總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)？有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)？這是一些經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟發(fā)。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇一
建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分：
準(zhǔn)備時(shí)間(5分鐘)。
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
撰寫(xiě)時(shí)間(20分鐘)。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
(1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
檢查時(shí)間(5分鐘)。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
1、問(wèn)：六級(jí)閱讀考試生詞較多怎么辦?
六級(jí)閱讀共由三部分組成，快速閱讀、簡(jiǎn)答題和仔細(xì)閱讀。六級(jí)快速閱讀文章要在15分鐘內(nèi)完成10個(gè)問(wèn)題;2篇仔細(xì)閱讀和1篇簡(jiǎn)答題需要在25分鐘之內(nèi)完成。初次聽(tīng)到這個(gè)理論時(shí)間安排讓很多考生驚嘆，其實(shí)考生如感覺(jué)時(shí)間不夠的原因無(wú)外乎三個(gè)：
1、不會(huì)有目的地針對(duì)各類(lèi)題型進(jìn)行解答處理;。
2.英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力在考場(chǎng)上如何找感覺(jué)，跟上速度。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇二
很多考生拿到作文題目之后直接就動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě)，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)30分鐘的寫(xiě)作時(shí)間絕對(duì)綽綽有余，如果直接開(kāi)寫(xiě)，很容易會(huì)造成跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象，導(dǎo)致考生開(kāi)始絞盡腦汁的編句子，湊字?jǐn)?shù)。
那么，應(yīng)該如何分配考試的寫(xiě)作時(shí)間呢？一起來(lái)看看網(wǎng)校霜jnae老師的建議吧！
建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分。
1. 準(zhǔn)備時(shí)間（5分鐘）
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
2. 撰寫(xiě)時(shí)間（20分鐘）
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
（1）如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
（2）卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象；如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
3. 檢查時(shí)間（5分鐘）
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的`時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
（1）拼寫(xiě)是否正確。看文章中是否有拼錯(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
（2）用詞和搭配是否正確。
（3）語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇三
那么，應(yīng)該如何分配考試的寫(xiě)作時(shí)間呢?一起來(lái)看看jnae老師的建議吧!
建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分。
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
(1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的'限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
(1)拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇四
在整個(gè)雅思作文考試中，考生們要安排出答題和檢查兩部分時(shí)間。鑒于大作文的分值，難度和英語(yǔ)水平的'要求都會(huì)較高，大家肯定要留出足夠的時(shí)間。另外，雅思考試并沒(méi)有要求必須按照答題順序來(lái)一道接著一道的完成。所以如果時(shí)間實(shí)在不夠用的情況下，考生們也并非必須先完成小作文才能開(kāi)始大作文。
雅思作文考的不只是寫(xiě)作能力，它會(huì)考思考和判斷能力。因此，對(duì)一些社會(huì)新聞和常識(shí)必須能夠在短時(shí)間內(nèi)能寫(xiě)出有一定的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解的文章。但記著，不要寫(xiě)自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，雖然可運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)客觀地表達(dá)在文章上。
寫(xiě)大作文的基本步驟是：
1、分析題目;。
2、考慮答案;。
3、計(jì)劃和組織答案;。
4、寫(xiě)答案;。
5、檢查答案。
大作文的問(wèn)題可分為兩類(lèi)，第一類(lèi)問(wèn)題需要以討論形式回答，您需要講出正反兩面的論點(diǎn)和您自己的立場(chǎng)?？稍O(shè)想這是一場(chǎng)辯論比賽，但要為兩方發(fā)言。要寫(xiě)出足夠的證據(jù)支持自己的論點(diǎn)和反駁對(duì)立的論點(diǎn)。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇五
很多考生拿到作文題目之后直接就動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě)，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)30分鐘的寫(xiě)作時(shí)間絕對(duì)綽綽有余，如果直接開(kāi)寫(xiě)，很容易會(huì)造成跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象，導(dǎo)致考生開(kāi)始絞盡腦汁的編句子，湊字?jǐn)?shù)。
那么，應(yīng)該如何分配考試的寫(xiě)作時(shí)間呢?建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分。
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
(1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的'限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
(1)拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇六
在英語(yǔ)考試中，很多考生拿到作文題目之后就直接動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě)，其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，因?yàn)?0分鐘的寫(xiě)作時(shí)間絕對(duì)綽綽有余，如果直接開(kāi)寫(xiě)，很容易造成內(nèi)容跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象，導(dǎo)致考生開(kāi)始絞盡腦汁的編句子，湊字?jǐn)?shù)。那么在英語(yǔ)寫(xiě)作考場(chǎng)上如何分配時(shí)間呢？下面小編帶著大家一起來(lái)了解一下吧！
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
（1）如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
（2）卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象；如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
（1）拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
（2）用詞和搭配是否正確。
（3）語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇七
進(jìn)入考場(chǎng)拿到作文題的時(shí)候不要掃一眼題目就直奔主題開(kāi)寫(xiě)了，相信很多考生都有這種感覺(jué)，作文寫(xiě)到一半的時(shí)候感覺(jué)自己寫(xiě)的主題模棱兩可，甚至寫(xiě)到一半下面沒(méi)話可說(shuō)了，提筆忘詞，這時(shí)候再來(lái)苦思冥想，一句一句湊數(shù)不僅浪費(fèi)更多的'時(shí)間，自己作文的品質(zhì)也可想而知了，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題很好解決，只需要考生在提筆前平心靜氣審一遍題目，在自己心理勾勒出大致的框架結(jié)構(gòu)，后面寫(xiě)作的時(shí)候就按著自己的邏輯結(jié)構(gòu)往里面填內(nèi)容，這樣作文看起來(lái)?xiàng)l理清晰，水到渠成。
審?fù)觐}目，列完結(jié)構(gòu)后，接下來(lái)就是正式寫(xiě)作的時(shí)候了，在正式寫(xiě)作的時(shí)候也不是說(shuō)一點(diǎn)問(wèn)題就沒(méi)有了，寫(xiě)作過(guò)程中，有些細(xì)節(jié)工作還是要做到位的，比如考生如果對(duì)于長(zhǎng)難句的運(yùn)用不是很熟練，那么盡量避免使用長(zhǎng)難句，因?yàn)椴皇炀毦秃芸赡艹霈F(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，這樣不但不能加分，反而會(huì)更多的失分，所以寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不要寫(xiě)有錯(cuò)誤的復(fù)雜句。除了內(nèi)容方面，其次就是卷面問(wèn)題了，這個(gè)問(wèn)題已是老生常談，一定要整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象，如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好，也可以用膠帶小心粘除，不要讓卷面有破損。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇八
上周末，包括杭州師范大學(xué)在內(nèi)的七個(gè)考點(diǎn)，進(jìn)行了大型四六級(jí)模擬考試，在此次的模考中，考試設(shè)置完全按照大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的步驟，并且完全模擬考場(chǎng)的設(shè)置和考試紀(jì)律，給同學(xué)們營(yíng)造了一種“身臨其境”的感覺(jué)。老師在給同學(xué)批完卷后，還是提出了一些建議。
作文：動(dòng)筆太早。
老師發(fā)現(xiàn)，很多考生拿到作文題目之后直接就動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě)，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)作文考試的時(shí)間(30分鐘)絕對(duì)綽綽有余，如果直接開(kāi)寫(xiě)，很容易會(huì)造成跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象。這樣會(huì)打亂你考試的節(jié)奏，對(duì)心情也是一個(gè)重大打擊。建議考生利用前5分鐘，用極其精要的詞在試卷上列出提綱。
快速閱讀：不太會(huì)“跳讀”
在快速閱讀環(huán)節(jié)，很多同學(xué)還是全文閱讀之后再做題，浪費(fèi)很多時(shí)間。其實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)“跳讀”，因?yàn)榧词鼓憧炊巳?，所考的?nèi)容才占10%，所以先看問(wèn)題，再到文中找答案的“定位”能力比較重要。
聽(tīng)力：困難在復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。
很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力的選擇題比較容易把握，但是最后的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)才是“心腹大患”，
針對(duì)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)前8個(gè)單詞的考察，建議大家熟記大綱詞匯700個(gè)中字母數(shù)超過(guò)10個(gè)的長(zhǎng)，一邊要熟悉它的正確英語(yǔ)發(fā)音。最后三句話建議還是盡量聽(tīng)懂大意，不要急著去寫(xiě)聽(tīng)出來(lái)的詞，結(jié)合大意，用最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)去改寫(xiě)。
仔細(xì)閱讀：抓住32字真言。
仔細(xì)閱讀部分是考試中的重頭戲。很多同學(xué)讀完一篇還是不知所云，或者很容易被干擾選項(xiàng)所打亂陣腳。所以針對(duì)這種現(xiàn)象，老師建議同學(xué)們做到以下32個(gè)字：跳讀全文，抓住中心；閱讀選項(xiàng)，詞性分類(lèi)；瞻前顧后，靈活選擇；復(fù)讀全文，謹(jǐn)慎調(diào)整。
從模擬情況看，很多同學(xué)還不能很好地分配時(shí)間。建議大家做改錯(cuò)題起碼留出10分鐘，翻譯5分鐘。對(duì)改錯(cuò)，歷年的真題中都會(huì)出現(xiàn)典型的錯(cuò)誤點(diǎn)，出現(xiàn)頻率最高的是主謂不一致、名詞單復(fù)數(shù)、詞義的正反用錯(cuò)、非謂配、故意漏詞等等，考生只要把歷年的真題改錯(cuò)都做好總結(jié)，掌握了這些錯(cuò)誤點(diǎn)，做起題來(lái)也會(huì)容易很多。針對(duì)翻譯，考生們只要讀懂中文大意，選用學(xué)過(guò)的最簡(jiǎn)單單詞和詞組，串連成句，注意時(shí)態(tài)和單詞拼寫(xiě)問(wèn)題后一般不會(huì)有太大差錯(cuò)。
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英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇九
建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分：
準(zhǔn)備時(shí)間(5分鐘)。
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
撰寫(xiě)時(shí)間(20分鐘)。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
(1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
檢查時(shí)間(5分鐘)。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
(1)拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。
【拓展閱讀】。
英語(yǔ)六級(jí)閱讀四大難題解決方案。
1、問(wèn)：六級(jí)閱讀考試生詞較多怎么辦?
常常聽(tīng)到課上的同學(xué)抱怨六級(jí)閱讀中生詞較多，做閱讀題目過(guò)程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去猜測(cè)文章中出現(xiàn)的生詞。詞匯量確實(shí)是英文閱讀的基礎(chǔ)，但如果考生能識(shí)記大部分6級(jí)詞匯，文章中出現(xiàn)的所謂的生詞是不應(yīng)該成為我們閱讀的攔路虎。況且任何文章段落與段落或句子與句子之間都會(huì)有邏輯聯(lián)系?？忌耆梢酝ㄟ^(guò)體會(huì)句子與句子之間的邏輯關(guān)系揣測(cè)出生詞在文章中的指向范圍或大致含義。因?yàn)榱?jí)考試閱讀文章并不要求對(duì)“生詞”釋義的精確掌握――我們的目的是了解文章或句子大意。所以，只要達(dá)到這種效果，我們就能掌握文章或句子的大致內(nèi)容，完全符合考試大綱的要求。
2、文章里的長(zhǎng)難句看不懂怎么辦?
隨著考試難度的增加，長(zhǎng)難句也應(yīng)運(yùn)而生。相信多數(shù)考生通過(guò)單詞的識(shí)記，能做到的是將難句中的每一個(gè)詞都看懂，但是讓他們犯愁的是整個(gè)句子卻無(wú)法把握其含義。就其原因在于不會(huì)抓住難句的句子主干。其實(shí)學(xué)會(huì)從復(fù)雜的從句套從句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中判斷出句子主干，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的中文語(yǔ)言習(xí)慣表達(dá)就可以把握句子的主要含義。
3、我需要學(xué)會(huì)判斷文中句子的隱含意思嗎?
誠(chéng)然，六級(jí)文章要求考生對(duì)原文的信息進(jìn)行推斷。換言之，就是從文章的原話中無(wú)法得出最終的結(jié)論。因此，多數(shù)考生往往會(huì)在此時(shí)瘋狂加入自己的臆想進(jìn)行主觀推測(cè)，其實(shí)這是源于考生在平時(shí)訓(xùn)練六級(jí)考試時(shí)忽略對(duì)文章的推理方法而導(dǎo)致的。任何隱含信息的推出都是基于對(duì)原文提供的信息的理解基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的整合加工得出的?？忌绻荒苓M(jìn)行有效的適度的邏輯推理就無(wú)法得出隱含信息。
4、六級(jí)閱讀的考試時(shí)間安排是多久呢?
六級(jí)閱讀共由三部分組成，快速閱讀、簡(jiǎn)答題和仔細(xì)閱讀。六級(jí)快速閱讀文章要在15分鐘內(nèi)完成10個(gè)問(wèn)題;2篇仔細(xì)閱讀和1篇簡(jiǎn)答題需要在25分鐘之內(nèi)完成。初次聽(tīng)到這個(gè)理論時(shí)間安排讓很多考生驚嘆，其實(shí)考生如感覺(jué)時(shí)間不夠的原因無(wú)外乎三個(gè)：
1、不會(huì)有目的地針對(duì)各類(lèi)題型進(jìn)行解答處理;。
3、無(wú)法快速、準(zhǔn)確的從四個(gè)備選項(xiàng)中判斷出正確選項(xiàng)。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十
埋頭復(fù)習(xí)的你，是否有那么一瞬，甚至忘記了考研到底是什么時(shí)候。有一點(diǎn)是我們不能忽略的，那就是考研時(shí)間分配問(wèn)題，尤其是考研英語(yǔ)，那么考研英語(yǔ)考場(chǎng)時(shí)間該如何分配呢？一起來(lái)了解下吧：
一：分值與分?jǐn)?shù)成正比。
這句話的意思是，一般情況下，題目設(shè)置分值所占的比例和你做題所用時(shí)間占考試總時(shí)間的比例是一樣的，通俗地說(shuō)就是是多少分的題目用多少百分比的時(shí)間，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得一種提醒分值高就對(duì)其他題型不管不顧，這樣是不利于整體分?jǐn)?shù)的。
二：做題順序巧變化。
在時(shí)間分配上，不僅要看每種題型要多少時(shí)間，而什么時(shí)間做也是極為重要的，也就是做題的順序可以不一樣。做題順序不一定要按部就班，先做哪種題你是可以選擇的，用時(shí)少易得分的題目可以先做，難得分的可以后做，可是有的學(xué)生卻適應(yīng)按照出題順序一步一步往下做，這樣都是可以的，按照自己的習(xí)慣等實(shí)際情況，酌情靈活地調(diào)整自己的做題順序。
三：不斷調(diào)整與琢磨。
在上考場(chǎng)之前，我們有很多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，在這段日子里我們完全有把握將考研的考場(chǎng)搬到復(fù)習(xí)中來(lái)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中尤其是做真題時(shí)，可以講自己想象成置身于考場(chǎng)紙上，每次做的時(shí)候都在考試時(shí)間上進(jìn)行微調(diào)，反復(fù)幾次就可以知道哪種時(shí)間分配方式最適合考研，因?yàn)?，考研的是我們自己，鞋合不合只有腳知道，考研也是一樣。
四、考研英語(yǔ)做題時(shí)間分配。
做題順序已經(jīng)確定，接下來(lái)就要分配做題時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，四篇閱讀理解文章，做題時(shí)間在60分鐘到70分鐘之間。建議每篇文章花費(fèi)15分鐘時(shí)間，如果有個(gè)別較難的文章，可以多花點(diǎn)時(shí)間，但是不要超過(guò)20分鐘。
寫(xiě)作文時(shí)間應(yīng)該控制在40分鐘之內(nèi)，小作文寫(xiě)15分鐘，6―8句話，超過(guò)8句話就過(guò)分了。大作文25分鐘足夠了，寫(xiě)3個(gè)自然段，12句話，最多15句。很多同學(xué)感覺(jué)寫(xiě)作時(shí)間不夠，主要是因?yàn)樗麄儗?xiě)的內(nèi)容太多、太雜，層次不清晰，思路不明確，語(yǔ)言表達(dá)不到位。在考場(chǎng)上寫(xiě)作文，不在于你寫(xiě)的內(nèi)容、篇幅太長(zhǎng)，關(guān)鍵是看你的質(zhì)量，無(wú)論是從內(nèi)容上還是從語(yǔ)言上。
新題型部分，從這幾年的真題走勢(shì)來(lái)看，這部分的難度不是很大，建議考生把時(shí)間控制在20分鐘之內(nèi)。
翻譯實(shí)際上這部分是閱讀理解和翻譯的綜合能力考察，本身題目量較大，而且要翻譯成相對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)，所以考生把時(shí)間控制在20分鐘內(nèi)。
完形填空最后做，最多花15分鐘時(shí)間，因?yàn)?0個(gè)選項(xiàng)涂答題卡也要幾分鐘時(shí)間。如果最后沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)看題，就果斷放棄完形填空，把時(shí)間放在認(rèn)認(rèn)真真涂好答題卡上面。
最后，要提醒大家，上述考研英語(yǔ)時(shí)間分配不是固定不變的，考生可以根據(jù)自己答題情況靈活調(diào)整，原則是把時(shí)間花在最容易產(chǎn)生效益的地方，如果你在作文、閱讀部分占用時(shí)間較多，那就只能壓縮剩余題目的解答時(shí)間，但是答題卡的填涂時(shí)間一定要留足，涂完以后認(rèn)真檢查一下。
2.考研英語(yǔ)時(shí)間分配原則。
3.考場(chǎng)上的時(shí)間應(yīng)該如何安排。
5.考研英語(yǔ)考場(chǎng)答題經(jīng)驗(yàn)。
9.2016考研英語(yǔ)考場(chǎng)做題順序攻略。
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)：每日時(shí)間安排。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十一
在英語(yǔ)四級(jí)的考場(chǎng)上分配好時(shí)間往往也是取得高分的秘訣，那么，應(yīng)該如何分配考試的寫(xiě)作時(shí)間呢?建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分。
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的`大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
(1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。
(1)拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十二
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的'構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
(1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
(1)拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十三
英語(yǔ)考試時(shí)長(zhǎng)雖然有三個(gè)小時(shí)，看起來(lái)很長(zhǎng)。但是其實(shí)許多同學(xué)在考試時(shí)由于時(shí)間利用不充分，導(dǎo)致最后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)做不完題的情況。時(shí)間分配對(duì)于考試來(lái)說(shuō)很重要，如何在有限的時(shí)間里盡可能的答完、答好題目呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的考研英語(yǔ)考場(chǎng)答題時(shí)間分配注意事項(xiàng)，歡迎閱讀。
這句話的意思是，一般情況下，題目設(shè)置分值所占的比例和你做題所用時(shí)間占考試總時(shí)間的比例是一樣的，通俗地說(shuō)就是是多少分的題目用多少百分比的時(shí)間，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得一種提醒分值高就對(duì)其他題型不管不顧，這樣是不利于整體分?jǐn)?shù)的。
在時(shí)間分配上，不僅要看每種題型要多少時(shí)間，而什么時(shí)間做也是極為重要的，也就是做題的順序可以不一樣。做題順序不一定要按部就班，先做哪種題你是可以選擇的，用時(shí)少易得分的題目可以先做，難得分的可以后做，可是有的`學(xué)生卻適應(yīng)按照出題順序一步一步往下做，這樣都是可以的，按照自己的習(xí)慣等實(shí)際情況，酌情靈活地調(diào)整自己的做題順序。
在上考場(chǎng)之前，我們有很多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，在這段日子里我們完全有把握將考研的考場(chǎng)搬到復(fù)習(xí)中來(lái)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中尤其是做真題時(shí)，可以講自己想象成置身于考場(chǎng)紙上，每次做的時(shí)候都在考試時(shí)間上進(jìn)行微調(diào)，反復(fù)幾次就可以知道哪種時(shí)間分配方式最適合考研，因?yàn)椋佳械氖俏覀冏约?，鞋合不合只有腳知道，考研也是一樣。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十四
職稱(chēng)考試雖然比較簡(jiǎn)單，但你必須得投入相當(dāng)?shù)臅r(shí)間，這個(gè)考試作為國(guó)家一級(jí)考試，并不是簡(jiǎn)單到閉眼睛就能通過(guò)的層次，尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員，要通過(guò)職稱(chēng)考試，還是有相當(dāng)難度的。職稱(chēng)考試必須要花出一定的時(shí)間。哪怕你每天抽出一到兩個(gè)小時(shí)，厚積薄發(fā)，細(xì)水常流。
備考資料。
時(shí)間是海綿，關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)擠。
現(xiàn)在考職稱(chēng)的每位學(xué)員面臨著家庭和工作的雙重壓力，因此人事考試教育網(wǎng)職稱(chēng)英語(yǔ)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的老師們建議學(xué)員積極努力的把職稱(chēng)考試提到自己的日程上來(lái)，通過(guò)自己的真實(shí)實(shí)力通過(guò)這個(gè)考試呢。
希望大家要抓緊時(shí)間，只有幾個(gè)月的時(shí)間，做一下投入，基本上能過(guò)。
大家并不用害怕時(shí)間分配。實(shí)際上在實(shí)際考試準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中，真正需要你花時(shí)間記的并不是大量的單詞，大量的詞組這樣的一些用法。實(shí)際上是你特別需要的花時(shí)間記老師講到的具體技巧、步驟和方法。這些方法，最終通過(guò)你熟悉之后，會(huì)盡快幫助你提高英語(yǔ)水平，所以也不用特別害怕自己時(shí)間的缺失問(wèn)題。
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英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十五
建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分：
準(zhǔn)備時(shí)間(5分鐘)。
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
撰寫(xiě)時(shí)間(20分鐘)。
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
(1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
檢查時(shí)間(5分鐘)。
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
(1)拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。
【拓展閱讀】。
英語(yǔ)六級(jí)閱讀四大難題解決方案。
1、問(wèn)：六級(jí)閱讀考試生詞較多怎么辦?
常常聽(tīng)到課上的同學(xué)抱怨六級(jí)閱讀中生詞較多，做閱讀題目過(guò)程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去猜測(cè)文章中出現(xiàn)的生詞。詞匯量確實(shí)是英文閱讀的基礎(chǔ)，但如果考生能識(shí)記大部分6級(jí)詞匯，文章中出現(xiàn)的所謂的生詞是不應(yīng)該成為我們閱讀的攔路虎。況且任何文章段落與段落或句子與句子之間都會(huì)有邏輯聯(lián)系。考生完全可以通過(guò)體會(huì)句子與句子之間的邏輯關(guān)系揣測(cè)出生詞在文章中的指向范圍或大致含義。因?yàn)榱?jí)考試閱讀文章并不要求對(duì)“生詞”釋義的精確掌握――我們的目的是了解文章或句子大意。所以，只要達(dá)到這種效果，我們就能掌握文章或句子的大致內(nèi)容，完全符合考試大綱的要求。
2、文章里的長(zhǎng)難句看不懂怎么辦?
隨著考試難度的增加，長(zhǎng)難句也應(yīng)運(yùn)而生。相信多數(shù)考生通過(guò)單詞的識(shí)記，能做到的是將難句中的每一個(gè)詞都看懂，但是讓他們犯愁的是整個(gè)句子卻無(wú)法把握其含義。就其原因在于不會(huì)抓住難句的句子主干。其實(shí)學(xué)會(huì)從復(fù)雜的從句套從句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中判斷出句子主干，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的中文語(yǔ)言習(xí)慣表達(dá)就可以把握句子的主要含義。
3、我需要學(xué)會(huì)判斷文中句子的隱含意思嗎?
誠(chéng)然，六級(jí)文章要求考生對(duì)原文的信息進(jìn)行推斷。換言之，就是從文章的原話中無(wú)法得出最終的結(jié)論。因此，多數(shù)考生往往會(huì)在此時(shí)瘋狂加入自己的臆想進(jìn)行主觀推測(cè)，其實(shí)這是源于考生在平時(shí)訓(xùn)練六級(jí)考試時(shí)忽略對(duì)文章的推理方法而導(dǎo)致的。任何隱含信息的推出都是基于對(duì)原文提供的信息的理解基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的整合加工得出的?？忌绻荒苓M(jìn)行有效的適度的邏輯推理就無(wú)法得出隱含信息。
4、六級(jí)閱讀的考試時(shí)間安排是多久呢?
六級(jí)閱讀共由三部分組成，快速閱讀、簡(jiǎn)答題和仔細(xì)閱讀。六級(jí)快速閱讀文章要在15分鐘內(nèi)完成10個(gè)問(wèn)題;2篇仔細(xì)閱讀和1篇簡(jiǎn)答題需要在25分鐘之內(nèi)完成。初次聽(tīng)到這個(gè)理論時(shí)間安排讓很多考生驚嘆，其實(shí)考生如感覺(jué)時(shí)間不夠的原因無(wú)外乎三個(gè)：
1、不會(huì)有目的地針對(duì)各類(lèi)題型進(jìn)行解答處理;。
3、無(wú)法快速、準(zhǔn)確的從四個(gè)備選項(xiàng)中判斷出正確選項(xiàng)。
1.2015年12月英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作時(shí)間分配。
2.英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力在考場(chǎng)上如何找感覺(jué)，跟上速度。
3.2017英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配。
4.2015英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配。
5.2017英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配及比例。
6.英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配2017。
7.2014年新英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間分配表。
8.2014年6月新英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間分配。
10.2015年12月英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配及比例。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十六
臨上考場(chǎng)前最好也早起一會(huì)兒，戴著p3聽(tīng)聽(tīng)真題，給自己的大腦一個(gè)適應(yīng)英語(yǔ)發(fā)音的過(guò)程。很多學(xué)生還沒(méi)睡醒呢就上去聽(tīng)四級(jí)聽(tīng)力了，結(jié)果可想而知了。
備考資料。
還要沒(méi)事多寫(xiě)寫(xiě)，可不是讓你在寢室里一邊聽(tīng)著歌，一邊跟別人聊著天，一邊手拿電子詞典一邊寫(xiě)作文的那種練習(xí)。想練習(xí)就找個(gè)安靜的教室，什么工具書(shū)都別帶，就帶張紙，紙上寫(xiě)上題目（可以是歷年真題的作文題目），給自己三十分鐘的時(shí)間寫(xiě)個(gè)150詞左右的作文出來(lái)。寫(xiě)完之后一定要讓別的同學(xué)（英語(yǔ)要比你好）修改一下，自己別覺(jué)得不好意思，改出錯(cuò)誤來(lái)之后一定要再重新寫(xiě)一遍，最后看范文，對(duì)照一下看看范文是怎么寫(xiě)的。
五、至于閱讀，功夫要下在平常，每天堅(jiān)持看真題閱讀文章，做題，研究自己的失誤，這樣就差不多了。
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英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十七
如果程序合理化以后，我們要有另外一些東西注意一下，比如考試時(shí)間的分布，剛才我其實(shí)講了，每一篇文章可能我們需要注意什么東西。比如這個(gè)時(shí)間，一篇文章可能是一加四加四，這樣的時(shí)間，用九到十分鐘時(shí)間分析一下我們這篇文章，完成文章的一個(gè)講解和閱讀。
其實(shí)，我們的閱讀涉及到方方面面，它會(huì)涉及到更多東西。所以我從以下幾個(gè)時(shí)間概念，讓大家對(duì)考試有一些更多的感覺(jué)。
首先我想最宏觀的一個(gè)35加5這個(gè)概念。我們四級(jí)，要求是我們的35分鐘做完，我們的四篇文章，但是這個(gè)時(shí)間一般是不夠的，建議大家我們從另外的題型當(dāng)中，比方我們的詞匯或者是從我們的寫(xiě)作，不管怎么樣，從另外的題型，借五分鐘時(shí)間給我們的閱讀。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)有40分鐘做四篇文章。按照以前的一些考試經(jīng)歷來(lái)講，四級(jí)考生，用40分鐘做四篇文章，這個(gè)時(shí)候，他的正確率是最高的。
這是我們的考試時(shí)間和正確率的一個(gè)黃金搭配。建議大家35加5，從另外題型超過(guò)5分鐘時(shí)間給我們的'閱讀。
另外，要注意第二個(gè)概念。我們四級(jí)里面，還要注意，22加18這個(gè)概念。什么意思呢?現(xiàn)在我們用40分鐘，怎么去分配我們這40分鐘，同學(xué)們比較關(guān)心。建議大家有一個(gè)時(shí)間概念，22加18.就是我們通常在考試過(guò)程當(dāng)中，會(huì)用22分鐘左右的時(shí)間，來(lái)完成前兩篇文章。為什么是這樣子?原因是前兩篇文章，我們做題速度可能還沒(méi)有趕上來(lái)，剛開(kāi)始，速度有點(diǎn)慢。后兩篇文章，考生的做題速度會(huì)比較快，很多考生，可以用7到8分鐘做完一篇文章。不管怎么講，建議大家用22加18的時(shí)間概念是比較合理的。這一點(diǎn)，其實(shí)對(duì)我們的考試心理狀態(tài)，有一種比較好的調(diào)節(jié)。
很多考生在考試過(guò)程中，可能前兩篇文章用了22到25分鐘時(shí)間可能會(huì)比較緊張?？赡軙?huì)隨便做了一下，講求一個(gè)速度，總感覺(jué)自己來(lái)不及了，所以，后面兩篇文章的正確率會(huì)下降。其實(shí)沒(méi)有必要。為什么呢?因?yàn)?2加18這個(gè)概念，就是穩(wěn)住我們的心理狀態(tài)。告訴你們一點(diǎn)，如果在考試過(guò)程當(dāng)中，用22分鐘時(shí)間或者是25分鐘時(shí)間，看我們前兩篇文章，這是非常合理的。這是我們的第二個(gè)概念。
告訴我們考試過(guò)程中可能會(huì)遇到什么情況。我們用怎么樣的心理狀態(tài)去應(yīng)對(duì)它。
第三，我們要注意的一個(gè)概念是，我們剛才講的，一加一加四的概念。每篇文章我們可能用10分鐘時(shí)間，在考試過(guò)程當(dāng)中，我們用9分鐘做出一篇文章比較合理。在考前，我們用9分鐘來(lái)練每一篇文章比較合理。這9分鐘怎么分配它，這涉及到一篇文章的操作程序問(wèn)題。所以我提到了9等于1加4加4，這是剛才談到的做題程序問(wèn)題。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十八
在這個(gè)階段，考生很容易形成一個(gè)惡性循環(huán)的鏈條：
時(shí)間緊張——心態(tài)不平靜——大腦虛假飽和——記不住——心理緊張——時(shí)間更緊張，
這樣的結(jié)果便會(huì)出現(xiàn)頹廢懈怠的心態(tài)，這種狀態(tài)是很可怕的，如果一直如此持續(xù)，那么前面的復(fù)習(xí)成果也可能會(huì)功虧一簣。
在此提醒大家，如果此時(shí)的你已經(jīng)順利的將復(fù)習(xí)進(jìn)程過(guò)渡到?jīng)_刺階段，此時(shí)的你要更加沉穩(wěn)，要積極地去強(qiáng)化對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，同時(shí)要結(jié)合老師的講解，因?yàn)槔蠋熢跊_刺階段所講的內(nèi)容應(yīng)該是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，也可能是考點(diǎn)的縮影，所以在這個(gè)階段要緊跟老師的步伐，做到查漏補(bǔ)缺。
在心態(tài)上，不要隨便的去與別人比較復(fù)習(xí)的進(jìn)度，因?yàn)楸容^會(huì)讓你心里更緊張，所以在這個(gè)時(shí)候要有一些阿q精神，因?yàn)殡m然他們也在復(fù)習(xí)，可能他們的效率不高，可能他們也沒(méi)有記住該掌握的知識(shí)點(diǎn)，再一個(gè)就是還有在考場(chǎng)上的較量，所以不要長(zhǎng)別人志氣滅自己的威風(fēng)，相信自己復(fù)習(xí)的最好。
二、大多數(shù)考生面臨的`困惑：記不住。
策略：在考研的沖刺階段，有很多人會(huì)反映：我記不進(jìn)去，大腦飽和了等等，其實(shí)這全是與你的心態(tài)掛鉤的，此時(shí)不要太心急去記住某些東西，要把有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)調(diào)整專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容來(lái)轉(zhuǎn)移自己緊張的注意力，如果你在復(fù)習(xí)《中國(guó)教育史》時(shí)出現(xiàn)了疲勞，那就看看《教育心理學(xué)》，因?yàn)橹R(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)不同，所以會(huì)減輕你的復(fù)習(xí)緊張度，這樣也有利于提高學(xué)習(xí)的效率。
第二是調(diào)整好自己時(shí)間，因?yàn)槿说木κ怯邢薜?，所以要調(diào)整好自己的生物鐘，例如上午安排多長(zhǎng)時(shí)間去復(fù)習(xí)哪門(mén)課，不宜過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間去復(fù)習(xí)一門(mén)課，也不宜過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間沉浸于學(xué)習(xí)，那樣會(huì)有大腦疲勞的感覺(jué)，所以也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，越是在緊張的時(shí)候越要休息好，因?yàn)橐迅嗟臅r(shí)間和注意力留給下一段時(shí)間更好的復(fù)習(xí)。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇十九
英語(yǔ)四六級(jí)考試每年都有兩次，20xx英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間為6月18日、12月17日。筆試時(shí)間是15:10-17:25，考試時(shí)長(zhǎng)為130分鐘，總分710分，分為作文、聽(tīng)力、閱讀、翻譯四個(gè)題型。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間安排如下:
14：40—15：00試音尋臺(tái)時(shí)間
15：00—15：10閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼
15：10取下耳機(jī)，開(kāi)始作文考試
15：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但15：40才允許開(kāi)始做)
15：40—15：55做快速閱讀部分
15：55—16：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)
15：55—16：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽(tīng)力考試
16：00開(kāi)始聽(tīng)力考試，電臺(tái)開(kāi)始放音
聽(tīng)力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。 17：25全部考試結(jié)束
英語(yǔ)六級(jí)時(shí)間分配如何才最合理呢?英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間從15：00-17：25，全部考試結(jié)束，并收取所有的答題材料，包括草稿紙。一般下午15：00開(kāi)始考生進(jìn)考場(chǎng)準(zhǔn)備，大家這個(gè)時(shí)間內(nèi)可以檢查下自己的聽(tīng)力裝備，大概在10分鐘后開(kāi)始發(fā)卷，自此考試就開(kāi)始了。最先被發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)作文，一般為30分鐘答題時(shí)間，為了防止作弊，老師到點(diǎn)后就會(huì)收卷，因此最好是花費(fèi)5分鐘時(shí)間審題與構(gòu)思列提綱，后動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)。要注意卷面清潔、字跡工整。閱卷老師會(huì)給相應(yīng)的印象分。所以先構(gòu)思很有必要，這樣無(wú)需多次修改。
作文答題完畢后接下來(lái)就是聽(tīng)力部分了，六級(jí)的聽(tīng)力語(yǔ)速要比四級(jí)的快得多，而且只說(shuō)一遍，因此你得提前瀏覽題目做好準(zhǔn)備，這部分的時(shí)間盡量不要在一道聽(tīng)不出來(lái)的.題目上多花時(shí)間，聽(tīng)不懂就跟著聽(tīng)力的節(jié)奏走，不然后面聽(tīng)得懂的錯(cuò)過(guò)了就得不償失了，大概會(huì)到16:10分聽(tīng)力結(jié)束。聽(tīng)力總共時(shí)間為30分鐘，包括短篇新聞3段，長(zhǎng)對(duì)話2篇，聽(tīng)力篇章3篇，聽(tīng)的時(shí)間差不多就要用去一半，25個(gè)選擇題，剩下的時(shí)間留著答題，每個(gè)題目大概40秒就要答完，有時(shí)候遇到?jīng)]聽(tīng)明白的也不能過(guò)多花時(shí)間去想，保證能得到的分不丟失的情況下再去考慮那些自己沒(méi)聽(tīng)懂的題目。接下來(lái)就是你自己答題的時(shí)間了，還剩下閱讀理解與翻譯題，這些都需要你在70多分鐘的時(shí)間內(nèi)做完，因此好好把握時(shí)間，可以先從自己拿手的做起，翻譯算起來(lái)比較容易，花費(fèi)20分鐘來(lái)做，剩下50多分鐘來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解，但不要慌張，保持鎮(zhèn)定的頭腦比什么都重要。特別是最后15分鐘，考場(chǎng)老師都會(huì)提醒剩余時(shí)間，這個(gè)時(shí)候更需要沉著冷靜，沒(méi)有做完的同學(xué)靜心把剩余的做完，做好的同學(xué)再仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取一次就過(guò)。
老師發(fā)現(xiàn),很多考生拿到作文題目之后直接就動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě),這是一個(gè)誤區(qū).其實(shí)作文考試的時(shí)間(30分鐘)絕對(duì)綽綽有余,如果直接開(kāi)寫(xiě),很容易會(huì)造成跑題,或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象.這樣會(huì)打亂你考試的節(jié)奏,對(duì)心情也是一個(gè)重大打擊.建議考生利用前5分鐘,用極其精要的詞在試卷上列出提綱.
快速閱讀：不太會(huì)“跳讀”
在快速閱讀環(huán)節(jié),很多同學(xué)還是全文閱讀之后再做題,浪費(fèi)很多時(shí)間.其實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)“跳讀”,因?yàn)榧词鼓憧炊巳?所考的內(nèi)容才占10%,所以先看問(wèn)題,再到文中找答案的“定位”能力比較重要.
聽(tīng)力：困難在復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)
很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)聽(tīng)力的選擇題比較容易把握,但是最后的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)才是“心腹大患”.針對(duì)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)前8個(gè)單詞的考察,建議大家熟記大綱詞匯700個(gè)中字母數(shù)超過(guò)10個(gè)的長(zhǎng)詞,而且一邊背,一邊要熟悉它的正確英語(yǔ)發(fā)音.最后三句話建議還是盡量聽(tīng)懂大意,不要急著去寫(xiě)聽(tīng)出來(lái)的詞,結(jié)合大意,用最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)去改寫(xiě).
仔細(xì)閱讀：抓住32字真言
英語(yǔ)仔細(xì)閱讀部分是考試中的重頭戲.很多同學(xué)讀完一篇還是不知所云,或者很容易擾選項(xiàng)所打亂陣腳.所以針對(duì)這種現(xiàn)象,老師建議同學(xué)們做到以下32個(gè)字：跳讀全文,抓住中心；閱讀選項(xiàng),詞性分類(lèi)；瞻前顧后,靈活選擇；復(fù)讀全文,謹(jǐn)慎調(diào)整.
綜合部分：要會(huì)分配時(shí)間
從模擬情況看,很多同學(xué)還不能很好地分配時(shí)間.建議大家做改錯(cuò)題起碼留出10分鐘,翻譯5分鐘.對(duì)改錯(cuò),歷年的真題中都會(huì)出現(xiàn)典型的錯(cuò)誤點(diǎn),出現(xiàn)頻率最高的是主謂不一致、名詞單復(fù)數(shù)、詞義的正反用錯(cuò)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、詞組搭配、故意漏詞等等,考生只要把歷年的真題改錯(cuò)都做好總結(jié),掌握了這些錯(cuò)誤點(diǎn),做起題來(lái)也會(huì)容易很多.針對(duì)翻譯,考生們只要讀懂中文大意,選用學(xué)過(guò)的最簡(jiǎn)單單詞和詞組,串連成句,注意時(shí)態(tài)和單詞拼寫(xiě)問(wèn)題后一般不會(huì)有太大差錯(cuò).
注意事項(xiàng)
卷面一定要整潔!無(wú)論字體怎么樣，卷面不能有大篇幅的涂抹，否則絕對(duì)無(wú)法得高分。就算是中間發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了，也最好想辦法在后面彌補(bǔ)，不要去涂改。字寫(xiě)得漂亮的當(dāng)然更好，不管怎么樣，在試卷上呈現(xiàn)出來(lái)的字體一定要工整。以上就是六級(jí)考試時(shí)間分配技巧，希望大家會(huì)喜歡，六級(jí)考試即將來(lái)臨，希望大家早些做準(zhǔn)備，考出好的成績(jī)。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇二十
其實(shí)不管是四級(jí)還是六級(jí)，我認(rèn)為首先心態(tài)很重要。如果只是抱著求過(guò)的心態(tài)，或許就沒(méi)有那么大動(dòng)力去系統(tǒng)復(fù)習(xí)。給自己立下高分的目標(biāo)，盡管其實(shí)只是想pass，但至少你可以去認(rèn)真準(zhǔn)備，成績(jī)出來(lái)也不會(huì)有什么遺憾諸如“來(lái)年再來(lái)啦”之類(lèi)種種。大學(xué)可就那么幾年時(shí)光，而我們也不能總是為英語(yǔ)煩惱不做其他事情吧。所以還是踏踏實(shí)實(shí)地去努力付出吧。
下面就各個(gè)部分做詳細(xì)說(shuō)明~。
備考資料。
閱讀：這個(gè)，是靠積累的，閱讀不是一下子就能提高很多的。說(shuō)實(shí)話，我不太建議看什么新聞?wù)f來(lái)提高，事實(shí)上是可能看不下去，心情煩躁，適得其反。我認(rèn)為做好真題里的閱讀就ok了，但是一定要認(rèn)真哦，學(xué)會(huì)去分析那些難句子，看看命題組喜歡在哪里出題怎么出題，畢竟掌握技巧才是最重要滴~強(qiáng)調(diào)一下，千萬(wàn)別糾結(jié)于模擬題的閱讀理解，不是很科學(xué)的，那個(gè)就當(dāng)做讀讀訓(xùn)練自己的理解好了。對(duì)于短文問(wèn)答的閱讀理解和快速閱讀我想說(shuō)的是一般填入的單詞數(shù)都不會(huì)超過(guò)3,4個(gè)，要注意哦，時(shí)態(tài)和單復(fù)數(shù)，甚至主被動(dòng)態(tài)也要格外當(dāng)心呢。
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英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇二十一
假如你早上有點(diǎn)迷迷糊糊，上課的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累，有時(shí)候自修的時(shí)候也會(huì)感到疲憊，原因肯定在于你平時(shí)的時(shí)間安排不夠合理，雖然效率不算很高，但是你依然很累，因?yàn)槟闫綍r(shí)在學(xué)校休息的時(shí)間并不多。
1建議：每天定時(shí)睡覺(jué)。
這個(gè)可以是你要養(yǎng)成的第一個(gè)好習(xí)慣。其中有一條就是每天晚上要在10點(diǎn)30，最晚在12點(diǎn)之前睡覺(jué)，為了每天趕在規(guī)定時(shí)間之前睡覺(jué)，就必須使勁地完成當(dāng)晚的計(jì)劃，頭腦飛速運(yùn)行，效率高了一些，并且在這個(gè)過(guò)程之后，睡覺(jué)特別踏實(shí)，因?yàn)樗X(jué)之前特別努力、勤奮，干嘛不能安心睡覺(jué)，給自己一個(gè)獎(jiǎng)賞呢。(并且為了明天繼續(xù)高效率復(fù)習(xí)，也應(yīng)該給自己充足的休息)。
2.分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
就比如做一個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趺磁?先要考慮我們項(xiàng)目的要求是什么，我們需要做的是哪些事情?再考慮我們手頭有多少資源可以利用。最終我們來(lái)確定怎么分配這些資源來(lái)做我們需要完成的各項(xiàng)任務(wù)。
或者每天你根據(jù)作業(yè)量的多少以及自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)安排每天的，也行。(注意事項(xiàng)：保證我們的任務(wù)要完成，不能安排得一個(gè)科目最終只完成了計(jì)劃量的一半甚至三分一，但是一旦沒(méi)有及時(shí)完成，那么就要及時(shí)趕上)。
或者你覺(jué)得每一天安排很麻煩很麻煩，那么你就在一段時(shí)間內(nèi)將時(shí)間安排固化(在這個(gè)月內(nèi)，每一三五早上讀語(yǔ)文一小時(shí)、沒(méi)周二四六早上讀英語(yǔ)半小時(shí)，每周三、五晚上做英語(yǔ)閱讀理解訓(xùn)練……)。
【樹(shù)立信心，注重各科學(xué)習(xí)方法】。
要有信心啊，只要注重方法，結(jié)果一定會(huì)很好的。
【堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】。
跟你分享一下整體復(fù)習(xí)的某些技巧：
1.先去買(mǎi)一個(gè)“風(fēng)琴包”就是那種有十多層的皮包，或者是文件袋也行，找出你們所有模擬考試的試卷，按科目和先后整理好，每個(gè)科目放一層或兩層，以便以后查閱。
2.接著安排一個(gè)計(jì)劃，每天一定花半個(gè)小時(shí)(或45分鐘)的時(shí)間看某一科的一張或者幾張考卷，甚至就幾道題目，但是這張考卷要一張一張看完(最多就最后一道太難了不看)，看不完寫(xiě)一次輪到這個(gè)科目的時(shí)候接著看。星期一到星期六每天一科(最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有課，以便今天看完不懂的明天問(wèn)老師)，星期天你愛(ài)看哪一科就看哪一科，每個(gè)星期都這個(gè)順序。堅(jiān)持住，天天要做，堅(jiān)持三個(gè)禮拜你肯定知道自己有進(jìn)步了。加油啊。
錯(cuò)誤、知識(shí)缺漏這幾個(gè)方面來(lái)分析，一定要堅(jiān)持看考卷的習(xí)慣，但是只要你全身心地適應(yīng)了這種習(xí)慣，必然會(huì)有收獲的。
特別是下學(xué)期你們開(kāi)始模擬考試了，這個(gè)階段很重要，(事實(shí)上很多同學(xué)都浪費(fèi)了，他們考完以后總是覺(jué)得原先很累，突然變輕松了，什么都不做)每一次剛考完試，你會(huì)突然明白什么知識(shí)點(diǎn)很重要，你有什么地方的缺漏，然后你可以趁熱打鐵，好好復(fù)習(xí)一下這一些知識(shí)點(diǎn)，至少?gòu)恼n本的例題開(kāi)始看，并且找來(lái)以前做過(guò)的考題、練習(xí)題，把這些東西好好掌握了。
4.一定要有規(guī)劃有效率(不要讀到哪兒算到哪兒，而是對(duì)自己的要求有任務(wù)感，完整感)比如，你規(guī)定自己元旦要把生物第二冊(cè)總共五章看完，不能只看兩章甚至半章，當(dāng)然，規(guī)劃首先要有合理性。但是你也應(yīng)該清楚，你的時(shí)間是有限的，你不能規(guī)定每天看一節(jié)，萬(wàn)一到高考結(jié)束都沒(méi)有完整復(fù)習(xí)過(guò)一遍怎么辦?你至少要復(fù)習(xí)課本和練習(xí)題、考卷整整3遍!5.一定要全神貫注，也就是對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，要求自己一遍記住!要求自己跟上老師上課的步伐!要求自己半個(gè)小時(shí)之內(nèi)做五篇閱讀理解，不能偷懶，不能夠做了一篇就感到累!6.必須要有可行的計(jì)劃,安排計(jì)劃的時(shí)候要安排出寬放時(shí)間,并且希望在一段時(shí)間后能有時(shí)間做一次總結(jié)和梳理，要堅(jiān)持一些好習(xí)慣,規(guī)劃時(shí)期內(nèi)(比如一個(gè)月)要堅(jiān)持把任務(wù)完成好,每天如此,晚上按時(shí)安心睡覺(jué)(因?yàn)槟惆滋煺J(rèn)真了，充實(shí)了),累了周末回家一趟,放松一下.
【多定一些有規(guī)律性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要求】。
1.比如，我每一周的周六下午(我不知道你們補(bǔ)課不，如果周六補(bǔ)課，周六下午應(yīng)該是你們過(guò)得最輕松的一個(gè)時(shí)間段)放學(xué)后都要好好復(fù)習(xí)一下這一周的英語(yǔ)單詞。
以看四五本月刊啦，呵呵)。
4.有時(shí)候養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣真的是很不錯(cuò)，比如，每周一、三、五傍晚和同學(xué)相約跑步，每次跑三圈(一千米左右)，不求快，只求堅(jiān)持、放松。讀書(shū)的事情可以暫不考慮，而身體更加強(qiáng)壯了就能更好應(yīng)付本站。
【關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)間安排】。
以上跟你說(shuō)的，都是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，至于學(xué)習(xí)內(nèi)容，我認(rèn)為1.我不知道你是什么地方的學(xué)生，我高考的，你們高考的知識(shí)重點(diǎn)在哪里，我們也不知道，胡亂給你指導(dǎo)是不負(fù)責(zé)任的。2.你自己要將高考考好，那么你首先必須自己去搞清楚重點(diǎn)、考點(diǎn)，這個(gè)你們的任課老師最清楚，不知道的時(shí)候多跟老師交流一下。并且根據(jù)一次全面的復(fù)習(xí)你才知道自己缺漏的地方在哪里啊。3.我?guī)湍阕龅膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，肯定有很多地方不恰當(dāng)，比如，我不知道我該避開(kāi)什么時(shí)間，我不知道你背誦一篇語(yǔ)文課文需要幾分鐘，我不知道你現(xiàn)在的英語(yǔ)閱讀速度，等等，所以，計(jì)劃是必須要你自己來(lái)制定的，所以，你要做的事情還是有很多的哦。
英語(yǔ)六級(jí)考場(chǎng)如何分配時(shí)間篇二十二
在英語(yǔ)六級(jí)考試中，很多考生拿到作文題目之后就直接動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě)，其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，因?yàn)?0分鐘的寫(xiě)作時(shí)間絕對(duì)綽綽有余，如果直接開(kāi)寫(xiě)，很容易造成內(nèi)容跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象，導(dǎo)致考生開(kāi)始絞盡腦汁的編句子，湊字?jǐn)?shù)。
那么，應(yīng)該如何分配考試的寫(xiě)作時(shí)間呢?我們建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分。
1、準(zhǔn)備時(shí)間
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。
2、撰寫(xiě)時(shí)間
在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)：
如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。
卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。
3、檢查時(shí)間
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)：
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