小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:31:10
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:31:10     小編:念青松

總結(jié)可以幫助我們思考,思考是進(jìn)步的源泉。在寫(xiě)作文時(shí),如何組織好文章結(jié)構(gòu)?請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達(dá)技巧。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇一

對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊,都會(huì)厭倦??晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲邸?/p>

老天爺整天瞅著我們眉開(kāi)眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那些軍人同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比7月下旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了,真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!

訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,靜止轉(zhuǎn)法,齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,可學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的,休息是快樂(lè)的。休息哨一吹,全場(chǎng)歡呼。休息時(shí),就免不了和教官閑聊,促進(jìn)軍民交流嘛。

不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的'見(jiàn)解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。5天的時(shí)間或許太過(guò)短暫了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。

軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為太陽(yáng)暴曬的臉,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

5天過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話:“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇二

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

伴著似火的驕陽(yáng),伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這5天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:

一、收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

在軍訓(xùn)的5天之間,我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說(shuō),進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,應(yīng)該有所進(jìn)步,有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開(kāi)眼睛的第一件事,在心里自己對(duì)自己說(shuō)一句我是最棒的,我會(huì)努力的。經(jīng)過(guò)我一番的安慰和鼓勵(lì),這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。

后來(lái),在他們的軍訓(xùn)日記中,我也看到這樣的文字:“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。

二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

耕耘的好,收獲就會(huì)好,在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下,我班獲得了精神文明獎(jiǎng),同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò),自從你踏進(jìn)5班的第一步開(kāi)始,你就是一名5班的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說(shuō)的一樣,在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩,同心協(xié)力。

除此之外,軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼,雖然班級(jí)自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇,但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色,主動(dòng)表演,利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺(jué)得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學(xué)說(shuō),你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利,為了班集體的榮譽(yù)在努力著,你就是最棒的,班里面沒(méi)有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過(guò)安慰,這兩名同學(xué)均下定決心,下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。

雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事,但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級(jí)的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣。

通過(guò)軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺(jué)等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。

男生從剛進(jìn)宿舍的“沒(méi)地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。

除此以外,學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺(jué)。5天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇三

在教師崗位上,我們不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育技能,還應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的紀(jì)律素養(yǎng),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),很多地方在招聘教師時(shí)都會(huì)加入軍事訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)。作為一名從未接觸過(guò)軍事訓(xùn)練的教師,這次崗前教師軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)。

整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程分為籌備、訓(xùn)練和總結(jié)三個(gè)階段。在籌備階段,我們接受了軍事紀(jì)律的宣傳教育,了解了軍訓(xùn)的目的和要求。在訓(xùn)練階段,我們通過(guò)站軍姿、做標(biāo)兵、走正步等一系列嚴(yán)格訓(xùn)練,向軍人學(xué)習(xí)紀(jì)律、磨練意志。在總結(jié)階段,我們回顧了整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,發(fā)表了自己的感想和建議。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體驗(yàn)到了紀(jì)律的重要性,意識(shí)到了個(gè)人能力的局限性,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三段:收獲。

通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅收獲了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律意識(shí),更重要的是鍛煉了意志品質(zhì)和適應(yīng)能力。在嚴(yán)苛的訓(xùn)練中,我們要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài),克服各種困難和疲勞。面對(duì)身體的疲憊和挫折,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。而且,在實(shí)際操作中,我們學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法,這對(duì)于保障學(xué)生的安全具有重要意義。

第四段:反思。

盡管軍訓(xùn)給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但我也反思到自己的不足之處。首先,我認(rèn)識(shí)到自己的身體素質(zhì)和抗壓能力還有很大提升空間,需要更加堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體能。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己在紀(jì)律性方面存在的問(wèn)題,感覺(jué)到自己在軍隊(duì)化管理上的不適應(yīng)。因此,我會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)自律,提高紀(jì)律意識(shí),更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校。

第五段:展望。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,通過(guò)提高自己的職業(yè)素養(yǎng),影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我也會(huì)將軍訓(xùn)期間學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作精神和刻苦耐勞的品質(zhì)融入到課堂教學(xué)中,以更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。

總結(jié):

崗前教師軍訓(xùn)是一次具有特殊意義的訓(xùn)練過(guò)程,它不僅幫助我們?cè)鰪?qiáng)了紀(jì)律觀念、培養(yǎng)了意志品質(zhì),還提高了適應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。我相信,在今后的工作中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)成為我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力,使我成為一名更好的教育工作者。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇四

崗前教師軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要的職業(yè)準(zhǔn)備,它不僅有助于新教師適應(yīng)崗位、磨練意志、培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí),還能提升教師教育教學(xué)能力。軍訓(xùn)讓我們感受到了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,鍛煉了身體素質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是在一片錚錚鐵骨中品味教師職業(yè)的真諦。

第二段:錘煉意志和紀(jì)律。

軍訓(xùn)過(guò)程中,我們每天早晨起得很早,在教官的號(hào)令下整裝待發(fā),堅(jiān)持著長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練和嚴(yán)格的軍事動(dòng)作訓(xùn)練。這種強(qiáng)制性的軍事化訓(xùn)練,考驗(yàn)著我們的毅力和耐力,讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中培養(yǎng)出堅(jiān)韌的意志和不屈不撓的精神。嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,比如守時(shí)、遵守規(guī)章制度等,這些習(xí)慣可以在未來(lái)的教學(xué)工作中為我們提供寶貴的支持。

第三段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們不再只是個(gè)人,而是一個(gè)整體。無(wú)論是走動(dòng)還是訓(xùn)練,我們都需要與他人保持高度的協(xié)調(diào)和合作。在集體訓(xùn)練中,我們一起跨越障礙、組織行動(dòng),在團(tuán)隊(duì)的配合下完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅讓我們之間形成了緊密的聯(lián)系,更多地教會(huì)我們?nèi)绾魏献?、如何傾聽(tīng)他人、如何取得共同的成果。這是我們作為教師必備的素養(yǎng),無(wú)論是與同事合作還是與學(xué)生溝通,我們都需要有團(tuán)隊(duì)合作的能力。

第四段:提升教學(xué)能力。

軍訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的體能和意志力,更提升了我們的教學(xué)能力。在軍訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多教學(xué)技巧,例如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、如何管理課堂秩序等。軍訓(xùn)過(guò)程中的嚴(yán)厲要求和高度紀(jì)律,給我們提供了設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)環(huán)境和教育體系的思路。此外,軍訓(xùn)還讓我們更好地理解了學(xué)生們的需求和心理狀態(tài),能夠更有針對(duì)性地制定教育計(jì)劃和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

第五段:感悟教師職業(yè)的真諦。

通過(guò)崗前教師軍訓(xùn),我們深刻體會(huì)到了教師職業(yè)的責(zé)任和光榮。教師不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生們的引路人和榜樣。我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、禮儀、紀(jì)律等,都是我們要以身作則傳授給學(xué)生的素養(yǎng)和好習(xí)慣。軍訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都在向我們?cè)V說(shuō)著教師應(yīng)具備的堅(jiān)韌毅力和愛(ài)心耐心。只有每一個(gè)教師都能以軍訓(xùn)中的精神,去努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)和呵護(hù)。

通過(guò)崗前教師軍訓(xùn),我們不僅得到了鍛煉和培養(yǎng),更明確了教師這一職業(yè)的重要性和使命感。我們將用軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和成果,更好地履行教師的職責(zé),提高教學(xué)質(zhì)量,培育更多的優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇五

隨著軍訓(xùn)匯報(bào)表演的完滿結(jié)束,我們新員工為期六天的軍訓(xùn)也拉下了帷幕。短短六天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)的精神。這正是公司讓我們新員工在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)我以后的工作有很大的幫助,它們是無(wú)形之寶。

7月5日早上,我們吃過(guò)早餐后公司大巴就把我們157名新員工送到離公司不遠(yuǎn)處的廣東消防特勤大隊(duì)進(jìn)行為期六天的軍訓(xùn)。到那里之后,首先是分班,總共分為5個(gè)班,我被分在五班,我們的教官叫付澤仕,是一名士官,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人,雖然由于種種原因我沒(méi)有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對(duì)他們充滿敬佩。

軍訓(xùn)的第一天,也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng),一開(kāi)始都是練習(xí)“立正”、“稍息”,慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開(kāi)始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒(méi)有參加軍訓(xùn)了吧,剛開(kāi)始就是這些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò),報(bào)告聲不斷,而教官也很?chē)?yán)厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過(guò)去了??创蠹乙彩怯X(jué)得很累,可是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)放棄軍訓(xùn),大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后,我們回公寓吃飯,休息一個(gè)多小時(shí)之后又到廣東消防特勤大隊(duì)繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形和學(xué)軍體拳前四套。

先是訓(xùn)練隊(duì)形,有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。練習(xí)了一個(gè)小時(shí)隊(duì)形之后,教官開(kāi)始教我們軍體拳,今天下午就學(xué)習(xí)前四套。教官先是演練一遍給我們看,然后再分解動(dòng)作教我們打,剛開(kāi)始大家都打得不好,教官就不厭其煩的一遍又一遍的演示分解動(dòng)作,我們也一個(gè)一個(gè)動(dòng)作跟著學(xué),終于大家打得有點(diǎn)型了,教官也終于露出了難得的笑容。廣州這幾天天氣很熱,我們的軍訓(xùn)也很不幸就趕上了這么熱的天氣,而其我們是在戶(hù)外曬著太陽(yáng)軍訓(xùn)的,大家才站一會(huì)就已經(jīng)汗流浹背了,最辛苦的就是教官了,他不僅要親自做示范動(dòng)作,還要大聲喊出來(lái),在這樣酷熱的天氣下,教官就顯得更辛苦了。這也充分體現(xiàn)出了軍人不怕苦不怕累的特質(zhì)精神,我們心里都是很佩服教官這種精神。晚上是籃球比賽,我們新員工組成一個(gè)隊(duì)伍和教官打比賽,雖然我們新員工這才是第一次合作,但是最終我們戰(zhàn)勝了配合默契的教官隊(duì),而我也作為金發(fā)新員工隊(duì)伍的一員上場(chǎng)打了比賽,表現(xiàn)還不錯(cuò),最后被同事們?cè)u(píng)為mvp!

軍訓(xùn)第二天,我們終于又體會(huì)到站軍姿的滋味了。早上6點(diǎn)鐘趕到消防特勤大隊(duì),先是大家一起繞著足球場(chǎng)跑步兩圈,跑完之后最難熬的時(shí)候就來(lái)了,那就是站軍姿。太陽(yáng)公公也很給我們面子,早上才7點(diǎn)太陽(yáng)就已經(jīng)能把人曬得不行了,而且我們又是在猛烈的太陽(yáng)底下站軍姿,這太累了,也是最能考驗(yàn)我們的意志力。這軍姿一站就是半小時(shí),臉上身上都是汗水,衣服褲子也都汗?jié)裢噶耍K于聽(tīng)到了教官的命令:原地踏步走!多么美妙的命令啊!由于站的太久和站的太用力了,大家都感覺(jué)膝蓋都彎曲不了,只能直著膝蓋原地踏步,過(guò)了幾分鐘膝蓋才恢復(fù)了正常。軍訓(xùn)這么多項(xiàng)目里,站軍姿是我們最怕的一項(xiàng),但是大家都沒(méi)有退縮,大家都堅(jiān)持下來(lái),有很多次我都覺(jué)得兩腿不行了,想偷偷動(dòng)一下的時(shí)候,我就想別人都沒(méi)動(dòng)別人都沒(méi)事我不能落后啊,然后就繼續(xù)堅(jiān)持,當(dāng)時(shí)就真的是用意志力來(lái)堅(jiān)持了。都說(shuō)站軍姿是最能考驗(yàn)一個(gè)人的意志力,果然如此啊!

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇六

今年新出臺(tái)的《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)比原課標(biāo),其改動(dòng)比較明顯。學(xué)習(xí)了今年新課標(biāo),感覺(jué)當(dāng)今語(yǔ)文教學(xué)更加注重學(xué)生作為一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展和語(yǔ)文的熏陶作用,而非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)的完成性和系統(tǒng)性,這對(duì)于發(fā)展學(xué)生各方面能力來(lái)講,無(wú)疑是一件好事。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

新課標(biāo)更多的從學(xué)生的角度出發(fā),根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展對(duì)年段要求進(jìn)行一些微調(diào)。雖然是微微的小調(diào)整,但是作為一線語(yǔ)文教師的我來(lái)說(shuō),感覺(jué)新課標(biāo)真的是替學(xué)生著想的。比如:新課標(biāo)對(duì)中段學(xué)生的要求,在閱讀方面為初步學(xué)會(huì)默讀,做到不出聲,不指讀。學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。關(guān)于讓學(xué)生學(xué)會(huì)默讀,不出聲,不指讀。這原來(lái)屬于第一學(xué)段的要求,而這樣的要求,說(shuō)實(shí)話對(duì)于低段學(xué)生來(lái)講,確實(shí)比較困難,過(guò)早讓學(xué)生學(xué)習(xí)默讀,只會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成走馬觀花的閱讀習(xí)慣,文章中的一些重點(diǎn)詞語(yǔ),他們只能知道得事實(shí)而非,甚至還會(huì)挫敗學(xué)生的閱讀積極性,而現(xiàn)在的新課標(biāo)將此要求下放到中段,這樣孩子能有更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)默讀,新課標(biāo)把難度適當(dāng)降低,有利于保護(hù)學(xué)生閱讀積極性和閱讀興趣,在循序漸進(jìn)中,自然而然地學(xué)會(huì)默讀這樣一種閱讀方式。

在低段口語(yǔ)交際中,增加了一點(diǎn)敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)的要求,老課標(biāo)中為有表達(dá)的自信心。積極參加討論,對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn)。老課標(biāo)重在學(xué)生發(fā)表自己感興趣的話題,而在實(shí)際教學(xué)中,很多學(xué)生非常有想法,但是一當(dāng)需要討論交流時(shí),就沉默了,不愿意在眾人面前展露自己的口才,或者是別人討論的題他都沒(méi)有興趣。而新課標(biāo)中,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的膽量,只要敢于站起來(lái)發(fā)言,就給予肯定,至于發(fā)言?xún)?nèi)容是否精彩我們暫且不要求,把學(xué)生的膽量鍛煉出來(lái)了,發(fā)言?xún)?nèi)容是可以在不斷訓(xùn)練中越來(lái)越切中要害的,說(shuō)白了,有膽量的孩子,以后成功的概率都大許多。

通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我知道了如何利用學(xué)的知識(shí)適用于教育教學(xué)工作當(dāng)中,進(jìn)行實(shí)踐,不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,不斷地豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),雖然學(xué)習(xí)很繁忙,但是能在這樣充實(shí)的時(shí)間里學(xué)習(xí)也是一種享受,希望每一位同仁都有這樣的同感。希望經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)能力能得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師,而不再是教書(shū)匠。教師要想從教書(shū)匠轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。關(guān)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)心得體會(huì),因本人才疏學(xué)淺,也只能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際簡(jiǎn)單談一談,如有疏漏和不妥之處,歡迎指正。

3.小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)。

6.小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)例文。

7.小學(xué)教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

8.小學(xué)教師工作總結(jié)個(gè)人。

9.小學(xué)教師總結(jié)(通用版)。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇七

畢業(yè)后有幸被xx煤礦集團(tuán)錄取,成為洗煤隊(duì)員工。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境意味著我即將踏上一份新的工作。這就是從學(xué)生到員工,從簡(jiǎn)單的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō),上崗前有很多事情需要熟悉和適應(yīng)。幸運(yùn)的是,xx為我們的新成員提供了寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。短短十五天,我們軍訓(xùn),學(xué)習(xí)煤礦文化。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是受益匪淺。

軍訓(xùn)增加體力,鍛煉意志。它不僅讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能磨練我們的性格。讓我們知道什么是紀(jì)律,什么是毅力。雖然只是短短的`幾天,但是教官教會(huì)了我們很多。每天早上,無(wú)論刮風(fēng)下雨,教官總是陪伴著我們,以身作則,用無(wú)聲的動(dòng)作默默感染著我們。雖然軍訓(xùn)的生活總是嚴(yán)肅而艱苦,有時(shí)寒冷的天氣會(huì)讓很多人感冒,但我能深深感受到軍人的意志力和自豪感。從他們身上,我懂得了服從、耐心、堅(jiān)持的意義,體會(huì)到了一種集體主義精神。軍訓(xùn)在一切行動(dòng)中表現(xiàn)出嚴(yán)格紀(jì)律、團(tuán)結(jié)一致、服從指揮的精神,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,激勵(lì)我們成為未來(lái)最有紀(jì)律、最高效、最有激情、最具合作精神的團(tuán)隊(duì)。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇八

大家下午好!我是時(shí)余慶。很高興跟大家分享四天來(lái)與大家一起參加軍訓(xùn)的感受。

首先,我們公司煞費(fèi)苦心地為我們組織了這次軍訓(xùn),體現(xiàn)了我們公司一種注重員工素質(zhì)培養(yǎng),注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理念。軍隊(duì)有嚴(yán)格的紀(jì)律,才鑄就了鋼鐵般的長(zhǎng)城。我們不可能完全照搬軍隊(duì)的章程制度,但是軍隊(duì)中的那種積極昂揚(yáng)的氣勢(shì),團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。此次軍訓(xùn)雖然僅有四天,但這四天里,我們大家所表現(xiàn)出的勇于克服困難,團(tuán)結(jié)合作,不言放棄等良好的精神面貌,已經(jīng)說(shuō)明了我們是一個(gè)優(yōu)秀頑強(qiáng)的集體。而這優(yōu)秀成績(jī)的取得,是與每位同事的刻苦努力分不開(kāi)的,我相信我們每個(gè)人都交上了自己最優(yōu)秀的答卷。

其次,軍訓(xùn)對(duì)大家來(lái)講已經(jīng)不是第一次,我們大部分人在剛升入高中和大學(xué)時(shí)都參加過(guò)軍訓(xùn),有些在初中時(shí)也參加過(guò),然而這次軍訓(xùn)的最大特點(diǎn)就是:天氣熱。我們軍訓(xùn)趕在了一年中天氣最熱的時(shí)候。然而天氣熱,并沒(méi)有讓我們退縮,當(dāng)我們站軍姿的時(shí)候,當(dāng)我們練習(xí)三面轉(zhuǎn)法的時(shí)候,練習(xí)立正與跨立,起立與蹲下的時(shí)候,我們的衣服早被汗水濕透,但是我們依然在堅(jiān)持。我們站軍姿,五分鐘,十分鐘,二十分鐘,沒(méi)有人退出,也沒(méi)有人倒下。也許后來(lái)已經(jīng)不是靠體力在站立,我們是在靠意志站立!

第三,這次軍訓(xùn)讓我對(duì)團(tuán)結(jié)合作重要性的認(rèn)識(shí)更加深刻,當(dāng)我們練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),齊步走等等,當(dāng)聽(tīng)著那協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作發(fā)出的齊刷刷的聲音,我的心中極其振奮,讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

第四,本次軍訓(xùn),也讓我明白,做任何事都要有自我挑戰(zhàn)精神。要相信沒(méi)有什么不可能,要勇于嘗試,以為不可能的事,經(jīng)過(guò)努力就會(huì)變可能。

第五,軍訓(xùn)中良好的紀(jì)律也帶給我深刻的體會(huì)。小到一個(gè)公司,大到一個(gè)國(guó)家,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。本次軍訓(xùn)極大地提升了我的紀(jì)律觀念,使我明白任何事都要以大局為重,以集體為重。

另外,此次軍訓(xùn)也算得是我們的一次集體活動(dòng),給我們彼此間創(chuàng)造了更深入的溝通和了解的機(jī)會(huì),為我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯捻樌_(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

每一段新的人生征程都是以軍訓(xùn)開(kāi)始,這次軍訓(xùn)再次標(biāo)志著新的人生階段的開(kāi)始,我將以此為契機(jī),按照公司要求,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng),把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中,樹(shù)立不怕吃苦,勇于嘗試,精益求精的進(jìn)取精神,嚴(yán)格要求自己,努力在以后的工作中與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝大家!

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇九

來(lái)到蚌醫(yī)一附院,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的環(huán)境,踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。我很榮幸地成為蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。20xx月8日,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一個(gè)月的新進(jìn)崗護(hù)士崗前培訓(xùn)。通過(guò)這一個(gè)月的崗前培訓(xùn),使我從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護(hù)士角色。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),卻受益匪淺。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),由多個(gè)科室護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部主任等老師從護(hù)理禮儀,法律教育,職業(yè)防護(hù),院感,警鐘長(zhǎng)鳴,急救意識(shí)培養(yǎng),危重患者轉(zhuǎn)運(yùn)及病情觀察,交接班制度,安全用藥,靜療新進(jìn)展,核心制度,應(yīng)急預(yù)案,護(hù)士條例、護(hù)理安全等多方面知識(shí)進(jìn)行講解學(xué)習(xí),使我們更加深刻的了解今后所從事的護(hù)理工作,以及在以后工作中會(huì)遇到的`常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

法律教育,職業(yè)防護(hù),護(hù)士條例、護(hù)理安全,這幾課使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,護(hù)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。核心制度,應(yīng)急預(yù)案,這幾課使我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。護(hù)理禮儀,這一課使我們認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)院提出的“七聲”服務(wù)就是應(yīng)運(yùn)而生的。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

預(yù)防院內(nèi)感染的細(xì)節(jié),這一課使我們認(rèn)識(shí)到,護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十

第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任,但軍人的責(zé)任是神圣的,上天賦予了我們?cè)S多選擇,而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。

迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個(gè)天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武,我在想,天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會(huì)多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱,但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò),以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面顯露時(shí),就成了我心中永久的記憶:當(dāng)大家放聲歌唱時(shí),我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。

太陽(yáng)9月的長(zhǎng)沙,驕陽(yáng)似火。但是并沒(méi)有曬僵我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái),為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長(zhǎng)出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅(jiān)持到最后。

堅(jiān)持人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來(lái)就更不會(huì)了。堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒,就是一種毅力,一種堅(jiān)韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn):在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功:而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。

像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。

是的,幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來(lái)的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪。有句話不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。

大畫(huà)板上描繪出屬于自己的多彩軌跡。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十一

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。為期五天的軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束了,回顧這次軍訓(xùn),可以說(shuō)是短暫而充實(shí),平凡而不簡(jiǎn)單。

當(dāng)天下午的軍訓(xùn)距離大學(xué)時(shí)期軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去近6年時(shí)間了,再一次站在隊(duì)列里,我感到特別興奮,因?yàn)檫@又是一段新的征程借此機(jī)會(huì)我們不僅可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),還可以磨練自己的性格,挑戰(zhàn)自己的極限,這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。在酷暑下訓(xùn)練,皮膚變得黑黝黝的,但這增添了一份完善自我的信心,帶給我一種難以言說(shuō)的快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。

訓(xùn)練基地的第一天!累!軍訓(xùn)第二天,很累!軍訓(xùn)第三天,特別累也特別疼。終于體會(huì)到了軍訓(xùn)的魅力,真不是塊好啃的骨頭,到了第四第五天,大腿已經(jīng)明顯沒(méi)有前幾天那么酸脹,適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活,軍訓(xùn)真的是一個(gè)訓(xùn)練人的極好途徑。

在軍事訓(xùn)練中,教官不斷重復(fù)著站軍姿的注意事項(xiàng),我們不斷糾正著自己的動(dòng)作,爭(zhēng)取能夠快速融入到隊(duì)伍中,不脫集體的后腿。站軍姿看似簡(jiǎn)單,要想做好真的沒(méi)那么容易,要求站的筆直,身體決不能動(dòng)一下,堅(jiān)持二十分鐘后,小腿跟抽筋一樣。軍姿站的好,不僅要求我們擁有鐵的`紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌,同步了我們的行動(dòng),將我們凝聚為一個(gè)整體。比起隊(duì)列訓(xùn)練,對(duì)我們考驗(yàn)的是體能訓(xùn)練,蛙跳、來(lái)回折返跑,簡(jiǎn)直是我們的噩夢(mèng),但在極限的斗爭(zhēng)中,我們堅(jiān)持了下來(lái),增強(qiáng)了體魄,磨練了意志。

在拓展訓(xùn)練中,我們得到的不僅是游戲帶來(lái)的樂(lè)趣,更重要的是提高我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和集體的榮譽(yù)感?!捌票袆?dòng)”讓我們來(lái)自全省不同地方的新同事彼此了解,互相熟悉,縮短了距離。徒手防衛(wèi)與解脫,增強(qiáng)了我們視野,讓我們能更好的保護(hù)自己,能更一步安全的與患者溝通?!靶畔鬟f”提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,大家只有互相配合,服從隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),才能完美的完成任務(wù)。最后一項(xiàng)“信任背摔”消除了我們之間最后一點(diǎn)隔閡,當(dāng)“戰(zhàn)友”一遍遍呼喊我們的名字,并鼓勵(lì)我們克服恐懼時(shí),我們的心緊緊的凝聚在了一起。

感謝微山縣人民醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的良苦用心,讓我們能夠快速的互相熟識(shí),在以后的工作中能夠相互提攜幫助,只有團(tuán)結(jié)一心才能讓我們微山縣人民醫(yī)院這個(gè)大家庭更加繁榮發(fā)展,祝愿每一位新同事都能在新的崗位上找到自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)自己的理想。

不忘初心,方得始終,祝愿微山縣人民醫(yī)院的明天會(huì)更好!

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十二

軍訓(xùn),是讓我們這些大學(xué)生體會(huì)到當(dāng)兵的辛苦,軍人的素質(zhì),和職責(zé)的好處!提到兵,我們總是滿懷敬仰!腦海里總是會(huì)立刻浮現(xiàn)出那些在風(fēng)雪邊關(guān)哨卡的戰(zhàn)士,在抗洪前線的堅(jiān)強(qiáng)臂膀,在地震災(zāi)區(qū)的奮勇綠流,在檢閱場(chǎng)上的颯爽英姿,挽日月與光明,救蒼生于水火,每當(dāng)在危于累卵的關(guān)鍵時(shí)刻,人們立刻就會(huì)想起他們---人民的件事靠山,國(guó)家的中流砥柱。軍人本色,是一條貫穿社會(huì)的紅色的主旋律,是一首弘揚(yáng)中國(guó)軍人情操的贊美詞!流逝的是歲月,轉(zhuǎn)變的是滄桑,而唯一不變的是那種執(zhí)著、忠誠(chéng)的軍人本色!

軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì)面臨瓢潑大雨;也許,我們會(huì)遇到體力不支的狀況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,因?yàn)槲沂且粋€(gè)兵,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)軍人一樣頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō),“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“個(gè)性能吃苦,個(gè)性能忍耐,個(gè)性能戰(zhàn)斗的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十三

我是_x,很榮幸今天能夠站在這里代表新學(xué)員發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情有一些激動(dòng),結(jié)束了十余載的寒窗苦讀,如今,我們相聚在燕山石化這個(gè)大家庭,站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),繼續(xù)追逐我們的夢(mèng)想,很感謝公司能給我們這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們盡情的去施展自己的才華,以下是我的入職軍訓(xùn)心得:

在剛剛過(guò)去的5天時(shí)間里,我們參加了新入職員工軍訓(xùn),軍訓(xùn)中,我們每天重復(fù)枯燥的動(dòng)作,站軍姿,每次結(jié)束都感覺(jué)雙腿沉重又酸痛,卻給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,正步腿步練習(xí),每次都有種腿腳疼痛隨時(shí)倒下的可能,教官的倒計(jì)時(shí):5、4、3、2、1,感覺(jué)是那么漫長(zhǎng),再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下就好了。那些陽(yáng)光下的汗滴,操場(chǎng)站立的身影,每一首軍歌,都將成為我們最珍貴的回憶,教官說(shuō):“軍訓(xùn),練的不是一、二、三、四,而是讓我們明白自己的責(zé)任?!蓖ㄟ^(guò)本次軍訓(xùn),我相信不僅是磨礪了我們的意志,鍛煉了我們的耐力,更重要的是讓我們?cè)鰪?qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),時(shí)間意識(shí)。

在接下來(lái)的`工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)精神,為盡快適應(yīng)工作學(xué)習(xí),我決心從一下兩個(gè)方面做起:

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念。

作為一個(gè)新人,我明白自己身上有很多不足,在今后的工作中肯定會(huì)遇到很多困難,需要我不斷的努力學(xué)習(xí),多做多問(wèn)多學(xué)多思考。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中我們要不斷磨煉,不斷提高,不斷成長(zhǎng),成為燕山石化公司的棟梁之才!

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十四

畢業(yè)后,我有幸被xx煤礦集團(tuán)錄取,成為洗選隊(duì)的一名員工。來(lái)到了新的環(huán)境,意味著我即將踏上新的工作崗位。這是從學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變,從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō),上崗前有很多情況要去熟悉,去適應(yīng)。所幸為我們這些新成員提供了一次寶貴的`培訓(xùn)機(jī)會(huì)。短短的十五天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)煤礦文化。雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻受益匪淺。

軍訓(xùn),增加了體能,鍛煉了意志。它不僅使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,而且磨礪了我們的性格。讓我們懂得什么叫紀(jì)律,什么叫堅(jiān)持不懈。盡管只是短短的這么幾天,教官們教給我們的卻有很多很多。每天早上,不論是刮風(fēng)還是下雨,教官始終陪伴著我們,以身作則,用無(wú)言的行動(dòng)無(wú)聲的感染著我們。雖然軍訓(xùn)的生活總是既嚴(yán)肅又辛苦,有時(shí)寒冷的天氣讓很多人感冒,但我可以深切的感受到軍人的意志力和自豪感。從他們身上,我知道了服從、忍耐與堅(jiān)持的意義,更加體會(huì)到一種集體主義精神。軍訓(xùn),展現(xiàn)了一種紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)向上,整齊劃一,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的精神風(fēng)貌,讓我們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任感,使命感和榮譽(yù)感,激勵(lì)著我們今后成為最有紀(jì)律、有效率、有激情、有協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì)。

小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十五

軍訓(xùn)如夢(mèng),匆匆而來(lái),又在我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)體味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝。就像徐志摩所說(shuō)的:悄悄的我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。直到看到同伴們踏上班車(chē)的那刻,我才意識(shí)到,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,留下的只是我們揮灑的汗水和歡心的微笑在那里沉釀。一位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感覺(jué)真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味濃郁的茶,只有懂茶的人品嘗過(guò)才會(huì)知曉其中的蘊(yùn)味,然后才有和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美好的感受在彼此之間會(huì)心傳遞。

對(duì)于我而言,軍訓(xùn)特別是拓展訓(xùn)練已成為一種寶貴的經(jīng)歷,寫(xiě)入我的記憶中,從而成為不可抹殺的一部分。它已成為一種力量,一種在困難時(shí)給我動(dòng)力、迷惑時(shí)給我指導(dǎo)的精神力量,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的'各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。軍訓(xùn)的基礎(chǔ)科目,鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的意志,激發(fā)我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升我的集體榮譽(yù)感。拓展訓(xùn)練,讓我克服心理障礙,懂得信任同伴,掌握各種生存技巧。豐富的晚會(huì)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何共存共贏,學(xué)會(huì)了與他人溝通交流,學(xué)會(huì)了不要因?yàn)榕聜ι磉叺娜朔炊鴤α怂?,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)與感恩。

走出第一步,走出一條屬于自己的康莊大道。漫漫人生路上,我們應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路布滿荊棘,即使那路坎坷無(wú)比,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去前進(jìn)。那樣的我才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,絕無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。只要秉承著自己的信念,面對(duì)困難和挫折絕不退縮,就會(huì)為自己未來(lái)的工作和生活描繪一幅魅力藍(lán)圖。

最后,我想說(shuō),朋友們,在一起,才能感受到我們?cè)谝黄?。一起?jīng)歷了磨礪與感動(dòng),我們的心永遠(yuǎn)在一起,一起成就事業(yè),一起放飛夢(mèng)想,一起扛起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管何時(shí)何地,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)谝黄稹?/p>

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