總結(jié)作為一種重要的寫作形式，可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，理清思路。在寫總結(jié)之前，先整理出需要總結(jié)的內(nèi)容和要點。在閱讀這些總結(jié)范文時，不妨思考一下自己的經(jīng)歷和體會，看看是否可以借鑒其中的部分內(nèi)容。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇一
快來呀，快來呀，我們大家都等著你―合唱比賽。
比賽前，我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練，都沒有放棄一點時間，只有。
啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒有老師的訓(xùn)練，我們也不會表現(xiàn)得那么好。
【篇四：
在諾大的階梯教室里，那歡快的樂聲跑進我們的耳朵里，小學(xué)生作文大全。
她們不僅唱的好聽，服裝也很漂亮，穿著白襯衫，黑短裙，黑絲襪和黑皮鞋。白和黑是兩個極端，撞在一起，卻美得很融洽，并沒有不妥。中間的小妹妹還穿上了橙色長裙，就像在中間插上了幾朵向日葵，可真是點睛之筆呀！
聽，這是五年級的同學(xué)唱的《每當(dāng)走過老師窗前》，純純的聲音，和眼里流露出來的對老師的深深眷戀之情，透露了對老師的不舍，敬愛。
啊！八年級的哥哥姐姐唱的是《雪絨花》，空靈，潔凈的聲音宛如天上的仙子一樣，把我們征服了，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？”呀！
這是校慶成立十周年，讓我們興奮，這是一場視覺與聽覺的盛宴！
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇二
“六一”兒童節(jié)就快要到了，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽提前慶?！傲弧?。
當(dāng)主持人點到“四（二）班上臺”的時候，同學(xué)們邁著整齊的步伐，大步流星地走上了臺。前半部分唱得非常不錯，可是到了后半部分有的朋友就出了點錯，這時，我們也是將錯就錯把歌唱完了，照樣贏得了全校師生的掌聲！
我最喜歡的節(jié)目是四年級（四）班唱的《老師》，他們唱得深情而動聽，唱出了自己內(nèi)心的真實感受，到了最后，為了報答老師的動教育之恩，他們還獻上了一束束絢麗多彩的鮮花，那花朵在陽光下是多么的迷人，是那么令人心曠神怡。最后評比下來，他們獲得了全校歌詠比賽第一名，也真是當(dāng)之無愧！
這是一次令人陶醉的慶祝會，比賽的氣氛令我非常難忘，希望下一屆“六一”兒童節(jié)再舉辦類似的活動。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇三
今天，一個隆重的日子。
因為我們上次獲得了本區(qū)的特等獎，現(xiàn)在我們南州科技小學(xué)將要代表我們市區(qū)參加香港的市決賽！于是，一大早老師們都異常忙碌，我們也不敢大聲的講話，害怕待會兒會給比賽帶來影響，合唱比賽作文。
中午我們吃過豐富的午餐，就背著一個環(huán)保袋上了專用車。環(huán)保袋里裝的當(dāng)然是我們那件漂亮的合唱服了！在車上，我們的氣氛也顯得格外的興奮和激動，老師們都在給我們強調(diào)紀(jì)律或者其他注意事項，我們卻都幾乎沒在聽，有的人在興奮的交談，有的人害怕待會兒影響了喉嚨不說話地沉默地在看風(fēng)景，有的人激動的左顧右盼，好像差不多快要到了目的'地一樣呢！我和昭雨婼、董梟楓和安沁悅?cè)齻€閨蜜一起當(dāng)然是屬于非常興奮的一類，同時有一點點緊張，小學(xué)六年級作文《合唱比賽作文》。因為待會兒的比賽不僅僅是只有很多的評委那么簡單，居然我們的家長也會來到現(xiàn)場！
終于到了比賽的目的地——北城南門青少年體育中心！我們一個個像小麻雀一樣蹦下了車子，興奮的走進了大門。我們進去一看，比賽的現(xiàn)場已經(jīng)來了不少人，中心的舞臺上正被布置得非常絢麗多彩，現(xiàn)場更是燈火輝煌、彩旗飄揚！我們懷著激動的心情走進了化妝室：仔細(xì)一看，眼影居然有兩層：一層是淺藍色的，另外一層居然是深藍色的！還貼了假眼睫毛，拍了粉黛，我們換上合唱服和梳好夸張的頭發(fā)之后，感覺鏡子中有一個“妖怪”！啊，在比賽還沒有開始之前，我們呆在后臺里可真是太難受了：不敢喝水，怕上場的時候尿急；不敢跑，怕裙子走光；不敢亂動，怕妝突然沒有了；不敢因為緊張而流汗，怕汗水把妝給淡化了.......而且這個發(fā)型好重啊，好像我的小腦袋上頂了一塊大大的磚頭一樣！
比賽終于要開始了！我們在排山倒海的掌聲中，邁著整齊而堅定的步伐，微笑著走到自己的位置上。終于，前奏響起了，我緊張地平復(fù)了一下自己的心情，開始開口唱了......一開始，我非常緊張的想：天啊，這里簡直是人山人海??！如果因為我一個人而唱錯了怎么辦??！于是，我盡量咬緊每一個字每一個音符和每一個節(jié)奏，一個也不敢錯......漸漸的，音樂漸漸讓我們都平靜了下來，反而還覺得好輕松好開心呢！因為這音樂很優(yōu)美，而且再配上我們又洪亮又悅耳的歌聲，我感覺到這一次比賽我們要遙遙領(lǐng)先了！
比賽結(jié)束后，我們坐車回到了南州科技小學(xué)。我們才發(fā)現(xiàn)，其實根本就不需要緊張嘛！
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小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇四
精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報國的熱情，同時增強同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以兩個第一名，兩個第二名和兩個第三名兩個優(yōu)秀組織獎兩個優(yōu)秀指揮獎和兩個優(yōu)秀領(lǐng)唱獎的成績劃上了句號，此次結(jié)果可喜可賀。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵，使得整個比賽的工作能夠順利進行。本次活動在全校師生的努力下，取得了圓滿的成功。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
通過本次合唱比賽，豐富了學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺，充分展現(xiàn)了校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)了團結(jié)合作精神，增強了學(xué)生集體主義思想；挖掘出學(xué)生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過本次大賽，實現(xiàn)了學(xué)校“班班有歌聲、人人都參與”的目的。同時，大力促進了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高以及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
以學(xué)校學(xué)生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動。師生們在本次活動中表現(xiàn)積極，在訓(xùn)練過程中，謳歌了我們偉大的祖國的文化，展現(xiàn)了中小學(xué)生健康活潑和積極向上愛國主義思想情趣和豐富快樂的校園生活。在比賽過程中，師生們激情歌唱我們偉大的祖國的音樂文化，整個校園彌漫著愛國主義氣息。同時評委們依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平、公開地進行嚴(yán)格評選、考核，使得本次活動趨向完美。
團支部和少先隊提前一個月布置本次活動任務(wù)，確定時間，把本次活動與班主任的考核掛鉤，同時與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評選工作聯(lián)系起來，這樣每位老師都積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在全校范圍內(nèi)掀起了真情以歌曲獻祖國的高潮。
本次活動設(shè)小學(xué)、初中組獎項。各設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎一名。經(jīng)過嚴(yán)格評選，最終評出：小學(xué)組第一名：五年級一班；第二名：四年級一班；第三名：四年級三班；優(yōu)秀組織獎六年級三班；初中組第一名：八年級一班；第二名：八年級五班；第三名：七年級五班；優(yōu)秀組織獎七年級五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎小學(xué)部娜孜拉；初中部賽比努爾；優(yōu)秀領(lǐng)唱獎小學(xué)部鄧義梅；初中部馬小倩。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇五
下午樂信院舉辦了紅歌會合唱比賽，這場比賽不僅是一場音樂盛宴，更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動在院團委學(xué)生會的大力宣傳，組織下；讓全院師生迎來了一次聽覺和視覺的洗滌。
歌唱紅歌是我們對祖國的敬愛，也是當(dāng)代青年們一代激發(fā)的熱情。會場到場的領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)院副院長毛澤武先生、學(xué)院學(xué)生處主任何建軍先生、學(xué)院教務(wù)處主任楊異先生以及本次歌詠比賽的評委團老師們。并由學(xué)生處主任何建軍先生致開幕詞。
伴隨著《明天會更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那么的濃濃深情，手語是那么的光鮮奪目。急切的想把自己對祖國的那份熱情用歌聲、用語言表現(xiàn)出來。隨后的班級帶來的合唱都體現(xiàn)出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動聽的旋律回蕩在學(xué)院，仿佛讓我們又回到了那個時代。
一首《我相信》唱出祖國新一代青年們對祖國社會的責(zé)任。青春沒有地平線，伸手就能碰到天。是啊!這個社會是需要我們?nèi)ジ淖兊?，承?dān)起祖國的責(zé)任，努力地向前走。
最后在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結(jié)束了本次比賽。
閉幕時,副院長毛澤武先生總結(jié)了本次歌詠比賽，大到國家，小到我們的學(xué)院和班級。每位同學(xué)都承載著責(zé)任；讀書就是工作，上課就如上班。謹(jǐn)記這句話，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，去?chuàng)造改變我們的未來。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇六
90年風(fēng)采紅旗如畫，90載崢嶸歲月如歌，走過半輪世紀(jì)，歷經(jīng)90載坎坷風(fēng)雨，在飄揚的五星紅旗上，鑲嵌的是那永不褪色的閃亮，為迎接建黨90周年，加強學(xué)生愛國教育，深入了解紅色傳統(tǒng)文化，增強同學(xué)間的集體意識和團結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活，我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結(jié)：
（一）賽前。
（二）初賽。
初賽由機電分院所有班級共同參與，分兩個階梯教室共同進行，并由學(xué)生會各部門部長擔(dān)任評委打分，在參賽的35個班級中選出前12名進入復(fù)賽。整場比賽中各參賽班級團結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
（三）復(fù)賽：
復(fù)賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統(tǒng)一的服裝，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，整場比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行，并評出前8名進入總決賽，他們分別是：10樓宇、10模具（1）班、10機械（1）班、0機械（2）班、10數(shù)控（1）班、10數(shù)控（2）班、10機電（5）班、以及09數(shù)控（1）班。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達愛國之情。
（四）決賽：
決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學(xué)工干事劉老師以及機電分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師對本次比賽做出了高度評價，并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此，“唱響主旋律，頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。
（1）心得體會。
雖然"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。
當(dāng)今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱險、不畏強權(quán)團結(jié)奮進的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
（2）經(jīng)驗體會。
1.優(yōu)點：
a.從比賽的策劃和準(zhǔn)備方面看，應(yīng)該說是準(zhǔn)備充分.
b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼，節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。
c.學(xué)生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
2.不足：
a.會場布置：舞臺周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。
b.設(shè)備查補：一些必要設(shè)備（包括燈光、話筒等）。
c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題，這可能是在準(zhǔn)備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動初期的宣傳與號召度不夠，部分班級積極性不高，紀(jì)錄較松散，因此在此后的活動中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動同學(xué)們的積極性，調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學(xué)們的積極性，同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇七
今天陽光明媚，天空湛藍，一大早媽媽就把我叫醒，吃完早餐，我興奮的去上學(xué)了，因作文為今天我們要參加合唱比賽呢！
俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。我們?yōu)榱诉@場比賽，每天都刻苦訓(xùn)練，終于等到要大顯身手的時候了，同學(xué)們的心情都很激動。我們換上了漂亮的禮服，化了妝后大家個個都顯得十分精神。最后我們又練了兩遍，便準(zhǔn)備登場啦！
終于輪到我們登場了，我們唱的第一首歌是《盧溝謠》，剛開始我有點緊張，可是隨著王老師激情澎湃的指揮，我們唱的雄壯有力。伴隨著伴奏我們的身體也情不自禁的有規(guī)律的擺動起來，如同一朵朵爭奇斗艷的鮮花，隨風(fēng)搖曳。同學(xué)們唱的那么動聽，那么認(rèn)真！早已把剛上臺的緊張拋到九霄云了。最后我們以一首《春曉》為合唱吧比賽畫了一個圓滿的句號。
天仿佛變得格外藍，陽光也變得更加燦爛，我們的心情也如這陽光般燦爛，這真是一場令人難忘的合唱比賽呀！
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇八
今年的一二九小合唱是我校新一屆學(xué)生會主辦的第一項活動。
活動取得了比較成功。
一、緊張。
近來，在組織活動的過程中，最擔(dān)心的就是觀眾人數(shù)、活動流程控制和效果。
那天晚上觀眾沒有達到預(yù)期的效果，但人數(shù)還基本滿意。
緊張之二就是活動的創(chuàng)新。
今年的一二九活動，我們有了較大的創(chuàng)新，特別是在節(jié)目形式上，進行了大膽嘗試，效果還不錯。
二、高興。
整個活動節(jié)奏還不錯，主持人的主持詞和主持形勢很好，有很深刻的刺激觀眾的效果，特別是結(jié)束詞，具有很強的煽情性和鼓動性。
各院系的演出效果比彩排的時候好得多，各院系在關(guān)鍵時刻作了工作，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的集體榮譽感。
三、欣慰。
我覺得學(xué)生會的演唱是歷年來學(xué)生會最成功的一次，xx同學(xué)的辛勤工作為演出的成功奠定了基礎(chǔ)，學(xué)生干部的深情演唱是錦上添花。
四、自信。
在清理現(xiàn)場時，我看到了我做學(xué)生時代的一幕：所有工作人員都在認(rèn)真清理現(xiàn)場，有一個穿著禮儀服的同學(xué)默默地在撕地上的透明膠，主席團的同學(xué)在抬地毯......。
這時，張歡過來跟我講，跟同學(xué)們講點什么，我沒有猶豫就同意了，講話時的聲音有點低成，很感動。
以前總是批評學(xué)生干部，現(xiàn)在他們比較成熟，節(jié)奏比較合拍。
五、感謝。
感謝各院系團總支、學(xué)生會付出的辛勤勞動，感謝學(xué)生會做的工作，感謝所有參賽的學(xué)生，感謝出席晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、觀眾和工作人員。
成績只是符號，心里收獲，道德震撼，才是我們要的成績。
眨眼間，時間飛逝。
于十二月x日大禮堂中舉辦的12-9大合唱活動在師生們的熱烈掌聲中落下帷幕。
這次活動舉辦以來，我們文藝部成員也在活動中鍛煉了自己，提高了自己，真的有很大的進步，很大的收獲。
我們物電學(xué)院參賽同學(xué)七十多人，他們一直堅持排練從不喊苦，在我們文藝部成員的陪伴和鼓勵下，大家堅持了一個多月的艱苦訓(xùn)練。
最后我們收獲了成功，付出有了回報。
在這段時間里我們文藝部成員陪伴著每一位同學(xué)每天晚上堅持兩個多小時的.練習(xí)風(fēng)雨無阻602是我們一直堅守的陣地，琴房、新區(qū)音樂樓是我們進行特訓(xùn)的場所，大禮堂是我們的戰(zhàn)場。
甚至于周末我們也在訓(xùn)練中度過。
每一位同學(xué)都充滿了激情，充滿了熱情。
我們文藝部成員也在努力著，費勁心里為同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院服務(wù)。
每個漆黑的夜晚我們文藝部不管刮風(fēng)下雨我們都去水房給他們打水帶來熱水。
給他們準(zhǔn)備潤喉片，盡我們最大能力，讓同學(xué)們保持最佳狀態(tài)。
為了提高同學(xué)們的積極性與自身能力，我們專門請了指導(dǎo)老師來給同學(xué)們指導(dǎo)。
并且為了給他們一個充滿因為氛圍的地方。
我們還專門請來了鋼琴伴奏的人。
我們還得找琴房，有時候為了給他們尋找并占領(lǐng)那為數(shù)不多的高地――琴房。
我們不吃不喝就得提槍跨馬開始征途。
同學(xué)們也沒有辜負(fù)我們的努力與期望，一步步提升著。
在訓(xùn)練過程中可能因為要求嚴(yán)格有些艱苦，但是同學(xué)們從來沒有抱怨過。
我們文藝部成員也認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終為參加合唱的同學(xué)服務(wù)，
體貼關(guān)心他們。
雖然我院可能唱歌好的人相對其他院的人有些少，但這也阻擋不了同學(xué)們參加比賽的熱情。
并且也鍛煉了自己讓自己能夠擁有向上的精神面貌和豐富多彩的課外生活。
也許這次結(jié)果不太近人意，但過程中我們認(rèn)真參與從不放棄，在我們心中我們就是第一。
也希望我們能夠繼續(xù)走下去走的更遠。
我們自己也明白什么都不可能做到完美。
但是我們要盡可能的做到盡善盡美。
所以以后我們的活動要更加有計劃，分工明確，甚至分配到每個人的身上。
每人都積極工作，絕對不延緩任何一步。
并且在合適的時間里做合適的事情，協(xié)調(diào)好一切工作。
還要成員之間的多交流多讓思想碰撞。
這樣才會更加容易進步，因為有句話叫做眾人拾柴火焰高。
所以我們部門也會越來越團結(jié)。
雖然我部成員與參賽者都盡了最大努力，但也許是準(zhǔn)備工作不足，也可能是同學(xué)們過于勞累，沒有得到足夠好的休息，并且沒有及時得到安撫導(dǎo)致參賽者上臺緊張。
但總之我們在這次活動中收獲頗豐，也明白了做事要事先考慮周全，做到未雨綢繆。
也相信同學(xué)們在活動中成長了自己豐富了自己，也感謝學(xué)院為我們工作的支持，買了服裝，還花巨資給同學(xué)們化妝，并且購買手指燈為比賽增加我院獨有的風(fēng)采特色。
也許這過程中有些小問題但我們會更加努力彌補不足之處。
我們雖然辛苦但我們始終不放棄，讓問題由大到小，由小到無。
我們要克服種種困難，披荊斬棘，一路不斷進步，不斷改進方法，做我們力所能及，盡我們最大心力提高我們工作能力。
使我文藝部不斷成長更新。
更好的為同學(xué)為學(xué)院服務(wù)。
讓同學(xué)們與我們一起做文字素質(zhì)與精神的提高。
我相信文藝部會在將來大方光彩，成為一個更好地使同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采和魅力的大舞臺。
我們也會舉辦一些活動，使校園里充滿豐富多彩的文藝活動，使校園里充滿朝氣生機勃勃，將歡聲笑語鶯歌燕舞點綴進我們的大學(xué)生活。
讓同學(xué)們一起放飛夢想放飛青春，展開逐夢旅程。
我們進行自我教育自我總結(jié)。
可以回顧過去，但不能停留過去。
而是為了以后的路能夠走的更遠走的更長，只是為以后總結(jié)經(jīng)驗揚長避短。
在活動中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高自己，完善不足之處，為學(xué)院的文藝發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
我們成員團結(jié)一致，努力講文藝部建設(shè)的更好，使各項工作更上一層樓。
我們也會懷著積極的向上的態(tài)度和精神一直努力著。
最后真切的感謝老師同學(xué)的支持與配合。
讓我們一起期望文藝部的明天會更好。
物電學(xué)院文藝部
20xx年x月x日
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇九
小學(xué)最后一次合唱比賽，永遠印在心里，讓我難忘。
“我們學(xué)校要舉辦歌唱比賽”！消息像一陣風(fēng)一樣傳遍了每一個班級。李老師鄭重宣布，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好夏季校服，準(zhǔn)備演出。話音剛落，教室里頓時炸開了，人聲鼎沸。我看到同學(xué)們興奮地交頭接耳，互相傾訴著喜悅。學(xué)生們熱情地報名參加比賽，他們都想為最后一場合唱比賽畫上一個滿意的句號。
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們的合唱隊已經(jīng)變小了，但是很多學(xué)生的校服太小了，穿不進去。李小姐和她的同學(xué)都很焦慮。我們拼湊在一起，終于讓每個表演的學(xué)生都穿上了優(yōu)雅的夏季校服。
除了東風(fēng)，一切都準(zhǔn)備好了。這一天終于到來了。下課后我們都跑下樓，還有同學(xué)上樓換衣服。李老師說：“那些同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻，來來回回的'沖來沖去，有的不合適，臉紅撲撲的，往嘴里塞東西，臉上都是汗，但是沒有人想退出，因為我們都是集體的成員?！蔽易谀抢铮撓卵澴雍屯馓?，露出藍白相間的校服。我非常緊張。丟了鏈子怎么辦？眼睛滑下去怎么辦？我唱歌跑調(diào)了怎么辦？我給集體抹黑了怎么辦？無數(shù)念頭在我腦海中閃過。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，使我不寒而栗。
六班唱完之后，馬上就要輪到我們班了。緊張的氣氛在我們隊里蔓延開來，我能聽到自己緊張的心跳和急促的呼吸聲。心在嗓子眼，好像馬上就要跳出來了。輪到我們玩了。我慢慢走上合唱舞臺，暗暗祈禱永遠不要倒下，纖弱的汗水出現(xiàn)在我的手中。學(xué)生們似乎一點也不放松。
他們失去了過去頑皮的樣子，像機器人一樣一個接一個地走了過來。這時，鋼琴發(fā)出悅耳的聲音，我放開喉嚨唱了起來。炎熱的空氣讓我汗流浹背，眼睛緊緊地盯著觀眾。而臺下的評委也聚精會神地看著我們，笑得渾身是勁，大概是被我們美妙的歌聲震撼了。突然我的緊張感消失了很多，但手還是在微微顫抖。
不經(jīng)意間，我碰到了羅敏的手臂，手臂很滑，滿是汗水。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來。我們以極大的投入演唱，歌曲舒緩、起伏、安靜、優(yōu)雅，讓評委和老師拍手稱快。
唱完之后，所有的同學(xué)都一本正經(jīng)的走下舞臺，但是一出觀眾席門口，就忍不住了。有同學(xué)喊它疼死我了，疼死我了，一串晶瑩的汗珠從臉上滴下來。有的夸張的來回拉著衣服讓熱量遠離自己，有的來回?fù)]動手臂，有的皺著眉頭，試圖脫下緊身的校服。頑皮的表情和微笑生動地回到了學(xué)生們的腦海。
小學(xué)最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象。那是我小學(xué)生活的美好時光，我會記在心里。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十
我，是一名合唱隊員，偶爾會參加一些比賽，那天，我去了區(qū)合唱比賽，可對剛?cè)雽τ趧倓側(cè)腙牭奈沂且粋€很大的挑戰(zhàn)。
到了比賽那天了，我懷著興奮的興奮的心情來到了學(xué)校，兩節(jié)課后，我們出發(fā)了，我們期待這，盼望著，終于到了外國語學(xué)校，看到那么多學(xué)校的合唱隊，心中不由得敲起了小鼓。我們先開始彩排第一遍我們唱的不錯，可是，《我的珠穆朗瑪》還是唱的太快了，我也老是會唱到高聲部去，我的小鼓敲得有點厲害了，可我還是在心里祈禱著我們合唱隊可以拿一等獎的。
終于結(jié)束了，我心里的小鼓也停下了，可不知道我們得了幾等獎，會不會只得了三等獎？我心中還是有一個大大的問號在里面。過了幾天，??！還好得了二等獎。
這是我第一次參加合唱比賽，能去合唱比賽，我已經(jīng)心滿意足了，而且還得了二等獎，真是太好了！
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十一
今天是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對我說的：“加油，你是我們班的主力！
嘴型與表情都很好?！蔽衣牭竭@句話和老師當(dāng)時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心：“還有希望贏嗎？他們好像很強的樣子！
不行了吧！
”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時??！
要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！
”我們要進場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！
看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始積極議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結(jié)果如何，握我們沒有遺憾了！
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十二
xx年風(fēng)采紅旗如畫，xx載崢嶸歲月如歌，走過半輪世紀(jì)，歷經(jīng)90載坎坷風(fēng)雨，在飄揚的五星紅旗上，鑲嵌的是那永不褪色的閃亮，為迎接建黨xx周年，加強學(xué)生愛國教育，深入了解紅色傳統(tǒng)文化，增強同學(xué)間的集體意識和團結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活，我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結(jié)：
（一）賽前。
（二）初賽。
初賽由機電分院所有班級共同參與，分兩個階梯教室共同進行，并由學(xué)生會各部門部長擔(dān)任評委打分，在參賽的35個班級中選出前12名進入復(fù)賽。整場比賽中各參賽班級團結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
（三）復(fù)賽：
復(fù)賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統(tǒng)一的服裝，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，整場比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行，并評出前8名進入總決賽，他們分別是：10樓宇、10模具（1）班、10機械（1）班、0機械（2）班、10數(shù)控（1）班、10數(shù)控（2）班、10機電（5）班、以及09數(shù)控（1）班。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達愛國之情。
（四）決賽：
決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學(xué)工干事劉老師以及機電分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師對本次比賽做出了高度評價，并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此，“唱響主旋律，頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。
（1）心得體會。
雖然"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。
當(dāng)今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱險、不畏強權(quán)團結(jié)奮進的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
（2）經(jīng)驗體會。
1.優(yōu)點：
a.從比賽的策劃和準(zhǔn)備方面看，應(yīng)該說是準(zhǔn)備充分.
b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼，節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。
c.學(xué)生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
2.不足：
a.會場布置：舞臺周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。
b.設(shè)備查補：一些必要設(shè)備（包括燈光、話筒等）。
c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題，這可能是在準(zhǔn)備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動初期的宣傳與號召度不夠，部分班級積極性不高，紀(jì)錄較松散，因此在此后的活動中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動同學(xué)們的積極性，調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學(xué)們的積極性，同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
由我對市搖籃工程七月的合唱比賽情況做個總結(jié)。雖然在整個活動過程中我一直都在參與，但畢竟眼界有限，還有很多感人的事情，沒有捕捉到，所以有不到或不當(dāng)之處先請大家見諒，主旨想法是盡可能地把自己在參與過程中的所見所感所想與大家再次回顧，分享。尤其是這次比賽成績很理想，應(yīng)該說是非常成功的，在和大家共享成功的喜悅之余，我也覺得應(yīng)該靜下心來好好總結(jié)一下，我想，成功是快樂的，但成功的背后還隱藏著很多東西，需要我們?nèi)タ隙?，體味，反思或發(fā)揚，好的結(jié)果可以振奮我們的精神，鼓舞我們的斗志，但活動過程本身更不容忽視，有人說經(jīng)歷是一種美麗，我要說經(jīng)歷更是一筆財富。尤其活動結(jié)束到今天已經(jīng)好多天了，比賽的興奮勁在隨著時間的推移而減淡，但大家是否發(fā)現(xiàn)，隨著時間的推移，那留在腦海的一幅幅畫面卻清晰依舊，沉淀下來的思想反而越發(fā)的厚實，沉重呢？我想這份美好的、令人難忘的回憶，還有那沉甸甸的思想、情感才是活動本身帶給我們更有意義的收獲和財富。
我們共演唱了兩首歌曲，《快樂陽光》、《我愛米蘭》，當(dāng)孩子們穿著整齊的演出服，洋溢著笑容走上舞臺時，那份童真與快樂感染著臺下每一位觀眾，贏得大家一片掌聲，。整個活動安排緊張、熱烈、有序，各團隊的節(jié)目精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近3個小時，大家始終保持著興奮、愉悅的精神狀態(tài)，順利地完成了演出任務(wù)，并以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了師生們對祖**親的無限熱愛之情。尤其是這些孩子，他們在訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)就非常出色，充滿活力、充滿朝氣、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出我們的預(yù)料。他們的參與表演為本次活動增添了光彩，同時也全方位地展示了我校師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了整個團隊的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。應(yīng)該說這次活動達到了預(yù)期的目的。我也極為感動，沒有什么詞語能形容我此時的心情，源于平日的付出終于有了花般的回報，更源于我們整個團隊的精神風(fēng)貌和團隊力量給了我很大的震撼，活動給了我們歷練的機會，同時也檢驗了我們團隊的集體智慧和力量。
最后，向所有關(guān)心、支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的謝意。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十四
20xx年x月x日下午樂信院舉辦了紅歌會合唱比賽，這場比賽不僅是一場音樂盛宴，更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動在院團委學(xué)生會的大力宣傳，組織下；讓全院師生迎來了一次聽覺和視覺的洗滌。
歌唱紅歌是我們對祖國的敬愛，也是當(dāng)代青年們一代激發(fā)的熱情。會場到場的領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)院副院長毛澤武先生、學(xué)院學(xué)生處主任何建軍先生、學(xué)院教務(wù)處主任楊異先生以及本次歌詠比賽的評委團老師們。并由學(xué)生處主任何建軍先生致開幕詞。
伴隨著《明天會更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那么的濃濃深情，手語是那么的光鮮奪目。急切的想把自己對祖國的那份熱情用歌聲、用語言表現(xiàn)出來。隨后的班級帶來的合唱都體現(xiàn)出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動聽的旋律回蕩在學(xué)院，仿佛讓我們又回到了那個時代。
一首《我相信》唱出祖國新一代青年們對祖國社會的責(zé)任。青春沒有地平線，伸手就能碰到天。是啊！這個社會是需要我們?nèi)ジ淖兊?，承?dān)起祖國的責(zé)任，努力地向前走。
最后在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結(jié)束了本次比賽。
閉幕時，副院長毛澤武先生總結(jié)了本次歌詠比賽，大到國家，小到我們的學(xué)院和班級。每位同學(xué)都承載著責(zé)任；讀書就是工作，上課就如上班。謹(jǐn)記這句話，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，去?chuàng)造改變我們的未來。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十五
合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、合唱比賽是可以提升自己，今天本站小編給大家找來了關(guān)于合唱比賽的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為紀(jì)念“一二.九”愛。
國學(xué)。
生運動xx周年，弘揚愛國主義精神，增強我校團員青年的責(zé)任感、使命感和集體榮譽感，展現(xiàn)青年學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，我校“一二.九紅歌唱響合唱比賽”于20xx年12月8日晚六點在大禮堂隆重舉行，校長郁繼軍、副校長王新國以及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)出席了本次大賽。各學(xué)院分管學(xué)團工作的領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)任本次大賽的評委，寇蔻老師為本次比賽友情獻唱。
本次比賽各學(xué)院師生高度重視，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，我校的11個班級全部參加了比賽，都發(fā)揮出了較高水平?！秶摇贰ⅰ陡璩鎳?、《保衛(wèi)黃河》、《愛我中華》、《紅旗飄飄》等一首首膾炙人口的紅色經(jīng)典被演繹得淋漓盡致，熱情歌唱了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。比賽現(xiàn)場群情激昂、異彩紛呈、高潮迭起。整場比賽中，臺下觀眾始終保持著高昂的熱情，掌聲和喝彩聲交相輝映;臺上的同學(xué)們將積極向上、愛國主義的精神風(fēng)貌通過氣勢宏偉的歌聲表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們飽滿的熱情、嘹亮的歌聲、扎實的演唱功底、整齊的著裝、朝氣蓬勃的精神面貌給評委老師和觀眾留下了深刻印象。經(jīng)過激烈角逐1102班、1105班的《紅旗飄飄》摘得大賽一等獎;1001班的《國家》、0812班的《愛我中華》獲得二等獎;1004班《歌聲與微笑》、1101、1001的《保衛(wèi)黃河》獲得三等獎。
“一二.九”合唱比賽已經(jīng)成為我校的一項傳統(tǒng)賽事，是我校團委推進大學(xué)生文明修身工程的重要載體，也是每年參與活動同學(xué)多，參與范圍廣，影響力大、受廣大師生喜愛的一項精品校園文化活動。比賽不僅點燃了同學(xué)們的愛國主義熱情，增強了責(zé)任感和使命感，更突出展示了我校廣大青年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神面貌和與祖國共奮進、與學(xué)校共發(fā)展的時代風(fēng)采。
20xx年6月4日下午樂信院舉辦了紅歌會合唱比賽，這場比賽不僅是一場音樂盛宴，更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動在院團委學(xué)生會的大力宣傳，組織下;讓全院師生迎來了一次聽覺和視覺的洗滌。
歌唱紅歌是我們對祖國的敬愛，也是當(dāng)代青年們一代激發(fā)的熱情。會場到場的領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)院副院長毛澤武先生、學(xué)院學(xué)生處主任何建軍先生、學(xué)院教務(wù)處主任楊異先生以及本次歌詠比賽的評委團老師們。并由學(xué)生處主任何建軍先生致。
開幕詞。
伴隨著《明天會更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那么的濃濃深情，手語是那么的光鮮奪目。急切的想把自己對祖國的那份熱情用歌聲、用語言表現(xiàn)出來。隨后的班級帶來的合唱都體現(xiàn)出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動聽的旋律回蕩在學(xué)院，仿佛讓我們又回到了那個時代。
一首《我相信》唱出祖國新一代青年們對祖國社會的責(zé)任。青春沒有地平線，伸手就能碰到天。是啊!這個社會是需要我們?nèi)ジ淖兊?，承?dān)起祖國的責(zé)任，努力地向前走。
最后在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結(jié)束了本次比賽。
閉幕時,副院長毛澤武先生總結(jié)了本次歌詠比賽，大到國家，小到我們的學(xué)院和班級。每位同學(xué)都承載著責(zé)任;讀書就是工作，上課就如上班。謹(jǐn)記這句話，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约海?chuàng)造改變我們的未來。
為引導(dǎo)我校隊員銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，歌頌祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光沐浴下幸福生活、快樂成長的精神風(fēng)貌，激發(fā)少年兒童愛黨愛國的高尚情懷，我校開展了主題為“唱少年之歌振中華之魂”的大合唱比賽。
通知一經(jīng)發(fā)出，全校6個班級都積極行動，精心選歌、刻苦排練、激情歌唱，以高度的熱情確保了本次活動的成功舉行。比賽在學(xué)?；@球場舉行，同學(xué)們在合唱時臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動著熱情與自信，服裝整齊，輪番登臺?！蹲鎳鎳覑勰恪?、《兒童團團歌》、《讓愛傳出去》、《少年英雄》、《紅星閃閃》《中國人》，一首首優(yōu)美動聽的經(jīng)典紅歌傳唱出同學(xué)們對黨、對祖國、對學(xué)校的熱愛，對美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌聲回蕩在學(xué)校的籃球場，激昂的旋律震撼著全體師生的心靈。整潔統(tǒng)一的服裝，整齊劃一的動作，象模象樣的小指揮，精彩可愛的歌伴舞，同學(xué)們?nèi)耐度耄黠@神通，滿懷激情，放聲高歌。歌聲傳達了新時代青少年激情昂揚的奮斗精神和堅定不移的愛國情懷!比賽精彩紛呈，高潮迭起。特別是4年級的同學(xué)，他們演唱的《紅星閃閃》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲精心的編排贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向了高潮。
本次比賽，激發(fā)了我校同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報效祖國的愛國熱情。同時也進一步推進了我校校園文化建設(shè)，豐富了我校師生精神文化生活，充分展示了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和風(fēng)采?？芍^是校園紅歌亮，激發(fā)愛國情;唱響主旋律，童心永相隨!
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十六
榛柴小學(xué)首屆“千童之聲班級合唱比賽”已經(jīng)結(jié)束了，總體來說全鄉(xiāng)各個村小及中心校各個班級接到合唱比賽方案后，都給予相應(yīng)的重視，積極的與音樂教師溝通，選擇歌曲進行排練。
通過本次活動，確實激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)的生活，展示了我鄉(xiāng)實施素質(zhì)教育的成果，用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人，提高了學(xué)生的表現(xiàn)力。本次比賽采取了兩種形式評比，中心校的各個班級是現(xiàn)場觀看后進行了評比，村小是到各個學(xué)校錄像回來看錄像進行評比。在這個過程中可以看到大多數(shù)的班級和學(xué)校都準(zhǔn)備的比較充分，質(zhì)量也比較高，效果較好。有些教師的工作態(tài)度真讓人感動，特別是興后的吳艷教師，10月份就要退休了，可她的工作熱情不減當(dāng)年，練合聲就要有合聲的效果，要輪唱就輪個明明白白，聲音統(tǒng)一和諧、自然。還有東好來的王立敏教師的優(yōu)美琴聲，手指跳躍彈出動聽的樂曲，主任指揮體育教師也幫著忙前忙后，上下一心團結(jié)合作，共同演繹美妙旋律。周家小學(xué)王中蘭老師合唱的完整性、隊形的新穎性、聲音的和諧性，有待于我們?nèi)W(xué)習(xí)，紅衛(wèi)小學(xué)合唱服裝整齊，校歌是校長作詞，音樂老師作曲，把校歌唱得強勁有力。
在本次活動的過程中出看到了一些不足，如：
1、各班合唱隊形設(shè)計應(yīng)具有創(chuàng)新性，此次隊形多數(shù)非常普通。
2、紅色經(jīng)典歌曲的選擇上應(yīng)有點難度，難度的選擇上要適合自己班級的特點。
3、在歌曲的演唱形式上大多都是齊唱，有個別班級有領(lǐng)唱缺少輪唱合聲。
4、各班應(yīng)培養(yǎng)能夠指揮方面的人才。不能總依賴教師的指揮。
以上是我對本次班級合唱簡單的總結(jié)，我們一定要把本次的不足記于心，要更加認(rèn)真更細(xì)心的做好今后的各項工作，使今后的工作更加完美。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十七
根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應(yīng)上級指示，進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十八
為迎接建黨xx周年，加強學(xué)生愛國教育，深入了解紅色傳統(tǒng)文化，增強同學(xué)間的集體意識和團結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活，我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結(jié)：
（一）賽前。
（二）初賽。
初賽由機電分院所有班級共同參與，分兩個階梯教室共同進行，并由學(xué)生會各部門部長擔(dān)任評委打分，在參賽的35個班級中選出前12名進入復(fù)賽。整場比賽中各參賽班級團結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
（三）復(fù)賽：
復(fù)賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統(tǒng)一的服裝，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，整場比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行，并評出前8名進入總決賽，他們分別是：10樓宇、10模具（1）班、10機械（1）班、0機械（2）班、10數(shù)控（1）班、10數(shù)控（2）班、10機電（5）班、以及09數(shù)控（1）班。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達愛國之情。
（四）決賽：
決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學(xué)工干事劉老師以及機電分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師對本次比賽做出了高度評價，并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此，“唱響主旋律，頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。
（1）心得體會。
雖然"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。
當(dāng)今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱險、不畏強權(quán)團結(jié)奮進的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
（2）經(jīng)驗體會。
1.優(yōu)點：
a.從比賽的策劃和準(zhǔn)備方面看，應(yīng)該說是準(zhǔn)備充分.
b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼，節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。
c.學(xué)生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
2.不足：
a.會場布置：舞臺周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。
b.設(shè)備查補：一些必要設(shè)備（包括燈光、話筒等）。
c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題，這可能是在準(zhǔn)備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動初期的宣傳與號召度不夠，部分班級積極性不高，紀(jì)錄較松散，因此在此后的活動中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動同學(xué)們的積極性，調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學(xué)們的積極性，同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的'追求。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇十九
為慶祝新中國成立60周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應(yīng)上級指示，進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇二十
接到開展大合唱活動的通知后，我校及時成立了活動組委會，并擬定了活動方案，要求各系在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，認(rèn)真配合執(zhí)行。我校今年于12月x日由團委主辦一二九大合唱也在近日完美的落下帷幕。
12月x日，我校舉辦大合唱校禮堂正式開始。整場決賽經(jīng)歷了近兩個小時，幾支隊伍比賽激烈，用盡各種方式來展示系的風(fēng)采。觀眾們此起彼伏的掌聲和評委以及校領(lǐng)導(dǎo)臉上呈現(xiàn)的滿意的表情均表明了本次大合唱的成功。
本次大合唱歷經(jīng)近半個多月的時間進行籌劃準(zhǔn)備和彩排，調(diào)用了我校校團委和系團委07級學(xué)生干部和08級的后備委員以及其他三個組織的相關(guān)人員。從賽前的準(zhǔn)備工作、擔(dān)任比賽中的各個任務(wù)到賽后禮堂布景恢復(fù)的工作上看，所有工作人員積極準(zhǔn)備并以飽滿的熱情投入工作。
各系采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式，利用課余時間重點學(xué)習(xí)愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。通過兩周的教育與訓(xùn)練，學(xué)生不僅學(xué)會了一些愛國主義歌曲，還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中，各班學(xué)生精神昂揚、勁頭十足，以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極配合下，圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內(nèi)進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳，與紅色革命歌曲傳唱活動結(jié)合起來，對學(xué)生進行愛國主義的教育，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
小學(xué)合唱比賽總結(jié)篇二十一
為了豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作精神，我校于20xx年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級“唱響紅五月”班級合唱比賽活動。在各位班主任的高度重視下，各班學(xué)生積極參與、精心準(zhǔn)備。本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活，充實了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。
在張校長熱情洋溢的講話中，中學(xué)20xx年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中，舞臺上的每一個班級都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過同學(xué)們自己設(shè)計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有兩首歌曲：中學(xué)校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時要求配音樂表演，每班選好一名指揮，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次，我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)、音樂科組、藝術(shù)科組以及學(xué)校幾位資深教師擔(dān)任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開；同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。
另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：團委、藝術(shù)科組的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳，盡職盡責(zé)；美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺，各班主任老師大力支持配合，并在班級積極訓(xùn)練學(xué)生；信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學(xué)生合唱、剪輯音樂；還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。
比賽結(jié)束后，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下，我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演，特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎，并決定利用下周一升旗儀式的時間，分別分發(fā)獎狀和精美獎品。
通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在比賽時，由于人手緊缺，導(dǎo)致會場秩序有些混亂,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓(xùn)，作為今后的借鑒。
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