張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 05:00:22
張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-03 05:00:22     小編:琉璃

方案的有效實(shí)施需要我們充分了解和熟悉所處的環(huán)境和條件。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該明確每個(gè)步驟的責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保順利推進(jìn)。方案的成功與否往往取決于團(tuán)隊(duì)的合作和對方案的積極支持。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇一

全校學(xué)生。

緬懷祭奠革命先烈做一個(gè)有道德的人。

(一)3月28日,國旗下講話———“緬懷革命先烈”。

(二)3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊(duì)會,請五老給少先隊(duì)員講革命故事。

各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實(shí)效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇二

一、活動目的:

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。

三、活動時(shí)間:4月3日下午第三節(jié)課。

四、活動地點(diǎn):教室。

五、參加人員:四年級五班全體師生。

六、活動程序:

1、唱隊(duì)歌。

2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會主題是:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞:

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會。

(講故事、交流搜集資料、圖片等)。

女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇三

歷史不能忘記。

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會”,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

4月1日至12日。

3、四年級:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)在清明假期布置學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張8k紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,4月12日前上交大隊(duì)部)。

4、五年級:制作手抄報(bào)(布置學(xué)生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作一張8k手抄報(bào),4月12日前上交大隊(duì)部)。

5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊(duì)呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動起來。4月12日前上交大隊(duì)部)。

6、上交的活動資料,組織老師評選出優(yōu)秀作品,將在學(xué)校展出,屆時(shí)將分年級組織學(xué)生觀看。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇四

活動事項(xiàng):

1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

活動時(shí)間:四月三日。

活動地點(diǎn):新地小學(xué)電教室。

活動人員:新地小學(xué)全體師生。

活動安排:

1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。

2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。

4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇五

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

4月3日下午第三節(jié)課

教室

四年級五班全體師生

1、唱隊(duì)歌

2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞:

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。 女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。 男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。 男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

鄉(xiāng)英雄事跡會

(講故事、交流搜集資料、圖片等)

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇六

清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)認(rèn)識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個(gè)有主動意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問》的說法:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實(shí)踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的`革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上?!?宋)楊萬里。

逕直夫何細(xì)!橋??擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。

8、活動小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結(jié)束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式,記述自己過程、見解或感受。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇七

《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體,營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明,端午,中秋,重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。從去年開始,清明節(jié)成了一個(gè)法定的節(jié)日,這當(dāng)然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎(chǔ)是分不開的而現(xiàn)在胡學(xué)生對這方面的知識又是很缺乏的,于是,利用雛鷹假日小隊(duì)學(xué)習(xí)清明的有關(guān)知識,通過上網(wǎng)查資料,向長輩詢問等多種形式來了解清明節(jié),走進(jìn)清明節(jié)。

1、小品詩歌制作青團(tuán)等

2、準(zhǔn)備多媒體課件

1.時(shí)間

2.教學(xué)環(huán)節(jié)

3.教師(小主持)活動

4.學(xué)生活動

5.設(shè)計(jì)意圖

6.節(jié)氣歌引入

通過活動學(xué)生對即將到來的清明節(jié)會有更多的期待與理解,也能合理安排好這個(gè)節(jié)日。在設(shè)計(jì)這節(jié)班會課的時(shí)候,我想得最多的是,我們的學(xué)生需要什么因此這節(jié)課的主題針對性比較強(qiáng),以民俗文化為主能,營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,我想告訴孩子們不知道的,不清楚的內(nèi)容,而不是老生常談。這節(jié)課學(xué)生的參與率是100%,孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目,很多還是孩子自已編寫的,表演的雖然稚嫩,但是孩子在這樣的活動中獲得了全班同學(xué)熱烈的喝彩聲,我想孩子們是出于真心的,每個(gè)小組的應(yīng)答聲,反映了他們的投入。

本課由于課前準(zhǔn)備時(shí)間不夠,學(xué)生的發(fā)言有的不熟練,有的`要相互提醒,有的還要看看老師,但我看到了孩子的成長,原先,是我太不敢放手讓孩子自已去實(shí)踐,怕他們的能力不夠,其實(shí),很多班會課,只要老師羅列一些程序給他們,其余的完全可以放手,老師在旁邊輔導(dǎo)一下,哪怕孩子表演不成功,也給他們鼓勵(lì),相信數(shù)次以后他們可以做得很好的!

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇八

學(xué)生、老師、家長。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

掃墓。

1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇九

一、活動主題:

網(wǎng)上祭英烈。

二、活動目的:

進(jìn)一步加強(qiáng)對我校少先隊(duì)員的革命傳統(tǒng)教育,結(jié)合我校德育工作安排,響應(yīng)中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

三、活動時(shí)間:

20__年4月1-——20__年4月7。

四、活動對象:

全體師生。

五、活動安排:。

1、活動倡議:通過國旗下講話、隊(duì)員宣誓,向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。

2、各中隊(duì)開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊(duì)活動,教師向?qū)W生講有關(guān)清明節(jié)知識,組織學(xué)習(xí)先烈們的英雄事跡。

3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報(bào)。

4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語活動,(沒有網(wǎng)絡(luò)同學(xué),可以將寄語統(tǒng)一填寫,由教師統(tǒng)一上傳)。

5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內(nèi)容由各班主任安排。

6、鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書籍。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十

清明節(jié)即將來臨,為了響應(yīng)學(xué)校清明節(jié)祭奠革命先烈的號召,低年級全體同學(xué)和部分帶隊(duì)家長定于4月3日(周三)步行前往黑虎泉畔的濟(jì)南解放閣去祭掃在濟(jì)南戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士。

活動的目的和意義:在我國的清明節(jié),人們有祭奠親人和掃墓的傳統(tǒng)。在這個(gè)特別的日子里,讓這些生活在和平年代、未經(jīng)戰(zhàn)爭風(fēng)雨洗禮的祖國花朵們?nèi)ゼ罀吒锩沂苛陥@、瞻仰革命烈士遺物或聆聽這些英雄們的感人事跡都會讓他們受到革命歷史教育。在濟(jì)南戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場之一的解放閣,學(xué)生們會直觀地感受到革命先烈們?yōu)榻裉斓暮推胶托腋8冻隽嗽鯓拥拇鷥r(jià),這樣,他們會更加懂得現(xiàn)在的美好生活與學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地來之不易,因而會更加勤奮努力地學(xué)習(xí),并立志為祖國未來的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

1)全體學(xué)生和帶隊(duì)家長們(攜帶自己制作的小白花)于4月3日(星期三)上午8:00在棋盤街小學(xué)校園內(nèi)集合,列隊(duì)出發(fā);步行到達(dá)解放閣后家長和學(xué)生進(jìn)行掃墓活動;中午11:00返回學(xué)校。

2)活動過程中,隊(duì)伍帶至解放閣下后,按照事先的分組,由各位帶隊(duì)家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組學(xué)生分區(qū)域參觀解放閣,同時(shí)介紹并講解與濟(jì)南戰(zhàn)役相關(guān)的革命先烈事跡,進(jìn)行革命歷史教育。

3)參觀結(jié)束后,各組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地點(diǎn)集合。由各帶隊(duì)家長清點(diǎn)本組學(xué)生人數(shù),匯總至班出任處。

4)若時(shí)間允許,全班分組在附近的黑虎泉區(qū)域游玩,由帶隊(duì)家長負(fù)責(zé)本組學(xué)生的安全。

5)學(xué)生回來后,制作清明活動的手抄報(bào),班內(nèi)進(jìn)行評比。

備注:1.帶隊(duì)家長配合班主任組織好本次活動,帶隊(duì)家長要切實(shí)負(fù)起本組每位學(xué)生的安全責(zé)任,衛(wèi)生。

2.小白花需要提前制作好,并由學(xué)生們帶至學(xué)校。

3.學(xué)生要求穿上白下藍(lán)的校服,適宜的運(yùn)動鞋,佩戴紅領(lǐng)巾小黃帽,帶好水,簡單的食品。

4、家長們安排好事間11:00到校接孩子。

1.放假時(shí)間:4月4日至4月6日(周六),共三天,4月7日(周日)上課,周日上周五的課,下午照常上第二課堂,家長注意是2:40接孩子。

2.假期協(xié)助孩子辦好清明手抄報(bào),開學(xué)上交。

3.今天我將下發(fā)視力反饋通知,請家長務(wù)必在這三天假期內(nèi)帶孩子去指定地點(diǎn)查視力,開學(xué)將反饋表上交。

4.組織簽名寄語活動。3月26日至4月15日,各學(xué)校組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站(央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學(xué)校、濟(jì)南文明網(wǎng)等),參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會。請家長協(xié)助學(xué)生參與。開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

5.請家長一定注意學(xué)生的假期安全,讓孩子過一個(gè)安全有意義的小假期。感謝家長的配合!

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十一

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動?;顒觾?nèi)容安排如下:。

一、參加對象:全校學(xué)生。

二、活動時(shí)間:清明節(jié)前后。

三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個(gè)有道德的人。

四、活動內(nèi)容:

(一)開展祭掃烈士陵園活動。

活動時(shí)間:4月1日。

活動準(zhǔn)備:三年級全體同學(xué)自行準(zhǔn)備小白花。

過程材料收集:3年級全體同學(xué)撰寫祭掃烈士墓感悟,(各班擇優(yōu)上交10份)。

(二)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

1.1-2年級繪制清明詩文詩配畫,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):詩詞內(nèi)容見附件1,各班擇優(yōu)上交10份詩配畫)。

2.5-6年級制作清明小報(bào),了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(各班擇優(yōu)上交10份)。

(三)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

1-3年級利用假期時(shí)間登錄中國文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動,4-6年級利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃??梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級班主任、信息科教師)。

(四)開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動。

1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動,共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū),不搞封建迷信,引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。

2.開展文明祭祀、文明出游活動。

跟隨家人文明祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想及文明出游的體會。(4年級各班推薦優(yōu)秀習(xí)俗感想及體會。鼓勵(lì)圖文并茂)。

五、活動要求。

各負(fù)班級要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,節(jié)后及時(shí)上交活動資料。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十二

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的'道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

(一)實(shí)踐活動:親身體驗(yàn),感受清明文化。

無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

(三)主題演講。

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡。

(四)辦一期黑板報(bào)。

各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)黑板報(bào)。

清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

社區(qū)小學(xué)德育處20xx-4-2。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十三

緬懷祭奠革命先烈做一個(gè)有道德的人。

(一)3月28日,國旗下講話———“緬懷革命先烈”。

(二)3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊(duì)會,請五老給少先隊(duì)員講革命故事。

各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實(shí)效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十四

清明節(jié)將至,為秉承祖國文化傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進(jìn)行。龍山小學(xué)開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。

二、具體安排

1、清明節(jié)前夕,加強(qiáng)學(xué)生安全防火教育。春季天干物燥易發(fā)生火災(zāi),特別是在清明祭掃時(shí),如不注意極易容易造成火災(zāi),為此我校在清明時(shí)節(jié)加強(qiáng)了對學(xué)生的防火知識教育,提高學(xué)生的防火意識,防患于未然。

2、親身體驗(yàn),感受清明文化 。無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,4月1日下午組織六年級二十幾名學(xué)生到安海公園參加教委辦舉行的`祭掃烈士陵園活動。

3、了解清明節(jié)的由來。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

和自豪感。讓學(xué)生進(jìn)一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵,深切緬懷先烈先賢的愛國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。 通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

一、

四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國精神”活動。

1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

四月三日

:新地小學(xué)電教室

: 新地小學(xué)全體師生

1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。

2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。

4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。

5、兩項(xiàng)活動結(jié)束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊(duì)部。

1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動。

2、隊(duì)員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十五

活動目的:為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會”,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

活動時(shí)間:xxx年4月1日大課間。

參加人員:全校師生

活動地點(diǎn):操場

計(jì)劃擬定:曹紀(jì)偉馬志強(qiáng)

主持、獻(xiàn)花、演講負(fù)責(zé)人:曹紀(jì)偉馬志強(qiáng)

緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

1、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。

2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!(放國歌)

唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。(放隊(duì)歌)

3、學(xué)校代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈(獻(xiàn)花圈進(jìn)行曲)

4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)

5、學(xué)生代表邱丹揚(yáng)講話。

6、全體隊(duì)員讓我們舉起右手,在紀(jì)念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設(shè),中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時(shí)代接班人。

7、各班學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)小白花。(放花兒在墓前思索)

8、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動到此結(jié)束。

3到6年開展手抄報(bào)比賽紙張規(guī)格:8k(試卷大小)。主題:圍繞清明節(jié)編寫,每班選送3張參與評比。屆時(shí)評選出:一、二、三等獎(jiǎng)若干名。請4月8日上午上交教導(dǎo)處。

三、4月8日班隊(duì)課,各班開展主題隊(duì)會。主題為:緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。

好習(xí)慣益終身(評比時(shí)間4月15日)

準(zhǔn)備材料:大花圈一個(gè)(陳利軍老師負(fù)責(zé))、學(xué)生每人做一朵小白花。(班主任布置學(xué)生周四回家做)。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十六

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

一、活動主題。

我們的節(jié)日--"清明節(jié)"。

二、活動對象。

全體師生。

三、活動時(shí)間。

年4月3日至12日。

四、活動內(nèi)容。

文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗。

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

實(shí)踐活動:親身體驗(yàn),感受清明文化。

活動:中隊(duì)主題活動。

各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動。

活動時(shí)間:(4月3日-4月12日)。

一年級:誦讀清明小詩。

二年級:誦讀清明小詩。

三年級:制作"我心目中的英雄"卡。

四年級:了解英雄故事。

五年級:制作手抄報(bào)。

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。

各中隊(duì)活動要求。

一年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)。

二年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)。

三年級:了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會講一個(gè)英雄的故事。)。

四年級:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部。)。

五年級:制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報(bào)。)。

六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊(duì)呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動起來。)。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十七

一、指導(dǎo)思想:

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

二、掃墓地點(diǎn):烈士陵墓。

三、掃墓時(shí)間:4月4日7:00。

四、參加對象:全體學(xué)生(步行)。

五、活動安排:

7:00集合(內(nèi)操場)從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。

每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排:

1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、呼號。

5、繞墓一周。

六、活動要求:

1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對隊(duì)員做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。

4、隊(duì)員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時(shí))。

5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

張格莊小學(xué)清明節(jié)活動方案篇十八

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:

全校學(xué)生

清明節(jié)前后

緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé):六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的`傳說、故事等。(負(fù)責(zé):一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動參與對象:中高年級

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃??梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊(duì)會,請五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級學(xué)生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實(shí)效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17021008.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔