總結(jié)不僅僅是一種動(dòng)作，更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
勵(lì)志類高考命題篇一
每個(gè)人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。
有的時(shí)候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。
似乎如此矛盾，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)乖小孩。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)獨(dú)立成熟的人。
我對(duì)自己說(shuō)，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。
我對(duì)自己說(shuō)，××哦，你要乖哦，認(rèn)真讀書哦。
我對(duì)自己說(shuō)了那么多，但是做到的卻總是寥寥無(wú)幾。
我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無(wú)數(shù)的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺(jué)的，直到今天英語(yǔ)老師說(shuō)，你潛意識(shí)里是不想學(xué)習(xí)的。
那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請(qǐng)假回家了。
玩，玩到精神空虛，我就熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考，如果不是什么將來(lái)的前途，如果不是什么該死的“錢”途，我一定會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)到死，本來(lái)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。
怎么辦，怎么辦。沒(méi)有辦法。只有讀書，只有讀書。
高調(diào)反對(duì)教育制度的落后，對(duì)于我們的生活不會(huì)有任何改變，我們能做的，只是在無(wú)奈中生存，在無(wú)奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對(duì)我說(shuō)的話，就讓我們一起在烈火里永生吧!
高三就是這樣，高三沒(méi)有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。
請(qǐng)假，看似是在放縱自己，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的，我已不想再?gòu)?qiáng)迫自己，讀書是一個(gè)過(guò)程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個(gè)高三的老師都說(shuō)，同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)吃苦。你們能不能說(shuō)，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會(huì)樂(lè)學(xué)。讀書有那么苦嗎?真是莫名其妙。
無(wú)非就是我們都在做一件事情，學(xué)習(xí)知識(shí)有那么痛苦嗎?成績(jī)不好又怎么樣?難道我們沒(méi)有希望了嗎?難道我們不會(huì)努力嗎?高三的生活，自主權(quán)在我們手里，雖然無(wú)奈，但也可以很快樂(lè)。
同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。
雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書讀到無(wú)限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅(jiān)持到底。
俗話說(shuō)得好，人生是一場(chǎng)萬(wàn)米跑，現(xiàn)在我愿意休息，停下來(lái)，只是為了將來(lái)我可以跑得更遠(yuǎn)。
真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。
我愿意停下來(lái)，看一下美麗的藍(lán)天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來(lái)我一定要去看看，我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的世界。
那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無(wú)限向往，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。
生命之水源源流長(zhǎng)，生命之花常開(kāi)不敗，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下。
高三，雖然無(wú)奈，但也可以快樂(lè)，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。
勵(lì)志類高考命題篇二
[構(gòu)思提示]。
寫作這篇文章，要通過(guò)對(duì)“榮”與“辱”的辯議，指出什么是榮，什么是辱，以及榮與辱的關(guān)系，從而曉喻人們明辨榮辱，識(shí)榮辱，知榮辱。寫作時(shí)，可舉一些古今中外為了人格尊嚴(yán)和國(guó)家利益忍辱負(fù)重或不受侮辱的例子，同時(shí)，還可例舉一些當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的榮辱方面的不和諧因素，通過(guò)正反對(duì)比論證，闡明自己的觀點(diǎn)。寫作此文，要充分結(jié)合“八榮八恥”的基本思想，突出社會(huì)主義的榮辱觀，做到既有橫向聯(lián)系，又有縱向開(kāi)掘，寫出力度和深度。
二
[構(gòu)思提示]。
凡事都有標(biāo)準(zhǔn)，但不要凡事都用所謂的“標(biāo)準(zhǔn)”，這就要看具體問(wèn)題具體分析，應(yīng)該用“標(biāo)準(zhǔn)”的時(shí)候就要用標(biāo)準(zhǔn)，不該用“標(biāo)準(zhǔn)”的時(shí)候就不要用標(biāo)準(zhǔn)，特別是對(duì)一些富有價(jià)值的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新思維。論據(jù)可以選用古今中外成功者富有創(chuàng)新精神、勇于突破常規(guī)的事例，重點(diǎn)分析創(chuàng)新意識(shí)是一個(gè)成功者的必備素質(zhì)，聯(lián)系到我們今天所處的時(shí)代特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人人都要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新和發(fā)展意識(shí)，也唯有如此，社會(huì)才會(huì)發(fā)展得更快、更好。分析說(shuō)理時(shí)要注意辯證性，不能絕對(duì)化，否則文章就會(huì)寫得偏頗，缺乏說(shuō)服力。
三
[構(gòu)思提示]。
“變”是客觀規(guī)律，每時(shí)每刻都在發(fā)生，小到我們身邊一人一事的變化，大到國(guó)家、社會(huì)以至世界的變革。在這個(gè)風(fēng)云變幻、日新月異的時(shí)代，“變”是每個(gè)人尤其是年輕人必須直面并且認(rèn)真嚴(yán)肅思索的一個(gè)古老而嶄新的重大課題，因?yàn)樗P(guān)涉如何樹(shù)立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀。寫作時(shí)需要注意以下兩點(diǎn)：一、“變”是什么？為什么“變”？（二）“變”什么？怎么“變”？“變”緣于對(duì)環(huán)境和自我的不滿，其本質(zhì)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，對(duì)未來(lái)的憧憬。一個(gè)人沒(méi)有“變”，就難有進(jìn)步；作家、科學(xué)家沒(méi)有“變”，就難有新作品、新發(fā)明；一個(gè)國(guó)家沒(méi)有“變”，就難有大發(fā)展。古人云：“窮則變，變則通，通則久。”同時(shí)，“變”是一種智慧，也是一種藝術(shù)。在你試圖改變世界時(shí)，要知難而上；在你努力改變自我時(shí)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。因?yàn)椤白儭保澜绮啪始姵剩驗(yàn)椤白儭?，人生才?dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
四
以《支撐》為題，寫一篇文章，除詩(shī)歌外文體不限，不少于800字。
[構(gòu)思提示]。
有了自尊的脖子，才能支撐起自信的頭顱；有了不屈的脊梁，才能支撐起剛直的身體；有了無(wú)私的胸懷，才能支撐起無(wú)畏的抉擇。支撐是一種不隨波逐流的操守，是一種永不服輸?shù)木?，是一種憧憬美好未來(lái)的信念。支撐，無(wú)論是對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)，還是對(duì)集體的發(fā)展，抑或是對(duì)國(guó)家民族的興旺，都不可或缺。而在現(xiàn)實(shí)生活中，因失去支撐而發(fā)生的可悲可鄙的事情，不一而足。寫時(shí)應(yīng)由點(diǎn)到面，展開(kāi)聯(lián)想并反觀現(xiàn)實(shí)。但無(wú)論選擇何種文體，都應(yīng)抓住一點(diǎn)，深挖下去。要在“支撐”的意義和作用上做足文章。議論力求精警深刻，發(fā)人深??；記敘做到自然圓通，神定氣足。
五
以《眼睛告訴我》為題，寫一篇文章，立意自定，文體自選，不少于800字，不得抄襲。
[構(gòu)思提示]。
文題是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，首先著眼點(diǎn)應(yīng)該放在“眼睛”上，你想寫誰(shuí)的眼睛――你的眼睛，我的眼睛，他（她）的眼睛，其他動(dòng)物的眼睛，這些都可以，只要有內(nèi)容可寫，什么人（物）的眼睛都可成為寫作的對(duì)象。接下來(lái)是“告訴”一詞，這是關(guān)鍵，“告訴”是外在對(duì)內(nèi)在的言語(yǔ)，也是內(nèi)在對(duì)外在的感應(yīng)，不會(huì)“告訴”的不可以寫，“告訴”內(nèi)容貧乏的不可以寫，所以，“告訴”什么這是最最重要的。最后是“我”，“我”肯定是作者自己，我的心理，我的反應(yīng)，我的感受，我的情感，我的喜怒哀樂(lè)，都應(yīng)該在文章中有所流露?？梢哉f(shuō)，這個(gè)命題包含了人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我的多層次的內(nèi)容，只要將眼光延伸出去，一定會(huì)找到無(wú)比豐富的內(nèi)涵，從而寫出精彩之作。
六
以《拯救》為題，寫一篇文章，除詩(shī)歌外文體不限，不少于800字。
[構(gòu)思提示]。
七
[構(gòu)思提示]。
如果沒(méi)有責(zé)任感，就沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有精神支柱，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的斗志，就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。人類發(fā)展到現(xiàn)在，人的責(zé)任感也應(yīng)該更加自然和完善。然而，在目前，由于法律制度建設(shè)的滯后，給一些不負(fù)責(zé)任者以可乘之機(jī)，給一些不負(fù)責(zé)任的言行以可以滋潤(rùn)的土壤，使之在社會(huì)上生長(zhǎng)并不斷漫延起來(lái)，成為危害社會(huì)的一種最為惡劣的風(fēng)氣。這幾年來(lái)，社會(huì)輿論對(duì)責(zé)任感問(wèn)題日漸關(guān)注，國(guó)家也給予了高度的關(guān)注，連續(xù)幾屆的黨代會(huì)、人大會(huì)、政協(xié)會(huì)，“責(zé)任”都成為討論的熱點(diǎn)，尤其“兩會(huì)”提出要實(shí)施“首問(wèn)責(zé)任制”。這一切都表明，“責(zé)任”問(wèn)題正越來(lái)越受到重視，這樣一個(gè)話題在高考作文中出現(xiàn)，以引起社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“責(zé)任”問(wèn)題的高度關(guān)注，是完全有可能的。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。
勵(lì)志類高考命題篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò)，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈?，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失??；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦?時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢？高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！
勵(lì)志類高考命題篇四
海倫?凱勒被馬克?吐溫譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人之一。她兒時(shí)因患一場(chǎng)大病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，挑戰(zhàn)了生命的極限，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言，最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。她用親身的經(jīng)歷告訴我們要敢于超越人生的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”愈是艱難的絕境，愈能促進(jìn)人發(fā)揮潛力，超越看似不可征服的極限。紅軍的長(zhǎng)征，在當(dāng)今世界被譽(yù)為奇跡，在漫漫的二萬(wàn)五千里路途中，紅軍戰(zhàn)士忍受著“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的孤獨(dú)，挑戰(zhàn)了忠孝的極限;爬雪山，過(guò)草地，饑寒交加，為了災(zāi)難深重的民族的解放，紅軍戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)了生理的極限。正是有了許許多多像紅軍長(zhǎng)征精神一樣的超越，我們才有了不斷的攀登與進(jìn)步。
吉尼斯紀(jì)錄，就可以說(shuō)是對(duì)極限的考驗(yàn)。但隨著時(shí)間的推移，紀(jì)錄被不斷打破更新，可見(jiàn)極限不過(guò)是個(gè)具有時(shí)效性的字眼。就像那個(gè)實(shí)驗(yàn)中，桶中看似已裝滿了石塊，但卻又可以倒“滿”沙子，甚至倒“滿”水。很贊同那個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)，“很多事情看起來(lái)達(dá)到了極限，實(shí)際上還存在很大空間”。
也許現(xiàn)在我們還沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的氣概，沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的胸懷，沒(méi)有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的睿智，但只要我們心中有理想、有勇氣、有毅力，定能超越自己的極限，創(chuàng)造一切的可能!
勵(lì)志類高考命題篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高考的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，我們鏗鏘前行的步伐與高考戰(zhàn)場(chǎng)只有咫尺之遙了。你們背負(fù)著多少年的汗水、多少年的辛酸；你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時(shí)刻，在這奔赴戰(zhàn)場(chǎng)前的緊張時(shí)刻，讓我們披上鎧甲，拿起武器，吶喊前行吧！讓我們聚精會(huì)神，充滿自信，勇猛沖刺吧！須知，“狹路相逢，勇者勝?！蔽覀儽仨毴ζ床?，全力進(jìn)取，我們必須成為勝利的“勇者”！在這個(gè)沖刺的階段，我們也許會(huì)更加辛苦，但這對(duì)我們的勝利來(lái)說(shuō)，對(duì)我們的未來(lái)來(lái)說(shuō)，不足為懼！古人曾說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁胗眠@句詩(shī)文來(lái)和同學(xué)們共勉！同學(xué)們也熟悉這樣的一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！蓖^(guò)去，沖過(guò)去，迎接你們的將是師長(zhǎng)們贊許的目光；是親友們激動(dòng)的.淚花；是雷動(dòng)的掌聲；是遍地的鮮花！
相信你們一定能擁抱多年來(lái)的夢(mèng)想，贏得燦爛的未來(lái)、踏上輝煌的前程！
最后，再次叮囑同學(xué)們一句：奮戰(zhàn)二百天，換取充實(shí)經(jīng)歷，贏得幸福人生！
勵(lì)志類高考命題篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:。
時(shí)光流逝很快，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉(zhuǎn)眼間，高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時(shí)光了!在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻，我們聚在一起召開(kāi)高考誓師動(dòng)員大會(huì)是非常必要也非常及時(shí)的。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，幫助同學(xué)們總結(jié)過(guò)去，提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在，指導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
一、同學(xué)們，跨入高三的門檻后，你們的身份就變了，成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了，親友師長(zhǎng)們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了，高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)，并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來(lái)了。早晨，大家來(lái)得最早，即使天氣越來(lái)越冷，也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息，即使只有十分鐘時(shí)間，有些同學(xué)還要請(qǐng)求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待，每次成績(jī)起伏，同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長(zhǎng)感動(dòng)，你們的'表現(xiàn)令親友欣慰?？吹侥銈兊钠床瘢矣X(jué)得可以放心。
但我也不得不指出，有極少數(shù)同學(xué)，可能是由于成績(jī)不佳，可能是由于信心不足，表現(xiàn)得比較散漫，甚至精神不振、毫無(wú)斗志;如果這樣，你們的境況會(huì)越來(lái)越糟。但只要你們付出努力，你們就會(huì)收獲充實(shí)，而且不知不覺(jué)中，你們離成功會(huì)越來(lái)越近;何況，只有200天了，堅(jiān)持下去真的不難!要知道，努力至少擁有機(jī)會(huì)，放棄只能喪失前程!我不相信你們心無(wú)大志，不相信你們自甘失敗!請(qǐng)振作起來(lái)吧，融入到我們前行的大軍中來(lái)吧，有你們的加入，我們將更加強(qiáng)大!
二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學(xué)們，提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，才能確保我們擁有精彩的未來(lái)!在這剩下的200天時(shí)間里，我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)。，我們將更加強(qiáng)大！
勵(lì)志類高考命題篇七
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦：
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過(guò)，事實(shí)上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過(guò)時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過(guò)，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇;我們苦，卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，我們布滿傷痕，還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
梭羅說(shuō)：“這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林。”或許垂問(wèn)遠(yuǎn)古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無(wú)人理解，一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō)，無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。
勵(lì)志類高考命題篇八
金陵中學(xué)特級(jí)教師、語(yǔ)文教學(xué)專家喻旭初說(shuō)，江蘇高考作文題目《憂與愛(ài)》“出得很好”，僅次于20的高考作文“水的靈動(dòng)，山的沉穩(wěn)”。喻旭初說(shuō)，雖然2017年的高考作文比較難寫，但是個(gè)好題目。
喻旭初認(rèn)為2017年的江蘇高考作文讓大家有話好說(shuō)?！叭绻f(shuō)很多人沒(méi)什么可說(shuō)的，這個(gè)題目就不好?！贝送猓餍癯醴治觯@一題目可寫的東西也很多，可以寫個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)方面，也可以寫現(xiàn)實(shí)，還可以寫歷史。第三，這個(gè)題目可以引導(dǎo)學(xué)生不僅要熱愛(ài)生活，也要思考生活。“這主要體現(xiàn)在‘憂’字，憂是一種社會(huì)責(zé)任，歷史使命，有了責(zé)任感和使命感，對(duì)生活、家庭、社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)。有了憂患意識(shí)，憂患的最終是為了愛(ài)，這樣文章就會(huì)有深度?！?/p>
喻旭初認(rèn)為，這個(gè)題目也對(duì)中小學(xué)的教學(xué)有一些啟示。他認(rèn)為，在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，觀察、了解生活，引導(dǎo)學(xué)生理性地思考生活，增強(qiáng)公民意識(shí)。喻旭初認(rèn)為，現(xiàn)在社會(huì)欠缺公民意識(shí)，對(duì)很多事情都麻木了。而有了憂患意識(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣也會(huì)促進(jìn)生活中一些不良現(xiàn)象的改變。
南京師范大學(xué)教授，江蘇省寫作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)凌煥新也向人民網(wǎng)江蘇視窗解析，《憂與愛(ài)》這樣的題目主要是反映人性方面的寓意，選取感情的角度，比較感性一些，貼近學(xué)生，“比較好寫，也不容易跑題。”凌教授說(shuō)，這個(gè)題目要把“憂”與“愛(ài)”結(jié)合起來(lái)寫，“憂”的事情有很多，比如與身邊同學(xué)的事，家庭的事，甚至國(guó)家的事，“愛(ài)”則側(cè)重愛(ài)心。凌教授分析，“有些時(shí)候憂就是愛(ài)的體現(xiàn)，憂是愛(ài)的原因，每個(gè)人都為了愛(ài)有所憂慮?！币虼耍瑢懽鞯臅r(shí)候可以把兩方面結(jié)合。
不過(guò)凌教授也指出，這個(gè)題目人人都能寫，但要寫得生動(dòng)、漂亮、給人耳目一新的感覺(jué)還是不容易做到的。他說(shuō)，關(guān)鍵在于選取的事例能否打動(dòng)讀者。
省市2017年作文題目點(diǎn)評(píng)。
大綱全國(guó)2017大綱全國(guó)卷高考作文甩掉多余的顧慮點(diǎn)評(píng)1：試題難易適中作文亮點(diǎn)突出。
新課標(biāo)全國(guó)2017新課標(biāo)高考作文船主與油漆工點(diǎn)評(píng)1：材料主旨“潛意識(shí)中的善良本性”
點(diǎn)評(píng)2：材料可多角度思考。
點(diǎn)評(píng)3：題目貼近生活稍缺乏特色。
點(diǎn)評(píng)4：需拿出最鮮活的寫作素材。
北京卷2017北京高考作文火車巡邏員的故事點(diǎn)評(píng)1：題目“太空洞”
點(diǎn)評(píng)2：再現(xiàn)雷鋒精神。
點(diǎn)評(píng)3：樸實(shí)動(dòng)人讓人眼前一亮。
點(diǎn)評(píng)4：容易寫出知音式空洞文章。
點(diǎn)評(píng)5：題目好寫得分難。
范文：平凡的幸福。
上海卷2017上海高考作文心靈中的微光點(diǎn)評(píng)1：破題關(guān)鍵是“自己”
點(diǎn)評(píng)2：創(chuàng)新靈感都能談。
點(diǎn)評(píng)3：保持了一貫的“上海味道”
天津卷2017天津高考作文兩條魚(yú)的對(duì)話點(diǎn)評(píng)1：平凡生活中體味豐富的情感。
重慶卷2017重慶高考作文”你好“和”明天見(jiàn)"點(diǎn)評(píng)1：關(guān)愛(ài)與拯救。
點(diǎn)評(píng)2：從兩個(gè)角度去審讀。
山東卷2017山東高考作文以孫中山箴言自擬題目范文1范文2。
點(diǎn)評(píng)1：堅(jiān)定理想勇于擔(dān)當(dāng)。
江蘇卷2017江蘇高考作文憂與愛(ài)點(diǎn)評(píng)1：命題作文以來(lái)第二個(gè)好題。
點(diǎn)評(píng)2：關(guān)系類話題的新追求。
點(diǎn)評(píng)3：貼近生活易寫難工。
湖南卷2017湖南高考作文一幅圖片加四句話點(diǎn)評(píng)1：多點(diǎn)融合更易得高分。
點(diǎn)評(píng)2：比去年容易。
福建卷2017福建高考作文人生中的賽跑點(diǎn)評(píng)1：要緊扣“無(wú)限”與“有限”
江西卷2017江西高考作文談?chuàng)碛悬c(diǎn)評(píng)1：立場(chǎng)“曖昧”考高分不容易。
安徽卷2017安徽高考作文梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放點(diǎn)評(píng)1：樸實(shí)平淡中略有難度。
點(diǎn)評(píng)2：解析。
點(diǎn)評(píng)3：安徽高考作文“最坑爹”
浙江卷2017浙江高考作文站在路邊鼓掌的人點(diǎn)評(píng)1：可激發(fā)考生想象。
點(diǎn)評(píng)2：比前幾年容易。
遼寧卷2017遼寧高考作文大隱隱于“樂(lè)”點(diǎn)評(píng)1：人應(yīng)藏在音樂(lè)背后。
點(diǎn)評(píng)2：跑題的可能性不大。
湖北卷2017湖北高考作文科技的利與弊范文：那一抹憂傷的底色。
范文：交流的無(wú)奈。
范文：發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
范文：見(jiàn)字如面。
廣東卷2017廣東高考作文你想生活的時(shí)代點(diǎn)評(píng)1：“玩穿越”未嘗不可。
點(diǎn)評(píng)2：采用新材料形式學(xué)生自擬題目。
點(diǎn)評(píng)3：真題再現(xiàn)。
點(diǎn)評(píng)4：審題難度大寫作角度多。
范文：機(jī)器時(shí)代。
四川卷2017四川高考作文手握一滴水點(diǎn)評(píng)1：作文題感覺(jué)新鮮。
海南卷2017海南高考作文舉手之勞點(diǎn)評(píng)1：主題明確難度適中。
勵(lì)志類高考命題篇九
1、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
2、辛苦一年，受益一生。
3、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
4、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
5、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
6、平日從嚴(yán)，高考坦然。
7、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
8、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
9、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
10、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
11、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
12、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
13、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
14、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
15、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
16、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”！
17、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
18、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
20、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
21、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>
22、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
23、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
24、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
25、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的；一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
26、不為失敗找理由，要為成功找方法。
27、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
28、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
29、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
30、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
31、即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
32、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
33、天助自助者，你要你就能。
34、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
35、不為失敗找借口，要為成功找方法。
36、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？
37、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
38、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
39、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
40、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
41、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
42、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
43、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
44、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
45、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
46、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)！
47、勿將今日之事拖到明日。
49、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
50、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
51、誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
52、過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
53、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
54、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
55、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
56、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
57、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
58、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
59、含淚播種的人一定能含笑收獲。
60、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
61、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
62、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
63、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
64、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
65、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
66、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
67、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
68、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
69、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
70、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
71、勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
72、行者常至，為者常成。
73、沒(méi)有常勝，只有常省。
74、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
75、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
76、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?/p>
77、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
78、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
79、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
80、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
81、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”！
82、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
83、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
84、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
85、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
86、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
87、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑！
88、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
89、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
90、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
91、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。
92、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
93、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
94、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
95、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
96、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
97、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
98、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
99、信心是成功的一半。
100、生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
101、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
102、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
103、名列前茅是銀，日新月異是金。
104、平日從嚴(yán)，高考坦然。
105、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
106、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
107、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
108、忘時(shí)，忘物，忘我；誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
109、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
110、辛苦三年，幸福一生。
111、奮起飛翔，路在腳下。
112、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
113、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
114、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
115、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
116、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
117、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
118、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
119、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
120、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
121、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
122、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
123、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
124、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
125、高考得高分的秘訣就是少丟分！
126、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
127、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
128、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
129、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
130、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
131、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
132、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
133、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
134、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
135、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
136、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
137、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
138、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
139、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
140、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
141、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
142、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
143、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
144、靜悟：全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
145、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。
146、模擬的意義在于如何走下去。
147、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
148、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
149、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
150、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
151、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
152、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
153、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
154、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
155、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的；一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
156、不為失敗找理由，要為成功找方法。
157、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
158、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
159、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
160、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
161、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
162、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
163、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
164、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
165、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
166、吃得苦中苦，方為人上人。
167、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
168、輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
169、天下斷無(wú)易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。——曾國(guó)藩。
170、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
171、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！懂得的不需要,不懂的沒(méi)必要！
172、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
173、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
174、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)；迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
175、歷春夏以苦為樂(lè)，恒心架起通天路；搏高考?jí)粝氤烧妫職馔崎_(kāi)智慧門。
176、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華！
177、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我！
178、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？
179、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
180、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
181、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
182、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
183、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
184、對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
185、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
186、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
187、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
188、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
189、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。
190、一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
191、百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
192、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
193、天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰?！鴩?guó)藩。
194、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
195、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
196、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
197、聞雞起舞成就拼搏勁旅師；天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
198、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)；數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
199、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)；十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
200、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
201、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
202、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。
203、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
204、為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍銼劍，不懼兵臨城下！
205、為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴！
206、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
207、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
208、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
209、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
210、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
211、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
212、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
213、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
214、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
215、悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問(wèn)題，純真些看人生。
216、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
217、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
218、自信是成功的先決條件。
219、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
220、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。
221、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
222、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
223、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
224、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
225、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
226、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
227、面對(duì)高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂！
228、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
229、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生！
230、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
231、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
232、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
233、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
234、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
235、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
236、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！
237、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
238、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
239、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
240、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
241、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
242、高考得高分的秘訣就是少丟分！
243、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
244、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
245、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
246、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
247、當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>
248、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
249、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)；有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住機(jī)會(huì)，而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。
250、我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程，我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以，這并不是什么奇跡，關(guān)鍵在于你是否愿意，是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
251、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法；與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
252、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。
253、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們！
254、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦；學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，苦學(xué)才是根本；在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
255、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
256、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
257、五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說(shuō)：我一定上清華！
258、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
259、高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
260、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
261、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
262、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
263、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
264、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
265、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
266、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
267、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
268、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
269、什么是不容易？把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易；什么是不簡(jiǎn)單？把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
270、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
271、對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽(tīng)講了”；對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開(kāi)始學(xué)習(xí)”。
272、我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧?！按簛?lái)不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷，背起書包待明年?！庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有道理。
273、一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤；一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。
274、我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)要振作起來(lái)；在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí)要能自我解脫，使自己不至于失常。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，每個(gè)人都會(huì)失落，都會(huì)感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn)，愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡。
275、如果有人每天送你86400元錢讓你隨便用，只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢，那么你會(huì)如何花這些錢呢？當(dāng)然是全部花完?，F(xiàn)在你每天都有86400秒，你打算如何利用呢？如果你能像花錢購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢？時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西，如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。
勵(lì)志類高考命題篇十
第7條 我決定對(duì)我自己的生命負(fù)全部的責(zé)任
第8條 有前途，無(wú)退路，若退路，是絕路
第9條 人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣
第10條 無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程
第11條 與命運(yùn)相搏，可成天宮之美。與酒肉相伴，便落魄為庸
第12條 我心飛翔，路在腳下
第13條 拼一分高一分，一分成就終身
第14條 執(zhí)行高考各項(xiàng)制度，確?？荚嚬焦M(jìn)行
第15條 美好的一天，上帝不會(huì)就這樣給你，需要自己去創(chuàng)造
第16條 今天不走，明天要跑！?
第17條 搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母
第18條 一心一意搞好高考復(fù)習(xí)；奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩
第19條 三年耕耘只為今日的收獲，百日沖刺實(shí)現(xiàn)昨天的夢(mèng)想
第20條 因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功
第21條 放飛你的心靈，播撒你的希望
第22條 扛得住扛，扛不住死
第23條 一入高三深似海，從此笨江是路人！?
第24條 對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部
第25條 考過(guò)高富帥，戰(zhàn)勝官二代
第26條 今日不肯埋頭，明日以何抬頭
第27條 做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)；拼一分高一分，一分成就終身
第28條 志存高遠(yuǎn)，進(jìn)理想大學(xué)，腳踏實(shí)地，登人生高峰
第29條 努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度
第30條 你不能左右別人，但你能轉(zhuǎn)變你的心情
第31條 爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)
第32條 我自信，故我成功、我行，我一定能行
第33條 行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高
第34條 揮灑百日汗水，鑄就錦繡前程，展我一中風(fēng)采
第35條 沒(méi)有那么多的意淫，只有更多的踏實(shí)與努力
第36條 與其羨慕別人，不如加快自己的腳步
第37條 背水一戰(zhàn)，搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔
第38條 做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天
第39條 人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活
第40條 滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄
第41條 沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水
第42條 別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始
第43條 過(guò)六百，考名牌，圓夢(mèng)想
第44條 艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去，只要你能堅(jiān)持下來(lái)
第45條 人生我才，贏在未來(lái)，百日誓師，一舉奪彩
第46條 成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路
第47條 夢(mèng)想，今日揚(yáng)帆起航；前途，注定燦爛輝煌
第48條 如果你真的下決心做一件事，那全世界都會(huì)給予你幫助
勵(lì)志類高考命題篇十一
如今，幾乎每個(gè)高三教室里都掛著高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，這些標(biāo)語(yǔ)既有莊重嚴(yán)肅的，也有詼諧幽默的。還有一百多天，就要高考了，高三教室里掛了些什么樣的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。大家都發(fā)起了曬出身邊的高考標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)。
連日來(lái)，xx走訪鄖陽(yáng)中學(xué)、市一中、東風(fēng)高級(jí)中學(xué)等校，抄錄了各班高三學(xué)子們的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。xx梳理發(fā)現(xiàn)，這些標(biāo)語(yǔ)可分為拼命型、勵(lì)志型、文藝型、現(xiàn)實(shí)型。
除了莊重嚴(yán)肅的標(biāo)語(yǔ)之外，不少班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)很詼諧，有的不僅霸氣還帶著殺氣。昨日，xx在市一中高三教室里，“父輩造航母，爺輩放衛(wèi)星，吾輩敢拼搏，金榜皆一本”這條標(biāo)語(yǔ)引人注目，該班班長(zhǎng)告訴xx，這是全班同學(xué)一致推選出來(lái)的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，“我們看著心里舒服，有動(dòng)力，就更有沖勁兒?！?/p>
xx在該校另外幾個(gè)高三教室里，也看到幾條更語(yǔ)出驚人的標(biāo)語(yǔ)——“要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌”、“高三不博，一生白活，高三不累，人生無(wú)味”、“人人爭(zhēng)過(guò)600分，個(gè)個(gè)考入985?！?，同學(xué)們說(shuō)，這樣的標(biāo)語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)不是很文雅，但能很直白地表達(dá)同學(xué)們此刻沖刺的決心。
據(jù)了解，這些標(biāo)語(yǔ)大部分是學(xué)生寫的，也有一些來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生多喜歡幽默風(fēng)趣的，老師喜歡莊重嚴(yán)肅的。同學(xué)們表示，對(duì)于標(biāo)語(yǔ)，鼓的是士氣，曬的是創(chuàng)意，同學(xué)們認(rèn)為這是他們的減壓方式，學(xué)校選擇尊重他們的創(chuàng)意。
鄖陽(yáng)師專教育系副主任李曉軍認(rèn)為，無(wú)論什么樣的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，都是為了緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛。他建議考生保持平常心，只要盡力而為，擺正心態(tài)，每個(gè)考生都是考場(chǎng)上的贏家。
父輩造航母，爺輩放衛(wèi)星，吾輩敢拼搏，金榜皆一本。人人爭(zhēng)過(guò)600分，個(gè)個(gè)考入985校。得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然。志存高遠(yuǎn)，進(jìn)理想大學(xué)，腳踏實(shí)地，登人生高峰。要成功先發(fā)瘋，下定決心往前沖。要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌。有來(lái)路，沒(méi)退路，留退路，是絕路。有前途，無(wú)退路，若退路，是絕路。
不苦不累高三無(wú)味，不拼不搏高三白活。高三不博一生白活，高三不累人生無(wú)味。灑熱血，戰(zhàn)高考，寒窗苦讀，力爭(zhēng)金榜題名。破釜沉舟，拼他個(gè)日出日落;背水一戰(zhàn)，搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。不要說(shuō)辛苦，打起精神，就拼他個(gè)青春無(wú)悔。擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。不干超人之事，難為出眾之人。
仰望星空，腳踏實(shí)地?；貞浐苊?，盡管過(guò)程很艱辛，結(jié)果也許總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。每一個(gè)敢于付出的人最后都是幸運(yùn)的。不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。生命因瘋狂追夢(mèng)而精彩，夢(mèng)想因執(zhí)著堅(jiān)定而綻放。鯉魚(yú)不躍，豈可成龍?大鵬駐足，焉能騰空?身懶心惰難成事，意定志堅(jiān)方有為。全力以赴，用勤奮改變?nèi)松?永不言敗，以執(zhí)著成就未來(lái)。揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
過(guò)六百，考名牌，圓夢(mèng)想。做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn);拼一分高一分，一分成就終身。與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。夯基礎(chǔ)、重課堂、多思考，定有收獲;掙分秒、勤演練、經(jīng)錘煉，我必成功搶時(shí)間、抓基礎(chǔ)、勤演練，定有收獲;樹(shù)自信、誓拼搏、升大學(xué)，回報(bào)自己。夯基礎(chǔ)、多錘煉、出成績(jī)，上一流大學(xué);掙分秒、重實(shí)效、搶效率，方我班特色超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。入班即靜，入座即學(xué)，決戰(zhàn)高考，志在必贏。勵(lì)志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁抓時(shí)間、抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信、誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
勵(lì)志類高考命題篇十二
第7條 為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下
第8條 給青春次不言敗的機(jī)會(huì)，給自己個(gè)不后悔的明天
第9條 考試守紀(jì)光榮，違紀(jì)作弊可恥
第10條 我知道我能！積極的想法是成功的一半！?
第11條 寒窗十年苦，讀書萬(wàn)卷破，今朝奮斗為何？高劍六月
第12條 不干超人之事，難為出眾之人
第13條 易題不丟失半分，難題不放棄努力
第14條 看清楚，想透徹，答準(zhǔn)每道題
第15條 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多
第16條 仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書寫工整
第17條 成功不是別人的專利，失敗也非咱們的人生標(biāo)簽
第18條 要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌
第19條 眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣
第20條 有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼
第21條 今日的汗與淚織成圖畫，明朝的笑與樂(lè)奏出輝煌
第22條 沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)
第23條 今日打盹，你將做夢(mèng)；而今日學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)
第24條 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)
第25條 考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，狹路相逢勇者勝！?
第26條 因?yàn)槲覀冋谧分鹦腋＃圆幻庖|摸痛苦
第27條 為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)
第28條 考試，不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng)
第29條 考前不慌不亂，考時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，考后杜絕議論
第30條 不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗
第31條 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
第32條 有來(lái)路，沒(méi)退路，留退路，是絕路
第33條 我們樂(lè)觀自信，我們潛力無(wú)窮
第35條 不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己
第36條 灑熱血，戰(zhàn)高考，寒窗苦讀，力爭(zhēng)金榜題名
第37條 擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力
第38條 大鵬駐足，焉能騰空？?
第39條 調(diào)適心態(tài)，把握高考，放飛青春夢(mèng)想！?
第40條 每一個(gè)不滿意的現(xiàn)在，都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)
第41條 咬住牙，沉住氣，堅(jiān)持就是勝利！?
第42條 成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法
第43條 覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間
第44條 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向
第45條 鯉魚(yú)不躍，豈可成龍？?
第46條 明日獨(dú)占鰲頭，舍我其誰(shuí)？?
勵(lì)志類高考命題篇十三
1、拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
2、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
3、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
4、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
5、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
6、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
7、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
8、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
9、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
10、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。
11、一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
12、凡是值得做的事那就一定要做好，記住，三分天注定七分靠打拼！
13、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
14、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>
15、人只要有堅(jiān)定的不斷成長(zhǎng)的信念，即使每天成長(zhǎng)得很慢，終會(huì)實(shí)現(xiàn)他成功的夢(mèng)想。
16、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
17、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
18、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我！
19、安樂(lè)給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。
20、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？
21、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
22、既然輸在起點(diǎn)，不要放棄，那就沖刺中間，贏在終點(diǎn)！
23、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
24、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
25、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
26、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
27、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。
28、吃得苦中苦，方為人上人。
29、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
30、狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。
31、多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
32、不為失敗找理由，要為成功找方法。
33、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
34、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
35、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
36、人，不能總在彈性限度里活動(dòng)，要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高！
37、勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
38、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
39、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
40、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
41、平日從嚴(yán)，高考坦然。
42、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
43、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
44、一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤；一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。
45、苦盡甘來(lái)，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
46、意氣風(fēng)發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠(yuǎn)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。
47、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
48、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
49、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
50、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
51、辛苦三年，幸福一生。
52、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
53、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
54、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
55、不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，逃避困難，只會(huì)讓困難越來(lái)越多。
56、辛苦一年，受益一生。
57、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
58、全力沖刺，笑到最后。
59、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
60、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。
61、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
62、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
63、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？
64、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)！
65、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
66、百尺高梧，撐得起一輪月色；數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
67、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！
68、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
69、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華！
70、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
勵(lì)志類高考命題篇十四
1、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全.
2、要想成功,必先發(fā)瘋,今日瘋狂,明日輝煌.
3、我能——人之所以能,是相信能。
4、鯉魚(yú)不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?
5、得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然.
6、拼搏創(chuàng)造價(jià)值,努力成就未來(lái).
7、靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采.
8、過(guò)六百,考,圓夢(mèng)想.
9、入班即靜,入座即學(xué),決戰(zhàn)高考,志在必贏.
10、撒下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí).
11、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái).
12、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度.
13、不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望.
14、讓過(guò)程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛.把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).
15、都準(zhǔn)備好了,我還怕什么?
16、我決定對(duì)我自己的生命負(fù)全部的責(zé)任.
17、乘風(fēng)破浪勇立潮頭,滄海橫流方顯本色.
18、為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下.
19、高考為了生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.
20、在這個(gè)世界上可以拯救我的人是我自己.
勵(lì)志類高考命題篇十五
離高考就剩30天了，十二年的寒窗苦讀，為的就是這一天，名校的大門正在為你們敞開(kāi)，你們的未來(lái)也在此一搏，加油吧，高三學(xué)子。
自己的人生自己導(dǎo)演，自己的未來(lái)自己創(chuàng)造
不求盡善盡美，但求盡心盡力
不怕山高，就怕腿軟;不怕路遠(yuǎn)，就怕人懶
不求最好，但求更好
拼搏成就青云之志
懸梁刺骨，壯志凌云
吾能摧眉折腰事高考，只為六月開(kāi)心顏
每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!
眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
我高考我自信我成功!
精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣
做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。
拼一分高一分，一分成就終生。
拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持
有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
因?yàn)槲也荒?，所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>
有大目標(biāo)，須有大動(dòng)作;有大追求，須有大改變。
我心飛翔，路在腳下。
保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
我自信，我出色：我拼搏，我成功!
擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
對(duì)命運(yùn)承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé)
再苦再累不掉隊(duì)，再難再險(xiǎn)不放棄
請(qǐng)老師放心，我是你最驕傲的學(xué)子;請(qǐng)父母放心，我是你們最爭(zhēng)氣的孩子。
我因一班而自豪，一班因我而驕傲
拼搏高考，今生無(wú)悔;爬過(guò)高三，追求卓越!
高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度
今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來(lái)。
太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
我自信，故我成功我行，我一定能行。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。
辛苦三年，幸福一生。
梅花香自苦寒來(lái)，狀元之花年年開(kāi)
勤是甘泉水，學(xué)似聚寶盆
時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水
勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你
立足基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地搏擊高考
良好的心態(tài)，充足的信心，辛勤的汗水，共筑輝煌
寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光，酷暑可以沒(méi)有陰涼，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向
獲取知識(shí)的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗
今日披星戴月，明日成就夢(mèng)想
讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
不敢高聲語(yǔ)，恐驚讀書人。
站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望
保?？?，爭(zhēng)本科
苦過(guò)，方能跳出農(nóng)門
今朝我以校為榮，明日校以我為耀
務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚
巍巍扁棟襯濯中，莘莘學(xué)子映日紅
奮勇拼搏，決戰(zhàn)高考
雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高
一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路
想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力
心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)
今日的汗水，明日的收獲
今天的栽種,明日的果實(shí)
忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲
喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪
展我智慧,秀我風(fēng)采
希望在濯中揚(yáng)帆,夢(mèng)想在濯中起航
哪怕只有百分之一的希望,也要付百分之百的努力
拼搏拼搏再拼搏;進(jìn)取進(jìn)取再進(jìn)取
夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下，汗水就是它的生長(zhǎng)力量
尋求真味需要苦中作樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要全力以赴
苦盡甘來(lái)日，方知苦是
要想看彩虹，你就別在乎下雨
奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想在于行動(dòng)
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖
領(lǐng)先一步是財(cái)富，落后一步成包袱
因?yàn)檫x擇，所以付出
保專沖本，創(chuàng)濯佳績(jī)
想，要壯志凌云，干，須腳踏實(shí)地
插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆
抱鴻鵠之志，圓學(xué)子之夢(mèng)
爭(zhēng)分奪秒，圓夢(mèng)摘冠
你不能預(yù)知明天，但可以把握今天
準(zhǔn)備努力，收獲明天，收獲明天，準(zhǔn)備今天收獲明天
不破樓蘭終不還，不到長(zhǎng)城非好漢
揮灑青春汗水，踏出一路光
機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，奇跡由自己創(chuàng)造
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，狀元之花年年開(kāi)
平時(shí)不用功，到時(shí)一場(chǎng)空
人生能有幾回博
奮斗，一切皆有可能
拼搏，飛一般的感覺(jué)
苦戰(zhàn)百來(lái)天，迎金色六月
拼搏創(chuàng)造未來(lái)，努力成就未來(lái)
努力，大學(xué)不是夢(mèng)
大學(xué)，一本自己寫的書
別人是過(guò)客，自己是主角
待到金色六月，誰(shuí)主沉浮
無(wú)論你是獅子，還是羚羊，你必須奔跑
愚者指望明天，智者利用今天
泰山壓頂不彎腰
學(xué)海中探索，財(cái)富自然有
年輕的生命在奮斗中度過(guò)，一分成績(jī)來(lái)自一分汗水
念今日之勤，爭(zhēng)六月艷陽(yáng)天
乘風(fēng)破浪，舍我其誰(shuí)
學(xué)海路不平，風(fēng)正舟自輕
決勝二零零七，振濯中雄風(fēng)
人活不為美丑而爭(zhēng)奇斗艷，人活要為理想知難而進(jìn)
人生如一頁(yè)歷史，翻過(guò)就不可再重來(lái);
知識(shí)如一門技術(shù)，掌握就不會(huì)再落后
在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有預(yù)賽，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播
人好學(xué)，雖死猶存;不學(xué)者，雖存猶滅
意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌
吃得苦中苦，方為人上人
奮斗吧!成功會(huì)屬于你
立志上大學(xué)跳農(nóng)門
放手博，展鴻圖，闖大業(yè)
幻想是美麗的彩虹，行動(dòng)才是成功的階梯
高考不怕遠(yuǎn)征難，考后六月盡開(kāi)顏
有夢(mèng)想需要盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就
血汗和淚水鑄就一條成功之路
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天
我的人生，我做主
蛹經(jīng)痛化蝶，人經(jīng)苦方成才
峰顛有寶，唯攀登者可得
揮灑今日汗水，鑄就明日輝煌
放飛希望，圓我夢(mèng)想
我的命運(yùn)，我主宰
播種勤奮，收獲未來(lái)
把握今天，成就明天
苦戰(zhàn)五月，爭(zhēng)上好大學(xué)
回顧往日苦，更覺(jué)今日甜
師生連心，濯中振興
以上是為大家整理的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)大全。
勵(lì)志類高考命題篇十六
腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。下面本站小編為大家?guī)?lái)了20xx。
標(biāo)語(yǔ)，歡迎閱讀!
1、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
2、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
3、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
4、心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富!
5、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比。
成功。
更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
6、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!
7、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
8、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
9、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!
10、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
1.此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻。
學(xué)習(xí)。
你將圓夢(mèng)!
2.勿將今日之事拖到明日。
3.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
4.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分---學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么?
5.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
6.誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
7.
時(shí)間。
在流逝。
8.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。
9.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
10.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
勵(lì)志類高考命題篇十七
1、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
2、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
3、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)。
4、花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春，春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
5、辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝，苦盡甘來(lái)捷報(bào)片片暖人心。
6、向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔，圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。
7、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
8、龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一。
9、天賦詩(shī)句在山水，人持風(fēng)骨見(jiàn)筆墨。
10、學(xué)子清貧唯剩腹中五車書，志士清高獨(dú)占世上八斗才。
11、竹柏曠懷心神共遠(yuǎn)，智仁雅樂(lè)山水同深。
12、讀經(jīng)讀史讀遍天下奇書，修行修德修成世上俊才。
13、治學(xué)當(dāng)思日精進(jìn)，為官應(yīng)效清正廉。
14、存儼若思養(yǎng)浩然氣，視已成事讀未完書。
15、高情若云朗抱如月，和氣當(dāng)春節(jié)清為秋。
16、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉，書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。
17、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄，報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
18、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
19、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。
20、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
21、乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
22、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開(kāi)今歲瑞雪兆豐年，莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)。
23、十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。
24、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
25、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚(yú)躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
26、庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
27、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心。
28、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
29、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
30、吃得苦中苦，方為人上人。
31、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
32、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
33、群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒，萬(wàn)木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量。
34、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
35、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
36、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
37、梅花香自苦寒來(lái)，熬頭喜在汗水中。
38、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。
39、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧。
40、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)，十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
41、懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
42、辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
43、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)，十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
44、懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
45、辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
46、膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾，風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。
47、勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。
48、一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂(lè)同享鑄就輝煌。
49、天下斷無(wú)易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。
50、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
51、膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾，風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。
52、勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。
53、窗寒常憂家國(guó)事，室陋時(shí)讀經(jīng)世書。
54、墨犁耕心田，筆斧拓神境。
55、一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂(lè)同享鑄就輝煌。
56、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧。
57、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子嘔心瀝血想的是金榜題名。
58、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！
59、懂得的不需要，不懂的沒(méi)必要！
60、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
61、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
62、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
63、若有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。
64、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友；它年折桂古蟾宮，必定有君。
65、一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
66、百尺高梧，撐得起一輪月色；數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
67、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？
68、天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
69、自好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用；無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功。
70、玉不琢不成器；人不學(xué)不知道。
71、懶惰厭學(xué)難成器；勤奮博學(xué)出狀元。
72、努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。
73、胸萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)，無(wú)端直奔筆下來(lái)。
74、書到用時(shí)方恨少，學(xué)1五車不為多。
75、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收。
76、身體好，學(xué)習(xí)好，品質(zhì)更須好；做題難，練字難，用功都不難。
77、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
78、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
勵(lì)志類高考命題篇十八
以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
靜悟：全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。
模擬的意義在于如何走下去。
考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
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