通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。總結(jié)不僅僅是列舉事實(shí)和數(shù)據(jù)，更要對(duì)背后的原因和意義進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講，值得一聽。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！歡迎您的孩子即將成為我校一年級(jí)的新生。每一個(gè)孩子都是家庭的希望，孩子進(jìn)入小學(xué)，開始了正軌教育的第一步，家長(zhǎng)們一定既興奮又緊張，不知如何做好孩子的幼小銜接。為此，我們總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們可以借鑒一下。
對(duì)于一年級(jí)新生來說，在暑假里養(yǎng)成良好的習(xí)慣和做好入學(xué)準(zhǔn)備是最關(guān)鍵的：
1.作息要求：養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，孩子精力充沛，上課能集中精神聽講。所以，假期里要早睡早起，有助于孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活。
2.勞動(dòng)要求：孩子到了一年級(jí)，就多了一項(xiàng)任務(wù)：打掃衛(wèi)生?，F(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了，然而，孩子的動(dòng)手能力卻在退步。假期里一定要讓孩子學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。多勞動(dòng)好處多，不但品德好，還越來越聰明。
3.學(xué)習(xí)要求：父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。為了讓孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。假期里可以多給孩子講故事、數(shù)數(shù)等孩子喜歡的知識(shí)。往年發(fā)現(xiàn)孩子讀一年級(jí)了，有一部分孩子都把自己的名字寫錯(cuò)。假期里，教會(huì)孩子用正確的書寫姿勢(shì)寫會(huì)自己的名字。
4.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用品是孩子學(xué)習(xí)的輔助工具?？梢约倨诶锾嵩鐬楹⒆訙?zhǔn)備以下學(xué)習(xí)用品：書包、文具盒、橡皮、直尺、小方格5本、筆記本1本、漢語拼音本5本、a4圖畫本1本、油畫棒1盒、作業(yè)登記本1本、木鉛筆（可以多買）等。
5.其他準(zhǔn)備：水壺、紙巾。
家長(zhǎng)們，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我們一定會(huì)讓孩子快樂、有序地開始小學(xué)生活，一起加油吧！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇二
大家好！
短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備。
新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！那就應(yīng)怎樣做呢。
首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，這天的耕耘便是明天的收獲。
其次，我們必須要緊跟各科老師，把每科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘課上所講的資料都是精華，如果你上課認(rèn)真聽講了，會(huì)勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。
還有，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)必須要強(qiáng)，現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，你不努力就會(huì)被淘汰，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄，那么就務(wù)必靠自己去努力爭(zhēng)取。
同學(xué)們，春天是萬物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦，陽光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動(dòng)起來，與我們的老師共同奮進(jìn)，迎接六月的陽光燦爛！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。
20*年5月18日是第二十四次全國(guó)助殘日。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)有8000多萬殘疾人，其中一部分是殘疾兒童，他們同樣是祖國(guó)的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬。但是，他們卻不能和我們一樣來輕松的感受世界。有的一出生便處于一個(gè)無聲的世界；有的至今無緣看到這五彩繽紛的世界；有的永遠(yuǎn)坐在輪椅上度過自己的一生……可他們并沒有放棄自己的人生，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。同學(xué)們肯定聽說過一些杰出的殘疾人代表，比如張海迪、海倫凱勒、阿炳他們的故事吧。今天，老師給你們講一個(gè)叫黃美廉的女孩的故事。
黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長(zhǎng)很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；
五、我有一只可愛的貓；……。
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
聽了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有!我們很幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，感恩現(xiàn)有的幸福生活。我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家的培育之恩。
2、尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不吃零食，不浪費(fèi)糧食，不亂花錢。關(guān)心體貼父母，要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
3、學(xué)會(huì)感恩咱們的老師：見面一句溫馨的問候，你尊敬了老師；專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，你珍惜了老師的勞動(dòng)成果；傾聽老師的教導(dǎo)，并知錯(cuò)就該，你理解了老師的良苦用心；鍛煉身體，積極上進(jìn)，你送給了老師無比的欣慰。
4、學(xué)會(huì)感恩，還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不大聲喧嘩。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
這天我講話的資料是《讓我們共建禮貌校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園禮貌更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一向以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，建立良好的班群眾，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為禮貌的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加禮貌美麗！
謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇五
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雖然緊張又累，但還是無比幸福。學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，有老師細(xì)心的教育和指導(dǎo)。只要我們每一個(gè)同學(xué)努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。這不僅家長(zhǎng)相信你，老師也會(huì)更相信你。
拿出你的勇氣和斗志，不辜負(fù)自己，不辜負(fù)學(xué)校，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)祖國(guó)的未來！齋是我們共同的'家，在這個(gè)家里，我們每個(gè)老師都有責(zé)任共同管理來自四面八方的你們組成的這個(gè)特別的大家庭，有能力為母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，在這樣朝氣蓬勃的新學(xué)期里，希望你們和我們學(xué)校一起成長(zhǎng)和發(fā)展，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！“雄觀滿道真的像鐵一樣，現(xiàn)在從頭到尾都在前進(jìn)。”祝大家新學(xué)期有新的目標(biāo)，新的發(fā)展，新的收獲。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！同學(xué)們，你們幸福嗎？（我很幸福?。┑拇_，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的.幸福：因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心我們的父母，有美麗的校園，有和藹可親的老師；因?yàn)樵谖覀兊纳磉?，有許多人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇。
同學(xué)們，你們知道上周日是什么節(jié)日嗎？——每年5月的第三個(gè)星期日都是我們的：“全國(guó)助殘日”。今天我演講的題目就是《關(guān)愛殘疾人》。
當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí)，也許，你并沒有察覺到這個(gè)世界有什么不同，你也許從沒有想過，眼前的一切對(duì)有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫，甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
在我們上學(xué)的路上，在菜市場(chǎng)前，在天橋上，在超市門前，在大街上……隨處可見這樣的身影：一個(gè)盲人叔叔拄著手杖艱難地走著，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn)，一位個(gè)頭不足一米的阿姨在人們異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋……同學(xué)們，每當(dāng)你看見這樣的場(chǎng)面，你是如何想的？如何做的？也許，有的同學(xué)會(huì)硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，也許，你會(huì)像看稀奇似的停下來駐足觀看，然后很好奇地問媽媽：“他們?cè)趺戳耍俊币苍S你會(huì)鄙夷、嘲笑他們的不便，也許更有甚者會(huì)乘人之危，去捉弄他們，也許……我們每個(gè)人都會(huì)以不同的方式對(duì)待他們。
在我們周圍，確實(shí)有很多的殘疾人。因?yàn)闅埣?，他們的生活很不方便；因?yàn)闅埣?，他們很自卑，不敢面?duì)生活；因?yàn)闅埣?，他們?duì)生活失去信心；因?yàn)闅埣?，他們更需要我們的幫助。然而，周圍又有多少人?duì)他們伸出了真誠(chéng)的援助之手呢？我們不得不承認(rèn)，在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中，能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。
殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò)，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會(huì)有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視慢待，甚至避而遠(yuǎn)之。同學(xué)們，大家肯定也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)接受過社會(huì)及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí)，獻(xiàn)出我們一顆感恩的心，伸出我們溫暖的雙手，把愛和關(guān)懷送給他們。
給予別人快樂，自己就會(huì)更快樂。給予是一份愛心，是一份善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，都能積極主動(dòng)地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和快樂。
一首歌曲這樣寫到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活！——我的講話就到這里，謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇七
要適應(yīng)大學(xué)四個(gè)重要轉(zhuǎn)變.
1,學(xué)習(xí)方式的變化。
大學(xué)學(xué)習(xí)是一種“自主學(xué)習(xí)”,學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)到什么程度基本上是由自己決定的,學(xué)校和老師的要求只是輔助性的.這與中學(xué)階段系統(tǒng)的,有督導(dǎo)的學(xué)習(xí)是有很大區(qū)別的.中學(xué)時(shí)學(xué)生的主要精力是放在各門課的知識(shí)學(xué)習(xí)上,有明確的目標(biāo)和范圍,還有老師和家長(zhǎng)的督導(dǎo).到了大學(xué)以后,學(xué)習(xí)的方式發(fā)生了變化,大學(xué)學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明確,不知道學(xué)到什么程度才算學(xué)好了.學(xué)習(xí)的方式也發(fā)生了變化,雖然也有老師的督導(dǎo),但這種督導(dǎo)大大減弱了.從中學(xué)到大學(xué),對(duì)學(xué)生的外界督導(dǎo)減少了,學(xué)生的自由增加了.自由度變大了,責(zé)任也變大了,原來由別人負(fù)責(zé)的事情,現(xiàn)在要由自己負(fù)責(zé).遺憾的是,很多學(xué)生往往意識(shí)不到這一點(diǎn),第一學(xué)期就出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,這時(shí)才大吃一驚.
2,生活環(huán)境的變化。
在大學(xué),必須要學(xué)會(huì)生活自理.在中學(xué)時(shí),很多事情是被包辦代替的,學(xué)生們生活自理的能力實(shí)際上是比較差的.上了大學(xué)之后首先要學(xué)習(xí)生活自理,自己照顧好自己.
還有生活習(xí)慣的改變和互相適應(yīng)問題,包括口音,就寢時(shí)間,睡眠習(xí)慣等.有的同學(xué)有可能必須把錄音機(jī)開得很響,才能睡得著;有的人有一點(diǎn)動(dòng)靜,都不能睡覺.這樣,到了一個(gè)新的環(huán)境里面,住集體宿舍,就必須得學(xué)會(huì)相互適應(yīng),而且需要通過交流和協(xié)商找到一種大家都能接受的解決方案.
3,人際交往的問題。
大學(xué)生來自全國(guó)各地,每個(gè)人的.生活方式,每個(gè)人的行為方式都有所不同,這樣多的人在一個(gè)屋頂下生活,不可避免地要面臨各種各樣人際間的糾紛.可以說,從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變中一個(gè)核心的內(nèi)容就是人際關(guān)系觀念的轉(zhuǎn)變.在很多情況下,我們必須跟很多我們看不慣的人和平共處.一個(gè)人要想發(fā)展,要想發(fā)揮自己的潛力,要想對(duì)這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)有價(jià)值的事情,必須有一個(gè)良好的人際環(huán)境,這個(gè)良好的人際環(huán)境就是能夠跟周圍的人有一種和諧的人際關(guān)系.步入大學(xué)之后,就面臨著這樣一種新型的人際關(guān)系,能不能建立和保持跟周圍的同學(xué),老師,朋友的一種良好人際關(guān)系,這是要適應(yīng)的第三個(gè)方面的變化.
4,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的問題。
有一個(gè)詞叫做“大學(xué)生的平庸化”,就是在上大學(xué)之前都是出類拔萃的,優(yōu)秀的,但上了大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)自己變得很平庸,沒有那么突出了.
產(chǎn)生這個(gè)問題的重要原因就是進(jìn)入大學(xué)后與別人可比較的方面越來越廣泛,而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),比如還有體育,藝術(shù)修養(yǎng)等.進(jìn)大學(xué)前很多人只是朝著不遠(yuǎn)處的一盞明燈前進(jìn),那盞燈就是大學(xué)這個(gè)目標(biāo).進(jìn)大學(xué)后,從前的燈就變得不明顯了——我下一步要做什么而且周圍的環(huán)境變得清晰了,會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)都有閃光點(diǎn),雖然自己成績(jī)比他們強(qiáng),但在其他很多方面都不如別人.
解決這個(gè)問題最根本的辦法就是要真正了解自己.一是必須想方設(shè)法彌補(bǔ)趕上的,比如在學(xué)習(xí),人際交往上的問題.學(xué)習(xí),掌握知識(shí)是將來開創(chuàng)事業(yè)的必要基礎(chǔ),人際交往是事業(yè)成功重要的輔助手段,這是安身立命的最根本的東西.如果與周圍人有差別,一定要想辦法縮短這類差距,但要允許自己有一個(gè)逐漸改善的過程.二是技能方面的,如果這種差距能被趕上,則是錦上添花的事情,如果趕不上也無傷大雅.人來到這個(gè)世界上必須面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),在一生中我們能做的事情非常少,能做好的就更少了,所以不要指望自己在所有方面都比別人強(qiáng).貝多芬不會(huì)因?yàn)槿瓝舸虿贿^阿里而感到自卑,因?yàn)樗膬r(jià)值不在于拳頭,在于為人類留下了許多美妙的音樂;阿里也不會(huì)因創(chuàng)作不出第九交響曲而感到自卑,因?yàn)樗膬r(jià)值在于拳頭.大學(xué)是全國(guó)優(yōu)秀青年的聚集地,每人都具備許多優(yōu)點(diǎn),在某一方面趕不上別人沒有關(guān)系,我們應(yīng)該把有限的精力集中放到某一具體問題上,不應(yīng)為與自己無關(guān)的問題徒傷腦筋.
總之,為適應(yīng)上大學(xué)這一重要的轉(zhuǎn)變,應(yīng)注意:第一,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).第二,要不斷提高生活上的自理能力.第三,要學(xué)會(huì)用平等的態(tài)度對(duì)待他人.第四,要正確的認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià)自己,在新的環(huán)境里要認(rèn)清自己的實(shí)力或潛力,樹立自信心.
怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)。
新同學(xué)們完成中學(xué)學(xué)業(yè),跨入大學(xué)學(xué)習(xí)深造,這說明了同學(xué)們已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不是父母面前的嬌孩子,且從報(bào)到之日起,就意味著自己已開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí),工作生涯,并將逐漸以一個(gè)有責(zé)任心,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的形象出現(xiàn)在父母,親屬,師長(zhǎng),同學(xué),朋友面前.
1,要全面發(fā)展。
隨著我國(guó)各專業(yè)口徑越來越寬,課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力,使學(xué)生全面發(fā)展;從現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求趨勢(shì)看,人才的概念并不完全等同于專才青年人視野要廣闊,知識(shí)面也要盡量擴(kuò)大一些,“人要全面發(fā)展,不管你是做哪一行哪一個(gè)專業(yè),只懂你那個(gè)領(lǐng)域的專業(yè),別的什么都不懂,是不行的.要注意全面發(fā)展,學(xué)文科的要懂一點(diǎn)科學(xué)技術(shù)知識(shí),學(xué)理科的要懂一點(diǎn)文科的知識(shí),不管學(xué)什么專業(yè)的都要有一些文化藝術(shù)方面的愛好和修養(yǎng),這是現(xiàn)代社會(huì)的需要”.
2,學(xué)會(huì)新的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué).在中學(xué)里,有任課老師,班主任管著;在家里,有父母操心,從學(xué)習(xí)到生活,一概不用考慮,一心讀書就行.在大學(xué)里,遠(yuǎn)離父母,除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學(xué)習(xí).大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析,歸納,推導(dǎo),知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力,既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”.有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長(zhǎng)的地方”,在這里,學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容,教科書里的內(nèi)容,還包括其他方面,如泡圖書館,做實(shí)驗(yàn),參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽,參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng),聆聽各類講座,講壇,搞社會(huì)調(diào)查等,更可以和同學(xué),師長(zhǎng)廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾師”.學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得這么寬廣,學(xué)習(xí)方式是如此有趣,同學(xué)們盡可在知識(shí)的海洋里暢快遨游.大學(xué)里面的學(xué)習(xí)氣氛是外松內(nèi)緊的.和中學(xué)相比,在大學(xué)里很少有人監(jiān)督你,很少有人主動(dòng)指導(dǎo)你;這里沒有人給你制訂具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),考試一般不公布分?jǐn)?shù),不排紅榜……但這里絕不是沒有競(jìng)爭(zhēng).每個(gè)人都在獨(dú)立地面對(duì)學(xué)業(yè);每個(gè)人都該有自己設(shè)定的目標(biāo);每個(gè)人都在和自己的昨天比,和自己的潛能比,也暗暗地與別人比.
三,上大學(xué)時(shí)一定要做的幾件事情。
(1)掌握一定的專業(yè)知識(shí).
(2)最少有一項(xiàng)課余愛好.這愛好要終其3年,最好成為你的特長(zhǎng),而且是比大多數(shù)人好的那種.這樣使你大學(xué)生涯不會(huì)無聊,又有成就感,對(duì)你以后工作,生活都極有好處.
(3)要有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣.當(dāng)然運(yùn)動(dòng)成為你的愛好和特長(zhǎng)最好.推薦男的打籃球,踢足球,網(wǎng)球等,女的乒乓球,羽毛球,臺(tái)球等.能使你健康,快樂,減少壓力,豐富課余生活,保持好的身材.
(4)要精選50本書,認(rèn)真讀完.這些書要包括世界名著,中國(guó)名著,成功學(xué)方面,還有自已喜歡的書.
(5)要培養(yǎng)一種大學(xué)生的氣質(zhì).當(dāng)然最好要有比較高的修養(yǎng),風(fēng)度.記住并不是每個(gè)讀過大學(xué)的人,都有這種氣質(zhì).
(6)每年,最好每學(xué)期到到人才招聘會(huì)或人才市場(chǎng)體會(huì)一下.知道社會(huì),企業(yè),單位需要什么樣的人才,自已有哪些方面不足,當(dāng)然也體會(huì)一下人才濟(jì)濟(jì)的感覺.
(7)每年到醫(yī)院逛逛,看看得重病的人.那樣你會(huì)更珍惜自已的生命.
(8)多交朋友,和你所有同學(xué)保持好關(guān)系和聯(lián)系,這是你一生的財(cái)富.找一位師兄,師姐,老師當(dāng)生活,學(xué)習(xí)的向?qū)?絕對(duì)很實(shí)用.
(10)學(xué)樣樂器.
(11)常給家里打電話,這也許是你讓你父母開心的很少的幾個(gè)辦法之一.
(12)給自已一個(gè)職業(yè)規(guī)劃.有目標(biāo),有計(jì)劃才會(huì)成功.
對(duì)青年人來說,大學(xué)時(shí)光未必是最幸福的,因?yàn)槟阋?jīng)歷成長(zhǎng)的苦痛;大學(xué)時(shí)光肯定不是最燦爛的,因?yàn)樵趯砟阋叱鲂@創(chuàng)造事業(yè)的輝煌;但是,大學(xué)時(shí)光必定是你最懷念的,因?yàn)樗休d著你最寶貴的,一去不復(fù)返的青春歲月.在未來的大學(xué)時(shí)光中,希望你們象硬盤那樣盡可能多的存儲(chǔ)知識(shí)和技能;象cpu那樣盡可能高效的完成各種工作;象通信網(wǎng)絡(luò)那樣盡可能寬廣的拓展視野;象運(yùn)用鼠標(biāo)那樣牢牢掌握自己的人生.
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇八
各位代表、同志們：
剛才，大會(huì)選舉我擔(dān)任鎮(zhèn)人大主席。此時(shí)此刻，我既感到無尚光榮，又感到責(zé)任重大。我深感人大職責(zé)重大、使命光榮。我將倍加珍惜和努力鞏固團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大好局面，秉承對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民辦事、受人民監(jiān)督、讓人民滿意的工作理念，忠實(shí)履行人大的神圣職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)向全鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。
我覺得，人大主席既是一個(gè)職務(wù)，更是一分責(zé)任!人民把人大主席這個(gè)重?fù)?dān)交給我，但是我個(gè)人的力量是非常單薄的，所以我必須始終堅(jiān)持在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位代表和人民群眾的監(jiān)督和支持下開展工作。以勤奮務(wù)實(shí)的工作來感謝黨的關(guān)懷，感謝人民群眾的信任和支持。我決心在如下三方面做出努力：
一要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造發(fā)展合力。推進(jìn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，需要我們團(tuán)結(jié)一致、同心同德，牢固樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)，以發(fā)展的眼光來審視形勢(shì)，按發(fā)展的思路謀劃工作，用發(fā)展的辦法解決問題，做到聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。全鎮(zhèn)人大代表要充分發(fā)揮自身政治地位高、社會(huì)影響大、凝聚號(hào)召力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)宣傳鎮(zhèn)黨委政府的主張，積極主動(dòng)投身各項(xiàng)事業(yè)的實(shí)踐，積極主動(dòng)參與化解各類矛盾，引導(dǎo)全鎮(zhèn)上下努力把加快發(fā)展的氛圍造得更濃一些，把加快發(fā)展的勁頭鼓得更足一些，把加快發(fā)展的步子邁得更快一些，依靠全鎮(zhèn)各級(jí)各部門齊心合力，依靠全鎮(zhèn)廣大人民群眾的不懈努力，使形成政通人和、百業(yè)俱興的良好局面。
二要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，集中群眾智慧。人大代表來自全鎮(zhèn)的方方面面，是黨委政府聯(lián)系群眾最重要的橋梁和紐帶。全鎮(zhèn)人大代表要進(jìn)一步深入基層，開展視察調(diào)研、執(zhí)法評(píng)議等各項(xiàng)活動(dòng)，多結(jié)交普通老百姓，主動(dòng)傾聽群眾呼聲，密切關(guān)注群眾疾苦，努力把群眾的意見、呼聲和要求，以議案、建議的形式反映上來。同時(shí)，更要養(yǎng)成廣納群言、集思廣益的民主習(xí)慣，把群眾的智慧集中起來，適時(shí)作出決議決定，促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化和法制化，使鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展，人民群眾生活水平有更大提高。
三是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。全鎮(zhèn)人大代表要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹立“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的理念，要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)憲法、法律知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦，不斷提高自身素質(zhì)。同時(shí)要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義。樹立正確的權(quán)力觀和利益觀，勤于工作，嚴(yán)于律己，真正代表人民群眾掌好權(quán)、用好權(quán)。
依靠全體代表和全鎮(zhèn)人民，恪盡職守，以赤子之心回報(bào)鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的信任和重托，為鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展而努力工作!
祝同志們工作順利，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇九
愛的各位老師：
時(shí)間真的過得很快，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又開始了。新學(xué)期開始，我們這個(gè)大家庭又增加了四張新面孔，兩個(gè)體育教師、一個(gè)化學(xué)老師、一個(gè)歷史老師，愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時(shí)光。四個(gè)老師有一位我們大家可能面熟，她是大慶百湖爭(zhēng)霸羽毛球冠軍女子單打一號(hào)，也是我兒子小學(xué)體育教師王宇，24中歡迎你們。
盡管時(shí)光如飛，但一年時(shí)間365天，總有些事情值得回憶，一個(gè)人的一生是由一年一年組成的，每一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一幕劇，把每一幕劇聯(lián)系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時(shí)間里，最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標(biāo)，在這一年里我們應(yīng)該干的最重要的事情。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo)，人生就不太會(huì)偏離方向，大方向?qū)α耍词狗更c(diǎn)兒小錯(cuò)誤也沒有關(guān)系。情節(jié)就是讓生活和工作都生動(dòng)起來，生活和工作都不能刻板，需要我們不斷地創(chuàng)造故事，比如積極工作比被動(dòng)工作更有故事，創(chuàng)新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調(diào)狀態(tài)，每天重復(fù)地上班下班，生命的活力不斷被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛結(jié)婚、娶妻生子、孩子升學(xué)、工作調(diào)動(dòng)、買創(chuàng)業(yè)城的房子，小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏，也許是學(xué)校一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，家庭成員一次冒險(xiǎn)的旅行，朋友間也許是一段難忘的交往，也許是克服困難之后的愉悅，也許是和挫折進(jìn)行斗爭(zhēng)的勇氣。
作為24中學(xué)，在過去的一年，我們也有自己的主題、情節(jié)和故事高潮。那些中考數(shù)據(jù)上的增加只是證明了我們學(xué)校的存在和發(fā)展，我們的學(xué)生人數(shù)還在增加，員工老師人數(shù)還在增加，社會(huì)威望也在增加，我們?cè)谧龃?、做?qiáng)、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到，我們?cè)诤芏嗟胤阶龅眠€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，比如像餓狗一樣的記者還經(jīng)常光顧我們的校園，圍繞的問題大致是辦班、收費(fèi)和體罰學(xué)生;我們的學(xué)生家長(zhǎng)滿意度并沒有非常大的提升，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣不好的現(xiàn)象。這一方面說明了我們學(xué)校在發(fā)展，一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們?nèi)涡ｉL(zhǎng)所說，一年教學(xué)質(zhì)量的下滑可能幾年都扭轉(zhuǎn)不過來，甚至是成為下坡的拐點(diǎn)。這需要我們?cè)谛碌囊荒昀锊粩嗯?、進(jìn)步，讓24中更加健康發(fā)展。
在_年，我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個(gè)時(shí)候，任校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，確定了當(dāng)年的工作任務(wù)和部署，這使我們有了行為準(zhǔn)則和工作重點(diǎn)，盡管在現(xiàn)實(shí)中我們做得不完全夠好，但畢竟我們有了明確的標(biāo)準(zhǔn)。雖然我們中考成績(jī)沒有希望的那么高，但是24中屈寶華這一屆初四年級(jí)還是打了一個(gè)漂亮的戰(zhàn)爭(zhēng)，24中人的拼搏精神到了充分的體現(xiàn)。剛剛?cè)涡ｉL(zhǎng)又把新的一年工作進(jìn)行了部署：
我想，我們會(huì)用新的制度和機(jī)制，確保這些任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)，在每天的工作中落實(shí)，在每一件事情中落實(shí)。
今年_這一屆初四的中考仍然是24中人今年的故事，也是24中學(xué)今年的高潮。經(jīng)過我們這么多年的中考經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過我們200人的齊心協(xié)力，在任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們有理由相信，24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外，我們每個(gè)班組都有精彩的故事，也許你參與其中了，也許你是故事的主角。
下面受班子委托，我對(duì)學(xué)校中層干部講幾點(diǎn)要求，希望大家也聽一聽，這些中層干部不容易，上擠下壓，多支持他們、幫助他們，謝謝大家。
初中的中層是很難做的，以我的經(jīng)驗(yàn)我認(rèn)為首先要把握好領(lǐng)導(dǎo)的意圖，其次要搞好和基層老師和學(xué)生的關(guān)系。最后要做好自己的本職工作，比如自己的課要講好，成績(jī)要搞的不錯(cuò)，最低不能在年級(jí)中墊底，這樣才能有威信等等。我要講的這些，也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會(huì)和中青年后備干部大會(huì)上的所講的內(nèi)容，張慧麗和李良民也到登峰學(xué)校聽了報(bào)告，年前和慧麗主任交流，她也認(rèn)為王主任講的很實(shí)在，在這里我照葫蘆畫瓢，講給大家，并與大家共勉。雖然今天的講話有些長(zhǎng)，但是必要的還是要講。內(nèi)容是要著力夯實(shí)“勤齊書話”基礎(chǔ)，勤是勤快勤奮的勤，齊是看齊的齊，書是書寫、讀書的書，話是講話的話。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)的學(xué)生代表李欣榕，很榮幸能夠站在這里，代表即將畢業(yè)的20xx屆全體九年級(jí)學(xué)生發(fā)言。在我們的心中，充滿斗志，充滿期待，也更加明確了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
三年前，我們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了火炬學(xué)校初中部的大門，徜徉于文山書海中。自此，我們將所有的精力和熱血傾注在學(xué)習(xí)上，每天踩著緊促的步伐，力爭(zhēng)每一分每一秒實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。我們堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。而今，只剩下四個(gè)月的時(shí)間了，中考即將來臨，我們必須不懂就問，必須敢于拼搏，必須加強(qiáng)鍛煉。我們每天的努力奮斗和刻苦磨練，積聚所有的能量，就為了最后的爆發(fā)！我們心懷信念、努力沖刺，一定不會(huì)辜負(fù)所有期盼的目光！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)所有同學(xué)向大家鄭重承諾：最后的四個(gè)月，我們必將昂揚(yáng)向上，力爭(zhēng)上游，為母校添上璀璨的一筆！
在即將離開母校之際，雙眼觸及“火炬”這個(gè)熟悉名字時(shí)不禁熱淚盈眶；驀然回首，我們才發(fā)現(xiàn)我們每天生活的校園是如此美麗。是的，我們熱愛火炬，熱愛這里的一草一木。今后無論走到哪里，我們還是火炬人，無論走到哪里，我們的心還是永遠(yuǎn)在一起。今天，我們是火炬學(xué)子，為火炬而驕傲。但我們深信：不久的明天，火炬必將以我們?yōu)闃s！因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥淼那髮W(xué)道路上必將延續(xù)一貫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任，煉就穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)力，傲然揚(yáng)起人生的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，鋪墊人生最美麗的夢(mèng)想！
最后，我的心中只剩下滿滿的祝福和感謝：感謝母校三年來對(duì)我們的精心哺育，感謝老師們每一天對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷。祝福母校，愿您的明天更加光輝燦爛！祝愿火炬的老師們?nèi)f事如意，身體健康！真誠(chéng)地祝福所有學(xué)弟、學(xué)妹們，祝愿你們?cè)诨鹁婧鸵恢欣蠋焸兊木拇蛟煜屡ζ床?，在今后的中學(xué)生涯中學(xué)有所成，爭(zhēng)創(chuàng)更加矚目的成績(jī)，三年之后交出令人更加滿意的答卷。
謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這艷陽高照。晴空萬里的日子里，我們?cè)僖淮尉奂谀感５牟賵?chǎng)，當(dāng)然這也是最后一次。入學(xué)到現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語。老師的諄諄教導(dǎo)；眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助，師生之間的善言善語......
我記得，那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我走在路上，不停地咳嗽。這時(shí)，老師走過來問我：“冷不冷？”說著，還邊把自己的帽子戴在我的頭上，“別凍著了，小孩子生病很難受的?！甭犞蠋煹脑?，淚水模糊了我的視線，頓時(shí)，寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚，把帽子摘下來親自戴在老師的頭上，說：“謝謝您，您也別凍著了！”說完，就跑進(jìn)了教室。現(xiàn)在想起老師對(duì)我的愛，心里還是暖烘烘的，愛可以融化冰雪，特別是老師的愛。
我不會(huì)忘記，那一天上課時(shí)，老師讓我們每人寫篇題目為《我學(xué)會(huì)了》的。其他的同學(xué)一拿到本便低頭寫了起來?？蓜偺と脒@個(gè)學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒想出什么門道來，要知道我的可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來，著急地抓耳撓腮，最后竟然趴在桌上哭了起來。過了一會(huì)兒，老師數(shù)本子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一本，看見我在哭，就走到我身邊拍了拍我，我抬頭一看，原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑，俯下身子來輔導(dǎo)我，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心田。后來，每天一放學(xué)，劉老師便坐到我旁邊單獨(dú)輔導(dǎo)我，這使我慢慢對(duì)有了興趣。到現(xiàn)在寫個(gè)幾百字的對(duì)我來說已經(jīng)不成問題了，可這也得歸功于我們的劉老師。
我還記得，在一次體育考試中，我站在起跑線上，做好姿勢(shì)。這時(shí)，只聽見體育老師大叫一聲：“跑！”我立即在跑道上飛奔起來。后面?zhèn)鱽黻囮嚰佑吐?，同學(xué)們都在為我加油。我聽見了，一口氣跑出兩三百米，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí)，不知誰絆了我一跤，我重重地摔倒在地上，胳膊和膝蓋鮮血直流，失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里，同學(xué)們焦急地等待著，我感動(dòng)地流淚了，同學(xué)們連忙說：“別哭啊，一點(diǎn)都不疼，要忍住！”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了，但收獲了珍貴的友誼。
再見，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不玩對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤(rùn)育著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見，親愛的同學(xué)，你將友誼的種子播進(jìn)我的心田，我將永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
不久，我們將迎來這學(xué)期的期末考試。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力過大而不能正常發(fā)揮真實(shí)的水平。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、有效的復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦。
要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
4、均衡飲食，保證營(yíng)養(yǎng)。
營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家指出，科學(xué)、合理地安排好復(fù)習(xí)考試期間的飲食，做到合理膳食，可提高腦的靈活、敏捷的程度，促進(jìn)智力的增長(zhǎng)。
5、遵守紀(jì)律，保證安全。
這學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。因此請(qǐng)同學(xué)們充分做好考試的準(zhǔn)備，在緊張的復(fù)習(xí)階段，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試。最后，希望同學(xué)們好好迎考，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十三
大家晚上好!今天是咱們一年級(jí)新生的第一次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表各位任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，今天我們?cè)诖寺≈嘏e行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，就是想請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接，過好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān)，同時(shí)，從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。
我班有學(xué)生69人，其中男生39人，女生30人。多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，年齡小，不懂規(guī)矩，給我們的教育教學(xué)工作帶來很大難度。所以我要談的話題是：
一、做好幼小銜接工作。
各位家長(zhǎng)，你的孩子放在我們班，我們作為老師會(huì)努力教好書，教育好孩子，但也需要你們的密切配合，家庭教育不可忽略。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對(duì)孩子來說十分重要。我認(rèn)為，家長(zhǎng)不要過分看重孩子的成績(jī)，思想、行為、品行教育同樣重要。我們不能為孩子少考一分、二分而狠狠批評(píng)或打罵孩子，這對(duì)孩子是有害無益的。我們應(yīng)該著重教育，和孩子講道理，平時(shí)多和老師聯(lián)系、溝通，多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，從而更好地有目的教育孩子。我們?cè)谧亩际呛⒆拥募议L(zhǎng)，可憐天下父母心，誰不盼望孩子能成才，那就需要我們的共同努力!
1、給孩子一份好心情孩子上小學(xué)了，這是他人生道路上的第一個(gè)重大事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。除了在物質(zhì)上做好準(zhǔn)備外，家長(zhǎng)和教師還要特別注意為孩子營(yíng)造一個(gè)積極良好的情緒氛圍。讓孩子對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往、渴望學(xué)習(xí)、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學(xué)是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。平時(shí)家長(zhǎng)可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，爸爸媽媽真高興”“我們家的小學(xué)生，做起事情來就是不一樣了”，讓孩子體會(huì)到父母為自己的成長(zhǎng)而高興，為自己即將的小學(xué)生活感到自豪。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期開始了，經(jīng)過寒假的歇息、調(diào)整，賈老師非常高興看到大家重返校園！相信你們面對(duì)開學(xué)也是開心的，面對(duì)新的學(xué)習(xí)是用心的，如果你原來就很優(yōu)秀，那么就請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，保持自己各方面的優(yōu)秀，如果你覺得自己上期的表現(xiàn)不是你最好的，你還有提升空間，那么就請(qǐng)你鼓足干勁兒，不斷努力。
還記得我們的學(xué)風(fēng)嗎？
這幾個(gè)同學(xué)說得非常正確，我們的學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)、會(huì)學(xué)、愛學(xué)、博學(xué)。
賈老師希望大家從樂學(xué)到會(huì)學(xué)再逐步達(dá)到愛學(xué)、博學(xué)。
同學(xué)們，立春已過，春天來了，萬物欣欣向榮。我們學(xué)過這樣的名言詩(shī)句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力老大徒傷悲。在這最美的時(shí)光里，希望你們朝著自己目標(biāo)努力，同時(shí)，賈老師希望大家能在學(xué)習(xí)之余，更加熱愛閱讀，能夠堅(jiān)持讀好書，選擇經(jīng)典的書目進(jìn)行有品味的閱讀。在閱讀時(shí)候，用心思考，讓心靈春色滿園，讓童年生機(jī)勃勃。
親愛的老師們，看看我們身旁的孩子多么可愛，他們需要你用辛勤的付出為打上燦爛的人生底色。我們唯有用心鉆研教材、兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)工作，謹(jǐn)記教風(fēng)：愛生、樂業(yè)、勤學(xué)、善教。只有愛生、勤學(xué)、善教才能不負(fù)孩子的珍貴童年，同時(shí)也才能擁有快樂的教育生活，享受教學(xué)的快樂。
老師們，新的學(xué)期請(qǐng)你也給自己制定個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)，為春曉更美好的明天擼起袖子加油干！
老師們、同學(xué)們，堅(jiān)持小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想。在這個(gè)春天重新起步！最后祝xxxx年快樂多多，收獲滿滿。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十五
國(guó)旗下的講話，每每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)被那鏗鏘有力，振振有詞的演講所震懾。以下是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下的。
講話稿。
供大家參閱。
遵守課間禮儀，做禮貌學(xué)生。
同學(xué)們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做禮貌學(xué)生》。
同學(xué)們，講禮貌、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，禮貌意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
禮貌的學(xué)生，必須是有愛心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力。
感受讀書的快樂。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好，我是高一22班的，這天我國(guó)旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書，讀好書，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。
知識(shí)就是力量，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不明白中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場(chǎng)上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對(duì)人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都明白，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
珍愛生命。
大家好!
青海省玉樹縣年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)7。1級(jí)，地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時(shí)，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng)，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動(dòng)。
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少就應(yīng)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師們，情愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚，夏意盎然的時(shí)節(jié)，我們最后一次歡聚在這里，在這個(gè)陪伴我們走過了六個(gè)春夏秋冬的母校，在這個(gè)曾經(jīng)灑下我們汗水的操場(chǎng)。
我還記得那次主持班隊(duì)會(huì)的情景。那天，我身著校服，手上拿著稿子，開始了生平第一次主持。我的心跳得厲害，不知所措，望著臺(tái)下的同學(xué)，心情更加緊張。這時(shí)我的搭檔說完了，我卻呆若木雞，半天沒回過神來，我的搭檔在我后面悄悄掐了我一下，我才回過神來，但我的內(nèi)心并沒有漸漸平靜。此時(shí)此刻，我看到了李老師向我投來的目光那目光分明在說：“王建。相信你自己！”我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
往事樁樁件件歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠??！
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了我可愛的母校！再見了我的老師！再見了我的伙伴！我將永遠(yuǎn)擁抱你們到明天！
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十七
各位新同學(xué)：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行新生開學(xué)典禮。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們，你們的到來，為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭，翻開人生新的一頁。
上個(gè)星期天，為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺得還沒有接觸到問題的實(shí)質(zhì)。問題的關(guān)鍵是，大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段，而大學(xué)則是專門知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以，不同的大學(xué)對(duì)自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問，上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎?我們說，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學(xué)還要求你們通過四年的學(xué)習(xí)，能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求：一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說，上海理工大學(xué)要求你們，通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠應(yīng)對(duì)未來多變的世界，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
~~年前開始的改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。~~年后的今天，中國(guó)已經(jīng)走向世界，面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來~~年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色，這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作，我想，同學(xué)們需要在四年中做好三件事情：
第一，學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是，這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)，是一種通過自己已有知識(shí)開辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且，這種學(xué)習(xí)不僅要從書本上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門課程;同時(shí)，還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，如，在南匯學(xué)習(xí)階段，抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
第二，抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念，努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī)，不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過程中，也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以，要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng)，挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
第三，增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學(xué)說，自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素，實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候，完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來~~年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn)，奮發(fā)努力，成為全中國(guó)，乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
小學(xué)入學(xué)講話發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們：
大家好。
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
謝謝。
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