總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡，保持積極向上的心態(tài)?？偨Y(jié)的語氣要積極、正面，鼓勵自己和他人進步。以下是一些總結(jié)文章的評價標準和方法，供你參考。
讀勵志文章心得篇一
每個人都有夢想，每個人都渴望早日實現(xiàn)，自己去努力、實踐、奔向那遠方。
不然夢想就會成為不切實際的幻想。
就像那一次，我們一家去寶石山游玩。
山很高，石階的一旁長著一顆顆大樹，把上方遮得嚴嚴實實的，隱隱約約的透出一點藍色，繼續(xù)走了一會兒，我感覺兩腿發(fā)酸，走不動了。
便對爸爸說：“我累死了，不爬了，你們上來吧。
我走不動了，你們先上去吧。
我山腳下等你們!”爸爸皺了皺眉頭，臉色變得嚴肅起來，對我說：“怎么能半途而費呢?一開始不是很有信心嗎?說爬山是小意思嗎?現(xiàn)在怎么不行了?”嗯!我聽了爸爸的話，臉微紅起來，心想：我一定要爬上山頂。
“說罷，從一旁的草叢里找了一根木棍，當拐杖，繼續(xù)向山頂進發(fā)!
經(jīng)過一番努力，我總于到達了峰頂，眺望著山腳下的西湖，這一番美麗的風(fēng)景讓我一下子體會到了”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?“這個道理。
夢想不也是這樣嗎?一步一個腳印，就能夠成功的到達那遠方。
人生如跑道。
人生猶如一場馬拉松賽跑，需要頑強的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道，使我熱血沸騰，讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的，更是殘酷的。
沒有人會理會你，讓你感到一種空洞洞的孤獨感，但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人，讓你感到一種暖暖的溫馨感。
跑道似乎放眼望去，看不到盡頭，讓人感到前方一片迷茫。
不過既然是比賽，就會有名次，但這并不重要，也許你不但不是前幾名，甚至是還是倒數(shù)第幾名的時候，你曾想過，你的過程是否努力過，是否咬著牙去拼過，那時你會感到欣慰。
也許你只剩下最后一口氣，最后一點兒力氣了，但只要你再邁開長腿跑幾步，握緊拳頭拼一下，勝利就會向你靠近。
朋友們，盡情地揮灑你們汗水吧，讓我們一起賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出精彩來吧!
其實比賽考驗的并不是成績，而一個人的心態(tài)，生活也是如此，不是有位名人說過：“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。
學(xué)習(xí)上也一樣，也是一個你追我趕的過程，只要你一放松，別人就會趕上你，超越你。
關(guān)于勵志人生之路。
人與路的關(guān)系，非常密切。
沒有人，路也不存在，沒有了路，人就寸步難行。
人與路既和諧又唯一，人的人生就是一條路。
在這條路上，人需要思考。
創(chuàng)造使人們必備的素質(zhì)，而思考是創(chuàng)造的基本條件。
人只有不斷思考，才能不斷前進，人只有在不斷思考的過程中才能使人生更精彩!
在這條路上人需要奉獻。
只有付出才能得到，只有奉獻才能收獲。
人生需要奉獻需要付出，才會更繽紛多彩。
在人生的道路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。
愛迪生發(fā)明電燈，把數(shù)千次失敗當作收獲。
因為畢竟知道了這種材料是不能做電燈的。
為成功的發(fā)明電燈奠定了基礎(chǔ)。
吃一塹，長一智，人生是在不斷的失敗中吸取教訓(xùn)，然后走向輝煌。
有人說。
世界上本來沒有多路，走的人多了，也就成了路。
也有人說，世界上本來有路。
只是走的人多了，反而沒路了。
其實，人與路是不可分割的一部分。
人在哪?那么路就在那。
人生就是一條路需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲。
傳遞正能量。
咱學(xué)校出了新墻畫，秦老師帶著我們?nèi)ビ^看。
墻畫的主題是“快樂傳遞正能量”，畫里的同學(xué)個個都關(guān)心集體、互相幫助、綠色環(huán)保。
我最喜歡名為“環(huán)保寶貝”的這幅畫。
畫上把垃圾桶分了四類——“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。
當一個男孩手拿著紙團走向垃圾桶們，“不可回收垃圾”桶伸出可愛的手指著自己，讓男孩把紙團扔給它。
我還喜歡互相幫助組合畫，其中有女生滑到，另一個同學(xué)扶起她，并安慰她;還有下雨時得到愛心傘的快樂的同學(xué)們。
我看了這些畫，感覺正能量無處不在，今后我要從小事做起，把自己變成畫中央那個正能量桶，快樂地把正能量傳遞給周圍的人。
讀勵志文章心得篇二
世上只有一條路，就是你腳下正在走的這條。
當下社會的每個人，都是焦慮的。沒有的想要，得到的不滿足，每個人都在各種層面上掙扎，變得對生活不耐煩。但人和人之間在這一點上還是有區(qū)別的，就是能否在合理的范圍內(nèi)控制這種焦慮，能控制住的基本生活得都還不錯，不能控制的人生一團糟。在很大程度上說，控制住焦慮也就控制住了人生。
剛畢業(yè)的大學(xué)生徹夜失眠，原因是本來他已經(jīng)決定先不找工作再繼續(xù)考研，可突然不知為什么，他從學(xué)長學(xué)姐那里聽到的越來越多的勸告是“不要好高騖遠了，找份工作慢慢上手才是正道”，他覺得他們說得有道理，便開始懷疑自己“準備先多學(xué)點東西”的心態(tài)是不是不切實際，于是開始焦慮了。
已經(jīng)穩(wěn)定工作的公司職員來了一次“說走就走”的旅行，想要在旅行中發(fā)現(xiàn)真正的自己，起因是：穩(wěn)定的工作都是父母找熟人介紹的，不是自己喜歡的;而自己對想要從事的紅酒事業(yè)一點也不了解，感覺無從下手，不敢邁出第一步，導(dǎo)致的結(jié)果是上班時脾氣格外暴躁，最終得罪了領(lǐng)導(dǎo)。
就連在愛情中，也一定要焦慮不已才算是做到了重視，似乎每一件沒有焦慮參與的事情都是不值得一提的。就連我自己，有時也會變得焦慮：是堅持寫自己擅長的類型，還是應(yīng)該適時地嘗試去開拓新的類型，畢竟自己的專業(yè)是編劇，現(xiàn)在ip又炒得紛紛揚揚，要不要分一杯羹啊?是和同一家公司合作呢，還是多和幾個公司合作呢?前者是出于道德因素以及長遠利益，后者是為了多拓展一下渠道。但同時，我也知道這些焦慮是無用的，因為最終我只能選擇其中的一條路。
經(jīng)歷過很多焦慮不已的選擇之后，我自己得出的教訓(xùn)是：所有的焦慮都是無用的，在兩件差不多的事情上，不存在深思熟慮這回事。世上沒有通過想象和推測就可以判定未來的事情。路都是自己走出來的，絕不是參照別人的樣子推斷出來的，別人在某件事情上做得再好，用的方法再妙，換成你的時候，又都將會成為另外一個樣子，等同于又是一條新的路。
世上不存在更好的那條路，但存在最好的路——那就是你自己所選擇的并且堅定地走下去的，即便外人并不看好，即便你自己也會懷疑，但你一直在往前走的那條路。人生只有一次，成長和生活之路也只有一條，路沒有好壞之分，都是獨一無二的，都是需要有取舍的。也因為這個原因，每個人的人生都是偶然的，是由一個個的選擇決定的。
我無法去斷定你是需要再考一年，還是找份工作積累經(jīng)驗，哪個會更好，哪個會更適合你?不，沒有人能給你答案，甚至你自己也不能，唯一的方法就是你選擇其中的一個，堅持走下去，只是你必須要相信：這兩條路是一樣的，沒有好壞之分，都有荊棘和鮮花，選擇了就徑直往前走，不回頭。
我也不能勸說你丟掉熟人介紹的工作而去從事你愛的紅酒事業(yè)，這不是夢想和現(xiàn)實的關(guān)系，而只是和你的選擇有關(guān)，我并不覺得你去做了紅酒事業(yè)就一定會快樂，就會比這份穩(wěn)定的工作做得好。
首先，允許焦慮的存在，這是人的正常情緒;其次，明了焦慮是無用的，只會徒增煩惱，百害而無一利，沒有什么選擇必須要打著“深思熟慮”的幌子;最后，不管采用什么方式，哪怕是抓鬮，選擇一條路，跪著也要把它走完。抓鬮并不潦草，也是選擇方式的一種，因為每條路看起來都差不多，它只是給你一個上天安排式的心安理得而已。
時光荏苒，時光匆匆走過了一個四年，回望過去四年我在谷歌的職業(yè)生涯，所有的快樂、成就以及曾經(jīng)面對的困難與挫折，所有的這一切如同一部電影在我的腦海里不斷地閃過。在這離別之際，我不禁百感交集。在這四年時光里，谷歌中國從一個很小的雛形一直慢慢發(fā)展壯大，一直到今天，它成為了一家平穩(wěn)，成熟，走上軌道的公司。
在整整四年的時光里，我努力地把google“平等、創(chuàng)新、快樂、無畏”的精神帶到中國。這個過程并非一帆風(fēng)順，但是我們堅持著自己的信念與價值觀，保持著超強的耐心精耕細作。
我們壓抑著做更酷、更炫的產(chǎn)品的欲望，努力耕耘最佳中文搜索。今天，谷歌中國的搜索質(zhì)量已堪稱最精確、最完整、最即時。優(yōu)化中文搜索后，我們又開啟了數(shù)十個產(chǎn)品，讓谷歌中國的版圖漸漸清晰。其中谷歌地圖、谷歌手機地圖、谷歌手機搜索、谷歌翻譯都已經(jīng)達到中國第一。另外，音樂搜索的推出，可以讓網(wǎng)民首次享受到正版免費的音樂，創(chuàng)立了全球音樂下載的嶄新模式。
特別令我難忘的是我們熱愛中國的員工面臨雪災(zāi)、地震、風(fēng)災(zāi)做出的及時產(chǎn)品和貢獻，證實了谷歌中國人愛谷歌也愛中國，證實了谷歌中國人既能創(chuàng)新又有愛心。
當我隨意走進咖啡館，看到年輕人在用谷歌的整合搜索查詢信息，用地圖查看實時交通流量，在igoogle上挑選自己喜歡的“皮膚”(計算機界面)，或者在用谷歌音樂聽正版歌曲時，我都會露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。
谷歌是一個偉大又可愛的公司，我非常感謝有這么一個千載難逢的機會，來從無到有地打造谷歌中國。在谷歌，我學(xué)到太多太多，無論是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、創(chuàng)新模式、價值觀。
對于谷歌，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有遺憾，但我的人生還有一個缺憾沒有實現(xiàn)，我想去彌補它。在過去的，我有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等身邊學(xué)習(xí)成長，我有幸在pc時代歷經(jīng)蘋果微軟，我有幸在互聯(lián)網(wǎng)時代歷經(jīng)谷歌，我有幸看到三個世界一流的公司的成長成功，我有幸在美國硅谷和中國的中關(guān)村崛起時，在這兩個地方做過最有創(chuàng)意的工作。我擁有更多的是在科技領(lǐng)域的知識，更了解是企業(yè)成功的秘笈。這些職業(yè)經(jīng)驗才是我最有價值的資產(chǎn)，我非常希望能夠把這些資產(chǎn)傳授給中國青年。
我的下一步就是和中國青年人一起打造新奇的技術(shù)奇跡，我想用自己的主動性做一個掌控全局的工作。我已經(jīng)到了這個人生階段，再不去做，我真的很怕來不及了。
所以，盡管加州的山景城再次向我伸出了橄欖枝，希望我再續(xù)約四年，但是我卻在此刻做出了發(fā)自內(nèi)心的選擇，我希望幫助年輕人圓夢的同時也圓自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
這個周末，我終于能夠從業(yè)務(wù)發(fā)展、戰(zhàn)略策劃、離職宣布、工作交接中松一口氣。這個周末，我會把我的思路理順。下周，我會和大家分享的我的“從心選擇”計劃。
每當我想到我將邁出的一步，我就會想起蘋果創(chuàng)始人喬布斯的名言：
“最重要的，擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣，你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其它事物都是次要的?！?/p>
高三了，要付出很多辛苦，要承受很多壓力，知道嗎,只要堅持下去，你就能創(chuàng)造自我，超越自我。
夜深人靜，萬籟俱寂，寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當臺階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說：咱倆從一座山來，瞧你現(xiàn)在多風(fēng)光，每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩來踩去，又臟又累，石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思，慢悠悠地說：老兄，別忘了，進這座廟時，你只挨了四刀，我可是挨過千刀萬剮呀!
石頭如人。縱觀古今中外，遍閱典籍史冊，那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士，哪一個不是吃盡千辛萬苦，受盡百般磨難，最后才能修成正果，成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說絕對沒有，但卻鳳毛麟角。套用王國維先生的話來說，也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓，有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝，才會有最后“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。
人們無不羨慕那些戰(zhàn)場名將的風(fēng)采，羨慕他們胸前五顏六色的勛章，但扒開衣服看看，哪個不是傷痕累累，九死一生?“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，就是其生動寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷，翻翻他們的奮斗史，哪個不是久經(jīng)沙場，幾起幾落，鹽水泡三次，堿水再泡三次。而且，這還都是少數(shù)最后獲得成功者，至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬剮”，最后卻功敗垂成者、功虧一簣者，那就更多了。
《紅樓夢》第八十二回里，襲人開導(dǎo)寶玉說：“成人不自在，自在不成人?！泵膊惑@人的小丫頭嘴里，有時也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬剮”而劫后余生的名人吧，真可以排成長隊：“文王拘而演《周易》”，并為后來武王伐紂換取了時間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年，一舉復(fù)仇成功;孫臏被害身殘，僥幸逃得一死，最終消滅勁敵，寫成不朽兵法;蘇秦飽受凌辱，眾叛親離，因而懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，后來攜六國相印，輝煌一時;韓信強忍胯下之辱，戰(zhàn)勝種.種磨難，終成百萬大軍統(tǒng)帥;司馬遷慘遭宮刑，含辱偷生，書成“無韻之《離騷》，史家之絕唱”……他們無不飽經(jīng)磨難，“千刀萬剮”，每一刀都鮮血淋漓，每一刀都痛徹心肺;同時，每一刀又都是他們邁向成功的一級臺階，每一刀都讓他們離成功近了一步。
現(xiàn)代人也是如此，誰也不會輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多，為了笨鳥先飛，在工作訓(xùn)練中，汗水比別人多流十倍，力氣比別人多費十倍。戰(zhàn)友的不解，領(lǐng)導(dǎo)的白眼，他都頂住了;冷嘲熱諷，嫉妒歧視，他都忍受了。“千刀萬剮”面前，他抱定的宗旨是“不拋棄，不放棄”。經(jīng)過千錘百煉，他終于從一個糊里糊涂的農(nóng)村孩子，成長為一個優(yōu)秀的特種兵，軍事尖子，部隊建設(shè)的寶貴人才。
人往高處走，水向低處流。大千世界，蕓蕓眾生，誰都渴望人生輝煌，成名成家，誰都想當廟里那塊高高在上的石頭佛像，不想當那塊被人踩來踩去的臺階石，這想法沒錯，志存高遠，值得鼓勵?？赡愕孟葐枂栕约?，你做好了“千刀萬剮”的思想準備了嗎，你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬剮”嗎?矢志不渝，方成大事。
讀勵志文章心得篇三
上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節(jié)課老師要講的是《灰姑娘》的故事。
老師先請一個孩子上臺給同學(xué)講一講這個故事。孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然后開始向全班提問。
老師：你們喜歡故事里面的哪一個?不喜歡哪一個?為什么?
學(xué)生：喜歡辛黛瑞拉(灰姑娘)，還有王子，不喜歡她的后媽和后媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。后媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。
學(xué)生：辛黛瑞拉會變成原來臟臟的樣子，穿著破舊的衣服。哎呀，那就慘啦。
老師：所以，你們一定要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然邋里邋遢地出現(xiàn)在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了。女孩子們，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會，要是你不注意，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了(老師做昏倒狀)。
老師：好，下一個問題，如果你是辛黛瑞拉的后媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會?你們一定要誠實喲!
學(xué)生：(過了一會兒，有孩子舉手回答)是的，如果我辛黛瑞拉的后媽，我也會阻止她去參加王子的舞會。
老師：為什么?
學(xué)生：因為，因為我愛自己的女兒，我希望自己的女兒當上王后。
老師：是的，所以，我們看到的后媽好象都是不好的人，她們只是對別人不夠好，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎?她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。
學(xué)生：因為有仙女幫助她，給她漂亮的衣服，還把番瓜變成馬車，把狗和老鼠變成仆人。
學(xué)生：是的!
老師：如果狗、老鼠都不愿意幫助她，她可能在最后的時刻成功地跑回家嗎?
學(xué)生：不會，那樣她就可以成功地嚇到王子了。(全班再次大笑)。
學(xué)生：不會!那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子遇到，認識和愛上她了。
學(xué)生：她自己。
學(xué)生：要愛自己!
學(xué)生：是的!
老師：最后一個問題，這個故事有什么不合理的地方?
學(xué)生：(過了好一會)午夜12點以后所有的東西都要變回原樣，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。
老師：天哪，你們太棒了!你們看，就是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯不是什么可怕的事情。我擔(dān)保，如果你們當中誰將來要當作家，一定比這個作家更棒!你們相信嗎?孩子們歡呼雀躍。
此為美國一所普通小學(xué)的一堂閱讀課。我們是幾歲的時候才想到這些層面?
中國版。
上課鈴響，學(xué)生，老師進教室。
老師：今天上課，我們講灰姑娘的故事。大家都預(yù)習(xí)了嗎?
學(xué)生：這還要預(yù)習(xí)?老得掉渣了。
學(xué)生：……書上不都寫了嗎?不會自己看啊?
老師：這故事的重大意義是什么?
學(xué)生：得，這肯定要考的了。
老師：好，開始講課文。誰先給分個段，并說明一下這么分段的理由。
學(xué)生：前后各一段，中間一段，總分總……。
老師：開始講課了，大家認真聽講。
學(xué)生：已經(jīng)開始好久了……。
學(xué)生：(n人開始睡覺……)。
老師：大家注意這個詞，我如果換成另外一個詞，為什么不如作者的好?
學(xué)生：(又n人開始睡覺……)。
老師：大家有沒有注意到，這段話如果和那段話位置換一換，行不行?為什么?
學(xué)生：我又不是你，我怎么會注意到啊?(又n人開始睡覺…)。
老師：怎么這么多人睡覺啊?你們要知道，不好好上課就不能考好成績，不能考好成績就不能上大學(xué)，不能上大學(xué)就不能……你們要明白這些做人的道理。
ps:那這樣考上大學(xué)了又如何?
讀勵志文章心得篇四
工作是人生的一部分，每個人都需要通過工作來實現(xiàn)自我價值和生活目標。然而，工作并不總是一帆風(fēng)順的，我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難。為了保持積極向上的心態(tài)并達到勵志的效果，我閱讀了很多工作勵志文章，并從中學(xué)到了許多重要的體會。
首先，在工作中堅持積極的態(tài)度是非常重要的。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該始終保持一個積極向上的心態(tài)。正如一篇工作勵志文章中所說：“態(tài)度決定一切?！比绻覀兡軌蛴梅e極的心態(tài)面對工作中的問題，我們就能夠保持清晰的思維和靈活的應(yīng)對方式。例如，我曾面臨一個工作項目的延遲，原本計劃好的進度被打亂了。然而，我選擇了積極地面對，尋找了其他解決方案，最終成功地完成了項目。
其次，在工作中樹立目標是非常關(guān)鍵的。一篇工作勵志文章中提到：“沒有一個明確的目標，你就不會知道自己要朝著什么方向努力。”這句話深深地觸動了我。在過去的工作中，我常常會迷失在瑣碎的日常事務(wù)中，感覺自己走了很多彎路。因此，我開始制定工作目標，并將它們分解為可行的步驟和時間表。這讓我更加有條理和有目的地工作，同時也提高了我的工作效率。
此外，工作中的團隊合作也是非常重要的。一篇工作勵志文章告訴我：“團隊的力量勝過個人的力量?！痹趫F隊中，每個人都有自己的專長和能力，通過合作，我們可以互相補充，共同實現(xiàn)更大的目標。過去，我常常希望自己能夠獨立完成工作，但經(jīng)過一次失敗的嘗試后，我認識到團隊合作的重要性。從那時起，我積極參與團隊合作項目，并與團隊成員一起分享想法和解決方案。這不僅加強了我們之間的溝通和信任，也提高了工作質(zhì)量和效率。
最后，我認識到在工作中保持學(xué)習(xí)的心態(tài)是非常重要的。一篇工作勵志文章中提到：“成功并不是終點，而是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程?！蔽疑钜詾槿?。工作環(huán)境在不斷變化，新的技能和知識不斷涌現(xiàn)。如果我們停止學(xué)習(xí)，就會被淘汰。因此，我努力保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的技能和知識。我經(jīng)常參加培訓(xùn)和研討會，并閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和文章。這不僅讓我在工作中更加有自信和競爭力，也讓我不斷更新自己的思維和觀念。
總結(jié)起來，通過閱讀工作勵志文章，我學(xué)到了許多重要的體會。首先，保持積極的態(tài)度是非常重要的。其次，樹立明確的工作目標可以幫助我們更有目的地工作。另外，團隊合作能夠幫我們共同實現(xiàn)更大的目標。最后，保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)對于在工作中取得成功非常重要。希望這些體會能夠幫助更多的人在工作中取得更好的成果和滿足感。
讀勵志文章心得篇五
我承認我被劉墉——我的爸爸耍了。在這個賭局中，其實我的一舉一動，都早已經(jīng)在他的預(yù)料之中。
我在臺灣還沒有讀完小學(xué)就跟著父親舉家搬遷到了美國。進入中學(xué)后，我開始叛逆;然后就變成了一個讓老師頭痛的孩子：調(diào)皮、厭學(xué)、愛做白日夢，每天憧憬的就是變成一個像舒馬赫那樣的賽車手。所以，我的成績很糟糕，不知道什么時候開始，變成了雷打不動的“c”，這讓教過我的所有老師都無計可施。
劉墉終于忍不住找我談話了，在我12歲之后，我可以直呼他的名字，當然我想叫他爸爸他也很歡迎。鑒于他對我一直比較寬松，所以我多半時侯稱呼他為爸爸，偶爾覺得心情不好的時候才會叫他劉墉。
現(xiàn)在他要就我的學(xué)習(xí)成績與我展開討論，我的心情就開始不好了。他先是沖我意味深長地笑了笑，這個笑容在我看來很陰險。他對我說：“你的老師告訴我，你現(xiàn)在整天夢想著當舒馬赫那樣的賽車手，變得不愛學(xué)習(xí)了，對嗎?”
“是的?！蔽腋杏X他的話里有一些鄙視的成分，這是對一個14歲少年尊嚴的莫大侮辱。我有點挑釁地說：“舒馬赫是我的偶像，他像我這么大時成績也很糟糕，他還考過零分，現(xiàn)在不照樣當了世界頂級賽車手?”
劉墉突然爽朗地笑了起來，那笑聲讓我覺得有點陰險的味道：“他考了零分，當了賽車手?？墒?，你從來就沒有考過零分啊，每次都是‘c’?！闭f完，他的手從背后亮出來，沖我揚了揚手中那張成績單。
他竟然笑話我沒有考過零分?我真的覺得自己受到了侮辱。我咽了一口唾沫，從喉嚨里發(fā)出低沉的聲音：“那么，你希望我考個零分給你看看嗎?”他往椅子背上一靠，擺出一個坐得很舒服的姿勢，笑了：“好啊，你這個主意很不錯!那就讓我們打個賭吧，你要是考了零分，那么以后你的學(xué)業(yè)一切自便，我絕不干涉;可是，你一天沒有考到零分，就必須服從我的管理，按照我的規(guī)定去好好學(xué)習(xí)。如何?”
我們很認真地擊掌為盟，我在心里已經(jīng)開始竊笑不已了，我覺得自己遇到了一個天底下最可愛也最愚蠢的父親。
“但是，既然是‘考’，那就得遵守必要的考試規(guī)則：試卷必須答完，不能一字不填交白卷，也不能留著題目不答，更不能離場逃脫，如果那樣的話即視為違約，好不好?”這還不簡單?我的心里發(fā)出快樂地鳴叫，不假思索地答道：“沒有問題!”
第一題是這樣的：在第二次世界大戰(zhàn)中，指揮美國人民反擊納粹的時任總統(tǒng)是誰?下面有三個備選答案：卡特、羅斯福、艾森豪威爾。我知道是羅斯福，卻故意在答題卡上涂下了艾森豪威爾的名字。
接下來的幾道題都是如此?？僧吘乖囶}是按先易后難的原則出的，試題的難度不斷增加，甚至很陌生。在做后面的題時，我并不知道哪個是正確答案，所以答題時就開始犯難;但按照約定，我又不能空著不答，最后我只能硬著頭皮，像以往那樣亂蒙一通。
走出考場，我忽然發(fā)現(xiàn)自己手心里竟然出了汗。我第一次感覺到，原來考零分也很難!我的心情開始沮喪，因為我覺得自己極可能在亂蒙的時候蒙到了正確答案，如果那樣的話，我就考不了零分了。
試卷結(jié)果出來了，是可惡的“c”，而不是可愛的“o”!灰頭土臉地帶著試卷回家，劉墉笑瞇瞇地走過來，提醒我，“咱們可是有約在先哦，如果你沒有考到零分，你必須聽從我的指揮和安排?！蔽业拖骂^，暗罵自己不爭氣，竟然連個零分都考不到。同時也在心里作好了最壞的準備，他還能怎么指揮我?無非是讓我好好努力早日考到a而已嘛!
哪一天考到了零分，哪一天你就獲得自由!”我差點以為我的耳朵壞掉了，或者差點以為劉墉的腦子壞掉了;這樣的大好機會送到他手上，他竟然將我輕輕放過，并且無限制地給我發(fā)補救的機會?考零分比考a我覺得還是前者更容易一些。于是，我看到了一絲曙光。
很快又迎來了第二次考試……結(jié)局還是一樣，又是“c”!第三次、第四次……我一次又一次的向零分沖刺。為了早日考到零分，我不由自主地開始努力學(xué)習(xí)。然后，我開始發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯的題越來越多。換句話說，我會做的題越來越多。
一年后，我成功地考到了第一個零分!也就是說，試卷上所有的題目我都會做，每一題我都能判斷出哪個答案正確，哪個答案是錯誤的。劉墉那天很高興，親自下廚房做了一桌菜，端起酒杯大聲宣布：“劉軒，祝賀你，終于考到了零分!”他沖我眨眨眼，加了一句話：“有能力考到a的學(xué)生，才有本事考出零分。這個道理你現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)知道，不過我是早就計劃好了，你被我耍了，哈哈哈……”
的確，我承認我被劉墉——我的爸爸耍了。在這個賭局中，其實我的一舉一動，都早已經(jīng)在他的預(yù)料之中。可是，把考滿分的要求換成考零分，我就覺得容易接受得多，并且愿意為了達到這個目標而努力。真不知是怎么想的。
后來，我考上了哈佛，讀完碩士，正在讀博士;譯了書寫了書，拿了音樂獎，獲得了表演獎;似乎在18歲以后，我就再也不去想做舒馬赫第二了。我覺得我完全可以做到劉軒第一。
讀勵志文章心得篇六
如今生活條件好了，每個家庭也不像從前那樣孩子成群?，F(xiàn)在是一家一顆“珍珠”，一家一個“小皇帝”，父母能給孩子的東西也越來越多，可算是傾其所有，家長們的出發(fā)點是好的，但方法如何，期望的結(jié)果如何，值得我們深思。
前幾天有個“敗家高帥富，挎愛馬仕包打劫超市”的新聞吸引著公眾的眼球，因為生意敗落，妻子離婚，又迷上賭博，敗光了所有家產(chǎn)，只好在成都街頭流浪。在饑餓難耐，走投無路時，心一橫搶劫了超市。被捕后警察發(fā)現(xiàn)其身上穿戴的奢侈品均為正品，但就是這樣一個身穿高檔品牌的25歲青年，面對生活的坎坷，脫離了富裕的生活便失去生活方向，連最基本的糊口都不能自給自足，最終走上犯罪道路。
遺子千金，不如教子一技。作為長輩的我們，留給后代再多金錢財富，而不教會他們通過正當途徑賺取金錢的本領(lǐng)，就等于給了孩子一個漏筐，所有留下的好東西都會從筐的縫隙中溜走，最后等待他們的就是無盡的慌張和慢慢走向犯罪的機會。
有句老話：“靠山山倒，靠水水流”不能依靠任何人，即使是父母也有離去的一天，只有靠自己才能體驗生活，獲得真正的價值，不懼怕天災(zāi)人禍，不恐懼世事變遷。那些依靠父母生存的孩子，是生活的寄生蟲，一旦寄主消失，自己也一并命不久矣……家長們，別把財富當做能留給孩子唯一的好處，財富能減少消失，有遺財護子的時間，不如教子一技，教他真正實用的本領(lǐng)，好為他在將來自立于世、自求發(fā)展打好基礎(chǔ)，那才是真正的愛。
對兒童繪畫心理的長期研究，讓我知道孩子在兒童時期，是培養(yǎng)，激發(fā)各種潛能的重要階段，在這一時期，孩子智力、動手能力、想象力、開發(fā)力、認知力、意志力等等能力是上升初始階段。我們都知道一座大樓根基打好了，即使有暴風(fēng)雨來臨也會巋然不動，這就是基礎(chǔ)的力量。根基深穩(wěn)是沉淀累積能量的前提，是將來爆發(fā)突破的保障。所以，家長們不要將教育孩子所有期望寄托于學(xué)校教育，想要孩子能厚積薄發(fā)，就要抓緊利用兒童階段，使孩子綜合素質(zhì)平列前茅。
很多家長會給孩子報種類繁多的輔導(dǎo)班，希望孩子涉足各項領(lǐng)域，但我想告訴家長的是，只專攻一項，孩子所有能集中的精力放在一項技能上足矣，這好比放大鏡聚光，光點越小溫度越高，越能點燃熊熊大火。
各種樂器、歌唱、繪畫、舞蹈，甚至于魔術(shù)，都是一技中的一種，三百六十行行行出狀元，這也說明一技之長不代表非要是主流的，也許一些小眾的技能也能帶給孩子不同的體驗。無論孩子學(xué)習(xí)哪種技能，都不要拋開“動手能力”的培養(yǎng)，繪畫、制作手工作品等，能夠鍛煉人類的右腦，能夠健康長壽。特別是現(xiàn)如今的孩子動手的機會越來越少了，我真的很擔(dān)心將來的人類會變成什么樣。
在我們兒童自由繪畫樂園有個男孩，在樂園兩年上課期間，只對模型制作情有獨鐘，可剛來樂園的時候，他卻是一個無從下手的狀態(tài)，隨著老師的引導(dǎo)和支持，發(fā)現(xiàn)孩子對手工、模型制作非常感興趣，就開始鼓勵他這方面。剛開始媽媽怕影響他學(xué)習(xí)，阻攔他制作模型，后來通過樂園老師和媽媽的溝通，知道模型對孩子智力能力發(fā)展的好處，才允許孩子玩。如今這個男孩上小學(xué)五年級，還獲得了學(xué)校組織的創(chuàng)意大賽第1名的好成績。雖然現(xiàn)在孩子還小，只能用紙殼、廢物制作飛機、大樓等模型，但我相信，只要家長支持鼓勵他，他自己能堅持這份熱情，在不久的將來一定會在模型領(lǐng)域走出一片天地。
一種本領(lǐng)，是父母能給孩子最好的禮物，比金錢重，比財富美，比家財萬貫來的真切，包含的愛更多，更深沉。這才是父母最應(yīng)該留給孩子的至寶。
讀勵志文章心得篇七
我想送自卑的孩子一杯酒。
不是紅酒，那樣的醇厚濃郁會讓你原本黯淡的心事發(fā)酵;不是雞尾酒，那種明艷活躍會將你孤單的影子拉得更長;不是辛辣的白酒，那種濃烈太容易觸痛你敏感的神經(jīng);也不是酸澀的啤酒，太多的泡沫只是空想，它會讓你陷入更加不切實際的幻境。
我想送給你的酒叫做“貴腐酒”.
這杯色澤金黃的酒，口味甜美清冽，香氣沁心，像桂花、蜂蜜，又像杏或者芒果，請你含一口，讓所有的馨香在唇齒間撞擊。
波爾多的9月，深秋的涼風(fēng)吹落了滿園的葡萄葉，成熟的果實綴滿枝頭，像一顆顆晶瑩的紫瑪瑙，在秋日的陽光下耀眼奪目。斑駁的陰影里，有些葡萄卻顯得不那么美麗，它們灰暗、粗糙、干癟，卑微地瑟縮在枝頭，像喪氣的孩子。這些葡萄感染了霉菌，一種叫“貴腐霉”的霉菌侵蝕了葡萄的表皮，使得新鮮的汁液蒸發(fā)殆盡，卻沒有腐爛，留下的是一粒粒發(fā)皺的葡萄干。果農(nóng)看到這些丑陋的葡萄，抱著隨意的態(tài)度，把它們裝進了和那些飽滿的果粒一樣的橡木桶。不曾想，這些被貴腐霉侵蝕了的葡萄竟創(chuàng)造了一個奇跡，釀成了獨一無二的珍品。這種色澤金黃，有著獨特香氣和豐富口感的葡萄酒成了名副其實的液體黃金。
紐約葡萄酒商扎奇斯和洛杉磯沃利斯共同舉辦的葡萄酒拍賣會上，單瓶1847年的伊甘貴腐酒拍賣額達71675美元，成為世界上最昂貴的白葡萄酒。
那些曾在寒冷的深秋，獨自瑟縮在枝頭的、風(fēng)干的、發(fā)皺的、險些被遺棄的葡萄，正如自卑的孩子，孤獨地躲在陰暗的角落里，你認為自己貧窮、低微、不美麗，用重重的心事把自己層層裹起，悲悲切切地將自己遺棄。
你不似紅酒高貴典雅，卻必須真實，不能勾兌，或許不那么深沉厚重，卻唇齒留香，保持本色也是難能可貴;你沒有雞尾酒的鮮艷明麗，沒有華麗的外表卻有瑰麗的人生;你不似白酒濃郁綿延，必是經(jīng)歷了歲月的積淀，每一步都腳踏實地，唯有將急躁與功利塵封，才能將內(nèi)心的浮華轉(zhuǎn)化為沁人的香氣;你沒有啤酒那般灑脫豪邁，但再細微的理想也能發(fā)芽，再卑微的人生也會開花，將自卑的心緒暫時收起，年輕的心需要一些泡沫帶你沸騰，不要在意短暫的碰撞和散落。
喝過這杯貴腐酒，你該相信，不是所有的命運都已注定。
讀勵志文章心得篇八
微笑的力量，是在你傷心難過的時候給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望的時候，給予你希望的微笑;微笑的力量，是在你開心的時候，給予你快樂的微笑。
微笑，不單單只是人類的一種表情，更是傳達幸福的魔法。真誠的微笑，它可以讓身邊的人也快樂，這就是微笑的力量啊!
發(fā)自內(nèi)心的笑，不是勉強，不是笑里藏刀。
在我看來，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著，你就幸福著。
咱學(xué)校出了新墻畫，秦老師帶著我們?nèi)ビ^看。墻畫的主題是“快樂傳遞正能量”，畫里的同學(xué)個個都關(guān)心集體、互相幫助、綠色環(huán)保。
我最喜歡名為“環(huán)保寶貝”的這幅畫。畫上把垃圾桶分了四類——“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。當一個男孩手拿著紙團走向垃圾桶們，“不可回收垃圾”桶伸出可愛的手指著自己，讓男孩把紙團扔給它。
我還喜歡互相幫助組合畫，其中有女生滑到，另一個同學(xué)扶起她，并安慰她;還有下雨時得到愛心傘的快樂的同學(xué)們。
我看了這些畫，感覺正能量無處不在，今后我要從小事做起，把自己變成畫中央那個正能量桶，快樂地把正能量傳遞給周圍的人。
讀勵志文章心得篇九
庭雨：楊老師你好!
楊永龍：你好!
楊永龍：在回答你的問題之前，首先請允許我給你講一個故事：
有一天一個神情沮喪的年輕人對古埃及著名學(xué)者尊南說：“老師，我覺得自己什么事也干不好。沒有人看重我，我該怎么辦呢?”
尊南說：“孩子，我很同情你的遭遇，但不能幫你，因為我必須先處理好自己的問題?！弊鹉贤ｎD了一會兒后說：“如果你愿意幫我，我就可以很快處理好問題，然后也許就能幫你了?！?/p>
“好吧?！蹦贻p人猶豫了一會兒后說。
尊南微笑著取下手上的戒指交給年輕人說：“你到集市上把這枚戒指賣了，因為我需要錢還債。換回的錢越多越好，但無論如何也不能少于1個金幣?！?/p>
年輕人看著他那骯臟的戒指，遲疑地說：“不能少于一塊金幣?我不知道你的戒指能不能賣到這個價錢。”
“試試看，年輕人，說不定你做得到?！弊鹉险f。
來源：楊永龍心理疏導(dǎo)。
年輕人到了集市，他問了許多人，包括布販、菜販、肉販和魚販子等，凡是聽到年輕人說戒指的最低價不能少于1個金幣價位后，集市上的人有的哈哈大笑，有的說年輕人頭腦發(fā)昏，只有一位慈祥的老太太告訴年輕人他要價太高了。年輕人穿過集市，到處兜售戒指，但沒人肯出1個金幣。年輕人垂頭喪氣地回來告訴尊南：“老師，對不起，我沒能達到你的要求，人們肯付出的最高價錢僅僅是一塊銀幣?！?/p>
“年輕朋友，你說得太對了?！弊鹉闲χf，“你再去一趟珠寶店，沒人比珠寶商更清楚它的價值了。你跟珠寶商說我要把戒指賣掉，問他能出多少錢，但不要真賣戒指，問完價格后你再帶戒指回來。”
珠寶商仔細看了看戒指后說：“告訴你老師，如果他想賣戒指，我最多可以給他1000個金幣?！?/p>
“1000個金幣!”年輕人驚呼?！皩Α！敝閷毶陶f，“如果不著急的話，我可以出1200個金幣，可是如果你著急脫手……”
年輕人興奮地跑回去，將發(fā)生的一切告訴尊南。
尊南笑著說：“市場上的商販們只是根據(jù)外表出價，而金店老板卻看到了戒指的真正價值。這就是你問題的答案：人的價值不在于他的外表，而在于他的獨一無二的特質(zhì)，你就象這枚戒指，珍貴、獨一無二，只要你抓住機遇挑戰(zhàn)和超越自我，那么你就會高大無比讓世人仰視。”
讀完這則故事你有何感想呢?
庭雨：是金子總會發(fā)光，只是找不到屬于自己的伯樂。
楊永龍：你服裝設(shè)計學(xué)得怎么樣呢?
楊永龍：當然是多多在服裝設(shè)計公式或服裝設(shè)計店鋪了。
庭雨：老師認識胡雪巖嗎。
楊永龍：我知道胡雪巖的故事。
庭雨：你認為他最成功的是哪個階段，還有他成功是因為他的為人還是他的智慧。
楊永龍：他最成功的創(chuàng)業(yè)和起家的階段。
庭雨：是嗎。
楊永龍：是的。
庭雨：你不認為他失敗的那個階段是最成功的。
楊永龍：成功以后受業(yè)的階段。
楊永龍：你說說“他面對失敗能那樣坦然”的原因是什么呢?
庭雨：不明白，老師知道嗎，就像我一直走不出失敗的陰影。
庭雨：呵呵。
庭雨：我挺佩服鄧小平就是了。
楊永龍：其實說白了就是不斷面對困難和挫折積極鍛煉和陶冶自己的結(jié)果。
更何況人的個頭高矮是各有自然稟賦，由不得自己選擇，也容不得自己后悔。正因為“各有自然稟賦，由不得自己選擇，也容不得自己后悔”，所以矮個子的曹操、拿破侖、丘吉爾、戈爾巴喬夫、鄧小平、潘長江、卓別林等人不卑不亢，努力奮斗而贏得了那么多的人的尊敬，并名垂千古!因此，對人對己的個頭的生成，也不必過于在意，因為它不能承受生命的太多重量，誰以個頭高矮取人，也是落入了社會人生標準的偏差。天生我材必有用，建立自己的理想、目標，去奮斗拼搏，你的人生最終就能散發(fā)出耀眼的光芒!
哲學(xué)家和心理學(xué)家反復(fù)在向世人明示：心態(tài)決定成功!從你的個頭來看，你的天質(zhì)之中就濃縮了人類精英的精華，所以你要相信自己的天生資質(zhì)，把握好挑戰(zhàn)和超越的機會，用積極的心態(tài)和行動去追求屬于你自己的幸福、愉悅、快樂和愛的生活，我堅信成功一定會屬于你的!最后送你一段小詞，希望能與你共勉：
何必苦吟行路難?
心懸長城好漢志，足踏千山萬壑行。
憑赤誠生活的熱血，搏鯤鵬萬里之信念。
放開步伐，豪情勃發(fā)丈量天涯。
縱然旅途孤寂，常遇步履維艱。
不懈的跋涉，定當直掛云帆長風(fēng)破浪濟滄海。
庭雨：老師謝謝你，我受益匪淺，一定會用實際行動努力改變自己的。
讀勵志文章心得篇十
1796年的一天，在德國哥廷根大學(xué)，一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨布置給他的每天例行的兩道數(shù)學(xué)題。像往常一樣，前2道題目在2個小時內(nèi)順利地完成了。但青年發(fā)現(xiàn)今天導(dǎo)師給他多布置了一道題。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他也沒有多想，就做了起來。然而，青年感到非常吃力。
開始，他還想，也許導(dǎo)師特意給我增加難度吧。但是，隨著時間一分一秒地過去了，第三道題竟毫無進展。青年絞盡腦汁，感到自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識對解開這道題沒有什么幫助。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解這道題…當窗口露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題!見到導(dǎo)師時，青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說：“您給我布置的第三道題我做了整整一個通宵，我辜負了您對我的栽培……”導(dǎo)師接過學(xué)生的作業(yè)一看，當即驚呆了。他的聲音都顫抖了，說：“這……真是你自己……做出來的?”青年有些疑惑地看著激動不已的導(dǎo)師，回答道：“是的，但我很笨，竟然花了整整一個晚上才做出來。”
導(dǎo)師讓他坐下，取出圓規(guī)和直尺，在書桌上鋪開紙，叫青年當著他的面做這道題。青年很快就解開了這道題。導(dǎo)師激動地對青年說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題?牛頓也沒有解出來，阿基米德沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了!你真是天才啊!我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里?！焙髞?，每當這個青年回憶這件事時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我可能就無法解開它。這個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
點評：孩子大都少有循規(guī)蹈矩思想，少有畏懼心理。有些事情，在不清楚它到底有多難時，孩子往往能夠做得更好。其實，畏難情緒害怕的不是困難，而是害怕自身，對自己沒有信心。所以，在教育孩子的過程中，不要以自己的眼光把畏難情緒也灌輸給孩子;應(yīng)該鼓勵孩子敢想敢做，建立自信。
2、油燈的光芒依舊。
點評：家長應(yīng)該讓孩子知道，一個人的知識是很有限的，但經(jīng)過多人長時間的互相討論、請教，他們的知識和底蘊都會有所提高，所以，如果遇到什么問題你不會不懂，就去問別人。請教也是一門學(xué)問，每時每刻都可以去請教，只是請教的對象不同，有直接，有間接。可以向書本請教，也可以向同學(xué)、老師和家長請教。沒有請教就沒有進步，就沒有成功。
3、讓計劃讓位于行動。
奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個年輕人問他：”您是如何做到這一切的，剛—開始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢?“奧馬爾微笑著說：”到了現(xiàn)在這個年紀，我才知道制定計劃是沒有用的?！爱斘?0歲的時候我對自己說：”我要用20歲以后的第一個10年學(xué)習(xí)知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年，我要和一個漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個孩子。
在最后的10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過著隱居生活，思考人生?！敖K于有一天，在前10年的第7個年頭，我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時間里，我學(xué)習(xí)了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物，人們把我當作楷模。這個時候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責(zé)我不負責(zé)任，后來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時候，我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候，我還是單身一個人，那時候我為自己這么大一把年紀還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來我想到了最后一個愿望，那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方，如果患上疾病，我連這個愿望都完成不了。這就是我一生的計劃，但是一個也沒有實現(xiàn)。”年輕人，不要把時間放在制定漫長的計劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃，立刻行動吧!“奧馬爾最后說。
點評：在孩子學(xué)習(xí)的過程中，與其給孩子制定漫長的學(xué)習(xí)計劃，不如督促孩子立即開始行動，把握好當下的時光。在具體行動中，或許會有新的發(fā)現(xiàn)，或許會有新的想法。如果適時做出調(diào)整，或許能夠找到更適合自己孩子成長、發(fā)展的新辦法和新途徑。
4、留心孩子的特長。
有一個落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事。”數(shù)學(xué)精通嗎?“查爾斯問。青年羞澀地搖頭。”歷史地理怎么樣?“青年還是不好意思的搖頭?！蹦欠稍趺礃?“青年窘困地垂下頭。查爾斯接連的發(fā)問，青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎沒有任何長處，連絲毫的優(yōu)點也找不到?！蹦悄阆劝炎约旱淖≈穼懴聛?，我總得幫你找一份事做?！安闋査棺詈笳f。青年羞澀地寫下自己的名字和住址，轉(zhuǎn)身要走，卻被查爾斯一把拉住了：”你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊?！鞍衙謱懞靡菜阋粋€優(yōu)點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看……受到鼓勵的青年，一點點地放大著自己的優(yōu)點，他的腳步立刻輕松起來。數(shù)年后，青年果然寫出了享譽世界的經(jīng)典作品。這個年輕人就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。
點評：孩子的成長是一個長期的過程，需要不斷給予鼓勵和自我激勵。發(fā)掘一項優(yōu)勢潛能，能夠極大地激發(fā)他們的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都擁有一些諸如”能把名字寫好“這類小小的優(yōu)點，但家長卻常常忽略了。父母要培養(yǎng)孩子的”特長“，就要留心孩子有哪些愛好，有哪些長處可以發(fā)展為”特長“，然后在這方面刻意增強孩子的興趣。
5、小約翰拼地圖。
點評：解決同一問題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的，也富于聯(lián)想，他們能想出很多成人想不出的東西。所以，家長要善于把握孩子的這個特點，注意孩子思維的寬闊、靈活，抓住事物之間的相關(guān)性，鍛煉發(fā)散思維能力，并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。
6、他是最聰明的孩子。
令希爾永生難忘的是繼母當時所說的話。她把手放在希爾肩上，看著他，眼里閃爍著光芒。”最壞的孩子?“她說，”一點也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導(dǎo)出來?！袄^母造就了拿破侖·希爾，她相信他是個好孩子。對一個人有這種信心，他就會成功。
點評：不是孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好;不是孩子需要抱怨，而是抱怨使他們變得越來越壞。家長怎樣對待孩子，將決定孩子不同的命運?？墒?，當孩子表現(xiàn)不好時，許多家長卻往往一味地指責(zé)，抱怨孩子這也不好，那也不行，而很少想過自己的責(zé)任，不在自己身上找原因。結(jié)果，很多父母把原本活潑可愛、朝氣蓬勃的孩子，變成了沒有志氣、沒有理想、自暴自棄、平平庸庸地度過一生的人。
7、我的女兒百里挑一。
點評：每一個人都是有個性的，人沒有絕對相同的。因此”人與人相比“毫無意義可言。對孩子的缺點，不去隨意談?wù)摶蛑肛?zé)，而是用另一種方式幫助孩子改正缺點、克服心理障礙，這才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就會用積極的態(tài)度進行比較。
8、我想做比爾·蓋茨第二。
在一次英語口語課上，老師叫孩子們用英語逐一說出自己的夢想。有的說，我想當護士;有的說，我想當演員;有的說，我現(xiàn)在什么也不想;有一個叫鮑勃的孩子大聲說道，我想做比爾·蓋茨第二。有人在下面小聲議論：能做到嗎?每當鮑勃跟父親談到自己的理想時，總是神采奕奕、信心十足。這個時候，父親也非常樂意做個忠實的聽眾，跟孩子一起分享他對未來的憧憬，聽著聽著，父親最后也會被他感動。(勵志故事)有一次鮑勃的英語考試只得了69.5分，以致他不敢把試卷拿出來。父親知道后并沒有責(zé)備他。但是，鮑勃在很長一段時間里，對英語不再有興趣。于是，每天睡覺前，父親跟孩子一起躺在床上炭彼此的夢想。父親告訴兒子，爸爸、媽媽都為他擁有這樣的夢想而自豪和高興，也相信他一定會實現(xiàn)自己的夢想。有一天，鮑勃說，我一定要把英語學(xué)好，比爾·蓋茨的英語可不是蒙人的。后來，父親給他買來英語課外讀物《書蟲》，經(jīng)常跟他一起閱讀，并鼓勵他每天用英語寫一篇短小的作文，堅持了一段時間后，他的英語水平便上來了，期末英語考試還得了滿分。經(jīng)歷過這件事，鮑勃對自己充滿了信心。
點評：幾乎每個孩子都對自己未來有關(guān)好的設(shè)計，盡管他們不知道夢想實施起來有多么艱難。但不可否認的是，夢想在孩子成長過程中具有巨大的激勵作用。
其實，孩子的夢想實現(xiàn)與否并不重要，重要的是有了夢想孩子才會有所期望，從而增強自己的自信心。即使最終沒有成就自己的夢想，但至少孩子會有一個良好的心態(tài)和發(fā)展空間。
9、一本正經(jīng)的小湯姆。
3歲的湯姆跟同齡的孩子一樣，喜坎吃零食，喜歡喝碳酸飲料，喜歡各種新奇的玩具。媽媽也是把他當成一個不懂什么叫責(zé)任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不會的小孩。不過，一次意外的機會讓她徹底改變了這種想法。
那一年，湯姆家搬到了一個新的城市，湯姆也進了一所新的幼兒園。兩個月后，幼兒園要開家長會，湯姆媽媽也在被邀請之列。去幼兒園的路上，媽媽開玩笑地劉湯姆說：”兒子，媽媽還沒有完全適應(yīng)這個城市，在你們幼兒園里，媽媽更是一個人都不認識，到時候你可要幫我啊。“湯姆一本正經(jīng)地說：”沒問題，媽媽。我認識那里所有的老師和小朋友，包括每天接送小朋友的爸爸媽媽。“媽媽看他認真的樣子覺得很新鮮，但她也只是笑笑，沒有放在心上。到了幼兒園，湯姆開始履行他的承諾，他負責(zé)地陪媽媽到會議室，又嚴肅地把媽媽介紹給校長和其他老師，又認真地向媽媽介紹了幼兒園的每一個小朋友，最后告訴媽媽小朋友們的名字以及哪位是他們的爸爸或媽媽。接著，湯姆把媽媽帶到一個沙發(fā)面前，給她端來了一杯水，”媽媽，你先坐在這兒，我去趟廁所，一會兒就回來。“正是因為湯姆的媽媽在無意之中，表現(xiàn)出了對湯姆的尊重，這才激發(fā)了湯姆的價值感和責(zé)任感。
點評：父母常常抱怨孩子缺少責(zé)任感。也有一些父母認為，責(zé)任心是成年人才能夠擁有的。其實，責(zé)任心是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的。一個人，無論是成人還是孩子，只有能夠得到別人的喜愛和尊重，他才能油然而生自豪的感受。在引導(dǎo)和放飛孩子夢想的過程中，相信孩子的自我認識和自我塑造能力是必不可少的。
10、作家的基本素質(zhì)。
讀勵志文章心得篇十一
這才是教育的最高境界，看完深受震撼!
一位美國教師在中國某醫(yī)學(xué)院講了這么一個故事：
在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步，注意到沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。被困的小魚盡管近在海邊，也許有幾百條，甚至幾千條，然而用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，小魚就會干涸而死。
這位男士突然發(fā)現(xiàn)海邊有一個小男孩不停地從淺水洼里撿起小魚，扔回大海。男士禁不住走過去：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過來的?！?/p>
“我知道。”小男孩頭也不回地回答。
“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答，一邊撿起一條魚扔還大海。
其實，這個故事恰好對應(yīng)了泰戈爾老人的一句話，“教育的目的應(yīng)當是向人傳送生命的氣息?！币虼耍逃坝睉?yīng)該從尊重生命開始，使人性向善，使人胸襟開闊，使人喚起自身身上美好的“善根”，也就是讓學(xué)生擁有“這條魚在乎”的美麗心境。
一位納粹集中營的幸存者，當上了美國一所中學(xué)的校長，每當一位新教師來到學(xué)校，他就會交給那位教師一封信，信中寫道：“親愛的老師，我親眼看到人類不應(yīng)該見到的情景：毒氣室由學(xué)有專長的工程師建造;兒童被學(xué)識淵博的醫(yī)生毒死;幼兒被訓(xùn)練有素的護士殺害?？吹竭@一切，我懷疑：教育究竟是為了什么?我的請求是：請你幫助學(xué)生成長為有人性的人。只有使我們的孩子在成長為有人性的人的情況下，讀寫算的能力才有價值?！?/p>
很顯然，人類有獸性的一面和天使的一面。教育者的目的是使人的靈魂得到鍛煉，克服獸性而轉(zhuǎn)化向天使的一面。
教育是人的靈魂的教育，而非單純的理智知識和認識的堆積。這是教育久遠而宏大的終極旨趣。否則，你擁有的知識愈多，對人類，對生命的危害愈大。
在這方面的教訓(xùn)太沉痛了：李政道博士的一位高足盧剛，因論文獎落選，嫉恨、失望困繞著的他，竟然開槍打死了4位太空物理學(xué)家，繼而仇殺了自己的獲獎同學(xué)。河南宣化一位16歲少年劉某因與女友吵架，竟然喪心病狂地開著轎車朝行人一路碾軋，致使2死13傷。
時下，我們的學(xué)校教育往往忽略了學(xué)生基本人格、基本道德、基本情感的養(yǎng)成，以致于有些學(xué)生對生命、對世事愈來愈冷淡、冷漠甚至冷酷。
所以，一位日本教育家說過這樣一句話，我們要培養(yǎng)學(xué)生“面對一叢野菊花而怦然心動的情懷”，這種情懷就是在乎沙灘上每一條小魚的生命的男駭所擁有的情懷。否則，視小魚如草芥，給鮮花以蹂躪，即使其道德評分或許很高，也失去了人的生命價值。
古人說：“哀，莫大于心死?！币粋€對外部世界冷漠無情的人，是沒有希望的人;一個由許多對生活、對生命無動于衷的人組成的民族，是沒有希望的民族。
讀勵志文章心得篇十二
面向未來的教育，不僅僅是開發(fā)孩子的智力，而是要讓孩子認識自我，培養(yǎng)孩子的三大“商素”——智商、情商和逆商。目前，中國的教育僅僅完成了智商中對考試能力的開發(fā)，甚至連學(xué)習(xí)能力的開發(fā)都談不上。在13億中國人中脫穎而出的高考尖子，至今還沒有問鼎世界級研究成果的。當然，中國人從來不缺乏獲得頂級成就的能力，獲得諾貝爾獎的華裔不在少數(shù)，但可惜都在國外。究其原因，中國的教育體制、機制性障礙是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)生偏差的重要原因。在孩子的成長過程中，情商和逆商的開發(fā)被忽視，三大“商素”的開發(fā)呈現(xiàn)出不平衡發(fā)展態(tài)勢。
什么叫情商?情商就是讓別人信任你、喜歡你的能力。被人信任的前提是具有講誠信的人品、人格，待人誠懇。同時，學(xué)會分享、互相幫襯也是情商至關(guān)重要的內(nèi)容。什么叫逆商?逆商就是面對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力。學(xué)校和家庭應(yīng)通過鼓勵的方式讓孩子從失敗中站起來，勇往直前，讓孩子在鼓勵中獲得成就感。
什么叫成就感?美國有一位物理學(xué)家叫普利茲尼，他小時候有一次物理考試只考了8分，老師并沒有嘲笑他，而是鼓勵他，但普利茲尼仍有畏難情緒。于是，老師想出了一個特別的方法：下一次考試別的同學(xué)考60分及格，而普利茲尼只要考到9分就算及格。在下一次考試中，普利茲尼考了28分，算是及格了，但依然是全班最低分，似乎沒有理由得到表揚，但老師又想到一個巧妙的辦法：獎勵進步最大的人。他將全班同學(xué)這次考試的分數(shù)減去上一次考試的分數(shù)，結(jié)果考28分的普利茲尼成了進步最大的人。在老師的巧妙鼓勵下，普利茲尼對物理產(chǎn)生了極大的學(xué)習(xí)熱情，最后成為了一位物理學(xué)家。從這個例子，相信大家能夠理解成就感的重要性，以及逆商是如何培養(yǎng)出來的。
總而言之，三大“商素”決定一個人的成就，其中智商只起到20%~30%的作用，情商和逆商所起的作用更為顯著。
那么如何真正實現(xiàn)面向未來、面向世界的教育?除了上面提到的三大“商素”的培養(yǎng)之外，我覺得也許可以從以下三個方面著手。
第一，實行心情教育?？v觀山巒疊翠，沐浴晨光雨露，欣賞漫天繁星——這就是心情教育。我第三次高考復(fù)習(xí)時，教我們的英語老師授課充滿熱情，注重鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同時對我們進行心情教育：江邊言說故事，參觀名人故居，爬山消遣……這表面看來像是浪費時間，但我們在這種氛圍中學(xué)會了排遣雜念和彼此相處，收獲了愉悅心情，學(xué)習(xí)的激情與效果也在無形中得到提升。孩子的心情教育、家庭的心情教育、學(xué)校的心情教育，這三者缺一不可，三者的良性循環(huán)才能實現(xiàn)心情教育的可持續(xù)發(fā)展。目前，中國的心情教育現(xiàn)狀不容樂觀。很多中學(xué)囿于各種限制，沒有魄力也沒有能力放手推行心情教育。我曾經(jīng)與幾個重點中學(xué)的老師探討過為什么不組織學(xué)生去春游，各個學(xué)校顧慮的是這類活動可能會發(fā)生意外，而一旦有意外，學(xué)校與家庭之間將水火不容。因此，在目前的形勢下，心情教育無法推行開來。孩子們?nèi)狈ψ杂砂l(fā)展的空間，被禁錮在校園與家庭里，沒有奔放到天地之間的機會，即便有，也難以確保有那份奔放的心情。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)成為阻礙孩子快樂成長的“咒語”。
相比較而言，國外與中國的情況明顯不同。國外學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參加挑戰(zhàn)項目，比如野外徒步20天，鍛煉學(xué)生的野外基本生存能力。項目啟動之前，家長需先簽“生死協(xié)議書”，一旦發(fā)生意外，學(xué)校不負任何責(zé)任，家長也深知個中利害。這種在國內(nèi)看來不可思議的項目在國外運行得非常順利。這源于國外整個社會和學(xué)校教育配合一致。
第二，實行鼓勵教育。所謂鼓勵教育，就是多鼓勵孩子，讓他們擁有更多的成就感和幸福感。孩子的優(yōu)勢并不一定會自動展現(xiàn)出來，很多時候需要人去努力挖掘。如果一個老師不能從學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)任何特長和優(yōu)勢，則其難以被稱為合格的老師。(勵志歌曲)實際上，每一個孩子或多或少都是有優(yōu)勢的，即便是發(fā)型、笑容、服飾這些看似與學(xué)習(xí)無關(guān)的方面，也同樣值得表揚。可表揚的事有很多，學(xué)習(xí)僅僅是其中的一個方面。
第三，培養(yǎng)孩子向往偉大、走向偉大的信念和能力。我們看到，有的人一輩子碌碌無為，有的人一輩子成就輝煌。其實，無論是偉大的人，還是平庸的人，日子都是瑣碎的，而瑣碎的日子就像水泥和沙石一樣，既可以砌成偉大的建筑，也可以最終一事無成，永遠是一堆水泥和沙石。人與人的差別也是如此。對于每個人來說，出生不是自己能夠選擇的，但是歸宿卻是自己抉擇的，以何種姿態(tài)行走，獲取多大的成就，是自己能夠抉擇的。所以，不管你的先天條件如何，只要你有遠大的目標，并通過后天的努力獲取達成目標的能力，你就會有所成就。
有一句英文是這樣說的：“educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire.”(教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火)。希望我們的教育能點燃每一個孩子內(nèi)心的火焰。
讀勵志文章心得篇十三
青少年思想道德教育是今天人們談?wù)撟疃嗟脑掝}之一，也是長期以來困擾我們的難題之一。我們今天比以往任何時候都重視這個問題，并為此投入了大量的人力、物力和財力，但我們總感覺現(xiàn)實與期望之間還存在著明顯的距離。
中國社會正處于一個巨大的轉(zhuǎn)型期。社會現(xiàn)實不斷沖擊著人們的思想和靈魂，使人們對現(xiàn)實問題不斷產(chǎn)生思考，并作出各種各樣的反應(yīng)。道德能夠用金錢來衡量么?這是一個有趣而深刻的問題。幾年前，我曾建議學(xué)生研究一個課題——道德的成本，確切地講，就是我們的社會為那些缺失道德的行為付出了多少成本?或者說，在我們所創(chuàng)造的財富之中，有多少要為那些缺失道德的行為買單?我知道這不是一個能得出確切結(jié)論的課題，因此并沒有期望這項研究產(chǎn)生什么成果。研究過程不過是一個教育過程。如果我們的每一項教育活動都能在哪怕幾個學(xué)生身上產(chǎn)生效果，使他們獲得感悟，產(chǎn)生自覺，我認為這就是富有實效的教育，而且是高效的教育。因為，全國有上千萬名教師，一年之中有三百多天，如果每個教師所做的每項教育活動都可以在幾個甚至一個學(xué)生身上產(chǎn)生效果，那么這種效果的累積一定會在龐大的國民群體中顯現(xiàn)出來。如果真能這樣，社會的公共道德前景一定會令我們更有信心。
為了研究這個課題，學(xué)生們采訪了交通警察，目的是從一個具體的社會生活方面切入來研究這個問題。盡管我們對于結(jié)論早有預(yù)期，但調(diào)查和分析后的結(jié)論仍令我們感到無比的沮喪和憂慮。我們的結(jié)論是，目前，我們的社會已經(jīng)為道德缺失的行為付出了極高的成本。盡管缺失道德的人可能是極少數(shù)，但由此形成的巨大黑洞在無情地吞噬著無數(shù)勞動者辛辛苦苦用汗水創(chuàng)造出的財富。我們每年要為各種事故付出數(shù)以百億計的資金，而相當多的事故本是可以避免的，也就是說，它們并不屬于天災(zāi)，而是人禍。當然，你可以認為這些資金的付出或流動也納入了gdp的統(tǒng)計范疇，也就是引發(fā)了經(jīng)濟活動，推動了經(jīng)濟的發(fā)展，但是，我們創(chuàng)造gdp的目的是什么呢?人類發(fā)明了高效的交通工具，本是為了給自己帶來更多的便捷和幸福，但是，它卻給我們的生命帶來了更多的危險和威脅，我們不得不從我們所創(chuàng)造的財富當中，拿出巨大的一部分用于維護最起碼的社會秩序，而這些財富本應(yīng)該用于改善我們的生活——將學(xué)校建設(shè)得更加現(xiàn)代，使老人得到更好的贍養(yǎng)，使我們的身體更加健康，使病人得到更好的照顧，使公共設(shè)施更加完善，或是將更多的資金用于研究和技術(shù)開發(fā)，以改善我們的通訊、交通、住宅、娛樂等等，總之，這些財富應(yīng)當為我們帶來更多的幸福，使我們生活得更加美好，使我們生命的價值得到進一步的提升。但現(xiàn)實不能不令我們感到遺憾。如果我們巨額的教育經(jīng)費投入未能達到預(yù)期的目的，未成年人未能達到我們所期望的道德水準，那么，教育經(jīng)費中的一大部分事實上也成為了上述的成本。這不由得使我們想到，那可能是一個多么巨大的數(shù)字啊!認識了這些問題，我相信，那些與我一起研究這個問題的學(xué)生們，將來一定會成為社會秩序的自覺維護者，成為一個具有道德良知和行為操守的人，這也正是我所期望的目的之一。
道德教育的最高境界和終極價值就是喚醒人的道德自覺，道德教育的實效性就體現(xiàn)在人的自覺意識的萌生。這就如同促使種子發(fā)芽。我相信，每一個成人，包括教育者和家長，都對后代寄予了美好的期望，這些期望就如同一顆顆美好的花種，只有這些種子發(fā)芽、生根、成長、開花和結(jié)果，我們的社會才能成為絢麗多彩的百花園。多年來，我們就像“飛播育林”那樣，在青少年心中播撒了許許多多美好的種子——“五講”、“四美”、“三熱愛”、“八榮八恥”、“中華傳統(tǒng)美德”、“社會主義核心價值觀”，等等。但為什么在很多情況下，這些美好的種子并沒有像我們所期望的那樣發(fā)芽、生根、成長、開花和結(jié)果?我想，原因在于我們的教育缺少滋潤種子發(fā)芽成長的沃土、雨露和陽光。道德教育決不僅僅是課堂上完成的，更不是通過考試來檢測的。教育是一個發(fā)育成長的過程，不僅需要播種，還需要滋養(yǎng)。滋潤這些種子發(fā)芽成長的沃土、雨露和陽光，正是我們這些教育者或成年人所構(gòu)成的社會環(huán)境，這環(huán)境中包含著鼓勵、懲戒、規(guī)勸、引導(dǎo)、示范、實踐、體驗、熏陶……等等諸多有益于他們成長的養(yǎng)分，既有外在的行為約束，也有內(nèi)在的精神引領(lǐng)，其中，我認為最重要因素，就是我們這些教育者和成年人用自己的言行所做出的示范和構(gòu)成的環(huán)境。不論是什么環(huán)境，都會對孩子們的成長產(chǎn)生潛移默化的影響，而孩子發(fā)展的方向和結(jié)果，很大程度上就取決于我們?yōu)樗麄冏龀隽耸裁礃拥氖痉逗蜆?gòu)建了什么樣的環(huán)境。我記得在一次教師大會上，一位教師談了她在未來三年中的發(fā)展規(guī)劃。她談到，在未來的三年中她要完成好必修課的教學(xué)任務(wù)，要完成自己的讀書的計劃和開設(shè)選修課程的計劃，完成教學(xué)研究的課題，此外，還好擔(dān)當好自己在生活中的角色——做一個孝女、賢妻、慈母。長期以來，我們總認為在這樣的場合應(yīng)當只談工作，不談生活，因為生活屬于個人，只談工作不談個人才顯得高尚，但是我認為，作為一個教師來講，談生活就是談教育，當然，我這里所說的生活，決不是指哪些柴米油鹽、衣著寵物之類的話題。因為他或她是教育者，因為學(xué)習(xí)生活也是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)之一，因此生活以及對生活所持有的態(tài)度、價值觀念也就成為教師教育內(nèi)容的一部分，或者說，是教師專業(yè)的一部分。所以后來我對她講，你談得非常好。教師的生活也是一本教材，教師的生活態(tài)度也是教材的內(nèi)容，讓學(xué)生讀懂讀好教師的生活這本教材，教育學(xué)生成為孝女、賢妻、慈母，這就是實實在在的做人的教育。如果有一天，我發(fā)現(xiàn)你教的女孩子不是孝女、不是賢妻、不是慈母，那我認為一定是你出了問題，是你的教育出了問題。我總以為，教師應(yīng)當具有蠟燭的精神，但不能成為蠟燭而燃盡自身。孩子面前的老師應(yīng)當是一個幸福的人，對生活充滿信心和期望的人。教師應(yīng)當使孩子從自己的身上理解什么是幸福。因此，教師首先應(yīng)當有幸福的生活，幸福的家庭，幸福的人生，教師應(yīng)當使自己的精神和生命更加充實更加高貴，并無聲地滋潤學(xué)生心中的土壤，使這片土壤變得愈加肥沃，催發(fā)他們心中美好的種子，使他們形成對社會、對他人、對生活、對未來的積極、健康、樂觀、豁達的生活態(tài)度。這就是北京四中所倡導(dǎo)的教育理念：以人育人，共同發(fā)展。
其實，評判一個社會的道德文明程度，不是看少數(shù)榜樣人物精神境界所達到的高度，當然更不是看極少數(shù)社會敗類行為的卑劣程度，而是要看社會大眾普遍相信并恪守的道德行為底線。道德教育應(yīng)當以培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的公民為主要目標，而不僅僅是為了培養(yǎng)少數(shù)圣人。從這點上講，普通人的道德表率作用與英雄模范人物具有同樣重要的教育示范的價值。富有實效的道德教育應(yīng)當是貼近大眾、回歸現(xiàn)實的教育，這是多年來北京四中的實踐體會。多年來，北京四中始終堅持“低起點、嚴要求、重示范、重引導(dǎo)、重教育”的原則，倡導(dǎo)全體教師共同擔(dān)負起管理和教育學(xué)生的職責(zé)，注重從學(xué)生中樹立道德和行為的榜樣。同時，我們的教育又不能僅僅局限于人的行為層面，教育不能缺少對學(xué)生心靈和精神的關(guān)注。為此，北京四中建立了以生活教育、職業(yè)教育、公民教育、生命教育為主要內(nèi)容的教育價值體系，它包含有知識技能、情感態(tài)度、精神心靈、終極目標等多個層面。這個價值體系所體現(xiàn)的理念，就是要將今天的教育與學(xué)生的現(xiàn)實生活和未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，將對學(xué)生的全面關(guān)注體現(xiàn)在所有的教育教學(xué)活動當中，將知識教學(xué)與道德教育融為一體。其中，生命的教育所關(guān)注的不僅僅是生命存在的形式，更重要的是關(guān)注生命的價值與生命存在的意義，喚醒與激發(fā)學(xué)生的自覺，培養(yǎng)學(xué)生善良的人性。這應(yīng)當是道德教育的最高境界。在我們看來，生命的教育應(yīng)當是一種靈魂的教育，是一種構(gòu)建人的精神世界的教育。離開了對人的靈魂與精神世界的關(guān)注，教育就不免淪為膚淺的、僵化的、難以在學(xué)生心中引發(fā)共鳴的空洞說教與無效訓(xùn)練。
雅斯貝爾斯曾說，教育是人的靈魂的教育，而非理性知識和認識的堆積。道德教育決不僅僅是課堂上完成的，更不是通過考試來檢測的。課堂上的灌輸與說教是必要的，但僅僅這些是不夠的。我們始終相信，許多有效的道德教育的形式是一種生活實踐體驗的教育，確切地說，道德教育最終是通過帶有思想、抱有信念的生活實踐活動來完成的。有思想有信念才可能在生活實踐中有深刻的體驗，才能達到“悟”的境界。生活實踐和對生活的體驗是道德教育不可缺少的形式和環(huán)節(jié)。因此，學(xué)生的組織以及以學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的有組織的行為，也是實施道德教育的重要渠道。從這一點上講，學(xué)校應(yīng)當成為社會，成為社會的一個部分，學(xué)校的生活不僅僅是課堂上的學(xué)習(xí)過程。我常悲觀地以為，我們至今還沒有真正認識和把握道德教育的基本規(guī)律，沒有真正把握提升青少年道德素養(yǎng)具體有效的方法和途徑。我們今天在這方面的探索還是很粗淺的、初步的、感性的、不完整的和有待不斷深入的，還遠未形成系統(tǒng)有效的理性認識。人們曾經(jīng)討論過這樣一個問題：教育是一門科學(xué)，還是一門藝術(shù)?在我看來，教育應(yīng)當是一門帶有藝術(shù)特點的科學(xué)。說教育是科學(xué)，是因為教育一定是有規(guī)律可循的，這些規(guī)律一定是可以被我們認識和運用的;說教育是藝術(shù)，是說我們通常又難以找到一種普遍適用的教育方法。人的多樣化特征使人的發(fā)展具有無限多的可能性和不確定性，這就是我們至今難以找到一種普遍適用的、一招百靈的教育方法的原因。我相信，教育實際上不存在這樣的點金之術(shù)。但同時我還堅信，科學(xué)和藝術(shù)最終是殊途同歸的。人的發(fā)展的多樣化和不確定性，以及教育規(guī)律的復(fù)雜性，正是教育工作和教育研究工作的魅力所在，這也正是無數(shù)教育工作者產(chǎn)生探索熱情的動力之源。
勤奮刻苦是學(xué)生應(yīng)具備的品格。
刻苦是一個人的優(yōu)秀品格之一，也是學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的基本手段。
因為人無論學(xué)什么、做什么，不刻苦就學(xué)不到、做不好，所以就難以取得最大、最好的成果。
勤奮刻苦的榜樣很多：
蘇秦是個突出的例子。他是戰(zhàn)國時人，曾拜在鬼谷子門下，自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職，結(jié)果因為學(xué)識不足，無人重視，碰了釘子;回家后，又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀，每天學(xué)到深夜。睏了，就用錐子扎自己的大腿，使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上，睏了，繩子就會拉住他的頭，使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經(jīng)過如此的勤奮刻苦，學(xué)識大增。后來，他再去六國游說，竟然掛了六國的相印。
司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學(xué)歷史，積累了大量資料，要寫一部史書。后來，因為得罪了漢武帝被押進牢獄。為了完成自己的心愿，他甘受生不如死的“腐刑，以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》，對后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。
著名科學(xué)家錢偉長是當代勤奮刻苦的典型。一次，他在給大學(xué)生傳授“讀書秘訣”時說：“我每天學(xué)習(xí)的時間比你們要多，每天晚上八點開始學(xué)習(xí)，不到凌晨兩點我是不停止的?！边@充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神，也是他事業(yè)成功的“秘訣”。
事業(yè)上取得大成就的人，或者積累深厚學(xué)識的學(xué)者，沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。
那么，怎樣才能做到這一點呢?
首先要樹立崇高的人生理想和目標，并為實現(xiàn)它而不斷去追求;。
四要多讀書，特別是多讀一些名人傳記，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。
刻苦學(xué)習(xí)雖然是一件苦差事，但如果深入進去，你會發(fā)現(xiàn)這苦中有樂，甚至有探索的極大興趣，有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”，這種追求是很值得的。
勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展，讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。
讀勵志文章心得篇十四
優(yōu)秀勵志文章能夠激發(fā)人們內(nèi)心的力量，給予他們勇氣和動力去面對生活中的挑戰(zhàn)。在讀完一篇優(yōu)秀勵志文章后，我深感受益匪淺。通過對這些文章的思考和體會，我對于勵志的重要性有了更深刻的認識，并且也在其中找到了一些啟示和改變自己的方法。
第二段：激發(fā)內(nèi)在的力量。
優(yōu)秀勵志文章的一大特點是能夠激發(fā)人們內(nèi)在的力量。這些文章往往通過講述一個充滿沖突和挑戰(zhàn)的故事，來激勵讀者面對問題，克服困難。通過這些文章，我明白了在面對挫折和困難時，內(nèi)心的力量是非常重要的。只有堅持下去，不斷提醒自己去努力和奮斗，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接成功的到來。
第三段：給予勇氣和動力。
優(yōu)秀勵志文章能夠給予人們勇氣和動力去面對生活中的挑戰(zhàn)。在讀這些文章時，我不禁感到受到了鼓舞和激勵。文章里面的主人公通過付出努力和堅持奮斗，取得了成功。無論是專業(yè)上的挑戰(zhàn)、人際關(guān)系的問題還是個人成長中的困惑，這些文章都給了我一種希望和動力，讓我相信自己可以戰(zhàn)勝任何困難，實現(xiàn)自己的目標。
第四段：啟示和改變自己的方法。
在讀這些優(yōu)秀勵志文章時，我也發(fā)現(xiàn)了一些啟示和方法，讓我能夠改變自己，邁向更好的未來。其中一個重要的啟示就是要保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠改變我們對待問題和困難的態(tài)度，讓我們更加勇敢去面對挑戰(zhàn)。另外，堅持努力和不輕言放棄也是非常重要的。只有堅持不懈地去追求自己的目標，才能取得成功。此外，我也在這些文章中找到了許多改變自己的方法，比如制定明確的目標、培養(yǎng)良好的習(xí)慣等等。
第五段：總結(jié)。
通過閱讀優(yōu)秀勵志文章，我深刻認識到了勵志的重要性，明白了激發(fā)內(nèi)在力量的必要性，也找到了改變自己的方法和路徑。這些文章不僅告訴了我如何去面對挫折和困難，還讓我相信只要我堅持不懈，努力去奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。我希望自己能夠時刻記住這些勵志的思想，不斷提醒自己去積極面對人生的挑戰(zhàn)，成為一個勇敢、堅韌和有價值的人。
讀勵志文章心得篇十五
生活就是一個奮斗的過程，我們活著就要奮斗，每個人都要奮斗，未來生存，所以我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。
黃花雖小，然它不遺余力釋放自己獨特的幽香，靜靜地走完自己短暫卻充實的一生。它活著，它也奮斗著?！镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅撕芏帱S花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢魘與繁華，痛苦與歡樂，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神才會永遠年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“如果要嚴守戒律，勢必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;如果要有所畏懼，勢必要人心向善;如果要不被同化，勢必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓。”這個偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌，當我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
原來，奮斗是要連續(xù)的?！懊總€人都是一個宇宙，每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力?！甭浠ǖ母袀?，往昔的眷念，春去秋來，從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候，心也不知不覺地跟著流淚，像對自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷，舒坦了，便會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷，那也只是時間在搞鬼。可能數(shù)天后，當重新拾起過往沉甸甸的心情時，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好!
朱自清先生曾說，
我裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?
但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
因而，從現(xiàn)在起，我們開始奮斗……不要抱怨生活對你不公平在一個充滿仇恨的世界，我們?nèi)匀灰獫M懷希望;在一個充滿絕望的世界，我們?nèi)匀灰矣趬粝搿Ｈ绻阋臀叶Y物，我要你上衣的第二顆紐扣，因為那是靠你心臟最近的地方。當我說“我很好”時，我希望有人看穿我的眼，緊緊的抱著我說：“我知道你并不好?！?/p>
最體貼你的是鞋子，不要嫌它臟。那是因為你走的路不干凈。
人生四項基本原則：懂得選擇，學(xué)會放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
真正的好男人：在外面兇，回家對老婆溫柔;而不是在外面像條狗，回家對老婆使用暴力!
永遠不要嫌棄你的父母行動遲緩，因為你永遠想象不出你小的時候他們是如何耐心地教你走路。
婚姻不是1+1=2，而是0.5+0.5=1即，兩人各削去一半自己的個性和缺點，然后湊合在一起才完整。
我選擇獨自舔食破碎的傷口，嘴角上揚的弧度依舊是我一生誓死的守護。
你沒有必要刻意去追逐幸福，只要你抬起頭往前走，幸福就會一直跟著你。
人的一生很少一帆風(fēng)順，或平淡，或驚奇，或險惡，或復(fù)雜，乃至幾起幾落，大喜大悲;其實這些經(jīng)歷都是一種財富。
有時候，你不得不假裝很快樂，只是為了不讓別人問“你怎么了?”
每個嘴里說不想戀愛的人，心里都裝著一個無法擁有的人。
終于有一天，無論誰，在哪里，再次提及你的消息，我都可以真的笑笑，心里沒有一點漣漪。
在這個世上不要過分依賴任何人，因為即使是你的影子都會在某些時候離開你。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。
我們一生里可能遇到很多人，有時正好同路，就會在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個人，才會把余下的旅途全部交給這個人，結(jié)伴一起到終點。
真正愛一個人，很多事情是會情不自禁的。一個人愛不愛你，在不在意你，你是感覺得到的。不要騙自己，不要勉強自己。
很多時候，一個人發(fā)現(xiàn)自己愛上了一個人，都是在跟他分別的時候。突然一下子見不到那個人了，才知道自己已經(jīng)不知不覺地對那個人產(chǎn)生了很強的依戀。
如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它;如果你有理想的話，就要去努力實現(xiàn)。
和別人說話很多，和家人說話很少。和情人廝磨很多，和妻子相處很少。網(wǎng)絡(luò)上朋友很多，生活中朋友很少。上網(wǎng)時間很多，讀書時間很少。打字時間很多，寫字時間很少。短信用得很多，書信卻寫得很少。
寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌!
當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是在靜止的火車里，與相鄰列車交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事里成了另一個自己。
看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復(fù)正常。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒。用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，而我們在原地轉(zhuǎn)了無數(shù)次，無法解脫。總是希望回到最初相識的地點，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。
如果你愛一樣?xùn)|西，應(yīng)該放手予之自由。如果它回到你身邊，它就是你的，如果沒有回來，則永遠不屬于你。
讀勵志文章心得篇十六
我是個鄉(xiāng)下來的孩子，一心想著如何賺到足夠的錢使自己自由自在，無須聽人使喚。我5歲時就在棒球場撿空可樂瓶換錢，這是我第一個賺錢的工作，6歲時就在球場中有自己的攤子。最后我到了華爾街，在這里我發(fā)現(xiàn)最佳的賺錢機會——竟然有人付錢給我發(fā)揮我的熱情，獎賞我對這個世界的無邊好奇。一旦賺夠了足以讓我退休的財富，我就不再需要工作，也因此可以隨心所欲的環(huán)游世界，并滿足我想知道世界是怎么運轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)熱忱。
還是個孩子的時候，我就喜歡找事做，而且大多做得相當成功。但現(xiàn)在，這世界上能帶給我最大快樂的是我的家庭。為了你們兩個，我要與你們分享下面這些應(yīng)該知道的重要事情，使你們也能過成功的日子。
不要讓別人影響你。
假如周遭的人都勸你不要做某件事，甚至嘲笑你根本不該想去做，就可以把這件事當做可能成功的指標。這個道理非常重要，你一定要了解：與眾人反向而行是很需要勇氣的。事實是，這世界上從不曾有哪個人是只靠“從眾”而成功的。
我用中國給你舉個例子。過去人家都說那不是一個值得投資的國家，而事實上，直到20世紀90年代晚期之前，幾乎沒有西方人真的試著在中國投資過。但是假如當時有人把錢投資在中國的話，他現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)大財了。
相反的，看看美國。在20世紀90年代我第一次環(huán)球旅行時，美國的儲蓄率只有4%，現(xiàn)在甚至跌到只剩2%，雪上加霜的是，美國還有嚴重的財政危機。當別人相信一些“常識”，認為投資中國太冒險時，我聽從自己的判斷，大膽地投資中國。從那時開始，中國的成長已遠遠超越美國和世界上其他絕大部分的國家。
以惠普(hewlettpackard)公司為例，他們能脫穎而出，就是因為他們做的是與眾不同的事。要做別人不敢做、不愿做的事，你得有熱情與勇氣，而成功永遠降臨在那些大膽冒險、敢走別人不走的路的人身上。這正是為什么惠普能成為一家重要的公司，惠普永遠不怕跳得太高，即使可能因此使一些產(chǎn)品賣不出去或報廢，也勇于嘗試新的機會。
我要你以這種勇氣追求自己的理想與抱負。父親是個成功的投資家，不代表你也必須成為投資家。我希望你做到的，就是做你自己，一個忠于自我、獨一無二的自己。
但是你一定、一定要記得，在做你認為是對的事情之前，要盡自己所能的先做好功課。找出任何可以到手的數(shù)據(jù)，仔細研究，徹底分析，直到完全確定你的想法是正確的。絕對不要在還沒這么做之前采取任何行動。你會發(fā)現(xiàn)，那些不成功的人通常是沒有花時間研究就貿(mào)然涉入一個他們不了解的領(lǐng)域，更糟的是，他們拒絕學(xué)習(xí)，結(jié)果賠上了寶貴的時間與金錢。
隨著你從牙牙學(xué)語到長大成人，我會持續(xù)不斷給你忠告?？倳形也毁澇赡愕倪x擇的時候，但你不必因為我是父親而接受我說的每一句話。我視你為一個獨立自主的個體，只要你用自己的判斷做自己認為對的事，爸爸都支持你。
你可以不管世俗的看法、常識，以及一般人所謂的“教訓(xùn)”，但是必須遵守一個社會能夠生存所必備的道德規(guī)范，而且有很好的理由信守不疑。一個值得尊敬的人絕對不鉆法律漏洞或走后門，雖然在當下看起來可能吃了點虧，但是長遠看來，終究是贏家。很多聰明人身陷泥淖，是因為他們想走快捷方式，或用不合法的方式賺錢。他們那么聰明，只要肯把聰明用在正途上，循合法的途徑一定會賺到錢，但是他們沒有這樣做，結(jié)果因為走快捷方式而蒙受損失。
在我開始第一個事業(yè)時，我是個6歲的企業(yè)家。你或許會覺得太早了點吧，其實年齡與你想開始做什么事并不相干。我寧可花時間在棒球場邊撿空瓶子換錢，也不愿花時間在場上跟朋友打棒球。我在6歲時，第一次借到錢來開展自己的事業(yè)。我買了一部賣花生米和可樂的小推車，在兒童棒球聯(lián)盟比賽時成功地賺了不少錢。5年之后，我不但還清了向我父親借貸的錢，銀行里還有100美元的存款。
在大學(xué)時代，當我第一次拿部分獎學(xué)金做投資時，我發(fā)現(xiàn)自己比較喜歡投資而非創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該成為一個投資家。
年齡并不重要，做你自己。
當你發(fā)現(xiàn)有一件事是你感興趣的，別讓年齡牽絆你，去做就是了。
該怎么做才會成功呢?答案非常簡單：做你熱愛的事。我在投資方面會成功，因為那是我最喜歡做的事。但你不必非得成為一位投資家。假如你喜歡燒菜，就開一間自己的餐館;假如你擅長跳舞，就去學(xué)跳舞;假如你喜歡做園丁，說不定你以后會有一家全球園藝連鎖店。想成功最快的方法是做你喜歡做的事，然后全力以赴。
對我來說，研究世界各地發(fā)生的事并且知道得透徹詳細是我的樂趣。早在學(xué)生時代，我就對世界各國的歷史地理深感興趣當我到華爾街工作時，我發(fā)現(xiàn)真的有人愿意付錢買我的知識：比如，智利的革命會使銅的價格上漲。不論我有沒有獲得報酬，我一向熱衷于研讀世界各地的歷史與當下的時事。
只要負擔(dān)得起基本的生活費用，我會很高興免費研究這些事。能做自己喜歡做的事的人，他們不是在“上班”，而是每天迫不及待睜開眼睛，趕快去享受工作的樂趣。
假如我嘗試從事別的行當，如時裝設(shè)計，我的生活會很不如意。即使到現(xiàn)在，我對衣著還是沒什么概念，我從來不知道什么顏色要搭配什么顏色，因為我對衣服一點興趣也沒有，因此我也不可能在時裝界有所成就。這正是為什么我說要從你最喜歡、最感興趣的地方著手開始你的事業(yè)。
假如選擇一個你不關(guān)心的領(lǐng)域，你就不可能有希望獲得成功。
細節(jié)決定成敗。
假如你喜歡且關(guān)心自己所做的事，自然會想把它們做得最好。投資和生活一樣，細節(jié)往往是成功或失敗的關(guān)鍵。所以你不能忽略任何細節(jié)，不管它看似多么的無關(guān)緊要，你必須搜尋、驗證每個訊息，只要與你的投資決策有關(guān)，都不能掉以輕心。任何讓你覺得不安的問題或感覺，都要找出答案來。大部分人之所以不成功，原因往往出在研究不夠徹底，只看他們隨手可拿到的信息。唯有系統(tǒng)化、巨細靡遺的研究，你才會得到成功所需的知識。當然這需要勤奮地下苦功，但是這種努力的代價足以使你比別人占優(yōu)勢。
當我在耶魯大學(xué)念書時，有位同學(xué)問我，我花了多少時間準備考試。他認為花5個小時準備就很夠用了。我無法回答自己花了多少時間，因為我根本一直在讀書、溫習(xí)功課。來自阿拉巴馬的窮鄉(xiāng)僻壤，能夠進入耶魯大學(xué)就足以讓我頭昏了，大部分其他同學(xué)都來自有名的高中，根基都比我好。我唯一比他們強的地方是我比他們用功，我盡可能的讀書，我認為沒有“我已經(jīng)準備得夠好了”這回事。
假如你要追求一樣?xùn)|西，包括投資在內(nèi)，千萬不要低估勤勞的價值。仔細研讀每一份你所能拿到的財務(wù)報表，包括附加的細節(jié)批注;求證每一份報表的正確性，以及最高管理階層預(yù)估這家公司的未來走向、未來產(chǎn)值。自己“動腳”找出他們的顧客、廠商、競爭的同業(yè)，以及任何可能影響公司營運的人，問他們細節(jié)以求證報表的真實性。除非你有把握自己比98%的華爾街投資分析家更了解這家公司，否則不要把錢投進去。沒有額外的努力與付出，成功是不會落在你身上的。
我14歲時的一個星期六早晨，正為在貧民區(qū)中開店的秦克叔叔工作。那天生意清淡得很，但是我并沒有閑著，因為我父親告訴我：“你永遠可以找到你能做的事，假如真的沒事做，就拿抹布把貨架擦干凈。”所以我那天就拿著抹布擦置物架。叔叔看到我不必叫就自己主動找事情做，感動之余給我加了薪水。
四五年后，我以同樣的主動性贏得我當時的老板(一位制造商)的加薪。我不會用鐵錘釘釘子，另外兩名員工老早就對老板指出這一點。老板對他們說：“隨便你們怎么說，這個孩子的手從來沒有停下來過。他有敬業(yè)的態(tài)度，我要他替我工作?！弊詈螅覍W(xué)會如何使用這些工具，更學(xué)到了寶貴的技術(shù)。
夢想照亮人生。
一如我在前面說過的，假使你對自己的工作沒有熱情，它就只是工作。但是除了一個可以滿足你的工作，你還需要有夢想。當我5歲開始第一個事業(yè)時，我認為賺錢是很有趣的事，但我并非真的有個更長遠的計劃。隨著持續(xù)的努力工作之后，透過工作我接觸到世界上不同的文化和不同的人，這才發(fā)現(xiàn)我的夢想是盡可能的探索和學(xué)習(xí)，所以在37歲時，我開始騎摩托車環(huán)游世界。你瞧，當你剛開始做一件事時，并不見得有一幅具體圖像或?qū)ξ磥淼南胂?但是只要持續(xù)保持熱情，在真正熱愛的工作上努力，你一定會找到那個夢想的。
在我生命的此時此刻，我的熱情和生活焦點是你們，這正是為什么我要盡可能地陪伴你們。你們兩個是我的夢想，我唯一的冀求是你們能夠做你們愛做的事，懷抱夢想度過聰明、有趣的一生。
做個世界公民。
你屬于政治民調(diào)專家約翰·佐格比(johnzogby)所謂的“第一代世界公民”，你的同儕心胸較寬大，比過去任何一個時代都更能接受不同的觀點和事情。你認為自己是“世界公民”而不只是某一個國家的公民。這真是太棒了，它會大大的增加你個人和專業(yè)的快樂程度。
要成為世界公民，第一步是敞開你的心胸，永遠不要拒絕第一眼看上去和你不一樣的人。我們常用第一次看到某個人時的印象去判斷他，這很自然，也往往是很有用的方式;但是，知道某一類型的人(如某個美國小鎮(zhèn)重生的基督徒，或是某個大城市的投資銀行家)和知道某一個人是很不相同的。而真正知道某一個人，使我們在他們不同于我們對這類人的認知時依然能接受他們，也讓我們更了解其實很少人是與我們第一次看到他時所以為的那種刻板印象相同的。
第二步是探索這個世界，其實這與發(fā)現(xiàn)和打開胸襟是同一回事。你要自己去觀看、嗅聞、觸摸、聆聽和品嘗你能接觸到的所有東西。親自去環(huán)游世界，和不同的人交流，你會了解我們和所有人是多么的相似，我們對諸多生活的要求都一樣。請記住一點：假如世界上每個人都是這樣的感覺，這個世界會是個更和平、更美好的所在——一個每個人都會體驗到他心中所謂的成功的地方。
有些人一開始懼怕跟與自己擁有不同膚色、不同宗教、不同種族或不同語言的人打交道，直到雙方有機會互動，一起歡笑、一起開車、彼此交換故事時，這種偏見才會消失。戰(zhàn)爭的爆發(fā)，從來不是因為兩群相互認識的人突然決定要消滅對方。只要你給他們機會，絕大多數(shù)20歲的年輕人都寧愿玩樂、跳舞、吃飯、喝酒、斗嘴，或從事任何可以與其他人一起做的事。歷史上這種事一再的發(fā)生，自私的政客總是讓孩子失望，引誘出他們最壞的本能，使他們做出完全不必要的自相殘殺。
做為你的父親，我希望你下定決心成為一個世界公民。有一天，我希望能看到你踏出勇敢的第一步。
在我這一生中，你們，我的女兒，是我最美好的、最無與倫比的探險。你們帶我進入一個新世界。假如作為父親會豐富一個人的旅程，我確信旅程也會豐富一個父親。我想到自己在旅途中學(xué)到的所有東西，現(xiàn)在可以全數(shù)傳授給你們，我?guī)缀醯炔患耙棠銈內(nèi)绾伍_車、如何看地圖——所有那些我父親教我的東西。在學(xué)會英文以后，你們想學(xué)什么語言?從你們一出生，我們就請了中國的家庭教師教你們漢語和唐詩，并教你們認字。我希望會很快再加上西班牙文。
我想到那些我還沒有去過的地方：巴西內(nèi)陸、印度南部、厄立特里亞(eritrea，在非洲東北部，第二次世界大戰(zhàn)前為意大利屬地，現(xiàn)與阿比西尼亞聯(lián)合成立一個聯(lián)邦)、伊朗、以色列。下次環(huán)游世界時，我會帶你們?nèi)タ催@些地方。你們的母親和我有打算要搬到上海或西班牙西南部住，或去旁塔厄則提(puntadeleste，烏拉圭東南的海濱城市)或科洽班巴(cochabamba，玻利維亞中部城市)。因為我對亞洲的經(jīng)濟發(fā)展非常樂觀，我們現(xiàn)在選擇定居新加坡。我希望你們會在這里長大，但是誰知道呢?或許你們會在其他的地方長大。或許我會做一把搖椅，坐在上面唱著《河流老人》(oldmanriver)，在我父親養(yǎng)大他孩子的美國南方鄉(xiāng)下養(yǎng)大我的孩子。我覺得我父親會喜歡這個主意——而且依他的聰明睿智，可能一直都是這么希望的。
讀勵志文章心得篇十七
有夢想就去努力，因為在這一輩子里面，現(xiàn)在不去勇敢的努力，也許就再也沒有機會了。你要去相信，一定要相信，沒有到不了的明天。不要被命運打敗，讓自己變得更強大。
你要去相信，沒有到不了的明天。
不管你現(xiàn)在是一個人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒有找到一絲歸屬感，還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑著的時候閃過一絲落寞。
不管你現(xiàn)在是在圖書館里背著怎么也看不進去的英語單詞，還是你現(xiàn)在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。
不管你現(xiàn)在是在努力著去實現(xiàn)夢想?yún)s沒能拉近與夢想的距離，還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢想了。
你都要去相信，沒有到不了的明天。
有的時候你的夢想太大，別人說你的夢想根本不可能實現(xiàn);有的時候你的夢想又太小，又有人說你胸?zé)o大志;有的時候你對死黨說著將來要去環(huán)游世界的夢想，卻換來他的不屑一顧，于是你再也不提自己的夢想;有的時候你突然說起將來要開個小店的愿望，卻發(fā)現(xiàn)你講述的那個人，并沒有聽到你在說什么。
不過又能怎么樣呢，未來始終是自己的，夢想始終是自己的，沒有人會來幫你實現(xiàn)它。也許很多時候我們只是需要朋友的一句鼓勵，一句安慰，卻也得不到。
但是相信我，世界上還有很多人，只是想要和你說說話。
因為我們都一樣。
一樣的被人說成固執(zhí)，一樣的在追逐他們眼里根本不在意的東西。
所以，又有什么關(guān)系呢，別人始終不是你不能懂你的心情，你又何必多去解釋呢。這個世界會來阻止你，困難也會接踵而至，其實真正關(guān)鍵的只有自己，有沒有那個倔強。
這個世界上沒有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。
有的時候很懶，懶到去經(jīng)營一份感情，懶得去走進其他人的生活;又或者有的時候，昨天跟你擦肩而過的那個人，今天不經(jīng)意地走進你的生命里;有的時候，你很在乎的那個人，卻又悄無聲息地離開了，卻把你們的回憶留下了。
初中里你暗戀上的那個女生，你鼓起勇氣表白卻連朋友也沒做成;高中里你又喜歡上一個女生，卻不敢去告白，實際上，那個女生也喜歡你，一直在等你的那句話，于是你們錯過了;大學(xué)里，有人來到你的生命里，你們愛的轟轟烈烈，可是到后來，你們還是分開了。
這一切還是都過去了，你還是一個人，偶爾會孤單偶爾會難受也會想有個人擁抱，所以你還是在等。
沒關(guān)系，你一定會等到的。你一定要相信，那個人也在經(jīng)歷了很多之后在找你。你要做的，就是好好照顧自己，讓自己在最好的狀態(tài)里，遇到最好的他。
曾經(jīng)受過的傷，你覺得一輩子也忘不了，可是不還都是過來了。曾經(jīng)離開的人，你以為你一輩子也放不開，可是后來你還是發(fā)現(xiàn)，原來真的不會，離開誰就活不下去的。曾經(jīng)說著的夢想，你也沒能實現(xiàn)，可是你卻在實現(xiàn)夢想的努力中，找到了喜歡的那個自己。
也許你到最后也沒能環(huán)游世界，不過沒關(guān)系，因為你跟你的他，見到了世界上最美麗的風(fēng)景。
也許你到最后也沒能家喻戶曉，不過沒關(guān)系，因為你的朋友，都很開心能夠認識這樣的一個你。
也許你到最后也沒能牽到喜歡的那個人的手，不過沒關(guān)系，因為你，已經(jīng)在她的心里面了。
其實，很多時候，我們就在很多小事中不知不覺地改變了。
我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經(jīng)哭夠了，而且我們啊，誰也不能活著回去，所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去后悔，你一定要相信，不會有到不了的明天的。
誰不曾感覺過失望，誰不曾辜負過自己的青春，我們總是在昨天狠狠絕望過一回，然后突然醒悟般地走向未來的生活。
我們終究還是找到了，找到了微笑著走向明天的勇氣。
讀勵志文章心得篇十八
最近聽說，劉哥又升職了。其實在我看來，這是意料之中的事。
劉哥當初在公司也是一名普通的技術(shù)人員，但他最大的優(yōu)點，就是團隊意識特別強。他忙完了自己的工作，還會去當臨時幫工。
比如綜合部缺人手時，他會去幫忙復(fù)印資料、打印文件、寄送快遞等;人事部需要做問卷調(diào)查、人員清理、建立檔案時，他也義不容辭來搭把手;甚至有一次，公司要開一個重要會議，接待人員忙得團團轉(zhuǎn)，他也會去幫忙，摻茶倒水、布置會場、搬桌椅等。并且他做這些事，完全任勞任怨，一點兒邀功的意思也沒有。
后來他成為了公司的“救火英雄”，哪兒需要，就義不容辭地去哪兒。雖然當時領(lǐng)導(dǎo)并沒有特別地表揚過他，但也從他做事的態(tài)度里，看到了他作為管理者的潛質(zhì)和能力。后來在新一輪的競聘中，就順勢給了他機會。
讀勵志文章心得篇十九
我曾經(jīng)不止一次地看到這樣的場景：一個一兩歲的孩童，周圍堆著各式各樣的玩具，漂亮的洋娃娃、精美的電動汽車、豪華的積木等等各式各樣的益智玩具。而這個孩童卻對這些玩具完全沒有興趣，棄置一邊。因為他正興致勃勃地把玩著一個空酒瓶、一個廢棄紙盒或者其它成年人眼中不能稱之為玩具的物件。這時，孩子的父母過來了，“寶貝，你看這個電動玩具多有意思啊，這個毛絨娃娃多可愛啊，這個積木好貴的，咱們玩這個，把你玩的那個廢物扔了。”
以空瓶為例，這個空瓶真的是廢物嗎?其實未必。當一個孩子在把玩空瓶子時，那是他按照自己的喜好，出于自身的興趣點，毫無任何掩飾地在諸多的玩具中作出的選擇。這個自動選擇的過程就可能預(yù)示著他在某一方面的天賦。而那些所謂昂貴的、精致的、華美的、益智的玩具，在他眼中可能并無任何意義可言。家長們強行代替孩子作出選擇，無非是將自己的價值觀強加給了孩子。
當今社會，在談到人的創(chuàng)新性時，我們總會聽到這樣的抱怨：現(xiàn)代的教育千篇一律，教育出來的孩子大同小異，思維模式基本相同，何談“創(chuàng)新”二字。那么，我們?nèi)绾纹平馊缃竦慕逃Ｊ奖锥?，在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識方面有所作為呢?在此，先講這樣一個故事：
說有一個人得到了一張?zhí)煜聼o雙的弓，這張弓用多年的紫檀古木制成，非常好用。得弓者對這張弓愛不釋手，但同時又覺得此弓過于樸素，不夠華美。于是，他找到一個天下第一的能工巧匠，請他在弓上雕刻一副行獵圖。這個巧匠在這張弓上施盡能事，雕刻了一副精美絕倫的行獵圖。弓的主人拿到這張弓，心理感嘆：這才叫盡善盡美。于是張弓引箭，用力一拉，沒成想“崩”的一聲，弓斷弦松。這張弓就因為承載了過多的美麗花紋而失去了它成為一張良弓的本性，最終毀在了他的手中。
同樣的道理亦可適用到對孩子的教育問題上。如今的孩子思維方式千篇一律的問題根源，我們或許可以從文章開頭提到的場景以及上面的故事中窺見端倪——在對孩子的早期乃至學(xué)齡教育過程中，我們?nèi)笔Я艘砸环N靜觀之心去尊重孩子本性的教育方式，缺失了安靜傾聽孩子內(nèi)心最細微的聲音的心境。取而代之的是，用成人世界的價值觀、游戲規(guī)則，以一種近似功利的態(tài)度，要求他們遵從固定的行為方式，責(zé)成他們承擔(dān)與實際年齡不符的課業(yè)，過早地向他們灌輸成人世界的物競天擇。人為之下或者是無意當中，諸多的天賦被壓制，兒時的童真被剝奪，千人一面、老氣橫秋的孩子也就較為常見。
如果說孩子就是故事中那張弓，那我們可能就是那個在他們身上雕刻各種花紋的人。
讀勵志文章心得篇二十
她出生在英國格溫特郡一個普通的家庭，父親是飛機制造廠一名退休的管理人員，母親在一家實驗室做技術(shù)員。小時候的她相貌平平，戴一副眼鏡，愛好學(xué)習(xí)，有點害羞，流著鼻涕，還比較野。她從小喜歡寫作和講故事，6歲就寫了一篇跟兔子有關(guān)的故事。妹妹是她講故事的對象。創(chuàng)作的動力和欲望，從此沒有離開過她。那時她夢想將來能成為一個大作家，出名的，令人崇拜的。
長大后，她喜歡上了英國文學(xué)，大學(xué)主修的是法語。畢業(yè)后，她懷著美麗的夢幻只身前往葡萄牙發(fā)展，隨即和當?shù)氐囊幻浾邏嬋肭榫W(wǎng)。無奈的是，這段婚姻來得快也去得快。不久，她便帶著3個月大的女兒回到了英國，犧身于愛丁堡一間寒冷無比的小公寓里。找不到工作的她，只好靠著微薄的失業(yè)救濟金養(yǎng)活自我和女兒。
有一段時間，她瘋狂地寫作，寫自我的遭遇，寫人間百態(tài)，寫自我的所見所想，凡是她能想到的，她都寫了。她期望多發(fā)表文章，能以此能改善生活，期望自我能像那些成名的作家一樣，隨便寫點文字，大筆稿費就自動送到家了。但現(xiàn)實很殘酷，一年間她僅發(fā)表了7篇文章，其中三篇沒有稿費，只給她幾本刊物。
沒有人明白她當時的郁悶，她沒有人明白她的頹廢，她覺得自我快要活不下去了。生活實在太窘迫。她原本就是一個愛美的女子，正值青春，她渴望穿時尚華麗的衣服，喜歡把自我打扮得漂漂亮亮的，可每當年幼時那些斑斕芬芳的夢想再次涌現(xiàn)時，她都難過得哭了。
24歲那年，她從曼徹斯特到倫敦旅游，這次行程改變了她的一生。當行駛的火車在一個小站停下時，她看見外面有一個瘦弱、戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師，一向在穿過車窗對著她微笑。她微笑很可愛，很調(diào)皮，一下子抓住了她心，她突然覺得自我好像在什么地方見過這微笑，竟然十分熟悉。于是，她萌生了一個念頭：以這個小巫師創(chuàng)作一部作品。這部作品是虛構(gòu)的，把自我多彩的夢幻融入進去，充分發(fā)揮自我的想象，給人展示另一個世界。
盡管寫作很辛苦，但她沒有退縮，因為她不甘心領(lǐng)取救濟金，她相信自我的本事，即使經(jīng)歷了傷害和磨難，她也要用自我的雙手吃飯。
小說完成后，她把它寄給了她幾家出版社，但沒有哪一家出版社愿意理解。那時，作為一個單身母親，她的生活極其艱辛，當然沒有錢自費出版了。之后，一個家瀕臨倒閉的小出版社冒險出版了這部小說；再之后，美國一個不入流的小制片人覺得這部小說的故事不錯，便把它搬上了熒幕。
誰也沒有想到，在短的時間后，她的小說長期占據(jù)了世界暢銷書榜首的位置，那家小出版社起死回生聲譽大震，以小說拍攝的電影風(fēng)靡全球，那個不入流的制片人也所以躋身一流的制片人行列。
她叫j·k·羅琳，她的作品是《哈利·波特》。《哈利·波特》一連出版七部，每部都引起轟動，備受矚目，好評如潮。已被翻譯成63種語言，在全世界的發(fā)行量已經(jīng)超過4億，創(chuàng)造了出版史上的神話。
在成功面前，j。k。羅琳沒有忘記自我以往歷過的苦難，成名后，她熱衷于人道主義的慈善活動。20xx年9月，她出任“單親家庭委員會”形象大使，并捐出了50萬英鎊。20xx年3月，她特地為戲劇救濟基金會創(chuàng)作了兩部小說，將所得錢款捐助給了該基金會。20xx年4月，為了紀念她的母親，她又為“多發(fā)性硬化癥協(xié)會”捐了25萬英鎊。
如今，j。k。羅琳時常出此刻各種晚會上，她已不再年輕，在歲月的磨礪中，她的面龐留下了滄桑?？墒牵高^歲月清晰的刻痕，你會發(fā)現(xiàn)，她的目光是那么清澈，她的笑容是那么純真。她長得并不美，可她有孩子般的天真，成就了另一種美。
她說：“在成長的過程中，難免會遇到各種痛苦，敏感、纖細、難堪、害羞、冒失、煎熬，這都是要經(jīng)歷的過程，它們都是成長所必備的無素。成長是生命最大的犒賞，值得我們?nèi)L試?！?/p>
是的，成長是生命最大的犒賞，在經(jīng)歷挫折與打擊后，我們才能更加體會到生命的真味，去讓自我的心靈開出一朵芬芳的花！以往有過黯淡，但雙眸依然閃光；以往有過雜亂，但一路奔跑成長，這就是人生最好的銘記。
讀勵志文章心得篇二十一
一位日本老嫗，在99歲生日的時候，出版了她的處女詩集。在詩歌衰落的日本引起了極大轟動，銷量突破了23萬冊。在日本國內(nèi)，這是個奇跡。因為即便專業(yè)詩人，經(jīng)過出版商包裝策劃出版的詩集大多也只能賣出幾千冊。而這位近百歲高齡的老太太的詩集，連續(xù)加印了8次仍供不應(yīng)求。
她從92歲那年才開始寫詩，原因很簡單，是兒子怕她感到孤獨，希望她寫點文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩歌，于是就拿起了筆。詩寫的多了，就向報社投稿，她的詩并不華美，近于白話，簡短易讀，都在14行以內(nèi)，只是充滿了彩色的夢想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來信，很多讀者讀了她的詩后有種想流淚的感覺。
她在一首詩中寫道：就算就是九十歲/也要戀愛呀/看似像在做夢/我的心已經(jīng)飛上云端。一個白發(fā)蒼蒼的老嫗寫的詩之所以會有那么多的人喜歡，或許是因為那顆寫詩的心永遠保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運賜予追夢人的最崇高的現(xiàn)實享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺不到。
人生被一連串的夢想支配著，夢想成全了人生。因為一個人有夢想，生命就有了交代，活著才覺得有意義。人生是對歲月的回眸，夢想是與歲月的較量，只要有夢想，就征服了歲月。正如歷盡滄桑的百歲老嫗，仍能寫出青春少女情懷的詩歌。她雖不能拒絕歲月的流逝和命運的滄桑，但卻擁有了超越歲月的青春。有一種情懷叫夢想，有一種幸福叫超越。
桑雨是她的網(wǎng)名，我們相識于一個叫作“五道口落榜群”的qq群。
五道口是原中國人民銀行金融研究院的別稱，現(xiàn)為清華大學(xué)五道口學(xué)院，一度被譽為金融學(xué)考研的巔峰?？佳谐煽兂鰜碇?，不知道是誰建了這個群，但我們在群里熱火朝天地聊天時，都暫時忘記了落榜的痛苦。
后來，我們一起去參加另一個學(xué)校的調(diào)劑復(fù)試，我才見到了現(xiàn)實中的她。她是典型的南方女孩，外表嬌弱，聲音很輕，但我一直記得她倔強的眼眸和一針見血的談吐，也記得我問她為什么要考五道口時，她只回答了八個字：“犯其至難，圖其至遠?！?/p>
那時候，考上五道口的人里有很多是二戰(zhàn)甚至三戰(zhàn)。我是第一次考，但她已經(jīng)是第二年考了，我們倆一樣差四分到復(fù)試線。想必她也和我一樣，聽到的言論多是：“啊，只差一點，明年肯定就考上了!”
可就算“只差一點”，我也沒有勇氣再考一年。她也有些糾結(jié)，因為她如果再考一年就是三戰(zhàn)了。在這場最沒有硝煙又孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)役中，沒人能為你擔(dān)?！懊髂昃湍芸忌稀保鼪]人幫你分擔(dān)那些黑漆漆的夜里睜大著眼睛尋找希望的孤寂，和因為孤注一擲、背水一戰(zhàn)而承擔(dān)的莫大的壓力。何況女孩的青春原本就轉(zhuǎn)瞬即逝，為一個學(xué)校賭上三年的時光，家人的擔(dān)憂朋友的勸阻連同自己的懷疑都像是一條難以趟過的冰河，步步艱難，無可逾越。
可我只聽她輕描淡寫地說起她二戰(zhàn)時獨自在校外租房復(fù)習(xí)的種.種。我挺佩服她的，不說別的，就每天十四五個小時的復(fù)習(xí)強度，這已經(jīng)超越了多少考研人。南方?jīng)]有暖氣的冬天，她獨自一人在出租房里抱著熱水袋看書做題，那么荒涼貧瘠的環(huán)境里，她心里全是溫?zé)岬南Ｍ?/p>
調(diào)劑復(fù)試之后，我被錄取了。數(shù)番波折，百般糾結(jié)，我放棄了為五道口二戰(zhàn)的想法，而她，還是毅然回去準備了三戰(zhàn)。
后來我們沒再聯(lián)系過。我開始了研究生生活，她又翻開了那些數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、英語單詞紅寶書、和不知看過多少遍的專業(yè)課筆記。整整一年里，她的qq簽名一直是阿蘭?德波頓的那句話：“我們在黑暗中掘地洞之余，一定要努力化眼淚為知識?！?/p>
一年的時光呼嘯逝去，和已經(jīng)過去的每一年一樣不留痕跡。第二年的春天，朋友發(fā)給我一個鏈接，是五道口的最終錄取名單。我一眼就看到她的名字赫然在列，初春的風(fēng)透過窗子飄進來，讓人無法抑制眼里的熱淚。為著我所放棄的路途她舉步維艱地走到了終點，再明艷的鮮花和再響亮的掌聲都不夠作為對她的嘉賞。我想象她一個人趟過寒冷的冰河，遍嘗孤獨的滋味，在無人給予鼓勵時用強大的內(nèi)心力量源源不斷地滋養(yǎng)著自己，終于走到了一個鶯飛草長的春天。
三年的青春換一個夢想的入口，多少人問到底值不值，甚至有很多人稱呼堅持數(shù)年考研的人為“考研病人”。可青春里的呼嘯奔跑、顛沛流離，從沒有多少對錯和道理，“值得”二字可至輕也可至重，度量全在人心。我只是一早就知道，那個柔弱的她終將閃耀，如日光投射遼闊原野，如流星之于無垠天際。
這段時間整理新書的書稿，那些模糊的往事帶著新鮮的潮濕卷土重來，我差點兒都忘了，我也曾為它們寫過那么多的字。我覺得，就算走到很遠很遠的以后，我也再難寫出比它們更坦蕩赤誠、飽含熱淚的字跡。因為它們所代表的坦蕩赤誠、飽含熱淚的歲月正一步一步和我告別，在我依依不舍地遠離校園時光時。
時光倒回到一年前，我沉默地寫著它們時，我在豆瓣還只有一百多個關(guān)注，并沒有多少人看到。而實習(xí)單位卻有幾百個客戶等著我一一拜訪，他們都要忍受我在任務(wù)壓力下不厭其煩口干舌燥的營銷。我早已不記得他們的臉，自己開口前的尷尬忐忑，以及那些少許熱情多數(shù)冷漠的回應(yīng)，只記得炙灼暑氣下發(fā)燙的公車座椅，盛熱正午餐廳里的小憩，還有因為手里濡濕的汗水而變得皺皺巴巴的產(chǎn)品單頁。
所以實習(xí)結(jié)束的那一天，我終于得以從西褲換成西瓜紅的小熱褲，和小伙伴們笑著鬧著走在路上，只看到天空由于秋意的初臨而變得清朗高遠，一大蓬又一大蓬軟綿綿的云彩讓人想要大聲跳起來sayhi。我們都曬黑了累瘦了，可奔向未來的腳步鏗鏘有聲。
后來開始找工作，我經(jīng)常拿出它們來看看。在北京的深秋晚高峰推推攘攘的地鐵站里一條條地刷新招聘通知時，在天津的初冬穿著單薄西裝大衣難以抵御突如其來的降溫和大風(fēng)時，在上?；疖囌竞蜍嚧髲d邊等火車邊看第二天要面試的企業(yè)簡介時。那些字跡，在后來溫暖無數(shù)個陌生人之前，首先無數(shù)次地溫暖了我自己。在我不知何去何從時，它們提醒著我過去的自己曾有過的勇敢和無畏，一路奔跑的身影和終于迎來的赤色艷陽。那些字跡，一個又一個，都是跳躍滾燙的初心，在字里行間得以永久封印。
時間倒回到兩年前，也是暑假，第一次看到《異類》里的一萬小時天才理論，我在愿望清單里寫了好多個愿望，其中一個是出版一本書。后來是馬不停蹄的實習(xí)，和因為要考證總要在自習(xí)室里熬至深夜的場景。疲累又迷茫的日日夜夜里，反復(fù)叩問思索，期待著命運給我一次從容選擇的機會。十一月獨自在宿舍寫字，一推窗，白茫茫的新鮮雪地，仿佛大夢初醒一般讓人心中一動。舊事紛紛如飄零落雪，只有想到自己一路奔跑一直成長的路途才覺得凜凜寒風(fēng)并不可畏，也只有自己才能將一個雨水溫?zé)嵘酱厝岬拇禾靻拘选?/p>
時間倒回到四年前，上千人在一個悶熱的大教室里聽考研數(shù)學(xué)課。我從第一排轉(zhuǎn)身向后看，他們的神情竟出乎意料地相似。后來那樣的神情我在擁擠燥熱的企業(yè)宣講會上看過，在水泄不通的招聘現(xiàn)場看過，在新公司入職培訓(xùn)的動員會上看過，在校園里手挽著手熱烈地談天說地的人群中看過。我才知道，那神情，屬于無數(shù)個年輕的你和我，屬于貧瘠年華里對未來最懇切的熱望，屬于被現(xiàn)實打敗之前耀目榮光的無畏青春。
說到底，年輕時所有的你追我趕、沖鋒陷陣，不過是為了兌換一場酣暢淋漓、了無遺憾的時光而已。讓無數(shù)個看似庸碌平凡實則豐饒激蕩的靈魂，在陷入回憶時能露出一抹溫柔的笑意。
你一定和我一樣，明白除了在寒風(fēng)中裹緊衣領(lǐng)往前走，別無他法能帶我們走向一個溫柔明媚的春天。
而我也知道，在被庸碌現(xiàn)實俘虜之前，在被瑣碎生活招安之前，你終將閃耀，如日光投射遼闊原野，如流星之于無垠天際。
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