通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和思考水平。寫(xiě)讀后感時(shí)，如何將自己與書(shū)中世界完美融合，下面是一些技巧，供您參考。以下是一些精選的讀后感范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。
心靈的愛(ài)讀后感篇一
在課文《小草和大樹(shù)》中，我初次認(rèn)識(shí)了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特，曉得她硬是用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”，她是逆境成才的模范，《簡(jiǎn)·愛(ài)》就是以她本人為原型創(chuàng)作的……理解了這些，我對(duì)這位女作家敬佩不已。
今天，我特意去借閱了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。我懷著沖動(dòng)、崇敬、等待的心情翻開(kāi)了這本書(shū)，不停地吮吸著書(shū)中的精髓。
小說(shuō)一開(kāi)端講：有個(gè)叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩從小父母雙亡，后由舅媽撫育，舅媽不喜歡她，還當(dāng)著他人的面說(shuō)她是壞孩子，這讓簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊心遭到了打擊，終于有一天，她迸發(fā)了，對(duì)舅媽大吼大叫，結(jié)果被鎖進(jìn)了房里，后來(lái)還被送到了一所陳舊的慈悲學(xué)校，就這樣被丟棄了。讀到這里，我對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)產(chǎn)生了同情和憐惜之情，她毫不知情地來(lái)到這個(gè)世界，卻一出生就沒(méi)了父母，她從未感遭到父愛(ài)和母愛(ài)，就連舅舅，這個(gè)世上獨(dú)一一個(gè)愛(ài)她的人，也不久就逝世了，小小年歲，她飽受欺凌，她的身世真的好不幸?。⌒腋Ｊ窃诤退说谋葦M中得來(lái)的，跟她比起來(lái)，我真實(shí)是太幸福了，由于我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爺爺奶奶，愛(ài)我的教師同窗，愛(ài)我的哥哥姐姐，愛(ài)我的舅舅舅媽?zhuān)瑦?ài)我的叔伯阿姨……和她相比，我具有的真實(shí)太多了。
簡(jiǎn)·愛(ài)在那所破學(xué)校里學(xué)習(xí)，每天吃不好，睡不好，穿不好。假如哪天我和她交流一下，讓我去過(guò)那樣的生活，我一定會(huì)瘋掉的，可她卻在那里生活了整整8年！她在那樣的環(huán)境里仍努力學(xué)習(xí)，成果首屈一指，還當(dāng)了兩年教師。我好信服她！
后來(lái)，簡(jiǎn)·愛(ài)去當(dāng)了家庭教員，那家的男主人愛(ài)上了她。固然她沒(méi)有美麗的外貌，但她有比他人更美妙的東西，那就是聰慧和個(gè)性，她有想法，很聰明，樂(lè)于助人，她不虛偽，不為達(dá)成目的不擇手腕，不像生活中有些女人固然裝扮得時(shí)髦美麗，但內(nèi)心丑陋空虛。如今我明白了，人不需求太注重表面，假如你內(nèi)心丑陋，即便你的表面美如天仙也沒(méi)有用。不久，簡(jiǎn)·愛(ài)和男主人相愛(ài)了，可在結(jié)婚時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他還有個(gè)瘋了的妻子，結(jié)果簡(jiǎn)·愛(ài)不得不分開(kāi)。本來(lái)我以為她會(huì)順利結(jié)婚過(guò)上好日子，沒(méi)想到……唉，真可惜！
簡(jiǎn)·愛(ài)四處流浪，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，豐衣足食，她被幾個(gè)好意人收容了，沒(méi)想到她們竟是她的表哥表姐們，而且她還不測(cè)地得到了一筆很大的遺產(chǎn)，她富有了，有親人了，真是風(fēng)水輪番轉(zhuǎn)，她交好運(yùn)了，我真為她感到快樂(lè)！
最后，簡(jiǎn)·愛(ài)還是和他——以前的主人結(jié)婚了，多么好的一個(gè)結(jié)局??！讀了這本書(shū)，我明白了，只需努力就會(huì)有收獲。上帝會(huì)照顧每一個(gè)人的，他不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)遺忘誰(shuí)，不到最后，誰(shuí)也不曉得接下來(lái)的事，我們應(yīng)該珍惜如今的生活。
心靈的愛(ài)讀后感篇二
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本反傳統(tǒng)的小說(shuō)，她以溫柔美麗的女子——簡(jiǎn)·愛(ài)做主角，以浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳奇為故事的舊格式，寫(xiě)出了一個(gè)出身低微，相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)作斗爭(zhēng)的故事。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不幸的女孩，她出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)困頓，多災(zāi)多難的家庭，居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤，自幼雙親死去，唯一的舅舅又過(guò)早逝世，從此便過(guò)著寄人籬下的悲慘生活，由于受盡了舅媽一家的冷眼與歧視，最終因?yàn)椴环芙?，被送進(jìn)了一家“慈善學(xué)校”。
在學(xué)校里生活了十年，一次意外的好運(yùn)，她結(jié)識(shí)了羅切斯特先生，兩人日久生情，在愛(ài)情波折中，使簡(jiǎn)·愛(ài)的個(gè)性得到充分的體現(xiàn)，在舉行婚禮時(shí)，無(wú)意間得知他已結(jié)過(guò)婚，原配妻子尚在人間，為維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的純潔，不顧羅切斯特的再三懇求，依然離開(kāi)了。
她追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等，雖經(jīng)歷了不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給了每個(gè)需要她的人，為了自己愛(ài)的信念：平等、真實(shí)、純粹，依然放棄渴望已久的唾手可得的愛(ài)情，并最終為自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。她酷愛(ài)書(shū)和大自然，因此她成為了一個(gè)剛毅，堅(jiān)強(qiáng)，外柔內(nèi)剛的女性。
簡(jiǎn)愛(ài)所追求的平等，博愛(ài)與自由既反映了新興資產(chǎn)階級(jí)要求獨(dú)立、平等、自由的強(qiáng)力欲望，又揭露了金錢(qián)主宰一切的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物身上，我收到的是獨(dú)立正直的人格，雖然她難以擺脫那個(gè)時(shí)代和階級(jí)的局限性，但這個(gè)人物形象的生命力卻是永恒的。在獲得舅舅的遺產(chǎn)時(shí)，本可以從貧困變成富有，但她卻把大部分的遺產(chǎn)贈(zèng)送給貧困的親戚，在她的心目中，親情重于一切。
這本小說(shuō)通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微，生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，追求個(gè)性自由，主張人生平等，不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性，為幼年時(shí)的她受到虐待而悲憤，感同身受般的體會(huì)著簡(jiǎn)愛(ài)那幼小敏感的心靈所受的傷害。我為簡(jiǎn)愛(ài)而傾倒，喜歡她在地位比她高的所謂上流社會(huì)人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度，喜歡她面對(duì)愛(ài)時(shí)表現(xiàn)出的那種自尊自強(qiáng)的精神，以她為準(zhǔn)則，大家都可以生活的自信坦蕩，都可以沿著命運(yùn)給予的線索找到自己真正的幸福所在。她讓我們相信，擁有獨(dú)立人格并可以自尊、自愛(ài)、自立、自信的女子，即使是一株野百合，也會(huì)有自己的驕傲，也會(huì)找到永遠(yuǎn)屬于自己的春天?！逗?jiǎn)·愛(ài)》并不是一個(gè)單純的愛(ài)情故事，它也不是一種對(duì)剝削勞動(dòng)人民的資產(chǎn)階級(jí)簡(jiǎn)單的抗?fàn)帲且环N對(duì)猙獰的怒斥，一種對(duì)高尚的輕視。
簡(jiǎn)·愛(ài)的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡不平庸。在我心中，簡(jiǎn)·愛(ài)就像一個(gè)充滿智慧，充滿愛(ài)心并努力使自己的生命得到最大張揚(yáng)的精靈，她的生命有如彗星的閃亮而美麗。
暖秋的陽(yáng)光灑滿大地，像給整個(gè)世界穿上了一層柔黃色的外套。淡橘色的云朵，裝點(diǎn)著如藍(lán)寶石般的天空。屋內(nèi)的我，伴隨著窗外樹(shù)葉“沙沙”唱起的歌兒，津津有味地讀著手中那本《簡(jiǎn)·愛(ài)》?！逗?jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特轟動(dòng)全世界的巨著，她被稱(chēng)為“沙漠中一朵傲放的仙人掌花”。憑借《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)，她打破了當(dāng)時(shí)人們對(duì)婦女的歧視與偏見(jiàn)，她用文學(xué)告訴了所有人：“世界上沒(méi)有什么不是婦女的事業(yè)！”也正是因?yàn)檫@種信念，夏洛蒂·勃朗特長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
書(shū)中的簡(jiǎn)出生在一個(gè)牧師家庭，父母在她出生后相繼去世。被寄養(yǎng)在舅舅家的簡(jiǎn)長(zhǎng)期受舅母和表兄妹的虐待，但她勇敢地與他們抗?fàn)?。十歲那年，她被送進(jìn)洛伍德慈善女子學(xué)校。這所學(xué)校條件惡劣，常有孩子病死，簡(jiǎn)的好友海倫就在這里患肺病而去世。在這里，簡(jiǎn)飽受了8年的肉體與精神上的摧殘，終于在20歲時(shí)離開(kāi)學(xué)校去尋找自己的新生活。
后來(lái)，簡(jiǎn)來(lái)到了桑菲爾德莊園，擔(dān)任一個(gè)不到10歲的女孩阿黛爾的家庭教師，并結(jié)識(shí)了喜怒無(wú)常、性情憂郁的莊園主羅斯切特先生。他們互相理解并相愛(ài)。在書(shū)中簡(jiǎn)對(duì)羅斯切特那一段愛(ài)情的告白震撼了所有人的心扉：“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳?zāi)?，平等地站在上帝面前！”羅切斯特接受了簡(jiǎn)，最終他的瘋妻用一把火燒毀了莊園，羅切斯特也被燒瞎雙眼并因此破產(chǎn)。簡(jiǎn)得知后，不顧一切地回去找到羅切斯特，選擇跟他生活在一起。
就是這樣一個(gè)普通的女子，卻活出了不普通的人生。她長(zhǎng)得并不漂亮，但她身上所有的品質(zhì)都是當(dāng)今女性所應(yīng)當(dāng)擁有的。她的人格魅力和所擁有的一切品質(zhì)都令我深深折服。她的堅(jiān)強(qiáng)就如堅(jiān)韌的仙人掌花，永不向干旱屈服；她的美麗就如蠶兒破繭而出，成為一只斑斕的蝴蝶。
一個(gè)平凡的女子，能夠?yàn)榱俗约合胍囊磺腥テ床ヅ?，該是多么不易！一個(gè)平凡的女子，能夠?yàn)榱藧?ài)情而堅(jiān)貞不渝，該是多么可貴！她通過(guò)自己的堅(jiān)持和勇氣，得到了自己想要的一切。為此我敬佩簡(jiǎn)，更敬佩她身上的品質(zhì)！
抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛(ài)》，不得不承認(rèn)，我讀書(shū)的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí)，我被她的選擇所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫(xiě)出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡(jiǎn)愛(ài)的身上，不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎，無(wú)論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。
這本書(shū)塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨(dú)立人格的代表。簡(jiǎn)愛(ài)追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己愛(ài)的信念，平等真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛(ài)情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛(ài)心，讓自己的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。這本書(shū)最動(dòng)人之處就是對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛(ài)的表露：“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺(jué)——特別是像現(xiàn)在這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類(lèi)似的弦打成了結(jié)打得緊緊的，解都解不開(kāi)。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開(kāi)，那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血?！薄皩?duì)于只是以容貌來(lái)取悅于我的女人，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂又沒(méi)有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個(gè)惡魔；可對(duì)于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅打動(dòng)了簡(jiǎn)，也打動(dòng)了讀這本書(shū)的人。書(shū)中還有一個(gè)充滿愛(ài)的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí)，達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發(fā)出了耀眼的光芒。
簡(jiǎn)愛(ài)作為獨(dú)立女性的代表，我希望自己也可以像她一樣，不管是貧窮還是富有；不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書(shū)，心里很安靜，知道了自己應(yīng)該努力的方向。
心靈的愛(ài)讀后感篇三
這個(gè)寒假，我閱讀了許多好書(shū)，其中影響最深的就是《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》了?？赐赀@本書(shū)后，我腦中的知識(shí)又增添了許多。
這本書(shū)里的內(nèi)容豐富精彩，共有100個(gè)令人感動(dòng)的小故事，個(gè)個(gè)都告訴了我們一個(gè)小道理。比如這樣一個(gè)故事，主要講的是：有一對(duì)雌雄鷹住在一起，他們一起去采摘果實(shí)，然后放在自己的窩里。可是時(shí)間一長(zhǎng)，果子干了，原本滿滿的一窩就剩下了半窩。雄鷹看到了，就以為是雌鷹偷吃了，便問(wèn)也沒(méi)問(wèn)就把雌鷹啄死了。后來(lái)，下了一場(chǎng)雨，雨水把果子一泡，果子又變成了滿滿一窩。雄鷹這才知道自己冤枉了雌鷹。這個(gè)故事告訴我們的`是：朋友之間不能互相猜疑，否則，后果會(huì)是大家都不愿意看到的結(jié)果。
讀完整本書(shū)后，我被這本書(shū)深深的吸引，不只因?yàn)榭吹竭@么多內(nèi)容精彩的小故事，還被那100個(gè)小道理所折服。這一個(gè)一個(gè)的道理教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?。告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途中，不要犯這樣那樣的小錯(cuò)誤?！肮蚕硇撵`豐美的盛宴，提升人生至高的境界”這句話講的真準(zhǔn)確??！難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這句話嗎？所以，我要以這句話為目標(biāo)，提升自己的境界。
看，這本書(shū)是多么有趣！我建議大家都來(lái)看看這本書(shū)，一起來(lái)享受這“豐富大餐”。讓我們一起明白這本書(shū)中深刻的含義。并從中吸取教訓(xùn)，增加經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的人生做準(zhǔn)備。
心靈的愛(ài)讀后感篇四
這是畢淑敏的一本心靈勵(lì)志書(shū)籍。作為在迷茫中彷徨的躊躇者，看一看、品一品，自然會(huì)領(lǐng)悟到一些，感受到一些，自然會(huì)走出迷霧，感受向上的積極力量。
人生僅此一次，走過(guò)即是失去，我們必須要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。?dān)當(dāng)是一種表現(xiàn)，一種接受與責(zé)任的彰顯；擔(dān)當(dāng)是一種人格，一種精神與思想上的跨越。人生有得有失，對(duì)待得失，我們必須要有積極的心態(tài)。曾有哲人說(shuō)過(guò)，積極的思考締造積極的人生，消極的思考制造消極的人生。生活需要的就是一種積極態(tài)度，沒(méi)有積極態(tài)度，就沒(méi)有目標(biāo)，人生就如行尸走肉。很多時(shí)候卻是我們無(wú)法選擇生活，而是生活選擇我們。既然這樣，我們可以告慰自己:我們無(wú)法選擇自己的工作，但我們可以選擇我們的態(tài)度。既然活著，既然要義無(wú)反顧地走下去，那就讓我們有創(chuàng)新的激情吧！偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“美是生活，美是創(chuàng)新?！边@一至理名言告訴我們，不能拋棄創(chuàng)造，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)用新思維、新辦法去創(chuàng)造，去裝飾我們的`生活。創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證，是社會(huì)發(fā)展的源泉。當(dāng)然要?jiǎng)?chuàng)新就意味著打破常規(guī)，意味著沖破過(guò)去的條條框框，這是有難度的。畢竟人的本性總是習(xí)慣和依賴(lài)過(guò)去的、原有的生活，到頭來(lái)，地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們每天生活都是一樣的。
閱讀這本書(shū)之后，雖沒(méi)有大徹大悟，但卻有一絲領(lǐng)悟：我們可以不美麗，但我們健康；我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不完滿，但我們努力！
心靈的愛(ài)讀后感篇五
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平寫(xiě)照”，是一部具有自傳色彩的作品。講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。今天小編就為大家提供了讀簡(jiǎn)愛(ài)讀后感，希望能給您帶來(lái)幫助。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō)，它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深?lèi)?ài)上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。
在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是我讀書(shū)生活中最喜愛(ài)的一部外國(guó)小說(shuō)。懵懂無(wú)知的自己滿懷少女的情懷靜靜地走進(jìn)簡(jiǎn)愛(ài)的內(nèi)心世界，了解她的喜怒哀樂(lè)，心路歷程多了份成熟和感悟。
簡(jiǎn)愛(ài)，個(gè)子不高，身材瘦小，相貌平平，正如人群中并不出眾的自己，沒(méi)有華麗的外貌，得不到那虛榮的滿足后的驕傲和竊喜。莫名的喜歡簡(jiǎn)愛(ài)，那個(gè)善良、倔強(qiáng)的女孩。或許，從簡(jiǎn)愛(ài)的外貌上可以找到自己的影子，藉此安慰平庸的自己。作為女子，誰(shuí)都渴望自己成為耀眼的珍珠，煥發(fā)自信的光彩和炫耀的資本，但未必人人都能光芒四射，有平庸，才有出眾；有貧寒，才有富貴；有卑微，才有自大；有美好，才有丑陋；有善良，才有兇惡。世間的萬(wàn)物總是有對(duì)立的，才顯得多姿多彩，勾織著生活這張最繁瑣復(fù)雜的網(wǎng)，包羅著萬(wàn)象。
出生貧寒的簡(jiǎn)愛(ài)，自幼父母雙亡，寄居在舅父母家，從小就受到了舅母和舅母家孩子的責(zé)打欺凌，傭人的冷嘲熱諷，備受歧視和摧殘。尤其在紅房子所受到的虐待，更是來(lái)自肉體的屈辱和內(nèi)心的恐懼，在不幸的童年生活中留下?lián)]之不散的陰影。孤兒院嚴(yán)厲的教規(guī)，惡劣的環(huán)境，過(guò)著食不果腹，衣不蔽體的艱苦生活，深刻的體會(huì)到生活的不易，人情的冷暖。好友海倫的離世，如花的生命就此凋零，過(guò)早的體會(huì)到失去親友的生離死別的哀痛?！逗?jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō)，是作者夏洛蒂勃朗特“詩(shī)意的生平寫(xiě)照”。她年輕美麗的姐姐、多才多藝的弟弟和文采飛揚(yáng)的妹妹相繼在病魔的吞噬下失去生命，作者也在歷盡千難萬(wàn)苦后終于尋覓自己的愛(ài)情，可悲的是剛剛開(kāi)始享受生活的甜蜜和溫情就得病離世，這是家族的無(wú)言悲劇，也是文壇的巨大損失。沉重的生活，沉痛的心情，自己不禁熱淚盈眶，感慨生命的脆弱，生活的艱辛，過(guò)世人解脫后的自由和輕松，存世人傷心后的無(wú)奈和辛酸。
簡(jiǎn)愛(ài)孤身一人應(yīng)聘來(lái)到桑恩費(fèi)爾德莊園，成為這里的家庭教師，邂逅了這座莊園的主人羅契斯特，從此改寫(xiě)了她的人生。她的第一次愛(ài)情告白叩響了羅契斯特的心扉，也深深地打動(dòng)了讀者，成為不朽的經(jīng)典對(duì)白：“我告訴你我非走不可！”我回駁著，感情很有些沖動(dòng)?！拔覀兪瞧降鹊摹辽傥覀兺ㄟ^(guò)墳?zāi)?，平等的站到上帝面前。”?jiǎn)愛(ài)沖動(dòng)、慷慨激昂的話語(yǔ)句句敲打人心，字字鏗鏘有利，表現(xiàn)出一個(gè)內(nèi)心豐滿、有血有肉的簡(jiǎn)愛(ài)，她渴望平等和尊嚴(yán)，希望活的有價(jià)值，在和不公的命運(yùn)抗?fàn)?，敢?ài)敢恨，不屈服、不退縮，大膽的爭(zhēng)取自己的幸福的權(quán)利，欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢坦誠(chéng)，驚訝她的執(zhí)著和勇氣。
生活總是眷顧善良、真誠(chéng)、不屈的人們，孤傲的羅契斯特結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十三年不幸的婚姻，瘋狂的妻子一把火燒掉了莊園，葬送了自己，從此那毛骨悚然的狂笑聲銷(xiāo)聲匿跡。郁郁寡歡的羅契斯特自此殘缺，腿腳不便，眼睛失明，遭遇破產(chǎn)。簡(jiǎn)愛(ài)意外的得到叔父不菲的遺產(chǎn)，她卻把遺產(chǎn)平分給自己的表兄妹，得到了親情的溫暖。她重返莊園，找到了蒼老了許多的羅契斯特，她義無(wú)反顧的表達(dá)了自己的愛(ài)。某一天，散步在風(fēng)和日麗的田園，羅契斯特模糊地看到了妻子簡(jiǎn)愛(ài)的身影倍感欣喜，視力逐漸恢復(fù)，同時(shí)擁有了屬于他們的愛(ài)的結(jié)晶，成為幸福的家庭。作者給予主人翁最圓滿的結(jié)局，賦予積極向上的人們更多的力量和信念。愛(ài)，不需要建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)上，沒(méi)有金錢(qián)的愛(ài)，才是跨越虛榮和貪婪的愛(ài)。人，沒(méi)有高低貴賤之分，再苦再難也不能卑躬屈膝，也不能卑微，更不能輕視自己、自暴自棄。愛(ài)，需要勇氣。當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨的時(shí)候，我們每個(gè)人都是平等的個(gè)體，可以像簡(jiǎn)愛(ài)那樣大膽的去追求幸福，去維護(hù)自己的尊嚴(yán)，得到平等的愛(ài)。
失意時(shí)走進(jìn)簡(jiǎn)愛(ài)，從她自強(qiáng)不息的韌性中得到啟迪，學(xué)會(huì)樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；得意時(shí)走進(jìn)簡(jiǎn)愛(ài)，感念生活的美好，學(xué)會(huì)珍惜和謙遜。與眾不同的簡(jiǎn)愛(ài)，不同于其他書(shū)中的女主人翁，沒(méi)有姣好的面容，沒(méi)有婀娜的身姿，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有光壞的籠罩，但瘦弱的外表，堅(jiān)定的眼神，果斷的話語(yǔ)，豐富多彩的內(nèi)心世界，依然塑造了一個(gè)勇往直前、愛(ài)憎分明的少女，贏得了自己的愛(ài)情，增添了自己的人格魅力，讓讀者由衷的喜歡她的淳樸和真實(shí)，堅(jiān)持不懈的生活態(tài)度。
如果愛(ài)很遙遠(yuǎn)，不要忘了讓自己很幸福。
——前言。
這是一個(gè)靈韻的情感故事，這是一段艱辛的人生追求，這是一首充滿愛(ài)的幸福之歌，這是一幅用勇敢拼湊的藍(lán)圖。當(dāng)我鄭重地把書(shū)的最后一頁(yè)合上，一股流淌著的情感泉涌心頭，我靜默在唇間，《簡(jiǎn)愛(ài)》。
簡(jiǎn)愛(ài)是十九世紀(jì)的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平，身份低微，卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負(fù)；她雖自幼父母雙亡，缺乏真摯的關(guān)愛(ài)，卻堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，勇敢追求真愛(ài)；她雖歷經(jīng)挫折，遭受生活的愚弄，卻樂(lè)觀的直面人生。用心聆聽(tīng)了簡(jiǎn)愛(ài)的故事，我真切的感受到自己的渺小。
在我眼中，簡(jiǎn)愛(ài)閃爍著人性的光芒，她用超越個(gè)人幸福的力量的笑對(duì)生活的勇氣，鋪筑了一條人生之路。
閉目細(xì)數(shù)，心中萌發(fā)無(wú)限感慨。生活在現(xiàn)實(shí)中的人們，每天為著那么一絲的小幸福而奮斗，這是一種多么令人充實(shí)而愉悅的快樂(lè)。愛(ài)，很幸福，生活，很幸福。簡(jiǎn)愛(ài)勇敢的為了愛(ài)，追求自己的幸福，哪怕總是和幸福擦肩而過(guò)，但對(duì)自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡(jiǎn)愛(ài)比起來(lái)，我真的覺(jué)得自己如草芥一般渺小。我生活在一個(gè)比簡(jiǎn)愛(ài)生活的幸福百倍的年代，擁有著簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)法觸及的快樂(lè)。我亦平凡，但平淡中也包含著許多苦樂(lè)。偶爾會(huì)苦悶，為了一點(diǎn)的不如意讓自己不快樂(lè)很久，難免遇到挫折，為了一點(diǎn)看不開(kāi)而壓抑難釋放的情緒。如果愛(ài)很遙遠(yuǎn)，不要忘了讓自己很幸福。簡(jiǎn)愛(ài)給了我很大的啟迪，不論在學(xué)習(xí)上還是生活中都讓我走得更加堅(jiān)挺。
簡(jiǎn)單的生活，充滿奇跡的愛(ài)。但愿……。
心靈的愛(ài)讀后感篇六
感動(dòng)青少年的一百道心靈雞湯》這本書(shū)讀后，令我很感動(dòng)。
這本書(shū)精選了100個(gè)精彩的故事，蘊(yùn)含了闡釋的哲理。真的能鼓舞和提升青少年的心靈。
其中，有一個(gè)故事叫《感恩的心》。這個(gè)故事令我很感動(dòng)。在一個(gè)小鎮(zhèn)上，發(fā)生了饑荒，面包師卡爾在這個(gè)小鎮(zhèn)上最富有，所以他給20個(gè)最窮的孩子面包。格雷奇等那些孩子搶完面包，才去拿留下的最后一塊面包。她不管拿到的是一塊怎樣的面包，總是先親吻面包師卡爾的手，感謝他為自己提供食物，在回家去和媽媽分享自己的美味。后來(lái)，面包師卡爾送給格雷奇一塊金幣，因?yàn)樗J(rèn)為最文雅的孩子才能擁有它。我明白了：有一顆感恩的心，才更懂得尊重:尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)作。有一顆感恩的心，才會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與推阻，多一些和諧和溫馨，少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞與渙散……就像盧梭所說(shuō)的”沒(méi)有美德就毫無(wú)真正的辛福可言.”
自從我讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,懂事了.使我認(rèn)為生活充滿生機(jī)和激情:讓我跟有信心去創(chuàng)造美好的未來(lái)……..
書(shū)中的動(dòng)人情感，令我深有感觸。就像溫和的春風(fēng)拂過(guò)心田，還像溫柔的春雨滋潤(rùn)我的心房，在不覺(jué)中，使我換醒良知，讓我做一個(gè)善良而卓越的人。
心靈的愛(ài)讀后感篇七
影片《美麗心靈》講述的是關(guān)于一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家與其精神分裂癥搏斗的過(guò)程。故事的原型是數(shù)學(xué)家小約翰—福布斯—納什。他是一個(gè)古怪的天才，早年進(jìn)入普林斯頓大學(xué)學(xué)習(xí)并研究數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上有極大的成就。但納什又是何其不幸，在事業(yè)的巔峰時(shí)期，曾經(jīng)擊毀了許多人的病魔——精神分裂癥就這么纏上他了，來(lái)得如此無(wú)息，又來(lái)得如此洶涌，一瞬間就摧毀了納什所有的信仰，所有的驕傲，也差點(diǎn)無(wú)聲無(wú)息的摧毀了一個(gè)幸福的家庭。幸好，艾麗西婭——這個(gè)偉大的妻子并沒(méi)有放棄納什，也正是這個(gè)偉大的妻子，這人世間最平凡也最不平凡的愛(ài)，納什得到了拯救。所幸結(jié)局是美好的，他最終以他堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的勇氣，分清了慮幻與現(xiàn)實(shí)，克服了疾病。在他和艾麗西婭彼此都已老去的日子里，納什由于他的研究成果獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
這部電影給了人們極大的震撼，它并非一般的傳記電影，而是試圖通過(guò)納什的一生來(lái)表現(xiàn)一種生命的精神與真理?！睹利愋撵`》這部電影描繪的正是人類(lèi)心靈的美麗。
納什——堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈。
當(dāng)不幸來(lái)臨時(shí)，沮喪、不安、驚恐、絕望，這都是正常的反應(yīng)。有那么一些人，在這些正常反應(yīng)后是一蹶不振;有些人，則是會(huì)努力挑戰(zhàn)這些不幸，但是卻無(wú)法堅(jiān)持到最后，結(jié)果也是被不幸打敗;而還有那么一類(lèi)人，他們不僅勇于挑戰(zhàn)不幸，也成功的堅(jiān)持到最后，真正的戰(zhàn)勝了不幸，這是真正的強(qiáng)者。而納什，正是這么一位強(qiáng)者。在精神分裂癥的面前，他沒(méi)有被打倒，而是很勇敢地邁出了那挑戰(zhàn)不幸的一步，且在這條路上一走就是幾十年。在這期間，他被嘲笑過(guò)，也被歧視過(guò)，他也曾沮喪，曾想過(guò)要放棄，但最終沒(méi)有，他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的靈魂戰(zhàn)勝了精神分裂癥，戰(zhàn)勝了他這一生中最大的挑戰(zhàn)。最后，當(dāng)他站在納貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們都不得不承認(rèn)，這是一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，這是一顆美麗而不屈的心靈。
艾麗西婭——愛(ài)的心靈。
艾麗西婭，一個(gè)何其美麗的女子。她愛(ài)著納什，也和納什組建了一個(gè)幸福的家庭?？墒?，當(dāng)納什的事業(yè)達(dá)到頂峰，當(dāng)這個(gè)幸福的家庭即將迎來(lái)一個(gè)新的小生命之時(shí)，不幸也隨之降臨了。納什得了精神分裂癥，這不是一種簡(jiǎn)單的病，這一切都能毀掉這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，毀掉這幸福的一切。艾麗西婭，這個(gè)美麗的女子，她本可以拋棄納什，離開(kāi)這一切不幸?？墒撬龥](méi)有，她深深地愛(ài)著納什，她并未在這艱難的時(shí)候離開(kāi)納什。相反的，她以她瘦弱的肩膀承擔(dān)起了這一切，以她對(duì)納什深深的愛(ài)堅(jiān)持著，鼓勵(lì)著納什，不離不棄!也許我們會(huì)以為這個(gè)美麗的女子接受這一切只是由于她的責(zé)任感。可是，當(dāng)看到她與納什昔日的同事在公園里的那一段對(duì)話時(shí)，我們深深地體會(huì)到了這個(gè)女子對(duì)納什的愛(ài)。這個(gè)瘦弱而美麗的女子，此刻她就是愛(ài)的化身，是她的愛(ài)成就了這么一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。當(dāng)納什在諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)出那段對(duì)艾麗西婭感謝的話時(shí)，我們都哭了，這是一個(gè)偉大的妻子，這是一顆愛(ài)的心靈。
馬丁——無(wú)私的心靈。
當(dāng)年馬丁原本以為畢業(yè)后他絕對(duì)可以去許多人夢(mèng)寐以求的惠勒研究所，沒(méi)想到卻被納什由于他的研究成果而“占領(lǐng)”了，他只有在普林斯頓繼續(xù)發(fā)展。十幾年后當(dāng)納什回普林斯林斯頓希望任教時(shí)，他已是系主任，同意不同意全由他決定。這時(shí)的他沒(méi)有任何嘲諷或報(bào)復(fù)心理，而是真誠(chéng)地幫助他，幫助自己昔日的對(duì)手。
納什的同事——理解的心靈。
當(dāng)納什患病經(jīng)常被幻覺(jué)引導(dǎo)，不自學(xué)地到自己所在學(xué)校普林斯頓大學(xué)講學(xué)時(shí)，大學(xué)同事們給予了一個(gè)精神病人相當(dāng)?shù)陌菖c理解，配合納什重新找回自我。影片的后部，他的同行們?cè)谝粋€(gè)茶館紛紛把自己的派克鋼筆擺放在納什的桌前，這是對(duì)一個(gè)科學(xué)家最尊貴的敬意，是對(duì)一個(gè)精神病人最溫馨的撫慰，這也應(yīng)該是美麗心靈的群芳譜吧。納什生活在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)與理解的家庭與大學(xué)校園里，這是精神病患者運(yùn)用自己良好心理品質(zhì)戰(zhàn)勝疾病的客觀條件。
有位名人說(shuō)，世界上最難戰(zhàn)勝的人是自己。面對(duì)殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)我們是選擇逃避還是選擇勇敢地面對(duì)呢?納什在深?lèi)?ài)著他的妻子的幫助下，毫無(wú)畏懼，頑強(qiáng)抗?fàn)?。很多人都知道，在現(xiàn)實(shí)中你最大的敵人不是你的對(duì)手，而是你自己。如果你自己把你自己給鎖了，只有你自己才給你鑰匙。逃避現(xiàn)實(shí)，只會(huì)顯示出你的懦弱和無(wú)能，只有勇敢地面對(duì)，你的毅力是可以提升的。
在這部影片中，我看到了人的心靈起到的強(qiáng)大作用。只要你意志堅(jiān)強(qiáng)，你的人生一樣可以活得很精彩，你的生活一樣可以充滿陽(yáng)光。相信自己，這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的心靈枷鎖。
美麗心靈》又名《納什傳》，20__年12月在美國(guó)上映，該片以著名數(shù)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約翰·納什為原型，講述了納什在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前跌宕起伏的人生。
在學(xué)術(shù)研究中，納什是一位很有天賦的數(shù)學(xué)家，他醉心于數(shù)學(xué)研究且富有批判和質(zhì)疑精神，在研究生期間發(fā)明了對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、軍事、數(shù)學(xué)都具有重要影響的博弈理論。但在生活中，他是一個(gè)性格怪癖的人，從不與人交往，即使與人交流也是說(shuō)話非常直接，絲毫不給人留情面。因此，他是一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)有朋友。隨著性格越來(lái)越封閉、與人交流越來(lái)越少，他最終患上了嚴(yán)重的精神分裂癥，經(jīng)常性的出現(xiàn)幻覺(jué)，為此身邊的人都漸漸疏遠(yuǎn)和放棄了他。但只有一個(gè)人從始至終一直陪伴在他左右，未曾遠(yuǎn)離，那就是他的妻子——艾麗西亞·納什。納什與妻子相識(shí)于課堂，妻子是納什的學(xué)生，兩人因?qū)W術(shù)相識(shí)、相知、相愛(ài)，最終走進(jìn)婚姻的殿堂。在納什被確診為精神分裂癥的時(shí)候，妻子已經(jīng)懷孕，得知這一消息的妻子承受著巨大的壓力與悲痛，但妻子沒(méi)有選擇放棄，她堅(jiān)強(qiáng)的守在丈夫身邊，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、幫助丈夫治療以及繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研究。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨終于迎來(lái)了曙光，納什66歲的時(shí)候因其提出的博弈理論而榮獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，此外，他也已經(jīng)能夠控制自己的病情，過(guò)上正常人的生活。
影片中，納什具有不畏權(quán)威的質(zhì)疑精神和永不放棄的堅(jiān)定信念。他不滿足與當(dāng)時(shí)已有的權(quán)威理論，認(rèn)為這些學(xué)說(shuō)由許多瑕疵。因此，他要建立他自己的學(xué)術(shù)理論。即使被人對(duì)他冷嘲熱諷，他也不受干擾，盡情徜徉在自己的研究中，小小的事物也能令他聯(lián)想到數(shù)學(xué)，一個(gè)酒杯、一條領(lǐng)帶他都不會(huì)放過(guò)。周?chē)娜穗m然給他帶來(lái)了許多難以承受的壓力，但是他沒(méi)有因此退縮，他反而激勵(lì)著自己。因?yàn)樗心托?，他不能失敗，他努力不懈的繼續(xù)研究。終于，他發(fā)表的博弈論，推翻了150年來(lái)牢不可破的經(jīng)濟(jì)理論，給世界經(jīng)濟(jì)理論帶來(lái)了極大的影響。從這個(gè)故事中我們應(yīng)該可以看出，勇氣與堅(jiān)持應(yīng)該使我們畢生所堅(jiān)持的信念，在任何時(shí)候都不能輕言放棄，不能違背自己的初心，即使面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要勇敢前行。
看完了《美麗心靈》，我有了很多感觸。這確實(shí)是一部非常好看，非常有意義的電影，不愧獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)。以下是我的幾點(diǎn)感觸.
一、人際關(guān)系很重要。
片中的男主角約翰·納什是一個(gè)天才數(shù)學(xué)家，年紀(jì)輕輕就創(chuàng)造了一個(gè)著名的數(shù)學(xué)理論，最終為了表彰他在數(shù)學(xué)做出的重大貢獻(xiàn)，授予了他諾貝爾獎(jiǎng)?？删褪沁@樣一個(gè)傳奇人物，他的性格曾經(jīng)很孤僻，以致于他沒(méi)有什么朋友，甚至一度患上了精神分裂癥，幻想出了不存在的人與事，作為心理的安慰。由此，我感觸到了人際關(guān)系是多么重要，我們與周?chē)娜酥g的交流、溝通和分享彼此感情，對(duì)于我們釋放壓力，保持心理健康是很重要的。不然，即使是天才，缺乏人際關(guān)系，自我封閉，也會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的心理問(wèn)題，就像約翰·納什一樣。
二、愛(ài)的偉大及對(duì)夫妻間不離不棄的贊嘆。
約翰·納什患上精神病后，每天都是在家里發(fā)呆，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，像行尸走肉一樣，甚至一度精神病發(fā)作，差點(diǎn)錯(cuò)殺了他的兒子?？善凶鳛榧s翰·納什妻子的艾麗西婭對(duì)自己的丈夫還是不離不棄，還是深?lèi)?ài)著他，自一個(gè)人獨(dú)自撐起整個(gè)家庭，最后在她的支持和鼓勵(lì)下，約翰·納什才有勇氣跑到大學(xué)里，也因此治好了病。是愛(ài)、是艾麗西婭對(duì)約翰·納什的不離不棄，才讓這個(gè)奇跡發(fā)生，不然，恐怕約翰·納什下半生只會(huì)在精神病院里度過(guò)，哪有后來(lái)站在講臺(tái)上領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)啊。
三、美國(guó)人對(duì)知識(shí)的尊重。
約翰·納什患上精神病后，為了治療，他跑到大學(xué)里請(qǐng)求讓他呆在圖書(shū)館與人交流，甚至還請(qǐng)求讓他教書(shū)。大家想想，一個(gè)可以稱(chēng)之為“瘋子”的人，跑到大學(xué)去要呆在圖書(shū)館，甚至教書(shū)，是一件多么荒謬的事！可是，這所大學(xué)卻出于敬重約翰·納什的才能，居然答應(yīng)了。最終約翰·納什在這所大學(xué)治好了他的病，也教出了很多優(yōu)秀學(xué)生。這不禁讓我感嘆美國(guó)人對(duì)知識(shí)的尊重。
心靈的愛(ài)讀后感篇八
剛讀了幾頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)欣怡依然活在失去媽媽的恐懼與不安之中，依然不減對(duì)媽媽的思念。
或許上帝也希望她走出這個(gè)陰影，一次偶然的機(jī)會(huì)，她與丸子軍團(tuán)的成員結(jié)識(shí)了，從此生活在慢慢改變著，通過(guò)和這些動(dòng)漫迷們的相處，漸漸的她也愛(ài)上了以前從不敢接觸的動(dòng)漫，她也開(kāi)始沉迷于宮崎駿、夏目的動(dòng)漫世界。雖然在這個(gè)三次元的世界有太多的現(xiàn)實(shí)讓人所無(wú)法接受，但在二次元的動(dòng)漫世界卻給了欣怡不一樣的感覺(jué)和一種奇特的力量。在這里，她可以在這純真美好的天空之城自由自在的飛翔，不受任何拘束，帶著愛(ài)成長(zhǎng)。
讀完后，我不禁笑了，似乎一塊壓在心底的石頭落地了。
我為欣怡找到朋友而高興，她終于可以不再孤獨(dú)不安之中度過(guò)了，終于可以看見(jiàn)她和朋友在一起時(shí)天真爛漫的'笑容了；我為她走出陰影而高興，她終于不會(huì)再因?yàn)閶寢尩碾x去而哭泣，而是勇敢的接受與面對(duì)。我為她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活而高興！
我也為自己而高興，因?yàn)閺男棱纳砩衔覍W(xué)到了許多，看著她的轉(zhuǎn)變，讓我知道，生活中也會(huì)遇到困難、挫折，不可能事事都一帆風(fēng)順。
我們終有一天要離開(kāi)父母的懷抱，獨(dú)自面對(duì)生活之中的一切，我們不能被挫折打倒，不能在它的面前俯首稱(chēng)臣，我們更應(yīng)該勇敢的面對(duì)、解決，只有這樣我們才能夠戰(zhàn)勝困難，通往成功。
我也終于明白“穿越天空的心靈”的含義了：不要把自己的心鎖起來(lái)，不要總是活在自己的世界里，解救自己的心，讓它到天空以外的地方，或許會(huì)收獲更多的美好與快樂(lè)!
穿越天空的心靈是自由、純潔、勇敢！
心靈的愛(ài)讀后感篇九
我還是選擇讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，作為讀后感，就是自己的真實(shí)感想。我總是很難被愛(ài)情故事感動(dòng)，不僅僅是因?yàn)槲沂悄猩?，更多的是我的?ài)情觀。同樣我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情故事并沒(méi)有太多感觸，她對(duì)生活的態(tài)度和原則吸引了我，以至于看完以后還不時(shí)的聯(lián)系著自己的生活。
很明顯，這本書(shū)已經(jīng)影響了我。如果說(shuō)一本好書(shū)就是一位老師，《簡(jiǎn)·愛(ài)》則更像是益友，伴我在以后一起成長(zhǎng)了。人們可以活得渺小與默默無(wú)聞，但是扔不掉永遠(yuǎn)是尊嚴(yán)。而尊嚴(yán)和愛(ài)的完美結(jié)合就是人們畢生的追求。
沒(méi)有人能施舍尊嚴(yán)，施舍的是可憐與輕視。沒(méi)有人能施舍愛(ài)，心懷永遠(yuǎn)不可能像大海般寬廣，吞吐萬(wàn)物，容納百川。愛(ài)也是自己爭(zhēng)取的，施舍的是不屑與同情。簡(jiǎn)·愛(ài)出生卑微，寄人籬下，但是對(duì)她舅媽一家人的打罵和歧視，她總是在不斷地反抗，就是為了那抹不去的人格尊嚴(yán)。那時(shí)的她才十歲左右，而那時(shí)的我，就是一個(gè)還在玩泥巴的孩子，對(duì)人情世故全然不知。《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)從這里開(kāi)始，而就是開(kāi)始就給了我必須繼續(xù)看下去的充分理由。
親情，友情，愛(ài)情。這三樣?xùn)|西存在我們生活中，也是必不可少的。對(duì)于親情，簡(jiǎn)·愛(ài)是失望的，上天對(duì)她很不公平。抱著對(duì)親情絕望的她，被安排到學(xué)校讀書(shū)，她不像是被拋棄，更像是獲得自由。滿以為會(huì)自由，不幸的是,在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn)·愛(ài)仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。但是獲得了自己的第一份友誼，然而病魔很快結(jié)束了有著同樣命運(yùn)海倫的生命。在這些打擊下，她并沒(méi)有自我摧毀，沒(méi)有絕望，那不屈的性格，迸發(fā)著不可摧毀的人格力量直到她任教結(jié)束。
很少有人能在這么惡劣的環(huán)境中生活的如此樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。或許是環(huán)境鍛煉了。
簡(jiǎn)·愛(ài)，在逆境中更能鍛煉出堅(jiān)韌不拔，但是需要的是自信與自尊。學(xué)習(xí)在成都醫(yī)學(xué)院，我的怨天尤人，簡(jiǎn)直讓我無(wú)地自容，我二十歲，就像一個(gè)兩歲一樣的孩子一樣無(wú)知?！逗?jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)在這里，再次深深的觸動(dòng)了我。
羅素先生說(shuō)他一生追求就三點(diǎn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：知識(shí)，愛(ài)情，惻隱之心。關(guān)于愛(ài)情，我沒(méi)得資格說(shuō)什么，只能拿著經(jīng)典的愛(ài)情故事比較來(lái)判斷是否是真愛(ài)。但是每個(gè)人都有自己的看法，我也不例外?；蛟S是悲觀的，亦或是被唾棄的。簡(jiǎn)·愛(ài)同羅切斯特之間，簡(jiǎn)·愛(ài)所表現(xiàn)出的要求平等交流與受尊重是特別突出的，正是她那撬不動(dòng)的人格尊嚴(yán)讓她有勇氣愛(ài)上自己的主人，也使羅切斯特深深的被她吸引。她們之間產(chǎn)生了愛(ài)情，她同樣受到了尊重。愛(ài)與尊嚴(yán)在此時(shí)同時(shí)出在簡(jiǎn)·愛(ài)的生命里。她是幸福的，但是幸福很快就消失在了羅切斯特的欺騙中。她自尊受到了打擊，尊嚴(yán)受到了踐踏，她走了，毅然的頭也不回。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天動(dòng)地的愛(ài)情，簡(jiǎn)·愛(ài)回到羅切斯特的身邊，她的確永遠(yuǎn)了愛(ài)和尊嚴(yán)。但是我終究體會(huì)不到簡(jiǎn)·愛(ài)回到他身邊的心境。要是我是簡(jiǎn)·愛(ài)，就算愛(ài)，也要讓它用淚水埋葬在心里，這種欺騙是不可原諒的。簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)情沒(méi)能給我太大感觸，但是那種對(duì)愛(ài)的肯定和追求以及在愛(ài)情中保持著自己的原則和尊嚴(yán)是不容易做到的。愛(ài)是理性的，而并不是感覺(jué)。這是我在她的言語(yǔ)中學(xué)到的。
人們說(shuō)一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特，我覺(jué)得每個(gè)人讀任何一本相同的書(shū)都會(huì)有不同的感受。我們的人生經(jīng)歷不同，我們的思想也不同?！逗?jiǎn)。愛(ài)》讀后感，千余字是怎么也說(shuō)不清內(nèi)心的感受的。
一本書(shū)能改變一個(gè)人，《簡(jiǎn)·愛(ài)》或多或少已經(jīng)改變了我。
心靈的愛(ài)讀后感篇十
大概數(shù)了一下，這可能是讀的稻盛和夫的第12本書(shū)了。讀完之后，整理一個(gè)感覺(jué)就是對(duì)稻盛和夫了解之后，再查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)充細(xì)節(jié)。
比如，西鄉(xiāng)隆盛也叫西鄉(xiāng)南洲；那個(gè)冒著戰(zhàn)火勸稻盛和夫的父母送他去讀中學(xué)的老師叫土井；那個(gè)讓他讀大學(xué)的老師叫辛島；那個(gè)給他找到松風(fēng)工業(yè)公司的老師叫竹下壽雄；那個(gè)夸他畢業(yè)論文不遜于京都名牌大學(xué)生的老師叫內(nèi)野正夫；那個(gè)賣(mài)了房子給他開(kāi)公司的人叫西枝一江；那個(gè)跟他亦師亦友的人叫宮村久治。
他說(shuō)，這些人缺了哪一個(gè)，都不能有今天的他。當(dāng)然，這些感恩可能是他事后回想起來(lái)，才如此感激的，那么當(dāng)時(shí)做出如此純粹幫助他的人，他們的做法要更崇高一些。文中有兩點(diǎn)，我個(gè)人非常贊同。
一是很多人重視身體管理，才智管理，卻忽略了心靈管理。心靈管理是幸福的源泉。其實(shí)在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)上，幸福來(lái)自于心靈。我們都需要幸福的能力。也許會(huì)有人說(shuō)，我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)“物質(zhì)基礎(chǔ)”，而其實(shí)，這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)的高低也來(lái)自于心靈。
現(xiàn)代社會(huì)生存壓力很大，就更要求我們時(shí)刻經(jīng)營(yíng)自己的心靈，堅(jiān)守該堅(jiān)守的，在世俗的'奢靡中保持頭腦清醒。
二是身處適應(yīng)的“磁場(chǎng)”，才能發(fā)揮偉大的力量。一個(gè)人的能力會(huì)因?yàn)樗巿?chǎng)所的不同而產(chǎn)生巨大的差異。面臨畢業(yè)找工作的時(shí)候，我逐漸意識(shí)到這一點(diǎn)的重要性。輾轉(zhuǎn)這么多單位做實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)在國(guó)有企業(yè)中，干活的都是臨時(shí)工，拿錢(qián)多的卻是正式工。所以臨時(shí)工大都對(duì)正式工抱怨不已，這個(gè)“磁場(chǎng)”就造就了臨時(shí)工大都想著何時(shí)轉(zhuǎn)成正式工，我也可以“不干活”，卻不會(huì)想等他成了正式工，也就是成了被下一批臨時(shí)工抱怨的對(duì)象，如此惡性循環(huán)。
有一句話說(shuō)，我們不斷成長(zhǎng)，面對(duì)人情世故，當(dāng)我們可以對(duì)喜歡的人冷漠，對(duì)不喜歡的人笑臉相迎時(shí)，也就成了我們當(dāng)初所討厭的那種人。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬，原來(lái)真的如此。我們做事越來(lái)越看重結(jié)果，所以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候不再注意方式方法，而是不擇手段。這是因?yàn)椤笆廊酥魂P(guān)注人成功時(shí)的光環(huán)”的普世價(jià)值觀改變了我們成長(zhǎng)中最最重要的東西。
所以，我認(rèn)為，做人最難的是要不在乎別人的目光，自己堅(jiān)守。真理往往掌握在少數(shù)人手中，但大部分民眾卻習(xí)慣性站在人多的地方。最樸實(shí)簡(jiǎn)單的道理往往是最難做到的。零零總總，書(shū)不盡言，生活之中，個(gè)人自有成長(zhǎng)吧。
以前想不起在什么地方聽(tīng)過(guò)這樣一句話：在論及日本改革觸動(dòng)部分階層既得利益時(shí)，有一個(gè)日本人也曾不假思索大放厥詞：中國(guó)和韓國(guó)遍地是錢(qián)，為什么不去搶?zhuān)且两o自己人？卻沒(méi)有信息，只有一個(gè)博客里，說(shuō)這個(gè)人叫西鄉(xiāng)隆盛，他留下過(guò)南洲翁遺訓(xùn)，固也叫西鄉(xiāng)南洲。
心靈的愛(ài)讀后感篇十一
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂勃朗特的傳世之作。這部感情細(xì)膩、情節(jié)跌宕起伏、描寫(xiě)清新秀麗的小說(shuō)至今已吸引了數(shù)以百萬(wàn)乃至千萬(wàn)的讀者，可謂是世界文學(xué)史上的一部驚世之作。
《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)通過(guò)寫(xiě)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一位身份地位卻靈魂高貴、勝過(guò)坎坷卻堅(jiān)強(qiáng)不屈的女性形象。書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)自始至終不放棄對(duì)真愛(ài)、平等、獨(dú)立、自由的追求。命運(yùn)給予了她天大的不幸，將她拋入父母雙亡、寄人籬下的處境，但他卻憑著自己弱小的身軀作出了頑強(qiáng)的抗?fàn)?，不卑不亢，用信念?lái)維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)和平等自由的權(quán)利。
簡(jiǎn)愛(ài)年幼時(shí)，父母患病去世，被送到舅母家，之后又被送到慈善學(xué)校。在這期間，她受盡各種折磨：兄妹欺辱、朋友離去等等。簡(jiǎn)愛(ài)畢業(yè)后，因受不了學(xué)校的孤寂冷漠，于是她來(lái)到桑費(fèi)爾德莊園，做了一名家庭教師，遇到了羅切斯特。他的命運(yùn)就此發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。
簡(jiǎn)愛(ài)在桑費(fèi)爾德莊園任教期間，與莊園主羅切斯特發(fā)生了感情。本以為美好的生活就要開(kāi)始，簡(jiǎn)愛(ài)卻在婚禮時(shí)得知羅切斯特已經(jīng)有了妻子。于是，簡(jiǎn)愛(ài)悲痛欲絕的離開(kāi)了桑費(fèi)爾德莊園，開(kāi)始了流浪生活。
簡(jiǎn)愛(ài)沿途乞討，最后被表哥圣約翰救了。他們?cè)谝黄鹕盍艘欢螘r(shí)間，不久，圣約翰便向簡(jiǎn)愛(ài)求婚。就在她要作出決定時(shí)，她仿佛聽(tīng)到羅切斯特在呼喚她。就這樣，簡(jiǎn)愛(ài)作出了決定：回到羅切斯特身邊。
當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)回到桑費(fèi)爾德時(shí)，眼前的一幕讓她驚呆了：莊園被那個(gè)瘋女人點(diǎn)燃，變成了廢墟。而羅切斯特為了救那個(gè)瘋女人，瞎了雙眼，一只手臂也落下了殘疾。但即使這樣，也無(wú)法擋住最純潔美好的愛(ài)情——簡(jiǎn)愛(ài)義無(wú)反顧的嫁給羅切斯特，過(guò)上了幸福美滿的生活。
作者夏洛蒂勃朗特在小說(shuō)的情節(jié)上煞費(fèi)苦心，將主人公簡(jiǎn)愛(ài)的生活寫(xiě)的曲折蜿蜒，但在結(jié)尾卻設(shè)置了一個(gè)美好的結(jié)局。她這樣寫(xiě)，可能是要告訴讀者一個(gè)真理吧：人活著，就要為尊嚴(yán)和愛(ài)拋棄所有。這樣的人生，才是有意義的人生。
心靈的愛(ài)讀后感篇十二
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是被許多讀者所公認(rèn)的，她的成功來(lái)自于她的性格。自尊自主、叛逆反抗、追求精神上的自由平等，感情熾熱、敢于追求真正的意義、完整的愛(ài)情，意志堅(jiān)強(qiáng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)貧苦低微、其貌不揚(yáng)、性格倔強(qiáng)、感情豐富、獨(dú)立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過(guò)人的女孩，她對(duì)自己的命運(yùn)、地位、價(jià)值的思考和努力把握對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的命運(yùn)和情感有著堅(jiān)定的追求。
簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)之后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
而在羅切斯特面前，簡(jiǎn)·愛(ài)追求平等，她并沒(méi)有因?yàn)樽约褐皇且粋€(gè)家庭教師而在羅切斯特面前表現(xiàn)卑微，相反她突出了那句：“就像我們共同來(lái)到墳?zāi)骨耙粯印覀兌际瞧降鹊摹！?/p>
也是因?yàn)檫@點(diǎn)羅切斯特才深深的迷戀著簡(jiǎn)·愛(ài)，他的真心讓簡(jiǎn)·愛(ài)感動(dòng)，她接受了他。然而就在婚禮那天，不速之客的到來(lái)使簡(jiǎn)·愛(ài)知道：羅切斯特?fù)碛薪≡诘暮戏ǖ钠拮?，在失望中?jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)了羅切斯特。
這么做需要多么大的勇氣與決心，在合法與愛(ài)之間掙扎，簡(jiǎn)愛(ài)的離開(kāi)使我們敬佩。在美好，富裕的生活誘惑下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)·愛(ài)最具有精神魅力的地方。
相同的，我們是否遺忘了海倫·彭斯，這個(gè)早早逝去的女孩。這個(gè)有著善良平和性格的女孩。她的思想超凡脫俗，但她卻毫不反抗。在這種情況下，我們到底該聽(tīng)誰(shuí)的，這也是作者留給我們的思考題之一。
既然海倫·彭斯讓我們疑惑，那圣·約翰豈不就是一個(gè)讓人惋惜的角色了！
這個(gè)青年才俊的人，擁有偉大的人格，普度眾生的理想，卻因?yàn)檫^(guò)度壓抑自己和別人的感情需求，最終的不到愛(ài)，在他的偉大事業(yè)中孤獨(dú)的走完了他短暫的一生。
而最具有反抗精神的簡(jiǎn)·愛(ài)的結(jié)局呢，她又是否得到了最終的快樂(lè)？答案是‘是的’。
在莊園失火后，羅切斯特為了救他合法妻子失去了一只眼和一只手，另一只眼也惡化至看不見(jiàn)，妻子家產(chǎn)盡失。
就在這人生低谷，簡(jiǎn)·愛(ài)出現(xiàn)了，毫不猶豫地接納了他。也正是由于這樣的條件，他們才能得到真愛(ài)，幸福才能美滿。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每個(gè)人的心靈。
心靈的愛(ài)讀后感篇十三
簡(jiǎn)·愛(ài)自幼父母雙亡，與舅媽里德太太生活在一起。她性格堅(jiān)韌，思想進(jìn)取獨(dú)立，蔑視權(quán)貴重視人格與尊嚴(yán)的平等，從不向命運(yùn)低頭。我非常佩服她！
文中的簡(jiǎn)·愛(ài)是一位自尊自愛(ài)，自強(qiáng)不息的女子，她的故事是這樣的：生活在舅媽家的小簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了欺侮和虐待，會(huì)時(shí)不時(shí)的招致約翰·里德（表哥）的毆打。有一次，她反抗了，卻被狠心的舅媽關(guān)進(jìn)了陰森森的紅房子里。這讓簡(jiǎn)十分害怕。當(dāng)我看到這時(shí)，思緒萬(wàn)千，如果我是簡(jiǎn)，我也能像她那樣不去憤世嫉俗么？我想，我可能待不住一分鐘，在那，簡(jiǎn)每天都要被人嘲諷，經(jīng)歷不公平的生活。這么多年下來(lái)，簡(jiǎn)在艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng)，她保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn)，讓她從中學(xué)到了很多，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。
后來(lái)，簡(jiǎn)·愛(ài)去了洛伍德學(xué)校。在那，她過(guò)著與之前全然不同的生活，并且，遇到的第一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)意義重大的朋友——海倫·彭斯。她們友好地相處著，并互相幫忙，她們都是對(duì)方的知音。后來(lái)，她們結(jié)識(shí)了善良的譚波兒小姐，這讓簡(jiǎn)·愛(ài)的心境變得大不相同。但是好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)時(shí)疫奪走了海倫的生命。當(dāng)時(shí)，我鼻子一酸，熱淚盈眶，海倫這一走，肯定對(duì)簡(jiǎn)的影響是很大的，她好不容易遇到了一個(gè)知心朋友，為什么上帝對(duì)她那么的無(wú)情，命運(yùn)要對(duì)她如此的不公，要把她得到的，又通通奪走！生命太短促了，我們要好好珍惜每一分，每一秒，感受陽(yáng)光的溫暖，不該把它浪費(fèi)在懷恨和記仇上。
后來(lái)簡(jiǎn)離開(kāi)了學(xué)校，經(jīng)歷了生活的磨練，終于長(zhǎng)大成人并遇到了真愛(ài)，她和羅切斯特如愿以償?shù)嘏e辦了婚禮，并擁有了自己的孩子。而故事中的其他角色，也都擁有了各自幸福圓滿的結(jié)局。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為：一個(gè)有理智的人應(yīng)當(dāng)有自己的追求，按自己的意愿生活，靠自己的能力生活。寧可忍受一下除自己之外誰(shuí)都感受不到的痛楚，總比冒失行事，讓所有和你有關(guān)的人都受連累好得多。哪怕全世界的人都恨你，都相信你壞，只要你問(wèn)心無(wú)愧，相信自己是無(wú)辜的，你就不會(huì)沒(méi)有朋友！
簡(jiǎn)·愛(ài)是一位不安現(xiàn)狀、不甘受辱、自立自強(qiáng)、勇于抗?fàn)?、敢于追求的女性。她至今仍然是女性追求?dú)立、平等、自由的精神楷模。
當(dāng)命運(yùn)無(wú)情的玩弄你時(shí)，你不能向它低頭，要努力地去拼搏，去對(duì)抗，表達(dá)出自己的憤怒，抒發(fā)出自己的情感，去尋找勇氣的力量！簡(jiǎn)·愛(ài)的精神，她的意志力讓我贊不絕口，她是我學(xué)習(xí)和發(fā)展的目標(biāo)！
心靈的愛(ài)讀后感篇十四
讀完了“用心靈贏得心靈”這篇文章，使我的心靈頗為震撼。李鎮(zhèn)西老師的愛(ài)是那樣的博大，那樣的無(wú)私，我深深地被他的人格魅力所折服。他那字里行間充滿的都是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是對(duì)教育的深入的思考，是不斷完善自我的學(xué)習(xí)。
李老師主張“用心靈贏得心靈”，愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界。而要走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須首先把自己當(dāng)朋友作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。確實(shí)，只有擁有一顆學(xué)生一樣的童心才能與學(xué)生走得更近，才能走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，使教育活動(dòng)以最小成本取得最大利益。其實(shí)，擁有童心并不是要求你一定要跟他們一起玩耍，而是只要你不要總以大人的眼光、心理去看待他們的言行、思想就行了。
從教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)：擁有一顆愛(ài)心，真心付出，孩子們也同樣對(duì)你真心喜歡。愛(ài)心還表現(xiàn)于對(duì)孩子的贊美與寬容，尊重孩子的成功，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不要吝嗇贊美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們甜甜的微笑讓人陶醉，這種無(wú)名的愛(ài)融入彼此，也教育了他們要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)；犯了過(guò)錯(cuò)，要細(xì)心教導(dǎo)，讓他們感受老師是因?yàn)閻?ài)他們才教導(dǎo)他們的，這種愛(ài)不需要言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，他們也能感受到老師的一顆愛(ài)心，于是乎，他們就會(huì)注意下次類(lèi)似的錯(cuò)誤。因?yàn)橛辛藧?ài)心，讓孩子努力爭(zhēng)取，改錯(cuò)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的教育更有意義，也讓人更容易接受！當(dāng)孩子悲觀的時(shí)候，告訴他：你已經(jīng)開(kāi)始走向成功了；當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，告訴他：一切都可以重來(lái)；當(dāng)孩子怨恨時(shí)，告訴他：每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)的，寬容一些，對(duì)大家都有好處。也就是說(shuō)，我們不僅需要有顆愛(ài)人的心，更要的是一顆智慧的愛(ài)心！
人心換人心，不管是在成人之間，小朋友之間，老師和學(xué)生之間更是如此。人心是肉長(zhǎng)的，只要人與人之間互相溝通，互相體諒，我們的世界將變成美好的明天，如果我們老師與學(xué)生之間能夠心與心的交流，那種貓捉老鼠的游戲?qū)⒉粡?fù)存在，學(xué)生體諒老師的辛苦勞動(dòng)，在思想上仰慕、敬佩老師，學(xué)生就有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他將刻苦的學(xué)習(xí)，拿出好的成績(jī)，好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師，這就是心與心的交融。
我踏上工作崗位至今已經(jīng)快二十年了，對(duì)此感觸特深，家庭關(guān)系，社會(huì)關(guān)系，師生關(guān)系，每天都圍繞著我們。這些關(guān)系處理的好，對(duì)自己的教學(xué)工作，對(duì)自己的精神生活也是一種促進(jìn)。人的情緒影響著工作的激情。對(duì)學(xué)生的看法同時(shí)也影響著自己的工作的質(zhì)量。一個(gè)老師一天到晚陰沉著臉，學(xué)生會(huì)有什么心情愉快的投入到學(xué)習(xí)中，一個(gè)老師整天數(shù)落學(xué)生的不是，學(xué)生有心情學(xué)習(xí)嗎？誠(chéng)然，我們教師每天也受情緒的影響，老師也是圣人，不是沒(méi)有情緒的，只是我們要善于克制自己的情緒，什么時(shí)候不能外露。發(fā)脾氣不是事，學(xué)生莫看他們歲數(shù)小，他們已經(jīng)有一定的思想，不敢當(dāng)著老師發(fā)表自己的觀點(diǎn)，但是他們小朋友之間卻善于發(fā)泄自己，吐露自己的心聲。
我們老師，特別是班主任，有時(shí)我們看到的只是表面，學(xué)生的心靈深處，并不完全了解，有的在校很優(yōu)秀的學(xué)生，在家卻是很任性，不管家長(zhǎng)有能力還是沒(méi)能力，他們才不管，不理解家長(zhǎng)的良苦用心，花錢(qián)大手大腳，根本不知道家長(zhǎng)掙錢(qián)的辛苦，只要沒(méi)錢(qián)用了，大人不給，就在地下打滾，這就是家庭教育的失敗。家長(zhǎng)不善于進(jìn)行養(yǎng)成教育，那老師在校不但是負(fù)責(zé)教好學(xué)生文化科學(xué)知識(shí)，更要注重思想品德教育，這對(duì)學(xué)生的未來(lái)起著決定性作用，那種只會(huì)死讀書(shū)的，不會(huì)適應(yīng)新時(shí)代的要求，所以不管是班主任，還是一個(gè)普通老師都要和學(xué)生交流，走進(jìn)他們的所想所思，獲得他們的信任，這樣，才有利于開(kāi)展教學(xué)工作。
正如李老師所講：“我們要用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽(tīng)，用兒童的興趣去探尋，用兒童的情感去熱愛(ài)”。這樣和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系，才談得上平等，談得上朋友般的關(guān)系。我們要尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，并不是一味的體罰訓(xùn)斥學(xué)生，體罰學(xué)生我們?cè)跓o(wú)意中剝奪了孩子的權(quán)利。特別是有的老師愛(ài)拖堂，看似是愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)，實(shí)際上剝奪了學(xué)生10分鐘的休息權(quán)利。作業(yè)做不好，罰學(xué)生寫(xiě)10遍，20遍……實(shí)際上學(xué)生是特別討厭的，況且學(xué)生也不見(jiàn)得理解了該題，記住了準(zhǔn)確答案。所以我們愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，又傷害著學(xué)生。
所以，教師在給學(xué)生愛(ài)時(shí)，要思考我們是否尊重了學(xué)生，對(duì)學(xué)生的身心是否有傷害，作為教育工作者我們要冥思苦想對(duì)學(xué)生最有益的學(xué)習(xí)方法來(lái)教育他們，讓他們健康的成長(zhǎng)。
這篇文章所帶給我不僅是感動(dòng)，更是震撼。有幸的是我還有漫長(zhǎng)的教育旅程可供我去實(shí)踐、思考、探索。我會(huì)反觀自己與李鎮(zhèn)西老師之間的差距，走出淺薄，走出自滿，走近學(xué)生，走進(jìn)教育。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住要用熱心、童心、愛(ài)心、耐心去做好教育。
心靈的愛(ài)讀后感篇十五
我看到這本書(shū)的時(shí)候我以為簡(jiǎn)愛(ài)就是簡(jiǎn)單的愛(ài)的意思。但是當(dāng)我看了這本書(shū)我才知道了原來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)人名。
小說(shuō)一開(kāi)頭就寫(xiě)了簡(jiǎn)愛(ài)在舅母家的艱苦生活，除了貝茜以外的所有人都欺負(fù)她。特別是里德太太的兒子。簡(jiǎn)愛(ài)在那里的生活還真是慘啊!要是換了我，我肯定會(huì)受不了的。
過(guò)了一些日子，簡(jiǎn)愛(ài)去了她的學(xué)校，從此以后簡(jiǎn)愛(ài)擺脫了她的冷酷無(wú)情的家。
到了洛伍德學(xué)校之后，她試著和同學(xué)們搞好關(guān)系。就這樣過(guò)了一個(gè)季度，在這期間她還遇到了普爾小姐。普爾小姐看起來(lái)十分善良。但是還遇到了布羅克赫斯特先生。布羅克赫斯特當(dāng)著許多人的面說(shuō)了里德太太曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的簡(jiǎn)愛(ài)的壞話，并且懲罰了簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)還真是不幸??！
在學(xué)校里的生活并不怎么好過(guò)，不過(guò)比在里德太太家里的生活好多了。
學(xué)校的生活結(jié)束了，簡(jiǎn)愛(ài)也找到餓了一份工作，就這樣簡(jiǎn)愛(ài)開(kāi)始了她的新生活。我很同情簡(jiǎn)愛(ài)，在里德太太家中的那種環(huán)境下，她都能夠忍受得住，我真的很佩服她。
心靈的愛(ài)讀后感篇十六
期待中愉快的寒假終于就要來(lái)到了，假期中我有幸借到了李鎮(zhèn)西的演講錄——《用心靈贏得心靈》。拿到了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)有一種心動(dòng)的感覺(jué)，源于李鎮(zhèn)西老師封面的特寫(xiě)：微笑、平和、睿智、真誠(chéng)、幸福似乎全都寫(xiě)在了他的臉上。在接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，每當(dāng)閑暇時(shí)間，我便會(huì)翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。清新自然的文風(fēng)，樸實(shí)真摯的感情，行云流水般的語(yǔ)言，讓我一頁(yè)接著一頁(yè)地讀，不忍釋卷！
終于，在期待中，在思索中，在快樂(lè)中我讀完了此書(shū)。全書(shū)共分7個(gè)部分，也就是7場(chǎng)不同內(nèi)容的專(zhuān)題講座。通過(guò)李老師從7個(gè)方面的娓娓道來(lái)，使我深深地感受到了書(shū)中散發(fā)出的濃濃的“真”、“善”、“美”。想想我應(yīng)該從中學(xué)到些什么呢？讓我感受最深的有以下三點(diǎn)：
一個(gè)優(yōu)秀的班主任，至少應(yīng)該具備童心、愛(ài)心、責(zé)任心。童心就是要和學(xué)生有一種共同的愛(ài)好，而且班主任應(yīng)該善于站在學(xué)生的角度看待這個(gè)世界。要學(xué)會(huì)用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽(tīng)，用兒童的大腦去思考，用兒童的情感區(qū)熱愛(ài)。除了愛(ài)心和童心之外，還應(yīng)該有責(zé)任心。在我們實(shí)際教學(xué)生活中，責(zé)任心是每個(gè)班主任所必備的。愛(ài)心就表現(xiàn)在日常生活的一點(diǎn)一滴中，因?yàn)閮鹤雍臀业膶W(xué)生同樣大，所以我更能理解他們?yōu)槭裁磿?huì)上課了還在教室門(mén)外玩耍，生病了會(huì)告訴老師，因?yàn)樵趯W(xué)校老師成了他最信任的人，在有困難的時(shí)候，他會(huì)第一個(gè)想起老師。此時(shí)，作為班主任的我們就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣去關(guān)心自己的學(xué)生。我想也許以前我們做的不好，帶我們至少可從今天開(kāi)始努力做到最好！李鎮(zhèn)西還說(shuō)，班主任應(yīng)該是一名專(zhuān)家。班主任除了上好一門(mén)課之外，還應(yīng)該在課余的某些方面有著較深的學(xué)術(shù)造詣或愛(ài)好。這樣會(huì)讓您的學(xué)生更喜歡您、尊敬、寬容。
李鎮(zhèn)西，這是一個(gè)不斷在學(xué)習(xí)、在求索的思想者。他學(xué)蘇霍姆林斯基，學(xué)陶行知，成為名師后他毅然去攻讀博士……他不斷地實(shí)踐，不斷地閱讀，不斷地思考，不斷地寫(xiě)作……于是他就由一位年輕的、不太懂教育的教師，成為現(xiàn)在人們眼中的“教育專(zhuān)家”?，F(xiàn)在的他是忙碌的，可即便如此，他也沒(méi)有停下過(guò)學(xué)習(xí)的腳步。飛機(jī)上有他閱讀的身影，夜深人靜時(shí)，有他伏案而作的情景……書(shū)中，他曾多次說(shuō)到：“回到房間，我趕快寫(xiě)下來(lái)?！边@一句平淡的話無(wú)數(shù)次地讓我想到了自己。我的身邊不也是天天都有有價(jià)值的事嗎？我不是也曾激動(dòng)地寫(xiě)下過(guò)教學(xué)教育生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？但我始終不能像李老師一樣“馬上拿起筆，寫(xiě)下自己的感觸”。班主任雖然很辛苦，但必不可少的兩個(gè)東西就是——閱讀和寫(xiě)作。李鎮(zhèn)西說(shuō)，無(wú)論多忙，都會(huì)花時(shí)間去讀書(shū)，去寫(xiě)作。可以隨時(shí)記下自己的一次家訪，一次活動(dòng)，一次談心。日積月累，都可能成為一筆財(cái)富，可以提煉出一些教育思想和教育觀點(diǎn)。作為一名語(yǔ)文老師，更應(yīng)該做到用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時(shí)傾聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”，并把這種世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來(lái)。
這是李鎮(zhèn)西老師追求的課堂教學(xué)境界。所謂“舉重若輕”指的是教師內(nèi)在的功底以及對(duì)教材的一種處理。教師不僅有豐富的文化內(nèi)涵和文化儲(chǔ)備，還要盡可能的尊重學(xué)生的認(rèn)知水平和能力的基礎(chǔ)上，將課文的深刻思想內(nèi)容和學(xué)生的生活打通，讓他們輕松學(xué)語(yǔ)文。
所謂的“行云流水”，指的是駕馭課堂教學(xué)環(huán)節(jié)流程、節(jié)奏等等的藝術(shù)。語(yǔ)文課有多種上法，不能定于一尊，要追求一種自然灑脫與隨意。像國(guó)畫(huà)一樣，可以工筆細(xì)描，也可以潑墨寫(xiě)意，不管運(yùn)用別哪種方法，都要能把教的思路和學(xué)生學(xué)的思路融為一體，讓教師和學(xué)生不知不覺(jué)地走進(jìn)對(duì)方的心靈，同時(shí)走進(jìn)課文深處。
聆聽(tīng)著李鎮(zhèn)西老師的每一個(gè)故事、每一種教育思想，都能讓我們不停地思考。教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，更應(yīng)該是學(xué)生們親近信賴(lài)的朋友，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生心中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。和學(xué)生的每一次接觸，每一句話語(yǔ)，每一個(gè)眼神都能縮短彼此之間的距離。正如李鎮(zhèn)西老師說(shuō)的那樣，"以心靈贏得心靈"，用真心和學(xué)生交往，才能真正成為他們的朋友；只有放棄"權(quán)威"，走近學(xué)生，彼此的心才能貼得更近。
最后我想借用李老師的話結(jié)束本文：生活也許較清貧，事業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。理想也許還遙遠(yuǎn)，追求永遠(yuǎn)不會(huì)有遺憾！
心靈的愛(ài)讀后感篇十七
難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?，如果?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活；如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎？我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
心靈的愛(ài)讀后感篇十八
輕輕地合上書(shū)本，我依然沉浸在那個(gè)地方--上世紀(jì)英國(guó)一個(gè)名叫桑菲爾德的莊園?！逗?jiǎn).愛(ài)》，我記不清這是第幾回品讀。每一次都有更深的感觸，每一次心靈都會(huì)受到震撼--這就是名著的魅力！簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)其貌不揚(yáng)、身材矮小，貧困潦倒、孤苦伶仃的女孩，憑著堅(jiān)韌不屈的毅力、善良聰慧的心靈和獨(dú)特的人格魅力，以她的正直、高尚、純潔使放蕩不羈、看慣冷酷虛偽的紳士羅切斯特為之震撼，并深深地愛(ài)上了她。這個(gè)蕩氣回腸、曲折起伏的愛(ài)情故事告訴我們：一個(gè)女人可以沒(méi)有出眾的外貌，可以沒(méi)有顯赫的家境，但只要有一顆純樸善良的心靈、有一個(gè)善于思考的頭腦，有一種不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)品格，同樣能贏得大家的尊重和愛(ài)戴，同樣能獲得幸福美滿的愛(ài)情。在簡(jiǎn).愛(ài)看來(lái)，最美的生活是尊嚴(yán)加愛(ài)，她追求的是平等的幸福。為了維護(hù)人格尊嚴(yán)她義無(wú)反顧地拋棄即將得到的榮華富貴，在她那看似柔弱的身軀里蘊(yùn)藏著無(wú)比剛強(qiáng)的決心和勇氣。簡(jiǎn).愛(ài)是幸運(yùn)的，她遇到了知音羅切斯特而不是那些以貌取人、為利是圖的庸俗之輩。他們?cè)谒枷?、才華、品質(zhì)與精神上達(dá)到完全的'默契，以至于相互吸引欣賞、真心相愛(ài)；他們的愛(ài)情才會(huì)歷經(jīng)磨難、長(zhǎng)久不衰！看看當(dāng)今的社會(huì)，物欲橫流、道德缺失，有多少人為金錢(qián)地位而埋沒(méi)愛(ài)情，有多少人為追逐名利而出賣(mài)肉體！那種直叫人生死相許的純真愛(ài)情有多少?那種尊嚴(yán)加愛(ài)的幸福生活又有幾許?因此，簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特那種建立在精神平等的基礎(chǔ)上，不取決于地位、財(cái)富和外貌的愛(ài)情顯得尤其難能可貴；簡(jiǎn).愛(ài)那種堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)品格值得所有女性學(xué)習(xí)和效仿。歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。品讀名著，凈化心靈！msn空間完美搬家到新浪博客！
心靈的愛(ài)讀后感篇十九
簡(jiǎn)·愛(ài)一路走來(lái)，鮮花與泥濘在她的人生劇幕中交替出現(xiàn)。從在里德府中受到的折磨，到學(xué)校里與朋友共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)再到初至桑菲爾德的激動(dòng)，知道真相毅然離開(kāi)后的的艱難以及最終有情人終成眷屬的幸福。整部書(shū)就像一曲悠揚(yáng)的草原牧歌，時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、變化多端，充滿了轉(zhuǎn)音與顫音。
人生不如意事十之八九，人不可能事事順利，我們總要在抉擇來(lái)臨之際做出改變，可能為了國(guó)家利益，可能為了明哲保身。要在夾縫中生存就要學(xué)會(huì)左右逢源，可謂：識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。所以對(duì)于那些立場(chǎng)不堅(jiān)定的人也不能一棍子打死。樹(shù)挪死，人挪活。這世界無(wú)時(shí)不刻的在變化，人也不能人死理，畢竟適者生存么。達(dá)爾文告訴我們物競(jìng)天擇，通過(guò)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)化，適應(yīng)周?chē)h(huán)境。那么變化作為一種生存手段乎自然規(guī)律實(shí)在是無(wú)可厚非的。然而更重要的是不變的。
不變的分為不會(huì)變的和不能變的。前者如人性：人性是指人類(lèi)共有的一些情感，與其相似的性格則因人而異，但它們都是天生的、固定的，往往會(huì)伴人一生。有句話叫性格決定成敗，亦是在于其穩(wěn)定性。若是性格如報(bào)紙一般一天一板又怎么可能決定成敗呢？而后者如理想。還是原野牧歌，不變的是寬闊、綿延，簡(jiǎn)·愛(ài)不變的是對(duì)自尊、自由的追求，以及平等的理想。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》給我的啟示——堅(jiān)守理想是通往成功的橋梁。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16997464.html】
