我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者范文（20篇）

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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇一

為了加強(qiáng)和改進(jìn)

小學(xué)

校園

學(xué)習(xí)

“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”，進(jìn)一步將雷鋒精神細(xì)化，教育隊(duì)員向雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)懂奉獻(xiàn)、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團(tuán)結(jié)的新時(shí)代雷鋒娃，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。

“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍(lán)綠，人生五線譜。”

赤色：如同火熱太陽(yáng)的顏色，寓意雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的

愛(ài)

黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的.“釘子”精神。

藍(lán)色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。

綠色：屬于樹(shù)木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。

（一）讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中

1、進(jìn)行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實(shí)施推行《高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，利用

班級(jí)

2.各年級(jí)圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)出一期黑板報(bào)，3月份四、

五年級(jí)

3.六年級(jí)進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“送愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生懂得愛(ài)，懂得感恩。

4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲(chǔ)蓄盒、節(jié)約箱”活起來(lái)。各班開(kāi)展“寶貝復(fù)活”主題活動(dòng)：

a.培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，增長(zhǎng)

生活

b.各班可在宣傳陣地欄開(kāi)設(shè)“小雷鋒道德銀行”。（責(zé)任存款、道德儲(chǔ)蓄等）不斷積蓄隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

c.各中隊(duì)設(shè)立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動(dòng)節(jié)約能源.

（二）讓學(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。

1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動(dòng)屏、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地做好宣傳工作。

2.利用班會(huì)課，四、五年級(jí)學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級(jí)學(xué)生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。

3.各班利用每天課外閱讀時(shí)間，開(kāi)展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動(dòng)。

4、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我校園”活動(dòng)，清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開(kāi)展愛(ài)綠、護(hù)綠、添綠活動(dòng)：

a、時(shí)間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）

b、地點(diǎn)：校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

c、參與人員：3——6年級(jí)全體學(xué)生

d.準(zhǔn)備工作：以班級(jí)為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊(duì)旗。

e.任務(wù)安排：

1——3年級(jí)整理打掃班級(jí)及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

校門口以南至310國(guó)道東西兩側(cè)（六三班）

校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）

校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）

校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、（五一班）

小廣場(chǎng)及前面兩側(cè)花壇、干道，教學(xué)樓北地面及花壇（五二班）

風(fēng)

雨

教學(xué)樓校園地面及花壇（五四班）

藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）

藝術(shù)樓南面花壇及南門干道（四二班）

小操場(chǎng)地面、乒乓球臺(tái)及操場(chǎng)東面座椅（四三班）

大操場(chǎng)地面及南面座椅（四四班）

f、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心，

安全

2.在與他人交流過(guò)程中，注意禮貌問(wèn)題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛(ài)心形象。

1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，班級(jí)內(nèi)評(píng)選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并長(zhǎng)期持續(xù)有效地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站，將各班學(xué)雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇二

紅領(lǐng)巾是一個(gè)標(biāo)志，少先隊(duì)員的標(biāo)志；紅領(lǐng)巾是一個(gè)告示牌，少先隊(duì)員的告示牌；紅領(lǐng)巾也是一種力量，一種提醒人們做好事的力量；紅領(lǐng)巾還是一種品德，優(yōu)良的品德。

記得7歲那一年，我剛上小學(xué)一年級(jí)。一天，劉老師要選少先隊(duì)員。沒(méi)想到，我是第一批呀！我還以為自己不會(huì)被選上了，可是沒(méi)有想到的是，我竟是第一批！當(dāng)我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，只知道自己的小小的虛榮心里，充滿了自豪和驕傲，心里升起一種感覺(jué)，甜甜的，比吃了蜜還甜呢！

一直以來(lái)，我對(duì)紅領(lǐng)巾都問(wèn)心無(wú)愧：有時(shí)候，我撿了東西，都會(huì)交給老師；平時(shí)只要能幫助別人我都盡力去幫助。可是，在幾天前的一個(gè)傍晚，在一輛公交車上，卻發(fā)生了一件給紅領(lǐng)巾抹黑的事。

那一天，我和我們同學(xué)xxx、xxx一起去搭公交車，我們上去后，就只有最后三個(gè)位置了。這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變得雪白的了，而且弓著身子。我見(jiàn)了在考慮：要不要讓老爺爺位置呢？如果讓了我就要站著了，可是如果不讓的話，那么老爺爺就站著了，怎么辦？平時(shí)，老師都教育我們，要尊老愛(ài)幼，可是我也想坐呀，怎么辦呢？這時(shí)，身邊一個(gè)6年級(jí)的.少先隊(duì)員讓座了，我看著她們胸前的紅領(lǐng)巾分外鮮艷，好像在表?yè)P(yáng)她們；再看看我的紅領(lǐng)巾，是那么的暗淡，仿佛在批評(píng)我：你怎么這么自私？我慚愧地低下了頭。

紅領(lǐng)巾在我身邊，我一定把它好好地發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)?，它是我們的?biāo)志，我們的告示牌，我們的力量，我們的品德。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇三

茍平，男，生于1980年11月7日，祖籍慶陽(yáng)肖金顯勝鄉(xiāng)人。2007年10月在慶陽(yáng)從事經(jīng)營(yíng)電教育、數(shù)碼類產(chǎn)品的銷售。2011年10月，創(chuàng)辦了西峰首家以幼兒早期教育及幼兒思維開(kāi)發(fā)為主的室內(nèi)親子園。2011年11月在“西部愛(ài)心聯(lián)盟”的一個(gè)活動(dòng)上接觸了組織，隨后積極聯(lián)系，于2011年12月正式加入組織。2012年7月隨著西部愛(ài)心聯(lián)盟正式注冊(cè)為慶陽(yáng)市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)，成為協(xié)會(huì)的理事會(huì)成員，擔(dān)任培訓(xùn)組組長(zhǎng)一職。2012年7月份被評(píng)為服務(wù)之星。2012年9月，經(jīng)理事會(huì)會(huì)議通過(guò)，擔(dān)任理事會(huì)秘書處副秘書長(zhǎng)一職至今。自從加入?yún)f(xié)會(huì)以來(lái)，積極配合協(xié)會(huì)安排的各項(xiàng)工作，無(wú)償提供車輛前往正寧、寧縣、環(huán)縣、華池等縣，周家、上里塬、山城、金村等貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)送捐贈(zèng)物資、及特困生實(shí)地走訪，里程近4000公里。多次參與無(wú)償獻(xiàn)血、捐款、捐物活動(dòng)，起到了很好的帶頭作用，并積極號(hào)召自己的朋友加入?yún)f(xié)會(huì)。發(fā)協(xié)會(huì)的發(fā)展和管理做出了積極的貢獻(xiàn)。

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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇四

自從成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我的生活變得更加充實(shí)和有意義。在志愿服務(wù)中，我學(xué)會(huì)了如何自我約束、如何教育他人安全意識(shí)，并得到了社會(huì)的贊許。下面我將分享我作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會(huì)。

消防紅領(lǐng)巾作為全國(guó)學(xué)生消防教育的普及品牌，旨在通過(guò)引導(dǎo)青少年樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高自我防災(zāi)自救能力。在我就讀的學(xué)校，每年都會(huì)開(kāi)展消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校培訓(xùn)后，我與我的同學(xué)成為了一名志愿者。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。

第二段：參與志愿服務(wù)。

在志愿服務(wù)中，我接觸到了各種人和事，也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。服務(wù)的時(shí)間久了，我們不僅學(xué)會(huì)了滅火方法，更是各種安全知識(shí)。志愿者的工作不只是向他人灌輸安全知識(shí)，更是舉行各種活動(dòng)?；顒?dòng)的舉辦讓我們拓寬了眼界，學(xué)到了很多有用的能力。

第三段：解決問(wèn)題。

在我的志愿服務(wù)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多人由于缺乏安全知識(shí)，往往面對(duì)著一系列的困難。我通過(guò)講故事、演示和布置游戲等方式解決了很多人的問(wèn)題。通過(guò)我不懈的努力，提高了群眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。這也是成功的源泉之一。

第四段：收獲和成長(zhǎng)。

將自己的知識(shí)和技能傳遞給別人，是我作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者最大的收獲和成長(zhǎng)。別人懂了、學(xué)會(huì)了、記住了，這是我學(xué)習(xí)和服務(wù)的最大收獲。我的成長(zhǎng)不僅在知識(shí)和技能上，更在于態(tài)度和責(zé)任。做好我自己，并把所學(xué)所得的知識(shí)和技能逐步傳遞給更多的人。

第五段：展望未來(lái)。

作為一名志愿者，我們不僅僅要培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，更重要的是要引導(dǎo)和幫助別人。我將持續(xù)參加消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動(dòng)，提高個(gè)人安全意識(shí)和救援能力，同時(shí)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，建立更多的志愿者團(tuán)隊(duì)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

通過(guò)我這一段時(shí)間的服務(wù)和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也明白了自己作為一名志愿者的重大使命，我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)把從志愿服務(wù)中所學(xué)到的全部遍布到生活中。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇五

消防紅領(lǐng)巾志愿者是一個(gè)歷史悠久的組織。自2003年創(chuàng)立以來(lái)，它一直致力于為人民服務(wù)。在過(guò)去的十幾年中，我們的志愿者為社會(huì)和人民作出了不懈的努力，以提高公眾對(duì)消防安全的意識(shí)和知識(shí)為己任。在這種環(huán)境下，作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我有幸參與了許多活動(dòng)。這篇文章將探討關(guān)于消防紅領(lǐng)巾志愿者的心得和感受。

在我看來(lái)，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者是非常有意義的。首先，它可以幫助提高公眾對(duì)消防安全知識(shí)的了解，以幫助他們避免火災(zāi)危險(xiǎn)。其次，志愿者可以通過(guò)參與各種活動(dòng)將其社會(huì)價(jià)值發(fā)揮到極致。不僅如此，加入消防紅領(lǐng)巾志愿者還可以使我更好的學(xué)習(xí)如何在緊急情況下表現(xiàn)自己，幫助當(dāng)?shù)氐南勒竞推渌驹刚撸_保社區(qū)安全。

第三段：我的志愿者活動(dòng)經(jīng)歷。

在過(guò)去的幾年中，我參加了包括消防知識(shí)宣傳、火災(zāi)預(yù)防教育講座、消防演習(xí)等各種志愿者活動(dòng)。這些活動(dòng)中，最令我難忘的是一次火災(zāi)逃生演習(xí)。那一天，我們選擇了一座辦公樓作為演習(xí)場(chǎng)地，在消防員的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)的逃生演習(xí)。整個(gè)演習(xí)過(guò)程非常震撼，讓我深深地體會(huì)到了緊急情況下的生存技能和步驟。

第四段：我的感受。

在我的志愿者活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了視野，同時(shí)也體驗(yàn)到了參與志愿者活動(dòng)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)參加活動(dòng)，我感到更自信，對(duì)消防安全的信心也增強(qiáng)了不少。最重要的是，我能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些貢獻(xiàn)，幫助別人的同時(shí)培養(yǎng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，這使我感到非常滿足和有成就。

第五段：結(jié)論。

總之，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者是一種了不起的體驗(yàn)，不僅可以幫助提高公眾安全意識(shí)，還可以鍛煉取得自身許多方面的成長(zhǎng)和成就。我相信，只要更多的人愿意參與這樣的志愿者活動(dòng)，我們社會(huì)的安全意識(shí)和技能將大大提高，使社會(huì)更加和諧和平安。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇六

疫情突如其來(lái)，不僅給人們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響，也檢驗(yàn)了一個(gè)社會(huì)的凝聚力和組織力。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者積極參與到抗疫工作中，他們的付出和貢獻(xiàn)值得我們銘記。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深有感觸和體會(huì)。以下是我對(duì)這段志愿經(jīng)歷的心得體會(huì)。

首先，參與抗疫工作讓我感受到了緊張和壓力。疫情的爆發(fā)是突如其來(lái)的，社會(huì)秩序受到嚴(yán)重沖擊，不少人陷入恐慌之中。作為一名紅領(lǐng)巾志愿者，我既要確保自身的安全，又要盡快投入到抗疫工作中。每天早出晚歸，面對(duì)病人和疫區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)，我時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防護(hù)措施。這種緊張和壓力給我上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓我在困難中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，抗疫工作中我見(jiàn)到了社會(huì)的溫暖和力量。在抗擊疫情的過(guò)程中，許多人和組織紛紛伸出援手，捐款捐物，獻(xiàn)出愛(ài)心。這其中既有企業(yè)家和慈善家，也有普通市民和學(xué)生。他們有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是共同抗擊疫情，守護(hù)家園。我深受鼓舞，也加入了他們的行列。在我參與的志愿活動(dòng)中，我見(jiàn)到了許多優(yōu)秀的志愿者，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做“大愛(ài)無(wú)疆”，讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的溫暖和力量是無(wú)窮的。

再次，抗疫工作中我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各方的協(xié)同配合。作為抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我要和隊(duì)友一起完成相應(yīng)的工作任務(wù)。我主動(dòng)請(qǐng)纓，積極參與各項(xiàng)工作，愿意承擔(dān)起自己的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，一個(gè)人的力量是有限的，只有眾人同心，才能在戰(zhàn)勝疫情的道路上穩(wěn)步前行。

最后，抗疫工作中我也感受到了社會(huì)對(duì)青少年的肯定和重視。作為一名紅領(lǐng)巾志愿者，我身上肩負(fù)著一種責(zé)任感和使命感。在抗疫工作中，我得到了成年人和社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。他們給予我們鼓勵(lì)和肯定，讓我們感受到了自己的價(jià)值和重要性。這也讓我更加明白，做一名紅領(lǐng)巾志愿者不僅是為了自己，更是為了家園和社會(huì)的未來(lái)。

總之，參與抗疫工作是一種難得的經(jīng)歷，也是一種能夠鍛煉和培養(yǎng)青少年的機(jī)會(huì)。在這段志愿經(jīng)歷中，我不僅感受到了緊張和壓力，也見(jiàn)證了社會(huì)的溫暖和力量。團(tuán)隊(duì)合作的重要性也深深地印在了我的心中，同時(shí)我也感到了社會(huì)對(duì)青少年的肯定和重視。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與到志愿活動(dòng)中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇七

秋風(fēng)送爽，碩果累累，好客山東，喜迎全運(yùn)。20_年10月，我很榮幸的成為了一名全運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者，奔赴在國(guó)際式摔跤場(chǎng)館參加志愿服務(wù)工作?！拔覠嵴\(chéng)，我參與，我奉獻(xiàn)，我成長(zhǎng)!”是我們志愿者的服務(wù)口號(hào)。在摔跤場(chǎng)館，我被分到了后勤接待處，作為后勤接待處的一名志愿者，我們的任務(wù)主要就是負(fù)責(zé)禮賓接待和運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。

也許很多人都會(huì)認(rèn)為10月17號(hào)才是摔跤比賽正式開(kāi)始的時(shí)間，可是我們后勤接待處的志愿者們?cè)?0號(hào)就已經(jīng)開(kāi)始了工作。記得工作的第一天，當(dāng)其他處室的志愿者們還在學(xué)校休息時(shí)，我們后勤接待處的20余名志愿者們不怕臟不怕累，在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)將3萬(wàn)瓶瓶裝水從集裝車卸下并搬運(yùn)入庫(kù)放好，工作過(guò)程中發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神，受到處室負(fù)責(zé)人及老師的好評(píng)。

另外，我們還要為裁判員、運(yùn)動(dòng)員及記者們提供各類點(diǎn)心、水果和飲用水等，在每日上午的賽事結(jié)束后協(xié)助老師一起為各工作部門分配午餐以及賽后新聞發(fā)布廳的布置。

作為后勤接待處，我們的工作很瑣碎，但是每一件都不能忽視，所以我們事事細(xì)心，事事耐心，以積極飽滿的熱情、周到的服務(wù)微笑著去完成每一份工作。為賽會(huì)奉獻(xiàn)服務(wù)，為全運(yùn)增添光彩。參與全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶氋F經(jīng)歷，是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。志愿者，讓我與全運(yùn)會(huì)有了一份不同尋常的感情，也讓我的人生有了一份不同尋常的經(jīng)歷與財(cái)富。全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)帶給我的不僅是奉獻(xiàn)的喜悅，還有成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我深深的感觸到了“服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)青春”志愿服務(wù)的價(jià)值所在。

“微笑、奉獻(xiàn)、快樂(lè)、成長(zhǎng)”，伴我走過(guò)了第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我相信它會(huì)繼續(xù)陪我走下去。我更要以此為契機(jī)，將志愿者精神融入到今后的學(xué)習(xí)、生活之中，更多的為社會(huì)服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的青春回報(bào)社會(huì)。

“我熱誠(chéng)，我參與，我奉獻(xiàn)，我成長(zhǎng)!”，全運(yùn)會(huì)雖已經(jīng)結(jié)束，但志愿精神永不會(huì)泯滅!

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇八

自從新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)各地的抗疫工作展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一支叫做“抗疫紅領(lǐng)巾”的志愿者隊(duì)伍應(yīng)運(yùn)而生。紅領(lǐng)巾志愿者們肩負(fù)起傳播疫情防控知識(shí)、服務(wù)社區(qū)居民、協(xié)助復(fù)工復(fù)產(chǎn)等重要任務(wù)，他們以實(shí)際行動(dòng)踐行了少先隊(duì)員“為人民服務(wù)”的誓言和初心。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深感責(zé)任重大，也體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

第二段：志愿服務(wù)的具體經(jīng)歷與感受。

作為抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我走進(jìn)了社區(qū)，開(kāi)展宣傳和服務(wù)活動(dòng)。我們組織宣傳團(tuán)隊(duì)在社區(qū)門口設(shè)立宣傳攤位，向居民宣傳新冠病毒的基本知識(shí)、防控要點(diǎn)以及飲食、生活、心理健康等方面的建議。在宣傳工作中，我深切體會(huì)到居民對(duì)于疫情的擔(dān)憂和恐懼，也感受到他們對(duì)于我們的關(guān)心和支持。同時(shí)，我也參與了社區(qū)的物資發(fā)放工作，為居民提供口罩、消毒液等防控物資，并且耐心解答居民的疑問(wèn)。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的價(jià)值和意義，也讓我更加珍惜與居民的親近與交流。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與成長(zhǎng)的體會(huì)。

在抗疫紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。每一次活動(dòng)，我們都要與其他志愿者共同協(xié)調(diào)，分工合作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通協(xié)商，更加明白團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。志愿服務(wù)不僅是個(gè)體的努力，更需要團(tuán)隊(duì)的凝聚力和組織協(xié)調(diào)能力。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我逐漸鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，也收獲了與志同道合的小伙伴們一起成長(zhǎng)的喜悅。

第四段：回報(bào)社會(huì)與獲得的成就感。

抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的工作不僅僅是簡(jiǎn)單地傳播防控知識(shí)或提供服務(wù)，更重要的是回報(bào)社會(huì)，為社區(qū)居民提供幫助和支持。在過(guò)去的志愿服務(wù)中，我看到了許多居民的笑臉和感激的眼神。這種滿足感和成就感使我倍感欣慰，也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)為他人奉獻(xiàn)的信念。在志愿服務(wù)中，我看到了自己的價(jià)值，也體驗(yàn)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的美好。

第五段：志愿服務(wù)的意義與未來(lái)的堅(jiān)持。

抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的工作雖然在疫情緩解后逐漸減少，但是志愿服務(wù)的意義卻是不容忽視的。志愿服務(wù)不僅能夠提升個(gè)人的能力和素養(yǎng)，更能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此，我決心將志愿服務(wù)作為一種習(xí)慣，將其融入到自己的生活之中。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我將繼續(xù)傳播正能量，關(guān)心他人，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓志愿服務(wù)成為我終身的追求和堅(jiān)持。

總結(jié)：抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會(huì)不僅僅是個(gè)人意義的追求，更體現(xiàn)了少先隊(duì)員為人民服務(wù)的宗旨。在志愿服務(wù)中，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己，同時(shí)也為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。通過(guò)志愿服務(wù)，我們能感受到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，并且收獲成就感和滿足感。因此，我相信抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會(huì)會(huì)成為自己一生難忘的記憶，也會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)積極的影響。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，消防安全已經(jīng)成為我們生活中一個(gè)不可忽視的重要問(wèn)題。消防紅領(lǐng)巾志愿者在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生，他們成為了維護(hù)社會(huì)消防安全的一道靚麗風(fēng)景線。作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我從中收獲了很多，今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

去年，在一次參加社區(qū)活動(dòng)的時(shí)候，我看到有消防紅領(lǐng)巾志愿者在進(jìn)行帶教活動(dòng)，他們有說(shuō)有笑地講解著消防知識(shí)，讓人既受益有愉悅。這個(gè)場(chǎng)景讓我想到了自己曾經(jīng)的一次滅火經(jīng)歷，引發(fā)了我的好奇心。當(dāng)時(shí)，志愿者對(duì)我詳細(xì)講解了消防常識(shí)，從而讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我自己對(duì)滅火的認(rèn)知很局限。

第二段：志愿者的主要任務(wù)是什么？

志愿者的主要任務(wù)不僅是要向社會(huì)傳播消防知識(shí)，促進(jìn)消防安全，還要參與組織消防演練，提高組織單位、社區(qū)居民的消防自救能力。作為志愿者，我要貼心地提醒社區(qū)的居民，幫助他們更好的了解消防知識(shí)，避免不必要的安全事故。

第三段：成為一名志愿者的收獲是什么？

除了在傳遞消防知識(shí)方面，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者還有許多收獲。志愿者們之間很團(tuán)結(jié)，一有演習(xí)或活動(dòng)，大家能夠協(xié)作得很好，志愿者之間的友誼也得到了加強(qiáng)。通過(guò)志愿者團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，我更深刻地了解到了消防知識(shí)，更加關(guān)注防火安全與自身安全。這些經(jīng)驗(yàn)也使我逐漸成為了更好的公民。

第四段：志愿活動(dòng)中遇到的問(wèn)題是什么？

在志愿活動(dòng)中，我們也遇到了許多問(wèn)題，例如時(shí)間短、物資不足等等。為了解決這些問(wèn)題，我們志愿者們總是會(huì)攜手合作，想方設(shè)法讓活動(dòng)更好地落地。有時(shí)，志愿者也需要花出很多時(shí)間去更新消防知識(shí)和技能，這其中也需要付出不少汗水。志愿活動(dòng)有時(shí)候確是一件很辛苦的事情。但是，在這樣的活動(dòng)中，我也收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)。

第五段：志愿者的火焰、“宅”上云端。

我從消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)中受益匪淺，讓我感受到了作為一名志愿者的責(zé)任與興趣。同時(shí)，也結(jié)交了來(lái)自不同城市的志愿者，這樣的接觸豐富了我的視野。志愿者們要么是為守衛(wèi)社區(qū)消防安全而奮斗在一線，要么就是為宣傳消防知識(shí)而無(wú)私地付出自己的時(shí)間和精力?，F(xiàn)在，志愿服務(wù)和新媒體微博、直播、短視頻等平臺(tái)，讓志愿者的形態(tài)在變化，志愿者的火焰照亮了“宅”在家中的市民，讓志愿者活躍在云端，也讓人們更多地了解到志愿者的貢獻(xiàn)，這事實(shí)上是推動(dòng)了志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了志愿者隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)步。

結(jié)語(yǔ)：

在志愿活動(dòng)中，我感受到了志愿者們義務(wù)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、推動(dòng)發(fā)展的樸素氛圍，這種積極的態(tài)度與精神也感染了我，讓我更愿意參與社區(qū)活動(dòng)，更要對(duì)滅火保安全的社會(huì)環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)！

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十

抗擊新冠疫情是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而每一個(gè)參與其中的人都是英勇的戰(zhàn)士。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我親身經(jīng)歷并參與了這場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為一名紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會(huì)。

首先，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。我擔(dān)任的是疫情防控小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的工作，并與其他小組之間保持流暢的溝通。我意識(shí)到在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，團(tuán)結(jié)合作是最重要的。我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)和資源，如何有效地安排時(shí)間和人力，以便最大限度地提高工作效率。我還學(xué)到了與團(tuán)隊(duì)成員保持緊密聯(lián)系的重要性，共同制定和實(shí)施解決方案，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

其次，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力。在疫情防控期間，我與許多居民進(jìn)行了宣傳和教育工作。通過(guò)與他們交流，我了解到許多人對(duì)于疫情的認(rèn)識(shí)和態(tài)度存在一定的誤解和信息滯后。我明白到，作為一名志愿者，我不僅僅是傳遞信息，更重要的是要成為他們的咨詢者和傾聽(tīng)者。因此，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，耐心地回答他們的疑問(wèn)，并用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋科學(xué)知識(shí)。通過(guò)不斷地與居民溝通，我感受到了自己在提高公眾意識(shí)和減少謠言傳播方面的重要作用。

第三，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備高度的責(zé)任感和使命感。在疫情期間，我每天都與病患者和疫情防控工作者密切接觸。我了解到，他們所面臨的壓力和風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這些志愿者。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，必須全身心地投入到工作當(dāng)中，為他們提供盡可能多的幫助和支持。無(wú)論是送餐、購(gòu)物，還是為他們的精神慰藉，我付出了所有的努力，真心渴望能夠?yàn)樗麄儙?lái)一絲溫暖和安慰。

第四，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備良好的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力。面對(duì)這場(chǎng)前所未有的疫情，情況時(shí)刻都在發(fā)生變化。志愿者必須靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，并做出及時(shí)的決策和調(diào)整。由于資源有限，很多時(shí)候我們需要根據(jù)優(yōu)先級(jí)來(lái)完成任務(wù)。我學(xué)會(huì)了克服困難和壓力，始終保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。即使遇到挫折和困難，我也始終堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑牢宜龅墓ぷ鲗?duì)于疫情的防控至關(guān)重要。

最后，作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我明白到這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利來(lái)自于每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。疫情給我們上了一堂生命教育的課程，讓我們意識(shí)到生命的脆弱和珍貴。我希望我們能夠從這場(chǎng)戰(zhàn)斗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)眾志成城的精神，在平凡的工作崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

總之，作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全的責(zé)任。我將銘記這次經(jīng)歷，繼續(xù)傳承紅領(lǐng)巾志愿者的使命，為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。相信只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)更加美好的明天。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十一

當(dāng)美麗夏天來(lái)臨之際，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：

時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號(hào)角，它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)，拼搏進(jìn)?。贿@是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，（連年被評(píng)為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)成績(jī)，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚(yáng)中市合唱比賽）。

括號(hào)中可以根據(jù)自己的成績(jī)修改。老師給我的評(píng)價(jià)是：

做事認(rèn)真、主動(dòng)，組織能力強(qiáng)；同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，舉止大方；我給自己的評(píng)價(jià)是：

充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。假如我少選隊(duì)代表，我將用：

“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手；假如我是少選隊(duì)代表，我將用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作；假如我是少選隊(duì)代表，我將用：

“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念，帶著這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我，我有決心當(dāng)好少選隊(duì)代表，請(qǐng)大家投我一票謝謝大家。我叫李驥，是五、三班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任著中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。我想在這次的少代會(huì)上參加大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選。首先，我認(rèn)為我有一定的擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)的能力。我的組織協(xié)調(diào)能力比較好，比如我和其他班干部多次成功的籌辦了主題隊(duì)會(huì)，其中，“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)辦的很成功。因?yàn)槲业那趭^和老師的精心培養(yǎng)，三年級(jí)，我被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干部。其次，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。這增強(qiáng)了我干好大隊(duì)長(zhǎng)的信心。如果我當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我將配合老師把同學(xué)們的文藝活動(dòng)搞好。每到六一、十一，學(xué)校都要舉行大隊(duì)會(huì)，大隊(duì)會(huì)上有精彩的文藝節(jié)目，讓同學(xué)們都沉浸在快樂(lè)的海洋里。還有，我們要舉辦“學(xué)習(xí)園地”，要把每個(gè)同學(xué)好的作文、好的學(xué)習(xí)體會(huì)展示在那里。還要開(kāi)辟“光榮榜”欄目，把學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事張貼在那里。

背景：我想此時(shí)此刻，每位少先隊(duì)員的心中肯定都蕩漾著歡樂(lè)之情。作為一名光榮的少先隊(duì)員，一名即將告別母校的畢業(yè)生，我心中更是波瀾起伏，久久不能平靜。六年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉(zhuǎn)眼時(shí)光飛逝，我已是一名具有四年隊(duì)齡的少先隊(duì)員了。在即將度過(guò)我小學(xué)生涯中第六個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，也就是最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，我心中的留戀之情真是無(wú)以言表。

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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十二

當(dāng)我收到入選低碳志愿者的通知時(shí)，欣喜萬(wàn)分！因?yàn)椋铱梢詾樾麄鞯吞汲隽玻?/p>

暑假里，我們32位小志愿者，利用自己的休息時(shí)間，向科技館的老師們學(xué)習(xí)表演舞臺(tái)劇。整整兩個(gè)星期，我們從最基本的站姿，發(fā)聲，眼神，手的動(dòng)作，走臺(tái)步，走位學(xué)起，每天過(guò)得辛苦而充實(shí)。我們這次排練的劇本是關(guān)于環(huán)境污染給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)的.故事，很震撼！為了配合表演，我們每個(gè)小志愿者還和家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)了環(huán)保服裝，全部是環(huán)保材料做的，非常別致而美觀。

9月20日，低碳周開(kāi)幕式上，我們表演了舞臺(tái)劇，每個(gè)小演員都展現(xiàn)了自己的最佳狀態(tài)，得到了所有觀眾的喝彩，電視臺(tái)也來(lái)采訪了我們。

低碳是所有杭州人，所有中國(guó)人，所有地球人都要努力去做的。地球是我們的家園，地球只有一個(gè)，如果我們不愛(ài)護(hù)地球，很快，我們就沒(méi)有地方生存了。

我會(huì)牢記我的志愿者誓詞，盡我所能，宣傳低碳，為保護(hù)我們的生存環(huán)境貢獻(xiàn)力量！

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十三

當(dāng)我還是一個(gè)黃毛小丫頭的時(shí)候，哪怕一縷溫柔的陽(yáng)光、一根綠綠的草絲、一朵極小的野菊花，都會(huì)勾起對(duì)將來(lái)的美好憧憬。是做一名白衣的天使呢，還是做一個(gè)英姿颯爽的女兵？是做一個(gè)落拓不羈的作家，還是做一個(gè)到處流浪的歌手？誰(shuí)知道填報(bào)高考志愿，父親幫我填了清一色的師范院校，我才失望地從迷夢(mèng)中清醒，我要按照父親的愿望去生活了。大學(xué)的時(shí)光是輕松的，讓我可以從容地思考怎樣面對(duì)將來(lái)的教師生活。我想起了過(guò)往的老師們。幼兒園里漂亮的女老師、讀小學(xué)時(shí)雍容的女校長(zhǎng)、還有中學(xué)時(shí)代那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅的語(yǔ)文老師，她們臉上都有燦爛的微笑，似乎她們的生活永遠(yuǎn)是那樣的精彩和快樂(lè)。漸漸地，對(duì)于自己將來(lái)從事的職業(yè)，我竟然開(kāi)始有了向往。

直到三年前的炎炎夏日，一聲聲“老師您好”的問(wèn)候，把我?guī)线@三尺講臺(tái)，從此我佩上了胸前這枚同安一中的紅色校徽。那時(shí)的我，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與激情，滿懷著對(duì)師長(zhǎng)的崇拜與尊敬，在課堂上意氣風(fēng)發(fā)、侃侃而談。我自己為教師這個(gè)職業(yè)蒙上一層光華，以為以后的日子都是生動(dòng)的、豐富多彩的，我要用我的愛(ài)心和耐心培育祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，用師愛(ài)鑄造孩子們健康向上的靈魂。

不當(dāng)老師，不知道當(dāng)老師的辛苦。以前，只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)想到，兩節(jié)課的背后，是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。而且因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知一節(jié)課能講多少內(nèi)容，所以不是還沒(méi)下課就沒(méi)什么說(shuō)的，就是到下課時(shí)還沒(méi)有講完。更何況，這兩節(jié)課不過(guò)是開(kāi)場(chǎng)白，除了教學(xué)，還要處理一大堆意想不到的事情。時(shí)間竟然不受自己的支配，花了九牛二虎之力，第一學(xué)期的考試成績(jī)并不理想，這無(wú)疑給我原有的自信澆上了一盆冷水。這時(shí)，帶教教師劉老師及時(shí)幫我作了小結(jié)，和我一起分析了原因，她說(shuō)，其實(shí)少年天性，本無(wú)執(zhí)著，若方若圓，是在教者。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點(diǎn)，有時(shí)，教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的言語(yǔ)，一個(gè)會(huì)意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味地灌輸傳授更加讓學(xué)生怦然心動(dòng)。

我開(kāi)始反省自己，當(dāng)學(xué)生精神不振時(shí)，你能否使他們振作？當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，你能否給予啟迪？當(dāng)學(xué)生沒(méi)有信心時(shí)，你能否喚起他的力量？你能否用不同的語(yǔ)言方式讓學(xué)生感受關(guān)注？你能否使學(xué)生覺(jué)得你的精神脈搏和他們一起歡跳？你能否讓學(xué)生感受和諧的歡愉、發(fā)現(xiàn)的驚喜？經(jīng)師易得，人師難求。我明白了，一心撲在教科書上，不一定就能成為好老師。學(xué)生的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。在他們前進(jìn)的道路上，無(wú)論失敗或成功，都可能成為沉重的負(fù)擔(dān)，也都可能成為新的動(dòng)力。

教高二的上半年，班上一個(gè)成績(jī)平平的女生，在期末考試時(shí)，連她一度引以為驕傲的作文，也沒(méi)能得到高分。這個(gè)平時(shí)性格內(nèi)向的孩子，在我找她談?wù)撟魑臅r(shí)，傷心地哭了。我和她說(shuō)起自己少年的往事，告訴她自己曾經(jīng)也是一個(gè)多么內(nèi)向和好強(qiáng)的孩子，遭遇挫折也會(huì)手足無(wú)措。但是，在我們的周圍有和善的老師和熱心的同學(xué)，他們?cè)敢馀c你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，也會(huì)叫你堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄。

那次談話后，我常常問(wèn)詢她的功課，她也時(shí)常找我探討寫作上的技巧，交流她的心得。市質(zhì)檢、省質(zhì)檢，一直到高考，她不僅在作文上不斷得到高分，就連其他學(xué)科的成績(jī)也得到很大程度的提高。終于，她考出了連她都感到意外的好成績(jī)。在返校的最后一次班級(jí)日記里，她寫下了這樣的話，“三年，三十六個(gè)月，一千零九十五天，這是一筆難以匯聚的財(cái)富，這是我們和他們用汗水和淚水，用不倦的腳步和不屈的意志踏出的一條無(wú)法用尺來(lái)度量的路，而她，作為我們的語(yǔ)文老師，把一顆心無(wú)私地點(diǎn)燃，三年來(lái)如果汗水可以積攢，我們的黃河將會(huì)更長(zhǎng)，如果信念可以堆積，我們將樹(shù)起另一座泰山。”

看著這樣溫暖的話，似乎三年來(lái)的苦辣辛酸，這一刻都變成甜的了。

是的，我們的工作是默默的，教師是平凡的，我們不是明星，不是名人，我們并不需要那些停留在表面的贊美?？墒?，我們能忘記那些場(chǎng)景嗎？那是第一堂課上，你慌亂中掉下黑板擦?xí)r孩子們善意的笑聲？還是第一次過(guò)教師節(jié)，他們?cè)谡n堂上送你的祝福卡片、鮮花和掌聲？又或者是三年后，最后一節(jié)課里，學(xué)生深深地鞠躬，說(shuō)，謝謝老師,您辛苦了。

——這些才是我們最需要的啊。

善之本在教，教之本在師。每一位奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的老師都有著自己感人的故事，這樣的例子不斷發(fā)生在老師們身上。記得上大學(xué)時(shí)去一所希望小學(xué)見(jiàn)習(xí)。教室很漂亮，桌椅卻很破舊，一位年輕的民辦女教師，一人承擔(dān)著村里文化的啟蒙。教書之外她還要種地管家，每個(gè)月，她應(yīng)該從鄉(xiāng)里領(lǐng)到300元補(bǔ)貼，卻常常不能兌現(xiàn)。貧窮使她尷尬，然而看著孩子們趴在那高高低低的舊桌上算著1＋1＝2，她卻笑著說(shuō)，清苦的山中歲月和孩子們比起來(lái)算得了什么呢。有電視臺(tái)的記者到學(xué)校來(lái)，報(bào)道了女教師，立刻引起了轟動(dòng)。然而城里人想起的是前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》里的瓦爾瓦拉·瓦西里耶夫娜，戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這位女教師放棄了城市生活，到寒冷的西伯利亞教書。殊不知，跟文雅細(xì)膩的外國(guó)女教師相比，咱們的鄉(xiāng)村女教師在地里掄大鋤的情景是多么的悲壯，多么讓人肅然起敬。

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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十四

我是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。我承諾：盡我所能，不計(jì)得失，幫助同學(xué)，服務(wù)他人，甘心奉獻(xiàn)，積極發(fā)揮模范帶頭作用。為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好校園貢獻(xiàn)力量!

一、全心全意為人民服務(wù)，毫不利己，專門利人的雷鋒精神是我們紅領(lǐng)巾志愿者的精神。

二、我們的口號(hào)：“以我所能，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)盡責(zé)任”、“哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚?！?/p>

三、凡是少先隊(duì)員，自愿參加紅領(lǐng)巾志愿者，愿為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)盡責(zé)任的都可以吸收為“紅領(lǐng)巾志愿者”。四、紅領(lǐng)巾志愿者利用課余時(shí)間、節(jié)假日開(kāi)展為集體、為人民的公共利益而勞動(dòng)而工作，不計(jì)報(bào)酬、不講定額、不分份內(nèi)份外，始終如一地把為人民服務(wù)作為首要目標(biāo)。

五、把學(xué)校值勤工作、衛(wèi)生工作、環(huán)保工作都納入到紅領(lǐng)巾志愿者工作中去，可以建立紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)崗、衛(wèi)生實(shí)踐崗、環(huán)境保護(hù)崗把少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)的為民服務(wù)活動(dòng)也納入到紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。

六、紅領(lǐng)巾志愿者以紅領(lǐng)巾為標(biāo)志，在小黃帽上印上紅領(lǐng)巾標(biāo)志，下印上“紅領(lǐng)巾志愿者”字樣，活動(dòng)中紅領(lǐng)巾志愿者必須戴上小黃帽。

1、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

2、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。

3、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)。

4、服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、

5、青年志愿者活動(dòng)是公民道德建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。

6、青年志愿者精神――奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

7、服務(wù)群眾生活、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

8、開(kāi)社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者。

9、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。

10、團(tuán)結(jié)、實(shí)干、求知、創(chuàng)新;奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

11、青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通。

12、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明。

13、與時(shí)俱進(jìn)跟黨走，開(kāi)拓創(chuàng)新獻(xiàn)青春。

15、奉獻(xiàn)你我他，服務(wù)千萬(wàn)家。

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十五

我出生在中國(guó)，一個(gè)偉大的國(guó)家，今天我十分自豪的但又依依不舍地向我的伙伴告別，從今往后我們就各奔東西可是我們?cè)敢?，我們是中?guó)的驕傲！我想象著：當(dāng)和煦的陽(yáng)光照在我的身上，我會(huì)成為一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)，暖暖的，舒服極了。我的主人也會(huì)待我不薄，好好地愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我！

“唉，又來(lái)一個(gè)倒霉的`。”這時(shí)書包爺爺唉聲嘆氣地，“走到這個(gè)人的家里只會(huì)給自己帶來(lái)痛苦！”

“就是，你瞧，我的手腕上有了數(shù)不勝數(shù)的傷疤了！”鉛筆哥哥又來(lái)了。

“你瞧，我的裙子上本應(yīng)該要文字弟弟給我裝飾，可小主人偏偏要給我安上了一些亂七八糟的圖畫！天哪，我本來(lái)想有一個(gè)愛(ài)我的小主人，可是他卻是一個(gè)惡魔！……唉！”本子妹妹也來(lái)訴說(shuō)她的委屈。

小主人醒了，洗漱一番后帶著我一同上學(xué)，早上吃的燒烤上的油小主人不知道擦在哪里，順便就不經(jīng)意的涂在了我的臉上，讓我立刻成為了一只手人嘲笑的“花貓”。我哭得很是傷心，小主人為什么，為什么會(huì)……他弄臟我？我象征的是國(guó)家，他這樣弄臟了我，不就是等于侮辱令人國(guó)家嘛？天哪！今天是星期一，會(huì)有“升旗儀式”的，我該如何面對(duì)我的“恩公”?。r(shí)間流逝了，升旗儀式的時(shí)間到了，當(dāng)宏亮的國(guó)歌響起我想面對(duì)祖國(guó)的旗幟是，可我卻被主人歪斜了身子，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光，見(jiàn)不到我的“生身父母”了，而小主人還在扯著我的腿玩耍，我十分憤怒，如此神圣的時(shí)刻，小主人怎會(huì)如此漫不經(jīng)心？他對(duì)不起為祖國(guó)拼下好日子的革命者，對(duì)不起國(guó)家！

漸漸地，漸漸地，下起了一陣雨，難道雨婆婆也為現(xiàn)在的孩子所在哭泣？雨婆婆謝謝你，你讓我看清了人心的丑惡，對(duì)祖國(guó)的不尊重！希望你能夠滋潤(rùn)他們的馳野的心土，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤！

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十六

小小志愿者，我做我光榮！保護(hù)環(huán)境，從每個(gè)人做起！

——題記。

7月20日上午9：00—10：00，我?guī)狭四ú肌⑺?、笤帚，和許多小朋友一起，蹦蹦跳跳地來(lái)到燈光球場(chǎng)，參加了中油社區(qū)大手拉小手志愿者活動(dòng)。

首先，志愿者隊(duì)長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一個(gè)志愿者標(biāo)志，將它佩戴在胸前。大大小小志愿者站在一起，高舉著志愿者旗幟，由電視臺(tái)的人開(kāi)始錄像。接著，我們又讓“水寶貝”相繼灌滿自己提的桶。在一面鮮紅的志愿者旗幟上簽上自己的大名，作為一個(gè)光榮的紀(jì)念。緊接著，就開(kāi)始分工了。

不過(guò)，我和鐵桿隗夢(mèng)迪有幸被志愿者隊(duì)長(zhǎng)分到了一組，打掃小四號(hào)樓。這是舊樓，有些臟。欄桿上落上了厚厚一層灰，地也好久沒(méi)人打掃了。這時(shí)，隗夢(mèng)迪對(duì)我說(shuō)：“老趙，你掃地，我擦欄桿。就這樣定了??！”“ok！”我二話不說(shuō)，拿起笤帚就干了起來(lái)?！肮?，我掃、我掃、我用力的掃！灰塵掃光光！”不出幾分鐘的功夫，我就已經(jīng)打掃了一層。望著被我打掃的干干凈凈的樓梯，我心里樂(lè)開(kāi)了花，更加用力了。

望著胸前的志愿者標(biāo)志，我發(fā)誓：當(dāng)一名光榮的小志愿者，一定保護(hù)環(huán)境！

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十七

1、志愿服務(wù)是一種生活方式。

2、奉獻(xiàn)他人 提升自己。

3、予人玫瑰，手有余香，做一名快樂(lè)的志愿者。

4、弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人名利得失。

5、為社會(huì)盡一份責(zé)任，為他人送一片愛(ài)心。

6、急困難者之所急，幫困難者之所需。

7、通過(guò)志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)

8、青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿.

9、用我的努力,換取您的微笑.

10、志愿者的微笑是城市最好的名片

11、弘揚(yáng)志愿精神，播撒愛(ài)心火種，共建和諧社會(huì)

12、真情回報(bào)—獻(xiàn)血是一種健康的儲(chǔ)蓄。

13、弘揚(yáng)愛(ài)心精神，為社會(huì)上需要幫助的人貢獻(xiàn)一份力量

14、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間

15、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)志愿者行動(dòng)

16、弘揚(yáng)志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明精河

17、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良風(fēng)氣

18、參與志愿服務(wù)，塑造城市形象

19、與文明同行，與綠色相伴，倡導(dǎo)公德，美化城市

20、講究文明、倡導(dǎo)新風(fēng)、美化生活

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十八

我已經(jīng)是第二次參加志愿者了，每次參加都是一次磨煉，雖然志愿者沒(méi)有回報(bào)，但是這是體現(xiàn)一個(gè)人品德的時(shí)候。

5月1日，是最累的一天，我們前去幫忙，來(lái)到休息室，換好衣服，穿戴整齊，開(kāi)始一天的工作，我是翻牌子的，雖然輕松，但是責(zé)任重大。

上午臨近吃飯時(shí)，我們突然接到任務(wù)區(qū)3號(hào)比賽場(chǎng)工作，男排德國(guó)對(duì)意大利，一上午的工作加臨近吃飯，可見(jiàn)我們的體力所剩無(wú)幾。我們來(lái)到3號(hào)場(chǎng)，陽(yáng)光是如此的刺眼，我忍著強(qiáng)光睜開(kāi)眼睛，看著比賽。

我即使不用撿球，但是陽(yáng)光如此刺眼，加上必須認(rèn)真看比賽，還要計(jì)分，認(rèn)真站著，不可以發(fā)呆，否則后果很嚴(yán)重。

雙方的實(shí)力不相上下，比分是你追我趕，估計(jì)沒(méi)認(rèn)真看比賽的人肯定是一頭霧水，我也有時(shí)候頭暈，實(shí)在是陽(yáng)光太亮了，可大多數(shù)人最不希望的事看到了，1比1，第三局雖然是15分制但也夠累死人的，特別是要拉兩分的差距，讓許多同伴長(zhǎng)嘆一口氣，沒(méi)辦法，打！怎么的我們也是代表學(xué)校和自己來(lái)的，總不能丟人吧！

“啪！咚！吡——！”重這這幾個(gè)動(dòng)作，烈陽(yáng)下，即使我也會(huì)出汗，撿球的更不用說(shuō)了！終于到了“解放”的時(shí)候了！13比14，意大利拿下一分我們就可以開(kāi)飯了！全體振作！希望意大利贏“啪！咚！吡——！”“結(jié)束了！意大利贏了！”“吃飯了！”各種聲音傳出來(lái)，就這樣，艱難得挺過(guò)去了！

我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十九

今天一大早，媽媽就提醒我早點(diǎn)起床去參加志愿者活動(dòng)。

剛來(lái)到中醫(yī)院門口的崇德慈愛(ài)站，慈愛(ài)站的志愿者們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他們穿著有志愿者標(biāo)志的紅馬甲，一各個(gè)面帶微笑，精神飽滿。慈愛(ài)站前面擺放著滿滿兩大箱子的饅頭和一桶奶白奶白的香濃豆?jié){。熱騰騰的饅頭雪白雪白的，芬芳四溢，散發(fā)著濃濃的香氣。豆?jié){桶蓋一掀開(kāi)，香氣撲鼻，讓人忍不住咽了幾下口水。我心想：這早餐看起來(lái)可真香??！

一位志愿者阿姨給我發(fā)了一件紅馬甲。我雙手接過(guò)紅馬甲，迅速地穿在身上。鮮紅的紅馬甲好像好像賦予了我一種光榮的使命，我覺(jué)得自己仿佛變得高大起來(lái)了。

我們幾個(gè)小小志愿者，跟其他志愿者叔叔阿姨一起排成兩排，聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)的志愿者阿姨講解今天發(fā)放的早餐來(lái)源以及志愿者服務(wù)站的服務(wù)宗旨。聽(tīng)了志愿者阿姨的介紹，我對(duì)崇德慈愛(ài)站的叔叔阿姨們感到由衷的敬佩。他們一年四季，不管刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，都堅(jiān)持不懈，無(wú)私奉獻(xiàn)。我默默地在心里下了決心：以后我也要多多參與志愿者活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的力量。

接著就是分派早餐了。我分到的任務(wù)幫志愿者阿姨遞送包裹饅頭的環(huán)保紙。小小的環(huán)保紙薄薄的，很容易兩三張黏在一起被分發(fā)出去。我總是要小心地用手指搓一搓，才能準(zhǔn)確地分發(fā)出去。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，怕跟不上志愿者阿姨發(fā)饅頭的速度，顯得有點(diǎn)手忙腳亂。我的心也跟著怦怦怦地跳了起來(lái)。為了跟上志愿者阿姨的速度，我集中精神，努力掌握分紙的竅門，終于跟上了志愿者阿姨的發(fā)放速度。旁邊的一個(gè)志愿者阿姨看見(jiàn)了，還夸我分得好呢！

看著領(lǐng)到早餐的人們津津有味地吃著饅頭，喝著豆?jié){，我覺(jué)得當(dāng)一名志愿者真的很光榮。我為我是一名小小志愿者感到驕傲！

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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇二十

放寒假了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我們班的同學(xué)們一起來(lái)到湘鄉(xiāng)市汽車站，當(dāng)了一回小小志愿者，幫助這里的工作人員給乘車的旅客們服務(wù)。

我們?cè)谄囌緩V場(chǎng)上集合并換上了志愿者的紅背心，排好整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)車站的工作人員講了工作流程和注意事項(xiàng)后就有序的進(jìn)入車站里了。我們分成了兩組，一組站在安檢機(jī)的前面，幫助旅客們把行李放上安檢機(jī)進(jìn)行安檢，還有一組在安檢機(jī)后面幫旅客搬安檢合格的行李。我看到來(lái)乘車的老人或是行動(dòng)不便的'人，還有抱著孩子行李多的旅客，就馬上走上前去幫之他們把行李放上安檢機(jī)。有多人投來(lái)了感謝的目光，我心里也美滋滋的，干起活來(lái)更起勁了。

接下來(lái)，我們又來(lái)到檢票處幫忙，幫那些行李較多的旅客完成驗(yàn)票。不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的腿有些酸麻了，手也沒(méi)力氣了?？晌铱吹缴磉叺墓ぷ魅藛T還在熱情的為旅客服務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日的認(rèn)真工作著，是多么的辛苦啊！頓時(shí)，我對(duì)這里的工作人員心生佩服和感動(dòng)。

我們的身邊還有許許多多像這里的工作人員一樣平凡的勞動(dòng)者，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠟樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)，如我們的老師，還有我們的父母都是如此，他們都是值得我們學(xué)習(xí)和尊重的人。

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