻無處不在。

就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報?!钡闹V語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧。“這就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

在這本書中,個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。

“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者?!蔽蚁耄肚嚆~葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實,敢于面對痛苦,不向困難低頭!

青銅葵花讀后感篇十

在這個假期里,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。

葵花是個懂事的女孩,但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命;寵愛她的爸爸又在去畫葵花(植物)回來的路上被龍卷風(fēng)甩進(jìn)了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨(dú)地生活在世界上,一直到后來被善良的青銅的一家收養(yǎng)了。

青銅是個聰明、善良,一開始很健康的男孩。可是在一年的夏天,大麥地里著了一場大火,不但大麥地被燒了,青銅家的房子也被燒了,從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時間,青銅發(fā)燒了,一連燒了五天,燒退之后,父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會說話,但是他依然是那個聰明善良的青銅。

自從葵花被收養(yǎng)到了他們家,青銅家就給予了葵花很多:父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關(guān)心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學(xué)??ㄒ矝]有辜負(fù)了他們一家人,成績一直是班里的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。

葵花在12歲的時候回到了城里,青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天,青銅看見了葵花正在向他招手,他站了起來,他會說話啦!他用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”就這樣青銅會說話了,并經(jīng)常去葵花田看葵花(植物)。

這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的`。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福啊!我還想說愛是偉大的!正是因為有愛,葵花才從孤兒變成了一個有家的孩子;正是因為有愛,葵花才她能像正常的孩子一樣去上學(xué);正是因為有愛,葵花才能被全社會關(guān)注,重返城市生活;還是因為有愛,葵花才會跑那么遠(yuǎn)去摘銀杏,給奶奶看病。所以說有困難不可怕,只要我們像青銅和葵花那樣,永遠(yuǎn)樂觀,永不放棄,就一定能克服所有的難題。

青銅葵花讀后感篇十一

田野里的葵花花海燦然盛開,城市里的青銅塑像久久矗立。

這是一個男孩和一個女孩的故事,青銅葵花,是他們的名字。

也是這個故事的名字。

翻開封面,隱約有一縷淡淡的槐花香拂面而過,輕輕閉上眼睛,我好像來到了大麥地,站在了那棵古老的槐樹下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了秀氣俊俏的葵花,看到了慈祥和藹的奶奶,看到了情深意重的青銅,看到了樸素善良的爸爸媽媽……轉(zhuǎn)眼間,一行行樸素的文字幻化成一個個人物,如此真實地出現(xiàn)在眼前,揮之不去。

葵花是個不幸的孩子,小小年紀(jì)便失去了母親,離開了原本屬于她的城市,原本屬于她的生活,在這時,這個孤苦的孩子又失去了父親,失去了唯一的依靠。這個本該在城市中、在父親的疼愛下生活得無憂無慮的女孩,竟這樣在命運(yùn)的捉弄下被寄養(yǎng)到鄉(xiāng)下過起了苦日子。種種災(zāi)難降臨到他們頭上,小葵花不得不早早地體味了人間的世態(tài)炎涼,也不得不隨著父母過著清苦的生活。為了這個家庭,為了生活,她要開始比別人更早地成長,她要以自己柔弱的肩膀扛起生活的重任,這對一個嬌生慣養(yǎng)的小女孩來說,是有多艱難!

葵花也是幸福的,“這一家人把心都扒了出來給了這閨女”,就如村長所說的,青銅一家人對這個領(lǐng)來的.孩子如親生,甚至比親生的孩子還要親。在老槐樹下,這一家人一起爭到了撫養(yǎng)葵花的權(quán)利,為了他們的承諾,青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會,讓妹妹讀書;奶奶賣了家當(dāng)甚至是相伴數(shù)十年的首飾給她蓋房子?。话职謰寢尠咽∠聛淼腻X全部給了她只為讓她拍一張漂亮的彩色相片。在這個清貧的家里,他們把所能夠給的都給了這個女孩,盡自己所能把她捧在手心愛護(hù)。這對一個女孩子來說,是有多么幸福!

這一家是清苦的。本來就貧窮的他們偏偏領(lǐng)養(yǎng)了葵花,又為了這個沒有血緣關(guān)系的女孩而變賣家產(chǎn)供她更好地生活。剛剛擺脫戰(zhàn)火硝煙的他們一次一次遭受自然無情的打擊。洪水沖垮了他們的家,蝗蟲掠奪了他們的一年的糧食,甚至連嘎魚家的鴨子也吃掉了他們賴以生存的茨菰。就在關(guān)鍵之時,家里的奶奶病了,唯一的牛死了,就連最親愛最寶貝的小葵花,也即將離開這個一無所有的家。苦難接二連三地眷戀這一家,陰影總是籠罩在他們頭上,給這個苦難深重的家平添一分苦澀。

可這一家也是幸福的。洪災(zāi)之后,他們?nèi)议_始勞動,憑著自己的汗水住進(jìn)了新房子;蝗災(zāi)過后全家人照樣干干凈凈安安穩(wěn)穩(wěn)、體體面面地過日子。他們窮,可也有他們的樂趣。奶奶的故事,青銅的冰項鏈和螢火蟲燈,葵花摸到的大魚,爸爸媽媽編織的蘆花鞋……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的快樂,這些超乎物質(zhì)享受的美好,讓他們在這個充斥著災(zāi)難與痛苦的歲月里“苦中作樂”,將生活中的一點(diǎn)一滴的小事都盡量變?yōu)樽约旱臍g樂碎片,將它們拼湊在一起,成為這個年代里的來之不易的幸福。他們窮,卻窮得有風(fēng)骨。在這樣苦痛難熬的歲月中,他們依舊保持了做人的尊嚴(yán),在貧窮和饑餓中也依舊挺直了腰桿生活,讓所有大麥地人為之震撼。為了證明自己捉來的野鴨不是從嘎魚家偷來的,為了證明自己的清白,青銅抱著“丟失”的鴨子繞著村子一圈一圈地走;為了體面地生活,他們即使是忍受著饑餓這一家依然揚(yáng)起面孔,干干凈凈地走出去;為了讓葵花能夠和別家的孩子住上新房子而賣草鞋的青銅在冰天雪地將自己腳上的草鞋脫下變賣。這一切,不是在那個苦難的年代中最可貴的“幸?!泵??這不同于那燈紅酒綠、紙醉金迷的“幸福”,這是來之不易的,“痛苦中的幸福”,這是身處災(zāi)難才有的美好!

人,愈是生活在苦痛中,便愈是能夠體味到,即使是點(diǎn)滴的幸福,亦是來之不易的。作者用樸素干練的文字,像是回憶一個埋藏在記憶深處的故事,緩緩敘來,讓我們隨著他的節(jié)奏,時而顰眉時而微笑,直至整個故事緩緩結(jié)束。他要告訴我們的是大愛,是大美,是苦難之中的美好。

睜開眼,仿佛隱隱約約有一兩縷槐花香氣飄散,淡淡的,卻能夠嘗到它的滋味,在心間,仿佛是那么的清甜。

青銅葵花讀后感篇十二

她,一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。

他,一個不會說話,愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。

青銅,葵花。

葵花,青銅。

兩者密不可分。

一只鳥獨(dú)自擁有天空便感孤獨(dú);一條魚獨(dú)自擁有大河便孤獨(dú);一匹馬獨(dú)自擁有草原便孤獨(dú)……葵花隨著父親來到干校,沒有母親、沒有伙伴,在父親繁忙的時候她只能獨(dú)自坐在河邊看著河對岸的大麥地人。作為一個城里孩子,面對一切陌生的境地,我相信她的心中一定有自己的思念,有自己想要實現(xiàn)的愿望。也許她盼望自己變成一只飛鳥,可以擺脫沒處可去的寂寞。可是不幸的卻是,她的孤獨(dú)恰是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥的孤獨(dú)。她在廣闊的天空下飛翔,只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。她甚至看不見一絲云彩,她實在忍不住發(fā)出的叫聲,只能顯得天空更加空闊,而她的心則更加寂寞。

這個世界上雖然沒有同樣的兩片樹葉,也沒有兩條同樣的河流,但是這世界上卻存在著一種極其相似的心情、一種相同的寂寞。住在河對岸的青銅便和葵花有了這種于寂寞、孤獨(dú)中產(chǎn)生的緣份。若說葵花的寂寞是一只鳥的寂寞,那么青銅的寂寞更像是一條魚的寂寞。他原本就聰明、自由自在,然而突如其來的意外使得他的耳朵失聰,從此與世“隔絕”。他把自己的內(nèi)心封閉了起來,他唯一的伙伴便是家中的好頭牛。他每天騎著牛在田埂上狂奔,在大河里穿行。他不理睬其他孩子對他的態(tài)度,也不理睬周圍發(fā)生的一切,他獨(dú)立而堅強(qiáng)。恰似一條在水中獨(dú)自翻跳的魚,特立獨(dú)行,倔強(qiáng)得有些蒼涼。沒有人能猜透他的心思,他的世界對于就像大麥地的夏夜,很夢幻。

青銅與葵花的偶遇恰似曾經(jīng)聽過的一首歌《飛鳥與魚》,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍?!边@是缺少自由之時渴望的一種境界,然而,當(dāng)干凈得如水洗過的青石板一樣的天空只有一只鳥在飛,當(dāng)浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚的時候,那種寂寞的蒼涼感不是每個人都能承受得住的。

在動蕩的年代,特殊的歲月中,這兩個寂寞孩子的心緊緊地靠在了一起,他們在無聲的世界里相依為命,那是一種生死之約,是一種不解之緣。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花,永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡直無窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關(guān)愛,更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。在餓死人的歲月,他為葵花挖蘆根吃,自己餓得眼冒金星,卻舍不得嘗一口。在如此困苦的環(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人,在痛苦中盛開的美是如此燦爛。

然而大人似乎總是不懂孩子的心。在動蕩的歲月過后,城里的人突然想起特殊年月寄養(yǎng)在青銅家的葵花,為了“關(guān)心”這個受苦的孩子,硬是要把她帶回城去,也不管葵花是否愿意,更不管青銅一家人的痛苦。在他們自以為的好意中,硬生生的把一對相依為命的孩子拆開了,這兩個因為擁有了對方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥,青銅則像是一條失去了水的魚,快要被太陽曬干。沒有哭,沒有鬧,在這種安靜中所流露出來的痛苦讓人心雨紛紛,我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。最大的美也不是于快樂中表現(xiàn)的美,而是于痛苦中盛開的美。

青銅葵花讀后感篇十三

這本書講的是有一個小女孩叫葵花,她來到了青銅家并住了下來,很快融入了這個家庭,她和青銅就像兄妹一樣,青銅也很疼她,這個家庭也發(fā)生了很多事情......

我覺得葵花很懂事。為了給家里省一些錢,她就忍住不把在學(xué)??梢哉障嗟氖赂嬖V家人;在奶奶生病的時候,她竟然一個人去很遠(yuǎn)的地方采銀杏還什么也沒帶,多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢毫發(fā)無損地回到了家;在期末考試時,葵花還故意考砸,因為她想省錢給奶奶治病,最后老師還是讓她重考了一次。

青銅也是個懂事的孩子。他十分疼愛自己的妹妹,雖然他很想上學(xué),但是他還是把機(jī)會留給了他妹妹,每天上下學(xué)他都去接送葵花;由于他們家很貧窮,他就每天堅持去賣茅草鞋,甚至連自己腳上穿的鞋也賣掉了,赤腳跑回了家。

青銅的奶奶也十分疼愛他們,竟然自己一個人去很遠(yuǎn)的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖,結(jié)果累垮了。

沒想到那個時代的人們竟然這么貧窮,小孩都上不起學(xué)校,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

青銅葵花讀后感篇十四

《青銅葵花》是兒童文學(xué)作家曹文軒的作品。這本書講述了一個感人至深的故事:在城里的葵花隨著爸爸來到了大麥地的對面——干校,但是葵花爸爸卻意外淹死了。干校的人只好把她帶到了大麥地,青銅家收養(yǎng)了葵花??ㄔ谇嚆~家收獲了歡樂與憂傷,經(jīng)歷了賣蘆花鞋、做冰項鏈、奶奶去世等事情。在大麥地人的心里,葵花就是青銅家的孩子,可后來,城里人還是把葵花接走了。

青銅是一個勤勞善良極其無私的男孩,家里只能供一人上學(xué),家里人以前早就想讓青銅去學(xué)校識點(diǎn)字,但葵花剛好到了上學(xué)的年齡,最后青銅拿了一個陶罐進(jìn)來,讓葵花在里面摸一顆杏,摸到綠的就讓葵花上學(xué),葵花摸到了綠的,青銅向媽媽使了個眼色,誰也不知道他賣了什么關(guān)子,其實不管葵花怎么摸,青銅都會讓葵花上學(xué)。就這樣,青銅把這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會讓給了葵花。

青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項鏈,將冰凌做成一顆顆冰珠,再用嘴把冰珠中間吹一個洞,把吹好了的冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天,葵花戴上這條“銀”項鏈,吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一,但在舞臺的燈光下,顯得格外好看。這美麗的“銀”項鏈,純潔的兄妹情,打動了所有的觀眾,也打動了我的心。

這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感,那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困,但他們還是義無反顧地收養(yǎng)了葵花,并省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當(dāng)成自己家的孩子,并沒有對她另眼相看。在兩個孩子做錯事被爸爸扔泥的時候,奶奶也會挺身而出,“你要扔就朝我扔,不要朝他們?nèi)?!?/p>

原來,人和人之間的情感是可以突破血緣的。

青銅葵花讀后感篇十五

這個星期我剛剛讀過了一本書,它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽,七歲時父親又淹死在河中,從此成為了一個孤兒的女孩。

青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。

失去了語言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時,全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)??梢娗嚆~的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報,她也在為這個家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢,掙來的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心,是非常令人感動的。

他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長,他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。

然而快樂卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。

這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛,讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。

青銅葵花讀后感篇十六

上學(xué)期,我從朋友那里借來一本小說書,是曹文軒寫的青銅葵花,書中青銅與葵花發(fā)生的個個事跡像磁鐵一樣深深吸引著我。這部長篇小說為我展現(xiàn)一幕幕場景,書中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動了我,因為葵花原本和這個家沒有任何關(guān)系,他只不過是由于父親去世無人照顧而暫住在這個貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛,也不能做一些粗重的累活臟活,我原以為這個家里的每個成員應(yīng)該都是排斥她的,但我的想法與書里的情況截然不同,奶奶待她猶如親孫女,父母將她當(dāng)作親身女兒看待,哥哥青銅更是對她倍加疼愛,而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。

當(dāng)然,并不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負(fù)葵花的嘎魚,當(dāng)我讀到有關(guān)于葵花看守茨菰田的部分時,我不禁潸然淚下,我既為葵花的無能與嘎魚的行為感到氣憤,有為青銅代替葵花遭受父親的打罵而感到憐憫。雖然葵花最后迫不得已有回到了城市,但我相信他永遠(yuǎn)也不會忘記她曾經(jīng)的家人。

從這部動人的小說中,我感受到了人間的真情,也看到了一幅幅樸實的鄉(xiāng)村風(fēng)景。這不禁讓我想到了我現(xiàn)在的生活,我的家境比青銅家要好一些,但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中,葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動作的意思,我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧!記得有一年夏天,天氣十分炎熱我吃完午飯后就去寫作業(yè)了,突然,我看到門口的紫薇樹的葉子有的有以經(jīng)枯萎了,再看看它的根部一點(diǎn)水份也沒有,于是我就拿來一個大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個小孔,然后裝滿水,這樣一來就成了一個澆水瓶了我先給我家的紫薇樹澆了兩瓶水,剛要收工但有仔細(xì)的想了一想;我不能這么自私,給其他的樹也澆點(diǎn)水吧!于是我又將瓶子裝滿水,給其他樹澆水去了,這前前后后忙到了傍晚,作業(yè)沒做,累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹,由于我給它們喂足了水因而它們一個個都顯得朝氣蓬勃,我心想著這下老爸該夸獎我了吧,沒想到當(dāng)老爸回家后看了我所做的事情后非但沒夸獎我,而且還把我教育了一頓,他說我現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),別做這些沒用的是,這些事情不是提倡環(huán)保了嗎?我保護(hù)樹木,哪里錯了,你就是不能理解我,如果是這樣的話,我寧愿到書里同青銅一家生活在一起,至少那個家里,充滿了溫馨,充滿了溝通與理解,可先終歸是想,是不會變?yōu)楝F(xiàn)實的。

《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情,使我明白了人與人之間交往的重點(diǎn)是理解,如果這個世界能個多一點(diǎn)理解與包容,那么這個世界將會更加的美好。

《青銅葵花》這部小說使我明白了家人之間和睦相處的重要性,我希望自己的女兒也能像葵花一樣乖巧懂事,她小時侯雖不淘氣但不太懂事,不喜歡叫人,不讓弟妹、任性,當(dāng)我看到書中葵花為了給奶奶賺醫(yī)藥費(fèi)自己出去撿白樺果實,我不禁為這小女孩感動,一個只上幾年級的小女孩如此懂事、善良孝順,我想如果我的女兒也能像她這樣就好。女兒現(xiàn)在也漸漸長大了,但也懂事了不少,像現(xiàn)在小孩我不要她能夠多么獨(dú)立自主,也不要多做多少家務(wù),能把學(xué)習(xí)搞好就行。

《青銅葵花》告訴我要能夠理解他人,包括自己家的人,只要理解,才能使家庭更加和睦,也只理解,才能使世界更加美好。

青銅葵花讀后感篇十七

看了這本書我的感觸非常大!那是因為里面的親情和友情感動了我,我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!

“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個小姑娘的哭泣聲,原來呀,是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了,他駕駛著牛正向葵花趕來,是他最后救了葵花!可真是樂于助人!

不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時送妹妹去上學(xué),放學(xué)時又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個人敢去欺負(fù)葵花,更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。

但是結(jié)果卻不還是那么的美好,愛她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!

青銅葵花讀后感篇十八

金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康……這些人物都出自于曹文軒的小說——《草房子》。

《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都能感受到善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切都不停地沖刷著我的心。

在《草房子》里,最感人的`是秦大奶奶。她住在油麻地小學(xué)的西北角,她好似一個污點(diǎn),破壞了油麻地的和諧與那番好格調(diào)。在當(dāng)?shù)厝搜壑校且粋€可惡的老婆子,她養(yǎng)的一大群鴨子會成群結(jié)隊的沖進(jìn)學(xué)校的菜園,將菜吃得一塌糊涂,或是跑進(jìn)教室,打擾同學(xué)們上課,她卻什么也不管。大家都討厭她,可是她又在湍急的河水中冒險救下了落水的喬喬,她自己差點(diǎn)被水沖走。又過了幾年,秦大奶奶自動離開了學(xué)校。

書中最讓我喜歡的是桑桑。他既頑皮又善良。說他頑皮吧,的確是啊,記得有一次桑桑把陸鶴的帽子扔上了風(fēng)車,老師費(fèi)了好些功夫才拿下來。但是他又是那么善良,在杜小康一貧如洗的時候主動把鴿子賣了,把錢給了杜小康。

《草房子》里裝滿了人間真情,裝滿了善良和頑強(qiáng),也裝滿了我讀書的快樂……。

青銅葵花讀后感篇十九

葵花-一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩。

青銅-一個不會說話、愛護(hù)妹妹的男孩。

葵花的爸爸是一位喜歡用青銅雕刻葵花的藝術(shù)家,一次他帶著女兒葵花和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動,葵花的爸爸到大麥田里花葵花,回來的時候淹死在大麥田地的河里,因此葵花成了孤兒。青銅,一個脾氣古怪的鄉(xiāng)村孩子。在五歲時的一場大火過后因發(fā)燒成為了村民口中的“啞巴青銅”。

這個世界上沒有兩片同樣的樹葉、沒有兩朵同樣的雪花,也沒有兩條同樣的河流,但是這個世界上卻存在這一種同樣的心情、一種同樣的寂寞。如說葵花的寂寞是一只鳥的寂寞,那么青銅的寂寞就更像是一條魚的寂寞。他原本自由自在的在天空遨游,然而突入而來的打擊讓他“與世隔絕”他的獨(dú)立和堅強(qiáng)恰似一條獨(dú)自翻跳的魚倔強(qiáng)的有些蒼涼,他的世界就像大麥地的夏夜,很夢幻。

兩個孩子的心緊緊地靠在了一起,他們在無聲的世界里相依為命。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最滿意的作品-那些用青銅制成的葵花,永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人我閑的暖意,暖暖的葵花與冷冷的青銅結(jié)合在一起氣韻迸發(fā)了出來。

在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去青銅沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無結(jié)果的眺望,在青銅大喊“葵花---”時停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最后變成了難以終了的思念。

苦難對于一個人的影響是非常巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家的人苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天學(xué)會生活。人們常說“窮人的孩子早當(dāng)家?!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

希望我們正視、面對苦難,做一個像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛獻(xiàn)給別人,讓所有人體會到愛的珍貴!

青銅葵花讀后感篇二十

我從小就希望能有一個寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實體會到了一個哥哥的愛。

葵花演出要用到銀項鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項鏈。

大麥地的人都知道,葵花有個啞巴哥哥,有個好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。

可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會有一個少年的身影。

這是一個多么溫馨而又充滿苦難的故事??!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。

青銅葵花讀后感篇二十一

午后,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,我輕輕翻開了手中的這本《青銅葵花》。

作者曹文軒是現(xiàn)代作家、學(xué)者,他的代表作長篇小說《草房子》《青銅葵花》《根鳥》……我都看過。

《青銅葵花》這本書主要講女孩兒葵花在很小的時候失去了唯一的親人——爸爸,來到大麥地,被青銅一家所收養(yǎng),然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮,但葵花在那里生活得很開心,有一個愛她的家庭。但在她12歲時,她又被接回了城里。

在整本書中,我最喜歡的便是“冰項鏈”這一個故事。這個故事講的是葵花所在的學(xué)校要表演,葵花也要登臺表演,但她差一根項鏈,青銅家窮,買不起價格昂貴的真項鏈,青銅就動手為妹妹做了一條冰項鏈。為了做這根冰項鏈,青銅的手被凍得通紅,他不停地搓手,為的就是讓舞臺上的葵花更為美麗。

當(dāng)葵花要回到城里時,啞巴青銅站在蘆葦蕩里,喊出了她的名字。讀到這里,我被他們一家深深地感動了。他們一家雖然貧窮,日子雖然難過,但他們一家人相親相愛,相濡以沫,多么讓人感動??!

人世間最美好的是親情,就算日子過得再苦,一家人相親相愛,苦日子也會變幸福。家是我們的避風(fēng)港,無論在外面受多大的委屈,回到家,爸爸媽媽都會幫我們分擔(dān)。家人也是我們前進(jìn)的動力,我們總是希望自己變得更優(yōu)秀,以此來幫助家人,回報家人。

曹文軒用優(yōu)美的文字書寫了苦難,但我們在字里行間中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書讓我回味無窮,讓我在溫暖中成長!

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