讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的體現(xiàn)。寫(xiě)讀后感前，我們可以先認(rèn)真閱讀作品，理解作者的寫(xiě)作意圖和表達(dá)方式。這些讀后感范文或許能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇一
我讀了《竊讀記》之后，深有體會(huì)。童年時(shí)期的林海音家濟(jì)貧困，但熱愛(ài)書(shū)本的她從未放棄，曾多次進(jìn)行竊讀，但也不少次被書(shū)店老板當(dāng)成小偷，趕了出來(lái)。受盡屈辱的林海音總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)終于能夠看到自己心儀的書(shū)了。
憑借一次次教訓(xùn)，困難地看到自己心愛(ài)的書(shū)，這樣的經(jīng)歷我也有過(guò)一次。
那天晚上九點(diǎn)，不知為何，嗑睡蟲(chóng)不知逃到哪里去了，就是不來(lái)光顧我，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，便偷偷地，輕輕地打開(kāi)燈，捧著那本被翻了不知多少遍的《百科全書(shū)》狼吞虎咽地“吃”起來(lái)。一秒，兩秒;一分，兩分······我想一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)也很懼怕——這種竊讀的滋味。不知不覺(jué)間我感到脖子很酸，抬起頭活動(dòng)一下，天哪!十點(diǎn)了!就在這一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“砰”!門開(kāi)了。我來(lái)不及關(guān)燈，只好把書(shū)扔到床頭，轉(zhuǎn)個(gè)身，死閉著睛怎么辦?被發(fā)現(xiàn)就慘了，不管了，先賭一把。過(guò)了一會(huì)兒，門又關(guān)上了。我拿起書(shū)，又沉浸到書(shū)的海洋里?？戳瞬痪?，感覺(jué)眼睛酸酸的，只好依依不舍得把書(shū)放回床頭，睡著了。
真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我一定要學(xué)習(xí)林海音熱愛(ài)書(shū)本的精神。
讀《竊讀記》有感周玉庭。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)的第一篇課文就是《竊讀記》。
這篇課文是臺(tái)灣著名作家林海音寫(xiě)的。文章主要內(nèi)容是：林海音小時(shí)候，每天放了學(xué)就偷偷跑到書(shū)店去，只看書(shū)，不買書(shū)，是為竊讀。林海音每次走到書(shū)店門口的時(shí)候，看見(jiàn)顧客很多，她便安心了，可安心之后立馬的又有些擔(dān)心，她擔(dān)心那本她沒(méi)看完的書(shū)會(huì)不會(huì)被賣光?那時(shí)的她真是心情復(fù)雜啊!于是她跨進(jìn)店門，擠進(jìn)人堆里，急切的去尋找那本書(shū)。找到后便貪婪的讀那本書(shū)，而若是賣完了得話，她便只得去下一家找找看了，也因?yàn)檫@個(gè)緣故，有時(shí)一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。她每次都會(huì)讀到書(shū)店的日光燈亮起的時(shí)候才依依不舍的離開(kāi)書(shū)店。在書(shū)店外，她總會(huì)想起自己國(guó)文老師說(shuō)的一句話，句子的意思是：糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與智慧都不斷在增長(zhǎng)的人，才是健康的人。
讀了這篇課文，我想到：林海音生在那個(gè)年代，學(xué)習(xí)的條件這么差，她也還要偷偷地讀書(shū)，而且很有可能還被書(shū)店老板驅(qū)趕過(guò)，被一些大人訓(xùn)斥過(guò)，可這一切澆熄不了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求，她能在這種環(huán)境下讀書(shū)，并且繼續(xù)學(xué)習(xí)，真是一位人才啊!如今，我們有些同學(xué)在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書(shū)，真是可惜了，爸爸媽媽辛辛苦苦上班，掙錢，就是為了給我們創(chuàng)設(shè)更好的讀書(shū)環(huán)境啊。
我想：如果我在課堂上能發(fā)揮林海音學(xué)習(xí)的精神，積極些，膽子再大些，潑辣些，下課時(shí)再活潑一點(diǎn)就更好了。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇二
《竊讀記》的作者是臺(tái)灣女作家林海音，她的代表作品是小說(shuō)《城南舊事》。
《竊讀記》講的是作者小時(shí)候的.讀書(shū)故事。那時(shí)，她家里生活貧困，但她很愛(ài)讀書(shū)。由于家里買不起書(shū)，她總是跑到書(shū)店里偷偷地看書(shū)。為什么要偷偷地看書(shū)呢?怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，就不會(huì)讓她看書(shū)了。因此，她總喜歡到顧客多的書(shū)店看書(shū)，這樣就不容易被老板發(fā)現(xiàn)，那樣就可以安心地讀書(shū)了。她更喜歡下雨天，在書(shū)店看書(shū)就像在別人屋檐下躲雨，老板總不好意思趕她走吧。雖然條件艱苦，但她就像一匹餓狼，貪婪地讀著。
人不僅是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，還是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇三
今天，我們學(xué)了《竊讀記》這一邊文章，我覺(jué)得無(wú)比的羞愧，因?yàn)槲闹械?，林海音到?shū)店里去竊讀，一直到說(shuō)店里的日燈亮起來(lái)，林海音才把書(shū)依依不舍的放了回去。我從文中知道林海音是一個(gè)對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。我根本不如林海音對(duì)書(shū)籍熱愛(ài)的程度。我非常不喜歡讀書(shū)。
有一次，媽媽給我買了兩三本書(shū)讓我自己在家讀，讓我靜下心讀，而且要用心去讀?？墒俏艺诮蚪蛴形兜乜磩?dòng)畫(huà)呢，我就更沒(méi)心思去讀了，所以我一會(huì)兒把頭伸向外面看看媽媽走沒(méi)走，一會(huì)兒看看漫畫(huà)書(shū)，我根本就沒(méi)有心思去讀那幾本書(shū)，我就盼望媽媽趕快走，好讓我看會(huì)電視啊!可是，天公不作美，媽媽還在家里。突然，我的救星——陶奶奶來(lái)了，她想讓媽媽去幫她辦點(diǎn)事。媽媽前腳剛出家門，我后腳就跟了出去，我看見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了，過(guò)了一小會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，我就迫不及待的打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)鐘頭媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我又繼續(xù)看了起來(lái)，這時(shí)，媽媽的皮鞋聲響起來(lái)了，我嚇出一身冷汗，正當(dāng)我想關(guān)電視時(shí)，我家的門開(kāi)了，媽媽大踏步的走了進(jìn)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我買的書(shū)好看嗎?你現(xiàn)在看了多少頁(yè)了?”我吞吞吐吐的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我從你走后的這一段時(shí)間，我就一直在那看電視，所以，我一頁(yè)也沒(méi)看?！眿寢層謱?duì)我說(shuō)“沒(méi)事女兒，只要你現(xiàn)在用心去看，我也不會(huì)罵你呢!”
我從《竊讀記》中學(xué)到了，我們應(yīng)該多讀書(shū)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
人們常說(shuō)書(shū)是個(gè)好東西，是良藥，是老師，是……這不，我一放學(xué)就直奔書(shū)店而去了。
到了書(shū)店，我開(kāi)始用眼睛掃描架子上的書(shū)籍，看看有沒(méi)有什么新到的書(shū)。突然，我看到了一本書(shū)，正是我日思夜想、夢(mèng)寐以求的《龍族》!
可是，我愣了一秒鐘，又垂頭喪氣了。因?yàn)槲覜](méi)帶一分錢，而那種書(shū)只讓賣，不讓看，還是帶塑料包裝的。想看，做白日夢(mèng)去吧，有本事你只自己去買啊，別在這想象。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離去的時(shí)候，腦中迅速閃過(guò)一個(gè)念頭：“把這本書(shū)拆開(kāi)包裝偷偷讀。對(duì)!我就這么干，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的，只要我動(dòng)作快就一定可以做到!”
于是，我又返了回來(lái)，悄悄走到放《龍族》的書(shū)架前面，環(huán)顧了一下四周，見(jiàn)沒(méi)人注意到我，我就猶豫著把手伸向了書(shū)架。
忽然，一個(gè)笑瞇瞇的阿姨走過(guò)來(lái)，看樣子是售貨員，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這里的書(shū)不可以看哦，只有付錢買下你才能看，明白嗎?”“哦，明白了。”我慌張地答道。
等那個(gè)阿姨走遠(yuǎn)，我再次把手伸出來(lái)，拿了《龍族》就往外面的路上跑。跑了一段時(shí)間，我停下來(lái)喘口氣，回頭看看，還好，沒(méi)有人追來(lái)。
我找了一個(gè)地方，坐下來(lái)，手顫抖著撕開(kāi)包裝，暗暗地想：“終于成功了!”然后，我就開(kāi)始讀起來(lái)。
可是，我剛翻開(kāi)書(shū)，就又害怕起來(lái)。所以，我讀著讀著就不時(shí)地回頭看看，看看有沒(méi)有人追過(guò)來(lái)。我的手依然顫抖著，心“砰砰”跳的可歡，懷里好像揣了一只小兔子似的。
我總覺(jué)得時(shí)間是那樣漫長(zhǎng)，好不容易才平靜下來(lái)，一讀就讀到太陽(yáng)落了山。我舒了口氣，伸了一個(gè)懶腰，又重新把書(shū)包好，來(lái)到了書(shū)店門前。書(shū)店關(guān)門了，我把書(shū)從門縫底下塞進(jìn)去就走了。
竊讀使我又快樂(lè)又懼怕，不過(guò)這些也是值得的，因?yàn)闀?shū)讓我學(xué)到了知識(shí)，再怎么樣也是值的。
竊讀是一件好事情，既省錢又可以學(xué)到知識(shí)。這樣的好事，讓我何樂(lè)而不為呢?
五年級(jí)竊讀記讀后感篇四
直到我讀了《竊讀記》這篇課文后，我才知道林海音原來(lái)是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人！我特別喜歡“我像一匹餓狼，貪婪地讀著”這句話。它讓我想起了高爾基說(shuō)的：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！彼愿郀柣趴梢詫?xiě)出《海燕》、《母親》、《童年》等這么多優(yōu)秀的'作品，我想林海音也是一樣的。
課文中的“腳站得麻木，我卻渾身輕松”這句話讓我感覺(jué)到了林海音讀書(shū)的時(shí)間之長(zhǎng)。我也相信，她的國(guó)文老師說(shuō)的“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”這句話給了林海音很大的鼓勵(lì)。
林海音小時(shí)候就這么愛(ài)書(shū)，長(zhǎng)大了難怪如此厲害，真值得我學(xué)習(xí)。而且，我真的打心底兒佩服她！
五年級(jí)竊讀記讀后感篇五
自從學(xué)了《竊讀記》一文之后，我就很羨慕作者那驚險(xiǎn)刺激的讀書(shū)生涯，盼望著也能夠在書(shū)店里品嘗一下“竊讀”的滋味。這個(gè)暑假趁著老媽帶我去鄭州買書(shū)，我決定開(kāi)始展開(kāi)“竊讀”大行動(dòng)，行動(dòng)的地點(diǎn)當(dāng)然是在遍布鄭州的新華書(shū)店了。
到了新華書(shū)店，我和老媽就兵分兩路，我去找書(shū)讀，老媽去買書(shū)。穿梭在書(shū)的海洋里，我感到了莫大的滿足，哈哈，可愛(ài)又可口的“精神食糧”，我來(lái)了!
終于到了少兒圖書(shū)區(qū)，我的心已經(jīng)早已飛向書(shū)中了，恨不得變成一只小蟲(chóng)子，鉆進(jìn)書(shū)里，好好地品味這些美味的精神食糧。正興奮中，猛然間抬頭一看，哇塞，原來(lái)這里已經(jīng)有一支“竊讀大軍”了!你看光滑的地板上坐滿了人，其中有家長(zhǎng)，有孩子，有青少年，大家或一屁股坐在地上、或自備小板凳、或斜靠在書(shū)架上……總之這些千奇百怪的姿勢(shì)幾乎把地板都占滿了。再仔細(xì)看看各位的神情，大家都在津津有味地讀著自己喜歡的書(shū)，一臉陶醉的樣子，似乎已經(jīng)沉浸在了書(shū)中緊張的故事情節(jié)中?？此麄?nèi)绱颂兆?，我也躍躍欲試，隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。
在一下午的時(shí)間里，我讀了《第七條獵狗》，書(shū)中獵狗赤利的忠誠(chéng)讓我敬佩不已，同時(shí)我也為它的委屈打抱不平;《最后一頭戰(zhàn)象》中的戰(zhàn)象嘎羧到死還惦記著與它并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，這份豪情令人感動(dòng);還有……我簡(jiǎn)直在名著的包圍下過(guò)了一下午，可以說(shuō)這個(gè)下午是我最幸福、最滿意的一下午，因?yàn)槲摇案`讀”了那么多的書(shū)籍，豐富了那么多的知識(shí)，這次“竊讀”計(jì)劃圓滿成功!我不由得激動(dòng)起來(lái)，原來(lái)“竊讀”是一種老少皆宜的活動(dòng)，現(xiàn)在的“竊讀”在炎炎夏日中是最好、最有益的一個(gè)活動(dòng)了!而且現(xiàn)在的精神食糧也越來(lái)越豐盛，越來(lái)越美味了，真是令人大開(kāi)“讀”欲啊!
當(dāng)我在如癡如醉的讀書(shū)時(shí)，又一個(gè)天大的好消息來(lái)臨了，大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)老媽抱著一大疊書(shū)向我走來(lái)。我飛一般地跑過(guò)去一看，差點(diǎn)激動(dòng)得跳起來(lái)，只見(jiàn)老媽?xiě)阎杏胁簧倜?，如：《稻草人》、《草房子》、《卓娜與舒拉的故事》、《蘇菲的世界》……這些都是老媽打算給我買的書(shū)籍。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動(dòng)，還要欣喜若狂，因?yàn)檫@個(gè)暑假我總算可以好好為我的大腦補(bǔ)充精神食糧，為我的知識(shí)寶庫(kù)補(bǔ)充知識(shí)了!
從下午1點(diǎn)到6點(diǎn)半，這次“竊讀”和買書(shū)行動(dòng)圓滿成功，還免費(fèi)享受了空調(diào)和一頓豐富可口的精神食糧，真是令人振奮不已啊!
五年級(jí)竊讀記讀后感篇六
《竊讀記》我們五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的第一課，是臺(tái)灣籍作家林海音所寫(xiě)的一篇文章。讀完這篇課文后，我的感觸很深很深。
這篇課文寫(xiě)的又樸實(shí)而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書(shū)店，到晚上依依不舍地離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)書(shū)的渴望。
因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開(kāi)趕到書(shū)店，小心翼翼而又急切地跨進(jìn)店門，渴望讀書(shū)的場(chǎng)景時(shí)，我被他感動(dòng)了。所以我也想每天也是急匆匆地離開(kāi)學(xué)校，趕到書(shū)店讀書(shū)?？墒切睦锵氲氖菍?xiě)完作業(yè)，好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀!
因此，我要向冰心奶奶所說(shuō)的：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！焙脮?shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一，因?yàn)檎l(shuí)擁有知識(shí)，誰(shuí)就是學(xué)習(xí)上的富翁，所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬(wàn)富翁!
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事，她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界?？梢?jiàn)，讀書(shū)是多么重要啊!
現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧!
讀《竊讀記》有感呂鍵浩。
五年級(jí)的第一篇課文就是關(guān)于學(xué)習(xí)的，題目叫《竊讀記》。
課文的主要意思是：作者林海音小時(shí)候很窮，沒(méi)有錢買書(shū)，只好到書(shū)店里偷偷地讀，下雨的時(shí)候，他便皺起眉頭，好像在說(shuō)，這雨害我回不去了，其實(shí)，她的心里很高興，心里喊著：“大些，再大些?！币?yàn)槟蔷陀谐渥愕睦碛稍谀菚?shū)店里待下去。飯店飄來(lái)一陣陣菜香的時(shí)候，她已經(jīng)很餓了，腳也站得很酸了。書(shū)店里的日光燈亮起來(lái)時(shí)，她才知道已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了，才很不情愿地把書(shū)放回原處回家去，但是她還會(huì)時(shí)常想起國(guó)文老師鼓勵(lì)她們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
讀完了課文，我想自己的生活條件比她們那時(shí)的生活條件要好，而自己卻不愛(ài)讀書(shū)，整天想著玩，一定要媽媽催促再去做作業(yè)，這兒喝口水，那兒玩一玩，自己給自己開(kāi)小差，作業(yè)做一會(huì)兒，就下去玩了，才玩了幾分鐘，又被媽媽叫上來(lái)做作業(yè)，到了晚上，再連忙抓緊做。
唉，想到這里，她們連書(shū)都買不起，而我們要什么，爸爸媽媽就會(huì)給我們買，很多書(shū)買來(lái)，看了一遍，就好了，不仔細(xì)讀。我真的覺(jué)得很慚愧。我一定要好好讀書(shū)，不虛度年華。
竊讀記是林海音寫(xiě)的一篇關(guān)于自己小時(shí)候怎么偷偷的去書(shū)店看書(shū)，但是被人趕了出來(lái)的一段往事。
林海音從小就是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子，但是在那時(shí)候，只有富有的人買得起書(shū)，林海音家里貧困，買不起書(shū)，在一家書(shū)店看書(shū)的時(shí)候被老板趕了出來(lái)，這家書(shū)店的老板有點(diǎn)看不起窮人，人家來(lái)看書(shū)不一定要買書(shū)呀，買書(shū)的人有時(shí)候只是為了裝飾家里，顯示自己很有才華，看書(shū)的人是為了學(xué)習(xí)，雖然他們有些買不起書(shū)，像林海音，這家書(shū)店的老板應(yīng)該也沒(méi)想到，林海音以后能成為一個(gè)鼎鼎有名的作家。
林海音小時(shí)候也是一個(gè)耍小聰明的人，比如在雨天，她躲在書(shū)店里，心里沾沾自喜：下雨天沒(méi)雨傘的人來(lái)避雨，總不好意思趕人家出去吧?這樣一來(lái)自己就可以多看一會(huì)兒書(shū)了，但是還得要人家看出她很煩惱：怎么這雨老下個(gè)不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時(shí)候帶一點(diǎn)花生米，邊吃邊看，這樣就不會(huì)挨餓了。
最后有一個(gè)好心的書(shū)店員，把一本林海音很想看的書(shū)留了下來(lái)，一直到林海音看完這本書(shū)，他都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，他一定是看到林海音天天來(lái)，知道她一定喜歡看書(shū)，就把書(shū)留了下來(lái)，不像另外一個(gè)老板，說(shuō)林海音不買書(shū)就趕她走。
讀完竊讀記之后，我覺(jué)得我們是很幸福的，有一大堆書(shū)可以看，不像以前，沒(méi)錢的人還得像林海音一樣竊讀，才能看到書(shū)，所以我們一定要好好珍惜可以看書(shū)的時(shí)光。
我今天在課本上讀到了一篇文章，題目叫做《竊讀記》。文章內(nèi)容是這樣的：作者放學(xué)后急匆匆地趕到一直去的書(shū)店看書(shū)，所謂“竊讀”就是看了也不買書(shū)的意思吧。顧客覺(jué)得下雨天是竊讀的最佳時(shí)期，因?yàn)轭櫩投?，老板也不?huì)注意到自己：而下雨天也有充分的理由在書(shū)店一直待下去。
作者讀書(shū)是在書(shū)店里偷偷讀書(shū)，既快樂(lè)又懼怕，快樂(lè)是說(shuō)：作者在閱讀中感受到了書(shū)所帶來(lái)的智慧和快樂(lè)。文中的“懼怕”是說(shuō)，害怕偷偷讀書(shū)會(huì)被老板和店員發(fā)現(xiàn)而被訓(xùn)斥并哄趕。
作者小時(shí)候家里的家境非常貧困，買不起書(shū)，但是又非常的喜歡喝想要讀書(shū)，所以只好偷偷地在書(shū)店里讀書(shū)，而我的家庭條件比作者的家庭好多了。我讀書(shū)沒(méi)有像作者那樣既快樂(lè)又懼怕，而是非?？鞓?lè)地讀書(shū)，像一個(gè)饑餓的孩子那樣從書(shū)中吮吸知識(shí)。書(shū)本給我打開(kāi)了無(wú)數(shù)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里暢游，又仿佛自己長(zhǎng)了翅膀，讀完一本書(shū)，給這翅膀增添了無(wú)窮的力量。
現(xiàn)在有很多學(xué)生不珍惜生活的富足，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。成天只想玩電腦，看電視，心思全都放在玩耍上，成績(jī)一落千丈。家長(zhǎng)和老師都十分擔(dān)憂。我想要是把玩耍的勁兒都放在學(xué)習(xí)上，他(她)們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定恩能夠提高。
想想文中的小作者，因?yàn)榧揖池毨ВI不起書(shū)，可她為了讀書(shū)，竟偷偷地來(lái)書(shū)店竊讀。她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我建議同學(xué)們，一定要珍惜我們眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之材!
我讀了一篇文章，名字叫《竊讀記》，讀完后，我想了很多——。
在《竊讀記》這篇文章里，有一個(gè)對(duì)書(shū)有無(wú)數(shù)渴望的小女孩，因?yàn)樗募彝l件不允許，只能在書(shū)店里竊竊地讀書(shū)。在這篇讀文里，詳細(xì)地描寫(xiě)了小女孩到書(shū)店里竊讀的一系列動(dòng)作，比如：跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛(ài)讀書(shū)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜?shū)店里買書(shū)，只能偷偷地在書(shū)店里讀書(shū)，還時(shí)刻面臨被老板或店員訓(xùn)斥、驅(qū)趕。因此她用盡了心機(jī)：他貼在大人身邊，假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個(gè)小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由，在書(shū)店里看書(shū)。
我被小女孩的讀書(shū)的欲望所震撼，因?yàn)槲沂怯袟l件享受讀書(shū)的所有樂(lè)趣，而不是像文中的小女孩那樣去書(shū)店偷偷地讀書(shū)。我和她比起來(lái)是很幸福的了。所以，我必須要珍惜這個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，像這個(gè)文中的小女孩一樣，要有強(qiáng)烈的求知欲，常讀些有益的書(shū)籍，從那里汲取豐富的營(yíng)養(yǎng);進(jìn)入到神秘的書(shū)世界。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋?！蔽医窈笠堰@座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來(lái)，在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里盡情地遨游。
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨?，買不起書(shū)，因此到書(shū)店去“竊讀”?！案`讀”時(shí)，林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè)，也因只讀書(shū)不買書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書(shū)，人越多，雨越大她就越開(kāi)心，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái)，依依不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感?？梢?jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。下午，作業(yè)做完后，我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái)，媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說(shuō)：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)?！薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說(shuō)，“這些書(shū)可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)?？晌铱磿?shū)時(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說(shuō)渴了，一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū)，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧，和林海音比起來(lái)，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。不過(guò)，我已暗下決心，向林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神，對(duì)書(shū)的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇七
這篇文件主要敘述作者林海音小時(shí)候去書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷，也說(shuō)明了林海音對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)、想讀書(shū)，所以總結(jié)了許多竊讀的技巧，比如藏身于眾多顧客之中，借雨天讀書(shū)等等。雖然竊讀又苦又累，可是林海音這種愛(ài)書(shū)的精神值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
是啊，“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，”吃飯是在哺育身體，而書(shū)則是在充實(shí)我們的生活。當(dāng)然我也十分喜愛(ài)讀書(shū)。
我讀書(shū)也時(shí)常忘記時(shí)間，忘記吃飯。去年暑假我?guī)缀趺刻於家ト珪?shū)城讀書(shū)，從早上一直讀到晚上，19：00左右才肯回家，也常常忘記吃午飯，因?yàn)樽x書(shū)讀進(jìn)去之后就不會(huì)覺(jué)的很餓。有時(shí)一本書(shū)都要讀上兩三遍，偶爾抬頭瞧瞧四周，左右的人都在入迷的讀著，而在書(shū)架旁一本一本選書(shū)的人則挑的十分仔細(xì)，挨個(gè)挑生怕錯(cuò)過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從沒(méi)有人喧嘩，沒(méi)有人吵鬧，一片寂靜。從進(jìn)門到出門；從天亮到天黑；從安靜到喧鬧，仿佛和店外是兩個(gè)世界，兩種生活。
書(shū)，是我們的益友，它可以讓我們享受生活；可以讓我們心情愉悅；可以讓我們獲得知識(shí)，懂得道理。現(xiàn)在讓我們像林海音那樣去快樂(lè)地讀書(shū)吧！
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五年級(jí)竊讀記讀后感篇八
文章中寫(xiě)了作者放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店，到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文，歡迎閱讀。
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。
課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候，怕書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書(shū)、不買書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐，時(shí)間一長(zhǎng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。
課文中有這樣一段話，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。
作者家里窮買不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀，十分辛苦。而我們呢?有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買，一分鐘也不會(huì)耽誤?？晌覀冇辛趾Ｒ裟菢訜釔?ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬?看書(shū)，有的同學(xué)是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的同學(xué)是書(shū)買回來(lái)后，連翻也不翻;甚至有的同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書(shū)，我們與林海音的差別多大啊!
讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧!“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！笔前?吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
《竊讀記》?“竊”總有一絲不光彩的含義，“竊讀”?懷著好奇，我仔細(xì)地品味這篇文章。
“放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)逆向思維，回家去美美地往嘴里塞著零食，還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通，多帶勁呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里，我忽然對(duì)作者有了第一印象：傻里傻氣——因?yàn)闀?shū)!
“從大人的腋下逃票”為進(jìn)書(shū)店門口，小作者首闖第一關(guān);“逢上顧客滿盈”，學(xué)會(huì)把自己隱藏起來(lái)，貼在大人身邊，至少可以光明正大讀上幾本書(shū);逢上下雨，以避雨為由，在書(shū)店“磨蹭”時(shí)光……這一切“花招”，給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂——因?yàn)闀?shū)!
在書(shū)海中暢游，忘記了一切概念?！爱?dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香，當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間?？罩亲涌磿?shū)可不是一件舒服事，我在如此惡劣的環(huán)境下，竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭，看著作者的身影，我的第三感也油然而生;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!
我百思不得其解，小女孩的動(dòng)力從何而生?回答是：書(shū)的魅力!書(shū)，我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”每逢讀書(shū)，難道沒(méi)有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她“腳站得有些麻木，卻渾身有輕松之感?！?/p>
仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》，腦中浮現(xiàn)出了寫(xiě)古人勤奮讀書(shū)的詞兒：“手不釋卷，如饑似渴，孜孜不倦……”這些詞兒，仿佛在鼓勵(lì)我，嗯，我想，從今以后，我一定要勤讀書(shū)，積累更多的詞匯，讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼，“足不出門能知天下事”從書(shū)中了解世界，我正陶醉其中，又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭，我甚至還想寫(xiě)一本書(shū)呢!
在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……。
今天，我學(xué)了一篇叫《竊讀記》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：故事中的小女孩常去書(shū)店里竊讀，為了不讓書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，就把自己隱藏在大人們中間，好像是他們的小妹妹或小女兒。而且她喜歡下雨天，因?yàn)橄掠陼r(shí)，她可以有充足的理由在書(shū)店里待下去。
我也體驗(yàn)過(guò)作者的感受，在書(shū)店我感覺(jué)很好，可是在家里看書(shū)就不想看了，但是書(shū)店的工作人員有時(shí)不想讓我看這類書(shū)，我就拿著這些書(shū)去人多的地方看，但是也不能全神貫注地看，因?yàn)槲乙⒁饪纯喘h(huán)境，不能再看下去，我會(huì)知趣的放下書(shū)走向另一類書(shū)，再在人多的地方看書(shū)。
真是不容易呀!如果有一個(gè)圖書(shū)館該多好呀!那樣就不用像這樣偷偷摸摸地看書(shū)了，可以全神貫注地讀書(shū)了!所以我是多么希望有一個(gè)圖書(shū)館，那樣愛(ài)讀書(shū)的孩子就可以自由地遨游在書(shū)的海洋!
五年級(jí)竊讀記讀后感篇九
匆匆回到家里，放下書(shū)包，我把幾本新書(shū)小心翼翼地放在書(shū)桌上，準(zhǔn)備做完作業(yè)后“飽餐一頓”。
我的筆在本子上“沙沙”地響著，電視機(jī)在大聲地吵著，可我心里卻想：書(shū)里邊的內(nèi)容是什么呢？故事情節(jié)有上一期好看么？終于，鋼筆“撞”到了終點(diǎn)站（本子的最后一題），這代表著我可以看書(shū)了！
可是，睡覺(jué)時(shí)間已到，我不能看書(shū)了，我可不愿放棄，于是偷偷拿了一個(gè)手電頭和幾本書(shū)，早早地就爬上了床，目的就是為了多看一點(diǎn)書(shū)，多吸取一些知識(shí)和多享受一些讀書(shū)的樂(lè)趣。
我急忙爬上床，用棉被包裹住自己，等關(guān)燈后，我悄悄打開(kāi)手電筒，急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
我害怕被大人發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)靜的時(shí)候，便會(huì)馬上關(guān)掉手電筒，悄悄地趴著。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十
“嘩-嘩-嘩。”咦，什么聲音？這當(dāng)然是“小書(shū)蟲(chóng)”孫新彤翻書(shū)的聲音啦！
說(shuō)起看書(shū)，我可是不論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)都能看起來(lái)呢！在地鐵上，或是在菜市場(chǎng)那么吵的地方，有時(shí)候還會(huì)在馬桶上看呢！
有一次，我就這樣看起了書(shū)。
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，連星星都去睡覺(jué)了，可我卻在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，這時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：要不看會(huì)兒書(shū)吧！我踮里腳尖，偷偷摸摸地走出房門，打開(kāi)另一個(gè)房門悄悄看了看，媽媽倒是睡得很安靜，爸爸驚天動(dòng)地的呼嚕聲可真是不一般呀！
看到父母都睡熟了，我又輕輕帶上房門，因?yàn)榕履_步聲太大，只好趴著前行了。慢慢爬到書(shū)房，又緩慢地站起來(lái)，自己以為做得很周全，可是突然“砰”地一聲，哦！糟了，糟了，萬(wàn)般謹(jǐn)慎還是碰到了書(shū)房的花瓶，這一聲會(huì)不會(huì)把父母嚇醒??！我一下子心跳120，身體僵在了原地，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕再動(dòng)一下就闖了大禍！
正當(dāng)我拿好一本書(shū)要出來(lái)時(shí)，門外傳來(lái)一陣拖鞋聲，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧！聲音漸漸消失，還好，連老天爺都在幫我，父母沒(méi)有進(jìn)來(lái)，應(yīng)該只是看了一眼就回去睡覺(jué)了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上，另一個(gè)手拿著書(shū)，貓著腰緩緩走向房間。終于，走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上房門，長(zhǎng)吁一口氣，成功了！
在這個(gè)深夜，我和月亮姐姐一起竊讀，快來(lái)瞧瞧，我們?cè)谧x什么呢！
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十一
一談到讀書(shū)，我就想起了一件關(guān)于讀書(shū)的故事。我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。讀的第一本書(shū)就是“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。媽媽每天給我講一段《三國(guó)演義》，我聽(tīng)得如癡如醉，所有關(guān)于關(guān)羽的故事我可以倒背如流?？蓩寢屩v得太慢了，所以我咬了牙決定自己讀書(shū)。
有一天晚上，我看完“水淹七軍”后，媽媽就催促我去睡覺(jué)，我看得意猶未盡，但是只得順著媽媽的意思去睡覺(jué)。我一睡下，閉上眼睛，滿腦子都是《三國(guó)演義》的畫(huà)面，那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“啪！”一聲關(guān)燈的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，大廳沒(méi)有了動(dòng)靜，媽媽?xiě)?yīng)該睡覺(jué)了！
我躡手躡腳地爬起來(lái)，打開(kāi)床頭燈，小心翼翼地拉開(kāi)椅子，坐在上面看著《三國(guó)演義》。整間屋子十分安靜，甚至連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我既興奮又害怕。突然，我聽(tīng)到了一陣很大的聲響，原來(lái)是廚房門被呼呼大風(fēng)關(guān)上了，我的心忐忑不安，生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“詭計(jì)”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我看得入了迷。也不知過(guò)了多久，我竟然把《三國(guó)演義》看完了，“叮咚……叮咚?！睍r(shí)鐘發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，“原來(lái)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了！”我不禁感嘆。
我睡下去，關(guān)上床頭燈想著《三國(guó)演義》中令人激動(dòng)的畫(huà)面，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在我小學(xué)的時(shí)候，我讀了中國(guó)四大名著。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽以诹⒖痰耐鯂?guó)里學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的做人的道理。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十二
上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書(shū)店買課外書(shū)。我從書(shū)架上挑選了一本裝幀精美的書(shū)，這就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒(méi)坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過(guò)得那么快，但我還是乖乖上床睡覺(jué)。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。
等到家里人都睡著了，我便關(guān)上了臥室門，打開(kāi)臺(tái)燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
“啪”，我聽(tīng)到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺(tái)燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜。一等到聲音消失，我又打開(kāi)燈繼續(xù)看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。
但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無(wú)奈地躲進(jìn)被窩里?！案轮ā币宦暸P室門開(kāi)了，我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間，我努力假裝睡著的樣子，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺(tái)燈她都沒(méi)注意到。只聽(tīng)“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕嚕”地爬下床，津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)已到凌晨一點(diǎn)多了，雖然書(shū)看的不怎么過(guò)癮，但是眼皮不爭(zhēng)氣，一直在打架，我只能無(wú)可奈何地放下書(shū)，重返被窩。
這個(gè)夜晚，書(shū)把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十三
回到家，第一件“頭等大事”就是寫(xiě)作業(yè)。放下書(shū)包，拿出作業(yè)，大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái)，一切顯得那么平平淡淡，十分乏味。
我靈機(jī)一動(dòng)，為何不來(lái)一次“竊讀”呢？真是個(gè)好主意！我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)方案。我走到書(shū)架旁，輕輕拿出一本書(shū)，藏進(jìn)衣服里，再環(huán)顧四周，暗喜沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。
然后，我回到座位上，撒著嬌地叫了起來(lái)：“爸爸！我困了，想睡覺(jué)了！”過(guò)了一會(huì)兒，從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一個(gè)聲音：“去吧，睡一個(gè)小時(shí)??！”話音未落，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)木地板，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
走進(jìn)臥室我就安心了，但我又擔(dān)心老爸會(huì)不會(huì)來(lái)視察。為以防萬(wàn)一，我把房門關(guān)了起來(lái)，這樣，當(dāng)老爸開(kāi)門時(shí)，我就有點(diǎn)時(shí)間做好應(yīng)對(duì)措施了。
我的擔(dān)心沒(méi)有錯(cuò)，正當(dāng)我駕駛著“好奇號(hào)”飛船在書(shū)海里遨游時(shí)，老爸推門的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。來(lái)不及了！我慌忙把書(shū)藏進(jìn)枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓(xùn)斥了我?guī)拙?，然后就走了?/p>
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我說(shuō)，書(shū)就像一把鑰匙，能開(kāi)啟智慧的大門。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書(shū)成為陪伴我一生的良友。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十四
上學(xué)期，媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》。聽(tīng)說(shuō)那是一本很好看的書(shū)，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡覺(jué)時(shí)間，媽媽不讓看，怎么辦？我只好開(kāi)始我的竊讀之旅。
我洗完澡后，拿出迷你手電筒，打開(kāi)并朝書(shū)柜照了照。咦？那本書(shū)怎么不見(jiàn)了呢？沒(méi)關(guān)系，從頭來(lái)，再找一遍，原來(lái)它在這兒。是我整理的時(shí)候稍不注意，把它和不用的課本理在一起了。
找到書(shū)，我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起，抱在手上，準(zhǔn)備回到自己的房間。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我連忙把書(shū)塞到衣服中間，紅著臉走向自己的房間。
哈哈，我運(yùn)氣怎么那么好。我一邊想一邊關(guān)上房門。我關(guān)上燈，推開(kāi)毯子，打開(kāi)手電筒，取出書(shū)本，一頁(yè)一頁(yè)地翻起來(lái)。書(shū)中魯濱遜的悲慘身世讓我悲傷，可他的各種野外生存的本領(lǐng)卻令我欣喜。
“咚、咚、咚”不好，門外傳來(lái)一陣陣腳步聲，難道媽媽會(huì)來(lái)看我？我急忙合上書(shū)，關(guān)上電筒，側(cè)著身子，裝出熟睡的樣子。這時(shí)門開(kāi)了，心想是誰(shuí)呢？我悄悄地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)巨大的身影。果然不出所料，是媽媽，真高興一會(huì)兒她就走了。我又昏天暗地把書(shū)給看完了。
這次竊讀雖然讓我身體十分疲憊，但讀書(shū)快樂(lè)的感覺(jué)讓我一直不忘。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十五
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，只要你愛(ài)看書(shū)，即使一貧如洗，也是富有的。
走過(guò)路口，我的心里陰沉沉的，唉，又要到補(bǔ)習(xí)班去了，真是無(wú)聊，一上課，老師就講個(gè)不停，聽(tīng)得人耳朵都生繭了，我隨手往口袋里一摸，咦，袋子里竟然有昨天還沒(méi)看完的書(shū)，我像救星一樣，趕緊拿出來(lái)，放在課桌里?！白蛱炜吹侥牧耍繉?duì)，第137頁(yè)?！蔽曳_(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
“劉俊彥”一聲大喊，把我從書(shū)的王國(guó)中拎了出來(lái)，抬頭一看，只見(jiàn)老師沉著臉說(shuō)：“你在干什么？”“我在聽(tīng)講。”“那你把我剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍。”我哪知老師剛才說(shuō)了什么，老師瞧我支支吾吾回答不出的樣子，于是就讓我站著，一開(kāi)始我還乖乖地認(rèn)真聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，我的心直發(fā)癢，手情不自禁地就摸到了那本合上的書(shū)，摸著摸著就再也忍不住了，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，有了上一次的教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智，我再也不會(huì)打沒(méi)有把的仗了，看看周圍環(huán)境氣氛不適宜再看下去時(shí)，我會(huì)知趣地放下書(shū)，佯裝認(rèn)真地聽(tīng)一會(huì)兒。
課快結(jié)束時(shí)，我自以為得逞了，可姜還是老的辣，正在我洋洋得意時(shí)，老師來(lái)了個(gè)出其不意，迎面向我走來(lái)，在這個(gè)緊急關(guān)頭，我亂了手腳，心急出錯(cuò)，不但沒(méi)有把書(shū)合上，還把書(shū)卡在課桌里了，我趕緊用身子把書(shū)遮住，差點(diǎn)露了馬腳，真是虛驚一場(chǎng)！
外面雖下著蒙蒙細(xì)雨，我的心里卻是艷陽(yáng)高照的。
俗話說(shuō)得好，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)總是好處的，開(kāi)卷有益，所以我們要多讀書(shū)，把書(shū)變成自己的東西。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十六
晚上，月亮像玉盤一樣嵌在黑色的夜幕中，星星在空中朝我眨眼睛。哎，已經(jīng)十點(diǎn)了，我卻怎么也睡不著。咦，要不，我來(lái)看會(huì)兒書(shū)吧！
我悄悄下了床，踮起腳尖，靜悄悄地走到房門前。“砰”，啊，一不小心把書(shū)包碰到了地上！我咬緊牙根，屏住了呼吸，千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)呀！看到門外沒(méi)有任何動(dòng)靜，便松了一口氣，幸好媽媽睡得熟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我踮起腳尖，大步跨向書(shū)房門口。一個(gè)轉(zhuǎn)身溜進(jìn)了書(shū)房，挑了一本我最愛(ài)看的書(shū)，再飛快地沖進(jìn)房間。
我躺上了床，拿起一盞手電筒，津津有味地看起來(lái)，時(shí)不時(shí)觀察一下外面的動(dòng)靜。“咚咚咚……”我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是媽媽來(lái)查房了。怎么辦？我趕緊把書(shū)塞進(jìn)了被窩里，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。媽媽，你快點(diǎn)走吧！我還沒(méi)看過(guò)癮呢！
不知不覺(jué)就看到了凌晨12點(diǎn)多，雖說(shuō)看了很久很過(guò)癮，但心里總有點(diǎn)不舒服的感覺(jué)。外面的星星的眼光像失望的眼光，樹(shù)葉的沙沙響也像一陣陣罵喊聲，我對(duì)星星顫抖地說(shuō)：“我不這樣了，我不這樣了……”
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十七
我一直都喜歡看書(shū)。從天文地理到一個(gè)星座的傳說(shuō)，從大家公認(rèn)的好書(shū)《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》到老師一直排斥的《查理九世》，都是我的愛(ài)好。
記得有一次，我正看一本很有趣的《天使雕像》?？烧吹脚d頭上，媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺(jué)。愛(ài)看書(shū)的我怎么可能。愛(ài)看書(shū)的我怎么可能乖乖聽(tīng)話呢？我一面嘴上答應(yīng)著：“好的，我這就去把浴巾拿來(lái)！”一面心虛地把書(shū)藏在身后，一把拉開(kāi)臥室的門，拿出浴巾，輕手輕腳地把書(shū)裹在浴巾當(dāng)中，踮著腳，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間“洗澡”。誰(shuí)知道浴巾不小心掉在了地上，“啪”的一聲，發(fā)出了與浴巾落在地上的極不一樣的聲響。糟糕，是書(shū)！我心里頓時(shí)打出來(lái)三個(gè)粗粗的驚嘆號(hào)，一時(shí)不知道該怎么辦，待立在原地，還好媽媽只是在房間中間問(wèn)了一句：“怎么回事？什么東西掉了？”我靈機(jī)一動(dòng)，答道：“我，我是要把書(shū)放書(shū)架上，結(jié)果不小心書(shū)掉了……”“嗯，那你快點(diǎn)?！?/p>
我松了口氣，撿起浴巾和書(shū)，悄無(wú)聲息地走出房間。進(jìn)了衛(wèi)生間，我關(guān)上門，打開(kāi)燈，又把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響。自己站在一邊繼續(xù)看書(shū)。正如高爾基所說(shuō)的一句話：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽疑钌畹某两跁?shū)的世界里。
過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神來(lái)，關(guān)上水龍頭，自己回到房間里，把書(shū)放好，這才睡覺(jué)去了。
可是我怎么也睡不著。心中一直惦記著結(jié)局，沒(méi)辦法，只好再“竊”一次了……。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十八
在涼涼的房間里，我一遍又一遍地練著字，一遍，兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了，我真想看會(huì)課外書(shū)呀！
于是我悄悄地把放在寫(xiě)字桌旁的課外書(shū)藏在了衣服里，對(duì)身邊的媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去廚房吃東西！”媽媽用懷疑的眼神看著我，我嚇得縮成了一團(tuán)，小聲地問(wèn)：“可以嗎？”“可以！”媽媽的懷疑好像更重了，當(dāng)我剛跨出房門半步時(shí)，媽媽還用眼睛盯著我看。
呼，終于出來(lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，媽媽已經(jīng)不看我了，我高興地抱著衣服里的書(shū)，踮起腳尖，飛快地溜向了廚房，這時(shí)我就好像是一只從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，一陣輕松。
我一進(jìn)廚房就把門給鎖上了，心想：“這下看你怎么進(jìn)來(lái)！”此時(shí)我的心里不知有多少歡樂(lè)呀！
我坐了下來(lái)，取出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)主人公有困難時(shí)，我絞盡腦汁地幫忙想辦法；當(dāng)主人公被騙時(shí)，我焦急萬(wàn)分；當(dāng)主人公脫離困難時(shí)，我開(kāi)心極了；當(dāng)主人公完成任務(wù)時(shí)，我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲，我嚇了一跳，我趕緊站起來(lái)把書(shū)藏好，回頭一看，原來(lái)是只碗掉到了地上呀！真是虛驚一場(chǎng)。
不一會(huì)兒媽媽來(lái)敲了敲門說(shuō)：“好了么？”我急忙把書(shū)放回了衣服里，拿起一個(gè)包子塞到了嘴里，說(shuō)：“快了快了！”我又取出了藏在衣服里的課外書(shū)看了起來(lái)，邊吃包子，邊看課外書(shū)，這真舒服呀！
我看完了課外書(shū)走了出來(lái)，咽了一口唾沫把課外書(shū)又放回衣服里，然后回到房間里，在媽媽不注意的時(shí)候把課外書(shū)放回了寫(xiě)字桌旁。這時(shí)我想到高爾基說(shuō)的一句話 “書(shū)籍是人類的進(jìn)步階梯”。
五年級(jí)竊讀記讀后感篇十九
讀課外書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋闹R(shí)海洋；就像一匹神奇的駿馬，帶我奔馳草原，領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)帶給我了快樂(lè)，也帶給我了知識(shí)。當(dāng)然，在我讀書(shū)的過(guò)程中，也發(fā)生過(guò)不少趣事。
有一天晚上，當(dāng)我看書(shū)正看得津津有味時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)打斷了我，要我趕快睡覺(jué)?？晌乙幌肫饡?shū)中那精彩的內(nèi)容，心里就直癢癢。所以，我等到爸爸媽媽都睡著了后，便悄悄地跳下床，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜前，小心翼翼地拿起剛才的書(shū)，慢慢地爬上床，繼續(xù)看起來(lái)。
不一會(huì)，我看到了一個(gè)精彩的地方，便情不自禁地大叫了一聲“好！”這時(shí)，從房間外傳來(lái)了媽媽的腳步聲，糟了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。腳步聲越來(lái)越近，突然，我急中生智，急忙關(guān)上燈，拿起書(shū)，等媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我閉著眼睛，嘴里大叫：“好，好吃！”便拿起書(shū)啃了起來(lái)。媽媽打開(kāi)燈，見(jiàn)此嘆了一口氣，說(shuō)：“唉。現(xiàn)在的孩子，做夢(mèng)都想著吃?！闭f(shuō)完將書(shū)拿開(kāi)，給我蓋上被子，離開(kāi)了。
媽媽走了之后，我便又拿起書(shū)讀了起來(lái)，督導(dǎo)一件不公平的事時(shí)，我大叫：“豈有......”還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽突然出現(xiàn)在門口，我一下子驚呆了，馬上靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)，好多蘋果啊，我要吃！”媽媽見(jiàn)了，以為我還在做夢(mèng)吃什么，有一次離開(kāi)了。
這次竊讀，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
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