小班圣誕節(jié)活動總結(jié)(專業(yè)19篇)

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小班圣誕節(jié)活動總結(jié)(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-02 09:35:16     小編:雁落霞

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和不足。寫總結(jié)時,可以與他人交流和請教,汲取更多的經(jīng)驗和啟發(fā)。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇一

xx日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx小學(xué)的各個地方隨風(fēng)飄揚,xx小學(xué)頓時溫暖喜慶起來。

xx日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到xx小學(xué),在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。

今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒??;顒又校瑢W(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

通過這次的游?;顒?,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂奇簒x小學(xué)大家庭的溫暖;通過游?;顒?,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇二

20xx年12月xx日,我園進(jìn)行了圣誕晚會,本節(jié)目共6個環(huán)節(jié)。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指帶動性強(qiáng),幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以后的的日常生活中我們會多培養(yǎng)幼兒的獨立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場的這個環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

接下來的是急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了“桃化朵朵開”,當(dāng)時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。的游戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向熱潮。

在進(jìn)行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較,但也有不足的地方,總結(jié),在日后的活動中能夠進(jìn)一步提高。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇三

伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的`新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在20xx年xx月xx日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):

一、xx號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜xx日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕huhu》。

四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶?;顒?。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇四

經(jīng)過一段時間的討論,圣誕節(jié)在xxx舉行。本來以為活動中會出現(xiàn)各種混亂,現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此,這將結(jié)束這一事件的圓滿結(jié)束。

一項活動的成功不僅取決于一個人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到班主任和英語老師對該班學(xué)生活動的實施,都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。

活動期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo),購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有具體的人員安排,導(dǎo)致實習(xí)組長工作量過大,其他人員無事可做。每場比賽的負(fù)責(zé)人確定后,大家各司其職,領(lǐng)隊只需提醒,統(tǒng)籌安排,工作流程更加有序。在材料采購方面,由于預(yù)算審批較晚,采購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對活動沒有太大影響。不過,如果時間能提前就更好了。

活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動,這也是我們需要反思和改進(jìn)的問題。作為報乙以外的實習(xí)老師,我們有義務(wù)與一年級的實習(xí)老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習(xí)老師,我們并沒有提前與導(dǎo)師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動。結(jié)果活動前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個活動,然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。

令我驚訝的是,高二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊張,而且樂于舉辦活動。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí),活動少,難得有這個放松的機(jī)會。另外,看到一年級學(xué)生有游戲玩,沒有活動,再加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能會對學(xué)校造成不良影響。

總之,老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準(zhǔn)備的問題,和一年級學(xué)生在體育館舉行活動是不現(xiàn)實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前,由見習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習(xí)英語的時間,教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌;下午社團(tuán)活動最后一節(jié)課,給留在教室的同學(xué)播放視頻;周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫報紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲,但是每個班打游戲的情況都不錯,尤其是發(fā)糖和南瓜燈,學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié),每節(jié)課的圣誕活動都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動在初二成功舉辦,但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。

因為初二年級領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)老師開會,強(qiáng)調(diào)有什么活動要及時通知他們,我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場比賽。

圣誕活動結(jié)束了,但各種反思、財務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優(yōu)缺點,越來越好。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇五

伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因為節(jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來雀躍不已。

圣誕節(jié)來臨之際,xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的圣誕節(jié),實幼各班開展了迎圣誕系列活動,每個班級都進(jìn)行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。

大二班開展了豐富多彩的活動。瞧,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認(rèn)真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。

xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)平臺,力求以多種形式的游戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展,全心全意呵護(hù)童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。

20xx年12月23日清林小學(xué)四年級家委會在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級迎圣誕游?;顒樱@得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好?;顒咏Y(jié)束后,家委會成員就此次活動作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在下次更成功的舉辦此類活動。

總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級近6成的同學(xué)參加此次活動?;顒又?,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

a)此次活動提高了學(xué)生的團(tuán)隊精神、運動意識及學(xué)生的參與意識;

b)增進(jìn)年級間家長與家長,同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

c)豐富了同學(xué)們的課余生活;

e)現(xiàn)場場面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來,僅靠年級家委會成員遠(yuǎn)不夠,以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長的作用。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇六

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不受傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇七

這次的圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了,總體而言還是不錯的,但是,也存在許多不做之處。具體情況如下:

1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內(nèi)的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。

4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環(huán)節(jié)。

5、在發(fā)禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

每次活動都會有突發(fā)的事件,沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個活動還可以,得到了家長的認(rèn)可,孩子也有很大的進(jìn)步,每次活動孩子都會鍛煉孩子。每次的活動也會給我們更多的經(jīng)驗。

20xx年12月27日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。

27日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒樱尯⒆痈惺芸鞓?、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動?;顒又?,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶,師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇八

為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂,xx月xx日上午,幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。

慶圣誕,迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達(dá)了美好的祝福,緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。

圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。

在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進(jìn)行了美食分享,在美食分享活動中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。

美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結(jié)束。

通過本次活動,孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶?;顒又校⒆觽儾粌H獲得了情感上的體驗,知識上的拓展,而且動手能力方面也得到了很大的提升。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇九

為了讓家長和孩子們更好的融入到活動中來,我們利用博客向家長宣傳有關(guān)圣誕節(jié)的知識,家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

《圣誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會到分享的快樂,又能從一個個故事中感受閱讀的幸福。

對于小班孩子來說,圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物,所以我們就特意設(shè)計了這節(jié)《圣誕襪》教學(xué)活動,和孩子們一起裝扮了一下用來裝圣誕禮物的圣誕襪,孩子們用各種線條圖案進(jìn)行表現(xiàn),讓孩子們通過親自動手裝扮,感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。

班里有序的進(jìn)行著各項有關(guān)圣誕節(jié)的活動,孩子們在家和爸爸媽媽們也進(jìn)行了有趣的圣誕活動——裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來。

一張張卡片載滿了爸媽們對寶貝的祝福,收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展現(xiàn)在一張張祝愿卡上,讓我們大家都得到美好的祝愿!

我們班在各班區(qū)域游戲進(jìn)行了觀摩和評比時,結(jié)合三點:游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面,三位老師精心設(shè)計,有效利用現(xiàn)有空間,創(chuàng)設(shè)了多個活動區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的節(jié)日文化,同時也獲得不同的快樂情感體驗。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十

最近的空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道,太多的節(jié)日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節(jié)日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動。作為活動的負(fù)責(zé)人,我謹(jǐn)對此次活動作簡單的總結(jié)。

此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本著讓大家在開心快樂之時同時還能學(xué)到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。

在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內(nèi)人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內(nèi)容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內(nèi)容的一部分,隨機(jī)發(fā)給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質(zhì)量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎(chǔ)。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達(dá)到全校乃至更廣的范圍。以后在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動宣傳開去。

在會場布置方面,由于我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現(xiàn)成場地,一切都需要我們自己來設(shè)計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰(zhàn)。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場布置組的安排下,工作有條不紊的進(jìn)行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那么的認(rèn)真。在其他部門人員和熱心同學(xué)的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務(wù)完成。美中不足的是布置材料不多,讓會場看起來比較簡單。

晚會現(xiàn)場是我們活動的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設(shè)備,讓整個晚會很有感覺。但在歌曲伴唱方面出了一點問題,在以后的活動中一定要注意,提前試好音。晚會在女生部部長的講話中拉開了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來了由深白獻(xiàn)上的舞蹈《nobody》更是帶來了全場的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀眾甚至不相信是男扮女。這個舞蹈,詮釋了我們的主題。讓大家處在一種輕松、瘋狂的狀態(tài)中。下面進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。大家玩得開心,玩得緊張,最后決出了我們的總冠軍,并由我們的圣誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學(xué)為我們準(zhǔn)備的小品《食堂佚事》,讓我們對學(xué)校生活又多了一分思考;由財管的同學(xué)為我們帶來的手語節(jié)目《我的未來不是夢》讓我們心中又多了一分對于聾啞人的關(guān)心;由笛協(xié)人員為我們送上的笛子獨奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問答環(huán)節(jié),我們提出了一些關(guān)于西方文化的題目,讓觀眾去答。這也體現(xiàn)了我們活動的目的,讓大家在開心之余學(xué)到知識,借著圣誕這個西方的節(jié)日去豐富我們的見識。最后我們在一曲圣誕名曲《鈴兒響叮當(dāng)》中結(jié)束了我們的整個活動。伴著這輕快活潑的節(jié)奏,我們?nèi)w部員和大家一起相約明年再見。

活動結(jié)束了。但是在這次活動中我們每個人都學(xué)到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經(jīng)驗,一切都是靠著自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進(jìn)的動力,為我們以后的活動提供更多的經(jīng)驗。這樣也就達(dá)到了我們舉辦活動的意義。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十一

在活動開始前,我們就已經(jīng)在召集各個班級的老師們對這次的活動出謀劃策。在老師的們踴躍的出謀劃策中,我們收獲了眾多優(yōu)秀的活動計劃,經(jīng)過最后的整合與刪選,最后留下了三份活動計劃,與四份備用計劃。三份計劃分別對應(yīng)大中小班,對其中的活動以及安排進(jìn)行了一部分調(diào)整。

其次,在活動前,各班老師也開始在給幼兒們科普知識,并開始著手給家長們發(fā)送活動邀請。通過老師們的努力,這次的活動得到了家長的大力支持。

在小班的活動上,我們主要的表演來自老師們在之前安排的各種節(jié)目和舞蹈,節(jié)目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。

在表演中,幼兒們踴躍的在舞臺上表現(xiàn)充滿活力的自己,并且展現(xiàn)了我們小班幼兒們的秩序和團(tuán)結(jié),在老師和幼兒們的努力下,在圣誕節(jié)給我們帶來了很多生動可愛的表演。

在游戲環(huán)節(jié)中,幼兒們拉著父母的手各自奔走在我們準(zhǔn)備的活動場地,進(jìn)行游玩,并且在活動中,積極努力的賺取我們準(zhǔn)備的“禮物分?jǐn)?shù)”,在幾輪游戲后,大家都獲取到了不少的分?jǐn)?shù),并在圣誕樹下的x老師處換取了自己的禮物。

因為有了禮物的激勵在,這次的活動中,幼兒們都展現(xiàn)出了空前的積極性。讓我們的活動大獲成功!

在這次的活動中,我們通過活動來教導(dǎo)孩子們關(guān)于圣誕的知識和習(xí)俗,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中寓教于樂,還可以提升與家長的親密性。再加上需要通過自己在努力中獲取的禮物,這次的活動我們?nèi)〉昧藞A滿的成功。

這次的活動盡管已經(jīng)過去了,但是還是有很多的東西需要我們總結(jié)記錄,尤其是在這次的活動中那些不足的部分,要好好的吸取經(jīng)驗,在下次的活動中積極的改正。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十二

每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

20xx年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實驗小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實驗小學(xué)206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20xx年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場面吧!

首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

教室里人頭攢動,像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......

老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。。。。。。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說,沒得說。。。。。。

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。

在這里,真的要感謝我們高新實驗學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R,教育他們學(xué)會成長,學(xué)會做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

經(jīng)過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。。。。。。。

哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結(jié)束了,散場時,同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學(xué)生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻(xiàn)。。。。。。

12月19日下午,是高新區(qū)實驗小學(xué)206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。。。。。。

xx中學(xué)。

20xx年x月x日。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十三

這個活動給大家?guī)砹艘稽c觸動。每個人不僅可以在圣誕節(jié)表達(dá)自己的祝福,還可以寫下自己的小心愿。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望大家都能幸??鞓罚淮髩粝胄≡竿紝懺诳ㄆ?,對自己的愿望充滿期待。

眾所周知,圣誕節(jié)是一個西方節(jié)日,但是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,它越來越受到人們的喜愛,慶祝圣誕節(jié)的氣氛也越來越濃。為此,我們收集滿滿的祝福和祝福,掛滿彩燈、禮物和紙花的圣誕樹,希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福,幫助我們跟隨。

這次活動把我們的美好祝愿寄托在學(xué)生的假期上,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情,讓大家在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。并在一定程度上緩解學(xué)生因期末考試而產(chǎn)生的緊張情緒,幫助他們調(diào)整情緒,幫助他們健康向上。讓大家在過去的一年里沒有遺憾,用不斷的驚喜迎接新的一年。這導(dǎo)致了我們的元旦游園會,也對我們的元旦游園會的宣傳起到了一定的作用。

完成這次活動后,我們感情更深,了解更深,找到了和我們志趣相投的好朋友。團(tuán)委和學(xué)生會各部門更加團(tuán)結(jié),凝聚力更強(qiáng),合作精神更強(qiáng),所有干事都經(jīng)過培訓(xùn)。我相信我們的元旦游園會將是完美的。在此,非常感謝為本次活動的成功而努力的同學(xué)們,宣傳本次活動的同學(xué)們,我們團(tuán)委學(xué)生會主席、副主席,以及所有為本次活動而努力的人。

并感謝同學(xué)們的熱情參與。在這里,我想對你說,謝謝你的幫助。這次活動的圓滿結(jié)束離不開大家的努力,大家都很努力。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十四

這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。

這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。

圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

操場活動的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動的同學(xué)]。

圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

xx中學(xué)。

20xx年x月x日。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十五

圣誕節(jié)這天,杭州市安華幼兒園以年級組為單位開展圣誕節(jié)活動,各年級組主題不一,形式多樣,大班年級組:面具狂歡,嬉度圣誕;中班年級組:圣誕爺爺攜圣誕寶寶群發(fā)禮物;小班年級組:老少齊歡,樂開懷。最有意思的要數(shù)小班“萌娃”們的節(jié)日慶典了,這不,小班的娃們還和家長們做起了小游戲——鉆山洞,由孩子兩兩大山洞并連成一列,家長一一從孩子們“搭建”的山洞中爬過,這可“苦”了家長,樂了孩子了。但仍舊笑語不斷。

最歡樂的環(huán)節(jié)要數(shù)圣誕老人的到來了,大白胡子的圣誕老人背著重重的`圣誕袋一亮相,這可樂壞了孩子們,按耐不住的孩子們一擁而上,伸出小手,一個勁兒的說著:圣誕老爺爺好,我想要禮物。一旁圍觀的家長們樂開了花,趕忙掏出手機(jī),記錄著孩子們這歡騰的瞬間。收到心儀的禮物后,“小家伙”們就開始“調(diào)皮搗亂”了,這不,齊刷刷的將禮物放在大人手上就沖向了圣誕老人身邊,一個勁兒的問著:“圣誕老爺爺,你的胡子是不是真的?”“圣誕老爺爺,我能不能摸一摸你的大白胡子?”“圣誕老爺爺,我們拍照好嗎……”整個音樂廳彌漫著甜甜得歡樂笑聲。

歡樂的時光總是匆匆,孩子們拿著收到的禮物,心里別提有多美了。

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十六

20xx年元旦前夕,美麗的xx幼兒園彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學(xué)校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!

“小學(xué)慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行小學(xué)“慶元旦歌舞大賽”,小學(xué)的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在xx月xx日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

xx幼兒園在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十七

經(jīng)過一段時間的討論,圣誕節(jié)終于舉行了,之前還以為會在活動中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現(xiàn)在看來,并沒有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個句號。

一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。

在活動過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進(jìn)行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實習(xí)老師合作策劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的事。

出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認(rèn)為,初二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動,難得有這個機(jī)會放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。

總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時間準(zhǔn)備等問題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進(jìn)行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進(jìn)行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

由于初二的年級組長和實習(xí)老師開過會,強(qiáng)調(diào)以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。

圣誕節(jié)活動結(jié)束了,不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點,越辦越好!

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十八

12月25日星期x上午,x幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把x幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在x幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,x幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到x幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒??;顒又?,同學(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游?;顒?,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒?,讓師生們共同感受到了唐婧x幼兒園大家庭的溫暖;通過游?;顒樱由盍思倚G?、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!

小班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇十九

xx月xx日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的??傮w來說:活動主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

一、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

三、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

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