后教育活動策劃(匯總17篇)

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后教育活動策劃(匯總17篇)
時間:2023-12-01 07:57:14     小編:念青松

文學是一種藝術形式,通過學習文學可以提高自己的審美能力和文學鑒賞水平。用簡練、準確的語言來概括總結的內(nèi)容,使讀者一目了然。范文展示了不同種類的總結,可以幫助我們拓寬總結的思路和方式。

后教育活動策劃篇一

根據(jù)號文件精神,為加強學校師生文明禮儀教育,培養(yǎng)師生的文明禮儀行為,學校特舉辦“百萬市民學禮儀”展示活動,現(xiàn)擬定活動方案如下:

20xx年11月8日(星期二)下午2點直至結束。

中心學校每班推薦1個節(jié)目參賽。

學文明禮儀、做文明市民。

比賽分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)和高年級組(五、六年級),每個組分別取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,鼓勵獎1名。

從所有評委評分之中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后總和為參賽班級的最后得分,實行10分制評分。

1、標語設置:

2、標語懸掛及收?。?/p>

3、場地布置及桌椅收存:

4、主持人:

5、評委:

6、統(tǒng)分:(排好名次并將資料移交負責獎狀書寫及打印老師處)。

7、攝影:

8、安全及紀律:

9、班級安全紀律管理。

10、音響維護:

11、獎狀書寫或打?。?/p>

12、獎狀頒發(fā):

13、資料整理:

14、后勤準備:

15、衛(wèi)生管理:

1、各班主任必須在11月7日之前將本班參賽題目報到xx老師處。

2、參賽作品展示時間控制在5分鐘左右。

3、各人員必須對照分工按時到位,并把相關工作準備就緒,保證此次活動順利圓滿完成。

4、所有教師必須至始至終參加活動,不遲到,不早退,不缺曠,該活動以兩課時記入考勤。

5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動不能如期舉行的,將另行通知。

后教育活動策劃篇二

文明道德伴我行,攜手共建和諧校園,開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,全面推動未成年人思想道德建設工作的一項重要任務,而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀,貫徹落實中共中央關于構建社會主義和諧社會重要論述的具體行動,為了進一步加強學校管理,提高教育教學質量,為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證學生健康成長,經(jīng)學校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學校,構建和諧校園”為主題的活動。

安全健康、文明和諧。

為確保創(chuàng)建工作順利開展,特成立和諧校園創(chuàng)建領導小組:

組長:楊德進。

副組長:羅華章劉波。

成員:金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。

(一)加強領導班子建設,創(chuàng)建和諧的領導與教師關系。

和諧學校領導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領導在工作中要做到兩個“加強”:加強自身建設,嚴于律己,廉潔奉公;加強黨性修養(yǎng),堅定理念信念,牢記宗旨;堅持真理,樹立正氣,大事講原則,小事講風格;求真務實,開拓創(chuàng)新;改進工作方法,提高工作效率;樹立全員服務儀式,理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾,堅持“三個走進”,走進學科組、走進教師、走進教室,充分發(fā)揮教師合力,建立團隊精神,建立和諧的校園關系,促進學校健康發(fā)展。

(二)加強師德建設,創(chuàng)建和諧的師生關系。

學校將進一步加強教師隊伍的自身建設,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內(nèi)容,積極開展爭做文明教師活動,學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動,倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。

(三)加強校園文化建設,創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。

學校將建設富有特色的校園文化,不斷提高校園文化品位,將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內(nèi)各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語,讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍,通過自律,達到和諧。學校將結合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動,開展個中教育活動,促進領導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。

(四)加強安全制度建設,創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。

平安是和諧的前提,為確保校園平安,學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學環(huán)境。

第一,加強制度建設,落實責任。依據(jù)有關法律法規(guī),進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責任制和責任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓,有關人員及班主任直接落實,層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實,切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。

第二,加強安全教育,提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃,定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育,不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育,提高學生安全防范能力?!鞍踩谝?、預防為主”,開展對學生的心理疏導和教育,明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處,一是加強心理健康教育教育課,定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育,有專人負責管理,落實責任人。針對未成年人的生理心理特點,利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑,開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育,使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識;充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?;?、制度化,使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練,增強學生的安全防范和自我保護能力。

環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據(jù)學生的年齡特征,將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結合,規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無”食品進校園。學校安全領導小組成員要定期進行檢查,及時消除隱患。聯(lián)合外力,多管齊下,攜手共建。學校和當?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關部門加強聯(lián)系,形成多管齊下,攜手共建的格局。

第四,加強安全衛(wèi)生設施建設。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設施,設備力爭達到國家規(guī)定的標準;進一步完備校園及周邊各類安全基礎設施。

(五)從細從實,在“管理”上見成效。

由教導處、總務處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理職責,印發(fā)各室活動記載,要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次,采取平時觀察和集中考察相結合等辦法,調(diào)查教師和詢問學生相結合的辦法,把考核結果與年度考核掛鉤,有效地調(diào)動教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。

1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。

2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內(nèi)容。

3、開展各種創(chuàng)建活動。

4、進行創(chuàng)建活動小結和評比活動。

1、學校成立督查、協(xié)調(diào)小組,對各項工作開展情況進行督查。

2、各班要制定好本班的活動方案,以便組織檢查、評比;

后教育活動策劃篇三

為深入宣傳貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展,根據(jù)山東省教育廳辦公室轉發(fā)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求,結合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際,制定本方案。

1、學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》。

2、通過各種媒體資源加強社會宣傳“給孩子適宜的愛”。

20xx年5月20日至6月20日。

今年宣傳活動的主要內(nèi)容是:圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為“給孩子適宜的愛”的實際行動。

1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學習《指南》專欄;在網(wǎng)站、微信上設置專欄等多形式,向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的'育兒觀念。

2、學習交流。面向教師和家長,一起學習宣傳月的宣傳視頻,并進行《指南》解讀講座和研討活動,學習《山東省學前教育規(guī)定》。

3、借“六一”之際開展“我們一起來過節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動,比如:“愛心跳蚤市場”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的大主題來挖掘、建構、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、準備材料、體驗活動,在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀,傳遞區(qū)域活動開展理念,家園攜手全力推動學前教育的發(fā)展。

4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動。隨時選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。

1、用心組織:分管人員認真組織每一個活動,每次活動都留下活動資料(學習內(nèi)容、照片、總結),6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結。

2、學以致用:在學習中強調(diào)理論與實踐相結合,學習是為了做好,工作中多觀察了解,發(fā)現(xiàn)做得好的及時推廣,老師寫的心得要落實在實踐應用上。

后教育活動策劃篇四

青春期在年齡階段為11――17或12――18歲,青春期是人生發(fā)展的最新階段,是從兒童期轉變?yōu)槌赡昶诘倪^渡時期。這是人一生中生理與心理成長發(fā)育和定性的關鍵期。因此,對處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實際教學中,許多老師對青春期孩子的疏導不你們重視。我想通過這次主題班會的開展,對處在青春期的孩子進行適當?shù)囊龑А?/p>

二、活動目標。

1、通過“愛與責任”主題班會的開展,讓學生們對“愛與責任”有新的解讀與認識。在班主任的適時引導下,使學生排解青春期對異性的好感與傾慕帶來的苦悶與煩惱,通過班級活動的開展,消除男女同學對彼此的陌生感,拉近同學的距離,增強班級凝聚力。

2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點,采取恰當?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論,在健康開放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問題與苦惱,排解內(nèi)心的憂愁。

3、讓學生明白“愛與責任”的重要性,讓學生意識到早戀的危害,將對異性的好感轉化為學習的動力,將阻力轉化為推動力。

1、學生每人搜集一則關于“愛與責任”的事跡;

2、班長從學生搜集的實例中選取兩個有代表性的排練成小品;

3、教室布置。

(1)以“愛與責任”為主題在教室后面出一期黑板報;

(2)將學生的.課桌布置成u形擺放;

(3)教室的窗戶用氣球進行裝飾,將“愛與責任”寫在黑板上。

五、活動過程。

(一)活動程序。

1、主持人致開場白。

2、講故事《愛情天梯》徐朝清和劉國江的故事。

3、進行團隊游戲:人椅。

4、由學生列舉自己搜集的事例。

5、學生自由討論對“愛與責任”的看法。

6、寫出自己近兩年的目標,貼在后面的文化角上。

7、班主任總結。

(二)活動實施。

1、學生入坐。

2、宣布活動開始。

主持人(女):自亞當夏娃伊始,愛情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,也有“與君初相識,猶若故人歸”的一見傾心,還有“天地合,江水為絕,乃敢與君絕”的誓言。

主持人(男):愛情誠可貴,責任價更高。愛情是船,責任是帆。在大海能遠航的,只能是有責任的愛。愛情是小草,責任就是雨露。有了責任的滋潤,愛情才會結出沉甸甸的果實。愛與責任是分不開的,如果不能給她全世界,那就什么也不要給她。

主持人(女):如果愛與責任是并存在世界上的兩種事物,那么它們便是這世界上最和諧的音符。因為當產(chǎn)生了愛,才會認為責任對這份愛是多么的重要。愛一個人需要的是勇氣,責任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對責任過于的重視你將失去你所真正愛的,而對愛過于重視你也將失去你人道的責任,愛與責任是互相扶持的并存體,缺一不可。

主持人(合):我們深刻的了解了愛與責任的重要性,才能更從容的走向未來的人生旅途。初二(1)班“愛與責任”主題班會現(xiàn)在開始!

3、講故事。

主持人(女):同學們,在這個社會上,有許許多多的人們譜寫了一曲曲動聽的愛情贊歌。下面我們有請李明同學為我們講愛情天梯的故事,大家掌聲歡迎。

故事大意:1943年的一天,劉國江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上,拉扯大了七個孩子,他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中,和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連,當年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗,劉國江從上山那年起,便開始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開造他們的愛情天梯。每到農(nóng)閑,劉國江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個煮熟的洋芋一早出門。先在頑石上打洞,然后站上去,在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了,啃幾個洋芋;渴了,喝幾口山泉。古往今來文人墨客對愛情的詮釋,在這條愛情天梯前,顯得那么蒼白與空洞?,F(xiàn)在劉國江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子,鐵釬鑿爛20多根,雖然老伴自上山后就沒出去過幾次,現(xiàn)在下山的時候更是越來越少,但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著,一鑿就是半個世紀。

后教育活動策劃篇五

二、活動目標。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的快樂。

通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。

三、活動準備。

在活動區(qū)開設蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。

四、活動過程。

開始部分:

引導幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來有什么感覺、什么味道。

基本部分:

1、教師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

2、游戲:小紅帽(背景音樂《小紅帽》)。

教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當小紅帽,游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。

3、紙團粘貼:果子熟了。

剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當成果子粘上。幼兒每天游戲時,自由地團紙粘貼,直到沾滿。

結束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。

制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長條壓平,做成彩色杯墊。

后教育活動策劃篇六

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定,全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,為實現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

二、目標任務。

自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

通過開展法律進學校活動,在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。

三、活動對象和要求。

我?!胺蛇M校園”活動的對象是:全體教職工、學生。

1、我?!胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā),以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,依法治校為重點,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法治教進程。

3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合小學生特點,通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。

四、主要措施。

1、成立“法律進校園”活動領導小組。

組長:董世鋒。

副組長:王聯(lián)軍。

組員:馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強、鄭永周。

各村校主任。

中心校各班主任。

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;校園廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結合學校的行規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

(1)學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的了解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

(2)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上,結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段分專業(yè)的競賽活動,促進學生學法用法的積極性,評估學法用法的實效性。

五、實施要點。

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發(fā)學習興趣,激發(fā)學習熱情,展示學習成果。

3、堅持輔導隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發(fā)揮“家長學?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛下一代。

后教育活動策劃篇七

為認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府指示精神,進一步加強居民思想道德素質和文明水準,充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我轄區(qū)居民綜合素質。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展,根據(jù)實際情況,特制定本年度文明市民學校工作計劃:

以黨的十九屆會議精神為指導,深入學習時間科學發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務市民”的原則,依托文明市民學校,從精神文明建設的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質,教育引導社區(qū)干部和廣大居民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設社區(qū)的熱情,推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

以學習實踐科學發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧永興,通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高居民素質,推動社區(qū)精神、物質文明建設不斷向前發(fā)展。

1、公民道德意識教育(含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠信主題教育);

2、減災、防火宣傳教育;

3、法制教育;

4、形勢政策、國情、國家安全教育;

5、科普教育;

6、文明禮儀知識教育。

市民學校采用專題講座、主題研討會、觀看視頻、知識競賽、文體活動等形式,由市民學校結合工作實際開課。根據(jù)實際,舉辦一系列培訓班,開展一些列活動,真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質方面有新的收獲和提高。

1、市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務和要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立市民學校學習筆記。

2、社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構網(wǎng)絡,健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關工作人員為成員的市民學校管理委員會,明確分工,落實到位。

3、社區(qū)市民學校要結合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓計劃,按照市民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習科學實踐的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的時效性。

后教育活動策劃篇八

策劃書。

一、活動主題。

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

三、活動的目標。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

2019年11月14日晚上7:00。

1、團史。

2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動總結。

后教育活動策劃篇九

活動目的:

據(jù)有關調(diào)查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動時間:

本周日(即11月14日)。

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學。

北校露天電影院。

主辦單位:校團委。

承辦單位:大學生心理協(xié)會。

全校有興趣參加的同學。

前期準備:。

在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

6.布置會場,設置會場音響設備。

活動要求:。

在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習,在談閱讀后的感想時,要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。

主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系,關注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質提高的迫確性。

活動流程:

2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話;

3,助班及各優(yōu)秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題,并作初步解答。

7,主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得。

4,主持人宣布討論結束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答。

5,自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答。

6,自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得。

9,主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。

8,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。

工作人員:

心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員。

后期工作:

活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

后教育活動策劃篇十

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的'危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和—諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學們的人際關系,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具。

(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內(nèi)容:文明勸導,安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(610305)、余緒國(680440)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a、在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。

b、口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。

下午14:30——16:30第二分隊。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊。

下午14:30——16:30第四分隊。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(九)活動效果分析:

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

(十)經(jīng)費預算:

(十一)經(jīng)費。

后教育活動策劃篇十一

活動主題:

活動時間:

4月1日(周四)晚上七點。

活動地點:

403教室。

主辦單位:

__系__級__1班。

參加人員:

__系__級__1班全體成員。

活動背景:

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

前期工作:

(2)收集有關生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(3)準備背景歌曲《無眠》。

(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

(5)各個工作分配:

主持人:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

現(xiàn)場秩序負責人:

教室衛(wèi)生負責人:。

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導語。

三、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片,談談同學的感受。

四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后,兩位主持人。

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

1、保證人員全部到達;。

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;。

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

后教育活動策劃篇十二

20xx年10月20日。

一、活動時間:

20xx年11月。

二、活動地點:

3001多功能報告廳。

三、活動目的:

本次活動旨在通過講座會的形式使學生了解宿舍安全知識,以及一些應急自救知識,從而認識到安全的重要性。

四、主辦方:

xx中醫(yī)學院學工會。

五、承辦方:

六、活動主題:

公寓是我家,安全靠大家。

七、活動對象:

20xx級全體學生。

八、活動概述:

此次活動是由我校學工會聯(lián)合自管會開展的.,旨在讓新生了解宿舍安全常識,做好安全防護工作?;顒訉⒁灾v座形式進行,中間穿插學生討論以及提問發(fā)言,形式自由,能讓學生們充分了解并認識到宿舍安全的重要性,并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活動準備。

1、申請3001多功能報告廳。

2、邀請公寓管理科老師參會。

3、聯(lián)系各班班長、團支書、安全委員參會。

4、活動前期,做好宣傳。

5、簽到。

6、做好大會記錄。

7、會場布置及其他事務。

十、活動安全:

活動安全由自管會生活部以及各班安全委員組織,切實做好會場秩序維護。

十一、活動流程:

1、主持人開場。

2、老師講話。

3、開始講座會。

4、學生交流提問。

5、總結閉會。

十二、活動預算:

1、安全知識宣傳單500*0.2=100元。

2、其他紙張50*0.2=10。

3、礦泉水50*1=50。

4、中性筆10*1=10。

5、橫幅50*1=50。

共預計220元。

十三、活動預期:

活動結束后,學生能注重宿舍安全的重要性,能了解宿舍安全知識,能掌握宿舍應急自救方法。

20xx年10月20日。

后教育活動策劃篇十三

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

合格團員教育是新生入學后第一堂重要的.思想課,為響應院團員有關增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召,切實加強團組織的建設,增強新生的歷史責任感和榮益感,調(diào)動廣大團員的學習積極性,提高團員的素質,根據(jù)我班自身特點和實際情況,制定xx級語文教育班合格團員教育方案。

三、活動的目標。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

xx年11月14日晚上7:00。

1、團史。

2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動總結。

后教育活動策劃篇十四

活動目的:

1、通過開展“安全教育畫展”活動,進一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。

2、提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。

活動準備:

幼兒準備:在爸爸媽媽的指導下,完成一幅完整的安全畫。

教師準備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關安全標志卡片若干張。

活動過程:

1、帶領幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。

2、結合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等)。

3、教師進行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。

安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學習自己保護自己,建立安全意識。

4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。

5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

后教育活動策劃篇十五

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和-諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學們的人際關系,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具.

(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內(nèi)容:文明勸導,安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余緒國(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的'具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。

b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。

下午14:30——16:30第二分隊。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊。

下午14:30——16:30第四分隊。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(九)活動效果分析:

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

(十)經(jīng)費預算:

(十一)經(jīng)費來源:

(十二)活動中應注意的問題及細節(jié):

1、新聞愛好者協(xié)會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。

3、要積極履行勸導職責。參加協(xié)勤的人員務必根據(jù)交-警的要求選準協(xié)勤位置,應該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高-潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統(tǒng)一活動,并可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經(jīng)驗、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

后教育活動策劃篇十六

為認真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步推進“安全發(fā)展學?!苯ㄔO,結合我校實際,制定此活動方案。

一、活動時間。

20__年安全教育日(周)活動時間安排如下:3月31日為安全教育日,重點是營造安全氛圍,強化師生安全意識;3月31日—4月5日,是第七個福建省學校安全教育周,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

二、指導思想。

以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

三、活動目的。

通過開展“安全教育日(周)”,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患,落實管理責任,確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責任事故。

四、組織領導。

為了切實加強安全教育日(周)活動的領導,學校特成立安全教育日(周)活動領導小組:

組長:周天德。

副組長:高少峰吳婷婷。

組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。

1.一次集中教育:周一早上進行安全教育國旗下講話。

2.一次動員:周二安全課,對各班學生生進行以安全教育為主題的發(fā)動,并對安全教育周活動進行動員。

3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報。(學校板報組、各班班主任)。

4.一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任)。

5.一次廣播:“安全”教育日當天(3月25日),利用廣播站進行安全知識宣傳。

6.一次檢查:本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。

7.一次演練:學校組織開展一次緊急疏散演練活動,培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動為契機,認真落實活動要求,加強學生的安全教育,營造平安、和諧的校園環(huán)境。

六、相關要求。

(一)認真組織,精心安排。要把開展安全教育日(周)活動,作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學校”的重要內(nèi)容,作為確保學校和師生安全的必要措施,切實抓緊抓好。要加強組織領導,積極推進落實,確保各項活動順利開展。

(二)結合實際,突出實效。要針對學校特點,強化措施,落實責任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動,上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管,有序推進。安全專員負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學校安全教育管理的長效機制,提高學校的應急能力和安全管理水平。

(四)加強檢查,認真總結。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查?;顒悠陂g,學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。

后教育活動策劃篇十七

今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。根據(jù)教育部相關要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動,現(xiàn)將有關事項和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個全國中小學生安全教育日。

強化安全意識,提高避險能力。

(一)切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式,采取多種途徑和方法,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時,高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。

(二)認真開展安全乘車(包括騎自行車)活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,結合各學校實際和事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,教育學生有序上下車、文明把路行。

(三)組織開展好“八個一”活動。

1.組織一次以“關愛生命,強化安全意識”為主題的國旗下講話;

2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全???;

3.寫好一篇“珍愛健康,遠離網(wǎng)吧”作文;

4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽;

5.舉辦一次安全主題班會;

6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;

7.舉辦一期安全知識手抄報;

8.開展一次疏散演練,提高避險能力。

1.各校(園)要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義,精心設計活動方案,切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓,分管領導具體抓,具體負責人要科學謀劃,周密部署,確?;顒尤〉贸尚?。

2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結,對好的作法、經(jīng)驗和成效,要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況,區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。

8

20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。

3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

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