在工作和學習中，總結可以幫助我們發(fā)現存在的問題并提出解決方案。思維方式對于解決問題起著重要的作用。推薦以下總結范文給大家，希望能夠幫助到正在寫總結的朋友們。
數和數字的不同三年級篇一
“學奧數”這三個字也許不足為奇，但對我來說簡直就是一件大事！因為……我不喜歡學奧數！奧數很難也很煩，不會做也要留在那做完為止！我常常鬧著不愿去。這不？又到星期六學奧數了！不過，這次學完以后，使我受益很大。
于是我擺出認真的姿勢，聽了起來。到了做題了，我細心思考，第一個交本子，也僅僅錯了一題，老師直夸我動作變快了！我心里喜滋滋的，很快便查出了錯的原因，并訂正給老師看，正確！我開心地笑了起來。
這時，那些平時學得較好的.同學才交出本子。放學時我第一個走出來的，也跟老師說了聲“再見！”
看來老師是對的！只要上課認真聽，你就能學習許多知識！我愛學奧數了！
數和數字的不同三年級篇二
每一個人都是獨立的個體，不同的人會有不同的命運軌跡。請你就不同的命運寫一篇。
作文。
提起命運，我便想起音樂主帥——貝多芬，尤其是他那句“我要扼住命運的咽喉，他絕不會是我屈服”，我被他堅韌的毅力所打動。
一個人如果一生沒有任何坎坷，那么他就沒有走向成功的本錢，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，只有命運把你的生命歷程排滿了艱難險阻，你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》，韓非被囚而成《說難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽，十年如一日，三千越甲終吞吳。苦難成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運的勇者。
現在一部分中學生抱著“生死有命，富貴在天”的思想，不求無功，但求無過，碌碌無為，虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。河水不能倒流，時光不能逆轉，到時后悔晚矣。
感謝命運，是他讓我的生活充滿了光彩，我要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉，永不向命運低頭。命運帶給你挫折，挫折帶給你實踐，實踐帶給你信心，有了這些，人生之路就會變得色彩繽紛。
感謝命運，如果沒有挫折，或許，我會默默無聞。但我發(fā)現命運對我不薄，讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會把握它，戰(zhàn)勝它，成就自己輝煌的未來。
當命運之輪轉動，時間仿佛停止，屬于你的那一個齒輪在這一刻被命運之鎖禁錮。
命運之鎖說：“在我塵封命運的時候，命運正在變更，我隨這意志誕生.并不是命運放棄了他，而是他放棄了屬于自己的命運?！?/p>
你是命運的主角，卻因為在世界的某個角落里悄悄哭泣，放棄了快樂，放棄了命運，讓自己的心被陰暗所蒙蔽，使自己的夢受到夢魘的騷擾。
你曾是命運的主人，現在被命運所牽拌，使命運之輪無法去轉動。就這樣放棄了曾經愿以生命去維護的愛，放棄了曾經勇敢去擁抱的快樂。
因為你無法去捉住幸福的瞬間，就讓幸福的大海流過，讓你淚流如著深藍色的大海，讓愛你的人為你流淚。而你卻獨自一人在灰色的世界中安撫自己那一顆受傷的心，試圖去撫平傷痕，抹去記憶，去逃避命運。
因為你無法面對自己的錯，便將頭埋如無際的藍天，用虛偽的笑當作最好的面具，隱藏內心。
命運之輪說：“站起來，用你的愛去擁抱命運。”
感謝命運。
我原以為，到了琳琳家，琳琳會用“好吃的，好喝的”來照顧我。可沒想到，琳琳居然一回家就把我一扔，獨自看小說去了。等她爸爸媽媽回來，才假裝拿起我，，大聲的朗讀，還邊用筆鉤鉤畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這么認真，開心極了。當晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上，她爸爸媽媽一走，她就把我往堆積雜物的小房間一扔，獨自看她的“公主與王子的愛戀之旅”去了，留我與老鼠做伴。
“叮咚，叮咚”門鈴響了。
“誰呀?”
“琳琳，快開門。是爸爸媽媽回來了，快出來瞧瞧我們給你買了什么!”
琳琳跑出來了。
“呀!謝謝爸爸媽媽給我買這么漂亮的衣服”邊說琳琳邊給爸爸媽媽兩個響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天，琳琳的爸爸媽媽賣破爛時，順便把我給賣了。我的價格是1元2角5分。
“咦!爺爺，一本書。呀!爺爺，你快看，這本書不是獲一等獎的琳琳的嗎?”
命運未知，命運無可抗拒，當命運無情將你擊倒，憤怒、詛咒，你可以這樣做，可是，在那之后，你只能接受。
網上有這樣的一句話，“命運是存在的，只是有人不敢相信，有的人不屑去相信吧!”它就好似馬克·吐溫的作品，極具諷刺?！安桓摇迸c“不屑”讓人想象出兩種人，一種逃避，一種只做自己。害怕所以逃避，還大張旗鼓地宣布：沒有所謂的命運。其實只是在自欺。只做自己，心中沒有其他的思緒，只是默默做好自己的事，然后就坐在一旁，靜靜地等待結果。盡人事，聽天命。我們能做的就只是這樣。
命運在誰手中，答案在每個人的心中。人生幾十年，我們所能做的就是做自己喜歡的事，并將其做好，而其他，就交給命運吧。
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開懷抱，盡情享受著大自然給予的陽光浴。只有一粒草籽，獨自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽打聲招呼，跟月亮問聲好?？纱禾煲堰^，它就像只折了翼的小鳥，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來了，向大地撒下綠色的希望。正當他準備破土生長時，一個壞消息也隨之而來，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢，成千上萬的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔負的使命。它伸長根須，吸收著四面八方的營養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡直是以卵擊石。不過，他沒有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術，磨利了枝葉，一點點地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進來，那是太陽的召喚!種子接受了邀請，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
是啊，百折不撓，方為大丈夫;棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
數和數字的不同三年級篇三
你聽說過數字陷阱嗎？如果你沒聽說過，跟我來！
首先，老師把游戲方法和規(guī)則寫在黑板上：1。學生們從前到后依次數。2。報3或者3的倍數的同學會擊掌。3。違反這兩條規(guī)則，別人就會像惡虎一樣撲上來，報錯的人就會掉進又黑又臭的數學“陷阱”。
比賽即將開始，我平靜的心像敲鑼打鼓。我一直在心里安慰自己：簽個“16”就行了，沒關系。為了以防萬一，我在心里暗暗背誦了乘法口訣。經過充分的準備，我的心又平靜下來了。
游戲開始了，同學們一個個報出正確的數字，但是很快就有人報錯了，很不尋常。他成了“底層”，我們立刻像餓虎一樣撲向他。輪到我了。我脫口而出，順利過關，沒有掉進數字陷阱。最后幾個同學報數字的時候，猶豫了很久才給出正確的數字。游戲結束后，四個人掉進了又黑又臭的數字“陷阱”，被我們“咬”了。
通過這個游戲，我明白了一個道理：無論做什么，都不要慌張，不要緊張，一定要有能力。緊張了，腦子一片空白，什么都做不好。
數和數字的不同三年級篇四
一大早，睜開眼睛。北京時間七點半，媽媽說：“快點洗臉刷牙。8點我們就出去買零食。”然后花了10分鐘穿衣，5分鐘洗臉刷牙，一共15分鐘。15分鐘后，我匆匆下樓到花園去喂我們的小灰兔?；▓@里有一堆蘿卜。我數了12個蘿卜。我想把它們分成4堆，數量不同。早上應該吃最大一堆。應該是幾個蘿卜？想了想，應該是六。時間差不多了。我和媽媽也應該買早餐。媽媽，給我20元。饅頭2。5元一個，油條1。8。我媽讓我買三個饅頭，我媽問我油條和饅頭各多少錢。我應該給你多少錢？我算了一下，饅頭7。5元，油條5。4元。我回答；“小籠包和油條一共12。9元。你也該找我7。1元?！蔽覌屨f：“我用剩下的錢能買幾杯豆?jié){？”我回答；“最多可以買6杯?！比缓笪覀兟碛妹牢兜脑绮?！
數和數字的不同三年級篇五
我們家有一位與眾不同的人，她就是——我的媽媽。我非常敬仰我的媽媽，她長著一雙又大又黑又迷人的眼睛，一個挺而不塌的鼻梁，一雙小耳朵，和一張能說會道的嘴巴。
我們再來說說她的性格吧，她的'性格用一個字來形容我覺得非常合適，這個字就是“強”我為什么要用“強”這個字來形容我媽呢？，是因為我媽是一個很強悍的女人，她有啥說啥，從不憋在心里，這就說明我媽是個直爽，從不拐彎抹角的人，這正是我和老爸敬仰她的地方，我媽的性格很像《紅樓夢》里的王熙鳳，王熙鳳的性格就是很潑辣也很直爽，但我媽唯一有一點和王熙鳳不同，那就是我媽她不是一個心狠手辣的人而王熙鳳她就是一個心狠手辣的人，我覺得我媽媽她很慈祥，我媽媽她就是一個刀子嘴豆腐心的人，她嘴上雖然那么說，但我知道她心里也是很舍不得的。
我媽她就是這樣一個人，又慈祥又開朗又奔放的一位活力四射的漂亮女神！
數和數字的不同三年級篇六
她，中等的個子，身材不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成一個高高的馬尾辮，前面還有剛剛剪成的斜劉海，最最典型的特征就是戴個黑色眼鏡，因為高度遠視，她從四歲開始眼鏡就沒離開過她。
在媽媽眼里，她就像一個開心果。每當媽媽在為學校的事日夜操勞，她就會跑到媽媽的身邊，給她揉揉肩膀，陪她說說笑話，讓她那緊繃著的臉做做運動。有時媽媽老不開心，她就會使出絕招，撓咯吱窩，讓她的媽媽不笑都難，想嚴肅也是無稽之談呀。
平時，她很愛看書，一逮著時間就看。記得有一次自習課，完成作業(yè)的男生各個就像大炮一樣發(fā)出各種各樣的花樣口水彈，吵死了。就連班里的自習管家的制止聲都埋沒了，好多同學想看書都看不成。而這一切竟然影響不到她。她一直坐在那里，旁若無人地看著書。下課同學們都出去了，她還在那里看書，第二節(jié)上課時她才意識到沒聽見下課鈴響。她看過的書整整存放了一書柜呢。
她還酷愛畫畫，在沒事的.時候就會整個下午都坐在電腦旁，在電腦上搜著一個個可愛的卡通人物然后畫出來。什么貓和老鼠系列、喜洋洋和灰太狼系列、海綿寶寶系列……一個個卡通形象都能在她的手下栩栩如生地再現。
她還愛彈鋼琴和古箏……。
這樣的她，你想和她做朋友嗎？什么，你問我我怎么知道她的這么多？對了，忘記告訴你，那個人就是我，一個開心果，而又愛好廣泛、與眾不同的我！
數和數字的不同三年級篇七
在數字王國里，有許多小國。例如：整數王國、偽分數王國、小數王國等。這些小國很友好，但是最近因為某些原因，這些王國只允許自己的臣民進入，其他國家的人不允許進入。
有一天，十進制王國的8。5和5。2一起出去玩了。8。5突然想到，有分數的王國很美，一定要去。于是對5。2說：“我們帶分數去王國吧？”5。2很遺憾的說：“但是最近無論什么王國，都不允許其他臣民進入。怎么才能靠近？”8。5笑著說：“我有我自己的路?！?/p>
當我?guī)е謹祦淼酵鈬?，我想?。5和5。2上進去，但是警衛(wèi)發(fā)現：“那些不是我國臣民的人是不允許進入的?！?。5換成了8個半，警衛(wèi)很尷尬，但不能就這么讓他進去。5。2看到8。5成功，自己也變成了五分之一和五分之一。他們環(huán)視了一下王國，走了出來。這時，他們又回到了8。5和5。2。
他們又來到了假樂譜王國，他們變成了十七和二十六個五分之一。在偽分數王國，他們遇到了很多十進制王國的朋友。他們還邀請8。5和5。2喝咖啡。玩了一天，他們回到了自己的王國。
原來這些國家之間的關系還很密切？
數和數字的不同三年級篇八
我擁有一本書，它不僅別具一格，而且還是無價之寶。這本書的作者是我，由我們三年級一班“小荷出版社”發(fā)行。你聽了以后，一定很吃驚吧！現在就讓我來介紹這本與眾不同的書吧。
這本書是寒假陳老師給我們布置的一項作業(yè)，要求是把三年級上學期的每日隨筆和每周一稿裝訂在一起，書的封面由本人設計和繪畫，書名自擬。我經過一個下午的忙碌，在書的封面上畫了太陽，一縷縷穿透云層的'明媚陽光，沐浴著一簇簇含苞欲放的郁金香。它的寓意就是：我們在老師的關心和呵護下，生機勃勃，茁壯成長。翻開這本書的第一頁，我請媽媽給我寫了序言。
這是多么珍貴的一本書，刻記著我成長的年輪，留下童年純真的回憶。等我長大后，翻開這本《初綻的蓓蕾》時，回味童年的成長往事，感受童年的流光溢彩，是多么幸福。
數和數字的不同三年級篇九
我有一個與眾不同的小姑，為什么這樣子說呢？你且聽我向你娓娓道來！
小姑今年芳齡25，是我爸爸的堂妹，一頭波浪大卷發(fā)，喜歡穿皮衣皮褲，腳穿“恨天高”。一雙犀利的鷹眼，簡直能把一個靈魂看穿?？雌饋砀删毷?，有著她這個年紀少有的成熟和嫵媚。可是你萬萬不可被她美麗的外表所迷惑，她呀，說“女金剛”都不能形容，簡直是個如假包換的“漢子”，我簡直懷疑她是不是投錯胎了。
小姑直硬的“漢子性格”可是從小養(yǎng)成的，聽我叔叔說，小姑從就小學時期帶頭欺負男生，一直沒有人敢惹她。即使是自家人，也要敬她三分，所以，我也不例外咯！
記得小姑大學畢業(yè)時，我們所有的親戚都聚在一起吃火鍋，舉杯歡慶小姑畢業(yè)。小姑一看油滋滋的火鍋，兩眼直冒金光，二話不說就一拿筷子狼吞虎咽地吃了起來，大口大口地吃著飯菜，生怕有人會跟她搶去似的，完全不顧忌形象，“吧嗒吧嗒”的`聲音不停地從她的嘴巴里傳來，油濺到了臉上也只是用手背隨手一擦。我一臉嫌棄地看著她，小心翼翼地說：“小姑……你吃慢點，又沒人和你搶……”誰知只有“小姑”這兩個刺耳的字傳進她的耳膜里，她抬起頭來，一拍桌子，伸長脖子，扯著嗓子用二百分貝的聲音喊道：“叫啥小姑啊，多顯老，我還年輕著那！叫姐姐！”這聲音確實震撼到我了，我縮了縮脖子，一句話也不敢說。小姑也不管我，自顧自地繼續(xù)大口吃她的飯菜。
不過小姑兇歸兇，我還是蠻喜歡她的，因為只要有機會，她就會帶我出去玩，買一包包大零食給我，說：“趁現在多吃點，否則到了青春期就會胖，吃不了了！”有一次，我記得尤其清晰。那天，小姑帶我到一家小賣部里買面包，看見一個小姑娘買巧克力給了一張大錢，老板不屑地看了小姑娘一眼，嘴里嘟囔著什么找著錢，最后給了她一大把零錢。我到老板那兒付了款剛想走，小姑卻揪住我的衣服停在原地，拿過那個小姑娘手中的一張20元錢，左看右看，發(fā)現兩面都貼著膠帶，對老板一字一頓地說道：“你的這個錢，不能用?！蔽液托」媚镱拷Y舌地看著小姑，她的臉上滿是嚴肅。老板攤了攤手：“怎么不能用了？這就是一個人在這兒買東西給我的。”“少糊弄人，這錢不僅有膠帶，還缺胳膊少腿的，你們這些黑心商家，就會坑小孩子！”“哎我說你這人怎么這樣？”老板似乎生氣了，“我說用得去就用得去?！闭l知小姑還是一臉振振有詞，厲聲吼道：“我說用不去就用不去！”甚至還拍了拍桌子。老板似乎被小姑嚇到了，趕緊重新找了一張錢給那個小姑娘。小姑拉著那個小姑娘語重心長地說：“像你們這種被坑的孩子姐姐見多了，以后要是再有人坑你們盡管回擊！”小姑娘也許是因為年紀太小沒能理解小姑的寓意，趕緊一溜煙地就跑了。我不禁“噗嗤”笑出聲，小姑雖然是個“漢子”，但卻是個“梁山好漢‘??！
數和數字的不同三年級篇十
我的伯伯非常了不起，為什么呢?因為他雖然不是醫(yī)生，但卻會治療蛇傷。
記得有一年暑假，我住在伯伯家，一天晚上，我正睡得朦朧，隱約聽見有人在叫伯伯的名字。我揉了揉惺忪的睡眼，叫醒伯伯，他立即穿上了衣服，三步并作兩步地下了樓。我也跟了下去，伯伯了解了情況，原來是張伯伯不小心被蛇咬了，來找他治傷呢!伯伯先把張伯伯扶進屋，然后看了一下傷口，對張伯伯說：“還好，是微毒蛇咬的!”然后他讓我上去把他的醫(yī)藥箱拿下來。我拿來后，他打開醫(yī)藥箱，先拿出酒精棉花清理傷口，接著拿出兩根繩子在傷口上下方各五厘米處扎緊，然后拿出一根銀針消毒后，在傷口上下方等距離扎七、八針，用手擠出毒血，直到傷口流出地血不再發(fā)黑，而變得鮮紅才停止。最后，伯伯去自家的院子里采了一些草藥，洗凈后放在一個石碗里，再用一根木棍把草藥搗成汁液，敷在傷口上，用紗布繞幾圈，把兩根繩子解開就好了。伯伯對張伯伯說：“這種草藥你敷三天就會好的?！钡谒奶?，張伯伯的`腳傷痊愈了，他拿著許多禮物來感謝伯伯，可是伯伯一樣也沒有收，他還對張伯伯說：“你的腳傷才剛好，這些東西你一定比我更需要!”張伯伯笑了，伯伯也笑了，我跟著笑了!
看了伯伯，我由衷的感嘆，伯伯真了不起，他不僅僅醫(yī)術高明，治好了張伯伯的蛇傷，而且他醫(yī)德高尚，沒有收取任何報酬，完全是一種助人為樂的雷鋒精神!我真應該好好學習伯伯的好品質!以后也成為像伯伯這樣受人尊敬的人!
數和數字的不同三年級篇十一
“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝?！碑敯倩ǘ家严阆駳屩畷r，唯獨秋菊獨自開放，傲立風霜，是那么的與眾不同。
我愛秋天的菊花，因為風霜無法搖動她那堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芬芳。就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花，就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云的菊花——就是她們，把原本寂靜的秋天打扮得五光十色，滿堂生輝！菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗，也沒有曇花那般名貴，但是作為“花中君子”，她們美得自然，美得樸實。陽光之下，顏色相映，格外清沁怡人。格外的耀眼，格外的不同凡響。
菊花的品種數不勝數。
瞧！那菊中佳品“綠牡丹”，它的花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷嬌嫩，惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠云”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠，不露花心，整個花形豐滿大輪，漫舞瀟灑，似朵朵云彩，使人聯想到綠波仙子游太空的.美好情景?！熬罩泄鳌薄白厦狈浅Ｅc眾不同：一般的菊花花瓣都是實心的，而它是空心的，遠遠望去，好似一個個精致美麗的小口袋；不僅如此，它的花尖有些嚇人：說它像鷹嘴，但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰(zhàn)；說它像龍爪，又毫無龍爪的威風之態(tài)，取而代之的是溫柔優(yōu)雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”，顏色奇特的“墨荷”，風風火火的“帥旗”……菊花如此多嬌！自古以來，人們頌菊，贊菊，有多少畫家和攝影者與菊結下了不解之緣，又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。
數和數字的不同三年級篇十二
母親節(jié)------每年五月的第二個星期日，這原來是西方國家的節(jié)日，但是出于對母親的尊敬，漸漸地，我們中國也開始過母親節(jié)。一到母親節(jié)，很多小朋友都會給媽媽畫上一幅畫或者制作一張精美的賀卡，還有的小朋友用自己攢下的零花錢買個小節(jié)日禮物送給媽媽?？墒墙衲晡蚁虢o媽媽過一個與眾不同的母親節(jié)，用一種特殊的方式來表達我對媽媽的愛。
今天就是母親節(jié)了，多么溫馨的日子。我一想到媽媽整天上班早出晚歸，回來到家還要忙家務，經常累地疲憊不堪，到了晚上，還要輔導我學習，我就覺得媽媽太辛苦了。送給媽媽什么禮物呢？一整天我都在思考這個問題，平時媽媽很少給我零花錢，怕我亂花，我也不知道要買什么禮物，畫畫和賀卡我都送過了......咦，腦海中突然閃現一個念頭，用自己的'勞動給媽媽送禮物，對！就這么辦！于是放學后，我第一時間找來一張彩色卡紙，用復式統(tǒng)計表的格式制作了一個“孝心消費卡”，消費的項目有：幫媽媽捶背，揉肩；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽抹桌子。每個項目消費的次數為10次。我還在表格的四周畫上了美麗的花邊做裝飾，并且我在消費卡的背面寫了幾行祝福話語------親愛的媽媽，您辛苦了！媽媽我愛您，就像老鼠愛大米。祝您母親節(jié)快樂！
晚上，媽媽下班回到家，我興高采烈地跑到媽媽跟前說：“媽媽，母親節(jié)快樂，這是我送給您的禮物?！眿寢尳舆^這張“孝心消費卡”仔細地看了看，臉上露出甜甜的微笑，用手撫摸著我的小臉說：“彤彤長大了，知道心疼媽媽了?！蔽腋吲d地說：“媽媽，今天你就可以消費了，每消費一次，在對應的方格里面打一個對號，就可以了，我要用自己的勞動來回報您的付出?！眿寢屨f：“那我今天先消費一次捶背、揉肩吧?！庇谑俏揖烷_始給媽媽捶背、揉肩，看著媽媽舒服的表情，我心里面高興極了。
“今天是我過的與眾不同的母親節(jié)”媽媽說。
數和數字的不同三年級篇十三
兩年前的六一兒童節(jié)是我最為難忘的日子，因為那一年爸爸出差去北京，忙完了給我媽媽打電話，六一兒童節(jié)剛好是周末，讓我們倆去北京游玩。在這之前我只聽說北京，但是從來沒去過，心里特別的激動。一直都是在電視里見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。
在火車上媽媽告訴我說北京是我國的首都，行政中心，是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史，六朝故都，這里薈萃了自元明清以來的中華文化，有眾多名勝古跡和人文景觀。
到了北京的第二天一大早我們就出發(fā)去了我一直向往的萬里長城。我們來到長城腳下，爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等，我看著很多來長城的游客，他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進入了景區(qū)，我們累的`滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城?？吹介L城上的臺階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實在太多了，有的臺階還很高我上著都有些困難，有時候我還要兩手著地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人，我只能看見別人的腿什么都看不到了，爸爸把我抱起來讓我站在長城的城墻上，哇！太高了，我看到了遠處的長城像龍一樣伸向遠方，消失在云端，而且每隔一段距離就有一個小房子，爸爸說那是烽火臺，是古時候士兵居住、站崗放哨的地方，有敵情的時候燃燒狼煙來通風報信，“烽火戲諸侯”就來源于此。有的地方寬度可以通過馬車，方便增援。
爸爸告訴我，長城是中國古代第一軍事工程，是世界十大奇跡之一，他是中國古代人們?yōu)榱朔烙鶖橙硕藿ǖ?，經過好幾個朝代的修建和重建是中國人們智慧的結晶。而我們現在所在的長城只是其中很短的一節(jié)。
數和數字的不同三年級篇十四
她，雖然只是一個小女孩，卻有著別的女孩所沒有的性格，她特別的爭強好勝。她長得稍瘦，還有一張“瓜子臉”，水靈靈的眼睛，扁平的鼻子……她，就是我的鄰居小多。
記得有一次，我們學校開展了一次田徑比賽，好多同學都參加了，就連平時不愛運動的我也參加了。小多見我參加時，那顆爭強好勝的心驅使她也參加了，一些男生見了，嘲笑她道：“長得那么瘦也來參加比賽，真是自不量力！”“那又怎么樣，人不可貌相，比賽的時候走著瞧吧！”小多反駁道。從此，小多便刻苦訓練起來，每天別人跑5圈操場，他就跑10圈，別人休息的時候，她仍然堅持訓練著。為了不耽誤學習，她白天刻苦訓練，晚上熬夜學習。終于，小多在比賽中取得了很不錯的成績ddd獲得了第2名，她還給自己定下了目標：下次要爭取得第一名，那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。
還有一次，我們去操場玩耍，看見操場附近有一棵高高的大樹，我便提議道：“看誰能爬上這棵大樹！”聽了這話，大家都退縮了，只有小多站了出來。說完，她猶豫了一會，慢慢地爬了上去，爬到樹頂時我看見她的臉已經蒼白了，等大家離去時，她才緩緩的爬下來，我看見她已是大汗淋淋，再看她那緊張的神情，我明白了，好一個爭強好勝的女孩呀！
小多就是這樣一個人，是不是很爭強好勝呀？
數和數字的不同三年級篇十五
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見班主任孟老師一手拿泡泡水，一手拿吹棒走進了教室，這時同學們面面相覷，你看看我，我看看你，不知這其中隱藏著怎樣的玄機。就連平時幾個愛搗蛋的同學也都瞪大眼睛，全神貫注地盯著老師。“今天我給大家?guī)砹艘惶门c眾不同的作文課——吹泡泡比賽。誰用一口氣吹得最多、最大，還不容易破，誰就是贏家。”孟老師不緊不慢地說出比賽內容。只聽話音剛落，教室里頓時沸騰起來，原來這堂作文課“變身”成了吹泡泡比賽。
很幸運，老師第一個就挑中了我，我興高采烈地走上講臺，拿出吹棒，蘸了蘸泡泡水，把嘴巴湊近吹棒，輕輕一吹，五顏六色的泡泡立刻就迫不及待地“鉆”了出來。大的像水晶球、小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，飄在空中就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！這些泡泡在同學們的.歡聲笑語中跳躍、爆破，多么有趣的泡泡啊！
第二個上臺的是我的同桌——朱清揚，她有些緊張地甩了甩頭發(fā)，小心翼翼地拿出吹棒蘸了又蘸，好像要把整瓶泡泡水蘸完似的。她吹得泡泡竟然一個接一個爭先恐后地從吹棒里飄了出來，它們形態(tài)各異、姿態(tài)萬千，在陽光的照耀下，五顏六色，美麗極了！
最后一個上臺的是幽默風趣的陳文祺，只見他大步流星地走上講臺，給我們有模有樣地敬了個隊禮，又鞠了個躬。然后才慢悠悠地取出吹棒，鼓起腮幫子……這時，同學們都希望他能把我們的教室變成一個“泡泡的世界”。令人意想不到的是，飛出吹棒的居然是幾個稀稀拉拉的小泡泡，惹得全班同學都哈哈大笑起來。
五光十色的泡泡在空中飄來飄去，給我們的教室又增添了幾分美麗、幾分歡聲笑語。通過這次比賽，我喜歡上了吹泡泡，更喜歡和老師同學們在一起的快樂時光。“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴聲，為這次吹泡泡比賽畫上了圓滿的句號。本來一堂枯燥無味的作文課，在老師的精心設計下，變得趣味十足。?。〗裉爝@堂作文課真是與眾不同！
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