總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間工作生活的回顧和總結(jié)，有助于我們明確未來的發(fā)展方向。總結(jié)部分是對(duì)整個(gè)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文，供大家參考和借鑒。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇一
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校管理工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化的進(jìn)程，具體情況匯報(bào)如下：
一、 學(xué)校簡介
我校創(chuàng)建于2001年9月,校園位于公車新城西北側(cè)， 學(xué)校占地面積40.06畝，校舍建筑總面積5069平方米，生均面積9.7平方米。有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個(gè)，教室12間，功能室設(shè)備齊全。2017年秋安裝了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，有多媒體教室2間，電視接收室和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室1間，光盤播放室1間，教師用機(jī)2臺(tái)，學(xué)生用機(jī)75臺(tái)，遠(yuǎn)程教育設(shè)備完備。各功能室儀器及其他器材配齊率達(dá)100%，圖書總冊(cè)數(shù)達(dá)5652冊(cè)、生均10.8冊(cè)。我校是一所全日制初級(jí)中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，學(xué)生524人，教職工46人，專任教師43人，合格率100%，具有本科學(xué)歷教師27人,占專任教師56.25%。學(xué)校專任教師中有中學(xué)高級(jí)教師3人， 中學(xué)一級(jí)教師25人。
特色。建校以來，公車中學(xué)教育教學(xué)成績斐然。學(xué)校先后被評(píng)為防城港市人民防空知識(shí)教育先進(jìn)單位、連年獲得港口區(qū)中學(xué)升學(xué)考試先進(jìn)集體，2017年獲得防城港市中考成績優(yōu)秀獎(jiǎng)，2017年獲得防城港市中考教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，并于2004年被港口區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局指定為港口區(qū)課改樣本示范學(xué)校，2017年1月獲防城港市港口區(qū)“兩基”工作先進(jìn)單位；教師個(gè)人獲省、市、區(qū)級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng)40多人次，市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人32人次，課堂教學(xué)展示、教學(xué)基本功大賽各級(jí)獎(jiǎng)30多人次，基礎(chǔ)教育課題研究先進(jìn)個(gè)人6人次，防城港市中學(xué)學(xué)科帶頭人3人。學(xué)生獲市、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”20多人次，獲各學(xué)科知識(shí)競賽一、二、三等獎(jiǎng)60多人次。課改課題研究取得新突破，數(shù)學(xué)科組課題“互助、賞識(shí)、創(chuàng)新教學(xué)--新課改中師生共同成長的研究”于2017年12月順利結(jié)題，并被評(píng)為港口區(qū)優(yōu)秀課題。
二、常規(guī)教學(xué)管理工作開展情況
（一）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、營造校園文化氛圍
1、加大投入 ， 改善硬件
生死角。2017年12月，學(xué)生公寓樓樓道墻裙貼上了瓷磚。2017年1月，對(duì)學(xué)校的教師辦公樓裝上了一萬多元的監(jiān)控系統(tǒng)；2017年2月，對(duì)學(xué)生公寓樓的窗戶裝上防盜窗和二樓的欄桿裝上了防盜網(wǎng)。2017年3月，裝上了教職工上班出勤的指紋考勤機(jī)。
2、環(huán)境布置 營造氛圍
近年來，學(xué)校注重校園環(huán)境布置，努力營造校園文化氛圍，使每一堵墻都能說話，每一個(gè)角落都能感染人。環(huán)境布置樸實(shí)美觀，內(nèi)容豐富，走廊墻壁上懸掛名人名言、警句，張貼著宣傳標(biāo)語，綠化區(qū)內(nèi)設(shè)立標(biāo)語牌，教室內(nèi)班級(jí)學(xué)習(xí)園地、班報(bào)定期更新，校園報(bào)廊、宣傳畫廊定期更換，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營造良好的校園文化氛圍。讓學(xué)生通過“無聲”的陣地起到潛移默化的教育。
（二）行政管理
1、我校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式。
2、認(rèn)真執(zhí)行國家教育方針、政策，遵循教育規(guī)律，從嚴(yán)治學(xué)，體現(xiàn)出了正確的辦學(xué)方向和教育導(dǎo)向，健全各項(xiàng)規(guī)章制度并按制度辦事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，定期召開校長辦公會(huì)議，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、少先隊(duì)等群眾團(tuán)體在工作中的作用。
3、學(xué)校制定中長期發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，并做到按章辦事。
教師的積極性。
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管理評(píng)審匯報(bào)材料篇二
我縣師資參差不齊，發(fā)展極不均衡，自運(yùn)用有效教學(xué)框架以來，有相當(dāng)一部分老師在教學(xué)目標(biāo)，預(yù)習(xí)作業(yè)的設(shè)定，課堂練習(xí)、單元練習(xí)題的選擇等方面感到力不從心，困難重重，鑒于這種狀況，20xx年2月份，我們成立了小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)教師英語、農(nóng)歷課程四個(gè)共同體，開成了一個(gè)合作、互動(dòng)、分享的協(xié)作組織，編寫文字120余萬字，每次的研討結(jié)果都發(fā)至絳縣教育信息網(wǎng)，供老師們參考、借鑒，減輕了廣大一線老師的備課負(fù)擔(dān)，提高了備課的質(zhì)量。為進(jìn)一步加大共同體的建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)我縣教育的均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距，本學(xué)期工作室數(shù)量原來的四個(gè)增加到八個(gè)，(增設(shè)晨誦、午讀、讀寫繪、每月一事四個(gè)工作室)。
基本情況：
這八工作室由縣教研室學(xué)科教研員和新教育榜樣教師牽頭，她們分別是：小學(xué)語文：xxx，小學(xué)數(shù)學(xué)：xxx，小學(xué)英語：xxx，晨誦：xx，午讀：xx，讀寫繪：xx，農(nóng)歷課程：xxx，每月一事：xx。
每個(gè)工作室成員3――6人不等，人員的選聘打破學(xué)校界限，不搞平均主義，沒有名額規(guī)定與限制，從師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)的基層骨干教師中選用。
晨誦、午讀、讀寫繪、農(nóng)歷課程、每月一事這五個(gè)工作室中，實(shí)驗(yàn)二孝古絳中心校推選的人員最多，其次是衛(wèi)莊、陳村、安峪中心校，中信、育英學(xué)校各推選了一人參與此項(xiàng)了工作。
工作室目前的進(jìn)展情況：
晨誦、午讀、讀寫繪、農(nóng)歷課程、每月一事這五個(gè)工作室春節(jié)前已做好了工作計(jì)劃，實(shí)施方案、項(xiàng)目簡介，每一個(gè)成員分配給了工作任務(wù)?，F(xiàn)已將計(jì)劃中的任務(wù)全部完成，逐步上傳至各自的工作室。
小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語因節(jié)前教材沒有到位，三位負(fù)責(zé)人已做好了計(jì)劃,調(diào)節(jié)器整了今年的工作重點(diǎn),并將任務(wù)分解發(fā)至每一個(gè)單位,大家手中拿到的表格中是各自的任務(wù),對(duì)于工作要求會(huì)后她們還要具體說明，望各單位明確自己的任務(wù)，做好先期備課及研討工作、按時(shí)、高質(zhì)完成此工作。
要求：
1、各單位要做好網(wǎng)絡(luò)工作室的宣傳工作。
2、用好工作室。
一是瀏覽8個(gè)工作室，二是了解工作室的內(nèi)容，三是能參考的盡量參考，能借鑒的盡量借鑒，這必定是眾多老師共同的智慧，四是能下載的不要摘抄，五是晨誦、讀寫繪、農(nóng)歷課程，網(wǎng)上課件如不清晰，找各組牽頭人拷取原版，以保障課件的質(zhì)量及課堂的效果。
1、加強(qiáng)老師備課的指導(dǎo)與督導(dǎo)，用好有效教學(xué)框架,確保課堂教學(xué)質(zhì)量
數(shù)量上：做到不備課不上課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的督導(dǎo)
對(duì)作業(yè)書寫、批改的數(shù)量、質(zhì)量提出要求,定期檢查及點(diǎn)評(píng).
3、加強(qiáng)寫字課的指導(dǎo)
每周必須上好一節(jié)寫字指導(dǎo)課，用好寫字教材，結(jié)合“寫好一手好漢字”的學(xué)生成材計(jì)劃，組織不同形式、不同層次、不同規(guī)模的寫字競賽活動(dòng)，達(dá)到練就一手漂亮字的目的。
4、晨誦、午讀進(jìn)入常態(tài)。關(guān)于晨誦的內(nèi)容、方法、操作步驟工作室成員都做了精心的挑選屯設(shè)計(jì)，老師一般只需用好工作室的教案即可。晨誦要做到：一周一首現(xiàn)代詩不動(dòng)搖，一天20分種不動(dòng)搖，參考工作室做法不動(dòng)遙午讀要做到：一學(xué)期兩本共讀不動(dòng)搖，一天30分鐘閱讀不動(dòng)搖，對(duì)考名師做法不動(dòng)遙以期達(dá)到練就一副好口才，熟記一肚子好詩文的目的。
5、做好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作。教研主任每周至少聽兩節(jié)課，并給予點(diǎn)評(píng)。定期召開課堂教學(xué)研討會(huì)。
6、加強(qiáng)校本教研，落實(shí)一周一研不動(dòng)遙
三月份、五月份的兩次小學(xué)重點(diǎn)工作開放周活動(dòng)，開放單位要做好充分的準(zhǔn)備工作：一是選準(zhǔn)項(xiàng)目，在做好縣局安排的每項(xiàng)工作的同時(shí)，要明白自己工作中的強(qiáng)人之處，或先人之處;二是做好資料的收集展示;三是做好學(xué)校簡介;四是做項(xiàng)目簡介。學(xué)校簡介與項(xiàng)目簡介要打印好下發(fā)至每一位參會(huì)人員?？傊?，開放周要象上次那樣，(上次的開放周是比較成功的)讓與會(huì)人員有收獲。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了推動(dòng)各校的工作上臺(tái)階上水平。
另外，各單位在重點(diǎn)項(xiàng)目匯報(bào)時(shí)，全部使用多媒體，以提高會(huì)議的效果與檔次。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇三
為了不斷完善勝利分公司q管理體系與hse管理體系，保證分公司管理體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性，為此勝利分公司認(rèn)真組織員工貫徹研究q管理體系與hse管理體系的《管理手冊(cè)》、《作業(yè)文件》、《程序文件》、并進(jìn)行了深入的討論，讓員工更清醒地認(rèn)識(shí)到q管理體系與hse管理體系的重要性和必要性。現(xiàn)就分公司q管理體系與hse管理體系的運(yùn)行情況匯報(bào)如下：
為落實(shí)和實(shí)現(xiàn)公司制訂的“健康安全與環(huán)境目標(biāo)、目標(biāo)”和“質(zhì)量目標(biāo)目標(biāo)”，勝利分公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《勝利分公司xx年質(zhì)量目標(biāo)分化與查核方案》、《勝利分公司安全生產(chǎn)查核細(xì)則》，并在每周生產(chǎn)會(huì)上堅(jiān)持開展安全經(jīng)驗(yàn)分享，增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)，使大家充分認(rèn)識(shí)到“安全是質(zhì)量的保證，質(zhì)量是效益的保證”，激發(fā)了員工抓好質(zhì)量管理的熱情。通過開展《我的崗位我擔(dān)責(zé)》活動(dòng)，員工明確了自己的崗位職責(zé)，落實(shí)了崗位責(zé)任，端正了的.服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。自公司運(yùn)行q管理系統(tǒng)與hse管理系統(tǒng)以來，勝利分公司始終遵循“pdca”的過程方法，在管理工作中循環(huán)運(yùn)用，保證了各項(xiàng)工作計(jì)劃的有效落實(shí)和實(shí)施。通過加大對(duì)各種事故隱患的整改力度，有效降低了事故的發(fā)生率，保證了查核、搜檢和整改措施的落實(shí)，及時(shí)找出不合格及安全隱患的產(chǎn)生原因，制訂糾正預(yù)防措施，做到了防微杜漸，規(guī)范服務(wù)，為完成好全年工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
在推進(jìn)系統(tǒng)的過程中，分公司緊緊圍繞《質(zhì)量手冊(cè)》的“目標(biāo)”和“目標(biāo)”內(nèi)容，開展各項(xiàng)工作。始終堅(jiān)持“持續(xù)改良”的準(zhǔn)繩，不間斷評(píng)價(jià)現(xiàn)狀，積極采納各項(xiàng)合理化建議，不斷識(shí)別改進(jìn)工作中的不足。對(duì)基本滿意業(yè)主反映的問題進(jìn)行整改，促使服務(wù)質(zhì)量有很大程度的提高，一年來，分公司實(shí)現(xiàn)了零投訴，各項(xiàng)考核指標(biāo)均達(dá)到或超過質(zhì)量管理手冊(cè)的考核目標(biāo)和要求。
今年以來，分公司自下而上對(duì)每個(gè)崗位存在的危害因素、環(huán)境因素進(jìn)行了辨認(rèn)并進(jìn)行了評(píng)價(jià)分析，制定了相應(yīng)的措施。在抓好基礎(chǔ)工作的同時(shí)，將安全、健康與環(huán)境作為重點(diǎn)，小區(qū)物管站不斷完善小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備臺(tái)帳，物管員轉(zhuǎn)變觀念態(tài)度，把曩昔的期待服務(wù)（居民直接來電或直接反映）變成主動(dòng)服務(wù)，“進(jìn)百家、問千戶”現(xiàn)曾經(jīng)成了xxx物管員的慣，物管員在巡檢中發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)堆放易燃物、停放摩托車等隱患問題及時(shí)去居民家中和諧解決問題，將一個(gè)個(gè)隱患消除，深受小區(qū)居民好評(píng)，一年來，沒有一起因服務(wù)不到位物管員被投訴的現(xiàn)象發(fā)生。
20xx年初，公司給勝利分公司下達(dá)了各種費(fèi)用指標(biāo)和89萬元的收費(fèi)任務(wù)。為能完成收費(fèi)任務(wù)，勝利分公司成立了以經(jīng)理xxx為組長、副經(jīng)理xxx、xxx為副組長的收費(fèi)小組，制定了收費(fèi)工作的具體目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，把收費(fèi)任務(wù)進(jìn)行層層分解，落實(shí)到人，挖潛增效，禁止人情戶和少收戶，并要求每個(gè)工作人員廉潔自律，在金錢面前不貪，不存任何私念，分公司財(cái)務(wù)室每周檢查核對(duì)一次，物管站所領(lǐng)的和交回的，各物管站長每周一的生產(chǎn)會(huì)上都要詳細(xì)匯報(bào)收費(fèi)進(jìn)度。不僅如此分公司還要求各辦公室及物管站的電腦要做到人走關(guān)機(jī)，使全體員工都從節(jié)約一度電、一方水、一張紙做起，降低成本，并對(duì)一些簡單的桌椅維修盡可能地由單位工作人員及小區(qū)義工來完成，既可以達(dá)到節(jié)約維修資金的目的，又能確保小區(qū)公共設(shè)施的完好，做到一舉兩得。目前分公司已超額完成了公司下達(dá)的收費(fèi)任務(wù)。
為能更好的做好分公司安全生產(chǎn)和維護(hù)穩(wěn)定工作，確保分公司有一個(gè)安全穩(wěn)定的工作環(huán)境，在緊急情況下能迅速、便捷、有序地處置突發(fā)事件，分公司參照公司《應(yīng)急處置預(yù)案》制定了相應(yīng)的《應(yīng)急處置預(yù)案》，同時(shí)根據(jù)公司hse管理要求，分公司舉行活動(dòng)、大型會(huì)議時(shí)分公司提前編寫好適用的單項(xiàng)《應(yīng)急預(yù)案》，發(fā)生異常情況可立即啟動(dòng)。
xxx積極開展應(yīng)急演練，有桌面推演和模擬實(shí)踐兩種，分別演練了火警逃生、中暑和突發(fā)事件等，自長征南大門掉落傷人一事后，分公司對(duì)突發(fā)事件尤為重視，反復(fù)演練，通過演練發(fā)現(xiàn)分公司《應(yīng)急處置預(yù)案》中突發(fā)事件的內(nèi)容太少，不適用，于是分公司重新編寫了一本《突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》掩蓋了高空墜物、物體打擊、交通事故、污水外溢等突發(fā)性事件。此預(yù)案已經(jīng)由公司物管科審批，分發(fā)至分公司各物管站研究。
20xx年分公司在hse系統(tǒng)運(yùn)行過程中，或是有個(gè)別環(huán)節(jié)銜接不上，或是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)條款理解不透，導(dǎo)致存在或多或少的不吻合項(xiàng)，加之員工整體hse意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場監(jiān)視和搜檢力度不夠，所以在09年7月尾內(nèi)審時(shí)，開出了16條不吻合項(xiàng)，分公司領(lǐng)導(dǎo)立刻召開分公司hse領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)分公司hse工作如何開展和減少不吻合項(xiàng)做了規(guī)劃。
現(xiàn)hse系統(tǒng)運(yùn)行已有一年多了，分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其非常重視，定期在分公司規(guī)模內(nèi)組織研究，并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，成立查核辦公室，專項(xiàng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場監(jiān)視和搜檢，制定完善的現(xiàn)場監(jiān)視和搜檢制度，在盡力做好分公司月查、班組周查的基礎(chǔ)上利用專項(xiàng)檢查、臨時(shí)抽查等形式加強(qiáng)分公司日常安全生產(chǎn)的安全監(jiān)督管理。今年先后組織開展了消防安全設(shè)施及消防器材使用維護(hù)的專項(xiàng)檢查、相關(guān)方專項(xiàng)檢查等安全檢查工作，取得了較好的效果。
在今年7月hse內(nèi)審中審核組共給分公司開出了8個(gè)不符合項(xiàng)，與去年相比少了一半，11月q體系內(nèi)審中審核組共給分公司開出了2個(gè)不符合項(xiàng)，現(xiàn)如今hse體系管理和q體系管理已貫穿與分公司工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，包含了方方面面，一年來按照管理標(biāo)準(zhǔn)，hse管理體系和q管理系統(tǒng)的運(yùn)行，促使工作管理起來更規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量及工作質(zhì)量有了明顯提高。
在工作和生活中，危害環(huán)境因素?zé)o處不在，需要員工正確識(shí)別，班組積極開展危害環(huán)境因素識(shí)別分析會(huì)，鼓勵(lì)員工填寫act卡，上報(bào)分公司分析評(píng)價(jià)。
進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)內(nèi)審員及班組長的培訓(xùn)，讓q管理系統(tǒng)與hse管理系統(tǒng)運(yùn)行更加規(guī)范實(shí)用。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇四
一、顧客要求（合同）的評(píng)審及執(zhí)行情況：
公司合同評(píng)審及執(zhí)行情況有二種：一種是公司裝載機(jī)廠商的配套廠，公司主機(jī)廠的合同是由每年的年前，在訂貨會(huì)上，簽訂的下一年的合同，由于市場經(jīng)濟(jì)具體任務(wù)不確定，只確定生產(chǎn)的產(chǎn)品，經(jīng)又方簽名和蓋章生效。另一種是當(dāng)主機(jī)廠需要什么產(chǎn)品什么時(shí)間發(fā)貨，用電話可傳真提前通知，供銷科根據(jù)通知評(píng)審批準(zhǔn)實(shí)施。自換版以來尚未出現(xiàn)過特殊合同及合同更改的問題，合同執(zhí)行率為100%。
二、產(chǎn)品交會(huì)控制情況：
供銷科在接到主機(jī)廠要貨的電話后，在倉庫有足夠存貨的情況下向 倉庫填發(fā)《產(chǎn)品出廠通知單》，通知單上注明品種、圖號(hào)、數(shù)量、和發(fā)貨時(shí)間，倉管員根據(jù)通知單組織人員對(duì)發(fā)貨產(chǎn)品裝箱打包，作發(fā)好發(fā)貨準(zhǔn)備。在裝車時(shí)按規(guī)定要求擺放，確保貨物數(shù)量無誤、質(zhì)量完好無損。今年產(chǎn)品交付情況其本較好。
三、顧客滿意和服務(wù)落實(shí)情況：
公司的質(zhì)量方針體現(xiàn)了“滿足顧客的要求和顧客滿意程度”。對(duì)顧客和用戶的服務(wù)方面，公司自質(zhì)量體系認(rèn)證以來一直十分重視。我們對(duì)來訪的用戶和到公司來指導(dǎo)工作的人員熱情接待，細(xì)心聽取意見和建議，識(shí)別客戶并滿足客戶的要求；對(duì)顧客的來電來函認(rèn)真做好記錄。我們還定期給顧客發(fā)放《顧客滿意調(diào)查表》以了解顧客對(duì)我們的工作和產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度。 虛心聽取顧客對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)等方面的意見和要求，有不足這處立即改進(jìn)。多年來公司產(chǎn)品質(zhì)量一直穩(wěn)定，在所有配套廠家中我公司的產(chǎn)品質(zhì)量一直處于領(lǐng)先地位。我公司有行之有效的管理體系作保證，客戶對(duì)我們的服務(wù)及產(chǎn)品質(zhì)量都十分滿意，到目前為止沒有出現(xiàn)顧客投訴事件。
四、采購控制情況：
1、公司所需的材料均由品技科檢驗(yàn)員嚴(yán)格按《進(jìn)貨檢驗(yàn)規(guī)范》進(jìn)行驗(yàn)收，合格的入庫管理。
2、對(duì)于外協(xié)產(chǎn)品，供銷科根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)編制《采購計(jì)劃》，通知供方提前做好生產(chǎn)準(zhǔn)備，確保產(chǎn)品質(zhì)量及交貨時(shí)間。
3、對(duì)于外購產(chǎn)品，供銷科應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)編制相應(yīng)的《采購計(jì)劃》，并根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度及時(shí)修改相關(guān)計(jì)劃。確保外購產(chǎn)品能及時(shí)有效的滿足生產(chǎn)需求。
4、一般輔助材料的采購應(yīng)由倉管員提前一定時(shí)間通知采購員，并準(zhǔn)確無誤地填寫《物質(zhì)請(qǐng)購單》中的名稱、數(shù)量、型號(hào)等相關(guān)信息。對(duì)容易損耗的輔助材料要做到有一定安全庫存量。本年度以來尚未出現(xiàn)過因輔助材料質(zhì)量或供應(yīng)不及時(shí)而影響生的事件。
5、供方供貨能力分析和質(zhì)量狀況：我公司經(jīng)評(píng)定選擇了幾家合格供方與公司協(xié)作，多年來彼此之間有了良好的合作關(guān)系。供方對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有較好的保證，與此同時(shí)我公司也不定期對(duì)供方的供應(yīng)能力進(jìn)行調(diào)查。多年來雙方合作未發(fā)生過質(zhì)量和供貨不及時(shí)的事件。
五、倉庫狀況：
供銷科負(fù)責(zé)對(duì)所有倉庫的管理工作，自倉庫管-理-員更換以來，本科配合
有了明顯改善，倉庫面貌煥然一新。首先入庫和出庫均有相關(guān)出入庫記錄，做到不合格產(chǎn)品不入庫，未填寫領(lǐng)料表不發(fā)料。同時(shí)登記物資臺(tái)賬，做到日清月結(jié)，物賬相符。對(duì)入庫的產(chǎn)品做到小件上架，大件離地有序擺放。倉庫產(chǎn)品基本有了相應(yīng)的標(biāo)識(shí)，但也有少數(shù)地方不夠明細(xì)。從8月份內(nèi)部審核情況來看倉庫各項(xiàng)工作基本符合相關(guān)程序和相關(guān)制度的要求。
六、顧客財(cái)產(chǎn)控制情況：
顧客交由我公司控制的財(cái)產(chǎn)主要有圖紙、鋼材等。圖紙及相關(guān)技術(shù)文件
由我公司與顧客簽訂相關(guān)技術(shù)保密合同，由辦公室和技術(shù)科負(fù)責(zé)進(jìn)行管理。顧客提供的鋼材與工廠采購的產(chǎn)品同樣管理。
七、質(zhì)量目標(biāo)完成情況：
供銷科的質(zhì)量目標(biāo)為：保證工廠正常日常生產(chǎn)所需要的各項(xiàng)原材料及
相關(guān)輔助材料的及時(shí)足量供應(yīng)，并確保其質(zhì)量不影響生產(chǎn)；確保產(chǎn)品準(zhǔn)確及時(shí)送到客戶手中；配合好倉庫管-理-員對(duì)產(chǎn)品及生產(chǎn)工具做好相應(yīng)管理。從8月份內(nèi)部審核情況來看，我科的各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)已基本完成。
八、存在的問題和改進(jìn)建議：
倉庫標(biāo)識(shí)有少數(shù)地方不夠明細(xì)，建議倉庫管-理-員應(yīng)建功立一項(xiàng)明細(xì)并行這有效的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)方法。
一、質(zhì)量體系的適用性
公司已編制了一套完整的質(zhì)量體系文件，包括質(zhì)量手冊(cè)1份、程序文件17份、作業(yè)指導(dǎo)書68份、質(zhì)量記錄清單170份、外來標(biāo)準(zhǔn)52份，基本上能滿足本公司產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)的整個(gè)體系運(yùn)行的需求。 二、公司目標(biāo)完成情況：
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管理評(píng)審匯報(bào)材料篇五
今天，評(píng)審組專家蒞臨我院指導(dǎo)工作，首先，我代表姜屯中心衛(wèi)生院全體員工，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的到來。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與專家對(duì)醫(yī)院的評(píng)審工作中多提寶貴意見與工作的指導(dǎo)！下面就我院醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作開展情況簡單匯報(bào)如下：
一、醫(yī)院基本情況xxxx衛(wèi)生院始建xxxx年，位于xxxxxx，轄80個(gè)行政村，服務(wù)人口xx萬人，設(shè)置xxx處標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室，是一所集醫(yī)療、預(yù)防保健、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)于一體的綜合性一級(jí)甲等衛(wèi)生院。醫(yī)院占地面積xxm2,建筑面積xxxm2,現(xiàn)有職工，其中專業(yè)技術(shù)人員人，高級(jí)職稱人，中級(jí)職稱人。設(shè)有內(nèi)科、外科、婦科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)骨科、理療科、檢驗(yàn)科、放射科、彩超室等15個(gè)臨床、醫(yī)技科室。擁有美國ge彩超機(jī)，dr拍片和數(shù)字胃腸機(jī)、血流變動(dòng)態(tài)分析儀等醫(yī)療設(shè)備。
及婦科經(jīng)帶胎產(chǎn)等疑難雜癥。
我院先后被評(píng)為“先進(jìn)單位”、“精神文明單位”、“山東省中醫(yī)藥特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”名譽(yù)稱號(hào)。多次迎接國家、省、市的視察和調(diào)研，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可及轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的一致好評(píng)。
二、迎評(píng)準(zhǔn)備情況（一）認(rèn)真組織、全員動(dòng)員，扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作。
自等級(jí)評(píng)審工作開展以來，我院按照上級(jí)衛(wèi)健部門的要求，嚴(yán)格按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)與管理標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建與評(píng)價(jià)指南》、山東省優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，把評(píng)審工作作為全院的頭等大事來抓，認(rèn)真組織，確保迎評(píng)工作有序開展。
1是健全組織，明確職責(zé)。成立了等級(jí)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，科室主任各負(fù)其職的工作機(jī)制，下發(fā)了評(píng)審工作標(biāo)準(zhǔn)，確定了工作目標(biāo)，明確分工，不留空白，2是積極動(dòng)員，抓好落實(shí)。評(píng)審工作啟動(dòng)后，3月28日召開了全院迎接等級(jí)評(píng)審工作動(dòng)員大會(huì)，將各章節(jié)條款逐條劃分，逐項(xiàng)分解，責(zé)任到人，考核到人。6月15日又召開了全院干部職工迎評(píng)的加強(qiáng)加壓會(huì)，每周進(jìn)行調(diào)度，不定期進(jìn)行互評(píng)、互查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題明確專人，限時(shí)解決。
足，及時(shí)整改問題，做到在檢查中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。
（二）評(píng)建結(jié)合，持續(xù)改進(jìn)。我們堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)建并舉，重在內(nèi)涵”的指導(dǎo)方針，把評(píng)審工作與日常工作有機(jī)結(jié)合，在自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題都結(jié)合日常工作制定了整改措施，及時(shí)解決，不斷加以完善，使各項(xiàng)工作得到持續(xù)改進(jìn)與提高。
（三）加強(qiáng)質(zhì)量管理，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)與提高。
1是加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，認(rèn)真落實(shí)核心制度。
2是健全質(zhì)量管理組織，及時(shí)督導(dǎo)醫(yī)療質(zhì)量。健全院科兩級(jí)質(zhì)量管理組織，每月召開醫(yī)療質(zhì)量分析會(huì)，每月組織職能科室查房，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部相關(guān)科室加大督查力度，每月確定一個(gè)檢查主題，通過科主任、護(hù)士長集體查房等制度，重點(diǎn)針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，檢查交接班制度、值班制度等核心制度的落實(shí)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的反饋給科室整改，對(duì)抗菌藥物合理應(yīng)用、處方點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容納入績效考核內(nèi)容，進(jìn)行匯總分析，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
3是加強(qiáng)護(hù)理、院感及藥事管理。建立健全護(hù)理管理體系、考核量化體系，推進(jìn)臨床合理用藥，執(zhí)行《處方管理辦法》及不良反應(yīng)上報(bào)制度，統(tǒng)一在市消毒供應(yīng)中心完善醫(yī)療器械及被服的消毒，加強(qiáng)手衛(wèi)生管理，完善了醫(yī)療廢物、廢水的處理設(shè)置設(shè)施建設(shè)。定期進(jìn)行消毒監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)院感控制措施的落實(shí)。
三、
自評(píng)情況及自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題迎評(píng)工作開展以來，我們深刻感受到迎評(píng)工作給醫(yī)院帶來的巨大變化，職工隊(duì)伍得到鍛煉，管理水平得到提高，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面提升。通過自評(píng)，我們發(fā)現(xiàn)了還有許多地方存在不足，還有許多亟需解決的問題，也邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與專家給予批評(píng)指正。
謝謝！
等級(jí)醫(yī)院評(píng)審心得體會(huì)。
等級(jí)醫(yī)院評(píng)審先進(jìn)事跡。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇六
近幾年來，我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小學(xué)校安全管理，我們的做法和體會(huì)是：
為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副局長任副組長，各股室長為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長的工作班子，并成立了護(hù)校隊(duì)137個(gè)，培養(yǎng)了綜治骨干500余人，形成了強(qiáng)大的綜治隊(duì)伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。
同時(shí)，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項(xiàng)工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的責(zé)任包干制；二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
一是定期研究創(chuàng)安工作。我局對(duì)學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專題布署、及時(shí)反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關(guān)安全工作的專題會(huì)議不低于30次，及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，傳達(dá)上級(jí)精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時(shí)有效。各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時(shí)向我局反饋情況，并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(jí)（學(xué)生）評(píng)比等有機(jī)結(jié)合起來，取得了良好成效。
二是適時(shí)開展隱患排查。我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查，開學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組，到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。平時(shí)則隨時(shí)組織工作人員下校明查暗訪，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題都當(dāng)即向校方一一指出，并責(zé)令整改。
三是狠抓整改督辦落實(shí)。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向?qū)W校口頭指出和責(zé)令整改外，還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書，要求學(xué)校限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，對(duì)措施不力、整改不到位的學(xué)校，我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。如去年我們就整改了40多處安全隱患，及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”，并對(duì)3名校長進(jìn)行了誡勉談話，確保了整改工作落實(shí)到位。
四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制，特防期實(shí)行24小時(shí)值班，做到有事報(bào)事無事報(bào)平安。除做好值班守護(hù)外，各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對(duì)“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，我們還積極拓寬思路，認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇七
開學(xué)三個(gè)月來，回顧一下真覺得喜悅與憂慮共存，歡樂與悲傷摻半，望著可憐的成績，我真覺得無顏在這里發(fā)言。但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我不得不將僅有的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家共同探討，不足之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
班級(jí)管理要系統(tǒng)化，即建立一套完整的系統(tǒng)。如計(jì)劃系統(tǒng)、監(jiān)督檢查系統(tǒng)和信息反饋系統(tǒng)。
首先，我說我班的第一個(gè)系統(tǒng)，計(jì)劃系統(tǒng)，接班以來的第一次月考后，我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)習(xí)情況是有頭有尾、中尖力量薄弱，針對(duì)這種情況，我鼓勵(lì)同學(xué)們不灰心、不泄氣，一步一個(gè)腳印走好每一步。要想走好每一步就必須建立一套完整的計(jì)劃系統(tǒng)。使同學(xué)們有目的的學(xué)習(xí)和生活，于是我同班委和許多同學(xué)建立了幾步走的戰(zhàn)略。每個(gè)人都制訂自己三年后的長期目標(biāo)，然后根據(jù)自己的實(shí)際情況確定本年度目標(biāo)，每月月初制訂本月計(jì)劃，每周制訂本周計(jì)劃，每天晚上制訂出第二天的計(jì)劃，使學(xué)生每時(shí)每刻都有事做，即按空間范疇的時(shí)時(shí)有事做。
其次是建立一套監(jiān)督檢查系統(tǒng)，因?yàn)橛?jì)劃制訂的再好，不去落實(shí)就是一句空話，人往往容易原諒自己而導(dǎo)致最后一事無成。基于這種情況必須建立一套完整的監(jiān)督檢查系統(tǒng)來保證計(jì)劃的有效實(shí)施。在班上建立一套以班長為首、學(xué)習(xí)委員為輔，課代表為基石的學(xué)習(xí)檢查系統(tǒng)，建立建全了值日班長制度，個(gè)人積分制度，及一些常規(guī)的請(qǐng)假、遲到、曠課制度。
最后是建立一套信息反饋系統(tǒng)，制度要落實(shí)，但是哪方面過嚴(yán)過松，所以必須有一套信息反饋系統(tǒng)，它可查漏補(bǔ)缺、適時(shí)修改，即針灸可以治病，但必須適當(dāng)，扎之當(dāng)扎之處，如進(jìn)針過淺，則達(dá)不到效果，如進(jìn)針過深則會(huì)導(dǎo)致人死。所以必須建立一套信息反饋系統(tǒng)。
我們的班級(jí)在這三個(gè)系統(tǒng)的作用下取得了一點(diǎn)成績，即由第二次月考的第17名進(jìn)到第三次月考的第14名。第二次月考年級(jí)前50名進(jìn)入4個(gè)到第二次月考進(jìn)入6個(gè)，現(xiàn)各任課教師反映學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，就是成績不十分中。但我相信17班一定會(huì)一步一步走向成功的，我相信落后是暫時(shí)的，進(jìn)步是永遠(yuǎn)的，我們一定會(huì)成為最優(yōu)秀的。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
首先，我代表六塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭勞苦來我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。近四年來，我校以家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為組織保障的教育體系，增強(qiáng)家長的科學(xué)育人意識(shí)，提高家長學(xué)校的家庭教育質(zhì)量及效果，推動(dòng)我校爭創(chuàng)省級(jí)示范家長學(xué)校活動(dòng)的發(fā)展?，F(xiàn)將我們這方面的工作匯報(bào)如下。
我校組建于1979年，位于六塔鄉(xiāng)政府南0.5公里處，現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生658人，教師50人。教師學(xué)歷合格率100℅，本科達(dá)78℅，高、中級(jí)職稱教師占65℅，省、市級(jí)骨干教師10人。國家、省、市級(jí)優(yōu)秀教師9人。家長學(xué)校創(chuàng)辦于2006年9月，20xx年3月被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)家長學(xué)校。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
家長學(xué)校辦學(xué)近四年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把辦好家長學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。每開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究家長學(xué)校工作，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際解決家教工作中的困難，共解決難題15個(gè)。
2、組織落實(shí)。
學(xué)校成立了以韓宏圖校長為組長，家長委員會(huì)主任、法制副校長為副組長，教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書記、授課教師為組員的家教領(lǐng)導(dǎo)小組。邀請(qǐng)了六塔鄉(xiāng)政府吳繼宏干部等九位家長組成了校級(jí)家長委員會(huì)，與此同時(shí)還聘請(qǐng)了六塔鄉(xiāng)派出所的婁玉兵同志為法制副校長，退休老教師晁修長老師為德育輔導(dǎo)員，老教育組長劉少貢老師為校外輔導(dǎo)員，為學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的教育形成活力搭建了平臺(tái)。
3、制度完善。
我校結(jié)合上級(jí)文件精神和征求50名教師的建議，建立和完善了家長學(xué)校的《文明家庭評(píng)比細(xì)則》等48項(xiàng)規(guī)章制度，制度的完善使學(xué)校管理逐步邁向系統(tǒng)化、規(guī)范化和序列化。
每年按生均經(jīng)費(fèi)。
15元投入，共投入6余萬元，確保教學(xué)的需要，達(dá)到每位學(xué)員一本教材。
促進(jìn)專業(yè)化水平的提升。
對(duì)我校專、兼職教師，要求他們每年寫5萬字以上的學(xué)習(xí)筆記。定期接受了縣級(jí)以上培訓(xùn)：
20xx年12月、20xx年4月、20xx年8月、20xx年3月分別接受縣專家、國家家教專家馬耀昌、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、國家專家顧曉鳴教授的培訓(xùn)。同時(shí)鄉(xiāng)級(jí)、校內(nèi)培訓(xùn)做到每年不少于七次。近四年來，家長學(xué)校的教師隊(duì)伍形成以陳紅旗國家級(jí)家教指導(dǎo)師為骨干，以晁忠強(qiáng)為成員的13名教師隊(duì)伍，教師共接受各級(jí)培訓(xùn)182人次。
實(shí)現(xiàn)家教的規(guī)范性。
1、規(guī)范管理。
確保家教工作有序進(jìn)行。
首先，學(xué)年初校長與各線具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽訂管理目標(biāo)責(zé)任書。其次，每學(xué)期開學(xué)初，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、家長委員會(huì)等制定好工作計(jì)劃和具體的工作安排。其三，對(duì)家長教師的教案，學(xué)員的出勤率等都由各線主抓人員檢查、督導(dǎo)和落實(shí)。其四、檔案資料由郭培防教師專任負(fù)責(zé)，視頻材料由任鐵穩(wěn)教師專任負(fù)責(zé)。
2、突出留守兒童的管理。
如今，我校有169名留守學(xué)生，對(duì)不同類型的留守兒童進(jìn)行分類建立檔案，通過電話、校信通等渠道與家長聯(lián)系。其次，注意收集有關(guān)的家教資料，并匯編成冊(cè)，成為自己的教材。其三，要求班主任教師每學(xué)期至少要三次到留守兒童的家去了解家的情況，以便及時(shí)改變教育的方法。
3、分階段對(duì)家長學(xué)員有側(cè)重的教育。
確保家教工作有針對(duì)性。
七年級(jí)家長學(xué)員的主題：新生教育、學(xué)習(xí)方法教育、學(xué)生思維、習(xí)慣的培養(yǎng)。八年級(jí)家長學(xué)員的主題：學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、后進(jìn)生教育。畢業(yè)班家長學(xué)員的主題：思想教育。符合農(nóng)村實(shí)際，使其家長學(xué)員學(xué)習(xí)有針對(duì)性。
提高教育的持續(xù)性。
1、專題講座活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)生不同年級(jí)、同一年級(jí)不同階段，同一年級(jí)的不同類型學(xué)生等出現(xiàn)的問題情況，確定專題。共召開《如何解決青少年的心理問題》、《考前焦慮問題》、《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的秘訣》等42個(gè)專題講座。這樣，家長會(huì)帶著問題而來聽報(bào)告，回家后就能實(shí)踐，很實(shí)用，受益家長2000余人。
2、開展家庭教育知識(shí)宣傳活動(dòng)。
為營造有利于青少年家庭健康成長的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，我校每年舉辦“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳活動(dòng)。共拉宣傳條幅78幅，宣傳標(biāo)語368條，宣傳“文明家庭”“優(yōu)秀家長”報(bào)告23場。
3、感恩教育活動(dòng)。
提高家教實(shí)效。
20xx年12月份，我校安排了全校學(xué)生利用周六進(jìn)行對(duì)父母、長輩進(jìn)行感恩活動(dòng)。我們校長組織領(lǐng)導(dǎo)班子、晁忠強(qiáng)主任組織家教教師進(jìn)入家庭，并用照相機(jī)拍攝了郭一靜學(xué)生等8名學(xué)生對(duì)父母、長輩感恩的實(shí)際情況。我校給家長、學(xué)生上了生動(dòng)別致的一課。
4、孝道文化教育活動(dòng)。
傳承中華文明。
在全國2000多個(gè)縣中，我縣是以隋末唐初的張清豐而彪炳千秋、聞名遐邇的孝廉義舉的典范。20xx年12月份，我校由郭培防家教教師組織，各班家長代表，26名團(tuán)員學(xué)生參加到六塔鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行對(duì)長輩老人進(jìn)行感恩活動(dòng)。20xx年3月份，開展了對(duì)家長、學(xué)生以“孝道文化”為主題的征文、演講比賽活動(dòng)。有36家長、63名學(xué)生獲獎(jiǎng)。家長認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)生很有必要進(jìn)行孝道教育，傳承我們中華的文明，對(duì)促進(jìn)和諧社會(huì)起著重要作用。
實(shí)現(xiàn)教育的廣泛性。
我們?cè)谵r(nóng)村實(shí)際教育過程中，會(huì)暴露出許許多多的問題，如果全盤照著上級(jí)的安排部署去做，會(huì)使農(nóng)村家長學(xué)員學(xué)到枯燥的理論，和一些不太適應(yīng)的方法。為此，我校采用的主要教學(xué)方式有：
1、情景入門的教學(xué)方式。
如陳忠聯(lián)的《將成功傳給下一代》王金戰(zhàn)的《我眼里沒有差生》。很淺顯很直觀很生動(dòng)地向家長學(xué)員上了入門的一課。
2、打破班級(jí)分類學(xué)習(xí)更有實(shí)效性。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，其家長的學(xué)習(xí)，由晁紅偉教師來上課；經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n的學(xué)生，其家長的學(xué)習(xí)，由李麗冉教師來上課；有心理問題的學(xué)生，由馬軍霞教師來上課。這樣以來家長們可以一起互動(dòng)共同與教師研討學(xué)生，共解決了325個(gè)家長學(xué)員的難題，更具有實(shí)效性。
3、家長來校上課與教師去家指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)。
針對(duì)有的家長工作的特殊性，不能及時(shí)趕到學(xué)校學(xué)習(xí)，教師就到學(xué)生家送課。每學(xué)年都有100多人次送課。這種方式彌補(bǔ)了有的家長不能到校學(xué)習(xí)的不足，極大地覆蓋所有家長都能接受家庭教育知識(shí)。
4、電話聯(lián)系方式進(jìn)行學(xué)習(xí)家教知識(shí)。
教材發(fā)給了家長，家長學(xué)員在家學(xué)習(xí)中，一遇到了難題，就到學(xué)校去解決，也不太現(xiàn)實(shí)。為方便教師與家長的聯(lián)系，專門開通了三部家長學(xué)校包月電話（0393—7732389、0393—7733369，0393—7732959），供教師給家長學(xué)員傳送知識(shí)。解決了有的家長隨有問題隨時(shí)解答的難題，解決了我們六塔鄉(xiāng)南北窄長路途較遠(yuǎn)到校難的難題。
5、有效的家庭教育個(gè)案研究。
孩子身上存在的問題有些是源于不良的家庭教育，為了解決孩子身上存在的問題，進(jìn)行了教育個(gè)案研究。比如《孩子厭學(xué)怎么辦》，郝會(huì)敏老師在她的年級(jí)里做調(diào)查，并針對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了分析：首先明白了什么是厭學(xué)？那又為什么厭學(xué)？然后用教育理論來分析。加上與家長和學(xué)生的接觸，找到了答案：對(duì)孩子缺乏學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育是最根本的原因。通過個(gè)案研究把一些現(xiàn)代家庭教育的科學(xué)知識(shí)與方法普及到了家庭。共做了127個(gè)個(gè)案分析研究課題。
家長學(xué)校創(chuàng)辦近四年來，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫家教論文，使實(shí)踐與理論相結(jié)合，共寫家教方面的論文36篇，并裝訂成冊(cè)；經(jīng)過認(rèn)真考核、評(píng)估，先后有210名家長學(xué)員榮獲“優(yōu)秀家長”稱號(hào)，156戶家庭被評(píng)為“文明家庭”,48名家長教師被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。年級(jí)各班家長學(xué)員出勤鞏固率都在90%以上，講授知識(shí)掌握率在85%以上。
有了家庭、社會(huì)教育的配合，我們學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量年年都上新臺(tái)階、都有新突破：四年來，我校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化246名，真正地推動(dòng)了素質(zhì)教育。在普通高中招收升學(xué)總量及七八年級(jí)質(zhì)量評(píng)估方面均取得了優(yōu)異的成績；學(xué)校被評(píng)為省先進(jìn)家長學(xué)校、市規(guī)范化學(xué)校、市學(xué)校管理先進(jìn)單位、市“安全文明校園”、市實(shí)施“教研賽考評(píng)”先進(jìn)單位、縣初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、縣先進(jìn)語文教研組、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)男子組獲第五名；有10名教師被評(píng)為省、市骨干教師，1名教師被評(píng)為國家優(yōu)秀教師，教師獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)共386個(gè)，僅國家、省、市級(jí)有109個(gè)。
可是，面對(duì)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，我們作為農(nóng)村家長學(xué)校還面對(duì)一些新問題或不足，還需要積極改進(jìn)和完善。還需上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴意見和建議。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇九
我們班現(xiàn)有人數(shù)63人，其中女生31人，男生32人。我們班的學(xué)生整體情況基本穩(wěn)定。學(xué)生都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：不愛說話、不活躍。以前，我總是困惑于學(xué)生的這個(gè)問題，一直去尋找出路，到底該怎么辦，才能讓他們“金口開言”?我寧愿讓他們變成所謂的花匣子，也不愿意看到他們那一副副小綿羊式的乖巧的模樣。我一直都在努力著，鼓勵(lì)著，嘗試著，雖說有一定的好轉(zhuǎn)，但單憑一個(gè)人的努力，再加上自己松一陣，緊一陣的，并沒有形成長勁，收效不太明顯。
自從進(jìn)入六年級(jí)，我們改了名字，六(六)班，六(六),似乎昭示著六六大順，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。我們就像注入了一股新鮮的血液，整個(gè)班風(fēng)班貌有了質(zhì)的飛躍。我的這一股繩終于變成了兩股繩，我們步調(diào)一致，與63名學(xué)生凝聚在一起。我們?cè)谧兓覀冊(cè)谶M(jìn)步著。今天能坐在這里發(fā)言，我感到言不由衷的'榮幸。
首先，我們精心準(zhǔn)備了一場家長會(huì)，并以“嶄新的班級(jí) 嶄新的我”為主題和家長交流，告訴他們六年級(jí)的重要性，小學(xué)六年，我們?cè)摻o孩子留下什么，讓家長在以后的學(xué)習(xí)中給予配合。然后讓各小組長向家長匯報(bào)孩子眼中的自己的同學(xué)，他們可以真實(shí)的反應(yīng)誰表現(xiàn)好與不好，最后學(xué)習(xí)標(biāo)兵向家長介紹學(xué)習(xí)方法，家長聽的津津有味?？梢哉f，家長會(huì)開的很成功。隨機(jī)，本周六就讓孩子以《嶄新的班級(jí) 嶄新的我》為題寫一篇作文，樹立自信。
家長會(huì)是個(gè)支點(diǎn)，是個(gè)起點(diǎn)，隨機(jī)我們就行動(dòng)起來。
(1) 建設(shè)班級(jí)文化
班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)積極向上的折射點(diǎn)，我利用班會(huì)的時(shí)間，營造氣氛，讓孩子自制條幅口號(hào)作為本班的學(xué)習(xí)口號(hào)，學(xué)生積極性很高，通過海選，最終我們選定“超級(jí)六班 想贏就贏 爭分奪秒 挑戰(zhàn)潛能 ”作為我們的班級(jí)口號(hào)，然后我們又通過如何設(shè)計(jì)這個(gè)口號(hào)，最終選中了王潔爺爺親自書寫的毛筆一款貼在了班級(jí)的黑板正上方。又選中的班內(nèi)屈婷婷同學(xué)的一款橫貼在了窗戶上，以資鼓勵(lì)。我是這樣告訴學(xué)生的：“要相信自己就是珍珠，只是被黃土?xí)簳r(shí)覆蓋，只要我們努力，就一定會(huì)發(fā)光的。希望從今天開始，只要你一走進(jìn)六六班，就能看到東窗戶上的口號(hào)，希望你一坐下來抬頭就能看到黑板上方的口號(hào)，但不能做語言的巨人，行動(dòng)的矮人。一切要行動(dòng)起來。。。?！睂W(xué)生受到鼓舞很大，自信心增強(qiáng)!
(2)規(guī)定細(xì)節(jié) 人人量化
收發(fā)作業(yè)快 凈 齊 不能大聲喧嘩，耽誤其他學(xué)生學(xué)習(xí)
語文作業(yè)打擊“隔三岔五，書寫不認(rèn)真”
日有所誦 堅(jiān)持天天有段落，日日有書讀(當(dāng)然，離不開我們兩位老師帶頭模范作用，早早的到校與學(xué)生一起努力)
(3)隨機(jī)班會(huì)制
利用上課準(zhǔn)備的間隙，利用學(xué)生剛進(jìn)班的空隙，簡明扼要，直奔主題的隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、提醒、勸慰、表揚(yáng)等。比如，十月份的星級(jí)班級(jí)剛一得知，昨天的課間操有的學(xué)生就去晚了，那時(shí)我們堅(jiān)持一來第一次去晚。等學(xué)生回到班里臨時(shí)班會(huì)就開始了：以“得星級(jí)班級(jí)容易堅(jiān)持難”為主題，告訴學(xué)生堅(jiān)需要毅力，學(xué)生大了，很懂事，都慚愧的地下了頭。
總之，我們努力了，進(jìn)步了，其實(shí)，我們整個(gè)六年級(jí)組，別人早已在前，我班只是候補(bǔ)罷了。剛剛，以上所說，字不成句，句不成段，還望各位同仁諒解，我的目標(biāo)是：繼續(xù) 堅(jiān)持自己已經(jīng)干好的。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇十
今年以來，我市狂犬病疫情上升十分明顯，咬傷、發(fā)病和死亡人數(shù)不斷增多，造成此疫情上升的原因主要有：一是隨著生活水平的提高，群眾養(yǎng)犬?dāng)?shù)目及密度明顯增多；二是先前犬只管理工作不到位，造成犬只管理失控；三是群眾對(duì)狂犬病危害認(rèn)識(shí)不足，被犬咬傷的患者未采取正確的傷口處理和狂犬病疫苗接種措施。為了加強(qiáng)犬類管理，控制狂犬病的發(fā)生有效遏制犬傷人上升勢(shì)頭，保障公民人身健康和安全，我鎮(zhèn)自全縣的犬類專項(xiàng)管理整治工作會(huì)議之后，馬上就召開鎮(zhèn)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人的會(huì)議，傳達(dá)縣會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，并迅速成立犬類專項(xiàng)管理整治領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“廣泛宣傳、全民動(dòng)員、深入摸底、爭取支持、加強(qiáng)配合、依法行政”的工作原則，緊密結(jié)合“平安西店”建設(shè)，立足于前，著眼于后，大力抓好犬類管理。現(xiàn)我就對(duì)前段時(shí)間的工作做一匯報(bào)：
一、????抓宣傳，確保犬管工作順利開展。
黑板報(bào)。
宣傳窗橫幅通告等多種宣傳形式，以狂犬病的高死亡率為點(diǎn)，通過具體的事例，點(diǎn)面結(jié)合，全力做好犬類管理的宣傳，使廣大干部群眾都能深刻的意識(shí)到狂犬病嚴(yán)重的危害性，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)，并能充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)犬類管理的重要意義，引導(dǎo)群眾自覺主動(dòng)配合做好犬類登記管理及預(yù)防接種工作。
二、????抓排摸，將登記落實(shí)到戶。
詳細(xì)的排摸登記是基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)以鎮(zhèn)區(qū)為重點(diǎn)，按屬地管理原則，確定以各辦事處主任為主要負(fù)責(zé)人，聯(lián)村干部結(jié)合村干部進(jìn)行具體操作的辦事原則，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的犬只情況進(jìn)行嚴(yán)密的、全面的調(diào)查排摸，逐戶逐只登記造冊(cè)，確保不留死角。
三、????抓協(xié)作，加快犬管工作進(jìn)程。
我鎮(zhèn)在全面的排摸登記基礎(chǔ)上，共制作了3000多份的《犬類管理。
通知書。
》，通過村干部及時(shí)的發(fā)放到每個(gè)養(yǎng)犬戶手上，并督促養(yǎng)犬戶在指定的地點(diǎn)上牌、免疫和發(fā)證。
在工作安排上，我鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況，將人員劃分成三個(gè)組，奔赴三個(gè)辦事處會(huì)同聯(lián)村干部和村干部同時(shí)進(jìn)行，加快工作進(jìn)程；并確定“大村一日，小村半日”的免疫時(shí)間，按村別分期在各村的老年活動(dòng)中心設(shè)立服務(wù)臺(tái)集中進(jìn)行免疫上牌，在每天的服務(wù)臺(tái)現(xiàn)場，工作人員還向當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行狂犬病預(yù)防控制的宣傳教育工作，勸導(dǎo)群眾少養(yǎng)、養(yǎng)好、管好家犬，主動(dòng)配合做好對(duì)家犬的預(yù)防接種工作，教育群眾不要與寵物過分親昵，防止被咬傷，若一旦被咬傷，不要貽誤時(shí)機(jī)，及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)采取應(yīng)急預(yù)防措施，普遍得到了群眾的好評(píng)。截至11月29日，已基本完成了對(duì)46個(gè)行政村的犬只登記上牌工作，共有2770多條家犬的資料歸入了犬只檔案庫。
四、????抓查漏，將犬管進(jìn)行到底。
在12月11日前的時(shí)間里，我鎮(zhèn)將針對(duì)在前10多天的上牌免疫過程中遺漏的犬只，重新做出專門部署，以三個(gè)辦事處為主，分三組巡回進(jìn)行宣傳并上牌免疫。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審組專家：
大家好！首先我代表五竹衛(wèi)生院全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家冒著嚴(yán)寒在百忙之中來我院等級(jí)評(píng)審表示熱烈的歡迎！下面我就我院等級(jí)評(píng)審工作做以簡要匯報(bào)：
基本情況：
我鎮(zhèn)地處渭水源頭，位于渭源南部316國道旁，距縣城14.5公里，總面積65平方公里，轄7 個(gè)行政村，58個(gè)自然社，總?cè)丝?4106人，全鎮(zhèn)有7 個(gè)村衛(wèi)生室，全部納入了鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化管理。今年，隨著醫(yī)改工作的順利推進(jìn)，各村衛(wèi)生室相繼也申請(qǐng)成為了新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌報(bào)銷定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，極大的方便了廣大患者群眾，目前全鄉(xiāng)有3個(gè)村衛(wèi)生室新農(nóng)合門診統(tǒng)籌點(diǎn)。衛(wèi)生院占地6畝（約4000平方米），人員編制30人，在職職工35人，全部為專業(yè)技術(shù)人員，其中5000名大專畢業(yè)生6人，為編外人員。在專業(yè)技術(shù)人員中有主治醫(yī)師4人、醫(yī)師9人、藥師1人、護(hù)師3人、檢驗(yàn)師2人。全院職工文化素質(zhì)較高，有本科學(xué)歷4人、大專學(xué)歷24人、中專學(xué)歷7人。醫(yī)院設(shè)有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、防保科，檢驗(yàn)科、護(hù)理、藥房等科室。床位編制31張，擁有200max光機(jī)、100mac型臂、彩超、腦電地形圖機(jī)、全自動(dòng)心電監(jiān)測(cè)儀、自動(dòng)血球分析儀、半自動(dòng)生化分析儀，多功能三維電子牽引理療床、中藥熏蒸治療床、煎藥機(jī)、早產(chǎn)兒培育箱、新生兒搶救臺(tái)等醫(yī)療設(shè)備，能開展上下腹部丙類手術(shù)、四肢骨折內(nèi)固定、計(jì)劃生育四項(xiàng)手術(shù)、其他常見病、多發(fā)病的診治和急（危）
重病的接（轉(zhuǎn)）診等業(yè)務(wù)工作。年診治門診病人26000多人次，住院病人600多人次，年收入110余萬元。
一級(jí)甲等醫(yī)院創(chuàng)建中的主要做法：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛動(dòng)員：自2017年以來，我院就明確將創(chuàng)建“一級(jí)甲等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”作為中心工作，列入重要議事日程，專門成立了五竹衛(wèi)生院“一級(jí)甲等”醫(yī)院評(píng)審達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等，并制定了《五竹衛(wèi)生院“一甲”醫(yī)院評(píng)審達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案》，及時(shí)研究和制訂創(chuàng)建工作方案和計(jì)劃進(jìn)度表，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，及時(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)分解落實(shí)到各職能科室，要求按照創(chuàng)建計(jì)劃抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。醫(yī)院創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)甘肅省衛(wèi)生廳制定的《甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（試行）》2017年版和《甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》2017年版，并對(duì)照考核細(xì)則將創(chuàng)建任務(wù)再進(jìn)行細(xì)化，分解落實(shí)到具體職能科室和相關(guān)責(zé)任人員，從而做到任務(wù)層層分解、責(zé)任層層落實(shí)，有力地推進(jìn)創(chuàng)建工作。同時(shí)醫(yī)院召開全院職工大會(huì)，從提高思想認(rèn)識(shí)著手進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳，切實(shí)提高全體醫(yī)務(wù)人員的積極性和主動(dòng)性，使人人都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度積極投身到創(chuàng)建工作中去，從而營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。最后醫(yī)院評(píng)審達(dá)標(biāo)小組進(jìn)行了廣泛的自查，結(jié)合自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，進(jìn)一步進(jìn)行了整改。
展情況，對(duì)創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的困難和問題進(jìn)行交流探討，便于相互學(xué)習(xí)、共同提高，并制定切實(shí)可行的創(chuàng)建推進(jìn)計(jì)劃與解決辦法。同時(shí)從完成網(wǎng)絡(luò)覆蓋、完善設(shè)施設(shè)備、拓展服務(wù)功能、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范運(yùn)行管理、強(qiáng)化保障措施等方面著手，對(duì)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行周密部署，并積極爭取有利的外部環(huán)境和政策，加快機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)性建設(shè)和功能改造，不斷深化機(jī)構(gòu)內(nèi)部改革，結(jié)合實(shí)際切實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，從而以創(chuàng)建促管理、以管理促規(guī)范，努力做到高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到省級(jí)規(guī)范化衛(wèi)生院的要求。同時(shí)，結(jié)合縣局的有關(guān)要求，對(duì)村衛(wèi)生室實(shí)行了“行政、業(yè)務(wù)、藥械、財(cái)務(wù)、績效”五統(tǒng)一的一體化管理，同時(shí)村衛(wèi)生室也相繼申請(qǐng)為新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌報(bào)銷定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，使廣大老百姓在自己的村衛(wèi)生室不必走遠(yuǎn)路就能看病報(bào)銷，方便了人民群眾就醫(yī)。
管理考核辦法，加大獎(jiǎng)懲力度，將創(chuàng)建工作開展的好與否，和科室負(fù)責(zé)人、全體醫(yī)務(wù)人員的`績效工資和評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行掛鉤，從而全面推進(jìn)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。
創(chuàng)建“一級(jí)甲等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”，就是創(chuàng)建一所環(huán)境優(yōu)美，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，群眾放心的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，就是創(chuàng)建一所技術(shù)精良，快速應(yīng)變，高效運(yùn)作的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，它是基層衛(wèi)生院提升自身服務(wù)能力和水平的有效途徑，也是讓廣大老百姓相信衛(wèi)生院、信賴衛(wèi)生院的重要基礎(chǔ)，更是更好地服務(wù)群眾、提高群眾健康保障水平的重要舉措。我們將以此次評(píng)審為契機(jī)，進(jìn)一步健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)涵建設(shè)，以評(píng)促管，以評(píng)促改，以評(píng)促建，進(jìn)一步建設(shè)好、發(fā)展好、管理好衛(wèi)生院，為五竹鎮(zhèn)乃至相鄰其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的健康福祉和我縣的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在創(chuàng)建工作中難免還存在一些缺點(diǎn)或不足，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我們提出寶貴的意見與建議，我們將以積極誠懇的態(tài)度予以接受并加以改進(jìn)。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我院評(píng)審與指導(dǎo)工作，并祝各位評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)和專家身體健康，工作愉快。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇十二
為了更好地全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，營造濃厚的寫字教育氛圍，提高師生寫字水平，爭取創(chuàng)建工作一年見成效，三年成特色，創(chuàng)建成具有寫字教育特色的學(xué)校，現(xiàn)匯報(bào)如下：
組長：xx。
成員：全體教師。
建設(shè)有寫字特色的教師隊(duì)伍，造就學(xué)生的書法特長，師生的寫字水平全面提高。寫字特色的項(xiàng)目明顯突出，寫字特色的內(nèi)容廣泛和諧，寫字育人的影響深入人心，創(chuàng)建成縣內(nèi)有一定影響的寫字教育特色學(xué)校。
1、營造濃厚的寫字教育氛圍。
（1）遵循“環(huán)境育人”的辦學(xué)思想，學(xué)校的校園文化進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)計(jì)、布置，體現(xiàn)寫字教育氛圍。
（2）校園的任何場所都是老師、學(xué)生展示書法才華的地方。選擇師生優(yōu)秀寫字作品經(jīng)裝裱并懸掛在班級(jí)門前、公共場所、辦公室等，營造良好的寫字特色創(chuàng)建氛圍，真正達(dá)到“讓優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
（3）充分利用校報(bào)、網(wǎng)站等途徑展示師生的寫字作品，交流寫字教育經(jīng)驗(yàn)。
（4）加強(qiáng)宣傳，動(dòng)員廣大家長積極參加到創(chuàng)建中來，多方指導(dǎo)學(xué)生寫字訓(xùn)練。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的寫字教學(xué)師資。
（1）全體教師不但在創(chuàng)建認(rèn)識(shí)和思路上形成一致，更要注重自身寫字水平的提高和寫字指導(dǎo)能力的增強(qiáng)。全體教師要堅(jiān)持“天天練好字，周周交作業(yè)，月月出作品，學(xué)期一考核”――每周硬筆練習(xí)不少于一張，語文教師還要練習(xí)毛筆字不少于20個(gè)。
（2）全體教師都要重視對(duì)學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)和寫字“雙姿”的指導(dǎo)，積極主動(dòng)參與到寫字創(chuàng)建工作中來，其他教師協(xié)助語文教師做好學(xué)生寫字競賽、作業(yè)展覽、現(xiàn)場表演等各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)以寫字為載體的全員育人目標(biāo)而竭盡自己的力量。
（3）積極開展寫字教研活動(dòng)，提高寫字教學(xué)水平。
（4）加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，每學(xué)年組織教師參加寫字教學(xué)外出培訓(xùn)一次或邀請(qǐng)專家到校講課一次。
3、建設(shè)完善寫字訓(xùn)練陣地。
（1）全體老師平時(shí)注重提高學(xué)生的整體寫字水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，把握正確的寫字姿勢(shì)。學(xué)生的寫字能力與水平主要體現(xiàn)在平時(shí)作業(yè)中，所以學(xué)校要求老師布置課內(nèi)外作業(yè)的量要適中，學(xué)生的書寫要規(guī)范，每次對(duì)作業(yè)的正確率成績?cè)u(píng)定后，必須對(duì)作業(yè)書寫作客觀評(píng)定，讓學(xué)生真正做到“提筆便是練字時(shí)”。
（2）每天三十分鐘的習(xí)字課和每周一節(jié)的書法課，要求每位教師必須準(zhǔn)時(shí)到班，嚴(yán)格進(jìn)行寫字專項(xiàng)訓(xùn)練。
（3）學(xué)校成立了書法興趣小組，學(xué)校要求每班至少向書法班輸送寫字能手4名。包括硬筆和軟筆，設(shè)立了專門的寫字指導(dǎo)老師便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行更高層次的寫字指導(dǎo)。
（4）開展豐富多彩的活動(dòng)，為師生提供交流展示的平臺(tái)。每年進(jìn)行一次現(xiàn)場師生寫字比賽，定期舉行優(yōu)秀作業(yè)展等。
4、建立全面的激勵(lì)評(píng)價(jià)體系。
學(xué)校定期舉行小學(xué)生寫字比賽，及時(shí)對(duì)特長生的書法水準(zhǔn)和全體學(xué)生的整體寫字水平作出階段性評(píng)估和客觀性評(píng)價(jià)。
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表：
今天，你們不辭辛勞來到學(xué)校，對(duì)我們學(xué)校教育工作進(jìn)行視察和評(píng)議，這是對(duì)我們教育工作的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。在此，我代表全鄉(xiāng)三所學(xué)校，1千多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！感謝鄉(xiāng)黨委、政府以及兩萬一千多父老鄉(xiāng)親多年來對(duì)我們學(xué)校教育的關(guān)心與支持。
鄉(xiāng)現(xiàn)有中心小學(xué)1所，初級(jí)中學(xué)1所，九義校1所，村級(jí)小學(xué)3所，民辦幼兒園5個(gè)。中學(xué)有教職工總數(shù)43人，專任教師41人，?？?8人，本科25人；中級(jí)職稱15人，高級(jí)職稱3人；教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生361人。小學(xué)有教職工總數(shù)51人，專任教師50人，中師17人，?？?4人，本科10人；小學(xué)高級(jí)教師13人，有小學(xué)高高級(jí)教師2人；教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生808人。
1、鄉(xiāng)黨委政府把教育事業(yè)的發(fā)展納入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體規(guī)劃，作為完善配套功能的重要基礎(chǔ)，分年落實(shí)重點(diǎn)建設(shè)，并逐步按規(guī)劃實(shí)施，每年籌集一定資金用于改善教學(xué)設(shè)施、中小學(xué)畢業(yè)班的獎(jiǎng)勵(lì)以及慰問教師。
2、黨委、政府經(jīng)常召開教育工作專題會(huì)議。每期開?；蚱谀?，鄉(xiāng)黨委政府的夏書記、楊鄉(xiāng)長以及分管教育的田鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)同志親自深入學(xué)校檢查開校工作，并明察暗訪，狠抓安全與收費(fèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場辦公，及時(shí)糾正、指導(dǎo)、解決，并慰問全體教師，提出新學(xué)期的要求。平時(shí)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查安全工作，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，解決學(xué)校發(fā)生的重大問題。
3、實(shí)施目標(biāo)管理，學(xué)年初學(xué)校與黨委政府簽定了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)責(zé)任書》等，明確任務(wù)，責(zé)任到頭，年終考核獎(jiǎng)勤罰懶，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)校管理和教師教書育人的積極性。
學(xué)校先后制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的意見》、《中小學(xué)教學(xué)過程管理意見》、《學(xué)校安全工作管理實(shí)施意見》、《中小學(xué)畢業(yè)班評(píng)估獎(jiǎng)懲制度》等內(nèi)部管理制度，完善了校長、主任、教研組長、班主任職責(zé)，擬定并完善了教職工崗位聘任方案和各級(jí)崗位職責(zé)，制定了有關(guān)教育教學(xué)常規(guī)管理等實(shí)施意見和教育科研規(guī)程等，有效地保證了整個(gè)教育教學(xué)工作的正常開展。
近年來，我鄉(xiāng)學(xué)校多次獲縣委縣府及教育主管部門教育工作目標(biāo)考核等級(jí)獎(jiǎng)。小學(xué)被縣評(píng)為學(xué)校安全工作先進(jìn)集體；中學(xué)獲教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估縣三等獎(jiǎng)，評(píng)為“縣文明單位”；翻水九義校獲小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估縣三等獎(jiǎng)。我鄉(xiāng)獲安全工作先進(jìn)集體，翻水九義校獲縣中職送生一等獎(jiǎng)。我鄉(xiāng)評(píng)為學(xué)校安全工作先進(jìn)集體、縣愛國主義教育先進(jìn)單位、“縣素質(zhì)教育示范學(xué)?！保恢袑W(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估分別獲縣二等獎(jiǎng)、中職送生二等獎(jiǎng)；翻水九義校中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估分別獲縣一等獎(jiǎng)。20xx年度小學(xué)被評(píng)為少年百科知識(shí)競賽集體一等獎(jiǎng)，翻水九義校初中教育教學(xué)綜合評(píng)估獲縣三等獎(jiǎng)。我鄉(xiāng)有市級(jí)學(xué)科帶頭人1人，市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)知名教師1人，縣級(jí)骨干教師14人；近年來，獲縣表彰的優(yōu)秀班主任14人次，獲縣表彰的優(yōu)秀學(xué)科教師27人次；獲縣表彰的優(yōu)秀班集體10次，獲市表彰的優(yōu)秀班集體4次；獲縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)；中小學(xué)生參加百科知識(shí)競賽獲省級(jí)獎(jiǎng)15人次，獲縣級(jí)獎(jiǎng)28人次；積極開展教育科研，主研的縣級(jí)課題《課題導(dǎo)入中愉快教育實(shí)驗(yàn)研究》順利結(jié)題，課題成果獲得縣教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；主研的市級(jí)課題《初中學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究》順利結(jié)題，課題成果獲得資陽市第二屆教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，其成果正在推廣。其成果正在推廣。廣大教師積極撰寫科研論文，近年來，論文獲國家級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)6篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)7篇，獲市級(jí)獎(jiǎng)26篇，獲縣級(jí)獎(jiǎng)99篇，在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表20余篇。
1、萬家溝村與鼓樓村兩所村小校舍均是七十年代末修建的石木結(jié)構(gòu)校舍，每年維修經(jīng)費(fèi)太大。急需改建。
2、翻水小學(xué)的學(xué)校無學(xué)生公寓，學(xué)生住宿條件差、簡陋；無規(guī)范的學(xué)生食堂。
3、翻水小學(xué)綜合樓樓蓋彩鋼嚴(yán)重銹蝕、腐爛，長期漏雨、積水，無力維修更換，設(shè)備受到嚴(yán)重影響，師生在水中上課學(xué)習(xí)；學(xué)校圍墻無法完善，無公示欄，無文化長廊。
1、進(jìn)一步向上級(jí)爭取專項(xiàng)資金，完善硬件設(shè)施，使我校教育硬件設(shè)施進(jìn)一步趨于規(guī)范、完善，逐步邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校管理水平，全面推進(jìn)以課改為核心的素質(zhì)教育，使我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的騰飛再做新貢獻(xiàn)。
幾年來，在鄉(xiāng)黨委政府及上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，通過全體教職工共同努力，教育教學(xué)工作取得了一定的成績，但由于各種自然因素的制約，工作存在很多不足之處，離組織與人民的要求相差甚遠(yuǎn)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與代表批評(píng)指正，并提出寶貴意見。工作不盡人意之處，還望檢查團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)諒解！
管理評(píng)審匯報(bào)材料篇十四
我校擁有一個(gè)教育觀念新、管理能力強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、勇于改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支教育理念超前、富有開拓意識(shí)、教育科研能力較強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。經(jīng)過多年的發(fā)展，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件得到不斷改善，如今我校正以“科學(xué)發(fā)展觀”為契機(jī)，為建設(shè)管理一流、質(zhì)量一流的人民滿意學(xué)校而努力奮斗。
一、抓班子、帶隊(duì)伍、求發(fā)展。
首先是抓班子的建設(shè)。一所優(yōu)秀的學(xué)校離不開一支強(qiáng)有力、善于創(chuàng)造、懂得欣賞、樂于協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們一直在努力打造一支“學(xué)習(xí)型”“精英型”“服務(wù)型”的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。如通過學(xué)習(xí)活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)伍的自身素質(zhì)，提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng);實(shí)行集體匯報(bào)制度，每周集中匯報(bào)和總結(jié)，加大對(duì)自己工作的反思和總結(jié);領(lǐng)導(dǎo)之間取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，改進(jìn)工作方法;采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，聆聽專家講座，更新理念;加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的考核力度，建立《領(lǐng)導(dǎo)班子考核細(xì)則》，實(shí)行責(zé)任制，從資料的送交、計(jì)劃完成情況、創(chuàng)造性開展工作等方面，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣形成層層有責(zé)任，事事有人管的良好運(yùn)行機(jī)制。
二、樹立評(píng)價(jià)觀、責(zé)任觀、形成以人為本的管理觀。
二是從教師專業(yè)成長的角度，構(gòu)建教師工作的責(zé)任觀。教師的健康持續(xù)成長是教育力量的源泉，沒有教師個(gè)人的專業(yè)成長，就沒有高品質(zhì)的教育。我們一再強(qiáng)調(diào)，教師的責(zé)任不只是來自于工資和其它物質(zhì)待遇，而應(yīng)是一個(gè)綜合體現(xiàn)。教師在人際關(guān)系和諧的工作環(huán)境中生活是幸福的;教師在有序的校本教研中進(jìn)行教研是一種責(zé)任的;教師與新課改成長是一種責(zé)任觀;通過一些前沿思想的熏陶，從根本上改變了教師陳舊的責(zé)任觀，樹立了新型的綜合的“大責(zé)任觀”，從而在處理小家與大家、個(gè)人與集體的矛盾上，教師們都能擺正位置，辨明主次，以“學(xué)校利益高于一切”、“學(xué)校發(fā)展是個(gè)人幸福的保障”等觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的行為，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
三是人本關(guān)懷，管理立校。以人為本，無論是作為一個(gè)口號(hào)，還是一種理念或一種管理方式，它都是符合人的心理需求的，它是學(xué)校管理者與教師、學(xué)生的情感紐帶。我們認(rèn)為堅(jiān)持管理立校必須是以領(lǐng)導(dǎo)示范、人文關(guān)懷、民主管理為基礎(chǔ)，努力在工作中讓師生感受到發(fā)展上的關(guān)注，物質(zhì)上的關(guān)懷，心理上的關(guān)心。
首先是發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒表率作用，以人格魅力鼓舞人心。“榜樣的力量是無窮的”、“群眾看干部”，這已經(jīng)成了約定俗成的道理。我們學(xué)校有一支銳意進(jìn)取、刻苦務(wù)實(shí)、求真團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，每個(gè)行政班子成員工作上愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)求精，作風(fēng)上廉潔自律，要求職工做到的，行政領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必先做到。例如每天早晨，行政人員中總是先于師生在晨光中迎接一天工作的到來，保證學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;堅(jiān)決杜絕工作之中的一切娛樂活動(dòng)等等。
其次是實(shí)行“民心”工程，以人文關(guān)懷感動(dòng)人心。要想教師能夠集中精力，全力以赴到教育教學(xué)中去，學(xué)校一定要知其需，知其想，解決他們?cè)诠ぷ魃钪械膶?shí)際困難，讓他們幸福生活，愉快工作。學(xué)校事無巨細(xì)，處處想教師所想，急教師所急。無論是教師家中有困難還是教師生病住院，學(xué)校班子成員都會(huì)親自登門看望，一聲祝福，一個(gè)祝愿??但都能讓職工充分感到學(xué)校的溫暖。這些做法極大激發(fā)了教師努力工作的責(zé)任心，教書育人的進(jìn)取心。
再就是實(shí)施民主管理，以主人翁精神調(diào)動(dòng)人心。學(xué)校的管理不是“卡、壓”，是走科學(xué)、規(guī)范、民主之路，是營造一種美好、信任、關(guān)懷、理解的和諧健康氛圍，這樣才能充分調(diào)動(dòng)其積極性，讓每個(gè)教師愉快工作。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督職能，在學(xué)校重大問題上，集體討論，民主決策，交由教代會(huì)表決，形成決議后，再實(shí)施。學(xué)校廣納良言，對(duì)工作中存在的問題，及時(shí)改進(jìn)。學(xué)校制定了《考勤制度》和《考勤制度實(shí)施細(xì)則》，學(xué)校還建立校務(wù)公開制度，全面監(jiān)督學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。
三、特色辦學(xué)，特色立校。
在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主辦黑板報(bào)，我校圍繞語文學(xué)習(xí)研究課題，結(jié)合學(xué)校自身的實(shí)際情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)研究下，逐步確定了“學(xué)生自主辦報(bào)，提高綜合實(shí)踐能力”這一辦學(xué)特色。我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)好語文，要科學(xué)有序的“多讀多寫”，由課內(nèi)延伸到課外，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活來“積累”活的語文材料和運(yùn)用語文的經(jīng)驗(yàn)，從而來培養(yǎng)學(xué)生敏捷的語感，真正使知識(shí)化為能力并形成習(xí)慣。寫文章是表達(dá)人們的思想，要有思想內(nèi)容，才能東西可寫。學(xué)校通過自主辦報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生由近及遠(yuǎn)、由靜到動(dòng)、由淺入深地觀察周圍事物。通過觀察，打開他們一扇扇知識(shí)的窗口，他們的視野開闊了，思維活躍了，就能打開寫作的源泉，開拓寫作的思路，就可以解決多年來學(xué)生寫作難的問題。通過自主辦報(bào)，喚起學(xué)生的主體意識(shí)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高語文綜合能力。
學(xué)校的發(fā)展靠科學(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念，愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，我們將不斷開拓進(jìn)取，辦好人民滿意的教育。
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