報(bào)告的撰寫需要確保邏輯清晰、語言準(zhǔn)確，以便讀者能夠準(zhǔn)確理解所述的內(nèi)容。在報(bào)告結(jié)束時，要提供具體的建議或行動計(jì)劃，使報(bào)告更有實(shí)用性。最后，希望大家能夠充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力，在寫作中展現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)到見解。
打架情況報(bào)告篇一
大學(xué)四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下，我不斷進(jìn)步成長，在學(xué)習(xí)，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)方面。
我深知21世紀(jì)是知識爆炸的時代，知識改變命運(yùn)，因此，我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕*，積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律，使學(xué)習(xí)達(dá)到效率化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識，擴(kuò)大自己的知識面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真，我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點(diǎn)在3。5以上。20xx~20xx學(xué)年度，我獲得了校級二等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。20xx~20xx學(xué)年度，我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過自己的努力，過了大學(xué)英語六級。生命不息，學(xué)習(xí)不止。
工作方面。
從大一剛進(jìn)大學(xué)校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達(dá)三年的學(xué)生會工作歷程。20xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。
20xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學(xué)生會團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá)，我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系，加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流，提升學(xué)生會的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。
除了學(xué)生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學(xué)們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負(fù)責(zé)班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。
大學(xué)四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，也不斷嘗試走出校園，體驗(yàn)社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。
20xx年的廣東省運(yùn)動會和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動會，我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年，我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動，深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實(shí)的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！
20xx年，我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，請教，他們也非常樂意地為我指點(diǎn)，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個月，但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領(lǐng)域，我可以越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣！
思想方面。
在思想政治方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，堅(jiān)定不移擁護(hù)中國*，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進(jìn)明天，走向未來！
打架情況報(bào)告篇二
縣委轉(zhuǎn)來xx鎮(zhèn)xx村委會xx村民小組全體村民的《求助信》，我鎮(zhèn)收悉后，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，于20xx年7月6日派出由主管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)為組長的調(diào)查組到xx村實(shí)地了解情況，并現(xiàn)場走訪了村民小組長xx，村民代表xx等同志，現(xiàn)將有關(guān)的情況匯報(bào)如下：
xx村小組，位于xx鎮(zhèn)xx村西北部，人口xx多人。本村小組距離村委會約6000多米，距離最近的村小組拱仔口也約有4300米，僅有一條寬約3米的泥路可達(dá)，每逢下雨天，此路崎嶇難行。本村小組因?yàn)轸ど顥l件差，大部分農(nóng)戶已搬遷，其中搬遷到清遠(yuǎn)的有14戶，xx村村委會崀頭村民小組的有19戶，沖口村小組的有22戶（這兩處又叫xx新村），剩余12戶仍居住本地。村民主要的生產(chǎn)生活來源靠本村開墾的幾百畝良田。
該村有豐富的礦產(chǎn)資源、林業(yè)資源和水資源，據(jù)據(jù)村民說，該村的礦產(chǎn)資源有鉛鋅礦、銅礦、褐鐵礦等，其中鉛鋅礦的儲存量比較大，品位可能在10度以上，具有比較大的開采潛力；而林業(yè)資源則有經(jīng)濟(jì)林1xx畝，生態(tài)林xx畝；水旱田xx畝。
（1）由政府幫助移民，剩下良田、土地由政府開發(fā)，搞綠色開無污染種植業(yè)；
(2)要求政府幫助建設(shè)硬底化公路。
2、xx村于90年代進(jìn)行進(jìn)行全村搬遷，但當(dāng)時仍有5戶沒有搬遷。據(jù)村民小組長xx介紹，現(xiàn)經(jīng)常有村民回遷，在xx村的常住戶數(shù)比當(dāng)時向縣委求助時的8戶還多了4戶，其中的原因有村民分家分戶和外遷村民回遷?，F(xiàn)常住的村民都不愿意搬遷，他們要么是生活困難，無經(jīng)濟(jì)能力搬遷；要么是擔(dān)心搬遷后的后繼生活難以維持，還是要回到xx以種植水稻為生，增加了生活的日常開支，生活更加困難。
3、村民的收入比較單一，僅靠種田為生，生活比較貧困；種田還是靠牛耕地為主的比較落后的耕作方式,完全無法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代機(jī)械化耕作.
5、居住在本村的村民的勞力都比較少，有幾戶是低收入困難戶，甚至有一戶是家中有一婦女長年有病，同時帶一個在校學(xué)習(xí)的小孩，僅靠男主人一人種田為生。
級扶貧辦的文件精神，已規(guī)劃該村剩余戶數(shù)全部搬遷。
2、如上級能對該村村級公路給予立項(xiàng)實(shí)行路面硬底化，據(jù)村民小組長xx，現(xiàn)全體村民愿意集資xx萬元，將于今年xx月到賬xx萬元，余下x萬元將以生態(tài)公益林的收入作抵押向銀行借款，生態(tài)公益林的每年收入為xx萬;或以山場的出租收入還貸,山場的出租收入為每5年xx元,已收了一個5年,出租的.期限為30年.據(jù)實(shí)地行走，有兩條路選擇，一是xx至拱仔口，該路全長約xx米且陡坡多、坡度大;二是xx至新xx村(由xx村委會xx組經(jīng)過),該路全長約3000千米，該路段比較平坦，有部分的路段的坡度小，相對第一條路的資金投入較少。
打架情況報(bào)告篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
我是xxx，是班的xxx班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。
我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：unjs。
匯報(bào)日期：20xx年xx月xx
打架情況報(bào)告篇四
4月23日是世界閱讀日。4月22日，由東南商報(bào)和寧波市媽媽大學(xué)公益俱樂部共同發(fā)起的針對幼兒家庭的《xx年寧波市親子家庭閱讀情況調(diào)查報(bào)告》新鮮出爐。從報(bào)告中的一系列數(shù)據(jù)看，親子閱讀的必要性已經(jīng)深入人心，只是如何和孩子一起閱讀，多數(shù)父母還多多少少有些困惑。
本次問卷調(diào)查對象為寧波大市區(qū)近40家幼兒園的家長，回收有效問卷共443份。
作為2歲8個月娃的家長，我參與了本次調(diào)查。我在孩子出生時就開始有意識地引導(dǎo)孩子閱讀，并特意為她布置了擁有柔軟的地毯、漂亮的兒童沙發(fā)以及1000多本中英文繪本的圖書角，但在孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)、書目的選擇、閱讀技巧等方向上，我和其他400多名參與問卷調(diào)查的家長一樣，在摸索中前進(jìn)。
女孩比男孩在閱讀時間上略早。
我女兒，同事們習(xí)慣叫她徐小姐。8個月大的時候，徐小姐打開了她人生中第一套書《我媽媽》，依偎在我懷里邊看圖邊聽我講故事。那時她還不會說話，但我能感覺得到，小家伙還是很喜歡這些書的。當(dāng)然，僅限于父母陪她一起閱讀的時候，她一個人是無法集中注意力的。
我家的情況也許挺有代表性。根據(jù)報(bào)告，女孩在3歲前開始閱讀的比例達(dá)到49.21%，而男孩則是45.26%，女孩比男孩進(jìn)行主動閱讀的時間要早一些。這與語言能力發(fā)展特點(diǎn)相一致，男孩的語言發(fā)展能力比女孩發(fā)展更為緩慢些。在閱讀時間上，男孩比女孩略長一點(diǎn)，半數(shù)女孩每周閱讀時間僅為1～3小時，男孩閱讀3小時以上達(dá)55.18%。
此外，孩子閱讀時間與父母陪伴閱讀時間幾乎一致，可見孩子的習(xí)慣和父母的陪伴息息相關(guān)。
爸爸更注重激發(fā)孩子閱讀興趣。
徐小姐出生的時候，育兒微博上關(guān)于親子閱讀的宣傳已經(jīng)鋪天蓋地。我當(dāng)時。
選書完全靠網(wǎng)上相關(guān)書評和自己喜好。很多書估計(jì)她到6歲都看不了，比如《格林童話》。
先生對我的選擇頗不以為然，他偶爾也會給女兒買書，大多是關(guān)于自然科技類。我一度以為徐小姐不會感興趣，沒想到她來者不拒，而且更喜歡爸爸給她講。昨晚我聽到先生用生硬的普通話給她念一本關(guān)于昆蟲的書，兩人居然看了一個多小時。
報(bào)告中也證實(shí)了這一點(diǎn)，媽媽是孩子閱讀啟蒙的第一人，媽媽在孩子“0～1歲”就開始和孩子一起閱讀的比例達(dá)到21.5%，而爸爸僅為3.51%。但爸爸比媽媽更注重激發(fā)孩子的閱讀興趣，從數(shù)據(jù)來看，爸爸激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為94.74%，媽媽激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為89.9%。如果孩子每周都有一定的時間和爸爸一起閱讀，那么孩子對閱讀的興趣將會在爸爸的引領(lǐng)下不斷提升。
此外，在書籍主題的選擇上，爸爸更注重科普知識類書籍的選擇，而媽媽更加注重情感品質(zhì)和兒童安全類書籍的選擇，父母如果都陪伴孩子閱讀，孩子的閱讀興趣和閱讀范圍將更為廣泛。
你會給孩子制定閱讀計(jì)劃嗎?
在給孩子讀什么書上，我和先生一直很隨性。每每都是想到什么讀什么，或者是針對孩子的某一問題來選書。比如不喜歡刷牙，就找關(guān)于刷牙的繪本，注意力不集中，喜歡磨蹭，就找培養(yǎng)良好習(xí)慣的書來讀，后來發(fā)現(xiàn)效果不大。慢慢地我們也發(fā)現(xiàn)，成長是個循序漸進(jìn)的過程，閱讀是為了愉悅，為了認(rèn)識更大的世界，而不是為了受教育。就像著名童書出版人、兒童教育作家三川玲說的那樣，孩子也不是病人，繪本也不是藥材，我們不能像開藥方一樣給孩子選擇“藥到病除”的繪本。把閱讀功利化不但不會讓人愛上閱讀，而且會遠(yuǎn)離閱讀，甚至憎恨閱讀。
什么年紀(jì)該讀什么書，以一種什么樣的方式培養(yǎng)孩子自主閱讀的興趣，使她在沒有大人陪伴的情況下也可以沉浸在喜愛的書本中，我們依然很茫然，也很希望得到專業(yè)的指點(diǎn)。
制定閱讀計(jì)劃對于培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。根據(jù)報(bào)告，制定了閱讀計(jì)劃的家長，其對孩子閱讀量滿意程度要比沒有制定計(jì)劃的多一倍。此外，制定計(jì)劃后，閱讀3小時以上達(dá)56.92%，反之閱讀時間在3小時以上的達(dá)46.32%。閱讀計(jì)劃，有督促家長陪伴孩子一起閱讀的作用，可以保證親子閱讀時間。孩子的閱讀量會有所提升，家長對孩子閱讀量的滿意度也隨之提升。
但制定適合自己孩子的閱讀計(jì)劃并非易事，多數(shù)父母認(rèn)為，主要問題在于對于讀什么、怎么讀、如何提高孩子的閱讀興趣等方面存在困惑。這個結(jié)論可以從“您是否參與過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)”這一問答中找到原因，83.97%的父母表示沒有參加過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此，報(bào)告建議，致力于推廣閱讀的公益組織需要找到家長的閱讀需求，然后整合學(xué)校、社區(qū)、政府等相關(guān)資源，為家長設(shè)計(jì)好服務(wù)項(xiàng)目，對接服務(wù)需求。公益閱讀推廣體系中，有序的宣傳平臺、強(qiáng)有力的媽媽義工團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的閱讀指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、眾多的閱讀服務(wù)點(diǎn)以及富有創(chuàng)意的閱讀課程等都是必不可少的。
書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言……對于大家的課外閱讀情況，我做了一個詳細(xì)的調(diào)查。
讀的有20%，有孩子自己決定的有55%。從這個統(tǒng)計(jì)中我們可了解到家長對孩子讀書的重視程度還不夠，我覺得家長應(yīng)該多抽時間去幫助孩子閱讀。
從上面這些統(tǒng)計(jì)中，我知道了看課外書，可以增長見識，開拓視野。在擴(kuò)大知識面的同時，提高對事物的認(rèn)識能力。而且我們還可以通過課外書，多多地積累運(yùn)用，這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學(xué)們盡量利用看電視、玩電腦的時間來多看課外書，并能做上筆記。我還要呼吁各位家長要多抽時間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學(xué)就因父母不督促，看武俠小說、言情小說，專門跟別人打架、談戀愛，從而走上了歪路?？梢?，父母的督促是多么的重要啊!就比如我媽媽的一個表第，就要因他的父母每天都下地干活，對他的學(xué)習(xí)也不過問。因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，學(xué)校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨(dú)，只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了，對武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人，使一個人身受重傷，被判有期徒刑兩年。
我希望同學(xué)們應(yīng)該有選擇的看課外書，即使父母不督促，也要選擇合適自己的讀物。
3月27日下午，“xx年度蘇州市民閱讀調(diào)查報(bào)告”新鮮出爐，這在全省各市中還是第一個。蘇州市文廣新局和中國新聞出版研究院聯(lián)合組織實(shí)施的這一調(diào)查項(xiàng)目結(jié)果表明，反映個人閱讀狀況和公共閱讀服務(wù)水平的“居民閱讀總指數(shù)”，蘇州市比xx年提高了2.53點(diǎn)，證明蘇州的全民閱讀又有新的發(fā)展。
蘇州歷來有崇尚讀書、重教育人的傳統(tǒng)。近年來，市委、市政府從塑造城市精神、培養(yǎng)文化氣質(zhì)、促進(jìn)文明進(jìn)步的戰(zhàn)略高度，提出了一系列發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入推進(jìn)全民閱讀就是其中的一項(xiàng)重要舉措。居民閱讀總指數(shù)等數(shù)據(jù)的提升，正是這一舉措的直接成果。
閱讀總指數(shù)同比提高2.53點(diǎn)。
測算結(jié)果表明，xx年蘇州市居民閱讀總指數(shù)為76.73點(diǎn)，比xx年的74.20點(diǎn)(全省第一)提高了2.53點(diǎn)。該項(xiàng)數(shù)據(jù)為蘇州首次發(fā)布。
提高了3.66點(diǎn)。
成年居民圖書閱讀率下降3.7%。
xx年蘇州市成年居民包括書報(bào)刊和數(shù)出版物在內(nèi)的各種媒介綜合閱讀率為88.6%，比xx年的87.6%提高了1個百分點(diǎn)。
其中，成年居民圖書閱讀率為59.6%，比xx年的63.3%下降了3.7個百分點(diǎn);報(bào)紙閱讀率為57.6%，較xx年的60.2%下降了2.6個百分點(diǎn);期刊閱讀率為47.5%，較xx年的44.6%高出2.9個百分點(diǎn)。
成年居民包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pad(平板電腦)閱讀等數(shù)化閱讀方式的接觸率為69.6%，較xx年的60.7%高出8.9個百分點(diǎn)。
報(bào)紙期刊人均閱讀量在增長。
xx年蘇州市成年居民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為5.02本，較xx年的5.58本有所下降;報(bào)紙和期刊的人均閱讀量分別為96.17期(份)和11.43期(份)，而xx年分別為84.26期(份)和8.05期(份);人均閱讀電子書4.36本，較xx年的3.62本高出0.74本。
xx年蘇州居民年人均購書5.39次，較xx年的4.07次/年高出1.32次/年。其中，59.0%的蘇州居民表示在xx年至少購買過一次圖書。同時有61.2%的數(shù)化閱讀接觸者愿意接受付費(fèi)閱讀，且能夠接受一本電子書的平均價格為2.13元。
xx年，蘇州居民對個人數(shù)內(nèi)容的閱讀量和紙質(zhì)內(nèi)容的閱讀量的評價較xx年均呈增長態(tài)勢，盡管數(shù)內(nèi)容的閱讀量在增加，但紙質(zhì)讀物仍是大多數(shù)蘇州居民傾向的閱讀載體。對蘇州居民傾向的閱讀形式的研究發(fā)現(xiàn)，近六成(57.2%)的居民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。
人均每天手機(jī)閱讀45.26分鐘。
調(diào)查表明，xx年蘇州市成年居民的上網(wǎng)率為79.8%，較xx年(77.6%)高出2.2個百分點(diǎn)。居民人均每天上網(wǎng)時長為86.72分鐘，較xx年的71.11分鐘高出15.61分鐘;人均每天手機(jī)閱讀時長為45.26分鐘，較xx年的32.44分鐘高出12.82分鐘。
在手機(jī)閱讀群體中，人均每天微信閱讀的時長為33.48分鐘;人均每天電子閱。
讀器閱讀時長為10.73分鐘，較xx年(7.84分鐘)多出2.89分鐘;此外，蘇州市成年居民對pad(平板電腦)閱讀的接觸時長為26.92分鐘，僅次于上網(wǎng)和手機(jī)閱讀。
未成年人平均每年讀8.9本書。
xx年蘇州市0-17周歲未成年人圖書閱讀率為86.8%，較xx年蘇州市平均水平高出了2.2個百分點(diǎn)，人均圖書閱讀量為8.90本，比xx年蘇州市平均水平7.89本多出1.01本。
0—8周歲孩子家長9成有陪讀習(xí)慣。
xx年蘇州市0-8周歲兒童的家庭中，有陪孩子讀書習(xí)慣的家庭占90.6%，略高于xx年蘇州市平均水平(89.4%)。這些家庭中家長平均每天花費(fèi)27.53分鐘陪孩子閱讀，較xx年蘇州平均水平下降了2.32分鐘。
打架情況報(bào)告篇五
根據(jù)壽光市衛(wèi)生局的通知要求，我院認(rèn)真組織開展了醫(yī)療廣告的自檢自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
自通知下發(fā)后，我院立即召開了由院長主持，院班子成員、各科室主任參加的專題會議，安排部署醫(yī)療廣告的自檢自查工作。會上，一是學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和法律，深刻分析了虛假違法醫(yī)療、藥品廣告帶來的影響和危害，積極參與自檢自查和整改落實(shí)工作；二是成立了專門的檢查小組，全面負(fù)責(zé)醫(yī)療廣告自檢自查相關(guān)工作；三是確定了檢查范圍、檢查方法及檢查重點(diǎn)。
根據(jù)會議內(nèi)容，我院檢查小組全面開展了醫(yī)療廣告自檢自查工作，對可能存在醫(yī)療廣告的地方進(jìn)行全面、深入的清理檢查后，并未發(fā)現(xiàn)我院存在播放醫(yī)療廣告現(xiàn)象。
在以后的工作中，我院將進(jìn)一步完善廣告管理制度，嚴(yán)把廣告宣傳、制作、播放的各個關(guān)口，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，從源頭上抓起，從制度上落實(shí)，切實(shí)加大醫(yī)療廣告的監(jiān)管監(jiān)測力度，堅(jiān)決杜絕違規(guī)醫(yī)療廣告。同時結(jié)合工作實(shí)際，積極思考，不斷創(chuàng)新，努力探索新機(jī)制，不斷推出新政策，逐步健全廣告管理的長效機(jī)制。
打架情況報(bào)告篇六
近年來，隨著中央和省市選聘大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層任職的工作力度的不斷加大，一大批優(yōu)秀大學(xué)生走上了我市農(nóng)村工作的第一線，當(dāng)起了“村官”，其中也包括了一批優(yōu)秀的女大學(xué)生。市婦聯(lián)為了協(xié)助各級黨委政府和有關(guān)單位關(guān)心好、引導(dǎo)好、使用好、發(fā)展好這支新生力量，進(jìn)一步掌握全市到村任職的女大學(xué)生的基本情況，加強(qiáng)婦聯(lián)組織對女大學(xué)生村官的聯(lián)系、服務(wù)，今年對全市女大學(xué)生村官情況進(jìn)行了調(diào)研，建立了全市在崗女大學(xué)生村官信息庫，并對一些現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和思考。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，省委組織部共為我市選聘237名大學(xué)生到村任職，其中女大學(xué)生村官100人。目前，通過有序流動轉(zhuǎn)崗27名，在崗女大學(xué)生村官37名，占在崗大學(xué)生村官36.68%。其中，2-25歲的48人，占65.8%;26-30歲的25人，占34.2%，本科學(xué)歷72人，占總數(shù)的98.6%;大專學(xué)歷人，占.4%;已婚34人，占總數(shù)的46.6%，未婚39名，占總數(shù)的53.4%;中共黨員57人，占總數(shù)的78.%;擔(dān)任副書記2人，書記助理4人;主任助理23人，其他職務(wù)7人;最高年收入為3.5萬元，最低2.5萬元，平均年收入3.03萬元。
近年來，xx市各級各部門積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)新舉措，創(chuàng)建載體，盡心關(guān)注、用心引導(dǎo)、傾心培育、真心扶持、貼心服務(wù)，全面提升了女大學(xué)生村官的工作能力和水平，為女大學(xué)生村官在村任職夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是用心關(guān)注，加大女大學(xué)生村官培養(yǎng)管理力度。xx市委、市政府高度重視女大學(xué)生村官工作，把其擺上重要議事日程來抓，不斷加大對女大學(xué)生村官的培養(yǎng)管理力度，為女大學(xué)生村官成長成才和扎根基層，服務(wù)“三農(nóng)”建功立業(yè)搭建了廣闊平臺。xx年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中，明確提出對符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府換屆提名人選條件要求的大學(xué)生村官，可按程序推薦作為換屆提名人選。各級各部門充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對女大學(xué)生村官的教育、培養(yǎng)、管理、使用。市委組織部結(jié)合xx實(shí)際，討論制定了《xx市大學(xué)生村官管理辦法》，明確規(guī)定了大學(xué)生村官由市、縣、鄉(xiāng)、村四級組織和部門負(fù)責(zé)管理。同時，市、縣還建立了考核激勵機(jī)制，縣區(qū)組織、人事部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別與大學(xué)生村官簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書，實(shí)行平時考核、年度考核和任期考核制度，采取定期不定期檢查、個人向黨員群眾述職、民主評議等方式，與村干部同步進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果記入本人檔案，作為獎懲、錄用和提拔使用的重要依據(jù)。對于考核優(yōu)秀的，由所在地黨委政府實(shí)行“三優(yōu)先”政策，即：“發(fā)展黨員優(yōu)先、提拔使用優(yōu)先、推薦榮譽(yù)優(yōu)先”，以此激勵女大學(xué)生村官不斷積極向上，奮發(fā)工作。各級黨委政府注重對女大學(xué)生村官使用培養(yǎng)，主動給她們壓擔(dān)子，交任務(wù)，將其置于復(fù)雜工作、復(fù)雜環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，增長了見識，提高了本領(lǐng)。
二是傾心培育，加大女大學(xué)生村官教育培訓(xùn)力度。為使女大學(xué)生村官能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境、進(jìn)入角色，我市將女大學(xué)生村官納入干部教育培訓(xùn)的整體規(guī)劃，全市婦女干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，圍繞農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣、做好群眾工作的方式方法等方面，堅(jiān)持缺什么，補(bǔ)什么的原則，采取崗前培訓(xùn)、定期培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，對女大學(xué)生村官進(jìn)行集中培訓(xùn)。同時，鼓勵和支持女大學(xué)生村官參加各類自學(xué)、函授學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。針對女大學(xué)生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)際工作能力偏弱等問題，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部幫帶工作機(jī)制，采取“一幫一”、“一帶一”的辦法，加強(qiáng)培養(yǎng)，使女大學(xué)生村官在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作方法和技巧，積累工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高工作能力。
三是真心扶持，加大女大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)扶持力度。為進(jìn)一步調(diào)動全市女大學(xué)生村官投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提升女大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成效，xx市各級各部門通過提供信息、政策引導(dǎo)、資金扶持、技術(shù)幫扶、活動助推等形式，推動女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。組織實(shí)施了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工程，積極為大學(xué)生村官發(fā)揮特長、建功立業(yè)搭建平臺，開辟創(chuàng)業(yè)園地。該工程每年確定并擇優(yōu)審批50-00個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目給予-2萬元的資金扶持。各縣區(qū)也確定了一批大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地，在資金和技術(shù)方面給予優(yōu)先傾斜，幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。全市各級婦聯(lián)組織采取發(fā)放調(diào)查問卷、面對面訪談等形式，不定期對女村官創(chuàng)業(yè)政策、信息等方面的需求進(jìn)行調(diào)查摸底，統(tǒng)計(jì)梳理，針對了解到的情況搜集、推薦關(guān)于蔬菜種植、農(nóng)產(chǎn)品加工、手工制作、畜禽養(yǎng)殖、果樹栽培等各類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，使女村官們創(chuàng)業(yè)少走或不走彎路。全市婦聯(lián)系統(tǒng)共為女大學(xué)生村官扶持婦女小額擔(dān)保貸款2萬元、爭取項(xiàng)目資金35萬元、開展女大學(xué)村官創(chuàng)業(yè)座談會等活動次。寧縣焦村鄉(xiāng)任村大學(xué)生村官肖玉川在市、縣、鄉(xiāng)的扶持下，流轉(zhuǎn)土地30畝，動員6戶群眾參加，新建了一處xx年5月，市委、市政府舉辦了首屆村官論壇，讓新老村干部會聚一堂，講述體會，交流經(jīng)驗(yàn)。同時，由省委組織部主辦，市委組織部承辦了《大學(xué)生村官》期刊，目前已出刊3期，為大學(xué)生村官了解政策、相互交流、也為全社會了解大學(xué)生村官暢通了渠道。市委組織部、市婦聯(lián)等部門注重優(yōu)秀女大學(xué)生村官工作宣傳，通過巡回報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、評選表彰等方式，大力宣傳女大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，很好地發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
五是貼心服務(wù)，加大女大學(xué)生村官關(guān)愛服務(wù)力度。為了確保女大學(xué)生村官下得去，留得住，干得好，充分調(diào)動其工作的主動性和積極性，全市各級黨組織積極創(chuàng)造條件，從食宿、辦公等方面為大學(xué)生村官提供了良好的工作和生活環(huán)境。目前，大學(xué)生村官工作生活補(bǔ)貼已達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員工資收入水平。針對大學(xué)生村官農(nóng)村信息相對閉塞，各級黨政組織采取多種形式為女村官和縣、鄉(xiāng)、村搭建交流互動平臺。華池縣指導(dǎo)成立了“大學(xué)生村官聯(lián)誼會”，聯(lián)誼會聘任縣委副書記、組織部部長為名譽(yù)主席，制定了聯(lián)誼會章程，建立了補(bǔ)貼發(fā)放、跟蹤考核等多項(xiàng)機(jī)制，在營造村官基層歸屬感、增強(qiáng)服務(wù)三農(nóng)意識、提高工作能力、引導(dǎo)村官實(shí)現(xiàn)自身價值等方面做了有益的探索。并依托縣婦聯(lián)建立的業(yè)務(wù)群與大學(xué)生村官qq群開展交流互動活動，及時向各級各界傳遞女村官們的工作信息，及時為女村官宣傳市縣有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展等政策及各類通知等信息，鼓勵女村官在網(wǎng)絡(luò)上談工作，講體會，互相啟發(fā)，共同進(jìn)步，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官之間的交流溝通，促進(jìn)了大學(xué)生村官能力建設(shè)。
xx年選聘的女大學(xué)生村官聘任期已滿，在聘任期滿前2、3個月內(nèi)，這部分村官流動量較大，共離職2人，占95.5%。從離職人員去向看，考錄公務(wù)員4人，占9.2%;提拔為副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長0人(其中人同時考為省委組織部選調(diào)生)，占45.5%;招聘為事業(yè)單位工作人員3人，占8.2%;考為省委組織部選調(diào)生4人，占8.2%。對于xx年選聘的、目前仍在崗的只有名女大學(xué)生村官，經(jīng)與本人溝通，均表示愿意在任期期滿后繼續(xù)留在村上工作，占4.55%，我市被省委組織部xx年選聘的女大學(xué)生村官在任期滿后基本上實(shí)現(xiàn)了“流得動”。同時，其余年份選聘的女大學(xué)生村官也有一定的流動。其中：xx年選聘的人考錄為公務(wù)員，人考取研究生，人考為省委組織部選調(diào)生;xx年選聘的人考錄為公務(wù)員，人考為省委組織部選調(diào)生。目前在崗女大學(xué)生村官中有3人擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員(占6.7%)，這為廣大女大學(xué)生村官“繼續(xù)干”提供了新的舞臺。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，女大學(xué)生村官通過幾年的農(nóng)村基層工作實(shí)踐，雖然工作熱情高，服務(wù)意識、工作能力、基層工作經(jīng)驗(yàn)等都有了較大提高，但是還存在著一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：
(一)工作環(huán)境不優(yōu)。農(nóng)村工作的復(fù)雜性制約了女大學(xué)生“村官”作用的發(fā)揮。一是社情復(fù)雜，歷史問題多，農(nóng)村思想相對保守、宗族觀念比較重，到村任職的女大學(xué)生很難通過短期的工作取得成效。二是由于女大學(xué)生村官的不穩(wěn)定性使得少數(shù)村干部不敢也不愿讓她們過多地參與村級事務(wù)，工作安排不到位，使其參與重大事項(xiàng)決策、綜合事務(wù)管理的機(jī)會比較少，難以充分發(fā)揮自身作用。
(二)開展工作較難。由于從校門直接跨進(jìn)農(nóng)村基層工作，年紀(jì)輕、閱歷淺，沒有經(jīng)歷復(fù)雜崗位鍛煉和艱苦生活磨礪，對農(nóng)村的了解比較少，普遍缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致處理復(fù)雜問題的能力不夠強(qiáng)。同時，她們所學(xué)的專業(yè)較為多樣，涉農(nóng)專業(yè)偏少，一定程度上存在專業(yè)不對口、所學(xué)知識用不上的問題，自身知識優(yōu)勢不能得到充分發(fā)揮。
(三)出路相對較窄。我市xx年選聘的女大學(xué)生村官高達(dá)95.5%的人成功進(jìn)行了“分流”，這是各級黨政機(jī)關(guān)和社會各界多種有利政策疊加的結(jié)果，同時去年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆也“幫了大忙”，但分流出路很單一，全部涌向了公務(wù)員隊(duì)伍(含選調(diào)生、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長)和事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的一個也沒有。因?yàn)閲覚C(jī)關(guān)和事業(yè)單位對大學(xué)生村官的吸納能力畢竟是有限的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不可能年年換屆，公務(wù)員隊(duì)伍日趨飽和，事業(yè)單位空缺編制越來越少，這樣的“出路”肯定難以持續(xù)。同時，由于缺乏項(xiàng)目選擇、資金運(yùn)作、生產(chǎn)管理和市場營銷等方面的經(jīng)驗(yàn)，影響了女村官自身優(yōu)勢的充分發(fā)揮，從而自主創(chuàng)業(yè)的積極性不高。
針對以上存在的問題，要落實(shí)好大學(xué)生到村任職這一政策，并且使女村官們在特定的服務(wù)期內(nèi)迅速成長起來并切實(shí)發(fā)揮作用，特提出以下幾方面建議及對策：
(一)強(qiáng)化思想政治教育。要探索建立加強(qiáng)女大學(xué)生村官思想政治教育的長效工作機(jī)制，培養(yǎng)女大學(xué)生村官樹立高尚的道德品質(zhì)。要通過開展多種形式的活動，幫助她們自覺樹立與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動、同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步”的思想，在“五同”中做好“五學(xué)五進(jìn)”，既學(xué)會尊重群眾、學(xué)會親近群眾、學(xué)會融入群眾、學(xué)會宣傳群眾、學(xué)會服務(wù)群眾;干部作風(fēng)進(jìn)萬家、黨的政策進(jìn)農(nóng)家、法律法規(guī)進(jìn)農(nóng)家、實(shí)用技術(shù)進(jìn)農(nóng)家、文明風(fēng)尚進(jìn)農(nóng)家。
(二)強(qiáng)化素質(zhì)教育培訓(xùn)。要將女大學(xué)生村官納入干部教育培訓(xùn)的整體規(guī)劃，聯(lián)系實(shí)際，分類指導(dǎo)，鼓勵、支持她們在職進(jìn)行各類培訓(xùn)和學(xué)歷深造。要有針對性地開展農(nóng)村工作基本知識、相關(guān)富民政策、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、維護(hù)婦女合法權(quán)益等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)她們開展農(nóng)村工作的實(shí)際本領(lǐng)，特別是處理基層復(fù)雜問題的能力。同時，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，通過現(xiàn)場指導(dǎo)、交流觀摩、設(shè)立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地等形式，組織女大學(xué)生村官參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提高創(chuàng)業(yè)能力。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目幫扶。要引導(dǎo)她們立足“村官”的崗位和職責(zé)，干好事業(yè)，帶領(lǐng)基層群眾共同致富。對于有創(chuàng)辦實(shí)體企業(yè)意向和能力的女大學(xué)生村官，要加大資金、項(xiàng)目、場地等方面的政策支持力度和信息、技術(shù)等方面的指導(dǎo)幫扶力度。通過組織女干部、女企業(yè)家、優(yōu)秀女村官、女科技人員、婦聯(lián)干部與女大學(xué)生村官結(jié)對幫扶，幫助她們選擇創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目，引導(dǎo)和激勵女大學(xué)生村官扎根基層、創(chuàng)業(yè)富民，培植一批女大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型。
(四)強(qiáng)化干部培養(yǎng)選拔。要加大在女大學(xué)生村官中推優(yōu)薦才的力度，將表現(xiàn)突出、能力較強(qiáng)、能為基層干部群眾充分認(rèn)可的優(yōu)秀人才，向不同層次、不同戰(zhàn)線推薦，引導(dǎo)她們積極參政議政。要建立女大學(xué)生村官提升的激勵機(jī)制，按競爭擇優(yōu)的原則，建立起女大學(xué)生村官提拔擔(dān)任村主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和各級黨政機(jī)關(guān)錄用優(yōu)秀女大學(xué)生村官選拔機(jī)制，使女大學(xué)生村官將來成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍，黨政機(jī)關(guān)的骨干力量，現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。
(五)強(qiáng)化優(yōu)秀典型宣傳。要積極培育、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀女大學(xué)生村干部典型，并通過巡回報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、評選表彰等方式，將女大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)在更大范圍內(nèi)宣傳推廣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要讓農(nóng)村基層干部和老百姓更加接受和信任女大學(xué)生村官，營造女大學(xué)生村官開展工作的良好氛圍。
(六)強(qiáng)化信息交流互動。廣泛通過各類新聞媒體開設(shè)女大學(xué)生村官信息專欄、網(wǎng)站;建立多種形式的聯(lián)誼組織，開展內(nèi)容豐富的活動，為女大學(xué)生村官提供多種互通有無、互幫互促的信息交流平臺。結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，定期組織女大學(xué)生村官交流工作體會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提供溫馨服務(wù)，使她們在溝通交流中增進(jìn)友誼、在相互學(xué)習(xí)中進(jìn)步提高。
打架情況報(bào)告篇七
總結(jié)。
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真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)是做好一切工作的必要條件，中共河口區(qū)委黨校在調(diào)研工作中，動真的，來硬的，求實(shí)的，收效明顯。區(qū)委黨?？蒲袌F(tuán)隊(duì)為了做好課題的前期準(zhǔn)備工作，掌握河口區(qū)發(fā)展的實(shí)際情況，豐富升華課堂內(nèi)容，自2011年3月22日起，歷經(jīng)兩周時間深入鎮(zhèn)街、區(qū)直單位和企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，收獲很大。
一、基本情況。
1、前期準(zhǔn)備充分。為了順利完成此次調(diào)研，我們做了充分細(xì)致的準(zhǔn)備：一是多次醞釀拿出方案，報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和支持。二是匯總今年各項(xiàng)科研課題和。
教學(xué)。
專題，根據(jù)課題和專題需要拿出問卷，找準(zhǔn)調(diào)研的重點(diǎn)和方向。三是協(xié)調(diào)聯(lián)系鎮(zhèn)街和相關(guān)區(qū)直單位及企業(yè)，做好調(diào)研接待準(zhǔn)備。
2、調(diào)研情況。自2011年3月22日起，歷經(jīng)兩周，先后到了新戶鎮(zhèn)、義和鎮(zhèn)、河口街道、六和街道、仙河鎮(zhèn)、孤島鎮(zhèn)、經(jīng)貿(mào)局、金融辦、開發(fā)區(qū)、農(nóng)業(yè)局、旅游局、海洋漁業(yè)局等單位進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研采取了聽情況介紹、疑難咨詢、實(shí)地考察、發(fā)放問卷、個別交流等機(jī)動靈活的方式，達(dá)到了預(yù)期目的。
二、主要收獲。
研相結(jié)合的方式，從聽覺和視覺角度，客觀了解了河口區(qū)各個方面的發(fā)展概況：如正在實(shí)施中的新戶鎮(zhèn)的“一城一中心四個片區(qū)”的發(fā)展藍(lán)圖和申報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市的構(gòu)想；義和鎮(zhèn)迎接黃藍(lán)兩大戰(zhàn)略所做的對接工程；河口街道按照“圍城發(fā)展、為城服務(wù)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體”的工作思路所進(jìn)行的社區(qū)、城郊、沿海的發(fā)展戰(zhàn)略；六和街道利用區(qū)位優(yōu)勢，突出招大資、建生態(tài)、改村居、推社區(qū)的工作重點(diǎn)；仙河鎮(zhèn)立足實(shí)際，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、海洋經(jīng)濟(jì)、臨港服務(wù)和民生工程成績斐然；孤島鎮(zhèn)迎難而上，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生工作、生態(tài)建設(shè)和基層黨建等方面正在有序推進(jìn)。這些都為我們所承擔(dān)的課題做了較為充分的前提準(zhǔn)備工作，也極大充實(shí)了我們在黨校課堂上的授課內(nèi)容，同時也增強(qiáng)了我們做好工作的信心和決心。
2、看到了河口區(qū)機(jī)關(guān)干部的工作作風(fēng)和精神面貌，激勵了我們的工作熱情，提升了工作境界。
敏感抓住機(jī)遇，和北京青年商會結(jié)對子，成為北京青年商會基層對子第一人；河口旅游局立足自身優(yōu)勢，創(chuàng)新思路創(chuàng)辦“相約黃河口”、“魅力濕地。逍遙河口”品牌。這種工作作風(fēng)和精神面貌在一定程度上影響了我們團(tuán)隊(duì)，也提升了我們的思想和工作境界。
3、學(xué)習(xí)到了成熟的基層經(jīng)驗(yàn)，開啟了我們的工作思路。
偉人講過，群眾是歷史的創(chuàng)造者。這次調(diào)研讓我們學(xué)習(xí)到了很多來自基層的創(chuàng)新思路和經(jīng)驗(yàn)，給我們理論工作者提供了思考的素材。比如在基層黨建方面，河口街道通過探索，2009在各個社區(qū)年創(chuàng)建“特色支部”，評為東營市基層黨建“創(chuàng)新獎”，之后在此基礎(chǔ)上全面啟動了城鄉(xiāng)黨組織“五聯(lián)五創(chuàng)”工作，被評為2010年全市基層黨建“書記創(chuàng)新項(xiàng)目”；六和街道積極實(shí)施農(nóng)村黨建的“1121”工作，大力推行“村級重大事項(xiàng)由村委會提議、黨員大會審議、村民代表大會或村民大會決議，決議公開、實(shí)施結(jié)果公開”的“三議兩公開”工作法。在農(nóng)村社區(qū)建設(shè)方面，新戶鎮(zhèn)、河口街道都有不錯的做法和經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)村改革方面，去年農(nóng)業(yè)局牽頭的深化實(shí)施農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)工作也在有序開展。這些都能給我們啟示，引領(lǐng)我們的思考。
4、歷練了黨校的科研團(tuán)隊(duì)，提升了黨校的聲譽(yù)，為聯(lián)合攻關(guān)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
真分析，認(rèn)真歸納，保證了此次調(diào)研的效果。各單位對黨校的這次調(diào)研也是異常重視，都是單位的主要領(lǐng)導(dǎo)接待和介紹，選擇的參觀點(diǎn)都是和我們課題專題相關(guān)的本單位的精品亮點(diǎn)，一些單位對我們的課題和專題產(chǎn)生了濃厚的興趣，要求與黨校聯(lián)合破解單位難題，愿意尋求共同關(guān)注的課題聯(lián)合攻關(guān)。
總之，感覺這次調(diào)研活動意義重大，在獲得豐厚收獲的同時，還開啟了黨校與鎮(zhèn)街及相關(guān)單位的緊密合作，對提升黨校教科研工作定能起到極大的促進(jìn)作用。
打架情況報(bào)告篇八
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打死也不再和同學(xué)打架的決心。
1、和同學(xué)造成不和睦。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個人的素質(zhì)提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
打架情況報(bào)告篇九
根據(jù)省公司《關(guān)于印發(fā)的通知》（**電信發(fā)[2006]54號）文件精神，我公司于2007年2月10日召開了**電信分公司第一屆職工代表大會第二次會議，會議由我公司工會主席***同志主持，各單位職工代表共35人參加了此次會議。
會上，由***電信黨支部書記、公司總經(jīng)理***同志作2006年度行政工作報(bào)告，***電信工會主席、公司副總經(jīng)理***同志作2006年度工會工作報(bào)告，綜合部主任***同志作2006年度財(cái)務(wù)收支及業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況報(bào)告，大會經(jīng)全體職工代表審議并通過了《2006年行政工作報(bào)告》、《2006年工會工作報(bào)告》、《2006年財(cái)政收支和業(yè)務(wù)費(fèi)使用情況報(bào)告》，經(jīng)選舉產(chǎn)生了***電信工會副主席為***同志。在分組討論時，廣大職工代表紛紛為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。經(jīng)過半天緊張有序的會程，大會取得了良好效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
二、2007年工會經(jīng)費(fèi)使用情況。
企業(yè)中心工作服務(wù)；二是為職工身心健康服務(wù)，使職工健康生活，快樂工作；三是為基層分會組織建設(shè)服務(wù),有計(jì)劃的對基層工會開展活動進(jìn)行補(bǔ)助；四是為企業(yè)凝心聚力服務(wù)。把資金的重點(diǎn)用在促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展、維護(hù)職工合法權(quán)益，開展好職工各項(xiàng)活動、為基層服務(wù)、為職工辦實(shí)事等方面，堅(jiān)持做到支出合理，職工滿意。
截止2007年10月底，省公司工會撥給工會經(jīng)費(fèi)收入***元，2006年工會經(jīng)費(fèi)結(jié)余***元，2007年工會累計(jì)費(fèi)用***元。職工活動費(fèi)支出***元，主要用于工會宣傳、文體、三〃八婦女節(jié)、職工戶外活動等活動；工會業(yè)務(wù)支出***元，主要用于工會自身建設(shè)、開展業(yè)務(wù)、召開職代會、工會學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工會積極分子獎勵、慰問看望病人等等，支出合計(jì)***元，工會經(jīng)費(fèi)累計(jì)結(jié)余***元。
三、
企務(wù)公開實(shí)施情況。
度考核、績效考核和月度測評，采用末位淘汰制度，充分調(diào)動員工工作的積極性；在對物資采購、工程建設(shè)工作方面，成立了《***電信通信建設(shè)工程項(xiàng)目管理委員會》和《***電信通信建設(shè)工程招投標(biāo)管理委員會》，并嚴(yán)格執(zhí)行省公司的內(nèi)控流程，對物資采購，實(shí)行“陽光操作”，使采供流程更為公開、合理、透明；在財(cái)務(wù)管理方面，通過向全體員工作《年度財(cái)政收支情況和招待費(fèi)使用情況報(bào)告》，及時公開公司的財(cái)務(wù)狀況，使財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步透明化，有效的起到了群眾監(jiān)督作用。
通過推行企務(wù)公開制度，***電信民主管理氣氛濃厚，員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，公司決策更為民主、科學(xué)，公司管理水平進(jìn)一步提高。
四、十七大報(bào)告學(xué)習(xí)情況。
2007年10月16日下午，***電信組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在黨的十七大所作的報(bào)告。大家一致認(rèn)為，胡錦濤所作的報(bào)告立意高遠(yuǎn)，氣勢恢宏，思想深刻，總攬全局，既表達(dá)了全黨意志，又反映了廣大人民的心聲；既指明了未來一個時期的奮斗方向和目標(biāo)，又提出了一系列新思想、新論斷、新舉措，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性，是一個求真務(wù)實(shí)、催人奮進(jìn)的報(bào)告。
***電信黨支部書記、總經(jīng)理***對全體黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神提出三點(diǎn)要求：一是要高度認(rèn)識報(bào)告的重要性和對今后工作的指導(dǎo)性，在當(dāng)前和今后一個時期內(nèi)，要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，各單位負(fù)責(zé)人要自覺帶頭學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)時間，用十七大精神指導(dǎo)和推動工作；二是要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神落實(shí)到具體工作中，全體黨員干部要結(jié)合各自的工作實(shí)際，用十七大精神指導(dǎo)具體工作，解決工作中遇到的各種問題；三是把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等各個方面結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)隊(duì)伍的整體工作能力和職業(yè)道德水平，把***電信的工作推上一個新的臺階。
打架情況報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)電網(wǎng)建設(shè)工作做如下匯報(bào)。電力建設(shè)是一個地區(qū)發(fā)展的先決條件，是改善農(nóng)村生活環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的必要前提。近年來，xx鎮(zhèn)的電網(wǎng)建設(shè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持下，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)不斷完善，供電能力不斷增強(qiáng)，安全性、可靠性不斷提高，電力基礎(chǔ)設(shè)施得到了較大改善，群眾生產(chǎn)生活條件不斷提高。
自20xx年開始，xx鎮(zhèn)農(nóng)網(wǎng)改造工程全面實(shí)施，耗資300余萬元，全鎮(zhèn)30個村民小組和1個社區(qū)電網(wǎng)改造到社實(shí)現(xiàn)全覆蓋，解決了全鎮(zhèn)農(nóng)村電網(wǎng)線型小、檔距遠(yuǎn)、電壓低、隱患大、農(nóng)戶照明難的問題。20xx年，耗資100余萬元，xx鎮(zhèn)移民小區(qū)電網(wǎng)改造工程全面實(shí)施。20xx年，xx供電所和降壓站啟動建設(shè)，現(xiàn)供電所建設(shè)即將竣工。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)工作有效實(shí)施。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視電網(wǎng)建設(shè)工作，把供電站建設(shè)和供電設(shè)施改造建設(shè)作為黨委政府的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，成立了電網(wǎng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由鎮(zhèn)長任組長，各班子成員、鎮(zhèn)屬各單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)電網(wǎng)建設(shè)辦公室，由一名黨委成員任辦公室主任，具體牽頭負(fù)責(zé)抓好電網(wǎng)建設(shè)日常相關(guān)工作，確保各項(xiàng)工程建設(shè)安全、高效實(shí)施。
二是加強(qiáng)宣傳，營造良好建設(shè)氛圍。在工程實(shí)施前，提前做好輿論宣傳工作，通過召開群眾會議，發(fā)布通告、懸掛橫幅標(biāo)語等方式將重大電網(wǎng)建設(shè)提前告知給群眾，大力宣傳電網(wǎng)建設(shè)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，對群眾、對生產(chǎn)的受益程度，營造社會關(guān)心電網(wǎng)建設(shè)，支持電網(wǎng)建設(shè)的良好社會氛圍。
三是加強(qiáng)配合，推動建設(shè)快速實(shí)施。加強(qiáng)與縣級部門和供電站的溝通，及時解決建設(shè)實(shí)施過程中的問題，在供電所建設(shè)征地、農(nóng)網(wǎng)改造線路選擇、變壓器安裝選址等方面積極配合，并提供建議意見。
四是加強(qiáng)協(xié)調(diào)，消化施工建設(shè)矛盾。在前期大力宣傳的基礎(chǔ)上，抓好信訪維穩(wěn)工作，鎮(zhèn)綜治辦定期開展電網(wǎng)建設(shè)方面的矛盾糾紛排查，及時做好群眾工作，協(xié)調(diào)矛盾糾紛，化解潛在矛盾，保證了建設(shè)的順利實(shí)施。
五是加強(qiáng)監(jiān)管，確保建設(shè)施工安全。加大施工安全監(jiān)管，落實(shí)安全責(zé)任，嚴(yán)格要求施工方做好安全防護(hù)措施，施工工人必須佩戴好安全帽；在工程施工建設(shè)中，設(shè)置警示標(biāo)語提醒路人及車輛注意安全；充分考慮電網(wǎng)建設(shè)對住戶房屋及人生安全的威脅，確保電網(wǎng)建設(shè)安全實(shí)施。
六、加強(qiáng)管理，確保供電設(shè)施完好。加大供電設(shè)施的管理和維護(hù)，通過加大宣傳力度，讓群眾了解認(rèn)識破壞損毀供電設(shè)施的危害性和相應(yīng)的法律責(zé)任。暢通群眾上報(bào)供電設(shè)施存在問題和舉報(bào)破壞供電設(shè)施行為的渠道，實(shí)現(xiàn)干群齊抓共管，供電設(shè)施的管理和維護(hù)有效開展。
近年來，我鎮(zhèn)電網(wǎng)建設(shè)成效明顯，電力基礎(chǔ)條件極大提升，但在農(nóng)網(wǎng)改造中，由于一些較偏遠(yuǎn)戶的電網(wǎng)改造投入大、受益群眾少而未實(shí)施，供電照明仍存在問題，需相關(guān)部門進(jìn)一步解決實(shí)施。
打架情況報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是10油畫一班的韓有為。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。本人在這xx年上學(xué)期?月9日與?級裝潢專業(yè)沈祥平同學(xué)因?yàn)檎`會而出手打人。事件經(jīng)過是這樣的：xx年?月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專業(yè)課最后一節(jié)接近下課時，沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)(他們現(xiàn)在是男女朋友關(guān)系)，下樓時沈祥平同學(xué)背著岳蕓被我看到，本人頓時怒火中燒(岳蕓是本人前女友)，我對他們提出警告沒有得到回應(yīng)，于是動手打了沈祥平同學(xué)。隨后被老師同學(xué)勸阻。事后，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。作為一名在易斯頓學(xué)習(xí)的在校學(xué)生，對于我失誤所犯下的錯誤，深感慚愧。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，向老師表示深刻的歉意，向同學(xué)表示無盡的愧疚。并將我的反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下：
首先，通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的`一時沖動，和意氣用事，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學(xué)校是一個集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在這里感到由衷的抱歉。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我通過認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，已經(jīng)全面的認(rèn)識了自己的錯誤。從而得以進(jìn)步，才能給學(xué)校和自己一個交待。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，在完全意識到自己錯誤嚴(yán)重性的同時，及時接受了老師對我的教育開導(dǎo)，充分理解了一個大學(xué)生應(yīng)有的自我要求，并保證絕不會再有類似的事件發(fā)生。
對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué)，我感到了萬分的抱歉。事后幾天中我十分的后悔，面對同學(xué)的眼光，老師的嘆息，我不禁想起作為學(xué)生的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。大家來到學(xué)校都是同一目的，而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來身心上的傷害，還讓各位老師的擔(dān)心，為此我深表歉意。無論什么是都應(yīng)該心平氣和，大事化小，小事化了。多一事不如少一事，不爭一時之氣。在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。
此外，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。但發(fā)生這件事，錯已鑄成，我只能盡力彌補(bǔ)自己的過錯。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一性格缺陷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
打架情況報(bào)告篇十二
尊敬的xx老師：
您好!
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是秀的，但我們在一起就可以組成一個秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己醒悟得及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己改正的決心，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
打架情況報(bào)告篇十三
尊敬的xx老師：
您好!
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽(yù)感，因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己，也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級爭光。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我將有以下改造，請老師監(jiān)督我：思想上，我重新檢討自己堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，今后我會知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!再次向您表達(dá)我的歉意。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
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