演講稿是一種通過(guò)口頭方式來(lái)傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)的文體，它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)術(shù)講座、政治演講、商業(yè)演講等。在演講稿中，我們可以運(yùn)用修辭手法、掌握語(yǔ)調(diào)、選取合適的詞匯等來(lái)增加演講的說(shuō)服力和吸引力。編寫一篇?jiǎng)勇?tīng)的演講稿需要注重語(yǔ)言的音調(diào)和語(yǔ)氣的把握。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的話題，具有很高的參考價(jià)值。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好!今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，從我做起。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂(lè)，毫不利已。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！斑@就是雷鋒。
為此，我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生做出一個(gè)莊嚴(yán)的承諾：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為港二小爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓20__年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇二
??尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書的人，他曾說(shuō)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們，讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開(kāi)會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們，雖然她們沒(méi)怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛(ài)，愛(ài)人民，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒；在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。
我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如：學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位——。國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春暖花開(kāi)的三月，我走在上學(xué)的路上，路旁的迎春花早已綻開(kāi)了笑臉，一叢叢，一簇簇，開(kāi)放在挺拔的枝條上面。柳樹(shù)以河面為鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，那樣的柔美，那樣的可愛(ài)……可是面對(duì)如此美景卻無(wú)人駐足欣賞。路上車水馬龍，只見(jiàn)行人行色匆匆，似乎遲了一秒，便被時(shí)間拋棄在了盡頭。只有在等紅綠燈時(shí)，才聽(tīng)到有人片刻的閑談。
“三月份啦，三月五日可是雷鋒日!”
“還學(xué)雷鋒呢，現(xiàn)在老奶奶倒在路旁邊都沒(méi)人扶?！?/p>
“提到這個(gè)，我就想起來(lái)，昨天聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老爺爺在過(guò)馬路時(shí)一不小心摔了一跤，但沒(méi)有一個(gè)人上前扶老人家一把，還好那老爺爺身子骨還硬朗，他躺了一會(huì)兒，自己又爬了起來(lái)，沒(méi)出啥大事。唉，現(xiàn)在真的沒(méi)雷鋒嘍!”
“算了吧你，要是你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)去扶他嗎?你還是不要揭別人的短又暴露自己的尾巴吧。”
“這……不過(guò)你說(shuō)的也對(duì)，萬(wàn)一碰上了‘碰瓷’的，那還真的不好了，還是讓那些真正的有錢人去扶吧，哈哈……”
不知不覺(jué)間，我走到了站臺(tái)旁，加入了一群焦急侯車人的行列。來(lái)得早不如來(lái)得巧，我的腳步剛站穩(wěn)，公交車就“嘀嘀嘀”地行駛了過(guò)來(lái)。人們一窩蜂地?fù)砹松先?，生怕擠不進(jìn)去，耽誤了那“寶貴的”幾分鐘。
我等到前面的人都上了車，便尾隨著走上了臺(tái)階。當(dāng)我向里面望時(shí)，正巧還有一個(gè)空位置，我便走了過(guò)去，還未坐穩(wěn)，車輛便行駛了起來(lái)。在這空閑的時(shí)間里，我覺(jué)得無(wú)聊，便拿起了一本書，在這顛簸的路途中看了起來(lái)。
下一站到了，我看見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)，他小心翼翼地上了車，每走一步都要停頓一會(huì)。我抬起頭望了望四周，人們玩手機(jī)的玩手機(jī)，聽(tīng)音樂(lè)的聽(tīng)音樂(lè)，就連那帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也只是撇了一眼，又將頭轉(zhuǎn)向窗外，繼續(xù)欣賞著沿途的風(fēng)景。看著這般情景，我不禁又在心中嘆了一口氣。我趁老人又低下頭停頓時(shí)，故意站了起來(lái)，倚在車桿旁，果然不出我所料，老爺爺看到空位置便慢慢地走了過(guò)來(lái)，他用手撐著把手，緩緩地坐了下來(lái)，大聲地喘著氣，似乎很艱難的樣子。等老爺爺坐定，我便放心地看起了書。
過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)我看書看得入神時(shí)，一雙粗糙的手放在我的手上，我一驚，抬頭一看，是那位老爺爺，只見(jiàn)他那布滿皺紋的臉上露出了慈祥的微笑，說(shuō)：“孩子，站著怎么看書，不如你坐我位置上吧?！闭f(shuō)著，老爺爺就準(zhǔn)備站起來(lái)。我愣了一下，又趕緊扶著他坐下，說(shuō)：“不用，不用，您老坐好，我沒(méi)關(guān)系的，站著一樣看書，別擔(dān)心?！?/p>
我欣慰的笑了。
在我們生活中，助人為樂(lè)并不少見(jiàn)，幫助他人，弘揚(yáng)雷鋒精神，這是我們中華之美德，雷鋒精神，也不曾走遠(yuǎn)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒，曾經(jīng)是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士，但這個(gè)名字，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種光榮與夢(mèng)想。雷鋒心中裝著祖國(guó)，裝著人民，裝著他人。在他看來(lái)，人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里，在他的心中，每一滴辛勤付出的汗水，都是快樂(lè)的足跡；每一次人生路上的挫折，都將是步步進(jìn)級(jí)的階梯；每一種為人民服務(wù)的行為，都會(huì)是心靈的溫暖慰藉。
他的一生，讓我們感慨，讓我們嘆服，也讓我們?yōu)橹院?。他的行?dòng)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的人，他的語(yǔ)言也那樣溫暖人心。他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！我們要像雷鋒那樣，也要讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。如果我是一縷陽(yáng)光，就照亮一片黑暗；如果我是一滴清泉，就滋潤(rùn)一寸土地；如果我是一粒糧食，就喂養(yǎng)一尊生命。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！我們要像雷鋒那樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問(wèn)自己：在陽(yáng)光明媚的春天，你是否給予別人春風(fēng)般的問(wèn)候？在赤日炎炎的夏日，你是否給予別人荷花般的清涼？在秋高氣爽的日子，你是否給予別人豐收后的肯定？在冰天雪地的寒冬，你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶？這樣的事情，雷鋒曾經(jīng)滿腔熱忱地做過(guò)，默默無(wú)聞地做過(guò)，應(yīng)該說(shuō)，在其短暫而又光輝的一生中，他把這些做到了極致，做成了一座偉岸的豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！在美麗的校園，在熱鬧的大課間，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次聽(tīng)到好人好事的通報(bào)，對(duì)那些閃爍著榮耀的名字，我好生羨慕；在平日的校園里，也曾親眼目睹師生平凡的身影，彎腰撿起零零碎碎的紙片，也曾加入到他們的行列；在星期一上午升起的五星紅旗之下，聆聽(tīng)“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”的主題演講，心中熱血沸騰，暗下決心，一定要做一個(gè)像雷鋒那樣道德高尚的人。
每逢三月，懷念雷鋒；正當(dāng)年輕，爭(zhēng)做雷鋒。經(jīng)過(guò)三月春的洗禮，我感到自己的心變得更加透明，更加清純。在學(xué)校里，遇到老師時(shí)，我也曾送去“老師好”的溫馨問(wèn)候；在同學(xué)生病時(shí)，我也為她端來(lái)過(guò)熱熱的飯菜?；氐郊抑?，看見(jiàn)家人勞累的樣子，我也幫助他們收拾地里的莊稼；也替奶奶洗過(guò)腳，也替妹妹梳過(guò)頭。在大街上，也給過(guò)那些有殘疾的人們幾顆硬幣；在公交車上，也給年紀(jì)大了的爺爺奶奶讓過(guò)座位。因?yàn)?，我的心中，總忘不了，?dāng)代雷鋒郭明義，在電視臺(tái)公益廣告中的那段的臺(tái)詞：“幫助別人，快樂(lè)自己！”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！讓我們用真真切切的行動(dòng)，傳承雷鋒精神。讓雷鋒的名字，如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)神州大地每一個(gè)角落；讓雷鋒的名字，如破冰的溫暖，喚醒世上人們緊閉的心扉。讓《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，成為每個(gè)人心中一支神圣的旋律。讓雷鋒精神，千秋萬(wàn)代，永垂不朽！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
同學(xué)們應(yīng)該都知道，每年的3月5日是“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日，學(xué)雷鋒就意味著要——做好事。馬老師覺(jué)得，不應(yīng)該到了那一天才去做好事，而是應(yīng)該隨時(shí)隨地，從生活中任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴、發(fā)自內(nèi)心的、真誠(chéng)的去幫助有需要的人。不要將“雷鋒日”當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)、一個(gè)形式，如果是這樣，那你還是沒(méi)有真正學(xué)到雷鋒的精神。
咱們先來(lái)一起重溫一下雷鋒叔叔的生平。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，他成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。他的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠(yuǎn)留在世人的心中。那么他究竟都做了哪些好事呢？這個(gè)答案留給同學(xué)們自己去尋找、查閱資料，在班級(jí)里、班隊(duì)會(huì)上跟自己的伙伴們分享。
馬老師在這里要說(shuō)的是，這么多個(gè)春秋過(guò)去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。那么你們，作為21世紀(jì)的少年兒童，應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)思考一下。
首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。比如說(shuō)，每天早晨來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室，主動(dòng)開(kāi)窗換氣，掃地，擦黑板，擺好桌椅板凳。不亂扔果皮紙屑，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。同學(xué)遇到了難題，就耐心的講解，直到他弄懂為止。這些事情看起來(lái)雖小，卻是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。
其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神。”雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能打進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去，硬鉆進(jìn)去的！我們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)擠勁，一個(gè)鉆勁。因此在學(xué)習(xí)上，馬老師也向同學(xué)們提出要有這種釘子精神。
好了，距離3月5日還有8天的時(shí)間，就讓我們?cè)谶@幾天里好好思考，然后做出實(shí)際行動(dòng)，多做幾件好事吧！向雷鋒叔叔一樣，把溫暖、熱情送到各個(gè)角落，送給每一個(gè)需要幫助的朋友，讓雷鋒精神在我們的身邊開(kāi)花、結(jié)果！學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
謝謝！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇七
大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，在這春意盎然的季節(jié)里，總會(huì)使我們想起一個(gè)人的，他的生平十分短暫卻越發(fā)新鮮明亮，大的實(shí)際并不偉大卻閃耀著不滅的光輝，——他，就是雷鋒，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
毛主席說(shuō)“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事”雷鋒出差去安東好事做了一火車，開(kāi)始是幫列車員打掃衛(wèi)生，接著又幫丟了票的大嫂補(bǔ)票，幫年邁的來(lái)大娘找兒子，但當(dāng)別人問(wèn)起他姓名時(shí)他卻說(shuō)“我叫解放軍，就住在中國(guó)”其實(shí)我們可以看到雷鋒的事跡并不偉大，可親愛(ài)的同學(xué)們這些平凡的事你們是否去做過(guò)那?!你是否彎下腰撿過(guò)你白球鞋下的碎紙片?你是否曾為公交車上的老大爺讓過(guò)坐?你是否曾向你那些生出圇囹的人露出過(guò)溫暖的微笑?如果連這些都不做又何談偉大呢?只要做好人命的螺絲釘，只要將有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去，你的實(shí)際就是是偉大的，就是光榮的!
力爭(zhēng)上游雷鋒同志用他短暫的20xx年的生命向我們?cè)忈屃怂囊饬x，在雷鋒的學(xué)生時(shí)代他并不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，但她卻是最努力，最積極的學(xué)生，他說(shuō)：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！闭沁@樣雷鋒拼接自己這種勁頭他先加入了少先隊(duì)，又入了共青團(tuán)，最后成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士但即便是這樣他還是在每月的津貼中抽出一小部分來(lái)擴(kuò)充自己的小圖書館。所以作為未來(lái)國(guó)家的接班人又有什么理由不去珍惜這得之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)哪?要將自己化作一個(gè)釘子朝著著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)!其實(shí)真正值得我們學(xué)習(xí)的人并不一定都是有過(guò)豐功偉績(jī)的人，在我們身邊也有許多許多的人他們和雷鋒一樣，我相信春天的美麗依附于每一朵鮮花!不要以回報(bào)去衡量付出，不要以價(jià)值評(píng)價(jià)善良，讓陽(yáng)光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界，我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到，雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我么要相信雷鋒就在我們身邊，我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒，我么要相信雷鋒就在我們身邊，就住在我們心里!
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇八
"如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"。
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;。
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;。
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)。”
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f(shuō)著從書包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)?！?/p>
這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍。”雷鋒說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了?！?/p>
“那——就借你的給我抄一下吧?！?/p>
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了?！?/p>
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行?”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他。可他卻說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：“這是鬼畫桃符，哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫的呀!?”
小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
怎么樣，同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!
謝謝大家!
那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰，那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)，那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó)，但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你，會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病，會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時(shí)間好好讀書。。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力，讓國(guó)家更強(qiáng)大，讓世界充滿愛(ài)。
說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。
愛(ài)人民愛(ài)國(guó)家愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。
我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如：學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我要演講的題目是：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生吧！
他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神；他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
暖春三月，雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng)，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌?！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開(kāi)車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開(kāi)車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱，對(duì)事情秋天般的涼爽，對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十一
雷鋒在人們的心中最常見(jiàn)的就是拿著鋼槍帶著羊毛帽一臉正氣的形象，他是可愛(ài)的，他是勵(lì)志的。下面是由本站整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字，歡迎閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字(一)
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!這次我要演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開(kāi)車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開(kāi)車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱，對(duì)事情秋天般的涼爽，對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字(二)
說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。
青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開(kāi)會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們，雖然她們沒(méi)怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛(ài)，愛(ài)人民，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。
我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如：學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字(三)
三月的春風(fēng)吹過(guò)我青春的面頰，心中涌動(dòng)的是一種澎湃的激情——那是雷鋒精神帶給我的心靈悸動(dòng)!無(wú)緣親眼目睹雷鋒的風(fēng)采與正直，但我卻很慶幸，我將和千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年一樣，成為雷鋒精神的傳人。
雷鋒，曾經(jīng)是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士，但這個(gè)名字，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種光榮與夢(mèng)想。雷鋒心中裝著祖國(guó)，裝著人民，裝著他人。在他看來(lái)，人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里，在他的心中，每一滴辛勤付出的汗水，都是快樂(lè)的足跡;每一次人生路上的挫折，都將是步步進(jìn)級(jí)的階梯;每一種為人民服務(wù)的行為，都會(huì)是心靈的溫暖慰藉。
他的一生，讓我們感慨，讓我們嘆服，也讓我們?yōu)橹院馈Ｋ男袆?dòng)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的人，他的語(yǔ)言也那樣溫暖人心。他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，也要讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。如果我是一縷陽(yáng)光，就照亮一片黑暗;如果我是一滴清泉，就滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一粒糧食，就喂養(yǎng)一尊生命。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問(wèn)自己：在陽(yáng)光明媚的春天，你是否給予別人春風(fēng)般的問(wèn)候?在赤日炎炎的夏日，你是否給予別人荷花般的清涼?在秋高氣爽的日子，你是否給予別人豐收后的肯定?在冰天雪地的.寒冬，你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶?這樣的事情，雷鋒曾經(jīng)滿腔熱忱地做過(guò)，默默無(wú)聞地做過(guò)，應(yīng)該說(shuō)，在其短暫而又光輝的一生中，他把這些做到了極致，做成了一座偉岸的豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!在美麗的校園，在熱鬧的大課間，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次聽(tīng)到好人好事的通報(bào)，對(duì)那些閃爍著榮耀的名字，我好生羨慕;在平日的校園里，也曾親眼目睹師生平凡的身影，彎腰撿起零零碎碎的紙片，也曾加入到他們的行列;在星期一上午升起的五星紅旗之下，聆聽(tīng)“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”的主題演講，心中熱血沸騰，暗下決心，一定要做一個(gè)像雷鋒那樣道德高尚的人。
每逢三月，懷念雷鋒;正當(dāng)年輕，爭(zhēng)做雷鋒。經(jīng)過(guò)三月春的洗禮，我感到自己的心變得更加透明，更加清純。在學(xué)校里，遇到老師時(shí)，我也曾送去“老師好”的溫馨問(wèn)候;在同學(xué)生病時(shí)，我也為她端來(lái)過(guò)熱熱的飯菜?；氐郊抑?，看見(jiàn)家人勞累的樣子，我也幫助他們收拾地里的莊稼;也替奶奶洗過(guò)腳，也替妹妹梳過(guò)頭。在大街上，也給過(guò)那些有殘疾的人們幾顆硬幣;在公交車上，也給年紀(jì)大了的爺爺奶奶讓過(guò)座位。因?yàn)?，我的心中，總忘不了，?dāng)代雷鋒郭明義，在電視臺(tái)公益廣告中的那段著名的臺(tái)詞：“幫助別人，快樂(lè)自己!”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們用真真切切的行動(dòng)，傳承雷鋒精神。讓雷鋒的名字，如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)神州大地每一個(gè)角落;讓雷鋒的名字，如破冰的溫暖，喚醒世上人們緊閉的心扉。讓《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，成為每個(gè)人心中一支神圣的旋律。讓雷鋒精神，千秋萬(wàn)代，永垂不朽!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字(四)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起》。
雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神，積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題認(rèn)真思考，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字(五)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
同學(xué)們，你們知道么?有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬(wàn)人民的解放軍的排頭兵;他的身體不足五十公斤，卻像一塊巨石一樣，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960百萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十二
老師們、同學(xué)們：
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的名言，也是雷鋒生前的追求目標(biāo)。3月5日――雷鋒日，我懷著崇敬的心情，觀看了電影《雷鋒》，影片中雷鋒那光輝的形象深深地打動(dòng)了我。
雷鋒的童年十分痛苦。母親被逼上吊死了，父親被地主打死，哥哥被病折磨死了，連弟弟也被活活的餓死。原本幸福的六口人，只剩下了年僅6歲的雷鋒孤零零地活在人世。
雷鋒雖然生活艱難，但他從不忘去幫助他人，在他的身上有兩種可貴的精神，那就是勤儉節(jié)約和樂(lè)于助人。
電影中，最令我受益匪淺的故事就是買汽水了。那次，雷鋒和幾個(gè)朋友在一起打籃球，當(dāng)他們大汗淋漓的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)賣汽水的人。他的幾個(gè)朋友先后買了汽水，而雷鋒卻說(shuō)：“喝什么水不都一樣，我還是去喝涼開(kāi)水吧!”看到這兒，我不由地羞愧萬(wàn)分，想想自己平時(shí)大把手地花錢買零食吃，便自愧不如。雖然勤儉節(jié)約是一種中華美德，但隨著時(shí)代的變化，這種美德卻漸漸被人淡忘。而現(xiàn)在，我那個(gè)已被熄滅的火焰又重新燃燒起來(lái)。
雷鋒身上最可貴的精神，就是樂(lè)于助人。每次遇到有困難的人，他就會(huì)伸出援助之手。比如：他生著病去工地幫忙拉磚;往返幾十里路送年邁的老奶奶和小朋友回家;他幫戰(zhàn)士們洗衣服;他還把自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下的100元錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，自己卻連雙襪子都舍不得買，仍穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的破襪子。像這樣的事例太多太多，列舉不完?！叭嗣竦睦щy就是我的困難?！泵慨?dāng)戰(zhàn)友們問(wèn)他為什么時(shí)，他總是這樣笑著回答。雷鋒叔叔助人為樂(lè)，把黨和群眾視為自己父母。
最后，雷鋒因公殉職，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。今后，我一定要像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)勤儉節(jié)約的人，一個(gè)勤奮進(jìn)取的人，一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十三
有這樣一首歌，傳唱了五十三年，而今依然越唱越響;有這樣一個(gè)人，離開(kāi)了五十三年，而今依然受人景仰;有這樣一種品德，傳承了五十三年，而今依然星火相傳;有這樣一種平凡，經(jīng)過(guò)了五十三年，而今依然讓人感懷;有這樣一種精神，跨越了五十三年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。每個(gè)中國(guó)人都知道，這首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這個(gè)人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻(xiàn)，這種平凡就是超越?這種精神就是堅(jiān)持。
這個(gè)學(xué)期，我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見(jiàn)原來(lái)的摸樣了，也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個(gè)好孩子;第二章是：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生;第三章是：在社會(huì)，做個(gè)好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團(tuán)部衛(wèi)生所開(kāi)藥，歸來(lái)的路上，看見(jiàn)有一個(gè)工地正在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。錄音機(jī)里播放著《社會(huì)主義好》，工人們來(lái)來(lái)往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉(zhuǎn)組打破了昨天的進(jìn)度，運(yùn)磚組的同志加油啊!”雷鋒聽(tīng)了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過(guò)動(dòng)地上的人員看見(jiàn)了，過(guò)去阻止，但是雷鋒說(shuō)：“你們不休息，今天我沒(méi)事，來(lái)幫你們干活了?！惫さ厣系膹V播員問(wèn)雷鋒叫什么名字，要寫一篇表?yè)P(yáng)信，但雷鋒說(shuō)：“這有啥可表?yè)P(yáng)的，我今天沒(méi)事，做點(diǎn)活是應(yīng)該的。
雷鋒回到部隊(duì)之后，對(duì)推磚的是一字未提，但過(guò)了一會(huì)，就有一支隊(duì)伍敲鑼打鼓的送來(lái)感謝信，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想，雷鋒精神，就是現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學(xué)校、在社會(huì)，我們每天都受惠于無(wú)數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻(xiàn)的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實(shí)，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財(cái)富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報(bào)，堅(jiān)守做人的底線?，F(xiàn)在，我們作為新一代少先隊(duì)員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩，多做力所能及的事;在學(xué)校，不罵人、不打架，要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德;在社會(huì)，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠(yuǎn)高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧!
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今日我要演講的題目是助人為歡樂(lè)之本。一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人望見(jiàn)了也希望擁有這么一朵美麗的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位生疏人也帶上一朵花。后來(lái)，這位病人為了讓華蜜散播開(kāi)去，在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充溢著快樂(lè)。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活歡樂(lè)嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份歡樂(lè)嗎?告知你們一個(gè)接近歡樂(lè)的秘決吧：伸出你熱忱的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸菤g樂(lè)之本?，F(xiàn)在是三月，三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠(chéng)信的日子，這一切都是大家再熟識(shí)不過(guò)的`，3月5日、3月12日、3月15日這些特別的日子，時(shí)刻告知我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人歡樂(lè)的同時(shí)，自己也歡樂(lè)，這樣的人生才算活得有意義。
雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)對(duì)待同志要像春天般的暖和，我們常聽(tīng)到電視里這樣放只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間是的，我們的世界須要愛(ài)；愛(ài)，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容，更是復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵步驟之一。
處在逆境中的人，處在難過(guò)中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要向他們伸出手，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)華蜜的天堂。在我們生活中，我們都希望得到別人的支持和理解。換位思索一下，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不行能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也須要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
同學(xué)們，讓我們用漂亮的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)意去暖和社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠(chéng)意誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧。不要忘了，助人為歡樂(lè)之本。感謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十五
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒————雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。
青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開(kāi)會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們，雖然她們沒(méi)怨過(guò)我，可三十年后我非常自責(zé)。但這種情緒并不能夠說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛(ài)，愛(ài)人民，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒；在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。
我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如：學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位——————。國(guó)外許多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去！
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都是有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都是可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十七
“好人就在身邊，也許是同事鄰里。好人就在身邊，也許就是自己?！边@首歌時(shí)常回響在我的耳旁。三月有著學(xué)習(xí)雷鋒日，于是，我決定從今天開(kāi)始，尋找身邊的雷鋒。
早晨，我坐公交車去上學(xué)，公交車上，格外擁擠，這個(gè)地方看似平?？晌揖褪窃谶@里，看見(jiàn)了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨，她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白，年齡也有些大了?？吹竭@一幕，我打心底的為老奶奶感到高興，因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!
下課了，同學(xué)們各干各的去了。我在一旁，忙得不可開(kāi)交。就在這時(shí)，一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。看著她的虛心請(qǐng)教，我不好意思拒絕，便當(dāng)了一回小雷鋒，耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì)到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂(lè)呀!
只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處存在雷鋒哩!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十八
尊敬的評(píng)委老師：
大家好!
我是六道河中學(xué)參賽選手李xx，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢(mèng)”。
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年風(fēng)霜雨雪，又是一年桃李飄香?！疤依畈谎?，下自成蹊”，他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，成為我們永恒的榜樣。
他，只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，他就是——雷鋒。
“病人之病，憂人之憂。”助人為樂(lè)是他人格升華的標(biāo)志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的`人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝，新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，20xx年5月8日，一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué)，突然，原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，只見(jiàn)張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，又用身體撞開(kāi)了另外的一名同學(xué)，自己卻被無(wú)情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來(lái)，路面滿是鮮血，慘不忍睹。
同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛(ài)心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪，永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!“驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳?！倍忿D(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇十九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天能站在這里演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
這不，三月又到了，最近和雷鋒有關(guān)的故事也是越來(lái)越多了，我也聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事。話說(shuō)，雷鋒哪為人民服務(wù)的精神被大家學(xué)習(xí)后，天堂上三個(gè)將要成為二十一世紀(jì)的新生命的小孩子也聽(tīng)說(shuō)了雷鋒的故事，就也想向雷鋒一樣成為一個(gè)受人尊敬、受人愛(ài)戴的人。于是他們就去找上帝幫幫忙，上帝便給了他們四個(gè)選擇。一是擁有雷鋒的手，二是擁有雷鋒的臉，三是擁有雷鋒的工具，四是擁有雷鋒的心。第一個(gè)孩子借了雷鋒的手，這雙手布滿了老繭，與他相熟的人都很奇怪，為什么他會(huì)擁有一雙和他的人生經(jīng)歷完全不搭的手。第二個(gè)孩子決定借雷鋒的臉，隨著他不斷長(zhǎng)大，只是有越來(lái)越多的人說(shuō)他長(zhǎng)得很像雷鋒，他依然沒(méi)有受到他人尊重。到第三個(gè)孩子，他借了雷鋒的工具，這些工具最后在他的房間里布滿了灰塵，卻沒(méi)有派上一點(diǎn)用場(chǎng)，他也沒(méi)成為受人尊敬的人。上帝在天上看著三個(gè)孩子的一生嘆了口氣。旁邊雷鋒的心依然在默默的跳動(dòng)。
我想，學(xué)雷鋒不是為了享受自己在這個(gè)過(guò)程中受人尊敬、受人愛(ài)戴，位于道德制高點(diǎn)上的優(yōu)越感，她應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚。我們不是為了獲得榮譽(yù)而學(xué)雷鋒，不是為了受人敬仰而學(xué)雷鋒，更不是為了物質(zhì)利益而學(xué)雷鋒。我們學(xué)雷鋒，是因?yàn)槲覀冇袗?ài)，我們關(guān)愛(ài)著他人。我們?cè)敢飧冻?，我們真正愿意把自己人生中的一部分奉獻(xiàn)給他人，這才是我們學(xué)雷鋒的原因?！皭?ài)是我們唯一能夠帶走的東西，它使死亡變得如此從容。”回望一生時(shí)，那些我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的財(cái)富與榮譽(yù)早已成為過(guò)眼云煙，真正留下痕跡的只有愛(ài)，只有我們?cè)?jīng)無(wú)私給予他人的愛(ài)。不要在自己的生命走到盡頭時(shí)才后悔未曾付出，從現(xiàn)在起就開(kāi)始吧，開(kāi)始做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人。
同時(shí)，我也認(rèn)為我們學(xué)雷鋒不是學(xué)習(xí)雷鋒這個(gè)人，而是學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)在又許多人認(rèn)為，像雷鋒這樣偉大的人是不會(huì)存在的，他就像前一段時(shí)間討論得很激烈的“人造韓寒”一樣，是由于炒作而產(chǎn)生的。但不管大家怎么想，雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的幫助他人的事是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消亡的。即使一切都成為歷史，黑白也不會(huì)顛倒。我們所關(guān)注的不應(yīng)該是雷鋒本人，不管他是否完美，不可否認(rèn)的是，雷鋒精神已經(jīng)成為了一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)工作認(rèn)真、積極助人、全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神的標(biāo)志。我們要學(xué)習(xí)的真是這種精神，引領(lǐng)我們前進(jìn)的也正是這種精神，而這種精神早已在幾十年的傳承中成為一股獨(dú)立的力量，它才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。
學(xué)雷鋒也不應(yīng)該是一句口號(hào)，我們常常聽(tīng)到“學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，”“作為中學(xué)生，學(xué)雷鋒可以讓我們更好的建設(shè)國(guó)家，讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人。”這樣的標(biāo)語(yǔ)。這樣的話固然是正確的，它們也告訴了我們學(xué)雷鋒的重要性，但更重要問(wèn)題的是，我們應(yīng)該怎樣在具體生活做到學(xué)雷鋒?？蛇@個(gè)問(wèn)題，卻經(jīng)常被忽視了。學(xué)雷鋒需要的是我們的行動(dòng)。一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)比一百句這樣的話都來(lái)的更有價(jià)值。學(xué)雷鋒并不需要多么宏大的目標(biāo)，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪性敢飧冻?。它可以是我們?cè)谧娞輹r(shí)等待他人的幾秒鐘，它可以是我們隨手?jǐn)v扶過(guò)路的老人，它可以是我們?cè)诠卉嚿蠟樵袐D讓座的一個(gè)身影，他可以是我們做過(guò)的每一個(gè)小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只為他人的高尚，但只要在我們的心中有一方天地是我們?yōu)樗怂?，那么雷鋒精神就常在我們身邊!當(dāng)有一天，雷鋒精神不在是一種形式，不在是一種口號(hào)，不再是一種滿足感，不再是我們嘴里蒼白無(wú)力的語(yǔ)言。當(dāng)它真正成為我們每一個(gè)中華兒女內(nèi)心中不可割舍、不可忘卻、不可丟棄的力量，當(dāng)每一個(gè)中國(guó)人都把雷鋒精神當(dāng)做自己內(nèi)心的責(zé)任、當(dāng)成我們前進(jìn)的信仰、當(dāng)成我們追求的象征、當(dāng)我們以傳承雷鋒精神為己任，雷鋒精神將不再是、一種理想、一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，我們的人生會(huì)因?yàn)閰⑴c了雷鋒精神而更加燦爛，我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槿谌肓死卒h精神而更加輝煌!高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，在我們這一代中，雷鋒精神會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
這時(shí)我又想起了開(kāi)場(chǎng)我們說(shuō)到的三個(gè)孩子，他們最終都沒(méi)有成為雷鋒那樣的人。一開(kāi)始，我和許多人一樣，認(rèn)為他們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)樗麄儧](méi)有選擇雷鋒的心。他們過(guò)于注重形式?？墒乾F(xiàn)在我有了更多的理解，我想，無(wú)論他們選擇的是什么，都不會(huì)對(duì)他們學(xué)習(xí)雷鋒產(chǎn)生任何的促進(jìn)或者阻礙的作用。真正的雷鋒精神應(yīng)該源自你自己的心里，當(dāng)你的心里種下了這樣一顆為人民服務(wù)的幼苗，不管是陽(yáng)光是否燦爛。土壤是否肥沃。不管你有沒(méi)有雷鋒的手、雷鋒的臉、雷鋒的心，她都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成高大的大樹(shù)，每一片葉子都向著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，向著真正的偉大。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒，是一個(gè)大家心中再也熟識(shí)不過(guò)的一個(gè)名字。他在自己生命中的其次十二個(gè)年頭的時(shí)候，就離開(kāi)了這個(gè)美妙的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊?雖然，他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但我信任，他恒久活在人們的心中，也恒久是人們心中的好榜樣!而在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，又有誰(shuí)能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報(bào)，也不留名。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)沒(méi)有幾個(gè)人能做到這樣，緣由就是：現(xiàn)在的社會(huì)太困難，人人都想著自己的個(gè)人利益，完全沒(méi)有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)更加樂(lè)于助人，讓這個(gè)世界再次充溢大家的笑容，也能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒這種樂(lè)于助人的精神更好的傳承下去!
說(shuō)到雷鋒，我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天，我興奮的哼著小曲走向公交車站。因?yàn)槲医袢找D書館借閱圖書。當(dāng)我笑著坐在公交車的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音：老太婆，上車快點(diǎn)啦!我定晴一看，原來(lái)是幾個(gè)穿著邋遢的小青年在向一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是，我連忙起身，快步走到車門旁，扶起那個(gè)年邁的老奶奶，讓她坐在我的.位子上。將老奶奶安排好，我便問(wèn)：老奶奶，你為什么在上車的時(shí)候，不快點(diǎn)上車呢?老奶奶滿臉微笑的說(shuō)：我剛送我的孫女過(guò)來(lái)這里學(xué)愛(ài)好班，剛把她送來(lái)，就望見(jiàn)車子來(lái)了，于是，我就先上車了?？墒俏也环判奈覍O女，所以在上車的時(shí)候，就回過(guò)頭去看看她。老奶奶對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是這樣，可是奶奶，您不覺(jué)得那幾個(gè)小青年很過(guò)分嗎?我一臉生氣的說(shuō)。唉，現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過(guò)，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個(gè)小雷鋒的。老奶奶笑著說(shuō)。啊!感謝，這只是我應(yīng)當(dāng)做的。我雖然嘴上這么說(shuō)，可心里真是美滋滋的。雷鋒，是一個(gè)我們恒久要學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇二十一
老師們、同學(xué)們：
雷鋒走了，帶給善良的人們無(wú)限的悲痛，留給善良的人們一筆豐厚的財(cái)富，默默離去，喬安山——雷鋒生前戰(zhàn)友，雷鋒犧牲的直接“肇事者”來(lái)了，帶著終生揮之不去的遺憾和一個(gè)沉重的包袱，默默走來(lái)。電影《離開(kāi)雷鋒的日子》講述的正是有關(guān)喬安山的一段感人至深，催人淚下的平凡經(jīng)歷。
幾十年前，時(shí)代推出了雷鋒——一個(gè)平凡而偉大的普通軍人，他以自己年輕的生命為社會(huì)樹(shù)起了一座時(shí)代精神的豐碑。然而，他卻走得如此匆促，在人們還癡癡地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的時(shí)候，那一串深重而閃亮的足跡忽然間嗄然而止，躲開(kāi)了人們心底的思念和企盼，靜靜地踏向了人生之旅的終點(diǎn)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在變遷。改革邁著矯健的步伐在華廈廣袤的大地上畫出了濃重的一筆，面對(duì)著日新月異的這個(gè)世界，有人迷惑了，有人混沌了，長(zhǎng)久以來(lái)蘊(yùn)含在他們腦海深處的某種精神支柱在對(duì)物質(zhì)的無(wú)限追求中悄悄地支離破碎，飄散消失殆盡。
喬安山是平凡的，他身上背負(fù)著一個(gè)沉沉的希望，在崎嶇變幻的歷史路途上踽踽獨(dú)行而毫無(wú)怨言，他默默地關(guān)注著變化萬(wàn)千的世紀(jì)，默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念，靜靜地袒露著一種生命的俊美。他或許只是一片迎風(fēng)而動(dòng)的綠葉，或許只是一粒亮麗而純清的海水，但他卻昭示著一種生命的倔強(qiáng)，折射著一種生命的輝煌。
喬安山卻是偉大的，他將雷鋒那一串深重而閃亮的足跡延續(xù)了下去，他將一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)連成纜索，讓人們從心靈深處由衷地去崇敬、膜拜，讓更多的人脫離種種齷齪腌臜，緊緊地凝聚在一面輝煌的旗幟下面，展示出浩浩淼淼的無(wú)私與崇高。
我甚至于為他的默默無(wú)聞而潸然淚下，他只是沿著雷鋒的足跡去完成雷鋒未竟的事業(yè)，他沒(méi)有叱咤風(fēng)云的感召力，沒(méi)有氣吞山河的雄才大略，他所具有的只是一顆金子般的心和一種向往光明追求真理的執(zhí)著。然而，正是這平凡的一舉一動(dòng)將各種摻雜著自私與物欲的思想都款款地?fù)u碎，又溶為一體，凝合成一座精神的豐碑，凜然屹立在新時(shí)代的開(kāi)端。
我不由得有一種激動(dòng)和亢奮。當(dāng)一大群稚氣未脫的青年志愿者嘩然而現(xiàn)的時(shí)候，我似乎看到了希望，看到了那一串深重而閃亮的足跡還向著未來(lái)延伸而去，那么地貼切而自然。或許正是一代一代凡夫俗子執(zhí)著的赤誠(chéng)，正是無(wú)數(shù)堅(jiān)實(shí)的腳步，才能將新時(shí)代的這座豐碑鞏筑得如此沉穩(wěn)，踩踏得那樣殷實(shí)、富麗，才能讓更遼闊的華夏大地上長(zhǎng)存文明的火種，生生不息，延綿不絕。
雷鋒精神是一座豐碑，是萬(wàn)千民眾的一個(gè)精神的皈依點(diǎn)。而瞻仰這座豐碑，你就會(huì)多一個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的生命熱源，你的人生也會(huì)增添一股燙人的力量，開(kāi)始浩大而勃發(fā)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿多篇篇二十二
近日，網(wǎng)上出現(xiàn)了這樣一則新聞，七旬老人腦梗病突發(fā)，路過(guò)女孩出手救人。這一事件立即引發(fā)人們的熱議，有人表?yè)P(yáng)女孩的做法，有人卻懷疑女孩屬于炒作，斥責(zé)她，一時(shí)間，這件事在社會(huì)上掀起軒然大波。最后，記者實(shí)在看不下去了，和被救助的老人一起出來(lái)當(dāng)面澄清，才使得女孩的生活曾歸于平靜。
假如下次遇到同樣的事情，女孩子是否還會(huì)像這次一樣出手相助呢?遇到類似的事件，我們還敢對(duì)需要救助的人施與援手嗎?……這些問(wèn)題，的確令人深思。
女孩子救助老人，這是做好事，這事應(yīng)該受到全社會(huì)的贊揚(yáng)和傳頌的，使社會(huì)上更多的人看到，這是一個(gè)風(fēng)正氣順、崇尚和諧的社會(huì)，并且對(duì)他們?cè)煸斐烧娴挠绊?，從而帶?dòng)更多的人去做好事，增加社會(huì)的正能量，使我們國(guó)家的精神文明建設(shè)更上一層樓。我們的國(guó)家、我們的社會(huì)，應(yīng)該積極營(yíng)造、培養(yǎng)、推動(dòng)、鼓勵(lì)這種社會(huì)風(fēng)氣的形成，因?yàn)檫@是社會(huì)的“浩然正氣”。
而女孩子居然被懷疑、被誹謗，這是我們社會(huì)的恥辱，這是對(duì)我們所提倡的現(xiàn)代社會(huì)文明的莫大諷刺!更體現(xiàn)出我們整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的冷漠。做了好事，居然還需要有人出來(lái)為她證明清白，這種社會(huì)現(xiàn)象，不言而喻對(duì)善良的人們的巨大的傷害，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響是極其惡劣的。
當(dāng)然，這僅僅是一件小事而已，在有些人眼里我們是“大驚小怪”。但是我認(rèn)為，良好的社會(huì)風(fēng)氣，需要每一位公民悉心的維護(hù)和呵護(hù)。營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣順的社會(huì)氛圍，需要我們大家共同的努力。這是我們一位公民不可推卸的責(zé)任。
做好事不求回報(bào)，但是也不該被誣陷，這是多少“雷鋒”的心聲，這里面折射出的是幾許心酸，幾許無(wú)奈。
假如女孩子因?yàn)榫热耸艿降氖侨藗円恢碌馁潛P(yáng)，沒(méi)有什么不和諧的雜音;假如人們對(duì)做好事的人保持敬意，沒(méi)有無(wú)端的懷疑;假如整個(gè)社會(huì)將這些“活雷鋒”作為的楷模，人人景仰的標(biāo)桿，那么，我想我們的身邊會(huì)涌現(xiàn)許多多像女孩子一樣的人，我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)得到極大凈化。
對(duì)于助人為樂(lè)的人，固然不會(huì)因?yàn)樽I諷而停止幫助別人。但是我還是要大聲呼吁，請(qǐng)不要對(duì)別人的善舉隨意污蔑，莫要讓譏諷、誹謗，寒了天下“雷鋒”之心!
我的演講完畢，謝謝大家!
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