總結是人們對已經經歷過的一段時間內的事件和經驗進行回顧和總結的方式。在總結中要突出主題并突出重點。以下是小編為大家收集的總結范文，希望對大家有所幫助。
疫情防控教師事跡材料篇一
李老師是xx小學的一名英語老師，同時兼任衛(wèi)生保健，政教處干事等職責。新冠肺炎疫情在全國蔓延，形勢嚴峻，全國上下，萬眾一心，全力防控。大家都宅居在家里，但對于李老師來說，忙碌卻成為她記錄這個春節(jié)這個加長版寒假的特殊方式!
她是一位及其盡心盡力的教師。面對突如其來的疫情，她保持高度的責任感，每天時刻關注衛(wèi)生保健等工作群的文件通知等，并仔細研讀，迅速傳達各項指令。按照上級指示，迅速收集匯總各種信息，按規(guī)定時間上報。每天早上醒來第一件事就是利用微信群督促全體師生量體溫，匯報健康狀況，匯總信息，當有老師或者班級沒有上報健康信息時，李老師會先用微信提醒，微信無回復時，再打電話進行詢問。無論是日常的疫情匯報工作，還是半夜的緊急通知，她都能第一時間做出回應，積極認真落實到位，就這樣開啟了手機不離手的日常。她說：“防疫工作是大事，全校師生的健康也是大事”，樸實無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔當。
由于疫情的影響，開學時間推遲了，為了在疫情防控期間最大限度的避免疫情對學生的影響，李老師更忙了。除了每天的信息匯報工作外，她又要承擔起教研室發(fā)起的視頻錄制工作，需要提前錄制10個課時的英語視頻課和10個課時的課前導學案和課后作業(yè)，有時會忙到深夜，確保按時上交。自市“空中課堂”開播后，李老師又要每天輾轉于自己的班級群，為學生們親自設計了課程表，并每天上課前提前通知學生準備好學習用品，按時上課。和孩子們一起聽完課后會在微信班級群提示學生學習要點及補充課后作業(yè)。為了高效掌握學生的作業(yè)情況，她及時從網(wǎng)上選了“每日交作業(yè)”的小程序方便學生查看并提交作業(yè)，并及時公布作業(yè)上交情況，對每位學生的作業(yè)進行評分，并形成優(yōu)秀海報，這不僅對認真完成作業(yè)的同學是一種鼓勵，更是為自律性差的孩子做了榜樣。
同時，李老師還是一位兩個娃的媽媽，一位學前娃的家長，李老師每天配合孩子的老師完成各項信息上報工作，她以身作則，做孩子的榜樣，因為心中有愛，因為心中有責，她用實際行動，全身心的投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。
疫情防控教師事跡材料篇二
（負責學生檔案）。
作為一名老學工人，疫情防控期間，她克服困難，勇于創(chuàng)新，應對挑戰(zhàn)，積極探索，恪盡職守。因疫情防控學生不能返校，她及時為各學院下發(fā)畢業(yè)生檔案材料，并獨自完成清點及核對工作。面對繁重的工作任務，她樂觀應對，從清點檔案材料明細表、轉檔通知單、檔案袋，到核對畢業(yè)生入學檔案份數(shù)，她都參與其中。在學生處領導和同事們支持與幫助下，累計清點核對各種畢業(yè)生檔案材料5萬余次，全部準確發(fā)放。為減輕畢業(yè)班輔導員工作負擔，她創(chuàng)新設計了學生檔案材料明細表打印模板，提高了準確性，還節(jié)約時間，提高了效率。為開展線上培訓，對于老同志的她，跟學生助理上線模擬，從調試音響、到熟悉步驟，最終于5月19日用騰訊會議視頻為全校畢業(yè)班輔導員老師和學生助理開展了畢業(yè)生檔案工作線上培訓。為了及時了解各學院工作進展情況，解決工作中遇到的困難，她利用微信與qq群，耐心解答各學院整理畢業(yè)生檔案中遇到的問題。她在線上與輔導員老師核對信息郵檔信息，做好把關工作。平均為每個學院審查電子版3次，累計審核電子信息近萬人次。她耐心的服務態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，受到學院輔導員老師們的認可。
疫情防控教師事跡材料篇三
朱__老師是徐幼的青年教師，作為共青團員的一份子，當招募志愿者時，她積極地報名參與社區(qū)志愿者活動。經過和她的聊天得知起初朱老師在報名之前也有所顧慮，因為家里還有一個2歲的孩子需要照顧，但是做志愿者的意愿得到了家人們的鼎力支持，而且她也想給孩子樹立起不怕困難，迎難而上的榜樣，于是她決定了加入守“滬”抗疫的團隊。
朱老師前前后后參加了5次志愿者工作，她也分別擔任了不同的任務：核查居民信息、發(fā)放抗原自測試劑、維護核酸檢測現(xiàn)場秩序、操作pda等，她都能很快勝任。
在4月3日的志愿者工作中她正好擔任內場的維護秩序崗位，當她在一遍又一遍不厭其煩地提醒居民“請大家站在二米線上，保持距離”的時候聽到了一句“媽媽，你在干什么呀？”，她轉過身看到小小的.人兒穿著大大的雨衣獨自走在隊伍里乖乖的排著隊百感交集，不經哽咽了一下說到：“媽媽在做志愿者呀，等等寶寶做核酸的時候要配合醫(yī)生哦！”寶寶也馬上說：“嘟嘟不害怕的，嘟嘟會自己排隊做核酸，不要爸爸抱，媽媽也要加油??！”跟在后面的家人也對她說：“注意安全，保護好自己，我們在家里等你”。面對疫情，孩子和家人是她堅強的后盾，給了她巨大的勇氣，讓她更加堅定堅守自己的志愿者崗位，用自己的方式為抗疫出分力，她堅信只要大家齊心共克時艱，總會有彩虹出現(xiàn)。
疫情防控教師事跡材料篇四
2022年的春天注定會成為每一個山鋁人刻骨銘心的記憶，再次襲來的新冠肺炎疫情，打亂了學校原有的生活節(jié)奏，校園成為抗疫的“主戰(zhàn)場”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，學校里的每一名教職員工都履職盡責擔當有為，以行動堅守初心，眾志成城，共畫抗疫最大同心圓。
在疫情面前，許許多多普通又平凡的教師克服各種困難，堅守在自己的工作崗位上，沖鋒在教學一線。他們中，慈愛可親者有之，嚴謹敬業(yè)者有之，淳樸厚道者有之，得法善教者有之，博學才高者亦有之……無論哪一位，都猶如絲絲春雨、潤物無聲地關愛著每一個學生，以更清晰的社會責任，更堅定的教育信念，更投入的工作狀態(tài)，踐行著教師工作的專業(yè)性，彰顯著教師無私奉獻的大愛精神。
在得知學校開啟校園封閉、線上教學應急響應機制后，我校老師選擇回到家里簡單整理行裝后立刻趕回所負責的校區(qū)留校駐校，在不同崗位上同為校園疫情防控工作盡全力，就這樣，一對對教師夫妻分隔在兩個校區(qū)，近在咫尺卻似各在一方。
作為一名教師、學生處主任，龐慧敏老師深知肩上擔子之重，任務之巨，使命之強，舍小家、為大家，兢兢業(yè)業(yè)，用耐心、細心、愛心和責任心對待疫情防控的每一件事，每一個細節(jié)，踐行著一位人民教師的責任、使命與擔當。結婚不到一年就與丈夫分隔在南北兩校，但她毫無怨言，小小的身軀，雖沒有鮮花掌聲，但工作激情依然飽滿，工作態(tài)度永遠扎實，無論走在哪里總能看到她臉上溫暖的笑容和忙碌的身影，感染著身邊的每一位老師！她在認真完成學生管理任務的同時，嚴格按照學校疫情防控各項部署要求，主動將責任扛在肩上，落實在行動上，積極發(fā)揮疫情防控宣傳員、信息員、排查員、戰(zhàn)斗員的作用。
她曾說：“選擇了教育，就要學會付出；在這個崗位，就不要計較得失?！痹谶@個特殊時期，她抗責在肩，以身作則，始終嚴格要求自己，秉承"對社會負責、對家長負責、對學生負責”的原則，每天早上六點鐘就到達核酸檢測棚配合醫(yī)務工作者做好準備工作，等待學生排隊進行檢測；每天晚上巡視宿舍、安排部署第二天工作到十二點才能睡下。不僅如此，她每天走進宿舍，問候學生的生活需求，走進餐廳，陪同學生一起進餐。為了及時準確上報疫情防控有關數(shù)據(jù)，她只能占用吃飯休息時間，很多次教學樓里只剩下一盞燈在照著整個校園。雖然工作占據(jù)了她全部的生活，但工作壓力總是自己一人默默承擔，展現(xiàn)給大家的都是積極向上的生機狀態(tài)；雖不能像醫(yī)務工作者那樣奔赴一線，但她時刻關注著當?shù)氐囊咔閯討B(tài)，寸步不離地守護著學生。始終以時不我待的責任感和緊迫感，為了保持手機二十四小時開機狀態(tài)，密切關注上級下達的各項工作要求，充電寶走到哪里、帶到哪里，不遺漏任何一個細節(jié)，認真落實自己的各項工作。她為創(chuàng)造疫情期間安全健康的校園環(huán)境而奔忙，為學生安全健康保駕護航，為打贏疫情防控“阻擊戰(zhàn)”奉獻自身“她”力量。
像龐慧敏老師這樣與家人隔離，一心撲在學生成長上的老師還有很多，有的甚至放下了自己年幼的兒子、年邁的父母，默默陪伴、堅定支持學生、積極開導學生，平凡的工作、瑣碎的事物、每日的堅持、全情的付出，便是山鋁一部老師封閉期間真實教育教學生活的寫照。在這段特殊的日子里，他們是老師，也是戰(zhàn)士，是學生追逐夢想路上最堅定的陪伴者，是守護社會安定、保障學生健康成長的重要力量之一。
在疫情防控奮戰(zhàn)一線，醫(yī)護工作者是最美逆行者；公安警察是祖國鋼鐵長城最美守衛(wèi)者，守土有責，逆行向前，守土盡責，堅守一線。不一樣的崗位，同樣的奉獻；不一樣的選擇，同樣的堅守。沒有人是無畏的英雄，只是在害怕面前選擇勇敢!德高為師，身正為范，作為人民教師，奉獻是我們最純正的顏色，三尺講臺上如是，共克時艱亦如是!“初心明如炬，使命重于山。”教師們用自己的付出，守護著一群人的平安，雖無豪言壯語，無驚天動地的事業(yè)，但在疫情中我校教師用自己的力量閃爍光芒，踐行初心，以踏實肯干、認真負責、勇于擔當、忠于職守的工作作風譜寫了教育工作者最質樸、最美的樂章。讓我們?yōu)樗齻凕c贊，向她們學習！
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。面對嚴峻的'疫情形勢，山鋁中職一部全體教職工聞令而動，服從安排，他們用實際行動詮釋著什么是責無旁貸，什么是義無反顧，他們成為這個春天校園里最靚麗的一道風景線。
疫情防控教師事跡材料篇五
2022年春開學前夕，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在包頭的大地上驟然打響，面對這突如其來的無煙戰(zhàn)爭，疫情就是命令、防控就是責任!我校疫情防控工作自啟動以來，學校組織黨員干部、志愿服務者大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，逆向而行，示范帶動，活躍在抗疫前線，引導學生、家長正確看待疫情，為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)做出了積極貢獻。黨員宋老師就是其中的一員。
“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，這是所有共產黨員在入黨時，面對黨旗許下的莊嚴誓詞，更是宋廣清同志一直以來內心堅守的信念。宋廣清同志積極向前，請戰(zhàn)上崗，哪里群眾最需要，哪里就有她的身影。
宋廣清老師作為一名黨員，在第一時間響應號召，參與到全員核酸檢測的工作中?？墒钦l又能知道，宋老師的愛人也是防疫工作的志愿者，年邁的父母還無人照顧，上高中的孩子每天上網(wǎng)課還得自己準備三餐。我問她：“您能放心的下家里嗎？”宋老師笑了笑說：“雖然放心不下，但是關鍵時刻我必須沖上來，我是一名黨員，得起好帶頭作用”。
宋老師在這次的全員核酸檢測中承擔了登記員的工作。凌晨四點的月光與路燈交映的光影灑在漆黑的路面，從培訓籌備、檢測到入戶，每一項工作都認真負責。那一天宋老師僵硬的手指倔強地在冬日寒風中恪盡職守了15個鐘頭，仔細核對數(shù)據(jù)，連續(xù)工作十幾個小時沒有休息，保證了登記信息數(shù)據(jù)的準確?？烧l又知道，宋老師剛崴了腳，行動起來都不是很方便，每每看到她一瘸一拐的戰(zhàn)斗在一線時，我心里總是隱隱心疼。入戶時，工作人員都已十分勞累，宋廣清老師強忍著自己的疲憊，為大家加油鼓勁，用自己的樂觀幽默影響著身邊人。大夫告訴她，再這樣下去，半個月能養(yǎng)好的病再過三個月都好不了了?？墒牵乙廊荒芸吹剿T著電動車從寒風中“呼嘯而來”，沒有一絲懈怠。老黨員教師宋廣清一瘸一拐的身影在這次的全員核酸檢測工作中真是一道亮麗的風景線，讓我們敬佩。
2月份的天氣，寒意襲人，每個點位的檢測工作仍如火如荼地進行，她們身穿防護服，搭帳篷、搬物資、布置場地、組織引導居民、維持秩序、錄入信息、清潔消殺……不論在哪個崗位，環(huán)小的教師志愿者都知責于心、擔責于身、履責于行。對于我們年輕人，宋老師也是不厭其煩的一遍又一遍提醒：“手套戴好，戴兩層”“你的防護服破了，太危險了，趕緊換”“醫(yī)療垃圾不能隨便扔”“脫防護服小心點，邊脫邊卷，污染面向里”……整個工作過程中，宋老師十分細心，就像一個愛操心的大家長，耳邊總能響起她的話語，讓我們在寒冷的天氣中感受到太陽一般的溫暖......
她在用自己的行動，詮釋著初心和使命。春天總會來的，讓我們一起靜待花開，等待戰(zhàn)“疫”成功。
疫情防控教師事跡材料篇六
面對疫情，他充分發(fā)揚了一名敬業(yè)有責、沉穩(wěn)有情的共產黨員風格，展示了一名不懼擔當、不負師生情的學工人情懷。疫情伊始，還在探親火車上的他憑借多年工作經驗，第一時間召開班會，統(tǒng)計湖北籍學生情況，并與之一一通話，既為了解學生動向，更為安撫學生情緒。春節(jié)期間，人在旅途的他沒有電腦，就用電話與每位同學溝通，累計通話20余小時，圓滿完成化工學院各項疫情統(tǒng)計上報工作，無一差錯。回鄉(xiāng)返崗后，他的母親突發(fā)癌癥住院治療，他只在醫(yī)院陪護了兩天就返回工作崗位，召開線上班會10余次，學生干部會議30余次，為10多名同學做了線上心理疏導，累計幫助學生郵寄物品、文件100余次。為減輕畢業(yè)班輔導員工作壓力，他主動承擔學習建立學院學生釘釘工作群開展疫情相關工作，幫助畢業(yè)班同學蓋章，撰寫相關材料，本科和研究生畢業(yè)生行李郵寄等工作，發(fā)動2017級黨員為災區(qū)捐款1650元。臨危不懼、恪守擔當、持重表率，這是他作為工作15年輔導員傳遞給年輕輔導員的信念。大災大疫有大愛，學生無恙、學校堅定、社會穩(wěn)定，這是他通過自己扎實的心理學專業(yè)知識、嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞絺鬟f給學生、傳遞給社會的思想和主旨。
疫情防控教師事跡材料篇七
2022年春暖花開、鶯飛草長之時，新冠肺炎疫情再次席卷而來波及了全國十幾個省份。大事難事看擔當，困難面前見黨性。在防控疫情的大考中，我校高三黨員班主任馬xx老師，努力踐行初心，勇于擔當使命——讓愛滋潤每個學生的心田，用智慧引導學生科學規(guī)劃學習生活?？挂邥r期的班級工作雖然繁瑣細碎，但無論哪種形式，有何細化的要求，她都能用有耐心、有溫度的態(tài)度，為學生及家長送去知識和希望，堅守教育的初心，詮釋教師擔當和責任。
詳細摸底每日排查。
疫情當前，她工作中的重中之重就是摸排學生的行程，每日上報班級的在校人數(shù)及未能到校的人數(shù)及原因，做到不漏一人。尤其是對進行單招需要請假外出的學生，她嚴格落實學校的請假流程，和家長做好溝通，要求點對點接送，同時叮囑學生佩戴口罩，到家洗手;待到返校時，及時聯(lián)系學生和家長履行相關的手續(xù)。當出現(xiàn)本地病例時，按照學校和上級防疫部門的要求對本班學生及共同居住的家人進行篩查，及時完成信息上報，遇特殊情況及時反映，積極落實相關防疫政策，盡自己最大努力保障班級的安全，用自己點滴的付出守護著校園的安全。
嚴格消殺做好記錄。
疫情下，她每日到班的第一件事情就是開窗通風，用提前一天配好的消毒水對班級進行消殺，待到學生全員進班，對學生進行體溫檢測，之后填寫班級體溫記錄表、開窗通風記錄表、班級消殺記錄表。疫情當前，每一個學生的健康都與她息息相關，戰(zhàn)“疫”日常不能留下任何的隱患，堅守防疫的一線，也是她為疫情作出的貢獻，雖不如白衣戰(zhàn)士那樣巍峨，但卻如涓涓細流滋潤心田。
細心觀察關愛學生。
觀察是班主任的必備技能，學生總怕班主任從“小窗”投來的犀利目光，但學生不知道的是這目光也飽含深情。觀察學生是否佩戴口罩，是否按照要求開窗通風，是否做好了個人衛(wèi)生，并根據(jù)觀察的情況及時提醒學生，是疫情下她對學生的關懷與呵護。同時，她還會觀察學生對疫情防控的態(tài)度是否松懈，必要時進行強化教育。針對疫情下學生出現(xiàn)的各種問題，如因為防控政策需要離校居家、暫居外地無法返回，進行心理安撫，減緩學生的焦慮，積極尋找解決的方式，幫助學生克服困難。
開好班會強化教育。
班會課是提高學生思想認識，有力落實疫情防控的有利抓手，她會通過“抗擊疫情，從我做起”、“致敬榜樣，慎思篤行”、“疫情期間的學習安排和生活規(guī)劃”等主題班會，精選教育素材，教給學生防疫的科普知識，引導學生珍惜生命、善待自然、珍惜時間，以最美逆行者為榜樣，樹立正確的人生觀和價值觀。作為班主任，她不僅要在自己的崗位上傳播知識，傳遞能量，也要守護學生的健康，關懷學生的成長。
防疫執(zhí)勤沖鋒在前。
對于學校安排的防疫執(zhí)勤，作為共產黨員，她總會積極響應，隨叫隨到，恪盡職守地提醒學生和家長拉開距離，注意佩戴口罩，并幫助學生運送行李，在一遍遍話語重復中，在一次次的彎腰搭手時，體會到了一名志愿者的無上榮光。
花從春走過，留下縷縷芬芳;葉從夏走過，留下片片清涼。在這場戰(zhàn)“疫”中，每個班主任都留下了戰(zhàn)斗的痕跡，他們都在自己平凡的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
疫情防控教師事跡材料篇八
事跡材料，是指黨、政府、軍事機關為弘揚廉潔、表彰先進、推動工作，為本單位有突出事跡的集體和個人整理的書面宣傳材料。它們是官方事務文件。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我是xx學校的一名奮戰(zhàn)在教育教學一線的教師，是一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的中共黨員。
放棄假日，戰(zhàn)斗一線：從年前的臘月二十八到現(xiàn)在，我一直都在忙碌著疫情防控工作。本應是闔家歡樂的新春佳節(jié)，但嚴峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，面對學校疫情防控的繁雜工作，沒有絲毫猶豫，以高度的責任感和使命感，第一時間投入學校疫情防控工作一線。毅然戰(zhàn)斗在疫情防控一線。認真研究分析疫情狀況，細致排查學校師生健康狀況，協(xié)助學校疫情防控領導小組制定了學校疫情防控應急預案和工作實施方案，并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊，帶頭踐行“四承諾”。為保障全體師生員工生命安全和身體健康，深入細致地工作。深入全體師生內部進行宣傳摸排工作，廣泛動員支部黨員、群眾和學生家長參與疫情防控工作，充分發(fā)揮了基層共產黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實際行動踐行著共產黨員的初心和使命。積極參與學校黨員先鋒崗，堅持24小時值班值守，每天對所有進出校門的所有人員進行體溫測試，并建立臺賬。對近期有無往返疫區(qū)的師生員工進行全面深入摸底排查，積極落實日報告制度。同時常態(tài)化參與學校疫情防控工作各項安排會，全力配合學校領導班子做好疫情防控工作，確保各項工作規(guī)范有序、有條不紊推進。
求真務實、扎實工作：為防止學校職工和學生在過年期間到親戚家拜年串門，引起人員聚集，在學校微信工作群、家長群及校訊通、釘釘群和電子顯示屏等多個平臺上多次給全體師生員工發(fā)溫馨提醒，提醒他們不串門、戴口罩、勤洗手，將防控措施落到實處。在學校大門口發(fā)放疫情防控知識宣傳單，張貼宣傳防控告示，同時利用微信群、通過以上舉措，加強防控工作的宣傳和輿論引導。同時為了保證上下級之間的信息暢通有效，每天向上級各個科室匯報學校情況。另外協(xié)助后勤部門做好學校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風扎實開展疫情防控工作。
用關愛詮釋師者仁心。作為老師，我更是以父母般的情懷關注著學生的健康狀況和假期動向。每天，我都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭起到積極的引導和帶動作用;為了學生，恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情仍然沒有結束，堅守仍在繼續(xù)，我始終以一名黨員教師的身份嚴格要求自己，不畏風險迎難而上，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量，更好地詮釋了新時代人民教師光輝本色!
一場突如其來的疫情，打破了原應充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情的變化牽動著億萬國人的心。疫情就是命令，防控就是責任。為了打贏這場防控新冠肺炎疫情的攻堅戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，作為一名黨員教師，為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
用行動踐行初心使命。面對疫情，如果畏縮不前，算什么共產黨員，怎么對得起人民教師的榮譽”。我在校黨支部的堅強領導下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動踐行初心使命、抗擊疫情，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學生身體健康和生命安全!”
用擔當彰顯黨員本色。疫情防控形勢嚴峻，工作任務艱巨，但我沒有猶豫，積極響應學校黨支部的安排，義無反顧地奔走在抗疫第一線，開展疫情防控工作。每天下村入戶，他主動承擔起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導群眾疫情防控期間堅決不聚餐、不聚會、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關心提醒、互相監(jiān)督。
我要求每位學生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學生開學作好充分準備，撒哈拉每天主動清掃校園垃圾，定期消殺校內外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，他還主動請纓，利用自己扎實的專業(yè)知識，為《名師空中課堂》錄課提供了強有力的技術支持，將優(yōu)質的教育資源分享到千家萬戶。
有這樣一群人，他們沒有防護服，卻24小時堅守在崗位上，用實際行動守護自己的學生，筑起學生們的安全防線！他們就是人民教師。雖然他們做的工作是涓涓細流、綿薄之力、應盡之責，但也確是用實際行動詮釋著自己的責任和擔當?，F(xiàn)在，我們一起走近趙合影老師，看看她的工作日常，分享特殊時期的別樣工作。
高度重視疫情防控。
2022年3月疫情局勢日漸緊張，學校的疫情工作也隨之變得更加嚴峻。作為疫情報告員，我校一線教師趙合影身先士卒，全身心撲在學校疫情工作中。面對疫情，全校師生員工及家庭成員的動向信息統(tǒng)計，成了學校工作的重中之重。她每天除了要匯總班級疫情防控信息，表格統(tǒng)計工作之外，還要把全校1000多人的信息統(tǒng)計及體溫測量情況進行上報，她自己都記不清收集了多少數(shù)據(jù)，上報了多少表格。有時遇到外省反界人員統(tǒng)計、學生疫苗接種情況統(tǒng)計、教職工及學生家庭成員每日異常情況登記表等一些信息要的急，她哪怕熬夜也會把信息整理出來，這期間與班主任的溝通、與家長進行溝通遇到了阻礙，她總是想辦法去解決，對此項工作她從無怨言，總是細心地把信息確認一遍又一遍之后再上報。雖說她上報的是一個個數(shù)據(jù)，但在她心里，這些數(shù)字承載著全體師生的生命安全、健康成長的重量。
疫情工作紛繁復雜，從傳達上級的文件精神和任務、疫情摸排、數(shù)據(jù)上報、學?！兑咔榉揽胤桨浮?、《疫情應急演練預案》的起草和撰寫、安排學校各項防疫工作、收集整理防疫相關資料，再到迎接各級各類疫情防控檢查、組織開展學校疫情應急演練、學生教師核酸檢測……這些繁雜的工作她都特別細心認真的去完成。她總會讓人不自覺想到這樣一句話：疫情無情人有情，忙碌身影最暖心。
認真負責班級工作。
趙老師不僅把學校疫情防控工作做的很細致，同時作為五年級三班的數(shù)學老師兼班主任，她把班級管理的也井井有條。作為班主任,她每天利用班級微信群第一時間向學生及家長宣傳疫情防控知識,提高學生及家長對此次疫情的認知及重視程度，提醒督促學生及家長非必要不離開界首市，非必要不返回界首市。趙老師時刻關注著學生的一切動向，每天通過電話及微信等方式關注著學生的身體狀況及上課情況，并認真做好記錄。當面對個別家長的不理解時，她毫無怨言，總是耐心地宣傳防控政策，細致地講道理，家長們被她這種堅持不懈的行為所感動,每天早上在班級微信群里大家主動匯報已經成為了一種習慣。
線上教學不落一人。
由于疫情局勢嚴重，學生居家開啟了云課堂的學習模式，線上教學讓趙老師的工作更加忙碌起來。為落實“停課不停教、不停學”的政策，趙老師及時把學生落在學校的教材送到他們手中，并指導學生有序進行學習，指導學生健康生活、合理安排作息，對于學習有困難的學生，趙老師還一一進行家訪，指導家長及學生如何在云課堂上進行學習。每一節(jié)課之前趙老師都會先聽一遍課程，找出不易理解的地方以便自己在直播課上再與同學們一起進行探討，讓他們真正做到能聽懂、能學會。對于每一個不能及時交作業(yè)的學生及沒有加入直播課的學生，趙老師會電話、微信或家訪進行追蹤，了解原因并耐心的指導他們。
趙老師每天在上報各項表格信息之余，認真地進行在線學習，認真地備好每天的在線學習課教案，精心布置每天線下課后作業(yè)，精心批閱反饋每位學生的作業(yè)，關心著每一位學生的學習情況。同時為了更好地研讀教材，趙老師組織本組教師進行線上研討，共同商討學生學習的內容與方式。
抗擊疫情奉獻力量。
在學校她是疫情防控的報告員，在校外她是疫情防控的志愿者，趙老師利用休息的時間還會到街上宣傳疫情防控知識，并督促人們出門戴口罩，回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力，總是像陀螺一樣不同的旋轉。疫情是命令，防控是責任，趙老師始終嚴格要求自己，用實際行動抗擊疫情貢獻著自己所有的力量。
這就是趙老師的工作，沒有驚險曲折，也不夠波瀾壯闊，疫情期間一直在默默付出、不畏辛苦，堅守著自己的職責，二十四小時，每一分每一秒的堅守，都筑起一道安全的防線，架起學校和家庭一座愛的橋梁。自然之美，莫過于花開瞬間；人性之美，莫過于心中有愛。
李老師是xx小學的一名英語老師，同時兼任衛(wèi)生保健，政教處干事等職責。新冠肺炎疫情在全國蔓延，形勢嚴峻，全國上下，萬眾一心，全力防控。大家都宅居在家里，但對于李老師來說，忙碌卻成為她記錄這個春節(jié)這個加長版寒假的特殊方式!
她是一位及其盡心盡力的教師。面對突如其來的疫情，她保持高度的責任感，每天時刻關注衛(wèi)生保健等工作群的文件通知等，并仔細研讀，迅速傳達各項指令。按照上級指示，迅速收集匯總各種信息，按規(guī)定時間上報。每天早上醒來第一件事就是利用微信群督促全體師生量體溫，匯報健康狀況，匯總信息，當有老師或者班級沒有上報健康信息時，李老師會先用微信提醒，微信無回復時，再打電話進行詢問。無論是日常的疫情匯報工作，還是半夜的緊急通知，她都能第一時間做出回應，積極認真落實到位，就這樣開啟了手機不離手的日常。她說：“防疫工作是大事，全校師生的健康也是大事”，樸實無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔當。
由于疫情的影響，開學時間推遲了，為了在疫情防控期間最大限度的避免疫情對學生的影響，李老師更忙了。除了每天的信息匯報工作外，她又要承擔起教研室發(fā)起的視頻錄制工作，需要提前錄制10個課時的英語視頻課和10個課時的課前導學案和課后作業(yè)，有時會忙到深夜，確保按時上交。自市“空中課堂”開播后，李老師又要每天輾轉于自己的班級群，為學生們親自設計了課程表，并每天上課前提前通知學生準備好學習用品，按時上課。和孩子們一起聽完課后會在微信班級群提示學生學習要點及補充課后作業(yè)。為了高效掌握學生的作業(yè)情況，她及時從網(wǎng)上選了“每日交作業(yè)”的小程序方便學生查看并提交作業(yè)，并及時公布作業(yè)上交情況，對每位學生的作業(yè)進行評分，并形成優(yōu)秀海報，這不僅對認真完成作業(yè)的同學是一種鼓勵，更是為自律性差的孩子做了榜樣。
同時，李老師還是一位兩個娃的媽媽，一位學前娃的家長，李老師每天配合孩子的老師完成各項信息上報工作，她以身作則，做孩子的榜樣，因為心中有愛，因為心中有責，她用實際行動，全身心的投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。
2020年伊始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情悄然從武漢蔓延，波及全國。防控感染、抗擊疫情成為全國上下心之所向。四會市星華學校高度重視疫情防控工作，自疫情發(fā)生起，一直積極部署，認真落實各項防控工作。在這場抗擊病毒的戰(zhàn)役中，我校多名教師，以自己的實際行動，有力地詮釋了作為人民教師的使命與擔當，溫金環(huán)老師就是其中一位。
溫金環(huán)老師是星華學校一名普通的小學語文老師兼105班班主任。當疫情來臨之際，她第一個反應就是:我的學生在回家途中有沒有被感染呢？（因為班上大部分學生都是外地的）萬一被感染而不自知呢？于是，在學校未下令讓學生健康打卡之前，她已經在班群上轉發(fā)有關新冠病毒的各種資料，讓家長和孩子提高警惕。并馬上讓家長們在群上接龍健康匯報，確認學生都健康無恙。在疫情防控時期，溫老師每天都按要求統(tǒng)計學生的各類最新信息并及時上報給學校。有時候有些家長未及時回復消息時她會打電話一一進行通知和催促。在信息的上傳下達過程中，她一直積極配合學校的工作，及時匯總情況、上報數(shù)據(jù)，一點兒也不敢耽擱。
1月28日，晚上十點，溫老師在朋友圈上看到一位河南籍的家長說，孩子出水痘突然發(fā)燒，因為親戚朋友都回老家過年了，找不到車去醫(yī)院。于是她就馬上打電話給家長，安撫家長情緒，并開車過去送孩子到醫(yī)院就診。其間她密切關注該學生病情，直至學生痊愈。
有一次，溫老師在與班上一名家長微信交流時，得知他們家因為買不到口罩，只剩下一個，連出門買菜都成了問題。溫老師馬上拿起自己為數(shù)不多的口罩，給家長送過去，解了家長的燃眉之急。
“停課不停學”是疫情期間學校的重要任務，組織班上學生進行線上學習是班主任的崗位使命。在溫老師班級，由于有部分學生所居住的地方比較偏遠，出現(xiàn)了網(wǎng)絡信號不好的問題，而有些家長所用設備不符合下載條件，還有不少家長不懂線上操作。面對家長們鋪天蓋地的各種各樣問題，溫老師都給予了極大的耐心，逐一回答，基本每天都工作20個小時。還有少數(shù)家長對老師的工作不理解，不配合，令老師的工作受到了很大的阻力。但溫老師并沒有氣餒，她動之以情，曉之以理，最終取得了全體家長的配合。由于線上教學，對于大部分老師來說，也是屬于頭一回。為了熟悉線上教學，溫老師在指導學生學習的同時，擠出時間去學習，往往一學就學到深夜。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復雜性，四會星華學校全體教師勇于擔當、迎難而上，展現(xiàn)了人民教師應有的品質。相信在學校的統(tǒng)一領導下，我們一定能上下一心,眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰(zhàn)。
作為xx中學一名數(shù)學老師，我希望能夠充分了解每一名學生的內心想法，我經常會找他們聊天，像朋友一樣，和他們開玩笑，把課堂氛圍營造得和諧有趣。疫情發(fā)生以后，我一直在網(wǎng)上尋找教學軟件，后來發(fā)現(xiàn)洋蔥學院這款軟件很適合同學們，有和課本同步的微課還有同步練習，同學們都很喜歡用這款軟件學習，后來這款軟件還被刊登在教育周報。
有些家長在家監(jiān)督學生學習會出現(xiàn)一些與孩子的矛盾，以及一些教育上的問題，我因此給家長們都會發(fā)一些疫情期間的家庭教育，以及一些心理健康教育文章給學生和家長參考。還會給他們打電話，與家長交流，解決一些家長和學生的疑慮。
后來有部分學生學習出現(xiàn)各種問題，我就開始到這些學生家里一個個走訪，和他們談心，消除他們心中的焦慮，告訴他們作為一名中學生，最大的貢獻就是安心在家學習，有的學生網(wǎng)絡沒流量，后來為他們申報了免費的無限流量套餐，還有學生沒有手機我就為他們分發(fā)了相關資料給他們去學習。
本班語文老師身體一直不太好，劉老師患有糖尿病，并且伴有嚴重并發(fā)癥，眼睛視力模糊，這個網(wǎng)上教學帶來了很大考驗，我作為一名年輕老師應該擔起責任，我每天既教數(shù)學，也教語文，既批改數(shù)學作業(yè)，也批改語文作業(yè)，雖然很累，但是感覺很充實，很有意義。
總之也不算上什么多大貢獻，我只是做了一名合格老師應該做的事情!
xxx同志，共產黨員，一位人民教師，基層工作者。
一場突如其來的疫情，打破了原本應該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情每時每刻的變化都在牽動著億萬國人的內心。疫情就是命令，防控就是責任。為了打贏這場防控新型冠狀病毒肺炎疫情的攻堅戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工在區(qū)委區(qū)政府的堅強領導下，充分展現(xiàn)了巨大的組織力，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。全體教職工為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，眾志成城萬眾一心，充分發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
用行動踐行初心使命?！爸黝}教育剛結束，現(xiàn)在正是檢驗黨員干部初心使命的時候，面對疫情，如果畏縮不前，算什么共產黨員，怎么對得起人民教師的榮譽”。撒哈拉同志在校黨總支的堅強領導下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動踐行初心使命、抗擊疫情，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學生身體健康和生命安全！”
用擔當彰顯黨員本色。疫情防控形勢嚴峻，工作任務艱巨，社區(qū)干部力量嚴重不足，根據(jù)上級部署安排，學校教師按照“按需分配、就近分配”原則編入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道相應村（社區(qū)）開展疫情防控工作。他積極響應社區(qū)黨組織的安排，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，他主動承擔起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導群眾疫情防控期間堅決不聚餐、不聚會、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關心提醒、互相監(jiān)督。
用關愛詮釋師者仁心。作為老師，他更是以父母般的情懷關注著學生的健康狀況和假期動向。每天，他都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄；他還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導和帶動作用；在班級群里，他要求每位學生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學生開學作好充分準備，撒哈拉每天主動清掃校園垃圾，定期消殺校內外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，他還主動請纓，利用自己扎實的專業(yè)知識，為《名師空中課堂》錄課提供了強有力的技術支持，將優(yōu)質的教育資源分享到千家萬戶。為了學生，他恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情形勢依然嚴峻，堅守仍在繼續(xù)，撒哈拉老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量，很好詮釋了新時代人民教師光輝本色！
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，__縣__中學高度重視疫情防控工作，切實將疫情防控作為當前壓倒性工作來抓。學校黨支部成立了黨員志愿服務隊，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個抗疫場所，學校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應組織的號召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點對象，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國家和人民需要的時候，他毫不猶豫、主動請纓，當別人還在休假的時候，他卻忙得不可開交：利用學校led宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學校亮麗凈土;定期消殺校內外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時追蹤監(jiān)測結對對象，身體、生活、動向關切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關注著學生的一切動向。每天，他都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導和帶動作用;在班級群里，他要求每位學生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責任，哪怕再危險，也要義無反顧、責無旁貸沖鋒在前。我用我的危險換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負人民的共產黨人的真實寫照。
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，__縣__中學高度重視疫情防控工作，切實將疫情防控作為當前壓倒性工作來抓。學校黨支部成立了黨員志愿服務隊，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個抗疫場所，學校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應組織的號召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點對象，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國家和人民需要的時候，他毫不猶豫、主動請纓，當別人還在休假的時候，他卻忙得不可開交：利用學校led宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學校亮麗凈土;定期消殺校內外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時追蹤監(jiān)測結對對象，身體、生活、動向關切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關注著學生的一切動向。每天，他都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導和帶動作用;在班級群里，他要求每位學生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責任，哪怕再危險，也要義無反顧、責無旁貸沖鋒在前。我用我的危險換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負人民的共產黨人的真實寫照。
2020年初，新型冠狀病毒感染肺炎疫情暴發(fā)以來，病毒無情地肆虐著人民的身體健康，乃至生命，全國人民正經受著一場嚴峻地考驗。為阻斷疫情漫延，積極開展全民防控，黨中央號召廣大黨員干部必須牢記人民的利益高于一切，要在疫情防控斗爭中踐行初心與使命。
泥溪鎮(zhèn)小學校全體教職員工立即行動，放棄春節(jié)休假，逆行而上，積極參與到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。羅斌老師作為泥溪鎮(zhèn)小一名臨近退休的普通教師，毫不猶豫地投入到抗擊疫情蔓延的防控工作之中。
“精準排查，信息準確?！?/p>
根據(jù)疫情防控要求，在最短的時間內摸清班級學生基本情況，但因正值寒假，學生流動多，范圍大，排查工作壓力不小。羅老師用打電話、發(fā)qq或微信等多種渠道，逐個聯(lián)系學生，及時地把疫情防控要求通知到每個孩子家庭。其中有個名叫劉勇的孩子，始終聯(lián)系不上，她非常擔心，最后打聽到鄰居家電話，終于通過鄰居聯(lián)系上了解了孩子及家庭情況，她才入放下心來。幾經周折，班上所有孩子情況摸排清楚，按照“外流到省外的學生”、“是否接觸過重點區(qū)域返鄉(xiāng)人員的學生”迅速分類匯總上報。班上學生王韻涵放假后就到了湖北麻城與父母團聚，是羅老師最擔心的，她囑咐學生：“不要外出，要注意個人防護，不要著急回來，落下的知識開學老師幫你補習?！蓖瑫r，按照上級規(guī)定，班主任每天必須定時上報學生健康狀況學生流動情況，在這個過程中，嚴格做到了不虛報，不謊報，不漏報，數(shù)據(jù)準確及時，為疫情防控筑牢了第一道防線。
“孩子們的學習，一個也不能落下!”
由于疫情形勢嚴峻，國家教育部下達了延遲開學的通知。要求孩子們配合學校，開展居家自學，做到“停課不停學”，對孩子們開展線上學習輔導，組織孩子們以多種方式居家學習。但由于我們學校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的孩子家住偏僻山區(qū)，不能上網(wǎng)學習。這就需要統(tǒng)計班上孩子是否具備網(wǎng)上學習的條件。于是她就加班加點，通過微信、電話一個一個地了解，并做好記載。之后又通過電話、微信、qq逐一指導家長和孩子們掌握網(wǎng)上學習操作方法。她每天不知道要打出去多少次電話，接聽多少次電話，不知道要發(fā)出多少條信息，回復多少條信息……真是電話打到爆，手機隨時發(fā)燙。她生怕手機突然斷電，不能及時回復家長的信息，手機二十四小時基本都處在充電狀態(tài)。如此這般，直到家長，學生反饋能在網(wǎng)上學習了，她才拖著疲憊的身軀在沙發(fā)上稍稍歇息一會兒。她班上還有兩個學生在年前就回老家去了，距離泥溪場鎮(zhèn)幾十里路，地處偏僻山區(qū)，手機網(wǎng)絡信號時好時壞，不能正常流暢的進行上網(wǎng)學習，于是她就叫上愛人，騎摩托車，翻山越嶺，送書上門，將書本親手送到兩個孩子手中。作為一個臨近退休的老教師，本身對于智能手機、微信、qq、app等時興工具和媒體就很陌生，使用起來更是困難重重，羅老師在不斷鉆研教材，教參，看相關教學視頻，微課，課件，找出并整理成為適合孩子們學習的資源，安排每天的輔導時間、學習內容要求、作業(yè)等的基礎上，硬是靠著一股鉆勁、狠勁，不停的摸索、請教……硬生生地從陌生到熟練，掌握了這些網(wǎng)絡學習平臺、學習工具的使用。自開始線上輔導以來，她都是頭一天晚上就要把孩子們第二天的學習任務布置下去。為孩子們答疑，了解孩子們的學習情況是她每天的必修課。由于長時間面對電腦、手機，在網(wǎng)上批改作業(yè)，導致她視力嚴重下降、頸椎嚴重受損，大腦脹痛……但她從不抱怨，盡職盡責，敢于擔當。盡管她每天都處于忙碌之中，但她卻無時不刻關注疫情動態(tài)，她始終堅持不信謠，不傳謠，不發(fā)表負面言論。同時也教育孩子們不信謠，不傳謠，不發(fā)表負面言論，要以正確的心態(tài)面對疫情。雖說，老師們干的都是些平凡事，但在疫情防控戰(zhàn)線上，羅老師就是最不平凡的人。
“德育為首，健康第一!”
非常時期，她除了引導學生充分利用疫情防控這一社會大課堂的豐富資源，關注疫情新聞，注重加強愛國主義教育，培養(yǎng)家國情懷。建議學生家長制定出日常作息表，做到與孩子一起有規(guī)律的生活，學習，休息，健身，娛樂等。建議家長與孩子一起做手工，畫畫，做親子游戲，每天堅持做家務，每天在家鍛煉1小時，使居家生活變得更健康。她還對孩子們加強生命教育，增強孩子自我保護能力，讓孩子們通過親身經歷疫情，認識生命的價值，建立對生命和自然的尊重與熱愛。
“一方有難，八方支援”?！疤煜屡d亡，匹夫有責”。羅老師常對她的學生們說:“我們居家隔離，不出門，不給國家添亂，就是為了早日戰(zhàn)勝疫情?！鼻疲膶W生們正以實際行動為前方將士加油助力。
讓我們默默地祝福：中國加油!武漢加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一路同行!
疫情防控教師事跡材料篇九
xx室科主任和護士長帶頭走在疫情防控的最前沿，值班、查房、開醫(yī)囑、打針、配藥、消毒、隔離、宣教、排查，嚴防死守，一個細節(jié)都不放過！每天我們按照主任、護士長的安排，戴口罩，勤洗手，適當通風，保暖，加強護理，嚴格消毒，比平常更加仔細地用消毒液配比擦拭房間和床鋪的每一個地方，堅決杜絕病菌的產生，織密疫情防護網(wǎng)。
為了切斷疫情傳播途徑，院領導不提倡老人家屬前來探視，家屬也自覺地不來探視。x奶奶的女兒在微信里向我哭訴從來沒有這么久未見媽媽，很難過，但為了不把病毒和細菌帶給老人們，一定會克服！我會把視頻打開，讓她與母親視頻，女兒看到虛弱的母親，看著我為她母親精心地注射流飼，看到床頭柜上醫(yī)院贈送的冰糖桔，感動地不停流淚，不停地說著感謝！我為這些好兒女們點贊！并告訴她：“請放心！我們一定會更加盡心盡力地照顧好老人的， 老人的安全也是我們的牽掛！”
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，生命重于泰山?！靶滦凸跔畈《靖腥镜姆窝?，我們的老人一個也不能得！”一旦有一個老人得了，后果將不堪設想。為了守護老人，為了守護我們的xx室，我們暗暗地使勁、加油！下班不下崗，觀察巡視，解釋疏導，喂飯喂水，翻身拍背，抺洗，每一項護理都要比平時更認真、更仔細。由我負責護理的27床的李嗲嗲，是一個思維比較清楚、病情較嚴重的老人，由于這次疫情，他的家人也不能來探視。他的心情很低落，我每天耐心地開導他，和他說說他原來的事情，這幾天心情大好轉。他打電話告訴妻子，一定要感謝護理員小舒！他的妻子對我說，“小舒，過年給你紅包你不要，我現(xiàn)在千言萬語也不能表達我的感激之心！你真的太盡心了！正因為有你的付出，我才能放心，我很感動，真的謝謝你！”我誠懇地說道：“不要說謝謝，在這個特殊的時刻，你們能放心地把老人完全交給我們，我們肯定會盡心的。這也是我的職責！”
“叮叮”手機在提醒我來新的消息了，這是夜班護士發(fā)布的最新老人體溫報告。在這個特殊的時期，科室的病人一個都不能發(fā)燒！為了全面及時掌握老人們的體溫，晚班護士要對每個老人量兩次體溫，發(fā)燒的老人處理后還要復查，為了更準確，我們科用的都是體溫表，腋溫，要甩好幾次水銀才會甩下來，護士手都甩發(fā)抖了，每班查房，量體溫，配藥，打針，輸液，一個班下來，值班護士都會身上冒汗、腳發(fā)軟、手發(fā)抖，但沒有一個有怨言！功夫不負有心人，今天終于沒有發(fā)燒的了。
不一會兒，手機又在“叮?！表懫?，原來有休假的同事因班車停運不能按時歸來，唐姐馬上回復“沒問題！可以隨時待命上班”。在這個特殊的時刻，中西結合團隊微信群，把我們xx室所有人都緊緊地團結在一起。團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強！
xx個急危重癥病人，即使鼻飼、臥床，即使在這樣的隆冬臘月，即使都是奄奄一息的老人，他們的病情都尚平穩(wěn)。正是有許多個如xx室這樣的科室堅守，xx目前還未發(fā)現(xiàn)一例疑似病例，整體平安穩(wěn)定。
疫情防控教師事跡材料篇十
李曉中，男，31歲，中共黨員，2016年考入城西街道以來，先后在城西街道高溪社區(qū)、城西街道綜治辦、城西街道未來城社區(qū)、城西街道龍溪社區(qū)工作，常年的基層工作，讓他練就了“輕松愉快地和居民群眾打交道”的本領，他有時開玩笑說“我要把城西街道4個社區(qū)都服務到，老社區(qū)人了”。2020年春節(jié)，疫情發(fā)生之際，李曉中正就職于未來城社區(qū)黨政辦，也正是在這時，他“遇到了湖北返凱重點人員”，并堅守疫情防控一線，與同事并肩作戰(zhàn)，化險為夷，為凱里新冠疫情防控迎來“春暖花開”。
一條通知匆匆返崗：“寶寶，跟爸爸說再見”
“全體干部立即到崗到位……”。時值大年初一，萬家團圓的喜慶正濃，一條工作通知在城西工作群閃動，李曉中立馬整理行裝，告別他異地工作才見面2天的妻子，和一對牙牙學語的龍鳳胎寶寶，踏上返崗行程。
“你放心去吧，爸媽和寶寶我會照顧好”，臨行前，妻子不舍地抱著兩個孩子送他上車。
“喂，您好，請問近期您和您的家人有湖北旅居史嗎？”，一返回社區(qū)，李曉中就投入了全轄區(qū)地毯式摸排，這句話每隔一分鐘便在李曉中的口中說出，社區(qū)電話排查人手緊缺，座機不夠，他就用自己的手機，餓了，就與同事一起吃泡面，就在一次次詢問，一次次排查，一次次解除警報中度過了春節(jié)“假期”。
疫情防控教師事跡材料篇十一
高__是嘉峪關市峪泉鎮(zhèn)黨委副書記兼團委書記。在抗擊新冠肺炎疫情期間，他第一時間回到崗位，戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，積極組建青年隊伍，做好重點人員摸排走訪和廣泛開展宣傳動員等工作，為全鎮(zhèn)的平安而堅守著，用實際行動踐行初心和使命，為全鎮(zhèn)團員青年樹立了維護人民群眾根本利益的鮮明典型，極大地振奮了全鎮(zhèn)上下打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
吹響青春集結號，當好疫情防控“督導員”
作為鎮(zhèn)團委書記，高磊帶領鎮(zhèn)團委大力發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，號召全鎮(zhèn)團干部、團員青年和返鄉(xiāng)大學生迅速行動起來，組建團員青年突擊隊4支、返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊2支，全力配合鎮(zhèn)村做好政策宣傳、科學普及、信息錄入、疫情監(jiān)測、值班值守等工作。使鎮(zhèn)村團員青年積極活躍在“外防輸入”的“第一關”，勸返外來人員車輛，在寒風中筑起一道防御線;活躍在進村入戶“內防擴散”預防“第一線”，逐人逐車進行消殺登記，為群眾的生命健康增添一道防線。同時，針對鎮(zhèn)域內小康住宅疫情防控工作存在安全隱患的問題，他多次深入小康住宅開展住戶思想工作，聯(lián)合小區(qū)青年居民建立自治組織，幫助其科學設卡、完善監(jiān)控系統(tǒng)，做好疫情消殺工作。
主動作為勇?lián)敚敽靡咔榉揽亍芭挪閱T”
針對峪泉鎮(zhèn)“臨近市區(qū)，來嘉返嘉人員眾多且流動頻繁，節(jié)后轄區(qū)企業(yè)、出租大院和養(yǎng)殖大院復工復產等情況”的艱巨防控任務，他臨難不怯、主動請纓帶隊開展排查走訪工作，不分晝夜，24小時帶班值班，對該區(qū)域出入鎮(zhèn)車輛和人員進行排查登記，做到“不漏一戶、不落一人”。每到一戶，他都耐心細致的為來嘉返嘉人員做好講解和服務，要求其按承諾配合疫情防控工作，截止目前累計摸排100余戶。同時，作為峪泉鎮(zhèn)黃草營村包村領導，他積極帶領網(wǎng)格員開展“地毯式”排查和重點人員管控工作，逐戶排查、逐人核實，嚴格落實“五個一”等管控措施。
引導傳播正能量，當好疫情防控“宣傳員”
“老鄉(xiāng)您好!因當前新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻,為保障您和家人的生命安全,如您有接觸武漢回鎮(zhèn)人員,或者您家有武漢回鎮(zhèn)人員請務必告知我們!”這是連日來高磊日常工作內容，無論是在值班值守，還是入戶排查，他總會記得給群眾普及和講解防控知識，晚上更不忘將最新防控政策通過微信推送給每家每戶。他說扎扎實實做好輿情引導和防疫宣傳至關重要。在持續(xù)的宣傳之下,全鎮(zhèn)群眾的自我防護意識不斷增強，紛紛響應、主動參與,不串門、不扎堆，出門戴口罩，疫情防控全面深入人心。同時，他積極號召廣大團員青年對疫情防控的不實信息，做到不信謠不傳謠，主動發(fā)言發(fā)聲，消除負面影響。作為鎮(zhèn)黨政辦負責人，他還積極利用鎮(zhèn)微信公眾號宣傳防疫抗疫知識、一線典型人物、特色亮點做法，廣泛傳播鎮(zhèn)村青年志愿者不懼危險、無私奉獻、守護人民群眾生命安全的感人事跡和暖心故事，營造萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的濃厚氛圍，以清朗的網(wǎng)絡空間助力疫情防控戰(zhàn)。新冠肺炎疫情防控工作尚未結束，正是有許許多多像高磊一樣默默奉獻、無怨無悔奮戰(zhàn)在疫情防控一線的人們，才有了廣大人民群眾的健康和安定。
疫情防控教師事跡材料篇十二
疫情如火，分秒必爭。連日來，xx街道廣大黨員群眾為抗擊疫情踴躍捐款捐物的事跡層出不窮，讓人無不感動落淚，充分彰顯了全村廣大群眾團結一心，抗擊疫情的堅定信心和決心。
“今天是誰在值班？我要為國家抗擊疫情捐款?！?x月x日上午，xx和xx在父親的陪同下，來到xx辦事處，將自己的壓歲錢xxx元捐給街道里，為疫情防控盡一份力。姐姐xx就讀于xx中學x年級，弟弟xx就讀于xx小學x年級，這讓值守人員很是詫異和感動。
當班值守人員看到是兩個孩子捐款后，提出他們是孩子，執(zhí)意不接受他的捐款?！拔覀冸m然是學生，但是沒有黨和政府，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，聽說現(xiàn)在國家有災難，疫情嚴重，有很多人在受苦，大家都在為國家捐款，我們也來表個小小的心意，我們就把春節(jié)的壓歲錢捐給國家”。兩個孩子說。
“作為一名黨員，我經常教育他們要做黨的孩子，愛黨愛國，看到他們長大了，很欣慰，我今天帶著孩子來，把他們攢的xxx元零花錢捐給國家，用于這次疫情防控，貢獻一點心意。”孩子父親xxx說。
據(jù)了解，疫情發(fā)生以來，該街道積極號召黨員群眾為抗擊疫情捐款，大家紛紛慷慨解囊、伸出援手，包括很多貧困戶、五保戶也都積極捐款，大家用愛心繪就出一幅幅溫暖的畫卷。群眾的行動給疫情防控一線的工作人員以巨大鼓舞，大家紛紛表示，有廣大群眾的支持，一定要嚴防死守，抗擊疫情，堅決打好疫情阻擊戰(zhàn)，守護廣大群眾的身體健康和生命安全。
像這樣無私奉獻的愛心人士還有很多，在他們當中，有黨員干部，有做生意的個體商戶，有衣著樸素的村民，還有小學生。他們在為疫情防控工作提供支持、捐贈款物的同時，彰顯了守望相助的家國情懷，在國家有難時，此舉更加增強了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，彰顯了黨員干部和群眾對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的支持與理解，體現(xiàn)了干群同心協(xié)力共抗疫情的決心，必將為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)注入強大動力。
疫情防控教師事跡材料篇十三
“疫情當前，我們黨員應當沖在疫情防控第一線，這是我們作為黨員的責任和義務?！眡x鎮(zhèn)xxx村黨員xxx說道。
xxx，出生于19xx年，中共黨員，退役軍人，xx鎮(zhèn)xxx村xx村民。20xx年12月入伍，20xx年底退伍，20xx年7月1日加入中國共產黨。之前在部隊上他是一名優(yōu)秀的軍人，遇到艱難險阻，主動迎難而上，毫不退縮，受到領導和戰(zhàn)士的一致好評。
此次疫情防控戰(zhàn)中，xxx積極響應村黨支部號召，自愿投身到黨員服務崗，主動深入疫情防控一線，做了許多卓有成效的工作。
根據(jù)村黨支部安排，xxx主動申請擔任xxx村xx路口疫情防控檢疫點值班長。“我是退伍軍人，又是共產黨員，在這個特殊時候就應該主動作為，扛起擔子！”。他帶領其他黨員群眾搭帳篷、設檢疫點，建立全村疫情防控第一道關口；布設告示牌、張貼宣傳標語，為群眾發(fā)放宣傳告知書，引導群眾科學積極應對疫情，主動防控；帶領黨員群眾清掃道路積雪和村域環(huán)境衛(wèi)生，最大力度保障群眾生命安全。
為帶頭做好表率，xxx連續(xù)值班多個晝夜。村黨支部書記擔心他身體吃不消，建議讓其他人員代替他輪流值班，讓他換崗休息，他卻說：“通過這幾天的工作，我已經很熟悉檢疫流程，經驗更為豐富，在這個爭分奪秒的非常時期，換掉一個人又需要重新熟悉工作流程，我是軍人，身體素質好，還能繼續(xù)堅持！”
疫情防控工作任務艱巨，每個堅守在一線的共產黨員壓力很大，但他們不退縮、不畏懼，責無旁貸地扛起了重擔?！拔以趚xx村生活十多年了，我熱愛家鄉(xiāng)的一草一木，我做這些一方面是盡自己的責任和義務，更重要的是真心實意想保護好村民，所以我做再多也不覺得累，心里很踏實?！闭勂鸫蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心，xxx眼神里透出軍人的銳氣和黨員的自信。
疫情就是命令，黨員就是先鋒。像xxx這樣的先進共產黨員還有很多，他們奮戰(zhàn)在全鎮(zhèn)疫情防控一線，亮明身份、挺身而出、穩(wěn)定民心，成了群眾的貼心人和主心骨，充分發(fā)揚了共產黨員先鋒模范作用，正因為有了他們，全鎮(zhèn)疫情防控工作信心百倍！
疫情防控教師事跡材料篇十四
我是__學院____班的，現(xiàn)為本班的學習委員。自20__年入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，以及該怎么做。正確行使團章規(guī)定的權利，履行團員義務。
我深刻認識到共青團員作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己，積極改正自己的不足。作為一名學生，我把學習當作自己的首要任務。
今年是中國共產主義青年團建團八十七周年，“五四”運動九十周年。作為共青團員中的一員要認真履行團員的義務，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。
在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問，不會就學的態(tài)度。課前預習當天要上的課,上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業(yè)，同時對當天所學的知識進行復習。學習是為了充實自己，也是自己前進的動力。經過不懈的努力，最終學期綜合成績全班第二的好成績。
在思想上，首先是端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次認真學習相關的知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨，明白自己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展，響應“八榮八恥”的號召。
在生活上，我與室友互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同學、朋友之間搞好關系是非常重要的，這與我能否充實的過完大學生活有直接的關系。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己難道生活費。在寒暑假做兼職，由此來鍛煉自己，與時代接軌才能更好的融入社會。
在工作上，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新。作為一名校級學生干部，認真的做好自己的本職工作，曾多次獲得“優(yōu)秀干事”稱號，并且踏踏實實做好學校，班委分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會的工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。認真而努力地做好組織交給的每一件事。不辜負團組織和老師對我的期望。我希望上級組織能考慮我的申請，同時也會繼續(xù)努力，學習相關的知識，為祖國的建設做出貢獻。
疫情防控教師事跡材料篇十五
2020年本應該是經濟持續(xù)上行，脫貧攻堅工作向穩(wěn)向快發(fā)展、直至實現(xiàn)全面脫貧的一年。然而突如其來的疫情，讓這個庚子鼠年開端就遇到了嚴峻的挑戰(zhàn)。
我回到家后不久，就不斷收到身在武漢的老師、同學們的消息，有擔心也有相信，相信疫情終會過去，相信我們終會平安團聚。但是最好的朋友們身處疫區(qū)，在家中隔離的每一天，都讓我心中尤其不是滋味。我無數(shù)次試想，我要如何才能切實地加入到他們中去，為他們做些什么。
父母早先不能理解我的擔心和焦慮，但是在我提出甚至想響應湖北共青團的號召，回到學校去成為一名青年志愿者的時候，他們似乎終于看到了我的決心和堅持。于是在社區(qū)上門調查和拜訪的時候，提出了希望可以到社區(qū)去擔任志愿者，為我的家鄉(xiāng)做些什么。
隨著疫情防控工作逐步步入正軌，還出現(xiàn)了許多“新冠肺炎地區(qū)查詢”“新冠肺炎小區(qū)通報”等信息查詢工具。這些工具給人們帶來便利的同時，也使與確診患者相距甚遠的其他百姓放松了警惕。長時間的在家隔離，隨著許多地區(qū)實施小區(qū)封禁制度，都讓居民們心生厭煩。向來還有很多人存在著“這件事與我無關”、“身邊沒有，所以可以放松警惕”的想法，總想著出門走走、透透氣。但是專家預計的“拐點”被一再推遲，民眾的警惕心就始終不能降低。
隔離期滿，我終于可以投身到基層志愿服務中去，做些力所能及的工作。從簡單的車輛進出登記，到拿著擴聲器，在小區(qū)里巡查播報，并不繁瑣的任務帶來的也是簡單的快樂。
在這段時間里，我無數(shù)次被黨員同志們展現(xiàn)出來的偉大和忘己所感動，從電視報道、新聞播報和身邊的人身上，我反復看見黨員“為人民服務”的初心。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識，都在這場無情的戰(zhàn)疫中展現(xiàn)得淋漓盡致。
在我加入到志愿服務工作中后，我也認識到了許多基層工作者的辛勤與艱苦，街道社區(qū)的基層干部們全力以赴帶頭奉獻，他們用不厭其煩的態(tài)度和堅守崗位的勞苦為社區(qū)、街道編制起一個牢不可破的防護網(wǎng)。
還有無數(shù)來自機關部門的黨員同志們都走上了一線，將生死都置之度外。在政府反復宣傳“居家隔離”“減少出門”的時候，來自各行各業(yè)的他們還是積極主動加入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中去，勇敢的面對著千難萬險。
疾風知勁草，板蕩識誠臣。初心使命是在黨員同志們走上一線的戰(zhàn)斗中體現(xiàn)出來的，或堅守崗位迎難而上，或在社區(qū)內切實做好服務群眾的民生工作，在這些同志身上，我反復認識到了共產黨不忘初心、牢記使命，在危難時刻挺身而出，依靠人民群眾的同時，也給群眾們帶來了安心。
在這個不平凡的春節(jié)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗之中，我?guī)е頌橐幻A備黨員的初心和覺悟加入志愿工作中，在實踐中不斷地加深了對于黨的先進性、純潔性的理解，更增強了歸屬感和責任意識，努力使自己對得起預備黨員的稱號。
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