讀后感是讀者在閱讀一本書或一篇文章后的感受和思考。寫讀后感時(shí)，可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀讀后感作品，以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。讀后感是個(gè)人的主觀體驗(yàn)，每個(gè)人都有不同的理解和感悟，所以僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來(lái)看看吧，也可以一起分享自己的讀后感，交流心得。
漂流讀后感篇一
這本書是英國(guó)人丹尼爾。迪福寫的書，也是我最喜歡看的一本書。
下面我來(lái)講講大概內(nèi)容，魯濱遜是一個(gè)英格蘭人，他很喜歡出海于是就和自己的朋友一起出海一次，出海的中途遇到了海盜，被海盜們捕了回去''''''不過(guò)最后魯濱遜還是有點(diǎn)幸運(yùn)，海盜們把魯濱遜留下來(lái)做奴隸當(dāng)戰(zhàn)利品。經(jīng)過(guò)不斷的努力逃跑后終于逃出來(lái)不用做奴隸的命運(yùn)，并且還帶上了一個(gè)叫佐立的孩子。
之后，他們被一位好心的船長(zhǎng)救起送回了家，送回他們自己的家，不是船長(zhǎng)的家哦，不過(guò)，事情可沒(méi)這么快就結(jié)束了哦。
魯濱遜這二十幾年是怎么活下來(lái)的我先不講，但我一定要講我對(duì)他勇敢的敬佩之心。
第一、他不像普通人一樣遇事就大喊大叫，而是很鎮(zhèn)定的自己想辦法解決。
第二、他會(huì)用盡全力探索周圍的世界，努力找出希望就算很渺小。
第三、……。
漂流讀后感篇二
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒(méi)有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間，我參加了一個(gè)“英語(yǔ)希望之星”的比賽，報(bào)名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵(lì)下，我還是咬緊牙，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個(gè)人離開(kāi)人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺(jué)得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺(jué)得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會(huì)吸引我，我注意了，我了解了，但過(guò)了不久我便把它扔在腦后了，這是因?yàn)檫@樣的事件沒(méi)有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來(lái)是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動(dòng)地顯示給我們，一個(gè)人的勞動(dòng)究竟可以做出什么來(lái)。它以生動(dòng)的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
漂流讀后感篇三
魯賓孫小時(shí)候就想在海上旅行，可是，他的父母不同意。長(zhǎng)大之后他便和他的朋友多次一起在海上旅行，可經(jīng)常失敗。當(dāng)他到巴西后，又有幾個(gè)朋友想和他一起旅行在旅行的途中遇到暴風(fēng)雨，船沉了，他的朋友全被淹死了，他游到了一個(gè)孤島上。他靠自己身上帶的搶打獵，自己制造食物，還險(xiǎn)些被野人吃了，他還結(jié)識(shí)了好朋友星期五，最終和他一起回到了自己的國(guó)家。
魯賓孫一個(gè)普通人，竟然能在一個(gè)沒(méi)有人的孤島生存二十七年之多。在他生病的時(shí)候，他只用一些普通的煙葉，水，就可以做成好吃的食物。這全靠他的毅力和他堅(jiān)信自己可以生存下去并回到自己的國(guó)家的信心。所以，我認(rèn)為人一定要有毅力和信心，不能遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣，我們一定要認(rèn)真面對(duì)困難，克服困難。
通過(guò)這本書后我知道了怎也面對(duì)困難，克服困難，應(yīng)該有毅力和信心，不能中途就放棄。
漂流讀后感篇四
寒假里，我讀了《魯賓孫漂流記》這篇外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀完之后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕舒適的生活，經(jīng)歷了一次又一次與死神的殊死搏斗。種種困難與不幸，并沒(méi)有壓倒魯賓孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)！
一次航海，途中遇到了大風(fēng)浪，全船除了魯賓孫無(wú)一幸免。他只身飄流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他把船上的食物、衣物、槍、火藥等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。后來(lái)他開(kāi)始在島上種植大麥和。稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。就這樣，魯濱孫在島上獨(dú)自生活了。一天，他發(fā)現(xiàn)野人在這座島上舉行人肉宴所留下來(lái)的痕跡。魯賓孫驚恐萬(wàn)分。從此，他更加注意周圍的情形，時(shí)刻保護(hù)自己的安全。第24年，島上又來(lái)了一群野人，帶著準(zhǔn)備吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。魯濱孫把被救的野人取名為“星期五”。“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。又過(guò)了四年，有條英國(guó)船在島附近停泊，船上水手叛變，抓住了船長(zhǎng)等三人。魯賓孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)等三人，并幫船長(zhǎng)把船奪了回來(lái)。船長(zhǎng)帶著魯賓孫和“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他不怕困難，永不放棄，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。
從魯賓孫的事跡中，我明白了：彩虹，總在雨后出現(xiàn)；成功，總在失敗后取得。只要像魯賓孫一樣有永不放棄的精神，凡事都會(huì)成功。
漂流讀后感篇五
今年暑假，我就要參加揚(yáng)琴十級(jí)考試了，媽媽特地借回了一本書――《音樂(lè)漂流瓶》給我看，說(shuō)是可以對(duì)我彈琴有幫助。
《音樂(lè)漂流瓶》，這本書的名字好特別呀，我迫不及待地閱讀起來(lái)。原來(lái)這本書寫的是是個(gè)音樂(lè)家，的故事。我發(fā)現(xiàn)這些音樂(lè)家都很貧窮，但都很堅(jiān)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想，克服重重困難，向目標(biāo)邁進(jìn)，最終成為了舉世聞名的音樂(lè)家。
我學(xué)揚(yáng)琴有六年了，每次都是聽(tīng)老師彈奏很激動(dòng)，而回到家自己練習(xí)很枯燥，練了一會(huì)兒就坐不住了，所以至今沒(méi)拿過(guò)考級(jí)優(yōu)秀。跟書中的音樂(lè)大師比起來(lái)，我實(shí)在是太懶惰了。
現(xiàn)在離考級(jí)只有一個(gè)星期了，我暗暗下決心，一定要把《林沖夜奔》彈得滾瓜爛熟，尤其是快板那段，要快而不亂，堅(jiān)定有力，表現(xiàn)出林沖上山得急切。于是，每天早晨、下午、晚上我都堅(jiān)持練琴?；侍觳回?fù)有心人，這次考級(jí)，我終于以“優(yōu)秀”通過(guò)了十級(jí)。
能取得這樣的好成績(jī)，要感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝媽媽的一路陪伴，當(dāng)然也要感謝《音樂(lè)漂流瓶》這本書給我堅(jiān)持練習(xí)的動(dòng)力!
漂流讀后感篇六
曾經(jīng)有這樣一個(gè)航海愛(ài)好者：他不顧家人勸說(shuō)，離家出走，當(dāng)了一名船員，卻不幸遭遇事故來(lái)到一個(gè)無(wú)人荒島。這里不僅缺衣少食，人身安全收到威脅，而且長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)和寂寞也會(huì)讓人心生絕望，但他卻非常樂(lè)觀，雖幾次遭遇打擊，卻沒(méi)有被沖垮，而是憑借自己的努力建起了屬于自己的王國(guó)。最后，又憑借自己的智慧返回了故鄉(xiāng)，他，就是——魯濱遜·克魯索。
最初讀魯濱遜，就被他對(duì)生活的智慧所吸引?；膷u生存，靠的不僅僅是頑強(qiáng)的意志，更多的是智慧：他利用廢船上的工具種植麥谷，飼養(yǎng)動(dòng)物，滿足了生活基本需求；隨后，又絞盡腦汁開(kāi)始制造各種生活器具，讓自己的生活越來(lái)越好；期間，還記錄了日期，也記下了他在島上生活了28年的重要事情，讓自己明白活著的意義；最后，還利用幾個(gè)野人奴隸，幫他一起離開(kāi)荒島。假如換作我，可能早就不知所措，餓死或是被野人吃掉，更不用談創(chuàng)造生活。所以，讀完這本書，我明白了，生活中會(huì)有各種想象不到的困難，只要自己能夠動(dòng)腦子，多想辦法，就一定可以克服它。
魯濱遜在孤島經(jīng)歷了多少坎坷與困難，都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這其中的經(jīng)歷是常人無(wú)法想象的，魯濱遜靠著那樂(lè)觀向上的精神堅(jiān)持下來(lái)，最后，不僅擺脫了困境，而且還得到了很多金幣，成為了一個(gè)富人。
讀完這本書，我明白了：我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，要在遇到困境時(shí)想辦法用自己的智慧去解決，而不是自怨自艾，不論遇到任何坎坷都要堅(jiān)持下來(lái)，讓自己像魯濱遜一樣，想辦法跨過(guò)去，擁有一個(gè)陽(yáng)光，健康，向上的心態(tài)。這也教會(huì)了我只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，踏實(shí)做好每一件事比信念更重要！
漂流讀后感篇七
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺(jué)魯濱遜是喜愛(ài)勞動(dòng)的人。對(duì)他來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)用用的?！边@就是“絕對(duì)真理”。他憑一個(gè)人的力氣，又沒(méi)有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動(dòng)的哲學(xué)，是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運(yùn)東西，把兩手搬得動(dòng)的東西通通搬了下來(lái)，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來(lái)”。他沒(méi)有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時(shí)，他可以覺(jué)得坦然，因?yàn)樗麤](méi)有偷懶。他說(shuō)：“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來(lái)，只要我有工具。話雖如此，即使沒(méi)有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開(kāi)辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的?！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時(shí)候，毫無(wú)收成，他只好在重新種過(guò)。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭(zhēng)，慢慢改變了自己的生活處境。
漂流讀后感篇八
前幾天，我看了這樣一本書，叫《魯冰遜漂流記》，這本書使我受益匪淺。
魯濱遜漂流記是英國(guó)作家笛福的作者，這篇文章主要是關(guān)于魯濱遜的，因?yàn)橐淮魏叫斜黄鞯揭粋€(gè)小島上，魯濱遜在島上種植，建造房屋...還有一個(gè)叫“星期五”的野蠻人“。羅賓遜在島上住了28年。這個(gè)島被建成了一個(gè)天堂，然后一個(gè)船長(zhǎng)把羅賓遜帶回了英國(guó)。展現(xiàn)魯濱遜勇敢，具有生存經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立，頑強(qiáng)的品質(zhì)！
這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。我記得有一次我在家做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)問(wèn)題。我已經(jīng)想盡一切辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，但是我做不到。我想，算了，我以后再解。所以我完成了所有的問(wèn)題，反過(guò)來(lái)作文來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，我絞盡腦汁卻怎么也解決不了。我放下筆，跑到客廳去看電視。我媽媽對(duì)我說(shuō)”你就這么放棄了?”？別再想了?”聽(tīng)完這個(gè)，我回到臥室，仔細(xì)分析了這個(gè)問(wèn)題。我很快就想明白了。沒(méi)錯(cuò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨你就看不到彩虹？仔細(xì)想想，仔細(xì)想想，當(dāng)然，如果我要成功，需要很大的毅力。
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事事情，一次又一次折磨，一次又一次的考驗(yàn)。我悟出一個(gè)道理：在生活中，我們無(wú)法面對(duì)他們撤退的'困難，尋找解決問(wèn)題的途徑。我們也想了解羅賓遜的獨(dú)立性，毅力，樂(lè)觀的精神。這樣我們就可以像羅賓遜那樣，成為一個(gè)強(qiáng)大的贏家。
漂流讀后感篇九
魯濱遜從小就渴望去航海，可是，他不聽(tīng)從家人的勸告，離家出走，走上了一條航海不歸路。旅途剛過(guò)一半，就掀起了颶風(fēng)，下起了暴雨，就連海盜也來(lái)了。緊接著，桅桿斷裂，船只一分為二，他們被卷入大海之中，后面的海盜把幸存者抓來(lái)當(dāng)奴隸。真是不幸中的萬(wàn)幸，魯賓孫被一位巴西船長(zhǎng)所救。
不久后，魯濱遜在巴西朋友的幫助下賺了一筆大生意。他終于按耐不住了，決定再次航海。倒霉的魯濱遜又碰上了風(fēng)暴，大家決定棄船而逃，其他人被卷入浪濤洶涌的大海之中，只有魯濱遜被吹到了附近的一個(gè)島上。
因?yàn)楦浇粠в谐匀说牟柯洌贼敒I遜在自己的住所、牧場(chǎng)、農(nóng)田等地圍了很多籬笆，進(jìn)出也是用梯子，一開(kāi)始好像根本沒(méi)必要，當(dāng)他看到生靈活祭被吃掉的時(shí)候他再也按耐不住了，“砰砰砰”槍聲一響，他們魂飛魄散逃到大陸上了。
從這里可以他看出很固執(zhí)，很執(zhí)著，這讓他差點(diǎn)葬送了自己，又讓他逃出了小島。還可以看出他的心思很慎密，建造籬笆，防患于未然。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神，就像萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)一樣，飛機(jī)試飛不可能一下子就成功，也是需要?jiǎng)趧?dòng)和付出，最終才能成功地飛上藍(lán)天。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍梢宰屛覀儷@取更多知識(shí)，書可以讓我們懂得許多道理，書可以讓我們提高文學(xué)水平，可以讓我們變得更睿智。
這本書主要說(shuō)了：魯濱遜小時(shí)候就夢(mèng)想航海當(dāng)水手，年輕時(shí)多次離家遠(yuǎn)航，最后一次遠(yuǎn)航時(shí)船觸角，乘客和水手都死了，只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖上了孤島。他在荒無(wú)人煙的`孤島上克服重重困難，自力更生。學(xué)會(huì)了自己制作許多生活用品，他也曾和野人多次作戰(zhàn)，還幫助一個(gè)野人俘虜成功逃跑，而那個(gè)俘虜也成了魯濱遜的一位忠實(shí)的仆人和伙伴。他們?cè)趰u上整整生活了28年，終于有一天他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，才有機(jī)會(huì)回到了自己的祖國(guó)。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍?！笔聦?shí)正是如此：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
漂流讀后感篇十
讀了《魯濱遜漂流記》，我發(fā)自內(nèi)心地感想油然而生。
作者笛福為我們講述了一位具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人——魯濱遜的英雄事跡。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕人家。因自己從小對(duì)冒險(xiǎn)就充滿了興趣很想去外面闖蕩，便離開(kāi)父母，去外面奮斗。
《魯濱遜漂流記》贊揚(yáng)了魯濱遜與自然的斗爭(zhēng)，以及勤奮的勞動(dòng)。同時(shí)我記住了作者笛福在書中寫的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。也有了一份新的體會(huì)：這本書集中了智者對(duì)人性和自然的.最高感悟，能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘發(fā)現(xiàn)自己的精神依托。同時(shí)告訴我們，美是一種超越功力，抑制物欲的圣潔想象，在青少年時(shí)期充分接受過(guò)的人。不管今后從事什么事業(yè)，大多會(huì)長(zhǎng)久地保持對(duì)丑陋和惡俗的防范，作為新一代的學(xué)生該怎么做。
這本書告訴我們大家一個(gè)人處在危險(xiǎn)狀況中，只要有堅(jiān)忍不拔的意志和過(guò)人的智慧、勇氣，也終將成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
漂流讀后感篇十一
我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事書，深有體會(huì)。
故事里講到了魯濱孫航海的事情和他寫的日記。
讀了這篇故事，我懂得，小時(shí)候要聽(tīng)父母的教導(dǎo)，否則要吃苦頭。魯濱孫就是因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告，最后在航海的時(shí)候，被沖到孤島上去了。我還懂得了面臨困難，要頑強(qiáng)拼搏。魯濱孫在孤島上，竟然生活了28年，他那頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后，我也學(xué)習(xí)到了很多東西。因?yàn)樗谌沼浝锇炎约旱墓适掠浟讼聛?lái)，讓我知道了很多東西。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我流連忘返!
魯濱遜的冒險(xiǎn)是從一次航海開(kāi)始的，那一次，魯濱遜和那些水手們遇上了大風(fēng)，所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個(gè)不知名的小島上。可以想象他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨(dú)呀!但他卻沒(méi)有被眼前的困難和危險(xiǎn)打倒，他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。
我想，今后有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜這樣的人，才能有美好的明天!
我讀完這篇文章后，覺(jué)得魯濱遜很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)立生活了28年。憑一己之力，他建造了自己的城堡，種植了大片的莊稼，養(yǎng)育了成群的羊。我十分喜歡魯濱遜養(yǎng)的鸚鵡波爾，還有他唯一的朋友星期五。他還用自己的聰明才智成功搭救了西班牙商船，順利返回了自己的國(guó)家。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜的智慧和敢于同困難作斗爭(zhēng)的勇氣!
魯濱孫有一個(gè)幸福而平淡的家，但是他喜歡航海冒險(xiǎn)漂流。有一天，他背上行李上了一艘大船。在漂流的時(shí)候遇到了一次次危險(xiǎn)的暴風(fēng)雨。有一次強(qiáng)暴風(fēng)雨把魯濱孫吹到了一座荒涼的小島上。到了小島上，他不但要解決自己的飲食問(wèn)題，還要防止野獸和野人的襲擊。他在島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年，后來(lái)遇到了一位好心的白人船長(zhǎng)，他們互相幫助，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
我從魯濱孫身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立。
漂流讀后感篇十二
魯濱孫有一個(gè)幸福而平淡的家，但是他喜歡航海冒險(xiǎn)漂流。有一天，他背上行李上了一艘大船。在漂流的時(shí)候遇到了一次次危險(xiǎn)的暴風(fēng)雨。有一次強(qiáng)暴風(fēng)雨把魯濱孫吹到了一座荒涼的小島上。到了小島上，他不但要解決自己的飲食問(wèn)題，還要防止野獸和野人的襲擊。他在島上生活了長(zhǎng)達(dá)20xx年，后來(lái)遇到了一位好心的白人船長(zhǎng)，他們互相幫助，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
我從魯濱孫身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立。
漂流讀后感篇十三
有一個(gè)人，因?yàn)轱L(fēng)暴而流落在孤島上，僅靠智慧和一雙勤勞的手，在島上生活了二十八年，最后回國(guó)。你想知道他是誰(shuí)？他就是――魯濱遜。
魯濱遜不管家里人的勸阻，執(zhí)意登上了船當(dāng)上了一個(gè)水手，在經(jīng)歷種種大風(fēng)暴后，他流落到了孤島上，在二十八年的時(shí)間里，他做成了一只鍋、做成了面包等。再一次偶然之時(shí)，他又救下了一個(gè)野人，魯濱遜把它叫做“星期五”，最后，他們登上了一艘小船回到了英國(guó)，過(guò)上了快樂(lè)的日子。
魯濱遜為了做成一塊木板，花了多少力氣??！他雖然沒(méi)有鋸子，但是他耐著性子用他自己的斧頭一點(diǎn)一點(diǎn)的砍掉樹的枝葉，再把它磨成木板，在這期間，他已經(jīng)花了3個(gè)月的時(shí)間！就像魯賓遜說(shuō)的一樣，他已經(jīng)不缺少時(shí)間了。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人，這一點(diǎn)我們毋庸置疑，但是他在上島之初其實(shí)很茫然，曾經(jīng)一度去質(zhì)問(wèn)上帝，但是他后來(lái)想通了，對(duì)自己的處境也稍感欣慰，不在盼望有什么船只經(jīng)過(guò)，自己也開(kāi)始一心一意的安排自己的生活。
我想，魯濱遜能在荒島上生活二十多年，完全是因?yàn)椋核e極地生活態(tài)度，細(xì)心的觀察以及過(guò)人的勇氣與智慧，使它成為了一個(gè)“島主”，擁有成群的山羊、羊奶，奶酪與糧食，是他用之不盡，取之不竭。
正是因?yàn)轸斮e遜擁有勤勞的雙手，讓這一個(gè)小島充滿了生機(jī)！
漂流讀后感篇十四
我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事書，深有體會(huì)。
故事里講到了魯濱孫航海的事情和他寫的日記。
讀了這篇故事，我懂得，小時(shí)候要聽(tīng)父母的教導(dǎo)，否則要吃苦頭。魯濱孫就是因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告，最后在航海的時(shí)候，被沖到孤島上去了。我還懂得了面臨困難，要頑強(qiáng)拼搏。魯濱孫在孤島上，竟然生活了20xx年，他那頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后，我也學(xué)習(xí)到了很多東西。因?yàn)樗谌沼浝锇炎约旱墓适掠浟讼聛?lái)，讓我知道了很多東西。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我流連忘返!
魯濱遜的冒險(xiǎn)是從一次航海開(kāi)始的，那一次，魯濱遜和那些水手們遇上了大風(fēng)，所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個(gè)不知名的小島上?？梢韵胂笏麜?huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨(dú)呀!但他卻沒(méi)有被眼前的困難和危險(xiǎn)打倒，他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。
我想，今后有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜這樣的人，才能有美好的明天!
漂流讀后感篇十五
我最喜歡讀《魯濱孫漂流記》了，它是英國(guó)作家笛福寫的，喜歡它，不僅因?yàn)樗墓适碌雌鸱?，更因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说牡览怼?/p>
書中的主人魯濱孫在經(jīng)歷“海上風(fēng)暴”后，意外掉落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，里面有野獸，有“食人族”……他在那里沒(méi)有被困難所打倒，卻種出了足夠供自己吃的麥子，蔬菜，喝到自己養(yǎng)殖的山羊的奶，日子過(guò)得有滋有味。終于，在經(jīng)歷了28年的孤獨(dú)生活，飽受滄桑的魯濱孫成功脫難，回到了闊別已久的英國(guó)。
我想了想，我們現(xiàn)在生活在如此幸福的環(huán)境里，不愁吃、不愁穿、不愁錢，我們的動(dòng)手能力卻下降了不少？如果我們遇到這種情景，我們會(huì)感到恐懼？害怕？會(huì)因?yàn)楹ε露I死，或者被野獸吃掉……“自己動(dòng)手，豐衣足食?！边@句俗話不假，可在實(shí)際行動(dòng)中，大家做起來(lái)特別的不容易，甚至不做，可看了這本書，我覺(jué)得，我們無(wú)論干什么事，都應(yīng)該依靠自己，相信自己，只有自己面對(duì)困難迎難而上才不會(huì)被困難擊倒。
這讓我不由得想起了小時(shí)候的事。我是家里的獨(dú)生女，爸爸媽媽爺爺奶奶的掌聲明珠，從我記事起，奶奶就指著暖水瓶告訴我：“這個(gè)啊，可不能碰，要不然會(huì)被燙傷的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)話的.我再也沒(méi)有碰過(guò)暖瓶。每當(dāng)我口渴時(shí)，總怕被燙傷的我，總是讓奶奶拿水給我喝。直到有一次，爺爺奶奶有事出去，只把我一個(gè)人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒煙了，可已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生的我就是不敢用暖水瓶倒水，這時(shí)，我想起了魯濱孫，小心翼翼地提起了暖瓶，手試探地碰了一下，本能地收了回來(lái)。試探了幾次后，我最后一次鼓足勇氣，心里不停地告訴自己，小心小心，小心就好，終于，滾燙的熱水流了出來(lái)，我的內(nèi)心，也竊喜起來(lái)，原來(lái)我可以。
在以后的生活中，一定有許多困難在等著我，我要擺脫對(duì)父母的依賴性，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。我要向魯濱孫那樣去勇敢地克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝困難，才能成功！
漂流讀后感篇十六
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《天使漂流瓶》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《天使漂流瓶》這本書可好看了，是伍美珍（陽(yáng)光姐姐）幽默派。
里面內(nèi)容既豐富，又幽默，就讓我來(lái)講講有趣的地方吧。
還有一個(gè)就是有一天上生物課時(shí)，老師臨時(shí)請(qǐng)假，來(lái)了個(gè)臨時(shí)代課老師，同學(xué)們聽(tīng)他讀課文，都感覺(jué)好無(wú)趣，惜城還睡覺(jué)了，老師提了一個(gè)問(wèn)題，然后大叫：“那個(gè)睡覺(jué)的.回答我的問(wèn)題！”“兔子”踢了一下惜城，惜城說(shuō)：“不會(huì)。”老師讓他坐下。老師說(shuō)：“惜城站起來(lái)回答。”惜城站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我真的不會(huì)！”老師又讓他坐下，老師說(shuō)：“生物課代表站起來(lái)回答我的問(wèn)題?！毕С怯终玖似饋?lái)，說(shuō)：“老師，我是課代表，我真的不會(huì)。”這次老師氣壞了，暴跳如雷，一氣之下罰了惜城。
這本書真是幽默，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
漂流讀后感篇十七
最近我看了一本名叫《小布頭的奇幻漂流》這本書，這本書的主要內(nèi)容是小布頭被兩個(gè)小朋友放在“船”上，結(jié)果船翻了，就這樣小布頭開(kāi)啟了新的奇幻之旅。他先是被一條大魚吞到了肚子里，又吐了出來(lái)，又被魚販子看成魚，賣了出去，還好，小布頭遇到了黑貓巫師，得到了他的幫助，后來(lái)小布頭來(lái)到了朵朵家，和朵朵發(fā)生了許多有趣的事兒，不幸的是。朵朵被送去了美國(guó)，為了找朵朵，小布頭被黑貓巫師送到了青青家，青青順利的把小布頭帶到了美國(guó)，到了美國(guó)后，青青知道了小布頭的事情，她又很同情朵朵，于是，青青為小布頭畫了一幅尋人啟事，這幅尋人啟事被朵朵的媽媽看到了，小布頭又回到了朵朵的身邊。
讀完這本書，小布頭那勇敢的品質(zhì)深深的印在我的腦海里，令我印象最深刻的是，小布頭在河里遇險(xiǎn)。他并沒(méi)有害怕，反而擔(dān)心他的伙伴有沒(méi)有事兒。
現(xiàn)在我給大家分享這幾段?！靶〔碱^在水面上兜著圈子往前飄，脖子扭酸了，他也沒(méi)再看到那些小朋友，他就看著上面的藍(lán)天和白云，藍(lán)天和白云不停的旋轉(zhuǎn)，把他的頭都轉(zhuǎn)暈了，他閉上眼睛，心里想，“布猴子和小布老虎一定像我一樣漂著。小黑熊那家伙可就不一定了，他肚子里裝的好像是沙子……其實(shí)小黑熊已經(jīng)被老師救上去了，可是小布頭不知道，他一直為他的好朋友擔(dān)憂。小布頭有時(shí)會(huì)被水草攔住，休息一會(huì)兒，但很快又隨著湍急的河水往前跑了?！?/p>
小布頭和朵朵分開(kāi)后，他特別想找到朵朵，于是他付出了行動(dòng)。他讓青青為自己畫一幅尋人啟事，他并沒(méi)有站在原地哭鼻子。他是付出了行動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小布頭這樣，敢于克服困難。為了找朵朵他無(wú)畏的往前走，這恰恰是我們應(yīng)該學(xué)到的，遇事不要膽怯，勇敢的往前走吧！
讀完這本書，從書中學(xué)到的東西深深的刻在了我的腦海里。我們遇到事情要像小布頭那樣勇敢的面對(duì)它，不應(yīng)該站在原地哭鼻子。讓我們一起，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
“我要活下去。我要結(jié)束這個(gè)噩夢(mèng)。我要戰(zhàn)勝困難，盡管困難很大?！边@些鏗鏘有力的話語(yǔ)是我在《少年派的奇幻漂流》里看到的。時(shí)至今日，這本書的主人公派身上表現(xiàn)出的戰(zhàn)勝絕境的勇氣，都使我無(wú)比敬佩。
派的父親是動(dòng)物園園長(zhǎng)，一場(chǎng)海難使派的全家和大部分動(dòng)物都喪生了，只有他和幾只動(dòng)物坐著木艇幸存，最終小艇上只剩下了他和一只老虎。在老虎的刺激下，派以罕見(jiàn)的勇氣和毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)，最終漂回了陸地。這本書驚心動(dòng)魄而又充滿了對(duì)生命的渴望和堅(jiān)強(qiáng)，讓我受到了很大的震撼。派很怕老虎會(huì)吃了他，但本能告訴他，活下去的法寶就是勇氣。于是，派開(kāi)始嘗試著馴服老虎，勇敢地在小船上和老虎劃分領(lǐng)地。在漂流途中，派遇到了很多危險(xiǎn)，如吃人島和鯨魚、風(fēng)暴等，但派沒(méi)有屈服、絕望，而是用自己的勇氣戰(zhàn)勝了它們?？梢哉f(shuō)，是無(wú)所畏懼的勇氣讓派活了下來(lái)。
看完這本書，我突然想到：如果把這只可怕的老虎比作生活的種種困難、障礙，那么我們就應(yīng)該像派一樣，勇敢地去戰(zhàn)勝它們，用勇氣征服它們。有一次在鄉(xiāng)下散步，經(jīng)過(guò)一條小河，只能踩著河里的石頭過(guò)去?？粗纪?jié)窕氖瘔K，我害怕極了，半天都不敢動(dòng)。但是，最終我還是鼓足勇氣過(guò)去了，相安無(wú)事。這件事情同樣告訴我：只有勇敢去做，才能成功。
在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候，勇氣能讓他絕處逢生；同樣的，勇氣也可以讓我們?cè)谏钪袘?zhàn)勝困難。勇氣，是制勝的法寶，是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。只要擁有了勇氣，那么，我們就可以做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
漂流讀后感篇十八
讀了這本書后，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著，無(wú)論遇到多少驚心動(dòng)魄的事件也不放棄的精神；他充滿智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船長(zhǎng)；魯賓遜敢于開(kāi)拓，在一座孤島上，建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)出來(lái)的，但現(xiàn)實(shí)生活中有這種敢于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓的人大有人在，他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們?cè)谒麄兯诘哪莻€(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡，因?yàn)樗麄円钛a(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白！他們敢作沒(méi)人做過(guò)的事，敢走一條無(wú)人拔涉過(guò)的路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，但這種敢于開(kāi)拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí)：做出與眾不同的科技發(fā)明，上課舉手發(fā)言，思路標(biāo)新立異，說(shuō)別人想不到的話，想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神！
漂流讀后感篇十九
而勉強(qiáng)讀書的人，人在書前心在外，只是應(yīng)付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒(méi)看到，什么也沒(méi)體會(huì)到……所以讀書是不能勉強(qiáng)，不能馬虎的。
就像讀《魯濱遜漂流記》一樣，勉強(qiáng)讀書的人，就不會(huì)體會(huì)到主人公的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，只會(huì)想到主人公在文中怎樣受罪;就不會(huì)想到主人公最后回到了祖國(guó)，就會(huì)想到主人公最后被折磨死了。
可堅(jiān)持不懈的讀書的人就會(huì)知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。
認(rèn)真品味的讀者就會(huì)體會(huì)到一個(gè)人生活的孤獨(dú)無(wú)助，體會(huì)到得到朋友的那般興奮不已;以及體會(huì)到上了船時(shí)，克服困難后船長(zhǎng)答應(yīng)載他們回國(guó)的那種激動(dòng)的心情。而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會(huì)明白那種種心靈。
所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)的種種心靈的活動(dòng)的話，就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會(huì)，文章才會(huì)讓你真情流露，贊嘆不已!
漂流讀后感篇二十
魯賓遜這個(gè)人大家可能并不陌生，他就是一個(gè)冒險(xiǎn)家，因?yàn)樗宦?tīng)爸爸媽媽的話獨(dú)自和自己的朋友出去航海，但是他們出門的第一天就以上了風(fēng)暴，幸虧風(fēng)浪不大怒然他們就葬身魚腹了。而第二天他向上帝祈禱希望上帝會(huì)拯救他。
而等到晚上他們喝得爛醉，把早上和上帝祈禱的事忘得一干二凈，就在這時(shí)他們遇到了大風(fēng)暴，就連遠(yuǎn)度重洋的水手平生都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真么大的風(fēng)暴，船艙進(jìn)水了所有的人一齊到船艙抽水，結(jié)果把他累的昏死過(guò)去，他們看到魯賓遜這樣沒(méi)人理他，因?yàn)樗麄兌家詾樗懒?，而那時(shí)大家已經(jīng)顧不上她了，那些貪生怕死的'人都在為自己的生命昨做挽救的最后希望，等他醒來(lái)時(shí)船已經(jīng)補(bǔ)好了，他們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的魯賓遜還沒(méi)有死，他問(wèn)水手剛才都發(fā)生什么了，那個(gè)水手說(shuō)：“哦感謝上帝拯救了我們?！边@是魯濱遜才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)在他暈到的時(shí)候大家努力的抽水，終于有一個(gè)人為了堵住船口結(jié)果葬身在魚腹中了。這是魯賓遜再次向上帝祈禱：感謝上帝，感謝你把我從死亡里得到重生！祈禱完以后他便上床睡覺(jué)了，他晚上睡的是那么甜，那么香我只在做什么好夢(mèng)。
我想任何人都不可能做到像魯賓遜這樣，睡得那么想那么甜！
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