總結是我們反思經(jīng)驗的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓。寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目的和范圍。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問題時參考和借鑒。
你專注的樣子真美篇一
一副眼鏡下小小的眼睛，看不出神采奕奕，一張圓圓的臉上略帶皺紋，一件格子襯衫裹著肥胖的身材，這就是你給我的第一印象。說句真心話，真實沒看出您的美之所在，可是之后那幾件事讓我對你刮目相看。
那是一個寒風瑟瑟的早晨，我們都在認真地聽語文課。門開了，我的眼神從語文老師那里轉(zhuǎn)移到你的身上。你對語文老師說了聲：“抱歉！”接著你拿著一個水杯，徑直走向朱若水，對他說：“你怎么這么粗心，水杯落學校了，今天是不是沒帶水？”他點了點頭，你又說：“下次不能這樣了，這么冷的天怎么能不喝熱水呢？我給你倒了點熱水。”接著放下水杯，急匆匆地走了，我們都向他投向異樣的目光。有些羨慕，有一絲絲的嫉妒。可以看出他的眼眶里泛滿了淚水，這淚水是甜的，是溫暖的。
你的這件事讓我對你有了嶄新的印象，這一件小事可以溫暖朱若水整個冬天，我相信他在喝熱水時溫暖的不只是全身，還有他的心靈，這一件小事你覺得沒什么，但我覺得這體現(xiàn)出了你十分善良，你做到了老師這兩個字。
還有一件事，它讓我對你的印象大大加深，先說一下主要人物吧，代環(huán)宇，本是一個挺好的學生，后來好像愛上了玩游戲，成績直線形下降?？墒悄悴]有討厭他，而是更關心他了。下面進入主要事件，這是烈日炎炎的一天，小代來晚了，他回到了自己的座位上。介紹一下，他在第一桌，他一來就趴在了桌子上，露出一種十分難受的表情，我們都在認真地上課，沒人注意到他，而你卻注意到了，上完課之后，你去問了他怎么了，他回答：“早上起晚了，沒吃飯，肚子有點疼?！甭犕晁脑?，你就急匆匆地走了，不一會兒，你拿著一碟蛋糕進來了，我們把目光都投向了你，都盯著這塊蛋糕到底花落誰家，可是沒等我們反應過來，你就把蛋糕放在小代的桌上，我們都有點蒙。對小代真是羨慕和嫉妒啊！
后來聽語文老師說，你去了數(shù)學組，從一個老師那里拿了點吃的給小代，你真是關心每一個學生，不管這個學生學習成績的好壞，你真是品德高尚的人。
小代看見你為他做了這些事，十分的感動，眼眶微微泛紅，我們也十分的感動。
你做的這兩件事，讓我對你的看法發(fā)生了巨大的改變。你的善良和師德，讓我總結出一句話：你的樣子真美！我也很慶幸，您可以陪我們走過初中的這段時期。感謝命運的眷顧讓我們遇見了你。
你專注的樣子真美篇二
太陽火辣辣地照耀著大地，微風輕微微地拂過樹梢，筆尖在作業(yè)本上發(fā)出沙沙的響聲。
騎車回到了家，我便放下作業(yè)，玩起游戲，馬上便被媽媽突如其來的怒吼嚇了一跳，只得放下手機，乖乖地坐在書桌上寫起了作業(yè)。
天漸漸暗了下來，西邊的紅光漸漸消散來，而西方一輪明月卻升了起來。不知何時，我的作業(yè)終于寫完了，我坐在餐桌上一個人吃著已經(jīng)有些放涼了的飯。吃完便洗臉睡覺，這一天就這樣圓滿結束了。
第二天清晨，當我醒來時，太陽還未升起，我下樓看了看表，便開開燈背起書來。時間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼已過了一小時，我還端坐在那。一直背到了媽媽醒來。給媽媽背過關后，這才松下了緊繃的心態(tài)，躺在沙發(fā)上又小睡了一會兒。
忽然，我被噩夢驚醒，夢中的我，因各類知識點的忘記考的一塌胡涂。我馬上坐起來，大步走向?qū)懽肿?，站在那一動不動地拿起書背了起來，語文、數(shù)學、英語、品德、勞動一科不落。
午飯做好了，而我還在背誦。一直背到了下午兩三點，我去廚房吃了一些餅干，又去書柜里拿了一本書，回到了寫字桌上，看了起來。
睡了一覺后，考試如約而至，我依舊坐在考場的最后一排，后面坐了一位監(jiān)考老師，我壓力頓增，但我心中明白：有壓力的去考試是考不好的。我做了個深呼吸，冷靜下來，考完了。過了幾天試卷發(fā)了下來，我的努力沒有白費，進步明顯，還被老師評為學習標兵。
現(xiàn)已放暑假了，我還要去認真預習，為下個學期的學習打下堅實的基礎。
你專注的樣子真美篇三
阿毛是在初一上學期過半時轉(zhuǎn)到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課，他被老師提問時，總是沉默不語，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發(fā)呆。那時，全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫，他就只寫序號，單詞和詞組一個也寫不出來，毫無意外，他的期末考試成績排在全班倒數(shù)。
第二個學期開始了，他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題，聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學習成績便開始突飛猛進。我的.數(shù)學月考成績基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的數(shù)學考試的第一名。更厲害的是，他的英語聽寫總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次，我問他：“你為什么能聽寫總是得100分呢？”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來得已算早了，但這時，教室里已經(jīng)有十多個同學了，教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中，我根本無法靜下來，更沒法學習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，那是阿毛。他一點都沒有被干擾，正在努力的學習。我悄悄地走過去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問道：“你干嘛？”我看到他擺在桌面上的書，好像明白了什么。后來，他告訴我：“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績……”
那天，他說了我們認識以來最多的話，那天，我覺得，學習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。
你專注的樣子真美篇四
最近兩天看媽媽入迷的看中國女排比賽，我也不由自主被吸引了，當看到屏幕上那些女排將士們奮力拼搏的樣子被深深的吸引了。
是?。∶總€人都在努力，我想所有人努力的樣子都值得我們?nèi)タ纯矗菚r最美的縮影。還記得周末媽媽穿著樸素的家居服，亂蓬蓬的頭發(fā)，拖鞋在身努力在擦著玻璃，滿頭的汗水漸漸的往下流，打濕了頭發(fā)、衣服?，F(xiàn)在想起來她那努力干活的樣子印在心頭，是因為那時最美的表率！
街頭那么多干活的阿姨，為了生活的奔波，為了孩子的生活，蓬頭垢面的在垃圾箱內(nèi)翻找著，旁邊是碼著整整齊齊的硬紙板，附近有個花白頭發(fā)的大叔正準備把垃圾車開過來裝載，可我突然覺得他的車速減慢了，盯著那個阿姨，“要壞了，大叔肯定生氣了！弄得這么亂?！苯Y果幾分鐘過后，阿姨正要把翻完的垃圾箱收拾好，大叔快速開過過來車，“別弄了，我自己來吧，反正我也要到進去?！卑⒁踢B忙點頭說謝謝。此時的她褲腳因為沾染上了水漬而濕噠噠的，原本整潔的雙手此刻也有些發(fā)黑了，可她的脊背卻挺的那么直。因為她明白依靠雙手吃飯是最值得尊敬的行為。
大叔在干活時，垃圾的惡臭引得路人紛紛捂鼻而走，可他沒有絲毫退卻，因為他知道自己在靠雙手改變著自己的生活，改變著城市的環(huán)境！
面對著新的學期，我要繼續(xù)努力拼搏，發(fā)揮身上的優(yōu)點，改掉不足，做一個為了夢想時刻加油的人，在學習上，我要給自己定一個學習計劃，每天做完作業(yè)后，多看一些書，豐富一下自己的課外知識，我相信，只要努力吸取書中的知識，也許長大后會完成我自己的夢想——成為醫(yī)生。
記得有一本書中寫道：“不斷努力的你，才是真的好看！”希望自己不斷地努力，變得更加帥氣。
希望以后的我都如此的帥氣！
你專注的樣子真美篇五
陽光下的你是多么耀眼，像那盡力填海的精衛(wèi)，明知沒有可能，但仍盡力而為。汗水滴落時，你拼搏向上，永不言棄的樣子真美！
那是校運會期間，各位選手都已就緒，你一個人走到跳高桿前，一言不發(fā)，坐在一旁喝著水看著天邊的云。我想起了你對我說的'話，這次比賽我一定要得第一。我看著旁邊比你高很多的參賽選手，只能為你暗暗地捏一把汗。
隨著裁判的一聲令下，你開始自信昂揚地做準備活動。隨后，你像是下山的猛獸般開始奔跑，兩條腿充滿了力量，雙臂用力擺動。抵達位置后雙腳用力一蹬，像靈巧的飛燕攜著幾片白云，跨過了跳高桿，自然輕巧地落在了墊子上。你的嘴角洋溢著笑容，我打心里為你高興。
但隨著高度的不斷增高，你有些力不從心。速度變慢，雙腳也仿佛失去了力量，但你仍在堅持。一次，兩次，你不斷地跨越欄桿，在為你助威的同時，我心里隱隱添上了一份擔憂。
你起跳了，雖沒有剛才那般有力量，但在我看來依然靈動。就在我以為你將跨過去時，咚的一聲脆響，你的腳踝磕在欄桿上，你也跌落在墊子上。當你再站起后，腳踝已經(jīng)紅腫。你艱難地走來，我問你還能堅持嗎？你點了點頭。你又一次向前跑去，還是相同的動作，但腳踝又一次磕到欄桿，跌倒。你仿佛不知疲倦，一次又一次不顧疼痛堅強站起，但一直沒有成功跨過去。
一聲哨響后，有人過了桿，冠軍被摘走。我扶著你坐下來，看著你的腳踝，像蜜蜂叮過一樣紅腫而又可怕。我充滿敬意地看著你，在我眼里，你是不斷拼搏的勇士。一次次地跳起，是你對冠軍席位的沖刺，也是你永不言棄的精神。
你專注的樣子真美篇六
文明是社會主義核心價值觀中重要的一部分，也是一個人綜合素養(yǎng)的集中體現(xiàn)，更是對我們中學生的考驗，而在我成長過程中就有一位從谷底走向高峰的人。他就是本人五年級的同桌，也是本人的'鐵哥們。
事情過后他就像變了個人似的，位置也不再像以前那樣骯臟了，上課從不唾覺，也不罵人了，平時他會坐在教室去解一些較難的數(shù)學題，比如分數(shù)問題，雞兔同籠問題。有時也會讀一些名著，比如《駱駝祥子》《草房子》，《草原上的小木屋》、《狼王夢》?！稅鄣慕逃?。《朝花夕拾》。當教室里的黑板沒人擦的時候，他總會挺身而出，成為了班里的‘活雷鋒’。
現(xiàn)如今我們都到了中學，雖然不在同個班級，但我們友情就像鑰匙和鎖一樣永遠不會變。x在他的風影響中我也學會了樂于祝人，在周末里我們回到小學一起回憶小學的時光。那時，天空又下起了雨，，但不是當年的情景，而是在唱《起見了》《大見吹》《少年》等歌曲。
你專注的樣子真美篇七
清晨，牛奶般的陽光灑向大地，陽光下的我背著書包慵懶地趕著公交，與可愛的陽光比起來，極其不符。
看到這里，我不敢相信自己的眼睛，這是她么？在我的印象里，她根本不是這個樣子。以前，每次老師一布置作業(yè)，她非要留在晚上寫；每次聽寫，都是在前一晚“抱佛腳”；考完試，她上一秒傷心難過，下一秒就拉著我這兒那兒玩。要說她在學習上唯一的優(yōu)點，就是“樂觀”吧！呵呵！
可為什么現(xiàn)在的她這么爭分奪秒？事情還得從上個星期說起。
忽然，有一個女生急匆匆地跑過來，喘著氣對我們說：“星期六是我生日，你們來參加好不好？”她聽了很興奮，忙說：“好啊，好啊，玩多久啊？”她說：“你們一早就來嘛，上午我們逛公園，下午去廣場”你有些為難地說：“啊，那么久，我們還要復習呢？”那女生卻說：“沒關系的，反正你也從不復習?！甭犃诉@話，她愣住了，臉色大變，這幾個字仿佛釘子一樣釘入了她心里那道最脆弱的防線上。那女生似乎也意識到自己說錯了話，識趣地走了?！拔以趺淳筒粫土?，誰說的？我就是要認真學習，給你們看！”
這時，陽光透過玻璃照向她，拉長了她在書上滑動的手指，映紅了她的臉龐，朝氣蓬勃。真的，我想對她說：你努力的樣子，真美！
你專注的樣子真美篇八
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書。“我們?nèi)ネ姘?！”她的好朋友苦苦央求著，可她卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，她永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄?！彼龝囊恍Γf：“那你們要多訓練。”可第一還是非她莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在她烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書工整地整理在書上。學期末，只有她的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到她還沒回來，我會為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
你專注的樣子真美篇九
阿毛是在初一上學期過半時轉(zhuǎn)到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課，他被老師提問時，總是沉默不語，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發(fā)呆。那時，全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫，他就只寫序號，單詞和詞組一個也寫不出來，毫無意外，他的期末考試成績排在全班倒數(shù)。
第二個學期開始了，他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題，聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學習成績便開始突飛猛進。我的數(shù)學月考成績基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的數(shù)學考試的第一名。更厲害的是，他的英語聽寫總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次，我問他：“你為什么能聽寫總是得100分呢？”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來得已算早了，但這時，教室里已經(jīng)有十多個同學了，教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中，我根本無法靜下來，更沒法學習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，那是阿毛。他一點都沒有被干擾，正在努力的學習。我悄悄地走過去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問道：“你干嘛？”我看到他擺在桌面上的書，好像明白了什么。后來，他告訴我：“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績……”
那天，他說了我們認識以來最多的話，那天，我覺得，學習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。
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你專注的樣子真美篇十
天氣冷極了，隨意地哈一口氣，都有白茫茫的霧氣。
宿舍里只有我和你。
“咳咳……”我的身體一向不好，碰上這樣寒冷的天氣，真可謂“雪上加霜”。你的目光落在我身上，眼神中有毫不掩飾的擔憂和心疼。我別過臉去。你知道這樣會傷了我敏感的自尊心，于是忙裝作不在意地轉(zhuǎn)過身子，在柜子里翻找著什么。柜子里，衣服，水果與兩瓶牛奶整整齊齊地擺在一起。
陸陸續(xù)續(xù)有人回來了，不一會兒，宿舍里便充滿了歡聲笑語。
我在自己的床上，靜靜地注視著她們。忽然，你輕輕地坐到我身邊，緊接著一瓶伊利牌香草味牛奶被放到我手里。藍白色的圓筒瓶子，小巧玲瓏的，很可愛。我有些驚詫地抬起頭，只見你有些局促，有些期待地望著我，手指不住地絞著衣角，看起來像只小兔子。我下意識的回頭望了望其他宿舍成員，他們繼續(xù)說笑著，幾個人望了望我，又慌慌張張地轉(zhuǎn)過頭去。我猶豫了一下，對上你的眼眸那是怎樣清澈明亮的一雙眼眸！一定是有人在里面灑滿了星星，才會如此美麗。
我緩緩旋開蓋子，將瓶口湊到嘴邊，啜飲了一口。香醇的牛奶猶如絲綢一般柔滑，迅速地滑過我的舌尖，形成一條綢帶，迅速將我的味蕾包裹起來。濃郁的香草味在舌尖爆裂開來，使人齒間生津，唇齒留香。我不禁又小啜了幾口，忽然間便覺出一種溫暖與幸福來。
抬起頭，你正小心翼翼的望著我，眼神中滿是笑意。嘴角微微上揚，露出兩個可愛的虎牙。見我有些忍俊不禁，你看起來有些無措，你們都有些無措，只因太怕觸痛了我?！斑€笑，也不怕風灌進去虎牙著涼?！?/p>
你抬頭看著我，驚喜的笑了。
我看著你。
你專注的樣子真美篇十一
每人人的審美觀都不同，有人認為女孩微笑的樣子最美，有人認為女孩子嘟嘴的樣子最美，但我認為：女孩努力的樣子才是最美的。
今天中午，我招集了班上的幾位能人，比如：成績厲害的、職位最高的、還有體能厲害的為什么要招集班上的各位能人呢？因為我們要出黑板報啦，別看只是一期黑板報，完成起來可不容易。我們要設計好版面，還要想好內(nèi)容，更需要搭配顏色，沒有眾人的配合，這是我一個人根本無法完成的任務。所以我招集了各位能人，成績好的可以負責板報內(nèi)容，職位最高的班長可以幫我們分工、組織，而體能厲害的人，就可以幫忙干些重活了，而我，主要承包整個板報的畫面編輯了。
我們開始實際操作了，可預想的與現(xiàn)實截然不同，整個版面都由我一個人畫，進度太慢了。所以，我讓幾個女同學幫我一起畫，她們之前一直很謙虛的說自己不會畫，但要我一再勸說下，她們終于同意了。
她們和我一起開始聚精會神地作畫了。我們分工明確，我負責中間部分，另外兩名同學分別負責另外的兩部分，一個女生負責上色，大家都很努力，都盡自己所能畫到最好。
通過這次出板報，我發(fā)現(xiàn)了：每個人都有各自不同的潛能，但她們都有一個共同的特點努力的樣子都很美！
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你專注的樣子真美篇十二
我在生活中見到過許多人的模樣，有美麗的，也有丑陋的。這些人在我的心中一閃而過，不留下一點痕跡。但你那微笑的樣子，卻讓我記憶猶新。
在暑假里的一天，我獨自乘公交車去圖書館。我先是經(jīng)過一片擁擠的人流，而后又頂著巨大的壓力上了人滿為患的公交車。上了車，我準備交錢時，摸了摸自己的口袋，頓時大驚失色：我那幾張錢竟不翼而飛！肯定是在那一群人中被小偷順走了！上了車的人一個接著一個地交上了錢。公交車司機等到其他人都交完錢之后，向車內(nèi)喊道：“誰還沒交錢，沒交的快點交！”頓時車內(nèi)的人都看向了我，我不禁面紅耳赤，十分羞愧。我在全身上下的口袋中摸來摸去，希望找到一枚之前沒花完的硬幣，可倒霉的我并沒有找到。我只得低下頭，低聲地說：“我……我的錢丟了。“頓時。車內(nèi)議論紛紛”錢丟了就能不交了？“、“這人怎么這樣啊！”這些話語讓我更加羞愧難當“沒錢就下去！"司機冷冷地說，這下我就只剩下車這一條路能走了。我慢慢地向車門走了過去。
這時，一個清脆響亮的聲音讓我下車的腳步停了下來。一個小男孩指著我剛剛站著的地方說：“哥哥，你的錢掉了”我一轉(zhuǎn)頭，看到了他臉上洋溢著的微笑，這微笑讓我已經(jīng)被冷漠的心重新感受到溫暖與希望，這個小男孩的微笑不僅僅是一種笑容，還是一種助人為樂精神的體現(xiàn)。從我看到那微笑起，我就再也忘不了那個善良的小男孩。我走過去，拾起那枚并不是我丟下的硬幣，對那位微笑著的小男孩說：“謝謝！”并交了錢。公交車開了，我的心也隨著小男孩的微笑而感動了。
這已是幾年之前的事。但我依然對那個小男孩和他那令人感動的微笑記憶深刻。那個小男孩雖然陌生，但卻以助人為樂的精神在我心中留下了極深的痕跡。我想對那個小男孩說：“你微笑的樣子，真美！”
你專注的樣子真美篇十三
“追風趕月莫停留，平羌盡處是春山?！?/p>
絢爛的霓虹燈交相輝映，將原本黑漆的夜幕照映的五光十色。人行道上的人們悠閑地散著步，天橋下，車輛涌動，到處是一片熱鬧、繁榮的景象。你伏在桌上，這一起奪目的景象仿佛都成了你的背景板。你孤獨而清醒地坐在書桌邊，正為了理想而刻苦奮斗、拼搏著。
筆尖在紙布上留下痕跡，雪白光滑的雪托著扎眼的黑字，明明是相對色卻生不出一絲違和感。筆尖輕輕擦過紙布發(fā)出“沙沙沙”的摩沙聲，與樓下孩童的嬉笑聲仿佛演奏出一首歌謠，那仿佛是為你努力的模樣而縱情歌唱。
漸漸的，手腕開始發(fā)酸，胳膊也使不上勁，字變得飄忽忽，人也有些不清醒。這就要放棄了嗎？你叩問自己的內(nèi)心，要甘于平庸嗎？不要，你還有未完成的理想，你咬了咬牙，在肚皮上狠狠揪了一下，肉體的疼痛讓你瞬間清醒。就這樣，不知過了多久，身體已經(jīng)習慣了疼痛，樓下的喧嘩聲也悄無蹤跡了，你的腦袋搖搖晃晃，像是下一秒就能倒在桌面上昏睡。你抬了抬頭，只聽頸椎響了一聲，因為長時間保持同一姿勢，身體無比僵硬。
這種種困難像山一般矗立在你眼前，可毛主席說過“世上無難事，只要肯攀登?！睕]什么困難是克服不了的。努力讀書當然苦，但要知道，你是為了進入更好的學校，尋找更美好的未來而寒窗苦讀。我知道半山腰人太多，風景平凡，所以要登上頂峰，你知道那時你會發(fā)現(xiàn)山頂，風景獨好。你依然奔跑，依然拼搏，為了一場場考試，為了一次次在人生路口有機會選擇更好的方向，而不是隨波逐流。
追逐你的目標，就像追趕那風月，旅途很苦，你不要為沿途的風景停留，不要被那些繁華迷了雙眼，只管一心一意追趕，這樣，你終會在那平羌的盡處，看見希望，看見春山。
你專注的樣子真美篇十四
每個人都曾為了自己的目標努力過吧；每個人都曾為自己的理想奮斗過吧；每個人都曾為了自己的成功而奮斗過吧。追夢的過程很苦，但是你奮斗的樣子最美。奮斗的你比太陽還要耀眼，比星星更閃亮，比春天的櫻花更加美麗并充滿活力。
七年級的上學期，你為了八年級沖刺a班而奮斗著。
在學校，每天早晨你起的比太陽還要早，雖然這是學校統(tǒng)一，但是你也比別人多擠出一點時間來背書：你在洗漱整理的時候嘴里還嘟囔著古詩；走在路上，你也不知疲倦的重復著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的生物地理知識點；早讀自然是不肯浪費一點時間，以最快的速度完成早讀任務，再抽出時間背一點額外的單詞。你像春天到來時迫不及待鉆出腦袋的小草，生機勃勃而堅韌頑強，它們拼命汲取水分，貪婪的享受陽光。你如饑似渴的獲取知識，感受學習對你的滋養(yǎng)。這時你還沒有發(fā)現(xiàn)，你奮斗的樣子最美了。
中午你為了多寫一點作業(yè)快速地吃飯，中午沒有做出來的題你會在午睡時思考，等到下午如果還沒有想出來，會去找同學和老師請教。晚上睡覺前，你依舊不想放下提綱，想再多記一個題，直到宿舍關燈，你還是會一遍遍的梳理著知識點，直到進入夢鄉(xiāng)。
一到放假，你不愿用這些時間來享受生活，而是在寫完作業(yè)后，鞏固舊識，預習新知。數(shù)學是你的弱項，所有你買了很多習題。你享受筆尖與白紙觸碰時發(fā)出的“沙沙”的聲音。你像勤勞的蜜蜂，為了建設自己美好的未來。這時的你卻還不知道，你奮斗的樣子真的太美了。
你一心以為，只要奮斗就一定會有收獲，但是第一次的月考，你只考了b1。你很沮喪：為什么這么努力了都沒用呢。但是你很快從陰影里走出來，并且更加的努力。你每天幻想著，你一定要好好學習，為了以后的幸福生活，于是每天都在奮斗，一天比一天努力。
功夫不負有心人，你發(fā)現(xiàn)了，你奮斗的時候最美：期中考你考進了a2。你很高興自己取得了還不錯的成績，但是你沒有驕傲，你希望自己能保持或者更進一步，于是并沒有松懈，繼續(xù)奮斗。
你奮斗的樣子真美，你一定要成為天上最亮的那顆星，未來的你也一定要一直奮斗下去。
你專注的樣子真美篇十五
花開花謝，潮起潮落，伴隨著歲月的風鈴，舞蹈已經(jīng)伴隨我五年了。在這幾年的時間里，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動都令我難以忘懷。
那年夏天的一個早晨，媽媽騎著電車送我去舞蹈班的路上，那一路上聽著小鳥為我唱起了甜美的歌，青蛙為我打起了鼓，看著荷花為我綻放，臭著麥子為我散發(fā)出來的清香，感受著微風拂過我的臉龐。一切都是那么美好，我也不知不覺到了舞蹈，下了車，媽媽把我送到門口，我伴隨著老師的一句句早上好，歡快的走進教室。到了教室篇開始熱身，于是開始了訓練。先是基本功，但這一項還是有些難度的，基本功根本不能有一點偷懶的小心思，如果你少了哪個步驟，你可能會拉傷，那后果將會不堪設想，但在老師眼里的監(jiān)督下，我們都過關了。接著就到了舞蹈環(huán)節(jié)，一個舞蹈被老師細心地分成了幾個小段，前一段不算難，但到了后面幾段難度極速上升。“手型是辦理首位啊，記好不是蘭花指我下去檢查了啊，誰做的不對，可是要受懲罰的。”這時老師邁著它那沉重的步子，一步、兩步，一伸手，一摸便說道：“不行，胳膊太松了，沒勁上去等著我?！卑殡S著腳步，同學們一上去了，一個、兩個、三個。我屏住呼吸，抬起頭，老師摸了一下說：“胳膊腿梳起了，但是手還缺乏點力量，你也先上去吧?！边@時我無奈的邁著步子，低著頭，感覺周圍的同學們向我投來了異樣的眼光，就這樣走到了教室，前面老師又帶著一位可憐的同學，上到了前面說道：“來吧，平板支撐五分鐘。”當時感覺天都塌了，五分鐘還活不活了？但還是做了到第四分鐘的時候，肚子已經(jīng)酸的不行，手也抖得厲害，只聽撲通一聲，下巴摔到了地上，但當時卻沒有感覺，只顧著做平板支撐了，但當時想放棄，因為實在堅持不下來了，眼淚也隨著汗水一滴一滴的落下來，終于叮了一聲，五分鐘到了，很慶幸當時沒有放棄，選擇了堅持。不久，我們也迎來了考級，很幸運通過了，順利的拿到了證書。現(xiàn)在已經(jīng)拿到七級了，在這些年里是堅持，伴隨著我一步一步的走了下來，拿到證書在回家的路上，我對這一切都充滿了興趣，愛周圍的綠樹成蔭，愛她的潺潺流水，愛知了的鳴叫，我愛這些，我愛這里的一切。
面對放棄與堅持，只要有一點能讓你堅持下去的，就不能放棄，抓住最后一根稻草，奮力一搏，那么即使結果很殘酷，那你在心里已經(jīng)成功了。可怕的不是比你優(yōu)秀的人，可怕的是比你優(yōu)秀，還比你堅持努力的人！
你專注的樣子真美篇十六
四年級時，我是個語文課代表，我向來比較內(nèi)向，只要站在講臺上面對全班同學時，我就不由得臉紅，緊張得心怦怦直跳，但那個微笑改變了我，讓我有了勇氣和自信。
還記得那個下午，陽光偷窺著教室，時不時灑進幾束光。課間，我被語文老師叫進辦公室，告訴了我今天要進行家默的詞語并讓我給大家報一下。給大家報一下？我遲疑了一下，點點頭。
我焦躁不安地拿著語文書走上講臺，下面吵鬧的同學根本沒注意到我，我緊張極了。沒辦法，這是老師交給我的任務，我必須得完成。
“那個……大家安靜一下！我給大家報一下語文家默的詞語！“我壯著膽子喊了出來。可能因為我聲音不大，馬上被淹沒在同學們嘈雜的說笑聲中。我聳了聳肩，唉，算了吧。正當我準備走下講臺時，班長小雨注意到了我，她走上前問：”怎么了？“”我要報一下家默的詞語，但教室里太吵了……””放大聲點兒，勇敢點兒，當他們都是南瓜，就不會緊張了。“我感激地對她笑了笑。
”大家安靜一下！我要報一下今天語文家默的詞語！“我提高了分貝，努力克服住我的緊張，這下子，大家都聽到了，都將目光投向了我，我忽然感到我赤裸裸的，好像正在被人審訊。我的臉又”刷“的一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨，她正沖著我笑呢，目光里滿是鼓勵，我愣了愣，身上好像又有了某種能克服我緊張的能量。
”請大家拿出語文書，翻到今天學的這一課。“我的臉不紅了，流利地說了出來。”嘩嘩嘩“翻書的聲音響在我耳邊，我不緊張了。
待翻書聲消失，我開始看著語文書報了起來：“好。第1個……第2個……第3個……第28個……”我一口氣報完了，瞟了眼同學們，他們都在認真地劃呢。此時的陽光好像特別暖，一直照進了我心里。這時，上課鈴響了。我知道，我成功了。
我感激地向小雨笑了笑，走下講臺。
今天的這一次，是我踏出的第一步，我想，以后，我不會再緊張，不會再臉紅。
小雨，感謝你，你的微笑給予了我勇氣和自信，我想悄悄告訴你：你微笑的樣子，真美。
你專注的樣子真美篇十七
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們也即將告別初中。在這三年間，我最不能忘卻的就是你站在講臺上的樣子。
記得剛上初中那會，我自認為科學不過是小菜一碟，便時常在科學課上“靈魂出竅”，任憑科學老師怎樣“招魂”也不肯回來。為此，我對她的印象總是不好。但第一次期中考試過后，我發(fā)現(xiàn)我的“魂”飛得有多遠，我的科學成績也離預期的分數(shù)有多遠。因此，科學老師還專門找我談過一次。
令我感動的是，她不僅沒有追究我的過錯，還幫我分析原因。這次談話讓我受益匪淺。此后，我對她的態(tài)度便漸漸發(fā)生了改變。
記得那是一個炎熱的午后，幾乎所有人都昏昏欲睡。當時她已經(jīng)懷孕，但仍然挺著大肚子堅持為我們上好每一堂課。我仍然記得那節(jié)課她上得很吃力。她站在講臺上，時不時就得扶一下講臺，但即便這樣，仍然堅持到了最后。當時所有人都很感動，連原本那些不喜歡科學課的同學都聽得十分認真。從那以后，這一幕便永遠地定格在了我的腦海里——那是因為沒有比那更美的身影了。
回想起這一切，對于科學這門學科，我從迷茫，困惑到自信，這只是我自己用心學習的結果嗎？不，還有那位時常鼓勵我奮力前行的'科學老師的功勞。如今，那位科學老師雖然不再給我們上課，而且以后也不會了，但我永遠不會忘記她，因為站在講臺上堅持傳道的她，真美。
你專注的樣子真美篇十八
粉筆在黑板上起伏，留下道道跳躍的線條；輕風吹過，輕輕地撩起你耳邊的黑發(fā)；黑色的眼鏡框下，一雙盈滿笑意的眼睛吸引著我：語文老師，微笑就是你最美的樣子。
隨著校園中音樂的響起，老師、同學在校園中穿梭，來來往往相互碰撞的師生們?nèi)缤粋€洞穴里相遇見的小螞蟻，碰碰“觸角”，便很快的走開了。我排著隊伍走在校園中，迎面看到你的身影——你的目光與我相碰撞，接著莞爾一笑。這個笑，如同冬季北大西洋中激起的墨西哥灣暖流，一股溫暖的力量在冰冷的海水中沖擊、回旋，正將熱量傳播向更遠處，也激蕩在我的心田上，沖去了我一天的疲憊，向我傳播著快樂。
操場上，小學生的歡笑聲不時地從碧綠的草地和筆直的跑道上傳來；教室中，你用清脆甜美的聲音講課的樣子卻更使我入迷。你一手握著課本，眼睛里充滿了神采與笑意；講到高潮處，你的目光射向我們，里面含滿了愉快與期待，光潔的臉龐上也似乎微微起了淡淡的紅暈，甚至脆脆的聲音也是愉悅的，帶領著我們在文章中思考。我們答對時，你笑了，這是你微笑的臉龐上依舊充滿神采與紅潤，愉快在教室中蔓延。
辦公室中，正在工作的老師與進出的學生總是靜悄悄的，正在數(shù)試卷的我悄悄抬頭環(huán)顧著四周，有的老師眉頭微蹙著批改作業(yè)，有的老師聚精會神的在電腦上工作，還有的老師正在笑著交談聊天。你剛剛批改完作業(yè)，與旁邊的老師聊了幾句，接著笑了。這個笑甜甜的，充滿了享受生活的快樂與活力，又帶有如釋重負般的輕松與愉悅，一時間我竟無理由的覺得生活如此開心，也笑了。
一陣風過，幾粒細小的粉筆末隨風飄散，小小的，白白的，在風中彌散開來，我的心也微微顫動起來。你微笑的`樣子又浮現(xiàn)在我的眼前，這個甜甜的微笑，不僅教會了我快樂，還教會了我學習的樂趣，更教會了我熱愛生活，真美。
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