總結(jié)是對我們過去一段時間內(nèi)所做事情的一個梳理和總結(jié)，是我們進步的一種方式。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進行思考和推理的能力。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。
跳房子四年級篇一
桑桑的爸爸桑喬，是油麻地小學(xué)的校長，他很看重榮譽，每次評比，他都要給油麻地小學(xué)爭一面小紅旗。有一天，桑桑看到他爸爸又許多本筆記本，便看到每本上寫過的地方都有印章，因為他太想讓自己的筆記本比別人多，所以就把爸爸寫過的那幾頁撕了，而他并不知道自己已經(jīng)撕毀了他爸爸一生的榮譽。當他爸爸知道這件事后，他火冒三丈，不停地打桑桑。直到桑桑得一種怪病的.時候，他才不注重關(guān)系的是他的健康。他到處為桑桑尋醫(yī)，但沒有任何結(jié)果，終于找到一位醫(yī)生可以治桑桑的病。最后桑喬帶著兒子幸福的活著。
草房子帶給我的是永遠的感動，還讓我明白人生的價值。
跳房子四年級篇二
最近幾天我看了一本叫《草房子》的書那本書里面沒有華麗的語句、也沒有震撼的場面，卻又只有少數(shù)書才擁有的真情。
這本書主要寫的是：主人公桑桑跟隨父母來到父親桑喬出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開，或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子。
所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。
讀了《草房子》我懂得：在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
跳房子四年級篇三
這學(xué)期，我們班級讀了一本書，這本書的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文軒作家寫的，里面寫了很多故事。
《草房子》主要講了有一個學(xué)校，這個學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個名叫桑桑的同學(xué)，他的爸爸是這個學(xué)校的校長，他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個朋友叫禿鶴，他們從一年級開始，一直到六年級，都是同班同學(xué)。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴。但因為他是一個十足的小禿子，麻油地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個小村子，是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。但在這個村子里，卻有許多禿子。而我就不明白，為什么這個村子里有那么多的禿子，難道是他們故意把自己的頭發(fā)剪光，做一個新的造型？原來不是這樣，禿鶴所在的這個村子里，人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發(fā)，而是他們本身就這樣。
《草房子》雖然是一篇很長很長的文章，但里面也有一些比較搞笑的句子，如禿鶴所在的這個村子里有許多禿鶴，讀到這里我覺得很搞笑。
當我讀完草房子的時候，我明白了不管別人有什么缺點，一定不能嘲笑他，而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
跳房子四年級篇四
《草房子這本書講述了一個叫桑桑的男孩。說了他童年的趣事，他的童年里有許多美好的回憶?？蓯鄣挠吐榈匦W(xué)，和他的一些好朋友，給他留下了深刻的回憶。
這本書表現(xiàn)了農(nóng)村孩子的美好心靈，與天真無邪。他們的心里全部都是有趣的，快樂的事，充滿了想象力。對一切事都有新奇的看法，這種想象力特別溫暖。
跳房子四年級篇五
《草房子》作者以優(yōu)美的文筆，描寫出已經(jīng)離讀者遠去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，讀者的時代未必經(jīng)歷過，但無疑讀者都能體悟得到，《草房子》自1997年面世之后，暢銷不衰。你是否在找正準備撰寫“草房子讀后感四年級”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《草房子》這本書中有好多動人的故事，給我留下最深印象的就是“禿鶴”。
這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當時他是多么的難受。其實，我們不能嘲笑有殘缺的人，更多的是要鼓勵、支持他們?nèi)谌爰w，讓他們分享每個人的快樂，讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽。
《草房子》已經(jīng)伴我多時，其中我看得最多的，便是《禿鶴》這一篇了。
一看題目，禿鶴是什么，禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會這么問吧，其實，禿鶴是這一章的主人公呢，在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看是吧：禿鶴和另一個主人公桑桑是同班同學(xué)。禿鶴本該叫陸鶴，但因為他是一個小禿子，因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒上三年級時，對自己的光頭沒多大在意，可三年級就在意了。禿鶴開始要讓別人拿東西對換，可是，后來，連碰也碰不能碰了，也不能拿東西換，誰碰了跟誰急，用自己的方法來報復(fù)曾欺負過自己的人……他們在童年多么有趣，不會因為被家長打罵而不去玩呢。
看了這篇這故事，令我想起了一篇課文，題目叫《小真的長頭發(fā)》，課中也是寫小真的童年的愉快想象，又十分有趣，跟《草房子》十分相似。你看，小真頭發(fā)多么有趣呀，一會兒變繩子，一會兒變成釣魚竿，一會兒變森林……想變成什么就是什么。
暑假里，我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀，可謂是對它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長篇小說，講述的是20世紀60年代一個感人的故事。他將書中的每個人物都描寫的淋漓盡致，如：禿頂?shù)年扂Q，美麗的紙月，喜愛演出的白雀，堅強的杜小康，孝順的細馬，以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑桑……故事以油麻地的生活為主線，情節(jié)跌宕起伏，趣味盎然，洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷。
媽媽曾問過我，這本書里你最喜歡哪個人物?
我告訴她，故事里最打動我的就是桑桑!
桑?！詺饪蓯鄣哪泻ⅲ怯吐榈匦W(xué)桑校長的兒子。六年的小學(xué)生活里，他一路結(jié)識了紙月等與他共度六年校園生活的好朋友，他們一起經(jīng)歷了困難、挫折，甚至是痛苦，但他們卻迎刃而上，戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下，撼動人心的故事是他人生的啟蒙教育，也讓我深受啟發(fā)。
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的，一個從天而降的厄運，不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病，被診斷出得了絕癥后，桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地，尋訪名醫(yī)，但都一無所獲，大家一定都像我一樣擔心這個調(diào)皮的男孩會從此消失在這個世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果，我為桑桑而嘆息，但桑桑卻很堅強，他變得懂事了，不哭不鬧，靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時候，故事有了一個大的轉(zhuǎn)折，爸爸找來了一位“再世華佗”，他的出現(xiàn)，使桑桑得救了!這是一個完美的結(jié)局。
故事中，溫幼菊老師的那句話：“桑桑，別怕!”，這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里?？吹竭@兒，我的眼角也不禁濕潤了?！皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨，很親切，很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對我說過好多次“別怕!”當我第一次上臺表演的時候，媽媽就會鼓勵我說：“寶貝，別怕!你是最棒的!”;當我打針害怕的時候，媽媽會安慰我說：“寶貝，別怕!你是最勇敢的!”;當我第一次進考場緊張的時候，媽媽會肯定第對我說：“寶貝，別怕!你要相信你自己!”;當我因為夜里打雷害怕的時候，媽媽會抱著我，溫柔地說：“寶貝，別怕!我會陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對，不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄，那你的人生將注定平凡。
讀了《草房子》使我懂得了，人的一生都是會遇到困難的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠，沒有哪一個人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣，對生活充滿信心與希望，相信美的東西無處不在，過一個既充實又快樂的美好童年。
書中的桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良、尊嚴、頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
書中最頑固的秦奶奶就是被他最早感化的。
桑桑第一次見到秦奶奶，好像認識她似的叫了一聲：“奶奶”。一直被人討厭的“老太婆”聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動我們不難看出她內(nèi)心的波動——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，她居然叫桑桑保守秘密。
看來她也并不是那樣不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不都在用自己的愛做詮釋嗎?
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛灑滿人間。
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識，只有一個東西是永遠不會衰老的，那就是美?！边@是曹文軒說的一句話，使我懂得美。
這部講究少年童趣的長篇小說描寫了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中，經(jīng)歷了許多看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的種種故事：他幫細馬放羊，幫蔣一輪老師和白雀送信，幫紙月解除了困難，讓她平安上學(xué)，不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙，幫助他快樂成長。
但不幸的是，桑桑后來得了一個難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥，和爸爸去遠方看病……他吃盡了苦頭，最后終于保住了性命，活了下來。雖然桑桑沒有死，但桑桑覺得他已經(jīng)死過一回了。
桑桑已考上中學(xué)了，他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細馬、禿鶴……一一告別，獨立生活。他雖然考上了中學(xué)，但他助人為樂的精神還是不變的。
有一次，我和同學(xué)在玩滑板車。在騎車途中，她一不小心摔了一跤，坐在地上，“哎哎”地叫著，我連忙跑過去，用了九牛二虎之力，將她扶起，向我家的方向走去，她一瘸一拐地走著，顯得很艱難、很痛苦的樣子。
到了家中，我跑到洗手池邊，把毛巾洗一洗，并把毛巾擠干，再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽到她發(fā)出的“絲絲”聲。
擦好了她對我說了：“謝謝你，傷口不痛了，如果沒有你，我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝，就這么一點小事而已，這是我應(yīng)該做的，沒什么大不了的!”我不好意思地說，頭都不感抬起來，臉蛋紅得像個成熟的果子，紅彤彤的。
“贈人玫瑰，手有余香。”這句話的意思是說：要助人為樂，就像小說中的桑桑，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì)，更重要的是：永遠把這句話牢記心中、時刻不忘!
跳房子四年級篇六
明天早晨，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”——這是曹文軒寫的《草房子》。
桑桑和他的小伙伴發(fā)生過許多有趣、悲傷、憂慮的事。比如桑桑和禿鶴在一起，禿鶴先是不在意自己的光頭，然后有一點點在意，讓人用東西換一次撫摸，最后，變的摸不得了，誰要摸，他就跟誰急，甚至玩命。當然，秦大奶奶也讓人感動，第一次，為了一個小孩，跳下水去把他救上岸，第二次就沒那么幸運了，而且只是為了油麻地的一只南瓜。紅門里的杜小康，從最富的人家變成了窮人，一點錢也沒有……而紙月從小就沒有父母，一直是外婆把她從小帶到大。這里的每一個人，每一件事，都是人生的轉(zhuǎn)折點。
曹文軒這個作者寫的文章就像給你講故事一樣。在《草房子》里，生動形象的表現(xiàn)出桑桑和他的小伙伴們在一起的生活，在作者的筆下，桑桑就仿佛活了一樣，在油麻地歡樂的玩耍。作者運用一些我們的家鄉(xiāng)話，寫出了一篇篇動人的故事。
“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”
跳房子四年級篇七
讀了《草房子》這本書，金色的草房子，靜靜地大河，苦苦的艾，美麗的油麻地一直浮現(xiàn)在我的眼前。
《草房子》不僅寫了油麻地的美麗景色，還有一群活波可愛的孩子們。頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，文靜的紙月……都有一顆樸實善良的心。
《草房子》記錄了男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，江蘇了一個個動人的故事。這里有善良，尊嚴，堅持，頑強，快樂……這一切都讓我記憶猶新，愛不釋手。
故事中最讓我感動的還有艾地這一段，秦大奶奶是書中最固執(zhí)的一個人，在油麻地生活了一生，是學(xué)校的一個污點，學(xué)校千方百計的趕走她，都無濟于事。她一直生活在學(xué)校里，因此當?shù)厝朔浅拹核?，然而，一次的冒險救了個小女孩喬喬，在眾多人精心關(guān)懷照顧下，她又康復(fù)了。從此，也發(fā)生了巨大的變化：自動離開了校園，趕走了校園的鴨子……但是，她卻因為一個南瓜，再次落入水中，這次，她永遠的離開的油麻地。所有的人都傷心難過，不舍。有個問題我一直在想：“是什么讓他發(fā)生了巨大的變化呢？”原來，就是油麻地人民對他的“愛”。
油麻地美麗的景色還有那些可敬可愛的人們還浮在我的眼前！
跳房子四年級篇八
油麻地最富最厚實的人，別人沒有一年四季的衣服，他有;別人沒有自行車，他也有;他還有一條皮帶。他們家的房子也是油麻地最堅固的。
不好的的事情發(fā)生了，杜小康爸爸的船沉了，他家破產(chǎn)了，杜小康也因此不能上學(xué)了，只能在家里養(yǎng)鴨子。有一天，天氣非常糟糕，刮了一場暴風(fēng)，鴨子全被吹到了別人家的池塘里，它們將池塘里的魚苗都給吃掉了，池塘主將鴨子全部扣留，杜小康找到農(nóng)場主道歉并答應(yīng)賠償，鴨子才被放回來。杜小康想幫家里賺錢，他就到學(xué)校門口賣東西。他是一個守信的`人，之前他答應(yīng)過要給桑桑五個雙黃蛋，那5個雙黃蛋現(xiàn)在對于杜小康來說是很寶貴的，可是為了做到守信，他還是給了桑桑。
杜小康永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
跳房子四年級篇九
曹文軒運用清新典雅的文字，富有詩意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長為線索，但講述的并不是他一個人的故事。
每一章都是獨立的，分別主要講述一個孩子或大人的故事，桑桑經(jīng)歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰地出此刻我們的眼前，一個一個的故事依次展開，各自發(fā)展又最終交疊在一齊，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅美麗得令人屏吸的人生畫卷!
跳房子四年級篇十
我寫的是未來的房子。因為現(xiàn)代的房子很舊，里面也沒有什么裝備，所以我要寫未來的房子。未來的房子為未來的人類提供一個更加舒適溫暖的家居環(huán)境。
房子的大門外有一個溫度計，它隨時都能測量出室外的溫度，連接到房子里面，房子會自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。門外還有一個微型攝象機，要有人來了，攝象機會將客人的臉拍攝下來，然后傳給大門，大門接到后，判定他是否客人，就會決定是否自動開門。
臥室在二樓，從樓下到樓上，會有電梯自動載你上去。床頭有一個開關(guān)，只要你睡覺前按一下，房子便進入“休息狀態(tài)”。沒關(guān)的窗、門，它會自動關(guān)閉。
廚房里還有一個會教你做菜的機器人，做出來的菜既好吃又方便。
你一走出大門，就會有一個電梯開過來讓你乘，你只要按一下地圖上的圖標，它就會載你去哪里，時間不過五分鐘。
這就是我為未來的人類設(shè)計的房子，你說好不好？
跳房子四年級篇十一
書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè)，跟著父親放鴨子，在學(xué)校門口擺地攤，毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄，勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。一分耕耘，一分收獲。我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生，有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實，承受不了沉重的'打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結(jié)束了年輕的生命，正是因為他們在學(xué)習(xí)的田地里沒有辛勤耕耘，所以才不會在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對比，他們都是生活的弱者。
通過讀《草房子》這本書，我明白了這樣一個道理：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，不能退縮，要滿懷希望，微笑著面對生活。
跳房子四年級篇十二
未來的我是一位頗有名氣的房屋設(shè)計專家，我精心設(shè)計建造了一座房子，這座房子有很多功能，下面我來為你介紹一下它。
在這座房子里不僅有一個聲控系統(tǒng)，還分別有一個紅色、黃色、和藍色的按鈕。當我們勞累一天下班回到家感到疲憊時，我們可以按一下紅色的按鈕，這時墻上的擴音器就會放出一些輕快的音樂，專門來消除我們的疲勞；如果我們在家感到無聊的時候，我們可以按一下黃色的按鈕，這時墻上的擴音器就會講一些非常幽默的笑話，來逗我們開心，打發(fā)無聊的時光；如果我們的房間臟了，我們可以按一下藍色的按鈕，這時房子一角的凈化吸塵器就會在一秒鐘之內(nèi)把房間里的灰塵和垃圾都吸走，然后再轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣釋放出來。
在這座房子的下面還裝有四個輪子，就像宮崎駿動畫電影《哈爾的移動城堡》中的城堡一樣會移動。如果我們想去旅游，你就可以對著房子里的聲控系統(tǒng)說出你想要去的地方，這時房子就會滑動起來，帶你到達目的地。如果馬路上堵車了，房子還會像飛機一樣飛起來，躲過這些擁堵的路面。如果發(fā)生地震了，房子就會變得比鋼鐵還硬，這樣我們就可以躲在里面避震了。
小伙伴們！聽完我對這座房子的功能介紹，你們覺得怎么樣呢？現(xiàn)在科技這么發(fā)達，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在50年后的20xx年發(fā)明出這樣的房子，相信我吧！
跳房子四年級篇十三
未來的臥室可厲害了?，F(xiàn)在臥室里的床只能睡覺，這太沒意思了。還有枕頭只能在休息的時候枕一下而已。被子只能幫人們?nèi)∨@些東西很低檔，哪像未來的呀，這些東西都變高級了。床呢？可以讓你感到像是在云朵上輕輕地飄在空中。枕頭可以讓你做一些美夢，就像在旅游的時候讓你輕輕入睡。
未來的陽臺也不簡單。現(xiàn)在陽臺上的花必須自己澆水，太麻煩了。還有曬衣服的時候遇著陰天下雨，衣服都曬不成。未來的陽臺有定時澆花的裝置，假設(shè)到了澆花的時間，它就會按時澆花，使花兒長得更加茂盛。在下雨的時候你也不用擔心，只要按一下一個特殊的按鈕，它就會自動把衣服熨干。沒有太陽的時候仍然可以用它。
未來的廚房也很先進。現(xiàn)在的廚房夏天做飯時很熱，還有做飯時假設(shè)忘記關(guān)火的話，那就會引起火災(zāi)。我們吃的油，在鍋里熱的時候總會啪啪啪的響，有時候會迸到人的手上使人很痛苦。這些困難在未來統(tǒng)統(tǒng)解決了，在未來有一套專一做飯時穿的衣服，穿上它夏天做飯時就不熱了。要是你一時疏忽忘記關(guān)火，電路會自動斷電，就不會引起火災(zāi)了。還有防烹油的手套呢！
未來的客廳也棒極了?，F(xiàn)在的沙發(fā)坐著很舒服，但只能坐那休息，電視只能看動畫片，桌子呢？只能吃飯寫作業(yè)……在未來這些問題都一一解決了。沙發(fā)可以折疊起來，還可以變成床睡覺。電視可以玩游戲，還可以裝個鍵盤當電腦用。桌子既可以當乒乓球桌用，又可以當臺球桌用，原有的功能還一樣不少！
跳房子四年級篇十四
未來的東西應(yīng)該都很神奇，但是最神奇的還是我的房子。
我的房子是由5快神奇的板塊構(gòu)成。每一塊板塊都分黑、白兩面，因為科學(xué)道理告訴咱們：黑、深色物體比白、淺色物體吸收的輻射熱多。在夏天，只要按一下白色的按鈕房子會有5分之4的房頂轉(zhuǎn)動，白色朝上，只有5分之1還是黑色，用黑色吸收熱量或發(fā)電，再用這些熱量做飯、洗澡等。冬天的陽光比較弱，房頂產(chǎn)生的資源不夠用時，只需按一下黑色的按鈕，所有的房頂都會變成黑色，給房子提供足夠的能源，室內(nèi)變得溫暖如春。大雪落到房頂上，片刻間變成水，流到水的處理系統(tǒng)變成生活用水。如果是大風(fēng)暴來臨，只需走到地下室按一下紅色按鈕房子就會出現(xiàn)一層保護裝置。如過發(fā)生地震，只需按一下黃色的按鈕，房子上就會伸出一雙鏗鏘有力翅膀，帶你飛向安全的地方。
我的臥室門有超強的防盜系統(tǒng)，要想進我的臥室需要三種驗證方法。第一種是驗證指紋，第二種是驗證聲音，第三種是遠程遙控。除了這三種辦法我的門是不會開的，即使是用核彈也炸不爛。每當我寫作業(yè)眼睛累了，對面的大屏幕就會出現(xiàn)一幅幅翠綠如滴的花草圖像，使我眼睛立刻放松。當我學(xué)習(xí)精力不集中、寫字不認真時，屏幕聲音說：“學(xué)要學(xué)個踏實，玩要玩?zhèn)€痛快?！甭犃诉@句話，我便開始精神百倍的寫作業(yè)。
我愛我的房子?。。?！
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跳房子四年級篇十五
未來的房子在空中飄著，小房子和大房子都在空中飄著，房子里面所有東西都是飄起來的，主人要上來時只要站在地上的圓圈里，就可以自動升上來。主人要下時就可以直接跳躍，假設(shè)小孩子要下時就可以拉下房子里的小傘，直接降落下來。
主人回到家只要按密碼，門就會打開，回到家中我想吃飯，可以直接對鍋說：“我想吃………”三分鐘就可以吃飯。
上完衛(wèi)生間可以自動清洗馬桶，不用親自動手。
星期天想大掃除，只要對房子里的小聽筒說：“大掃除?！狈块g10分鐘之內(nèi)就會干干凈凈的。
假設(shè)主人想搬到地下住。只要對小聽筒說：“下降?！彼蜁詣酉陆?。
未來的房子很好吧！只要我們好好學(xué)習(xí)，美夢就會成真。
跳房子四年級篇十六
在22世紀里所有的東西都變了，像汽車能在天上跑了，電燈能用語言來掌握了，房子也能飛到天上去，還能來到大海里去玩耍。
要是我能有一個房子，那個房子還是用語言來掌握的。我想去哪兒，就能去哪兒，我在房子里，我說：“房子啊，你帶我去大海邊玩耍吧?！闭f完，我打開門子，走出來，看到大海，沙灘，貝殼，我在沙地上快樂的奔跑著，在大海里游著泳。玩累了，我又來到小房子里又說帶我去天上吧，一眨眼，就到了，我在窗戶邊看見了在天上飛著的小鳥，白云，真美??！看完了美麗的景色，我又來到了太空，來到月球上，看到了月球真實的表面，月球上什么都沒有，只有塵土，環(huán)形山。
要是我有一個會飛的房子，那該有多好呀！這樣，我就能到大海。天空中。太空中。月球上。我真想有一個會飛的房子。
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跳房子四年級篇十七
在未來的2500年，我發(fā)明了一種住宅，有許多的功能。它非常堅固耐用，就算是原子彈來轟炸，住宅也毫發(fā)無損。住宅還很輕巧，能被人推著走。更重要的是，它可以根據(jù)室外的溫度來給主人一個舒適的環(huán)境。
它最大的功能就是防盜能力強。如果有生客想進來，主人可以通過攝像頭觀察到來人的面容，并下達“同意入內(nèi)”或“禁止入內(nèi)”的指令。如果主人不在家，住宅便會啟動“密碼系統(tǒng)”。只有輸對了密碼，才能進入，而且必須經(jīng)過登記才能正式到達住宅內(nèi)部。當主人回來時，可以查看記錄，看看有沒有人來偷東西。如果小偷進了住宅的話，住宅就會向主人發(fā)一封短信，并自動啟動防盜系統(tǒng)，還會打電話告訴警察。
這住宅還有一大優(yōu)點，就是可以自動調(diào)節(jié)溫度。如果室外是夏天，住宅便會控制空調(diào)，讓室內(nèi)變得很涼快；如果室外是冬天，住宅內(nèi)就會很暖和。讓溫度始終保持在25℃，再也不會發(fā)生室內(nèi)中暑、凍傷等意外事故了。
現(xiàn)在的許多住宅，既不方便，又笨重。而我的住宅可以推著走。如果小偷盯上了這棟房子，主人便可以把房子推走。小偷再來時會發(fā)現(xiàn)這里空空如也，就會以為自己找錯了地方，只好不偷東西了。
如果發(fā)生地震的話，住宅也不會有事，減少了維修的費用。
我發(fā)明的房子在市場上熱賣，很受歡迎。
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